小学作文:假如时间可以倒流(合集20篇)
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7212作文
462可不可以让时间倒流作文700字
全文共 738 字
+ 加入清单可不可以让时间倒流?当我看到了相册,我心中总生出这样地渴望。
春天里,公园里留下了我欢声笑语。我时而和鸟儿对话,时而嬉戏花儿。妈妈打开水杯,蹲下身,喂我喝水。爸爸捕捉到我的微笑和凝视……那样的日子真是幸福。
夏天里,太阳公公威严地命令行人戴上了凉帽,我却钻进了爸爸的汽车,看着赵本山的小品,凉爽,惬意,不知不觉地就来到了少年宫。和伙伴们时而舞蹈,时而主持节目,时而练习书法。那样的时光真是充实。
秋天里,校园留下了我无数精彩的一瞬。和朋友一起画画的专注,一起做手工的默契;老鹰捉小鸡的矫健,滑滑梯上的尖叫……国旗下,我振奋地吹响读书节的号角;校庆时,我自豪地为外宾们介绍我们学校的百年历史。在模拟联合国辩论赛中,我口若悬河,神采飞扬。武术表演中,我尽显中华男儿本色……那样的学校生活,我渴望再次拥有。
冬天里,我总是回老家,和爷爷奶奶过春节。和大家一样,拿红包,心里像吃了蜜一样甜!而和表哥的短暂相聚,更是其乐无穷。我们共同压出了爷爷家的手井里的水;和哥哥一起烤山芋,每一次烤得都很成功,香味扑鼻,和哥哥一人一半,开开心心地吃着自己烤的山芋。和哥哥一起放着爆竹,有飞的,有转的,和直接爆的……真是种类繁多呀!下雪时,和哥哥堆雪人,打雪仗;还堆雪山,在雪山上打滚。每次分别时,我和表哥总要拥抱,我们真地不舍得分别,我的眼里常常有泪水。
我们心中都有甜蜜的往事,都想回到过去!但我们却都要长大,会同爸爸一样强壮,会和爷爷一样年迈。让我们一起努力学习吧。说不上还能发明时光机呢!
回到过去,再享儿时的趣味,更弥补很多的不足,那该多好啊!
教师点评:在小作者的眼里,儿时的乐趣历历在目,令人难以忘怀。春夏秋冬,每个季节都有不同的快乐,让人回味无穷。可不可以陪陪我作文可不可以给我自由作文可不可以作文
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篇1:小学珍惜时间
全文共 441 字
+ 加入清单最近,我读了《和时间赛跑》一文,感受很深。
文章讲的是作者在慈爱的外祖母病逝后,感到时间飞逝的可怕,与太阳、西北风赛跑的事。
和时间赛跑,这也许是个荒唐的想法。人怎能跑得过时间呢?时间无声无息,一不留神就溜走了。这使我不由自主地想起“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“光阴似箭,日月如梭”这样的谚语,正如朱自清在《匆匆》中所说的“过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。”
我们知道,不管你是贫穷,还是富裕,是年轻的,还是年老的,时间老人对每一个人都是公平的,一天二十四小时,不多也不少。有时当我让时间偷偷溜走时,我会埋怨时间老人,埋怨他为什么不多给我一点时间,这样,我就不至由于贪玩而熬夜写作业;不至于学习成绩起伏不定……
一句话说得好,“失去了才懂得珍惜”。是啊!在失去时间后再叹息时间的匆匆又有什么用呢?过去的就让它过去吧!人不能沉溺于过去,要把握好现在,要有善于挤的钉子精神。只要我们愿意挤,就会争取更多的时间学到更多。
过去的终归过去,从现在起,让我们和时间赛跑吧!
篇2:那边的天空什么时候可以变蓝小学作文
全文共 345 字
+ 加入清单你知道很久很久以前,我们沈阳是什么样子吗?提起那时候的环境,你们有的都不相信!以前,没有那么多的大树,没有那么绿的小草,没有那么蓝的天空,没有那么新鲜的
空气环境十分恶劣!
很久很久以前只有家家户户的烟囱里冒着浓浓的黑烟的景象,只有大街小巷全是只纸
全是痰的景象
可是,现在的环境又是怎么样的呢?真是让人大吃一惊!现在小草儿绿了,花儿也开得更娇艳了,天空更蓝了,它开心地笑了。知道天空为什么笑了吗?我来讲一讲吧!天空笑了是因为植物多了,冒着黑烟的烟囱少了,人类不在乱扔垃圾了这样的环境,让天空呼吸到新鲜的空气,让天空像小朋友一样快乐成长,所以天空笑了!让我们共同努力,让天空笑得更加开心,更加迷人吧!请不要让天空愁眉苦脸!
小朋友、同学们,一起努力吧,让环境更好!
篇3:假如时间可以倒流
全文共 892 字
+ 加入清单俗话说得好呀:花有重开日,人无再少年。花凋了,终有一天还会再开放。可人,最美好的时光,最美好的童年只有一次,一旦失去,便不再拥有。因此,许多我们做错的,没有成功的事,就成了终身遗憾。我是真的希望时间可以倒流,我是真的想弥补那些与我擦肩而过的机会。
让我印象最深刻的是那一次。记得那是一个暑假,老师打电话来说让我去参加一个古筝比赛。我听了,高兴得一蹦三尺高,决定要刻苦练习,取得第一名。前几天,我每天都坚持练一个半小时的古筝,弹得手都酸了,按的手都红了也还要练。爸爸妈妈见我这么勤奋、刻苦,脸上露出了满意的笑容。可接下来的时间里,我认为自己已经练得很好了,第一名准能到手,于是便把琴丢在一旁,置之于不顾,玩儿去了。妈妈看着离比赛的时间一点点地消逝,真的是心急如焚,总催促我道:“快快快,快练会琴呀!都要比赛了。”而我却还心不在焉地翻着漫画书,悠闲地舔着冰淇淋,满不在乎地应道:“没事,反正我已经会背谱了。”妈妈天天看我这么“晃”着,无可奈何,只好作罢。
直到比赛的前一天,我才再次来到一个月未碰的古筝跟前,一弹,漏洞百出。摇指摇得不再流畅,不再如银铃般清脆悦耳,优美动听,取而代之的是生硬得如敲木鱼般的难听声音。颤音的音高把握不准,节奏该快时慢,该慢时快,乱七八糟,速度不统一,忽快忽慢,指法乱得一发不可收拾,就连已背过几百遍的谱现在也令我感到生疏,没有别的办法,只能尽快改正过来。可也要知道,就算是一整天不吃不喝,一直练,也不可能把错误完全改正过来。
第二天,要比赛了。我走上台,手心里直冒汗,心里既像吊了个水桶,七上八下,又像有只兔子,“砰砰砰”直跳。
由于临时抱佛脚,我演奏时怕忘了谱,便没有用“心”去弹。整首曲子下来,干巴巴的,缺少了许多音乐本身的优美韵律,不够感染人,结果什么名次也没得到。我后悔莫及,后悔当初没听妈妈的话。假如时间可以倒流,我一定坚持每天练琴,只有付出才有回报。
但我知道,时间是永远不可能倒流的。它依旧如流水般飞逝,依旧如车轮般滚滚向前,它不会给任何人多一分钟或者少一秒钟。我们现在能做的,就是珍惜眼前的美好,不要整天妄想着时间可以倒流,不要再让自己的将来留下遗憾。
篇4:时间去哪了小学作文700字
全文共 758 字
+ 加入清单时间是什么?倚靠斜枝低吟“朱颜辞镜花辞树”,毅立江边感慨“古来万事东流水”,回眸历史长叹“江山不老人易老”。
对于时间我们无可奈何,在时间面前我们什么都不算。时间就如一位坠入凡间的仙子,好像触手可及却又感觉遥不可及。时间每时每刻萦绕在我们的生活边。
不知不觉十二年的时光已从我的身边溜去,我已是六年级的学生了,马上就要面临一次选择,可我还没好好来的及品尝童年的无忧无虑。十二年说短也短,说长也长,十二载光阴能让我从呱呱坠地什么都不懂的婴儿变成现在六年级的大姑娘;可是十二载在历史长河中、在人生中只不过像一粒尘埃那样渺小。
王铮亮的一首《时间去哪儿了》唤醒了多少人,又有多少人为此落泪,他们为什么要落泪,我不知道,在我的心中这首歌的意味深长是很真实的反应了我们长大了而爸爸妈妈却老了,我们长大了成家立业了,爸爸妈妈最大的心愿就是希望我们多抽一些时间去陪陪他们。爸爸妈妈这一辈子最大的心愿就是希望自己的孩子能够有出息,过上幸福的生活。
我们小学六年的光阴飞逝似乎感觉好快好快,还没来得及体验童年的无忧无虑,那胜似天堂的日子就一去不复返了。等你上完初中、高中你又会觉得青春离你而去,那友谊盛开的日子又与我说“sygoodbye”。有了事业后又会对青年时的自己充满怀念与向往!
所以珍惜亲情,它让我们的生命之湖漾起美丽的涟漪;珍惜青春,它让我们的生命之歌传到遥远的地方;珍惜一切美好的事物,它让我们的生命之屋绚丽多彩。
回首过去,时间流逝千年它早已融入我们的生活就像芳草碧连天,但那些事永驻历史。泪罗江畔的兰蕙比配屈原的忠贞,南山东篱下的菊花芬芳着陶渊明的清高,滚滚东流的黄河映衬着李白的豪放与旷达。
时间在流逝,我们只有把握自己,方可把握人生,才可以像前辈们一样,在时间的长河中,永远留下属于自己的一份价值。
[时间去哪了小学作文700字
篇5:珍惜时间小学
全文共 442 字
+ 加入清单记得那次考试前,同学们都在拼命复习着,如同临敌而战。而我却在悠然自得的玩耍,一边看着同学们用功的复习,一边想,唉!
用得着这么用功吗?只是一次普通的考试,用得着这么用功吗。那到考试前这样看看,就能得一百分。等到考试时,同学们都在齐刷刷的拿起笔答题,而我却在一个劲儿的发呆,因为之前我跟本就没有好好的复习,看着就像天书一般。
再看看别的同学都在哪写着……终于到最后了,我也硬着头皮勉强的写了一些。由于是刚考完试同学们都在热烈的讨论着,就在这时,我的同桌过来给我说:“喂,看你垂头丧气的样子,考得怎么样?我好像做对了不少耶。”她一说,可把我的心给勾了起来:“哼!是又怎么样,不就是一次考试嘛。要是我之前有时间复习,说不定比你还厉害。”当我一说出这话, 她立刻反驳:“那能怨谁,我们每个人的时间是一样多的,是你自己不止珍惜的!”
她说完后我哑口无言,是啊,是我自己不知道时间的宝贵……
经过这次教训,我慢慢知道时间的宝贵,也越来越懂得珍惜,我们只有现在珍惜时间,好好学习,以后才能更好的为祖国奉献!
篇6:如果时间可以跳跃作文700字
全文共 738 字
+ 加入清单寒风吹着窗户,冷得让人瑟瑟发抖,而我却还要冒着严寒去医院买药。
排队买药的人很多,我站在队尾,一阵寒风吹来,吹得我急忙搓了搓冻得僵硬的手,心里暗暗地想:“要是能快点取药就好了。”
“小伙子,你真是这么想的吗?如果你想快一些取得成果就打一下响指就行了。”一个苍老的声音飘进了我的耳朵,吓得我腿差点软的直不起来,可我往身后一看,却连个人影都没有。
我也是真等不起了,抱着试试看的态度打了个响指。待我睁开眼,前面排队的人都不见了,我站在窗口前看着工作人员不耐烦的瞪了我一眼,又把手掌勾了勾,见此景,我赶紧把医生开的药方递给了她。
路上,我骑着电动车与寒风来了个正面冲撞,撞在我的脸上,感到火辣辣的疼;撞在手上,感到手要冻掉了;撞到头发上,硬是把留海变成了大背头。我想:“路上这么冷,看能不能打个响指回家。”响指一想,我竟站在家门口,车子也安安稳稳地停在院里了。
这也太神奇了,我坐在沙发上,一想到明天还要上学就头疼,心里想:“到我大学毕业那天吧!”一个响指过去,我和一群人身穿大袍子,准备一起扔博士帽。毕业后,我找了份工作,坐在办公室里,心想,明天还要上班,太累了,直接到我升董事长那天吧。响声刚落,我坐在大办公室里,坐着老板椅,一副悠然自得的样子。“每天要管这么多人,直接到我退休那天吧。”这一次,我却用很长时间才睁开眼。
我坐在家里,有个小孩跑过来,说:“爷爷,爷爷,给我讲讲你以前的故事吧。”原来是我的小孙子,我对他说:“爷爷这辈子都是因为奋斗才成功的,你要好好读书……”小孙子打断我的话:“不,我要听中间发生的故事。”“中间的故事……”我却怎么也讲不出口。
我突然发现,转眼间我就老了,人事间最美好的就是等待间发生的故事,而我却通通跳过去了,这一生,如果就这样虚度而过,我绝对会后悔莫及。
篇7:珍惜时间小学生作文
全文共 355 字
+ 加入清单有人说,每个人对时间的都不一样。求知的人抓紧时间,聪明的人利用时间,愚蠢的人等待时间,无聊的人消磨时间,无为的人放弃时间,懒惰的人失去时间,勤奋的人珍惜时间。时间是生命的刻度,是人生最初也是最重要的财富。但我们不能做时间的仆人,而要做时间的主人。
记得一次暑假,作业多,我每天都写完作业在玩,可有一天我的好朋友佘海峰来叫我出去玩,我说:“我作业还没写完,等我写完再去。”佘海峰说:“玩完了再写不一样的。”于是我便答应了。玩完后我便有了这样一个想法:“反正暑假长着了。”于是我每天都只玩不学习,一天一天的过去了。一个暑假只剩几天了,我作业却还有一大把没做,我心急如焚,后悔当初不写作业。于是我便加夜班,终于补完了。从此以后我便珍惜时间,先写完作业在玩,我学会了“一心两用”分轻重缓急。合理的安排时间,做时间的主人。
篇8:小学作文时间流逝
全文共 376 字
+ 加入清单时间静静地溜走了,世界悄悄地变了,我们也慢慢地长大了.过去的每一分钟也将成为了历史.为何我们的时间一去不复返呢?
时间流逝.回忆那时,我们还是一个个不懂事的孩子,踏入小学大门.跟着老师学着"a,o,e".在那时,我们每天都是无忧无虑的.转眼间,我们已是初中生了.
时间流逝.每天似乎都过得很快.过不了多久,又到下午.每天都一样:反反复复,复复反反......
时间流逝像飞箭.当我们回过头来要把握时间时,时间却从我们的手逢理溜了.
所以,我们要把握现有的时间.俗话说得好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.每个人的时间都是平等的,没有说哪个人多哪个人少的.看的只是你有没有把握住,好好利用时间,这样每个人取得的结果都不一样.记住!时间是一去不返的,过去的时间是永远的历史,永远成为过去.珍惜时间,就等于珍惜自己.
只要我们使用得好,时间总是够的.
[小学作文时间流逝
篇9:时间小学三年级作文
全文共 392 字
+ 加入清单“滴、哒,滴、哒——” 是钟声,还是时间的声音?我浑浑噩噩过了十多年,我何曾不留恋时间呢? 时间是染色盘,它用白色染了母亲原本乌黑亮丽的长发。 时间是一床被单,陪我度过了寂寞的夜晚。 时间是一场雪,总会有最耀眼的时候,落到地上便只能化成一滩水……我将去找寻时间,求求它,放慢脚步,让我再看多一眼我想看的风景,再多做一件我想做的事,再让我拥抱一下我想拥抱的人……
可时间它不留情啊……它一个劲的向前跑,我也只能在后面屁颠屁颠地追赶。直到我的生命走到尽头,它也不愿回头望望,它已经跑了多少路,已经有多少人为它而死。我不知道时间愿意给我留多少时间,但它真的跑得太快了,我追不上啊……我奋力去追赶,却总在那一步之遥的时候,时间到了……我的时间用完了……
我回头看了看我跑过的路,原来一路都这么坎坷,而我都跑过来了……原来时间并不是没有感情,不然它为什么会留给我这么精彩的人生?
篇10:小学生作文:时间都去哪了
全文共 855 字
+ 加入清单门前老树长新芽,院里枯木又开花……时间都去哪儿了,听着这首耳熟能详的歌曲,我的思绪回到了寒假前,寒假之初,我满怀激情立下雄心壮志:一定好好珍惜这个假期,努力进行弱科自主复习,为半年后的中考做好充分准备。大有一种“欲与时间试比高”的感觉。四十几天的假期稍纵即逝,我悲哀地发现,本人只是仅仅认真完成了老师布置的寒假作业,而自己制定的自主复习计划却没有来得及付诸实施就泡汤了。我惊问:时间都去哪儿了?我还没来得及好好复习怎么就开学了?!
是啊,时间都去哪儿了,幼儿园、小学毕业照中的小朋友小同学,粉嫩可爱的笑脸犹在眼前、单纯幼稚的话语还在耳边,一转眼我们都长成15岁的小大人了。滴答滴答,九年的时间就这样不知不觉悄无声息地溜走了。走进初中,同学们从陌生到熟悉,从懵懂到成熟,大家怀揣梦想奋勇拼搏,时间老人脚步匆匆,惊回首,还有几个月就要中考毕业了。
生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了……柴米油盐半辈子,转眼就只剩下满脸的皱纹了……时间都去哪儿了……歌曲还在循环,思绪继续飞扬,孩子的出生给父母带来了无尽的希望和喜悦,从呀呀学语,到迈出人生第一步,从入托到初中,父母十几年如一日的细心呵护照料着自己的孩子,爸妈的心思几乎全部被孩子牵动着左右着,子哭,父母心痛,子笑,父母开心。细打量,不知从何时起,爸爸的眼角出现了鱼尾纹,妈妈乌黑的头发也失去了光华。岁月如梭,韶光易逝,恍然间,爸妈已从二十几岁青春到了不惑年华。时光时光你慢些吧,千万不要伤害了我至亲至爱爸爸妈妈。
面对时间的奔流不息,古往今来,珍惜并善于利用时间的人大有人在。古代大书法家颜真卿把“五更鸡鸣”之时,当作“男儿读书之时”;鲁迅先生则把“别人喝咖啡的时间用在学习上”。只要能充分利用时间去做自己应该做的事,并敢于战胜一切困难把事情做成功,从某种意义上说,这便是时间老人给你留下的最高奖赏。让我们紧跟时间的步伐,和时间赛跑,做时间的主人,善待身边的亲人朋友,做有意义的事,今日事今日毕,相信你定会有不菲的收获!时间都去哪儿了,时间就在我们点点滴滴的生活里。
篇11:以假如时光可以倒流为题目的作文
全文共 819 字
+ 加入清单斗转星移,两年时光已匆匆溜走。或许,是从沙漏里流过的吧。临窗前,捧一杯咖啡,落苦已弥漫,窗外的风把我的发丝吹乱,更把我的思绪放飞于窗外,我似乎又回到了那个使我追悔莫及的时刻,心中那道不敢触及的伤痕又一次撕心般的裂开,斑驳的记忆浮现在我的脑海……
我不禁有想到了那个雨天,窗外的雨飘飘扬扬地飞洒着。教室里,同学们都在奋笔疾书,我正绞尽脑汁地思考着一道附加题,可写写擦擦写了半天,总是想不出来。转头,身后的她正微笑着满脸轻松的答题,显然,这张考卷对她来说小菜一碟。
想到这,我便妒火中烧,自从她转学过来,班里许多只有一个名额的比赛,演出都被她占了,又想到第一名的交椅自己太久没做了,我的怒火愈烧愈旺,一失足,掉进了委屈,妒忌的深潭。于是,我颤抖着手将几个答案写在了纸上,脑海中,似乎浮现出老师打那张写满答案的纸条时,脸上的震惊与失望,还有同学们幸灾乐祸,充满讽刺的话语……想到这,我不由得笑了出来,这时,老师应该是脖子酸痛,低下头去。我咬咬牙,乘机把纸条揉成团,扔了出去,纸团好似一只燕子,准确无误地扑向她的桌子,当纸团碰到她桌子的那一刹那,我的心猛地颤了一下,脑袋嗡嗡作响。我心里好似蹦出两人小人,一个天使,一个魔鬼。他们争得面红耳赤:“她总是独占第一,必须给她一个教训!给她点颜色瞧瞧!”魔鬼理直气壮的说,天使也不甘落后:“你可不能这么做!她平时可把你当成最好的朋友呀!”听了天使的话,脑海中浮现出她在我脚扭到时候扶我一步步艰难的小心翼翼的身影,下课时,我们捉迷藏的欢笑;操场上我们躺在跑道上的谈的一件件心事……可就在这时,她好奇地打开纸团,老师抬头了,目光正好……
后来,她被当做作弊处理,我如愿以偿地坐上了第一名的宝座,可我怎么也开心不起来,心里只回荡着一句话:如果时光可以倒流,我愿回到想题的那一刻!可是她再也回不来了,只伤心地留下那一句——我看错你了……
窗外,雨淋到我身上,脸上的,不知是雨水还是泪水……
[以假如时光可以倒流为题目的作文
篇12:珍惜时间小学三年级作文
全文共 410 字
+ 加入清单一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴可见,时间是多么宝贵。可是以前我放学总是玩到天黑才回家,作业总是要等到睡觉前才做,暑假的作业总是要等到开学前几天才开始做。学习了《和时间赛跑》这篇课文后,我觉得很惭愧,竟产生了一个念头:要和时间赛跑。
也许你会觉得我很愚蠢,可我还是认真订起计划,我把计划全部写在本子上,然后,照着计划一项一项做,完成了就做个记号。
星期天,我把全部的事情全做完,我才发现我以前做这些事情要半天的时间,可是现在只要一个小时,这使我信心倍增。
我在厨房里一边放英语单词录音,一边在扫地板,我不仅把地板扫得一干二净,而且英语听力也提高了。
我做暑假作业的时候,十天就全部做完了,剩下的时间可以看课外书了,你若问我为什么会这么快呢?我会回答你:我和时间赛跑。我始终认为:时间其实就在大家身边,只要你懂得去抓住它,它就会让你掌控。
此时此刻,我仿佛领悟到了:时间一去不复返,但只要我们有效利用它,合理安排时间,就等于节约时间。
篇13:《小学作文:假如时间可以倒流》
全文共 538 字
+ 加入清单时光飞逝,日月如梭。转眼间,六年的时光如轻烟,被微风吹散;如薄雾,被初阳蒸溶了,在不知不觉中过去了。我也由一个不懂事的小男孩长大,成为了一位六年级的学生了。我在书上看见过,着名作家朱自清写的一句话:八千多个日子里,我何曾留下游丝般的痕迹呢?是呀,在我四千多的日子里,我又做了些什么呢?
回忆着过去那充满欢乐、温馨的日子,我不禁感到了丝丝遗憾。在六年的时光里我何曾留着像那游丝般的痕迹呢?没有。如果时间可以倒流话,我将安排好自己的时间,来填补自己的种种遗憾。
记得以前我三年级,有一次学校里举行乒乓球比赛,我们班许多同学都非常高兴,都踊跃参加。那时侯,我的乒乓球水平在我们班可算得上“好”这个字了,但那时的我非常胆小,怕出丑,所以没有参加,失去了一次展现自我的机会。假如时间可以倒流,我一定在老师问完后第一个举手,然后跟爸爸进行艰苦的训练。到比赛时,凭自己全身力量杀进决赛,夺得冠军。
假如时间可以倒流,我希望变回以前那个在家天真活泼,什么都不怕,而且老是闯祸,在校却胆小如鼠的上一年级时的我,因为可以无拘无束的和我那才3岁的表弟玩耍。
现在我已经是一位在低年级看来的大哥哥,要面对的是通向成功之门的曲折小路,只有不停地走啊走,摔交了爬起来,有障碍了翻过去……才能走到成功之门,打开它。
篇14:珍惜时间小学生议论文作文
全文共 321 字
+ 加入清单时间,一个调皮的孩子。他总是顽皮的和人们捉迷藏,让我们总也捉不着。
人说时间像金子,但是为什么没有人像珍惜金子一样的珍惜时间呢。时间总是在不经意之间溜走,正如朱自清所说的‘洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。’是啊,时间总是在不知不觉中无声无息地逃走。
时间让人喘不过起来,有时候,我总是认为上天给我们的时间真的太少太少了。人生总有太多的东西来不及尝试与体会。对的‘花有重开日,人无再少年’。人生就是这样的,不好好珍惜,就不会再有重新开始的机会了。所以我们也该好好利用时间了。
时间像指缝间的细沙,像手心间的清水,像海里的一滴水。过的那样快,又是那样少。
现在不珍惜,那还要等到什么时候来珍惜呢。
篇15:小学生作文时间一去不复返
全文共 736 字
+ 加入清单一眨眼的工夫,假期就过去了。平时在课堂上度日如年哪,可要是在假期里呢,度日如秒,“刷”的一下子就过去了。唉!这个问题对于我来说始终是个谜。
现在,我都不敢看日历了,我不想知道今天是星期几,不敢回答别人我什么时候开学。以前我总是盼望着周末的到来,可是现在我想让时间停止它匆匆的脚步,永远不要到周末,因为周末(很不情愿地写下这个日子)就要开学了。
期盼,对每个学期的新开始,都会持以希望去开始,但这过程以至结果,又会是什么样?从你的过程就能看到。所以,我要从此告诫自己:不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。
郁闷。怕成绩不好,家长们的压迫,老师们的哀叹。已是我们孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够,学校就像我们的无形监狱,束缚着我们。但在放假很久时,就会很想很想上学,这也就是两面性的作用。
开学后会见到好多朋友,会有比假期多的多好玩的故事。是因为对开学后的忧虑吗?也许吧,开学后压力、竞争肯定都会增加,自己能否顶住呢?是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,奈何时光如流水
一去不返。既来之,则安之嘛!
可是,面对一个新的开始,心中怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始,自然会想要做些准备,以一个新面貌来对待将要
4年级了,时光飞逝,光阴如梭啊……我们总是要成长,慢慢一步一步地走。又和老师同学在一起了,真好。
开学了,我要学习更多的东西,更多地认识这个世界,更好地认识这个社会,一切既有趣又好玩,但是同时有好多作业,好多看不完的书。但是上学还是很好的,喜欢开学,喜欢在学校和同学们一起学习,一起玩。
知了也睡了,安静地睡了,忙碌之余,感受这宁静的夏天,这迷人的夏夜,享受快乐而简单的寒假生活,享受着,享受着,回味着,回味着。
篇16:假如时间能倒流
全文共 468 字
+ 加入清单“时间如流水,一去不回头。”这句名言告诉我们时间过去了就永远不会回来,但是有多少人都想回到以前,来改变以前的一些事情,我也不例外。你们想知道我为什么想让时间倒流吗,那就让我来告诉你们吧!
假如时间真的可以倒流,我想利用这次机会回到幼儿园时代。不光是想回到无忧无虑的时代,还想去看看我当时最好的朋友叶清莹。在那时我每天和她一起玩耍,一起上课,甚至连回家都在一起。可想而知我和她的友谊了吧!可是她在大班的时候转学了,那时候我什么也不懂没留下她的电话号码,现在想见面都没办法,我真的很后悔!如果时间真的倒流了,我一定会记下她的电话号码,我们一定能成为永远的朋友的。
假如时间可以倒流,我想回到爸爸摔跤的那一天,在地上铺一张毛茸茸的地毯,这样爸爸就不会摔跤,不会缝那么多针了。看着爸爸鼻梁上那道深深的疤横,我真心痛,如果时光倒流那该多好呀!
假如时间还能倒流,我要回到爷爷脚受伤的时候,阻止那个撞爷爷的人,这样爷爷的脚就不会受伤,不用开刀动手术了。爷爷的腿现都还有一点痛,如果那时我阻止了他,爷爷就不会变成这样。
不要说我贪心,我真的很希望有那么一天!
篇17:假如时间可以倒流
全文共 325 字
+ 加入清单安哲闲
常言道:“时间如流水,一去不复返。”假如时间可以倒流,你会干什么呢?那就先说说我吧。假如时间可以倒流我会干许多事情。
假如时间可以倒流,我会努力的不让妈妈生气,不做粗心事。比如有一个冬天,天气异常寒冷!就感觉鼻涕没几秒就冻住了。那天,妈妈也生病了。什么都要我来帮忙,可就是因为我帮忙,我才越帮越忙,可想而知。我一定让妈妈生气了。就是因为我拿热水时打了一个哆嗦,一不小心就把那超级烫的热水泼到妈妈身上了。我伤心愧疚透了。要是时间可以倒流,我就会在拿水之前多穿一些衣服,这样的话,妈妈就不会生我的气,应该表扬我呢?
假如时间可以倒流,把每一次没有认真做的作业给认认真真的做好。
我们都知道,时间是不可以倒流的,所以我们一定要好好珍惜那如生命般宝贵的时间。
篇18:给自己留一点悲伤的时间小学作文1000字
全文共 1086 字
+ 加入清单·····
还在为你的没心没肺找借口?
不会流泪,不代表就很坚强;常常流泪,也未必就会懦弱。很多人厌恶易安、反感容若、鄙夷李后主,讨厌哈姆雷特,并为把这些都剜去,只剩“comedy”的人生贴以“坚强”的标签。
而我一直认为,真正的、恰到好处的伤感是人世间最宝贵的物事之一。即使除去苦情戏的恸哭,和鳄鱼的泪水,还有博得同情的工具,也仍有大部分泪水,不为脆弱而落。从音乐里,从风景里,从对白里,从重逢里,从某张泛黄的纸条里,从某个淡去的诺言里……从生活里寻找那一点心情的指纹,点开心扉。这样的忧伤是极其向上的,因为这样的忧伤是反作用力,是点睛之笔,而不是一种颓废。
就是说,在生活的喜悦中,我们去享受的同时,仍然寻找那份伤悲——不去逃避眼泪。人类发展的使命和意义无非在于从浩如烟海的资料中选出并保留灿烂光辉的那些物事,而喜剧固然能给人以快乐,却往往受到语言、文化背景等的限制,而使这些快乐被禁锢在相对极其狭小的范围中——相信每个人都有给别人讲了自认为极品的笑话对方却一脸茫然的尴尬经历吧。但悲剧——如某位雕塑大师所言:“悲剧是人间最伟大、也是最永恒的事物。”一个人,只要拥有正常的神智,无论多冷酷的性情,在最真的泪水之精华前,必然被感动。
因此,即使文明更替,语言流变,但在看到步履蹒跚、衣衫褴褛、口齿不清的银发老婆婆在街头颤巍巍地行乞,看到保家卫国的战士们倒在血染的沙场上时仍凝望着故国的方向,看到分别已久的故人在重逢时无言以对地相望,看到废墟中被母亲紧紧护在怀中的婴儿,看到翻卷的石油中被冲上海滩的鱼儿们绝望而僵硬的临终眼神,心底,总会有,也必将有几许淡不下去的酸楚和一些不可言喻的疼痛。
这样,就算我们终将老去,那一刹的定格仍然会在记忆中鲜明地回放出那些哀愁。而那些哀愁可以在那一瞬的回忆中为心创建静谧又轻灵的冥想堡垒,并会让你在这堡垒中亦步亦趋地思索下去,沿着当时的震撼,以知识为纲,以性情为缆,检阅心灵亦或人性,直至发现某一些真理。而在你的思绪旅行的过程中,你的心性也在接受着由感性到理性的涅槃,把繁复的情感梳理为冷静的认知。
每个人都一定知道,无论出于何种缘由,眼底泛上雾气之时,心里想的一定是“为什么”。这三个字,就是审视过往,触摸真理的切入点。
成长的核心无非在于思考由感性冲动到理性处理,从主观理解到客观认知,而突破升华的瓶颈之关键在于,心理所承受的某种颠覆性冲击。而这样的忧伤,无疑是最佳的一种契机。快乐使人亢奋,愤怒使人冲动,淡然则又常常使人沿着既定思维走下去。
遗忘泪水时,一起遗忘的不仅有诗意与唯美,往往还有接近真理的机会。
篇19:时间倒流了作文
全文共 317 字
+ 加入清单假如时间可以倒流,我会去恐龙时代,看看恐龙吃什么、他们的生活环境和看看它们的生活习性……我还要看看是什么力量灭绝了这个庞然大物――恐龙,是气候的变迁?还是……我一定要看个究竟!
假如时间可以倒流,我会去远古时代,看看我们以前的祖先是怎么演变到今天,祖先真的是猿猴吗?
假如时间可以倒流,我回到秦朝看看规模宏大的兵马俑是如何建造的、为什么建造秦兵马俑、看看彩色的兵马俑,看看它们是怎么雕刻出来的等等。它们被雕刻得惟妙惟肖,在古今中外是绝无仅有的!
假如时间可以倒流,我一定要看看气魄雄伟的长城是怎样修建的,动用了多少劳动人民,他们靠的是无数的肩膀,无数的手,一步一步抬上这陡峭的山岭,建成了这前不见头、后不见尾的万里长城。
假如时间可以倒流……
篇20:加入记忆可以移植小学作文
全文共 406 字
+ 加入清单假如记忆可以移植,我要把科学家的记忆移植给自己。因为在无边无际的宇宙中,深奥、神秘而又有趣的科学无处不在,我希望将这一切存放在我的大脑里。如此,我便可以在大自然中畅游,发现、探索它有趣的规律,奇妙的组合,神奇的变化。我还可以创造并驾驶宇宙飞船,飞向神秘的太空,去了解更多关于太阳系的秘密。
假如记忆可以移植,我要把文学家的记忆移植给自己。因为世界如此之大,美丽的地方无处不有,我便可以在挥笔成文时,写出优美动人的词句;我还可以在游山玩水之时,吟诵出绝妙的佳句。此外,对于写作,吟诗更是得心应手,再也不会为这件事苦恼。
假如记忆可以移植,我要记住所有古人创造的精美词句,我要记住生活中所有奇妙、有趣的故事,我要记住所有哲学家所讲过的道理……
移植记忆我们不能空凭幻想,更应去不懈地探索、努力。所以我们现在一定要努力学习,将来让记忆可以移植,生活变得更加有趣。