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郊游日记

全文共 436 字

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春山暖日和风,阑杆楼阁帘栊——题记

春姑娘轻轻地走着,盈盈地笑着,挥舞着千条丝万条线,忙碌而又勤快地为大地纺织出鹅黄嫩黄淡绿的春装。她如同一位艳丽妖娆的女子穿着一袭轻纱般的白衣,用白玉般的纤纤细手掀开春之帷幕……

趁着这美好的春日,我们去西湖边的柳浪闻莺春游踏青。

小草从梦中惊醒,静悄悄地从土地里冒出头来,显露出嫩绿的衣装,鲜嫩欲滴,成片成片的,在阳光下显得十分耀眼。

一旁的柳树叶不甘示弱,她那细长的“发丝”随风舞动。枝头上长满了鲜绿细小的柳叶儿,远远看去毛茸茸的。

湖旁那点点玫红,正是那朵朵桃花。她正傲枝头,争奇斗艳。细看层层花瓣中隐藏着点点嫩黄,玫红的花瓣包裹着她,使她变得更加妖娆,美丽炫目。

白桃花在绿叶的衬托下显得纯洁动人。她身着雪白的薄衣,簇拥着,绽放着,伴随着微风舞动。

“咔嚓咔擦”,拍照的声音随处可闻。俞思鸿拿着相机,按下快门,一张张美丽的照片映入眼帘;洪灵拿出小本子,记录春天的点点美意……

小鱼成群嬉戏玩耍,青山绿水复苏,来往游人如织……好一派春意盎然的景象!

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篇1:学校事日记400字六年级

全文共 513 字

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在我们景色怡人的校园里,我们这一群活泼可爱的孩子,在快乐的成长。有时也会爆发出一件件有趣的事情……

在我们班就有特别有趣的事情,下面我就来讲讲发生在我们班的一些些有趣的事情吧。

那是有一天,我们正在上语文课的时候,可能是我们的老师的心情特别好吧,讲的课特别动听。记得老师以前说过:如果老师今天的心情特别好的话,讲的课会特别的动听;然而如果老师今天的心情特 别不好的话讲的课也会没有一点色彩,不生动。所以,由此看出,老师今天的心情特别好。

我们的老师今天在课堂上讲的是《中华少年》这篇课文,这里面都是对话,有人物:甲、乙、丙、丁。老师说:“我们下面来分角色读这篇课文。”老师开始分配了。老师让第一大组读甲、第二大组读乙 、第三大组读丙,把丁留给自己。下面开始读了。前面接的都非常好,可到了老师读的丁了。老师见大家都不读,于是就说:“咋不读了,快点呗。”这一下可把我们弄民了,每个同学都疑惑着,老师 看着同学们的疑惑的表情,赶紧补充到:“对不起,说错了。”同学们听了都哈哈大笑起来,在那个时候,全班同学都是非常高兴的,那时候,老师也笑了。

这节课真有趣呀。在这节课中,老师让同学得到了快乐,我真希望以后老师天天上这样的课,那是多么的好啊。

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篇2:学校的400日记怎么写

全文共 475 字

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有人曾因为学校的学习生活苦不想上学,甚至有的厌恶学习而逃学去网吧而荒废人生。我可不这么认为,我从心底里热爱校园生活,校园生活是快乐的,是充满阳光,尤其是,参加五。三班毕业典礼晚会后,更使我认识到校园生活是多么的快乐。

五.三班毕业典礼晚会在一群活波可爱的小妹妹的翩翩起舞中拉开了序幕,诗朗诵、梅花舞、葵花舞,看得我眼花缭乱,目不暇接,更让我惊讶的是“人鸦”童话剧,讲的是,一群乌鸦,自由自在的在深林里生活,突然有一天,乌鸦首领被人类打伤了,聪明的小乌鸦把大首领交给人类去医治,反而被同伴误解,被赶出了乌鸦群体,小乌鸦好孤单,它多么线变成人鸦,这时,大首领回来了,小乌鸦就问大首领,有没有一条能让我变成人类的路。大首领说:“朝着嘴巴的方向飞,不要回头,就能达到想要的目标”。

是的,做任何事情都不是一帆风顺的,都要付出辛勤和汗水,甚至更多,才能取得成功。学习也不例外,不勤奋,不刻苦,不努力,不钻研,是不会学有所成,更不会成为品学兼优的好学生。

在我眼中,学校是祖国的花园,是知识的海洋,是探索知识的宝库。我热爱我的学校,在老师的细心呵护下,我会快乐的成长!

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篇3:学校日记400字三年级

全文共 501 字

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我毕业以后对于一个新的校园环境还不是很适应,但是我跟同学关系还不错,可能我们班是在整个一个年级中最早创建QQ群的吧!我们不一定是在整个年级里学习最好的一个班但是,我们一定是最先进的一个班!

我们班的体育特别好。开学没多久就开运动会了,我们在运动会上的成绩还不错。反正比学习好多了!哈哈,这也算是一个特长吧!

开学前,老师总是说有带我们出去玩。谁知到,原来老师是最不可信任的,说去就去,但是他也可以说不去就不去啊。哎!我们总是最惨的。我知道为什么,听同学说是因为那个年级组长老师他们班有人“练习拥抱‘’(就是打架)最惨的是他们班打架的时候正好王校长路过,还差一点打到王校长。第2天王校长就对年级组长说”你们班还是实验班那?下课打架,还差一点误伤打到我。你说怎没办吧?“结果那个老师很干脆的就把我们年级这个月出去玩的机会豁出去了,来补偿他们班犯的错误!你说他们班的错误根我们年级有什么关系,还不让我们出去玩了!惨那!但是最好玩的是他们班也尝到了后果(就是以后每个星期五是他们班”无语日‘’没有了语言怎没会在打架呢!)。

我看上这个学校就是因为这个学校环境比较好,谁知是这样的。哎。没办法啊!天哪?谁来帮帮我们那?

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篇4:关于学校的事400字日记

全文共 441 字

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发生在学校里的一件事 在我们的校园里,每天都会发生很多事情,其中有一件事让我明白了一个道理,也让我刻苦铭心,难以忘怀……事情是这样的,那天我们在上体育课,所有女生都在投篮,可是我每次投篮都投不进去,这让我十分难过,有好几次我都想放弃,可是心里觉得还是有一点不甘心。

以后还得测试,也不能老躲着这项运动啊!于是我又开始练习。

祖一知道了就来教我如何投篮球,祖一先拿着球给我示范动作,可我怎么学也学不会,每次投也还是投不进去,她告诉我投球的时候右脚要迈出一小步,双手要握住球,我按着她教给我的动作反复练习着。

经过了好几周的练习我终于投进去了几个球了,我心里感到特别开心,觉得这几周的辛苦没有白费,可是我觉得投进去的次数还是很少,毕竟开学两周才投进去三四个球,我继续坚持练习投篮,经过这几周的努力练习我终于可以一节课投进几个球了,我真为自己感到开心,也十分感谢谢祖一在这段时间教我投篮。

这件事让我心存感激,让我刻苦铭心,难以忘怀。

这都是因为真挚的友情,祖一一遍又一遍的教我,没有任何的不耐烦。

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篇5:学生作文在学校日记500字

全文共 676 字

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绿草茵茵,绿树苍天,花红叶绿,这就是我的学校——中牟文博路小学,一个充满绿意的天地。我在这绚丽的世界里学习、生活、快乐地度过每一天。

学校的花坛里有许多植物,有月季,有玫瑰,万年青,还有好多叫不出名字的花花草草。有紫色的,粉红的,好生美丽。我的校园里植物还有许多,微风吹来,花儿就像一只只在花丛中翩翩起舞的蝴蝶,漂亮极了,使我仿佛在大自然中学习,使学习更加有趣。

教学楼位于中央,这是我们读书、学习、学唱歌、学画画、学书法……的地方,教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐,阳光透过窗户照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮,是我的学习更加丰富多彩。

我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳,从四面八方来到学校,校门口老师微笑着迎接我们,花园里,花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿,国旗在风中飘扬着,好像都在说:“加油吧!同学们!”

“叮零零”上课了,同学们全神贯注地听老师讲课,老师总是想尽办法给我们上课,我们学得特别轻松、特别愉快。下课了,大家在操场上跳绳、踢毽子、赛跑……操场上顿时变成了一片欢乐的.海洋,叫喊声、欢呼声、欢笑声……此起彼伏,不绝于耳,汇成了一首欢乐的歌。

我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时,老师总是耐心地教导我们;当我们遇到挫折时,老师总是给予我们鼓励;当我们沾沾自喜时,老师总是不断地提醒我们不要骄傲;当我们生病时,老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们……同学们也像兄弟姐妹一样,互相帮助,互相激励,生活在这个大家庭里,我们感到无比幸福!

我的校园真是美丽极了,我在这里快乐地学习,健康地成长。我爱我的学校。

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篇6:初中学校大扫除日记600字

全文共 605 字

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这几天,有领导要来学校检查卫生,学校进行了一次大扫除

我是负责擦第三扇窗的,我们组里一共有四位同学,小徐和我一样,也是擦窗户的。四位同学擦一扇窗有何辛苦呢?到后来,我才知道,真的很辛苦!

大家干得正欢。小吴像一只小猴子,三下两下爬上窗户,然后又像蜘蛛侠一样“贴”在窗户上把玻璃擦得干干净净,最后,一下子就爬了下来。再看一看这边的小何和小吴比起来,就像一个胆小鬼,看见我爬上窗户,她总是说:“小邵小心点,可别摔下去,我都不敢看你在上面擦了。快下来吧!”我总算擦完了窗户,累得汗流浃背。

我打来一盆清水,拿了一块抹布,找了几张旧报纸,又搬了一把椅子。先把抹布浸湿后,使劲儿拧了一下。我拿着湿布小心地爬上椅子,踮着脚,仰着头,伸长胳膊先把窗框四周的尘土擦掉,然后,自上而下地擦着玻璃。将玻璃上的浮土,泥点擦掉后,我跳下椅子把脏抹布用清水涮干净,又爬上椅子,像刚才那样把玻璃又擦了几遍。这样,玻璃就干净多了,但是还不够明亮。我就把旧报纸揉成团擦起玻璃来,这时,我的脖子,胳膊都感觉有点累,但我想,一定要坚持到底。我用纸团使劲儿反复地擦着,嗬,玻璃越擦越干净,越擦越明亮。阳光照在玻璃上,看上去特别耀眼。我望着擦得明亮如镜的玻璃,心里别提多高兴了。

大扫除结束了。我们坐在座位上,看着一尘不染的教室,望着干干净净的窗户,特别高兴。我心想:就是累得腰酸背痛,热得满头大汗,可是能在一个舒适的学习环境下学习,这点小问题又算什么呢?

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篇7:日记学校的事600字

全文共 678 字

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2020年9月2日 星期一 晴

真是奇了怪了,两位班长居然坐在了我的前面,唉!班主任也真够费心思,自己没办法让我好好上课,就把两位班长调来治我。我看两位班长都很斯文、礼貌的样子,这样还想治我?不可能的,我还是继续“两耳只闻窗外事,一心只想回家玩”吧。

2020年9月11日 星期三 阴

一星期过去了,老师的战术似乎没起到作用。然而,语文老师把单元测试卷发下来了,我望了望我卷子上那猩红的“83”,又望了望两位班长的分数,天呐!正班长“98”,副班长“96”,跟我一比简直是天上地下。转念一想,班主任把两位班长安插在我身边,用意原来如此,啊,班主任好“阴险”呀!幸亏被我的“反侦察”战术识破了,要不然,处在被“敌人”包围的危险形式中,我得有多被动。

2020年9月19日 星期四 雨

今天天气不好,不适合神游,所以我便听了一下课。不知道从什么时候开始,我就没认真听过课了。今天把注意力放在课堂上的我,这才注意到,两位班长是这么认真的上课,不管老师问什么问题,他们总能答得上来。我终于理解了爱迪生的那句名言:天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。原来就是这个意思。也难怪两位班长的成绩那么好。这是破天荒的第一次,我有了想学习的念头。我要证明我自己也是“天才”!

2021年1月7日 星期二 晴

今天是期末成绩出来的日子,也是印证我一个学期努力结果的日子,自从上次顿悟学习重要性之后一直到现在,我没有放松过自己,只为有朝一日能追上两位班长的脚步。成绩下来,我自己都吓了一跳,真是破天荒了!我居然进入了班级前五名。

我坚信,终有一日我会打破敌人的“围剿”,追上两位班长的。

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篇8:日记学校发生的事400字

全文共 412 字

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劳动最光荣,这个标语不仅在电视网络还是媒体娱乐都热衷的话题,今天校园里也在盛行。最劳动的当然就是打扫卫生了,打扫卫生一个是教室的卫生,一个是校园的卫生,还有一个就是宿舍的卫生。打扫卫生不仅是卫生个人,也是在校园这个大家庭下个人素质团队素质乃至校风素质的体现。

那是夏天的一天下午,最后一节自习课被老师改为了打扫卫生,原因就是教室的空气很差再加上宿舍卫生不到位,老师抓住这几方面来让我们尽快改善。首先老师布置了卫生任务,全班学生必须参加,一个不能少,十多个人打扫教室,然后十多个去打扫校园片区,剩下的全部都被派回宿舍整理内务,老师忙里忙外的监督我们,让我们积极行动起来。

虽然那天的下午忙碌的很,但是在劳累的过程中享受到了一种成长,是个人素质还是情操早已不重要,重要的是老师能放下他的自由时间来通过一种方式教育我们,达到合格学生的卫生标准,以及学生之间的积极配合。这才是一个班集体的劳动,这才是一个班集体的荣誉与责任,向老师致敬!

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篇9:在学校打雪仗日记600字

全文共 641 字

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昨晚,南通下了一场大雪。早上一起来,我拉开窗帘,向外一看,哇!这雪真美!雪花飞在空中,像一只正在施展魔法的精灵,雪花落在屋顶上,像一只可爱的小鸟在寻找食物;雪花落在枝叶上,像几只正在放哨的蝴蝶。整个世界都成了雪的王国。

到了学校,我们几个兴奋地冲进雪地,开始了打雪仗的游戏。我兴奋地从地上抓起一把雪,揉成一个球,瞄准目标,用力一投,中了。雪团在他身上裂开,如同绽放了一朵小白花。丁俊宁转头一看,我已笑弯了腰,我俩又相互抓了两把雪,挤了挤眼睛,同时向刘陈朗使劲一扔,还对他做了个鬼脸。就这样我们相互打闹着、追逐着。

柳老师给我们拍照留念了!我又抓起了一把雪,瞄准陈吴忧,准备投掷。我一个助跑,结果一不小心踩在雪堆上,一滑,跌了个狗啃泥。我丝毫不觉得疼痛,赶紧爬起来拍拍身上的雪,又抓起了一把雪瞄准、投掷。哈哈哈,正中陈吴优的头。一旁的陈诺看了捧腹大笑。陈吴忧很不服气,也抓起一把雪朝我使劲一扔。我敏捷地一闪,没砸中。我得意地哈哈大笑,朝他摆了个手势。“啪!”“哎呀,我的脑袋呀!”哪里来的雪球呀,砸了我的头,我成了白头翁了。哦,原来是陈诺呀,真是防不胜防啊!我抓了一把雪,揉了个大雪球向她扔去,她竟然用拳头一档,没砸到。我连忙又抓起一把雪,朝她跑去,并大喊:“别跑!大炸弹来了!”不料这时一个雪球飞过来,直接砸中我的嘴巴,“哎呀!”有点小疼啊!就这样,校园里传遍了我们的笑声、打闹声、尖叫声……!

我好喜欢冬天的雪景呀!雪景能使我快乐。俗话说:“瑞雪兆丰年!”看来今年一定是个丰收的好年头。

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篇10:郊游日记

全文共 391 字

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今天,我们全家以及哥哥一家一起到郊外野炊。

一大早,我们大家带着锅碗瓢盆及所需用品。哥哥开车带我们出发了。车窗外到处是一片翠绿,田野里是绿油油的麦苗,黄澄澄的油菜花。

经过一个小时的行程,我们终于到达了目的地 ---神仙沟畔。大家赶紧“安营扎寨”分工合作,爸爸支好了自制的灶台,妈妈架起锅点上火,开始炖小笨鸡。姥姥和姐姐去挖野菜,我自告奋勇的和哥哥去拾柴。

走在树林中,呼吸着清新的空气,听着小鸟们的欢唱。不远处有一群小羊在吃草,还有一群小鸡在忙着啄食。我尽情地在大自然的怀抱里玩耍着,奔跑着。

“吃饭喽!”随着妈妈的一声呼唤,大家赶紧走来坐好,津津有味地吃着,开心极了。饭后我们一起去放风筝,看着飞在空中的风筝,我想:要是我也能飞到空中就可以和风筝一起玩耍了。

太阳快下山了,我们也玩累了,大家收拾好带来的用品,带走生活垃圾,乘车打道回府。一路上,大家无比喜悦,还久久回味着野炊的欢乐情景。

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篇11:关于学校发生的事情400日记

全文共 386 字

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一个天气晴朗的星期五,我正下楼上体育课,突然看见有一位小朋友摔伤了手。后来我就帮她包扎伤口,包扎完之后。就上课了,我心想:上体育课比不上小朋友的伤口。后来,我就问他上几年级几班,他回答说:二年级四班,然后我就带着去找他们班的班主任,找到之后,我就对小朋友班的班主任说了说刚才的情况。

班主任给他的家长打了电话,他的家长急急忙忙的就赶来了。然后,小朋友就给他的家长说:是这位姐姐帮助了我,他的家长非常感谢我,我很开心。

过了一会儿,我就去上体育课了,老师看见我来得很晚,老师就说:你去哪儿了,我就把事情的经过告诉了老师,可是老师不相信,就罚我跑三圈。当时我心里很开心,不难过,因为我没有撒谎,所以心里就不难过,因为我帮助了别人,所以心里就很开心。

我喜欢帮助别人的人,也喜欢爱帮助别人的人。其实帮别人是一件非常美好的关爱,大家一起努力,好好帮助别人,关爱别人,做一个心地善良的人。

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篇12:初一学校生活日记大全

全文共 498 字

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清晨,金灿灿的阳光撒向了大地,校园那五彩的鲜花在向我们招手,大树也睁开了惺忪的眼睛,孩子们背着书包去上学。

“丽丽,快去跳舞,语文老师发火了。”这是语文课代表马君杰的声音。“组长,教教我这道题吧!”这是我的组员开口了。“丽丽,你的书法作品呢?”这是书法老师善意的提醒。“营养餐表交了吗”语文老师又来了……还好,凭着我的聪明才智和不懈努力,这些我都能应付。

不过,我也有喘不过气来的时候。上周五,我不断提醒自己今天一定要完成的任务——“营养餐表”一定要交:小报还有两个版块今天一定要完成:昨天的作文底稿还没有打好,今天要完成:书法作品要抓时间完成:排练舞蹈……

“丽丽,带着大家读课文。”语文来时已经在教室里了。“是”。我拿着书走向讲台。第二节课结束后,我以最快的速度完成了作业,然后来到了走廊里,刚想和同学玩一会儿,上课铃就响了。我赶紧跑回教室。第三节课,老师还没有讲完,广播里就开始播放《运动员进行曲》了,我扔下课本,赶紧排队进操场。打篮球的同学已经在操场上了。篮球刚打了一半,第四节课铃声又响了……

学校的这一天我筋疲力尽,可我知道回家我还得埋头苦干,又写语文,又写数学还有写英语……作业可真多啊!

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篇13:有关描写的学校日记500字

全文共 575 字

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提起我的学校,我得好好写写它,它可是我成长路上的第二个“家”。

走进高大的校门,正面和右边两栋是教学楼,左边是行政楼、报告厅和食堂。什么?你说这些好像和别的学校没什么区别?那你就错了!

我们学校最特别的地方就是随处可见的书架:在教室、走廊、楼梯口旁边等拐角处都有着整齐的书架,里面摆放着五花八门的图书。下课或休息时,同学们可以随时随地在图书角看书。大家聚在一起读读书,不时地小声交流着,是不是很有意思呀!

看完书,我们该运动一下啦!在教学楼的后面有一个很大的运动场,有塑胶跑道、足球场和篮球场。同学们可以跑步、踢足球和打篮球,今年我们还在那里举行了拔河比赛呢!运动场上留下了我们爽朗的笑声、欢快的足迹和晶莹的汗水。

运动完是不是有点饿啦,来我们的食堂吃饭吧!告诉你们一个小秘密,我们学校食堂的饭菜干净又美味。有大鸡腿、宫保鸡丁、肉末炖鸡蛋……都是我爱吃的,Yummy!

老师们也都和蔼可亲,比如我们的班主任曹老师,对班上的每一位学生都很好。每当我们遇到了不懂的问题,她总能耐心地教导我们。除了课本中的知识,她还教我们做人的道理和培养我们的能力。语文老师张老师,是一位非常幽默的老师,让我们在快乐中学到知识。对了,他的字写得特别漂亮,还擅长电脑和摄影,真是多才多艺呀!

这就是我的学校——青阳县第三小学,一所非常棒的学校!它教会我们“做最好的自己”,我可喜欢它了!

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篇14:学校郊游的作文

全文共 394 字

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今天,我们跟着新老师来到郊游的路上,看见一个奇怪的人,可惜只能看见她的后背,然后,老师说:“现在,我宣布解散的任务,第一,不能摘花草。第二,不许打架。第三,不可以带火种,比如火柴、柴、打火机、蜡烛......第四,也是最重要的一步,不可以破坏这里的环境。好了,我说完了,同学们一定要遵守,知道了吗?”他们大声地说:“知道了。”

我和米莱克在讨论那个怪人是男孩还是女孩,她上衣和裤子好像女孩,头发和帽子好像男孩,米沙飞快地跑过来,问:“那么美丽的景色,你们为什么不拍几张照片回去留念?_?呢?”我们说:“我们在讨论他是男孩还是女孩?”他们拖我们去拍照片,( ⊙o⊙ )哇,原来大自然的环境是那么美丽,有可爱的菊花、有香香的鸡蛋花、还有美丽的紫荆花......嗯,老师说得没错,我们应该爱护大自然的环境,然后,老师就叫集合了,我们排好整整齐齐的队,上了一台漂亮的公共汽车回学校

[学校郊游的作文

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篇15:字在学校的日记

全文共 638 字

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悄悄的,一个炎热的暑假就这样过去了,当夏姑娘与秋姐姐交换了,开学季也随之到来。我也从此褪去了小学生的身份,成为了一名中学生。

当我第一次走进四十二中的校园时,映入眼帘的便是那棵高大的松树。它看起来已在这里伫立了数十年,仍是那样枝叶繁茂。大松树高大而优雅。我们班的教室在三楼,但在教室窗口想要看到大松树的顶端,仍需仰起头来。夏日的松最是青翠,一片深绿色的松针围在一起,它张开自己的手臂,像一把大遮阳伞,形成一块阴凉地。每当下课时,同学们便跑到它脚下去乘凉,直到预备铃打响,才不舍地回到教室。它静静地站在那里,无论风吹雨打,或是烈日炎炎,它从不自己的身躯,保持着它原有的美丽的身姿。围着树干有一圈白色大石块,石块刻着四十二中曾经的校名,学校沉甸甸的百年历史就在那里。

大松树每天从日出开始,迎接着一个又一个笑脸;从第一声上课铃响起到最后一声下课铃结束,守护着一节又一节的课堂;从日落到月光爱抚大地,又送走着一群又一群的孩子。它在这里守候,数十年如一日,无数与离别,成功与欢欣。在它的枝干与松针上,又留下了多少孩子珍贵的回忆呢!

大松树啊,你是否还记得我的妈妈呢?我的妈妈也曾是这里的学生,她也是在你的注视下成长的。你粗糙的树干皱纹里,哪一道纹是有关妈妈的记忆?如今,她的孩子,也成为这里的下一棵树苗,也不知你看见我时,会不会想起我的妈妈背着书包一蹦一跳走入校园的样子,一如我现在的模样。你一定知道的,你一定曾经看过!

洒满阳光的三楼走道上,一间教室的门口,我望着这颗大松树,不禁出了神……

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篇16:学校轮滑比赛日记400字

全文共 372 字

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因为我和赵易杰还有赵帅康都是轮滑技术比较高的,速度也很快。那么第一项一定就是——速度!“one、too、threego!”随着一声响,赵帅康与赵易杰都以最快的速度在小区的公路上如离弦的箭一样惊人的速度前进。而我呢,已经在返回的路上了。我一高兴减慢了速度。赵帅康马上追了过来。我大惊失色,再滑,没料到赵帅康快到终点了。这是,赵易杰也赶了上来。我、赵帅康、赵易杰,我们三争的不相上下。一会我第一,一会赵帅康第一,一会赵易杰第一。但赵易杰在比赛中摔倒了,我一急,马上加速,得了第一名,我终于松了口气,再来说说赵帅康和赵易杰吧!他们俩还在相互争夺。赵帅康一急,一个“车轮滚滚”就得了第二名。

第二项是花样比赛,我们请赵帅康拿来了八个障碍物。看谁碰坏的最多。结果赵易杰碰坏了四个,我碰坏了两个,赵帅康碰坏了两个。

轮滑既锻炼了平衡,又考验了技术,可真好玩呀!

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篇17:小学学校里的日记400字

全文共 425 字

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每天过着同样的生活不知是该哭还是该笑呢,这就是所谓的安逸吧!

雨过天晴的天特别美,该怎么形容呢?感觉就像你中了头彩一般。没有焦灼,没有烈焰,虽是夏天但却无比的清凉,带给人一种无比的享受,骑上我的自行车又开始了一天的工作但却感觉没有那么烦躁了,这一晚的雨仿佛把我对生活的不满一大堆得火气给浇下去了,带着一种快感,开始了一天的工作。仿佛时间过的很快不知不觉已经下班了,连续几日都是这样按时上班下、吃饭,生活的无比安逸,无人打扰。难道这就是所谓的生活吗?不,这不是我想要的,我想要一个无比激情、充满挑战的生活,想让自己变得更加精彩。《生活大爆炸》告诉我们安逸使人死亡,该如何是好呢,你有你自己的目标吗?你想要的生活不付出努力会得到吗?哎、习惯了平庸怎敢改变呢?(安逸使我变得无比胆小)

不,我要勇敢点,去追求我的生活,追求我想要的,我要让自己变得精彩而不是多年后的家庭主妇,那种日子想想都觉的可笑,加油吧!亲爱的女孩,为了你自己的明天,你想要的生活,该奋斗了!

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篇18:学校大扫除小学日记400字

全文共 505 字

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201X月X日 星期X 晴

今天,学校安排各班大扫除,还要全校评比,哪个班的学生把教室打扫得最干净,班里就能得到一枚徽章。

张红和小明非常想得到徽章,就急忙从座位上站起来,冲到工具台,各拿了一把扫帚跑到教室后面,弯着腰、低着头、一点儿一点儿认真地扫着,连一个小角落也不放过。等尘土飞起来了,又赶快用喷水壶喷一喷,他们扫得可认真!

小红不想扫地,她想:我装作肚子疼,就不用扫地了。想到这儿,她皱着眉头,捂着肚子,一点一点儿地慢慢地朝讲台走去,对老师说:“老师,我的肚子痛!”老师说:“别着急,我这就给你的家长打个电话,让他们接你回去。”一听老师这么说,小红吓得够呛,心想:如果爸爸妈妈来了,他们肯定会带我去医院,那不就露馅了吗?她赶忙摆摆手,说:“没事没事,不用打电话,我上趟厕所就好了。”小兰也不想扫地,她磨磨蹭蹭地走到工具台旁,拿了一把扫帚,然后慢慢悠悠地走回去,低下头,无精打采地开始扫地,就像饿得没有力气了一样……

过了20分钟,教室被打扫得干干净净,一尘不染。这时,铃声响了,同学们迅速地回到自己的座位上。老师们进来了,仔细地检查我们班的卫生,脸上露出了赞许的笑容。

最后,你猜哪个班得到了徽章?当然是我们班啦!

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篇19:学校事日记400字六年级

全文共 520 字

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恶作剧大王的标签——就是这么与众不同

在别人眼里,学校里的生活无非就是上课看书,下课玩耍,放学回家。在我眼里远远不止这么简单。

班里就像一个被缩小化的社会,什么样的人都有,今天我要介绍一个恶作剧大王,之所以叫他大王是因为他敢捉弄老师。这不,今天他就又做了一件令我们班同学出乎意料的事情,过程是这样的:(以下会用第一人称来描述。)

上午数学老师就发了需要订正的本子,哼,我就是少了个标点符号,他都要订正,这也太严格了吧。按老师以往的惯例,下午会来得早早的,之后挨个检查。今天我就要好好捉弄他一下,让我想想,在门上放个垃圾筐子,这样一开门就能套到头上了,那情景……想想就好开心啊!听到了什么声音,怎么有沉重的脚步声?___同学为什么要把垃圾桶取下来?哎!这个榆木脑袋,每次都这么护着老师,以为这样能阻挡着我吗?你拿下来,我可以放上去。(就这样取下又放上了好几回,最终榆木脑袋实在是不想弄了,便回到座位上看书。)

好啦,一切都准备就绪,我可以回到座位上看好戏啦。

啪嗒!

“咦?怎么是班主任,中招了?这下完了。”

就这样,恶作剧大王被所有人指认之后被班主任罚了两倍的作业。

别人想衬托自己与众不同,鹤立鸡群都是努力去学习当个前三名,也唯独只有他敢这么戏弄老师了。

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篇20:关于学校发生的事情400日记

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金灿灿的阳光洒落在这多姿多彩的大地上,显现出一副生机勃勃的模样。杨柳好似一位少女,在河边沐浴着灿烂的阳光。我站在阳台上,望着这桃红柳绿的景色,心里的水流立刻回忆起了和朋友们一起做游戏的美好时光。

一个春意盎然的下午,我正在和伙伴们一起在玩“ 123 ,木头人。”我们个个都摩拳擦掌,各显神通。我高兴极了,在绿茵场上来回踱着步子,手快速地挥舞着,为自己打气。鸟叽叽喳喳的叫着,好像也在为我加油,微风,听着我的发梢,好像在说“你能行。”我信心倍增,于是比赛开始了。

“ 123 ,木头人。”黄伟以迅雷不及掩耳之势说道。

伙伴们听了,个个都惊慌失措,乱成了一锅粥。我惊慌极了,手足无措,好像一只热锅上的蚂蚁!就在我最混乱的时候,一个无形的声音鼓励我到“静下心来沉住气,不要慌乱,你能行!”我听了,心里打下了一针强心剂,因为我不仅掌握了方法也懂得了:做一件事,不要慌乱,要认真仔细,心急吃不了热豆腐。我心里的滔天巨浪,慢慢地平静了下来好像吃了个定心丸。我心里不住的呐喊:加油!我一定能做得很棒!很好!我把一条腿向后伸,双臂平生,头向前倾,做成了飞天超人的姿势。其他同学们看了,好像也抓住了一根救命稻草,他们纷纷平静下来,做好了自己的姿势。这时,一锅沸腾的粥终于煮透了。

结束了,他不仅丰富了,我那多姿多彩的校园时光,更让我明白了一个道理:做任何事不要慌乱,静下心来,做好自己每一件分内的事情,我相信这个世界会一定更加的和谐美好。

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