诗意与远方作文(热门20篇)
导语:现在人们说诗和远方,似乎诗只存在远方,唯有旅游可以带来诗和远方,其实生活就可以充满诗意。让我们跟随作者去诗意地生活。本文是小编给同学们推荐的关于诗意与远方作文优秀作文,欢迎阅读,希望你认真看完,会对你有帮助的!
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492作文
436日子里的诗意作文600字
全文共 671 字
+ 加入清单剪一段温馨的记忆,让时光变得古色古香。
微风轻轻拂过一阵香气。我垂眸细嗅,一种熟悉的感觉萦绕在心间。那是你最爱的味道,那一缕缠着一缕集合成束,渐渐唤醒了我。
你总喜欢携着我在这树下坐上一下午。看夕阳落幕后的余华,听晚风吹得正响。挽着落下的梨花,在指尖轻轻摩挲。那清雅的梨香也给你指上厚厚的老茧渡了香。记忆中,我总爱让你抱着,去嗅那枝头馥郁的香。姥姥你总是假装严肃而一本正经道:“不行,我的乖孙女,姥姥的腰不好。”而我那时不懂事,又很倔强,硬是要你抱,你见我这般,便也无奈的笑笑,嗔怪道:“哎,你这孩子,”真叫人没办法。你总会说这半句,也从不把这句话说完整。梨花纷纷而落,点缀着我的童年,以及那段温馨的记忆。
后来,我才知道,这记忆有了你才温馨,这日子,有了你才蕴含无尽诗意。
那段日子里,有你,有我,也有无尽的诗意与月光。
夜幕来临时,你也爱带我坐在那梨树下。夏夜很寂静,只听到虫儿的叫声,还有你的哼唱声。悠悠的,悠悠的,飘进我的心房。皎洁的月光如清泉般缓缓地泻下来,不疾不徐地落在你的发间。白的晃眼,白的透亮,让我分不清那是白发呢还是月光,也让月亮分不清那是月光呢还是白发。你就这样搂着我,静静地唱着,时而轻轻地拍着我。月光透过枝丫被剪成碎影,斑驳了一地的旖旎风光,疏影静静横斜在你我身旁。那时岁月静好,你给我的爱也刚刚好。
时光也会歌唱,它渐渐歌尽了悲欢,唱褪了记忆的繁华。但抹不去的,是那段日子里你给我的温柔与诗意。
那段诗意的时光,温柔了岁月,惊羡了时光。只因那里面有你,有我。便也盎然成韵,长存于心。
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篇1:哥的诗意和远方
全文共 2201 字
+ 加入清单冬天的天,格外的冷,谁也不愿意早早地起床。可学总是要上的呀。多不情愿,也得爬起来,热热饭,吃一口,顶着清冷的星星,上学去。
朝阳渐起,校园里开始沸腾了,同学们都在集中的时间从四面八方涌来,不过十几分钟时间,一下子又安静了下来。每一个教室,都开始了新的一天。
报告!
这么嘹亮的一声,打断了课堂的宁静。老师和同学们的眼光齐刷刷地看着教室的门。
四哥一手提着书包,一手提着自行车的脚蹬,脸色冻得红红的,忽闪着大眼睛,很诚恳地看着老师。
老师上下打量他一下,长长地哦了一声:我今天没有理由批评你了,也没有理由罚你了,对吧?
同学们都笑了。四哥不好意思地笑笑,低着头,晃了晃脑袋。
四哥爱迟到,但今天,四哥用事实告诉老师:我的自行车坏了,我可不是故意迟到的。
老师爱很不得地示意一下,让他回到了自己的位子上。
下课了,同学们呼啦围到他身边,七嘴八舌地问,自行车真的坏了吗?
四哥呵呵笑着:我到车棚的时候,正打上课铃,我一看,又迟到了,咋办?不能再说肚子疼了,我一使劲,就把自行车脚蹬踹下来了,放学时候再按上……
同学们一下子沸腾了,好一个四哥啊!
四哥哈哈一笑,拍一拍胸脯,说:有事找四哥!
当然有事找四哥,同学们缺笔少橡皮了,丢饭票坏自行车了,只要四哥在,就没有过不去的坎。
四哥成绩不好,这成了四哥的心病。尤其是英语,发音总是不正确,常常在课堂上面红耳赤的。但大家都理解,他天生的兔唇,给发音带来了一些困难。四哥很努力很努力地去学习,去做,还是拉了后腿……
四哥懊恼的时候,唉声叹气,说,这可怎么好?
同学们安慰他,帮助他,一点点教他。
哦,对了,忘记说了,四哥是我的同学。因为年龄大一点,因为心肠热一点,因为几乎每个同学都得到过他的帮助,所以,他就成了我们大家的四哥。
四哥,这一叫,就从少年,叫到中年。
毕业后,四哥说自己不是上学的料,趁早回家种地去。
四哥肯吃苦,肯干。地里的庄稼收拾得漂漂亮亮的。闲暇时间,去跑个单子,接个活计。人实在,活又干得精致。日久天长,四哥在方圆十几里成了出名的放心人。
日子一天天的过着,四哥到了该娶媳妇的年龄。每每说到这,四哥就不好意思地笑,谁愿意跟着我过日子啊?没颜值,没钱财……
可是,四哥就是这么霸气,靠着这颗坦荡忠厚的心,迎娶了四嫂。
四嫂欢天喜地地进了家门,欢天喜地地生下了一双儿女。
日子,就被四哥这么红红火火地过了起来。
四哥在村南盖起了两层小楼房,楼上个给孩子们布置了卧室,书房。他说,我认字不多,不能耽误孩子啊!也果然是,四哥两个孩子,学习都那么好,那么懂事,四哥很欣慰,说是孩子的造化。
其实,谁不知道,四哥是怎样的孝敬自己的老娘,是怎样的跟着书本,跟着前辈学习业务。如此言传身教,岂止仅仅是“孩子造化”四字能解释的呀!
楼下,四哥布置了茶室,他喜欢左邻右舍,亲朋好友们来小坐,他管饭,敬茶。
他说,人活着,就是得有个人气。
而且,他学会了一句很文艺的话:诗意和远方。
他说,他可能没有远方,但诗意,就在自己手里嘛!
说着的时候,他憨憨笑着,听得人心,暖暖的,像小院里,他种的那一株海棠,使劲地开呀,开。
每个傍晚,四哥总会去老娘那里,陪着老娘聊聊天,或者打打牌,等老娘睡下了,四哥回家做一点宵夜,等着夜班的四嫂。
四嫂在开发区打工,他不放心四嫂一个人回家,快下班的时候,开车去接四嫂。乡村的夜很静,开着车灯,掠过一片庄稼,一丛树林。他俩谁也不说话,彼此一脸的平静,一脸淡淡的笑意,可那美好就那么悄无声息地弥漫了每一个空间,在散发着泥土气息的夜里,飘啊,飘。
四哥偶尔会在朋友圈里晒一晒四嫂包的饺子,说:还是有个老伴儿好,虽然不好看,但是会给咱包饺子吃啊……
饺子热气腾腾的,说的人心里,也热气腾腾的。
四哥也会晒带着四嫂去城里的照片,他们看花,看树,看新建的公园,看刚开放的展览馆,当然,也去看在一中读高中的儿子……照片上的四嫂,一脸都是笑,满足,幸福,圆润,甜蜜。
四哥还带着老伴去体检。他说,年纪大了,就得好好疼着……
这样的爱情,似一个个小欢喜,刹那动心,都是美的。他们不着一字的爱,却是每时每刻都在爱着的,爱得实在,爱得烟火,爱得踏实。
四哥每天都早起。没有活计也要去地里看看,他说,看看土地,通透,辽阔,喜悦。像是一粒梅花,落在了雪里,如锦绣般,美呢。
不久前,四哥承包了村里的一些散地,他更是早起,去看看那些苗苗,一棵棵地看过,该浇水了,该扶正了,该剪枝了,四哥像照顾孩子一样悄悄爱着它们。
到底,四哥是一心一意地恋着这片土地的,懂得,而慈悲。
而这,是他的田野,也是他的远方吧!
有段时间,心情莫名低落着。那个清晨,刚打开微信,不怎么聊天的四哥发来一个小视频。视频里,小河的水清洌洌地淌着,太阳正起,洒下一片柔柔的光,不知从哪里传来的,还有小鸟的叫声。给美景配音的,是四哥独特的声音:
看,多好的早晨啊!
不由自主,看了一遍又一遍,我想,四哥是在表达一种态度:一切都这么美好,努力活着,所有的诗意都在!
也想起四哥曾说过的话:你们有时间就都回来,四哥这里永远是你们的家……
奔波在外这么多年,家乡的样子总在记忆里飘摇,常常是不小心,就触动了心思,沉甸甸的。四哥懂得,他把家给了每一个漂泊在外的同学们……
看着视频里间红间黄的朝阳,心,一下子释然起来。
四哥没有上过很多学,也没有读过很多书,可是他随和喜气地爱着每一个美好。他有情有义脚踏实地地过着每一个俗世的日子。他说,这就是他想要的生活。
而这,不正最诗意的生活,和最美好的远方吗。
篇2:诗意地生活作文800字
全文共 1084 字
+ 加入清单一场暴雨之后,天空显得特别清澈,阳光撒满了整个世界,知了仍在吟唱夏天,尽管我没有看到我所渴望的彩虹,但发光的绿叶,凉爽的清风,清新的感觉,仍让人觉的一却都那么富有生机。
长大往往觉得是在一夜之间。再过几天,我就即将是一名高二的学生了,对于我的过去,感觉很缥缈,不敢想像这似水的年华,高中都已在谈笑间过去了三分之一,留下的却只有留下的却只有弹指间的回忆。
小学时,由于父亲是个小学教师,我就一直跟随着他,他在哪儿任教我就在哪儿学习,就这样,我的小学是在三个学校轮流完成的,而别的同学往往都是只呆在一个学校,这样我就结识了很多的人,感觉自己的童年过的很快乐,有好多好多的朋友,春天时,和他们一起去山上采野兰花,夏天,经常和他们一起下河游泳或者捉鱼,秋天,和他们寻觅野果,冬天,我们一起打雪仗。感觉那时候生活总是有着无限的乐趣。记得曾经就读过一所学校,离我家大概有几十里的路吧,我一个星期才回家一次,那时我并不是太大,几十里的路对我来说感觉很远,可我还是坚持走了两年,那条小路上充满了我的歌声还有汗水,虽说很累但我觉得很有趣。
升入初中后,自己的生活发生了很大的变化,也许就是从这里开始了我的寻梦之旅吧,我明白了什么是中考,知道了我的路在何方。我不在有那份单纯的快乐,但我却体会到了付出的愉悦,分数高时,高兴得活蹦乱跳,分数低时,又倍感失落,眼泪不自觉地滴了下来,但回想起这段日子,总是感觉到特别亲切。特别是备战中考的那段时光,每天都在题海中翻腾,在教室与宿舍之间来回徘徊,很累但觉得很充实,很疲惫但觉得很有意义。我也曾经很迷茫,每天都碌碌无为,但在那么多的好老师同学的帮助下我还是改正了过来,在领到录取通知书的那一刻,感觉特别欣慰,特别快乐,自己的一切付出都得到了回报,感觉这样的生活才充满了诗意。
高中已经过去了一年,也许是这一年过得不够充实吧,留下的东西很少,想了很多没有意义的东西,同时也失去了很多东西,虽然有一群很好的朋友,但这并不是我想要的结果。今年一过我就真的是一个成年人了,恍然间,我都已不在是一个少年了,青春的日记中留下了太多迷惘的脚印,我已经长大,应该早已告别儿时的游戏,我要面对的是我的未来,应该勇敢地承担起属于我的责任,努力为自己的未来打拼,父亲说的对,寻梦的征途没有人能够与你同行,成长的道路只有自己才是自己的主人。
花前吟诗,那是何等的雅趣,但它却让生命显的苍白,月下弹琴,又是何等的逸兴,但却奏不出劾俗之音。
光阴无法羁留,我们昂然上路,一路高歌一路奔波,走好脚下的每一步,给单调的生活以绮丽,给平庸的日子以诗意,每天看一看理想的太阳,踏踏实实,静待花开。
篇3:诗意地生活作文1000字
全文共 969 字
+ 加入清单太阳每天都东升西落,行人每天会匆匆而过,我们都在看似平静的生活里奋力地拼搏。若要说是诗意地生活,在我看来,并非海明威仰望乞力马扎罗之雪时的浪漫,不是梭罗独居瓦尔登湖畔的寂寞,而是在纷繁现世之中,留下一方净土种植理想,然后一刻不停的为人生奋斗,直至收获人生一片金黄麦田。
这种生活的诗意正是王国维《人间词话》中的人生三境界。
理想,是第一层境界:独上高楼,望断天涯路。是理想点燃星星之火,是理想洗去茫茫尘埃,是理想让我们一眼望断天涯路,开始追寻的旅途。泰戈尔曾说:我诗中的天堂正是我心中的理想。正是心中有理想才会奋力追寻诗意的天堂。诗意地生活,首先要有一个自己的理想,不论它是黯淡的,还是光辉的,也不论它是渺小的还是伟大的,若没有理想,春天的繁花如何盛开出绚烂,夏日的星辰如何闪烁银辉,人生之路,又如何扬帆起航,冲得一片诗意到碧霄?
奋斗,是第二层境界:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。刘永在《凤栖梧》中诉说了对依人的思念,生活的诗意,等待去实现的理想。现实中,诗意地生活,便是拿起奋斗的斧子劈开理想的大石,卷起千层浪来比万丈豪情。昔日,秦始皇定下了一统天下的远大理想,便一步步稳扎稳打,步步为营,北击匈奴,收复河套,南制北越,收为象郡,奋斗的脚步一刻都不曾停止过。终于待得麾灭六国,横扫中原的壮观场面。奋斗让理想熠熠生辉,让人生之路越走越宽,越走越辉煌,承载起了生命不可承受的重量。潇洒自由,踌躇满志,擎起人生一片艳阳天。这等人生,谁人敢说不诗意?
收获,是第三层境界:蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。当奋斗之泉浇灌理想之田,秋天,便是收获的季节。这一片金黄的麦田,折射出一段闪亮的人生之路。先且不论麦田是大还是小,也不说这收获是否会等值于付出,只要是收获,便已经是一种结果。成功了,便收获鲜花与掌声;失败了,便收获一段经验几多教训,然后再从头再来。就像国学大师季羡林曾经说的:人活一世,就像作一首诗,你的成功与失败都是那片片诗情,点点诗意。收获,是收获理想,收获奋斗,收获一段诗意的人生。
我们的生活虽不像李白人生得意须尽欢,千金散尽还复来的豪迈,但理想让它明亮,奋斗让它真实,收获让它有一片金黄的款款诗意。
用执着打破命运的枷锁,把生活活得有诗意,种下理想,不懈奋斗,相信终会有雁引愁心去,山衔好月来的收获!
云南玉溪通海县通海县第二中学高一:王筱波
篇4:难忘生活诗意作文
全文共 720 字
+ 加入清单年幼时,一年四季我都会漫步于公园之中。望着公园里春夏秋冬的美妙景色,想起句句唐诗,突然发现生活中确实满怀诗意。
生机勃勃的春天,我漫步于公园里,鸽雀啼鸣,往年的生机重新降临。冬日里空荡荡的树枝,又抽出了几点萌芽,棕黄的土坪中,隐约冒出几点新绿;冰封的小湖里,片片冰雪消融。在这绿意盎然的春天,我望着河边几株垂柳随着暖暖的春风,飘起数不清的丝带一般的枝条,似条条碧玉。我想起了“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”万物复苏的春天充满了诗意。
烈日炎炎的夏天,我畅游在公园里,蝉虫振翅,高涨的热情似火涌出。清晨微微暖的阳光,午时成了艳阳高照;草坪上浓浓的小草,献出一片花的世界;路边的小亭里,充斥着人们的谈笑声。在这骄阳似火的夏天,我看着湖中一片圆圆的荷叶,衬托出初绽的荷花,点着条条蜻蜓。我念起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”热火朝天的夏天充满了诗意。
硕果累累的秋季,我流连在公园里,树叶纷飞,满地的落叶犹如地毯。茂密油亮的树林,现已是黄叶残挂;清澈的湖水上,飘满了落叶;稀疏的几棵野桃树,挂着数不清的小野桃。在这落叶纷飞的秋季,我望着那片叶片似火的枫树林,随着秋风,奏起沙沙的乐章。我吟道“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”树叶纷飞的秋季充满了诗意。
大雪飘飞的冬日,我散步在公园里,雪花飘下,皑皑的白雪如同鹅毛。黄叶满枝的灌木丛,盖上了一层厚厚的雪被;流动的湖水,在寒冷的天气里结上一片片薄薄的冰层;人来人往的小路上,一串串脚印踩在雪路上。我看着粗壮的枝干,挂满霜雪,似一片片梨花。我不禁诵起“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”白雪皑皑的冬日充满了诗意。
如今再次走在四季的公园小路上,景色如故,心以难回。回想起过去四季之境,忘不了过去的诗意。
篇5:在温暖诗意的秋日里作文600字
全文共 696 字
+ 加入清单窗外。虽称不上晴空万里,却也是天高云淡。树木楼宇间白白的雾霭,传达着秋日的凉意。我们就这样开始了今年的秋游。
古诗中“自古逢秋悲寂寥”,但大伙儿的心情却始终是高昂的,车厢里欢笑成此起彼伏,谈笑风生处处皆是。暖日温柔地将阳光洒进来,洒在每个人的脸上。将耳机塞在耳朵里,我们尽情享受着这份久违的轻松与惬意。
进了景区,走在上坡路上,头顶掩映着老树茂密的枝叶。隐隐约约的二胡声萦绕在耳畔。
偶尔的一两声鸟鸣穿透这层层叠叠的绿,让我恍惚这哪里是秋天?绕着山路转了一弯,看见老山的鼓楼,是那样宁静。“江城如画里,山小望晴空”写的就是这个模样吧。鼓楼旁奥运五色的风车高高伫立着,毫不违和,充满着的青春活力。
走着走着,发现自己一行人落了队。顺着山路便立即奔跑起来。听着耳边呼呼的风声,书包在背上一颠一颠,裤兜里的硬币左碰右撞叮叮作响。余光扫到路边的绿树与枫树,红色弥散,绿意晕染。这样的时光,宛如在梦中。
自由活动。整个草坪都弥漫着零食与烧烤的香气,穿着各色校服的身影来来往往。瓢虫也来凑热闹。趴在衣服上,头发上,书包上……就是不愿意离开。这红色的昆虫精灵,不断呐喊着秋天的生机。我荡上了秋千,尽情感受着秋风迎面而来的凉爽。心中仿佛滋长出一片蓝天,无边无际,便仿佛看到“一行白鹭上青天”,更有种“门泊东吴万里船”的心境了。
躺在草坪上,愈西斜的太阳发出更偏红的光亮。那光亮斜射在山坡上,更显斑驳。王绩在写下“树树皆秋色,山山唯落晖”这句诗时,想必也看到了这样的景色。张开双臂,吸一口秋天的气息,凉凉的,很舒服,让我完全忘却了繁忙学习的纷扰。
不知不觉,到了返校的时候,却有些不舍。收获了这秋日的美丽,会温暖我整个冬天。
篇6:最诗意的人作文600字
全文共 652 字
+ 加入清单他的办公室与其他语文老师的不同,经常放着文房四宝,他平时的种种举动都那么让我们不解,显得十分怪异。但这就是他的诗意,也是他想教给我们的诗意。
他在课上又讲起了那些没有用的东西,像什么诗人的故事,诗背后的文化之类的……他讲得声情并茂,好像“百家讲坛”中的教授一样在那里讲故事。但我们却认为他无聊至极,反正考试也不考这些,讲了有什么用,想着又发起了呆,想起了他以前做过的那些怪异的事。像是拿毛笔在黑板上写书法;课前在班里念自己写的诗之类的;最怪的是在下雨天带着全班去楼下小花园赏雨、赏秋。不大的一处小花园他居然独自坐在小亭子上看了20分钟。景再美看两眼也就可以了,真不明白他是怎样在那里“赏”20多分钟的景的。
我发完了呆,他似乎依然没有讲完“故事”,全班同学都在等着他下课。
但我却不禁开始想象,我们未来离开他的语文课,又会是怎样一番情景。
或许,当我们游玩时登上一座顶峰时,不是看一眼山下的树,远处的山就走了,而是欣赏一番景色后说出“会当凌绝顶,一览众山小”的感想。
或许,当我们在一处书法展中,看到一幅书法,能想到他所讲的书法的韵味,能想到他所写的书法,能看见书法当中的诗意。
或许,又在什么地方见到他写的诗,不禁赞叹他的才华和诗意。
终有一天,我们会对他的不解而感到后悔。为理解他的诗意而喜悦。当更多年后,自己的儿女吵着要下山时,你会理解你初中时的这位语文老师,耐心地向孩子讲起他在语文课上说过的话来。
我恍然大悟,抬起头来停止了发呆看向他:哦!这就是他的诗意。
之前期盼已久的下课铃终于打响,但我一点也不希望他下课。
篇7:诗意江南作文400字
全文共 445 字
+ 加入清单经过昨天一天的游览,我对江南的美景有了深刻的印象,渐渐地喜欢上了这里。今天一早,我和小伙伴们继续我们的江南之行。
上午,我们参观了两个地方,枫桥风景名胜区和锦溪古镇。一说到枫桥,我就自然地想起唐代诗人张继的那首著名的《枫桥夜泊》:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”在这里,我果然看到了著名书法家沈度书写的这首诗的石碑,别提多激动了!
接着我们来到了锦溪古镇。我看到这里保持着古朴的江南水乡风貌,其中我最喜欢的是如画般优美的水乡长桥。远远望去,就像一条玉带在水面上蜿蜒,古朴美丽。既然来到水乡,当然要坐一回江南的客船了,我们几个小伙伴悠然地坐在小船上,美丽的船娘给我们唱着动听的歌曲《映山红》,我们几个也情不自禁地一起唱起来。
下午我们又去参观了西湖景区和浙江大学。走在西湖边上,看着碧绿的湖面,心情也跟着凉爽起来。
浙江大学可是一所有着悠久历史的名校了,座落在美丽的杭州。校园环境优美,来到这里,我仿佛也受到了感染,决心要努力学习,将来也要考上一所这样优秀的学校。
篇8:人间诗意是遇见作文700字
全文共 704 字
+ 加入清单遇见美妙,遇见奇迹的你!
——题记
中华文化历时五千年,经历了风雨无挫折,拥有了浪漫的李白,豪放的苏轼,婉约的李清照,体会了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,的磅礴气势,也感受了“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠”的伤感,也领会到了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的无奈
我和她的相遇,是在那么无知的年纪,记得第一次进幼儿园,还没进班,就听到班级里传来的声音“千山鸟飞绝,万径人踪灭,孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,接着,老师就讲了一个故事:在连绵起伏的高山上,没有一只鸟儿飞过,只是有一个穿蓑衣的老者,在欣赏冬日的美景。那时候就觉得,每首诗就是一个故事,从此便喜欢上了古诗。
在每个刷作业的夜晚,你会体会到母亲为你递上一杯牛奶“慈母手中线,游子身上衣”的爱,在每个中秋赏月时,你会体会到“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,在每个老师在讲台的身影,你会体会到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师的无私,当你长大在外奔波时,你会体会到“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”的思乡之情,当你翻开历史课本,你会体会到“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的爱国之情。
唐诗宋词元曲,都是中华的精华,很幸运遇到了她们,她们使我更加充实,她们可以把多种想说的话浓缩成一首诗,一首词,这里面包含了许许多多的东西,这就是她的美妙之一,甚至可以把一朵花,一棵草,一位老翁都写成一首诗,喜欢她的豪放,喜欢她的浪漫,喜欢她们一个个美妙的存在,因而让我遇见她们。
遇见,原本就是一件美妙的事,但是方美妙遇到了美妙,就是一个奇迹,正如古诗词,就是一个奇迹,她们的美妙,想说也说不完,也说不尽,她们是中华民族的灵魂,很庆幸遇到了民族之魂,遇到了最美的古诗词。
篇9:音乐让生活充满诗意作文700字
全文共 756 字
+ 加入清单音乐是另一种语言,每一个音符都流动着情感。空余时间,我就会一个人静静的聆听音乐。音乐,能让我潸然泪下,也能让我破涕为笑。旋律之中,演奏了人生的万般诗意,或快乐,或忧伤。
一次偶然,让我知道了一首纯音乐,它的名字是《城南花已开》。以前只知歌词优美便是好听,旋律好听即是好听。殊不知,纯音乐却能比有歌词的曲子更神秘,更深沉,更动听。
第一次听到《城南花已开》,总觉得曲子中透露着一抹难以发现的忧伤。刚开头时十分轻快,就像我们无忧无虑地生活着。但此后,曲调从轻快逐渐转为低沉,好似一颗永不言败的心,终于被一次次折磨和痛苦打败了。最后一线希望如决堤般崩溃,心一下子坠入无底的深渊。
我边听边打开了评论。从评论中得知,原来“城南花已开”是一位19岁少年的网名。他患有脑癌,但他对生活仍充满了希望。他最喜欢的月份是三月。三月,城南的花就开了,花像暖阳一样温暖他的心窝。就像音乐的开头,轻快而喜悦。可是,有开花,也会有凋零。当花凋零时,没有人可以陪着他,曲调就变得低沉起来。因是脑癌患者,城南需要不定期做手术。可是每次手术都是一种折磨,每次手术都在燃烧他的意志。每次做手术前后,他都会发一条动态,安慰那些知晓他的人。日复一日,年复一年,他做了无数次手术,病情却逐渐恶化,音乐也随之沉重。病情的加重和被消磨的意志让少年终于忍不住了。虽然他也留恋于世,虽然他也想再次见到三月——花开的季节,但是他等不到了,城南走了。在音乐的最后,曲调带着一丝希望和生机,或许是祝福他在花开之季,与花相拥。
这首音乐的曲调触动了我的心弦。每当《城南花已开》那熟悉的旋律响起,我都会安静地地听着,似乎被那少年对美好的渴望与生之留恋给征服了。
“城南花已开,愿与君常在。”这首乐曲如一缕安静的阳光,照亮了我的灵魂,让我在生活中见证了坚强,也让我的生活充满了诗意。
篇10:2024感恩节诗意祝福语
全文共 774 字
+ 加入清单导语:感恩节虽说是外国传统节日,但延续至今,也在中国有一定的影响。它提醒着我们要待人友善,感人父母,怀着感恩的心生活。下面是语文迷网为大家整理的2016感恩节诗意祝福语,欢迎大家阅读!
1. 生命中最值得感动的,是跌跤时的那一把搀扶,成功时的那一声喝彩,忧愁时的那一声劝慰,感恩节来了,问候所有要问候的人,感谢你的存在!
2. 感恩,不需要太多的表情,一个微笑足够;不需要太多的表现,一次相约足够;不需要太多的表示,一句问候足够。感恩节,感谢有你,一路相随。
3. 我会在你饥饿的时候,把最后一块面包吃掉,最后一瓶水喝光,然后,用所有的力气为你赚来一辈子的蛋糕,一辈子的幸福,亲爱的,感恩节快乐。
4. 从陌生人走到相识,从相识走到不离不弃的相守,经历的每一个快乐与痛苦,我都会深深铭记,那是我们爱的见证与天长地久的标志,感恩节快乐。
5. 生活因为懂得宽容而安逸,感情因为懂得付出而珍贵,梦想因为懂得满足而美丽,生命因为懂得感恩而幸福:谢谢有你陪伴,朋友!祝感恩节快乐!
6. 感恩节到,谨以此短信向帮助过我的,关心过我的,暗恋过我的,崇拜过我的,批评过我的,感谢过我的兄弟姐妹们致以真诚的感谢和衷心的祝福!
7. 感恩节到了,把孝心送给父母,是他们给了我生命;把真心送给爱人,是他给了我幸福;把关心送给朋友,是他们给了我快乐。愿大家感恩节快乐!
8. 人须有感恩之心,而后乃心静,心静乃豁达,豁达乃知进退。感恩节,感激身边的每一个人,是他们陪你度过了这样的生活,心存感恩,幸福长久。
9. 向家人感恩,浓浓亲情相依相偎;向爱人感恩,甜蜜爱情浪漫相随;向朋友感恩,情义无价有你相陪;向生活感恩,懂得知足快乐加倍!感恩节快乐!
10. 感谢童年时代教会我们走步,感谢青年时代教会我们跑步,感谢中年时代教会我们赶路,感谢你给我的时代,让我学会进步,感恩节,老师您辛苦了。
篇11:诗意生活作文800字
全文共 767 字
+ 加入清单太阳每天东升西落,行人每天匆匆忙忙而过,我们都在看似平静的生活里为学习,为生活,为事业而奋斗,如果说诗意的生活,在我看来并飞坐飞机到巴黎去游玩,不是像陶渊明隐居田园的满足而是在人生匆匆忙忙之际。纷繁现实中,留一方净土种理想。然后去努力奋斗实现理想,直到实现收获人生一片金黄麦片。
这种生活的诗意,正是王维《人间词话》中的人生三界:“独上上高楼,望断天涯路。”是点燃理想的星星之火。理想让我在烦恼的生活中找到一片空地重新种植理想,让我在茫茫大海中,把握往前进的道路。理想是一块大石头,让我在挫折面前百折不挠,越挫越勇。正是有理想才去追求有诗意的生活,人生之路,如何扬起风帆起航冲出一片云霄。
奋斗是第二境界“衣带渐宽终不悔,为得伊人憔悴。”诗意的生活就是要奋斗实现理想,便是拿起奋斗的斧头劈开理想的石头,卷起千层浪来万丈豪情。没有水的奋斗便会激起万丈的浪花,人没有奋斗就没有希望。历史上有法国没有拿破仑奋斗,从一小兵升到将领就不存在拿破仑的法兰西,第一帝国和对后世的贡献最大的《人民法典》,奋斗让理想熠熠生辉,让人生之路越走越宽,承担起生命不可承受之重,潇洒自由,踌躇满志,撑起属于自己的确生活的一片艳阳。正像拿破仑的“不想当将领的士兵不是一个好士兵。”正是由于奋斗才会实现理想,有了理想生活就诗意。
收获,是第三层境界。“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”当奋斗之泉浇灌理想之日。秋天,收获的季节,这一田麦田无论是大是小都鉴证了收获的果实,也不再讨论这收获是否值得付出,只是收获。便已是一种结果。成功了便收获,收获奋斗。收获,一段诗意的生活,人生。
我们的生活,虽然不是轰轰烈烈的,但理想让它明亮,奋斗,让它真实,收获,让它游一片金黄的浓浓诗意。
用执着打破命运的琐,让生活活出诗意,种下理想,努力奋斗,相信终会有“雁引愁心去,山衔好月来”的收获!
篇12:发现生活的诗意初中
全文共 648 字
+ 加入清单你在哪里?您在阿旺粗臣、智华夏知、洛桑道吉大师的青灯黄卷里……
哦!卓尼,雪域的赤子,祖国的儿女,头顶辉映着喜玛拉雅的灵光,脐带吮吸着华夏九州的营养。山外的季风款款而至,盛世凯歌里,党恩点燃火红的日子,迷人的场景,在时代的的新风里绵绵延伸。白云之下,草地深处,幸福浸透的山歌在山岗上流淌,猎猎经幡的飞动中,渴望与格桑一道开放,雪莲般的背水姑娘,走进我的诗句,洋溢着青春的芬芳。多少次我席草而憩,拥花而眠,走出草地,走不出情歌打湿的记忆,浓浓的藏乡风情,撑起我一幅幅如梦的意境。缕缕的思绪中,扎西大叔又将饭香的炊烟袅袅放飞……
循着黑土地的馨香,我至爱的青稞又一次在老父的汗水中茁壮成长。在母亲执着的守望中,毛桃花儿如期绽放,猩红的花瓣映红了一座座古老的村庄,麦香的天地里,收获的欢乐随风飘荡……
洮南的林地中,繁花似锦,在蘑菇疯长的日子里,银发的祖母心如止水。转动经轮,在神圣的表情里聆听佛祖的声音。古寺悠悠,禅定巍巍,在如画的仙境里,我看到了天堂的蜃景。挥不去的是大峪沟的旖旎,说不完的是卡车沟的雅致,忘不了的是郭扎沟的绮丽。带一身山川水泽之气,我多情的灵魂化作九色神鸟,衔满神奇,栖息在迭山千古不化的皑皑老雪里,在岁月轮回,四季更迭中,永浴佛的祥瑞……
哦!卓尼,您是自然的画卷,您是人文的诗章。沐浴乡情,我如洮水上呢喃的春燕,我更像扎尕草原上轻唱的秋蝉。生无所息是我生命的真谛,悠长的情思中,我收割着您醉人的诗意,祝福如绵长的细雨,在我多情的心空中密密斜织。
我爱你,卓尼的诗意,拥抱您,诗意的卓尼。
篇13:初三诗意作文700字
全文共 777 字
+ 加入清单诗意是什么?诗意是主席的“须晴日,看红装素裹,分外妖娆”;诗意是徐志摩的“挥一挥衣袖,不带走一片云彩”;诗意更是一颗颗纯真无暇的心。在这金秋十月,伴随着金色的秋风,我们开展了“诗歌朗诵大会”
梦想从来不是幻想,有人为了实现自己的梦想,砥砺前行;有人为了让自己如愿以偿,历尽了千辛万苦。有人说,梦想,梦想,不就是在梦中想想而已嘛。但我们的班长用她那平静而又理性的声音告诉我们:梦想,是自己对自己的承诺,而不是坐在地上等待天上掉馅饼。我相信她以后也一定会用自己的例子去证明这首诗
在夜晚寂静的气氛里,有多少人漫漫长夜无心睡眠。但世界上睡不着觉的人千千万万,又有多少人会留意自己当时的想法并把它写下来呢?但我们班的同学做到了,她用这首诗来证明:睡不着觉,是诗意在敲门。
“我说你说人间的四月天,笑响点亮了四面风,轻灵在春的光艳中交舞着变”,这是人间难闻的情感诗,他代表了对生活的希望以及对自然的喜爱。我们班的同学用自己那清脆的声音带我们看到了那遗留的春光……
“请给我以火,给我以火”是多少不屈服命运的人的象征。艾青写的这篇文章,是在激励着人们对生活要充满希望。我们班同学用着自己那激昂的声音告诉我们:不管遇到什么事情,都不要放弃,因为黎明总在风雨后。
《鱼化石》是诗人艾青“归来”之后吟唱出的一曲独具特色的歌,作为咏物诗,它借助对一种生物被无故尘埋的血淋淋事实的描述,抒发了对于逝去生命的祭奠与悼惜之情。我们的同学用自己那悲痛和沉重的声线,以朗诵者的身份将我们带到了那首诗的面前……
我们还有好多好多的诗……
我们还有好多好多的诗人,也许我们平时没有注意到他们,但是,在他们的心里,依然保留着那份真挚的感情,让我们为之所动容……
就这么陶醉在这一阵阵的富有感情的朗诵声中,我们的诗词大会已经走到了尾声。但我相信,诗意绝对不会到此为止,在这条诗歌道路上,我们一定会越走越远……
篇14:感恩诗意人生作文1000字
全文共 1057 字
+ 加入清单有名士曾言:人生充满劳绩,然而人却诗意的栖居在大地上。而余却言:感恩,得以诗意之人生。
——题记
何谓诗意?“诗意”即美好的意境,心灵的宁静。但奈何尘世暧暧,古往今来,不同的时间,不同的地点,上演的都是一些大致相似的事罢了。如此这般,我们又该如何去寻求那丝“诗意”呢?
但还真有那么一群人,他们生于乱世,空有满腹诗学才气,却无处施施展。他们身来富贵,纵然前程似锦,却独恋一份情。他们在暧暧尘世中,偷得一份"诗意",诗意的生活,诗意的栖息。
感恩诗意人生,即是感恩他们"诗中之情",传留千载,让现实之中的你我得以窥得一丝"诗意",得以诗意的栖息在大地上。
陶渊明:一生之寞遗诗意千秋
"诗意"属于那个"采菊东篱下,悠然见南山"的隐士,那个"但识琴中趣,何劳弦上声"的雅人,那个"带月荷锄归"的农夫。陶渊明这位乱世中的诗人,他心中的诗意藏在诗中已传了几千年了,多少人都曾羡慕过他的潇洒,他的清闲自得,却熟不知他的无限诗意来自那一份寂寞。其实陶渊明是寂寞的,在他的矢志不渝和随波逐流之间,在现实利益和自身价值之间,他最终偏向了寂寞坚守的一端。也许每个人都曾暗自寂寞过,但又有多少人像陶渊明一样守住寂寞,剔除心灵的蒙尘,也许正因为如此,寂寞使他诗意的栖息。
感恩诗意人生,愿以此之情谢他——坚守寂寞于青山绿水中访得诗意,千秋仍存。
李商隐:一世之念话诗情万世
浮生若梦,仰望星空,凝视明月,心也空灵,梦也空灵,诗意不知不觉驻于你心中,也曾见过柳三变“免使青春年少”的多情,苏东坡对于"赤壁赋"的专情,元稹"曾经沧海难为水"的痴情。义山你心中却不由得深情“春蚕到死丝方尽,蜡蚷成灭泪始干"是对亡妻的缕缕留恋,泛黄的纸页,你落寞,伤情。你的一生本是星河璀璨,如今却像极了镜花水月一般。在平静的夜,揭起涟漪地诗意,独恋那份深情。
感恩诗意人生,愿以此之意慰你——一生痴情于孤夜残月里觅得诗情,万世依诵。
曾几何时,有多少人想过诗意地栖息。因为尘世暧暧,以致其望却步,转而妄言,也许诗意的栖息并非是美好的意境。但那又何妨?你们留下一首首千古佳作,以"春风细雨化无声,若无诗意何处生"之意,诉说着:
心,若没有栖息的地方,到哪都是流浪。而人,若不能诗意地栖息,生与死又有何区别?
于是乎,从诗作万千中,我们终悟得:
其实我们每个人都应该诗意般地栖息,无论遇到什么,感觉如何?都是生命的典藏。纵然我们不似你们般清心寡欲,但也要淡然优雅。无论何时何地,都要努力,把脚下的路走成幸福的模样,使诗意继续流淌。
感恩诗意人生,于感恩中追寻诗意,使人得以诗意地栖息在大地上。
篇15:古代有诗意的七夕灯谜
全文共 1419 字
+ 加入清单1、排斥相亲(打一诗句)
答案及解析:人生不相见(相亲一般是两个素未谋面的人见面,既然是“排斥”,当然是“不希望彼此相见”,可缩减为“不相见”;诗句“人生不相见”正好符合谜面意思,该句出自唐代诗人杜甫的《赠卫八处士》)
2、绿卡(打一诗句)
答案及解析:春风不度玉门关(绿色是春天的象征,“卡”有“卡住”之意,可引申为:“过不去,无法度过”。诗句“春风不度玉门关”可解释此谜面,此句出自唐朝王之涣的《凉州词》)
3、热恋中的情侣(打一诗句)
答案及解析:相看两不厌(人们常说:热恋中的人智商都比较低,不论是对方的优点还是缺点,都能接受,绝无讨厌之意。诗句“相看两不厌”正好能够解析此谜面。此句出自唐代诗人李白的《独坐敬亭山》)
4、此生不为草莽(打一诗句)
答案及解析:我辈岂是蓬蒿人(草莽是指平庸、胸无大志、轻贱的人。谜面意思为:此生绝不做平凡之人,诗句“我辈岂是蓬蒿人”可形象地解释此谜面,该句出自唐代诗人李白的《南陵别儿童入京》)
5、销声匿迹(打一诗句)
答案及解析:千山鸟飞绝(销声匿迹是指:没有声音,不见踪影。而“绝”有绝迹、灭绝之意,诗句“千山鸟飞绝”可形象地解释此谜面,该句出自唐代诗人柳宗元的《江雪》)
6、脸面尽失(打一诗句)
答案及解析:人面不知何处去(失面子,即为:丢面子;既然失去了,便不可寻得其踪影,不知道去了哪里;诗句“人面不知何处去”可形象解释此谜面,词句出自唐代诗人崔护的《题都城南庄》)
7、全线飘绿(打一诗句)
答案及解析:万条垂下绿丝绦(“全线”两字说明是整体,而“飘绿”二字则说明物体表面均呈现出绿色,散发了春天的气息,诗句“万条垂下绿丝绦”可形象解析此谜面,该句出自唐代诗人贺知章的《咏柳》)
8、七仙女爱上董永(打一诗句)
答案及解析:只羡鸳鸯不羡仙(七仙女和董永的爱情故事是众所周知的,身为仙女的七仙女不奢求天上的生活,却喜欢人间似鸳鸯的眷侣生活。诗句“只羡鸳鸯不羡仙”可形象解析此谜面,该句出自唐代诗人卢照邻《长安古意》)
9、一人自驾游(打一诗句)
答案及解析:寂寞开无主(一个人的自驾游,说明旅途中很寂寞,很茫然,诗句“寂寞开无主”可形象解释此谜面,该句出自南宋诗人陆游的《卜算子·咏梅》)
10、安息香(打一诗句)
答案及解析:春眠不觉晓(从谜面上看,可引申为:睡觉睡得格外安稳、香甜,诗句“春眠不觉晓”的意思为:春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮,与谜面意思相近,该句出自唐代诗人孟浩然的《春晓》)
11、古都之首花如锦(打一诗句)
答案及解析:长安回望绣成堆(长安是西安的古称,列中国四大古都之首,世界四大古都之一。骊山遍植花木如锦绣,诗句“长安回望绣成堆”描写的正是此番景象,该句出自唐代诗人杜牧的《过华清宫》)
12、淡然看四季(打一诗句)
答案及解析:管他春夏与秋冬(淡然:常用义为淡泊,不趋名利,不去管任何东西。四季分为:春夏秋冬,诗句“管他春夏与秋冬”可形象解析此谜面,该句出自鲁迅的《自嘲》)
13、主人拒绝见客(打一诗句)
答案及解析:后不见来者(主人拒绝见客,那么即使是有心来访之人,也不会再屡次登门造访,诗句“后不见来者”可形象地解释此谜面,该句出自唐代诗人陈子昂的《登幽州台歌》)
14、探头迎春(打一诗句)
答案及解析:一枝红杏出墙来(探头,可理解为:伸出头来,春天是百花齐放的季节,诗句“一枝红杏出墙来”意为:一枝红杏探出墙头,向人们炫耀着春天的美丽,可生动形象地解释此谜面,此句出自宋代诗人叶绍翁的《游园不值》)
篇16:让诗意留心中作文600字
全文共 668 字
+ 加入清单我就读的北京市第一实验小学环境优美。在五年的学习中,我也与学校最美的松梅竹园结下了深厚的情意……大家都知道,“岁寒三友”是松、梅、竹。我对这三种有名的植物情有独钟,甚至我觉得它们都是一首首诗,充满着诗意……
于静默之中成长,不断地向上、向上。着,就是1987年中孟两国领导人在学校亲手种下的“中孟友谊小学纪念松”。过了几十年的它,逐渐变得高大;逐渐变得果实累累;逐渐变得葱郁茁壮。一直扎根于校园之中,遮住了一些天空和阳光……每当走进它,我总是感觉到心旷神怡,犹如置身于诗情画意之中。
于白雪间开放,为寒冬增添了一丝春意。这,就是那笑傲风雪,只有冬天才会绽放的小花——腊梅。在白雪皑皑的冬天,腊梅“推”开了自己周围的一小块雪,露出了它那犹如红宝石一般的身躯,在冰雪的诗意中点缀着,似乎在与冰雪争艳,几乎一颗都不会停歇。天啊,太美了!
于微风中轻摆,胸怀如大海一样宽广。这,就是围在松树边的翠竹。嫩绿的翠竹,用它那一片又一片的竹叶向空气中播撒着它的清香,在老师笔下,翠竹又获得了新生,获得了传世的机会。也不知,它是不是很高兴呢?四月,一场春雨是的翠竹繁育出了下一代,一代又一代,但有一点总是不变:它的诗意……
松,坚强不屈。清代诗人陆惠心曾写道:迎寒冒暑立山冈,司机葱茏傲碧苍。”;梅,不惧严寒。我欣赏王安石的一句话:“墙角数枝梅,凌寒独自开。”竹,虚怀若谷,孟浩然说:“荷风送香气,竹露滴清响。”它们同在述说着一个道理:雪压风摧等闲看,清幽淡远品自高。
我爱松梅竹园,爱它的松、梅、竹,更爱他那富有诗意的一切!我会把松梅竹园记在心中,让诗意留心中!
篇17:采撷诗意九年级优秀作文
全文共 859 字
+ 加入清单有人说,四季如诗。春天是一首美丽而优雅的山水诗,夏天是一首热情奔放的抒情诗,秋天是一首风韵而质朴的叙事诗,冬天是一首含蓄而深远的哲理诗。
而我说,生活如诗。生活是一首色彩丰富平凡而又深奥的现代诗。现在,就让我们走进生活,去采撷生活中的诗意:
镜头一
微笑如雪,如雪般圣洁;微笑如花,如花般美好;微笑如诗,如诗般诗意。
忙碌的街道,被累得气喘吁吁。这时,走来了一位小同学。他的腿因前两天摔跤致使走路时会十分疼痛。他一步一步慢慢的移到台阶上,一步,两步……正在这个时刻,几位女同学走到她旁边,对他善意的露出了微笑。接着伸出双手,将小同学扶上了楼道。这时,她们脸上都荡漾着微笑的光辉。
那微笑正好幻化成了一首和谐诗,在人们心中洒下和谐的种子。
镜头二
坚持正如甘露,它能为干涸的心灵带来滋润;坚持正如阳光,它能为黑暗中的人带来机会;坚持正如一首诗,焕发出他的诗意。
安静的教室内,一个同学正在艰苦奋战。面对眼前这个强大的对手—— 一道数学题,他手足无措。奋战了两三回合,仍未找到击溃敌人之法。放弃吧?不行,今天“不破楼兰终不还”,坚持下去,为了这个信念,他坚守着阵地。一个回合,两个回合……眼看着下课铃就要来催了,他只好将刚才自己总结出来的五个猜想,一个一个去试。第一个不行,第二个不通……第五个通过了!此时,她的心中泛着坚持的光芒。
那坚持正好幻化成了一首向上诗,在人们心中洒下努力的种子。
镜头三
学会感恩,收获一份快乐;学会感恩,收获一份感动;学会感恩,收获一份诗意。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生……”一首歌在母亲节时响起了。同时同学们都围在了电话亭旁。电话里传送着“妈妈,母亲节快乐”的祝福,传来了“孩子谢谢你的欣慰之声。一个电话,牵系着一颗颗感恩的心。
那份感恩,正好幻化为一首幸福诗,在人们心中播下感恩的种子。
采携诗意,多一份美丽与欣喜;
采携诗意,多一份机会与快乐;
采携诗意,多一份感动与祝福。
生活中的点点滴滴,将生活点缀成了一个诗意的殿堂,与如诗的四季,共同化作一个诗意的世界。让我们用双耳倾听,用眼欣赏,用双手创造,去采撷诗意吧!
篇18:畅享诗意生活作文
全文共 891 字
+ 加入清单以不同的视野看待空谷,空谷也将以不同姿态呈现。
是悬崖绝壁,雄奇壮伟,富有大自然的野性之美;抑或是栈道桥梁,穿云破雾,彰显人类创造的智慧。崖壁的奇险,给人以审美的愉悦;栈桥的贯通,予人以出行的便利。这便是审美价值和实用价值给予我们的视野冲突。
何为实用价值?于当下物欲喧嚣的俗世,实用价值几乎纯粹等于金钱的重量。梁晓声有言:“商业时代使我们几乎每一个人的灵魂都有一半儿像商人。”当郁郁葱葱的森林被都市的水泥森林所取代时,当凤凰古城被过度消费而面目全非时,当吴良镛痛斥北京是一个“癞痢头”城市时,我们便随处可见实用至上价值观的猖獗横行,资本怪兽这头巨无霸的为所欲为。用城市代替森林,以金钱剥夺精神,诗意的生活在哪里?不知餍足的物欲纠缠之下,奄奄一息的现代人,面对着佳木荫蔽的幽谷,云遮雾绕的峰峦,还能有几分陶潜的悠游自在,还能有几分梭罗式畅享孤独的安静与恬淡?
当然,实用价值本无可厚非;但别忘了,实用价值的初衷便是使人过上更加愉悦的生活;而若让实用价值完全掩盖乃至取缔审美价值,那么生活又有何美感可言?适时让审美与实用相结合,让精神与物质融通,不失为一种好的生活方式。
天才的乔布斯作为苹果之父,他既注重苹果的实用性能,也看重外观设计与包装,我想这便是苹果能引领手机市场的原因。可见,乔布斯是一个懂得生活之人。他曾感叹:“我愿意用我所有的科技去换取和苏格拉底相处的一个下午。”因为科技会成为历史,而思想则可能永恒。成功者是懂得生活之人,是会思考的有信仰的人,他能以美看待生活,生活也将还他一颗愉悦的诗心。这或许也正是梭罗愿于瓦尔登湖畔享受宁静生活的原因。王维诗云:“人闲桂花落。”只有人闲的时候,才能聆听到大自然的声音。当一切喧嚣、浮华褪去后,生活才刚刚开始……
别让生活成为负担。财富、成功并不是生活的真谛,别让自己成为马克·吐温口中说的那一种人——“如果金钱在向我招手,那么无论是《圣经》、地狱,还是我母亲,都决不可能使我转回身去。”这种被浮名遮望眼的可怜虫必不懂得生活,注定永远要徘徊于空谷之外。
让我们拥有大地一样宽厚的胸怀,在心中装入几颗希望的种子,用美的眼光看待世界,享受诗意生活!
篇19:诗意的生活作文
全文共 679 字
+ 加入清单每天在地铁里穿梭,总是幻想这是条时光隧道就好了。安定门入口是公元长椿街出口便是大唐盛世了。满心欢喜地走在长安宽敞的街上,到处飘荡着清平调、乐府声,偶尔还会看到醉酒的李白,伤感的李义山。但我终究回不去了,只身留在车流穿梭的长安街沿线上,手机嘀哒响着,六月的骄阳刺眼。
可这也没有什么不好,我安然地享受着这一千多年后的中国生活。昨天,同事的手机铃声换了,清越的古筝声,渔舟唱晚。本是沉闷的会议室,如徐徐清风拂过,每个人脸上漾起淡淡的微笑。上星期,王姐的爱人走了,我们陪她来到墓园。淡淡一束马蹄莲,放在灰色石阶旁。没有恸心的哭声,只是默立。陶潜的挽歌回响耳边,山风吹过,流水绕过弯弯曲曲的渠道,像在与每个安息的灵魂道别。五月,和家人到淳安县城度假。烟波浩淼的千岛湖,还是那么美。天飘着微雨,“纵一苇之所如,凌万顷之茫然”的浪漫席卷而来,随着荡漾的湖波,濡湿了额前发,濡湿了沉淀在骨子里的唐宋之梦。今晚,这盛夏的房间,依然清凉。傍晚坐在藤椅上,轻轻翻着王维的辋川集,念着“我心素已闲,清川淡如此”,看窗外灯火点点亮起,等着电饭煲里的白米飘香,也许下一秒远方朋友的信就会降临我的邮箱。印着双鱼传尺素的电子信笺一样精美,要传递的还是那千古不变的情愫。
没人能够定义,诗意生活该是怎样的模式,发生在什么年代。境由心生,你愿意把眼前的情景诗化,它就淡妆素裹,娉婷地等着你来欣赏。若你非要拿着显微镜观察,无穷尽的小烦恼自然如影随形,怎会再有心思品味呢?亲爱的朋友,为心灵撑起一方小小的桃花源吧,在忙碌的节奏里,使神思宁息片刻,多留些淡然的笑容给别人,多留些澹泊的梦乡给自己,好吗?
篇20:春天的诗意作文600字
全文共 676 字
+ 加入清单我漫步在春天的公园里,春天给我带来了一番既独特又有韵味的诗意。
今天,我和小伙伴们一同去踏青。我们到了公园。一进大门,我和伙伴们就感受到了舒服的阳光,和迎面吹来的春风。这种阳光,没有夏天的阳光那么燥热,也没有冬天的阳光那么温暖。但是照在身上有一种元气满满的感觉。和煦的春风,没有秋天的天高气爽,也没有冬天的寒风刺骨。但是吹到身上有一种精神十足的感觉。在这舒服的阳光和和煦的春风中我找到了第一个诗意:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
我和同伴们再往前走了500米,看到了一大片的桃树。桃花穿上了粉红色的新衣裳。有的桃花只开了两三片,有的全都绽放了,还有的只是一个花骨朵儿呢!桃花们有的大胆的露出自己婀娜的身姿来,向我们展示它的美貌,有的桃花只露出一点儿花瓣,像一个害羞的小姑娘,微微的对我们挥手。我被桃花那只属于春天的美给迷住了,我深吸了一口气,闻到了一股淡淡的清香,我仔细一闻,原来是桃花散发出来的清香,这种清香虽然要非常仔细才能闻到,但这淡淡的清香却能让你神清气爽、心旷神怡。在这美丽的桃花和迷人的清香中,我找到了春天的第二个诗意:人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
继续往前走,我们到了供孩子们愉快玩耍的地方——草地。春姑娘把小草染成了绿色。小草们长在一起,像给大地铺上了一层绿色的地毯。那地毯软软的,躺上去,像棉花一样,加上舒服的阳光,简直完美!春姑娘给野花染上了一层五彩缤纷的颜色。有红的、有黄的、有字的、有粉的、有蓝的,等。花儿们可开心了,个个长得高高的,显得那么高雅。我找到了第三个诗意:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
今天,我感受到了春天的诗意。