关爱伴我成长作文初中作文【最新20篇】

九月初九重阳节，又称为“老人节”，正值中秋之 节，金秋送爽，丹桂飘香，是登高远眺，舒畅胸怀的最佳时机。诗人杨衡赞道：“黄花紫菊傍篱落，摘菊泛酒爱芳斯。不堪今日望乡意，强插茱萸随众人。”诗题为《重阳》的诗中也有这么九句：“菊并犹阻雨，蝶意切于人。亦应如暮节，不比惜残春”是的，重阳节很美好。

那我又能在这大好时光做些什么呢?赏菊、品茶、放风筝、荡秋千……思来想去，我郑重其事决定为年过七旬的爷爷洗一次脚过一个重阳节。

放学回到家，我把书包放到一边，一蹦一跳地来到爷爷的房间。“爷爷……”望着爷爷那瘦骨如柴的身体，又联想起爸爸口中年轻时身强力壮的大汉爷爷，一个鲜明的对比啊!我张口结舌，感到一股泪涌又在眼眶里打转儿了，心里也酸溜溜，难过极了，也许女孩子就是这样多愁善感一些吧。“什么事啊 ”耳边又传来了爷爷声如洪钟又坚定有力的话语。“我……暂时保密。”我调皮的一笑。“小滑头!”爷爷温和地摸了摸我的头 。我跑出房间，拿了一个洗脚盆，放了点水，试了试温度，笨手笨脚地端起来，也许是因为水太重，我走起来简直像个摇摇摆摆的企鹅，还泼一地的水，费了九牛二虎之力，才回到爷爷的房间，爷爷拍了拍我这只“落汤鸡”不禁哈哈大“又有什么鬼注意啦?咳，咳……”我知道爷爷的气管炎又犯了，喉咙里像个风箱，呼哧呼哧地响，便轻轻地拍 了拍爷爷那像弓似的背，有礼貌的说：“请。”爷爷瞪大了眼睛，愣了愣，我呢，将计就计，帮爷爷脱了那破烂不甚的布鞋，把他早已干燥的脚挪到盆里，搓了搓，又为爷爷敲了敲腿。这时，我偷偷地看了看爷爷，爷爷脸上笑开了花，意味深长地说：“长大啦!懂事啦!小宝贝亲一个!”我没有像往常一样推辞，而是轻轻地吻了吻爷爷的脸颊，爷爷也吻了吻我额头，顿时我心里像吃了蜜一般甜，一股温暖从心底发出，“我爱您，爷爷，我这辈子一定要对爷爷好!”我闭上眼睛许了个愿。

在我们身边有许多老人，我们应该去关心他们，尊重他们。在这重阳节里，我要祝他们身体健康，天天开心，晚年幸福!愿我祝福他们一生。

成长中，总有那么几件事，牢牢的印在脑海中，告诉着我们成长时候的生活。而有一件我想起来就想笑。

去年放寒假，我和雯雯来到老家过年。有一天，我俩觉得很无聊，于是，我对雯雯说：“你初来乍到，不知道这里怎么样，我告诉你，这里山连水，水连着山，可美啦!我们去爬山好吗?”“好啊!”我们跟爷爷说了，爷爷不但不反对我们，还很支持我们，说：“你们也不小了，是该独立去闯一会儿啦，去吧，千万不要迷路!”我俩高高兴兴地出发了。

我们一路都在聊天，没想到那么快就到山脚下了。我们抬头望望黑压压的树林，心里打起了退堂鼓，可是嘴上却说：“有什么好怕的，走吧!”她似乎受了我的感染，也变得勇敢起来，其实她心里很害怕，因为我抓住她手时摸到了她的脉搏十分地快。我俩紧紧地拉住对方的手，猛然，一阵风吹来，不禁使我们两个毛骨悚然，我们一边走，一边想：会不会有老虎和狮子吃掉我们呢?突然，我身边有什么东西在动，我们吓得一路跑，一路跑，竟然跑到了山顶，其实那个动动的是一颗玻璃球，刚才是被我踢到了滚了起来。我们跑到了山顶，看到一个连根拔起的树桩头，我们怎么看都像一个老人的人头，看了一会儿，我们居然被树桩头吓得跑下了山脚，等我们到山脚时，已经累得气喘吁吁，筋疲力尽。

想想小时候，居然会那么笨，我就笑的不行，现在肯定不会被吓到了。这就是成长，就是小时候的一件件事化为经验，我们才能成长。

成长是一场兵荒马乱的旅行!岁月是公平的，它会带走你的青春也会教你成长!岁月里的脚印尽管深深浅浅却一直向前延伸。

曾经的我是那样的无忧无虑，不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，我都会和我的小伙伴们一起玩耍，哪怕浑身都脏兮兮，我们的脸上依旧笑嘻嘻，不会在意别人的眼光，我们就那样的笑着，天真着，憧憬着未来!可是随着时间的流逝，我们都长大了，再也无法不在意别人的眼光，再也无法开心的笑着，做什么事都开始顾忌后果，也忘了当初是为什么出发!

本以为会考上高中的我就这样落榜，中考的失利让全家人都震惊了。那是我第一次见到爸爸哭，那么坚强的爸爸，在外面再累的爸爸，受再多委屈的爸爸，都不会哭的人，却因为我没有考上高中而哭了。那段时间的我无法面对自己的爸爸，感觉失去了他们的宠爱，然而再多的伤心，也抵不过当时所认为的自由的诱惑。我仅仅伤心了一段时间，就忘记了当时的疼痛，我特别的开心，终于可以无忧无虑的玩了，终于不用再那么机械般的学习了。我开始约我的同学出去玩，每天都在重复着。妈妈问我要不要去学一项技术，以后也可以考大学，这样不会留下遗憾。我特别的反对他们的安排，并跟妈妈大吵了起来，离家出走寄宿在朋友家。我的朋友也没有考上高中，无所事事的我们就这样开始了找工作路程，我们去过饭店，可是现在的饭店要求高中文凭，于是我们又去了商场，人家嫌弃我们年龄小。我们反反复复的去了好多地方都没有成功，最后去了一家卖水果的店，老板说每天五点就要起来，晚上八点才可以回家，试用期20天，合格就可以留下来。我跟朋友一听可算有用我们的地方了，特别爽快的答应下来。可是好景不长，卖水果因为要保持水果新鲜度，房间里很冷，每天起早贪黑的工作，我实在坚持不住了，我突然好想上学，好想回到校园，我终于体会到父母的艰辛，体会到他们的良苦用心。

回到家里我特别不好意思，为之前的不懂事跟父母道了歉，没想到那么轻易的原谅了我。父母听到我想重新学习的要求，脸上露出了欣慰的笑容。他们说这次是你最后上学的机会，希望你不要贪玩，为自己努力一次。我跟父母说我想学护士，我想救人，我想当白衣天使!他们答应了我。就这样我来到了中医药学校已经一年半了，虽然每天还是机器般的学习，但我学会了安稳，学会了冷静，学会了珍惜，学会了感恩，学会了理智，学会了坚持!现在的我有了个坚定的目标，那就是拿下护士证!

岁月真的是公平的，你努力了它就会回报你特别多的东西。是时间教会我成长，是事教会我长大，是老师教会我做人，是父母教会我感恩，是朋友教会我善良!现在的我学会了理解生活，学会感悟自己这条通往目的地的道路，现在的我对这平淡的岁月多了一份热忱，少了一份冷漠——这便是成长。

我走进我的人生剧院，找了个位置坐了下来，一按遥控器，童年的乐趣立即出现在大屏幕上。

孩提时代的我，是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每天的生活都会充满绚丽的色彩，处处藏满要我去挖掘的知识。班里有老师与同学的关心，家中有父母的呵护，使我真正体会到了童年所应有的快乐。

在学习里，我们每天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏，探索文学海洋的华丽，探索数学算术的奥妙。世界之大，无奇不有，任何事都有它的独特之处，而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说一切皆有可能，只要我们撒下一粒心中那棵希望的种子，经辛勤劳动后换来的一定是硕果累累的丰收。

俗言：小马过河，河之深浅需要自己的尝试，而成长的路也需要一步步、脚踏实地的向前走。在一点一点的长大中，我不再跟以前一样小孩子气，知道了许多人世道理，懂得谦让、扶持和朋友的真正价值。长大了，更让我对书有了一片痴情，不管到哪，口袋里总装着本书。在遭受挫折时，保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我，使我敞开脚步，奋力去闯;在苦难时，想到卖火柴的小女孩的艰苦，自己这点又算得了什么，更是闯过了重重险阻。在接下去的成长旅途中，我就像帆船一样，实现了自己的理想，写上了我成长的圆满结局。

我走出剧院，满脸灿烂的笑容，成长中，我体会过了童年的快乐，探求知识的快乐。这时，我发现，只要怀着信心努力去干一件事，成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信!

[初中作文成长中体会童年的快乐

转眼之间，光阴似箭，岁月匆匆，我居然长这么大了。岁月的时间将要迎来六一儿童节可我一点也不快乐。

看着别的小朋友和爸爸妈妈有说有笑，我不经意的怀念，曾经，我也是这么快乐吧？可是现在呢......

已经六年级了，这也是我最后一个儿童节了。

我经常，一个人独自趴在阳台上，看着西去的太阳，感叹时间的脚步竟是这么快。快到能让花季少女不知不觉成为一个白发苍苍的老人。

以往的儿童节，是我最开心的时候。可以要求新衣服，新玩具，新......只要合理，爸爸妈妈都不会拒绝。并且带我去餐厅，去游乐场，尽情的吃喝，尽情玩耍。可是现在呢？爸爸，我想出去......不行！你看你，都六年级了，这么大了，要毕业了啊，想不想去好学校了？赶紧给我写卷子去。是啊，你爸说得对，玩什么玩，等你长大在玩。爸爸妈妈变得越来越不讲理，我变得也让自己越来越陌生。经常动不动和爸爸妈妈吵架。

我没有了自由，爸爸妈妈也没有的笑容。每次，见到我都是板着脸。多想和他们谈谈，可是，他们总说没有时间，下次再谈。下次下次，又是下次！

我的世界里只剩下了：考试、复习、作业......我多怀念以前的无忧无虑生活，小时候别人总问我想不想快长大？我也总是很傻很天真的回答：想！但是，我现在后悔了！为什么要长大啊！

多希望，时间可以就此停留，但是，这只是枉然的。

[成长中的烦恼初中生作文

导语：成长就是自身不断变得成熟的一个变化过程。下面小编给大家分享三篇关于初中生成长的作文，希望大家喜欢！

1、初中生作文成长

有人说，成长是歌，充满了欢快动人的旋律，我们正在满怀激情地演唱着;有人说，成长是花，展现出蓬勃向上的活力，绽放出动人的光彩;也有人说，成长是缓缓升起的太阳，充满着无限的朝气与希望。

成长，又何尝不是一条漫长的路呢？

幼时，当我们都以一双充满好奇的双眼打量着这个未知的世界时，成长便是蹒跚学步。深一脚，浅一脚，跌跌撞撞，从来不顾前方有什么，即使一不小心摔倒了，哭泣了，但都会爬起来，向前走，再向前走。

儿时，我曾单纯的以为成长就是我们一天天高，一天天长大，逐渐进入更高的年级，可以像爸爸妈妈一样穿的很漂亮，现在我才明白：成长，是一条很长的路。

或许某一天，当面对同学朋友间的冲突时，你没有不顾一切的扑上去打架，而是检讨自己，主动认了错，道了歉;或许某一天，当面对他人的泪水和倾诉时，你没有听听就算了，而是想尽一切办法帮助他、安慰他;或许某一天，当面对父母的关心、操劳时，你没有再漫不尽心，理所当然，而是说声谢谢，或者倒上一杯水。这都是因为你在不断成长着。

我们每时每刻，都走在成长的路上。或许你会抱怨：为什么一路总是一个接着一个的坎坷？我想告诉你：正是这一路坎坷，伴着我们成长。挫折是人生的垫脚石，只有经历挫折、经历坎坷，我们才能从中汲取宝贵的经验，得到教训。在成长的路上跌倒了，别怕，站起来，拍拍灰尘，继续昂起头、大踏步向前走去。不经历风雨，怎能见彩虹？不经历坎坷，怎能够成长？

成长是一条没有终点的路，大人们、伟大的科学家们、国家的领导人们……他们不都在无时无刻的成长着么？或许没人敢说：我已经真正成长了——除非他停止呼吸。成长的“终点”对于我们，就像海平线对于水手——似乎就近在眼前，可就当你触手可及时，它仍在遥远的远方，那样神秘未知，但它却一直是我们前进的动力。

为了那个“终点”，我们都在这条路上不断前进着，努力奋斗着。一路上我们哭过、笑过、痛过、懂过，一路上我们洒下了无数的汗水、泪水，一路上我们所经历的太多太多……或许某一天当你蓦然回首，你会发现这一路的脚印是多么珍贵，因为我们经历过，但前方，还有更长的路在等着我们。

成长，本该是一条漫漫之路。

2、初中生作文成长

“不经风雨，怎见彩虹！”这句话使我想起了两年前的一件事。

那年学校组织了一次推广普通话的演讲比赛活动，任课的杨老师见我口才还不错，便让我参加次活动。听到这个消息，我们一家都异常兴奋，拿到稿子后，大伙天天拉我去训练。老师也经常对我的演讲加以帮助和指导，原以为这次比赛一定会胜利在握，可是比赛那天，我因紧张而“重重地摔了一跤”与冠军失之交臂！

往后的几日，我是愁眉不展，根本找不到往日的灵气。一听到有什么演讲比赛要让我参加，我便撒腿就跑，一脸无限之畏惧的表情。因为上一次的演讲比赛，我与家人、老师一起付出的努力，就是因为我的一时紧张而化做泡影。一想到父母和老师那失望的表情，我心里就好内疚，感到无限的自责。

终于有一件事改变了我畏惧演讲的心理。学校里展开了每天让一个学生到国旗下演讲的活动。妈妈为了改变我，便强迫我去参加国旗下演讲的活动。我一听，刚想转身逃去时，妈妈一把把我抓住，拉到她的面前，按坐在椅子上，郑重其实地对我说：“你怎么可以这样呢！面对挫折只有无谓地逃避，为什么不去试着战胜、克服它呢？你说对不对？”说着用意味深长的目光看着我，我在她目光的压力下点了点头，但还是有些不自信，小声地说了一句：“我真的可以吗？上次我可浪费了大家一片苦心……”“可是！”妈妈十分坚定地打断我的话，拉着我的手接着说道“没人说你不行，关键是要自信，相信自己的能力。用自己的能力去克服挫折，因为搓折两个字都带有两个提手旁，这就表示着挫折是要靠自己的双手、力量去克服地。妈吗相信你，和你一起努力，一起克服挫折好吗？”“恩！”我的心里像是注入了一股新的力量，自信而坚定的点了点头。

不久，妈妈就在老师那给我报了名，并帮助我认真的准备着。帮助我写稿子，天天带着我去练习，并对我的演讲作些指导。终于，在演讲的那一天，我圆满的完成了演讲。就在台下响起了一片热烈的掌声，我克服了对演讲的畏惧，战胜了挫折！

3、初中生作文成长

暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。

作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。

“初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树？我无从得知，可这又有什么关系呢？只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。

似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。

我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”，可在这“山重水复”的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你烦闷，让你苦恼吗？

若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水，去品味成长的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了。

只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的未来。我们应该相互关爱，这个世界才会变的美好。

在我身边处处有人互相关爱，其中一位陌生人帮助我的是记忆深刻。

九岁那年的暑假，我去姑姑家带两个六岁以下的小表弟，才发生了那件事。

记得有一天，我和几位小伙伴、两个表弟在后花园的小巷奔跑时，看见了一把破烂不堪的雨伞。我们几个好奇地望望雨伞，一下玩性大发，一个接一个跳到伞的另一边去。我也正在向前跑，突然，一块大石头绊住了我，我一个踉跄，跌了下去，一根又尖又长的东西划伤了膝盖，我爬起来一看，惊呼;‘‘天啊!’’一条又深又粗的伤口正在不停地流血。我急了，疼痛难忍的我嚎啕大哭，声音穿过了好几条巷子。小伙伴和表弟问;‘‘你怎么样了?我们去找人来救你。’’我点了点头。姑姑出去忙了，不能求助于她。正在小伙伴和表弟满世界找人的时候，邻居阿姨闻声出来，一看见我正在淌血的膝盖，马上翻出医药箱，提着跑了过来。她从医药箱里翻出了一瓶碘酒，用棉花蘸一下，涂抹在我的伤口上。我咬咬牙，望了一下阿姨，她头上大汗满淋，嘴里还喃喃地说;‘‘你是怎么回事?伤成这样是很严重的……’’我感动了，轻轻地说;‘‘谢谢您，阿姨!’’她正在为我的伤口治疗，无心去听我的话。不一会儿，伤口完全包扎好了。我正要感谢阿姨时，她却走远了，边走边说;‘‘你下次小心点儿，希望别留下疤痕呀!’’我的眼泪夺眶而出，别人七嘴八舌地说些什么，我也听不进去了。

后来，我的膝盖上还是留了伤疤，我永远都不会忘记那位外表冷酷，内心热情的品德高尚的邻居阿姨。

伸出我们的友爱之手，让我们互相关爱。

什么是成长？不同的人有不同的答案。你长高了是成长，你渐渐懂得了更多道理也是成长……对于这件事来说懂得更多道理，有了更多顾虑也是成长。

成长路上，有我，有喜欢。

我小时候见过几次大海，那时我对它的认知是：蓝蓝的，海水咸咸的，是最喜欢的地方。天蓝色的儿童时期的我是单纯的。几年后，我上了初中，再次走进它的身旁，我的心中多了几分虔诚与敬重，我发现它的身上更多出了一些浑厚，博大精深的优雅宁静。当我站在岸边心中多了沉静与娴静，它的深沉使我凌乱的思绪沉淀下来。我爱它的深沉，因为它有足够的沉淀和安宁，触到它的一瞬间我便真正地放松下来……同一件事在不同的时候看它的结尾和结局是不一样的。第一次成长的发现，有一丝欢喜。

成长路上，有你，有悲伤。

“任凭时间染白你的发，岁月划伤我脸颊……”当我耳畔再次响起这首歌时，我忽然意识到，父亲的年龄已然大了，虽然我知道你如今已然是小伙子的模样，但我却依然懂得早晚有一天你会衰老，总有一天他会离我远去，总有一天我会缩在墙角抱头恸哭。我该拿什么留住你，留住你的快乐，你的笑呢？看着你笑的时候我会忍不住多看你两眼，企图留住在我心中你的好，你的无言，你的爱。我在这里想到了“父亲”那首歌中的：“一生要强的爸爸，我能为你做些什么，我愿用我一切换你岁月长留……”是啊，我该拿什么来换回你的青春永驻，岁月长留呢？小时候你可以轻而易举地抱住我，抱起我，而现在我们却是并肩而立。别人都夸你这么年轻就有这么大的孩子，太幸福了。你脸上立刻有了几分自豪一般的笑意，我心中不禁一阵酸楚。一晃功夫，我14岁了；若是再一晃，我年轻的爸爸，你会怎么样呢？成长快，但时光更快。我该拿什么挽留住你呢？终有一天，你会笑的越来越少，这是正常的现象，一个轮回。我该这么做？如今，不再欢喜，只余悲伤。

每个人都想过要长大，后来早晚都会成长。但此时我不想，因为我想要留住爸爸的青春…

成长是一个走向成熟的过程。在这个过程中，我们需要关爱，帮助……，但我认为：成长中最需要的，是鼓励。

这件事发生在不久前的校运会上。

“初二男生100米决赛开始检录。”大喇叭里传来这样的声音。我站起身，怀着喜忧参半的心情朝检录处走去。

喜的是我作为一名校田径队队员，短跑方面在年级里是数一数二的，而且我还在100米预赛中拿了第一呢！忧的是我在冲线的时候，右脚突然踩滑了，使我右腿上多了三处伤口。

来到检录处，我看到了田径队的两个老对手：小赵，小郭。这使我更加紧张，心中便萌生了以伤为借口，不参加决赛的念头。我心想：在平时训练的时候，我就和他们难分伯仲，这次摔伤了，那第一的宝座肯定是保不住了。比还是不比？我内心十分挣扎，活像热锅上的一只蚂蚁。这时，小郭也看到了我腿上的伤，跑过来安慰了我一下，说：“怎么样，没事吧？还能比吗？”“呃。”我不置可否地回答。

“这样吧，”小郭停顿了一下，然后以一种极具诱惑力的口吻说：“这次比赛你就先别比了，把第一让给我们俩吧。反正你是上届冠军，这次因伤退出也情有可原。还可以让你威望不减，怎么样？”听了这话，我有点动心了。这时，我的好朋友小李跑过来看我，我对他说了心中的顾虑。他听后，先笑了笑，然后严肃地说：“不要气馁，别忘了你可是上届的第一，是全班的精神支柱，你要是不比了，别人会怎么看？到时候更丢人啊！你代表着我们初二（2）班啊！要振作起来，快打消顾虑，好好地拼一场。加油！我相信你！”

是啊，我这点小伤算不了什么，刘翔跨栏摔倒后还继续奔跑呢！

我摒弃所有顾虑，准备全力一拼了。

“各就各位，准备——”，‘砰’，决赛开始了。我像颗出膛的子弹一样冲了出去，化鼓励为动力，奋力奔跑。临近终点时，我听到了同学们的加油鼓励声。这声音好像一股能量，让我忘却伤痛，一直冲到终点，最终我获得了季军。

在我们成长的道路上，会有许多像伤痛这样的挡路石，但老师，同学，家长的鼓励可以帮我们消除困难，为我们成长的道路消除障碍！

[成长需要鼓励作文初中

光阴荏苒，白驹过隙。我告别了初一生活，踏上了初二这个初中阶段新的阶梯。 Time 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒

都说初二是一条分水岭，的确如此。在这个学习生涯中重要的转折点上，我们的学科又增加了一门，各科的知识难度也有了显著提升。在这个时期，我明白了：人与人之间的差距，就是一天天拉大的，人生就要学会竞争。你不去适应它，你迟早要被淘汰。在遇到困难与挫折时，我们要勇于面对;当确定目标后，我们要勇于挥洒汗水;当做好当前的事后，我们要学会成长。

成长是什么?成长是一种等待，等待那破茧成蝶的自己;成长是什么?成长是一种追求，追求那明天最好的自己;成长是什么?成长是一种坦然，坦然地面对那平凡的生活。

在我们成长的道路上无数次听到“要把这件事情做到最好”这种话，不可否认的是它伴随着我们的成长。它在各种的学习中都出现过，而每个人对它都有一个清晰的认识，它并不是你的某个具体的目标，而是你在成长之路上一段苦心造诣的经历。

初中的自己俨然就是幼儿时期咿呀学语的自己的化身，也是那童年时期初学数学的自己的化身。当你第一次成功地说出第一句话时，当你第一次成功地迈出第一步时，当你第一次成功地从一数到一百时，当你第一次成功地背出乘法口诀时，当你第一次成功地独立看完一本书时，当你第一次完成一篇作文时，你就向你的成功迈进了一步。

还记得第一次翻开课本时，懵懵懂懂的我拿起那当时在我眼中近似“神圣”的铅笔认真地写下一行歪歪扭扭的、带了数个拼音的、毫不通顺的一句话。它，“开始”了我的成长。如今，那行字大大方方地落在上面，就像刻在石碑上的训言，“刻骨铭心”。它，见证了我的成长。

我结束了之前童言无忌的时光，而那随之迎来的，是一个不同平常的开始，一个陌生的环境，一个新的班级和一个更重的负担。初二时期的我，少了一份依赖，少了一些抱怨，多了一个无形的担子。在这个担子的勉励下，我长大了许多。

成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。

小时侯的我是一个什么都不懂的小女孩，自从上了幼儿园我学会了很多事，比如叠被子、铺床等等。

现在我是一个小学生了，我学会了擦桌子、理书包……妈妈还教我烧菜呢!其中我最拿手的菜是蒸蛋，我按照妈妈教我的方法，把蛋敲碎，把蛋清和蛋黄放进碗里并加盐和味精一起搅匀，再加水和虾米搅一下，滴2~3滴橄榄油，然后放入加过水的蒸锅中，用高火蒸4~5分钟，这时香滑美味的蒸蛋出炉了。

第一次看到我自己做的蛋，真开心，我尝了下，呀!太咸了。我想：可能是我盐放的太多的缘故吧!第二次我再次按照妈妈的方法，做了一个蒸蛋给外婆吃，这次我放盐时非常小心，我问外婆：“好吃吗?”外婆笑着说：“太淡了。”这时我赶紧到厨房拿点盐，放入蒸蛋中，用筷子搅了一下，这时香滑的蒸蛋变成蛋花汤了。

这次，我吸取了前两次的教训，为下班回家的妈妈做了一个蒸蛋，妈妈说：“太好吃了!”看到妈妈满脸笑容，我心里美滋滋的。

这就是成长中的我，有时会粗心大意，有时会遇到困难，但我只要去克服它，就一定能把事情做好。

自我们呱呱坠地而起，我们就备择了世间的关爱:磕磕碰碰会有父母的搀扶;贪玩不吃饭爷爷奶奶会追着我们撵着喂饭;感冒发烧全家人都会守护在床头......生活在温室里的我们，仅受点挫折、困难，来自学校的、家庭的、社会的关爱便接踵而来。

然而，柔弱的幼苗若想破土而出，必须先经受顽石下的不懈抗争;蝴蝶若想破茧飞舞，一定要饱尝裹丝的坚韧。过度的关爱，会让我们是去风雨的洗礼，像玻璃一样不堪一击，所以，请放开呵护、禁锢的双手，让我们独自破茧而出，用自己的翅膀搏击天空。

当我第一次买到东西被骗时，我哭着回到家，手足无措的寻求着帮助，爷爷只是慈祥的看着我，奶奶抚摸着我的头，小时，妈妈给我讲童话里的故事，我只知道白雪公主里有可恶的、狠毒的后母皇后，我不知道现实生活中也有一样的欺负小孩子的坏人。妈妈告诉我：潘多拉的盒子打开了，释放出人世间的所有邪恶——贪婪、虚无、诽谤、嫉妒、痛苦等等。但是这些不好的一面还是少的，这个世界还是美好的。

我望向窗外，此时正下着的滂沱大雨，母燕带着小燕去出去觅食，母燕奋力的保护小燕，可是小燕仍要自己拍打双翅，才能振翅飞翔。此刻，我明白了：人生的经历需要自己去体验。酸甜苦辣你要自己品尝，才会弄清个中滋味。亲历的过程也许幸福、也许苦痛，但都要自己经历才会懂得。

进入初中后面对学习、生活中的困境、挫折，一次又一次的跌倒，一次又一次得爬起，再跌倒、再爬起......学会了独自一个人承受、独自一个人去勇敢面对，独自一个人去处理，经历了会痛苦，经历了受伤，但是，换来的却是自己对生活、对人生的理解与逐步的成熟。此时深信梁咏琪的歌中唱到的话：“走吧，走吧，人总要学着自己长大。人生难免经历苦痛挣扎，也曾伤心流泪，也曾黯然心碎，这是成长的代价。”

成长路上，无可替代，我们必须用自己的双腿独自一步步走过。

导语：下面是小编收集的一些关于感恩的主题班会，供参考学习，希望能帮助到您。

初三(6)班主题班会——成长·感恩

一、教学目标：

1、了解学校有关知识，增强对学校的亲切感，并能尊重学校其它工作人员的劳动。

2、让学生懂得三年来的进步或成果离不开老师、家长的辛勤培育与教导，应该尊敬老师，孝顺父母，学会感恩

3、让学生通过作品及才艺展示，认识到自己的价值，从而树立正确的前进方向，珍惜青春，积极上进。

二、教学准备：

1、让学生为大型的展示活动准备一项或多项自己得意的作品或才艺表演。为了能全体参与，规定每人必有一项。必要的话，可多人组合。

2、准备好齐诵的诗歌、录音材料及歌曲、知识问答题目等。

3、写好邀请函，准备好鲜花(康乃馨)

4、会场布置：左右两侧条幅：感谢您，师长;祝福您，新中。正面：成长感恩的背景图

5、多媒体的运用。(可将大量的资料制作成microsoft

powerpoint软件)

三、教学过程：

(一)我们在集体中成长

1、大屏幕出示活动主题：成长·感恩——初三(6)班主题班会

2、主持人介绍来宾：首先，让我们以热烈的掌声，欢迎今天到会的各位领导、各位老师和各位家长。

3、主持人导入：

青春如梦，是血浓于水的亲情，带我们走进绚丽多姿的五彩世界;

青春如歌，是红烛燃烧的师恩，给我们搏击知识海洋的船桨;

青春如画，是朝夕相处的友情，让我们共同绘就同窗三年的难忘印象;

青春如诗，是写不尽的关爱与感动，是诉不完的青春诗行。

我们播种着春天的希望，虽然，也历经了寒冬的磨练;

我们收获着金秋的硕果，虽然，也历经了酷暑的考验;

我们用稚嫩的双肩，扛起了对未来的追求不懈;

我们用求真的双眼，探寻着知识和人生的真谛。

初中三年，弹指一挥间，在新中这块沃土上——

泪水，曾在这里挥洒;

才华，也在这里闪耀;

热情，正在这里燃烧;

友谊，将在这里结晶。

重温这段岁月，我们品味着成长的诗行;

重温这段岁月，我们感悟着关爱的阳光;

我们将铭记住在新安中学迈出的每一个坚实的脚步;

我们更要铭记住成长岁月中的每一分感动：

感谢您，父母!

是您的呵护，给了我们前行的力量。

感谢您，老师!

是您的奉献，开启了我们蒙昧的心灵之窗!

感谢您，新安中学!

是您的关爱，为我们描绘出未来人生的华章!

“成长.感恩”主题班会现在开始!

4、围绕“我们以集体为荣”，介绍班级特色，展示班级及个人成长足迹，图片结合文字说明。

(1)介绍班级奋斗目标、班训、班规。

班级目标：团结、文明、勤奋、严明——争创优秀班集体

班训：做一个诚实的人绝不欺骗，做一个高尚的人绝不自私(做人第一，学问第二)。

班规：尊敬老师，友爱同学，能够尊重他人是成熟 的开始;认真读书，潜于思考，能够追求探索是成功 的开始;遵守纪律，严于律已，能够自觉自制是成长的开始;爱护公物，保护环境，能够举止文明是成人 的开始。

(2) 展示学生专心求学、积极探索的图片，七年级至九年级获得的集体荣誉及个人获奖情况。

主持人：

初三(6)班是一个团结的集体，我们用真情培育着她的内涵;

初三(6)班是一个希望的集体，我们用心呵护着她的声誉。

我们深知，我们的班级承载着家庭无言的深情;

我们深知，我们的班级寄予着学校无尽的希望。

在这个集体中，我们以朴素的校服为美，因为，我们把新安中学镌刻在每一个人的心上;

在这个集体中，我们以简洁的发型为荣，因为，我们把青春的内涵诠释为不在于外表的花哨;

我们精心打扫学校生活的每一个角落，只为了树立“平天下”的宏伟理想;

我们专注于吸取知识的营养，只为了练就本领复兴中华民族的希望。

我们珍惜班级的每一分荣誉，因为凝结着我们共同奋斗的心血;

我们放眼未来学习生活的每一天，因为我们不能骄傲，我们要为家庭和学校争取更大的荣光!

(3)优秀作品展示

电脑展示学生优秀作品：书法、绘画、作业本、作文、科技作品、手工制作、摄影……

主持人：

运动会上, 英姿飒爽! 劳技课上, 我们百炼成钢! 综合实践活动中, 我们做学习的主人!在这个集体里我们收获丰富：我们的书写进步了，我们的绘画精美了，我们的成绩提高了，实践活动锻炼我们的口才，劳技课锻炼我们的动手能力，我们懂得了“一分耕耘，一分收获”的道理。

感谢父母，为我们提供了发展的机会;感谢新中，给我们创设了成才的土壤;

在这个充满爱的集体里，我们一起经历了成长历程中的风风雨雨，充满自信的迎来了灿烂的花季。回忆成长历程中的点点滴滴，我们不禁感慨万千：下面请欣赏由宋翊珩同学带来的朗诵《我们在成长》

诗朗诵：《我们在成长》(作者：宋翊珩)

主持人：

的确，我们在不知不觉中成长着，绚丽的青春在新中这块沃土上飞扬着;浅浅的足迹在新中这块沃土上印刻着。三年的美好时光转眼即逝，在这段难忘的旅途中我们不仅采撷到了知识的甜美果实，同时也练就了一身“本领”。请欣赏同学们的现场才艺展示。

(二)感谢您，师长;祝福您，新中

主持人：

欣赏完精彩的才艺表演，我们不得不思考一个问题：初中三年我们收获了很多，我们能如此自信地表现自我。难道只靠我们自身的努力，我们更应该铭记，是谁?给了我们不断完善自我的力量?不错，我们更应该感谢我们的恩师。参天大树忘不了根的情谊，浩荡江河怎忘得了涓涓溪流的汇聚?难忘师恩，师恩谁能忘?下面请欣赏送给老师的祝福。首先请欣赏庄倩妍的《假如我有一支青笛子》。

(1)诗朗诵：《假如我有一支青笛子》(作者：庄倩妍)

主持人：

的确，老师很累，却无怨无悔，老师一味的付出，却不求回报，对于老师的慷慨奉献，我们总想对他们说些什么。下面请欣赏陈初晴的朗诵《师恩难忘——致我们的科任老师》

(2)诗朗诵：《师恩难忘——致我们的科任老师》(作者：陈初晴)

主持人：

朴素的语言，却诠释了我们对老师的深情。如果没有了老师的辛勤耕耘，又哪有我们今天的累累硕果?下面让我来介绍一下本班的科任老师：

(3)主持人向家长介绍科任老师：(同学们给老师献花)

(4)小组诗朗诵：《老师，敬爱的老师》

主持人

老师是勤勤恳恳的园丁，是默默无闻的春蚕，是舍己为人的蜡烛，是英雄身后的英雄，是培养巨人的巨人。如果没有老师的辛勤耕耘，又哪能有我们今天这样累累的硕果?

风沙能吹老岁月。但无论世事如何变幻——

谢谢您，老师!我们将铭记住您的谆谆教诲，知识探索的路上，我们将勇往直前!

谢谢您，老师!我们将铭记住您青春换白发，粉笔写人生的深情，我们将立志成才，谱写更美人生。

主持人：

亲爱的同学们，是谁，在阴雨蒙蒙的雨天，默默为我们撑起一方晴空?

是谁?在我们跌倒在荆棘丛中时，把我们扶起，安抚我们，我们的伤痛。

我们须谨记老师和学校培育的深情，我们更不应该忽视我们走过的岁月当中，还有默默地守护着我们，为我们遮风挡雨的他们吧——我们的父母双亲!下面请欣赏吴捷同学的朗诵《我眼中的母亲》。

(5)朗诵：《我眼中的母亲》(作者：吴捷)

请记住，辛勤的父母，将忠实地守护我们的人生。

请记住，挚爱的父母，已为我们平添几许白发。

让我们珍惜生活的点点滴滴，去领悟父母的教诲，去回报父母养育的深情!

下面请欣赏，朱林锐等同学的合唱《真的爱你》。

(6)小组合唱：《真的爱你》

(7)小组合唱：《世上只有》

(8)爸爸妈妈，我想对您说(学生说出最想对父母说的心里话并献上康乃馨)

主持人：

时光如梭，岁月如流，三年的生活眨眼就过去了。再回首，学校的一草一木是那样熟悉;再回首，学校的一砖一瓦是那样亲切。三年的初中生活，你关心过学校的这些方面知识吗?下面以小组抢答的形式开始知识竞赛活动。

(9)知识竞赛：(题目附活动资料)

规则：本次竞赛以百分制计算，一题10分。有标准答案的一定要说出标准答案才能得分，无标准答案的以说得最好的两个小组得分。

主持人：

丰富多彩的小学生活即将结束。时间可以冲淡一切，不过我相信，同学们在校园里留下的点点滴滴，却是永远都不可能忘记的!那么三年来，你最难忘的是什么呢?请听演讲。

(10)演讲《新中——我们可爱的家园》(演讲者：尹丽芸)

(演讲过程中展示学校的校容校貌图片)

Growing up is like running water,unconsciously from summer to

autumn.Years,whether happy or worry,is my growing experience,all is my stepping

stone on the road to success.

Happiness and worry is always two abandoned partner,they take care of each

other,everyone dont want trouble stay.Some people feel that there is no

happiness but feel that fate in torment them,in the world of light and dark,good

and evil.they are all separated lived,but only happiness and troubles is

"neighbors",because only with the happiness and worry,our childhood will be rich

and colorful.

Childhood,not only have like candy generally sweet and happy,like medicine

bitter troubles,and obstinate stubborn,I naughty smile.I alight to chase the

pace of growth,hold on to me that a good age.

The pace of growth continues,it does not return,cant go back.

挽一只竹篮，走在春的私语中，拾捡着地上的杨树种子。风撩起他的发丝，不经意间，乌丝变成了白发。风撩起依旧在古老的巷子中奔跑，它撩起的地方撩起红色波澜!

成长的脚印里包涵了亲情的关爱，难忘儿时的童稚，骑在父亲的脖子上撒欢，倚在妈妈膝上数天上的星星。十五个春夏秋冬，浓缩的人生精华，当我会过头品味所走过的串串脚印时，心里变感慨万千。

生活，有挥之不去，甩之不尽的少年烦恼。

从小，我希望做一只展翅欲飞的雏鹰，翱翔在自己自由的天地，当我提出自立，可是迎来的却是父母的“你还小，等你长大了”的话语。无奈的我就在这是长大了。

小时的校园，我孩子梦的源泉，他融进了我童年生活的酸甜苦辣，胜败的失;它记载了我每一滴汗水、泪水滴落时，心灵深处的成熟与进步;它铭记这我每一次微笑背后的悲哀与喜悦。

现在的校园，我在阳光之弦的轻挑细抹中，我留下了青春的浓重彩。在初中生活中，我体会到了学习的快乐艰辛，成长的复杂丰饶;体验了化蛹成蝶的蜕变，斑斓缤纷的生活;聆听岁月沉淀的声音，分享芝麻开花节节高的喜悦。

生活，有时候像被清茶，初看，清澈见底;初闻，清香扑鼻;初品……好苦;稍后在看，仍旧清澈;再闻，阵阵幽香，再品……回味无穷。其实生活中重要的是有没有耐心做再次的尝试，你会发现其中的奥妙也真谛。

生活，有时候像一支望花筒，不断的有新图案。其实每一天都是新的，只要有不断的创造，生活应该是精彩的。但如果不转动手中的万花筒，那么即使它在你的手里，也只有一种图案。

其实，生活、成长都需要坚持。怦然心动时，一种生活的哲理漾变全身;原来，环境的优劣好坏总难如愿，但每一个生命都可以绽放属于自己的灿烂，只要坚持……

生活、成长也需要追寻，追寻的浸没了成长的足迹，追寻一朵丁香，香出豆蔻年华;追寻一泓清泉，润出天街绿意;追寻满园春色，然后从中摘下那一支红杏，放在心头，感悟人生。

让我记忆犹新的一件事是放牛的事。

记得六岁的时候，妈妈叫我去放牛，我和我的小伙伴们一起到小河边放牛，那里鸟语花香、山清水秀，我们边放牛边玩，玩着玩着，我发现我的牛不在了，其它的牛都在，我急切的寻找我的牛，终于我在小河的另一边找到了，可是它吃了别人家的小秧苗，我心想：这都怪我，只顾着玩，不管好自己的牛，回去妈妈肯定会打我的。太阳下山了，我和伙伴们骑着牛回家了。

一路上我都在害怕，因为我不知道怎么跟妈妈说牛吃秧苗的事情。回到家，妈妈叫我洗手吃饭，我很害怕，去外边躲着，妈妈看见我躲在那里，走过来说：你躲在那里干嘛，快进去吃饭。我骗妈妈说我肚子不饿，其实我肚子非常饿，只是牛吃秧苗的事情。

第二天，秧苗的主人来找我妈妈，指着妈妈说：昨天，你家姑娘放牛的时候，把我家的秧苗吃光了，你们要赔偿200元。妈妈一听，生气得像一只母老虎，我十分害怕，妈妈拿起棍子打我，我边跑，妈妈边跑着打我。

到了第二天，我还是像往常一样去放牛，太阳下山了回来，当我回来时，妈妈像往常一样叫我洗手吃饭，可是昨天发生的事，妈妈好想当什么事都没发生，可是，我看着妈妈的眼睛，她是那么的伤心。

从这件事中，让我懂得了一个道理，那就是：做事不要三心二意，做事要细心，不要边做边玩，这样才会有更大的收获。

成长的路上有阴霾，有阳光。但是有他，不断的驱散我身边的阴霾，迎接阳光，在成长道路上留下许许多多灿烂的光芒。——题记 成长自立 小时候，我好比是温室中的花朵，总是衣来伸手，饭来张口，依赖父母生活。但是那一天，让我在成长路上见到了第一缕阳光。年少时，我由于过于胆小连超市都不敢进，付钱时面对收银员，脸上只能充满无助，我只能依靠爸爸。但是在这一天，爸爸独自一人站在门口，严肃地命令我自己去买东西，我看着那阴沉的脸只能硬着头皮进去了。身边拥挤地人群，琳琅满目的商品令我畏惧。我按照从前的程序进行着，终于走出了商场。这时爸爸笑眯眯地看着我，拍着肩膀对我说:“孩子终于懂得自立了。”一刹那间，我的心中充满了自豪也充满了感激。

因为在成长路上，他教会我自立，从此我不再依赖父母生活。 成长宽容 小学时，一件事让我在此留下一串深刻的回忆。一天体育课，我与前桌因事在教室中做作业，在快下课时，他被老师叫到办公室去了。一直到下午，他突然大声的对我吼道：“小偷，还我钱!”我为之一振，面对愤怒的同学，哪怕有理也说不清了。据了解他怀疑我在趁他去办公室时偷了特他的钱。这荒唐的事，使我难以与他争辩。直到放学，他才找到了夹在书中的钱。我愤愤不平地回了家，像爸爸诉苦。这是爸爸语重心长地对我说：“孩子你要庆幸他找到了钱，这样你们的矛盾才得以化解。待人处事可一定要学会宽容啊。”这番话使我顿开茅塞.从此“宽以待人”这四个字永远印在我的成长路上让我做任何事都学会宽容。 成长奋斗 步入初中，我的成绩直线下滑，面对着突如其来的变故，我再一次跌入人生低谷，一张张不堪入目的试卷，让我产生放弃之意。那天我有拿了一张极不理想的试卷回了家，爸爸看了看试卷，又看了看我，说：“立下一个目标吧!只要每天都努力奋斗，进步一点，我相信你一定会有丰厚的成果的。”一语惊醒梦中人，对，我绝不能放弃!要向目标奋斗，只有不懈的奋斗才能走向成功。自从那一天起，奋斗在我心中，已成了一个必不可少的一部分。爸爸的教诲使我懂得了奋斗。 成长路上有了爸爸地陪伴，就能驱散阴霾，看到明媚的阳光。有爸爸的陪伴，成长路上将会更加明媚。

成长因勇于担当而精彩。——题记

在成长的道路上，我学会了面对；我学会了帮助；我学会了妥协；更学会了担当，因为担当，我的生活更精彩。

暑假的一天，爸爸妈妈和哥哥都出去了，要下午一点钟才回来，孤独寂寞的我找来了一些朋友，经过商量，我们决定玩“过家家。”首先，我们要准备材料，材料有碗、水、沙子等一些工具。在准备碗的时候，我由于地上有点滑，脚没踩稳，一不小心，碗全被打碎了，望着地上破碎的碗，我的心跳得飞快，急得就像热锅上的蚂蚁，怎么办呢？

可现在，碎了这么多碗……一想到要面对将要来临的暴风骤雨，我就禁不住背脊发凉，我越想越害怕，越想越着急，我赶紧把碎片扫掉，让朋友们回去了，忽然，门外传来脚步声，越来越近，越来越近，我的心剧烈地跳动着，怎么办，就要到门口了！我惊得直要跳起来，却未曾脚步声经过我家门口后竟未停留，继续向上了，吓我一跳，原来是楼上的住户。

离1点越来越近，那“嗒嗒”的钟声如鼓槌一般敲在我的心上。时间一分一秒的流逝，终于一点了，妈妈他们回来了，噩运即将到临，妈妈进来了，进来了！他们回来先喝了一口茶，接着妈妈走向厨房，我的心跳到了嗓子眼，后背汗水不停地留着，“碗怎么少了点了？”我答道“我……我……不知道，我一直在房里写作业。“真的吗？”“真的。”“你进房写作业吧！”我忐忑地走进房间，心里隐隐不安，到底该不该告诉妈妈呢？

我站起身，如果告诉的话，妈妈肯定会打我的吧？想到这儿，我又坐了回去，可老师说过，做人要诚实，要担当……我终于又站起来，推开门走了出去……事后我被妈妈骂了一顿，可我心里却无比轻松，我终于不再是只胆小的乌龟，终日缩在壳里不出来，我能够承担自己的错误，我第一次真切地感受到了自己的成长。

长大之后，我面对很多第一次，第一次上台发言，第一次班干部；第一次当“老师”。总之，有很多第一次，其实我明白做事不能逃避，因为逃避改变不了现实。

成长需要担当，担当促进成长，成长因担当而精彩！我就这样慢慢地长大！

我的家里有一片充满欢乐的小天地，这里就是知识的海洋——书橱。我常常坐在书橱旁，随手抽出一本我已经读了几十遍的书，仍津津有味地细细品味每一页，随着书的情节我一会儿哈哈大笑，一会儿悲伤不已，同故事中的主人公一起经历磨难，一起享受快乐……看书已经成为我生活必不可少的一部分了，从书中我能学到诸多教益。

小时候，我就喜欢趴在大大的图画书上，这指指，那指指；三四年级时，我就似懂非懂地看了列夫·托尔斯泰的名著——《复活》；到现在我十一岁了，仍捧起一本《枕边书》津津有味地读。我不认为一切时间都可以看书，但我仍抓紧一切可以利用的时间去看书，去读书。在别人看电视、玩电脑的时间里，在我写完作业后，在我……所以我坚信大文学家鲁迅说的话：“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”

在我的书橱里有一本我反复通读好几遍的《人生哲理枕边书》，在它的正中间写到：一部人生哲理枕边书，一盏指明道路的智慧灯，从书中我懂得，在我人生的道路上，没有平坦之捷径，当你彷徨、苦闷、无聊时，人生哲理或许会给你答案和力量，让你在人生的道路上左右逢源。

书，就像一位智慧的老人，引导你走向正确的道路；书，就像一盏明亮的灯，照亮你人生的道路，还像一朵美丽的鲜花，感化了你的心灵……

世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”大名鼎鼎的赫尔岑也说过：“不去读书就没有真正的教养，同时也让你不可能有什么鉴别力。”鲁迅也曾说：“读书使人更充实、丰富、有知识。”可见，读书对人们来说有多重要。

现在，80后、90后的大哥哥、大姐姐都无心去读书了，他们有的沉迷于网络，有的依赖着电视……而我想用一句谢想云的话告诫他们：“用珠宝打扮自己，不如用知识充实自己。”哥哥姐姐们，让“知识与我同行，读书伴我成长”吧！

[初中作文书籍伴我成长

雏鹰渴望长大，伴着薄薄白云拥抱蓝天;鱼儿渴望长大，伴着涓涓细流闯荡大海;小苗渴望长大，伴着灿烂阳光眺望远山。我在心中也默默念着，快点长大，伴着点点成熟体验生活。 The young eagle is eager to grow up, accompanied by a thin white cloud hug the blue sky;The bright sun looks at the distant mountains.I also silently read in my heart, grew up, and experience life with a little mature.

暑假到了，妈妈见我穿着小了点的短衫，说：“去买件新的吧“。我听了很是高兴，急忙穿上鞋，妈妈却停住了，她递给我一张纸票，”你需要去独自体验长大的过程，这次你自己去吧。”我顿时呆住了，虽然去商场的路线好走，没有多少马路，但自己独自去还是第一回。我撒着娇，妈妈一反常态地拉长了脸，视而不见。没办法，我只好接过钱走出家门。

走在马路上，树叶沙沙作响勾起我的回忆。

那天，同样也是沙沙的声音，却是在雨中，我和妈妈走出商店在大街上散步，两把小花伞流动在小巷里。我无意之中看见，路边，一株小花在无遮拦的雨中挣扎着想直起腰，可雨势对它来说太过猛烈，周围也空荡荡的，它娇小的身躯如何能经受过这场打击?我灵机一动，用手中的袋子为它做了一个“大棚”。我带着自豪感回到了家。雨渐渐小了，没了。

我发现窗户没关，急忙跑过去，观赏花被穿过窗的雨点打弯了叶子，此刻依然开得很艳丽。雨珠聚在花瓣里，被阳光照得七彩斑斓。我很疑惑，花儿经受雨的打击，为什么还能这样茁长成长?妈妈把我领到雨中遇见的小花旁，我给它遮风避雨的港湾虽在，但小花却因“港湾”把它保护得太紧而死亡。妈妈看着垂头丧气的我，轻轻说：“成长中必须有一些磨难，你长大后会懂的。”如今，我回想起这件事，明白了妈妈所说的“一些磨难”，明白了成长的意义。是要去经历坎坷，面对困难，是要去亲身触摸，体验过程，在这其中长大。

微微凉风吹醒了我，我手中还紧攥着一张票，我大步走向商场，树上的知了欢快地叫着，仿佛在为我喝彩，蓝天衬着白云，仿佛在深沉的微笑。当我提着新买的衣服回到家中，妈妈笑了，说“你长大了”。

我在心中也默念着，经历了风雨，独自去体验，就这样慢慢长大。

啤酒是流动的面包，红酒是流动的蛋糕，书籍则是一注知识的清泉。幼时的我在欢快的儿歌声中度过，童年中的我在美丽的童话中走过，如今已成为少年的我又迷上了外国名著。

儿时我总喜欢读或背那一个个生动有趣的歌谣，如今有些儿歌我依然记得滚瓜烂熟，唱着儿时的歌谣我似乎尝到了那美美的、甜甜的幼稚而又可爱的儿时的味道。

童年时我的身帝总会堆放着《安徒生童话》、《格林童话》、《王尔德童话》……我常常一看童话书就是几个小时。童话书犹如一片宽广蔚蓝的大海，我是一条鱼儿在里面无忧无虎；童话书犹如一位大哲学家，我总是与他谈心。童话犹如一个虚拟的世界，我在里面感受了真善美，同时也明白了假恶丑……总之，每一个童话都蕴含着一个真理，让我受益无穷。

童年的时光转瞬逝，现在我已是个听话、懂事的小小少年。

回首往日，童话歌谣已经不能再陪伴我了。我也应该多看看世界名著，来帮助我的学习。我读过中国古典四大名著，但我最钟情的还是外国名著。于是我常常穿梭在书店与家之间，有时为了能够多看些内容我，常常在书店一蹲好长时间。在这中间我领略了更多的风土人情，足不出户周游世界，也学到了更多的写作手法。在许多的名著中我更感受到了书中主人公的精神品质，他们的坚韧不拔、自强不息让我感动。

如今书已成了我生活的一部分，我离不开书。一个人看书可以让脱胎换骨，做一个好人。“书”是人类进步的阶梯，这是高尔基的一句话，我相信如果世界上人都能看好书，那么人类文明就会进步得更快、更美、更好！

我在书香是已度过了幼年、童年，我相信我的少先、青年、中年、老年都会是在书香中走过的！

[书香伴我成长初中作文600字