我是一颗树作文精彩10篇 作文三年级汇集20篇

文明就是《小哥俩儿》(凌叔华)中的妈妈低声对厨子说“那野猫好像有了身子……吓吓它就算了”而不是一脸慈爱地夹起一块猫肉递给大乖二乖。文明就是看到偷鱼吃的猫把它赶走而不是全家捉之塞入麻袋让肥胖的爸爸一下下地坐死这可爱的生灵。 Civilization is the mother in "Ling Shuhua" (Ling Shuhua) whispered to the chef, "The wild cat seems to have a body ... even if scared it", but even if it is scared ", but even if it is scared,"It wasnt a loving look of cat meat and handed it to Dajiao.Civilization is to see the cats who steal fish eat it instead of the whole family caught into the sack and let the obese dad sit on the ground to death.

文明就是《老人与海》中的小饭店老板让孩子为老人送去免费饭菜还不忘用餐巾纸包好刀叉而不是吆喝一声“喂过来吃”。文明就是诺贝尔委员会主动颁发奖章奖金而不是居高临下地要求全世界相关人员首先提交个人申请。

文明就是看到凌晨四点的海棠花未眠认真欣赏(川端康成)而不是折之撅之独享之然后再要求他人环保有爱心。文明就是将心比心己所不欲勿施于人而不是装高雅高贵装优雅优秀装文雅文化装A装B装X之余还自认为善良美好反把自己感动得无以复加。

如果你也定位为文明人，文明是追求美好生活的高度，更是丈量自身行为的尺度。被带上断头台的玛丽·安托瓦内特(路易十六的王后)，不小心踩了行刑者的脚，她马上脱口而出“对不起，我不是故意的”。这个细节让人更加明了何谓文明、何谓礼仪、何谓修养、何谓美德。姑且不论法国大革命的对与错、罪与罚，但王后心有他人的良好习惯让我们依稀回忆起久违的贵族精神、乡绅风度。

一群心口不一、知行不一、里外不一者，创造不了文明也承担不了文明。不是你有点文化就是文明人。在那个非常时期，监视者、告密者、揭发者、互斗者、阴谋阳谋者，没有几个是文盲，但没有几个能称得上文明人。倒是胡适先生能担当起“文明”二字：那清贵的脸庞、明澈的笑容、儒雅的气质，从青年到晚年都没有过变化。他是那个时代的“先生”代表，也是中华民族的后世标杆。野蛮荒芜之后、百废待兴之时，中国人蓦然回首，胡适仍在灯火阑珊处笑意温和。

文明是修养，可惜的是：自视甚高者不屑修，自视低贱者不愿修，内心分裂者不以众人修其身而以圣贤修于人。自己言尧舜、行桀纣却引导、鼓励、责令他人只行尧舜且不得言桀纣。他们忘记了“俯不怍于人、行不惭于影、思不愧于往”也是一种宁静或幸福。

1、夏天刚到，那无瑕的荷花，有的绽放出花蕾，有的含苞欲放。有的粉红像霞，有的纯白像雪。

2、夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。

3、在轻轻荡漾着湖水的两岸，满师高过马头的野花。像织不完的织锦那么绵延，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。

4、潺潺流水，奏起了清澈的乐曲;葳蕤草地，闪耀着露珠的光芒;巍峨高山，撑起了高傲的背脊。

5、花真美啊，就像婀娜多姿的在跳舞的女孩;花真香啊，就像香气袭人的蜂蜜;花真濯清涟而不妖啊，就像亭亭玉立的女孩一样。

6、胭脂湖的水真静啊，静得宛如明镜一般，清晰地映出绿的树、红的花、蓝的天、白的云;胭脂湖的水真柔啊，像仙女的丝带，随风飘动;胭脂湖的水真硬啊，像一块无瑕的翡翠，闪烁着美丽的光泽。

7、漫山遍野的树，像绵延不绝的绿色画卷，像鳞次栉比的天然屏障，像严阵以待的戍边将士。

8、小池里那美丽的荷花，像亭亭玉立的公主;像可爱的小女孩;像一个正在微笑的姑娘。几株茉莉花，散发着阵阵清香;含苞待放的，像稍微一碰，就会绽放;又像穿上了雪白的衣裳。

9、春雨有时像牛毛，有时像花针，有时像细丝，像细小的珍珠，有时像细小的尘埃。

10、湖边的柳树们，如少女般娇羞，在风中认真地梳着长发;如碧玉般纯净，在湖面洒下粼粼光影;如孩童般烂漫，在阳光下与风游戏。

11、如果月亮倦了，就会躲进了莲花般的云层里;如果蝉儿累了，就会停止了一天的喧闹;如果柳枝儿也乏了，就会无精打采地低垂着。

12、春天，枝头的花开了，像一只只蝴蝶颤巍巍地听着，像一张张笑脸粉嫩嫩地笑着，像一颗颗星星亮闪闪地绽放着

我看过很多书，有《西游记》、《白雪公主》、《一千零一夜》等等，但是在我所看过的这些书中我最喜欢的一本书就是《十万个为什么》。

当打开《十万个为什么》这本书时，看见这上面有许多深奥的问题，便产生好奇心。《十万个为什么》是一种科普知识系列丛书，内容数不胜数。《十万个为什么》当中经常给我们介绍一些有趣的自然现象，比如说一年中的“四季”是怎样形成的?海底下是什么颜色?海水为什么会发蓝?荧火虫为什么会发光?…..从中我发现了许多科学道理，解了我心中的谜团。

其中令我感兴趣的一篇文章叫《萤火虫为什么会发光》，萤火虫发光与它尾部的发光器有关，在发光器内含有荧光素酶发光物质。当空气进入发光器时，荧光素在荧光素酶的催化作用下，与空气中的氧气化合，产生的能量转化为荧光，进入发光器的空气中越多，发出的荧光越亮。由此可知，萤火虫并不是在黑夜发光只不过是光亮度不如太阳光，便以为白天不发光。

以前，我根本不知道九大行星和银河，《十万个为什么》向我们介绍了天体的形成过程，我知道了金星、土星、火星，地球等的九大行星，而银河则是许多像太阳系一样的星云构成的。我们人类居住的地球只是宇宙中的一颗“小星星”。

我是有想法的人，这不，我又有了一个奇妙的想法。

上学和放学都要背什么呢?那就是书包啦，我发现书包都很重，看起来像一个大西瓜，背着就像一块大石头，压得我们都快不长个子了，所以，我就想有一个“宠物书包”。

宠物书包的外面有两个圆溜溜的大眼睛，两只大大的耳朵，还有两条腿和两只手，它的里面有一个自动拉链，我按一个按钮，拉链就开了。

它可以跟着我每天上学和放学，这样，我们就不用背着书包了，而且我说什么它就做什么。有一次，我回到家对它说：“把我的作业拿出来。”书包的拉链立马自动拉开，作业本自动弹出来了。我很快地把作业写完了，呵呵!省时又省力。

还有一次，书包脏了，我对它说：“快去洗澡!”它就马上把书全都拿了出来，跑进了卫生间，不一会，它就出来了，我发现他的身体很干净，跟新的一样，而且自动烘干了。

这就是我的想法，虽然现在没有它，但是我长大了一定会有的。

他，中等个子，身材结实。圆圆的脑袋上长着乌黑发亮的头发，脸蛋胖嘟嘟、红扑扑的，像个成熟的苹果;浓浓的眉毛上长着一双清澈透明的大眼睛，帅气极了!他，经常穿T恤、牛仔裤和运动鞋，可精神了!

他是一个活泼好动的小男孩。每当下课时，他总是第一个冲出教室，飞向操场，和同学们追逐嬉戏，东奔西跑，玩的满头大汗。每当上课时，他总是最后一个走进教室，趁老师不注意的时候还悄悄地跟同学说：“下节课我们继续玩。”

他胆子大，好冲动。高年级大哥哥找他麻烦，他一点也不畏惧，有时他们打得不可开交，有时跟大哥哥们吵得面红耳赤，挨过老师不少批评。还理直气壮的说：“是他们先挑衅我的!”你看，今天他又冲动了，又被叫到老师办公室挨训了。

他经常乐于助人。有一次，高昊吐得满地都是，同学们纷纷捂着鼻子躲开了，只有他从食堂拿来煤灰，倒在地上，小心的踩了几下，然后弯着腰，拿起扫把仔细的扫了起来，老师竖起大拇指，连连称赞他，同学们也把赞扬的目光投向他，他开心的笑了。

你猜出他是谁了吗?他就是我们班上的扈凯同学。

去年暑假，我们一家来到了上海野生动物园看大熊猫。

到了动物园，我们按照指示牌，找到了熊猫馆，我看到了大熊猫，它全身毛茸茸的，除了耳朵、眼睛、嘴巴和它的四肢是黑的外，其他部位都是白色的。它有一对圆形的耳朵，圆圆的脸上长着一对黑溜溜的眼睛，眼睛外长着圆圆的黑眼圈，就像戴着一副墨镜一样，看上去真可爱。

我们继续往前走，看到一只大熊猫，它大腿翘着二腿，仰面朝天，戴着“墨镜”的眼睛眯成了一条线，正捧着一把竹子吃得津津有味呢!”

还有几只大熊猫躺在竹子制成的“高架床”上，把手垫在脑后充当棉花枕头，睡得正香呢!有的还时不时伸出粉红色的舌头来舔两下嘴边细腻的绒毛。

正在看时，突然弟弟喊到：“哥哥，你看那是什么?”我仔细一看，原来是一只大熊猫，它正蜷缩着趴在一根很细的枝条上呢!看来我们不能小看大熊猫了，其实它们的爬树本领不比小熊猫差呢!大熊猫平时显得很懒惰，爬起树来还是非常灵巧。

我喜欢我们的国宝——憨态可掬的大熊猫。

今天我读了《白雪公主》，有一个王后生了一位美丽的公主，王后给她起名叫白雪公主，就去世了。

白雪公主的皮肤像雪一样白嫩，又透着血一样的红润。不久，国王又娶了一位新王后。这个王后长的非常漂亮，但是她很骄傲也很恶毒，忌妒心极强，只要听到有人比她漂亮，她就不能忍受。当她知道白雪公主比她漂亮时，她叫来了一名仆人让他把白雪公主带到森林里杀掉。仆人不忍心下手，就放了她。她遇到了一位王子，王子很喜欢白雪公主。他们一同回到了王子的王宫，举行了盛大的婚礼!王后知道了这件事不久气死了。

读了这篇故事，我明白了：做人要善良，不要有恶毒之心。

文明是种美德，文明是种文化修养。别看文明十分渺小，它在社会或个人交往之间会起到大作用。 Civilization is a kind of virtue, civilization is cultural cultivation.Dont look at civilization very small, it will play a big role in social or individual interaction.

千百年来的文明美德之风传承至今，因此我国向来就有“文明古国”之称。中华民族一直以拥有不曾间断的灿烂文明而自豪。一般来说，文明是指国家发展的状态，即国家创造的物质财富与精神财富的总和，是一个国家的软实力。但在实际生活中一个素质高，有教养的现代文明的人，必须有良好的礼仪文明。文明美德处处可见，这些事就常常发生在我们身边的小事中，但往往被文明忽略。

比如列宁同志，他正在下楼。突然他在楼梯狭窄的过道上碰见了一个女工端了盆水上楼。那女工一看是人民委员会主席列宁，便准备退回楼下给列宁让路，列宁不仅阻止了她，还说:“你都端了一大盆水走到了半路，而我两手空空，请你先过去吧!”而且这个“请”被他说得特别响亮。这不是良好文明礼仪的体现吗?

文明虽然无处不在，但我们应该从自我做起，如见到熟人主动打招呼，在公交车上主动给老人让座，在公共场所不乱扔垃圾等......

公共文明是社会意识的集中体现，但是公共文明是建立我们每个人的道德修养之上。所以个人文明才是根本。

从古至今文明代代相传，作为一名小学生我们一定要把这种文明传承下去，首先我们要具备小学生的美德，把坏习惯统统改掉，在成长的道路上越走越好。让我们的校园绽放美丽，让我们的社会迸出文明的火花。让我们拥抱文明，和美德手拉手，结伴同我行，文明我先行。

早已厌倦了平淡，在无奈中我渴望腾飞，去追寻自由。 has long been tired of flatness. In helplessness, I long for flying and pursue freedom.

走在草原上，呼吸大自然的清新，用心倾听一切微妙的声响。用爱抚摸悄悄嫣然绽放的花蕾。仰望天空朵朵白云，低头看花开，躺在草地上细细品味着世外桃源的神奇

走进山林，高大的树木直穿九霄，在瞬间灵光的指引下，我俯身钻进树洞，细细品味年轮带来的沧桑。在云海峰峦，青山绿水中我感悟到了生命的真谛：人虽苦着来到世上，但应该笑对每一个日子。

我们应当笑对生活，人应该过好每一分钟。因为我们只是岁月长河中的一颗星，我们应该去追寻自由，渴望自由。

在深山中，我听着虫吟鸟唱，伴着泉水激石的清脆声响，走进了这片山林最深处。不知不觉，已是黄昏。夕阳渐渐褪了颜色，西方最后一缕阳光也黯淡下来，只有那弯新月越发的醒目。

独自走在曲折的山路上，细听鸣蝉欢唱。不久，听见的也唯有自己的脚步声。这时，才发现这里的夜如此宁静。宁静中透露出一丝孤独与寂寞。

风来了，树叶发出清脆的声音，他们和着节拍轻轻荡开，婆娑的影子竟如海浪一般。此时天空居然显出淡淡的紫色，紫的如被薰衣草染过一样。多情的月光不敢打搅，止住倾泻下来的想法，只好慢慢地笼罩整个山头。

如此美的夜空，早已使我无法思考，能做的唯有陶醉于沉浸……

如今，躺在床上透过窗外看到的依然是那弯新月。可惜多了几分嘈杂。城市的灯红酒绿，让我无法继续寻找那份寂静与自由——那将成为我永世的追求。

我终于明白，我并不属于那茂绿森林中的一叶，也不属于巍巍山野里的一石。

那自由的夜曾离我那么近，萤火虫也甚至在我身边嬉戏。可最后，还是向路人一样擦肩而过，也许那自由只是我心中的一抹新绿，也许那叹息声只源于那匆匆一瞥吧!

每当看到现代发生的海战时，便会让我想起了《海底两万里》的情节……

书中主要讲的是一个海洋教授和他的仆人——康塞尔还有一个鱼叉大王——尼德兰一同登上了“林肯”远航探险队的船只，后因“海怪”使三人落入水中，又被“海怪”——“鹦鹉螺”号潜水艇囚禁在内，最后因为北冰洋漩涡才逃到了一个交通极其不方便的小岛上。

教授啊教授，你与你的同伴在海中度过了许多危险，有章鱼怪，冰山危机等.……你其实非常想留在潜艇上，因为那样你可以用心去观察各种海底生物;但你又想逃跑，因为你不想远离你的家乡、家人......但最后你选择了离开，可能你认为幸福比学术更重要。

有着教授这样处境的人，还真不少。就像我们班上的何文威同学，他的父母要让他住宿，可他不愿意，因为他想留在父母身边，可能他觉得与家人在一起是最大的幸福!

轰!轰!当炮弹在空中炸开时，我仿佛看到了教授三人正在向我招手……

自从我到大城市后，一直没能回家乡看一看，今天都已经2040年6月18日了，我想回自己的家乡看看。

在走之前我看了看航班记录，本以为要搭汽车才能到，可有一个航班可以直接到达家乡啦!

到了故乡，我发现有几个人有说有笑的向我走来，仔细一看，原来是爸爸和妈妈她们!她们怎么知道我来了呢?原来村里装了雷达，可以查看乘坐人员的名字!

后来我又回到了自己家中，看到了那一栋栋大别墅，我还认为是我们的房子被拆了呢，后来他们告诉我说:“我们那些老房子都改成大别墅了。”我才明白，我走进屋子里看了看，现在的电视已经是超大屏幕的，床边上也有安全护栏了，要是快要摔下去的时候，安全护栏会升起来为你挡住，所以会有安全感。

家里已经不像以前只有一两个房间而且还什么都没有，现在家里有十多个房间，每个房间里有一台电视有一台电脑，就不会感到那么无聊。房间里的书桌也是可以伸缩的，要是觉得他占位置就可以把它收起来，但要是要用的话就可以把它拉出来，特别方便。

20年后家乡的变化可真大呀!

今天，迎来了令我们难忘的中秋节。

这个中秋节，天气不太好，白天一直都在下雨。不过还好，到了晚上雨就晴了。但是月亮时隐时现，不够明亮。

吃饱饭后，天空中还是很大雾，根本看不到月亮。可我看见楼下、楼上的邻居依然按照往常的习俗出来拜月，有的在平台上摆了满满两大桌的月饼和水果、有的在自家的阳台上点两根大蜡烛……各有各的特点，他们都是按照自己家乡的风俗习惯来进行拜月。

我见到他们都在拜月光，也学着他们那样来拜。我先找来两支生日蛋糕用的蜡烛，立在阳台边;然后拿来两个橘子、两个栗子、两颗葡萄、两片柚子和一个月饼放在蜡烛的两边;再把蜡烛点上就成了。我坐在阳台边，望着那布满云雾的天空，心里有一种说不出的滋味。

我一直望着那广阔的天空，渐渐地，我朦朦胧胧的望见了月亮的身影，心想：月亮姑娘终于登上天空这个广阔的舞台来露一露脸了。月亮外面裹着一层薄薄的云雾，就像一位害羞的姑娘用面纱遮住了自己雪白的脸。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，虽然这个中秋节的月亮没有去年那么皎洁明亮，但是我却有模有样的拜了月光，过了一个特别的中秋节。

我期待已久的暑假终于到来了，因为我可以学游泳了，好开心啊！

七月七日上午十点，我和爸爸还有我的好朋友林浩一起去体育馆学游泳。刚刚下水的时候好冷哦！因为当时天气有点凉，可是我们都不怕。我们跟着教练先学憋气，在水里忍住十秒钟不呼吸。开始我不能，后来慢慢就可以了。第二天学漂浮，第三天学蛙泳蹬腿，第四天学蛙泳划手，第五天教练就测验我们。这时我已经学会了潜水，我可以潜水最长时间十五秒，教练还表扬了我。

十天后教练要我们去两米深的水池游水，我当时很害怕，教练和爸爸一直在旁边鼓励我，但我最终还是不敢，真是太可惜了！我们学了十五天就结束了学习。还有一件事也是我非常开心的，那就是八月二十六日是我七岁的生日，爸爸妈妈带我去吃麦当劳。我们一家人好开心啊！时间过得真快，两个月的暑假很快就过去了，我真是渡过了一个快乐的暑假！

国庆长假，我们一家人到老家去。

一想起来就兴奋，回老家时，我想着：又能和儿时的伙伴一起玩了，真开心!

到了老家，我匆匆忙忙下了车，去找倩倩。我来到倩倩家门口，敲了敲门：“有人在吗?”开门的正是倩倩。她惊奇地问道：“婷，怎么是你?”我笑着说：“当然是来找你玩!”倩倩眼里闪过一丝不易察觉的调皮：“我们去山上摘果子吧!”“正合我意”我嘻嘻的笑着……忘了当时可否摘到果子，只知道后来买了一打创可贴。嘿!

晚上，我想：迎接明天的到来吧，明天将是愉快的一天。

我的童年就像一个五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣，每当我看见烟花的时候，就想起那件既危险又有趣的事情。 My childhood is like a five -flavored bottle, acid, sweet, bitter, spicy, whenever I see fireworks, I think of that dangerous one.Interesting things.

那是发生在两年前的事，我和两个表哥一起回石角乡下探望亲戚，车上，我们个个昏昏欲睡，都不由自主地睡着了。到达目的地后，已经傍晚了，我闲着无聊，就与两个表哥商议一下今天晚上干些什么，表哥说：“不如我们放烟花吧!”，我想了想，觉得是个好主意，于是，我们就蹦蹦跳跳地跑到附近的一家商店买了一些烟花。

随着太阳落山，天色渐渐暗了下来，我们坐在村子里的一块大石头上，静静等待着夜幕的到来。终于，一轮明月悄然爬上了夜空，我们带上打火机，拿着烟花，迅速地跑到河边。我们三个跃跃欲试，我先拿起烟花，点燃引火线，当火苗燃到烟花内部时，烟花突然变得灼热，我还没回过神来，天空上就出现了绚丽的光彩。

表哥们也接连放完了烟花，还剩最后一支烟花，我们都想放，最后我们统一决定三个人一起放这支烟花。我们点燃了引火线，一会儿，烟花同样变得灼热，但没有中断，我们等了几秒也没有动静，又等了一会儿，突然烟花爆炸了，却没有喷射出去，我们不约而同地扔掉烟花，跑到五米之外，烟花马上被炸得皮开肉绽，碎屑溅得到处都是。

这次放烟花真是惊险啊!

“胡逸韬，快来玩我设计的游戏。”，那催促的声音每当下课铃响后都会响起，然后我就情不自禁地跑过去，跟他兴奋地玩了起来。

他的个子高高的、瘦瘦的，看上去像一根竹竿，他总是穿一件蓝色的衬衫，戴着一副眼镜，讲话总是慢条斯理的，常常意味深长地告诉我一些道理。

他的数学很好，常常受到老师的表扬。他很喜欢电脑，喜欢创造各种各样的游戏，让大家一起玩。有时候他上课会不专心，会做些小动作，但我还是很喜欢他。

他还是我的小老师呢！有一次我有一道奥数题不会做，左思右想都不得其解，突然想到了他，于是他就告诉我这道题的解法，为什么这样做，经过耐心地讲解我终于弄懂了这道题。

每当下课铃响起的时候，就是我们最快乐的时间。我们有时候散散步，有时候聊聊天，有时候在操场上东奔西跑，操场上洒下我们一串串快乐的笑声。

猜猜他是谁，他就是我的好朋友——徐文韬！

我是一个活泼可爱的小女孩。我有一双炯炯有神的眼睛，黑色的眼珠灵活地转来转去，笑起来时眉毛弯成了两条小船。我的嘴巴能吃到美味的东西，鼻子能闻到千里之外的香味。每天穿着整齐的校服，粉色的运动鞋，精神地扎着马尾，让人感到非常快乐。

我喜欢看书，能歌善舞，多才多艺。我还是一位英语达人，奖状可以贴满两个墙，我非常热爱英语，将来我还要向全世界的人讲述中国的故事。

每天会和我妈斗智斗勇，她总是天天催着我做作业，说好的休息时间总是被各种理由打折没了，有时候作业做累了，我就在房间里偷偷画我的安娜，再甩甩我的起泡胶，或者趴在床上看书。一听到门外的脚步声临近，我会以迅雷不及掩耳之势，毁灭证据。一本正经地继续做作业，她拿我无可奈何。我时常对妈妈说“生活不只有作业，还有诗歌和远方。”可她还是食古不化。

这就是古灵精怪的我，聪明的你们猜到我是谁了吗?

余心言老作家的《游泳的不自由》一文主要写的是一个男孩学游泳的感悟，读第一遍后我没有读懂，再读几遍，觉得越看越有意思。文章通过学游泳这件事，讲述了“自由”和“不自由”的关系，深入浅出，让我受益匪浅。 Yu Xinyans "The Unknown Swimming" of Yu Xinyan mainly wrote a boys perception of a boy learning to swim. After reading the first pass, I didn’t read it.Everywhere, the more interesting to see.Through learning swimming, the article tells the relationship between "freedom" and "not free", which is informative to make me benefit a lot.

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。话虽是这么说，但是，世界上没有绝对的“自由”，也没有绝对的“不自由”。鱼在水，鸟上天，看上去都很“自由”，其实都有“不自由”——鱼儿受环境局限，只能在水中畅游;鸟儿也只能在低空中翱翔，飞不出大气层。“自由”与“不自由”是相对的，是相互关联的，如果想“自由”，必须要“不自由”，只有做到“不自由”，才能达到理想状态的“自由”。

每项事物都是局限于“自由”与“不自由”两者之间。比如齐天大圣孙悟空，他虽然法力无边，自由自在，可是还有阎王爷管着他的生死。他学有所成后，大闹天宫，却被佛祖压在五行山下。他被唐僧救出后，头上便有了一个“金箍”，如果不听命令，唐僧便会念“紧箍咒”。于是，他明白之前的“自由”是任性而为，不是好事，要追寻更大的“自由”，必须专心向佛，才能修成正果。最后，孙悟空作了斗战胜佛，“金箍”自动脱落了，从此他拥有真正的“自由”，变得更加强大，但此时的他已经懂得如何运用“自由”，限制自己的个性了。

生活环境给予我们很多“不自由”，但是只要有毅力和决心，通过自身努力便能获得更多的“自由”。比如先天聋盲的海伦·凯勒，她看不见光，便用鼻子呼吸阳光;她听不见雨声，便用手指捕捉风向;她没有受过专业的教育，便勤奋刻苦学会读书写字。

她虽然有身处黑暗的“不自由”，却通过不懈奋斗从黑暗中得到了“自由”，成为闻名世界的女作家。再比如天才物理学家霍金，年轻时患了运动神经元疾病，全身除了三个手指头外都不能运动，但他没有怨天尤人，反而突破身体的极限，完成了《时间简史》等巨著，为人类作出了突出贡献，实现了思想的“自由”。

每个人在社会生活中都将面对“自由”和“不自由”两种选择，就像文中的小男孩，没学游泳时身子总往水下沉，还会呛水，处处“不自由”。学会后，男孩能感受到游泳的“自由”，但同时发现，纵使自己会许多样式，也要按照一定姿式来，才能游好，越是乱扑腾，越游不好，想游好，就不能随心所欲。所以，只有掌握了更多的技能知识和客观规律，我们才能逐渐摆脱“不自由”的束缚，实现真正的“自由”。

春天，湛蓝湛蓝的天空中漂浮着几朵白云，软软的，像一些棉花糖。几只可爱的小鸟在天空中飞翔，多么欢乐啊!

天底下是一片茂密的树林，树林里有几只可爱的小动物。一只“喵喵”直叫的山猫在草坪上飞奔，原来，它是在追一只可爱的小老鼠呢!草地上长着数不胜数的树木，这些树林长得非常高大，非常茂盛。

一条清澈的小河从树林穿过，这条河非常长，都延伸到山那边了。在这条碧蓝又清澈的河里，几只强壮的龙虾摆出了一副张牙舞爪的姿势，到处炫耀，仿佛在说：“别看我们个头小，但我们有厉害的钳子，非常锋利，你们可要小心哦!”

河边是一块绿油油的草地，草地上有一些野花，五彩缤纷的，十分美丽，蓝色、黄色、绿色……它们用湖水当镜子来打扮自己呢!一些可爱的小蜜蜂从花间飞过，这些勤劳小蜜蜂都在忙着采花蜜呢!

远处是一片高大又壮观的青山，上面有几只小动物在追逐嬉戏呢!

郊外真是风景如画!

我们祖国地大物博、历史悠久，五千年的灿烂文明，铸就了今日的泱泱中华。 Our motherland is great, long history, 5,000 years of brilliant civilization, which has created todays Mo of China.

我打开“中国”这本厚重的图册，在爬满甲骨文的钟鼎之上，我们读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上，我们读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上，我们读祖国壮年的成熟……哦，我读懂了!我的祖国无论什么时候，都美得动人心弦，美得荡人心魄，美得令人心驰而神往。

在这片繁荣、富强的土地上，勤劳、勇敢、善良、热情的中华儿女，用一双双巧手描绘着祖国的每一寸疆土，用一个个创造书写着中国式的传奇，“高铁让距离不再远，4G生活体验，量子计算“称霸”在望……”多么令人骄傲!怎不让人自豪?

爷爷说我们是祖国的花朵，是民族的希望。要热爱党、热爱祖国、热爱人民，努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者，准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。是的，我们如树苗一样，在祖国母亲的怀抱里茁壮成长。我们拔节孕税，扣好了人生第一粒扣子。我们蓄势待发、书生意气，既愿挥斥方遒，也将指点江山、激扬文字。

也许有的同学可能会说：“我们也只不过是一个小孩子，报答祖国是他们大人的事，我只要做好自己就可以了!”这种想法实在不敢苟同。梁启超的《少年中国说》就是的回答：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”

所以，有志不在年高。我们应该时刻想着祖国，想着我能为祖国做些什么。也许我们现在的力量还很小，但是合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。若我们锲而不舍，金石亦可镂。

所以，只要你有一颗爱国的心，有一份爱国的情，有一腔爱国的血，我相信，冰冻三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功，从点滴小事做起，从身边平凡做起，只要我们能努力去做，持之以恒地去做，就是为祖国贡献力量。

因为只有祖国繁荣了，人民的生活条件才会提高;只有祖国的环境污染得到治理了，我们的生活环境才会得到改善;只有祖国强大了，人民的力量才会强大。

因为长江后浪推前浪，一代更比一代强。我坚信，在我们的不懈努力下，祖国的明天，天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛，祖国的明天更美好!

就像周恩来总理爷爷的“为中华之崛起而读书!”就像主席的“你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”就像爷爷的“我将无我，不负人民”一般，我们也要说出心中的铮铮誓言：“我们要和祖国共奋进，我们要和祖国共拼搏，我们要同祖国共进步!”

“病入膏育”这则成语的膏肓是古以膏为心尖脂肪，肓为心脏与隔膜之间，膏肓之间是药力不到之处。意指病已危重到了无法救治的地步。亦喻事情到了无可挽回的地步。

这个成语来源于《左传.成公十年》，疾不可为也。在肓之上，膏之下，攻之不可，达至不及，药不至焉，不可为也。

春秋时期，晋景公有一次得了重病，听说秦国有一个医术很高明的医生，便专程派人去请来。

医生还没到。晋景公恍惚中做了个梦。梦见了两个小孩，正悄悄地在他身旁说话。

一个说：“那个高明的医生马上就要来了，我看我们这回难逃了，我们躲到什么地方去呢？”另一个小孩说道：“这没什么可怕的，我们躲到肓的上面，膏的下面，无论他怎样用药，都奈何我们不得。”

不一会儿，秦国的名医到了，立刻被请进了晋景公的卧室替晋景公治病。诊断后，那医生对晋景公说：“这病已没办法治了。疾病在肓之上，膏之下，用灸法攻治不行，扎针又达不到，吃汤药，其效力也达不到。这病是实在没法子治啦。”

晋景公听了，心想医生所说，果然验证了自己梦见的两个小孩的对话，便点了点头说：“你的医术真高明啊！”说毕，叫人送了一份厚礼给医生，让他回秦国去了。