寻找春天作文初中（汇总20篇）

在这个星期六一天，我和妈妈一起来到顺峰山公园里寻找春天。

第一站：“柳树复苏”在五拱桥的两边的柳树都已经开始冒芽了，那些尖尖的小芽儿像一个个害羞的小婴儿，正害羞地从枝桠间探出头来，好像在互相问好，一起看着、议论着这个美丽的大地。柳树上已经有春天了，我们再去别处找找吧！

第二站：“小草发绿”比起柳树的小芽儿，小草的生长速度可快多了，你看小草们迎风摆动，好像伴风舞动，好像对它们的兄弟姐妹说：“春天真美呀！你们也快一起出来看看吧！”这里的小草绿油油的，也有春天了，我们再去别处看看吧！

第三站：“万紫千红”在岸边、在壁楼旁也有着一丛丛美丽的野花，也非常美丽，颜色还十分多种多样。有的颜色是鲜艳欲滴的大红色，像春天里一丛熊熊的火；有的是清幽的天蓝的，清香扑鼻，让人十分陶醉；还有的是介于紫色和红色的紫红，十分美丽。这里的春天也找到啦！我们去最后一站找春天吧！

最后一站：“鸳鸯戏水”我们来到了河边，欣赏着两岸症美丽的景色，突然几只鸳鸯结伴而来，互相泼水，真是其乐融融。哈！春天都找到了！

朋友们！春天来了，快点出来运动，欣赏这美丽的春景吧！

春天到了，我和爸爸赶着这晴朗的春天来到了美丽的花都湖。一进门，扑面而来的是阵阵花香，满园春色。游人如织，我不禁赞叹：啊!花园真是今非昔比!。

春天的魅力果然无法挡，花坛上开满了漂亮的花!五颜六色，使游人应接不瑕!朵朵清香扑鼻。蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等等在花丛中各忙各的。我完全陶醉了，半天都未能回过神来。“儿子，还有很多好看好玩的地方，走!”。爸爸叫了几次，我才清醒过来，“是呀!不能错过其他地方”。我和爸爸又去了湖边，湖面波光粼粼，湖边有几条鱼儿在追逐。湖岸边的柳树迎风起舞，柳条长满了剪刀似的柳叶，不留一点儿空隙，真是：千条万条绿丝绦。我经过管理人员的同意，把一根小树枝折断，做成了一支柳笛，吹了起来，吸引了众多游人的驻足聆听。来到草地上，小草更是有活力，绿油油的竞相拥抱春天，刚一坐下，就有一种软绵绵的感觉，真舒服，太棒了!

是时侯回家了，我望着那美丽而有香味的花都湖，依依不舍地和爸爸回家了。

[春天的花都湖初中作文

南方四季都是绿色的，可谓是四季如春啊！当冬天快要走时，我们也不知道春天要来啊！所以我们很难判别春天的到来。

可是，当我看到月历上的日期，我这才发现春儿的芽儿已经悄悄地走进来了。瞧，这细雨绵绵的，这应该是春儿来给我们撒下希望的种子吧，或者她来为我们贺新春呢！来到田野里，小麻雀们在叽叽喳喳地叫着，燕子们欢快的飞跃在田野中，也有小鸟们在电线上悄悄地细语着：春天又给我们带来了什么希望，是绿色也是生命的起点。

我们清晨从家出发，雨点不停的打着我们这群欢快的小鸟。告诉我们新的一年更应该努力展开翅膀，飞翔于天空，自然。同时，它们也告诉我们春孩子与我们同伴。春孩子们在田野里微笑，在自然中嬉戏，在我们可爱的校园里玩耍。这源于春风春雨，是他们告诉我们的。当我们来到学校时，在去教室的路上，春风呼啸着，急促的把我推到教室。上课时，小树们又悄悄地生长出新嫩枝来；在休息时，向远方看去，小树们向我们选要他们的新嫩叶，多绿多美啊。同时，他们也为我们的眼睛提供美好的绿色，那是得与我们来说是最美好的了。放学回家途中，风儿微微地刮着，奏出一首优美的乐章使我们放松，而雨儿又像一位宽厚仁慈的老人在我们耳边，细细地对我们讲；快回家去吧，父母等着你呢。

春天总是静静的做到我们的身边，等我们发现他的时候，她已经为我们种下绿色希望了，让我们由衷地感谢她。春天的足迹，自有它来找我们，我们才找的到他啊！看，春之大地是多么的美丽啊！四季如春体现在南方，所以春天是南方最美丽的季节，不是吗？

寻找春天的足迹，我找到了，那是春儿带来的温暖的风，那是春儿带来的细绵绵的雨，那是春儿带来的可爱的嫩叶。

春暖花开，春色满园。一提到春天，人们就会禁不住吟诵出“春风又绿江南岸，明月何时照我还”之类的描写春天的诗句。

春天，花开了，五彩缤纷，争奇斗艳，好似一幅生机勃勃的画。小草绿了，小树长大了，春天是无法阻挡的。真是春色满园关不住，一枝红杏出墙来。人们看着那下的正是时候的春雨，心里便有几分喜爱，就会想到；好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。春雨在默默的为大地付出，为春天付出，为地球付出。

在春天这个美好的季节里，小燕子又重返北方，看到这一群群欢畅活泼的燕子，便不知不觉的想起了白居易的一句诗：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。在碧波荡漾的湖面上，不时就能看到成群结队的鸭子。正是应了苏轼的一句诗：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

春天，被这些点点滴滴的事物装饰的如此美好，春天就在这每个景物的身上，春天就是它们。

春天来了！天气转暖，万物复苏，冰消雪融，充满了希望。

在校园，在大街，到处充满了春的气息。

校园里的腊梅花开了。黄黄的、小小的花瓣，中间还有一点红；一阵风吹来，腊梅的香味儿便扑到了我的鼻下。哇，好香！黄黄的、小小的花瓣，再加上那股清香，就凑成了漂亮的腊梅。

继续向前走，便看见了白色的丁香和红色的牡丹，虽然它们都还含苞未放，但我好象已经看到了丁香和牡丹随着春天的慢慢走来是，花儿就开放了，风一吹，也好香。

虽说竹子是四季常绿，但我看见了小竹笋已经耐不住冬天的郁闷，探出了小头，正和我们招手呢！

大街上，小道上，到处都是春的气息。花坛里，冰消雪融，土地上面露出了绿色的新芽，让人看了，心理舒服极了。

大街上，小道上的树，虽然没有长出茂密的枝叶，没有盛开的花朵，但我看着，仍然是那么舒服，那么欢快，比冬天的死气沉沉要好的多了。

清晨，我从睡梦中醒来，走出门看见一群灰喜鹊飞向天空，喳喳地叫着，好象在迎接春天的到来。

“唧唧”，我抬头看看，一群小黑点从天空中飞翔。一会儿排成一字行，一会儿排成人字行。我心想：“那不是小燕子吗？啊，小燕子从南方飞回来看我们了！”看看那些小燕子，飞累了，停到电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么向五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。

“小燕子，穿花衣，连年春天来这里……”啊，春天来了，好美的春天！

春姑娘踏着轻盈的步子来到了我们的世界，她用五彩的画笔画出了一个万紫千红的、生机勃勃的世界。

我们下楼去找春天的足迹，刚到楼下，就看到一棵高大、挺拔的大杨树，树皮泛着淡绿色，树干冒出无数枝条，仿佛好像伸着懒腰在说：“春天来了！”金色的阳光透过稀疏的树枝洒在我们的脸上，好像母亲的温暖的手抚摸着我们的脸，感觉暖暖的。空气里到处弥漫着花的香和草的芬芳，仿佛走进了一个充满香气的童话世界。

我们来到小菜园，离油菜花老远就闻到了它的清香，黄澄澄的花，在微风的吹拂下，香味沁人心脾，我完全醉了；韭菜和小葱在微风中摇摆着细细的身子，在阳光中翩翩起舞；生菜的叶子翠绿翠绿的，好像西游记里铁扇公主的芭蕉扇，在春风里快乐的一摇一摆。

我们来到小花园，迎春花的香味扑鼻而来，我们走进仔细观察，它的花瓣黄黄的，有八九片小花瓣组成，好像是八九个穿着黄色舞裙的小女孩围成一团，手拉这手，在歌唱这首春天的赞歌。美丽的迎春花围着红冬青，向天边的火烧云降到了人间，美不胜收。

我们又来到草坪上，一朵朵五颜六色的野花好像眼睛、好像星星，还眨呀眨的，美丽极了！小朋友们也脱掉了笨重的冬装，换上了俏丽的春装，在快活的玩耍着。

啊！春天，我爱你，因为你给大地妈妈披上了一件五彩缤纷的霞衣，给小朋友们带来了无限的快乐！

寒假快结束的一个中午，我独自下楼去寻找春天。

只见柳树焕然一新，犹如星星般的绿叶呈现“十”字形，悬挂在树梢。微风轻轻吹过，又细又滑的柳枝翩翩舞动。枝条上米粒大小的柳絮长在叶子中，一有风，它就随风而去，在空中转着圈，跳着舞。用手轻轻一摸，柳叶上未干的露水滴在手上，感觉还有些微凉。

花坛里的紫叶李已经开出了红色的小花，小花只有几片花瓣。远远望去，像是被烟花爆炸后留下的彩带给缠住了。

紫荆花树已有三四朵小白花了，一个个像白色的小茶杯，白色的小花映着橙色的叶子，真叫人赞不绝口。

小灌木的叶子又变成嫩绿的了，只有少许的叶子还是青色。灌木丛边的茶花也开放了，红艳艳的一大朵，花朵里乘满了露水，招引来许多无名的小飞虫。

春天真是一幅美丽的图画。春天是小朋友们的天地，春天还是我们记忆深处的源泉……

春天，一个让人心情愉悦的词汇。对孩子们来说，春天是快乐的天堂，因为春天会带给他们无尽的欢乐；对于农民们来说，春天是幸福的开端，因为他们可以在春天播下希望的种子；而对于我们学生来说，春天是梦想的起点。因为我们可以放飞理想的翅膀。我们每个人都应拥有属于自己的春天。

一粒种子的春天

春天来了，冰雪消融，到处都充满了色彩。在一座高山下，一种雪莲的种子正在努力顶破土面，伸出嫩绿的枝芽。但柔嫩的枝芽却没有足够的力气伸出地面。这时土地劝他说：“小家伙，你还太小没有力气顶破我，还是等明年长大再说吧！”雪莲的种子说：“我是雪地的精灵春天赋予我生命，我一定要在春天来的时候开花。”

对于那种子来说，能够开花就是它这一生的使命，就是属于它的那一份春天。

农民们的春天

春天的乡间，到处都能看到农民们在乡间忙碌的身影。农民们耕地、播种，他们要抓紧这宝贵的时间以便在秋天收获幸福的种子。乡间小路边的柳树的枝条抽出新芽了，随风舞动。它们在为农民们跳舞，希望让农民们快乐地劳动，忘记辛苦；鸟儿们也来唱春天的赞歌。农民们置于其中，乐此不疲。

对于农民们来说，播下种子就是他们在春天的幸福，劳动就是他们在春天。

学生们的春天

对于学生们来说，春天又是一个新的起点。这前的所有成绩都已成为历史，面对新至的春天，我们可以重新立志，重新努力，以获得优秀的成绩。我们都重新站在起跑线上，开始新一轮的征程。

对于我们来说，春天是重新许下誓言并开始努力的最好时光，我们的春天就是这上旅途中所收获的快乐。

春天是我们一生中最绚丽的图画，而我们的图画都应是更具特点的。我们每人都应尽力描绘自己那一幅图画，找到真正属于自己的春天。

天气渐渐转暖，万物渐渐复苏。留下的是枯萎的草，凋零的花，结了冰的小河。而这，春姑娘却不放在眼里，他把轻纱般的袖子轻轻一拂，花儿冒出了花骨朵，小草长出了嫩芽，小河里的冰也化了。啊!春天来了。 The weather gradually warms, and everything gradually recovers.The withered grass, the withered flowers, the ice of the ice.And this, the girl of Chun was not in his eyes. He brushed the lightly slim sleeves, the flowers came out of the flowers, the grass grew the bud, and the ice in the river also turned.Ah! Spring is here.

看!家里的那盆吊兰，重新开出了花，阵阵花香扑鼻而来，令人心旷神怡。走出家门，我看见院里那棵白杨树长出了的绿色的小芽，多像一个美丽的小天使啊!一阵春风拂过，树上已经长出来的嫩叶在风中轻轻浮动，好像在说：“好清凉的风呀!’

走到小河边，只见岸边的杨树也抽出了嫩绿的柳丝，正轻轻抚摸着大地，那绿油油的小草和那五彩缤纷的花儿，在杨柳妈妈的抚摸下，小草长出了嫩叶，花儿们也渐渐开出了五颜六色的花，一丝丝，一缕缕，都像赶集似的聚拢来，像开一个比美大会似的;河水的冰也融化了，阳光照射到水面上，河面上波光粼粼，那波纹就好像春天的五线谱，而那光芒却是跳动着的音符，他们在弹奏着一首春天的赞歌。几只小燕子在河面上掠过，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈荡漾开去。

田野上，农民伯伯正在辛勤地播种，看，那一排排绿油油的麦苗在春风和阳光的照顾下，茁壮成长，有的麦苗实在是太调皮了，它居然迎着春风跳起了舞，让原本充满生机的春天更加活泼，麦田旁边是一片黄灿灿的油菜花，菜花在阳光下更加灿烂。我站在这田野中，闻着泥土的芳香，赞赏着这大自然的杰作，任春风吹拂，任心潮起伏。啊!这春天真是万紫千红，美不胜收啊!

看，旭日正在升腾，让我们张开双臂，去拥抱着美丽的春天吧!

寻找春天

刘源格四年级

初春的晚上，我和老师＼同学们一起去公园观察春天的到来。

刚出校门口，就看到了迷人的灯光，像一颗颗小星星眨着明亮的小眼睛。在灯光的照耀下，许多的树都变成了金黄色，上面结的小圆豆豆像一个个小毛绒球。接下来就看到川流不息的汽车，发出滴滴的声音，人们都急忙的走着。高高的大楼上还有许多变色的灯光像一眨一眨的小眼睛，漂亮极了。地上的小草探出头来好像在说：“春天来了，春天来了！”

到了公园里，我们顺着石子路走到一个圆盘里看到那里的草有红的，还有黄的，颜色各异，再加上形态千奇百怪，我们驻足观看了好一阵子。我们又来到凉亭里，整个凉亭就像个小蘑菇，从凉亭里出来仰望蓝蓝的天空，啊，春天的天空真美呀！

再看旁边的健身器，有许多人都在健身，整个花园都洋溢着人们的欢笑。

春天真美呀！万物都复苏了，百花齐放，真像在画中一样美！

每当我听到这首儿时的歌谣，心里总是在想：春天到底在哪里?该到哪里找寻它的呢?三月的一个周六，我终于忍不住出门，踏上寻春的路。 Whenever I hear this time the ballad of this time, I always think about: Where is the spring? Where should I find it?On Saturday, I finally couldnt help going out and embarked on the road to find spring.

我沿着田间的小路前行。路很窄，两旁依旧光秃秃的，似乎还未从寒冬的萧杀中苏醒过来。我停下脚步，眼睛在路旁搜寻，终于兴奋地发现一抹绿色——那是一株不起眼的小草，可它几乎却是这路边的绿色。

这时，不远处传来“哗哗”的声音，这声音似乎有着一种无法抗拒的力量，我循声来到一条小溪边，清澈的溪水撞击着岩石，迸发出漂亮的水花，似乎在向世界宣扬着它的活力。湿润的河岸边多了许多绿色，竟然还有几朵不知名的小花。花很小，淡蓝色的花瓣似乎渗透着一种说不出的光彩，在阳光的照耀下显得格外醒目，在这个时节传递着春的气息。

走过小溪，视野忽然开阔起来，大片大片的麦田出现在眼前。碧绿碧绿的麦苗已经在春雨的滋润下，在春风的抚慰下由矮个子的婴儿长成了笑容灿烂的少年，它们正在春风中尽情地舒展着身姿。成片的油菜花也已经含苞待放，不久，那一定会是一片黄灿灿的金色!

回到家里，开门就闻到一缕清香，这才发现，原来院子里种在墙角的那株梅花开了，虽然没有绿叶，那花儿也美丽极了!被花香吸引，高兴地不知道采哪一朵好了，看看这朵，又瞧瞧那朵，在花间飞来飞去!

那一刻，我忽然发现，只要我们对生活细心，春天就苏醒在田野，流淌在溪边，成长在农民的麦田，也开在每一个幸福的家中……春天，其实就在每个人的心里!

我是一株树苗，一粒秋天种下的树苗，那散落周围的邮件，净是来自各地的信件，其中的一片，闪着金光，似乎还带着香气，那是我和春天的约定。

我仅带着我的躯赤裸裸地入世扎根，我要用自己所拥有躯，来装点我的世界，实现我的诺言。

秋接近尾声，刺骨的冬，踩着雪花如约而至。那狂躁的风儿，用他怒鹰般的雪手，向我狰狞着扑来，撕扯着我柔弱的枝干。

‘放弃吧，你不过是平凡的小树苗，不是每一个生命都可以拥有春的爱抚。’

他们肆意地狂笑。凛冽的寒风，掀起一阵乱舞。

雪夜，静了。

明晃晃地，似与月光相竞。我忍受着属于我的，生命的疼痛，享受片刻的宁静。只要撑过来就好。

冬天来了，春天还会远么？

果不其然，我欢喜的迎接春天。

拿球时的信件早已融入我的根，那秋时的诺言早已填满我的心。

我焦急地等待着，等待春的曙光。

天从东方染开一片淡橘红。像墨在水中泛开墨珠，一点一点，一圈一圈，终于盖过了我的头顶。

那迎春花，依旧那么彬彬有礼，举着淡黄的脸蛋，笑呵呵地向春问好。那棵大树披上绿斑小衣，拥抱春姑娘。

一切都是那么美好！

然而——

我仍是一颗小树苗，一颗虽有所成长但还稚弱的树苗。

这不是我的春天，那我的春天呢？你在哪里呀

我期盼着，那伤，还在隐隐作痛。

转眼，花儿又睡了，周围的大树，又送来了邮件：

——请记住我们还有个约定。

于是乎，又是一番新的挑战，我仍默默坚持着。

尽管我是只身奋斗，但我有天所给予的完整的身体；尽我没有超能力，但我会奋力吸收阳光，雨露；尽管我很普通，但我有权利追寻属于我自己的春天！

春的诱。

夏的灼。

秋的涩。

冬的狂。

当一声来自天宫的春雷，激醒我体内的每一个细胞，疏通我的每一个脉络。我知道——我的诺言，将伴着我强健的身躯实现。

雨是春的泪。是我的泪，是喜悦的泪，是欣慰的泪。

春，多谢你还记得，我们有约。

不是每一个生命都可以拥有春的爱抚。但每个生命都有权力与春有个约定，追随自己的春天。

眼前老态龙钟的大树，眯着眼看向远方，摸着胡子，慢慢的讲述着

他停止了他的故事，我也拍拍衣服上的灰尘，想那条弯弯的小路走去。

我与我的春天，也有个约会。

[初中优秀作文：我和春天有个约定

“春天在哪里呀?春天在哪里?”每当听到这首儿歌，我就会想：春天到底在哪里呢?

我信步来到山上，到处绿油油的一片，十分耀眼。几棵小树懒懒地伸了伸腰，小鸟在小树的肩膀上唱着欢快的歌。被温柔多情的春雨姑娘梳洗过的小草，在阳光的沐浴下显得更加可爱，更加柔美。

春天的田野格外芬芳，一阵阵新翻的泥土气息，从耕牛的蹄下、犁耙的锋上随风飘了过来。是的，春天该播种了。水田里到处都是正在耕耘的农民，他们笑着，笑容如同那一镰镰丰收的稻穗。远远的天边有几只迎风起舞的蝴蝶，时而翩翩起舞，时而昂首高飞，在湛蓝的天空中，像几只小精灵。那万绿丛中的点点猩红，在这几只小精灵的伴舞下，显得美丽动人。

我来到池塘边，春天的池塘热闹非凡、生机勃勃。瞧!有几只小蝌蚪正在运动健身呢!它们正在这天然的游泳池里游泳呢!柳树姑娘低下头，正害羞地梳着自己的长发呢!柳树枝上，几棵新芽探出了头，好像在说：“姐姐，你好美啊!”柳树姑娘好像听到了，于是在镜子前轻盈地跳起了舞来。池塘里的青蛙看到了，卖力地提高嗓门伴奏着。

哦!春天，这就是春天，充满了活力的春天!

几场春雨过后，春天来了，春天的脚步近了。

春天是生机勃勃、令人神往的。阳春三月的春风送来凉丝丝、甜润润的气息，使人爽快惬意。

和煦的春风吹绿了小河两边的柳树，远远望去，细细的柳丝像柔软的丝绸，又像绿色的屏障。一排排柳树像刚穿上军装的士兵，在默默地保卫着小河。

草地上，嫩绿的小草正在拔节长高，像害羞的小姑娘一样，挨挨挤挤，春风拂过软绵绵的小草，草儿纷纷摇动着身子，争先恐后地睁大好奇的眼睛，观察着这美丽的世界。

树头上，露水吻绿了片片绿叶，一朵朵花儿争相吐艳，散发出如蜜的清香，如期盛开的迎春花，一团团，一簇簇，掩映在绿丛中。

站在小山坡上，四周环望，大片大片的麦田一望无际，就像绿色的大草原，风一吹，就像吹起了层层波浪。

我们现在正是人生的春天。没有春天的劳动，哪来秋天的收获。所以，我们现在要勤奋学习，让我们的春之花开得更加灿烂多彩！作文

春天，万物复苏的时候，太阳照在身上，暖洋洋的，春天的太阳光滋润万顷绿地，我又何尝不喜欢春天呢? 但愿，我们都拥有一个美好的春天吧!

我上课时，注意不集中，作业经常没完成，这是我的很大的缺点，也是我的耻辱。初中以后，这些事情越变越严重，我早就想解决这些问题，可都无计于事。然而，我的方法，就此得到了改变。 我的背书技巧呢!原本不好，有时甚至四句诗都难以背下，于是，初中时，我就尝试瞬间记忆法，自己发明。诶!这种方法的效果真不错，居然几分钟就背下来了，太好了!别高兴的太早，记得快，当然忘得也快，不久，我背得诗就忘得一干二净，很悲催吧!

于是，老师教我一种背书的方法，慢慢地，理解着背。初次使用，效果不错，很快背下来，而且即使忘了，读几遍也会马上在次记下来，这种方法在我以后的学习中受用很大啊! 我的作业也经常没交齐，这是很可怕的，老师就用一种方法让我慢慢改变。改变很快吧，不久，我的缺交作业情况有所缓解，那么，我的成绩也慢慢稳定，且一点一点的攀升，呵呵，速度很快哇! 语文老师的方法我会好好记住，即使……

这些教导，如甘泉，滋润我的心田;如太阳，照耀我的心灵;如春天般的温暖，是我感到快乐!

当我站在那枯败的树枝上折下略带绿意的柳条时，我看到了春的影子，感受到了春的气息。我知道，春天要来了。

现在，差不多已经忘了，为了迎接春天的到来，当初的努力付出让我有多辛苦。只记得，冷酷的她走得干干脆脆，头也不回，只留下茫然无助的我独守寂寞。而它也恰恰在这个时候给我当头一棒，400分的成绩实在让我无颜过问妈妈的关切。

泪水洗尽了哀伤，悲痛化成不了动力，我只能站在原地，一动不动地接受时间的安排。每每独自凭栏室外心事重重时，我的大脑一片紊乱;默守自己的地盘真诚祈祷时，我的身心无限疲惫。唯有呼吸仍在继续。

无数的希望，无数的努力就这么飘荡着。我撕碎了青春，打破了梦想，任由自己在迷茫中麻木，可春天的曙光还是那样的遥不可及。我的心凉到了极点。于是，我以为，冬日便是我注定的伴侣，春天不会再来。

然而，规律是不可以改变的，寒冷不会是永远的，伤痛也只可能相伴一段时间。季节终究要轮回，春天终究要到来，我们也终将要长大。使有的悲伤，所有的不愉快终究会远离充满激情的我们。

时间一分一秒的流逝后，风儿来了，草儿绿了，鸟儿自在了，我欣喜：花儿会开的，开满世界的每一个角落，开在我心上。

逃避了不能面对的问题，放弃了不切实际的目标，接纳了应该接纳的热情，我体会到了快乐，感受到了满足，重新看到了希望。

幸福的笑容在我的脸上出现了，带着些须夸张，甚至有些苍白，但确实很真实。我明白，折实花朵初绽的样子;我知道，它代表的的是希望，贯穿的是生活，它将我要的给带来了。

衷心感谢那两本书，那几个人，那几段诗句和那一些话语。如果不是它们，我还会执迷而不悟，还会在寒冷中徘徊而痛苦。幸亏他们及时地赶到，及时地将我最需要的东西送到了我的手中，让我对它、对他以及对她们的认识加深，了解突破。从此，我改变了生活方式，变换了思维方式。终于的终于，我终于迎来了春天的招手。

难怪他不断地对我说：“冬天已经到来，春天还会远吗?”是的，生活在冬日里的我们，应该知道前面就是春天;承受寒冷的时候，应该懂得温暖即将开始。

总算好了，春天已经来了，满园的春色醉得如此迷人，满园的花儿绽放得如此灿烂，它们也不会重叙那失望悲痛的哀冬。所有的一切都在满意地发展着，向前望去，一片光明。

在朦胧的春雨中，我忽然想起了一首歌：“春天在哪里呀，春天在哪里……”正是这首歌，勾起我寻找春天的欲望。

瞧！烟雨中，青砖小屋前，嫩黄的迎春花张开了笑脸，沐浴着这一场春雨。迎春花丛里还留着爆竹的硝香。山那头的笋尖从地里探出来，好像是被雷公公吵醒了。另一边树林可更起劲了，咕噜咕噜的喝了起来，树的绿芽悄悄爆了出来。

听！嘀嘀嗒嗒的春雨像一位少女在欢快的弹。悠扬或激越的琴声传来了，并且夹杂着叽叽喳喳的鸟鸣。

闻，春风里带着泥土的气息，含着花儿的芳香，沾着树叶的清凉。嗅一嗅，这春风简直是极品的茶香。闻一闻春天，嗅一嗅土地，春，就在这。

清晨，小鸟似闹钟样把你叫醒但不比闹钟，更有旋律，小鸟的叫声而是很婉转很动听。唱起了春风，飞向了草地，小草上还有一、两颗雨露，好似珍珠在上面睡懒觉。

中午，虽然没有夏日的烈日，秋日的怡神，但却给你安稳，无比的温馨，一阵阵春风吹拂，吹来了一丝丝凉意。

傍晚，花儿仍羞答答地开放在那儿，发出那浓浓的花香。晚霞，在春天变的更红，更美，仿佛春姑娘的长袖。一挥，使天空更多姿。人们在花的香味下睡，在夕阳的表演下睡。

春来了，让我们去寻找吧。

“春天在哪里呀，春天在哪里……”吟着小调，我来到学校，寻找春天。

天正下着蒙蒙的细雨，好似春姑娘正和我们交朋友，就先派春雨来了。

“滴哒，滴哒。”一滴滴的春雨正从天空中飘着，飘向大地。有的洒到泥土里，滋润了小草;有的洒到小河里，使小河充满了生机，使它歌唱;有的洒到古树上，给古树痛痛快快地洗了洗澡;有的洒到房檐上，给焕然一新的房子披上了珠帘;有的洒到花坛里，使花儿们放声歌唱……

春姑娘也真厉害，让春天还开了一个小小音乐会。房檐上的水珠在弹钢琴;泥土里的水珠在拉手风琴;小河里的水珠在弹古筝;古树上的水珠在拉小提琴;花坛里的水珠在齐声合唱……

紧随着春雨的脚步，春风也急急忙忙的赶来了，“哗哗哗”，春风一吹，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹来了燕子，吹醒了青蛙，春风轻轻地吹着，连雪松也摇晃的动起了那庞大的枝叶，水珠就“哗啦啦”的落了下来，凉凉的，让我感觉到这春天的独特美。

我爱大自然的春天，更爱祖国的春天。

现在，改革开放以来，我们祖国到处是一片春天：科学的春天、教育的春天、艺术的春天……把祖国这座大花坛点缀得绚丽多彩、婀娜多姿。在祖国这座大花园中，我们这些少先队员们，也好似含苞待放的花蕾，沐浴在党的阳光下，将来，一定昂首怒放，大放光彩!

让祖国的春天更加美丽吧!

春天的脚步越来越近了，我迈着轻快的脚步来到公园里玩儿。

公园里满园春色。柳树抽出了细细的嫩芽，灿烂的花儿尽情绽放，粉色的桃花、黄色的迎春花、白加紫的玉兰花是那么的漂亮，春风掠过，花儿们轻轻摆动，像是在边跳舞边笑着对我说：小朋友，你看，春天多美啊，我们一起玩儿吧！绿油油的小草也从地面上探出了头，也想为春天增添一些新绿，小野菊和小兰花也在草丛里尽情的欢畅嬉戏，还有美丽的蒲公英，我摘下一朵轻轻吹了一下，蒲公英随风翩翩起舞，像是一个个美丽的公主从我身边走过。

春天的景色真让我着迷，我在春天的怀抱里欢唱着、蹦跳着……

[有关寻找春天的作文200字

阳春三月春暖花开，正是踏青的好时节，一个风和日丽的午后，我们一家三口一起去广西福禄河国家湿地公园游玩。

一路上，我们有说有笑，欢声笑语。大家兴奋不已，我更是兴高采烈，像刚从笼子解放出来的小麻雀一样欢快，叽叽喳喳地说个没完。虽然道路凹凸不平但我们依然很快活。

到了湿地公园，首先映入眼帘的是湖边的柳树，柳枝抽出了新的嫩芽，那嫩绿的颜色，让人觉得很柔和。微风一吹，柳枝好似那美丽的绿衣裳姑娘在风中舞动。小草从地下探出头来，好奇地望着这美丽的世界。湖水真静啊，静得没有一点水纹；湖水真清啊，清得可以看见小鱼在水里游动；湖水真绿啊，绿得像一块无暇的翡翠。

接着，我们进入花海，映入眼帘的是一大片一大片的格桑花，这儿一丛，哪儿一簇，红得像火，紫得像霞，白得像雪，让人眼前一片明艳。“采花使者”蝴蝶和蜜蜂在花丛中忙着采蜜。一只穿着白色“衣裳”的蝴蝶从我眼前飞过，在茫茫花海之中寻找“目标”，这简直就是大海捞针嘛。突然，它的目光落在了一丛花中，飞了进去，过了一会儿，它飞了出来，似乎是去叫伙伴们来看看，它发现了价值连城的宝贝。我就跟过去一看，原来是一朵七色的格桑花，好像是仙女用天上的彩虹染了色似的。

格桑花后面是一望无边的油菜花，像金色的海洋，一走进去，整个人就被花包围了，嗅着诱人的花香，让人陶醉。身旁的蜜蜂一直躲在花后，找也找不到，像是和你在捉迷藏。

夕阳抹下最后一道光辉，我们只好恋恋不舍地离开了，望着这满园的春色，怎能不让人流连忘返呢？

近了，近了，我倾听到了春天的脚步声。燕子在呢喃，大雁掠过蓝天，潺潺流水捎来了春天的讯息。不知从哪里溜来一抹新绿，接着，就像早约好似的，树们绽开新芽，碧草绿满山坡，到处是诱人的绿。

转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节;春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。

“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚;芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。

“朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。诗人寥寥几笔，一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前，然后，诗人索性止笔，不再描写春景，转而抒情。春意浓郁，灵感忽生，但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意，这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的想象空间。

“远目随天去，斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树，绿地与天接，犬欢叫，人晚归。这首诗自然贴切，常中见巧，平中见奇，将读者带进全景式的春之氛围，这里有春之境的美妙，有春之色的绚烂，有春之味的浓烈，有春之声的和悦，置身其间，人们会敞开胸襟，尽情欢歌。

“春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌，鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天，生机勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飞，蜂儿采花酿蜜，鱼儿拥钩觅食，这些都是极具春天特征的景物，而远景透过窗户直入书房，使人舒心惬意，欢欣不已。这首诗生动传神，清新流转，读来令人神清气逸。

“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚，勾起了出家人的游兴，于是走出庙宇，观赏春光。驾着小篷船出游，将船停泊在古树下，拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙，但古木阴中停泊着小船，这个画面很雅，很古朴，颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开，小雨纷纷，杨柳飘舞，东风和暖的美丽而宜人的景象，是传诵千古的名句。这首诗情与景汇，物与心谐，诗人抓住春风春雨的特点，略加渲染，便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明丽，草长莺飞，杨柳以长长的枝条轻拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景，他们的欢声笑语，使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。

“阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景，小溪明净，细雨翻萍，鹅鸭嬉戏，桃花逐水，画面十分鲜明，历历如在目前，令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨，春已去尽，鹅鸭不知，故欢叫追逐，无忧无虑，而人却不同，既知春来，又知春去，落花虽可追，光阴不可回，诗人的惜春之情，溢于言表。