寻找春天作文初中（汇编20篇）

阳春三月是草长莺飞的季节，清明节假期的第一天，我和爸爸、妈妈一起去济南森林公园踏青，寻找春天。

我找到春天了，公园里，重瓣榆叶梅的花儿绽放了，每朵花都娇艳欲滴；白玉兰的花绽放了，雪白的大花瓣被春风一吹就像蝴蝶一样翩翩起舞地飘落下来；梨树的花开放了，浓浓的花香令我陶醉。梨树旁还种着柳树，嫩绿的柳芽点缀着千万柳条，柳条在春风中轻轻摆动，像少女在展示自己的舞姿。

我找到春天了，我俯下身子拨开枯黄的草叶，发现下面藏着一层已经泛青的嫩叶。草地上生长着朴树、梧桐树、海棠树……它们都已发出了嫩嫩的小叶片。

我找到春天了，应翠湖就像它的名字一样，映着岸边返绿的树木，显得更加清澈照人。湖面上，一群鸭子“嘎、嘎、嘎”地叫着在水中嬉戏，它们还不时把头扎到水中去觅食。蒙蒙的远山和这清澈的湖水汇成了一幅犹如知名画家画出的山水风景画，让人赏心悦目、令人流连忘返。

正当我们心满意足地准备回家时，天空刚巧下起了蒙蒙的春雨，我又一次找到了春天。

春姐姐赶来了，她让整个世界温暖起来了。万物重新发芽，茁壮成长；动物从睡梦中苏醒过来，结束了长长的冬眠……

春姐姐呢？让我们一起去找找她。我问地上的小草，小草钻了出来，快快成长；我问树上的花苞，花苞向我咧开嘴笑，像穿了一条五彩的裙子的小姑娘；我问潺潺的溪流，溪流向我演奏出动听的音乐；我问枝干粗壮的杨柳，柳姑娘梳了梳碧绿的头发，在阳光的映衬下，显得格外秀丽；我问在树上休息的小鸟，小鸟抖落几片刚换的羽毛，开心地唱着歌儿；我问勤劳的蜜蜂，蜜蜂忙着采蜜好像没有听到……

我跑去田野看看：麦苗在微风中摇摆，像大海的波浪，近看，又是如此的美丽整齐。树上的花儿都开了，红的似火，粉的如霞，白的像雪。

小燕子从南方赶来，布谷、黄鹂……各种各样的鸟儿都来了，站在枝头鸣叫。绿树掩映着红花，让我想起诗句“千里莺啼绿映红”中的美景。

春天无处不在，只要你留意，就能找到春天！

可爱的春天带着花和曲的潮水滚滚而来，让大地腾起花的浪涛，空中响彻着春天的乐曲。

——题记

“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春天来了，朵朵花儿含苞待放，株株小草郁郁葱葱……春天的景色是多么美丽啊！

春天美在田野里。粉红的桃花，雪白的梨花，金黄的油菜花……这儿一片，那儿一丛，散发着沁人心脾的芳香。你看，蝴蝶在田间翩翩起舞，蜜蜂在花枝上流连忘返。绿油油的麦苗你追我赶，争先恐后地探出头来。农民伯伯迎着阵阵春雷，有的施肥、有的犁地、有的播种……

春天美在池塘里。水面上厚厚的冰层融化了。憋了一冬的鱼儿感受到了春的召唤，欢快地向上游着，迫不及待地出来呼吸新鲜空气。翠绿的浮萍铺满了半个池塘，浮萍长得很快，一晚上就冒出许多。绵绵的细雨淅淅沥沥地敲打着水面，池塘羞怯地露出一个个迷人的小酒窝。

春天美在公园里。苏醒的柳树正梳着她那头秀美、纤长的发丝。迎春花悄悄吐出了鹅黄色的花瓣，它率先吹起了春日的号角。樱花、海棠、牡丹、芍药……听到了号角声，一个个都睁开了惺忪的睡眼。他们沐浴着温暖的阳光，啜饮着香甜的甘露，情不自禁地露出灿烂的笑脸。

春天美在大草原。柔软、厚实、嫩绿的“地毯”上，雪白的绵羊悠闲地吃着青草，像是散落在草原上的颗颗珍珠；星星点点的毡房在绿毯上若隐若现，好似朵朵盛开的雪莲花；牧民们骑着膘肥体壮的骏马，悠然自得地策马奔腾，他们放声高歌，悦耳的歌声随风飘扬。

春天，她真的来了！她笑着、跑着、跳着，轻轻吟着“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”、“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”……一路走来。

啊！春天的景色真是太美啦！

星期六，我和爸爸去郊游，到野外寻找春天。

我们坐上车，一路风景真美。天上的小鸟叽叽喳喳，像在唱歌，为春天的美景喝彩；地上的油菜花金灿灿的，一片一片又一片，显得耀眼夺目；有的树开花了，有的树在长嫩叶。这美景就像妈妈穿的花衣裳。

下车后，我们顺着山往下走。一路上，小溪丁丁冬冬地流淌，像春天欢快的脚步。太阳照到身上暖洋洋的，退去了初春的寒意。走了一段路，我和爸爸都流出了汗水。好高兴呀，我的心已融化在大自然里——桃花 、梨花是我的脸儿，片片嫩叶就像我成长的脚步。

[寻找春天作文100字

春天，到处是一片绿色。草是绿的，树是绿的，林也是绿的，世界更是绿的。

今天，老师带领同学们到大自然寻找春天。同学们像小鸟一样飞出了教室。一路上我们迎着阳光，身上暖洋洋的。偶尔有几阵微风吹来，使人有几分寒意，但也不像冬天那么凛冽了。这时，我才看见同学们已脱下厚厚的冬装，穿上了薄薄的毛衣，显得那么精神。我们很快就来到了美丽的郊外。远处是笼罩着青纱的群山，连绵不断，此起彼伏。近处是融化的河水，欢快的流淌着，发出悦耳的“哗哗”声。走进一看，河水清澈见底，偶尔可以看见几条鱼在水中嬉戏。同学们的欢笑声与河水的“哗哗”声，不就是春天的两部交响曲吗？

小河边，沉睡一冬的小草、小花都苏醒过来了，探着身子正张望着大地的春色呢！我们漫步在草坪上，顿时一股泥土的芳香沁人心脾。那新鲜的空气只有春天才能感受到。

同学们饱览了春天的美景，恋恋不舍的踏上了归途。途中，同学们唱起了歌：“春天在哪里啊，春天在哪里！春天在小朋友的眼睛里……”这欢快、嘹亮的歌声在春天回荡。

春天，万物复苏，春暖花开!梨花开了，油菜花开了，小野花也开了，好多花儿都争相开放。可是我最喜花桃花，因为桃花飘出阵阵清香，味道不浓也不淡。

桃花朵朵压枝头，一个个花骨朵慢慢绽放，时间各不一，当它完全绽放时，就像一个刚刚沐浴完的害羞的小姑娘，小脸粉红粉红的。

桃花有五朵小花瓣，花蕊是黄色的，细的像针，花蕊顶部有红色的小球球，小的精致可爱，红的似血。近处观察，整体大小相宜，颜色搭配漂亮，不那么招人眼，却出落大方，给人一种大家闺秀，小家碧玉的感觉。

当很多很多桃树一起的时候，就组成了桃林，放眼望去，一片浪漫粉色，就像仙境般美丽，微风吹过就下起了桃花雨，站在树下，闻着花香，沐浴着桃花雨，哇!那种美是我渴望的，《三生三世，十里桃花》相信很多人都看过，那种美是不言而喻的，

当满树桃花开得茂盛时，会有很多蝴蝶和蜜蜂在那儿采蜜，我想，它们也和我一样，是桃花的忠实粉丝。

奶奶在花园后门种了两棵桃树，红的不能再红了，别人种的桃花都是开粉色的花，粉嘟嘟的，而我们家的桃花却是红色的，奶奶说品种不一样，我们家的桃花后期会结长不大的小毛桃，花瓣也比较多，显得太臃肿，反而失了桃花简单大方的美。

我还是喜欢粉色的桃花，远远望去，觉得像樱花，一样的粉色，一样的五瓣花片，而樱花是姐姐的最爱，樱花花瓣比桃花小的多，比起桃花我觉得樱花反而显得小家子气了些，所以我爱桃花，越看越喜欢，越看越好看。

我喜欢远观蜜蜂和蝴蝶在桃花盛开时采蜜，这样美的桃花是静止的，勤劳的蜜蜂和蝴蝶在桃树上翩翩起舞，一静一动，好一幅美丽的风景!

每每桃花花瓣凋谢时，我都很不舍，舍不得错过它的美，虽然它绽放的时间不是很长，但万物都有它的归期，生命短促，绽放时把握好度，尽显婀娜多姿，勃勃生机足也!

“春天在哪里？春天在哪里……”我哼着歌儿去寻找春的足迹。

春天在学校的草坪里。瞧！那原来枯黄的草地上长出了细小的苗儿，先是淡黄色，渐渐变成了嫩绿，我赞佩小草那坚强不息的精神，现在还是初春，春寒犹盛，但小草却早早地钻出土地，绿得坚强。

春天在大街两边高大的樟树上，看那长出来的新枝绿叶，无不给春天增加更多的情趣，那新冒出来的叶子软软的，绿绿的，嫩嫩的，摸起来润润的很舒服。

春天在那婀娜多姿的柳梢上，光秃秃的枝条上渐渐有了小小的嫩苞，后来长出了小小的叶子。那纤细的枝条垂在化冻的湖面上，拍打出一个个圆圈，美极了！

春天在每一朵黄色的迎春花上。它们第一个向人们报告春天的到来，它们如同珍珠点缀在绿色的“暴布”上，更加艳丽，耀眼，开始只有几朵，后来变成一簇簇的像花环一样，真可爱……

春天在每一个人的心里，让我们在心中埋下一颗春天的种子，播种坚强、播种活力与希望吧！

英国诗人雪莱说过：冬天来了，春天还会远吗?我要说，冬天来了，春天就不会远。于是，我站在冬天里，眺望春天。

冬天的美是一种圣洁的美。银装素裹的世界，熠熠生辉。厚厚的积雪，像是给沉睡的大地铺上了一层柔软舒适的毛毯，又像是一床整洁的棉被，呵护着酣然入睡的大地。而春天的美则是绚烂的美。春暖花开，万物复苏，当时间老人敲响春的钟声，那躲在树洞里冬眠的蛇，沉入水里过冬的蛙儿，就像是听到了唤醒他们的命令，蓦地起床了。花儿竞相开放，树木抽枝，枯草发芽，当生机盎然的春天来到我们的身边，谁能忍得住不伸出双手去拥抱它呢?

冬天的欢乐是一种对毅力的锻炼。且看那冬泳的人们，是多么有毅力啊!外面是零下二三十度的严寒，而他们还像是过着炎热的夏季一样，一身泳装，跃入泳池，连我们看着的人，牙齿都在打架，可他们却幸福地享受着这来自冬天的娱乐!

再回头望向冰场，伴着五彩多姿的棉衣，一双双耀眼的冰刀闪耀在如镜子一般的冰面上，我站在一边冻得直跺脚，可有的孩子却只穿一件毛衣，而汗珠却还挂在那倔强的小脸上，看来，谁想把他从冰场上拽下来，还真得费上一番周折呢!原来冬天可以如此快乐!

春天的娱乐莫过于撒籽播种，进而期盼秋天的收获!每到这时，我总能想起那句台词儿：劳动者是最美的人。想象着人们在广袤的土地上，如火如荼地劳动着，还真得用“勤劳”来形容他们。没有播种，就没有收获，那用辛勤的汗水换来的一粒粒米，我们真地该好好珍惜。我眺望春天，因为它是播种希望，唤醒生命的季节!

冬天是寒冷的，所以，我渴盼春的温暖。冬天，我尽情地享受着冰糖葫芦的甜，冻梨的酸，冰灯的炫美和冰雪的冒险。我盼望在春日的午后，在林中静静地散步，允嗜心中那已被冰封的思念。无情的过往我不想再留恋，可总有一丝丝的隐痛，留在心间，得失之间，总会留下遗憾，怪不得佛说：得也是失，失也是得，不得不失，不失便不会得。其实要想做到心境平和，真的很难。

时光流转，岁月变迁，当我们用青春书写的人生不在炫动，用热血铸就的今天静静地走远，我们的内心不要只留下遗憾，只要我们如佛所示，过好人生每个有意义的一天，我们的此生就不虚往，我们的明天会更加光灿!

于是，我站在冬天里，眺望春天!

春姑娘迈着轻快的脚步，来到了我们身边，可有时我们就是找不到她，那么，我就去找一找吧！

走在校园里的“林荫小道”上，到处都有春天的影子：那原来光枯的树枝已经长出了一点点可爱的新绿，柳树那柔轻的枝条上也展开了鹅黄色的嫩叶，在风中微微飘动，可美了。青的草，绿的芽都在风中现的生机勃勃。那些紫蓝色的小野花，虽然不是很起眼，但你一看见就会喜欢上她的小巧可爱。

在小区里散步，满眼都是春天的景象有：被修剪过的小树丛一个个的，圆圆的，每片叶子都在阳光的照耀下闪着光。每一根小草都高高地扬起头，沐浴着阳光。枇杷树的叶子依然绿油油的，听，小鸟在歌唱，看蝴蝶在飞舞，真美。这让我想起诗句：“云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。”用它来形容它再好不过了。

春天非常美，只要用心看，就能发现她的美。 乐的玩耍、唱歌、跳舞……在我们的身边做一个美好的风景！

春天到了！我到校园里寻找美丽的春天。

大榕树底下，小草醒了，一个个从地里冒出头来，我看见有一些老草是深绿色的，你是嫩草是浅绿色的，非常漂亮，她们在雨露的滋养下，勃勃成长。

旁边的大树也醒了，他将茂密的树叶堆在一起，这儿一丛，那儿一簇，不留一点儿空隙，为小草遮阴。一阵风拂过他的胡须就飞起来，真像一个诗人抚摸着自己的胡须，一边饮酒一边咏诗呢！

教学楼栏杆边小花醒了，他在阳光的照耀下勃勃生长。这里有一朵是紫色的，那里有一朵是黄色的。嫩嫩的花骨朵儿从花妈妈的怀抱里探出头来，似乎在寻找它的小伙伴呢！

枝头上小鸟醒了，一只只小鸟站在树枝上兴奋的叫着。有的小鸟在高兴的唱歌，有的小鸟在蹦蹦跳跳的跳舞，有的小鸟正在跟他的小伙伴们玩，还有的小鸟，成群结队的飞向蓝天。

突然我听到了一年级的小朋友正在唱：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林。这里有红花呀！这里有绿草……”听到这里，我就感受到了春天。

我终于在校园里的春天。校园里的春天是个美丽的季节。

今天，我和爸爸妈妈一起去给外公扫墓。扫完墓，我们觉得时间还挺早，就决定去踏青，寻找春天的足迹。

我们一路上有说有笑的，不知不觉地就走进了一个小村子。

瞧，一条小溪从村前流过，溪水清澈见底，一路唱着欢快的歌儿。溪边栽着好多树。柳树已经抽出了嫩绿的新叶，微风轻轻吹过，长长的柳条轻轻飘起，就好像一位亭亭玉立的少女在梳理她们柔软的长发。白玉兰的紫玉兰也在路边竞相开放了，有的才展开两三片花瓣儿；有的已经完全绽放了，散发出迷人的香味，开放了，有的才展开两三片花瓣儿；有的已经完全绽放了，散发出迷人的香味，让人陶醉；有的虽然还是花骨朵，但好像蘸满了水的毛笔头，鼓鼓的。在这玉兰花开得最灿烂的时候，枝上已有许多细细小小的嫩叶探出脑袋来了，它们也想加入这春的盛会吧！茶花也绽开了笑脸，和碧绿的叶子夹在一起，好像害羞的小姑娘不肯露出灿烂的笑容。地上的小草也已经苏醒了，翠绿的和枯黄的夹杂在一起，仿佛给大地铺上了一层黄绿色的地毯。

村边的田野上，一眼望过去，是一片深深浅浅的绿。偶尔会有一小块一小块的油菜花地，金黄的油菜花开得正旺。我们走进花丛中，发现一群群勤劳的小蜜蜂正在辛勤地采蜜。闭上眼睛，深深地吸几口气，感觉地吸几口气，感觉空气中全是清新的草香和幽幽的花香。

啊，春天是充满生机，充满希望的。我爱这美丽的春天！

“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的竹林里……”现在，春天到了，我要去找春天，你们要和我一起去找春天吗？

我打开门一看，啊！这真是春眠不觉晓，处处闻啼鸟啊！我赶紧跑出去，寻找春天。这时，我前面有一棵桃树，我跑过去问“桃树姐姐，春天在哪里呀？”桃树没有回答我，一直在那里微笑。

我继续往前走，走哇走哇，走到了一条小溪旁，我问小溪：“小溪弟弟，春天在哪里呀？”小溪没有回答我，而是继续在那里唱歌。

我又继续往前走，心想：今天我找不到春天就不回家。走着走着，我走到了一棵柳树旁边，问：“柳树姑娘，春天在哪里呀？”柳树没有回答我，而是把头发用进了池塘。我又问在柳树上筑巢的燕子：“燕子妈妈，春天在哪里呀？”燕子也没有回答我，而是唱起了好听的歌。

我垂头丧气地回到了家里，问妈妈：“妈妈，我问了桃树，小溪，柳树和燕子，它们都没有回答我春天在哪里。”妈妈说：“小傻瓜，春天就在你身边呀，你看，万物都复苏了。”

原来，春天就在我们的身边。现在，我听到了它，闻到了它，春天在柳树上荡秋千，在风筝上飞，在杏花上笑。

啊！春天是多么美好，春回大地，万物复苏，我们脱掉了棉袄，换上了春装，我们离开了冬天，来到了百花齐放的春天。

现在，我来公布答案吧：春天其实就在我们的身边。

以往的春季是那么美好，让人们一天天的欢乐起来。可今年，春分已经过去了，天气还是那样的寒冷，同学们都觉得春天没有来，可老师却说：“同学们，只要你认真观察，一定可以找到春天的足迹。”

春天在公园里，那不高的梧桐树下，有几个老爷爷正在下棋;在中心广场上，几个老爷爷、老奶奶正在晨练; 柳枝上，都挂着嫩黄的枝条，风一吹，就悠悠地飘荡起来; 还有一种特别可爱的植物，它好似不结花只结果，它的叶子像松树尖上那刚发出的嫩芽一样，它的果实像小樱桃一样美丽，一样可爱，当它的果实老了以后，就变得跟花椒一模一样， 于是，我给它取了一个名字，叫“樱椒果”。啊，我找到了!春天的足迹在公园里!

春天在庭院里，桃树上，长出了绿色的嫩叶，中心还有几颗火红的花蕾。海棠花，那火红的、娇艳的花朵是那样美丽。蝴蝶花五颜六色，有紫的，有红的，有黄的，还有黄里带青的，风一吹，它们在花丛中摇晃，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。啊，我找到了!春天的足迹在庭园里!

春天在游乐园里，大人小孩坐在旋转木马上，享受着春风暖暖的气息。观光车的售票窗口，排起了长长的队伍。啊，我找到了!春天的足迹在游乐园里!

春天的气息无处不在，春天是多么美好呀!我不禁心潮起伏， 我们的祖国就象春天美丽的花园，处处是那么的生气勃勃、万紫千红。

前几天大雨下得稀里哗啦的，好似老天爷把水管弄破了，水不停向人间流，时大时小。今天水管终于修好了。太阳公公也露出了久违的笑脸，春姑娘正悄无声息地向我们走来。

我家有一盆桃树的盆栽，树枝上开满了桃花，花朵洗过“澡”之后，花瓣儿变得更美了，都是艳丽的玫红色，每个花蕊里都藏着一颗小雨水，在太阳的照射下，让桃花闪闪发亮。桃花勾起了我找春天的好奇心，我心想：桃花就是春天的一块碎片，我今天正好要去上兴趣班，路上一定可以找到更多关于春天的碎片的。

果然，在路上我又找到了春天的碎片，那就是油菜花了。它的花瓣儿金黄金黄的，花朵有四片叶子组成，小巧玲珑，走近它的时候，总会有一阵清爽的香气扑鼻而来，沁人心脾。花瓣儿就像一只只蝴蝶似的，微风轻轻一吹，它们就翩翩起舞，翻起了一片金黄的海浪。

我又发现春天的碎片了。这次你猜猜是什么？啊哈！你答对了，是杨柳。从柳树上垂下来一条条柳丝就像头发一样，春风一吹就左右摇摆。柳丝上还有一些绿绿的小芽，就像发夹一样夹着柳丝。杨柳就像一个斯斯文文的小姑娘，站在水池的一旁，时而安静可人，时而长发飘飘。

春天的碎片可真多啊！一个个碎片连成了一道道春的光景，真是春光无限好啊！

冬爷爷悄悄离去，春姑娘迈着轻盈的步伐轻轻走来了，虽然春姑娘来得很迟，但我在玉水公园找到了春天。 Grandpa Dong quietly left, and the spring girl came lightly at a light step. Although the spring girl came late, I found spring in Yushui Park.

春天在那里?春天在刚发芽的柳树里，公园里的柳枝发芽了，嫩小的绿色的小芽就像春姑娘用神奇的华笔点缀着无数绿玛瑙。春风吹来，柳丝仿佛就是一扇门帘。

春天在那里?春天在绿色的草坪里。在草坪的周围，有着一束束千年矮，有的绿得发光，有的绿得耀眼，有的绿得发黑。千年矮里是一片绿草，瞧!小草悄悄钻出地面，东瞧瞧，西看看，噢，春天来了。春风吹过，小草对着春风连连点头，然后又偏偏起舞，就像一位专业的舞蹈员。草坪又像一块绿色的大地毯，心想躺在草坪里，沐浴着阳光，吸着新鲜空气，是多么舒服啊!

春天在那里?春天在温柔的春风里。一阵微风吹来，脸上感觉到凉丝丝的，就像一双温柔的手扶摸着我的脸。

冬爷爷悄悄离去，春姑娘迈着轻盈的步伐轻轻走来了，虽然春姑娘来得很迟，但我在玉水公园找到了春天。

春天在那里?春天在刚发芽的柳树里，公园里的柳枝发芽了，嫩小的绿色的小芽就像春姑娘用神奇的华笔点缀着无数绿玛瑙。春风吹来，柳丝仿佛就是一扇门帘。

春天在那里?春天在绿色的草坪里。在草坪的周围，有着一束束千年矮，有的绿得发光，有的绿得耀眼，有的绿得发黑。千年矮里是一片绿草，瞧!小草悄悄钻出地面，东瞧瞧，西看看，春天来了。春风吹过，小草对着春风连连点头，然后又偏偏起舞，就像一位专业的舞蹈员。草坪又像一块绿色的大地毯，心想躺在草坪里，沐浴着阳光，吸着新鲜空气，是多么舒服啊!

春天在那里?春天在温柔的春风里。一阵微风吹来，脸上感觉到凉丝丝的，就像一双温柔的手扶摸着我的脸。

春天在那里?春天在清澈见底的河水里。春风吹来，又在阳关的照射下显得波光林里粼粼。

啊!春天真美，我喜欢这美丽迷人的春天!

“哇，这颗荠菜好大啊”我们被老师女儿的呼叫声吸引，离开了自己原来的挖掘地，迅速跑向老师，围拢在老师身边，看老师用铁锨挖出来的几棵荠菜，潮湿的土壤，嫩绿的叶子，粗壮的主根，繁多的侧根系，看着收获，我们几个人叽叽喳喳讨论着，清理了泥土后，一股清香味儿……

这就是“三八”节后的第一个周六，我们几个人跟随语文老师“小东北”一起去寻找《春天的色彩》的镜头。

为了提高我们的写作水平，语文老师可是绞尽脑汁，只要条件允许，他就在合适的机会领着我们走进自然，体验完后再让我们动笔去写，今天就是带着我们几个来到了田间寻找春天的色彩。

“久在樊笼里，复得返自然”，一切都是那么新鲜。站在田野中，几只小鸟不时略过绿油油的原野。刚刚把头探出地面的小草显得有些脆弱，但却有着一种刚健的蓬勃生命力，充满生机…。

又一棵，老师眼疾手快，马上将铁锨一下子用脚踩着插入地下，将荠菜整个铲起，可是这个荠菜根上的土一大团，抖一抖，可以看到一根长长的根一直延伸地下，这一铲就挖到这个大的“黄金”，那个根须纵横交错，而且从一个大根中延伸出很多小根，没想到叶子这么小的东西还能长这么长的根，而且是在这样荒芜的地方。

过了一会儿，老师又在斜坡上发现了苦菜，并且说根会很长，我大吃一惊，苦菜还没有发芽，他是怎么判断的？他一边讲解，一边用手把枯枝叶用手清理到了一边，这时我才发现枯枝叶下隐藏的刚露头的小黄芽，他沿着斜坡从上用脚踩着铁锨插进土里，稍微一撬，用手慢慢松动黄土，松散的黄土开始沿着斜坡滚到了下面，苦菜的根系和茅草的根系交织在一起，老师把茅草的根系用手拔出后，我看到了苦菜的根系了，有的主根有一次性木筷的细头那样粗细，有的稍细一些，挖出的部分已经有三十厘米了，但是没有找到根的末梢，有的主根分出了三四个侧根，和主根一样粗细…。

为什么苦菜的根这样长？

正当我有疑问时，老师解释道：“苦菜根长是便于它今后生长时更有利于吸收土中的水分和有机物，这样它才能在这些野草中抢夺生存资源”。

于是我想到了：我们不也是如苦菜一样吗？现在努力往下生根，不也是为了以后的发芽吗？

春天在哪里？春天就在这里！

“好雨知时节，当春乃发生”，春天来了，春雨也开始淅淅沥沥地下了。

春雨来的前几天，空气会变得十分潮湿，窗子上总是模模糊糊，刚擦完，很快又变得雾气重重;窗花本来是外面红，里面白。现在白的那一面被染红，窗花看上去像是穿了一件红色的迷彩服。

晚上，风开始“呼呼”作响，树枝被吹得左摇右摆。接着，春雷滚滚，半空中仿佛一只巨大的鼓被人轻轻地敲打。“鼓”敲了一会儿就停了，但是风又变强了，我仿佛听到了大树在哭泣。

星期三下午，我们正在上体育课。突然，我的鼻尖上凉凉的，伸手一摸，原来是一滴水。然后，陆陆续续地有一些雨点打到头上———下雨了。我们只好躲在大树下练习，不一会儿，就下起大雨，同学们都匆匆地跑回教室。

第二天早上，雨依然在下，不过只是蒙蒙细雨了，雨飘在手上麻麻的，很清凉。这时，整个世界好像被春雨洗礼了一遍，就连空气闻起来都是甜甜的。

春雨刚一结束，我们就趁着晴好的天气去沙滩上。

“随风潜入夜，润物细无声”，大概就是描写这春雨后的大自然。不信你们看，高大的水杉树上，一串串小绿芽从树枝里蹦出来;地面的枯草丛中，一堆堆嫩草冒出了头;沙丘芦苇林的脚下，竟蹿出了一根根像竹笋一样的小芦苇苗。

神奇的春雨在一夜之间，使大地万物复苏，让春天变得更加生机勃勃。

今天，阳光明媚，妈妈带着我去寻找春天。

我们来到公园里，看到了春天。我们看到一棵棵嫩绿的小草从地下探出头来，微笑着向我们招手，仿佛在说：“春天来了，我要快快长大！”告别了小草，我们来到了小溪边，我听到了春天的声音：丁冬、丁冬……原来是小溪姐姐在给我们弹琴呀！她高兴地向我们点头，好像要我们认真听这春天的旋律呢！听着这首歌，我们不知不觉来到了山坡上，又看到了春天，一朵两朵的野花，还有一片“桃花源”。桃花笑红了脸，好像很害羞的样子，它仿佛在说：“别碰我，我怕羞。”野花呢，好像很大方，像一位位高傲的公主，有人来看它了，它反而越开越艳，好像在说：“我是最美丽的花，我是最美丽的花！”

人们的穿着都变了，每个人都脱下了厚厚的棉袄，穿上了靓丽的春装，让人感觉青春无限、活力四射。

啊！我们闻到了春天的气息，春天的气息是多么美好、多么让人心情舒畅啊！

“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那湖水的倒影里……”，迷人又美丽的春天究竟藏在哪里呢?四月，春意盎然的季节里，与煦的春风吹拂着大地，沐浴着如丝般暖暖地温意。人们纷纷脱下厚重的冬衣，迫不及待地投入到春的怀抱，去与她亲密接触。充满着童心的我也想要踏着春的足迹，去寻找春天的乐趣。

于是，在一个阳光明媚的周末，上完英语课的我与妈妈一起来到蟒河东岸的清趣园里去体验春的快感。

沿着斜坡小路奔到公园里，我立刻欢呼雀跃，我看到了，看到了春的颜色。公园里高大的槐树，换上了碧绿碧绿的新衣裳;睡了整整一个冬天的花朵也重新绽开了鲜艳的笑脸，一朵朵红的，白的，紫色的花儿竞相开放，争先恐后的展现着妩媚的风姿;小草是翠绿色的，从地缝中顽皮的探出头来，对周围的一切怀着一份新鲜的感觉，好奇的瞅着来来往往的游人们;再望向泛起层层涟漪的湖边，柳树刚刚吐出嫩绿的新芽，又细又长的柳枝犹如小姑娘的头发般，在微风中扭动着，跳起了优雅的舞蹈。噢，春天的颜色是多么的斑斓，多么的鲜艳。

咦?这是什么味道?香香的，甜甜的，我嗅着气味，踩着松软的泥土，来到了花丛中。我又闻到了，闻到了春的气息。四月的桃花有的穿上粉红色的背心，有的披上艳红色的衣裳，散发出淡淡的清香，令人陶醉，引得路人驻足观景;道路对面，那弱不禁风的，淡白色的梨花也不甘示弱，飘出诱人的芳香;被修剪的整整齐齐的冬青树后，一片大红色的串串红那扑鼻的浓香，招来了勤劳的小蜜蜂，嗡嗡的停在娇艳欲滴的花朵上，一撮撮的游人们也融入到花香的味道中去，去品尝她的滋味。

耳朵边突然传来依依呀呀的戏曲声，循声望去，在悠扬的二胡音乐伴奏中，我又感受到了，感受到了春的生命。草丛里的空地上，三五成群的老人们或坐着，或立着，像模像样的演绎着精彩的自己，他们看上去精神矍铄，一个个自得其乐。不时，还有几个淘气的孩子穿梭在戏场中，传来一阵阵咯咯的笑声。

春天被我找到了，春天的乐趣尽收眼底，她是那般的绚丽多彩。在这万物复苏的时光中，让我们一起去寻找春天，播撒希望吧!

找春天今天我和爸爸妈妈来到九山湖畔一起找春天。 我们来到一棵柳树下看到柳枝上嫩黄的枝条，风一吹就悠悠地飘荡起来， 漂亮极了! 在不远处我又发现了茶花，开出了许许多多艳红的花朵，像五星红旗一样明艳! 我们边走边看我又看见了嫩嫩的小草从地里钻出来。啊!春草发芽，春暖花开，春天的气息无处不在，春天多美好啊!

寻找春天

春天来了，大地呈现了生机勃勃的新景象。我到野外寻找春天，被优美的风景迷住了。

大榕树、小松树......所有的树都发出了新芽，绿绿的、黄黄的、嫩嫩的。好像在告诉人们春天来了。

各种各样的花都争相开放。开得最早的是梅花，它红中透白，鲜艳极了。我最喜欢的是桃花，开得粉红粉红的，满树都是，热热闹闹，好像张张笑脸朝着人笑。可我不喜欢玫瑰，因为它是大人求婚的武器，和小孩无关。

小草绿起来了，短短的，像小孩的头发。“野火烧不尽，春风吹又生”，它有无限的生命力。

我爱春天，爱春天的树、花、草!

美丽的春天

春天来了，天气暖和了。我们出去找春天，在公园里，在茶山大学城里，在校园里。

在公园里，我们找到了郁金香。马鞍池公园里的郁金香颜色很多，有红的，有粉色的，有白的，有黄的，有紫的......一朵朵漂亮的郁金香开放了，真好看!

在大学城里，我们找到了白玉兰、紫玉兰，有黄色的迎春花，还有一大片一大片的油菜花，我们情不自禁地停下来，在那里拍照留念。小河边的柳树发芽了，长出嫩绿的叶子，风一吹，翩翩起舞。

在校园里，在叶老师的带领下，我们找到了各种各样的花。那里有紫、白玉兰，有火辣花，有茶花，有玫瑰花，还有小小的野花。我还看到了香蕉树，还有些说了说不出来的花朵，认识了三叶草、四叶草，发现了大树长出新叶了。校园的春天真美呀!

[找春天初中作文

春天是一首悠扬的歌，它既不比冬天寒冷，也不比夏天炎热，更不比秋天凉爽。但它却以自己独特的风格，闯进了我的心房，驻立于我的心上。

静静地，悄悄地，春天脱下了厚厚的棉被，顽皮的逃了出来。它施着神奇的魔法，让小草钻出了泥土，让柳树冒出了枝丫。

这幅春景，让我们脱下了厚重的棉袄，换上了较薄的春装，令我们情不自禁，想去各地一览春的美丽，一寻春的芳香。这种境地，是夏秋冬所缺少的，如果你认为我的春之行到此结束，那么你就大错特错了。

呀!这些花怎么开的这么美丽，这么鲜艳啊。咦?这朵即将枯萎的花怎么有拉了复苏的迹象呢?春天使大地充满活力，使花儿洋溢生机!它总会给人以意想不到的收获和奇迹。这种力量是春独有的，是夏秋冬所渴望的，一种唤醒了万物，蓬勃了世界的生机。

春姑娘缓缓的飘了过来，它以每一首优雅的春歌，向大地致敬;以每一把柔软的春风，向万物问好;以自己全部的生命，散向世界的每一个角落，献出了美好，委屈了自己。这种无私，是夏秋冬所失去的，所遗失的。

我们爱春天，她给人们带来了美好;我们赏春天，她使世界变得无比美妙;我们听春天，她用她的每一首赞歌，诠释了生机和春天的意义。

世上万物虽不是她造，却是她栽;世上奇迹虽不是她创，她却努力让人看到。世上的一切一切，撇不开和她的关系，道不明她的美好。

春天，让我深深陶醉其中!