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我的读书小故事作文450字 - 开学吧

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形容爱读书的故事【汇编20篇】

懂得感恩的人,是快乐的,因为感恩让他知道什么是精彩;常怀感恩的人,是幸福的,因为感恩让他知道什么是人生。感恩节,感恩他人会让你获得精彩人生。以下是小编带来的感恩节的故事,希望对你有帮助。

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我的读书小故事作文450字

全文共 447 字

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星期六早上一阵少杂的声音把我"拉入出心爱的床床床。因为今天是读书日,我穿上了外套,扎上头发出发了。

过了好一会,儿我从巴士下跳下来,眼前就是目的地一一图书馆我跑上楼满脸是开心地笑容,这是美好的一天。我找到了书便找个位子坐上去津津有味的看。

你们知道吗我原来不是爱读书好孩子,妈妈买来的一堆书都被我扔在一旁当做是废纸一样,没认真看过。妈妈为了让我爱上读书,想了一个办法:去图书馆。

当我走进图书馆的哪一刹间,便看见一位白发苍苍的老人,这位老人带着厚厚的眼镜,手里捧着一本很厚的书在看。妈妈说:"你看别人这么老也在看书,你呢,天天在家瞎玩。人家可谓是“活到老,学到老。快点去找本书看吧!"

我明白了妈妈的用意,我马上从书柜中找出一本书看,渐渐的我爱上了看书。

自从我爱上看书之后,我的作文用上了书中的好词好句和用上了许多说明方法,扩大了知识面,而且作文有了很大的改善,收获了不少成果呢。另外我还学会了许多课外的诗词,课外的反义词和近义词,现在我最爱读书了。

所以小朋友们,读书是件有趣而快乐的事,不要错过了哟!

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篇1:名人读书的故事

全文共 253 字

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汉朝时儒学大师孙敬小时候读书十分刻苦,经常读到深夜,因为怕自我睡着,就把头发用绳子系在屋梁上,每当自我昏昏欲睡,头垂到必须的时候头发就会被拉得很痛,从而防止自我打瞌睡犯困。

战国时期,有一个人名叫苏秦,也就是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。于就是他想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自我的大腿上刺一下。此时这样,猛然间感到疼痛,使自我清醒起来,再坚持读书。这就就是苏秦"刺股"的故事

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篇2:名人高士其的读书故事

全文共 912 字

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高士其从小就用功读书,他的学习成绩,年年都是班级里最好的,全校老师和同学,都夸他是个好学生。

他是一位科学家。它六岁那年,要上学读书了。开学那天,大蒙蒙亮,高士其就穿上新衣服,背着新书包,上学去了。 一路上,高士其乐得象只小鸟儿,又蹦又跳唱着歌。他跑到学校门口一看,大门还紧紧地关着呢。他不敢去敲门,只好站在门口等着,不知道等了多久,学校的大门开了。 开门的是位老伯伯。高士其恭恭敬敬鞠了一躬,又叫了声“老伯伯早!” 老伯伯心里真高兴,笑眯眯地说:“多懂礼貌呀,孩子,你是一年级新学生吧!” 高士其点点头。老伯伯把高士其领到一年级的教室里。 过了好一会儿,小朋友们才一个个来到学校。

在开学典礼上,校长站在台上讲话。高士其一双乌溜溜的眼睛,专心地盯着校长,他听得可仔细啦。 校长讲完了话,叫高士其站到他身边来。高士其不知道有什么事,一颗心象小鹿似的怦怦乱跳。 校长摸摸高士其的头,表扬他是一个守纪律、懂礼貌的好学生。 高士其把校长的话记在心里,每天,他上课用心听讲,放学回家就认真做功课,他跟全班的同学都要好,跟同桌的一个小朋友更要好,下课以后,两个人一起游戏,可高兴呢。 可是有一天,这个小朋友嘟着嘴,冲着高士其说:“你到底认识我吗?” 高士其觉得很奇怪,说:“咱俩是好朋友呀,怎么会不认识你呢?” 这个小朋友气呼呼地说:“那你刚才上课的时候,为啥不理睬我呢?” 高士其一听,笑了起来。原来,刚才上课的时候,这个小朋友拿出纸头,折成一只只小青蛙,悄悄地玩了一阵子,玩着玩着。觉得一个人玩没有劲,就凑到高士其的耳朵边,轻轻地说:“我们来玩斗青蛙吧!” 高士其坐得端端正正,正用心听老师讲课,这个小朋友的话,他根本没有听见。这个小朋友又轻轻地碰了碰高士其,高士其还是坐得好好地在听课。这个小朋友心里挺不高兴,使劲拉了拉高士其的衣服,这一来,高士其回过头来了。那个小朋友指指膝盖上的两只纸折的青蛙。高士其明白了,是叫他一起玩斗青蛙呀,他对那个小朋友白了一眼,又用心地听老师讲课了。 高士其想到这里,笑起来了,他对那个小朋友说;“下课的时候,咱俩一起玩,是好朋友。可是上课的时候,我就不认识你了。” 高士其的话,说得这个小朋友也笑了。

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篇3:我的读书故事300字作文

全文共 570 字

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我十分喜欢读书视书为我的一个朋友,只要有空就会随时翻开一本书。

记得是一年级的时候我刚学会识字,只钟情于玩耍。那些由好几张纸叠起来的叫书的东西,怎么也吸引不住我,我认为那些纸上的文字千篇一律,没什么看头,简直是浪费时间,看到爸爸常常抓起一本书,我便十分不解。随着年级的增长,写作也成为一项作业,对于写作我十分厌恶,将写作看成世界末日的到来,我几次想调整心态,心平气和的写作,但一看见平淡无奇的文字和剩下的方格,就不免要暴躁起来。

一次我十分努力的把作文写完,本以为会受到沈老师的大大表扬,没想到老师连提也不提,我很失落。但是沈老师说作文要写好,必须 看书。我没有别的办法为了摆脱困境,只好照办。

回到家中又不免想起那句话便抓起一本书勉强看这,但看了一会,立刻被他吸引住了一张张小小的纸片实质上是一个微缩的大天地,看似平静的无奇的文字实质上跳着一支世界上最美妙的“舞蹈”,一个默默无闻的话句实质上在向世人转述一个个深刻而精简的人生哲理,我的情绪一起一落只在文字的跳越之间,一个个黑色的精灵把我拉进了一个蒙蒙隆隆,似有似无的仙境,这对任和一个人都是美妙无比的,对我这样从没碰过书的少年更是妙不可言。

渐渐地我写作文时不累了写起来得心应手,换了老师后作文常常居全班之冠,小小的心得到了极大的满足。

吃水不忘挖井人,从此我更爱看书,书成了我形影不离的好朋友。

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篇4:我爱读书作文600字

全文共 579 字

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我的人生道路上,书是不可缺少的亲密伙伴。在我看来,书正如莎士比亚所言:“书籍是全世界的营养品”。

从爸妈给我订阅儿童杂志,到一些文学名著,我都照单全收。每当手上有新书时,我会抱着新书,如饥似渴得像一匹恶狼,一页、二页,不停地啃下去,如痴如醉。我曾经多次一个人关在家里,静静的沉浸于书的海洋,在那里遨游、徜徉、流连忘返,每当闹钟响起,抬头一看,已经读了大半天。

有时,书中精彩的情节,常常让我废寝忘食。当主人公胜利时,我会高兴得手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的欢笑表情;读到悲伤时,我会气得直跺脚,接着眼泪像断了线的珠子,“吧嗒吧嗒”的落下来;读到幽默时,我会开怀大笑。

读书,常常正当我读的津津有味时,连妈妈叫我吃饭也不知道,因此,妈妈经常大吼一声“吃饭去!”

像我这样,一见到书就迫不及待地去读,在同龄的孩子中恐怕少见。我读书的速度很快,一本书有时两三天就读完了,甚至一天也能读一本,因此,我家的书柜装满了书。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”“读书破万卷,下笔如有神”。正因如此,我的作文在班里名列前茅,经常受到老师的鼓励和同学的羡慕,还有20多篇作文在全国刊物发表。但我认为这还不算优秀,因为知识是无穷的,学习是不断积累知识的过程。

书陪我走过了无数风雨,它见证了我的快乐成长,书是知识的海洋,是人类进步的阶梯,是放飞梦想的翅膀。我爱读书,我愿做一名可爱的小书虫。

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篇5:我爱读书作文800字

全文共 776 字

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书在我的生活中扮演了很重要的角色,有时我甚至觉得,书融入了我生命,阅读融入了我的血液。

三年级时,有一次我读到《故事大王》里的一篇武侠故事,讲什么轻功、剑法之类,说得神乎其神。这篇连载故事我看了一遍又一遍,之后就期盼马上就到下个月,这样就可以看到新的《故事大王》了。《故事大王》没订阅之后,我就不再看武侠小说,开始读起了名著。

我读的第一本名著是《西游记》,那时也还在读三年级。读的是原著,非常难读,简直和吃书一样难受。幸好,我坚持下来了,并且接连看完了其它三本古典名著。这四大名著可费了我不少劲,除了《红楼梦》只看了两遍外,其余三本我最少读了四遍。

在老师指引下,我开始看《三国志》。这是我第一次接触文言文,幸好有翻译,不然的话,会比吃书还难。我读得比较慢,但还是坚持看完了。后来我又继续读《史记》、《资治通鉴》。读了《资治通鉴》后,就觉得四大名著太简单了,一点也不难理解。

慢慢地我又发展到看外国名著……书从此真的成了我生活中最重要的伙伴。

记得一天晚上,夜很深了,我从梦境中突然醒来。透过窗户张望,小区里除了一片漆黑,什么也没看见,不远处的公路还有极少的汽车呼啸而过。我却不怎么想睡了,找到《吹牛大王历险记》一书,打开手电筒,照着书页就津津有味地看了起来。“闵格豪生用猪油串野鸭,自己打自己眼睛,打出火星来点燃打火石……”书中的故事让我差点儿笑出声来。虽然笑声是控制了,但是肢体却不小心把床弄得太响。我也没在意,继续看我的书。突然,妈妈冲进房间,我慌忙把书和手电筒藏到被子里,但已经来不及了。妈妈把书和手电筒搜出来,一边责备我一边心疼地说:“儿子,为什么不打开台灯来看,这样子会伤眼睛的!”

读书破万卷,下笔如有神”,书读多了,无论是口头表达还是书面表达都让我受益不少,更重要的一点,我始终坚信书对我的人生一定会产生积极深远的影响。我要继续多读书,读好书!

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篇6:我爱读书作文450字

全文共 468 字

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在我年纪还比较小的时候,我就开始和书打交道了。因为当时爸爸妈妈就经常买一些儿童故事教我读。那时候我还不大识字,他们就会先读给我听,再让我自己读。慢慢地,我就十分喜书籍,和书结下了不解之缘,也从书本中学到了很多知识和道理。

比如《丑小鸭》,刚出生的丑小鸭被兄弟姐妹们嘲笑,但是后来却变成了人见人爱的美丽的白天鹅。这个故事让我明白,不能随便嘲笑别人。丑小鸭都可以变美丽,同样差生通过努力也可以变优秀。

还有《龟兔赛跑》,故事中跑得很快的兔子,因为比赛中懈怠和偷懒,最后输掉了比赛。从而让我明白,做任何事情都要认真对待,持之以恒,不然就会落后或退步。

看了《木偶奇遇记》,小木偶匹诺曹一说谎鼻子就会变长,这故事告诉我们从小就要做一个诚实的孩子,不能撒谎说假话。

……

现在,我已经是一名一年级的小学生了,认识的字越来越多,也开始读一些学校推荐的考级书了。相信以后,我读的书也会越来越多,懂的道理也会更多。

古语有云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我爱读书,有了它的陪伴,有了它的牵引,让我在广阔的世界中寻找到属于自己的方向。让我们每个人都爱上读书吧!

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篇7:读书的故事作文500字

全文共 510 字

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书是知识的源泉,我从小就与书结下了不解之缘,莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”书中有趣的故事情节常常使我入迷,因此,我读书时发生了许多趣事。

有一次,妈妈叫我去姐姐家,让姐姐来我家吃饭。我刚出门,就看见对面书店的牌子上写着:新书上市,书店搞活动,图书大减价。一向爱看书的我不禁走了进去。啊!这本书是我最喜欢看的,我跑了几家书店都没有,今天总算看到了,可是,这本书要二十元。我的兜里正好有二十块钱,这是我坐车的钱,但我禁不住书的诱惑,便毫不犹豫地掏钱把这本书买了下来。之后,我又找到一本有趣的书,便津津有味地站在书柜旁读了起来。时间一分一秒的过去了,妈妈见我还不回去,担心我出事,便连忙跑出来找我。我站在书店里读了两个多钟头,终于把这本书读完了,我合上书,依依不舍地把书放回书架,一看表,糟了,我已经站在这儿读了这么长时间了。我慌忙跑出书店,一出门就撞上了焦急找我的妈妈。妈妈惊奇地看着我手里的书,说:“你……你怎么会在书店里?”我低着头一五一十地说出了事情的经过。“糟了,饭还在煮着呢!”妈妈忽然尖叫一声,我们匆忙赶回家中,饭已经烧焦了,弄得我和妈妈哭笑不得。

读书给我带来了乐趣,使我从中学到很多知识,我们必须多读书。

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篇8:我爱读书

全文共 723 字

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书是人类进步的阶梯;我读书,书能净化我们的心灵;我爱读书,书可以让我陶冶情操;我爱读书,书能教我许多知识。书是一位不会讲话的老师,教我们历史、常识、语文、数学等等。我爱极了这位不会讲话的老师——书。

我爱看书,并不像那些作家们一样,看书时边看边做笔记。我只有在课余生活中,偶尔看一两本书。不过,因为这些书,我不但学会了许多知识,也懂得了不少人生道理。

我看过的书比较多,有《一生做好一件事》、《学会选择,学会放弃》、《老人与海》……我特别爱看《一生做好一件事》。这本书是写主人公从英国的穷小子到成为身价百万的富翁的事。看了这本书,我深深得为英国的穷小子布朗而高兴。布朗身上有许多优点,比较起来,我十分惭愧。

我怕吃苦,遇到一点小事就六神无主了。和布郎比起来,我差太远了。从此,我发誓要像布朗那样肯吃苦,遇事沉着。我经常记得,我要做好一件事,那就是我的梦想,我要为这个梦想奋斗。

过后,我努力学习,成绩提高了许多,在班中也算不错了。可是我必须要达成我的梦想,那就是考出好成绩,让爸爸妈妈高兴的梦想。

印象中,有一件事让我难忘,那就是我实现梦想之时的事。上个学期期末考试,数学试卷上的最后一道应用题有点难。

我想放弃了吗?不行,怎么可以就这么放弃,我还没考出好成绩,让爸爸妈妈高兴呢!我想起了《一生做好一件事》中的名言,就努力地去思考,哪怕到考试结束之时,我都不能放弃。就这样,时间溜走了,没有等我。可是在即将考试结束时,我做出来了。我终于懂了题目的意思,将这道题做出来了。感谢书,让我努力下去,坚持下去。

考试结果,我得了好成绩,我实现了梦想。

课余时间,我们如果多读好书好报,就能为将来的旅途打开一扇五彩的门。感谢书,让我在人生旅途上闯出一片新天地。

我爱读书。

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篇9:童话类故事的读书笔记

全文共 431 字

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在“十一”国庆节假期的这几天里,我读了两个童话故事是《鹳鸟》《皇帝的新装》。

《鹳鸟》讲的是屋子上有一个鹳鸟巢,里面住着一只鹳鸟妈妈和它的四个孩子。有一群小孩嘲笑鹳鸟,其中有一个叫彼得的孩子说讥笑动物是一桩罪过,他不愿参加。鹳鸟为了感谢他就送给他一个弟弟。

《皇帝的新装》讲的是有两个骗子来到皇宫里,说能为皇帝做一件最美丽的衣服,皇帝相信了他们的话。几天过去了,他们在织布机上做着织布的动作,可是织布机上什么也没有。他们却说衣服做好了,并且说谁看不见谁就是最愚蠢的人,所有的人都不敢说看不见。于是皇帝在游行大典时,所有的人都说衣服太漂亮了!突然人群里有一个小男孩说皇帝什么也没穿,所有的人也开始这么说。皇帝开始发抖,他觉得老百姓说的话是对的。但是他还是想必须把这次游行大典进行完毕。

观后感:不能嘲笑小动物,它们也是有生命的。小彼得就是因为他的爱心和善良得到了回报。《皇帝的新装》里的皇帝居然相信两个骗子,老百姓居然不说实话,只有一个小朋友说了实话,皇帝真是愚蠢至极!

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篇10:我爱读书

全文共 765 字

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“书籍是人类进步的阶梯。”我从小就和书结下了不解之缘,现在更是手不释卷,眼镜戴上了,“小书迷”也成了我的代名词。

还记得那是两三岁的时候,自己认识的字不多,便每天都缠着妈妈给我讲故事。尤其是晚上睡觉前,不管妈妈有没有空,如果不给讲,就要闹上半天。每次讲一个还不行,不知不觉已经讲了七、八个故事了,妈妈讲都快睡着了,我却精神抖擞,没有一点睡意。

等长大以后,可以自己阅读了,早上醒来第一件事就是摸床头的书;上学课间看书;放学回家还看书;晚上睡觉前不看书睡不着觉。小眼镜早早的就找上我了,妈妈为此很是着急,没少批评我,中午也不让我看书了,改成了午休。

有一天中午,妈妈经不住我的死缠烂打,软磨硬泡,终于答应给我讲一章,可就在最引人的地方结束了。我多么希望妈妈能往下讲呀,可是我拗不过妈妈,只好无奈地去睡觉。可是躺在床上,翻来覆去,我怎么也睡不着,心里想的全是书中的情节:是怎么往下发展的呢?主人翁的在这种情况下该怎么办呢?等待他的是怎样的命运呢?……越想越睡不着,我决定壮着胆子到妈妈那屋把书偷来。我悄悄下了床,没敢穿鞋,高抬脚,轻落步,贼头贼脑地走到妈妈门前,心里的兔子狂蹦不停。我轻轻推开门,匍匐在地上,一点一点轻轻地向前爬去。眼看就摸到书了,就感觉妈妈翻了个身,吓得我魂都快飞了,头猛地往下一低,差点没碰在地上,只感觉心都到嗓子眼了。幸好没事,我轻轻拿起书又匍匐着爬出来,直到坐在书桌旁,打开书本,我紧张的心才平静下来。我越看越带劲,整个世界都消失了一样,我沉浸在书中。妈妈没醒,我看书也就没头了,不知不觉整本书都看完了。我长舒一口气,砸吧砸吧嘴巴,满意极了。这时妈妈订的表也响了,我竟然一气儿看了两个小时。我赶快爬上床装着睡着的样子,等着妈妈来叫我起床。

书,给了我无穷的知识和无限的乐趣。他陪伴着我快乐地成长,他将是我一生的好朋友。

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篇11:爱读书的我作文400字

全文共 371 字

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周一的早晨,我早早地起了床。刷牙、洗脸、吃早餐,背起书包上学。

到了学校,才走到走廊,就远远听到教室里的吵闹声,都变成了一锅粥,都可以把房顶掀塌,都可以惊动整个世界的人。我呢,早也忍不住,一起加入了玩闹的人群,嬉戏得没完没了。

老师进了教室,看见我们在吵闹,眼神里带着一丝愤怒,严厉地说道:“你们给我停下来。”同学们都吓呆了。

教室里安静得连呼吸声都听得一清二楚。老师语重心长:“你们看看江凌薇,她学习成绩最好,但她坐得最端正,一板一眼,大家真应该向她好好学学。”

听了老师的话,大家都点点头,似乎明白了什么。

又一天,我推开教室门,里面书声琅琅。我放下书,张开嘴巴,跟着大家的声音一起读了起来。

老师来了,笑了,牙齿露出来,高兴极了。

从中我懂得了读书的孩子最美,就应该做一个热爱读书的人,才能得到大家的认同,才能有一个美好的未来,有能享受人间的美好。

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篇12:我爱读书作文500字

全文共 504 字

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书,成为我的伴侣:书,成为我成功之路上的朋友,她无时无刻不陪伴在我的左右。

小时候,在我3岁的时候,我读到的第一本书一带绘图的小画册。当时我还不知道什么是书,所以我很好奇,便带着好奇的心情读完这些本小画书。

上小学一年级的时候,我学会了拼音,也学会了认字。渐渐地我慢慢知道了故事的词语和句段,并且熟读了一些小文章。

渐渐地,我明白了词语的意思,也明白了一句话的理解和体会,再后来我学会了摘抄、默写、背诵。当我再读一遍小时候的小画册时,我忽然发现,啊!原来这句话是这个意思呢!小时候只是默默的读下来,而现在读的跟小时候理解的意思根本不一样。

我读的书大多是在图书馆借来的,有些是买来的,有些是学校订的。我最喜欢的是四大名善里的《三国演义》,故事丰富,精彩。我最喜欢的人物是诸葛亮,他多谋善断,判断力很强。他真不愧是军事家、政治家呀!我学到了:要机灵、果断,遇事要换个思路想,要多动脑筋。

《西游记》也是我最喜欢看的,我最喜欢里面的孙悟空,他虽然神通广大、七十二变,但是还要保护师傅历经磨难,最终成功了。这个故事教会我了:只有坚持不懈,永不放弃,才能胜利。

书,将会伴随我的成长,使我进步。书我,我爱书,我们是最好的伙伴!

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篇13:我爱读书作文500字

全文共 484 字

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我是一个小书迷,我非常喜欢读书,特别喜欢读童话故事。

有一次,我在自己的小房间里读了一篇《灰姑娘》的故事,当我读到灰姑娘落难的时候,我不禁这样想:灰姑娘的母亲去世了,她父亲难道就忍心让灰姑娘受苦吗?她太可怜了!当我读到她的继母不让她参加王子的舞会,嫌弃她没有好的衣服,也没有很好的鞋,不让她去,这时我觉得继母太可恨了!后来灰姑娘如愿以偿的成为了王子的新娘,我看到这样的结果我也感到很欣慰。我经常看的入迷了,一双炯炯有神的的眼睛盯着书上的每一个字,好像书里有什么宝藏深深地吸引着我似的。

因为看书,我差点闯下了大祸。一天妈妈去市场买菜,让我自己在家里,还说:“厨房里有一锅水,一会水开了,你要把它关掉吆。”我说:“知道了,知道了。”一会儿,水开了,我听见“吱吱”的声音,心想看完这段去关也不迟,可是我看完又接着看,早忘了关火这回事了,水流的“咕噜咕噜”,溢满了灶台,流了一地差点弄得屋子都成“水漫金山”,爸爸回来看见了急忙关掉说:“你真是个小书迷啊!”。我心想:哎,妈妈回来我又免不了挨一顿臭骂了。

“活到老,学到老”是我的人生信条,因此,我要“多读书,多好书”让书伴我一生。

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篇14:我的读书故事作文400字

全文共 406 字

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书,一个多么简单而平凡的东西,可对我来说,书已经成为了我生活中的一部分,在我心中占据了最高的地位,我和她缔下了不解之缘。

我告诉你们,我小时候最不喜欢的就是看课外书了,一二年级的时候我一做玩作业就跑出去玩,我连课外书碰都没碰一下。直到三年级的时候,我转到新竹二小,妈妈要求晚上一读玩英语就要读办半个小时的书。刚开始我极不情的拿起课外书,每次都是囫囵吞枣的读了半个小时,要我回想起书里的内容,我还真想不起来了。直到四年级我才喜欢上读书,这是因为学校组织了一次汤素兰主题讲话,我被深深地吸引了,在我的要求下,妈妈就帮我订了几本,买回去一看,觉得这些书还蛮好看的,之后我越看越着迷,每天都可以看一小时了。现在我五年级了,只要一本书看完了,我就吵嚷着要爸爸妈妈去帮我买过一本书。我发现我真的爱上了读书。

我在今后一定会努力读书,因为读书使我懂得了做人的道理,也带给了我无穷的幻想,它永远是我生命中最好的朋友。我读书,我快乐!

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篇15:我的读书故事作文400字

全文共 453 字

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阅读是我们的营养品,阅读是通向知识大门的阶梯,阅读是我们追求知识道路上的指明灯,阅读还是我们追求知识道路上最好的伴侣。

无论是精巧感人的小说、美好的童话、空灵芳馨的散文,或是深得人们喜爱的小故事,都让我懂得了人间的真善美,让我知道了世界是多么广大和知识的无限,但是,对我影响最大的、改变我自己的还是一本叫《爱的教育》的书。

这本书是去年我生日的时候妈妈送给我的。吃过丰富的晚饭和好吃的蛋糕之后,我就迫不及待地看起那本书,那里的每一个故事都像磁铁般吸引着我,使我爱不释手,看着看着,我就在不知不觉中熟睡过去。醒来时我发现,主人公就在我身旁,我开心地跳了起来,主人公对我说:“欢迎你来到我们班。”原来,我是他们班的一名学生,也就是主人公的同学,甚至可能是他的朋友。下课后我和主人公一起玩耍……突然我听到了妈妈在叫我,我醒了过来。再看看周围,我才看到了在我旁边的书,原来那是个梦。

自从做了那个梦,我懂得了许多道理。如“三人行,必有我师焉,择其善者而从之”、“朋友是良师益友”、“书籍能增加我的知识,拓宽我的视野”……

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篇16:形容故事的四字词语

全文共 1297 字

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故事一般都和原始人类的生产生活有密切关系,他们迫切地希望认识自然,于是便以自身为依据,想象天地万物都和人一样,有着生命和意志。下面,小编为大家分享形容故事的四字词语,希望对大家有所帮助!

【青面獠牙】 青面:脸上泛着青色;獠牙:露在外面的长牙。旧时神怪故事中形容凶神恶鬼的面貌。现形容人面貌极其凶恶。

【囊萤映雪】 原是车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。

【延津之合】 指的是晋时龙泉、太阿两剑在延津会合的故事。后比喻因缘会合。同“延津剑合”。

【得胜头回】 头回:前回。宋、元说书人的术语。在开讲前,先说一段小故事做引子,谓之“得胜头回”,取其吉利之意。

【倒打一耙】 《西游记》故事:猪八戒以钉耙为武器,常用回身倒打一耙的绝技战胜对手。自己做错了,不仅拒绝别人的指摘,反而指摘对方。

【以古非今】 非:非难,否定。用历史故事抨击当前的政治。

【画眉举案】 画眉:指汉张敞为妻画眉毛的故事;举案:指汉朝孟光为夫送饭的故事。比喻夫妻互敬互爱。

【水满金山】 神话故事。金山,在江苏省镇江市。同“水漫金山”。

【马鹿异形】 用赵高指鹿为马的故事,比喻颠倒是非。

【断织之诫】 孟子的母亲用割断织布机上的纱,使机上的纱不能成布的损失来告诫中途放弃学业的儿子。后用这个故事告诫中途辍学的人。

【虚应故事】 故事:成例。照例应付,敷衍了事。指的是用敷衍的态度对待工作。

【降龙伏虎】 原是佛教故事,指的是用法力制服龙虎。后比喻有极大的能力,能够战胜很强的对手或克服很大的困难。

【肉山脯林】 积肉如山,列脯如林。原是夏桀生活芒淫的故事,后比喻宴会的奢侈。

【马鹿易形】 出自赵高指鹿为马的故事,比喻颠倒是非、混淆黑白。

【三过其门而不入】 原是夏禹治水的故事,后比喻热心工作,因公忘私。

【补天浴日】 这是指女娲炼五色石补天和羲和给太阳洗澡两个神话故事。后用来比喻人有战胜自然的能力。也形容伟大的功业。

【女娲补天】 神话故事,伏羲的妹妹女娲炼五色石补天。形容改造天地的雄伟气魄和大无畏的斗争精神。

【辨日炎凉】 古代传说中辩论太阳离地远近的故事。后以之形容兒童的聪明早慧。

【过五关斩六将】 比喻克服重重困难。这是《三国演义》中描写关羽的故事。

【延津剑合】 指的是晋时龙泉、太阿两剑在延津会合的故事。后比喻因缘会合。

【奉行故事】 奉行:遵照办理;故事:老规矩、老章程。按照老规矩办事。

【篝火狐鸣】 夜里把火放在笼里,使隐隐约约象磷火,同时又学狐叫。这是陈涉、吴广假托狐鬼之事以发动群众起义的故事。后用来比喻策划起义。

【市民文学】 封建社会后期,适应城市居民需要而产生的一种文学。内容大多描写市民社会的生活和悲欢离合的故事,反映市民阶层的思想和愿望。宋元明话本是其代表作品。

【水漫金山】 神话故事。金山,在江苏省镇江市。

【天女散花】 原为佛教故事:天女散花以试菩萨和声闻弟子的道行,花至菩萨身上即落去,至弟子身上便不落。后多形容抛洒东西或大雪纷飞的样子。

【红叶题诗】 唐代宫女良缘巧合的故事。比喻姻缘的巧合。

【三顾茅庐】 顾:拜访;茅庐:草屋。原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意,一再邀请。

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篇17:我的读书故事作文1000字

全文共 1145 字

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邂逅一本好书,在微风中,在阳光下,在记忆中……

小时候喜好诗词,但并不喜欢平仄平仄的读。相反,我认为每一句诗,每一首词中,都有一个浪漫的故事

当然,要论诗词,必然要从《诗经》说起。

细读《关雎》,"关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。"贤良淑德的美女,正是君子的理想追求,他得不到“淑女”时心里苦恼,翻来覆去睡不着觉;得到了“淑女”就很开心,叫人奏起音乐来庆贺,并以此让“淑女”快乐。再读《蒹葭》,"所谓伊人,在水一方",带着憧憬与梦幻,为得伊人可跨江海,追逐而求之,使人开始对爱情虔诚并信仰。但我记忆最为深刻的是《子衿》中的“青青子衿,悠悠我心”,你青衣长发出现在我的眼前,又转身离去,那青色的身影却深深萦绕在我的心间。记忆中,可同《关雎》相提并论的还有《击鼓》中的一句“执子之手,与子偕老。”比起我们总说的“一生一世”更为生动与真实。它非常直朴地表达了与爱人的相守不离。“死生契阔,与子成说。”生死都不再重要,一生路尽,只有回首时的无限眷恋。“人间别久不成悲。”不知别多久才算上久,是否用余生,都用来悲?

自古至今,中外名著可谓数不胜数,但偏偏我遇见了它。

我小时候喜欢海,机缘巧合吧,一眼就看中了那本书。它和“海”有关,便引起了我的注意,《老人与海》这个书名是我永远都无法忘却的。当然,这个书名也引起了我的思考,“老人”和“海”究竟发生了什么样的故事呢?当我看第一页书就深深沉迷在其中了。书中非常详细地描写了老人和大鱼的斗争场景,全书并不长,但令人回味无穷。尤其那句“一个人可以被杀死,但不可以被毁灭”令我沉思了很久。“杀死”不等于“毁灭”,而“毁灭”却必要“杀死”!这么矛盾的事情,真是困扰到年幼的我了。

喜欢坐在樱花树下看书,樱花总是默然落下,风起,花飞,飘落。似乎在不经意间的恍然大悟,杀死一个人的肉体,却无法毁灭灵魂。正如花一样,花会枯萎,但不会失去它的意义,“化作春泥更护花”又何尝不是另一种生存呢?在这车如流水马如龙的城市里,有太多的人面临着死亡,但更可怕的是精神的死亡。而读书,又是另一种升华。

因为喜欢海,所以喜欢漂流,这便又让我沉浸在另一个故事中。

我认为《鲁滨逊漂流记》是我感受最为深刻的一本书,通过鲁滨逊的荒岛求生讲述了一系列的生存故事。为了生存,鲁滨逊在艰难的条件下开始探索。他做的一点一滴都被细致的刻画了,我是不敢相信的,需要怎样的意志才能做到荒岛生存。至少,我是做不到的。但读一本好书又何尝不是自我提升的过程呢?我遨游在书籍的海洋中,沉浸在鲁滨逊的每一个决策,每一个动作,每一次思考中。这是一种享受,是来自心灵的共鸣。

兜兜转转,不兜不转,陌上花开,物是人非……

书的作者不知离去多久了,那是无数个花开花落,甚至沧海桑田。然而,在流逝的时间中,这一个个故事,都成了神话。

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篇18:我爱读书作文精选

全文共 437 字

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今天吃完早饭,我就懒懒地坐到了书桌旁,开始写作业,写了一会儿,不想写了,我便去找了一本自己喜的书来阅读。

阅读时我不仅心情愉悦,而且精神百倍,根本不像做作业时那样无精打采了。阅读的好处不仅仅只有这么点,我还收获到了很多“宝贝”呢!——刚读了一个故事,就让我知道了一个生存秘诀:如果别人逼问你,想知道一个你并不想让别人知道的秘密时,我们可以用自己的智慧去摆脱他;反之,我们甚至还可以通过套话问出自己想得到的别人的那个秘密(当然,我们还是不要去窥视别人的秘密比较好)。看完一篇故事,我发现自已心情倍好,于是我又开始去完成自己的家庭作业了。

又写了半个钟头,放在旁边的书又像磁石一样吸引着我。这时,我心里很矛盾,我既想按照自己的心意去快快乐乐地看书;又想快点把家庭作业好好地完成。于是,我认真地想:“我快点看会儿书吧!这样我就可以收获到很多知识,收获到知识我就可以更好地完成作业。哈!就这样办。”

开心地读了一会儿书,我就抓紧时间把作业全都写完了——我又开始读书了。

[我爱读书作文精选

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篇19:我爱读书经典作文

全文共 490 字

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“书是人类进步的阶梯”,这是高尔基说一句名言。的确,我们可以在书中知道许多知识,它可真是我们的“好朋友”啊!

这学期,我们学校开展“书香校园”的活动,就是为了让大家多读书,学校还给同学们发了《诗海拾贝》这本书,要求家长和同学们共同读,同时也让大家一起学到知识。《诗海拾贝》这本书里面是我们学校全体老师的心血,里面有各类诗,有的适合一、二年级读,有的适合三、四年级读,有的适合我们读。

在我家,爸爸和我一块儿读书,虽然爸爸不是像我一样能一首一首背出来,但依然每天认认真真地看我背的那一首,帮我检查的时候,还问问我诗的意思,在我背的时候,爸爸是我最好的一位听众,有时爸爸回来晚,也要到我房间里拿起书,大概地看一看。我们俩一起看书,一起讨论,别提有多开心了。

《诗海拾贝》里面有些诗,我记不住。爸爸告诉我,读书要搞懂意思,才会背。于是,我便思考那首诗的意思,果然,一下子就像河水一般,很流畅地背出来了。

读书,也给写作文带来了许多好处,在有必要的情况下,从脑袋中找出一些资料,便立刻给文章带来点睛之处!

总之一句话,热读书,是有用的,是能学到知识的。

同学们,让我们手拉手,共同在书的海洋里遨游!

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篇20:我的读书故事作文1000字

全文共 966 字

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有人曾说:“书犹药也,善读可以医愚。”千古历来对书都有各种美称,而读书者,必是千古之高尚者也。“勤学苦读”的故事,多得像一条珠串;而在这样一长串带流苏的珠串中,有一颗不太显眼的,便是属于我的……。

犹然记得那是拼搏的初三时光:年级上下,人心惶惶;作业卷子,不胜枚举——万类考试竞自由。处在这样的环境中,怎叫人不怅寥廓,问谁主沉浮?

而在这种情况下,读书便成了一件奢侈的事了。

所以当我在书店前踱了N次步,思想斗争了N次,攒了N次钱,买了一本与学习无关的书时,你知道那该是一种怎样的勇气?那是一本封面是两个美丽女生,刻着两行温暖话语的青春小说——《甜酸》。

一个人如果为一件事疯狂起来,是谁也阻止不了的——就像当我拿到这本书,一路上目不转睛地盯着它,生怕它“飞”走了;是疯狂摩挲着它那光滑的扉页,是能把那晦涩难懂的文字一字不漏地背下来,甚至是想像着书中的画面吃吃地笑……。书给了我力量,我是书的孩子。

可是我的故事并没有嘎然而止。一旦我到家,首先接受的是一定是妈妈的嘘寒问暖外加大规模的书包勘查——我怎么能让它被发现?!不行!我左躲右藏地将它放入了衣袖里(因为衣袖很宽,将书折几折后可塞进去),不管了,一路冲进书房,不理会妈妈是否有狐疑的眼神。有那么一刹那,我觉得,书是我的孩子。

接下来的经历,必是会让我终身难忘的:我将它夹在大大的教科书中,“一人分饰两角”:真正的我在如饥似渴地读,另一个我则在门口“望风”——那是怎样的一种刺激感,是外人绝不所知的。我感到我的新似乎在剧烈地跳着劲舞,使我的身体甚至无法负荷。从小到大,从未这样读过书,也从未如此感受到书的召唤——当妈妈的脚步声走进时,我的“频道”立刻调到英语单词,咿咿呀呀地读起来;一旦声音远去,哈哈,我早就迫不及待了,光速似的翻到我刚才读的烂熟于心的一页,接着读……书中的女主角平凡而开朗,仿佛与我有着千丝万缕的共鸣,友情、亲情与爱情的交织,如歌一般,共同谱写一曲甜与酸的乐章。青春的疼痛与感悟,尽是这本书带给我的。

血与泪,我已淡忘,刻骨铭心记得的还是那一本甜到蜜里、算到脾里的那本书和读书时有趣的故事。

抬起头,星空斑斓点点。我轻轻关上回忆的匣子,闭上眼,凝神细思。到底是书改变了我,还是我改变了书?其实这已不再重要,只要曾经有一段读书的记忆,便是人生最美的回忆。

我们是和书一起成长的一代。

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