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我爱读书作文800字 - 开学吧

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形容爱读书的故事【精品20篇】

懂得感恩的人,是快乐的,因为感恩让他知道什么是精彩;常怀感恩的人,是幸福的,因为感恩让他知道什么是人生。感恩节,感恩他人会让你获得精彩人生。以下是小编带来的感恩节的故事,希望对你有帮助。

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我爱读书作文800字

全文共 761 字

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“这真是一个读书的孩子!”认识我的人都爱这么说。

是的,我爱读书,因为我喜欢住在书里。“知识就是我们借以飞上天堂的羽翼。”住在书里,我可以看见其中非同凡响的启示:住在冰心的《繁星·春水》里,让我知道了她对母爱,童真的赞美和对大自然的无边热爱;住在海伦·凯勒的《假如给我三天光明里》,我明白了海伦。凯勒顽强的毅力和对生活持有的乐观向上的态度;住在安徒生的童话里,让我看到了一个个美妙新奇的人物和一个个动人的故事;住在高尔基所作的《童年》里,让我看见了当时封建社会的黑暗统治和高尔基童年所遭受的一切不公的待遇……是书,为我打开了知识的大门,是书,为我找到了通往世界的桥梁。

我爱书,无论走在哪里,我都会不自然地捧起一本书。清晨,在小区的花园里,我会拿起一本书;下课时,坐在座位上,我也会拿起一本书;晚上,躺在软软的床上,伴随着柔和的晚风,也会顺手拿起一本书,直到很晚,才依依不舍地把它放回书桌上。有时候,去上厕所,也会情不自禁地带上一本书,蹑手蹑脚地走进厕所,旁若无人地沉入书中。我看到书就会像饥饿的人看到美味佳肴一样,爱不释手,狼吞虎咽,书就这样永远黏在了我手上。

不过说到读书,印象最深刻的还要算在漫长的冬夜里读书的情形。在寂静的冬夜里,手捧着一本书,人静心宁,欣赏着陶渊明所描绘的灵秀山水,不禁让人身临其景,读着德国喀斯特纳的《会飞的教室》,虽然面对严冬也能感受到一种迎面而来的温暖。在冬夜里读书,情趣浓郁,虽然窗外天寒地冻,阵阵北风呼啸,但书上那一行行优美激越的文字,或者令人含首沉思,或者令人仰天长啸。

如今的我,只要有空,依然喜欢捧着那些熟悉的书,聚精会神地看起来,即使旁边各种嘈杂的声响干扰着我的双耳,但我丝毫听不见任何的声响。

我爱读书,因为它不仅教给我做人的许多道理,唤起了我对美好事物的追求,更照亮了我前进的道路。

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篇1:我爱读书作文500字

全文共 473 字

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“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,这是颜真卿在《劝学》中说的,意思是在少年时代,要发奋苦读,等老了再读书就迟了。

看到这句话我有些害怕了,因为我以前是不喜欢读书的。唉,假如我长不大就好了,就不会后悔浪费了这几年的光阴了。可那是不可能的,还是从现在开始好好读书吧。

小时的我,妈妈怎么哄都不肯去图书馆。现在的我看书根本不用别人催,图书馆也是我常去的地方。图书馆的少儿阅览室里,我捧着一本书,安安静静的坐在那里,沉浸在书的世界里。我最看的是巴金的《家》。《家》这本书很厚,图书馆下班时间到了,我还没有读完,于是,我借回家继续看。《家》,一个封建家庭的家,也充满了爱。里面的主人公觉民,有巴金的影子,他充满了热情,也有反抗意识。这本书太厚了,我挑灯夜读,整整看了一个星期,最后,书读完了,我还仍然沉浸在《家》的世界里,念念不忘。

我还喜欢看的一本书是海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,这本书让我学会了珍惜生命,珍惜时间。

读一本好书,就仿佛和一位高尚的人对话。我爱读书,和文学巨匠对话让我对这个世界有了更多的认识。书,是我人生中一道亮丽的风景线,我爱读书。

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篇2:爱的故事

全文共 744 字

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每一个孩子都是在父母无微不至的照顾下长大的,我当然也不例外。从小到大,爸爸妈妈就对我倾注了无限的心血,一个个故事数不胜数。

今年的春天格外冷,"倒春寒"倒得可真厉害呀。那天中午放学后,我没穿外衣就跑了出来。一出来,我就感觉一阵阵寒风向我袭来,我不禁打了几个寒战,心想:"完了,估计这回要感冒了。"不幸的是,妈妈的唠叨声也伴随着寒风向我扑来了:"又不穿外套,帽子也不戴,感冒了我可不管!"但是,唠叨归唠叨 ,妈妈还是一边唠叨着一边脱下自己的外套逼着我穿上,又把她自己的头盔戴在我的头上,直到把我裹得严严实实才放心地发动了电动车。一路上,我倒暖和了,可妈妈却因为只穿着一件单薄的毛衣,在寒风中瑟瑟发抖。回到家之后,妈妈又对爸爸唠叨道:"这孩子,这么冷的天,出来竟然不穿外套,我的衣服给他穿了,冻死我了......"我的妈妈就是这样一个爱唠叨的人,但是,从妈妈一次次的唠叨中,我分明读懂了妈妈对我的爱,这爱是无私的、无价的。

如果说妈妈的爱是通过一次次的唠叨体现出来的,那么爸爸的爱相对来说要深沉的多了,就像大山一样深厚。

不知从什么时候起,我和妈妈爱上了吃米线。每次我一说去吃米线,妈妈总是积极响应,爸爸虽然什么话也没说,但他每次都任劳任怨地带我们去吃。有一次,爸爸先把我和妈妈送到店里,他自己就走了。我们左等右等,还不见爸爸回来,我突然产生了一个念头:"爸爸不会是想临阵逃脱吧?"正在我胡思乱想之际,爸爸提着一袋包子回来了。我奇怪地问:"爸爸,不是有米线吗?你买包子干什么?"这时,妈妈插嘴道:"爸爸根本就不爱吃米线!" 这时我才明白,爸爸一点都不喜欢吃米线,原来每次他来就是为了陪我们吃。

在我和爸爸妈妈之间,这样的故事还有许许多多。我长大后一定要回报父母,让爱的故事继续延续下去......

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篇3:我的读书故事作文500字

全文共 540 字

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莎士比亚说过,“书籍是全世界的营养品。”古人也有“腹有诗书气自华”、“读书万卷使通神”之类的句子激励我们多读书。于是我常用一句话来激励自己——立志识遍天下字,发奋读遍天下书!我也一直在努力!我读过林海音写的《城南旧事》、沈石溪写的《狼国女王》、《五彩龙鸟》、《一只猎雕的遭遇》……书,对于我来说就是我的朋友。

《城南旧事》是我最喜欢的书。《城南旧事》是写林海英小时候在北京的一些事情,有《惠安馆》、《我们看海去》和《驴打滚》……我读得很快,有点囫囵吞枣。有一次,我回家写完作业看了一会儿电视就捧起书,津津有味地读起来,不知不觉已经到了八点半了,我一直是躺着看的,妈妈就常常说:“你又躺着看,以后眼睛不好,我可不花钱给你治。”这是我在看书的时候,妈妈说过最多的一句话。

还有一次,我看《城南旧事》看得如痴如醉,妈妈叫我洗澡,我没听见,我说:“再等一下。”“我都叫了五六遍,你才听见,还想再看,马上去洗澡。”我嘴里嘟噜着:“你才叫一遍好吧!”我只好心不甘情不愿地去洗澡,洗完澡后,我又继续看,妈妈真是无语了。

林海英的老师说过:“你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”不过我觉得这句话应该这样说:“你们是吃饭长大的,读书长大的,也是在爱里长大的。”因为父母的爱,老师的鼓励,都是我前进的动力!

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篇4:名人故事读书笔记

全文共 471 字

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最近,妈妈教我看了一本书叫《名人故事》,令我记忆犹新的是华人首富李嘉诚的这篇文章。

文章中讲述了李嘉诚出生于一和穷人家族,当时,为了躲避战争他们只好来到香港。李嘉诚苦苦找了一个星期的工作才有人收他当茶馆的伙计。他踏踏实实的工作,经过了几年的努力成为了一家塑料玩具厂的总经理,有自己用积蓄7000美元开了一家自己的公司。不久便有人来和李嘉诚合作,而且要求李嘉诚必须要找一位有钱的人为他担保,李嘉诚求遍了所有他认识的人,就是没有人肯为他担保。李嘉诚没有欺骗对方,诚实的告诉了这位外商,自己认识的人不多,并没有有钱人愿意为他担保。这位外商被他的诚实所打动,便决定,无论如何,也要和李嘉诚合作。从那以后多有人都知道李嘉诚是个可信的人,都和他做生意,他在30岁时已经成为了亿万富翁!

我认为,李嘉诚能够成为华人首富并不是因为他出身尊贵而是靠他自己的诚实感动了所有人,让人们觉得他可信,都来和他做生意。在想想我们,每天都被一些谎言所迷茫,生活在一个虚假的世界里,没有真实的自我。我真心希望人们能够找到真实的自我,向李嘉诚一样,让人们相信你,这样,你才能成功!

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篇5:现代名人读书小故事

全文共 2595 字

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读书身健即是福,种树开花亦是缘。”好一个读书人,好一片读书的心境。从古到今有很多关于名人读书小故事,下面为大家分享了现代名人读书的小故事,欢迎大家阅读!

鲁迅在“三味书屋”

鲁迅小时候非常淘气。一天,镇里的戏台正在排戏,鲁迅听到外面的锣鼓声,便在家里坐不住了,趁着父亲不注意,他一溜烟儿地跑到戏台前看热闹。这时,戏台周围已经挤满了人。突然,热闹的锣鼓声停了,从后台走出一个人,对台下一拱手说:“哪位小兄弟愿意上台?我们让他客串阎王殿里的小鬼。”那些平时非常调皮的孩子这会儿却你推我、我推你地谦让起来。

“我来!”小鲁迅走上台去,让戏班的人画了个花脸,然后拿起一把钢叉就舞起来,戏台下马上响起叫好声。他得意极了,舞得更得劲儿了,小伙伴们都非常佩服他的勇气。

鲁迅12岁那年,被父亲送进了一所叫“三味书屋”的私塾就读。初入学时,鲁迅对百草园中的那些小精灵非常感兴趣。他在园中想起古人东方朔说过有一种虫叫“怪哉”,用酒一浇,便会消失不见。鲁迅非常想知道这到底是怎么一回事,便悄悄地问私塾的先生:“先生,这‘怪哉’虫是怎么一回事呢?”

先生却板着脸,很不高兴地回答:“不知道!”

后来,鲁迅慢慢体会到学生应该读书,先生不喜欢学生问各种古怪的问题。于是,鲁迅开始刻苦读书。起初十分严厉的先生也开始喜欢鲁迅的聪明刻苦,态度渐渐和蔼起来。鲁迅为了勉励自己学习,制作了一张小书签,书签上有10个正楷小字:“读书三到:心到、眼到、口到。”读书时,他把书签夹在书里,每读一遍就从上往下盖掉一个字,读过几遍之后,就用默读来加深对课文的理解,用不了多久,他就能熟练地把课文背出来了。后来,同学们也都向鲁迅学习,纷纷制作“读书三到”的书签。

陈景润认真读书

陈景润小时候经常和哥哥姐姐一起玩捉迷藏。不过,陈景润捉迷藏时有点特别。他常拿着一本书,藏在一个别人不容易发现的角落或桌子底下,一边津津有味地看书,一边等着别人来“捉”他。看着看着,他就忘记了别人,而别人也忘记了他。

上学期间,陈景润酷爱数学。当老师讲解数学题时,他总是集中精神认真听讲。课后布置的习题他也认真去做。陈景润在解题的过程中得到了无限乐趣。数学是心智的比试和较量。陈景润对于解题,向来不吝惜时间和精力。陈景润不懂就问,别看他平时沉默寡言,但向老师请教时却毫不羞涩和胆怯。他的求教方式很特殊:看到老师外出或者老师从高中部到初中部去,他就紧追上去,和老师一起走一段路,并且一边走,一边问问题。

陈景润在福州英华中学读书时,有幸聆听了清华大学沈元教授的课。沈元教授给同学们讲了世界上一道数学难题:“大约在200年前,一位叫哥德巴赫的德国数学家提出‘任何一个偶数均可表示成两个素数之和’,简称‘1+1’的理论。但他一出生也没有证明出来,哥德巴赫带着一生的遗憾离开了人世,却留下了这道数学难题。长久以来,‘哥德巴赫猜想’之迷吸引了众多的数学家,但始终没有结果,并成为世界数学界一大悬案。”沈元教授把“哥德巴赫猜想”作了个形象的比喻,他把数学比喻成自然科学的皇后,把“哥德巴赫猜想”比喻成皇后皇冠上的明珠!沈元教授讲解的“哥德巴赫猜想”像磁石一般吸引着陈景润。

许多年之后,陈景润终于如愿以偿地进入了中国科学院数学研究所。1966年,他发表了《表大偶数为一个素数及一个不超过两个素数的乘积之和》(简称“1+2”),这在“哥德巴赫猜想”研究史上具有里程碑式的意义。他所证明出的那条定理震动了国际数学界,后来这条定理被命名为“陈氏定理”。

爱读书的陶行知

陶行知小时候十分聪明。他常到邻村叶家玩,看到厅堂里的对联字画,就用竹条在泥地上描摹。他到了读书的年龄,家里却无力缴纳学费,幸好有位秀才在附近开馆教书,很喜欢聪明好学的陶行知,愿意免费收他为学生。这样,6岁的陶行知就得到了接受启蒙教育的机会。9岁时,陶行知来到外婆家,外婆见他聪明伶俐,就把他送到吴尔宽先生的学堂伴读,陶行知这才正式入学。在那里,陶行知练出了一手好书法。启蒙教育结束之后,他便进入学堂,读四书五经。

10岁时,因父亲失业,陶行知只得半工半读。他每天砍一担柴,挑到城里卖掉后再去上学,每天往返20里,就这样学完了四书五经。这时的陶行知已深知读书对穷孩子来说是多么不容易,因此学习更为刻苦自觉。他听说距黄潭源村15里的小南海航埠头曹家,有一位满腹经纶的前清贡生王老先生在主持学馆,便前去求学。王老先生被他的诚意所感动,便免费让他伴读。

少年陶行知迫于生活的压力,不能一心读书,必须经常参加劳动。他有时替父亲挑瓜、挑柴进城出售,有时帮母亲挑水、洗菜。崇一堂校长见陶行知勤奋好学,便允许他免费入学。这样,15岁的陶行知进入了崇一学堂。由于基础扎实,他一入学就直接被编入二年级,毕业时,他的成绩名列第一。在崇一学堂读书期间,陶行知既学现代科学知识,又没丢下古典文学。因为家境不好,他向崇一学堂的同学借来唐诗选本,在吟诵之余将一本书工工整整地抄完了。还书时,同学的父亲问陶行知唐朝诗人中最推崇谁。他不假思索地回答:“杜甫和白居易。”并说::“杜诗沉郁有力,多伤时忧国之作;白诗通俗易懂,道出民生疾苦。”同学的父亲为陶行知有这样的想法而感到惊奇,他认为陶行知一定会有所作为。

后来,陶行知成为我国著名的教育家。

王亚南睡三脚床:

王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。天天如此,从未间断。结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的“三杰”之一。

鲁迅嚼辣椒驱寒:

鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于读书刻苦,后来终于成为我国著名的文学家。

施洋搓脚夜读:

二七大罢工著名的工人领袖施洋,幼年家道贫寒,买不起灯油。村里有一座叫隆兴观的古庙,庙里点有一盏长明灯,他就在古庙里读书。冬季寒冷,脚冻得难受。起初他不时地站起来跺脚,后来觉得这样浪费时间,便削了一根圆滑的木棍,放在脚底下,一边读书一边来回用脚搓木棍,搓暖了脚,他又能安心读书了。

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篇6:二年级我的读书故事

全文共 647 字

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最初喜欢上读书,是因为喜欢书中那五彩缤纷的世界。

在我的意识中,我最初看的书是《三百六十五夜故事》,那时我才两岁多,正在牙牙学语的我,看到书上五颜六色的图案就十分好奇,经常闹着要妈妈给我讲书中的故事。在听故事的时候,我从不吵闹,一坐下去就是一两个小时,完全沉浸在故事的海洋里。直到现在,美丽善良的白雪公主、聪明可爱的小红帽、任劳任怨的灰姑娘……这些人物在我的脑海里还栩栩如生。后来在妈妈的要求下,我又学着自己慢慢地阅读,虽然读每一个字都是那么的艰难,但那又有什

么关系呢?因为我的好奇心在不断地驱使着我,让我去书中探索更多的奥秘。

上了小学后,我学会了,认识的字也渐渐多了起来,看书的范围也越来越广了。从原来的图文结合到了全拼音阅读。

这时的我,迷恋书更是到了忘我的程度。童话、漫画、科技书、名著都成了我书柜中的好朋友。我还订阅不同报刊,每次我都认认真真地看,而且总想一口气把它看完。只要我手中一有书,就忘了吃,忘了睡,仿佛身处在那书中的世界中,时而喜悦,时而悲伤,时而紧张,就好像是那书中的主人公一样。还记得有一次就是因为看书,把妈妈交代的事情给忘了,差点酿成大祸。

渐渐地我又开始阅读散文类的读物,而且勤做笔记,记录了许多优美的句段,不像以前一样只看故事情节了。看书的好处在高年级逐渐显现出来了,每次写作文的时候,我都会灵活运用,感觉写起作文来轻松自如,手到擒来。这就是读书带给我的益处。

读书,让我受益匪浅。它不仅带给我知识,也拓宽了我的眼界。也正是读书使我不断充实了自己,给我带来了无限快乐和希望。

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篇7:我爱读书

全文共 232 字

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假如书是一片汪洋,那么我就是汪洋中遨游的小鱼;假如书是一片草原,那么我就是草原中生长的花朵;假如书是一片天空,那么我就是天空中飞翔的小鸟。。。。。。

我非常喜欢读书。常言;:读书破万卷,下笔如有神。

那是一个玫瑰般的早晨,我起床后,呼吸着新鲜的空气,望着窗外正在练歌的小鸟,一切都多么美好。我自言自语的说:这么美好的早晨,一定要好好学习啊。我把书打开,一页i,两页,我像一匹饿狼,贪婪的读着,已过了几个小时,我还在看书。

书籍是进步的阶梯。让我们一起去书籍的王国玩儿吧。

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篇8:爱读书的我作文600字

全文共 640 字

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俗话说得好:“读万卷书,行万里路”,“书读百遍,其义自现”,“读书破万卷,下笔如有神”之类的句子不胜枚举,都是教育我们读书,读好书的名言警句。最近一段时间,我又利用课余时间读了《汤姆索亚历险记》、《钢铁是怎样炼成的》、《昆虫记》、《骆驼祥子》等书。

说起读书,我和书还有一段不解之缘呢:那是我小学二年级时,有一个哥哥借给我了一本三年级的课本。那时的我就很喜爱看书,爱不释手地捧着那课本。我一边走一边看,突然,路边一块大石头把我绊了一下,我摔倒了,手中的课本不偏不正刚好掉进了前边的水塘里。我也顾不得身上的疼痛,顾不得衣服上的污秽,麻利地爬起来。看到漂在水塘里的书我真是心急火燎,到底下不下去“救”那本书呢?如果去“救”的话,我有可能连自己都上不来;如果不“救”的话,估计这本书以后看不成了。经过权衡利弊之后,我毅然决绝地跳进水塘。本以为那水塘不深,可我想错了,我是一只“旱鸭子”,加之寒冬腊月,寒彻刺骨的水,扑腾一会儿我就没劲了。最后,是一位好心的路人把我救了出来。当天晚上,我发高烧,还又拉又吐,难受极了。再看那本书,已经被水浸得褶皱不堪,插图都花了,缺皮少页的。我自然是免不了皮肉之苦。我哭了,但并不是为我而哭,而是为书而哭。我认为自己这么做很值得,让我为书做什么都行。这之后,我更加爱惜书,爱读书了。

“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基的名言。同学们,当前是网络信息化时代,尽管读书和网络世界比起来显得有些“乏味”,但是读书却是百利无一害的。同学们一定要每天抽出时间多读书哦!

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篇9:有趣的读书故事作文400字

全文共 434 字

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所有人都有自己独特的读书故事,我也不例外,一起来听听吧!

有一次,爸爸说带我去图书馆看书,我高兴地一蹦三尺高。来到了图书馆,我的眼睛在书的海洋中急切地寻找着,突然几个醒目的大字像磁石一样把我吸引过去了。原来是《三国演义》,早就听说《三国演义》中的空城计和草船借箭的故事非常好看。而我最期待的就是草船借箭,因为同学们说诸葛亮只用了一些草船就从曹操那里取到了十万多只箭来,原本就很想看,听同学们这么一说,我就更想看了。

我急忙打开书,从第一页,一个字一个字认真的看起来。时间总是过的很快,一眨眼,一个小时过去了,我怎么还没有看到草船借箭的片段呢?正当我还要继续看下去的时候,爸爸说他有事,要回家了。我说,“可我的书还没看完呢“!爸爸就把那本书给我买下来了,这一下我高兴极了,可以在家慢慢的看了。

回到家中,我赶紧打开书继续看。几个小时过后,终于看到了《草船借箭》,仿佛一切事物都打扰不了我。终于看完了《草船借箭》的片段。这让我不得不折服诸葛亮的聪明才智。

这就是我独特的读书故事。

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篇10:一个爱读书的人一个爱读书的人1094字

全文共 1094 字

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我是一个开朗快乐的孩子,所以我喜欢跟性格开朗的书成为好朋友。我喜欢的书性格开朗,无拘无束,开卷有益的同时又不给人增添负担。我可以信手翻阅它们,甚至一边看电视一边读,最主要的是他能给我带来欢乐。

我最喜欢《笑猫日记》和《假如给我三天光明》,因此,我要把它们介绍给大家。

我喜欢《笑猫日记》,是因为它的词句非常的优美,它里面的动作非常准确。它幽默好玩,美妙温暖的文字中,发现一条连同现实和幻想的秘密的通道,我读了,我会感动,会流泪,会哈哈大笑……书的内容大概是这样:在遥远的群山之中,藏着一座晶莹得如蓝宝石般的蓝山。老老鼠告诉笑猫,在那里生长着蓝色的兔耳朵草,它能治好虎皮猫的耳朵。通往蓝山的路,危机四伏。笑猫知道,那巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎,还有力大无比的湖怪,都能轻易地置它于死地,但笑猫为了的虎皮猫,这一路,它走得义无反顾。历尽千辛万苦采来的兔耳朵草,竟被几只馋嘴的兔子偷吃了。笑猫万念俱灰的回到了马小跳的家,绿毛龟告诉它只要心中有爱,奇迹就一定出现……读了这本书,心中的烦恼无影无踪;读了这本书,学习给我带来的苦恼一扫而光;读了这本书,心中的不愉快都荡然无存……反正,这是一本给人带来欢乐、愉快的书,使人心中暖暖的,充满了欢声笑语。有这样的朋友,还会使人感到孤独吗?

对我来说,书,不仅是欣赏品,更是营养品。心情不好时,一本好书会帮你赶走所有的烦恼,让你感觉好似沐浴春风一般。

在我阿太逝世的那段时间,心情可以说是失落到了极点,很长一段时间,我不想和别人说话,也不想做任何事。直到有一天,我在家闲着无聊,无意中翻出了那本《假如给我三天光明》,胡乱读了起来。可能真是人越长大,对每本书的看法也越不一样,刚买回来时觉得毫无趣味的书,那一刻却真正将我吸引住了!全书的立意更是帮我永远告别了那段痛苦的时光!且不说书中优美绝伦的文字,以及一些如诗如画的意境,单单只看作者海伦。凯勒在双耳失聪,双眼失明,无法言语的情况下,仍对生活充满的无限希望,就叫人深醒,我让我觉得,如果我现在的心情和她所承受的痛苦来说,这件事真的太渺小了,如果生活中的这点小事也能将我击垮,那我真是太脆弱了!这就是我喜欢《假如给我三天光明》的原因。

人们常说:“书籍是人类进步的阶梯。”我认为,《笑猫日记》就是我进步的阶梯,而《假如给我三天光明》就是我的良师,是它们让我体会了人间百态;是它们让我明白了做人的道理;是它们让我学会了怎样面对困难,让我广交好友,使我成为一个博学多才的人。

读书,使我快乐。因此,我要把《笑猫日记》和《假如给我三天光明》介绍给大家,希望也能像我一样在读书中寻找快乐。读书给我的快乐是永恒的,是无限的!!!

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篇11:我的读书故事

全文共 310 字

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上学期间,我在新华书店看到一本书,叫《学记》。一读书名,我想它肯定是关于学习的书。我看到封面的上端印有几个字:“诵读中华经典

感知国学魅力”。书的《前言》介绍说,《学记》不仅是中国,也是世界上最早的一篇论述教育、教学的专著。妈妈还告诉我,《学记》和《三字经》一样千百年来为人所传诵,是为学明理的入门之书。

寒假里,我先浏览了这本书,书中的文字非常简短,但我不明白其中的道理。后来,我读背了前2篇。在妈妈的说明、帮助下,我明白了一些道理。“君子如欲化民成俗,其必由学乎!”“玉不琢不成器,人不学不知道。”“是故古之王者建国君民,教学为先。”这都强调了学习的必要性。我想,我们应该好好学习,让自己了解更多的知识,明白更多的道理。

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篇12:爱的故事

全文共 683 字

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开学前我搬了新家,认识了小区里的张爷爷。张爷爷年近花甲,两鬓斑白,却身体健朗,一双眼睛特别炯炯有神,每天在小区里看车棚,同时还要照顾常年生病的老伴,日子过得挺艰苦。听说居委会常常去看望他,并给他带去食物和衣裳。虽然过得不好,张爷爷却不当回事,他常说能吃能睡就是好生活了。

每天清晨6点30半,当我背着书包上学去的时候,张爷爷早就开始了每天小区的打扫工作,别看他年迈70驼着背,可他的动作却十分敏捷,拿着扫帚仔细打扫小区的角角落落,不一会儿就将垃圾、落叶扫在了一堆,他的额头上也渐渐出现了许多的汗珠,但他好像都不嫌累每次我跟他打招呼他总是热心提醒我“上学去啊!路上小心”!无论刮风下雨,寒冬腊月我总能看到张大爷的身影。有一次我问妈妈“张大爷年纪这么大了还要挣着辛苦钱,真不容易!”没想到妈妈却说张大爷是义务的,因为他总说受到大家的照顾没啥报答的,扫扫地是举手之劳。我听妈妈说完觉得非常感动,张大爷真令人钦佩!一个人做一次好事不难,难就难在常年坚持,张大爷这位普通的老人每天为大家提供了一个干净整洁的小区环境,不计个人得失,为小区为大家默默奉献自己的心,他的这份“爱”是我们每一个都应该铭记在心的。那么作为小区的一员我们应该为张大爷做些什么呢?我觉得我们不是光送点财务就是奉献“爱心”了,而是要与张大爷一起维护小区环境,少一些不文明举动,多一些实际行动真真切切地为他人服务,把这份“爱”坚持传递下去!

感动,不一定是生死相救的事,也不一定是舍生救人的事,生活中的点点滴滴都充满着爱。爱不只是仅存于亲朋好友对你的关心,还有朋友、老师、同学,哪怕是个陌生人,都会发生爱的故事

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篇13:我爱读书

全文共 395 字

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书,一种有趣的东西。书,一个给我快乐的伙伴;书,一位辅助我登上知识最高峰的良师;书,一泓给了我清新的泉水;书,一把开启知识大门的钥匙……这些比喻都可以形容这至高无上的精神食粮——书!

书与我的生活密不可分,几乎上厕所也总要带上一本书。我无时无刻不在书的世界里遨游:在《巴黎圣母院》里,与卡西莫多一起经历世界情感变化;在《钢铁是怎样炼成的》里面,与保尔一起体验战火纷飞的时光;在《哈利·波特》里一起享受霍格沃茨学院里的魔法魅力。在书的世界中,我体会到人生的真谛、生命的可贵、情感的多变……

悠悠古诗词,情面如水柔。在“举杯邀明月”中同李白一起思念家乡;在“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”中体验人生之价值;在“春风又绿江南岸,明月何时照我还”中,体会思乡之情的凄苦。在古诗词中,诗人的喜怒哀乐,多愁善感,让我有了深深的感悟。书让我长大,书让我历事。

总而言之,言而总之,书是人类的营养品,我读书

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篇14:我爱读书作文500字

全文共 521 字

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书就像一盏指明灯,照亮着我们前进的方向;书就像一阵旋风,传遍了每一个角度。拥有了书,我们就拥有了整个世界;拥有了书,我们就拥有了一切……在我记忆深处,一件事犹如一颗璀璨的明珠熠熠生辉,它散发的光芒从未褪减。

那时学校要求阅读《斑羚飞渡》这本书,我专心致志做完作业后,便百无聊赖地拿起书翻阅着。随意翻开第一页,没等到开始读,就觉得这内容简直是乏味枯燥,味同嚼蜡般令我厌倦。我手里端着书一会儿东张西望,好不容易看了几行字又嚷嚷着要吃水果,趁机慢悠悠地走去喝水。

妈妈见到我这副心不在焉的样子,便不温不怒地对我说道:“(next88)读书,要沉下心来认真去读,尝试着发现书中的乐趣。”我听后脸涨得通红,心想:妈妈说的有道理,我应该端正读书态度。我又一次拿起书,起初很难沉浸到书中去,只是走马观花地浏览着。不知不觉中我越读越带劲,发现后面的故事情节非常有趣,将我深深吸引住。并没有我想象中那么糟糕和饱受煎熬,我像一匹饿狼般贪婪地阅读着,跟随着作者的笔一同进入到另一个世界当中。我捧着书一口气将它读完了,合上书的那一刻,仍旧思绪万千,内心久久地不能够平静。

我从这件事中悟出一个道理:不管有没有趣的书,它都会让你增长知识,开阔眼界,所以我们要多读些有益的书。

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篇15:一个爱读书的人

全文共 702 字

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我的表哥十分热读书,他读书常常会忘了时间。

记得上次春节,我和父母一起回老家。一到老家,我就急着要找表哥玩,我大叫:“表哥,表哥,你在哪儿呀?”可是我叫了半天,还是没看见表哥。我很奇怪,每次我回来表哥都会来迎接我,这次是怎么回事?表哥跑哪儿去了?大家都很奇怪,连姨妈都不知道表哥去了哪儿。吃年夜饭时,表哥还是不见踪影,姨妈很着急,说:“他今天1点就不见了,现在怎么还没回来?”姨妈先叫我们吃饭,自己就去找表哥了。

姨妈找了好久还是没找到表哥,正当姨妈伤心的时候,表哥的房门开了,表哥从里面走出来,问姨妈:“妈,到5点了吗?表妹来了吗?”我听了哈哈大笑,表哥听到笑声,扭头一看,说:“哦?表妹,你来了?是刚刚好到5点了吧!看表哥准时吧!”我听了笑得更猛了。姨妈说:“都6点半了,你表妹能不来吗?你准时什么呀?你呆在房间里干嘛呀,害的妈到处找你!”“什么?

6点半了?不是吧!我就在房间里把《三国演义》再看了一遍呀!”表哥说。“你这孩子,《三国演义》你都看了三十多遍了,怎么还看呀?”姨妈说。表哥又说:“非也非也,“温故而知新”,“读书百遍,其义自现”

……”听了表哥的话,我拍手叫道:“表哥好文采!”“腹有诗书气自华你懂吗?读书会让你自己变得更美丽!”表哥接着说。“可是表哥,你一下子读了5个多小时的书,你难道不累吗?”我问表哥。表哥回答说:“我根本没感觉到呀!我读书的时候已经完全沉浸在书的海洋了!我经常这样,我每天至少要读3个小时的书呢!我爱读书!”

吃完饭,表哥又去看书了,到晚上11点时,姨妈发现表哥正在床上,抱着他那本《西游记》在呼呼大睡呢!还在梦里哈哈地笑呢!

这个爱读书的表哥呀!哪一次读书记得时间呢?

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篇16:我爱读书作文600字

全文共 667 字

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自从踏上了小学生涯的那一刻起,书就成为了我生活中必不可少的伙伴。

刚开始阅读,我的兴趣是插图,文字对我并没有什么诱惑,但是随着时间的流逝,我认识的字越来越多,书中的插图也越来越少。这时我对书的喜已经是“一日无书,百事荒芜”了。可是,我的年级不断升高,作业不断增加,我不得不放弃一部分读书的时间来学习,即便是这样,依然改变不了我对读书的如饥似渴。于是我便有了许多窃读的经历。

每天上学之前,我都会快速洗脸吃饭,为的是能在小房间里读上几页书,有时读得如痴如醉,忘记了时间,差点上学迟到;平常我会在书包里放上一本厚厚的书,可以在下课好好品读;只要是放假的日子,一大早我总是习惯性的惦起脚尖,一点一点地挪到书架旁,生怕吵醒爸爸妈妈,然后飞快地抽出一本书读了起来……不过我窃读最成功的一次就是“浴室读书”了。那时我刚洗完澡,轻手轻脚地推开门,拿了一本书,然后跑回浴室,开起了水龙头,水“哗哗”地流着,盖过了翻书声,也迷惑了妈妈的耳朵,让妈妈以为我还在冲澡。过了一会儿,我关掉水龙头,又“啪”地一声合上了门,仿佛我刚刚冲完澡,正准备擦身体。我贪婪地读着,眼睛迫不及待地扫过一行行字,就像在赶火车,终于读完了,我舒了一口气。幸好整个过程一点都没被妈妈觉察。

读书使我的视野更加开阔,所阅读的书籍范围也更广。不过我对文学类的书籍情有独钟,《橡树上的逃亡》、《简爱》、《呼啸山庄》……情节的变化使我的心情也跟着起起伏伏,读完了还让我忍不住浮想联翩,想象主人公的结局。

读书让我受益无穷,她像一位仙女,带我领略人间的真善美。我很幸运,我是一个在书中成长的孩子。

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篇17:我的读书故事作文600字

全文共 632 字

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从我们牙牙学语时开始,父母就给我们看一些只有图片,没有文字的小画册,随着我们的长大,书中字越来越多,图片儿则越来越少,但我们可能从中学到的知识也会相应的增多。现在,我一只在书海中长大的小书虫,将会与你们分享我的读书故事

有一次,我们班组织订书,我没有订。当崭新的《我们爱科学》二月刊寄到时,我只能眼巴巴地看着订了的同学拿走属于他们的那一份。在老师叫名字的时候,我多么希望老师能叫到我的名字呀!可因为我没订书,名册上没有我的名字,所以老师没有叫到我。回到家后,我便围着妈开始了漫长的“求订书”过程:首先,我央求妈妈:“妈妈,我想看《我们爱科学》,你就给我订吧!”妈妈马上否认:“不行!你已经看了两年了,该看些其它的杂志了!”我想,你现在不答应,那我就缠死你!说干就干,我立刻像个小跟屁虫似的,紧跟在妈妈的屁股后面,不停地说:“妈妈,你就给我订《我们爱科学》吧!”妈妈禁不住我的死缠烂打,终于答应给我订《我们爱科学》了。我高兴地手舞足蹈。

还有一次,我看故事看得正入迷时,妈妈好像故意跟我作对似的,宣布:“现在睡觉!”我只好骗妈妈说:“我出去拉个小便。”然后趁着上小便的功夫,去楼上拿来手电筒,藏在被窝里头,又拿起书,和手电筒放在一起。

妈妈一熄灯,我便缩到小被窝里头,和书相会。

我趴在床上,一只手支撑着身体,一只手拿书,这姿势真酸那,我不得不看看停停。可为了看书,我一连坚持了半个小时。虽然我腰酸背疼,可仍然很满足。

看完了这一本书,我才依依不舍地睡着了。

看书的滋味真好!

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篇18:我与读书的故事作文800字

全文共 819 字

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书,古时用羊皮卷制成。书写匠门在珍贵的羊皮上书写,他们的指骨被砍下装饰封面,告诉人们此书再无第二本。中世纪,一本羊皮卷值一个大庄园。一个人拥有的羊皮卷越多,他的社会地位就越高。通常人们在羊皮卷上写的都是一些很神棍的东西——炼金术、黑暗魔法、巫术。所以又被称为亡灵书或者魔鬼书。伟大的亚历山大图书馆曾经拥有三万本羊皮卷——说不定记录了什么元精、占卜、邪术。不过却被阿拉伯军队烧的一干二净。

书,是文化的载体,记录了古老文化。书,是灵魂的寄托,寄托着作者心中之感。书,是知识,是精神,是历史长河的不朽见证者。

翻开一页书,记得那时自己是11岁。书名是“哈利波特”扉页签了一行字:别忘记了找彩蛋。很快这本书就迷住了我,魔法与现实的元素碰撞,关于此书,能谈的我只有两点来谈。记得在11岁生日晚上躲在被窝,等到晚上,想着会不会有霍格沃茨的猫头鹰——什么也没有,失望极了。到现在却还抱着这种幻想。第二点便是此书的隐喻——希特勒,德意志第三帝国元首,党卫军为之狂热者。便是伏地魔的原型,他们信奉进化论。纳粹认为自己是雅利安人会进化。而食死徒们相信纯血至上。哈利的故事可对应第二次世界大战。莫非老魔杖便是核弹?而伏地魔真是一个悲剧人物——成绩全部达到O完美当选学生会主席,天赋与法力超凡。因为家庭不幸而痛恨麻瓜所谓泥巴种。就元首痛恨犹太人。最后两次阿瓦达索命杀死了自己——“哈利什么也不用说,我念出咒语时自会终结自己。”这本书还有更多亮点等我,希望第八部书《被诅咒的孩子》也能有彩蛋伏笔。

全世界人似乎都在反法西斯。JRR托尔金所写的《魔戒》被评为两千多年来最伟大的书。有人猜测终极大反派索伦也有纳粹血统。魔戒是纳粹追求力量和权力的象征。纳粹对于强大力量和终极权力的醉人追求。纳粹化身至尊魔戒,纳粹党便化身为了半兽人与强兽了,而纳粹中的精英则变成白袍巫师萨鲁曼。而索伦的魔眼便是盖世大保。

关于这些,我也是后来才知道。很早在读这些书时,其实只是觉得它们太好看了。

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篇19:爱的故事作文300字

全文共 481 字

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有很多种,比如:父母的爱,同学的爱,社会的爱……

先说父母的爱吧!一天晚上,我发着高烧,外面下着倾盆大雨,妈妈冒着大雨送我去医院,她的衣服淋湿了,我却安然无恙,那是因为她保护着我,为我遮挡风雨。我躺在她的怀里想:为什么医院忽然变得那么远……

那同学的爱又是怎样的呢?有一次,同学们正在上体育课,慢跑时,我被一个同学拌了一跤,同学们马上围到我身边,大家都急切的问我:“徐依诺,你没事吧?” “要不要去医务室啊?” “我扶你去吧!”……大家都争着关心我,帮助我,我感动得不知如何是好。虽然同学们只是那么一个小小的举动,但是,我感受到了同学之间的关爱。

还有学校当中的爱。一次,我们学校一位同学得了白血病,眼看这朵生命之花即将凋零了,学校举行了一次捐款活动,差不多凑足了她的医药费,使这朵生命之花又重新绽放了。

更多的是社会的爱。夏天的时候,许多高考生因为时间来不及而没有考上。这次,许多出租车司机为高考生免费接送,进行“一帮一”活动,所以这次考进好学校的比去年多。

爱有许多许多,是永远说不尽的。我相信,只要人人都献出一点爱,世界就会变得更加美好!

[关于爱的故事作文300字

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篇20:爱的故事作文550字

全文共 566 字

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在我记忆的长河里,有许多事都可以淡忘。但有件事,我却一直铭记在心,难以忘怀。

那是一个寒冷的冬天,我和妈妈一起去临河的姥姥家过年。我们上了火车,找到座位坐了下来,一路上我都在玩手机。突然间我感到莫名的恶心,只好一直忍着,心里想着希望可以忍到下车。

然而最终我忍不住开始呕吐,午饭全吐出来了,散发着臭味。妈妈看见后,赶忙递给我一杯水,并轻轻地拍打着我的后背。这时,旁边有一位满头白发的老人,递给妈妈几个橘子说:“你把桔子剥给孩子吃吧,可以压压。“妈妈连忙说:“不用了,这怎么好意思了,您还要吃。”老人说,我吃不吃无所谓,但一定要给孩子吃。说完,老人又把橘子递了过来,妈妈不好意思地收了下来,连忙剥开喂到了我嘴里。

见此情况,旁边的一位中年人提议,把窗户打开吧,给孩子透透气。妈妈为难地说,这车上有这么多人,开窗户会冷的。周围的人听见后都说没事。妈妈便把窗户开了一个小缝,并跟我换了个位置。我把脸贴在窗边,感到舒服了一些。旁边的老爷爷又给我泡了一杯茶,虽然这茶是苦的,但蕴含着老人对我的关心。

渐渐地,我好起来了,关上了窗户。不一会,我们就到站了。我和妈妈站起来和大家说了声“再见”,谢谢大家对我们的关心和照顾。这些好心人都说,谁出门也会遇到难事,不客气的。顿时,车厢里响起了一阵温馨的笑声。

那天虽然是寒冬,但陌生人的这种关,却温暖着我的心。

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