0形容爱读书的故事(20篇)
懂得感恩的人，是快乐的，因为感恩让他知道什么是精彩;常怀感恩的人，是幸福的，因为感恩让他知道什么是人生。感恩节，感恩他人会让你获得精彩人生。以下是小编带来的感恩节的故事，希望对你有帮助。
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5796作文
1000我爱读书
全文共 326 字
+ 加入清单“书是人类进步的阶梯。”是的，我从小酷爱读书，因此常常由书引起一些有趣的小故事，它们就像天上的星星一样多，每一颗都很独特，现在就让我摘下最亮的那颗星星来和大家分享吧！“孩子们，今天我们来搞大扫除！”只见妈妈在那斗志昂扬地说着，特别是大扫除那三个字说得格外重。妈妈又说﹕“我现在来宣布一下任务。小宸拖地，外婆扫地和擦东西，我来洗衣服。至于佳佳就玩吧，别搞破坏就行。好了，大家快行动吧！”
……
这时眼尖的妹妹扯着嗓子喊：“姐，你消失好久，又从哪里冒出来了？我们把卫生都搞好了。”妈妈闻声过来“小书虫，又躲在哪里啃书了。”我神秘地笑了笑，没有回答，之后这事就这样不了了之了。
书似琼浆，我爱书，爱它的美丽，爱它的博大......爱它的一切，和它在一起是最快乐的。
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篇1：我爱读书作文600字
全文共 660 字
+ 加入清单书是人类进步的阶梯。对我来说，它更是一位知己。
作文书，使我们知识丰富，我们用心灵交谈；数学书，使我们思维敏捷，我们用大脑探索；哲学书，使我们体会到人生的真谛，让我们感受生活的乐趣……很多时候，一篇文章或者一段文字，甚至一句话，就可以让我们的心情变得明静，或者根本说不出什么感受，只想那么静静地呆坐一会儿，可见文字是有很强力量的。
从《三国演义》中我体会到了什么是英雄无畏的精神，让我变得勇敢；从《悲惨世界》中我看到了善良的品质，让我变得乐于助人。经过了书的熏陶、书的教诲、书的指导，我从无知走向成熟。当想起曾经读过的故事，是多么的有趣，多么的温暖，无法用尺子去衡量，但却又实实在在让每个人的心变得高贵。读书，虽然不能让我们在成长过程中一定取得很好的成就，一定就能锻炼意志，一定就能获得很好的经验，但它能让我们的心在很烦乱的时候获得安静，在脆弱的时候获得力量。读书不仅会使我们得到许多快乐，而且会让我们的生命更精彩。
每一位同学都希望能迅速提高写作能力，每一位同学也希望他们的作文是合格的、优秀的，满分的，那么怎样才能做到呢？写作的基础是阅读。写作要有丰富的语言，积累语言的途径是阅读。大量的阅读，可以陶冶情操，增长知识，教会我们做人的道理，同时，为我们的宝库储备下了丰富的词语和句子。如果得来的知识会很少，这的确是人生的一大遗憾。
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”当真正能在阅读中体会到乐趣时，阅读才真正不是一种负担，不再与我们如此疏离。热爱阅读的小种子就可以慢慢扎下根来，与我们的生命一起成长，慢慢在心底开出一朵花来。
篇2：我的读书故事小学作文900字
全文共 974 字
+ 加入清单我的读书故事有人说过，读一本好书，就是在和好朋友说话。我爱读书，因为，读书让我快乐，读书让我开心。
以前，我最爱看的书是什么，你能猜到吗？我相信，和我一样大的同学一定能猜到，那就是漫画书！是的，哪有几个孩子能抵挡住漫画的魅力呢？那次，妈妈带我去逛街，我心中打起了小九九，暗笑道：机会来了！等到了书店门口，我挤出一副可怜的样子，央求道：“妈妈，你让我在书店看会书，歇一会吧！”可妈妈还要带着我走，我说：“要不这样吧，我在书店看书，你去买东西，我保证不离开！”妈妈考虑了再三，终于同意了。一钻进书店，我就像一条小虫子钻进了大苹果！我的目光像红外线探测器在迷宫似的书架上放电，突然，我发现了目标——漫画！有《阿衰》、《豌豆》、《猫3狗4》……太棒了，我急忙拿起几本，找了一个角落就如饥似渴地看起来，漫画里的情节太搞笑了，一开始，我还强忍着，用手捂着嘴偷偷地笑，后来，我实在忍不住了，我只好咬着上嘴唇，痴痴的笑！再后来，我就放声哈哈地大笑起来！这下可坏了，只见周围的人都纷纷侧目，我突然意识到自己的失态，可我还是忍不住，傻呵呵地笑了半天，就在这时，我看见书店管理人员向我走来，我急忙坐正，阿姨看看我说：“小朋友，你是自已来的吗，书店有规定，漫画书一律不准看。”说完，不容我辩解，把那几本书都拿走了。唉，当时我的心情真是难以形容，有后悔，有懊恼，还有一种想哭的冲动，可没办法呀，人家不让看呀！突然，我灵机一动，想起了一个好主意，我趁阿姨转身的功夫，“偷”走了一本，重新找了一个隐蔽的地方，开始看起来，心想：我不让你看见不就行了？可我低估了阿姨，一会我就被发现了，我的书啊，又被缴获了，阿姨临走还警告我不能再看了，我这个气呀！可是我还是不死心。我气冲冲地出了这家书店，心想：哼，不让看拉倒！街角还有一家书店，我去那里看去！可是，我遇到了一样的待遇，最后跑了三家书店，终于把那本书看完了，哈哈，所以说做事要持之以恒！我走出第三家书店，发现天已不早，急忙回去等妈妈，谢天谢地，妈妈还没有回来！要是让妈妈知道啦，我免不了挨一顿骂。
这都是我前几年的糗事，那时候小很不懂事，现在，漫画我也偶尔看，但看得最多的还是《水浒传》、《三国演义》，百看不厌。再后来，各类书籍如排山倒海之势涌进我的脑子，不仅丰富了我的词汇，增长了各种见识，作文水平也有了飞跃性的提高，我更喜欢读书了。
篇3：我的读书故事
全文共 448 字
+ 加入清单高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。读书能使人增长知识，所以读书是快乐的。
在很小的时候我就非常爱看书，那时我得到一本书就会快快读完，往往是囫囵吞枣，不求甚解。每当我读完一本书妈妈就会问我这本书主要写了什么？主人公是谁？我总是回答不上来。妈妈就会让我再重新读一遍，慢慢领会故事的内容，吸取里面的精华。渐渐地读书让我学到了许多知识，增长了见识，开阔了视野。
现在，我读书的兴趣越来越浓厚。在一个星期六的早晨，我起得很早，妈妈还没有做熟饭，我便拿起一本课外书，津津有味地读了起来。突然我闻到了一股饭菜的香味，接着妈妈走过来对我说：“宝贝，你先吃饭吧，我去上班了。”“好吧。”我嘴里答应着，眼睛却没有离开书。妈妈走后，我心想看一会儿书再吃饭吧，我便如饥似渴的继续往下读。时间一分一秒地过去了。“叮铃铃”一阵电话铃声把我吓了一跳，我赶紧放下书去接电话，原来是妈妈，妈妈问我吃饭了没有，我这时才感到肚子咕咕直叫，饿得不得了，抬头一看表，原来已经九点半了，时间过得好快呀。
书，是知识的海洋，让我在里面尽情遨游！
篇4：爱读书的我作文400字
全文共 464 字
+ 加入清单我是一个爱“煮书”的人。我叫李敬谦，来自中港英文学校，是三年级的小学生。我长着一双炯炯有神的小眼睛，一张大大的嘴巴，还有一个可爱的小鼻子，我性格开朗。你想知道我是怎样“煮书”的吗？你瞧！
有一天晚上，我和朋友在小区公园玩完以后，那时候快九点了，回家洗完澡，就津津有味地看起课外书来。我看得非常入迷，好像自己是里面的主角似的。看着看着，我遇到了一个难题，便放下书本，立刻跑去问妈妈：“妈妈，妈妈，请问这是什么意思呀？我不懂呢，您可以告诉我吗？”妈妈说：“当然可以，不过呀，我倒是有一个好办法，只要你掌握了，以后遇到什么难题都不怕，想知道吗？”我着急地回答：“想，想，您就快点告诉我啦！”妈妈语重心长地说：“遇到难题，不要立刻去请教别人，要反复思考，答案就在文章里面。直到读了很多遍还是弄不清楚，再去问别人，我相信你可以做到的，加油哦！”听了妈妈的话，我恍然大悟，立即埋头读书，读了很多遍以后，终于在文章里面找到了答案，明白了其中的意思，解答了这道难题。这时，虽然已经十点半了，但是我累并快乐着。
我就是这样“煮书”的，你应该知道了吧？
篇5：刻苦读书的名人故事十：巴金读书
全文共 723 字
+ 加入清单著名作家巴金的读书方法十分奇特，因为他是在没有书本的情况下进行的。读书而无书的确算得天下一奇了，这到底是怎么回事呢？巴金说：“我第二次住院治疗，每天午睡不到一小时，就下床坐在小沙发上，等候护士同志两点钟来量体温。我坐着，一动也不动，但并没有打瞌睡。我的脑子不肯休息。它在回忆我过去读过的一些书，一些作品，好像它想在我的记忆力完全衰退之前，保留下一点美好的东西。”
原来他的读书法就是静坐在那里回忆曾经读过的书。这样有许多好处：
(1)不受条件限制，可以充分利用时间。巴金列举了两个例子：一个是苏联卫国战争期间，列宁格勒长期被德军包围的时候，有一位少女在日记中写着“某某型，《安娜·卡列尼娜》”一类的句子。当时没有电，也没有蜡烛，整个城市实行灯火管制，她不能读书，而是在黑暗中静坐回忆书中的情节。托尔斯泰的小说帮助她度过了那些恐怖的黑夜。另一个例子是他自己在十年内乱中的亲身经历。他说：“‘文革’期间要是造反派允许我写日记，允许我照自己的意思写日记，我的日记中一定写满了书名。人们会奇怪：我的书房给贴了封条，加上锁，封闭了十年，我从哪里找到那些书来阅读？他们忘了人的脑子里有一个大仓库，里面储存着别人拿不走的东西。”这两个事例说明，在一切不具备正常读书条件的情况下都可以“读书”。
(2)温故而知新。通过回忆，将过去读过的书拿出来一点点地咀嚼，就象牛反刍一样，能进一步消化吸收。每回忆一次都会有新的理解，新的认识，新的收获。
(3)能够不断地从已读过的书中吸取精神力量。巴金说：“我现在跟疾病作斗争，也从各种各样的作品中得到鼓励……即使在病中我没有精神阅读新的作品，过去精神财富的积累也够我这有限余生消耗的。一直到死，人都需要光和热。”
篇6：名人刻苦读书的故事六：爱读书的陶行知
全文共 826 字
+ 加入清单陶行知小时候十分聪明。他常到邻村叶家玩，看到厅堂里的对联字画，就用竹条在泥地上描摹。他到了读书的年龄，家里却无力缴纳学费，幸好有位秀才在附近开馆教书，很喜欢聪明好学的陶行知，愿意免费收他为学生。这样，6岁的陶行知就得到了接受启蒙教育的机会。9岁时，陶行知来到外婆家，外婆见他聪明伶俐，就把他送到吴尔宽先生的学堂伴读，陶行知这才正式入学。在那里，陶行知练出了一手好书法。启蒙教育结束之后，他便进入学堂，读四书五经。
10岁时，因父亲失业，陶行知只得半工半读。他每天砍一担柴，挑到城里卖掉后再去上学，每天往返20里，就这样学完了四书五经。这时的陶行知已深知读书对穷孩子来说是多么不容易，因此学习更为刻苦自觉。他听说距黄潭源村15里的小南海航埠头曹家，有一位满腹经纶的前清贡生王老先生在主持学馆，便前去求学。王老先生被他的诚意所感动，便免费让他伴读。
少年陶行知迫于生活的压力，不能一心读书，必须经常参加劳动。他有时替父亲挑瓜、挑柴进城出售，有时帮母亲挑水、洗菜。崇一堂校长见陶行知勤奋好学，便允许他免费入学。这样，15岁的陶行知进入了崇一学堂。由于基础扎实，他一入学就直接被编入二年级，毕业时，他的成绩名列第一。在崇一学堂读书期间，陶行知既学现代科学知识，又没丢下古典文学。因为家境不好，他向崇一学堂的同学借来唐诗选本，在吟诵之余将一本书工工整整地抄完了。还书时，同学的父亲问陶行知唐朝诗人中最推崇谁。他不假思索地回答：“杜甫和白居易。”并说：：“杜诗沉郁有力，多伤时忧国之作；白诗通俗易懂，道出民生疾苦。”同学的父亲为陶行知有这样的想法而感到惊奇，他认为陶行知一定会有所作为。
后来，陶行知成为我国著名的教育家。
【感悟】陶行知在家境十分困难的情况下学完了四书五经，又学习了现代科学和古典文学，终于成为著名的教育家。他的事例说明，环境再恶劣都不能成为不学习的理由。一个对知识充满渴求的人，不会被困难、环境等诸多因素所阻碍，而是把这些不利因素转化为勤奋努力的动力。
篇7：关于刻苦读书的成语故事大全
全文共 1619 字
+ 加入清单成语：韦编三绝
孔子为读《易》而翻断了多次牛皮带子的简。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。
成语：凿壁借光
西汉时有一位着名的经学家名叫匡衡，关于他凿壁偷光读书的故事，至今仍被人们传为佳话。
史书记载，匡衡自小家境贫寒。白天，他靠砍柴割草，换点粮食度日;晚上，他想读书，可是没有钱买油灯。他看到邻居家灯火明亮，就在墙上动手凿个洞，引一点微弱的亮光。每天晚上，他就靠这点儿亮光如饥似渴、专心致志地读起来……后来，为了能读到更多的书，他甚至愿意给一位家中藏书丰富的人做奴仆而不计报酬，目的只有一个--希望读到更多的书。
成语：囊萤映雪
《晋书·车胤传》：“胤恭勤不倦，博学多通，家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。”
释译：晋朝车胤恭谨勤苦，学习不知疲倦。学问渊博，通晓许多门知识。由于家里穷，不能经常弄到油点灯，夏天他就用白绢袋装几十只萤火虫来照亮读书，一直读到天亮。
清张英《渊鉴类涵》卷二0二：“孙康家贫，无油，尝映雪读书”。《尚友录》卷四：“孙康，晋京兆人，性敏好学，家贫无油，于冬月尝映雪读书。”是说：晋朝人孙康家里穷，无油点灯，曾经在下雪天的夜晚用雪光照着读书。
后用以比喻刻苦勤学。《初学记》卷二引《宋齐语》也载此事。
成语：悬梁刺股
东汉时候，有个人名叫孙敬，是着名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。
战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。这就使苏秦"刺股"的故事。
成语：手不释卷
三国时代，东吴有一员大将名叫吕蒙字子明。年青时，家境贫困，无法读书。从军后，虽作战骁勇，常立战功，却苦于缺少文化，不能把战例经验总结写下来。
有一天，吴主孙权对吕蒙说：“你现在是一员大将，掌权管事，更应该好好地读一些书，增加自己的才干。”
吕蒙一听主公要他学习，便为难地推托说：”军队里的事情又多又杂，都要我亲自过问，恐怕挤不出时间来读书啊!”孙权说：“你的事情总没有我多吧?我并不是要你去研究学问，而只是要你翻阅一些古书，从中得到一些启发罢了。”
吕蒙问：“可我不知道应该去读哪些书?”
孙权听了，微笑着说：“你可以先读些《孙子》、《六韬》等兵法书，再读些《左传)、《史记》等历史书，这些书对于以后带兵打仗很有好处。”停了停，孙权又说：“时间嘛，要自己去挤出来。从前汉光武帝在行军作战的紧张关头，手里还总是拿着一本书不肯放下来呢!你们年轻人更应该勉励自己多读点书。”
吕蒙听了孙权的话，回去便开始读书学习，并坚持不懈。-------出处《三国志·吴志·吕蒙传》注引《江表传》
成语：随月读书
南齐有一读书人叫江泌，他白天要工作，只有晚上有时间读书，但家贫买不起灯，只好利用有月光的夜晚读书。他每当读到月光西斜时，就搬一张梯子搁在墙脚下，站在梯上读，月光逐渐下坠，他也一级一级升高，一直爬到屋顶。有时读累了，一不小心从梯上掉下来，他连忙爬起来，连身上的泥土也不拂掉，又爬到梯上，继续读下去。
成语：牛角挂书
隋朝时的李密非常专心向学，分秒不愿浪费，有一次他要去绥山，怕途中耽搁太多时间，出发之前他用蒲草编织鞍子放在牛背上，把要阅读的书挂在牛角上，一边骑牛一边读书，十分专注。连当时大臣杨素经过，丝毫不觉。勤学专注之功令人敬佩。
篇8：我爱读书作文700字
全文共 728 字
+ 加入清单书籍，是知识的海洋，是智慧的源泉，书是人类进步的阶梯，是人们走向成功的捷径。记得有一位革命家，思想家曾经说过一句话：“书是营养面包。”唐代诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”英国莎士比亚曾经也说过一句话书是全世界的营养品。”也可以这样说，没有一位成功人士的背后没有书的帮助，所以，我爱书，爱这些为我们的在知识的海洋中导航的航标针。
记得我两三岁的时候，爸爸妈妈晚上总要给我讲童话故事。我听着听着，慢慢地就对书感兴趣了。有时候，看到爸爸妈妈在看书的时候，自己也翻一些妈妈给我买的带有插图的童话书来看。小时候不懂，就连拿书也倒着拿。我装着一副认真的样子，有时候，自己看着看着还抢爸爸妈妈的书来看。渐渐地，我认识的字越来越多了。现在已经换成了我讲故事给爸爸妈妈听，爸爸妈妈总是微笑地听，我很快乐。
我喜欢在小河边读书，因为小河那儿的风景特别美，也很安静。蓝蓝的天空，青青的草地，清清的河水，快乐的鱼儿，微风吹来，树叶“沙沙”作响，就像支乐曲。我就像在一副巨大而美丽的画卷之中。
就这样，我慢慢地喜欢上书，睡觉前要看书，平时要看书，就连上厕所的时候也要看书。因为书给我带来了无穷的乐趣。当我读到童话书时，我曾为了卖火柴的小女孩做过祈祷；当我看到
《狼牙山五壮士》时，我又为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当读到《三国演义》时，我又为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。
朋友们，为中华之崛起而读书把。读书是快乐的。读一本好书，就像吃一顿饭。大家一起读书吧，读书好，读书好，读书好。书就是一艘非凡的战舰，带我们去遨游世界；书就是一对翅膀，带我们去自由飞翔。书就是你的朋友，就是你的家，也是你的老师，你应该珍惜它。书能使我们懂得真善美，更能让我们得人生的道理。
篇9：读书的故事
全文共 610 字
+ 加入清单今年暑假，我读了一本书，名字叫“我要做好孩子”。这本书的主人翁是金铃。
金铃是个活泼开朗、善解人意的阳光女孩。
金铃自从上了六年级，就参加了邢老师的强化班，因为区教育局不准这么干，所以邢老师一再叮嘱金铃她们不准对同学们说。
这天是星期三，放学后金铃的同桌尚海用讨好的语气对金铃说：“我们去看画书吧？”“真的？”金铃背上书包就跟尚海走，金铃突然停下脚步说：“我得回家做作业，晚上要去邢老师宿舍补课。”话才出口，她吓得捂住了嘴，天哪！怎么把这事说漏出来了！就这么一传二，二传三，几天之内强化班的孩子增加到十五六个。
今天晚上强化班好不热闹。李小娟、胡梅、刘娅如为了一些小事，就把垫子扔得“满天飞”连瓷娃娃也不放过。
邢老师第二天就问于胖儿是谁挑起的事端，于胖儿撒谎说是金铃和尚海。邢老师问金铃和尚海后，金铃很恼火，吃过午饭后金铃在路上遇见了于胖儿，一把把他给揪出来，押到老师办公室，承清了事实。回家后金铃把整件事清清楚楚讲给了妈妈听，妈妈很欣赏金铃的做法。
读了这人故事我知道了做人要做一个正直的人，要诚实不能包庇别人。遇到事情要冷静，不能急躁，要学会忍耐。
现在社会上像金铃正直的人已非常少，要是国家没有贪官吏，何愁国家不兴旺发达、繁荣富强。金铃的的冷静是值得我们非常学习的。爱迪生在试灯丝的时候，用过几万种做过材料，都没有达到他的要求，但是他从不急躁，而是冷静地去面对，如果爱迪生像别人做了一点就急躁不安的话，有可能至今还未走出黑暗。
篇10：我爱读书
全文共 474 字
+ 加入清单高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”我还知道，书是全世界的营养品，是人类最好的精神食粮。我喜欢读书，就是因为书为我打开了解世界、了解生活的大门，让我们从无知到有才，从一无所有到满腹经纶，书让我们的情感丰富起来，书让我们的生活变得丰富多彩。
在我家，人人都爱读书，沙发上、床头边书随手就可以拿到。也可能是这种环境熏陶了我，很小的时候我就翻着书看，现在课余时间我做的最多的一件事就是读书。因此，书架里有许多好书，如《西游记》、《水浒传》、《昆虫记》、《格林童话》、《十万个为什么》等等，这些书都令我爱不释手。有时吃饭的时候，我还在看书，有一次差点把书当馒头给吃了，妈妈笑着说“书是孩子的馒头”。
不是有句话吗，“读一本好书，就像交一个真诚的朋友”。所以，我也认识了不少的好朋友，有降妖除魔的孙悟空、可爱淘气的匹诺曹、刘关张三兄弟、大英雄狄青等；也有了多少位让我尊敬的老师，老子、孔子、李白、王维、冰心、鲁迅、法布尔等，贯穿古今，遍及中外。
是书，让我了解了中外灿烂的文化；是书，为我拓宽了走向世界的道路；是书，为我打开了心灵的窗户。
我爱读书，无理由的爱。作文
篇11：读书的故事
全文共 401 字
+ 加入清单从小到大，我读过许许多多的书，但是其中有几本令我到现在还忘不了。
有一次，伍美珍要来学校演讲，老师说想买的同学可以买伍美珍的书，我来到新华书店，《幸运蓝丝带》这个书名令我很好奇，我翻开看了几个字，我就被这本书所吸引了，立刻就买下了这本书，我再看了其他的书：《送你一只泰迪熊》、《愿望树》、《冬夜猎户星座》、《书间花》。这五本书都深深的吸引了我，结果我一下子就就买了五本书伍美珍的书。回到家里，我就马上、立刻津津有味地看了起来，甚至连吃饭的时间都忘了，我一直不肯停下来，一本接着一本。《送你一只泰迪熊》里亲亲姊妹坡令我记忆犹新，深兰令我哭笑不得，送你一只泰迪熊令我感动。亲亲姊妹坡那一段深得人心的、最令人感动的血脉亲情，不管有怎样的矛盾，终究是会化解的；深蓝，那一封封无姓无名的淡蓝色的纸封，触摸惊心；送你一只泰迪熊，心爱之物被拿走，“我”同沦入深渊，自拔不出，未知何时，泰迪重回身边。
篇12：名人读书小故事推荐_名人故事作文1000字
全文共 927 字
+ 加入清单书籍是人类进步的阶梯，只要用心灵去感受，就能领悟出其中的快乐。书像风尘仆仆的流浪汉，又像走南闯北的旅行家，肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光。下面是小编为大家准备的名人读书小故事，希望大家喜欢。 名人读书小故事一：苏洵发愤
苏洵是宋朝著名的文学家，唐宋八大家之一。他小时候很贪玩，直到二十七岁才认识到读书很重要，从此开始发愤读书，抓紧一切时间学习。有一年端午节，苏洵从早晨起来就扎在书房里读书，他的妻子端了一盘粽子和一碟白糖送进了书房。将近中午时，夫人收拾盘碟时，发现粽子已经吃完了，碟里的白糖却原封未动，而旁边砚台上竟有不少糯米粒。原来，苏洵只顾专心读书，误把砚台当成了糖碟。正是凭着这种认真刻苦的精神，苏洵成为了文学大家。
【感悟】从古至今，年老发奋学习的事例也比比皆是，青少年年老就不能学习了吗?当今知识爆炸的年代，现代科学文化迅猛发展，使知识的更新期大大缩短，活到老学到老是时代的要求，它要求人从幼年到垂暮都要不间断地学习，不用说人到中年，就是老年仍然需要坚持学习，否则赶不上时代的步伐。 名人读书小故事二：八十二岁的状元
梁灏是五代时期的人，却是宋太宗时期的状元郎。他从五代后晋天福三年(938年)起就不断地进京应试，历经后汉和后周两个短命朝代。虽然屡试不中，但他毫不在意，总是自我解嘲地说：“考一次，我就离状元近了一步。”直到宋太宗雍熙二年(985年)，他才考中进士，被钦点为状元。他一共考了四十七年，参加会试四十场，中状元时已经是满头白发的老翁了。在大殿上，太宗问他的年岁，他自称：“皓首穷经，少伏生八岁；青云得路，多太公二年。”言明自己是八十二岁了。短短两句话，包含了多少考场上的艰苦和辛酸!
【感悟】梁灏八十二岁中状元是那个时代的悲哀，因为他生逢五代乱世，人生坎坷在所难免。但他的那种坚忍不拔的精神却是极为可贵的。在求学路上，如果人人都像梁灏那样孜孜不倦，为达到目标不惜追求到须发皆白，那么，即便最后不能功成名就，至少可以满腹经纶垂名后世。这种坚毅的求学精神值得每个人称颂和学习。大器晚成的故事告诉青少年：学习不在于年龄，人的一生是一个不断学习、不断完善的过程，只要正确对待，持之以恒，就能达到你的目标，实现自己的理想。
篇13：藏在故事里的爱作文600字
全文共 595 字
+ 加入清单爸爸的爱，藏在温暖的话语里；爸爸的爱，藏在关心的眼神里；爸爸的爱，藏在学习的辅导里。
还记得那一次，我还是在读二年级的时候，胡老师要求仿照课文《雷锋叔叔，你在哪里》，写一首散文体裁的作文。
我不知道该怎么写，就请爸爸帮忙指导我。爸爸坐在我身边，笑着安慰我说：“宝贝，不用着急，我们一起来，一段一段的丰富这篇作文，好吗？”
“首先，我们就用‘妈妈去上班’为主题。”爸爸认真的想了想，接着对我说：“你想想看，妈妈上班途中，会经过哪些地方，经历哪些事情呢？”
我听了后，心里想：“妈妈上班先要下楼，然后穿过小区花园走到公交车站坐车，下车了才能到公司上班……”于是我就掰着手指头一个一个的数了数，然后说：“首先问问小路知不知道，再问问公交车知不知道，最后问公司知不知道。”
爸爸开心的摸了摸我的头，说：“你真聪明，一下子就知道该如何写了哦！”
我在爸爸的启发下，很快就把作文写完了，就拿给爸爸看。爸爸说：“你先拿着，用美美的声音诵读一遍，自己认真感悟一下，语气通不通顺，词句优不优美，有没有错别字或者不恰当的标点符号。”
我读完以后，爸爸说：“太棒了，写得非常好。这种写作的思路你要记住，只要心里理顺了先后顺序，你就能很快的写好叙事文了。”
我开心的对爸爸说：“谢谢爸爸，我以后写完作文后，也会记得先诵读一遍，这样我很快就能发现写得不好的地方了。”
“谁言寸草心，报得三春晖”，爸爸对我的爱，我永远都会藏在心底里面。
篇14：我的读书故事作文600字
全文共 586 字
+ 加入清单我的妈妈喜欢看书，小时候，我不像其他小朋友一样能经常看动画片，只能听妈妈或录音机讲故事。那时，我最高兴的事是反复听我喜欢听的故事，直到听得能指着书念出来，不过那不是真得会念。
慢慢地，我也开始喜欢书了。上学学字多了以后，看书也多了。到现在为止，我已看了一百多本书，不过我最喜欢的还是童话和动物小说。
本来妈妈很赞成我看书，也常因我看书夸我。可现在，因为我看书看得太入迷，常常把作业拖到最后才草草地写，有时还忘写作业；所以妈妈就常对我发火。每到这时，我总是顶她几句，最后答应改。可因为书太吸引人，我总是说话不算数，以致经常因看书和妈妈吵架。在日记里，我曾写过《没有硝烟的战争》，就是写我和妈妈因为看书吵架的事。
发火没管住我，妈妈就把书柜上了锁，告诉我每天写完作业就给我拿书看，不这样就不能看书。刚开始，我做好了，妈妈也说话算话，给我书柜钥匙。但我一拿到钥匙，就偷偷拿好几本，东藏一本，西藏一本，生怕没有书看。后来妈妈知道了，也开始藏书。我一上学她就把书锁进书柜，或者藏起来，并且无论我把书藏在哪，她都能找到。这样，我和妈妈就常展开没有硝烟的战争，一个藏书，一个找书。不过输的常常是我。有时，妈妈藏的书被我发现了，我就会赶快抓紧时间看，看完后再放到原来的位置。要是妈妈没发现，我就会偷偷地高兴。
虽然因为看书现在常听妈妈牢叨，还经常和妈妈吵架，我还是喜欢看书，更喜欢让妈妈给我买书。
篇15：我爱读书
全文共 572 字
+ 加入清单书，被人们称为人类文明的“长生果”。“一日无书，百事荒芜”，“读书百遍，其义自见”，“读书破万卷，下笔如有神”，从这些名人名言中，我渐渐地知道了读书的重要性。
自从我识字以来，我只知道玩，没有一点学习的心思，更别说什么读书了。在一次吃饭时，我看到妈妈在看一本名叫《百科全书》的书，读得津津有味，当时我觉得特别好奇，便把妈妈手中的书一下子夺过来，我也看了起来。里面的内容非常有趣，一下子把我吸引住了，我竟然也读得津津有味，渐渐地如痴如醉，完全沉浸在书中……
这是我读的第一本课外书，也是我爱上读书的第一步。我开始读童话等各种各样的书，越读越感到有趣，怪不得人们常说：读书仿佛在品“长生果”，的确如此啊！
记得有一次，我正看一本叫《中华成语》书时，我的表妹来了，我依依不舍地放下了手中的书，去和妹妹玩。当我出去给妹妹买东西时，调皮的妹妹竟然把我的书撕掉了好几页，这可是我的心爱之物啊！一气之下，我打了她几下，觉得她不可原谅，还要跟她“绝交”，我放出话：“以后她来我就走，我在她就别来！”回到自己的房间里，我把撕下的那几页书小心翼翼地粘好，放到了我的床头。
自从我爱上读书之后，知道的四字成语和名人名言越来越多，明白的道理也越来越多，读书的兴趣也越来越浓，收获也越来越大……
我深深地体会到：书是打开知识大门的金钥匙。我要大声说：“我爱读书，我要读更多的书！”
篇16：因为你，我爱上读书作文700字
全文共 753 字
+ 加入清单手里捧着《诗经》，沉浸在这诗歌的美妙中，闭上眼，回想起与诗歌的相遇，脑海中浮现出你的面庞。
“大家只要给我背诗或者你喜欢的文章就可以加分哦！”停下手中的笔，微微一笑，背东西对我来说也蛮简单的，这分，我加定了！
抄起一本《诗经》，翻开第一首，原来，“关关雎鸠”是出自这一首诗啊！读来读去，一遍又一遍的背，一首又一首，欣喜的我企盼着周一的到来。
“老师，我给你背一下！”你用手顺了一下耳边的碎发，轻声道，“好”。“关关雎鸠，在河之洲……”“君子……君子好逑”你温柔地看着我，没有打断，目光里满是鼓励。经过我磕绊的背诗后，你挥了挥手，示意我弯下腰，你用手盖住翻译，指出一段让我解释。我用自己拙劣的理解加上背诗时所看到的翻译总还是说出。你没有不耐烦地听着，而是频频点头，若有所思的样子，目光里充溢着希望。我紧张的心也顿时好了许多。你母爱般的光辉，让我陷进你的温柔乡中，“喜欢吗？”“嗯”，你笑了，“下次可以通过理解来帮助记忆哦！”你的提示，对我的鼓励和对我磕磕绊绊背诗的包容让我决心不能应付了事。“那你可以仿写一下你最喜欢的句子吗？”我点点头。回到家，认认真真的仿写，来回与诗经上的原文比对着，不知不觉，诗歌的美好也种进我的心田。
后来，我仿写完，你笑着接过我的本子，频频点头，“你仿写的太好了！语文课上给大家读！”我受宠若惊，你肯定的眼神，欣慰的笑容，温柔的语气也让我们之间的距离更进一步。
现在，进出你的办公室已是常事，仿佛我就像个老顾客一样。你每次都给我好吃的，也给我精神上和语文上的鼓励。语文课上，我也积极回答着问题，就是不想让你失望。而对于诗歌，我对它已经不仅仅是热爱了，它现在就像食物一样，不可缺少。
睁开眼，回想完这一切，还是要感谢你啊！因为你我学会写诗，热爱语文，积极回答问题，热爱生活……
因为你，我爱上诗歌。
篇17：我爱读书作文500字
全文共 500 字
+ 加入清单我爱读书。因为书让我增长了见识，开阔了视野。书，是我的长生果。我已经读过许多书，什么《西游记》呀，《外国寓言故事》呀，《成语故事》呀，《中外神话故事》呀，《一千零一夜》呀！其中，我最喜欢的是《外国寓言故事》，珍藏了我小时候忘不去的回忆。
我爱看书，有时看得很入迷，完全不闻窗外事，所以常常闹出一些笑话来呢！记得有一次，我在房间里看《外国寓言故事》，当我看得津津有味的时候，时间却不知不觉地过了，到了晚饭的时间。奶奶见我还没出来吃饭，便大声喊我：“出来吃饭啦！”由于我看书看得十分入迷，就随随便便应了一声，却仍没有出去吃饭。
过了几分钟，奶奶见我依然没有反应，实在等得不耐烦了，就冲进我的房间里，怒气冲冲地对我说：“赶紧出来吃饭，再不吃饭都凉了，你到底还吃不吃？真是越大越不让人省心啊！”这时，我才从迷人的书香中走出来，嘴里还不停地嘀咕着：“唉！时间爷爷怎么还会跑步啊？跑的还真快，都能去参加跑步比赛了！”最后，我才恋恋不舍地放下手中的书，实行奶奶的“命令”啦。
读书很好，但不能因为读书而废寝忘食。读书要掌握好时间，该看的时候就认认真真去看，不该看的时候就请你放下手中的书。这样，才是有益的，才能从中收获！
篇18：爱读书的我
全文共 401 字
+ 加入清单世上有千万张脸，但每一张都很与众不同，我有一双炯炯有神的大眼睛，一张调皮的樱桃小嘴，还有一张黑黝黝的皮肤。但是最独特的还是脸上那一对迷人的小酒窝了。
我说我爱看书，其实一点也不假，你瞧这几个事例就知道了：一天，我乘公交车去爸爸单位吃饭，车上，我捧着一本书津津有味地看了起来，就连坐过了站也不知道，到底站时，我才发现，原来坐过了，只好重新坐车。
还有一次，妈妈带我到图书馆去看书，到看书地方时，妈妈对我说：“我出去买点东西，你在这儿看书。”我点点头，便拿起一本我最爱看的《神奇女生祝如愿》坐在一个角落里看了起来。不知时间过了多久，突然，书从我手中“飞”了，迎面而来的是一张人脸。“你是……”“你是什么？你是……”“我是你妈！”“啊！妈妈，我还以为你是书里面的祝如愿呢！”“什么祝如愿？乱七八糟的！我喊你这么多遍你当耳旁风！唔，气死我了，回家！”可怜的我挨了一顿棒打。
不知道我以后为了看书还会不会再闹出笑剧呢？
篇19：我爱读书作文700字
全文共 749 字
+ 加入清单高尔基说“书籍是人类进步的阶梯。”还有些人把书比作药：“书犹药也，善读之可以医愚。”很多有作为的人，均把书视为珍宝。可见书在他们心中的位置非同寻常。我也经常看书，看起书来甚至忘记了睡觉。
记得上周星期日晚上，作业写完已经十点钟了。我很快地洗漱完毕，铺好床，伸了个懒腰，跳到床上假装睡了起来，可是我的心里还打着小算盘。妈妈见我已经睡下，也就回房间去睡了。我待妈妈关了灯后，就悄悄地坐了起来，取了一本我最喜欢的《朝花夕拾》，心里还默念着：“希望本无所谓有，无所谓无的；正如这地上的路，地上本没有路，走的人多了也便成了路。”我偷偷地打开小台灯，关上门，一字一句的认真读着。
突然，妈妈破门而入，看见我在看书，就生气地斥责起来。我当时心想，这下可完了，等待我的一定是“皮鞭剁肉，面目全非”了。可是，妈妈在数落了我几句后，却摸了摸我的头，说：“儿子，爱看书当然是好，但时间一定不能过晚，尤其对你视力很不好，我们要合理地安排时间”。本来怯生生的我，心头瞬间涌起一股暖流，惋惜地说了声：“好吧，我去睡了。”
尤其是这一年，我参加了学校的规范汉字书写训练，背诵了《弟子规》《三字经》《论语》、唐诗宋词等很多经典名作，才深深感受到中华文化的博大精深！《三字经》中“香九龄能温席，融四岁能让梨，披蒲编，削竹简，如囊萤，如映雪，头悬梁，锥刺股……”如此多的典故，从为人礼仪到高尚品德，从国家文明历史到地理山川之奇，再到最后的“苟不学，曷为人……”真可谓千古奇书啊！
书中的乐趣太多了，我喜爱读书，爱那种在书中遨游、徜徉、流连忘返的感觉。爱书中所传递的那种高尚的品质。书就像一把金钥匙，开启了我智慧的大门，开阔了我的视野，更丰富了我的生活，它使我从幼稚变得成熟，把我带到了一个更广阔的天地，以后我要读更多的书。
我爱读书，读书真好！
篇20：我与读书的故事800字
全文共 790 字
+ 加入清单书，可以增长我们的见识，开阔我们的视野。书是人类进步的阶梯，古今中外，有许多取得成就与辉煌的名人不是与好书相伴，最终走上成功的道路。当然，我也不例外，我也酷爱读书，因为读书不仅提高我的记忆力，还提高了我的阅读水平和写作能力。
从小学三年级开始，我就读过许多的中外名著《七色花》引得我浮想联翩，《血泪仇》又叫我泪落如河……其中，使我启发最大、印象最深的书莫过于《昆虫记》。
《昆虫记》是法国著名作家法布尔用了40多年的心血与辛劳凝结成的结晶，法布尔扬弃了科学家们那种生冷的笔调，用了一种艺术家们的幽默形象完成的。他为了完成这部伟大的著作，每天都在细心的观察身边的昆虫。他为了研究一种昆虫而爬到树上，一直从晚上观察到白天，甚至还有的时候被人误以为是小偷呢。但他仍一直不放弃，他那不可磨灭的精神一直在支持着他、鼓舞着他，使他坚持不懈，最终完成这部十几万字的《昆虫记》。
说起我喜欢《昆虫记》这本书，这里面还有一个小故事呢。四年级的时候，老师要求我们找《昆虫记》来读一读，并告诉我们这是一本有趣的书。我听了，兴奋极了。回到家的时候，爸爸连忙拿出一本《昆虫记》，问我喜不喜欢。我连忙回答喜欢。待我打开书一看，我就变得沮丧极了，因为书上写满了密密麻麻的小字，连一幅插图也没有。我随手翻了一下，便扔下去玩了。等我无聊的时候，爸爸又拿着《昆虫记》走过来，对我说：“小林，这本书真的对你很有帮助，你看看吧。”爸爸的话真有说服力，我拿起书，随手看了几页，发现书里有许多的课外知识对我有很大的帮助，这不看不要紧，一看我就被书里那精彩的内容吸引了。就这样，我每天放学回家，总要捧着，《昆虫记》看得没完没了。每天我都在书里汲取那甜美的营养，书中的主人公的精神深深的打动了我，使我养成坚持不懈的精神，以至于什么都忘了。啊！书的魔力多大呀！
我爱读书，正如莎士比亚说过：“我愿意一生与好书相伴。”书，你是我灵魂的全部。