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形容爱读书的故事汇总20篇

懂得感恩的人,是快乐的,因为感恩让他知道什么是精彩;常怀感恩的人,是幸福的,因为感恩让他知道什么是人生。感恩节,感恩他人会让你获得精彩人生。以下是小编带来的感恩节的故事,希望对你有帮助。

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爱读书的我

全文共 434 字

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我从小就喜欢读书,因为读书不但可以增加知识,还可以给自己带来无穷的快乐。

我最喜欢科学,天文,地理和历史书。只要我在图书馆里找到了一本我自认为好看的书,就一定会借了这本书,而且通常会借好几个月,因为我觉得这本书值得让我读上几个月。

当我的手一触碰到书,眼睛就停不下来了。又一次,放暑假的一天,我从早上起床就看书,一直看到了下午四点多。这段时间里,我感觉自己像和书本吸在了一起似得,我的眼睛怎么也离不开书本了。

我很喜欢一本名字叫《77*2个科学小游戏》的书,我很喜欢作书里面的小游戏,它每做一个小游戏,后面都会说明这个游戏的道理,当然还有用途。

我也喜欢具有丰富想象力的书。尤其是童话类的书,我认为这些书可以激发我脑子里的想象力。只要一出远门,我一定会带上几本我最看的书,比如:《昆虫记》,《舒克贝塔传》,《小百科》。假如外出没带书的话,我就会很无聊,心里也痒痒的,还很难受。

我觉得读书很有用,所以大家要仔仔细细,认认真真的读。只有真正的读书,才能给你带来无穷的乐趣和知识!

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篇1:我爱读书优秀作文400字

全文共 518 字

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以前的我一谈到读书,就会摇头:“太无聊了,哪有踢足球过瘾啊!”可现在不一样了,自从学习了《窃读记》这篇文章,我知道了读书的重要性。

读一本好书,就像交一个朋友一样,它在学习生活上给我带来了许多乐趣和启发。现在我看见书,就像饥饿的人看见面包一样,不释手。如果没有了书,我就会像鸟儿一样没有翅膀,不能飞翔。

如果你问我:“谁是你最好的朋友?”我会不假思索的回答:“当然是书了。”每天清晨睁开眼,第一个看到的就是它,拿起它我会大声的朗读几遍第二天要学习的课文,然后,它便陪着我一起上学放学,每天晚上都是它陪着我入睡。如今爸爸妈妈给我的零用钱,我总舍不得花,积攒起来买书用。每逢爸爸妈妈带我逛街,总会问我:“你想到哪里去呀?”我便脱口而出:“当然是书店啦!”

我最喜欢周末一个人悄悄的在家里,沉浸于书的海洋,在那里遨游、徜徉,流连忘返。读到高兴处,我会开怀大笑;读到悲伤处,我会为主人公的不幸遭遇而伤心流泪;读到好词佳句时,我会动笔摘录,细细品味……我从书中得到了不少知识。从书中,我知道了做人要正义、诚实,要做个务实有用的人,不要做华而不实、骄傲自满的人。

热爱读书吧,张建宇,书就像一把神奇的钥匙,引领你开启成功的大门!

[我爱读书优秀作文400字

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篇2:我的读书故事

全文共 926 字

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说到读书,有些人摇摇头说:“读书闷死了,没有意思”可我却不这么认为,书就像一把金钥匙,帮我们打开文学之门,开阔我的视野;书就是一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游;书也是我的良师益友,告诉我一个个人生的道理。

可以说,从儿时起,我就和书结下了不解之缘,因为在家里,我父母便是家里那几大书柜的“书虫”,常常见他们捧着书看,我也跟着翻看大书柜,妈妈见了,便给我买了几本儿童书,并常常念给我听,这样一来:我对书也产生了浓厚的兴趣。上学了,渐渐识字多了,我便独立看书了,我看的书可多了,有《安徒生童话》、《名人故事》、《三国演义》、《青铜葵花》……成了地地道道的“小书虫”。

读书能提高人的思想修养。《寓言故事》、《没有大人的夜晚》让我懂得了一些人生道理;《鲁滨逊漂流记》、《巴黎圣母院》、《爱的教育》、《汤姆叔叔的小屋》令我为这些主人公或悲惨,或幸运,或坚强的人物形象感叹不已,让我懂得了作为勇者的自信,面对学习、生活上的挫折,我勇敢刻苦地攻破难关;在《淘气包马小跳》系列书中,我学到了许多道理,比如说人不能有妒忌心,对每一个生命都要赋予爱,人不能记仇等等;《昆虫记》、《福尔摩斯探案集》、《宇宙未解之谜》这些科普书籍让我发现生活、宇宙充满谜,有待我们去发现,去探索。读书让我健康成长!

读书能使人开阔视野。记得有一次,我和妈妈一起看电视,电视里正播放着少数民族的风土人情,我问妈妈:“你到过非洲吗?”

“当然没去过”妈妈笑着答道。

“妈妈,我去过”

“你去过”望着妈妈疑惑的眼神,我骄傲地笑了,滔滔不绝地说道:“我没有真正去过非洲,但我从书中领略过非洲大陆的美丽风光,知道那里的风土人情,南非是目前非洲经济最发达的国家,南非的矿产资源极为丰富,总量达60多种。它被称为“钻石之国”还有……。

现在我已经是五年级的学生了,平时功课多,加上我又学书法、古筝、钢琴,因此很难挤上一点儿时间来读书,面对这种情况,我想起了鲁迅先生说的“时间就像海绵似的,只要肯挤一定能挤出来,于是我计划好,在中午和晚上,挤出一点时间来看书,享受书中的乐趣。我在书里泡着,像醉了一样,也像在吸收着海绵里无穷的汁水,无穷的知识。

我喜欢读书,我心中始终铭记着冰心奶奶说过的九个字:读好书、多读书、读好书。

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篇3:我爱读书作文500字

全文共 530 字

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书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读书是一种享受,一种快乐,一种成长。沏一杯香茗,捧一本好书。与一位高尚的人谈话,名著古籍如同大树,伴我成长;小说诗歌宛如鲜花,芬芳而又艳丽。细细品读,每一本书都扣人心弦,令人震撼文字的精彩。每一本书都新颖独特,令人无法自拔,沉醉其中。

鲁迅的《阿Q正传》、《孔乙己》、《朝花夕拾》每一本都受到世人的传送。高尔基的自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》每一本都被视为艺术珍品。中国古典四大名著《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》每一本都被世代仰慕。是啊!文字有多么大的魔力能创造出这么好的作品。

第一次看《童年》我就对它不释手了,我惊讶于高尔基作品的艺术魅力。我看到阿廖沙在童年时代度过的艰难岁月,他在暗无天日的旧社会里寻找光明的奋斗历程。小说还刻画了几个性格鲜明的人物:凶狠残暴的外祖父,心地善良的外祖母,老实本分的父亲,残忍狠毒的继父,自私自利的两个舅舅……每一个形象都栩栩如生,仿佛出现在我的眼前。

因为读书,我的写作水平大幅度提高;因为读书,我的脑袋里不再空空如也;因为读书,我丰富了课外知识;因为读书,我的成绩有所增长;因为读书……。

读书带给我自信,带给我勇气,带给我知识,带给我力量!让我们一起读书吧!

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篇4:小书迷的读书故事作文600字

全文共 645 字

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我在牙牙学语的时候,就拥有了我人生第一本书——《幼儿画报》。妈妈经常读给我听,火帽子、跳跳蛙、红袋鼠三个好朋友之间发生的生动有趣的故事一下子吸引了我。从此,我便一发不可收拾地爱上了听故事,读故事,成为了书的忠实粉丝。

到了小学后,我的阅读量就大增了,从一开始看带着稚气的拼音、通俗诙谐的绘本到慢慢看经典的藏书,直到现在家里的书柜上已经有好几百本书了。《我的第一套百科漫画书》、《写给儿童的中国历史》、《马小跳全集》、《全世界孩子都爱玩的700个思维游戏》……其中我最爱看的一套书是《查理九世》,它共有两季,第一季有25本,第二季有30本,我一本不落全都收集了起来。我跟随“查理九世”冒险,体验最神奇的故事。

我爱读书,我爱静静地在书海中遨游。读到高兴的地方,我会情不自禁地手舞足蹈;读到悲伤的地方,我会为故事里的人物而感到难过;读到惊险刺激的地方,我的心会紧张得怦怦乱跳,两个手紧握拳头直冒汗。

每次看书的时候,妈妈都会提前关照我,看半个小时就要合上书本放松眼睛,这样才能保护视力。但每次我都做不到,因为我看得太入迷了,常常忘了时间。有时,妈妈叫了我好几声,我都没有听到,直到妈妈走过来,亲自用手把我的书合上,我才回过神来。妈妈让我去吃饭,可是我人虽然坐在饭桌前,我的心依然沉浸在故事情节中,牵挂着故事中人物的命运。每每放下碗筷,我便又飞奔回书房,继续遨游在我的书海里。

阅读,可以让我增长知识,学到许多学校里学不到的知识。书是我的好朋友,我一天也离不开它。你们说,我是不是一个货真价实的小书迷啊?

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篇5:我爱读书

全文共 1126 字

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我可以半年不吃肉,但不可一月不买书,更不可一天不读书。闲暇时,读书是一种消遣;繁忙时,读书是一种调节;高兴时,读书是一种享受;烦恼时,读书是一种解脱。书是我须臾不可离开的良师益友。我的书桌上是书,书架上是书,床头上是书,沙发上是书。无论走到那里,我的皮包里都少不了书。我的业余时间,耗时最多的,除了睡觉,大概要算读书了。

读书,也爱搜集谈读书的文章。如:金殿国老师的《闲话读书》,舒秋梦、王牧天老师的《谈读书》,刘成典老师的《借书买书读书》,等等等等,先后搜集了百余篇。也算是和这些爱读书的同道们的一种心灵的交流吧。

我爱读书,也爱搜集佳作,犹爱搜集杂感。每隔一段时间,就把搜集的佳作分类整理,然后收入剪报集,日积月累,竟也集了十多本,数千篇。每当闲暇无事,便一本本翻阅、欣赏。书读多了,就会丰富知识,产生思想,萌发一吐为快的欲望。所以就想动笔写点东西,有时也到剪报集里寻章摘句,寻找一些论点论据。偶尔也有一两篇见诸报端。天长日久,竟然也有不少文章散见于全国各级各类报刊。有人说:“有钱的大爷腰杆硬。”可我觉得,胸中多了几本书,交往起来,也就多了几分自信,几分坦然。

学生见到我发表的文章,就想找我指点一二。一来二去,经我辅导的学生,先后又有数百篇佳作获各级各类大奖或在各类报刊发表。学校接待室荣誉集锦里的作文获奖证书,学校收编的师生优秀作文集《园中园》中的学生优秀作文,大都浸润着我的心血。

20XX年暑假后,学校因第一线教师紧张,我又自告奋勇代了五年级语文。由于平时读书较多,厚积薄发,根据需要,可随时给学生讲个小故事。如学生写字分家时,我给学生讲了一位老师在发作业时,误把花月坡读成花肚皮的故事;学生写作文不用标点时,我给学生讲了几个因不用标点而引发的笑话。既引起了同学们的注意,又活跃了课堂气氛,也为学生提供了写作素材。学生以这些小故事为内容的《老顽童》《我的老师》等先后在《德育报》《作文周刊》《新作文》《小学生学习报》等报刊上发表。由于指导得法,加之作文发表、获奖引发的连锁反应,学生的写作积极性空前高涨。一个学期下来,全班竟然接到获奖证书和用稿通知97份,学生获奖率接近学生总数的80%,成为单位的一大亮点。目前,我又发动全班同学捐书办图书角,我带头捐了80余本,在全班形成读书热潮。“读书破万卷,下笔如有神”,量的积累,必将形成质的突破,进而促进学生写作水平的再次提高。

我相信“人靠衣裳马靠鞍”,但我更相信“腹有诗书气自华”。一个花枝招展但满口污秽的妙龄女郎只会令人生厌,而一位满腹诗书、通晓古今的文雅老翁却令人顿生崇敬之心。所以,我愿一生去读自己所喜爱的书,在书的海洋中寻找人生的乐趣。如果偶尔也能捕捉住一两条小鱼小虾,那便是意外之喜了。

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篇6:我的读书故事作文800字

全文共 823 字

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你知道总会有那么一种力量,支撑起每一段摇摇欲坠的时光。书便是那种力量,陪我熬过那灰暗的岁月。

那时候,最开心的事便是独自一人捧一本书品读,仿佛偌大的天地间只留有我一人,世界安静又美好。

初二时的我与以往截然相反,本能成为班级的佼佼者,成绩却一路下滑至一百甚至一百六十之外。我可能会永远记得老师每天担心地询问和疑惑的目光,同学质疑的眼神,像要把我全身上下都透析个遍似的。无助、敏感、不知所措便是我那段时间的体现。我愈发胆小了,害怕父母的失望,害怕老师的鼓励,害怕同学们的眼光,更害怕自己会一蹶不振,徘徊于此。

我那时极少与别人说话,担心那流露出的种种情感让我的防线崩塌。这种情况直到老师送了一本书给我才结束。从那本书中,我了解了张继。一千二百年前,那么大那么长的榜纸却容不下“张继”的名字。我不敢揣测他那时复杂的心情。但或许与我一样都有惆怅忧伤。他可能还期盼着插花游街、马蹄轻疾的风流,衣锦还乡的喜悦。可一张榜纸将他寒窗十载用心读书通过考试的梦揉得粉碎。纵以前有傲人的成绩,悬梁刺股的艰辛,也不会在琼林宴上有他的一席之地。

他离开了京城,离开了这个令人失意的地方。我也曾想逃离这充满寂寞的地方,随小舟飘荡。到了苏州,张继静静地坐在船上,放肆着他的忧伤,听着心被一点一点侵蚀的声音。夜愈深愈清醒,江水睡了,船也睡了,唯有他是醒着的。

蓦地,钟声响了。这奇怪的钟声偏是在深夜敲的。钟声贴着水面传来,一记一记地撞击在张继的心坎上,正中要害。既然无眠,他推枕而起,摸黑写下“枫桥夜泊”四字。“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”

如果没有落第的张继,也不会有这么一首好诗。如果没有现在身处低谷的境况,我也从来不会知道身边的温暖一直都在。落第或许不是一个坏事,至少我们记住的不是状元披红游街的盛景,而是秋夜客船上落魄张继。于此,我也释然了许多:你的旧伤终会成为你的铠甲。

学会释怀和包容自己,因为事情没那么糟糕。书以解忧,我与书自此共走一路。

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篇7:我爱读书作文500字

全文共 521 字

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书就像一盏指明灯,照亮着我们前进的方向;书就像一阵旋风,传遍了每一个角度。拥有了书,我们就拥有了整个世界;拥有了书,我们就拥有了一切……在我记忆深处,一件事犹如一颗璀璨的明珠熠熠生辉,它散发的光芒从未褪减。

那时学校要求阅读《斑羚飞渡》这本书,我专心致志做完作业后,便百无聊赖地拿起书翻阅着。随意翻开第一页,没等到开始读,就觉得这内容简直是乏味枯燥,味同嚼蜡般令我厌倦。我手里端着书一会儿东张西望,好不容易看了几行字又嚷嚷着要吃水果,趁机慢悠悠地走去喝水。

妈妈见到我这副心不在焉的样子,便不温不怒地对我说道:“(next88)读书,要沉下心来认真去读,尝试着发现书中的乐趣。”我听后脸涨得通红,心想:妈妈说的有道理,我应该端正读书态度。我又一次拿起书,起初很难沉浸到书中去,只是走马观花地浏览着。不知不觉中我越读越带劲,发现后面的故事情节非常有趣,将我深深吸引住。并没有我想象中那么糟糕和饱受煎熬,我像一匹饿狼般贪婪地阅读着,跟随着作者的笔一同进入到另一个世界当中。我捧着书一口气将它读完了,合上书的那一刻,仍旧思绪万千,内心久久地不能够平静。

我从这件事中悟出一个道理:不管有没有趣的书,它都会让你增长知识,开阔眼界,所以我们要多读些有益的书。

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篇8:我爱读书作文600字

全文共 660 字

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书是人类进步的阶梯。对我来说,它更是一位知己。

作文书,使我们知识丰富,我们用心灵交谈;数学书,使我们思维敏捷,我们用大脑探索;哲学书,使我们体会到人生的真谛,让我们感受生活的乐趣……很多时候,一篇文章或者一段文字,甚至一句话,就可以让我们的心情变得明静,或者根本说不出什么感受,只想那么静静地呆坐一会儿,可见文字是有很强力量的。

从《三国演义》中我体会到了什么是英雄无畏的精神,让我变得勇敢;从《悲惨世界》中我看到了善良的品质,让我变得乐于助人。经过了书的熏陶、书的教诲、书的指导,我从无知走向成熟。当想起曾经读过的故事,是多么的有趣,多么的温暖,无法用尺子去衡量,但却又实实在在让每个人的心变得高贵。读书,虽然不能让我们在成长过程中一定取得很好的成就,一定就能锻炼意志,一定就能获得很好的经验,但它能让我们的心在很烦乱的时候获得安静,在脆弱的时候获得力量。读书不仅会使我们得到许多快乐,而且会让我们的生命更精彩。

每一位同学都希望能迅速提高写作能力,每一位同学也希望他们的作文是合格的、优秀的,满分的,那么怎样才能做到呢?写作的基础是阅读。写作要有丰富的语言,积累语言的途径是阅读。大量的阅读,可以陶冶情操,增长知识,教会我们做人的道理,同时,为我们的宝库储备下了丰富的词语和句子。如果得来的知识会很少,这的确是人生的一大遗憾。

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”当真正能在阅读中体会到乐趣时,阅读才真正不是一种负担,不再与我们如此疏离。热阅读的小种子就可以慢慢扎下根来,与我们的生命一起成长,慢慢在心底开出一朵花来。

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篇9:童话类故事的读书笔记

全文共 287 字

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这是一本长篇童话小说,它出自于奥地利的作家萨尔腾的笔下。里面讲了一只叫班比的小鹿从出生到衰老的整一个生命周期,其中作者把动植物都用了拟人的手法。

主人公班比在一间小屋子里诞生了班比那时眼睛还特别的模糊不清,他只知道紧紧得偎依在母亲的身旁,口渴地到处找生命之源。

偶尔有一次,班比的妈妈走了,他顿时被前所未有的恐惧和镇住了,在找妈妈的过程当中,他遇见了鹿王,鹿王说:“你就不能一个人呆吗?”这句话是他顿时无地自容。于是他羞愧地走开了。

读了这本书,我明白了:要学会独立,自己解决难关,不要只遇到一点小难关就让别人帮忙,要自己去动脑筋解决。童年只有一次,我们要珍惜自己的童年时光。作文

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篇10:我的读书故事作文

全文共 427 字

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有一天我回到书房,因闲着无聊,我就随便拿了一本书津津有味地读起来。我越看越入迷,但是时间是永远不能停止的,最终还是到了睡觉的时间,我不得不上床睡觉了。但是那本书人像磁石一样吸引着我,我躺在床上翻来覆去地想着故事中的人物,久久不能入睡。于是我下定决心,干脆悄悄地把这本书看了吧!

我轻轻的下了床,踮起脚尖走到书柜旁,小心翼翼地从书柜里拿出了刚才看的那一本书,又回到了床上。我从床头柜里来了一把手电筒,然后把书放在了被子里,我左手拿着电筒右手翻着书。一页、两页,我像一匹饿狼贪婪地读着,书里的人物深深地吸引着我,我一字一句地咀嚼,一字一句的品位,一页一页地欣赏。我读着就忘了时间,我的房间万籁俱静,忽然听到脚步声,我的心就怦怦直跳,非常紧张。原来是妈妈,我马上把手电筒关了,把书藏在我的枕头下面,然后装着睡得很香的样子躺在枕头上,非常惬意。妈妈看着我睡得那么香好像很满意的样子走出了我的房间。我那紧张的心终于慢慢平静下来。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。

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篇11:作文450字:我的读书故事

全文共 572 字

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朋友们,有与书结

下了有趣的读书故事吗?我有很多哦,就和大家分享一下我的读书的故事吧。

记得一个周末,我和妈妈出去吃饭。当妈妈叫我走的时候,我手里捧着一本书跟妈妈出门,妈妈见了,说:“不要拿书了吧,出去吃饭还拿书!”我见这个办法行不通,就想别的办法。我灵机一动,脑子里

产生了一个绝妙的办法,我故意说:“哎呀哎呀,我肚子痛,我要上一趟厕所。”妈妈说:“那你赶快去吧,快点啊!”我手里拿着书,没被发现,我得意地笑了,心里说:“耶,成功!”我走的步子有点快,几乎要跑了起来。我把门关上,坐在马桶上,津津有味地读起来。

不知时间过了多久,我已经把书读完了,我拿着书,故意冲了一下马桶,然后把书藏起来,打开门,装出一副刚上完厕所的样子,说:“真舒服!”“很舒服吗?你想看书就假装要上厕所,这种窃读的滋味可

不好受哦。”妈妈不知什么时候已经识破了我的诡计。我忙说:“不是不是。”因为太慌张了,竟然把书掉了下来,我一看,不好!妈妈说:“这本书就是证据!”我忙“跪地求饶”,“妈妈,对不起,我以后再也不骗你了。”她好像心软了,我就知道她刀子嘴豆腐心。妈妈说:“对不起,我刚才凶了一点,只要你在应该看书的时候看书,有事的时候先做事就行了。”我高兴地笑了起来。

这件事以后,我都会在合适的时间看书,这件事还让我知道了该做什么事的时候就先做什么事。

[作文450字:我的读书故事

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篇12:读书功夫成就文化巨人的名人故事

全文共 1041 字

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谈到读书,我最佩服20世纪前半叶那一代文化名人,他们读书多,读得精,动不动一部大厚书就能背下来,真是了不得的功夫

从《八十忆双亲》里,我们知道钱穆9岁就能背诵《三国演义》。此事值得一录:

那是一个晚上,父亲去镇上的烟馆议事,钱穆跟随同往。进了烟馆,一客忽然问钱穆:“听说你能背《三国演义》,是真的吗?”钱穆点头。又一客问:“今晚可以试试吗?”钱穆又点头。于是按照客人要求,他开始背诵“诸葛亮舌战群儒”。一面背诵,一面表演,把诸葛亮与张昭等人的语气动态,表演得淋漓尽致。大人称奇,小钱穆当然免不了有些飘飘然。

第二天,钱穆依然随父亲去烟馆议事。路过一座小桥时,父亲问:“认得桥字吗?”钱穆点头说:“认得。”又问:“桥字是什么旁?”答:“木字旁。”再问:“木字旁换马字旁是什么字,认得吗?”再答:“认得,是骄字。”父亲又问:“骄是什么意思,知道吗?”钱穆答:“知道。”父亲步步紧逼:“你昨晚的行为有这个骄字吗?”钱穆这时才明白父亲的意思,顿时如闻雷霆,俯首不语。

上世纪80年代,钱穆的孙女正在北京大学中文系读书,向祖父请教读书问题,钱穆的回信:“《论语》外,须诵《孟子》《大学》《中庸》与《朱子章句集注》为主。《庄子》外,须诵《老子》。四书与老庄外,该读《史记》,须全读不宜选读,遇不易解处,约略读过,遇能解又爱读处,则仍须反复多读,仍盼能背诵……”

从张恨水的《山窗小品》里,我们知道他在14岁之前,就能够背诵《论语》《孟子》《左传》《大学》等典籍。而他很小时就写一些酷似《聊斋》的小说,可以证明他把《聊斋》读得烂熟了。从他上世纪30年代替写的《水浒人物论赞》,又可以看出他对《水浒》的烂熟。

作为文史学者的曹聚仁,奉行的读书原则也许不是背诵,而是“书读百遍,其义自见”。在《中国学术思想史随笔》里,他谈到自己对几部经典著作的阅读遍数:《儒林外史》读了100多遍,都是一本正经地读。读《红楼梦》赶不上俞平伯,但也先后读了70多遍。《聊斋》读了四五十遍,《水浒传》读了20多遍。《三国演义》读的遍数最少,只有两三遍,原因是它没有《三国志》引人入胜。《史记》读了多少遍,他没说,只说这是他最爱读的书,是下过一点苦功的。

一个人肚子里有多少书,就跟一个人腰里有多少钱一样,那属个人隐私。因而,更多人的读书功夫我们就不得而知。

例如,不是郑振铎亲自检验,我们怎么也不会知道茅盾能够背诵《红楼梦》;不是周建人的回忆文章,我们也不会知道鲁迅小时候是背过《纲鉴》的。从根本上说,是读书功夫成就了那一代文化巨人

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篇13:我爱读书

全文共 532 字

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我有一位无言的老师,它就是书。它教给我许多知识。

记得上幼儿园的时候,小朋友都会讲故事,而我却不会讲故事,心里非常难过。于是回到家里,问妈妈为什么小朋友会讲故事,我怎么不会呢?妈妈说:“因为小朋友经常看书、听故事,所以才会讲许多有趣的故事。”从此我也开始看书了,我看的第一本书是(格林童话》。我学会了讲灰姑娘的故事、国王的新衣裳、骆驼和羊等许多好听的故事,心里高兴极了,我终于会给小朋友讲故事了。

在我上小学三年级的时候,我最读的一篇课文是《丑小鸭》。因为它太丑家里人都嘲笑它,还给它起了一个难听的名子叫“丑小鸭”。家里人虐待它,使它无法在忍受下去。只有离家出走。它曾经差点被一只猎狗抓住,它曾经被一位农夫饲养过,它曾在雪地里冻得发抖。在这个恶劣环境下,度过了一天又一天。终于在一个春暖花开的季节里,它在湖上自游自在地游着,忽然它看见了自己,啊!我并不丑!我原来是一只美丽的天鹅。

通过这个故事使我懂得了人的美丽往往是一下发现不了的,到了一定的时候会显示出来。

从《百科全书》里我知道了我国古代四大发明,huǒ药、造纸、印刷术、指南针。还有埃及金子塔、航海。最早制造飞机的人是书里有说也说不尽,学也学不完的知识。

同学们,到书林报海里吸取知识的养料,去享受读书的乐趣谁吧!

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篇14:我爱读书

全文共 681 字

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书,是我一生中最重要的东西,能带给我快乐,给我梦想,如一日三餐一样成为我生活中不可或缺的一部分,是对我影响最大的东西,也注定是我最的东西。

记得刚上幼儿园那会儿,妈妈就对我说:“你可要好好读书,做个对社会有贡献的人。”那是我幼小的心灵被“读书”,“贡献”二词给深深的震了一把,那是小小的我就萌生出这样一个念头:读书就能做个有用之人,我一定会好好读书的。于是,就抱着厚厚的一摞书有模有样地翻阅着,有时还似懂非懂地点点头,妈妈常因我读书的样子忍俊不禁。

随着年龄的不断增长,那些带插画的小说已满足不了我的需求。爸爸建议我去读几本有关历史的“大部头”书,开阔一下浅显渺小的眼界,增长些知识,提高水平。

刚开始爸爸给我买了本《通史》,厚厚的一本,密密麻麻的黑色小字让我脑子直发懵。我读的欲望一下降低了一半。但出于新鲜好奇,我还是耐着性子读起来。谁知,书里有好多我从闻所欲闻的新奇事儿,如:伏羲初演《易经》,把原始社会华夏儿女对于龙的崇拜和未知世界的迷惑,用八卦的样式,推演自然和人生的相命。隋炀帝杨坚力主下修建的京杭大运河,促使了南北经济文化的交流。我竟被它给迷住了,觉得历史就像是一面镜子,它让人明智。

后来,爸爸让我背《道德经》,绕口的古文让我一下子没了兴趣和耐性。老爸说我耐不下心,为调动起我背书的积极性,又说背会这些理解和感受能力就会一下子比别人高一个档次。我终于禁不住这些诱惑,狠下心来,终于用了一个暑假的背会了这本曾经让我为之“低头屈服”的《道德经》。

现在,家人都在津津有味地看电视,我确保这一本书在旁边细细品读,他们常惊叹我的毅力!

我爱读书,有书相伴,其乐无穷!

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篇15:我爱读书作文800字

全文共 848 字

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书,是人类进步的阶梯,指引我们踏上成功之路;书,也是我们生活中的好伙伴,它和我们一起学习,一起成长。

小时候,妈妈就给我买了许多书,每天晚上,妈妈都会给我讲一个故事,有时候是童话故事,有时候是神话故事,小小的我就感受到了书带给我的知识和乐趣。我曾做过一个梦,在梦里,我躺在书的海洋中,任意翻开一本书,都是令我意想不到的精彩。

长大后,妈妈又给我买了好多书,家里更是成了一个图书室,各种各样的书都有,我喜欢《封神演义》这样的古典名著,也喜欢《儿童文学》这样的文学期刊,捧着它们,我不释手。我几乎所有的课余时间都在看书,它们是我形影不离的好伙伴。毛主席曾经说过:“人可以一天不吃饭,一天不睡觉,但不能一天不读书。”是啊,我就是如此,我觉得,只要你爱上了读书,你就离不开书了。

读书,让我增长了许多见识,丰富了我的头脑,让我的学习更有乐趣。在生活中,总有许多问题困惑着我,这些困惑往往都能在一本本书中得到解答,比如,通过阅读《万事万物的由来》一书,我知道了学校附近那个永远散发着中药味儿的同仁堂药店原来是康熙皇帝赐名的;我们经常玩儿的扑克牌竟然是楚汉相争时大将军韩信发明的一种纸牌游戏,12世纪的时候,马可波罗又将这种纸牌游戏带到了欧洲,这就是为什么扑克牌上要印着数字和字母的原因吧。

前几天,我被一则新闻吸引了,巴黎圣母院被大火烧毁,妈妈说,《巴黎圣母院》也是一本书的名字,这本书和这座建筑一样的有名。我让妈妈给我买来了这本书,通过阅读和妈妈的讲解,我知道了美丽的少女爱斯美拉达,外表丑陋内心善良的敲钟人卡西莫多,残忍虚伪的副教主克洛德,还有金玉其外败絮其中的花花公子皇家卫队长弗比斯,在大文豪雨果的这本名著中,我们能看到美与丑,善与恶,能看到作者内心追求真善美的真情寄托。

腹有诗书气自华,读书万卷始通神。我爱读书,是个十足的小书迷,书籍能为我们带来许多意想不到的乐趣,能为我们答疑解惑,更像是精神食粮滋养着我们的灵魂……读书的好处数不胜数,我爱读书,读书使我快乐,使我自信!同学们,让我们一起爱上读书吧!

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篇16:我的读书故事作文500字

全文共 548 字

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曾经我特别讨厌看书,就是喜欢看一些漫画。可是,看了乐多多写的《好朋友是一辈子的天使》后,才发现看书是那么有趣。

这本书是我从班级图书角借的,开始我还以为这本书是故意把封皮设计的那么好看,就只是吸引人,内容没什么好看的呢。让我没想到的是,这本书不仅封皮好看,内容更是精彩。

我在学校看了一些,还没看够就放学了,于是我就带回家去看。回到家我赶紧写作业,因为迫不及待地想看这本书,等写完作业都快九点了,妈妈让我去睡觉,可是我还有一丁点内容都没有看呢,真是不甘心呀,心想要不等妈妈睡了我再看。

终于妈妈睡着了,心里好激动呀,不敢开灯怕被发现了,于是偷偷的打开手电筒,但心里还是很担心,忽然脑子一转有主意了:“倒不如跑到厕所去看。”“就这么办!”我小声嘀咕道。

我下床穿上拖鞋,把书藏到睡衣里悄悄的走向厕所,没被发现真是太好了,太激动了,嘻嘻。

谁知刚看到一半,正入神呢,突然听见妈妈开卧室门的声音。不好,要被妈妈发现了!怎么办?看到边上的马桶,我忽然灵机一动,赶紧使劲按了一下冲水按钮,把书裹睡衣里,开开厕所门大摇大摆的回到屋里。妈妈以为我上厕所,什么话也没说,还好,逃过一劫。等妈妈发出轻轻的鼾声,我又偷偷地钻进了厕所里。故事真是太精彩了,当我看完最后一页时,看看表,已经快11点半了。

唉,谁让这本书太精彩了呢!

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篇17:我的读书故事征文获奖

全文共 789 字

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在悠闲的午后, 慵懒的阳光下,我靠在椅边,手捧一本散文集,心情也随之愉悦起来。

我在这泛黄的书页里,品味作者细腻的情感,我也在作家的回忆中,想起了我快乐的童年。

小时候,我在昏暗的灯光下,捧着一本绘本津津有味地读着,两只小猪的深刻友谊,国王与小女孩的承诺,有时会逗得我哈哈大笑,有时又会因主人公的悲惨遭遇而哭泣,一本本有趣又美丽的绘本串起了我(如诗)如画的童年。当幼儿园的午休铃响起时,许多小朋友都会抱着洋娃娃入睡,而我,则会怀抱一本未看完的绘本进入梦乡。

当我能识更多的字后,母亲便买来许多的拼音图书,一字一句地领着我读,那白纸与黑字让我第一次体会到了文学的神圣感,每一个字都渗入我的心里,每一个标点就像一次深呼吸,带来下一段的更多乐趣。我在朗读中寻找主人公纯洁的心灵,海蒂的善良,爱的教育里许利亚的孝顺,许许多多的小人物用他们点滴的真情感动着我,引导着我,让我懂得了许多做人的道理。

当我到高年级后,浅显易懂的故事书并不能再引起我的兴趣,当爸爸将一套《纳尼亚传奇》放在我面前时,我的眼睛不由得一亮,从此我便迷上了魔幻小说,从《哈利波特》到《魔戒》,每一本小说都让我看得津津有味。有时偷偷藏一本小说在被窝中,被母亲发现了她便狠狠责骂,但我仍会偷看小说,即使那小说页角已翻得起皱了,我还会沉醉于哈利在魔法学院的奇特生活,能言马与男孩的深刻友谊。我在故事中寻找虚幻的美好。

而如今,我的书柜里满是素雅清新的散文集。读毕淑敏的《非之爱》,我读懂了亲情与友情是世界上最美好的情感,读迟子建的《寻石记》,我感悟到了志向的坚定不移。这一篇散文作品,是给读者内心最柔软却最心动的触摸。我在散文中读到作者生命最深刻地感悟。

我生活中一段段的悠长时光,被那一张张泛黄的纸页,被那一段段优美的文字而占据了,我的思绪回到眼前————阳光依旧,闲适依旧,回想了我的读书生活,也觉颇有趣味,也难免有流年逝水的惆怅。

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篇18:我爱读书作文500字

全文共 554 字

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走进我的书房,一阵幽香必会在你的鼻尖萦绕,令人心旷神怡。

小时候我就总是缠着爸爸妈妈,要他们给我讲故事,《嫦娥奔月》、《孟姜女哭长城》……那些古老而美丽的神话传说,我听得如痴如醉,心神也不禁在宇宙间遨游。从此,我便和书结下了不解之缘,也是在那时开始,我氤氲在了一片书香和墨香之中。

岁月无声无息的流淌,我步入了小学的大门,不再满足于听别人讲故事,我要自己读书。我永远也忘不了我在拼音的帮助下看完《夸父逐日》时激动得手舞足蹈时的场景。以后的日子我就越发对书不释手了。

白驹过隙,进入初中,从此我步入了一片更广阔的天地。在这里,书教给我知识,教会我做人,还教会我分辨世间的善恶与美丑。我喜欢“大瀑之下必有深潭,逆境之中必有强汉”这类催人奋进的佳句;也喜欢“金鞍玉勒寻芳客,未信我庐别有春”这类既讽刺又蕴深理的名言;更喜欢读孟郊《游子吟》这类人间至亲至情的美文……于我而言,读书是人世间最美妙的享受。

如果人的一生是一段旅途,那么书,是我人生中最奇异而绝妙的一段风景。在我的生命航程中,书是浩瀚无垠的大洋,而我是洋上的一叶扁舟,尽管我终日在大洋的怀抱中遨游,却读不完大洋的博大,因为我明白世界无终极,宇宙无边际,学识也就无止境,读书才会是世界的主流。

书,它伴随我成长,启迪了我的智慧,为我插上了飞向理想的翅膀,我爱读书!

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篇19:我爱读书作文500字

全文共 549 字

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书,就像是一个伴侣,在困难时与你同面对;在开心时与你同分享;在你伤心时与你同分担。

曾经,那些本本印着美好童年的绘本,在岁月的沧桑中逐渐成了儿时的回忆。记得,那些书给我带来过一个个充满童趣的梦,在梦中,我就是故事中主人公,继续给绘本编织下去。我经历了种种,越过了困难,成了赋有智慧的女孩。

渐渐地长大了,我开始会读一些连环画,如《七色花》《珍珠泉》《铁蜡烛》等,它使我更加热阅读,懂得更多道理。有时这个故事让我知道了做人要善良、助人为乐的道理,有时那个故事告诉我为人处事要有分寸,不能太莽撞的哲理,或者这个故事讲了要防微杜渐,不要轻易上了别人的当的警告……

小学之后,我便能读一本好书了,虽然在书中有很多不认识的字,但查过字典、翻过资料后,也都一一清楚了。如果查不到,我便会根据前面的内容猜测这个字的意思。

到了三年级,我开始尝试阅读一些中外名著,有《安娜·卡列尼娜》《红楼梦》《茶花女》《隋唐演义》……如果有比较深刻难理解的,我往往会读上两三遍,甚至更多遍,如果一本书有许多版本,那我一定多借几本来看,比照不同版本到底有什么不同。如今,我会读更加难懂的书了,比方说《巴黎圣母院》《史记》《飘》,读的时候,一个难懂的句子往往要读上好几遍,一本书常常要两三个星期才能读完。

我爱读书,因为它能给我奋发的力量。

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篇20:名人高士其的读书故事

全文共 912 字

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高士其从小就用功读书,他的学习成绩,年年都是班级里最好的,全校老师和同学,都夸他是个好学生。

他是一位科学家。它六岁那年,要上学读书了。开学那天,大蒙蒙亮,高士其就穿上新衣服,背着新书包,上学去了。 一路上,高士其乐得象只小鸟儿,又蹦又跳唱着歌。他跑到学校门口一看,大门还紧紧地关着呢。他不敢去敲门,只好站在门口等着,不知道等了多久,学校的大门开了。 开门的是位老伯伯。高士其恭恭敬敬鞠了一躬,又叫了声“老伯伯早!” 老伯伯心里真高兴,笑眯眯地说:“多懂礼貌呀,孩子,你是一年级新学生吧!” 高士其点点头。老伯伯把高士其领到一年级的教室里。 过了好一会儿,小朋友们才一个个来到学校。

在开学典礼上,校长站在台上讲话。高士其一双乌溜溜的眼睛,专心地盯着校长,他听得可仔细啦。 校长讲完了话,叫高士其站到他身边来。高士其不知道有什么事,一颗心象小鹿似的怦怦乱跳。 校长摸摸高士其的头,表扬他是一个守纪律、懂礼貌的好学生。 高士其把校长的话记在心里,每天,他上课用心听讲,放学回家就认真做功课,他跟全班的同学都要好,跟同桌的一个小朋友更要好,下课以后,两个人一起游戏,可高兴呢。 可是有一天,这个小朋友嘟着嘴,冲着高士其说:“你到底认识我吗?” 高士其觉得很奇怪,说:“咱俩是好朋友呀,怎么会不认识你呢?” 这个小朋友气呼呼地说:“那你刚才上课的时候,为啥不理睬我呢?” 高士其一听,笑了起来。原来,刚才上课的时候,这个小朋友拿出纸头,折成一只只小青蛙,悄悄地玩了一阵子,玩着玩着。觉得一个人玩没有劲,就凑到高士其的耳朵边,轻轻地说:“我们来玩斗青蛙吧!” 高士其坐得端端正正,正用心听老师讲课,这个小朋友的话,他根本没有听见。这个小朋友又轻轻地碰了碰高士其,高士其还是坐得好好地在听课。这个小朋友心里挺不高兴,使劲拉了拉高士其的衣服,这一来,高士其回过头来了。那个小朋友指指膝盖上的两只纸折的青蛙。高士其明白了,是叫他一起玩斗青蛙呀,他对那个小朋友白了一眼,又用心地听老师讲课了。 高士其想到这里,笑起来了,他对那个小朋友说;“下课的时候,咱俩一起玩,是好朋友。可是上课的时候,我就不认识你了。” 高士其的话,说得这个小朋友也笑了。

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