作文 雨中【合集20篇】

乌云密布，电闪雷鸣，不一会儿就下起了倾盆大雨。大树尽情地吸收着雨水，因为这是夏天的雨，让它解渴的雨；小树苗用力地吸取着雨水，因为这是夏天的雨，让它成长的雨；油柏马路欢快地蒸发着雨水，因为这是夏天的雨，让它降温的雨！因为这是夏之雨！

走在路上的人们不用雨伞因为是小雨，因为他们知道这场雨后就是凉爽，所以他们的心情是喜悦的。坐在家中的人们正吹着电扇玩着电脑或者在干着家务，他们知道小雨后会很冷，所以他们的心情是烦躁的。正在做苦工的人们正在辛苦，他们知道会更清爽，所以他们是十分开心的。

农民们正在田地中辛苦的劳作，正要在想哪儿有水时下了一场雨，解决了他们的燃眉之急，所以农民们眉毛放轻了，心结也解开了。夏天消防队员们正在大火前和炎炎夏日下工作，正是这一场大雨熄灭了大火，那是多么欢喜开心啊！

但有人欢喜也有人愁，愁是那些重灾区奔来就不好挖，在加上下雨了一下加上了泥土变成了泥石流！还在一些人不怀好意想乱烧垃圾，被雨水灭了，好不火燥！

夏之雨，有人欢喜有人愁，喜的更喜，愁的更愁！

雨来，一个平平常常的名字。但是，当我读完他的故事后，“雨来”这个名字却深深地印在我的脑海里，他的英雄事迹令我感动万分。

我由衷地赞叹他那勇于面对危险，沉着冷静的心态。记得有一次，雨来为了掩护交通员李大叔，无论日本鬼子怎样诱供，雨来都不说出李大叔的下落。鬼子看软的不行又开始对雨来实行暴打，把雨来的脸扭得青一块、紫一块的，还用刺刀对着雨来的头作出要劈死雨来的动作，以此来吓唬雨来，妄想着雨来能供出李大叔，可是雨来就是坚决地回答“不知道”“没看见”。气急败坏的鬼子就把雨来拉到河边准备枪毙。雨来趁鬼子不注意的时候，一头扎进河里游走了……

我更赞叹他机智、英勇的爱国主义精神。让我印象最深的就是这件事，一次，日本鬼子来攻打雨来所在的村庄，村兵们都忙着埋地雷，不让雨来帮忙，但雨来一再央求，最后允许埋假地雷，雨来认真工作，就像在埋真的雷一般。鬼子终于来了，面对密密麻麻的地雷阵，连一步都不敢跨了，雨来为探索情况不幸被抓到带路，他聪明的把鬼子引进了地雷阵，自己假装被河水冲走趁机逃生，只听“隆隆”几声，鬼子吓的不轻，一大半都被炸死了。

在生活中，我有时却不能像雨来那样遇到困难不退缩。有时，我会因为肚子小小地痛了一下就不想去上学，真是让我感到羞耻。看了这本书后，我决心要克服生活上和学习上的困难，勇敢地面对这些困难，认真学习，掌握更多的知识和本领建设祖国，报效祖国，做一个对国家有用的人。

这是一本令我回味无穷的书，书中雨来的精神品质给了我很大地震撼，让我在今后的道路上，无惧困难，勇往直前。

回忆曾经的我，如雨水般晶莹，像玻璃般透明。

然而，如今的我，虽然感觉你长大了，不再小孩子气了，不再撒娇了，不再泪流了。但我的心情常就像那个雨天，心仍忍住不哭。

哎，就让雨水和泪水融化进心里吧!我自己可以接受自己的一切的，我不再怪别人，只想努力做的最好。

亲爱的爸爸，你在外面过得还好吗?其实，我好想你。每次你打电话来，我都忍不住泪流。那个雨天，你为了家，为了生活，为了我，你出去了。

没有亲人的道路上，你会不会也很寂寞?会不会也想念家乡的我?

“孩子，给爸爸争口气，好好读书，爸爸现在都在后悔，这都是为你好啊!”每次听到这样的千叮咛万嘱咐，我都会草草地说：“嗯，我会的，嗯，爸爸，就这样，先挂了。”接着，马上挂上电话，因为我的心中藏着深深的愧疚。只好常常这样敷衍爸爸的嘱咐，爸爸呀，你可能不知道吧，我可能会让你失望，承受不了你的希冀。但是，我想做个乖孩子，可是常常我都管不住自己，我怪自己无能，怪自己心中杂念之多。

每当我想起那个雨天，那个你远离家乡的雨天，我都忍不住要哭。我觉得我对不起爸爸您呀，我真的对不起您!您在外面辛辛苦苦地工作，我却在学堂里无忧无虑地睡大觉。想着想着，我就哭了。其实，我也想成为好学生，得到老师表扬，可不知道为什么，自己总是不能自控。

每当我想起那个雨天，那个你远离家乡的雨天，我就会想到自己的以后，自己的未来，我想振作起来。现在，新学期又开始了，我想，我的一切也可以重新开始，我心中有希望，希望这个秋季我可以当最好的自己，当好最棒的自己。我想，从这个秋季开始，我将鄙视以前浪费的光阴，我想，从这个秋季开始，我将要真正的逐渐成熟起来。

滴滴-答答，一阵急促的声音吵醒了正在熟睡的我，我睁开睡意朦胧的眼睛，跑到窗外一看，原来是下雨了，连窗子上都起了一层蒙蒙的雾。我穿好雨鞋，打了把伞就下楼了。

在雨中，小花小草随着一股清爽的风，在风中摇曳着，如同一个个美丽的姑娘在跳着优美的华尔兹，它们还邀请了住在水里的水仙花，向阳的向日葵以及沉睡的睡莲，它们的聚会更加的热闹非凡。

沿着菊花铺成的小路继续向前走，就是荷花的胜地，那里如同天堂一般，虽然这是下雨天，但是在雨的衬托下，荷花却显得格外美，雪白的荷花在池中迎雨傲放，让人感觉到置身于画中。有的还是一个花苞，是裹在襁褓中的小婴儿，脸蛋上泛着微微的红晕，及其可爱；已经开出了花骨朵儿，如同一个个害羞的小姑娘，捂着自己的小脸不愿被人看到；有的已经全部绽放，好似一个个出水芙蓉，大方的把自己的美供给人观赏。

一些意犹未尽的人们撑着一把把五彩缤纷的雨伞，在雨中欢快的跳起了踢踏舞，那情景如同置身于人间仙境，遨游在弥漫着芳香的荷花池。

清凉的夏雨滋润着一个个幼小的生灵，养育着每个需要帮助的生命，夏雨，真是美………

【作文目的】

1、丰富学生的心灵感悟，引导他们注意观察和体验大自然的韵味。

2、通过搜集有关资料，增长见闻，开阔视野，并锻炼信息的搜集和处理能力。

3、阅读和朗诵写雨的文学作品，提高文学鉴赏水平和朗诵能力，尤其是体味抒情类作品中“情景交融”的意境。

【训练要求】

1、多文体、多题材、多角度进行写作，扩展思维，激发灵性。

2、细致观察，用心聆听，抓住景物特征，寓情于景，情景交融，抒发内心真实感受。

3、写作时适当采用各种修辞，增强表达效果。

4、运用多种表达方式，叙述、描写、议论，抒情有机结合，叙写心中故事、描绘雨中景胜、抒发内心真情、阐述鲜明观点等。

5、适当运用联想和想像思维，抒发积极健康的情感。

【思路提示】

文题1：聆听雨的诉说

提示：

“雨”是一种自然现象，本身没有特别之处。可是在不同人眼中却有着很大的差别，在失意人那里，雨平添了惆怅；在得意人那里，雨别具一番情趣。这些不同都是由人的心情引起的，所谓“以我观物，万物皆着我之色彩”，说的就是这个道理。当我们用心与自然交流，就会发现自然的精彩。要写好这篇文章，首先要有一双慧眼、一颗情心。

1、写出特点。不同季节的雨有各自的特点，春雨滋润柔软、夏雨猛烈刚性、秋雨缠绵清冷，即使同一季节的雨也会有所不同，这些在写作时要加以注意，切忌模糊不清。这就要求观察细致，用心体会。

2、情景交融。对雨的描写要和个人的情感抒发结合起来，这种结合不是一加一的加法，最好不要写成一段描写加上一段抒情的粘贴形式，要在字里行间渗透情感，使每一处文字都打上情感的烙印，让雨“活”起来。

3、真情实感。文章中的情感要发自内心、发自真心，自然而然，不要无欢而喜、无忧而戚。避免要么平铺直叙，感情苍白；要么用语气词来凑，矫揉造作；要么口号不断，套话连篇；要么政论文章，临高训人。如果不是真正的有感而发，一般不要轻易“抒情”。真正意义上的真情实感，必须在对客观事物反复认识、反复体察的基础上才能获得。文章要想打动人，首先必须打动自己。

4、要抒发积极健康的情感。在阐述自我的见解、描述自我的体会的同时，要防止以灰色的笔调写生活，用消极的眼光看人生，以逆反的心理张扬个性等的做法。

5、要研究读者心理。在动笔之前，不妨先从读者的角度想一想，而不是单从作者的角度想。想一想，如果自己是一位读者，希望从文章中得到些什么，怎样的内容和表达“我”才喜欢，怎样的内容“我”最厌倦……这样，才有可能去打动读者的心灵。

6、使用适当的修辞。俗话说：“三分姿质，七分打扮。”写作文也是如此，只要经过“事事四五通”的装扮，何愁它不“精妙世无双”？装扮的手段很多，而最重要、最有效的手段就是使用辞格。巧妙运用各种修辞格式，会使你的作文语言文采焕然，瑰丽多姿。同时不能为形式而形式，那样会陷入唯形式主义的误区。

文题2：雨的故事

提示：

本文以记叙为主，训练叙事、抒情的结合。

1、多角度思考。写作之前要让思维充分活跃起来，从各个角度去思考，不要仅仅局限于正面的直接的写“雨”，只要同“雨”有关即可，比如雨中发生的故事，比如围绕“雨”的几个人的故事等等。

2、安排好结构。如段落和层次的关系、各部分的过渡和照应、开头和结尾的处理。尤其是开头和结尾的处理。开篇可以有如下方式：开篇点题、首段设问、阐明动机、渲染气氛、名言开路、制造悬念等等。结尾可以有如下方式：总结全文、揭示主题、点化主题、展望前景、鼓舞人心、饱含哲理、发人深思等等。“文似看山不喜平”，在记叙的过程中开可以使用多种记叙方式，如倒叙、插叙、补叙等，使文章的结构波澜起伏，这样才能说好一个故事，也才会吸引人。当然，所有的结构都要表现文章的中心：“雨的故事”。

3、记叙、抒情调配得当。二者的关系是有主有副，记叙为主，抒情为副。主当然不可少，副同样未能缺。如果说一篇记叙文的记叙部分是“龙”，那么抒情部分就是“睛”，如果调配不当，“龙”不能腾飞，“睛”无处可置，只有调配合理才会引人入胜。

4、【相关素材】

1、虞美人·听雨 2、微雨 3、夜雨寄北.

蒋捷(南宋). 丘逢甲 李商隐.

少年听雨歌楼上 微雨轻云扫墓天， 君问归期未有期，

红烛昏罗帐东风 消息又经年。 巴山夜雨涨秋池。

壮年听雨客舟中 棠梨花发千林雪， 何当共剪西窗烛，

江阔云低断雁叫西风. 独对春山意惘然。 却话巴山夜雨时。

而今听雨僧庐下鬓已星星也

悲欢离合总无情。

有人说，夏天的雨像孩子的脸，说变就变。我看了一下天上的雨，果然，说得千真万确，一点儿也没有错。

星期四上午，突然下起了大雨。这大雨细如牛毛，雨点“啪啪”地打到草地上，打到瓦片里，滴入花丛中，进入井水里，洒到河水里……这雨还未给我好好地欣赏欣赏就瞬间停了。我扫兴地说：“无聊，这雨可真是的，太讨厌了！”没有想到，这调皮的雨落了下来。你说，夏天的雨像不像一个顽皮的小孩子？

夏天的雨滴也不一样。它们时而大，时而小，变化多端，就像一位神奇的魔术师。雨滴大的时候“哗哗……”的雨声就像一支动听的音乐，为炎热的夏天汇成了夏天之歌来称赞它；雨小的时候特别悦耳，就如蟋蟀唱歌声音，很细，但很优美。它的雨滴细如牛毛，被滴了上去痒痒的，挺舒服的！

夏天的雨，给了万物一种很好的享受。经过长时间的暴晒，万物早已累得枝杆枯萎，没有一点劲儿。一场大雨，让口渴的已久的万物盼到了这难得的好时光。大雨过后，所有的植物都精神百倍，继续为大地服务。

夏天的雨，真是既神奇又顽皮啊！

星期一下午放学，天空乌云密布，眼看天就要下雨了。正想着，“滴答滴答”，天空飘起了雨。自称“骄傲公主”的我，当然备着必不可少的伞啦！缓缓撑起我漂亮的大伞，心里一阵暗喜：“嘿嘿，下雨了。有伞的人真少，让你们不备好伞，挨浇了吧！我的伞是不会借给别人的。雨神，请你下得大些，再大些。这样，我这把大伞就更能光彩夺目了。”我步调缓慢地走在回家的路上，一种轻松，一种惬意。

雨好像听到了我的心声，顷刻间，无数雨点从天而降。雨滴打在我的大伞上，美丽的大伞帮我挡住了大雨地攻击。那声音“啪嗒啪嗒”，“啪嗒啪嗒”就像一首美妙的交响乐。再看看同学们，仿佛都脚踩风火轮般捂着头四散奔跑。他们有的夺命狂奔，有的不停打喷嚏，有的不停叫喊：“哎呀，这么大的雨！浇湿我了！”也有的任凭雨水打在身上，依然故作潇洒地雨中漫步……看着他们狼狈不堪的模样，我有些沾沾自喜：“有了这把大伞，我真是幸福啊！”

雨越下越大，我毫发无损地走到了我家小区。这时，一个低年级的小女生跑到我跟前，可怜巴巴地问：“小姐姐，我可以跟你打一把伞吗？雨太大了，我都浇湿了，我的伞忘带了……”看着她被雨淋湿的衣服，我心里不禁打了个冷战。她因受惊而瑟瑟发抖的身体不停地跺脚，向我乞求暂时的温暖。刹那间，我心里不禁产生了一丝怜悯，真想把伞借给她。可转念一想：“这都到家门口了，要是再送她回家，浑身一定得浇湿，回家晚的话，妈妈也会担心我，弄不好得被训斥。再说，我也不认识她……”于是我咬咬牙，下定决心，却不敢直视她的眼睛，小声地说：“不……不行，我得回家了。”

女孩满脸的期待瞬间落空，她涨红了脸，失落地低下头。我狠心地转身跑开了。这一幕被我的死对头——孟千依看见了，打着她的只能容得下一个人的太阳伞跑了过来。她气愤地说：“邹佳欣，你怎么能这样呢，你怎么这么自私！小妹妹，来，我送你回家！”与此同时，搂住了小女孩的肩膀，用那把小小的太阳伞遮住了她。小女孩的眼睛里闪烁着快乐的光芒。她们俩个紧紧依偎在了那个小小的太阳伞里走了。

望着他们越走越远的背影，那画面竟是如此温暖。瞬间觉得那背影变得越来越高大、越来越清晰。耳边响起了孟千依的话——“你怎么这么自私！”这句话像一把匕首深深地扎在了我的心上。

是啊，我什么时候变得这么自私！大雨中只剩下孤独的我和手中的伞。一瞬间，这把漂亮的大伞因为我的自私，变得不再美丽，仿佛此时此刻“渺小”的我。我思量片刻，向着他们的身影跑去……

五月的又一场雨下起来。

它不像夏天骄阳的蛮横，也没有盛夏暴雨的狂躁。它却如同秋季的阴雨霏霏，淅淅沥沥，连绵不断。

没有风，只有阴沉沉的天空和飘洒而下的细雨。那细小而凉凉的雨滴淋湿了路面，清新了空气，连那小雨点在水洼中溅起的小水泡都十分迷人，更不用说它破灭后，扩散出的一道道细纹。

那轻轻漾起的涟漪，一圈圈地向外扩展，扩展到你还没品赏够，它忽的又不见了，又变成了溅起的小水泡。在你又惊喜的观看小水泡漂动时，它又突然间悄没声息地极快的爆裂了，又成了一圈圈引人遐想的涟漪......

而你仔细倾听，它轻快而密匝的声音，就如同抚琴者灵巧、轻盈的手指，在随意拨弄中，就是一首优美的曲子。连呢喃着的小燕子也放弃做巢，翩翩飞在雨中聆听这曼妙的乐曲;还有那飞上飞下，蹦来跳去的麻雀也不再笨拙，倒显得极其轻灵的随着这雨的节奏，跳起可爱的舞蹈。它那麻褐色的双翅舞动中竟还能抖出几滴湿漉漉、亮晶晶的小水珠呢。

这样绵绵的雨是给在雨中散步者最好的礼物。因为它的细小而潮润，多了另一番景致。所以爱雨的人便可以打把伞，在雨中随心所欲地走走停停，尽情观赏、玩味。他们说说笑笑，几乎没挪动几步又停了下来，指指点点着前方或树上，因为他们发现了值得观赏的雨中景色。

我也情不自禁地举把伞，漫步在这迷人的淅沥的小雨中，流连在花坛间。此刻，花坛正是芳香而美丽的月季花的世界。

起初我猜想，一定会有许多花不堪冷雨的侵袭，刚绽放就要凋零一地那柔嫩的花瓣吧?但，当我走进一看，才知道自己多余的担心。那些花：红的更艳，黄的更娇，紫的更鲜......在细雨的滋润下，微笑着不时点点头，如同感谢雨的浇灌。

傍晚太阳沉下后，空中布满黑色的云彩，大概是要有一阵雨的。

南边的天空开始暗下来，逐渐又黑了下来。我看只是一大片云彩，也许只是积雨云，不会淋到我。车子跑到了80码，快得像被无极里面的那个奴隶背着奔跑。雨水只是星星点点。速度，雨水，激情，兴奋。车子跑的太快，雨水打在脸上，起初只是痒痒的，凉凉的感觉。车子越跑越快，雨点敲在脸上的力气越大，像揉碎的冰屑从恶作剧孩子的手里朝脸上扔，有点浅浅的疼，又像带电的质感微粒一般，嗖的一声钻进毛孔，然后突然爆掉，生硬酸涩的疼，却又不愿缩着头，只有任它敲击着。还是没有逃掉这场雨，包括那片葡萄园，那些密布的河网，田野里的那些花蝶虫草，都浸在一片烟雨蒙蒙之中。那些低矮的山丘，也在一片迷蒙之中，所谓山色空蒙雨亦奇。

抵达住处后，洗完澡开窗再瞧那些小山，一片柔情，仿佛出浴清华的女子一般。不免笑道嘴角，我看青山多妩媚，料青山看我亦如是。

我的一个朋友的心情是：雨下的再大又怎样，干脆开心的淋一场。两年，心情从未变动，不知是太过于喜欢还是忘了修改。只是我每次看到这条心情短语时，心里有些感慨少时光阴的悄然流逝。只是今日，我才有所体味，有所释然。

腊梅傲放必经六月酷暑，腊月寒冬;樱桃成熟必经六月瓢泼，腊月凛冽;成功别后付出的是难以细数的.苦难和鲜为人知的血泪。

深夜凉风掀动窗帘，倾吐愁思，多云的天空也低低地压下来，月偶尔从云缝中吐露星星点点的碎玉。风刺痛了我呆滞地目光，我毛骨悚然。院中树上那几片可怜的黄叶，在风的挑衅下瑟瑟发抖，忽如一只断翅的‘‘枯叶蝶’’飘飘悠悠落入深塘无奈的随水流流动。

那可怜的枯叶蝶让我又一次心痛不已。付出的努力净化为天使的泪滴，虚幻缥缈。曾听无数人感叹：“不经历风雨怎能见彩虹。”可上天偏偏和我作对，苦难挫折皆已经受，得到的却是一张并不理想的成绩单和父亲勉强的笑脸。就像腊梅坚持不懈，积蓄力量眼看就要傲放于寒冬之中，却被几个顽皮的孩童攀至了花苞，心酸不已;如樱花面带微笑，充满希望，却被一场冰霜砸坏了花蕊，苦不堪言。上天赋予我的只有伤心迷茫失望……

风不停的冷了的吹……

我倚着窗，猛然看见勾践微笑的站在我面前，带我进入他那简陋的宫殿，他充满深情的述说着成功的秘诀卧薪尝胆。我由悲而喜，笑着对他说：“我明白啦!我会努力的!”又一阵风吹过面颊，我回到了现实。对呀!“失败乃成功之母”，挫折犹如一块巨石，把弱者压倒在地，而强者却把它当做垫脚石，努力尝试着去攀登，笑对风与雨的挑战。

冲向书桌，翻动书本，奋斗!不达目的不罢休(努力的平方)……

一月过去啦……

“囡囡，回来啦!考得怎样?”“嘻嘻，你猜……”

那晚，我依旧倚在窗边，只是天空的月亮和星星格外明朗，排成队为我表演。温暖的风吹着轻柔的小曲，伴我享受成功的喜悦，大地回荡着我开心的歌声“人生路上甜苦和喜忧愿与你分担所有难免曾经跌倒和等候要勇敢的抬头谁愿常躲在避风的港口……”

“轰隆隆……”一阵炸雷把我从睡梦中惊醒，我睁开眼睛一看，黑漆漆的夜空，不时划过一道道闪电，瓢泼大雨伴着阵阵狂风铺天盖地地倾泄下来。“哇！好大的雨呀！”

雨砸在玻璃窗上，“乒乒乓乓”，好像一首无字的歌谣，在我耳边响起。

大雨伴着一阵阵狂风向大地奔来。它吹拂着树叶，让树叶显得更加苍翠，更加茂盛；它摇动着池塘里的荷叶，让荷花开得更加美丽、更加迷人；它给小鸟儿带来了甘泉，让小鸟儿更加健康。

这些最美好的愿望，只有在黎明前才会实现。那个时候，树叶、荷花和小鸟儿都会倾吐着沐浴后的欢悦，仿佛在为他们美梦成真而兴奋不已。

清晨，我推开窗户，从对面树丛中传来小鸟唧唧喳喳的叫声。天空瓦蓝瓦蓝，像洗过一般，我深深地吸了一口带着泥土气息的清新空气，感觉舒服极了。

夏天的雨，带走了炎热和酷暑，给我们带来了清新和凉爽；夏天的雨，给大地带来了生机，给人们带来了无限的希望；夏天的雨，是天空送给大自然的一件美好的礼物，它是所有生命实现自己愿望的珍宝。

总认为雨滴是天使纯洁的泪珠，而雨声就是天使那充满幸福的歌声，飘飘悠悠的，轰轰烈烈的，各种各样的声音都有。

我最喜欢听雨，每当下雨之时，我便要细细聆听雨声，倾听它带给我的快乐，烦恼，忧愁……当然，我也喜欢看雨、感受雨。

春之雨时，我打把伞到田野中去，倾听雨声，“淅沥沥，淅沥沥”轻轻的，悄悄的。雨滴落在树叶上，雨滴顺着树叶边缘聚到叶尖上。当雨滴越来越大，树叶承受不住它的重量时，便滴了下来。“啪”一声，好脆。当春雨过后，树叶儿绿得发亮，小草也青得逼你的眼。

夏之雨时，我站在家门口，倾听雨声“哗哗哗，哗哗哗”轰轰烈烈地，像在演奏贝多芬的《欢乐颂》。雨精灵的活力真让我想冲到雨中与它们一块嬉戏。“啪”雨水落到地上，又溅出许多小水花，又奔向大地。夏雨轰轰烈烈地来了，又轰轰烈烈地走了，一瞬间，让我看不清它的真面目。

秋之雨时，我坐在窗前，边聆听雨声，边欣赏着张爱玲的《秋雨》，那是一篇令我百读不厌的文章。秋雨之声绵绵的，愁愁的，“玲玲玲，玲玲玲”似乎有一种黏黏的感觉。雨水轻薄薄一层，像雾，像雨，又像风。不知为什么，总有一种蒙蒙胧胧的感觉。落叶随着雨水飘飘悠悠。秋之雨令我无法形容。

冬之雨时，天气显得格外寒冷。雨声我也不太熟悉。我想许多人都很讨厌冬雨吧。但我却例外，冬天的雨多么自由，伴着寒风，伴着雪花，多么热闹，人们都说：“瑞雪兆丰年。”而我却说“瑞雨兆丰年。”

春之雨纯情，夏之雨热闹，秋之雨风采，冬之雨自在，这是我最欣赏的。

许多大作家、小作家写文章时，也总爱写雨。有时以雨为主题。甚至写事时，总爱写雨天发生。可见作家们也喜欢着雨，欣赏这雨。

妈妈说我赏雨浪费时间，我却认为她不懂雨的心，雨的精魂。

赏雨，我的最爱。

雨，清晨弥漫校园里。我欣赏着这如画一般美丽秋景……

雨，掠过我的脸颊凉凉的，滑过指尖像在坐滑梯，滑到了大地妈妈的怀中;滴在我的脚上，安适地睡着了。抬头望天，似白雾，一条可爱的小白龙盘绕在空中，朦胧的景象，梦幻般地萦绕着我，那样的纯洁，不玷污，清廉。它是那样特别，像花针，像细丝，密密地斜织着。忽然眼前被“绿光”闪了一下，望去，一棵棵苍翠挺立的树静默在雨里。

雨，笼罩着树们，树叶的颜色，深绿色带着浅绿，浅绿带着暗黄，浅浅的绿似乎放着光，绿得直逼我的眼，这是一种与众不同的绿，在秋天竟有如此的绿!那些深色叶儿们呢，有的附和着风儿、雨滴儿，在空中跳起了华尔兹圆舞曲，姿态那么的美，步伐是那么的轻盈，那么的配合，这场特别的舞会深入我的脑海，成了挥之不去的记忆，刻在了心中。在舞会中，一阵浓郁的花香刺进鼻。我怕扰乱了舞会的秩序，便轻轻地去追寻那花香的足迹。

雨，轻轻地，悄悄地，我也屏住了气息，俯下身小心翼翼地抚摸着它们，湿润而又光滑的肌肤，那么的娇嫩。我想捧它在手，却止住了。这么可爱、美丽的精灵们，我又何尝不想占为己有呢?但它们是大家的，如果占为己有了，它们又能快乐吗?仔细地看它们安静睡着的样子，一朵朵浅黄色的花蕊依偎在花瓣与绿叶中，熟睡着，我怎能忍心打扰它们的美梦呢?

雨，弥漫在校园里。我停住了脚步，回味着那比画卷还美的秋景，回味着……

今天下起了雨，好像老天爷很不开心似的，一直下个没完没了。

天上乌云密布，阴沉沉的，密密麻麻的雨点从天上砸下来。远处的山上云雾笼罩，隐隐约约的。我在想，是云雾笼罩了山，还是山漂浮在云雾中呢？山上的水流下来形成了一条条“小瀑布”，流到了小溪里，水也立刻涨了起来，并且变成了“小黄河”。河水里漂着杂物好像要赶路似的，急匆匆地往前冲去。

街路上，有的地方积起了一大片水洼，雨点落到水坑里，有的打出一圈圈的波纹，有点冒出一个个小泡泡。行人有的撑着雨伞，有的穿着雨衣，还有的踮着脚尖在积水中行走，他们也许都想着要早点回到温暖的家吧。只有交警叔叔还冒着雨在忙着指挥交通，能让大家都平安顺利地到家，我多么敬佩他们啊！

我是快乐而沉静的雨，我很平凡，也很渺小。把我从天穹上撒下大地，我告别了我那甜蜜的白云襁褓，开始了我的成长之旅。

听！“滴答滴答”，这就是我欢快的足音。看见我们，山河在欢笑，花草也昂起了头，就连那空气，也变得清新湿润。我，不是七月的雨……七月的雨怒吼着，与惊涛争鸣，的掠过大地，人们讨厌它，植物害怕他……

而我，四月的绵绵细雨，温柔的渗入孩子们的衣裳。抚着孩子们的脸。人们我的到来，我来了，我吻着花儿，抱着叶儿，使得他们更加清新，更加迷人。花儿羞红了脸，树儿涩青了脸。我来了，都复苏了……我不是十二月的雨……十二月的雨，寒冷而刺骨，它来了，尽管不大，可人们能躲的都躲起来了，不能躲的，颤抖着缩在伞里，不时嘴里还冒着烟，庄稼冻得钻进土里。

而我，四月的雨，温暖而，我来了，尽管只有几根细线，可人们看了我，都冲了出来；庄稼见了我，钻出碧玉般的苗儿；花朵挺起了腰，荡漾出美丽动人的微笑来迎接我的到来；树林也扬起了手臂，希望给我一个热烈的拥抱。

我陶醉着，幻想着……终于，太阳出来了，我又投入了我那甜蜜的白云襁褓，去孕育我下次的成长之旅我做一颗小雨滴，为世界增添一份美丽的！

我用灵动的声音、奇异的形体和清透的心灵向你诉说，不知你是否读懂我———雨的心曲。

一个下雨天的故事

叮铃铃，叮铃铃，放学了，同学们连忙跑出教室。唱着歌，背着书包开开心心的走在回家的路上。

这四月的`天啊!真是变化多端，真像是一个小孩子的脸，刚刚还是美丽的晴天，一会儿就乌云密布。走着走着，雷声大作，天上开始下起了倾盆大雨。同学们纷纷打开雨伞，只好迈开脚步，两手抱着头，匆匆忙忙地往家跑去。

李明正在站台等8路公交车，突然从那边走来两位同学。小芳对小亮说：“那不是李明吗?他没有带雨伞呢!”他们走到李明身边，小芳对李明说：“李明，我们一起回家吧!”他们一起下了公交车，小亮对李明说：“李明，你打我的雨伞回家吧!”李明说：“那还是我们一起打伞回家吧!”

他们一边打着伞，一边聊天，可开心了!李明说：“谢谢你们把我送回家。”小芳和小亮异口同声的说：“不用谢，这是我们应该做的，我们都是好朋友嘛!”李明说：“再见了哦!我们是好朋友，明天我们在一起玩吧!”

早晨，我正在吃早餐，不知从什么时候起，窗外飘起了雨丝。 In the morning, I was eating breakfast. I dont know when it started, the rain was drifting outside the window.

我急忙跑到了窗边，被骄阳晒了好几天的大地终于湿润起来，每一棵树、每一朵花、每一株草，仿佛都在雨中摇曳，尽情地吮吸着这来之不易的甘露。

不一会儿，雨大起来了，豆大的雨珠从天空瓢泼而下，势不可挡，在天地间肆无忌惮地游荡着，落在水泥地上、屋顶上，发出一阵阵沉重的闷响。远处的电视塔仿佛被蒙上了一层薄薄的轻纱，只剩下一圈淡淡的轮廓，使我看也看不清楚了。雨珠拍打着树叶，狂风也来帮忙，它们一起把大树折腾得左摇右晃。大街上、小区里，差不多看不到一个行人，连车辆也屈指可数。“也许，此时人们都在家里休息吧。”我这样想。

雨下了将近半个小时，丝毫没有停下来的意思。房前那条凹凸不平的小径上，已经布满了积水，人踩下去，不把鞋子浸湿才怪呢。不远的水杉树枝叶下淌着雨水，和从天上落下的雨珠融为一体。这景象，真是美不胜收。

许久，雨渐渐小了。打开窗子，一股凉气扑面而来，一滴滴水珠从屋顶上落下，树木在微风中摇动枝干。山也看得清了，山尖上飘着一团薄薄的云雾，仿佛给群山戴上了一顶若有若无的白帽子。路上的行人慢慢多起来，说来就来、说走就走的雨，停了。

夏天的雨，虽然没有春雨一般“贵如油”，也没有秋雨一般“绵绵不断”，却有一种特殊的美，给这炎炎夏日增添了不少的清凉。

我爱夏天的雨!

“淅沥!淅沥!淅沥!”耳边传来一振熟悉的声响，仰头一看，原来雨又开始下了起来。轰隆隆的打雷声、雨滴打在屋顶上叮叮咚咚的声响、四处走避的行人大声喊“下雨了!”，共同谱出一首属于雨天的交响曲。

雨中的天空彷彿像被黑色的布幔笼罩，偶尔伴随着几道闪电将布幕划开，豆大般的雨点从天而降，因雨天塞车而被困在车阵中的车子一直猛按喇叭，大家的心情显得心浮气躁。原本，我也不喜欢下雨天，但是偶然间，我发现雨的秘密……。

春天的雨是天然的天然颜料，挥洒在花朵身上，把大地染成五颜六色;夏天的雨像老天爷的恩赐，使炽热的天气顿时下降不少，也让人们萎靡的精神为之一振;

秋天的雨是温柔的滋润，尤其伴随着金风吹起，令人全身舒畅;冬天的雨像一位无情的杀手，那充满冰霜的眼神，使人全身冻僵。

在雨中，街上的行人急切地撑起雨伞，那情景总让我觉得心里暖暖地，让我想起有一次妈妈冒雨送伞来学校，我们共撑一把伞漫步回家的情景;在雨中，有时还

可以见到顽皮的小孩在雨中打起水战，即使全身溼透了，也乐此不疲;在雨中，到处充满奇妙的音乐，青蛙“呱呱呱!”的叫声，雨滴打在屋檐滴滴答答的节奏 声，

还有孩童的嬉闹声，好不热闹啊!

雨，在炽热的夏天为大地降温，雨在万物苏醒的春天会滋润大地，带给种子养分，使植物更加茁壮，雨，同时也洗涤了我的心灵，所以，我喜欢下雨天。

五年级 易铭

我见过华山日出的壮观，我见过桂林山水的奇异，但我最喜欢身边的自然景象——夏雨。

天空乌云密布，鱼儿在水中活蹦乱跳，好像在欢迎雨婆婆的到来，小蚂蚁在往高处搬家，以免下雨把自己的家淹没，小燕子在低飞，地面好像随时会碰到自己的肚皮，让人出一身冷汗。小动物们望着天，它们渴望雨婆婆的到来。

过了一会儿，雨婆婆到来了，洒下一滴滴的雨水，很快越来越大，小鱼们更加欢快，跳出水面，小动物们张开大嘴喝水。鸟妈妈呼朋引伴，要小鸟们快点回家，小蚂蚁躲在洞里瑟瑟发抖。只伸出了一个小脑袋，往外瞧。刚才死气沉沉的小草，变得生机勃勃。干枯的小河也恢复了原先充满生机的样子。雨点在大树上奏起了大自然的主题曲，叶子跳起了欢快的舞蹈。

大雨停歇后，我们告别了雨婆婆。小鱼在水里你追我赶，小草在风中摇动，天空又恢复了湛蓝，在天空的一侧出现了一道彩虹。

夏天的雨，来得快，去得也快，它给大地带来了凉爽，带来了美丽的景象。

暖国的雨，两个孩子，两个截然不同的生命。一个孤独，难以释放的内心，另一个敢做，敢爱敢恨的内心。

在丝丝冷风中，在细细冷雨中，我感受到冬天他那细腻的歌喉，歌词里流露出的悲悯，我想不明白，他哭得是如此伤情，唱的如此伤感，是现实的悲哀，还是幻想的破裂?不知是否也有一样的经历，那年冬天，寒冷的风捶打在我稚嫩的脸上，我任凭那失败的试卷随风逝去，祈祷着它不再回来，灰白色的天空，朦胧的细雨，多于我显得搭配，周围鲜艳的校服，爽朗的笑声，我又是显得多不合群。我不敢回眸那漆黑的深渊，我害怕在看到老师，父母那恨铁不成钢的表情，我害怕着，如果不能在重振雄风，扬帆起航，那未来的道路，将会有多迷茫，那可真是一段黑暗时期。

冬雨，你呢?但我还是喜欢之后的你，那温暖的初春，我成功了，全班第一，史无前例的高峰，当我感受到丝丝骄傲的时候，我想起我无数个哭泣的夜晚，到底是什么支持我。后来我想明白了——卷席而来的黑暗，不是永恒的。经历过刀锋，才懂得尖锐的恐怖，但你也将不再惧怕他。现在我早已放下对自己严苛的要求，我追寻一种自然，顺其自然，无论对与错，成与败。

在炎炎酷暑下，在蓝天白云上，夏天，敢爱敢恨的季节，当一批批学生触摸着陈旧的教室，呆呆地站在那里，心中不舍的留恋，看着自己喜欢的座位，每一个人似乎都被夏天打造成了演员。他们的眼泪，是否变成了那磅礴的倾盆大雨?离别与紧张的交织，我想奔跑，我想奔跑在绿茵笑道，我想在狂风大雨中奔跑，我想让暴雨亲吻我的脸颊，我参加远动会，坚持着跑步，我先看看，我想试试，我想尝尝不一样的感觉。我遇到了一些，我也错过了一些，那些让人遗憾的事，我疑惑的问自己：“你不是喜欢吗?为什么做不到?”

我又渐渐明白——最初的遐想，不一定都是最终结果，鲜花若已有青草陪伴，即使两情相悦，也做回一颗雨滴吧。

拥有一颗朦胧的，迷茫的心不是坏事，这样，才有探索的价值啊!

雨，对于每个人来说它的意义是不同的。或喜或悲。 rain, it has different meaning for everyone.Either joy or sadness.

此刻，雨正带着白色的光芒从天空上一滴一滴地落下。我站在屋内听着小雨淅淅沥沥的声音。犹记得，曾几何时，我也像这般一样，听雨。只不过今时不同往日。只道当时年少，无忧。当初的我，跟着雨点的步伐，在雨中追逐嬉戏。被我踩过的水面溅起一层层浪花。雨水飘落在我的发梢，掉落在我的脸颊。我停下脚步，用手去接那一滴滴小小的水珠。小水珠晶莹剔透，散发着白色的光芒在我掌心逐渐融化，消散。却在我的掌心留下了凉凉的温度。从此我便喜欢上了雨。

雨，在我的童年留下了很深的记忆。如今，再看雨，只是感慨与惆怅。雨没有变，变的只是我的心而已。人世间有诸多事，注定身不由己。又有谁同下雨这般畅快淋漓?

现在的雨，带给我的感觉是忧伤的。因为只要当太阳的光芒重新照耀大地时，它便会消散得无影无踪。又有谁记得雨下时的美好?

我一个人撑着伞漫步在雨中，走在寂静的小巷。不为什么，只是为了体验雨的美好。此刻，我抬头看见了在雨中嬉戏的儿童。不由得想起自己。当初的我也曾像他们一样贪玩啊。只是如今已退去了那份童真罢了。

雨是快乐或忧伤。只是因人的心境不同而已。我喜欢下雨的时候，在屋中安静的看书或思考。因为只有在下雨时，马路上没有过多车辆的鸣笛声，噪音不在。屋内只有静静地翻书的声音。抛开一切纷扰，倾听着雨声为我伴奏。把自己想象成主人公，去体会其中的喜怒哀乐。那也是美好的。

从古至今，雨也是诗人们赞美的对象。它陪伴我们多少个世纪，即便我们不记得下雨时的美好。也应该记得下雨时我们曾经的欢乐。那是在雨中，属于我们的记忆。那是在雨中，我们一颗颗童真的心。

雨停了，太阳的光芒不久将重临大地。我仿佛看到水珠在消散，蒸发。不带一丝留恋。只因为那是它们的宿命。此刻我想到了樱花，樱花虽美可是只盛开7日，对于离去它也没有丝毫的留恋。

人生不应该也是这样吗?活着的时候就要好好的，等到老去也不会遗憾。

雨不仅是天空的使者，也是大地的女儿。更是我人生的启迪者。