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作文 雨中【推荐20篇】

导语:夏天是个多雨的季节,你喜欢下雨天吗?下面是开学吧小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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作文

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春天的雨三年级作文

全文共 458 字

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带着春慰藉,大地渴求,你来了,迈着轻盈步伐,风尘仆仆地来了。

啊,久违了,春

在多少个难眠冬夜里,一块块冻裂土地是多么地渴求你降临呀。哦,对了,还有小草。树和那温柔小溪……它们对你渴望,入同鱼儿渴求水,似盲人渴望光明……

“上帝使者啊,你何时才能赋予我们我们春生机?”一声声呼唤响彻山谷,直冲蓝天。不知可曾是呼声将你从梦中唤醒?

盼来了,盼来了,终于盼来了你,你轻柔身姿大地在欢呼,小草在歌唱,小树高兴得为你献上了优美舞姿,小溪也叮叮咚咚地为你演奏美妙乐曲。一切都在笑,一切都在唱,一切都在欢迎你这春信使。

啊,你高兴了,你露出甜甜笑,轻轻地扑向了大地环抱,洒下了一路欢歌笑语。

唰唰唰……春雨,你尽情地唱吧,你这位春歌曲家。

文中小作者对春雨进行了描写,内容充实,表达了作者对春雨喜爱赞美之情。文章结构完整,层次清晰有条理;对景物描写采用比喻、拟人修辞手法使得描写生动形象、语言生动活泼。如:“盼来了,盼来了,终于盼来了你,你轻柔身姿大地在欢呼,小草在歌唱,小树高兴得为你献上了优美舞姿,小溪也叮叮咚咚地为你演奏美妙乐曲。”

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篇1:小英雄雨来读后感心得

全文共 497 字

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学校组织最近我读了《小英雄来》这篇文章后,感触颇深。

雨来为了掩护交通员李大叔,无论日本鬼子怎样诱供,雨来都不说出李大叔的下落。鬼子看软的不行又开始对雨来实行暴打,把雨来的脸扭得青一块、紫一块的,还用刺刀对着雨来的头作出要劈死雨来的状态,以次来吓唬雨来,妄想着雨来能供出李大叔,可是雨来就是坚决地回答“不知道”“没看见”。气急败坏的鬼子就把雨来拉到河边准备枪毙。雨来趁鬼子不注意的当儿,一头扎进河里游走了……我非常钦佩勇敢、机智的雨来。是啊,作为中国人我们今天之所以能当家作主并过上幸福的生活,就是因为抗战时期有千千万万个雨来这样的少年以及无数的革命先辈们,他们抛头颅,洒热血,出生入死,浴血混战,同日本鬼子进行了艰苦卓绝的斗争。,可雨来那种面对凶残的敌人宁死不屈的爱国主义的精神仍然激励着我们,鼓舞着我们,我们要以顽强的意志去克服学习上的每一个困难,认真学习,掌握更多的知识和本领建设祖国,报效祖国,把我们的国家建设得更加强大!

读完《小英雄雨来》这本书,我为雨来感到自豪与骄傲。因为,雨来这么小的年纪就那么勇敢,他为了保护革命同志宁死不屈。我一定要向雨来学习,长大后尽自己的最大努力报效国家。

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篇2:日记下雨600字

全文共 602 字

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天空黑沉沉地压了下来,街上早已静悄悄了,只留下红绿灯自顾自地眨着眼睛,一道闪电从天空中闪过。我瞬间慌了神,无头苍蝇般的四处乱撞,猛然间,想起可以去车站呀!

然而我却将一切美好化了。风一起向我发起进攻,当我快到车站时,衣服早已湿淋淋的了,寒风一吹,更是冷得我瑟瑟发抖,不知不觉的,我躲进一处角落,把身子蜷了起来。

“滴答滴答”,雨滴声中,一双宝蓝色的平底鞋在雨中溅起了一朵朵白色的水花。她来了。

她打着伞迈着轻盈的步伐,一袭白色长裙在风中摇摆,乌黑发亮的头发轻垂在耳际,将她衬得愈发清秀动人。“小妹妹,要不要一起去乘车呀,刚好我也顺路。”我抬起头,擦掉了自己脸上的雨水,不好意思地点了点头。她上前拉住我的手,向公共汽车站走去。

不知是不是因为雨伞挡住了雨,我觉得自己的身体慢慢的变温暖起来。抬头一看,忽然发现,她半边衣服已经被雨水打湿,路灯把打湿的半边衣服照得昏黄。我瞪大了眼睛紧紧的看着她的半边衣服说:“姐姐你的衣服湿了。”她说:“没有吧,也许天黑了,你看错了。”我没有说话,就这样走啊走啊,到了公交车旁边,我便上了车。姐姐站在车边上,冲我笑了笑,我朝她招了招手,表示感谢。公交车慢慢地向前开去,我回过头看了看她,原来她并不是来乘车的,只是单单想帮助我。

看着她离去的背影,我不禁鼻子一酸,好像要哭出来一样。我抬头看着乌黑的天空,仿佛还看到了乌云后面的阳光。雨还是淅淅沥沥下着,但仿佛每一滴雨都有一个温暖的回忆。

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篇3:雨中的树观后感

全文共 625 字

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中的,平常得如同森林中的一草一木;雨中的树,把人间最美的画卷颂读……”李林森,一心为公的共产党员,一切唯实的领导干部,一身正气的组织部长。“燃烧了自己,照亮了别人”,这是李林森同志一生的光辉写照。今天,我在观看电影《雨中的树》之后,心灵受到震撼,思想再次洗礼,党性得到升华。作为一名党员干部,要以李林森同志为榜样,学习他的“蜡烛”精神,把党和人民放在心中最高位置。学习李林森“蜡烛”精神,就是要讲奉献。奉献是党员干部对于人生价值的一种偏好,也是党员干部满足群众需求、实现自身价值的必然选择。党员干部应该讲奉献,这种奉献来源于对工作认真负责的态度,来源于对品质坚持不懈的追求,来源于对岗位无怨无悔的选择,来源于对事业忠贞不二的信仰。

讲奉献就要有一腔热血。“把工作当命,把事业当命,把命令当命”,这就是李林森的工作状态和工作宗旨。作为党员干部,要有工作激情和热情,把自己有限的精力投入到无限的为民服务中去,更好地服务基层、服务群众、服务发展,为地方经济和社会的发展进步履职尽责、贡献力量。

有奉献就会有收获。李林森用他年仅42岁的短暂人生,换来党员的信服,换来干部的信赖,换来群众的信任,换来生命中最绚丽的篇章。在这个物欲横流、人情味浓的市场经济时代,李林森这样的干部最可珍贵。作为党员干部,要向李林森那样,学会奉献汗水、奉献青春、奉献智慧,在奉献中收获宝贵的财富,在收获中赢得百姓的认可,在认可中彰显人生的价值,做“让党放心、让人民满意”的好干部。

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篇4:描写下雨的初一日记

全文共 737 字

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如此静谧的夜,谁,在天堂哭泣?

是你,,自然之歌——听雨。

听着你低低的呢喃,我又仿佛看到了你在我拒绝的绝望中,默默离去时的背影。

雨,你带走的思念和牵挂太重。你曾幻想着你能把它们全部带走,深藏于无人能轻易触及的天穹。你用时间做成铺满桑叶的床,把离别苦苦地做成痛的茧,用期待抽丝织成云朵,慢慢向天空飞腾。你多想让云朵在天空中轻轻逸逸地飘移、游走。

可是,晴朗的天空怎么能承受得住你的这份凝重。在你还没有做好一切准备的时候,云朵已经片片相连,厚厚的、黑黑的、浓浓地裂变、组接,顿时遮天蔽日……

水丝缠绕着已凝结成了大大圆圆的水滴。雨,就这样疏疏密密地从天空悲伤地倾泻、滑落。

从此,我就这样日日夜夜被雨的悲伤蒙蔽着眼睛、浸润着心灵。我就这样孤独的立在湖畔的凉亭里,捧着你给我的惊悸,静静地看你 。

你用如此轻盈、优美的舞姿,在我的眼前划着潇洒的直线。我就密密扎扎地用你的雨丝把自己围困在这个小小的世界里。听你用叙事诗一样的情话倾诉爱的恋曲;任你用热诚的爱恋和关怀烘烤着我湿漉漉的回忆。

雨,你的雨脚用我最熟悉的韵律,清晰地撰写着你给我的不懈的爱意;绦绦雨线也张开双臂,用期待的目光召唤我走入你的怀里。可是,我不能说话,因为我已非常清楚的读懂了你所有的语言和舞步。这让我无语。

听雨,让我孤独地在凉亭里哭泣。尽管你自信又痴心的把世界全部封锁,让我无处可逃;尽管你时时努力着踏破这凉亭的遮蔽,让我心惊胆寒。可是,凉亭的檐翘上,我用我的泪水已挂起了透明的雨帘,这是我为自己树立的牢不可破的最后的屏障。

雨,我不能走出这凉亭,我更不能投入你的甜蜜的怀抱。我只能站在亭内,用我的心感应你的呼吸。

雨,我心潮湿,已不能再去淋雨。

雨,我已把你的诗、你的歌、你的一切一切,深深地收藏在了心底。

听雨无语,相思自知。

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篇5:雨中的感动的作文

全文共 693 字

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早晨,小嘀嗒嘀嗒地往下落。尽管是雨天,还是无法阻此人们前进的步伐,路上的行人不计其数,小雨点儿滴在五颜六色的伞上,那叭叭的声音就像优美的乐曲。

一个小女孩哼着曲儿,背着书包。两条长长的马尾巴在背后一甩一甩的,又红又大的脸蛋上有一双闪亮的眼睛和一张樱桃小嘴。那样子别提多可爱了!

“哇,哇,哇!”一个大约有九个月的婴儿坐在路边哇哇大哭。每个人的脸上都长着一双明亮的眼睛,却没有一个人看见路边那个号啕大哭的婴儿。小女孩见他身边没有一个大人,可能是个孤儿,她看了看手表,心里就不禁犹豫起来。如果不管他,让他在这儿哭,上学就不会迟到了,如果把他送到孤儿院,他是有了依靠,可自己却要被通报批评了。真是进退两难啊!这时,她想起妈妈昨天说的一句话:“民安重泰山。”她的眼神坚定了起来,好似一位严肃庄重的大将军一样向前走去……

她抱起那个婴儿,把自己的外套脱了下来,包住婴儿的身体。一摸他的额头,“哎呀,好烫呀!一定是因为淋了雨发烧了!”小女孩惊呼到。说完,她以最快的速度奔向一家孤儿院。途中,一朵朵泥花绽放在她的脚下,一滴滴雨点打在她的身上,她的伞呢?早就已经不知飞向何方了!

终于,她抱着那个婴儿跑到一家孤儿院。当她把婴儿递给院长之后,她竟昏迷了过去,原来她也病了。

那个女孩的身影深深地刻在了我的脑海里,因为她教会了我“民安重泰山”的道理。

点评:“民安重泰山”这句话出自一个年仅十岁的.小女孩之手,实在会人心生敬佩。膨因的这篇习作以细腻的笔触渲染氛围之后,又以饱含情感的笔端传神地刻画了人物形象。尤其是小女孩救人一幕,心理矛盾描写非常细腻,情景交融,真实、生动地表现人物的高尚品质。再接再厉,更上一层楼!

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篇6:雨中即景六年级500字作文篇

全文共 583 字

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又是夏飘洒的季节,又是相思成堆的日子。飘洒的夏雨淋湿我郁闷烦躁的心情,让我这颗相思的心终于可以得到片刻的平静。在夏雨中透过滴滴的雨丝,我依稀看到了雨中好朋友的身影,心中泛起阵阵的思念之情。飘洒的雨,寄托了我对千里之外好友的一份眷恋,一份温馨的祝福,一份淡淡的情思,镌刻下深深的美好回忆。

独自撑伞漫步城市的街头,用心体味雨中即景,感受全身上下都浸透了夏季的清凉,看着雨中三两成群的行人在雨中散步,街道两边的树枝随着飘飘洒洒的雨在轻轻摇曳,挥洒着雨季中的缕缕丝丝凉意,让行人感受丝丝清凉,让我深深体会到了一份惬意。

在雨中我思念你,在雨里我牵挂你,在雨里我呼唤你……一种从心里默默哼出的歌声,让我想到了千里之外的好友。在365个日日夜夜里,一想到你的温馨祝福和甜蜜笑容,我就止不住两眼落泪,一直流淌到心灵的深处挥之不去,凝聚成美丽的祝福诗行。

在雨中慢慢回想起自从与你美丽邂逅的美丽瞬间,我因你的纯洁、善良让我感动,一段时间完全还沉浸在你的倩影和甜美声音里。

夏季的雨,绽放出你灿烂的微笑,流露出你温暖的问候,凝聚出你我之间的美好情谊。透过雨季,让我心灵的得到了洗涤,扬起了希望的信心和战胜各种困难的勇气。雨季来临之时,让我的心灵流满丝丝雨水,滋润心灵的几多期许和相互守望。

雨在一直下着,在夏雨中默默感受纯洁的友情带给彼此之间的美好享受,飘洒一片温馨浪漫的印迹,恒久永远……

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篇7:五年级雨中即景

全文共 672 字

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,淅淅沥沥的,给人带来凉爽舒适的感觉。小雨,优雅柔美;大雨,粗犷豪迈。

爱雨的人是不想躲开雨的,那雨丝清凉,洗去你心灵的尘;那雨丝的安闲,抹去你念想的俗。让那无声的、从渺远不可知的云中来、落入深沉沉的绿海中的雨丝告诉你,那些躺在房中关紧了门窗的人们,所永远不会了解的,雨丝和绿海那心底的爱和永恒的诗。

瞧,那雨悄悄地来了,无声的滋润着那大地万物。看,那雨轻轻打在石头上,发出“叮咚——叮咚——”声音。雨落在屋檐上,屋檐上的雨水又汇聚到一起,合成小溪,“哗哗”地流向远方。远处的山上,笼着一层薄纱,仿佛有仙女从中走出一般。

渐渐的,渐渐的,窗外雷声作了,雨愈下愈大,那豆大的雨滴打在玻璃窗上,模糊了我的视线。在模糊的视线中,外面电闪雷鸣,风雨交加,那些大树被大风刮得弯下了腰。

渐渐的,渐渐的,雨又小了起来,像牛毛,像花针,密密地斜织着。

披上一件衣服,带上一把小伞,推开门,我漫步在雨中,一切都是那么奇妙。人家屋顶上全笼着一层薄烟,树叶儿被洗得发亮,小草也青得逼你的眼。微风轻轻地吹着,带来些花儿的甜味儿。

俯下身去,看见一丛小花,那花瓣小巧玲珑,上面还带着些晶莹剔透的水珠,倒给这些幽雅的小花增添了几分妩媚。

顺着地下的“小溪”走,我不觉来到了一棵大树下,不知什么时候,树下竟冒出了几个小小的蘑菇,这让我不禁想到“采蘑菇的小姑娘,背着一个大竹筐……”

这时,不知从哪跑出几个顽皮的孩子,穿着雨靴,打着雨伞,在水洼里踩起水来,抬起头来,脸上挂着几滴水珠,我笑了。

不知何时,雨停了。我收起伞,忽然发现天空中架起一道美丽的彩虹,漂亮极了,我拿出相机,按下快门……

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篇8:那一场雨高一作文

全文共 734 字

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一个佝偻的身影,一段声情并茂地诉说迅速吸引了我——一位老人正在电视上讲述这自己的不幸:他从小时候起就是孤儿,与弟弟相依为命,天天以捡垃圾为生,十年如一日。如今,他仍以清洁工的身份在大街上打扫。

我的思绪不由飘向远方,远方那位可敬的清洁工。

一天,我同往常一样,与伙伴一起下楼,到处“撒野”,可天公却不领情,突然趁我们不备下起了倾盆大,我与伙伴相视一笑,拉着手,冒着雨,冲进了一个亭子,准备躲雨。

我轻轻拍着伙伴的肩膀,小声问道:“她,是谁?”

我愣了一下,继而脑中闪出一个个想法:她为了大家,竟如此舍己,不顾寒风和雨露,仍在雨中呼唤。她为什么这样做?也许,只是想要帮助别人吧。耳边呼啸的寒风似乎不再如此寒冷,而是十分温暖;眼前剧烈摇晃的树枝不再如此猛烈,而是温柔、柔软;一切事物,在我眼前,似乎都朦胧起来,不再清晰……

六年级:血色蔷薇

这位老人的背早已驼得不成样,干巴巴的皮肤无情地刻上了岁月的印痕,眼睛如小小的果仁一般缩进眼窝中,手上的血管一根根格外明显-太瘦了!一句话打断了我对老人的感慨,他十分深情地说:“帮助人们,不是为了人们来夸赞我,而是我看到人们的满足!”他激动起来,手有些不听使唤地上下抖动,头上的银发也颤抖着……

那时我刚搬了家,来到了一个新小区。对周围的环境十分不了解,所以,每天中午,我都约着好伙伴到楼下散步。

正当我们闲聊时,眼角却瞟见一个身影跑进了雨中,只见她撩了一下头发,随即大声喊道:“下雨了,快收衣服啊—下雨了,快收衣服啊——”雨珠一滴滴落下,无情地打在了她的身上。可是她仍在雨中大声喊叫,很快,她的衣服就湿透了。

伙伴也小声地回应我:“她是我们小区的`清洁工,大家都叫她大嗓门阿香,天天帮助别人,可热心了。”

望着她湿漉漉的衣裳,我心中的感动正翻滚着。

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篇9:雨中游的作文500字

全文共 465 字

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天是灰蒙蒙的,人也是灰蒙蒙的。

虽然知道快要下了,但我还是出门了,并且没有带雨伞。雨,可不只有浇灌大自然的用途,也可以使万物清醒一下,而这也就是我出门的目的。

在街上,有许许多多的路人急匆匆地向家跑,但是,鲜有和我一样出门的。我漫无目的地,如同行尸走肉般走着,等待雨的降临。终于,随着一声响雷,雨水倾倒了下来。我站在雨中,丝毫没有想跑到屋檐下避雨的冲动,任凭雨点打在衬衫上,留下点点痕迹。而我的眼前也模糊了,因为雨水打湿了我的镜片。于是,我摘下了眼镜,靠着自己残存的视力向前走着。

等我停下脚步的时候,我发现自己攀上了山之巅。看着山下的小镇,我突然笑了,我的笑声应和着雷声在天穹中回旋。伴随着我的笑声,雨越下越大。我用舌头舔了舔嘴唇,感觉口中有一点苦涩,不禁在心中想:这是雨水还是泪水呢?泪水不是咸的吗?

渐渐地,雨变小了。眼前的视野也逐渐清晰,这时我才发现自己的小腿上有几道划痕,并且伤口周围还留有血迹。看着它,我却始终回想不起来是何时受伤的。于是,我便扭过头,看着我上山的路,但是我却无法从路上寻找到我的脚印,因为那条路只有荆棘……

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篇10:关于雨色高一作文

全文共 569 字

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在我的脑海中,景总是不经意的出现过很多次。有的是淅淅沥沥的雨滴,有的是朦朦胧胧的细雨,有的是雷声极大的雷阵雨,还有那豆大得倾盆大雨,但我更喜欢那像牛毛似的小雨。

金黄的秋季来临,那一颗颗雨珠也随着秋姑娘的步伐来了。一颗,两颗……无数颗调皮的雨点从天空倾斜下来,滴滴嗒嗒的像无数颗透明的水珍珠,它们悄悄得跑进了人们的衣服里,鞋子里。它们飘飘悠悠的落到房子上它们自由自在的跳进草丛里。它们成群结队的窜进……它们飘到了整个世界,每个角落里,使空气十分清爽。我漫步在幽静的田园中,风儿轻轻抚摸着我的脸颊,雨露也仿佛想为我做点什么,结果跳进了我的衣服里,我顿时感到一阵清凉,我伸出双手,想要接住那些小雨滴,他们要和我捉迷藏,便从我的指缝间溜走,我仿佛听见他们快乐的歌声。这使我想到自己,以前每当下雨时,我就吵着闹着要妈妈用雨珠给我串一条独一无二的手链,现在想想,我以前是多么天真,多么幼稚啊。走着走着,便看到那一颗颗,一朵朵,一片片的花草树木被雨淋的娇滴滴,湿润润的,所有的一切都因为雨珠而变得焕然一新了。直至听到鸟儿婉转的歌声才知道雨已悄悄的走了。

经过雨的洗礼,天空更加蔚蓝,更加宁静。树木的枝叶也更加翠绿,仿佛有了活力。花朵羞答答的低着头,是那样可爱。小草也更加嫩绿,盯着这雨后的景。

是啊,雨景是那样的美,这富有诗情画意的一刻将永远留在我心中。

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篇11:五年级雨中即景

全文共 454 字

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今天,我感觉特别闷热。外面的阳光十分刺眼,没有一丝凉爽的风,连蝉和小狗也紧紧得闭上了嘴……一切都在骄阳中静默着。

突然,起风了,空气也湿润起来。外面树木有了动静,一阵海浪似的大风涌来,树上的叶子发出“沙沙沙”的响声。刹那间,乌云笼罩,天空黑压压的一片。雷声格外响亮,像一只狮子大声吼叫着划破天空。突然,倾盆大从天上泼洒下来,“哗啦啦……”好像一首战曲,在天地间旋转、飞扬。大街上,路上的行人撑着五颜六色的伞快速地走着,还有的人撑着伞在雨中漫步,感受着雨带来的喜悦。看!那个小姑娘撑着小花伞,在雨中跳着踢踏舞,雨珠也跟着节拍“嘀嗒嘀嗒”地落在伞上滚下去。连厨房里的厨具,阳台上的花草,也随着风雨声碰撞,好似在跟雨声做着伴奏,高声歌唱。雨愈下愈大,那豆大的雨滴打在玻璃窗上,模糊了我的视线。

渐渐的,渐渐的,雷声不再发脾气了,风也不再呼啸了,一切都温柔了下来,平静了下来。雨像牛毛,像花针,密密地斜织着。不知何时,雨停了。天气变凉爽了,空气新鲜了,忽然天空中出现了美丽的彩虹,漂亮极了,我打开了相机,按下了快门……

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篇12:窗外的雨

全文共 715 字

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江南,多。我的窗外有过“润物细无声”;有过“雨打梨花深闭门”;还曾有过“斜风细雨不须归”。窗外的雨,伴我过了一年又一年。

夜色将侵。雨依旧绵绵地下着,窗上便蒙上朦胧的轻纱。我望向窗外,老院里的屋檐似乎在倾诉沉睡了千年的古老传说。雨雾中路灯显得格外的柔和,散发出仿若琥珀般的千年如斯的温情。一阵风吹进窗来,拂起了婀娜多姿的轻纱,一切朦胧得不真实。我不由铺素纸欲描丹青,想留住它们,一滴调皮的雨在宣纸上化为一朵透明的梅花。我驻思,想起“碾冰为土玉为盆”。赏雨,赏画意。

品香茗欲邀明月,可窗外只有淅淅沥沥的雨。夜的天空送来了“滴滴答答”的雨声,让我听得入神。似乎听到在深巷中传来了卖花声,又似乎听到在琴弦中谱出了高山流水。院中的池塘已无荷花的踪迹,想起李义山那句“留得枯荷听雨声”,心中不知为何泛起了丝丝怅惋。又想起昔日欧阳公的“柳外轻雷池上雨,雨声滴碎荷声”,仿佛又听到梧桐叶在与雨的精灵高歌和音,“雨声滴碎叶声”也不错。渐行渐远的雨声残留在我的耳际。听雨,听诗情。

窗外的雨,是画意,是诗情,更是友情。雨中,一位小伙子步履匆匆,疾速的脚步划破了雨幕。这时,一位老人拍了拍小伙子的肩膀,递过一把伞。小伙子展开了笑颜,那笑容如同被雨水洗刷了一般明亮、澄澈,干净得如同刚采下的青果。老人不知说了什么,笑意盎然。我仿佛赏到最美的春暖花开,听到了柔软的吴侬软语。雨中情意绵延。

窗外的雨,我一直珍存,在脑海,在心灵,在灵魂的深处。不知何处传来“远方有琴,愀然空灵,声声催天雨,涓涓心事说给自己听”……无论何时何地,窗外的雨,总似陈年的佳酿,值得珍藏。

窗处的雨,赏便成一幅画,听就谱一曲歌,蕴蓄其中的还有情。画意,诗情,尘世情;春雨,秋雨,窗外雨。

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篇13:雨的日记

全文共 353 字

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这几个星期天空一直沥沥拉拉下个不停,我都要烦死啦、气死啦。

我就举几个例子吧,有一次在一个星期天的晚上,我和胡书豪约好了他来找我玩,可是因为下了,他打电话来说“不能来找我玩啦”我很是失望,暗暗骂着着鬼天气。还有一次是我们体育课时,因为下雨改成了室内体育课,我和同学们都很失望。下雨天不止有它的坏处,也有它的好处,它可以洗刷空气中的尘埃,给人们带来新鲜的空气,使人们更加健康。它也给树木带来养分,使他们茁壮成长。还给农田浇灌水分,使农民伯伯能有个好收成。更使果树长的更快、更高、节的果实更大、更多、更甜、更鲜美。

什么东西都不能过量,如果雨下多啦,也会成灾的,它就是一把双刃剑,会把庄家淹死,会发生泥石流,会使大河绝提,危及人们的生命财产安全。雨呀,雨呀、你快点停吧,你已经下了十几天啦,我好想念太阳公公啊!!

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篇14:2024夏天的雨小学生作文300字

全文共 420 字

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有人说,夏天像孩子的脸,说变就变。我看了一下天上的雨,果然,说得千真万确,一点儿也没有错。

星期四上午,突然下起了大雨。这大雨细如牛毛,雨点“啪啪”地打到草地上,打到瓦片里,滴入花丛中,进入井水里,洒到河水里……这雨还未给我好好地欣赏欣赏就瞬间停了。我扫兴地说:“无聊,这雨可真是的,太讨厌了!”没有想到,这调皮的雨落了下来。你说,夏天的雨像不像一个顽皮的小孩子?

夏天的雨滴也不一样。它们时而大,时而小,变化多端,就像一位神奇的魔术师。雨滴大的时候“哗哗……”的雨声就像一支动听的音乐,为炎热的夏天汇成了夏天之歌来称赞它;雨小的时候特别悦耳,就如蟋蟀唱歌声音,很细,但很优美。它的雨滴细如牛毛,被滴了上去痒痒的,挺舒服的!

夏天的雨,给了万物一种很好的享受。经过长时间的暴晒,万物早已累得枝杆枯萎,没有一点劲儿。一场大雨,让口渴的已久的万物盼到了这难得的好时光。大雨过后,所有的植物都精神百倍,继续为大地服务。

夏天的雨,真是既神奇又顽皮啊!

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篇15:关于雨的日记

全文共 503 字

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最近一周,经常下牛毛细。人们都说冬天是很少下雨的,这个星期真是反常,哗啦……

滴滴答答……一阵雨声把我从美梦中拖出来,我睁开朦胧的眼睛,模模糊糊从暖和的被窝中爬出来,拉开那很久没洗的窗帘,映入眼帘的是一颗颗雨点从无形的滑梯滑下,顿时在地上溅起一朵朵晶莹剔透的水花,那欢快而有节奏的雨声,给宁静又漆黑的夜晚一个点缀。

我一个人静静地坐在窗前听雨,雨打在玻璃上,犹如阅军时候的脚步声,十分有力;雨打在红瓦上,发出悦耳的声音;雨打在树叶上,沙沙的声音,像是许多人在远处鼓掌。我打开了窗户,一阵轻风扑面而来。轻风过后,屋外一片静谧,十一月的夜晚是寒冷的,天空像是刷洗过一般,没有一丝云雾,蓝晶晶的,又辽远又亲近。

我拿出手,稍稍地伸出窗外,触摸着雨的心跳,冰凉的雨滴仿佛融入了我的手,融化在我的身体,像一颗闪亮的水晶。我倾听着雨的细语,倾听着自然的主旋律,仿佛在编织着一幅幅雨夜的画卷。使我回忆起往事,回忆起一个个雨夜……夜,被雨弄得多姿多彩,雨滋润着我的心田,仿佛轻轻地打在我的心弦上,而我呢?不知不觉地喜欢上了雨夜,爱这微风中飘洒的细雨绵绵,丝丝缕缕,灰蒙蒙一片。

我不知不觉地睡着了,但脑海还久久回荡着雨夜的景色。

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篇16:关于雨的优美散文

全文共 795 字

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站在窗前,风吹着我的头发,细调皮地落在了我的脸上。伸出手淋湿了,我才缓过神来。不知咋的,身体突然一颤,唤起了我的思绪……

小路上

中午时,我提着袋子上学。边走边欣赏路边的风景,尽管下着点小雨,但它们仍然显得那么生机勃勃。我并没有拿伞,觉得这点儿小雨难不到我什么。可能是心里有点自负了,于是上帝也给了我一个下马威。突然下起了大雨,就像特意针对我而下的,我被气得慢走着。看着身旁的同学都撑着花伞,唯独我最特别,我有点自责了。我又想起了袋子里的书,特别是那本日记本,于是便抱着它们狂跑。雨越下越大,我真想钻进一位同学的伞里躲躲,可这样很没有礼貌,我快如风似的跑着;雨水早已打湿了我全身。我的脚步慢了下来,认真想想,这也是让自己清醒清醒吧。回忆起开学时给自己定的目标,真是羞愧。

桃花旁

如霞的桃花是我去看望外婆的途中见到的两棵桃花树。下了车,我便迫不及待的举着伞来到它们面前。雨“嗒嗒”地落在了伞上,我真希望雨滴小声点,别把桃花妹妹们给惊醒了。我轻轻地走着,枝叶似乎看见了我,也叫醒了它的仙女——桃花,娇艳地笑着,让我着迷。我微笑着,因为这是我看见过最美的桃花树!我多么想要摘一枝带回去欣赏

,可那种行为是可耻的。为了满足自己自私的想法,破坏了景物,又使其他路人欣赏不到它们的美艳。世上的这类人多如牛毛,难道就不知道这种行为带来的后果吗?

桃花如同粉衣仙女一般站在枝头上,为大自然增添一份美丽。我轻轻地到退出了这地方,为它们祝福。

公园中

一位友约我出去玩,问我我家人在不在,我说不在,她兴奋的将我拉出来,带我来到了一个公园里。这里很少有人来,我们在细雨中跳着、跳着,“呵呵”的笑着。累了就在小路上

今天我没有烦恼,把爸妈的话抛在脑后,不去理睬面前的困难,将所有的压力统统推开,轻轻松松的多么自在啊!像鸟儿一样自由飞翔,这是我们都渴望的。

一个汽车的声响把我从另一个世界拉回。

雨还在下着,如丝、如娟、如雾、如烟……

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篇17:以下雨的时候话题

全文共 719 字

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,是淅淅沥沥的;雨,是缠缠绵绵的;雨,是忽然而至的。我喜欢这美丽的雨。 Rain, it is the rain; the rain is lingering; the rain is suddenly coming.I like this beautiful rain.

早上一醒来,室外那淅淅沥沥的小雨便吸引了我的注意。一滴滴的水珠击打上了小巧的枝叶,发出了“沙沙”的声音,窗户上也好似为它衬托似的,起了一层朦朦胧胧的白色薄雾,越发显得雨滴的晶莹,清澈。在这清凉的雨中,我走上了去学校的路。一路上,雨珠划过车窗,形成一道道优美的弧线。

走进学校,校园中的花,草,树木都显出了一点点细小的亮光,是雨珠在阳光的反射下形成的。让校园看起来更加的清新。上课时,它还是不急不躁缓缓的下着。让我们急躁的心情也跟着放松下来。下课了,同学们飞一般的奔向它们,沐浴在雨珠下的同学们,为这单调的校园更增添了一抹美丽的色彩。

渐渐地,到了中午。虽然那雨还在下着,却不似早上那么连接不断。它们在人群中穿梭着,从人们的雨伞上滑落,一次次玩着“荡秋千”,处处有着它们的身影。它们调皮的从天空降落,落到人们的发丝上。又从发丝上,顺着摆动的幅度,荡来荡去,而发丝被当成“秋千”的人们,似乎比它们更加高兴,嘴角扬起一抹抹沁人心脾的微笑。

在这片欢快的气氛里,雨珠玩的更欢快了,在人们的眼眸前晃着,在人们的手中感受着炙热的温度,有的甚至到了人们的嘴中。这一幅画面,是多么和睦啊!渐渐,原本变小的雨又大了起来,人们也回到了自己的家,外面又恢复了开始的幽然的平静。它们却还是没有疲倦的缓缓落下

夜,来临了,它们的身影越来越少,也越来越平静雨,停了。可它的身影却还在我的脑海中回荡着。

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篇18:写雨的初中日记600字

全文共 622 字

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一一淅淅沥沥的下起来了。

她迈着轻盈的脚步来到我们身边。静悄悄的,谁也不知道她是何时降临的。

风儿走在她的前面,像是在给她打掩护。“呼~~呼~~”这声音是想告诉人们什么?还没等人们思考出答案,雨儿就悄无声息的降临在这大地上。

路上行行色色的人们慌忙地寻找避雨时地方,却忽略了欣赏这雨中别有风情的美景。

雨落在树上,树变绿了,绿得沁人心脾;雨落在花上,花变红了,红的令人陶醉;雨落在油菜地里,油菜变黄了,黄得使人深陷其中……

听,一滴一滴的雨珠落在各个地方,发出“嗒一一嗒一一"的声响,多像是一场激情的演唱会啊!我全神贯注地盯着正往下掉落的雨珠,静静的,仿佛自己也是一滴雨,在这个庞大的家族中,我和其它兄弟姐妹们一起从天空坠落下来,在这途中,许多雨滴都许着在愿,希望自己到一个自己所希望去到的地方……

突然,我被惊醒了。是什么打断了我的思路?用手轻轻撩开窗帘,原来是几个孩子披着雨衣,站在雨中踩着水洼,互相嬉戏玩乐呢!

这场雨持续了很久很久。正在人们酣甜熟睡时,雨停住了脚步,再也没有滴滴的清脆声音在耳边作响了。

雨过天晴,第二天的早上竟奇迹般的出现了一座五彩斑斓的彩虹桥。“哇,真是美极了。”“太美了,真好看。”在听见这些话时,我不由得感慨万千:这么美丽的事物,难道不是由无数个小雨滴奉献出自己从而形成的吗?为什么大家都不赞美雨滴呢?……

“呱~呱~呱~”青蛙又开始蹲在荷叶上吟诵了。池塘的水又满了。

雨走了,又是那样的悄无声息。

“你轻轻地来,正如你轻轻地去。”

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篇19:小英雄雨来经典读后感

全文共 398 字

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今天,我读了一本经色经典图书-----《小英雄来》,它讲述了在芦花村有个叫雨来的孩子,他的梦想就是当一名光荣的八路军。他不怕死,即聪明又勇敢,在被敌人抓住后,巧妙地与敌人周旋,最终凭着他那聪明才智,成功死里逃生。

书中令我印象深刻的是雨来被日本鬼子抓住了,被迫给他们带路。雨来把他们引到了假地雷区,并告诉他们这里是真的地雷区,使得敌人惊慌失措。等到了真正的地雷区的时候,雨来假装被石头拌倒掉进河里了,日本鬼子不清楚状况,最后被地雷炸的死的死,伤的伤,几乎全军覆没。读了这个故事,我发现雨来真的非常聪明,而且遇到困难还能十分沉着冷静,所以才会活着从鬼子的刀枪中走出来。

读了这本书,我十分惊叹雨来,他和我一样十二岁,但他比我成熟很多。在那个年代,要是我被日本鬼子抓住,大脑早就一片空白,更别说逃跑了,还要对付这么多日本鬼子,真是想都不敢想的事。所以我要向雨来学习,学习他那种沉着冷静、聪明勇敢的精神。

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篇20:关于雨的日记

全文共 706 字

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了,心中思绪万千。女人都是脆弱的存在。不知道从哪里听来这句话。或许真的是这样的吧。纵使你再坚强,但那坚强也不过是为了掩饰心中的脆弱。小时候,我偶尔会看见妈妈在躲在房间里哭泣,我便过去用自己小小的手掌轻轻的拍着妈妈的背,无言。而妈妈总会抱着我,呢喃:总会过去的。现在想起来,是啊,什么困难撑一撑也就过去了。可是,又有几个人撑下来了呢?

初二可能会分班,她们这样说。还在那抑扬顿挫的说:宁愿暑假写三倍作业,换来三年不分班。说,要日和如何的向校长抗议。说,要如何如何的让校长不分班。可是最后会有几个人撑下来呢。如果学校坚持要分班我们能阻止的了吗?估计在那个时候,校长还会说一大通的话教育我们,例如:我们这样做都是为你们好啊等等等。大道理从小就听很多了,这些话早就不新鲜了。难道我们就应该听天由命吗?!可能会有人这么问吧。世界上是没有上帝的,不知道你们有没有听过一句话:路,是自己走出来。所以,没有命运之说,这只是人们对自己的一种安慰的说法罢了。

在看一部电视剧的时候,觉得女主人公说的一句话很对,但是要看你是怎么理解的:如果这个世界改变不了你,那你就去改变整个世界。我觉得,让你去改变整个世界应是改变世界对你的看法,每个人都不是完全的一无是处,每个人都不是生来就穷凶极恶,纵使你是一个国际罪犯,也是会有让人钦佩的地方,纵使你是一个完全不起眼的人也会有让人羡慕的地方,只是看你如何去挖掘它,或许这就是人们所说的:天赋。

世界上不需要弱者。纵使你有再大的天赋,如果不坚强,不努力也只是一事无成。而相反的,纵使你一点天赋都没有,但经过努力,也可以获得成功。前提是不要做自己明明知道不可能做到的事。

雨,停了,夏天真是多雨的季节。

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