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难忘的童年生活学生作文通用8篇 作文怎么写(优秀20篇)

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描写难忘的童年小学

全文共 873 字

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每一个人都有自己的童年。童年是有趣的,童年是幸福的,童年是快乐的,童年更是难忘的。当然,我也有自己的童年,我童年难忘的事情有很多,它们像天上的星星,多的数也数不清,其中有两颗最耀眼,让我终生难忘!

记得有一次,我偶然间在手机视频里看见了一个姐姐正在做一种水晶泥,我看了以后,喜欢得不得了。刚好,制作水晶泥的材料我家都有,于是,我就动手做了起来。做好了以后,我看见手机视频里别人做的水晶泥可以拿出来玩,可是,我做的却不可以。那时候的我以为是我放的材料不够多,于是,就不管三七二十一使劲往里面加洗衣液,牙膏等,可不想我做的水晶泥依然不能玩。这让我丈二的和尚摸不着头脑了。等妈妈回来后,一下子就发现洗衣液少了许多,于是就问我:“洗衣液怎么少了这么多?”我气呼呼地回答:“我在做水晶泥,可是废了大半天时间也没做成!”妈妈这次不但没有生气,反而和我一起观看起视频来,当她看见手机视频里别人还要加一些硼砂水时,便问我:“你放硼砂水了吗?”我理直气壮地说:“当然放了,硼砂水不就是水吗!”妈妈听了,笑着说:“孩子,硼砂水可不是水,而是一种化学原料,对人体有害,不可以食用,以后可要注意啊!”这一下我可傻眼了。接着妈妈又教育我,以后做事情可不要这么莽撞,要注意细节,你看,这一次不仅水晶泥没有做成功,而且还浪费了这么多的材料。我听了,羞愧地低下了头。

还有一次,记的在我上幼儿园的时候,暑假里没人管,我就找周围的小朋友一起玩。一天,周围的哥哥姐姐们玩捉迷藏,由于他们都比我大好几岁,每次都嫌弃我太小跑不了,于是就把我锁在他家的车后备箱里。我躺在车箱里,心想:这次神仙也找不到我啦。我沾沾自喜地数起小指头,一分钟、二分钟、三分钟……顿时,觉得自己好孤独,好无聊呀,为什么还不来找我呀?这时我就放声大哭起来,小区物业管理员刘奶奶听到了我的哭声,立马就开始找车主,不一会儿就把我从车后备箱释放出来。我深深地吸了一口气,悄悄地告诉物业管理员刘奶奶:“千万不要告诉我爸妈”。

虽然这两件事情过去了很久了,但我仍然记忆犹新。每当想起这些事情,我不禁为我童年的天真与幼稚而哈哈大笑。

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篇1:生活中的平凡中学生作文600字

全文共 624 字

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他们,总是默默无闻的打扫着城市的卫生;他们,是城市的美容师;他们,有着为人民服务的心。他们就是平凡而又伟大的清洁工。

那是一个星期六的早上,我照常背起书包去上兴趣班。我来到小区门口的车站等车,看见一位年过花甲的老大爷在扫地。我想了想:这位老大爷年纪都这么大了,手上有一个有一个的老茧。不在家中享福,来做有苦又累的清洁工呢?”

我鼓起勇气,走到老大爷身旁,轻轻拍拍老大爷的肩膀,疑问道:“大爷,您年纪这么大了,为什么还要来当清洁工啊?”老大爷放下手中的活,和蔼可亲的说:“小姑娘,听过一句名言吗?人的生命是有限的,可为人民服务的心是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

我虽然年纪大了,但是我还可以为人民服务。把周围的环境打扫干净,不仅可以锻炼身体,还可以把环境变得更美丽。”我红着脸,羞愧地低下头,老大爷接着说:“虽然清洁工这个工作不起眼,可是这个世界一旦没有了清洁工,一旦没人打扫卫生,这个世界将会怎样?为什么清洁工会得到那么多美誉,就是因为他们有一颗为祖国做贡献的心和默默无闻,无私奉献的精神!”

晚上,我一直琢磨那位老大爷的话,心想:那位年迈的老大爷不待在家中,反而选择去当有苦又累的清洁工。老大爷心中一定也装着一颗为他人服务的心。相反,我们现在的学生连教室卫生都打扫不干净,还把纸屑乱扔。真应该向清洁工学习!

清洁工身上的品质比金子还珍贵!比钻石还闪耀!清洁工这个职位虽然平凡,但是他们的精神却很伟大!难道清洁工不是值得我们学习吗?

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篇2:难忘的新生活作文700字

全文共 761 字

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随着夏天悄悄地离去,秋姑娘也迈着轻盈的步伐悄然来到人间,在这金秋九月,我们告别小学的旧时光,踏入了中学的大门。

来到新的班级,望着那一张张陌生却又亲切的脸,我的心里充满了激动与兴奋。在与同学们相处的这几天里,我越来越感到幸福。

同学们最喜欢在宽阔的操场上做游戏,这个季节,不冷不热的,最适合户外活动了。一阵秋风吹过,拂动着操场上的草坪,也抚摸着同学们的脸,刹那间,一股温暖涌上心头。有时,我们会在操场上奔跑,同学们一个个像脱缰的野马,尽情地飞奔。我也跑了起来,感觉自己仿佛置身于一望无际的大草原上,迎着秋风,享受着无限的自由与欢乐,这种感觉真是妙不可言。这时,有一位穿着厚重外套的同学在跑道上奔跑,随着他的脚步一起一落,他的外套也跟着一颤一颤的。“哈哈,她披着一件外套,好像跟披着棉被似的”。不知谁说了一句,逗得我们周围的同学都哈哈大笑起来。

同学们还经常在篮球场一起打篮球。看,篮球赛进行得多激烈啊,同学们你争我抢、互不相让。篮球拍在地上的声音,仿佛一首优美动听的乐章,歌颂着秋天的欢愉。这时,一位同学迅速抢到球,一个华丽的三步上篮,球进了!围观的同学们爆发出热烈的掌声。那位进球的同学似乎并没有满足,一个转身又将手中的球抛给队友,那优美的动作,精准的抛球技术,引得同学们一阵阵叫好。缓缓吹过的一阵秋风,把同学们的笑声吹散到校园的每个角落。一场精彩的篮球赛,让同学们变的不再陌生,让同学们的心贴得更近,我们都变成了亲密无间的好朋友。

天色渐渐暗下来,一天的生活结束了。走在回家的路上,看到路边小树的树叶慢慢脱落,如一只只黄色的蝴蝶在空中飞舞,我不由得又回想起了在新学校的生活。院子里的小草渐渐睡去,整个小院变得沉寂。这样寂静的夜晚,让我越来越期待明天晨阳升上天空时,将开始的崭新的一天,感受着与同学们再次见面时的无限欢乐与激动。

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篇3:一次难忘的中秋节700字学生作文

全文共 755 字

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中秋节那天,也就是9月30日,我们家举办了一场“月到中秋分外明”的主题家会,那天晚上,我非常高兴。

中秋节那天,我早早地起床了,我穿好衣服,然后从我的存钱罐里拿出20元,就出门了,我到了一家文具店买了一袋气球和一个打气筒就飞奔回了家,我回到家把气球打满气,再打个结,拿出胶粘在了客厅周围,过了一会,我就把客厅装扮得像一个花姑娘一样了,这时,爸爸妈妈已经起床了,他们看到这美丽的客厅,开心的笑了,终于,到了晚上,我到房间里去叫爸爸妈妈快出来,我们的活动快开始了,爸爸妈妈听了赶快赶快到客厅里去坐好,现在,我正式宣布活动开始了!首先登台表演的是爸爸,只见爸爸大摇大摆地走上台来,拿着话筒,身穿蓝色短袖和灰色短裤,娓娓动听地唱起来,爸爸唱的歌叫《童年》,我现在虽然已经长大了,可是听到爸爸唱这首歌,我又想起我小时候在幼儿园的时候了。

接下来,是我跳舞,一开始我非常紧张,可是,我还是随着那优美的音乐翩翩起舞来,妈妈脸上露出了满意的微笑,渐渐地,我又不那么紧张了,我又更加大胆地跳起来,音乐完了,我这才松了客气。然后,是我朗读课文,我用亲柔的声音和语气读完了一篇课文,爸爸妈妈都拍手叫好。最后的活动是吃月饼,在吃月饼之前,我说,我说:“一会儿我们一边吃月饼一边猜谜语吧!”爸爸妈妈都异口同声的说:“好啊!”我先拿了一把小刀把月饼放到一个大盘子里,然后拿一把小刀把月饼切成一小块一小块的,最后,再把月饼分进我们各自的小盘子里,我让爸爸妈妈先吃,我去准备谜语,过了一会,我从我的房间里出来了,在猜谜语之前,我又说:“谁答对一道题,谁就能获得一个月饼。”爸爸妈妈听了都非常认真地听我讲题目,第一题爸爸答对了,第二题,爸爸答对了,第三题,爸爸答对了,这个晚上,我过得很开心。

通过这次中秋节的活动,我非常高兴,也感受到了家庭的温暖。

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篇4:学生作文:难忘桔园之行

全文共 540 字

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今天,阳光明媚,学校组织我们去三余的桔园摘桔子。同学们知道这个消息后,兴高采烈得议论纷纷。带着好奇,同学们兴致勃勃的上了车。

一路上,我们歌声飞扬,在短暂的时间里,到达了桔园。同学们争先恐后的下了车,奔向桔园。

只见桔园里一片金黄,好似一片金色的海洋。一阵风吹过,桔子树在风里摇曳着身姿,散发出一股股淡淡的香味儿,真是沁人心脾。一个个黄灿灿的桔子有的像充满好奇的小宝宝,张着眼睛往外瞧;有的像害羞的小姑娘,躲在像翡翠一般的叶子底下;还有的站在树顶上,神气地看着我们呢。我们闻着桔子香,个个馋的垂涎欲滴。

同学们像勤劳的小蜜蜂,拎着口袋,奔向桔树。我来到了一棵向阳的桔子树下,踮起脚尖,伸长手臂,小心翼翼的摘下了一个圆鼓鼓的桔子。还没摘多久,老师就大喊起来:“抓紧时间摘啊,摘得越多越好!”同学们听了,摘得更起劲儿了。有的使劲扯,有的用力拽,摘得满头大汗,但谁也不愿休息。桔园里到处传来了欢声笑语。

回去的路上,拎着沉甸甸的一袋精心挑选的桔子,我的手酸的直不起来了。虽然很累,但我心里却喜滋滋的。

回到教室,同学们迫不及待地品尝了自己的劳动果实。我轻轻剥开桔子皮,剥下一片,放在嘴里,哇!酸酸甜甜,好吃极了。

经过这次摘桔子活动,不但让我增长了见识,而且还让我尝到了劳动的快乐,真是受益匪浅啊!

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篇5:难忘的生活高一作文

全文共 459 字

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乡村的生活美好的,是丰富多彩的。在我的记忆中,曾发生过许多美好的事,如捉蝌蚪、捉知了、收麦子……但令我印象最深的还是那一次摘柿子。

秋天到了,柿子成熟了,像一个个橙红色的小灯笼挂在枝头。你挤我碰,好像在等着我们去采摘呢!那一天,我、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨和小伙伴们拿着竹叉,挑着扁担回到乡村,到后山去摘柿子。绕过曲折的山路,很快就来到后山,我抢着一个竹叉就向一个柿子展开“攻击”,我蹲下来向上一蹦,在跳起的瞬间,拿着竹叉向上一插,最后,手一滑,竹叉竟掉了下来。我不但没有摘到柿子,竹叉还被小伙伴抢走了,真是心急吃不了热豆腐啊!这次,我没了竹叉,就只好爬树摘了。别看我体型较胖,但爬树还是难不倒我的。我像一只胖而机灵的猴子,在分叉较多的树干上蹿来蹿去,不时还摘下几个柿子,不过都被我当场“毙”了。后来,爸爸又教我用竹叉摘柿子的方法,先用叉头卡住柿子,使劲儿一扭,树枝带着柿子就一起被拧下来了,我收获很多,也玩的很开心。接近黄昏,我恋恋不舍的离开了这个熟悉的地方。

发生在乡村的事都非常有趣,那些快乐的时光非常值得我们去回忆。

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篇6:难忘的小学生活作文如何写

全文共 672 字

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光阴似箭,日月如梭,眼间我们上学已经六年了,在今年九月份我们都成为一名中学生了,可在这之前,六年来的学习生活在我们,嬉戏、玩耍,中悄然度过,六个春秋了,有的同学在这六年里过的很充实,一步一个脚印,而有的同学却是虚度年华,浪费了这六年的青春,俗话说:“少壮不努力,老大徒伤悲,”意思就是从小不努力学习,等到老了想学也晚了,记得我们小学语文老师说过:“世上没有买‘后悔药’的地方”意思是说做完一件事后,没有做好,可后来想做好了,但是时机已经过了,后悔已经来不及了。就像学习,我们有的同学的爸爸妈妈小时候没好好学习,在当今这个发展飞速的社会被淘汰,所以很后悔真想回到童年再学一遍,可是再后悔,世上也没有买后悔药的地方,毕竟时光也不会倒流啊!所以我们要好好学习,我想在我们步入社会的这个阶段,小学时期应该是最刻骨铭心的!

想到一年纪第一天报名,胆子很小,见到很多陌生的小朋友背着书包,一句话也没有,在家长的“领导”下,坐在该班级的教室里,在我们的最前方(讲台上)站着一个不苟言笑,非常严肃的老师,他就是我们的启蒙老师也就是和我们度过六个春秋的班主任――吴老师。六年来吴老师任劳任怨起早贪黑,尽职尽责的担负着自己的重任,只求一点回报那就是赢得期末考全级第一的奖状,仅此而已。

我非常庆幸我能分到这样一个班级体里,58个同学走到了一起,组成了一个“大家庭”――六(三)中队,六年来同学们并肩作战,并取得了很多荣誉,在我们赢得的每一个奖状里都洋溢着同学们热爱集体的热情,当然老师是最大的功臣,我们是花园里的花朵,老师是辛勤的园丁,为我们修枝剪叶,把我们引上正道。

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篇7:难忘的童年作文400字

全文共 422 字

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我的童年玩过许多游戏,经历过许多的事情,干过农活,做过恶作剧。我的童年可好玩了,让我来给你们讲一讲吧!

我记得有一次,朋友在我家玩的“枕头大战”有我的哥哥、我的表弟、还有姐姐。我们开始分组我和姐姐一组,看起来我们要输了。果然,我们一开始就被枕头打得很惨。稍后,我们喊了停止,我说:“虽然我们战斗力没有那么强,但是我们有智慧。哈!我们这样……”姐姐说:“嗯,好。”然后准备开始,哥哥一个猛攻打过来我一闪就躲开了。只见我姐姐在那背后以迅雷不及掩耳之际一个偷袭,耶!我们打败了一个,只剩弟弟了。弟弟一扑过来,我们两个一起打过去,弟弟被我们打败了。我们最后赢了。

有一次,我在马路上走来走去的时候,踩到一颗图钉。我说:“这是谁扔的?”我想:“我也来做个恶作刷吧”。我首先拿一个图钉,然后放在马路上。我站在马路旁,忽然有一个车子飞奔过去踩到了那个图钉。下来把我数落了一顿。哎!这就是恶作剧的下场。

我的童年过得很快,真令人难忘。我希望时光永远停在快乐的时间里。

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篇8:我的童年生活小学三年级

全文共 652 字

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童年是美好的,它就像泡泡一样五彩缤纷;童年是快乐的,它就像游戏一样令人沉迷;童年是无拘无束的,它就像脱了线的风筝一样自由自在。我的童年就有很多这样的经历。 Childhood is beautiful, it is as colorful as bubbles; childhood is happy, it is as addicted as the game;The kite who took off the line was as free.There are many such experiences in my childhood.

第一经历:吃蚂蚱

小时候,我最喜欢的就是在田野里捉蚂蚱,可是,我万万没想到,这蚂蚱还能吃?奶奶告诉我:“蚂蚱可好吃了,而且还营养丰富。”我半信半疑,我听奶奶说过蚂蚱是害虫,而且昨天奶奶说过,我肚疼是因为我的肚子里面有虫子,可是蚂蚱不是虫子吗?吃了它,肚子里的虫子不是更多了吗?但是,我看大家都吃得有滋有味,转念一想大家都吃了,说明吃了它没事。我也夹了一只,第一口,嗯,真好吃啊!脆脆的,香香的……

第二经历:让“玉兔”飞

夜深了,我躺在奶奶怀里,听奶奶讲“嫦娥奔月”的故事,听到里面的玉兔,我就想玉兔能飞上天空,那普通的兔子一定也能,我一定要试试。第二天早晨,我趁奶奶不注意,将一只兔子放出来,抓住兔子的耳朵说:“飞。”可是,兔子不但没有飞,还跳了起来,将我重重摔在了地上,从那以后,我知道了,“玉兔”只是神话故事。

童年,是我最美好的时光,真希望它永远不会过去啊!

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篇9:难忘的小学生活作文如何写

全文共 337 字

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小学生活如轻烟,被微风吹散了。如薄雾,被初阳蒸融了。可有些事还记忆犹新,至今难忘

那次,我在班上又打人了,老师又一次教育了我。我都不记得这是第多少次被老师批评了。这一次,老师在批评我的时候,话语后面还加上了一个重重的“唉”字,他那无奈的表情,让我突然良心发现了。滚热的泪水顺着我的脸颊流下来。我心里下了决心,以后再也不打人了。

可是,没过几天,我又开始犯错,和人打架了。老师又不厌其烦地教育了我,我十分心痛。虽然每次和同学打过架,我都很后悔,可一冲动起来,我就控制不住了。今后,我一定要努力学会控制情绪,不再和同学打架了。

六年的小学生活,记录了我的轨迹。六年的小学生活,也教育了我,净化了我的心灵。六年的小学生活,更记录了我的辛酸苦辣。六年小学生活里的点点滴滴,都令我难忘!

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篇10:难忘的童年作文500字

全文共 546 字

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有人说:童年像一幅画,画出生活的点点滴滴;有人说:童年像绽放在夜空中的烟花,五彩缤纷;也有人说童年像一本书,记载着欢乐与泪水;而我认为:童年更像一桌满汉全席,让人回味无穷。

还记得,那是四年级的最后一次考试,我握着那份考砸的试卷,忐忑不安地走出教学楼。洁白无瑕的雪花夹杂着滚烫的泪水,无情地拍打着我的脸颊。该怎么向您交代?我拼命地寻找着一个合适的借口,却发现都是徒劳。

校园的那段路总是那么熟悉,我尽量放慢脚步,走在队伍的最后面,可还是跨出了校门。我多么希望时间可以停留在这一刻,因为我看见了您,却还没有想好合适的借口。尽管我努力遮掩,您还是看到了我,微笑地向我招手,我有些不知所措,连忙将试卷塞入口袋。慢慢地向您走来,却没敢抬起头看您。此时,我心里就像揣了一只小兔子似的,忐忑不安地将试卷递给您。我知道,此时此刻,您一定对我很失望吧!就这样安静几秒后,还是您先开口了:“没关系,一次成绩决定不了什么,下次要努力,我相信你一定会考好的。”我抬起头看着您那和蔼的目光轻轻地点点了头。

回到家后,我看到您已做好的晚饭,在飘浮不定的热气里,我似乎看到了您那忙碌的身影。从那刻起,我已下定决心,以后一定好好学习,绝不让您失望。

童年就这样慢慢流过,欢笑与泪水也在慢慢流逝,但那些刻苦铭心的回忆将永远藏在心中。

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篇11:难忘的小学生活小学作文650字

全文共 632 字

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一眨眼!我们就要分别了,蓦然回首,这六年间我们一起经历了太多太多的东西,如:一起经历了失败的痛苦,一起经历了成功喜悦……也收获了很多东西,如收获了同学间纯真的友谊,收获了以前所不知道的的知识…… 说起难忘那可就说来话长了……

那一次的集体跳大绳比赛我仍是记忆犹新,说起来就像是昨天刚经历过的一样。老师让我来选择集体跳大绳的人,一时间我都不知道选谁了,最后经过重重选拔,终于决定了人选。开始训练了,老师在的时候一切进展的很顺利,当老师走后一切都乱了套,有点是不认真跳,有的直接就找不到人了,可是这有什么办法呢。人是我选的,我要为这件事负责。在再次训练的时候我不知道怎么了,可能是因为时间紧迫的问题吧,我的情绪有点不受控制了,刚开始好言相劝,后边直接就和破口大骂差不多了。训练终于告一段落了。

到比赛的那天了,别的班都说我们班怎样怎样的不行,当听到这里的时候我们决定一定要为自己班级争点荣誉,不让别的班小瞧我们。我们都使出自己的浑身解数,坚持不住的时候想到这句话我们都撑了下来。在两分钟的时间内我们跳了一百多个,我们得了第一名,我们终于扬眉吐气了,这时别提我们有多高兴了,老师也乐坏了。比赛告一段落了。

我开始找我在比赛前批评过的人了,找到后我开始向她们道歉,有同学却说我像她们的大姐姐,刚开始批评她们到后面就开始跟她们道歉,我何尝不是这样的人呢。

虽说,我们马上就要分别了,但我一定不会忘记我们在一起经历的点点滴滴,我会永远把它珍藏在我心灵的最深处,永远永远都不会忘记!!!

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篇12:难忘的乡村生活小学五年级

全文共 576 字

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今年6月,学校组织我们与尤溪小朋友“手拉手”活动,受益颇多。

我坐车来到了尤溪。往窗外一看,真是美景!一望无际的田野绿油油的,散发着淡淡的清香。微风和煦地吹过脸颊,有点小清新之感。云彩把太阳遮掉了三分之二,十分凉快。远处隐隐约约有一座被浓雾笼罩的山。远离PM2。5,远离城市的喧嚣,亲近大自然,舒畅!

农村富裕了,房子和城市并没有太大出入。不过他们的饭比我们的要香好多。饭有点儿甜,土豆泥十分酥软,肉条很脆,很耐嚼,南瓜汤很解渴。而且大家边吃边聊,气氛很融洽。

第二天,我们下了田。我们手握铁铲,站在白菜地里,一下又一下地松土,松得汗流浃背。忽然,我在白菜叶上发现了一个绿色的,3、4厘米长的一个虫子。只看见它恐怖的在菜叶上扭来扭去。我被吓了一大跳,恶心了一阵。他妈妈走过来拍拍我的肩,安慰我:“没关系,这个虫子叫做菜青虫,经常在白菜叶上出现,把它拿掉就好了!说着用手把菜青虫拿下来,装在盒子里,”菜青虫喂鸡不错,鸡很爱吃!“我看着也手痒痒了,忍不住也想试试看。在他妈妈的指导下,我小心翼翼地用手碰碰菜青虫,然后用手托着,把它放进盒子里。我认为这是一次不错的尝试。

然后,我们走到了一个大棚前。棚里有几条水沟,牛蛙在水沟的底下潜伏着。见有人来,就猛地跳出水面,鼓起腮帮子,”咕呱“”咕呱“地叫起来。

这次活动,我领略了乡村生活,得到了乡村的点点滴滴,令人难忘!

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篇13:难忘的童年趣事作文300字

全文共 444 字

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童年是一幅画,画里有我们五彩的生活。童年是一首歌,歌里有我们的幸福与欢乐。童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。我童年的画数不胜数,每一幅都绚丽多彩,今天就让你欣赏欣赏其中的一幅。

今年,爸爸妈妈带我去一轵城玩。在那里,好玩的东西数不胜数,我全部玩了一遍,只剩下溜冰场还没有玩。于是爸爸妈妈便带我去溜冰场。

换上溜冰鞋,我便迫不及待的站了起来,可因为没有掌握平衡,刚刚站起来就跌倒了,还摔得四脚朝天,爸爸妈妈看见我这狼狈的模样,哈哈大笑,并把我扶了起来,我纳闷道:难道几年不练溜冰不会了吗?

走到场上,我实在保持不了平衡,一连跌了几个狗啃泥才开始后悔没有坚持练习,一直跌了无数个跟头后,终于能滑很久了。

微风拂在脸上,我的步伐依旧,火热的太阳似乎也平静了下来,散发出宁和的日光,我来了一个左急转,又来了一个低俯冲,此时我的心情非常宁和,就像清风划过湖面,引起阵阵涟漪。就在我陶醉的时候,一阵剧痛,让我清醒了过来,原来不知不觉,我撞到了墙上。

当时我非常快乐,只要一回忆,那种悠闲的感觉就会涌上心头。

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篇14:难忘的小学生活作文

全文共 534 字

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时间来得快,走得也快。当我们还不知道要做什么时,时间已悄悄地溜走了。——题记

俗话说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”随着时间的流动,不知不觉中,我已经成了即将面临着上初中的六年级的学生了。时间过的如此之快,我也会面临着与同学、老师分开的痛苦。而此时,我回忆起了小学生活的点点滴滴。

记得我刚上一年级那会儿,我的周围都是一些不认识的人,想主动去交个朋友,但怕别人不接受。可是呢,上了二年级,大家互相也都认识了,我终于可以敞开心扉与好友肆无忌惮地聊天了,我特别高兴。低年级的时候,教室里充满朗朗读书声,课堂上还有一只只小手积极踊跃地举起。可上了高年级,看不到小手了,只能看到几只大手举得高高的。

第一次的饺子节,同学们都在议论谁包的好,谁包的不好。当时的我们,一不注意就会弄得满脸面粉。饺子不是这个衣服掉了,就是那个衣服太松了。虽然在包的过程中不怎么样,但是每一个人都乐得不亦乐乎。

每一次的春游,每一次的秋游,大家都是在一起的。我们的六(6)班就像每一位同学的第二个家庭。

每一次的运动会,都靠的是我们6班团结的力量。每一个荣誉都是我们班每一个运动员用汗水换来的。

是我们这50个同学的缘分,上帝才把我们安排到一个班级。

小学生活即将结束,难忘的小学生活也即将画上一个完美的句号。

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篇15:学生暑假生活日记

全文共 531 字

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今年暑假,我去了住在乡村的奶奶家。一进门,就听奶奶说猪妈妈生了一群可爱的宝宝,于是,我放下行李就迫不及待地去看望刚出生的小猪们。

“近猪者臭”,这句话一点儿没错,没走近猪圈就闻到与众不同的猪屎泥味。好难闻哦!不过,小猪猪们也有它们的可爱之处。不信,请听我细细道来。

悄悄走进猪圈,只见肥肥白白的猪妈妈正在酣睡之中,六只粉嘟嘟的猪宝宝幸福地依偎在妈妈身旁,我不忍心发出一点儿声响,生怕破坏了这美好而温馨的画面。

到了沐浴时间了,姑妈把这些小猪赶入家门口的河中洗澡。天哪,这些小可爱们会游泳吗?原来我以为小猪们会怯水,谁知,它们在水中的游泳姿势超标准。你看它们行动自如,不断地在河中撒欢、嬉戏着。瞧!那只小猪明显比其他小猪逊色多了,小蹄儿不停地扒弄,真是标准的“狗刨式”,那样子真可以评为“猪界搞笑奖”。

夜晚,猪妈妈用美味的乳汁喂养它心爱的猪宝宝们。只见猪妈妈肥肥的身体往地上一躺,猪宝宝们便争先恐后地抢食吃,因为只有五个“贵宾席”,所以,每当用餐时,必然会有一个猪宝宝被“淘汰出局”。经过我多次的观察,发现身材瘦弱的小花总是被哥哥姐姐们无情地踢出来,真是“大家平时好兄弟,吃食六亲也不认”啊!

憨憨的猪宝宝们陪我度过了一个有意思的暑假!希望明年的暑假还能和猪猪们一起过哦!

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篇16:学生暑假生活日记

全文共 528 字

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今天,我缠着哥哥教我学游泳,忙于学习的哥哥拗不过我的纠缠,就提出了这样的要求:“给你一把20厘米长的尺子,在5分钟内计算出客厅地面的面积,如果你能办到,我就教你学游泳。”“哼!这不是刁难人吗?”我大声的抗议。哥哥笑着说:“没办法,随便你,测不出来就不带你去游泳。”

为了学游泳,我认了。可是用那小小的尺子一点一点的测量着客厅的长,而且要在5分钟内测出面积,真的好难!哥哥在一边幸灾乐祸的说:“小弟啊,五分钟可是很快的呀。”

我心里真是又气又急,这一急可真急出办法了,我想起老师教过我们的步测的方法。于是我就用步测的方法去测量,我沿着客厅的长来回走了三次,分别走了8步、10步、9步,这样平均一下,客厅的长就是9步,我用同样的方法测出宽是7步,然后我再用小尺测量了一下自己一步的长度,我也反复测了三次,求出平均值为60厘米。这下我就求出了客厅的长是9×60=540厘米=5。4米,宽为7×60=420厘米=4。2米,现在客厅的长和宽都知道了,那么客厅的面积就是:5.4×4.2=22.68平方米。

我把自己的思考过程和结果告诉了哥哥,哥哥很吃惊的看着我说:“小弟,你还真行啊,咱们客厅的面积是24平方米,你算得基本正确,最主要是你能想出这样的方法来,真是了不起!”

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篇17:我眼中的大学生活700字学生作文

全文共 847 字

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每天几乎过着同样的升华,千篇一律,唯独不同的就是自己那颗求知的心激励自己不断前行。

年少的我们常思将来,因为只有思念江梁才能使我们产生希望的心。而我,常常思念着即将到来的大学生活,对着心中生活的神秘的殿堂产生无限的向往和美好的遐想。

最近施密德特在耶鲁大学学报剩公开撰文批判中国的大学,把中国的大学教育贬的一无是处。他的言论,指出了中国教育的弊病,痛诉中国教授、学者,断言中国没有一位教育家。

其实,像施密德特对中国大学教育的看法,早在几十年前我国学者钱学森就曾说过:中国没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式,去办学,冒不出杰出的创新型人才,杨振宁先生却说:中国的大学对社会的贡献非常大,相比之下,中国大一学生比美国大一学生的基础更扎实,学习更专注,更努力。

两人的说法都有道理,只不过是观察问题的角度不同。看来,中国的教育方式和外国的教育方式有着明显的差异。这事因为,中国的教育方式是在特殊的历史背景下孕育的,是在新中国特定的道路上发展的。

施密德特说“大学应该用好奇心接受知识,根本无需回答他是否对公共事业有用,是否切合实际,是否具备社会价值等”,反之大学就会偏离“对知识的忠诚”。但我却要说:大学教育给了人们知识和算术,随之而来的却是道德的流失。这些知识即使用的再好,如果内心世界缺乏,缺少良知友爱,也毫无用处。不管学习怎么努力,也不会成为一个真正的人。驾驭知识的人如果站不住,学到的知识反而起坏的作用。正像学软件的变成了黑客,特警官兵成了匪徒。

中国有着悠长的深厚的文化,如今却把这些知识载入各式各样的书籍中来,将历史的长度浓缩为书本的厚度供我们学习。但当那海量的知识不能凭头脑有限的内存吸收时,我们应该知道,学习应当有取舍。首先应继承和发扬中华民族的美好品德,教育学生成为一个真正的人,其次才是让学生对知识的渴望和追求。这一点大学的教育是完全可以办到的。

综上所述,大学不仅是一个传道授课的地方,更是一个传授做人道理,在学业与道德两方面共同发展的地方。大学的生活,就是完善人格的过程。

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篇18:难忘的小学生活六年级下册满分

全文共 684 字

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岁月如歌,小学六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来……

六年的小学生活即将要画上一个圆满的句号了。在这六年利我们饱偿了各种的味道,熟知了小学生活的酸甜苦辣。还记得小学刚入学时,那个背着大书包蹦蹦跳跳上学的我。那时真的很希望能上学,“上学”这个词语对于当时刚入雪的我而言,就是能有更多的人和我一起玩耍。无知的小时候的一个梦想就是能够,从“凯月楼”换到对面的“博学楼”,等到那时,我也就成为“半个大小人了”。

时光如梭,岁月如流,转眼间,六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了,而今的我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了深深的留恋之情。

忘记不了入学时班主任亲切的话语,温柔的眼神真的让人记忆犹新。忘记不了辛辛苦苦教育我们六年的所有老师。是老师把无知的我们领进知识的课堂,让我们学习丰富的知识,学会种种本领。老师们用不同的方法教育在不同时期的我们,有时为了一道简单的例题,数学老师可能为了我们的更好理解,要思考半个小时;有时为了一个单词的巧记方法,英语老师可能会思考10多分钟,老师们永远是我们难忘的。在挥手告别之际,让我说一声;l老师,辛苦了。

六年的同学,也要告别了,和好朋友在一起的那段快乐时光,将是我一生中永远难忘的美好回忆。朋友们鼓励的话语,开玩笑时的表情,互相玩耍的快乐……可惜天下没有不散的筵席,光阴一去不复返。要告别了陪伴六年之久的好朋友,真的好舍不得。记忆是一条长河,洒满了辛酸与欢快的泪水,编织着一个个五彩的梦,它宛如一股清泉,流进我的心扉。打开记忆的闸门,有许多难以忘怀的事,然而最难忘的小学生活,是那一段我最欢快的日子。

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篇19:多彩的童年生活作文600字

全文共 612 字

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童年是一幅画,画里有我们五彩的生活,童年是一首歌,歌里跃动着我们幸福的回忆;童年是一道彩虹,彩虹里绽放着我们斑斓的未来。在我多彩的童年生活中,发生过许许多多有趣的事,这些事犹如夜空中眨着眼睛的星星;犹如在大海旅行的贝壳;犹如在沙滩上沐浴着阳光的沙子……可有一件事,却让我记忆犹新,现在想起来都会忍不住开怀大笑!

记得那一次,我要去奶奶家吃午餐,来到奶奶家,我看见了一直白花花的小猫,我连忙跑过去抱住小猫,问奶奶:“这是谁买的小猫?奶奶。”奶奶笑着说:“这是你姑姑拿来的,你姑姑家的白猫生了四只小猫,所以送给了我们一只。”

我来到小猫身边对它说:“我带了牛奶,可是,我不能给你喝。”小猫听到前半段话很开心,可是听到后半段话后,狠狠地瞪了我一眼,小猫似乎在生气。我吓坏了,坐在地上“哇”的一下哭了起来,小猫疑惑地望了我一眼,然后舔了舔我,我立马不哭了,好像没事一样,爸爸马上跑过来问:“怎么了?”我摇了摇头,偷偷拿了一把剪刀,等爸爸走后,我抱起小猫。对小猫说:“你的胡须一定长错了。”说完拿出剪刀把小猫的胡须剪了,小猫“喵”地叫了起来,好像在说:“你怎么把我的胡须给剪了?”妈妈闻声赶过来,看到此景,把我训了一顿,对我说:“猫的胡须是用来捉老鼠的,懂了吗?”我点了点头,“以后不会了。”我低着头说。

虽然那时我才四岁,虽然已经过去了七年,但是我是永远不会忘记的。假如我的童年是一棵生机勃勃的柳树,那么!那件事会让这棵柳树增添新的嫩芽!

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篇20:当高一学生遇上了碎片化生活作文800字

全文共 749 字

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如今的互联网科技已经越来越成熟。大多数的人们已经被这种技术深深地吸引,导致了现在最为严重的现象之一:碎片生活

碎片化生活就是原本正常的生活被各种外来因素影响,使我们要做的事情“打碎”。我们应该如何面对这种生活呢?

我是一名新高一学生,在开学前我已经开始制定我的学习生活表,在我心里想着要遵守。刚订好的表,同学打电话给我:“嘿,今天下午打球去怎么样?”,我想多没想就答应了,打了几个小时回家后,我突然想到,我刚制定好的生活表怎么马上就忘了,我不禁笑了起来,“以后再说吧”我这样说道。

开学后,在学校过完了一天,很快的到家,心想:今天快点做完作业,然后拿出作业本奋笔疾书。不一会儿妈妈敲我房门:“儿子,吃饭”我放下笔跑去吃饭,吃完饭回来,还没有拿起笔,手机上传来了班群上的聊天框,我拿起手机随意的发了两句,结果来了更多的人,我便忘记了作业和他们开始聊起来了。当他们说不聊了,开始做作业了,我才想起来作业,但是时间已经过去了1个小时了,我开始写起了作业,最后,我到十点写完了原本八点就可以写完的作业。

从这两件事可以看出碎片化生活对我们原本生活影响的严重性,我们该如何应对呢?

首先,当我们回家要做作业或工作时,我们应当避免与互联网工具像手机或电脑或者平板电脑,专心地解决作业,如果必须要用电脑等,一定要有很强的自控力,不被一些因素打扰。

改变碎片化的生活,不仅要改变外在因素,还要先改变自己。时间就像海绵里的水,只要挤挤总是会有的。这句话几乎被每个人记在脑袋里了,但又有多少人付出了实践呢?如果我们多利用一下自己的空闲时间,碎片化的生活就会完整很多。

当我们努力积攒出整块的时间,我们可以用来阅读书本或新闻,而不是把时间浪费在游戏上,把原本完整的时间打碎。

所以你现在对碎片化生活有所反思呢?快来努力整合时间吧!

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