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关于激动的那一刻的作文精品20篇

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激动人心的作文

全文共 540 字

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“加油,加油!”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声,一潮高过一潮。走近一看,原来是学校正在举行一年一度的运动会。

随着同学们的欢呼声,激动人心的女子六十米跑拉开了序幕,只见跑道上的同学们个个精神抖擞。运动员呢,有的在准备活动,跃跃欲试;有的谈笑风生,胸有成竹……

在一声口哨声后,运动员们争先恐后地追逐着。小施同学是我们班公认的“飞毛腿”,所以大家对她抱以最大的希望。同学们在操场上齐声呐喊,给她加油鼓气,一个个喊得面红耳赤。小施也拼命地跑着,刚开始的时候小施一直处于第二的位置,我们有些担心,过了一会儿,她离第一名越来越近时,速度却慢了下来,大事不妙,后面的同学一个又一个地追了上来,啦啦队的同学们不约而同地都站了起来,个个拼命呐喊:“小施加油!小施,加油!”她在大家的鼓励声中,步伐也跟着赶了上来,离终点还有30米、20米、10米……到了最后关头,大家都紧张地攥紧了拳头。只见小施在这最后时刻还是没有辜负大家的期望,她咬紧牙关使出全身力气,像拧足了的发条一般,拼命地奔跑着。坚持、坚持,终点就在眼前了,她来了一个“马踏飞燕”,纵身一跃,成功地获得了第一名,全场同学们都为她欢呼,为她坚强的毅力而鼓掌!

我们俩这对好姐妹,更是来了一个大大的拥抱,充满默契地击了个掌,冲着对方会心地笑了。

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篇1:小学作文:家长会后的激动

全文共 642 字

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今天的天气暖烘烘的,却让人感觉不到它的温度,今天的兰花香喷喷的,却让人闻不到它的清香。今天本可以看电视,却让人感觉不到它的愉快,原因是什么?哈哈!当然是要开家长会了!心中没底儿呗!

可是,不知怎么的,我觉得我表现得很好呀!老师应该不会背着我们这些小朋友说坏话,但是,这老师怎么能如你自已所愿,这么一想,刚刚掉下去的石头,又提到了喉咙里头,真是命运不饶人啊!

无奈,我只好到房间来“睁目深思”,终于想到了一个好办法,那--就--是写作业,因为只有这样表现不好,爸爸妈妈看到自已的字写得多好,中间看电视那一栏都没有看。这样,家长就把那刚刚听得不愉快的事给忘到九霄云外了,嘻嘻,我真是个天才,我太有才了!竟然想得出这么一招!

于是,我说干就干,直到做得满头大汗了才停了下来,去看看时间,天啦,就过了两个小时,作业还有一大半没做呢!我又开始深思起来,刚刚那一个半小时是怎么过完的?谁都不知道我刚刚……。

咦?对了!妈妈不是说两个半小时就回来吗?可现在怎么还没回来,你们知道吗?我还很胆小呢?我特怕鬼,晚上都要和爸爸妈妈们一块睡才睡得着呢!

又过了一会儿,门铃终于响了起来,我忙去开门,妈妈在那儿笑哈哈的进门来说:“宝贝儿呀!你可今天给我争光了,两个大表扬。”啊!心中的石头终于落了下来,再也没有反弹起来,于是我安安心心地看了半个小时的电视,又去向别的作业进攻了。

今天天气暖烘烘的,我感受到了,今天的兰花香喷喷的,我闻到了,今天看电视,我感到了愉快。原因是什么,我得到家长会上老师送给我们全家的大表扬了。

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篇2:激动的比赛

全文共 516 字

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这真是一次令人难以忘怀的拔河比赛

今天下午,我们五年级在操场上举行了拔河比赛。拔河比赛即将开始了,李老师喊一声:“预备---”同学们立即入场,双手象一把把铁钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开一大步,作好了准备。

老师哨子一吹,同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰,在一齐用力,费了九牛二虎之力,在场参赛的同学个子都是高大的,个个精神振奋,斗志昂扬,只有一个人例外,他就是----四(2)班的小权,别看他又矮又瘦,可他的力气大着呢。有的同学累得汗流夹背,加上,太阳当头照,同学们的脸都红得像个大包公似的。场外的拉拉队正在一个劲喊着 :“加油--加油!”那加油声犹如山崩地裂,响声不断提高。同时,周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。那麻绳中间绑了一个红色的小球,那红色的小球一会儿向左,一会儿向右移。过了一会儿,也不能分出胜负。只好到第二局才能分胜负。现在双方力争,不甘示弱。拔呀,拔呀 !绳子慢慢的移到我们这边了,我们又加了把劲。终于,我们赢得了第二局的胜利,一转眼,第三局又开始了,我们交换地方,我们信心十足,不急不燥,齐心协力地拔呀,拔呀 !结果,第三局又是我们赢了。

这种令人激动的场面,依然在眼前,久久不能忘怀!

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篇3:激动作文:第一次攀岩例文

全文共 569 字

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上周六晚上,妈妈说给我报名参加攀岩比赛。长这么大,我还是第一次参加这样的比赛呢!第二天下午,我怀着兴奋的心情来到比赛场馆。

一进大厅,一面十几米高的黄色石壁映入眼帘,上面镶嵌着大小不一的彩色石块。通过工作人员介绍,我知道攀岩时不能借助工具,仅靠手脚和身体平衡向上运动。手和手臂根据支点的不同,采用各种用力方法,如抓、握、挂、抠、撑、推、压等。几位男教练为我系上安全带和保护绳,并告诉我注意事项。

我系好安全带,站在“悬崖绝壁”前,心里有点儿胆怯。我可从没攀过岩啊!这么高,我能爬上去吗?但是,开弓没有回头箭,已经没有退路了。我鼓足勇气,手脚并用,勇敢地向上攀爬起来。

突然,难关出现了——我右脚蹬在一处岩石上,左脚悬空,而下一个落脚点在我的右上方。我的身子快扭成麻花了,抓着上方岩石的手也开始发麻。呀,我的右脚滑了一下,只觉得两眼发花,背上瞬间冒出冷汗,眼看我就要支撑不住了。“加油,周志翔!”在观众和主持人的鼓励声中,我鼓足全身力气,将右脚换成左脚,蹬在岩石上,为继续向上攀爬创造了机会。

就这样,我闯过一道道难关,顺利攀爬到最高点。我使劲儿在象征终点的红色标记上拍了一下。在掌声中,我手握保险绳,双脚点着岩壁,轻松滑到地面。

这次攀岩比赛,我中途没有放弃,坚持到了最后,成功到达岩顶。挑战自我的攀岩运动锻炼了我的意志和胆量。真是一次激动的经历。

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篇4:参考文章一:记一次激动——做葱油饼

全文共 650 字

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今天上午,妈妈说要为我们做她拿手的葱油饼。刚和好面,妈妈却临时有事匆匆出去了。我看着和好的面,心想:机会难得,不如我来露一手。再说做葱油饼的工序我已经看妈妈做过好几次了,看起来挺简单,我何不给她个惊喜,替她完成葱油饼呢?

说干就干,我麻利地擦净桌子,开始动手。我先将面团揉成一个圆球,再用擀面杖使劲推,想把它变成一个“十五的月亮”。可是面团好像知道妈妈不在家似的,叫它往前伸展,它偏往后缩,真是太调皮了。我与它斗智斗勇,终于让它乖乖听我摆布,面皮在擀面杖下渐渐平整起来。紧接着,我学着平日妈妈的手法,淋油、抹盐、撒葱,然后将面皮卷成条,再一一揪成小段,把小段面团压成饼。一番手忙脚乱之后,初见成果,葱油饼终于成型了。虽然我早已疲惫不堪,但看到劳动成果还是有点兴奋。

该上火煎饼了。我有些胆怯,心咚咚直跳。脑中一遍遍播放着妈妈煎饼的场景,我小心翼翼地将锅放在灶台上,调成小火,缓缓往锅里倒油,然后轻轻捏起饼边,将饼顺着锅边滑入油锅中。刺啦刺啦,不一会儿,锅里的葱油饼就朝我露出了金灿灿的笑容,我心里美得真想大声欢呼。一不留神,几点油花欢快地蹦到我的手上,疼得我“哇哇”直叫,我赶忙去水池边用冷水冲洗,才感觉好一些。这时,我心里一惊:妈呀,油锅里还在煎饼呢!我急忙跑回去将饼翻了个身,金色的笑脸有些发黑,好像生气了一般,我一下子不知所措。就在这时候,妈妈急急忙忙赶回来了,我的救兵到了!妈妈向我投来惊喜的目光,我感到自豪极了。

家中弥漫着葱油饼浓浓的香味,那是妈妈和我的共同劳动换来的美味,也是妈妈爱我的味道。

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篇5:令人激动人心的一刻

全文共 508 字

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那是一个晴空万里的下午,同学们都胸有成竹、满怀着自信与激动来到了操场上。今天的操场与往日不同,到处洋溢着运动会的气氛,充满了青春的活力。运动健儿们个个是精神饱满,生龙活虎,都想赛出自己的水平,赛出自己的风格。

六年级段的接力赛拉开了序幕,运动员们都做好了赛前准备。开始了,随着发令枪“砰”的一声,四个班的男生都像脱僵的野马飞冲出去,我们班的袁俊杰冲在第一位,可一班死追不放,紧紧地跟在后面,但“鹿死谁手”还不知,我们的心不由得悬了起来,袁俊杰的棒子顺利地传到了徐馨手里,一班也不甘示弱,在后面咬得死死了,操场上的呐喊声、加油声响成一片。“掉了,掉了,一班的棒掉了。”也不知谁在大声喊叫。我们班的徐馨借此机会猛冲过去。就这样那棒子在我们的几个健儿手上灵活的传来传去。此时,一班跟我们班的距离也越差越远,我们班的啦啦队们都放开嗓门大喊道:“604加油,604加油!”最后一棒是我们班女将郑颖,郑颖像发疯般地冲刺过去,一班再奋力地追赶也无济于事了。我们班赢了!我们班赢了!我们跳了起来,抱在一起欢呼雀跃,那时的心情真的无法用言语来表达。

接力赛拿第一是我们604班的梦想呀!六年的梦呀今天圆了!这难道不是一个激动人心的时刻吗?

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篇6:激动的一天

全文共 477 字

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今天,我垂头丧气,因为第四期周报我没有入围,但是后来我把作文修改了一下入围了,我实在又兴奋又激动

经过是这样的,早上第四节上语文课,张老师公布这期周报可以入围名单,我非常期待同时也十分焦急。老师开始念入围名单同学名字了:“邓茗晴,杨威…..我好希望老师快点念我名字,结果老师念完了。”没有我的份,我又失望又吃惊,心想,为什么周报我不能入围呢?难道老师眼花了,没有看见我的名字。

真郁闷啊!到了下午,第一节课刚好上语文课,张老师说:“周报没有入围的同学不用失望,现在你们把作文重新修改,修改好再给我看。我好奇地问张老师,我没有入围,修改有用嘛?

张老师说:“当然用啦,如果你修改得好,你还可以入围的。”我一听,机会来了,我迫不期待拿出作文本子,认认真真修改起来,时间就这样一分一秒地过去,终于修改好了,我飞快地走向讲台,把修好的作文拿给老师看,张老师看了看,点点头,说:“恭喜你,你入围了。”

我一听,不是作梦吧!兴奋地跳起来,情不自禁大声喊,我入围啦,同学们都目不转睛看着我,这时,我有点不好意思,静静地走回自己的坐位上,我心里还是很激动。

今天,真得很激动啊!

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篇7:我激动不已

全文共 366 字

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清明节过后的一天,第三届“故事大王选拔赛”开始了,我作为小选手,心里格外激动!

今天妈妈有事不能陪我来参加比赛,只好有石叔叔带着我和石亚?一起来到了幼儿园,我们上了三楼,比赛已经开幕了。首先有两个可爱、漂亮的小姑娘朗诵了一首诗歌。下面掌声雷动。开幕式过后,就要分赛区进行比赛了。

我们在第二赛区等待比赛,我是二号选手。我听着第一个小选手讲的有声有色,我心里既羡慕又紧张。过了一会儿我就上场了。我当时非常紧张,声音也有些发颤。我讲的是《一条小面包》的故事,由于背诵不熟练,中间有一次停顿。下台时我心里非常后悔,在等待结果的时候,我更是焦急。一会儿成绩出来了,我得了9.0分,进入了复赛。我高兴的跳了起来。

这件事让我感到非常激动,因为在没有妈妈的陪伴和鼓励下,我也能成功的进入复赛了。这虽然是发生在幼儿园时候的事情,但是现在我仍然记忆犹新。

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篇8:激动一刻小学生作文400字

全文共 384 字

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我这星期中最激动的事情莫过于玩海盗船了。

去乐清玩的人一共有7人,可玩海盗船的只有3人分别是王鼎勇、黄旭静和我自己。

我和王鼎勇在海盗船的两个船头上,而旭静则坐在中间,与我对视。

“铃——”“开始玩咯!”王鼎勇大叫起来。这时诺诺突说:“怕就大声叫出来,没关系的,别怕丢脸啊!!!O(∩_∩)O哈哈~”

海盗船一开始慢慢的,就像把偶们三个人当成婴儿一样摇着。突然海盗船摇快了。摇的惊险,摇的可怕,把我的心也狠狠的摇了。

到最快的那一刻,旭静慌了,连忙大声喊:“慢一点!慢一点………~(>_

下“船”了,每个人都在O(∩_∩)O哈哈(大笑)~,尤其是诺诺。我看他肚子都笑痛了吧!!!

唉…~也许你们不知道我今天激动在哪里吧!我激动在玩游戏的那一刹那。就在那一刹那,我感受到了朋友对于我有多重要。 对我珍惜这最后一年与同学在一起的美好时光。

加油啊!我的朋友们,让我们的友谊天长地久吧!!!

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篇9:让人激动万分的奥运会作文

全文共 713 字

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2008年8月8日晚上8点,世人瞩目、举国期盼的北京奥运会在国家体育场拉开帷幕.这是“一台气势恢弘的史诗般的杰作”,“具有很强的艺术震撼力和感染力”,高度浓缩地展现了中华民族的光荣与梦想,极大地激发了国人的民族自豪感.

我喜欢的灯光,但8号今晚的灯光,神奇的变幻,让我惊呆了,首先展现时光的流逝,那么多人共同的表演,整齐的让人折服.

我爱烟火,但开幕式的29个脚印的烟光让我迷离,无法让人相信,它们就那样快步自信的走向了北京,走近了我们……

然而奥运会开幕式的大型文艺表演独具匠心,体现了中国风格、中国气派,宏大的场面之中,蕴含着史诗的韵味,是一场以文明魅力为内容的视觉盛宴,给人以强烈的震撼.从造纸术、活字印刷术、指南针和火公文有约药四大发明,到书法、昆曲、京剧、国画,从海上丝绸之路到现代“星空”,以史为经,以璀璨的文化遗产为纬,开幕式大型文艺表演向全世界展现了中华五千年光辉灿烂的文明,精华动人之处,几乎鲜有遗漏.焰火组成的巨型“足印”,沿着北京古老的中轴线从永定门、天安门到国家体育场,象征了古老中国到现代中国的历史足迹,寓意深长.

最最让人振奋的还是圣火点燃的那一刻.体操王子李宁,在空中飞跑,点燃圣火.直到李宁点燃圣火那一刻,全场响起响彻夜空的“中国加油,奥运加油”,而那一刻我也真的为中国而骄傲,为祖国加油.

开幕式大型文艺表演出色地表现了中国文化的精髓,将和为贵、刚柔相济、天人合一等理念展示得非常巧妙,含蓄地表达了和平发展、建设和谐世界的“中国之声”.开幕式大型文艺表演把中国文化的和谐内涵艺术地告诉世界,让世界更好地认识中国.

当我看到北京上空绚烂的焰火,看到世界各地的运动员汇集到国家体育场,心中的自豪之情难以表达.

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篇10:激动时刻不忘母恩作文

全文共 322 字

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今天晚上,十二点后就是我最激动时刻了。你是不是想问我为什么激动?因为呀,过了十二点就是2月12日,可就是我的生日喽!

就是这个激动的时刻让我睡意全无。就快到十二点了,我的心跳一分一秒的加速了,快得跟飞机能比。就差10秒了,“10、9、8、7、6、5、4……”我的声音因为激动变得颤抖起来。

“十二点到了。”我小声说道。

这个时候我触景伤情,因为我想到每个人过生日的时候都只是想到今天我最大。却没想,是谁曾经在几年前的这个日子里辛辛苦苦把你生下来?是谁又含辛茹苦的把你养大,但从不叫一声苦?是谁在你失落的时候鼓励你?是谁在你娇傲时提醒你?是谁让你有今天的成绩?是谁?是谁?那就是我们伟大的母亲!是我们的母亲!

激动时刻也不忘母恩

[激动时刻不忘母恩作文

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篇11:激动的消息小学生作文

全文共 283 字

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在刚上一年级时,我羡慕极了国旗班的学生,觉得能在几千名学生面前庄严地升旗、讲话,是一种莫大的荣幸,觉得自己有朝一日能象他们一样,那该多神气呀!于是,在我小小的心田里,就埋下了小小的希望种子,并渐渐发芽开花。

今天数学课,老师向我们公布了一个消息,同学们将有机会加入国旗班,班级一下子沸腾了,我简直不敢相信自己的耳朵:这是真的吗?自己等待多年的愿望就要实现了吗?我紧握双拳,小小的心豁然开朗,我当时的心情恐怕跟树木淋得及时雨的心情差不多吧!

事后,我一再回味着那几句话,心里依旧那么激动,面临着相当于海选的我,能否实现愿望,扬眉吐气,那就要看我自己的了。加油,朝梦想出发!

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篇12:激动一瞬间_600字

全文共 735 字

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2016年9月中旬,我们学校举行了一年一度的运动会。其中对我印象最深的比赛项目就是:100米冲刺赛。 那是一个风和日丽的下午,太阳像千万把锋利的宝剑,穿透了浓浓的白云,给这美好的世界撒下了金灿灿的“黄金”。在这美好的天气中,我们迎来了小学5年级组的100米预赛,我听到了检录人员叫到了我和陈建强的号码,我叫上了他,一起去检录地点进行检录。

按号码分好组后,我在比赛地点旁边等待着我这一组的比赛。。。。。。 到了我这一组比赛,我找到自己的跑道,等待着裁判员发令。突然间,我听到了裁判员一声:“预备”,我就站到自己的跑道上。 在裁判员“彭”的一声枪响后,激动人心的比赛开始了。大伙儿都用出了真本领,使劲得往前冲。听着同学们的加油声,我就热血沸腾起来,调整好呼吸,全力向前冲!终于,在14秒后,我第一个冲到了终点,听到了同学们的欢呼,我心里觉得超有面子。

我一看成绩表,在我前面几组中进入决赛的分别是5(4)班的杨家乐和我们班的陈建强。他们从3年级开始就是老对手,不分胜负,我也没有十足的把握战胜他们。 决赛开始检录了,我看见杨家乐和陈建强对视一眼,互相瞪了一下,果然是仇人见面分外眼红啊!我们站到跑道上,准备开始比赛。这时,我心里十分紧张。本身因为我深呼吸几口心情舒坦些,可听到同学们的呐喊声,我还是没能压住紧张的心情,这也导致我起跑时慢了,让陈建强超了我5米左右。

到了60米处,我发出呐喊,试图超越陈建强,可陈建强也不甘示弱,同样发出呐喊,而杨家乐,就被我们远远的甩在了后面。到了90米处左右,我发出了怒吼。终于,我超过陈建强,以14。54的好成绩取得5年级组100米第一。 这时的操场,大家的欢呼声,银铃般的笑声,雷鸣般的掌声,仿佛都在为我喝彩。我心中涌起了激动喜悦的波涛!

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篇13:激动人心的足球比赛作文600字

全文共 639 字

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随着裁判一声哨响,我们与六一班的“生死较量”开战了。

我是守门员,挡了对方二三个球后,新中无比紧张,要是我没守好怎么办?输了队友会怎么说着?

我的心中七上八下的,整个身体都在不受控制的颤抖着,怎么努力都控制不住。前锋章毅杨一个脚风带起足球,闪过了对方两个前锋,随后一脚长传将球踢给了曹润恪,此时他动不得,被两个后卫卡住,只好回传给章毅杨,杨飞起一脚,躲过了守门员,球直勾勾的飞进了对方的大门,1:0!

全场立刻沸腾起来,有的同学欢呼着,有的同学狂跑着,似乎都在为这一球叫好。要知道,这可是我们整个足球联赛进的第二球,有多么来之不易你们懂吗?

可好景不长,我们的一个前锋不小心手球了,导致对方在禁区外一点得到一个任意球。队友拍好人墙,可他的球太奇怪了,像一只聪明又凶猛的狼一样,从一个人的脚下穿过,我飞快的向左一扑,以为能轻松的挡一下球,可是手套太滑了,刚摸到手的球从手中钻过,窜进了门框中。

我的心中无比的责怪自己,怎么这么笨?到手的球就这样让它溜走了,虽然进球了,分数变成了1:1了,但还能就回来吗?别像那只景阳冈上的老虎一样,三下没打到人,劲就少了一半,没抓到可以继续抓吗?

眼看一个好角度,章毅杨一脚凌空射门,就在所有人都觉得“此球必进六一必输”时,对方的守门员不知哪里来的勇气,一下子把球扑掉了,一球没进!太可惜了!

最终我们1:1与他们打成平局,好几个球都差点射进,虽然可惜,但是见大伙儿为我们的足球队员们加油,心里顿时信心百倍,下次再对六一时我们必胜,这真是一场激动人心比赛啊!

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篇14:那一次,我真激动作文500字

全文共 480 字

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那天,我们进行小升初素质考。天空晴朗,万里无云!似乎连天气也在我加油。我心想。于是信心也就更足了。

第一场考试开始,考的是文科。在经历过的一轮轮模拟考试中,我们早以摸清了试卷出题的套路,也把这类题目练得很熟了。于是很快就将这份试卷做完,前后还检查了一遍。

第二场考试考的是理科,这可是我的强项呀!我的理科在班里可是数一数二的!我不慌不忙地做完,因为时间还有多,我一遍又一遍地核算着我做的题目,心想,肯定可以得满分。

考试结束,我满怀信心地回到家,等待着考试结果。

七月十号,一个紧张而又忐忑不安的日子!这天公布考试信息。我和爸爸妈妈坐在手机前,静等分班信息。为了减轻我的紧张情绪,爸妈故意聊我小时候的事情。爸妈逗我说,要是考不上实验班你怎么办?我说,那是不可能的。

等了很长时间,突然,一阵“叮咚”的声响从手机中传出。我突然惊了一下,十万火急地点开信息,只见手机上显示着九个大字——恭喜你已被弘班录取。我“耶”的一声喊了出来,爸妈也开怀大笑。

想着考试前的付出现辛苦,考试时的仔细与负责,考试后等待成绩时的忐忑不安我真的很激动……但最令我激动的是,我在考试这段时间的成长!

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篇15:小学生作文:让我内心激动的一刻

全文共 388 字

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红领巾是国旗的一角,是我们少先队员的标志。

当我还在幼儿园时,就十分羡慕佩戴红领巾的哥哥姐姐们,觉得他们十分了不起,自己也想做个像他们一样了不起的人。

进入一年级,老师就告诉我们:表现好的同学就能戴上红领巾。听了老师的话,我上课认真听讲,积极举手回答问题,认真完成作业,总是热情地帮助同学。

不久,老师宣布了挂红领巾同学的名单,我好紧张啊!我是多么渴望自己能挂上红领巾呀,好担心老师宣布的名单里没有自己的名字,我的心情一直忐忑不安。可是当听到自己的名字时,我的心里就像开了花似的,感觉幸福极了!

那一刻,是我永远不会忘记的:我们举起右手在队旗下宣誓“好好学习,准备着,为共产主义事业而奋斗,时刻准备着”!这一刻,我激动万分,没有言语能表达我内心的高兴!

我终于戴上红领巾了,终于实现了自己的愿望。当我低头看着胸口的红领巾时,我知道,我应该处处严格要求自己,做一名合格的.先进的少先队员。

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篇16:那一次我真激动的

全文共 552 字

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这时,我真激动,我成为了一名好汉,我登上了长城,同时在我的脑子里也浮现出了无数英勇为了修建长城面献身,他们的鲜血换来了我们美好的今天。  我10岁那年的暑假,爸爸带我到了北京去旅游。第一天,我们的目标是长城。汽车跑了80多里路,来到了八达岭脚下,因为北京都是车,车堵的慌,所以路上花费了不少时间。

历史悠久的长城终于浮现在我的面前,爸爸告诉我说:“当时匈奴大军南下,由于长城的防御功能比较完善,居高临下,敌人一时进攻不破,而这儿离秦朝的首都并不远,很快就能得到支援,所以,匈奴一直不敢南下”。我听了才知道,万里长城建筑的作用是为了防御外敌入侵。

过了一会儿,我们来到了长城脚下,远远望去,看不到尽头。四面都是山,每一座山的山峰上,都建筑着堡垒。据说长城有13300里,万里长城由此得名。山上的路一会儿高,一会儿低,很难走,走了一会儿,我就累了,吵闹着要休息,爸爸为了鼓励我说:“钧钧,我们来赛跑吧!“。我欣然答应。

我们跑过一个又一个堡垒,慢慢的我在一个石碑面前停了下来,因为前面有游客止步,这时我抬头望去发现石碑上刻画着几个大字:“不到长城非好汉;同一个世界,同一个梦想。”

这时,我真激动,我成为了一名好汉,我登上了长城,同时在我的脑子里也浮现出了无数英勇为了修建长城面献身,他们的鲜血换来了我们美好的今天。

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篇17:听雨的激动

全文共 890 字

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我自小就喜欢,什么牛毛细雨,什么滂沱大雨,什么斜风细雨……都喜欢。长大后,看了几篇文章,关于听雨的,写得很空灵,很雅致,非雅士如林语堂先生之流不可得,对雨更是喜爱倍增。

听雨,更是一种情调。

白居易的:“人人尽说江南好,游人只合江南老。春水碧于天,画船听雨眠。垆边人似月,皓腕凝霜重。未老莫还乡,还乡须断肠”令人遐想不已。江南的雨是怎样的雨啊,淅淅沥沥,点点滴滴,缀上这雨中的小桥流水,如豆的青灯,披蓑的渔人,薄薄的黄昏,不是一副绝妙的水墨画吗?

此时,坐于窗之一角,煮一壶清茶,披一卷古诗,伴檐下滴答的细雨,那是怎样的意趣?文人多清贫,但有如此志趣,确实不枉“文人”之美名。

“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓也星星也。悲欢离合总无情,一任阶前,点滴到天明。”

这首诗也是我十分喜欢的。可以说,通过“听雨”这一镜头,反映了作者人生不同阶段的不同心情、追求和境遇,以小见大,以具体见抽象,真乃极品也。

少年听雨,那正是年富力强,雄姿英发,在歌楼上,自是美人如花,踌躇满志,好不风光。壮年呢,经历了一些起伏,锐气略减,但还算“壮”,宝刀未老。老年呢,两鬓如雪,看破红尘,无可奈何,满目萧然……

三次听雨,三种味道,三分人生,苦辣酸甜。

我听雨,没有大文人们“听”得那么透彻,“听”出了雨外之音,即使有,也蜻蜓点水。我听雨,只是喜爱雨,喜爱它的声和景。雅士们说:“雨敲竹之音为上等。”我觉得,雨自房檐落下,打在倒扣的水筲上,发出的清脆声响,就是音乐了——你想,我住在北方,连树都不多见,还指望什么竹呢?

我听雨,实际上是我懒的一种表现。你瞧,下雨了,天地皆湿,自然不方便出门,于是干活就不必了。

躲在屋里睡觉,或看书,一个人,静静的,感受一份慵懒和自由,多好啊!雨声,就是这慵懒和自由的授权者;如果不享受读书睡眠之乐,撑把伞,出去走也是极快乐的事。我儿时就喜欢光脚,在雨的溪流里玩。懂了点诗情之后,就看看远山近水,笼罩在薄薄的雨雾中的样子,也是很舒服的一件诗情。

总之,听雨是一件美好的事情,也是一件激动的事情,尽管现在是冬天,但我盼望着听到它的声音。

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篇18:激动的一刻

全文共 486 字

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那天上午的语文课,我们正在专心致志地听课。突然,门外走进两个电视台的人,他们是来拍周佳歆的,因为周佳歆获得了奉化市文明礼仪之星。大家都把羡慕的眼光投向了她,电视台的叔叔拍了几个周佳歆分牛奶、发本子等镜头,提出要周佳歆叫五、六同学去家里拍。这个消息犹如一颗石子投入平静的湖面,激动的同学把手举得高高的,教室成了一片手的树林。性急的同学生怕周佳歆没看见自己,站起来了。最夸张的要数坐在第一排的胡周拓了,他居然翘着屁股,整个身子扑在桌子上,手快要举到周佳歆的鼻子前,嘴里还一个劲地说:“请我,请我!”高大结实的杨润也坐不住了,把他的半个身子压在瘦弱的张伯霖身上。

周佳歆扫视了一下全班同学,大声地叫“马欢欢”一声,马欢欢高兴地跑到周佳歆面前,脸上写满了“幸福”两个字。没想到周佳歆叫的第二个是我,我的心里像喝了杯蜂蜜茶那样甜,飞一般地跑上去。周佳歆每叫一个名字,教室里响起“哎”的一声。没叫着的同学垂头丧气,尤其是胡周拓把头用力一摇,重重地叹了口气,瘫倒在椅子上。当我们要走的时候,杨润还一直举着手,好像在盼望奇迹会发生。

虽然我们只是和周佳歆一起打扫了楼梯,但是我觉得那天很开心。

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篇19:激动人心的一刻

全文共 839 字

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时光飞逝,转眼间已到了2008年,北京的奥运会开幕了。这一天,国家奥林匹克中心成了全世界注目的焦点,观众席上的加油声,欢呼声一浪高过一浪,整个赛场犹如大海的浪头一样,十分壮观。每一位观众的心都在燃烧,期等那激动人心时刻的到来。这是一场中国和美国的足球赛。

我们队有两名非常有名的队员就是王桂龙和哑铃。美国队也有两个出名的队员叫阿德雷和阿夫雷特。

比赛开始了,有很多中国人在喊:“中国队必胜,中国队必胜。”还有人在喊:“中国队

加油:”美国队也有拉拉队助阵只是阵容不及中国。中国队发球了,王桂龙首先接住球向美国队的球门冲去,阿夫雷特来不及了,王桂龙的“龙之球”进了。阿主夫雷德特注意到了他们俩,王桂龙和哑铃互相传球,以为美国队都来不及防他们俩了。他们心里正洋洋得意之时,正当要射门的时候,没想到美国队形成了他们的防卫层,阿夫雷特在后面,阿德雷在前面剩下的几个队员排成了一行。王桂龙的球被抢了,阿雷德使用了“雷电四射”,射进了一球现在已经是1:1了。中国队的王桂龙直射了一个“龙之球”,2:1了,哑铃往前冲,被阿德雷挡住了,哑铃使用了它的必杀技,“铃之球”,把阿德雷绕了一圈,然后直接进门了。现在是3:1了,一声哨响,现在是半场休息。在休息期间王桂龙和哑铃跟队员们商谅要怎么拿下这一局,他们叫队员如何掩护他们使用平时练的“龙凤旋风球”来胜这场比赛,“龙凤旋风球”他们经过了坚苦很坚苦还有他们俩的默契才练成了“龙凤旋风球”,他们要一展身手。让中国队扬眉吐气。。队员们个个信心十足。

下半场开始了,中国队员被美国队撞倒了,美国队被罚下场了3个人,而中国队已经被打伤了5个人。这时,阿夫雷特要准备给中国队来个措手不及,他使用了他的“大脚旋风球”连进了2个球。这时已经平分了,王桂龙着急了,他和哑铃一起合作使用了平时苦练的“龙凤旋风球”,在队员的掩护下,也进了两个球。这下场下的观众立刻风狂叫了起来,那场面没法用语言来表达。终于,哨声响了,比赛结束了5:3,中国队胜了。场下的欢呼声象雷鸣一般响亮。

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篇20:激动的泪水

全文共 673 字

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当我走上主席台饱含热泪,激动地接过奖状时,台下响起了热烈的掌声,我心里别提有多高兴了。看着手中的大红证书,思绪又把我带到了参赛前。

一天下午,英语老师兴奋地告诉我:“周琬芸,三月份有一个全国的英语竞赛,你准备一下,去参加,你应该很有希望得奖。”“谢谢老师,我一定不辜负您的希望,认真准备。”我对老师说。

从那天起,我的口袋里就多了一些写着英语习题的纸条,一有空就拿出来做,不知情的人还以为是糖果之类的东西呢。一放学回家我就拿出复读机,反复的练习听力,口语和读写。答题方面,还要做英语智力题。有一次,我从口袋里随便拿出一道题,怎么也做不来,正在我冥思苦想时,上课了,我只好把纸条放进抽屉里。

晚上,我一回到家,便拿出“拦路虎”思考起来。“这三角代表的是黄色,那这圆圈代表的是什么呢?嗯,可是五星是红色的。如果把这几个连在一起,再加上开始的几组,可能对了,嗯,符合情理。”我的思路一下子打开了,解这道题的方法也从脑海里蹦了出来,“拦路虎”终于被我推翻了。大概这就叫“只要功夫深,铁杵磨成针”吧!

我每天做完作业,就把英语磁带拿上来反复听,听完后就默写单词看英语书,经过半个月的努力终于迎来了考试的那一天。考场上,同学们都在紧张的答题,我也不例外。开始的听力部分我做的比较顺利,可做到后面的问答题部分突然遇到了困难,使我苦思冥想也没有想出答案,于是我只好放弃,跳过去做后面的题。我做完后面的题,一看时间还没到,我又回过头把它解答出来了。看着一道道考题被我征服,我心里高兴极了。

比赛结束以后,我获得了二等奖。拿着那凝结了我不少心血的大红证书,我激动的流下了热泪。

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