三年级写景 雨后彩虹优秀作文【20篇】

“君不见黄河之水天上来”吗？其实，“雨”才真的是“大地之水天上来”。它是造物者的杰作，利用水气遇热蒸发、遇冷凝结的特性，让水能在天地之间不断循环，地球上的生物才得有源源不绝的水来使用。雨水有时候也会耍小姐脾气，需要它的时候它却偏偏不来；弄的民不聊生甚至生灵涂炭，逼得古代的皇帝不得已要下诏罪己，祈求天降甘霖、救苦救难。可见雨水对我们的生活有多么的重要。

有时候我不喜欢下雨，尤其是学校有体育课的日子，我总是祈求着“雨啊！雨啊！不要来，今天是我的HappyDay。”我渴望顶着小太阳，在球场上尽情地奔驰，用汗水来灌溉、茁壮我的体魄。你知道我有多么期待这一个快乐时光吗？

不过，有时候我也挺喜欢下雨的。我学会讲的第一句话就和雨天很有关系。我很小的时候，白天妈妈会送我到外公家让保姆带。保姆喜欢趁着外公睡觉的时候，带我出去散步。碰到下雨的时候，保姆就会说：“下雨了，带伞。”这代表着即使下雨了，我们还是风雨无阻的要出去“黑皮”。那是一种期待已久想要出去透透气的希望，因此只要有人说：“下雨了！”，我会毫不思索地迸出一句：“带伞。”逗得大家哈哈大笑，快乐极了。

仔细倾听，雨滴的声音就像是跳跃的音符，滴滴答答地充满了喜悦。因为它们受尽了风寒，从高空中落下又回到大地的怀抱。多少生命欢迎着它们的到来；干渴的花草树木，因雨的降临而显得绿意盎然；枯竭的河川因雨的降临而充满活力；雨儿！雨儿！只要你来的正是时候，来的恰到好处，你就是这个地球上最受欢迎的好朋友。

1） 全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

2） 文章虽短，但叙述生动。描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

3） 文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

4） 标题好。“空盒子”给人一种神秘感，具有很强的悬念效果。同时，从题目即可看出，此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法，由眼前的盒子引出对往事的回忆，字里行间流露着懊悔之意，同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。

5） 详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点，对它的花和果分别进行描述，并略写花，详写果;结尾简洁，紧扣文题。语言生动，描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写，其中“矮墩墩”、“黄澄澄”、“甜丝丝”等词语用得恰当。

6） 本文构思巧妙，内涵深刻。表面看来，小作者是写用自己的双手捏泥巴，细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园，表达了少年儿童对学校发展远景的企盼，主题积极。语言生动、活泼，有童真童趣。

7） 题目是文章的眼睛，写作前，也应该花些功夫。文中的人物语言真实，尤其是妈妈的一段话，原汁原味儿。

8） 本文写了一件很普通的让座的事，虽然选材有点落俗套，但对比的写法用得很恰当：人物描写简洁、形象。对中年妇女肖像的描写，只有十几个字，却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功，充分地表现了作者对其厌恶、鄙夷的感情。

9） 以设问结尾，给读者留下了思考的余地。 结尾紧扣文题，抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇，以写“笑”结尾，首尾圆合，且有力地表达了主题。

10） 作者通过一个小故事，想到一个比较深刻的哲学道理，还是比较有水准的，而且感想很真实！

11） 小作者通过读书了解了中国的历史，懂得了我们今天拥有的一切，要感谢历史的选择与人民的选择，内心生发出对中国共产党的无限热爱之情;叙述有顺序，内容较详实，引用恰当。

12） 文章短小却不缺乏文采与思想。在当今这个物欲横流，连小学生都想当贪官的社会，一个六年级的小女生竟有做历史学家的理想当然难能可贵。作者年龄虽小，却已掌握相当的历史知识，而且能以排比句的形式对自己所了解的历史进行勾勒，表现了一定的写作能力。另外，作者以“掌握先进的思想”作为实现自己梦想的必要条件，使得文章十分大气！

13） 这篇缩写的文章，没有改变文章的厡意，人物、事件均保留了原来文章的特色，对整个故事进行了压缩，符合缩写的要求，是一篇优秀的缩写作文。

14） 自然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂，赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁，佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹，喜欢它的倔强。看，这些小精灵可真给了我们不少启迪，真像你说的一样，螃蟹横走可爱，人要横走就烦人了。这是你发现的道理，大人也得佩服。

15） 字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。不过，你一向讨厌的错别字老跟着你，给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方：不会写的字问字典，写完作文后，请教老师或同学，你愿意试一试吗？

16） 通过仔细观察，采用了合适的语言把绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。

17） 文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

18） 文章自始自终充满着对的尊敬与感激，情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在。

19） 通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

20） 小姑娘，别忘了“学海无涯乐作舟，书山有路趣为径”！ 人生的路还长着呢？如果未达目的就已疲惫不堪，那北大、清华的门开着，少了一个你，多遗憾呀！

21） 好笔力，好见地，读史有眼，立论有识，小子可造其竭力用功勉成大器。”“前程远大未可限量，十二岁小儿可嘉可贺，又一篇佳作问世了！能作此语，莫谓祖国无人也。

22） 文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

23） 特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

24） 文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

25） 详略得当，虚实相生，是的两大特色，……内容更丰富、更生动。

26） 全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

27） 全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

28） 全文通俗易懂，趣味性强。

29） 全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

30） 文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

31） 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

32） 切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

33） 文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

34） 细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章，我仿佛看到了21世纪的巴金！”

35） 你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的孩子，是个懂事的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴，只要把握住今天，你的未来一定会是美好而幸福的。

36） 一只不起眼的丑小鸭，飞进了我的丛林，我怜爱她的自卑和娇弱，我欣赏她的诚实和坦率，我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗？这样一只丑小鸭，真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。

37） 作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。语言活泼明快，富有情趣。 故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人。文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

38） 事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。

39） 对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

40） 文章将写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

41） 本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

42） 文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

43） 你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！

44） 文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。

45） 对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

46） 文章将…写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

47） 音乐是美的，而的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象，多美啊！

48） 文章的"读"与"感"联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。

49） 文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

50） 语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

雨后的彩虹美之于风雨的.洗礼——题记

在我很小很小的时候，就有一个信念——成为一名外交官。然而，现实的生活却是那样的残忍，一次次考试的失败，让我痛彻心扉。初春，伴着那滚滚的雷声，一场大雨不期而至！雨中，路泥泞了，雨中，树摇曳了。呆呆着看着英语卷上那一个个鲜红的错号，我在问着自己，为什么每次的测试我都要在英语上败给他，为什么居于第二的总是我。回首昨日，不停的背着那些语法，做着那些犹如“天书”的英语题，可结果还是事与愿违，所有的努力都在这张试卷上给了我一个不想看到的结果！是不是自己真的很笨，是不是自己永远无法超越横亘于我面前的这座大山？狠狠的把试卷塞于桌内，摔门而出！

雨越下越大，我狂奔在雨中，任雨水打湿身体的每一寸肌肤，希望这淋漓的雨洗涤我内心的失落，我在人生的路口上徘徊，向前，向后，向左，向右，放弃求学路上的追逐，求得暂时的快乐，还是……雨中我似乎听到“噢，好学生原来就这样受不了考试的失败呀”，“考不好就这样，以后会有什么出息”，我似乎成为了同学们的笑柄，我恨不能有一个地缝钻进去。想起寄予我厚望的老师，对我充满希望的父母，真的就甘心做一个经不起挫折软弱的人吗？“不——我有我自己的梦，我要成就我儿时的梦”，风雨中，我不退缩；风雨中，我昂首挺胸，我坚信：不经风雨怎能有彩虹！哦，我已深深懂得，接受风雨的洗礼，是绚丽的彩虹必经的历程！我仿佛看到，若干年后的我在联合国侃侃而谈，纵论天下！

风停了，雨住了，雨后的彩虹以她最美的姿态横跨于苍穹！

有信念才会有方向，有方向才会有远方，远方在对我深深的呼唤！

夕阳无限好，即使近黄昏(我将它改一改)。闲荡于田野，飘飘然沐浴着清新的山风，希望能在绿野中寻得一份安逸。每年一到这个季节，任何一条小路上都郜足一片美妙的景色，任何一道篱笆上都点缀着鲜花，四周满是丛生的小灌木，我无比快乐地沉醉在鸟儿委婉动听的歌声中，内心深处充溢着一种神秘的无以言表的满足与幸福。

田里的麦子开始泛黄，展示它们无与伦比的成熟魅力;田边的荞麦在傍晚微凉的风中摇曳着，犹如风铃般动人;狗尾巴草随处可见，整个夏日它们是热情的摇滚乐手;蒲公英托出了黄黄的小花，娇嫩柔弱，那长满刺的叶子却宣告着它们具有顽强的不可侵犯的生命力;豌豆蔓儿爬满了篱笆和竹架子，也有早早就露出弯弯脑袋的小豌豆，甚是鲜绿可人。在那片收割完苜蓿的田里、田边的水渠里还有水，那是田螺生长的好地方。此时，远远的`，你准能看见几个人影，他们正弯腰捡拾着田螺呢。那田螺捡回家，养上一天，用盐水煮了吃，是营养又美味的上好佳肴。

这不由得让我想起小时做的傻事。也是傍晚时分，我提着篮子跟着大伙去拾田螺。起先也捡的不亦乐乎，这个大，那个小，捡了不少，后来跟着跟着，拾着拾着，把鞋子丢了(陷进污泥里)，把自己也丢了(他们不知何处去也)。天色渐渐暗下来，四周静寂空荡，高高低低的绿草丛都变得黑乎乎起来，只听得鸟虫的叫声，声声刺耳，凄厉恐怖。我越来越害怕，可又不敢哭，担心哭声会把鬼怪招引来。在这举目无亲的时刻，我也只能自救了。出于本能我索性赤脚爬上岸，逆着水流找回家的路。终于看到家了，一口气冲到家门口。谢天谢地，我没有被妖魔抓去。坐在屋前，好一会我都缓不过神来，那田螺的篮子却还紧紧地拽在手里。然而，至今想来那田螺还是香的，捡田螺还是乐在其中的。

这样回忆着，就走到了家门口。门前长的樱桃粉红粉红的，晶亮晶亮的，叫人不得不爱。我们中午已尝过，入口即化，清爽宜人，丝丝酸甜，回味无穷。往年都是鸟儿的点心，今年我们终于亲口尝到了亲手种下的樱桃树结的果子啦!

诗人弥尔顿在诗中有个精妙的比喻：

犹如长久禁锢于躁动的市井之人，步出城墙，步出林立的房屋，步出水天污浊，吐纳于一人的田间村舍。

乡间万物孕育着乐趣，每一处农家美景，每一处乡间乐赋。

今天下雨了鸿雁外语三年级付雅文上午，我们正在上课，突然间，一场大雨，从空中倾泻而下，雨下得急，如同一张大大的雨帘挂在天地之间。昨天我听妈妈说，今天有雷阵雨。我早上出门的时候，妈妈让我带伞，可我看天气晴朗，阳光明媚的，心里就想，今天天气这么好，不会下雨的，所以我就没带雨伞，没想到这会儿竟真下起了大雨。课间休息的时候，我趴在窗户上，看到这么大的雨，心里就很担忧：如果今天妈妈不来接我，我就会被雨浇成落汤鸡的。这可怎么办啊！真是不听老人言，吃亏在眼前呀！这时，一位陪读的老奶奶说：“别担心，没事。离下课的时间还有一个小时呢，到那时雨就停了。”听了老奶奶的话，我又继续上课了。果然，到放学时，不知不觉雨停了，外面又是晴空万里。这件事使我明白了一个道理，遇到问题不要着急烦恼，“车到山前必有路，桥到船头自然直。”一定会有办法解决的。

帘外雨潺潺，绵绵秋雨带着一丝涩味。鲜红嫩绿的花儿在雨水的洗礼下，顽强盛开。原来，花儿也会在逆境中拼搏。在朦胧的雨夜里，我不禁想起当初的自己。

灰暗的天空，伴着凉意，豆大的雨点玩命地砸落在人间。一种难以言喻的气氛，久久的环绕在我心里……

那天下午，教室里再次传出老师的叫骂声。“你！给我过来！”老师一走进教室，就立马把手中的教科书狠狠地往讲台桌上一砸。在那恍惚的瞬间，我只听见自己的名字，其他什么也记不得。老师举着那张满是鲜红的试卷，怒气冲冲地，“你可真厉害啊！40分是如何考出来的？上课难道在和周公对弈吗？”

我忐忑不安地低着头，不敢直视老师的眼睛。我明白，这个单元自己没有把学习任务放在心上。而老师狠狠地瞪着我，似乎不断质问着我：这次为什么考这么差？

老师的声音都印在我的心里。这时，我仿佛进入了一个深幽的偏僻小巷，我那颗忐忑不安的心越跳越快，似乎有一个牢笼固住了我。无助，不安，彷徨，我像一颗弱小的树苗，在暴风雨里苦苦挣扎。同学们用复杂的眼光注视着我，我仿佛听见他们议论的声音。“她怎么了嘛？又哭了？”

“考不好有什么大不了的，我每次都不及格，你偶尔一次不及格有什么关系嘛！”……我的眼睛瞬间模糊了，眼泪止不住地流出了眼眶。为了不让大家看到我的难堪，我立马把卷子捏到手里，泪水吧嗒吧嗒地落了下来，我哭着跑到座位上。我在心里沉默着：这就是我那可笑的实力吗？

“叮铃铃，叮铃铃”放学了，我踏着铃声跑出了校园。回想着老师如死神般的空洞声音，一遍又一遍地在我脑中自动回放。老师那伤心又失望的神情，让我心如刀割般地痛。老师对我这么好，我却用这样不堪回首的成绩面对她。街道吹来的风吹乱了我的头发，如鞭子般使劲抽打着我。我淋着雨，像只落汤鸡一样慢慢地挪着双腿。

我抬起头，灰色的天空中，飞过一群乌鸦，“哇！哇！”难听的声音盘旋在我的附近，把我的心神搅得乱七八糟。风声徐徐，徒留怅惘。我左右环顾着，刹那间，一抹粉红引入我的眼帘，我仔细一看，啊！是一朵粉色的小花？风这么大，这么寒冷的雨天，小花竟然会开放？它面对困难竟然没有退缩！我为之震撼。

平凡无奇的小花面对困难竟然还不退缩，而我在困难面前却如此胆怯？为什么我不去努力拼搏一下？彩虹总在风雨后！我会心一笑，这时，雨水似乎有了点柔情，不像之前刺骨冰冷了。

乌云一过，天上出现了一道圣洁绚丽的彩虹，它非常闪亮，似乎有小精灵在跳跃着，我会心一笑，真美呀！

“好雨知时节，当春乃发生”。伴随着一阵阵轰隆隆的春雷声，绵绵的春雨像远道而来的小精灵，调皮地飘落下来，周围的景物笼罩在轻纱一样的雨雾里，清新水润，如画一般美丽。

我在春雨中行走，缠绵的春雨洒在脸上、身上，只感到痒痒的，就像小孩子的手在抚摸我的脸庞。春雨像丝绢一样，又轻又细，好像是一种湿漉漉的烟雾，没有形状，也没有声音，轻轻地滋润着大地万物。小溪本来就碧绿清澈，春雨又把那晶莹剔透的珍珠点缀其间，使小溪增添光彩，流得更欢了。

雨后，我漫步来到雕塑公园，呼吸着清新湿润的空气，顿时觉得神清气爽。草上挂满了亮晶晶的水滴，它们好像很留恋这生机盎然的春天，久久不肯离去。柳树、梧桐树变得更加翠绿了，它们挺直了身子，贪婪地吮吸着甘甜的雨露，呈现出一派生机勃勃的景象。桃花、迎春花也娇嫩欲滴、姹紫嫣红，绽开了美丽的笑脸，迎接它们的好朋友。

我爱这滋润万物的春雨，更爱这雨后的公园美景!

都说晴西湖不如雨西湖，雨中的西湖给人带来的是一种另类的美感呢！雨中的西湖就像是一位古典的美人在向人们叙说自己的故事。

小雨淅淅沥沥地下着，我打着伞漫步在西湖边，湖边的柳树扭动着腰肢，而一些古木则傲然挺立着，给人一只威严的感觉。

西湖水在雨的轻抚下更显得妩媚动人，湖面上盛开了一朵朵水花；湖面倒映着蓝天白云，倒映着雷锋塔和断桥，倒映着一个个动人又凄美的神话，这些倒影在盛开的水花中更加模糊不清了。这真是欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜啊！

雨过天晴，一颗颗水晶般耀眼的水珠滴溜溜地在荷叶上翻跟头；荷叶有的亭亭立在水上，有的婉转靠在水面，一片连着一片，一眼望不到边。而那万绿丛中一点红荷花更是引人注目：有的荷花亭亭玉立，像一位高贵的少女；有的荷花正刚刚盛开，东张西望地看着这个新奇的世界，脸兴奋得通红;还有的羞涩地打着花骨朵的。这些荷花像一颗颗明珠，又像满天繁星，真是接天连叶无穷碧，映日荷花别样红！

忘不了啊，人间仙境西湖！

[雨中的西湖写景作文

春姑娘迈着轻盈的脚步，向着麦田、森林、草原走去了。而宣布她的到了，她的“护花使者”，就是那淋淋沥沥的春雨。

清晨，我从家中走出了。啊!春雨下下来了!这美妙的小雨“滴滴嗒”地砸在那坑坑洼洼的小“池塘”里，那是它们在开演奏会啊!不信?你仔细听，那叮叮咚咚的声音难道不像演唱会吗?

我继续漫步在雨的世界里。我抬头一望，看到大树们摇晃着枝丫，那是在欢迎春雨;低头一看，刚刚从土里冒出来的小草，上面挂着雨珠，好像在说：“谢谢你，春雨，是你灌溉了我!”再朝花园一看，那些迎春花、樱花、玉兰花都争相开放。

继续走进公园里，映入眼帘的是小溪，春雨唤醒了沉睡一冬的小溪，小溪又淙淙地流起来了，它将流向远方，并叫醒沿途的生灵……

啊，“春雨贵如油”，我向前走着，仿佛看到万物苏醒，让这春雨永远留在我们心中吧……

我住在万科第五园，是一个非常幽静而又漂亮的地方。

第五园是中国古代建筑风格，里面有老房子，有石拱桥，有江南水乡，有池塘，池塘里面有荷花有芦苇，还养了许多红鲤鱼。在老房子的门口有一排小树，小树会结果子，但就是不能吃，我也不知道叫什么名字。五园里还有棵古树叫野散花树，四季开花，花不会落。

第五园是园林式管理的小区，竹子是五园的特色之一，道路两旁有毛竹，家竹，有紫荆花，玫瑰，还有一些不知名的小花。走在路上，还可以看到很多健身器材，有老人锻炼身体的，也有小孩玩的滑滑梯、跷跷板、荡秋千等。

五园的配套设施有幼儿园，小学，还有活动中心，有乒乓球桌，游泳池等，一到晚上，游泳池里就会传来小孩子们嬉戏的笑声。

我做完作业就喜欢骑上自行车在园子里兜圈，还喜欢跟在保安叔叔后面一起巡逻，和他一起开车库的灯。

这就是我生活成长的家园—万科第五园。

今天下了一场大雨，雨下完了，到处都是乌云，感觉还要下一场。突然我看到一条彩虹从天空中划过。“呀，彩虹!”我情不自禁地叫了出来，我的家人都跑来看。它披着七种颜色的大衣，它的一头升入空中，一头插入云间。它像一座七彩的小桥，让世界更漂亮。它像一条七彩的小河，小朋友的梦想轻轻地在河面上漂浮着。它还像一条彩色的发带，谁系上它就会变成小天使。彩虹其实是太阳光射到空气中的水汽而形成的光。正当我想得入神的时候，我发现彩虹慢慢变淡，慢慢变淡，最后融入天空。 我觉得很可惜，因为彩虹很难得看到，它又非常漂亮。我舍不得眨眼，我怕一眨眼错过了最漂亮的时间。

彩虹的时间虽然很短，但是能看到它，我也很幸运。

时光流逝，转瞬间入秋，冷风吹不散，发现回忆的树结满了思念。夜空星星闪烁，孤独的美丽，泪光闪亮整个世界。一阵风掠过，明亮的夜晚在这一秒钟化为一片灰暗，不久，秋雨从空而降。

秋风拂过我的脸颊，雨滴从伞外漂落我身，干脆把伞一扔，舒爽淋一场雨。雨并不大，却让我忘怀的回忆往事。三年前的同一个时间，同一个地点，同是一场初来的秋雨，我认识了一个怀有心脏病的秋季女孩。也许因为我也是秋季女孩吧，我和思梦在沉默中成了好朋友。她当时对我说，她仅剩不到两个月的生命时间了。我当时真的是惊呆了，简直不敢相信自己的耳朵，我甚至也希望是我听错了。她却平静的对我说：“其实我也是幸运的了，活了十六年了，虽不长但也不短啦!虽然我的时间不多了，但我还是会快快乐乐地走下去的。死亡并不可怕，怕的是虚度年华。而我在这十六年里去了很多地方，也学了很多东西，最重要的是我学会了坦然。所以我并不恐惧死亡之神的到来。能撑到现在我也已学会了释怀。然而现在的我，只希望能在我剩下日子里多陪陪我的亲人，回首我走过的路。这样我就不会有遗憾了。人生自古谁无心?只愿我能留取孝心陪爸妈。这样我就心满意足了”。我从她的脸上看到前所未有的平静，我真的不敢想象，仅剩不到两个月生命的女孩，竟然会那么的坚强。看着她在雨中散步，我感到一丝丝的伤痛，却又被她的笑容所取代。她的背影是那么的萧瑟，而她的脸上却荡漾着世界上最灿烂的笑容。

也许因为是秋雨吧，所以雨滴总是带着一丝淡淡的哀愁。忽然感到无比的思念，思念去年那一场秋雨，思念那雨中萧瑟的背影，思念那令人心寒的笑容。

雨不大却下个不停，这场秋雨似温柔的春风，却又似那冷酷的冬风，飘落在我身上，冲洗我内心深处的那份伤感。我在忆梦中飘逸，仿佛除了秋雨，这个世界与我无关。今晚的雨格外清新，而我今夜的心情似那秋雨，有一丝淡淡的哀伤。独自散步于乡间小路，也许是因为秋雨的陪伴，似乎不感到寂寞。秋雨淋漓了我的心事，抚平了我的心绪。所有的孤单都随秋风而去，只剩我和秋雨互相诉说对方的心事。仿佛它就是思梦。

初秋的雨来在夜晚，也消失在夜晚。雨停了心却还在痛。

一场秋雨，一份思念。

一场秋雨，一份萧瑟。

一场秋雨，一思往事。

下雨啦，下雨啦，“哗﹑哗﹑哗﹒﹒﹒﹒﹒﹒”

夏天的雨滴，如细丝，如牛毛，又细又密。走在乡间的小路上，那冷酷的雨丝打在脸上﹑身上，冰冰凉凉的，并渗到了心中，溅起一阵阵喜悦的浪花。

这冰凉的雨丝冲走了笼罩在整个乡间的闷热，带来了凉爽与清新的空气，是农里劳累的身躯忽然放松了起来。

雨越下越大，“哗啦啦！哗啦啦﹒﹒﹒﹒﹒﹒”

这雨珠变得粗了，如珍珠，如宝石，依然那么密。站在天空下，那暴躁的玉珠狠狠的打在身上，不一会儿，衣服便湿透，心中便溅起了一阵烦躁的水花。

这哗啦啦的大雨，可让植物高兴了，他们贪婪地吸允着这甜雨水，享受这场雨浴带来的美丽。

不久，这场雨戛然而止。在小路上，呼吸着清新的空气，抬头望去，一切都是那样的美丽动人。从一片一尘不染的树叶中落下几粒水珠，如珍珠般圆润，如宝石般晶莹，滴落在水中，“滴答，滴答﹒﹒﹒﹒﹒﹒”

[初中写景作文关于夏天的雨

上有天堂下有苏杭，苏杭里面最美的要算西湖了。

西湖远远望去，看到的是连绵不断的山，碧绿碧绿。西湖旁边有一棵棵柳树，披着长发，那长发苍翠苍翠，美丽极了。

夏天，湖面上铺满着碧绿碧绿的荷叶，挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘。粉红色的荷花在大圆盘之间冒出来。小鱼穿着红衣裳，大大的眼睛，在水里游来游去，仿佛得意洋洋地说“你看我美丽吧！”

秋天，梧桐树落叶了，叶子慢慢悠悠地落下来，好像一个个小仙女。地面上铺着红里透黄的叶子，多么像一条毯子。只要有人踩在“毯子”上，就发出“沙沙沙，沙沙沙”的声音。

冬天，雪花飞舞，所有的东西都变白了。西湖结冰了。西湖的地面一片雪白。那连绵不断的山，雪白雪白。如果有人踩在雪地上，雪准会没到鞋子这里。

西湖一年四季风景秀丽。如果把西湖一年四季看做四副画，那画家的本领可真了不起。

春天的原野，太阳慢慢地爬上了蓝晶晶的天空。草地上一片生机勃勃，各种各样的花都开了，有红的、白的、还有紫的，真然而五颜六色，美丽极了。很多树都长出了嫩芽，小牛、小羊这些小动物也出来找食物了，水里一群小鱼在玩耍追逐。

夏天的原野，太阳火辣辣地挂在天上照耀着大地，小猴子、松鼠那些会爬树的小动物们也爬到树上避暑。水里小鱼们产的卵也孵化了，大地也像然而被烤焦一样。

秋天的原野，秋高气爽、天朗气清，清风送来了一封封黄澄澄的秋叶信，上面写着：“秋天来了!”

冬天的原野，大地又盖上了一层厚厚的被子，小熊、小兔、老虎这些动物都冬眠了，大地变得一片安静。

春天来了，桃花开了一朵朵粉红色的花瓣，柳树梳着一条条长长的小辫子，淘气的小溪为人们奏起春天美好音乐，叽叽喳喳的小燕子飞回来了，人们带着欢乐和盼望的脚步走进了快乐的春天。

春天不像夏天一样炎热，不像冬天一样寒冷，春风吹到小朋友脸上是笑眯眯的，春雨洒在地上是人们高兴的笑脸。春天是农民伯伯开心的季节，花儿笑红了脸。春天是百花盛开的季节，小草探出了头，小朋友们在草地上放风筝，追蝴蝶，玩的高兴极了！

春天来了，我又想起一首歌:“又是一年三月三，风筝飞满天······”

我喜欢春天，因为“一年之计在于春”，“一生之计在于勤”！

今天早上，天公不作美，下着蒙蒙细雨，妨碍了我去晨练，但我心里却是乐滋滋的，因为可以欣赏雨中的景色，这也是一大乐趣。

早晨起来，我迅速穿好衣服，跑到阳台上，打开窗户，一股清凉的气味向我扑来，好舒服哦。瞧，那边的房屋上，都镶满了晶莹的露珠，就像一颗颗珍珠。一个个调皮的小雨点，淘气地落在马路上、树叶上，像一个个小孩儿在捉迷藏，多可爱呀!看，在马路上的汽车、自行车，都为了安全而放慢了速度，很有秩序地行驶着。

我被这景色吸引了，就打着伞来到附近的广场。来到那儿，简直跟仙境一般。翠绿色的草坪，正贪婪的吮吸着春天的乳汁;各色鲜艳的花，正清洗着自己美丽的秀发;带黄色的嫩叶的枝条，正挥舞着绿色的丝条。

我微微地舔了舔这水，没想到这水很甜，就像仙女用枝条撒下来的圣水。现在，快要进入梅雨时节，雨量较大，一个个凹进去的小洞，都被云娃娃的“眼泪”填满了，泥土也非常喜欢这水，好让她的“孩子”喝个饱。

啊!好一派美景，好一派生机勃勃的景象，雨中的景色多么美妙!我尽量地吸着早晨的新鲜空气，大自然，你是多么奇妙!

我凝视着窗前，雨从天空飘下，轻轻的，柔柔的，密密的雨幕交织成一幅永恒的画面，给人一种深邃的美。春天是雨的季节，在我们南方，用“连绵不断”来形容它再合适不过；春天雨的轻盈，春天雨的柔顺，春天雨的飘逸，透窗外视，是一种从未有过的美好感觉，一种对雨眷恋，一种对雨的情感……好春雨连绵图啊。

夏天成为雨的伴侣，可以用“侠客之行”来比喻它的天衣无缝。夏天的雨总是来去匆匆，时来晴空万里，时来乌云密布，在一时便倾盆大雨直泻而下，真好比“六月天，孩子脸，说变就变”。但是雨后初晴，总有清凉的感觉，窗上那珍珠般的雨珠儿，在阳光照耀下，映出一道七色彩桥，成为夏日中的一道活力四射的风景。

秋天是雨的时候。深秋的雨既没有春雨般的柔顺，也没有夏雨的狂暴，秋天的雨是凉凉的，潇潇的，用烟似的雨幕萦绕着每一样事物，如同远处深山的朦朦胧胧，若有似无，给予人们仙境般的美丽，美丽之中还透出一丝丝的神秘……

冬天不是雨的季节，不是雨的伴侣，也不是雨的时候，但我却十分享受地欣赏冬天的雨。冬天的雨稀少而美丽，在冬季最严寒的时候，雨时而伴冰而下，雨中有冰，冰如雨，一片绿色的南方世界也被这雨点儿妆得格外圣洁，分外迷人……

四季的雨各具特色，无论是芳草含露般的秀美，梨花带雨般的凄美，朦胧般的柔美，还是冰雨相伴的冰美，都编织着美丽动人的雨趣，雨落下来了，轻轻悠悠的，雨声激起一片动人的音符，似一曲美的歌谣，给我在窗前四季欣赏。

蔚蓝的天空一瞬间乌云密满，天渐渐的暗沉跟着一缕缕轻盈的风儿，雷阵雨，悄悄的来，像有一千个一万个侠客在天上练武。

沙啦沙啦，沙啦沙啦……雨声像一首无歌词的歌谣，飘然而起。珍珠似的雨水疯狂的飘落着，滴在嫩绿嫩绿的树叶上，发出清脆的音响---滴嗒滴嗒地造着旋律;滴在每丛绿草，顽皮的向雨水点点头;滴在每片荷叶，形成一串串珍珠项链，时而闪闪发光，时而翻来覆去，增添了无限乐趣……

它们全神贯注地弹着一首又一首优美的音韵，像灵泉一般流落出来，像海面上的巨浪时而起时落。每个音符都带着色彩般的幻想在空中飞翔着，此时我觉得它们的音乐优于人间的音乐，看着这些情景听着独一无二的歌，在无限的快乐中，忘了世界，也忘了自己。

不知什么时候，雨停了，我忽悠的闲看了一天的雨，直至，一只不知名的鸟开始唱起了歌，防佛在倾吐着浴后的欢悦，树叶上的雨珠还往下滴落着，滴在路旁的小水洼中，才把我的心灵唤回来。捡起一朵湿润的落花，捧在手中我嗅到了大自然的芬芳清香，拾一片落叶，细数精致的纹理我看到了它蕴含的生命的澳秘。

发现雨中的快乐天地，怎能不自豪呢?

下春雨的时候，春雨总就是无声的，不经意地就红了花，绿了草，带来了一个绚丽的春天。

春雨沙沙地下着，有时常让我想起“夜来风雨声，花落知多少。”这一句话。

春雨越下越大，小草们，花儿们，树木们贪婪地吮吸着春天甘甜的雨露。

当你看见那薄纱似的细雨像烟雾一样笼罩着大地，使大地呈现出如诗如画的景色，远处浅蓝的湖水被细雨笼罩着，像冒着一层层的白烟，碧绿瓦顶的亭子被细雨笼罩着，在太阳的照射下更加美丽。被细雨笼罩着的嫩绿小草也不甘示弱，抖抖身子钻出地面，迎接严冬过后的春雨，构成了只有春雨才能描绘出的艳丽景色。

不知不觉，雨渐渐的停了，这时我才知道春雨的一生原来就是多么短暂的。她却把自己的一生奉献给了大自然，让人们感受到春天正一步一步的向我们走进，春天正和我们握手!

我喜欢你——春雨，更喜欢你悄悄地滋润大地，温暖人间的默不作声的奉献自己的精神!

窗外的雨，下得很欢。

大小不一的雨滴，从天空中倾泻而下，似是要宣泄出自己对这个世界的不满。愈下愈欢，愈下愈狂。转眼间，就给这个世界添上了一份迷蒙的色彩。水雾，笼罩了大地。

透过雨雾看这世界，一切都带给人们一种虚无，飘渺之意，似是处于传奇之中，神话之中。微微地，使人有些陶醉了。陶醉在了这雨中，陶醉在了这世界。仿佛这个世界，在我眼里已不复存在，只剩下了雨。

忽的，吹来一阵狂风，尽管雨下得再欢，再狂，也不免被这狂风给吹斜了。那本一直停留在地上的水雾，忽的，不见了，而转眼间，似是跟人开了个玩笑般，又在另一处出现了，实是像一个顽皮的孩子。雨，被这忽大忽小的风吹得斜来斜去，而水雾，则是像一个跟屁虫一般，牢牢地跟在雨的下面。

未几，风停了，雨又下了起来。只不过，经过这狂风的教训，似是收敛了许多，下得没有之前那么欢了，水雾也就小了不少。可是，雨突然猛地下了起来，似是要向狂风宣战。豆粒般大小的雨粒如同冰雹般，狠狠地砸在窗上，地上，房上，弄出一阵喧闹，使我都为之胆颤。

狂风似是应战了。

二者相击，暴雨借着狂风的力量，愈加猛烈地击打着这世界的一切。地下的水雾，也越来越大，似是要为狂风暴雨增添声势。在这之中，小草，被打弯了，树，被吹歪了，撑着伞的人们，都有种快要被掀起的感觉。风，从窗户吹了进来，尽管是在夏天，也不禁使我打了个寒颤。赶紧，关窗户，关门。

一会儿，风停了，雨小了，雨雾没了，一切似乎都如同原来一样，仿佛什么也没有发生。

[观雨初二写景作文