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三年级写景 雨后彩虹优秀作文(经典20篇)

“小雨小雨沙沙沙,种子种子在说话”春雨到了,种子也到了发芽的时候了。下面是关于春雨的作文范文,希望对你有帮助。

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期待雨后的彩虹五年级作文

全文共 549 字

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彩虹,下后才会出现,也是雨后天晴的象征。彩虹,天边绚丽的闪耀,像是在对我们微笑,使人心情愉悦。彩虹,光彩夺目地仿如一只七彩的鸟在空中飞舞着,其身影是如此美丽。

但是现在,10月的天,如狂风暴雨似的天气,温度时常下探低至十至二十度,以不同于夏天酷热,也不再如秋天般凉爽,彩虹因此不见了,让我的心多了一块很重的石头,压着我的胸口,纠结我的心,因为这样的天气,让我无法看见彩虹的身影,我的心情也跟着天气渐渐阴暗、沉没。

期待着有一天,天气终于愿意解放束缚,转变为晴天又蓝天高张,略为小雨后的晴天,牵动着我的眼睛,好想再看一次,那个曼妙舞姿的七彩鸟。如果我能操控天气的话,我希望天天晴天高照,搭配着偶尔的小雨才能平均,真希望天气不要那么冷又没太阳,天气真是无法预料,等待着太阳转晴,不要再阴阴沉沉的了。如果那天真的到来,让我一圆我的彩虹梦,让我在一个晴朗的午后,欣赏着彩虹动人的绚丽,那真是人生一大享受。

你曾想过静下心来欣赏美丽彩虹?轻松过着美妙的彩虹时光,但是快乐的时光是过的很快的,彩虹总是一下就消失了,会不会是彩虹太害羞,羞涩地躲起来?真是好玩!你喜欢彩虹吗?我喜欢在悠闲的午后,静静地看着彩虹的出现,绚烂、迷矇、消失。如果你没看过的话,期望那天雨过天晴,就可以静下来欣赏吧!

[期待雨后的彩虹五年级作文

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篇1:雨后的彩虹

全文共 249 字

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有一次,我去学校踢足球,踢着踢着就下起了小,我想在蒙蒙细雨之中踢足球也不错,没想到正是因为这个仓促的决定让我欣赏到了大自然一处美丽的景象------雨后的彩虹

踢足球的时候发现雨停了,就抬头向天上望去,天上出现了一座七彩的拱桥,那是美丽的彩虹。七种不同的颜色蒙蒙胧胧的,我揉了揉眼睛,发现并不是幻觉,这是真正的彩虹!这时太阳公公开始下山了。彩虹姐姐的身旁多了个红霞妹妹。红霞妹妹红,红的像要烧起来似的。这姐妹俩并肩在天空散步,便是人间最美丽的景象了。

太阳公公完全沉进了天际,这姐妹俩便也追了回去。

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篇2:小学三年级写景作文精选

全文共 554 字

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无尽的愁丝似乎化作了绵绵细雨夹杂微微寒意流回人们的心田。使离人落泪,让异客伤情。仰天长啸,想赶走胸中的郁闷,却尝到了秋雨的味道。咸咸的,不禁埋怨秋雨为何如此不解风情,闹得人人心碎是何意图?

雨依旧不停,良久亦未得答复,自嘲地笑了笑,秋雨无声,何苦无病呻吟呢。雨就是雨,我就是我吗!

写到这里,想到了稼轩那首《丑奴儿》:“少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋。”雨中漫步也许是很傻的,仔细体会却也不失一种享受。

无意间看到了一棵光秃秃地梧桐树,满地落叶被秋雨摩挲地沙沙直响。渐渐地,梧桐似又长出了新叶,在雨水的滋润中慢慢地绿了。梧桐树恢复了生机,摇摆着绿得耀眼的枝叶和秋雨一同欢呼。好景不长,梧桐树的叶子开始变黄了,枯萎了,被秋雨打落。我的心不由一紧,难以接受这转瞬间的变化。正值伤神,梧桐芽又悄然冒出……叶生叶落间我仿佛明白了什么,看那棵树的心也变得平静了许多。

秋天的心是愁苦的,也许只是因为秋天!冬天来了,春天还会远吗?那么,秋天到了,只要走过冬天,还怕春天不会来吗?秋雨亦有声,只不过那并不是失意的凄诉,而是希望的赞歌!

人的一生总有不如意的时候,只要不在失落中沉沦,努力一搏总会看到希望的曙光。就让我们从失意的那一刻起,享受秋雨为我们的行礼吧!

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篇3:雨后彩虹

全文共 294 字

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后,蓝蓝的天空中会出现什么,哦!恐怕连小孩都知道,雨后天空中会出现一道美丽的彩虹

雨过天晴,彩虹柔和、宁静地贴着蓝天,折射出五光十色、绚丽璀璨的柔辉,映照在雨后大地上疾走的河流。孩子们呆呆地看着这一道彩虹,笑容无比的灿烂。

赤、橙、黄、緑、青、蓝、紫,这七种颜色把天空照得格外的醒目,彩虹姑娘也跳起了优美的舞蹈,一会往左,一会儿往右,一会往上,一会儿往下,真不愧是美丽的彩虹姑娘啊!

不一会儿,太阳升起来了,把彩虹姑娘的脸照得更红了,好像一个小女孩害羞了,脸蛋红了。彩虹又像一个婀娜多姿的少女在梳理自己长长的头发。

彩虹,你是美丽的,你又是大自然的风景之一,我永远爱你,这美丽而又灿烂的彩虹。

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篇4:描写春雨的三年级写景作文

全文共 384 字

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雨,是自然界中的一种奇妙现象;雨,是万物生命的源泉;雨,曾经引起多少人美好的幻想;让我们一起走进春天,来观赏春天的雨吧。

一天下午,天气阴沉沉的,昏黄的太阳投入惨淡的光。整片天空都被阳光搅黄了。花儿无精打采地垂着头,鸟儿从窝里向外望去,期盼着下雨。突然,两片乌云撞在了一起。霎时,轰隆隆的雷声和哗啦啦的雨声一同从远处传来,小雨点儿从高空坠落下来,豆大的雨点打在玻璃上,玻璃发出哐哐的声音,好像在呻吟;雨点儿打在地板上,地板发出噼里啪啦声,好像在尖叫。雨点儿打在泥巴上,泥巴发出哧哧声,好像在享受雨点的捶打和按摩。

雨点儿听到这些声音,玩得更起劲了,更加卖力的捶打着窗子。窗子发出砰砰声,好像有人在用力打着鼓一样。

过了一会后,小雨点玩累了,玩困了,就又回到天空,进入了梦乡。

下过雨后,花儿抬起了头,蚯蚓把头探了出来,小鸟在天空欢叫着,好像在庆祝下雨。

啊,春天的雨是多么美呀!

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篇5:雨加雪三年级作文今天下雨了

全文共 362 字

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今天了鸿雁外语三年级付雅文上午,我们正在上课,突然间,一场大雨,从空中倾泻而下,雨下得急,如同一张大大的雨帘挂在天地之间。昨天我听妈妈说,今天有雷阵雨。我早上出门的时候,妈妈让我带伞,可我看天气晴朗,阳光明媚的,心里就想,今天天气这么好,不会下雨的,所以我就没带雨伞,没想到这会儿竟真下起了大雨。课间休息的时候,我趴在窗户上,看到这么大的雨,心里就很担忧:如果今天妈妈不来接我,我就会被雨浇成落汤鸡的。这可怎么办啊!真是不听老人言,吃亏在眼前呀!这时,一位陪读的老奶奶说:“别担心,没事。离下课的时间还有一个小时呢,到那时雨就停了。”听了老奶奶的话,我又继续上课了。果然,到放学时,不知不觉雨停了,外面又是晴空万里。这件事使我明白了一个道理,遇到问题不要着急烦恼,“车到山前必有路,桥到船头自然直。”一定会有办法解决的。

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篇6:写景的作文400字:雨

全文共 376 字

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伴随着雷声的助威,放肆的来了。

先是听到它的声音,从云端里传来——哒、哒、哒。

雨声里,每一个屋檐、每一颗树、每一片绿叶,都变成了首首不同的歌曲。大如冰霜的雨滴,犹如一个个音符,编织着一首又一首的小曲。每一个音符都带着狂热的味道。

雨改变了城市的声音。阳光下城市的声音多得难以辨认。有打斗,吵架,厂地机器运转的声音,听音乐的。所有的声音都融化在这雷声中,响得吓人,响得清脆。这清脆的响声仿佛在雨声中走动,走进我的耳朵,走进我的心里。这雨中的雷声,在作曲家的曲子里是很难做出来,然而只要听过这清脆的声,便很难忘却。不知在什么时候,雨,已经停了。雷声,也渐渐地消失了,城市一下子变得非常宁静。远处,一只不知名的鸟儿,开始歌唱起来,仿佛在给刚才的雨和雷声的伴奏庆贺。近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在底下的岩石上,发出异常清脆的响声。

这仿佛是一场雨的余韵

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篇7:三年级写景作文

全文共 274 字

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在我家旁边,有一棵高大挺拔的竹子。有一棵小竹子弯向小路旁边,像是在为过路的人微笑。竹子上长了许多竹叶,很稠密。竹叶挨挨挤挤,像在争夺里面的位置。旁边有一棵棵树,树上长满了艳丽的花儿。

南边,有一片泥土,上面种着圆形的树,一朵朵花争先恐后地开放着。还有一朵花五彩缤纷,红如火、黄如金、绿如叶、蓝如天、粉如霞、白如玉。

西边,伐木工人在为瘦如重病老人的树木修剪。我以为他们在伐木,最后我才知道他们在伐面黄肌瘦的枝叶。

北边,一朵朵别具一格的花儿展现我的眼前。特别是叶子,稀奇古怪的。“古怪大神”花的名字真是名副其实啊!

我们这儿的景色风光秀丽,希望你们来参观。

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篇8:雨中的西湖写景作文

全文共 416 字

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都说晴西湖不如西湖,雨中的西湖给人带来的是一种另类的美感呢!雨中的西湖就像是一位古典的美人在向人们叙说自己的故事。

小雨淅淅沥沥地下着,我打着伞漫步在西湖边,湖边的柳树扭动着腰肢,而一些古木则傲然挺立着,给人一只威严的感觉。

西湖水在雨的轻抚下更显得妩媚动人,湖面上盛开了一朵朵水花;湖面倒映着蓝天白云,倒映着雷锋塔和断桥,倒映着一个个动人又凄美的神话,这些倒影在盛开的水花中更加模糊不清了。这真是欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜啊!

雨过天晴,一颗颗水晶般耀眼的水珠滴溜溜地在荷叶上翻跟头;荷叶有的亭亭立在水上,有的婉转靠在水面,一片连着一片,一眼望不到边。而那万绿丛中一点红荷花更是引人注目:有的荷花亭亭玉立,像一位高贵的少女;有的荷花正刚刚盛开,东张西望地看着这个新奇的世界,脸兴奋得通红;还有的羞涩地打着花骨朵的。这些荷花像一颗颗明珠,又像满天繁星,真是接天连叶无穷碧,映日荷花别样红!

忘不了啊,人间仙境西湖!

[雨中的西湖写景作文

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篇9:三年级写景主题

全文共 374 字

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“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”这是来自诗人孟浩然的作品。这首诗描写了春天,有许多描写春天的诗,但是春天是看不完,写不尽的。

有一次,我和妈妈一起去赏花,我看见一种非常像喇叭的花,而且还是金黄色的。我问妈妈这是什么花?妈妈语重心长地说:“这是迎春花,是在春天里开的花,它的开放代表着春天到来,所以叫它迎春花。”我说:“原来花也有故事。”妈妈说;“当然了。”

我们走到交叉口,看见一排排樱花。樱花也是春天里的花,也是我最爱的花。它的花瓣白里透红,在树上一簇一簇开满了,远处就像树上长满了白色的云朵。

春意渐渐浓了,我们脱下厚厚的棉袄,穿上了外套,小区里的小草换上了新装,樱花已经开了,桃枝上冒出了一个个花骨朵儿,校园里,教师在办公室里批作业,我们在操场上,追逐游戏玩耍,自由自在,享受着温暖的阳光,感受春天的欢乐,到处是一片片生机勃勃。

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篇10:雨后彩虹作文500字

全文共 495 字

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,从天上的云层往下落去,青石小路上行人寥寥无几。雷,轰隆隆的,吵得让人不能安宁。

木屋外的围栏倒下了,不远处的森林没有了昔日的鸟语、蛙声。

我正在教室练琴,时间倒流半晌,我还在课上学习《小步舞曲》。听老师给我示范,指尖触碰琴弦,乐声婉转。她弹的曲子是多么的流畅,动听。反观我,整个曲子磕磕绊绊的,还有好多音都没找准。正当我还在熟悉曲谱的时候,下课了,同学们陆陆续续的走出教室。而我却被老师留下,让我把琴练完再走。

外面,灰蒙蒙的一片。暴雨仿佛让世界失去了色彩。教室外面的花花草草也不像往日那般笔直,有的折断了,有的半弯半直,在风中摇曳。

我先在线谱上把低音、高音、还原、升降、和音等标好。然后再一小节一小节的练习弹奏,最后把每个大段衔接起来一起弹。一个小时左右,我终于把整首曲子弹流畅了。空荡荡的教室里只剩下我一个人,偌大的空间回荡着琴键之下迸发出来的乐音。雨骤然停止,就像来时那般快速。阳光从云层照射下来,天空浮现出一道彩虹

不经历风雨怎能见彩虹?

人的一生也是如此,磕磕绊绊。有时,是雷鸣,让人备受打击;有时,是细雨,让人感到失望;有时,是晴空,让人充满希冀。有时,是彩虹,让人收获别样的风景。

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篇11:三年级写景作文300字四:美丽的秋天

全文共 307 字

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秋天是一个五彩缤纷的季节,也是一个美丽的季节。

果园里许多果子都成熟了。一个个桔子见到人们要来摘自己便咧开嘴笑了。苹果、柿子也都成熟了,一阵秋风吹来苹果、柿子摇来摇去,好像在玩捉迷藏呢!弯弯的香蕉叶成熟了,它黄黄的真是惹人喜爱呀!

树林里许多落叶都飘落了下来。银杏树的叶子黄黄的像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎热。枫树的叶子也陆陆续续得飘落了下来,飘啊飘啊,飘来了秋天的凉爽。松树仍然保持着春天那样的绿,杨树、果树的叶子都飘到了树妈妈的脚下,它们都在准备过冬了。

田野里农民伯伯们都在忙着收割粮食呢!高粱好像喝醉了酒似的,脸非常的红。稻子也成熟了,它们都被农民伯伯摘走了,心里甜得不得了。

我爱既美丽又可爱的秋天。

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篇12:瘦西湖三年级写景作文

全文共 456 字

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今天,我们去了扬州的瘦西湖。走近西大门,我先看到了三个金色大字瘦西湖。进入大门,我被一条长长的林荫路迷住了,穿过幽长的小路,我们来到了熙春台。一看到码头,我就想坐船,爸爸妈妈说走一会儿再坐船。刚好走累了坐船休息一下,还可以欣赏到不同角度的景色。

沿着瘦西湖湖边继续向前走,来到了白塔和五亭桥,这里的风景很美丽。五亭桥连接瘦西湖的两岸,这座桥上有五个亭子,两边桥墩各两个亭子,桥中央一个亭子,整座桥有十五个桥洞(后来坐游船的时候数了一下,还真是这样)。导游姐姐介绍说,瘦西湖的湖边相间种着许多杨柳树和桃树,所以烟花三月下扬州的时候,景色格外美丽,也有三步一柳,五步一桃的说法。

走着走着,我的腿开始罢工了,我们就坐游船了。自己开的电动船人很多,要排很长很长的队,我们就坐了那种摇橹的船,也很有意思。在游船上,我还给爸爸妈妈拍了几张合影照片,演示一下我的摄像水平。

瘦西湖里还有许多美妙的景色,我就不一一介绍了,值得去看看哦!逛完瘦西湖,我们去六必居吃了一些扬州小吃,可能是饿了的缘故,小吃也很美味!

[瘦西湖三年级写景作文

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篇13:夏天的雨三年级作文

全文共 531 字

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一声声哗啦哗啦得声音传入耳中,没错,大家熟知的客人又来造访了,那就是——滴。成群的雨滴赶走了太阳,来到了,我们所居住的城市。

雨,有如晶莹透亮的水晶,使得花儿看起来更加闪亮;有如大地的仆人,帮忙尊贵得大地,洗得干净。因此,许多的人喜欢下雨,爱在充满干净,爱在那淅沥淅沥的.雨声,爱在在撑着小伞的午后,静静享受雨中漫步;当然,也有人讨厌雨天,厌倦撑着伞,人挤人的走在路上,讨厌全身上下湿湿黏黏,厌烦穿雨衣的困扰。下雨,实在让人又爱又恨!

在炎热的夏天,真希望雨滴能前来造访,带着他许许多多的亲朋好友来,下一场突如其来的大雨,在心情烦闷的时候,也希望能让雨滴带在我的忧愁,在下雨后,也喜欢能用雨伞将树上的水滴抖落,淋在我的身上,那种感觉很痛快;但,雨滴是位顽皮、不乖的小孩,总是在不需要时,来一场惊人的大豪噢,使得大地美丽的风景被摧残,是得人们最温暖、最舒服的家被破坏,使得一个快乐的家庭,被分得四分五裂,你为什么要这样子调皮呢?害我不能出去玩,如果你能长大,变得更听话、更懂事,不要这样随便破坏,大家就会更喜欢你了!

雨滴呀雨滴!你有没有听到我跟你说的,希望你能适时的造访,能适时的离开,?做一个好客人,能尽你应做的,这样大家都会喜欢你,喜欢你的到来,喜欢这个下雨天!

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篇14:雨后彩虹作文600字

全文共 612 字

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近日来的阴霾,仿佛是上帝愁眉不展。天空如同一块灰色的绸子,将喧嚣的城市笼罩起来,让人见不到一点阳光,与外界隔断了联系。一连多天,仿佛是南方的梅季节,让人有些压抑。

雨突然大了起来,大雨倾盆,雨滴打在窗台上,“滴答”声清晰可辨。雨水细密地斜织着,遇到人家的屋顶借惯性反弹起来,仿佛笼罩着的一缕薄烟。不一会儿,柏油马路仿佛是被洗刷过一般,透过层层乌云的阳光闪烁在上面,如同暗夜中几颗闪烁的星。

微风袭来,吹在人的面颊上,让人心旷神怡。满天的云也受到风的感应,这时,天空像是广阔的舞台,不同的舞者在舞台上相伴起舞,聚散离合,真应了那“风起云涌”的成语典故。空中云腾万里,如同那几千里的鹏鸟展起垂天之云的双翼,扶摇直上九万里,留下一片云蒸霞蔚,翻江倒海。世间尘埃尽数吹起,远望广阔万里,辽远无边;近观薄雾冥冥,云诡波谲。

雨过,天边挂起一道彩虹,微红,淡紫,深蓝,七种颜色交织在一起,但却泾渭分明,毫无矫揉造作之嫌。色彩之间相映生辉,如同一架七色桥,横卧天际,从地的这一端跨到那一端,它把世上一切柔和的色彩凝固在高空中。天空被彩虹分割成两部分,一边已然明朗,另一边却仍乌云笼罩。这虹,像仙女垂下的彩带,让人如梦似幻;又像迎接他人的彩桥,引人入神话世界。

远方,灿烂的阳光照耀,雨后初晴的灿烂动人心弦,将明亮的彩虹照得更加耀眼,仿佛是灾难过后天使的守护,众生云集的佛光普照,给人一种尘世暂离而圣地在即的圣洁感这光,明亮我的视野,明亮了我心。

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篇15:雨后写景作文300字

全文共 598 字

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公路上一辆一辆的大大小小的车子路过,使的到处都是灰尘了,小草也被灰尘压的喘不过气来。树叶也耷拉着脑袋,显得好不开心。空气也好不清新。

滴答滴答。看,下了,天上下起了绵绵细雨。似牛毛,如花针。这时,迎面吹来一阵凉爽的风,真舒服。

这时大家都急急忙忙的赶回家,生怕淋到了雨水。而我却只顾着看这雨中的世界。雨中的世界没有灰尘,雨中的世界格外清

没过多久,雨便停了,太阳公公出来了。太阳就像一个大大的灯泡,一下就照亮了全世界。

在这炎热的夏天能下一场雨,真是凉爽呢!站在高高的阳台上,呼吸着雨过天晴后的空气,没有一丝丝的杂味,还弥漫着淡淡的香味。真是一种享受。再看看眼前的景色,小草更绿了,天更蓝了,云也更白了,这场雨就像给大地洗了个澡似的,又像一个粉刷匠,把每一所房子都刷的干干净净的了。还免费帮所以农民伯伯的稻谷交水了勒。

这时,农民们又开始了耕作,孩子们又开始了玩耍,一下子又变的热热闹闹、生机勃勃的了。走在路上,我的眼前忽然一亮,这儿的花红的更红了,白的更白了,粉的也更粉了……比起昔日的暗淡无色真是漂亮多了。花瓣上还留有未干的水滴,晶莹剔透,像一颗颗宝石。树叶上的灰尘也被扫的干干净净了,变的绿油油的了。两只蝴蝶在翩翩起舞,围着花丛转来转去,飞过来飞过去。小鸟们在树上叫呢!围着树爷爷唱歌跳舞,树爷爷显得也很开心呢!

雨后的景色更迷人了;雨后的景色更艳丽了;雨后的景色有生气了;雨后的景色更让人陶醉了……

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篇16:三年级写景的

全文共 618 字

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徘徊在指尖的月光,是微凉的,恰如这微凉的夜……

——题记

已渐渐习惯这样,秋,有些凉凉的,灯光有些昏暗,月光偶尔路过窗边,泻下一缕月光,在指尖徘徊,那微凉的月光,却是让疲惫的我心头一振,又是深秋了。

在一堆书中偷了个闲空,整理一下就像这忧郁的、灰色的天一般的感情色彩,这微凉的夜还是感染了我,心瞬间泄露了全部的秘密,像炸了我的唐诗三百首,韵律皆破。

半夜不眠,推门至院落,院中的果实已经熟了,已到了深秋。又突然想起,童年时的那些地方,好久没去了,记忆是那么的模糊,也突然记得,这月光,今晚也算是皎洁了。秋夜是不同的,只是比夏夜稍多了一分寂静,稍少了一丝的生机罢了。但这份寂静、这丝生机却是组合得恰到好处,更添了一分神秘。

不自觉走出院落,乡村人家已是早早入眠,站在秋夜中的我,心里有点发虚。寂夜中偶尔夹杂着一丝虫鸣,却是恰到好处,像乳白玉上的一点红晕,是独具匠心的一笔。

夜渐渐深了,却因为那一丝从树间漏下的月光使夜更别有一番情趣,月光倾泻下来,分不清地上是霜是水,月光也像是恩惠我这位夜游者,不时在身后投下倩影,虽然看得模糊,却也终究是踏着月光走到另一片天地了。月光下游玩已成为记忆中模糊的画面了。

月光似乎在一处定格了,细看那一恍一恍的月光,像是皎月偷偷躲进了河中,不想让人寻觅它的身影。伸手触及脚下的流水,一股微凉袭上心头,或许是沉封在河底的记忆。“此情可待成追忆,只是当时已惘然”,这河底该沉淀了多少故事啊!我是否也该向河底的石头倾诉心结呢。

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篇17:雨的歌三年级优秀作文

全文共 614 字

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落在草地上,“沙沙沙”,唱着一首动听的歌,小草听见了以后,弯下腰,大口大口地喝水,小雨越唱越欢快,小草也越来越精神,越来越绿了,翠绿翠绿的,像一块块翡翠。

雨落在大树上,“唰唰唰”,大树听到雨的歌跳起了舞:松树和柏树扭动着它们笨拙的身躯,柳树和杨树的舞姿则显得很轻盈。不知是哪一棵树上的小花听见雨的歌兴 奋起来,从树上跳了下来,落到了马路边,跟雨一块唱歌跳舞,它们的花瓣是黄色的,还有红色的花芯,浅绿色的花托,跟雨一起唱起金黄色的歌。再抬头看一看, 雨水把树上的叶片洗成了碧绿碧绿的,像一面面绿镜子。

雨落在花儿上“淅沥淅沥”,雨在给花儿唱歌呢,含苞的花儿迫不及待地推开花房的一扇窗,听雨唱歌。盛开的花朵舒展开花瓣,露出更加娇艳的笑脸,有金色的、红色的,还有白色的,它们和雨一起唱着一首彩色的歌。

雨落在小河里,“滴滴嗒嗒”,雨在给小河唱歌,它们还玩着画圈圈的游戏呢。大圈套小圈,但眨眼间就消失了,很快,新的圈圈又出来了,活泼欢快的雨点儿让小河变得更加清澈透亮了,像一匹亮闪闪的绸缎。

雨落在马路上,“噼哩啪啦”,马路被雨洗得又黑又亮,像演员手中舞动的黑飘带,很快地,马路上出现了一条小溪。雨点儿打在地上,溅起一朵朵小水花,晶莹透亮,像用水晶雕刻而成的。

雨落在我的小伞上,“啪啪啪”,雨跟我的小伞在一块合唱,雨把我的小伞洗得更加鲜艳了。马路上还有许许多多的伞,黄色的,绿色的,红色的,还有小花伞,像一条彩色的河。

[雨的歌三年级优秀作文

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篇18:三年级写景作文:夸夸我的学校

全文共 383 字

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我们的学校像一个亭亭玉立的姑娘,一切都是美丽的。

我们的学校坐座在万寿亭街9号,有19个班,连学校的老师也年轻漂亮,像一朵朵盛开的鲜花。

校园的花坛里鲜花朵朵,枝叶繁茂。麦冬像一群孩子,趴在地上。冬青就成熟得多。她像一位慈祥的母亲,看管着孩子。牵牛花吹起了小喇叭,唤醒了一切。

乒乓房也为校园增添了一份美丽,它不仅是乒乓房,还是活动场地,每到联欢会时,同学们唱歌跳舞,这里异常热闹。平时,同学们在里面打乒乓球。他们真算得上是乒乓小将。你一推,我一档,我忍不住叫好:“加油!加油!”晚上校园是那样的安静,静悄悄的,仔细听,就能听到“乒乒乓乓”的声音,原来是乒乓队员不惜牺牲自己的学习时间,晚上还在刻苦训练,准备为学校争光。

教学楼上的美术室外也很美丽。后面摆放着我们精美的作品。墙上贴着照片,地面整洁,窗口还挂着彩条,非常好看。

我爱学校,我们在这里学到知识,放飞了自己的梦想。

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篇19:以雨中的校园为题的写景作文

全文共 453 字

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校园是一个个音符,串联起我童年的梦想;校园是一只有魔法的大雁,带我领略大自然的美妙;校园是一缕阳光,让我的心灵即使在寒冷的冬天也能温暖如春。但是,中的校园更美。

雨中的校园有一种朦胧的美,细雨伴着微风,飘飘洒洒,仿佛给校园披上了一件薄薄的纱衣。此时,校园细雨中显得格外美丽。

雨中的校园有一种寂静的美,没有嘈杂的说话声,没有朗朗的读书声,更没有喧闹的汽车声。有的只是柔和的风声和美妙的雨声。那是大自然所特有的曲谱啊!那种曲谱所弹奏出的乐章是多么的优美、多么的令人神往啊!

雨中的校园有一种芬芳的美,校园里的群花都还在做着她们的清梦。那微雨却偷偷洗去她们的尘垢,她们的甜软的光泽便自然焕发了。在那被洗去的浮艳下,我能看到她们在有日光时所深藏着的恬静的红、冷落的紫和苦笑的白与绿。顿时,校园里没有了往日的浓郁的香气。涓涓的东风只吹来了一缕缕清淡的花香;夹杂着些潮湿的草丛的气息和泥土的滋味。这些虽非甜美,但却能强烈地刺激着我身上的每一个细胞,使我有愉快的倦怠之感。

我赞美你,雨中的校园!

[以雨中的校园为题的写景作文

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篇20:三年级写景作文家乡的变化

全文共 431 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间我都五年级,都三年没去过我的家乡了,

我坐在车上,不停地望着,怎么了?是不是走错了?哪这么多树?怎么会有这么多新房子?

家乡的一切都变了。以前,家家都住在一个房檐很低的土房子里,前面有一棵树,桌椅摆在树下面,经常在那儿吃饭,屋后有几块地,里面种着稻子,土豆,几只鸡在地里跑来跑去。

现在,一座座房子又高又大,屋后是一排排绿树,屋前是一座又一座菜园,有菊花,梅花,桃花,芹菜……几只蝴蝶飞来飞去,还时不时的停一会儿,好像在回味这园子中的无限乐趣。

鸡有鸡的家,羊有羊的圈,马有马的凉蓬,一切都自由了,想睡觉就睡着了,想跑一会儿,就跑一会儿,也不会有人去管它们。再向远处望望,一块又一块稻田连在一起,看不到边际,有的种上玉米,有的种上松树,有的种上麦子,黄的黄,绿的绿,好看极了。

我迫不急待地冲进家里,圆木桌变成了大玻璃桌小木凳变成了软软的沙发,木板门,变成了玻璃门……

不仅屋外变了,屋内也变了,我沉浸在这变化后的家乡中,直到要睡觉了,才回过神来。

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