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三年级写景 雨后彩虹优秀作文【汇集20篇】

“小雨小雨沙沙沙,种子种子在说话”春雨到了,种子也到了发芽的时候了。下面是关于春雨的作文范文,希望对你有帮助。

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写景作文:雨的回忆

全文共 675 字

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每当下的时候,我望着窗外的连绵细雨,顿时闻到了江南的气息,连绵不断的细雨,剪不断的柔情。它没有春雨那般滋润大地,没有下雨般的怒吼,没有秋雨那么翠叶落下,更没有冬天的浪漫,它就是它,它是独一无二的,是无法替代的,然而在它的视野里,没有喧哗,只有永恒的思念,思念着远方的朋友——她。

直到此刻,我终于明白,雨天的怀想回引发人们淡淡的哀愁,于是乎,我便欣然接受了。

你看,它舞蹈在尔菲尔铁塔,它攀登珠穆朗玛峰,它游览万里长城,它轻抚尼罗河,它亲吻自由女神,它跳跃在水花中,它是为了让她记住它,记住它留下的痕迹,记住它的身影,记住它不可磨灭的记忆。它知道,远方的她让它已经忘记不掉,它想念它的朋友——她。

夜晚时静的只能听见为她而奏的乐,哗哗啦啦的雨声伴着蛐蛐那婉转的歌声为她奏起了欢乐的乐曲,像乞求风儿把歌声带到她的身边。

雨还是没有停,对她的思念也没有停,它落向地面时,在水坑里有她的笑脸,仿佛她就在身旁,然而,那是不可能的,因为某些原因,她离开了这个地方,去了另一个城市,去寻找新的生活,走时什么也没有留下,只有保留的照片,这样它才能记得她那灿烂的笑容。

她就是我的老师,也是我的朋友,更是我的好大姐,而雨就是我。周围有太多她的气息,她原来的办公室,她原来在课堂上,在路上与我们谈笑风生,我一刻也忘不了与她在一起学习的点点滴滴。

每次下雨的时候,我都会想起她,雨打在身上,好像她搭着我的肩,一抬头仿佛就能看见她的笑脸,听见她对我所说的话。

雨,你多么美,多么让人幸福,你是温馨,是柔情,你更是传达情感的桥梁,是振荡情感之波的琴弦,我感谢你,感谢你给了我美好的回忆

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篇1:雨后彩虹打动了我作文800字

全文共 845 字

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“轰隆隆,轰隆隆”雷声从远处传来,好像有人在天上打鼓。一道闪电撕开了灰蒙蒙的天幕,好像流星从天边划过。天上的乌云黑得让人害怕,心里有一种压抑的感觉,直叫人喘不过气来。豆大的滴砸在我身上,砸得我生疼,我抱头鼠窜,钻进了亭子里避雨。

陆陆续续地又有几个人钻了进来,亭子内欢声笑语,亭子外狂风大作、电闪雷鸣。雨点砸在树上,砸在房子上,砸在灰突突的地面上,砸在每个人的心上。树木猛烈地摇动着,仿佛一不注意就会被拦腰折断。红旗在风中呼呼作响,好像在召唤暴风的洗礼。燕子低低的掠过地面,只要一伸手就能抓住。喜鹊正焦急地呼儿唤女,赶回它们温暖的小窝。人们在大街上奔跑着,连那路边楚楚可怜的花儿都无暇顾及了。暴雨冲刷着一切,好似要发泄它的愤怒,将这大地变成汪洋泽国。

夏天的雨,说走就走。不一会儿,雨过天晴,阳光普照大地,天空一碧万顷。经过暴风雨的洗礼,树木脱下了灰突突的外衣,亮出了她本来的色彩,绿的耀眼。花儿蔫蔫地趴在地上,但不一会儿又倔强的挺起了腰杆。小鸟抖干了雨珠,展开双翼,在空中翱翔。

一只色彩斑斓的不知名的鸟儿,从我面前掠过,她炫耀般的张开彩翼,好像在说:“看我的羽毛多漂亮!”我抬头望去,想要捕捉一丝它的影子,却早已不见其踪。一道彩虹骤然在我面前展现,那是一种惊心动魄的美,令人震撼!蔚蓝的天空、清新的空气、碧绿的树叶、一道靓丽的彩虹,构成了一副雨后美景图。

赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,美的好像一道彩桥,悬挂在天际,如梦如幻。在我眼前,仿佛出现了牛郎织女,他们在彩桥两端遥遥相望。

“不经历风雨,怎能见彩虹!”彩虹是暴风雨后安抚人心灵的仙乐,她是经过了狂风暴雨、艰难的磨难才能展现在人们面前的美丽风景。只有经过风雨,才能绽放;只有经历过磨难,才会有耀人眼目的辉煌。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这不就是对彩虹最好的诠释吗?

在生活中,我们也会经过磨砺与坎坷。不经历风雨,只能是温室中的花朵,永远不可能长成参天大树!凤凰涅槃,接受了烈火的炙烤,才能浴火重生。愿我们的未来如同雨后彩虹般绚丽灿烂。

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篇2:夏天的雨学生写景作文

全文共 486 字

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“轰隆隆轰隆隆!”“哗哗哗!”天上雄狮的怒吼把夏娃娃吓哭了。她哭得那么伤心,泪水像谁倒出一盆一盆的水,一注而下。

夏娃娃越哭越伤心,眼泪把树枝压弯了,把道路冲洗干净了,小草、树木都和足了水。但是一些来不及跑回家的人就淋成了落汤鸡。

夏娃娃的大哭干了许多好事也干了许多坏事。她不哭了,因为太阳公公来了,他很严肃不许小孩哭。

树木脱下黄色的外衣,穿上绿色的裙子;鸟儿们唱着欢快的歌;果实也不甘落后,一个个又大又圆的西瓜来了;莲开着粉红的花。

夏天让我有爱有恨,恨的是不能出去玩,爱的是帮我浇了花。

2夏天的雨

今天早上我刚起床,看见窗外阴暗暗的,满天乌云。过了一会儿,哗啦哗啦下起了雨。开始时,雨小,斜斜地下着,后来雨越下越大,地面湿了,外面放的东西湿了,树上的叶子湿了,一切都湿了。

小狗躲进了放烧柴的棚子下,有的小鸡躲到了树下。可是奶奶怕小鸡被闪电打到,顶着雨把小鸡捉到了鸡窝里。

我觉得夏天的雨很凉爽的,比较喜欢夏雨,可是雨下得多了,路上有的小坑里有水,车开过的时候,车轮会轧到水坑里,“哗”的一下子,把泥水溅到裤子上,很脏。

夏天的雨有时感觉很好,有时很烦恼。

[夏天的雨学生写景作文

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篇3:我的家园三年级写景作文300字

全文共 396 字

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湛江,是我的家园。湛江有名的景色,例如:海滩、湖泊;但变化最大的是公园和马路。

在我的记亿中,几年前,南桥公园曾经是一片杂乱的香焦林。晚上,那里黑暗暗,阴沉沉的,特别是晚上人们经过那里都觉得害怕,更让人难受的河水,更是臭气熏天。这几年来,市政府注重抓好城市建筑,那杂乱的香焦林建成了供工人消闲、游玩玩的南桥公园。你看,公园里小桥流水、柳树飘飘、成排花儿向你微笑,还有亭子呢!早上或傍晚,人们都在公园里锻练身体散步。还经常看见到一些新娘穿着婚纱在那里拍婚纱照。

马路的变化也很大,过去的马路很窄,只有一车道。后来,在市长伯伯的带领下,道路焕然一新,狭窄的路变成了几车道,笔直而又宽阔。灯在夜里闪烁着,像一颗明亮的星星。晚上,车来来往往,真热闹。

深夜之后,车辆也少了,灯还亮着呢!人们开始出来了,买烤鸡翅膀的人也逐渐出来了。路上烟喷喷的,人路过也要躲避。

这里让游客闷赞叹湛江之变化。我真喜欢我的家园。

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篇4:三年级写景作文:夸夸我的学校

全文共 553 字

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在岳飞故乡——岳飞庙的东部,矗立着几座白色格调的大楼,这就是我们的学校。一进校园,第一眼看到的就是中国春秋末期的思想家和教育家,儒家思想的创始人——孔子。这是我校特别建立的一座雕像,下面写着八个大字:学而不厌,诲人不倦。寓意让每天进出校门的人都能第一面看到孔子,学习孔丘老师的文化、思想和儒家教育。向前望去,每一间教室里都显得生气勃勃,我们每天在这里学知识、探讨问题、让自己成长。

校园东侧有一个花园,中间为一面高高飘扬的五星红旗,花园绿草如茵,包围着校园,环绕着教室。

往里走,就会看见刚建不久的宿舍,它是四层的,外墙的粉色给人一种非常温馨的感觉。同我们教室一样。里面不但宽敞明亮,而且干净、整洁,房间里的设备齐全,给了同学们许多温暖,甚至比自己的家还要好。

校园的西侧坐落着初一、初二的教学楼,初二教学楼后面就是操场,上面有各种健身设备,对面还可以打羽毛球、打排球。厕所则建在离篮球场不远的地方,各种嬉笑声,回荡耳旁。

校园迷人的地方不止这些,还有美丽的大花坛,挺拔的杨树,绿油油的草坪和宽阔的操场。春天,万物复苏,小草长出嫩芽,同学们在操场玩耍。秋天,天气凉爽,大家一起在操场上跑步、跳绳、讲笑话,学校立刻变成了欢乐的海洋。

这么好的学校一定要珍惜呀,一定要让今天我以学校为荣,明天学校以我为荣!我爱我的学校。

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篇5:三年级作文:听雨

全文共 499 字

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“轰轰轰”夏天的来得突然,刚刚还风和日丽,不知怎么的就突然下起了雨。路过的行人纷纷抱着头躲到了屋檐下,以求暂时的避护。

“啪啪啪”水滴调皮的拍打着雨棚的后背,这声音就像调皮的孩子往水盆里扔石子,清脆而响亮,颇有节奏。我躲在雨伞下面,在这瓢泼大雨中,这把伞却显得如此渺小。我聆听着雨滴弟弟跳在雨伞哥哥脊背上的声音,这声音就像是没关紧的水龙头滴在不锈钢碗上,也像是妈妈向装满衣服的水盆里加水的声音。雨滴弟弟把雨伞哥哥脊背当成了滑滑梯,“嗖”雨滴弟弟飞快地从雨伞哥哥身上滑落,滑落到路边的水洼里。调皮的孩子用脚拼命地踩着这些水洼,水滴弟弟们又跳了出来,组合成了一朵漂亮的“水花”。

突然,雨下得更大了,像是有无数盆水从天上掉下来。雨滴弟弟脾气变得暴躁起来,它们抽打着地面,并发出一种奇特的欢呼声,它们像是一个个音乐家,演奏吃了一首气势磅礴的乐曲。一辆车飞驰而过,漂亮的水花溅到了等车人的身上。这是一个闪电劈过,就像是一条银龙盘旋在乌云之间。雨,模糊了城市的风景。

雨渐渐地停了,太阳的光芒重撒大地,雨后的城市焕然一新,空气变得更加清新,这可多亏了雨滴弟弟的来到!一切又恢复了平静,避雨的人们又开始匆匆赶路了。

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篇6:春天的雨小学写景作文

全文共 276 字

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春天有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了漫山遍野的油菜花,绿色给了地上的小草,粉红色给了美丽又鲜艳的桃花,灰色给了粗壮的树杆。花儿得到的颜色就更多了,有白色、黄色的、蓝色的、紫色的……美丽的花儿在春雨里不停的点头,像一位小姑娘在跟我们问好。

春天的雨,吹起了叽叽喳喳的鸟叫声,它告诉我们,春天已经来了,它把正在睡大觉的青蛙叫醒了,把正在冬眠的小动物全叫醒了,笋芽从泥土里钻了出来,伸了个懒腰,燕子从南方飞回来了,大雁排成一个人字形也从别的地方飞回来了。

春天的雨,带给大地是一曲盛开歌,带给小朋友是一首快乐的歌,小朋友你们可别错过这个美好的时光哦。

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篇7:写景作文:雨珠,触动了我的心灵

全文共 693 字

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“好知时节,当春乃发生。”是杜甫对柔细春雨的见解;“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”时李商隐对瑟瑟秋雨的思绪;“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”是苏轼对雨后清新的感慨……雨珠,曾触动了多少文人墨客的心灵。而她,也在我的心灵荡漾出美丽的涟漪。

夜阑人静,躺在床上聆听雨在窗玻璃敲击出美妙的乐音,是何等快事!时而急促,如振奋人心的歌谱。时而缓柔,似催人入睡的安眠曲。这时,只要你静下心来,便能听到雨珠的心跳何感觉到她的呼吸。此时会想到同样也躺在孤独的床上的陆游在咏读:“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”在这刻,心灵便会被陆游那强烈的爱国情怀所感动和震撼。

夜雨,让我心中点燃一片浓烈的爱国情怀,她,深深地触动我的心灵。

人喧鼓响的教室,雨珠猛烈地打在白亮的玻璃上,如细密的鼓点。这场骤雨,在我们不经意时悄悄地来临。响亮的雨之声使我的视线被吸引住了,被停留在一片叶尖上。我凝望着雨珠顺着叶面滑落,勾画出一道道优美的弧线,像流星划过夜空。突然,心中有一种思想萌发了——惜时。“我生待明日,明日成蹉跎”顿时占据了思维的空间。珍惜每一寸光阴,将会不悔此生!

急雨,在我的思想写上两个珍贵的字眼。她,深深地触动我的心灵。

在静寂的街上行走,尽管下着雨,却不愿撑伞。此时的雨并没有夏雨那般打在肩膀上的刺痛,而是似一双温柔的手在安抚。柔柔的雨丝,掀起了心中的一份思念。在繁忙的学业中,没暇兼顾远方的亲人,籍借那思念的花针,在心灵忆起那份温馨的画面。

柔雨,让我回忆起内心的一段温暖馨香,她,深深地触动我的心灵。

品雨,亦是在解读生活。生活如雨,敲击在心扉的鼓点,即使再细小,也会触动心灵的花瓣,荡起一片余香……

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篇8:寻找春天小学三年级写景作文

全文共 357 字

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冬爷爷慢慢地走了,春姑娘悄悄的来到了人间。

春天来了,春天的小草可爱极了。你看:她揉了揉刚睡醒的眼睛,伸了伸懒腰,露出了尖尖的脑袋,近看像一根针,远看像一片绿油油的地毯。

春天的花美丽极了。有红色的,有白色的,有紫色的,还有粉色的……五颜六色,绚丽多彩。有的花像喇叭,有的花像蝴蝶,还有的花像扇子。风一吹香味扑鼻而来,引来了提着篮子的蜜蜂忙碌工作。

春天的柳树与众不同,她拖着绿辫子,那么柔,那么直。风一吹她们翩翩起舞,像似在召唤着人们去观赏她们的表演。

春天的河里更有趣。鸭子在和里玩游戏,他们自由自在的嬉戏,正如书中所说:“春江水暖鸭先知”,不仅是鸭子,鱼儿也在玩捉迷藏的游戏。

公园里许多人沐浴在春雨悠闲的散步。春雨密密麻麻的,像花针,像牛毛。伸出舌头,品尝一下大地的乳汁,凉丝丝的,甜蜜蜜的。

春天太美了,我喜欢春天!

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篇9:三年级写景的

全文共 618 字

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徘徊在指尖的月光,是微凉的,恰如这微凉的夜……

——题记

已渐渐习惯这样,秋,有些凉凉的,灯光有些昏暗,月光偶尔路过窗边,泻下一缕月光,在指尖徘徊,那微凉的月光,却是让疲惫的我心头一振,又是深秋了。

在一堆书中偷了个闲空,整理一下就像这忧郁的、灰色的天一般的感情色彩,这微凉的夜还是感染了我,心瞬间泄露了全部的秘密,像炸了我的唐诗三百首,韵律皆破。

半夜不眠,推门至院落,院中的果实已经熟了,已到了深秋。又突然想起,童年时的那些地方,好久没去了,记忆是那么的模糊,也突然记得,这月光,今晚也算是皎洁了。秋夜是不同的,只是比夏夜稍多了一分寂静,稍少了一丝的生机罢了。但这份寂静、这丝生机却是组合得恰到好处,更添了一分神秘。

不自觉走出院落,乡村人家已是早早入眠,站在秋夜中的我,心里有点发虚。寂夜中偶尔夹杂着一丝虫鸣,却是恰到好处,像乳白玉上的一点红晕,是独具匠心的一笔。

夜渐渐深了,却因为那一丝从树间漏下的月光使夜更别有一番情趣,月光倾泻下来,分不清地上是霜是水,月光也像是恩惠我这位夜游者,不时在身后投下倩影,虽然看得模糊,却也终究是踏着月光走到另一片天地了。月光下游玩已成为记忆中模糊的画面了。

月光似乎在一处定格了,细看那一恍一恍的月光,像是皎月偷偷躲进了河中,不想让人寻觅它的身影。伸手触及脚下的流水,一股微凉袭上心头,或许是沉封在河底的记忆。“此情可待成追忆,只是当时已惘然”,这河底该沉淀了多少故事啊!我是否也该向河底的石头倾诉心结呢。

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篇10:三年级作文:雨后的景色

全文共 213 字

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一天早晨,一场停了。我立刻跑到阳台看雨后的景色

远处的天上一片朦胧就像童话中的仙境银白色的天上,似乎雨神正对着我们微笑。

房子上,水珠也在窗户上“游泳”,树娃娃也高兴地“喝了”几口水,大地似乎披上了一件刚刚洗过的“衣服”,汽车也变得像刚从水中过了一道,满身都是露珠。

这时候,太阳公公出来接班了,雨神挥挥手向我们告别,说:“再见了,孩子们。我要到别的地方去了。”

雨神走后,大地就像从冬天里“走”出来一样。这一景观,真是美不胜收!

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篇11:三年级写景作文:夸夸我的学校

全文共 383 字

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我们的学校像一个亭亭玉立的姑娘,一切都是美丽的。

我们的学校坐座在万寿亭街9号,有19个班,连学校的老师也年轻漂亮,像一朵朵盛开的鲜花。

校园的花坛里鲜花朵朵,枝叶繁茂。麦冬像一群孩子,趴在地上。冬青就成熟得多。她像一位慈祥的母亲,看管着孩子。牵牛花吹起了小喇叭,唤醒了一切。

乒乓房也为校园增添了一份美丽,它不仅是乒乓房,还是活动场地,每到联欢会时,同学们唱歌跳舞,这里异常热闹。平时,同学们在里面打乒乓球。他们真算得上是乒乓小将。你一推,我一档,我忍不住叫好:“加油!加油!”晚上校园是那样的安静,静悄悄的,仔细听,就能听到“乒乒乓乓”的声音,原来是乒乓队员不惜牺牲自己的学习时间,晚上还在刻苦训练,准备为学校争光。

教学楼上的美术室外也很美丽。后面摆放着我们精美的作品。墙上贴着照片,地面整洁,窗口还挂着彩条,非常好看。

我爱学校,我们在这里学到知识,放飞了自己的梦想。

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篇12:雨后总有彩虹作文550字

全文共 520 字

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小时候性格大大咧咧,没心没肺,想哭就哭想笑就笑,完全不会在意她人眼光。

那时候也很爱唱歌,每次跟小伙伴走在街上总是张口就来,还记得那时候最经常唱的,应该是李宗盛的真心英雄,现在想来有些好笑,我们两个小姑娘,从小却那么励志。

还有阳光总在风后,这首歌唱到后来,每次学习或者生活上遇到困难我们都会用这首歌里的歌词安慰自己,“阳光总在风雨后,请相信有彩虹”,也慢慢开始相信,风雨过后总会有彩虹。

记得有一次,原本成绩优异的我,因为考前熬夜过度导致了发烧,第二天直接起不来,可是我还是拖着疲惫的身体来到了考场,强行考试的后果,就是惨败,加之身体的不适,一时间,我的情绪陷入了几度崩溃状态。老师因为不知情,所以很是不解,以为是我有什么别的心思,影响了考试。原本最反感别人的误解,不想解释又懒得解释,可是心里会觉得特别委屈。

后来还是我的一个好朋友看不下去帮我去跟老师说了,了解了情况,老师也很是通情达理,在找我谈过话之后还特准了几天假,让我回家好好养好身体然后调整好情绪,还告诉我生活中不如意十有八九,总要经过一些失败,才会懂得珍惜成功的可贵。

于是我又重新振作,状态也恢复了从前。阳光总在风雨后,失败并不可怕,可怕的是没有面对失败的勇气,幸好我坚持了下来。

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篇13:春天的雨小学写景作文

全文共 267 字

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绵绵的春淅淅沥沥的下着,柔和的春风轻轻的刮着。

春雨下了,我欣喜万分,连忙跑出屋子,在春雨下接受春的洗礼,尽情的玩耍,尽情的欢乐。

早春的雨,没有一丝的寒冷,反而暖暖地,随着和煦的春风,飘飘洒洒。春雨细细地一丝一丝的打在身上,让淡淡的雾珠环绕,依附在衣衫上,与我们亲近。春雨像花针,漫天飞舞;像牛毛,满天飘浮;像细丝,一缕接着一缕,一缕连着一缕。春风轻轻地刮着,里面夹着丝丝细雨,抚摸着我的脸庞,想妈妈的手,暖暖的,拥抱着你,亲吻着你,让你陶醉。这幅场景让我想起了志南和尚的《绝句》中的:沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

雨儿绵,风儿柔。

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篇14:雨后写景作文300字

全文共 319 字

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“哗啦啦,哗啦啦……”天上下的倾盆大犹如一位仙女在天上撒白糖。街上依旧人来人往,只不过都撑着五颜六色的伞罢了。不过,雨后的景色还真是美丽!

雨停了,我们来到了乡下,就看到了好几处美丽的风景。其中,奶奶家的景色最好看!

瞧,雨后的景色多么迷人!鸟妈妈正在找一棵高大挺拔的大树孵小鸟呢;嫩绿的小草上沾满了晶莹的露珠,我舔了一下,哇!好甜呀;花儿的花瓣上也有露珠,顽皮的我把它擦得精光,这样,花儿就更加醒目了,更加美丽了,更加鲜艳了!

春天,是一年四季中最美丽的一个季节。春天里还隐藏着更多的美丽,她的美需要我们留心去观察,去体会。

春雨后的美景,原来也这么美,这么迷人呀!让我们一起去拥抱春天,享受春天,让我们与春风撞一个满怀,快乐,也会与你同在!

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篇15:三年级写景作文家乡的变化

全文共 431 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间我都五年级,都三年没去过我的家乡了,

我坐在车上,不停地望着,怎么了?是不是走错了?哪这么多树?怎么会有这么多新房子?

家乡的一切都变了。以前,家家都住在一个房檐很低的土房子里,前面有一棵树,桌椅摆在树下面,经常在那儿吃饭,屋后有几块地,里面种着稻子,土豆,几只鸡在地里跑来跑去。

现在,一座座房子又高又大,屋后是一排排绿树,屋前是一座又一座菜园,有菊花,梅花,桃花,芹菜……几只蝴蝶飞来飞去,还时不时的停一会儿,好像在回味这园子中的无限乐趣。

鸡有鸡的家,羊有羊的圈,马有马的凉蓬,一切都自由了,想睡觉就睡着了,想跑一会儿,就跑一会儿,也不会有人去管它们。再向远处望望,一块又一块稻田连在一起,看不到边际,有的种上玉米,有的种上松树,有的种上麦子,黄的黄,绿的绿,好看极了。

我迫不急待地冲进家里,圆木桌变成了大玻璃桌小木凳变成了软软的沙发,木板门,变成了玻璃门……

不仅屋外变了,屋内也变了,我沉浸在这变化后的家乡中,直到要睡觉了,才回过神来。

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篇16:三年级写景

全文共 230 字

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走过了欣欣向荣的秋,闯过了万木葱茏的夏,迎来了绚丽灿烂的秋,我最向往的秋。

当我走在小树林中,听风的声音,沙沙作响,感受泥土的芳香。秋天没有“一枝红杏出墙来”,也没有“映日荷花别样红”,但唯有“霜叶红于二月花”。看到那一片片金色的叶在空中飘荡,描绘这一幅幅金秋的画面,我感受到了一种独特的寂寞,唯一的气质,那是秋才有的。

秋给大家带来了丰收的喜悦,清爽的感觉,我最喜欢秋了,因为是金秋时节,金秋时节能听到大家的欢笑,能听到我们对秋的欢呼!秋,最美的秋,我最爱的秋!

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篇17:春天的雨三年级作文

全文共 627 字

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清晨,我躺在舒适的床上,朦胧中听见窗外有滴滴答答的雨声,哦,下雨了,我一跃而起,兴奋地打开门,“沙沙沙,沙沙沙……”不知什么时候,细如牛毛的小雨又悄悄的来了,把我家花园的枇杷和柚子树冲刷得干干净净,叶子绿得发亮,像人工雕琢似的。

一群不知名的鸟儿则在树林中快乐地穿梭着,时而在树林中唱歌,时而在草地上跳舞,快乐的沐浴着春雨的洗礼。看,花园里渐渐的飘起了一层薄薄的柔雾,树木、小草和花儿被笼罩着,美丽极了,像在一个童话世界里。我知道,寒泠的冬爷爷已经过去,温暖的春姑娘悄悄来了。

瞧,绵绵的细雨打在花园里那一朵朵杜鹃花的脸上,她开心地笑了,在春雨的滋润中开得更加动人美丽,红的、粉的、白的,娇艳欲滴,向人们尽情展示着自己的风采!旁边沉睡了一个冬季的小草也终于探出了脑袋,它们换上了春姑娘送给的嫩绿色的衣裳,呼吸着泥土的芬芳,喜迎春天的到来!

望,远处花园溪流边的柳树也披上了绿装,正贪婪的吮吸着春天的甘露,柳树的枝叶被春雨染绿了,一个个绿芽苞悄悄的爬满了枝条,那披散着垂下的`柔软的枝条,像一位仙女在小溪边梳理着自己美丽的长发,在微风细雨中随风起舞,看着看着,使我情不自禁地吟起了杜甫的“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”这首动人的诗句。

啊,春天的雨是连绵的、柔和的,她滋润着大地,抚摸着大地,呼唤着大地,我倾听春雨的诉说,是那藕断丝连的感觉,像丝缕一样把天地织在一起,是她把万物生灵唤醒,给他们孕育了希望和快乐!我喜欢春天,我更喜欢春天的雨!

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篇18:秋天的雨写景作文

全文共 282 字

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秋天是一个魔术师,悄悄地、悄悄地,趁你没注意,把世界变了个样。

秋天的雨是一名粉刷匠,他问候了所有的树和动物。枫树要了件橙红色的衣裳,银杏要了件金黄色的衣裳,它们来回转动,金黄色上扇子和橙黄色邮票从天而降,像一片金黄色和橙红色的海洋。狗和狐狸解开大衣换上新羽绒服,跑出去和小伙伴们开开心心地玩耍,嬉戏,追逐。

秋天的雨有一阵阵浓郁的香味,苹果甜甜的,葡萄酸酸的,香蕉你推我搡争着要小朋友来吃呢......

秋天的雨有一个银色的号角,当他吹响集合号的时候,秋天已经过去,冬娃娃要来了,大地要陷入一片冰雪之中。

秋天的雨带给大地的是一曲收获的歌,带给我们的是一首快乐的歌。

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篇19:三年级讲述下雨的日记模板

全文共 499 字

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一提到,很多人会十分的厌恶,因为他影响了一些人的工作,取消一场激烈的比赛,还影响了一些孩子们,是他们无法玩耍。但我却喜欢雨。

其实,我不是喜欢被雨淋的感觉,也不是喜欢像其他喜欢雨的多数人一样看雨景、听雨落。我喜欢下雨时全家人一起谈论的感觉。单是这一点,便让我喜欢上了雨,让我感到了下雨的好。

我家三口人,爸爸妈妈都是医生,平时都十分的忙,和我在一起的时间很少,连吃饭都是轮班。下雨的时候,我们便可以在一起说说话,聊聊天。因为只有那时,爸爸妈妈才有空。每当下雨时,我便会拿出三个座位,排在门口。我坐在中间,爸妈坐在两边。我们开始聊天。谈着在学校中的压力,说着生活中遇到的种种困难。每当这时,我才感觉到世界的美好,才能享受到爸妈的爱。我们谈论着,说笑着,大多话题是关于我的。有时谈论时间长了,我们也不会散开,我会自觉地给他们倒杯水,继续进行。有时我累了,便会依靠在爸或妈的肩膀上。雨,把我们拉得很近很近。

现在,又下雨了。虽然我没有在家里,但是,每当我看到有些人对雨聊天时,我便会想起家中的一幕幕。

下雨天真好。是雨,让我感受到爸妈的爱,是雨让我和爸妈有了沟通的时间,是雨把我和爸妈的心连在一起。下雨天真好!

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篇20:美丽校园三年级写景作文500字

全文共 638 字

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我们的校园风景优美、绿树成荫,是个美丽的大花园。

一走进校园,沿着行知大道往前走,你一定会被右侧的香樟林深深吸引。香樟林大概有一个篮球场那么大,里面种着十多棵高大的香樟树。它们枝干粗壮,长得蓬蓬勃勃,最大的一棵都有一幢教学楼那么高了!下了课,我们好几个小朋友围起来才可以合抱住它呢!一到春天,香樟树就换上了绿色的春装。远远望去,仿佛是一把把绿色的大伞撑在大地上,又宛如一个个卫士守护着我们的校园。“呼……”一阵风吹过,满树的香樟叶”沙沙”作响,好似在演奏动听的交响曲,大树也摇动着枝条,欢快地跳起舞来。几片树叶轻轻地飘落下来,像一只只蝴蝶在空中缓缓地飞翔着。每当香樟林换树叶的时候,整个香樟林的地上便铺满了树叶,像铺了一层金黄的地毯,真想躺在上面美美地睡一觉!香樟树的旁边有一个花坛,里面种满了各色的蝴蝶花,白的像雪,黄的赛金,红的似火,粉的如霞,就像一只只五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。“嗡嗡嗡……”美丽的蝴蝶花引来一只小蜜蜂,只见它钻进花心,贪婪地吮吸着花蜜,不一会儿,便高高低低地飞走了。

行知大道的左侧是我们的操场,外围是红色的塑胶跑道,中间是一块绿色的人工草坪。这里是我们的“动感地带”,同学们最喜欢在这里活动,奔跑、跳跃、打滚、做游戏……金色的童年在这里熠熠生辉,它是我们最美的“阳光乐园”!

再往前走,就能看到我们白色的教学楼了。这里就像同学们的第二个“家”, 每当上课,教学楼里就会飘来朗朗的读书声,既响亮又整齐……

我爱美丽的校园!

[美丽校园三年级写景作文500字

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