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文采飞扬舞动青春作文(20篇)

青春是有限的,活力是无限的,青春是我们的回忆,有哭有笑,下面小编整理了文采飞扬舞动青春作文希望能够帮到你。

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让青春飞扬高二

全文共 1190 字

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感谢你,在我青春里给了我这么多,感谢你,教会了我坚强与独立,感谢你,让我有动力学习以至于现在的优秀,感谢你,感谢你,需要感谢的太多太多……

——题记

当我可以正视这份感情,不再回避,不再逃避,不在哭泣时我开始写这篇文章,青春无悔,我的青春真的无怨无悔,我有我喜欢的男孩,我有我的朋友,我也有小心翼翼的暗恋,曾经哭过,笑过,爱过,气过,我想如果青春只是平平淡淡那应该不算是青春吧,青春本就应该充满了各种各样的情绪,回想自己的青春,嘴角总会不由自主的45度上扬,现在毕业了,可能还会在生活中偶尔见到,但我们终究只是一个陌路人,只会越走越远,我们终

究会有自己的事业自己的爱情,可当年的那份感情,谁又能说那不是属于我们两个彼此之间的秘密呢?

还记得那个男孩,阳光开朗成绩优秀,不知道有多少女生喜欢他,而我只是其中小小的一员,我是我们班的班长,总是和他在一起工作,却不知道怎么来表达自己,不知怎么和他聊天,偶尔聊上几句那也是无聊透顶,而我最好的朋友却跟他打成一片天,成天嘻嘻笑笑,开开心心,我知道她喜欢他,每次总拉着我用我想来找他的理由来和他聊天玩耍,每到这时,我会像个木头似的走过去,聊两句,然后好朋友走过来插句话,接着我回到位子上看着他们两个聊天,好像,好像每天都是这样吧,直到四年级我成为他的助手我们才开始逐渐熟悉,也开始笑嘻嘻,记得有一次下午我们一起忙碌了很久,结果全校就只剩下了我们两个,一起走下楼,好幸福,好幸福,第二天,跟好朋友一起走进校门,而他的招呼却只是对着好朋友,跟往常一样,没有我的份,五年级举行鼓号队比赛,再回来的路上。

我和他四目相对了,第一次,那种喜悦仿佛侵蚀了我的整个身体,回来以后,可他依旧没有那么在意我,到底怎样才能让他喜欢我?也许永远不能,后来的六一儿童节好朋友要跟他一起主持,但是因为中午在托管吃饭,没带衣服,于是我急急忙忙吃完饭,又急急忙忙走了好久走回他家帮她拿衣服鞋子,回来打开门,他们在笑,在玩,好朋友看见我回来了,急忙说了一声谢谢,接过衣服鞋子换上,美美打扮了一番,回到学校,他们看见彼此的新衣服开始互相笑,我却一直在看书,后来好朋友约他见面。

他来了,好朋友说是我的注意,我也没有说什么,默认了,我知道他会越来越讨厌我,但我们曾经彼此喜欢过一个学期,那个时候是我最幸福的时候,我没有说谎,我们曾经也有过暗恋,但因为年少的不敢担当谁都没有承认,直到现在我和他也只是同学,算不上朋友,平时同学么说我傻,我反驳我不傻,曾经班里有许多男生都喜欢我,而我只能小心翼翼,我不知道怎么办,小时候的我好单纯,好傻,现在的我才长大了,我不会在为一个男生流眼泪,我要努力学习,我会得到我的幸福。

曾经的傻乎乎,曾经的暗恋,曾经的单纯,曾经的悲伤,曾经的一切一切都结束了,你和我也没有说一句再见,就这样,我们算是彻底结束了吧?不知未来,但知现在,再见了,我的青春,我无怨无悔!

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篇1:青春飞扬

全文共 553 字

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13岁的我不懂什么叫作成长的快乐。13岁的我,只懂得烦恼,还懂得,那么一点小小的悲哀。

其实,我向往长大。能够和知心好友说悄悄话;能够有自己喜欢的东西…。这些,只有长大了,才能拥有。可现在,我却觉得,成长并不快乐,反而给我添加了许多烦恼。

我已经13岁了,有了自己的日记,有了自己的小秘密,当然,这一切,他们并不知道。所以,妈妈不放过在家里任何一个小细节:听我和同学打电话;看我有没有看与课堂无关的书籍;甚至,连我丢进垃圾桶的草稿纸也要偷偷捡起来看。我几乎连自己的一点点的小空间都没有。我自己也知道她是爱我才这样做的,但,我却极不适应这种爱,如果换种爱的方式,那么可能会更好。有时候会怀疑我是不是在早恋,可是老天,我从小就这么听话,不可能会那样!光是这些事就足够让我烦得了。有时候想起来,可真觉的委屈,觉得累,累,真的好累,如果以后都是这种生活,那我将会变得什么样了?还会这么听话吗?这一切的一切都只是个谜而已。我也和好朋友交流过,她也说大人就是这样。哎,我和她,还真是一对苦命的人哦!天知道我以后会不会更加的苦命。说实话,如过家长能给我们留下一片自由的天空,多和我们交流,说不定我们还能成为好朋友呢!至于早恋吗,对我来说简直是天方夜谈。

如果让我许一个愿望,我希望我们都能够这样没有烦恼,一路顺着青春飞扬下去。

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篇2:舞动青春

全文共 662 字

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暖暖的阳光将我的影子像浓稠的墨汁一样投射到地面上,我活动着我略带僵硬的四肢,感受着空气中那一丝丝的青春

这世界有些喧闹,我是这样想的。

我是一个喜欢安静的人,有时候我也会想,要是我的青春就这么安安静静的,我会不会后悔。我开始寻找青春的悸动,。

听着我的脚步,就像落叶起飞一样,不甘枯萎。把手伸进口袋,掏出耳机,我顿了顿,其实,耳畔的风声划动的音符,很青春。满地的青草遮不住火红的花朵,在阳光的映衬下,特别耀眼。把自己放出来,我要追求自己的青春。

我加快了步伐,微微扯动了嘴角。路旁的柳条烟雾般畅快地摇曳着,将枯黄的叶子丢在风里。我看着这枯黄的叶子,其实无论什么东西,都会像这叶子一样被新的代替,在时光无情的消耗里,从嫩绿,变得黄黑,最终瓦解成粉末,被风吹的没有痕迹。只是活的鲜艳的记忆,会被永远刻在内心,闪动着光芒。

不远处蓄满水的湖面,晶莹闪亮。晃着我的眼睛,然后像是温热的青春流向心脏。缓缓地闭上眼,黑暗里浮动着光线,拳头握得太久,最后力气消失干净,松开来。

刚才走得太快,带动了灰尘,裤脚粘上了好多尘土。我用手拍拍,像残破的碎片一样舞动着。其实青春无所谓安静,也无所谓火热,只是在这一挥间的舞动中,这残破的碎片将青春记忆般的刻下,被永远藏下。

下午最后的阳光,斜斜的穿过云彩。落日的余晖里,我嗅着随风飘落的花香,真正地舞动着青春。

流星划过什么也不会留下,有的是对那一瞬间的电光火石般的美丽印象;岁月擦肩而过,有的是那似乎永远也不会腐朽的年华锦缎;青春终将过去,有的是我们哭过笑过,有的是风雨再大我会一直向前走,舞动着这短暂的青春。

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篇3:青年有担当青春正飞扬高考

全文共 861 字

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百岁之前,青年无悔,揭竿而起,爱国壮举洒遍九州大地;百年之后,青年担当,科学强国,爱国热情滋润海内之土,。如今,国际形势变化莫测,国内机遇挑战并存,正是青年人摩拳擦掌的大好时机。吾等青年,当以青年奋斗,兴科技强国。

时代在召唤,青年应立鸿鹄之志,做奋斗强者。日新月异的今天,科学已然成为国际舞台竞争不可或缺的部分,想强国富国就需注重科技研发。令人捶胸顿足,受制于人的中国芯事件、中兴事件,引发国内企业哗然。这些都是我国的短板痛处,如若不补齐,后果将不堪设想。而青年一代,正风华正茂,意气风发,奋斗强国正是急不可待也。

回首成就,皆可寻觅青年身影。忆当初,长征7号与天宫2号对接的科研团队,随处可见青年大展身手;想当时,核聚变装置小太阳的科研人员平均年龄不过而立之年;念当时,首颗量子通信卫星墨子号的研发队伍多由青年组成。不胜枚举的青年,正不遗余力的为祖国添砖加瓦,谱写富强辉煌的赞歌。“羡子年少正得路,有如扶桑初日升”正是描绘青年如朝日,如猛虎之不凡力量。青年是祖国新鲜的血液,不计其数的中国成就有青年的贡献。过去和未来,正如催化剂一般,加速着科学的发展,国家的繁荣。

细看进步,都可发现年轻名册。改革开放以来,尽有青年彪炳史册。昔有陈独秀等青年,致力祖国。创办《新青年》,以科学民主先进的思想救国救民;今有林鸣等青年,用奋斗与汗水建成举世瞩目的港珠澳大桥,推动了三地的沟通与发展。许许多多的青年人都怀有一腔热血:尽一腹才智,强一方中国。正如梁树莫先生所言:“一个人一生都有他的英雄时代,此即吾人的青年期”。是的,在这豪情满怀的青年的英雄时代,吾等应加倍努力。扬科学旗帜,强崛起祖国。

于行为,青年须克服万阻,用奋斗,以科学强国。日益发达的信息社会,不免在带来便利的同时,也引来无数诱惑。网络原住民,草莓族,垮掉的一代等等标签也被贴于青年一代身上。然而我们要做的,便是克服诱惑,不断完善自我。匡正自我。以奋斗,以行动说话,以创新精神推动科学进步,国家发展。

青年正与祖国繁荣联系在一起,以传承与弘扬五四精神,来让我们共同兴科学强国。

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篇4:青春飞扬的足迹作文800字

全文共 815 字

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时光荏苒,不知不觉,我的高中生活已度过一个春秋。岁月流淌于指尖,日复一日,从未停止过。回首,身后那深深浅浅的脚印,连成了一片欲要飞翔的鸟群。我浸身于这蓝天白云之下,忆着过往……

高中的第一课——军训,我学会了坚持和吃苦耐劳。一个个稚气未脱的孩子穿着绿色的军装,在烈日下,一排排,一列列,整齐而挺拔地站着。就像那一棵棵扎根于边疆的小白杨。汗水在阳光的照耀下闪烁着光芒,缓缓地顺着脸颊滑落,身体仍不敢有所懈怠。汗水是我们可以付出的唯一的资本。我们只有告诉自己,坚持、坚持,坚持就是胜利。地面回荡着铿锵有力的踏步声,操场上散发着青春的活力。我们的高中生活从这里开始。

“和时间赛跑”是我们学习的主旋律。时光的脚步跨过了无数个黑夜与白昼,而人生,则在这生命的沧桑流年中,无时无刻不跟随着时光的节奏,与它赛跑。清晨,我们随着太阳的升起在跑道上晨跑,享受着大自然的清新与美好。心中坚定着这样一个信念:在每一个崭新的日子里,我们都能跑过昨天的自己。晨跑结束后,便带着愉悦的心情,怀揣着新一天的目标,步入教室。渐渐,琅琅的读书声回荡在整个校园。“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”晚上,月亮挂上枝头,空中繁星点点。踏着轻柔的月光走在去寝室的路上,总结着一天的得失。这样的学习时间,或许在外人看来,我们早已疲惫不堪。但只有我们自己懂得,我们过得很充实,并乐在其中。因为我们明白“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

在忙碌的学习中,还有许多放松、有益身心的活动。比如背诵“弟子规”和体操比赛。前者使我们领悟到了做人的道理,是行为准则的标尺,教育我们要继承、发扬中国优秀传统文化。体操比赛更重于集体的团结合作,增强我们集体荣誉感意识。这些正能量逐渐渗入我的体内,使我们成为了一个个青春向上、蓬勃朝气的少年。

十六岁的青春在这里开始,十六岁的梦想在这里开始拼搏。回首身后的三分之一的历程,它给了我继续向前的勇气和能量,更坚定了心中的那份信念。高中生活是我青春飞扬足迹

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篇5:青春让梦想飞扬

全文共 775 字

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分数有高低,质量有好坏,但梦想无贵贱。

——题记

如过骄傲没被现实大海冷冷抛下,又怎会懂得要多努力,才走得到远方;如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎会晓得执着的人,拥有有形翅膀。人生只有一次,而每个人都拥有梦想,他们在人生路上,拥有着并失去着。

在漫漫人生路上,你是否在人生路口彷徨,望着自己的梦想,是一条人烟稀少的沙漠。而你踏入这里,无论做什么梦,都不会有结果。当你才张开翅膀,风便沉默。但如今你已经习惯了伤痛,这就是一种收获,现在眺望前方,终于发现了一片绿洲,等待你将破碎的梦想重拾,种下。

或许你拥有一个别人都不理解的梦想,而这些人就会冷落你,看轻你。但不要放弃。知道吗?蜗牛背着那沉重的梦想,在烈日下,在伤痛中它们不曾放弃,他们明白只要拥有梦想,总有一天会有属于他们的天。

现在的我,是青春绽放的花朵,我拥有着梦想,或许你会让我放弃,因为这是一条艰苦困难的路,但我这最初的梦想,一定会紧握在手上,我最想要去的地方也绝对会到达,因为前方不是有多少人早已实现梦想了吗?

回收瞻望,袁隆平做了40年的水稻梦,即使有再多人不理解,但他坚信一定要让“禾下乘凉梦”成真;莱特兄弟曾怀揣着人类最想实现的梦想,即使有再多人嘲笑,他也不曾放弃;毛泽东曾怀这一颗赤子之心,为中华儿女所奋斗,即使有再多的艰苦困难,他也要建立起新中国。

是啊!我们仅怀着一个卑微的梦想,被人看轻,被人嘲笑,甚至被命运束缚。但我们一定要执着,倾其所有将命运的锁打破,命运他无法让我们跪地求饶,与其被一切束缚,不如纵情燃烧。感谢那些冷漠的人,谢谢你们曾经看轻我,让我不低头,更精彩的活。

的确,梦想可以贯穿人的一生,而青春只是生命的一部分,青春再长,也长不过梦想的城。但是现在,我拥有梦想,是简单快乐的;我拥有梦想,是奋发向前的;我拥有梦想,是青春无所畏惧的!

青春的我,今日将无所畏惧将梦想放飞蓝天!

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篇6:青春和希望一起飞扬作文

全文共 2372 字

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五月的无锡,百花吐艳,清香四溢,林木葱茏。在繁华的市中心,有一座闹中取静的校园,在这个钢筋水泥的城市中显得格外醒目,靓丽,这就是后西溪中心小学。

推开校门,四目展望,“尊师,守纪,勤学,求真”的校风映入眼帘。整洁的校园环境,错落有致的建筑结构,参天的大树,婆娑的树影,洒落校园的阳光,这一切的一切都让人感到校园建设者的独具匠心。漫步后小,你处处能听到孩子们银铃般的笑声,看到孩子们阳光般的笑容。

你看,教室里,孩子们坐得端端正正,袁泓老师正在黑板上书写着生字,孩子们跟着一笔一画的写着,那模样透出了好学上进的心情。

快瞧,操场上,孩子们跟严伟亮老师在学习做操,随着老师的口哨声,那一举手,一投足,大有青出于蓝胜于蓝的气势。

轻轻地走过教室走廊,电脑房里,孩子们用幼嫩的双手敲打着键盘,徐佳栋老师在孩子们中间指导着,哒哒的敲击声透出了孩子们欢快的心声。

英语课上,孩子们用稚嫩的童声跟着王丽珍老师学说着“A,B,C,D……”

队日课上,孩子们神气地站在讲台前,讲着“三顾茅庐”的故事,台下看到的是孩子们聚精会神的小脸和秦正老师会心的笑容。

多媒体教室内,孩子们头戴小动物的头饰,和着音乐,表演着课本剧,响起的是老师为他们骄傲的掌声。

……

这一幅幅生动的画面,洋溢着澎湃的生命活力,浓缩着后小团员老师的教育理想和不懈追求,探索一条让学生有健康的体魄,有健全的人格,有探究的意识,有创新的精神的素质教育的新路子。

我们树立创新的理念:人类社会的发展史,就是一部创新史。如果没有创新,人类社会就不可能发展。现代教育重视学生的主体发展,强调学生在学习活动中养成独立自主、创新探索等素质。那就要求老师首先要有创新的理念。这种创新理念是丰富多彩的,是时代要求的,这种理念主要体现为:要对自身素质提出更高的要求,要敢于突破传统的教育观念和教学的束缚,紧跟时代步伐的新教学理念,采用新的教学模式和方法,为学生创设无拘无束,和谐美好的思维空间,让学生尽情地参与和创造。

我们的校园充盈着创新的气息:新的时代创造着新的世界,新的世界期盼着新的一代,如何使学生成为既继承中华民族优秀传统文化,又具有现代精神的人才?那就需要创造内涵丰富,不断创新的学校文化氛围,促使师生共同协调发展。

漫步于后小,处处体现着一派生机。校门口的喷水池水花交织,鱼儿在自由的游着,显出校园悠然的气质。楼梯口处,“请轻轻行走”“请小声说话”等温柔,亲切的提示语提醒孩子们遵守规范,与环境友好相处。“让每一堵墙都说话,提供师生更多展示自己的舞台”是学校领导的共识,在学校的橱窗里,走廊上,墙壁上,布满了学生的书画作品,活动剪影,构成了艺术的海洋。正是这优美,和谐的校园环境,让后小的老师和学生时时处处受到善的启迪,美的熏陶。

我们的课堂涌现着创新的活力:后小的团员老师都深深的明白,课堂是教学的主战场,是文化传递,交流,创新的殿堂。因此,每个后小的团员老师都充分挖掘课堂中的文化因素,使每一堂课都体现出创新的活力。

镜头一,我们在生活中学习。看,元圆老师正带领着孩子们在展示“今天我做饭”的活动呢。孩子们把自己从家里带来的做菜工具摆放整齐,配料一字排开,有模有样地做起了小厨师。课堂成了“舞台”,学生人人参与,个个争着表现。他们小脸通红,争着让老师尝尝自己亲手做的小菜,每个孩子在展示中锻炼了自己的能力,学会了帮助父母做家务的本领。

镜头二,我们在情境中学习。快听,一年级2班传出了法官的声音,“鼻子”和“耳朵”正在控诉小主人对自己的暴行。原来这是袁泓老师帮孩子们创设的学习情景。孩子们争着说自己的看法,新鲜的说法,充满童趣的语言,使课堂充满了欢笑。在双方律师的辩论中,爱护鼻子、耳朵的感情自然滋生,人人成了维护正义的小法官。

镜头三,我们在游戏中学习。一只只小兔子在操场上欢奔乱跳,是严老师带着孩子们在学蹲着跳呢。“同学们,请你们自己来练习打靶”,杨佳老师正在电脑室教孩子们学习打字。每次打对了字母,电脑都会有鼓励性的话语,孩子们听了越发起劲了,在愉快的氛围中进行着原本枯燥的打字练习。

镜头四,我们在网络中学习。“神州五号”顺利升空,安全返回,民族英雄杨利伟出现在孩子们的面前,这一个个生动的画面通过网络展现在每个孩子面前。这是唐敏老师上的一堂综合实践课。孩子们通过网络自己寻找关于航天的知识和图片,根据自己的理解向同学们介绍,做到了资源共享。

新的学习方式与课程的整合,使我们有利的对传统的课堂重新进行审视、认识,对课堂进行全面的彻底的系统的革新,架构一种“新课堂”。“新课堂”以生本教育理念为架构的基石,以学生好学为基本价值取向,一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生,把学生当作课堂最为重要的资源,使学生真正成为课堂的主人。这种架构努力使课堂从教师表演的舞台变为师生互动的平台,从知识传授的场所变为学生自主探究的空间,从训练的工厂变为个性发展的天地。教师成为了帮助学生“寻求源泉”的引导者,“授之以渔”的启发者,“教其游泳”的指导者。

我们积极展示着创新的成果:墙上是孩子们自己书写的字画,黑板上是孩子们自己动手设计的板报。橱窗里贴着孩子们自己创办的小报。团员老师们配合学校的教育,还引领着孩子们开展丰富多彩的课外活动。在艺术节上,在诗朗诵比赛中,在硬笔书法比赛中,在美工作品展览会上,到处都有老师精心指导下的优秀作品。体育场上,孩子们矫健的身手,灵活的动作都浸透着老师的心血,每一块金牌中都有老师的汗水。每一张奖状里都有老师的功劳。

播撒点点希望,育得桃李芬芳。五月的阳光暖暖的,柔柔的,亮亮的,洒满了整个后小的校园。培育人才,传承文明,发展创新,与时俱进,是我们后小团员老师永远坚持的教育信念。我们愿意用我们的青春在校园的百花丛中喷绘最鲜艳的色彩,谱写最灿烂的诗句。我们的青春和希望一起飞扬

[青春和希望一起飞扬作文

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篇7:舞动青春高一作文

全文共 838 字

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青春如火一般怒放着生命。生命是多么美好,活着是多么美好。青春的脚步从来不会停止。我们要舞动青春,怒放生命!

豆蔻年华中的我们,理应抛弃一切烦恼与忧愁,以乐观豁达的心态直面人生,正视生命。恍惚间,我们才发现生命是那么美好。我们拥有青春,充满朝气且带有些许稚气。而拥有青春,自然就要拥有梦想,就要享有追求梦想的权利。朝气蓬勃的我们应该一洗往昔的哀愁,改变埋怨上苍的“病态”,不再退缩,用青春打败一切敌人,不再懦弱地缩在一角任由眼泪纵横,要搏击长空!拥有青春的我们精力充沛,即使失败了,也要顽强地爬起来,做一个永不言败的“不倒翁”。

白云飘飘,河水淙淙地流淌,伴随着溪水欢快的奏乐,我们心中不禁响起了青春之歌:“我想要怒放的生命……”歌词高亢,令人振奋!一切的一切,仿佛一刹那间变得温暖,充满希望!原本阴暗潮湿的角落奇迹般地长满了小草,就像铺上了绿色的地毯,随即开满了百花,真是百花争艳的壮观景象啊!还时不时地引来诸多蝴蝶,好不美丽!阳光普照大地,万物恢复了往日的光彩。我愣住了,但很快缓过神来,我们是祖国的花朵,是祖国永不凋零的娇艳的花朵。正值花一样的我们,有青春、有梦想、有活力,就是一座有待开发的金矿,而生活就是那把金矿的钥匙。纵横悠悠十七年,一切都是那么美好!那么温馨!那么令人回味无穷!儿时的童真,青年的成熟无一不是我们成长的结晶。酸甜苦辣是生活的调味品,它们让我的生活过的有滋有味,幸福环绕!如此幸福的我们,要心怀梦想,采取实际行动,去追求心中的梦!不要犹豫,不要恍惚,相信自己,大胆地朝梦想前进,舞出属于自己的精彩!

让青春的脚步舞动起来,让青春的心欢悦起来吧!望着碧蓝的天空,眼神由原来的空洞渐渐闪烁出精光,不再迷茫,不再徒伤!终于明白往事都是浮云,不必为往事伤心,要加快青春的步伐,在青春的道路上绽放光彩!

我们要好好学习,要成为优秀的学生,但不同的是,这不应是我们的压力,而是我们前进的动力。我终于明白何为追求,何为勇敢!朋友们,不要再犹豫了,让我们舞动青春,怒放生命!

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篇8:青春让梦想飞扬

全文共 1071 字

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青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤……然而,在青春时期放飞自己的梦想也是至关重要的。

在每个人成长的过程中,树立自己正确的人生目标也是重要的。青春是早晨的太阳;青春是一只高飞在天的鸟儿;青春是蓬蓬勃勃的生机。天地间回荡着自己激情的脚步,谁可以阻挡我们寻找自己梦想呢?

理想不可变,傲气不可长,心不可老,前进脚步不可退。飞行,曾经是一个遥不可及的梦,而在1903年,只有高中学历的莱特兄弟发明了飞机。想要飞翔不一定要靠翅膀,而是勇于追求梦想;麦克。菲尔普斯,小时候是个注意了不集中的男孩。他11岁开始苦练游泳,北京奥运拿下八面金牌,破七项世界纪录。

1986年1月28美国“挑战者”号升空后爆炸。2003年2月1日美国“哥伦比亚”航天飞机在返回时解体机上7名宇航员全部遇难。而今美国是一个强国。只有在失败的基础上总结经验,吸取教训,不辞辛苦地去奋斗,梦想便可成真。我们没有任何理由去放弃自己的梦想。只要敢梦,敢想,敢要,不要在乎别人的眼光!只有目标,没有问题。只要你相信,奇迹一定会实现!奋斗是万物之父。

理想正是屈原所言的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着。青春也需要“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈与乐观!理想是石,敲出星星之火。想要达到自己梦想,必须要坚持不懈地奋斗!漫漫人生,我要采撷世间最重的——毅力。

达到自己的梦想,最为直接的办法——读书。狡诈者轻鄙学问,愚鲁者羡慕学问,聪明者则运用学问。读书不是唯一能够达到理想的办法,而读书是最直接通往成功的道路!

一份努力,一份收获。这就是固定的道理“世上无难事,只怕有心人”。若永远都是“明日复明日”,最终只会“万事成蹉跎。”昨天是冰封记忆的一本书,而今天是书写人生的一页纸。

今天就是生命,是我们唯一能够确知的生命。自己选择的路,跪着也要走完它。谁若不主宰自己,他始终是一个奴隶。失败,只有一种——半途而废!比别人多一点执着,你就会创造奇迹!

在失败面前,绝不可以低头、不可轻言放弃。即使我们所面对的生活是寒冷与黑暗的,我们也要在寒冷中颤栗。

在通往理想的这条漫长道路,要做好每一件小事,才能成就将来的大事;在遇到困难的时候,想起自己的理想,在困难面前不低头,迎难而上,动脑筋,想办法,一步一步实现眼前小小的目标,踏踏实实地走好每一步,一步一个脚印……

希望就是永不坠落的恒心,一盏永不熄灭的灯!

青春是不会泯灭的希望,是一往无前的勇敢,是生命中最辉煌的色彩。

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篇9:舞动青春

全文共 1486 字

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青春是一代人的骄傲,年轻是我们的自豪,在这青春的舞台上,让我们年轻的一代自由张扬,二十一世纪属于我们九零后,有点大是吧,似乎也不大,细想想,我们给后人的影响何止一百年,大家鼓掌,齐说就是就是。

先说点我懂得吧,小飞侠布莱恩特无愧当今nba第一人,但不可否认的是联盟把更多特权给了勒布朗,不为什么,年轻啊

,他可以在未来领跑联盟,而科比老了,詹姆斯正在走向辉煌。再举个例子吧,那啥,那啥,我忘啦,有空再那啥吧。

我现在没有烦恼,没有忧郁,只有尽情的飞翔,飞向无拘的天堂,脸上长了几颗小痘痘,我不忧,反而要感谢我的小痘痘,告诉我还年轻啊,还有什么可忧呢,享受这青春的年华吧,毕竟所有的美好都会逝去,所有的激情都会殆尽,少点遗憾,别怕别人说你小混蛋,其实那都是夸你有活力呢,褒义词,没别的意思。

学习很累,也让大多数年轻学子的心力提前衰退,明显更年期提前,爱学习,是我们上进的表现,也不错,驼背,现在最流行啦,长白发,特时尚真的,所以我们应该积极为我们驼协做贡献,拉进更多年轻驼背患者,让我们的肩膀更能扛,比以前宽了,这是真的。头发白了,也好啊,可以给自己长 辈,出门小朋友看见净是叫大爷的,挤公交都有人让座,再拿你爷爷的老年证,出门坐车都不带要钱的,划算啊。既经济又时尚,得劲啊,爽歪歪是吧。

上网,泡吧,人家考托福,我是熬福。人家考大学,苦苦等着录取通知书,我是要在家等着股神巴菲特亲自上门,低头哈腰对我说:“高哥,这股票长的势头真快,咱再投二百亿吧。”我仰头闭目,凝神不语,旁边一小弟走上前,啪给他一巴掌,吼道:“不想混啦,这点小事还麻烦高哥。”巴菲特走后,一群人围上来,齐说:“高哥,这小子不会办事,咱给他露一手吧。”我笑道:“是爷们吗,咱爷们就要该出手时就出手啊,风风火火闯九州啊,伊尔呀?

眼看奔三张啦,小宝急了:“高哥啊,你咋还不办喜事啊,可想喝你喜酒,可想可想啊。”我握着他的手笑道:“我可敬可亲又可爱的温总理啊,你真的想吗?那就好好想着吧,想想忘了吧。都老大不小了,脑子里都想些啥啊。

那天去华盛顿旅游,路过白宫,小马非要留我吃饭,还说这是他们奥巴氏的传统,无奈,只得留下来凑活凑活,小马笑着说:“高哥,听说你喜欢篮球,nba那几个小子非来,我就答应了丹丹(乔丹)和朗朗(勒布朗?詹姆斯)。”吃饭时,过来一端盘子的,个还挺高,仔细一看,哎呀,比比(科比)啊,看那埋汰样,我大怒道:“小马,你办这啥事啊,什么东西都让进来。”说着我站起身准备离席,朗朗见状,言道:“高哥,交给我吧,这混蛋我处理了。”说着将他提出去。小马对旁边的恩恩(大卫?斯特恩)说:“小恩子,开了他,什么玩意,这么不懂事。”草草吃过,出门后五十辆劳斯莱斯开路,一百辆法拉利护卫,二百辆悍马原地待命,我开着我心爱的自行车走在最中央,接受着如潮般的仰慕者送来的欢呼,齐呼道:高哥高哥我爱你,就像老鼠爱大米。我停下来,从兜里掏出五渠,小吸一口,哎呀,这劲真猛。

准备回家了,阿涛亲自来接,中美两万架战机飞翔在太平洋上,我掏出自制的竹蜻蜓,放在阿涛头上,搂着他的水桶腰,飞到了大洋彼岸,这是我的家,我那亲爱的家,一个不需要多大的地方,上海国际机场,南航四千名空姐分布两旁,齐唱《我们欢迎你》:迎接每一个晨曦,高哥来到这里,不管街坊还是朋友齐聚来到这里,等待你的消息,看到高哥大家都很欢喜,我们欢迎你,欢迎你来到这里……

当,有东西砸到了头上,我怒道:是谁,竟敢在我高哥头上动土,仿佛听到有人吼道:太阳都从屁股晒到脸了,你个小兔崽子还不起床。

梦醒啦,遗憾啊,眼看都看清那空姐美眉都啥样了,不行,再接着做,遗憾死啦。呜呜……

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篇10:青春飞扬

全文共 595 字

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青春年少,多么美好的时光,多么美丽的朝阳.

正值青春年少,我们探索着真理,我们寻求着梦想,我们充满活力,我们青春飞扬!我们就是那少年人.青春时期,多么充满活力的岁月啊!

在那体育场上,我们努力拼搏,超越梦想,我们的热情像火一样燃烧起来.在操场上奔跑的身姿,好像一匹雄壮的骏马,充满活力.记得那次接力比赛,我们的运动员们都竭尽全力,我们的拉拉队为他们摇旗呐喊.运动员们说,听到我们的呐喊,他们又充满了力量,速度飞快的冲向终点,取得了胜利,赢得了掌声,超越了梦想.

啊!我们充满了活力,我们青春飞扬!

在实验台上,我们探索真理,绞尽脑汁,我们的智慧丰富了起来,一次又一次的实验,成功了,高兴欢呼,失败了,从头再来.我们不怕失败,因为我们相信一切可以从头再来.因为我们正处于人生的黄金时期,永远乐观,永远微笑,努力做到最好,因为我们充满活力,我们青春飞扬!

在课堂上,书声琅琅,为了美好的明天,我们寒窗苦读,认真跟随老师的思路,思维活跃起来.我们的学习蒸蒸日上,因为我们正处于青春期智力发展到顶峰,我们在此时光,努力学习,奋发向上,积极思考,点燃希望.我们正年少,我们青春飞扬!

在课间,我们和睦相处,笑声飞扬,男生女生亲如一家,遇到困难一起解决,共同经营我们的和谐大家庭,因为我们充满活力,我们青春飞扬!

但是这青春飞扬的日子如白驹过隙,转瞬即逝,我们一天天长大,逐渐走向成熟,让我们珍惜这充满活力的岁月吧!

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篇11:舞动青春

全文共 598 字

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我总喜欢独自思考人生,幻想未来,幻想有叱诧风云的的能力,有挥斥苍道霸气的胆识,有澎湃宽广的知识,于是便有了一个中国梦。周恩来是”为中华的崛起而读书”的,而中华早已崛起了,那我们改为何读书?是为嫣然傲美的成绩,是为明媚生机的明天,是为建立憧憬的社会主义,还是……然而无论是为何,我们都应该为读书而设立一个梦想。梦想是引发生命潜能的导火线,是激发生命激情的催化剂。

一个名人曾经说过:“有梦才会有未来,梦想让你与众不同!”同时又有一个名人说:“知识改变命运,奋斗让我们与众不同!”这俩句话交织在一起,是否就确认了一个观点:梦想与知识是息息相关的呢?“少年强,则国强;少年富,则国富。”我们的中国,是由唐朝的兴盛逐渐到清朝的落魄,从清朝的落魄到国家的建立,从国家的建立到具有中国特色的社会主义,从具有中国的特色足义到科技的蓬勃发展。从建国以来,这所有所有的美好都曾经是一个梦,即使这个梦实现了,但我们的梦还没停止,我们的中国梦还在延续,因为生命是有限的,而梦想是无限的。人生的旅途荆棘遍地,逃,懦弱;避,消极;退,无能……我们只有播下不灭的希望,播下坚定的信念,才能在收获成功的鲜花大道上,昂然前进!为实现自己的梦想而努力奋斗!我们的梦想,也是中国梦,是属于全国人民的中国梦,为建设特色的社会主义,为实现自己的梦,大家的梦,舞动青春,不懈学习,努力奋斗!圆中国梦,从我做起!

舞动青春,舞动梦想,圆中国梦!

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篇12:青春飞扬

全文共 1532 字

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青春是什么

有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春是欢笑时泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的话…………每个人对青春都有自己的诠释,每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码。

青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过”,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说::“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。

在职教中心学习生活将近1年了,在这段时期内,我深刻地感受到——原来职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑,也有充分展现自我才能的机会。造物主给予每个恩一样的头脑和四肢,也给予我们同样的思维能力和行为能力,还公平地给予我们一天24个小时。那么我们为什么没不抓住机遇,尽情地展现自我呢其实我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出的成绩,在实习期间展现自己过人的领悟力和娴熟的技巧,在每年举行的运动会上展现自己灵巧的动作和矫健的步伐,在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表演……或许,有些自卑的人会说:“我不行”。但是机遇是人生的翅膀,抓住它,就可以带你飞的很高很高。它偏爱于强者,因为强者做好了一切准备,它往往逃避弱者,因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位成功者说过:“百分之九十所谓失败者,其实不是被打败而是自己放弃了机遇和成功的希望”抓住机遇试一试,怎么就知道自己不行呢邓建军就是一个很好的例子,他和我们一样,在职高学习,由学校分配工作,可是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子,抓住各种机遇,最终实现了自己的人生价值。

当然要想把自己最好的一面展现在大众面前,刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的,而需要对自己有充分的自信心和大胆的创新精神。

自信心是个体对自己认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映。事业有成的人都相信,居里夫人说:“我们应该对自己有信心,我们要相信,我们的天赋是用来做某件事情的,无论什么代价,都要把这件事做好。:这是自信心对于我们的重要性。拿破仑也有一句名言:“应为我做每件事都很自信,所以帆我做过的事都取得了成功。”成功人士和失败者之间的差异是:成功人士往往的最积极的思考,最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者却恰恰相反,他们的人生是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的。我们应有青春这一梦幻般的黄金季节,对自己充满信心,将自己的才能发挥得淋漓尽致。

创新则是以非习惯的方式思考问题的能力与别人相同的东西,却一头别出心裁,想出与别人内不同的东西。同样的水浒,普通人烧出的来是开水,而瓦特却烧出可蒸汽机。同样是手被草叶子割破,而鲁班却发明了锯,同样是看到苹果从树上掉下来,果民见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么答案只有一个:就是瓦特,鲁班牛顿对每件事都从不同角度去观察去了解。我们也应该在青春这一超七蓬勃的日子里,激发自己的创新理念,发挥自己丰富的想象,让世界变得焕然一新。

青春是无价而短暂的,展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物,我们应该最大限度地挖掘自己的才能,让青春尽情飞扬,让展现自己成为我们一生中最重要的课程。

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篇13:青年有担当青春正飞扬高考

全文共 921 字

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“恰同与少年,风毕正茂,书生意气,挥斥方遒。”青春对每个人都应该是弥足珍贵、绚丽多彩的,而正值前青年少的我们,青看即是奋斗的最佳时机。只有经历过青春中奋斗的洗礼,才能实现我们各自的人生价值。

奋斗青春。可以使递境,转为顺境。出身贫穷平凡的宋濂,少时无从致书以观便选择用手写抄书百余本;成年后为学更多知识而不辞辛苦,并穿着破旧棉鞋踏过一层又一层厚厚的积雪,穿过深山巨谷至几百里外拜访名师。当其困于所遇,便马上“援疑质理,俯身则耳以情”并认真做好笔记……正是由于这些勤奋与奋斗,才让他的青春焕发光彩,最后也学有所成,终从默默无闻的平凡读书人蜕变成著名的明初诗文3大家之一。天赋、家境背景不如别人不要紧,最重要的是你愿不愿意在美好的青春中去努力奋斗,用自己的汗水与泪水去拼出一片属于自己的天地。只有这悴,你才能将现在的逆境转为未来的顺境。

有斗青春、可以创造人生的奇迹。清华学霸矣晓沅6岁患上“不死的癌症”11岁身上体被禁锢在轮椅上,但他在艰辛考上大学后依旧在肆意的青春中选择了奋斗:每天坐轮椅从一个教室飙”列另一个教室,从不缺课;为了研究“计算机自动集向作诗”项目,可以一下午生在书桌前……后来大四那年他荣获清华学子的最高荣誉。青春为何?正如一位哲人所说:“青春之谓,乃为奋斗!”双腿残疾的矣晓沅通过在挫折中一次又一次的奋斗付出,创造出了专属于他的青春奇迹,并让它变得丰富多彩而具价值。

奋斗青春,可以造就辉煌的事业,使人的生命更具价值。年仅29岁的陈行行,在新型数控加工领城为让尖端武器的合格平实现质的飞跃,他无数次,不舍昼夜地研究,修改编程,最后他成功把只有50%合格率开至100%!其成果更近一步推动了中国发展亦惊艳了世界。陈行行把他的青春与时代,国家紧密相连,为了让中国更繁荣、富强,他绝不浪费一点青春与时间,他选择了永不停息的奋斗之路并甘之如饴,可以说他的青看是很有意义与价值的,29的他不愧为“新时代的大国工匠”!

生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才最美丽,才有意义。“人生能有几回搏?”生命是短暂的,青春是易逝的。所以,朋反,就让我们在这最美好的青春之路上,用奋斗的汗水烧灌肯春之花,用追梦的激情结出青春之果,实现人生的价值吧!

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篇14:飞扬青春作文

全文共 1316 字

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在这阳光明媚,风和日丽的四月,孝义市十一中学迎来了春季运动会,伴随着雄壮激昂的军乐声,国旗队、校旗护卫队、彩旗队、鲜花队、裁判员代表队以及各班运动员代表的方阵依次入场。同学们踏着整齐有力的步伐,喊着嘹亮有力的口号,昂首阔步的走过主席台接受校领导的检阅。“沙场秋点兵”的壮阔,给了我们难以言喻的激情。此时此刻,我热血沸腾、激动万分。“更快,更高,更强”的运动精神在耳边激荡,如果说有一首诗最为动人,那就是运动。如果说有一道风景最迷人,那也是运动。

比赛的径赛项目有男,女100米,200米,400米,800米,1500米。田赛项目有跳高,跳远,铅球。秦霞是我们班的班长,是一位不折不扣的女汉子,黝黑的皮肤,能说会道的嘴巴,比赛前可把她忙坏了,她根据小学运动会的情况选择运动员,曾经谁跑过什么项目,谁拿过第几的名次,她了如指掌,她报的项目是400米,在小学她可是姣姣者,对这一项目,她胸有成竹,觉得应该是稳操胜券吧!瞧!一起跑,她就迈开大步,遥遥领先,甩开后面的一大截,第一圈太快了,到了第二圈根本没力气了,两条腿像罐了铅,拖也拖不动,后面的同学一个一个又一个超过了她,她也无能为力,学生们在场面扯破嗓子,为她呐喊,她也跑不上来,勉强跑完后,她泣不成声,那泪水不住的流,老师劝她:“比赛不仅拼毅力,还拼实力,拼技巧,一次失败不算什么,还有下一次,要吃一堑,长一智”,她真听话,听了老师的话,破涕为笑,又去组织学生参赛了,赛场上又有她忙碌的身影了。

王娟跑1500米,步伐是那样轻松,步调与臂膀是那么和谐,有张有弛,不着不急,虽然是长跑,可她一点也不费劲,一直名列在第三,到了最后一圈,她耐不住了,咬紧了牙关,加快了步伐,甩开了臂膀,超过了第二名,冲过了第一名,赛场上一片欢乎雀跃,只见她跑完全程后气喘吁吁,脸色惨白,任何一位成功者背后都有辛劳的付出,我们班的热心肠们赶紧围了上去,有的搀扶,有的擦汗,有的揉腿,忙得不亦乐乎!

我们班的4100米接力更是紧张,班长早早做了安排,第一棒,第四棒安排两跑快的,目的是先冲出去,再冲第一,果不其然,第一位真冲出去了,第二,三位保住,不然就会被对方超过,最后一位冲到了第一,真棒!他们不仅在这方面动了脑筋,在交接棒上也练了好几十遍,既要保证棒不掉地,又要保证在快速中交棒,接棒者不是站在那里死等接力棒,而是边跑边等,当棒到手时,已快速起跑;还有一策略就是跑的快的在接力区内多跑几步,群策群力,终于荣获来之不易的.一等奖。老师说的对,比赛不仅拼实力,拼毅力,还拼战略,拼技巧!

运动场上,运动员们尽情挥洒汗水,发扬了“友谊第一、比赛第二”的良好体育竞技风格,诠释了“更高、更快、更强”的奥林匹克体育精神;场边的同学们也不遗余力为运动员呐喊助威,将和谐友爱的精神在赛场上传递开来。运动的旗帜永远飘扬,运动的脚步永远向前。不断超越,正是体育孕含的精神,也正是人生追求的精神写照。让我们用运动实现自己的梦想,用运动写意我们的人生,让“我运动,我健康,我快乐”的口号伴随我们茁壮成长!

可以说,如今体育的魅力已不仅仅是荣誉的争夺,还在于每一个拼搏和超越的瞬间,带给人们的精神享受,从而激励更多的人参与其中、乐享其中。

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篇15:舞动青春

全文共 595 字

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“加油,加油!”同学们的呐喊声在整个操场间回荡……

那天,天气是那么的温和暖人,我站在光彩迷人的阳光下傻傻发呆,突然,同学们的叫声把我给惊醒了。一个同学一把就把我的手给拉住了,然后飞一般地将我拉到赛道两旁围观,并且她还对甩出一句话:“喂,今天是运动会,打起精神来嘛!”

站在赛道两旁,我被赛道上的热闹气氛给感染了,彻底打起了精神,为运动健儿们加油,助威。

初中了,正是我们这一带热血小青年挥洒热情,舞动青春的时候了,所以赛道上的运动健儿个个生气勃勃,争先恐后,每个运动健儿心中也都曾埋藏过这样一个信念——“我要在赛场上力争名次,舞动青春。”

随后,我听见枪响的声音,我知道运动健儿们已向终点出发了,可我眼睛的速度却怎么也赶不上运动健儿们奔跑的速度,只是在时间与空间中寻找着运动健儿的身影。

没过几秒钟,只见初三的一位大哥哥,竟在百米赛道上摔了个大跟头!眼看胜利的彼岸就在前方,可这要怎么办啦!我在赛道旁急得直踢脚,心里的那个急呀,恨不得跑过去扶那我大哥哥一把。可是赛场是那么无情,如果有人去扶他的话,他,则会丢掉比赛的资格,所以没有一个人去扶他。大哥哥的那双充满激情的眼神,对终点充满渴望,他立即爬了起来,重新上路,去迎接希望!

结果,他既不是正数第一,也不是倒数第一;他得没得名次都不重要,重要的是他那坚持不懈、积极向上的精神。他在赛道上证明了自己的实力!舞动青春,他真乃是称得上是勇士,佩服,佩服!

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篇16:青春飞扬

全文共 1167 字

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时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了——一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。

平平淡淡是最真,说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?曾几何时,我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻,确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。

江山代有才人出,各领风骚数百年。昔人俱往矣,身为新生代的我们更应该,自强不息,飞扬青春

多少年来,我们跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。平淡掩埋的不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们流逝着的青春??那份属于我们的飞扬青春。蓦然回首,寒窗十余载,衣带渐宽,终挥别六月,赢得硕果累累。一路风雨兼程,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗?作文

最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。或许我们的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画。但是世界只有一个天才贝多芬,也只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。人能走多远,不要问双脚,要问意志;人能攀多高,不要问双手,要问志向。

有一句俗语说得好,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄能鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。有志者事竟成,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;苦心人天不负,破釜沉舟,百二秦关终属楚。只要曾经拥有又何必在乎天长地久,即使失败了,这一生也会因这一路的风雨兼程而变得更加精彩!我们在风中在雨中自强不息,我们在雨中在风中展翅飞扬!作文

不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。

“放心去飞,勇敢地去追,追一切我们未完成的梦。”张开我们的翅膀,幻化成雪莱的精灵“飞翔着歌唱,歌唱着飞翔”;蜕变成高尔基笔下的海燕,冲破云霄,让暴风雨来得更猛烈些,青春飞扬得更狂热些吧!

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篇17:资助育人,青春飞扬作文

全文共 1114 字

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生活是一面镜子,你对它笑,它就会对你笑,你对它哭,它也会对你哭。对于生活,我们要乐观,我们需要感恩,感恩自己所拥有的一切。

在别人眼里,我是一个并不漂亮的女孩,可我无所谓,无论什么时候,我都把自己当作和其他人一样,外表不重要,价值在内心因为从小时候起我就知道什么叫感恩。我曾问过我的母亲:“为什么知道我是有缺陷的小孩,你们还要我,不怕我成为你们的负担吗?”母亲看了我一眼说:“生你是我的义务,养你是我的责任,没有谁的一生都总是如愿的,也没有谁的一生不经历坎坷的,要紧的是你自己。”这是母亲对我最早最朴素的思想开导。

从那开始,我就从心里对自己说:“生命是父母给的,无论是什么样的命运,我都要坦然接受。我要面对生活,面对现实,珍惜亲情,珍惜自己所拥有的一切。”渐渐地,我学会了很多,也懂得了很多:一个人的成长离不开周围人的关心和帮助,尤其是父母无微不至的关怀。一个人懂得感恩父母就学会了孝顺,一个人懂得感恩周围的人就学会了仁义。对于现在我所得到的一切,不管是大是小,我都会怀着感恩的心去对待它。

2011年的中考失利,上高中我差几分,结果我放弃了,因为差几分是要买分的,我我家没有钱,我想不能再继续折磨父母了,走中职的道路,非常符合我家的“国情”,真的应该感谢国家的助学政策,为我开启了另一扇希望之门。我走进了现在这个学校——阜阳市医药管理学校,选择了药剂学专业,成为一名在校中专生,是这个学校给了我最后一次上学的机会,这可能是我人生中的最后的“母校”。

虽然中考失利,但我没有后悔,因为我感到自己真的尽力了,对自己努力付出没有收到回报的结果,我真的是问心无愧。就像我初三的语文老师说的那样:付出过,努力过,结果如何,一生无悔。

在这个学校可以享受国家的助学金,还有奖学金。当我那天下午,亲手拿到助学金卡的时候,心情真的很激动,心想一定要努力学习,回报国家对自己的资助。回到家,把这事跟父母说了,他们说:“你一定要努力学习,对得起国家对你的资助,这是你最后的学习机会。一定要好好把握,毕业后,找份工作,为社会作出一点贡献,也给你自己找条路走!”

我的家庭是一个不算富裕的家庭,父母常年在外打工、挣钱,很是辛苦,每次看到他们奔波疲惫的身影,我心里都非常的难受,放假回家,我尽力帮父母做饭,整理一些家务,总想让他们多歇息一会,这样我才会稍稍安心。虽然助学金不多,但是它对于我来说很重要,这样,我就不会再向父母要什么钱,减轻父母的一点负担,我真的很自慰,真的应该好好感谢国家,感谢助学政策。

2011年中考,在这个学校里,我学到了很多,也懂得了很多,我学会了感恩,懂得了自强,明白了责任的意义,以及奉献的价值,我将渐渐地长大成熟,成为对社会有用的人。

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篇18:青春飞扬,放飞梦想的作文600字

全文共 1235 字

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像是世界的某个角落弥漫起来的晨雾,被渐渐亮起来的灯光照射出一团一团黄晕来。而我们的青春,在铅灰色的断云下,被弄堂投下深浅交替的光影模糊,开出耀眼妖娆的芬芳。我们在四季里,却不沉默。过去的黄昏以及未曾来临的清晨。我们在夏天里行走,却不缓慢,拉过的双手牵了没有拉过的双手。我们在青春里唱着有些从来没有被歌唱过的旋律,燃烧起有些从来没被点燃过的火把。2012年6月16日星期六下午,我们在青春时刻相聚在杭十四中,迎来了第十一届社团文化节闭幕式暨“我们的价值观”中学生辩论赛决赛的现场。

本次文化节的主题就是青春·价值·梦想。13:30整,主持人准时上场,介绍了本次来参加闭幕式的嘉宾和领导,同时也简单介绍了一下今天活动的主要内容。接下来开展的是“我们的价值观”中学生辩论赛决赛。从各个选拔赛中脱颖而出的两支队伍分别是杭州第二中学的代表队,以及杭师大附属中学的代表队。本次他们的论题是:正方——当代学生应常怀有竞争心(杭师大附中);反方——当代学生应怀有平常心(杭二中)。这个论题与这次浙江省高考题目:“坐在路边鼓掌的人”有异曲同工之妙,到底是选择做英雄还是选择路边鼓掌?现场的同学也十分期待着辩论会的开始。紧接着,双方辩友便有序入座。

“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”当他们做与众不同的自我介绍时,已让在场的所有人吃了一惊,更不用说后面的辩论环节,环环相扣,激烈有趣,特别是杭州二中的三辩,无论对方怎么进行尖锐提问,总是处变不惊,说话不仅有理有据,而且不会有“恩恩啊啊”的语气词,时不时引来台下观众的一片掌声,当然正方也是不甘落后,正方四辩那力挽狂澜的气势也是无人能及。最后经过专家评定以及学生代表的评选,一致赞成杭二中取得本次辩论赛的冠军。杭二中不愧是一支有组织有思想的集体,辩手们的风采让在座各位都佩服得五体投地。紧接下来,便是颁奖仪式。本届社团文化节从最初在发展中心的开幕式,到今天在杭十四中的闭幕式,这一段时间以来,来自各个学校的同学们在其中将才艺发挥得淋漓尽致,充分展现出自己的青春美丽。

首先颁发的是各类才艺的学生代表,看着一个个穿着各色校服的学生走上领奖台,忽然觉得:90后的孩子,都是一些敢于拼搏、敢于向前冲的人,青春无畏。接下来颁发社团奖,在文化节期间收到的众多优秀社团的参赛作品中,只有十个社团脱颖而出成为优秀社团。而杭十三中的龚自珍文学社榜上有名,而且是唯一的一个初中社团,这个荣耀可谓是不同凡响,而且也来之不易啊。我们的青春,我们的张扬,我们的激情,我们的绽放。而我们却在不知不觉中长大,变成头戴王冠的国王,没有激情就像是木乃伊。我们这批90后在这片炫彩的空间里面尽情的绽放自己的风采。头顶是交错而过的天线,分割着不明不暗的天空。云很低很低地浮动在狭长的天空上。那些天空里匆忙盛开的夏天,阳光有了最繁盛的拔节。于是浮草开出了伶仃的花,于是落日关上了沉重的门,于是世界有了声响有了光,于是时间变得沉重而渺小,暴风雪轻易破了薄薄的门。而青春高扬着旗帜猎猎不风。

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篇19:飞扬的青春

全文共 611 字

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太阳下山明天还是升了起来,春天失去了明年还是一样的会来,也不知道昨天的曾经的你的微笑是否还在。

国庆的来临意味着校运会的开始,老师也满心在准备着,我坐在安静的树下,一丝丝的清风伴我走进了回忆。因为一时的好奇,我参加了去年女子400米的跑步比赛,那天我怀着希望去比赛。

第一次,我胆颤地走进了赛场,那一声枪响后,我使出了全身的力气去完成自己的心愿,可是当我回头望不见一个人时,我也就满载着失败而归。我低着头不敢看别人,啊!连太阳也在笑我怪我似的,它那毒辣的光似乎目标就是我。没能见到廖老师那慈祥的面孔,我就冲走了。尽管我知道他们都不会怪我,尽管我知道失败是成功之母,尽管我自己已经尽力,可这一切都没能说服我留下。想着想着眼泪都涌了出来。

突然,汤芬上气不接下气地跑来了,她休息了一会儿说:“怎么了你?受了挫折站不起来了!?”“我是不是让人很丢脸啊?”我抬头望着她。“别那么在意,比赛是残酷的,可人是有情的,刚刚廖老师还叫人找你呢,只要你能敞开心扉,没有人会怪你。”她蹲下,边为我擦干了泪边说:“别哭了,我的好姐姐。”一抬头就看见她那微笑的脸蛋,我想,这就是她说服我的最好理由了。我看着她,突然,身边的草儿都笑着,满是蝴蝶飞舞,它们也都在劝着我解开心锁。突然一滴泪珠跳了下来,我一愣,才回了神。我们一起手拉手开心地向赛场走去,几个同学都气喘吁吁的向这边跑来,我们都笑了。

你的微笑是最美的,是那温和的温馨,是那雨后的彩虹,挂在天空……

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篇20:战火中飞扬的青春

全文共 973 字

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在那个战争的年代,英勇的战士们在战场上挥舞着热血,飞扬青春

也许时间可以抹去曾经的一切,但依然刻在心口的疤,是每一个中国人都应该用生命来铭记的。那段血腥的历史,叫做耻辱!诺大的中国就这样被人瓜分,割据,这很值得我们深思。但也就是在那时,一个国家,一个民族,在生死存亡之际,所迸发出的热血,那一种对国家的誓死扞卫的精神,足以作为我们今天最好的教材。但逢生在战乱的年代,我深信,就算拼上我们那年幼的身躯,流干身上的最后一滴血,我们也会举起机枪,冲着敌人的方向,射出枪膛内最后一颗子弹。之所以无畏,只因为我们是——中国人!体内流动的血液,在激荡着每一个中国人的心。在历经了生死存亡的挑战后,青春的记忆中,就仅存下“保家卫国”,这四个字了!

在那个兵荒马乱的年代,硝烟充斥着整个平原。中国诺大的领土上,出现了“白骨露於野,千里无鸡鸣”的荒凉景象。有的人在惶惶中死去,有的人在不安中投敌,但,有的人,在不屈中站立,挺起胸膛,敢于直视惨淡的一切,用双手擎起了欲塌的蓝天。在战场上挥洒着青春。不怕倒下,不怕牺牲,始终执拗着不肯低头,用昂扬的生命将国之精神发挥的淋漓尽致。

还记得在电视上看过一个场景:尸横遍野的战场上,硝烟还在肆虐着。整个充斥着死亡气息的战场上,唯剩下一名日本军官。他的双眸被怒气沾满。是啊,他的一个特种部队,活生生的被八路军的一支,在他眼里不过是一群乌合之众而已,竟然与他僵持了三天三夜,最后,两败俱伤。双方都全军覆没,就只剩下他一人了。瞬间,他注意到在他的正前方,还有一名中国士兵,他急速地端起机枪,对准了他。但,对方连动都没动,只是笔挺的站着,手中还紧紧地握着挂有中国国旗的杆子。“嘭嘭嘭”,三声惊天的枪声响彻了整个平原。但士兵还是没动。刹那间,日本军官恍悟,士兵已在战争中被流弹打死了。他怔了一下,缓步走进到士兵的跟前。错愕地看着士兵那稚嫩的面庞和他手中紧握的那面旗帜。忽然,他做出了一个令人不敢相信的行为。他站好了军姿,向那名士兵敬了一个礼。用生硬的中文说道:“只以为,我们都是军人。”

夕阳的余晖下,投射出少年不朽的身姿……

在温暖的阳光下,我们或许都不明白该怎样去理解那种爱国主义精神。但在历经了战火的洗礼后,我们也会挺直身躯,高呼:“中国,万岁!”

心弦扣动后,用心去抚摸那片战火蔓延后,那片骄傲的大地。

我们中国人,从不认输,绝不低头!

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