文采飞扬舞动青春作文实用20篇

青春，像一支美妙的交响曲;我们正在如花的年纪，为什么不舞动青春呢?

——题记

伴着暖暖的晨曦，我们来到了濮上园举行艺术节。艺术节，那可真是精彩绝伦啊!最让我陶醉的，不是小品，不是歌唱，不是诗朗诵，只是一支追梦一般的舞蹈。

那是小B和她同学的一支舞蹈。小B一直算是个比较腼腆的女孩。当我看到她站上舞台的一瞬间，我为她而感动，为她而骄傲。

激烈的音乐响起，几个美丽的女孩也不再吝啬自己的手脚，大大方方的向人们展示青春的魅力。她们每个人，脸上都洋溢着春天般的微笑，让人如沐春风。柳叶船般的腰儿随着音乐舞动，好不美丽呀!小B看见我了，她仿佛有点吃惊，但很快对我扬起了自信而耀眼的笑容。已经有些炎热的阳光打在了几个女孩儿的脸上、身上，让我感到如梦似幻。那过分扭动的四肢和飘逸的笑容，让我感到青春在舞动，青春在燃烧!几个像花儿一样娇美的女孩，是对青春的一种最美的诠释!

在我们这个年纪，谁不在为学习而努力奋斗者?课余的时间，我根本不会像他们这样大大方方的舞。台上的人在舞，台下的我却在沉思：春，是美好的，古今多少学者为“她”而高歌!青春像春一样啊!短暂而美好。青春是最值得珍惜的!青春是永垂不朽的!或许待我们人老珠黄的那一天，白发苍苍的那一天，思念青春的稚嫩时，也会觉得无悔、幸福吧!

是啊!我想明白了，青春时节，我要努力绽放!连小B那腼腆的女孩都会为了梦想而勇敢无悔，那我为什么不呢!青春无悔，青春万岁!如今，我想告诉小B：青春真的如此美好，我感动你素面朝天，勇敢站上舞台;我感动你自信的面容，闪亮的眸子，我——为你骄傲!

记得，青春可能就是那如星星般美丽眸子，扬起的嘴角，自信的面容，骄傲的挺立，舞动的四肢，动听的声音……想到了木槿花，这种花，在开花前期，花瓣会使劲的往里包，为什么呢?如今也感悟出来了：抱紧花朵，因为我想——绽放的更完美啊!

请允许我用排比句来结束这篇文章：

青春像一炬火焰，燃烧了热情;

青春像一支舞蹈，舞蹈了美丽;

青春像一首歌，唱出了活力;

青春像花似的我们，为了梦想而追逐奋斗着。让我们一同谱写青春的赞歌!

青春——果然美哉，美哉啊!

五四青年应当具备集体意识与担当，新时代的大学生也应该如此，生活在当下，我们对精神的需求超过了物质需求，新时代的大学生，要对真理具有坚持不懈的追求，为此作为一个新时代大学生，我们应当具备以下的品质。

首先作为新时代青年要有理性的爱国主义，努力学习不断的壮大自身，是为以后可以在国家有难的时候付出一点力量。坚决不做危害社会，不利于社会管理的事情，在国家需要人民的时候，新时代青年可以挺身而出，不论身处何方，何时何地不能忘记自己是一位新时代青年，国家安危最为重要，自身性命而次之。

其次是要有集体意识与担当，肩负国家使命不忘国家荣辱，作为新时代，今年应该砥砺前行与国家并肩作战，要记住我们是一个团体，而不是孤单奋战的一个人，无论风雨多久，你要坚信我们的国家，它会给我们带来安全感，他是我们的祖国，最强大的后盾，多少年来一大批新时代青年涌现当代，更多的人选择回国发展，前不久也掀起了海归潮，他们是我们学习的榜样，作为新时代青年，牢记使命，不忘耻辱，与中国共进退。

然后是作为新时代青年必须要有的奋斗精神，心中要有梦想，朝着梦想勇敢的前行，是新时代青年不可缺少的东西，我们的国家之所以会强大起来，都是因为我们的国家不缺乏新时代青年，曾经我们被人欺压，我们没有权利没有势力进行抵抗，在五四运动之后，一大批爱国青年涌现出来。新时代青年组织了一场救国的运动。就国家与危难之间，从那时候起，我们便认识到我们的国家强大，离不开青年知识分子的崛起。

但作为新时代青年，不仅要具备以上三个条件，还需要有对真理的追求。对进步的不懈追求。在面对这个物质需求的世界中，新时代青年不能沉迷于此应该有自己的个性，但是这个个性不能太过浮夸，要符合当今社会进步，还要有向上的正能量。

新时代青年，立鸿鹄之志，做奋斗者。不怕前方有多遥远，紧握住自己的理想，让前方的障碍成为你的垫脚石，追求真理，追求进步的不懈奋斗中，带着理性的爱国主义精神前进，心中有梦想就有前进的目标，一路上可能会布满荆棘，我们只有披荆斩棘才能看到危险后面的奇幻世界。

生命在于运动。运动给予人类不同凡响的力量。这力量不仅有着字面上的意思，更包含着无尽而深远的含义和意义。先说青奥会，你可曾想过每个人都是从弱小的孩子开始，然后渐渐成长。从一个起点开始，一天一天日积月累。

青年时期是人类生命成长最活跃的阶段，所以他充满着无穷的活力，激荡着，飞扬着，掩饰不住的青春朝气。青奥会正是由这些最具活力，最最有潜力的青年一族组成，而且他们来自世界每一个不同的地方，有着不同的肤色和特点。不过他们有着惊人的相似之处，那就是聚在一起展现自己的青春魅力，表现力量，传达友爱。2014年的青奥盛会就在我的家乡南京举行。美丽的南京我的家。景色宜人，四季如画。让我感到无比自豪的家乡不仅有着浓郁而古老的历史人文气息的沉淀，更有着日新月异的现代发展进步，古代文化的沉积让他显得沉稳有气质，现代经济地飞速发展让他更具生机，魅力。你瞧，那绿树成荫的街道，人来人往的繁华，哪里都是一片生机勃勃，欣欣向荣的景象。

我的脑海里忽然显现出宽大碧绿的球场，一群汗如雨下的奔跑着的年青人，他们追赶着一只有魔力的圆球，不顾一切地争夺，飞奔。四周围着群群热情似火的球迷，声嘶力竭地叫喊助威的拉拉队人群，快乐又激动的粉丝。哪一片赛区，哪一处赛场不是热烈奔放，激动人心，赛场上的年轻人是这样，赛场周围，观众席上，电视机前的观众不论男女老少此刻都充满了青春活力。想着想着，我的心中充满了期待。

我们的青奥，南京的青奥，你一定会更加热烈，更加辉煌。你是大家心中无比向往的盛会，你是所有人展现自我力量的盛会，你是友谊的桥梁，你是力量的源泉。为你祝福，等待，为你努力，为你进步。我相信南京青奥一定格外精彩。Share、the、game，share、our、games!分享青春，共祝未来!

十四五岁，多么美好的时光，多么美丽的朝阳。正值青春年少，我们探索着真理，我们寻求着梦想，我们充满活力，我们青春飞扬！我们就是那少年人。青春时期，多么充满活力的岁月啊！

在那体育场上，我们努力拼搏，超越梦想，我们的热情像火一样燃烧起来。在操场上奔跑的身姿，好像一匹雄壮的骏马，充满活力。记得那次接力比赛，我们的运动员们都竭尽全力，我们的拉拉队为他们摇旗呐喊。运动员们说，听到我们的呐喊，他们又充满了力量，速度飞快的冲向终点，取得了胜利，赢得了掌声，超越了梦想。啊！我们充满了活力，我们青春飞扬！

在实验台上，我们探索真理，绞尽脑汁，我们的智慧丰富了起来，一次又一次的实验，成功了，高兴欢呼，失败了，从头再来。我们不怕失败，因为我们相信一切可以从头再来。因为我们正处于人生的黄金时期，永远乐观，永远微笑，努力做到最好，因为我们充满活力，我们青春飞扬！

在课堂上，书声琅琅，为了美好的明天，我们寒窗苦读，认真跟随老师的思路，思维活跃起来。我们的学习蒸蒸日上，因为我们正处于青春期智力发展到顶峰，我们在此时光，努力学习，奋发向上，积极思考，点燃希望。我们正年少，我们青春飞扬！

在课间，我们和睦相处，笑声飞扬，男生女生亲如一家，遇到困难一起解决，共同经营我们的和谐大家庭，因为我们充满活力，我们青春飞扬！

但是这青春飞扬的日子如白驹过隙，转瞬即逝，我们一天天长大，逐渐走向成熟，让我们珍惜这充满活力的岁月吧！

一日之计在于晨

一生之计在青春

面对到来的青春

你准备如何度过

是要像幼年一样

幼稚、懵懂、无知?

还是要跨向成人

成熟、稳重、渊博?

红色的激情

橙色的兴奋

黄色的欲望

绿色的淡然

青色的遐想

蓝色的忧郁

紫色的憧憬

用彩虹的七色光芒

组成了缤纷的青春

让多姿多彩的青春

谱写绚丽的人生

青春

象征着美丽

象征着潇洒

象征着活力

象征着希望

于是

我们抛开了软弱

就得到了坚强

放弃了虚假

就赢得了真实

摆脱了欺骗

就换回了诚信

让朵朵美丽之花

开满青春的殿堂

看着那一张张微笑的脸庞

望着那一天天灿烂的太阳

愿化作一只只轻捷的飞雁

在无际的长空中自由翱翔

愿化作一个个跃动的音符

谱成生命中最美丽的乐章

青春

如风一样轻柔

如雪一样纯洁

如诗一样优雅

如曲一样悠扬

轻柔的春风吹过世界

吹绿了大地，吹绿了原野

纯洁的雪花落满全球

掩盖了污秽，掩盖了肮脏

品读优雅的诗歌

会品出青春的乐章

倾听悠扬的乐曲

会听出人生的辉煌

小树长高了

一长高不会再矮

小鸟飞走了

一飞走不会再来

让我们把握青春的年华

尽情放飞自己的梦想

让我们用微笑

面对明天

迎接未来

展望光辉的人生

让我们拥有五彩的人生

释放出智慧的光芒

让我们用纤巧的双手

托起明天火红的太阳

青春是什么?有人说它是阳光，七彩的光组成了无暇的白;有人说它是河流，流淌着太多快乐与酸涩，而我说青春是一篇乐章，一篇用生命和激情谱写的属于自己的乐章。

青春的你，或许很快乐，因为你拥有生命中最灿烂的阳光;青春的你，或许很沮丧，因为你的青春不是那么的顺畅;青春的你，或许很少洒脱，因为你拥有广阔的胸襟;青春的你，或许很淡泊，因为一份恬淡的心境足已让你在波澜不惊的日子里尽花开花落，流水落皆无情的荒萧寂辽。每个人都有属于自己的生活，谁也不能说青春到底应该怎样。如果所有的青春都按着相同的轨迹滑过，你不觉着在这个本应是多彩多姿的年龄中你的日子有些单调吗?试着去改变，扬起青春的侧脸，起飞吧!

在心里，我们或多或少都希望能使我们的青春生活充满激情和活力，然而有几人能按照自己的意志去支配自己的生活，丰富自己的生活呢?所以，我们时常会在疲惫和无奈中徘徊。人最重要的是超越自己，而青春的激情会让我们拥又足够的精力。假若你没有勇气和毅力解开生活给你带来的精神枷锁，那你又如何能与众不同，如何能坚定自己的初衷去展示自我，让自己的青春大放异彩呢/?试着去改变，扬起坚定的侧脸，起飞吧!

青春无畏。生活之路有如登山，只要有高山在前，我们就要去攀登，纵是前方遍地荆棘，凶险万丈，我们还是要向前，向前，苦尽甘来，当我们把千沟万壑都踩在脚下，站在生命之山的巅峰时，那将是何等的欣慰?也许有人会说平平淡淡才是真，用一颗平淡的心去面对所有的虚伪和狡诈，不为名利而争，不为成功而喜，这也未尝不好，但是我觉得青春赋予我们的本来就是激情。试着去改变，扬起自信的侧脸，起飞吧!

青春到底是什么，是甜?是苦?是浓?还是淡?只有你自己才能品味到。世事并非一成不变，或许你今天的苦便是明天的快乐，或你今天为了生计奔波而明天就会用另一种心情感受属于你自己的生活!青春这颗糖，永远是甜的，而糖纸往往是你的极限!试着去超越，踏出铿锵的脚步，扬起幸福的青春!

用心去体味青春的真谛吧!你会发现原来拥有青春是那么的美好!现如今的轻微猖狂是青春的小个性，现如今的生龙活虎试青春的小特点，我们的青春是幸福的，我们的青春是激情的，我们的青春是飞扬的!

我们总是羡慕别人的成绩好，却又不去认真听讲；我们总是羡慕别人的人缘好，却从不肯主动交流；我们总是羡慕别人的家世好，却总也不关心自己的父母有多累。如果我们不想只是羡慕别人，为什么自己不去争取呢？即使是折翼的鸟儿也会一次次的张开翅膀，更何况我们呢？

青春期的我们，斗志昂扬。每个人都怀揣着属于自己的梦想。也许，有人会问，梦想是什么？我想说，梦想是我们每个人前进的动力，是面对困难时的勇气，是享受成功时的喜悦，是创造未来的动力。一个人如果没有了梦想，那么生活又有什么乐趣呢？青春就好比是我们每个人编织的梦想。青春的我们在无穷无尽的梦里，或寂寞孤单，或迷茫无助。青春的梦始终会醒，我们也在不知不觉中成长，也会脱离父母学会自己拼搏。

青春有梦，但也要付诸于行动。一万个零不如一个“一”，我们要从点点滴滴的小事做起，把梦想化为行动。古人告诉我们：“千里之行，始于足下。”我们一定要踏踏实实，一步一个脚印。青春的我们，活力四射。挥洒我们的汗水，只是为了让青春随梦想飞扬。虽然我们还不够成熟，但我们怀着一颗真诚的心踏进青春大门。我们应该善待青春，纵使金钱再多，也买不回来我们终将逝去的青春，我们要让青春无悔！

追梦的道路上注定会有彷徨，会有嘲笑，但这都无妨，就算遍体鳞伤，也要撑着坚强。青春不常在，我们要珍惜，我们要活得漂亮，活得精彩。青春无极限，我们会慢慢成长，会变得更坚强。

让我们的青春随梦想展翅翱翔！

今天下午，怀着激动的心情看完《飞扬的青春》这部电影时，尤其是我的心犹如澎湃的大海，久久不能平静，因为电影中老师们那无私而崇高的精神深深地打动了我。

电影《飞扬的青春》是中国首部感恩支教志愿者的青春励志院线电影，是一首西部山区感人肺腑的铿锵之歌，是一篇真实展现共青团青年志愿者支教的漫长画卷，是一部纯青年志愿者自编、自导、自演的真实电影，是用光影世界打造贵州人迎接党十八大召开最诚挚的礼物。

这是一个感人的故事，山村里和谐的王校长被孩子们称为“妈妈”，“妈妈”不顾自己的安危，一心一意的想着孩子们。自己都病得吐血了，还想着孩子们有没有吃饱、穿暖。她所做的虽然不是惊天动地的壮举，也不是伟大的发明，她做的只是生活中平凡琐碎的小事，但她这种一心一意为孩子着想、无私奉献的精神，深深地打动了我。

是啊!我们生活中的每一位教师，哪位不是用自己的智慧，丰富我们的知识?哪位不是用勤劳的双手教会我们棋琴书画?哪位不是用关切的目光和语言让我们心里有一股暖流?让我们懂学习、懂做人、懂生活。

教师是一个多么神圣的职业啊!他们所从事的教育事业，是阳光下最灿烂的事业。是神圣的职业就要负出更多的心血与汗水。

老师是辛勤的园丁让我们茁壮成长;老师是无私奉献的蜡烛把毕生所学的知识一一向我们传授;老师是遮风挡雨的大伞像妈妈一样无时无刻的保护我们。无论是在盛夏或在寒冬，老师每分每秒都在辛勤的工作着。当我们在甜甜的梦中遨游时老师却在一边批改着一摞一摞的作业，一边认真的备课。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。 千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。

不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们--二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。

是时候了，我们也要飞扬起我们的青春。

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头，看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。秋意甚浓，却不能冷却我们青春的热情。在秋意衬托下的青春，我们依旧可尽情挥霍汗水。

鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竟自由。青春，承载着无法磨灭的活力和希望。无论是在无垠的蓝天，辽阔的大地，还是在茫然的大海，它都高傲横行，无处不在。万事万物都以不同的姿态展示着自己拥有的青春和活力。大到掌控世界的人类，。青春的我们像雾像云又像风，扑朔迷离，我的似疯似癫又似狂，难以捉摸；小至可以被忽略的蚂蚁，正因青春，它们有团结，亦有勇敢；它们有长途跋涉的恒心，亦有不可估量的智慧。

青春，是我们隐形的翅膀。我们要用它尽情高飞，尽管前方迷雾重重，也要开创一片属于我们的新天地。在很多情况下，我们因这双翅膀做出不太理性的抉择。然而，青春的我们注定要对抉择发起宣言。因为我们懂得，即便错误，只要义无反顾地承担应尽的责任，仍旧可以站得很高。小小的肩膀，于这大大的梦想，沉沉的职责，我们亦能平稳地扛起。正当拥有青春的我们，并不会在意自己道路上的得失。我们目光坚持地投向远方，明白那是我们注定该去地方。坚定的步伐也是催促我们一直向着追求的信念。怅廖廓，问苍茫大地，谁主沉浮？

恰同学少年，风华正茂。永不言败是我们的性格，努力追求是我们的特征。向前拼搏是我们的追求，取得成功是我们的决心。正当年轻，我们把浪漫写进生活，把理想装点人生；正当年轻，我们尽情挥洒表春的汗水，舞动青春的旋律……

就如站在岸边，看到的只是朦胧迷糊的水雾。迎接浪潮的洗礼，青春的魅力光芒四射，我们都无法阻挡；相反地，我们习惯了青春，甚至爱上了青春。把握它，就是走向追求的一条林阴鸟道。

每当感慨时间都去哪了的时候，发现时光真的如流水般从身边消逝。每当自己懈怠的时候就会想起李老师说过的一句话：年轻时候多学一门技术，长大后就少求一次人。

而我觉得最值得我学习的一位老师就是我们学校的聋人教师——徐世杰老师。

徐世杰老师在我们学校担任美术课教学，据其他老师说他是一位多才多艺的老师，他不仅画画好，而且在摄影、舞蹈等方面也有出色的表现。他教学生捏的泥人作品活灵活现，多次被媒体追踪采访。

虽然他已经四十多岁了，而且有了半头的白发，但年龄的增长丝毫没有削弱他求知的欲望，他克服自身的种种困难，始终给我们展现出一个激情绽放的、活力四射的好老师的形象，他总是不断充实自我、挑战自我。

班主任周老师说：在“三进两联一交友”活动中，他买了慰问品，带了朋友充当手语翻译，两次驱车前往住在南山的一年级学生胡达依家中，送去了爱与温暖。

让我们感受到了一位残疾教师的魅力。在今年六月教育局组织的“教育系统职工才艺大赛”中，他和杨成欢老师合作的双人舞蹈《兰花花》还获得了舞蹈类一等奖的好成绩。

老师们说每次排练完，他都会大汗淋漓，但他那种忘却自己年龄、刻苦排练、勇于挑战自我的精神深深打动了大家，更深深打动了我。

有一次我问徐老师：“您都快五十岁了，为什么还要这么拼呢？”徐老师微笑地回答：“每当我学会了一个新的技能，我就会感觉自己又年轻了十岁，因为人生就是一本学不完的书。”

在心与心灵碰撞的美好瞬间，我记住了这些话语。

我总是抱怨生命对自己不公，让我丧失了宝贵的听力，抱怨父母没有让我从小学习画画，抱怨自己个子太小……可是我却没有想过像徐世杰老师那样去克服困难、挑战自我。

在这样一个青春绽放的年龄，我有什么理由退缩？“鸟儿总得自己飞”。

离开了父母的怀抱，离开了老师的嘱托，我们青春路上终究需要自己去走，唯有这些激励的画面与话语会让我学会在哪里跌倒就要在哪里爬起来。

虽然我们不能唱出悦耳动听的歌声，但是我们可以描绘出斑斓美丽的图画，因为无声的世界里藏着一双清澈明亮的眼睛，我们要善于发现美、创造美。

我要像徐世杰老师一样在无声的世界里舞动自己的青春。

青春是火，燃烧我们年轻的光华，青春是灯，照亮我们美丽的豆葵年华，青春是路，指引我们从青涩走向成熟。

青春是一首诗，它蕴含着我们的风华正茂，青春是一幅画，它展现着我们的斗志高昂，青春是一壶酒，它酿造着我们的自信拼搏。十年寒窗，他日金榜题名，我们要用青春的双手，谱写出灿烂的篇章。

青春是寂静的夜空划过的流星，拥有着那一瞬间的辉煌，青春是雨后现身在蔚蓝天空中的彩虹，拥有着那来之不易的激昂，青春是海天一线升起的太阳，拥有那即将爆发的光亮，青春是浩瀚澎湃的大海中飘荡着的帆船，拥有着那没有方向的飞扬。

青春无悔，无悔青春。

想起我几经过去的事情时，就已经不可能再挽回了。即使说我还没有过完属于我的青春……记得曾经有一个名人说过这样一句话：“人的青春是短暂的，但是，如果卑劣的过着短暂的青春，就显得太多了。”虽然是读不懂这句话全部都是什么意思，但我知道：人的青春是短暂的!

我还有很长的一段关于青春的路要走，但是我很想念，想念那已经过去的许多青春那美好的事情。虽然都是一些普通的事情，而且我还有很长的一段青春路要走，需要通过我的努力来完成，我的青春才会无悔!我对我过去的青春我无尽的思念，曾今那美好的人、美好的事……那酸酸甜甜的回忆，在我的脑海中一幕幕一幕幕的回放着，五彩缤纷……

有些时候，常常会想，真想从走我的青春路，但是，这也只能是想想……

青春花季，每个人都是主角。年少轻狂，我们难免犯错。然而，青春给予我们最大的权利就是可以犯错。青春的乐园，我们要尽情地奔跑，不会怕跌倒，更无需怕受伤。从哪里跌倒，就在哪里把伤口抚平。

记得曾经有位老师这样对我说过：‘青春就是不断的失败，然后不断地吸取教训。’

“开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，渴望变成天使，歌谣的歌谣，唱着童话的影子，孩子的孩子，该要飞往哪去……”

岁月仓促，然而青春的理想却不会因此而消褪，我们背负着对青春的承诺，一直都不曾停止脚步。风可以把一切都沉淀不见，却永远不能磨灭青春追梦的心。

似水流年，花开花落。我们站在岁月的河面上，映着的不是我的脸，而是我的心。

魏巍说：“青春是美丽的，但一个人的青春可以平庸无奇，也可以放射出英雄的火光，可以因虚度而懊恼，也可以用结结实实的步子走向辉煌壮丽的成年。”所以，请善待青春，把握青春吧!相信我们会谱写出属于自己的无悔青春。

岁月无悔，青春无悔。

在风里翻飞，然后纷纷坠落，岁月埋在土中便成琥珀，难道鸟必要自焚才能成为凤凰，难道青春必要愚昧，爱必得忧伤？——题记

冰雪下深埋了许久的蒲公英，早已收拾起自己的行李。青褐色的盘梗再也留不住它们，远方，那清新的泥土正在呼唤着。

天边露现一丝血色，云头开始攒动，深邃的天空将洗礼于福泽大地。霎时，星星点点的雨晕，零布于青油的稻田，身子像散了架似的，清凉的发丝被升腾的春风吹乱了，春天的雨亦是那么的冰凉。来不及向孕育我的母亲道别；来不及向滋润我的溪流吻别；来不及向守候我的土地倾诉我的一番热情……那翩然的春姑娘就急急忙忙地带着我去历练。风扬起我们的绒羽，一朵朵“绒花”就踏上了旅途。底下依旧盎然春意，阳光将伞儿一点点黑影带到田野上，三月的春风尽量将我挽留，可流浪毕竟是我的天赋。早听说过祖国山川美，这和煦的春光正是我们梦寐的旅途。

风中，我可以尽情挥洒我的热情，我仿佛听到了风的呼唤，耳边悄然传来悦耳的溪流之声。河流两岸悬崖峭壁，在微弱的晨曦下各种光彩交相辉映，竹叶儿低着头，是在聆听鸟的歌唱吗？一片一片翠绿欲滴连成绿洲一盏，草尖上飘零的雾洒碎一地，淡抹着花朵上偶尔照见的白云。竹色的乐音幽幽弥漫，是谁轻扣竹弦？是谁舞弄萧管？是莺歌，是燕昵，还是萦萦绕绕，湖面薄雾缭绕。渐行渐进，风停了、我零乱了，在纷华的季节中恣意飞翔，悠然落地之后，才黯然——是梦。我将何去何从？

晃动的水，晃动的心，晃动的历历与目目。

哪里，才是我朝思暮想，魂牵梦萦的家园……

青鸟鄙弃我，丛花也无视我的存在。我要在这春的摇篮里逝去，我要在命的指尖滑落？我的成长就要告一段落了吗？记得：临行前，母亲无力的挽留我，在我耳边轻轻叹息“孩子，我坚信你能够突破重围，创造自己的一片天……”母亲的话，还在耳边飘荡。我的泪早已决堤，我在风中嘶吼，温柔的春风已不再为我送行，而是成了我的阻力，像力拉群山一般，拖着残破的身体，雨擦破了我的脸颊，无边寂寥的阴霾笼罩着我。我应该就此放弃吧，既然山川不再歌唱，江河不再轻吟！我的母亲，我的旅途。黯然，我的绒毛不再轻盈，不再美丽，而是残破不堪。我带着血淋淋的身体停留在山巅，有一棵高高的柳树，扭曲的树干仿佛弯弯的长弓俯身谛听深渊的呢喃细语……夜鸟在树上作巢栖息扑鲁鲁的一阵翅翼的拍打声惊破幽寂的长夜……

我觉得有一种解脱的感觉，缥缥缈缈犹如梦醒又寝。再醒的时候，柳絮拉着我。她对着我笑，轻轻的吟诵着悦耳的歌曲。同是那样的洁白，但那股烨烨的水银色焰，让我第一次感觉到了至亲是什么？

一首悲壮的赞歌，风雨中牵着你，挫折中激励你，使你明白上善如水，无尽的大爱源起于此，是谁？是朋友。而我终将告别一个人的独唱。

回看故去，雨变成甜的，风也剥落了一身的骄横。柳絮已经不在了，她在另一个国际担心着我。风雨的历练让我更加深沉。这里是一片沃土，我将在这里怒放，那种雪霁天晴的日子将充满我的……

[飞扬青春初中作文

青春是什么?有人说它是阳光，七彩的光组成了无暇的白;有人说它是河流，流淌着太多快乐与酸涩，而我説青春是一篇乐章，一篇用生命和激情谱写的属于自己的乐章。

青春的你，或许很快乐，因为你拥有生命中最灿烂的阳光;青春的你，或许很沮丧，因为你的青春不是那么的顺畅;青春的你，或许很少洒脱，因为你拥有广阔的胸襟;青春的你，或许很淡泊，因为一份恬淡的心境足已让你在波澜不惊的日子里尽花开花落，流水落皆无情的荒萧寂辽。每个人都有属于自己的生活，谁也不能说青春到底应该怎样。如果所有的青春都按着相同的轨迹滑过，你不觉着在这个本应是多彩多姿的年龄中你的日子有些单调吗?试着去改变，扬起青春的侧脸，起飞吧!

在心里，我们或多或少都希望能使我们的青春生活充满激情和活力，然而有几人能按照自己的意志去支配自己的生活，丰富自己的生活呢?所以，我们时常会在疲惫和无奈中徘徊。人最重要的是超越自己，而青春的激情会让我们拥又足够的精力。假若你没有勇气和毅力解开生活给你带来的精神枷锁，那你又如何能与众不同，如何能坚定自己的初衷去展示自我，让自己的青春大放异彩呢/?试着去改变，扬起坚定的侧脸，起飞吧!

青春无畏。生活之路有如登山，只要有高山在前，我们就要去攀登，纵是前方遍地荆棘，凶险万丈，我们还是要向前，向前，苦尽甘来，当我们把千沟万壑都踩在脚下，站在生命之山的巅峰时，那将是何等的欣慰?也许有人会说平平淡淡才是真，用一颗平淡的心去面对所有的虚伪和狡诈，不为名利而争，不为成功而喜，这也未尝不好，但是我觉得青春赋予我们的本来就是激情。试着去改变，扬起自信的侧脸，起飞吧!

青春到底是什么，是甜?是苦?是浓?还是淡?只有你自己才能品味到。世事并非一成不变，或许你今天的苦便是明天的快乐，或你今天为了生计奔波而明天就会用另一种心情感受属于你自己的生活!青春这颗糖，永远是甜的，而糖纸往往是你的极限!试着去超越，踏出铿锵的脚步，扬起幸福的青春!

用心去体味青春的真谛吧!你会发现原来拥有青春是那么的美好!现如今的轻微猖狂是青春的小个性，现如今的生龙活虎试青春的小特点，我们的青春是幸福的，我们的青春是激情的，我们的青春是飞扬的!

落叶飞扬的乐章，是树木对大地滋养的感恩;思缕飘渺的晴空，是白云对蓝天哺育的感恩;因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 ——题记

我叫杜梦晴，是一名普通的中专学生，来自阜阳市太和县。我出生在一个并不富裕的家庭，经济十分拮据。每次回家，看到父母日渐憔悴的脸庞，我都有辍学打工的冲动。可是，每次再看到父母那期盼的眼神，我的冲动便又往后退去。

2010年中考，由于考的不理想，我在升学与打工的抉择中矛盾着，挣扎着。我清楚地知道，自己并不想放弃学业，因为那是我的梦啊!我仔细思考了一夜，决定继续上学!那一夜，我深深感到了自己身上的那份责任。为了能让父母生活的好些，我选择上学，因为我相信医药管理学校，相信它不会阻止一个有梦的孩子的飞翔。于是，我带着妈妈的叮嘱，系着家人的希望，背着自己的梦想，同时也带着一颗忐忑不安的心迈进了神圣的医药殿堂。

当我意识到我的梦想仅靠我一个人的力量，仅靠一个家庭的力量是实现不了的时候，我真的感受到自己的无力与心酸，喜悦与不安交织着，自卑与怯懦伴随着，责任与使命磨砺着……正当我有些迷茫存些困顿的时候，国家助学金政策拯救了我的梦想，它不仅解决了我经济上的大难题，更重要的是它让我鼓起了继续奋斗的勇气。家庭的负担减轻了，我却不能放松，因为我要肩负起国家和家庭两方面的厚望，去创造自己美好的未来。我必须自力自强，我要出类拔萃。尽管我的文化基础不是很好，但我不能灰心，不能气馁，我要大胆坚定地向前走!

是国家的助学金政策让我倍感温暖，让我的命运有了如此大的转变。在学校的学习生活中，我与同学们之间互相团结，互相帮助，我各方面的综合能力由了很大的提高。我努力追求，乐观奋进，充分发挥自己的特长，有针对性地弥补不足，我怕人怕说话过于内向的性格改变了很多，——着就是助学金给我的动力!为此我心怀感恩，感谢这慷慨的资助吹暖的是寒门学子的心，吹响的是有志青年奋斗的强者。《感恩的心》的动人旋律不由的在我心中漾起：“感恩的心…感谢有你…”

有了助学金的相伴，我前行的道路更加宽广，我的心灵不再寂寞与无助。我相信，平凡的我因为有了感恩的心而不再平凡。我要用我的实际行动去表达我的感激，用我的真情去回报社会，用我的奋斗去担当的起我肩上的那份责任。俗话说：“滴水之恩当涌泉相报。”作为学生，一个深受国家、社会关怀的人，我深知社会、家庭对我的期望：刻苦学习，学到真本领、硬本领，成为优秀的实用型人才，服务社会，报效祖国，也让爸爸、妈妈放心、宽心。

因为这叫爱，是用善良、用爱心筑成的一片避风港，可以尽情地去沐浴蓝天下的阳光。

善良是可以有翅膀的，可以飞翔到很远很远的地方，为干涸的大地送去雨露，为黑夜中的人们送去光明。让我们插上感恩的翅膀飞向远方，飞向未来的天空，将这份真情传递下去。

大家好：

今天我演讲的题目是《展现自我风采，让青春飞扬》

青春是什么

有的人说青春是绚烂多彩的花季，是阴晦而缠绵的雨季，是青翠嫩绿融融的春，是浪漫而炽热的夏，有的人说青春是欢笑时泪水，是流泪时的微笑，是轻松的压抑，是沉重的放纵，还有的人说青春是一坛醇香的酒，是一束鲜艳的花…………每个人对青春都有自己的诠释，每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释，人们才匆匆走上一条条属于自己的道路，去探寻属于自己的谜底，破译青春的密码。

青春惊得起磨练却经不起消磨，经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对于每过忍耐只有一次，人的一生应当这样度过”，当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华的悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，当他临死的时候，他能够说：：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们应该珍惜青春，乘着自己还年轻，尽自己所能，在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采，让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。

在职教中心学习生活将近1年了，在这段时期内，我深刻地感受到——原来职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑，也有充分展现自我才能的机会。造物主给予每个恩一样的头脑和四肢，也给予我们同样的思维能力和行为能力，还公平地给予我们一天24个小时。那么我们为什么没不抓住机遇，尽情地展现自我呢其实我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出的成绩，在实习期间展现自己过人的领悟力和娴熟的技巧，在每年举行的运动会上展现自己灵巧的动作和矫健的步伐，在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表演……或许，有些自卑的人会说：“我不行”。但是机遇是人生的翅膀，抓住它，就可以带你飞的很高很高。它偏爱于强者，因为强者做好了一切准备，它往往逃避弱者，因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位成功者说过：“百分之九十所谓失败者，其实不是被打败而是自己放弃了机遇和成功的希望”抓住机遇试一试，怎么就知道自己不行呢邓建军就是一个很好的例子，他和我们一样，在职高学习，由学校分配工作，可是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子，抓住各种机遇，最终实现了自己的人生价值。

当然要想把自己最好的一面展现在大众面前，刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的，而需要对自己有充分的自信心和大胆的创新精神。

自信心是个体对自己认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映。事业有成的人都相信，居里夫人说：“我们应该对自己有信心，我们要相信，我们的天赋是用来做某件事情的，无论什么代价，都要把这件事做好。：这是自信心对于我们的重要性。拿破仑也有一句名言：“应为我做每件事都很自信，所以帆我做过的事都取得了成功。”成功人士和失败者之间的差异是：成功人士往往的最积极的思考，最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者却恰恰相反，他们的人生是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的。我们应有青春这一梦幻般的黄金季节，对自己充满信心，将自己的才能发挥得淋漓尽致。

创新则是以非习惯的方式思考问题的能力与别人相同的东西，却一头别出心裁，想出与别人内不同的东西。同样的水浒，普通人烧出的来是开水，而瓦特却烧出可蒸汽机。同样是手被草叶子割破，而鲁班却发明了锯，同样是看到苹果从树上掉下来，果民见了只感到心疼，而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么答案只有一个：就是瓦特，鲁班牛顿对每件事都从不同角度去观察去了解。我们也应该在青春这一超七蓬勃的日子里，激发自己的创新理念，发挥自己丰富的想象，让世界变得焕然一新。

青春是无价而短暂的，展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物，我们应该最大限度地挖掘自己的才能，让青春尽情飞扬，让展现自己成为我们一生中最重要的课程。

谢谢大家，我的演讲完毕。

童年好似一块大大的棉花糖，软软的，甜甜的。然而随着时间的流逝，我们告别了幼稚，告别了童真，进入了青春期!在我们的青春里，有梦想，有憧憬，有追寻;有关爱，有感动，有快乐;有黯淡，有迷茫……

当你少年多梦时的那种五彩缤纷的天真在岁月的磨砺下，成为一串串写在大地母亲身上的坚定而深刻的脚印时，你就会发出这样的感慨：原来我们总是在来不及后悔，来不及演绎，甚至来不及反省之中，就已匆匆地走过了人生旅途中最辉煌的一程，走过了七彩的青春里最具活力的一程。

朋友，青春的岁月是需要投入的季节，是需要积累的时段，年轻的我们一如既往地，从来都没有怀疑过自己的选择，执着的目光可以穿透一切艰难险阻。因为既然在季节里播下理想的种子，并且能在春天开花，在雨季里滋长，那么我们就有信心在金秋里得到沉甸甸的果实，朋友，你说呢?

青春是一首略带忧愁的诗，纷纷扬扬播散着梦的希望;青春是一片温情浪漫的花絮，清新明快地飞舞在云里雾里;青春还是一双翅膀，抖动着洁白的羽毛。

青春的翅膀也许有些稚嫩，也许弱不禁风，但总有一天它将翱翔在自由而广袤的天地之间，实现飞翔的价值，使理想变为现实。

青春的翅膀现在需要的是磨练，而不是温床;青春的翅膀需要的是风雨的洗礼，就让暴风来得更猛烈些吧!因为，没人能跟自己的青春讨价还价，因为青春永远无怨无悔。

青春微笑地在前方向我招手。我相信，青春拥有更多的是激情，是动力，是奏不完的旋律，唱不完的歌，我们在青春的旋律中，愈行愈远……

我们都是正处在青春时期的中学生。青春年少的我们，树立自己正确的人生目标是重要的。青春是早晨的太阳;青春是一只高飞在天上的鸟儿;青春是蓬蓬勃勃的生机。天地间回荡着自己激情的脚步，谁可以阻挡我们寻找自己的梦想呢?

人类的成功来源于梦想，而我们美好的青春更加需要梦想的存在。

青春的梦想是石，敲出星星之火;是火，点燃希望的灯;是灯，照亮前行的道路;是路，引你走向黎明。但是，如果我们空有理想而不付诸于行动，我们将一事无成，就如同一万个零不如一个一。

梦想可以激发进取心。世界着名的音乐家贝多芬，当他真切地感觉到自己的耳朵越来越聋时，他几乎绝望了。人生似乎不值得活下去了：对一个音乐家来说，还有比听不见他喜欢听而且靠它生活的甜美声音更不幸的事情吗!是因为他有了音乐的梦想，让他对自己的生命充满了自信，并且勇敢的继续往前走，终于成为世界着名的音乐家。马克思说过：“使人生具有意义的不是权势和表现的显赫，而是寻找那种不只满足一己之私，且能保证全人类幸福的完美理想。”

鲁迅年少时期有了一个梦，为了改变中华民族在世界上命运，改变中国人的精神，弃医从文。鲁迅把个人的人生体验同整个中华民族的命运联系起来，奠定了他后来作为一个文学家、思想家的基本思想基础。为了梦想而坚持，就是迈向成功的秘诀。

同学们，让我们把自己的青春梦想，当做一个风筝，让它在天空中，能够自由的翱翔。风筝会飞多高，权利掌握在你的手上;风筝会不会飞高会决定了你一生的成功与否。

假如我们的青春没有梦想，就犹如盲目的小船在无边广阔的大海上，没有目标和方向，永远到达不了成功的彼岸。

迈向成功的道路上一定要与梦想同行，青春年少的我们更加需要梦想的存在。为了美好的未来，为了人生的精彩，让我们一起努力扬起梦想的风帆，放飞青春的梦想!

那一份童真，让人怀念!

那一份青春，让人快乐!

裙角在飞扬，那是青春。发梢在飞扬，那是青春。青春在飞扬，直入我的心里，成为我心中的爱。

它如阳光般灿烂，如月光般温柔，如星光般可爱!夺目，璀璨!照亮每个青年的心里，迸发出青春的活力!

女生们开始谈论杂志明星，流行时尚。着装打扮离不开流行，校园似乎成了一个时尚元素的源地。哈韩一族穿上古惑仔型的衣服，那样动感十足!笔带里好像多了一点什么，眉笔，睫毛夹，睫毛膏…是不是女人天生就爱美，步入青春的女生开始涂厚厚的粉底，浓浓的眼影!爱学习的女生实在看不下去，索性与时尚元素们对立。学习，学习，往后的出路!女生们渐渐觉得空虚，生活变得淡而无味，不切实际的追求终究会一无所获!于是，手链，项链，耳环渐渐被取缔，娇小可爱的化装包换或了朴实无华的大书包!从流行音乐变成了A，B，C，D!偶尔打闹嬉戏，生活便正常了!她们可以放肆的大笑，不必顾别人怎么想!不必过于在乎自己的形象!扔掉过于繁重的拘束，终于变得自由了!然后大叫：青春真好!

男生们也迷上了游戏机，整天琢磨着怎样杀敌，过关，然后再杀敌，再过关。篮球场上难得看到他们潇洒的英姿。原本活力四射的校园变得委靡不振。他们变得憔悴，成绩一落千丈。只传来老师的叹气声：这孩子，明明很聪明的…当然，这样的生活久了，也会厌倦!望着鲜红的大叉，耀眼，夺目，令人窒息!后来他们会像女生那样迷途知返，开始努力的拼搏，忘记了游戏机上诱人的味道，再也不迟到，旷课……

人生百变!青春的滋味难以言语!青春，我懂得了付出后会有甘甜!飞扬的青春后，等待我们的是人生的令一个挑战!

青春在一次次飞扬后，遍体鳞伤，但因为飞扬，我学会了付出。

每个人都有青春，关键看你如何把握好、如何过好这个青春。

——题记

我的青春多姿多彩，但令我难忘的事情还是在那一个暑假。

那一个暑假，太阳公公每天按时“上班”，从不请假。人走在大街上，太阳照在身上火辣辣的疼。理所当然，我也就在家里吹空调，玩电脑，做作业。暑假还没放几天，我的暑假作业全都做完了，整天在家里游手好闲。

妈妈见我每天懒得像一头猪一样，悄悄地给我报了一个舞蹈班。一天，她告诉我说：“快一点，一会儿还要去报到呢！”“报什么到？”我停下手中的游戏，看着妈妈说。“我给你报了舞蹈班，这个暑假你每天就去那儿待着。”妈妈淡定地说。我眨巴眨巴地看着妈妈，像一只可怜的小狗一样，可妈妈看都没有看我一眼。我只好跟着妈妈走出家门，走向那“魔鬼教室”。我跟妈妈来到教室，妈妈把我交给老师后就走了。老师是一位女老师，看上去和蔼可亲，可谁想得到啊……

那位老师第一次就把我折磨得半死。老师让我们把脚放在铁做的管子上，然后身子向左侧倾斜，就是俗称“压腿”。我乖乖地把腿抬上去，可是要压的话，会十分疼，于是我就站在那儿。老师看见了之后，走过来说：“你站在这里干什么？别的小朋友都在练习。”于是老师便帮了我起来，才压一下，我便哇哇大哭起来。嘴里还喊着“太痛了，太痛了呀。”可是老师一句话也没有说，只是继续帮我压着。后来慢慢地，我也咬牙忍了过去。因为我知道，只有这样，你才能让关心你的人也得到回报，就算哭也不能解决问题。

把握好青春，有青春作伴，定能飞得高远。

青春是人生的千金不换时期，是人生旅程中一朵绚丽的奇葩；青春是希望，青春是奋发，青春是创造。青春之所以可贵，就在于她的朝气蓬勃、欣欣向荣。

有人说：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”唉，初中生活特别是初三生活，正是我们生命历程中的一个里程碑。回首前两年的生活，有许多难以忘怀的足迹，深深浅浅的，仿佛一个个跳动的音符，奏着我们的喜怒和哀乐。

懵懵懂懂中就到了初三。原以为中考还远着呢，谁想骤然间就到了眼前。初三的生活是紧张的，要想在短短的几个月内努力考上心仪的高中，任务显然是艰巨的，那就得与时间赛跑，与命运角逐。无论愿意不愿意，且暂时把赏花看云听歌的心思收起，更多地流连于课堂，流连于文山题海。许是父母的期待，许是老师的叮嘱，稚嫩的肩膀莫名地承受了一些压力，于是初识了忧愁的滋味。于是怀想往日的天真与单纯，怀想捉鱼捉柳花捉蚂蚱的童年。生命的花季雨季，或许就是这花一般的年纪，雨一般的心情吧。有时夜深人静，一个人静静地坐在书桌前，喝着暖暖的牛奶，拂去慵懒，打开日记，记下白天的心情，或快乐，或怅惘。一切都已熟睡，耳畔，只有钟摆的声音在寂静中传响，青春就在这“嘀嗒……”声中流逝，我却只能说，“一万年太久，只争朝夕”。

真的很羡慕那些绽出生命火花的青春年少：像王勃一样，20岁写下不朽的《滕王阁序》；像牛顿一样，23岁发现万有引力，甚至像韩寒，像郭敬明，像蒋方舟……他们真的算得上才华横溢，青春无悔。或许我成为不了这些英才伟人，但我希望我的青春也能焕发一丝光彩，哪怕是夜空中最黯淡的一颗星星也好。我想，现时的我们，飞扬的青春，拼搏才应是她的主旋律，理想的的大学校园才应是青春旋律的句点。

时间在流逝，风照样呼啸，雨照常淅沥，花依然芬芳。走过花季，步入雨季，雨季不也有一道道别样的风景？有时独对一道题，蹙损眉头，于千回百转间柳暗花明，这不也昭示着一种生命的欣喜？有时搜肠刮肚，吟哦半天，才写出几句似诗非诗的段落残篇，这不也印证着一种青春的创造？何必还恋着从前的欢乐种种而不肯放手呢！人生不就是春秋四季吗，花花草草、风风雨雨各有其时，那就让风吹散心头的雨丝，让草儿自由地呼吸，让花儿尽情地芬芳。

“对酒当歌，人生几何！”青春的我们一路花香，一路欢歌，也应该一路荆棘，一路风雨。且抛下一切杂虑，向着那烟雨迷蒙处奋我前行吧！

“中国梦”顾名思义，中国之梦，中国有梦，中国追梦，中国圆梦的这么一个过程。

正处于花季的我们，是国家的未来，名族的希望。应是一个有梦想，有追求的向上少年。

从前听过这样一个故事：有这样一群孩子，他们出生卑微，受尽别人的凌辱，但是， 他们有梦想，他们坚定的相信，只有向着自己的梦想不断前进，就会成功，梦想比条件来得更重要。15年后，他们成功了。

他们进入社会，被关注，敬仰。但就在这时， 他们做出了一个决定：回到大山里支教。很多人看到这里，会觉得他们很傻很天真，放弃光明的前途，却来干这个事儿。

我想，在他们决定之前，就已经深深的想过了。“中华名族是一个命运共同体，只有名族，国家全面发展，个人才会实现中国梦。山里的孩子也同样有梦想，他们渴望知识，渴望学习，为了名族更好的发展，为了中国梦的践行，我们义无反顾。”这样一些话，在当时，不知引起了多少人的感慨，震撼了多少人的心。

他们去山里了，这一去也许就是十几二十年，甚至是一辈子的光阴。他们所受过的苦，累，使我们谁有能体会得到的呢?在这个物质横流的时代，他们为的是什么?名?利?权?钱?统统不是!为的只是一颗朴实无华的心。

“中国梦”，我想，这并不是一句普普通通，平平凡凡的话，并不是一句为了传宣的标题，而是一颗心，一颗追寻着远方的心，是一生的做法······

中国有梦，中国梦一直都在实现。从1949年10月1日下午三时，毛主席站在天安门广场上宣布中华人名共和国的成立到1954年，第一届全国人民代表大会的举行;从1964年我国第一颗原子弹爆炸到1967年，第一颗氢弹爆炸成功;从1970年4月24日，我国成功发射第一颗人造卫星到1984年的一国两制;从XX年北京申奥的成功到XX年神五的飞行成功······这些，无不为我中华名族崭新的历程。

今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年有梦则国有梦。

中国梦，我的梦!