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文采飞扬舞动青春作文(最新20篇)

青春是有限的,活力是无限的,青春是我们的回忆,有哭有笑,下面小编整理了文采飞扬舞动青春作文希望能够帮到你。

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让青春无限飞扬

全文共 1472 字

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人的一生总要面对无数次选择,就像下棋一样,在黑与白交织的世界里,每向前迈一步,都要经历一次内心的困苦,犹豫,绝望而后坚定的成长过程。有人说:"这就是人生的魅力。"而正处于十字路口的我们,告别了充满幼稚与凝重的初中,一个举目一新,春机盎然的职业学校又出现在我面前,而我还在为昨天的失败沮丧不已;正为揉碎在蓝海里的梦想而痛苦万分,但是,我对自己说:我选择这里,张开我的翅膀,播种我的希望,让梦在这里延续,让青春在这里腾飞。

在校园的点点滴滴,我逐渐抛弃了幼稚,更深刻明白了青春的内涵。青春是当你播下疏狂,它就回赠你悔恨和枯涩,你播下懒惰,青春就惩罚你以荒芜和悲凉;你播下勤奋,青春就赏赐以欢乐和甜蜜。当我们在品味青春时,像饮一杯蜂蜜,也像饮一杯白开水,在蜂蜜的甜腻中尝出平淡,在白开水的清淡中品出平凡。正是这种青春的内涵,也向我印证了青春的理想。先哲说过:理想如星辰-——我们永不能触到,但我们可以像航海者一样,借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思,夜幕降临时,校园内一阵阵淡淡的芬芳随着轻风沁如我的心肺,此时我明白,花朵以自己独特的芬芳在熏陶着一代新人,我们作为21世纪的新新人类更应该像航海者不断摸索我们的理想,用青春去抒写奋斗。

如果可以把青春比做一台电脑,要达到高性能和高质量,我觉得可以将它划分为C盘和S盘。

青春之C盘,即CONFIDENCO是自信之意。海伦凯勒说过:"凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰。"人,只要有自信,才能自强不息,才能使人在艰难的事业中保持必胜的信念,人,只有自信,才能使人为自己的理想而努力奋斗。而我们生活中,大多数人因为缺乏自信而变得碌碌无为,曾经的我便是如此,因为自卑,懦弱,毫无理由的妄自菲薄,毫无信心去尝试任何事,使我通向成功之路的航船在沙漠中搁浅,终究也托不起成功的巨轮,而我的老师对我说:"你有没有尝试古哦!自此以后,这便成为我的座右铭。做任何事,只要自己参与过,努力过,无论结果是成功还是失败,我们都可以为自己留下一页宾白不辉煌但却刻骨铭心的篇章,而作为职高的莘莘学子,我们更要明白,我们并不比别人少什么,我们同顶炎炎烈日,共沐佼佼月辉,心智不缺,只要我们敢于展示我们自己的个性,及风采,那就是美丽的风景线。大步向前走吧!经不起波浪的鱼永远不能跃出水面;只会躲在安乐窝中的雏鹰张望终究无法在苍穹中翱翔。不要害怕跃倒,不要让美好的青春在一片"不行"中蹉跎度过,举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路,让生命散发光和彩。

青春之S盘,即SRUGGLE。奋斗之意。"奋斗者未必都成功,但成功者没有一个不经过奋斗"不知道是谁讲过这样一句话,前面的路像河水一样总也看不清楚深和远,不知道属于我们是泥沼断壁还是金光大道。但是,我坚信:我们的青春无限,我们的命运掌握在自己的手中,既然人生赐予我们搏斗的机会,既然不想养就鸡的钝羽而想铸成鹰的力翅,何不放开手去奋斗未来,拼搏风云!"作为此时的我们,无论遇到多少迷惘,失败,我们要更坚强,继续完成我们的征途,抱着一份刘禹锡"直与天地争春田"的豁达上路,幸福不是毛毛雨,梦也不是红蜻蜓。让我们去为自己画一个漂亮,完美的人生奋斗之圆。

青春,是个朝气蓬勃的字眼;青春,写满自豪与骄傲,让我们与青春同行,追寻C盘,S盘,追随大地,让我们在职高中描绘青春的风景图。我想高唱:青春是美丽的!因为青春并不会太长!昙花一现是短暂的,可是谁能说他不美正因为它的短暂,因而带给人无限的留恋!可是昙花一现有无数次,而每个人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!

让我高唱:青春可以让我们无限飞扬

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篇1:时代中国飞扬青春

全文共 698 字

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青春,它不比铺天盖地的八卦新闻那么引人注目,也不是高谈阔论的人生哲学那么发人深省。可当我们每每谈起,它总会成为每一代人乐此不疲的谈资,显得那么耐人寻味。因为在“青春”的世界里,没有阶级之别,没有年龄之分,更没有成败之说。

初生于这个繁花似锦的世界,80后的我们总是有着对青春的无限憧憬,盼望着自己能够早些长大,期待着精彩纷呈的未来。这时候的梦想很小,只要能够加入少先队、加入共青团,下课便和朋友们一起踢球、打沙包,我们奔跑于学校和家之间的每一条大街小巷。在欢笑追逐中,我们也开始知道努力学习,懂得知书达理,明白尊师重道。

随着教育制度的改革,中国也开始进入了知识经济蓬勃发展的时代。考试成为了生活中必不可少的话题,成绩也被突显地越来越重要,为了无悔的青春,我们坐在教室里没日没夜地为高考奋斗,记得高三的教室黑板上总会有类似“少壮不努力老大徒伤悲”、“no pains no gains”之类的励志宣言。可我们仍然坚持着儿时的青春梦,有了更加清晰的人生目标,也有了更多为之奋斗热情。

考进大学,毕业步入社会,我们开始品味青春。在这个爆炸的信息时代,却在竞争愈发激烈的生活中懂得了应该怎样去珍惜和面对这期间遇到的每一个人、每一件事。种种滋味开始在心中生起,我们不断地品尝着、体会着,开始放肆地大哭、大笑、大闹,也开始沉淀自己、善待他人。这时的青春或许是美好的、幸福的;也或许是苦涩的,是遗憾的。

时代发展,青春飞扬,它就像人生的一步阶梯,没有终点,也没有界限。我们永远站在青春的队列里,平等地行走于这步阶梯之上,每一个人都怀揣着自己的梦想,努力向认定的顶点攀爬。对于我们而言,只要拼搏了,就算失败也是极好的。

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篇2:青春飞扬九年级满分

全文共 675 字

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如果,光阴不再似箭,岁月不再如梭。都说,青春是一场跌跌撞撞的旅行。可是,我依然愿意一点点来享受这个过程,一定会把没好好珍惜的东西抢回来。

初三的我们,早已腿去了初一入校的憧憬与幼稚,初二厌学的叛逆与反抗。现在的我们是什么样子?有远大的理想,很棒的梦想,有过熬夜喝咖啡奋斗很累却很有成就感的经历,有夜深人静的时候音乐加可乐的感觉,有喜欢的书喜欢的歌手喜欢的音乐喜欢的电影,当然,还要喜欢的人……。

有个性,有主见,有相互嫌弃但不会走散的朋友,有喜欢但不会去表白的人。似乎……青春里的我们每一天都是一个新的开始。

时光从来不善待我们。

可是,青春在走,它在走向未来。未来,总在一个神秘而又美好的地方,青春在走的时候不会因为任何人而停下,它很有个性,不会善待谁。我们每一个人都会走向苍老的,这世界的所有一切都会陈旧。

十四岁的我,的确不羞与承认和面对这个时候的自己,现在的我,正值一个花一样的年纪。可我依然会觉得自己孤独,忧郁,活泼,透彻而清醒。我形单影只,我多愁善感,我青春活力。

初三的我不怕考不上一所好的学校,只怕父母老师眼神间流露出的期盼。不怕六月的毕业,只怕再也找不到青春中最真挚的情谊。不怕六月的考试,只怕六月的离别。不怕三年的点点滴滴奋斗,只怕一张卷子否定自己所有的努力。

时光从来不善待青春。

它们之间就是一场追逐,我们就是这场追逐上的主角。

时光您能否走慢点,我的青春行装还没装满呢!

青春是一场永恒的回忆,它让人欢乐,让人痛苦,它是一次欢快的旅行,沿途都是一辈子都难忘的风景。

愿我们能青春无悔,愿我们能好好珍惜青春里的点点滴滴,青春不常在,抓紧好好感受吧!

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篇3:青年有担当青春正飞扬高考

全文共 792 字

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“志合者,不以山海为远。”青年者,更有青云之志。作为中华精神的青年们,正在崛起着!

有人将改革开放称为“数千年未有之大变革。”如今,面临新一个“数百年未有之变局”,所有人的目光,一同交织在了青年人的身上,作为时代的奋斗者,青年无疑占据着最大的优势,有资源,有思想,有心底汹涌不止的热血,有冲破天际势不可挡的勇气,热血如斯,抱负如斯,何以惧山海之远?

前有马云把握时机,一手打造阿里巴巴的江山,后有B站CEO陈睿奇思妙想,共聚青年人的盛会。无数的热血在中国企业这条血脉下涌动着,创造了无数个中国奇迹,这场属于青年人的商业搏击,正在改革开放的巨浪中激烈进行着,也正因如此,青年人们一手翻覆了一片天地,诚如“青年的奋斗精神”,这就是奋斗,青年人理应有这样的奋斗精神,让中国的创业创新,形成一种“万类霜天竞自由”的局面。

正如圣埃克絮佩里所言:“真正的事物用眼睛是看不见的。”青年人理应走出加达默尔所言的“前文本世界”,通过踏实的态度,去寻找青年人在新时代的意义。什么是走出前文本世界?就是要让青年人有创新意识,不拘囿于原本事物的客观规律,而是积极的寻找一种突破,达到一种创新。“创新是发展的第一动力。”诚哉是言也。创新创业,也是真正能改变原有格局的事情,我们应如史怀哲笔下的“狮子般雄心的年轻人”,在大数据时代下投入新行业的怀抱。

周国平有言:“无所投入可悲,无所坚守可叹。”青年人更应扬帆远航,_年改革开放以来,中国青年已然愈加自信,愈加有能力做时代的肩负者,中国青年,不论是在中国的舞台,还是在世界的舞台,都有了光芒乍现的一刻。从一开始的懵懂无知,到如今的“世界范”青年,道阻且长,但每一个青年,都会披荆斩棘,砥砺前行,努力做好中国青年的新标签,新风范。

生逢其时,也应重任在肩。我们作为新青年,作为中国薪火的者,终将在新时代背景下乘风破浪,浩荡千里。

薪火相传,力不知火尽。

青年有梦,应肆意追逐。

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篇4:高考青年有担当青春正飞扬满分作文

全文共 1075 字

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墙角的花,因为担当起血泪的洗礼,才会有惊叹的美丽;海燕因为担当起了海浪的拍打,才会有“天高任我飞”的雄姿;傲梅因为担当起了风雨的考验,才会有“唯有暗香来”的清高淡雅……担当,使世界充满力量;担当,让美丽多了一份铿锵。

担当是时代的呼唤,承载使命要担当。“长太息以掩涕息,哀民生之多艰”,多少次思绪飘飞到汨罗河畔去寻找屈原伟岸的身躯孑然独立,又多少次感触于《离骚》的悠悠爱国深情而无法自拔;“天下兴亡,匹夫有责”,范仲淹的“舍己为天下苍生”,令人尊重;鲁迅先生“血荐轩辕”的担当,赋予了他以生命做匕首、作投枪的勇气;那个站在长城一角感怀涕零吟诵着“前无古人,后无来者”的陈子昂又何尝不让人肃然起敬?“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,生动刻画了历代仁人志士勇担重任的无私奉献精神,“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”,一代伟人的豪言壮语,淋漓尽致地勾勒了担当的力量。他们是伟大的,因为他们担当起了自己的爱国使命。因为担当,所以奉献,因为奉献,所以他们的芳名永存。学会担当,让生命放光。

担当是品质的彰显,履职尽责要担当。同龄人还在关爱下撒娇的年龄他早已长大,撑起来整个家。几十年寒窗苦读,强咽了几多泪水、几多苦涩,可他“未曾废离”,悉心照顾呆傻的父亲和一个无亲无故的妹妹,用自己弱小的肩膀接受了挑战,担当起了社会的责任,他便是2006年感动中国人物洪战辉。他的担当感动了全中国。二十九年穿行于西北环境最恶劣地区的送信使者王顺友,为了山区人们能与外界取得联系,奋不顾身担当起了亲情的桥梁,恶劣的天气和灾难没有被吓倒,再大的风沙也阻止不了前行的路。他用毅力诠释了责任的力量,令人可歌可泣。学会担当,让生命坚强。

担当是价值的体现,建功立业要担当。作为十大元帅之一的朱德,原本只是一位默默无闻的人,用陈毅的话说,朱德同志在南京_的时候,没有一官半职,大家尊重他,只不过他是个老同志罢了。后来,朱德在起义军打了打败仗的情况下,他却能够身先士卒,敢于面对失败,担当起了挽狂澜于即倒,抉大厦之将倾的重任,凝聚人心,鼓舞士气,把一支将溃散的队伍重振,使军队获得了光明,自己也赢得了全军的尊重。英国有一个叫玛格丽特的小女孩,从小就被父亲严格要求,无论做什么都要力争一流,即使坐公共汽车也要坐在最前面,大学时代也如此,每件事情做的都很出色在40多岁时,她就成为英国第一位女首相,并赢得了“铁娘子”美誉。她便是玛格丽特撒切尔夫人。她凭借强烈的“出位”意识,很好的担当起了她的人生和事业,赢得了世人的赞叹。

担当,是一种品质,一种节操,一种大智慧!学会担当,生命将永葆美丽,永葆坚强!

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篇5:飞扬青春作文

全文共 1246 字

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青春是美好的,有人说青春就是一段岁月年华,是年轻的我们最大的资本,那么我们要如何度过这一段岁月中的黄金年段呢?是碌碌无为,每天躺在床上玩手机,还是刻苦读书,待到金榜题名时,化茧成蝶?我选择了后者,我要让兴奋在奋斗中飞扬

不记得有多少个夜晚,我抬头透过窗外看着天上的星星,夜深人静之刻,此刻只有我一人,仍然在灯火阑珊下挑灯夜战;不记得有多少个夜晚,我拆开又一包咖啡袋,喝下一闻到味道就想吐的浓咖啡;,不记得有多少个早餐,天气寒冷刺骨逼人,我仍然一脚蹬开被子,按掉床边闹钟,起床朗读英语,我做这些事情的时候,始终坚信,奋斗是青春永恒的旋律,只要我努力前进,方能实现成功,我不需要进步太多,我只需要每天都坚持刻苦奋斗是支持我前行的巨大动力,而刻苦奋斗也是我前行中的一个行动最大的行动,最大限度化的行动,我要做到王阳明的知行合一,我要让青春在奋斗中飞扬!

也许有人要质疑,为什么要奋斗,难得有一段青春年华可以肆意挥霍,难道不应该疯狂玩乐吗?那么我告诉你,现在你偷的懒,将来都会变成一个个打你的巴掌,狠狠的甩在你的脸上,那个时候你就会明白,你现在流的泪就是当时肆意挥霍掉的时光还给你。不奋斗你的步伐如何赶上时光前进的道路?不奋斗,你如何在这个日新月异的社会中生存下去?不奋斗,你永远只能被踩在社会的最底层。这便是我对奋斗的理解,因为我坚信只要我坚持我的梦想努力前行,一定能够实现我最后的目标。

有人目标定的很大,却不付诸前行。这样人是极大的曲解了奋斗的含义,奋斗不是说让你定下一个个遥远的目标让你定下一个天方夜谭,而是让他定下你自己的梦想的同时也开始前行,迈开你的步伐,走向属于你的世界,奋斗是为了支持我们前行的动力,而不是拖垮我们前行的累赘。如果奋斗最后成为懒惰者,自欺欺人的说辞,那么我觉得他们大可不必继续树立一个个过大的梦想了。

青春是一段辉煌的岁月,而奋斗便是对青春最好的觉感与体认。每天清晨我都会起床朗读英语,因为我英语很薄弱,每天下午放学后我都会在操场上挥洒汗水,因为我希望我有一个坚强的身体,每天晚上我都会刷题,因为我希望考场上能够迎刃而解。正因为有了奋斗,我们未来才可以活得更轻松,正因为有了奋斗,我们的梦想才能够实现,正因为有了奋斗人世间的一切,些辉煌成就才能够铸就。当你在床上不分昼夜的睡觉的时候,当你在玩手机的时候当你在抱怨技不如人的时候,我想你应该想想是不是自己努力不如人,你树立了过多的太大的梦想,却从来不付诸实施,遇到这种情况,不妨在自己的笔下,写下两个奋斗的大字,贴在自己的床前,每天起床看一看,思考这两个字的含义,或许有一天你就幡然醒悟,明白了奋斗的真正含义。

当你能够做到为了自己的梦想而不懈努力,为了自己的目标坚持前行,你便懂得了奋斗的真正含义,你才能真正的开始奋斗前行,你离你的梦想会越来越近,你离你的目标的距离会不断缩小。让我们拿起手中的笔,握起自己战斗的剑,挥洒汗水,只有这样做,我们的青春才没有悔恨,不会将来回首过往,而对自己虚度光阴痛心疾首——让青春在奋斗中飞扬!

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篇6:舞动青春高一作文

全文共 454 字

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春天,象征着美好,想征着欢乐。青晨,朝气……蓬勃。天下无不比这些再美好的了。“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我们如春、如晨。天真的童年转眼而逝,我们似乎……看到前方金光闪闪、那是什么、是青春、是美好的青春。

自由了,成熟了,懂事了,迎接我们的是团徽,是更新的挑战。迫不及待告诉你,你却装出一副奄奄一息的样子,想逃避……想继续傻下去,可是我靠诉你,青春不是用来浪费的,光阴不是用来煎熬的。在春天的清晨,在人生的初航,我们不该懦弱。照我的话说:懦弱,不是咱家的风格。面对美好的青春,如不珍惜,你将同失去稚嫰的童年那般心酸。

青春如歌,只有用心去唱,才能有动人的旋律。青春如诗,用心去读,方能悟出其中的道理。青春像一杯百年老茶,用心去品,就能知道它的美好之处。青春更像一支笔,而人生就像一帖子,我们是持笔人,我们必须握好笔,调整好心态,端正了态度,才能写出不朽的传奇。

青春是一个人一生最美好的场景,我不希望开场带还没陈述完,就看不到你的踪影,我希望我们可以谱写美好的故事,弹奏动人的歌曲,举起手中的红绸,舞起青春。

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篇7:青春飞扬_范例

全文共 959 字

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回忆往事,从只会加减法,到解方程;从只会说ABCD,到一口流利的英语;从只会造简单的词句,到好几百字的作文;从年幼无知的我们到成熟的我们,这一切一切都从一年级开始,从进入这所学校开始。这也是我们踏入社会的起步,踏入小学生活的起跑线。

“爸爸,妈妈,呜——”我们就从此脱离了有父母宠爱的怀抱,要在这座知识的殿堂里学会独立,学很多不知道的东西。然而在挖掘这些陌生的知识时也难免会遇到许多酸、甜、苦、辣。这就是生活呀,生活如果失去这些也不会完整,平平淡淡的也很无味。也让我们从这些酸、甜、苦、辣中学到了不少。

第一次没有完成作业,老师批评了我,我哭了,哭我为什么不好好学,为什么不懂老师的用心良苦。豆大的泪珠从我眼眶滑落,那时心里酸酸的,怎么也不是个滋味。从那以后就好好听老师的话,按时完成作业。

第一次考试得满分,老师表扬我,爸爸妈妈夸奖我,我心里甜滋滋的,想像含了一块蜜糖。但我知道:不能骄傲,会使人退步。从那以后,就不再为自己的成绩而骄傲,只是在心里暗暗的高兴。

第一次辛苦地跟着体育老师训练,训练长跑。背着沉重的书包,当你路过长廊时,就能看到我奔跑的背影,在晨曦下跳跃。我曾经流泪,曾想过放弃。但老师和父母的鼓励又唤起了我的信心。在心里默默为自己加油,相信自己能行。我学会了坚持不懈,不能放弃,努力了,尽力了,就不在于结果的好坏,而过程才是能让我从中受益的。

和同学发生冲突起了争吵,同学们劝告我,老师也批评了我,事后,我细心思考,自己有没有做错呢?但我知道:退一步,海阔天空。从那以后,我从来不选择胜利,而选择友情。

在六年小学生涯的一点一滴中,包含着欢笑,泪水、汗水……至今回想,那纯真的微笑还在脑海中出现,那欢乐笑声还回荡在耳畔。我也从中真切地感受到了友情的珍贵,我也学会了要珍惜眼前的一切,不要失去了才懂得珍惜。

我已经不再是哪个扎着小辫子到处顽皮的小女孩,也不再是那个遇事就哭的玻璃女孩。现在我活泼开朗,是一个坚强的女孩子。这也是六年努力和收获的结果。

但也要感谢含辛茹苦的老师们,是你们让我学会了那么多道具,知识。还有她经历风雨的她,是您收容了我,让我在您的怀抱下成长,毕业了我一定会来看望您的亲爱的母校。也会在教师节看望一下我亲爱的老师们。

青春飞扬吧~在这片乐土上,这片知识的海洋上遨游吧~我也挥着翅膀飞翔。

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篇8:青春和希望一起飞扬作文

全文共 2372 字

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五月的无锡,百花吐艳,清香四溢,林木葱茏。在繁华的市中心,有一座闹中取静的校园,在这个钢筋水泥的城市中显得格外醒目,靓丽,这就是后西溪中心小学。

推开校门,四目展望,“尊师,守纪,勤学,求真”的校风映入眼帘。整洁的校园环境,错落有致的建筑结构,参天的大树,婆娑的树影,洒落校园的阳光,这一切的一切都让人感到校园建设者的独具匠心。漫步后小,你处处能听到孩子们银铃般的笑声,看到孩子们阳光般的笑容。

你看,教室里,孩子们坐得端端正正,袁泓老师正在黑板上书写着生字,孩子们跟着一笔一画的写着,那模样透出了好学上进的心情。

快瞧,操场上,孩子们跟严伟亮老师在学习做操,随着老师的口哨声,那一举手,一投足,大有青出于蓝胜于蓝的气势。

轻轻地走过教室走廊,电脑房里,孩子们用幼嫩的双手敲打着键盘,徐佳栋老师在孩子们中间指导着,哒哒的敲击声透出了孩子们欢快的心声。

英语课上,孩子们用稚嫩的童声跟着王丽珍老师学说着“A,B,C,D……”

队日课上,孩子们神气地站在讲台前,讲着“三顾茅庐”的故事,台下看到的是孩子们聚精会神的小脸和秦正老师会心的笑容。

多媒体教室内,孩子们头戴小动物的头饰,和着音乐,表演着课本剧,响起的是老师为他们骄傲的掌声。

……

这一幅幅生动的画面,洋溢着澎湃的生命活力,浓缩着后小团员老师的教育理想和不懈追求,探索一条让学生有健康的体魄,有健全的人格,有探究的意识,有创新的精神的素质教育的新路子。

我们树立创新的理念:人类社会的发展史,就是一部创新史。如果没有创新,人类社会就不可能发展。现代教育重视学生的主体发展,强调学生在学习活动中养成独立自主、创新探索等素质。那就要求老师首先要有创新的理念。这种创新理念是丰富多彩的,是时代要求的,这种理念主要体现为:要对自身素质提出更高的要求,要敢于突破传统的教育观念和教学的束缚,紧跟时代步伐的新教学理念,采用新的教学模式和方法,为学生创设无拘无束,和谐美好的思维空间,让学生尽情地参与和创造。

我们的校园充盈着创新的气息:新的时代创造着新的世界,新的世界期盼着新的一代,如何使学生成为既继承中华民族优秀传统文化,又具有现代精神的人才?那就需要创造内涵丰富,不断创新的学校文化氛围,促使师生共同协调发展。

漫步于后小,处处体现着一派生机。校门口的喷水池水花交织,鱼儿在自由的游着,显出校园悠然的气质。楼梯口处,“请轻轻行走”“请小声说话”等温柔,亲切的提示语提醒孩子们遵守规范,与环境友好相处。“让每一堵墙都说话,提供师生更多展示自己的舞台”是学校领导的共识,在学校的橱窗里,走廊上,墙壁上,布满了学生的书画作品,活动剪影,构成了艺术的海洋。正是这优美,和谐的校园环境,让后小的老师和学生时时处处受到善的启迪,美的熏陶。

我们的课堂涌现着创新的活力:后小的团员老师都深深的明白,课堂是教学的主战场,是文化传递,交流,创新的殿堂。因此,每个后小的团员老师都充分挖掘课堂中的文化因素,使每一堂课都体现出创新的活力。

镜头一,我们在生活中学习。看,元圆老师正带领着孩子们在展示“今天我做饭”的活动呢。孩子们把自己从家里带来的做菜工具摆放整齐,配料一字排开,有模有样地做起了小厨师。课堂成了“舞台”,学生人人参与,个个争着表现。他们小脸通红,争着让老师尝尝自己亲手做的小菜,每个孩子在展示中锻炼了自己的能力,学会了帮助父母做家务的本领。

镜头二,我们在情境中学习。快听,一年级2班传出了法官的声音,“鼻子”和“耳朵”正在控诉小主人对自己的暴行。原来这是袁泓老师帮孩子们创设的学习情景。孩子们争着说自己的看法,新鲜的说法,充满童趣的语言,使课堂充满了欢笑。在双方律师的辩论中,爱护鼻子、耳朵的感情自然滋生,人人成了维护正义的小法官。

镜头三,我们在游戏中学习。一只只小兔子在操场上欢奔乱跳,是严老师带着孩子们在学蹲着跳呢。“同学们,请你们自己来练习打靶”,杨佳老师正在电脑室教孩子们学习打字。每次打对了字母,电脑都会有鼓励性的话语,孩子们听了越发起劲了,在愉快的氛围中进行着原本枯燥的打字练习。

镜头四,我们在网络中学习。“神州五号”顺利升空,安全返回,民族英雄杨利伟出现在孩子们的面前,这一个个生动的画面通过网络展现在每个孩子面前。这是唐敏老师上的一堂综合实践课。孩子们通过网络自己寻找关于航天的知识和图片,根据自己的理解向同学们介绍,做到了资源共享。

新的学习方式与课程的整合,使我们有利的对传统的课堂重新进行审视、认识,对课堂进行全面的彻底的系统的革新,架构一种“新课堂”。“新课堂”以生本教育理念为架构的基石,以学生好学为基本价值取向,一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生,把学生当作课堂最为重要的资源,使学生真正成为课堂的主人。这种架构努力使课堂从教师表演的舞台变为师生互动的平台,从知识传授的场所变为学生自主探究的空间,从训练的工厂变为个性发展的天地。教师成为了帮助学生“寻求源泉”的引导者,“授之以渔”的启发者,“教其游泳”的指导者。

我们积极展示着创新的成果:墙上是孩子们自己书写的字画,黑板上是孩子们自己动手设计的板报。橱窗里贴着孩子们自己创办的小报。团员老师们配合学校的教育,还引领着孩子们开展丰富多彩的课外活动。在艺术节上,在诗朗诵比赛中,在硬笔书法比赛中,在美工作品展览会上,到处都有老师精心指导下的优秀作品。体育场上,孩子们矫健的身手,灵活的动作都浸透着老师的心血,每一块金牌中都有老师的汗水。每一张奖状里都有老师的功劳。

播撒点点希望,育得桃李芬芳。五月的阳光暖暖的,柔柔的,亮亮的,洒满了整个后小的校园。培育人才,传承文明,发展创新,与时俱进,是我们后小团员老师永远坚持的教育信念。我们愿意用我们的青春在校园的百花丛中喷绘最鲜艳的色彩,谱写最灿烂的诗句。我们的青春和希望一起飞扬

[青春和希望一起飞扬作文

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篇9:让青春飞扬高二

全文共 542 字

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青春还未散场,我们怎能轻易说放弃。

痛苦,失败,挫折是我们成长道路上最好的调味剂,每当看见镜子里的自己已经褪去的婴儿肥长成了一个青少年我不断的告诫自己不是可以还在妈妈怀里撒娇的小女孩了,自己更重要的责任,从初一到现在看似一切都风平浪静,其实冥冥之中早已在改变。

同学的疏离,老师的态度,家人的语气无不在改变,这让我觉得我真的很失败,有时候我真的很想放弃,可是一想到家人的期盼,同学的嘲讽更让我觉得我必须努力,让他们看看我不是他们所说的失败者,或许是自己太要强,又或许是其它原因,最后的结果都是一样还是停留在原地,这让我真的不知所措,我甚至觉得我会永远停滞不前,于是我堕落了,什么都无所谓,无所谓分数,无所谓来去,更无所谓自己的未来。我有时都恨我这样的自己,什么都不做就想赢,完全不可能。

我看着其他同学一天天的进步,感受着时间的飞速行驶,一转眼又到了初三,我终于知道自己想要的是什么了,趁现在还不晚放手做自己想做的事让自己的青春不留遗憾,人这一辈子是为了自己而活何必去顾及他人的眼光,我会为了自己而拼搏最终站在世界的巅峰,也让曾经因为看轻别人的人见识见识什么叫做王的逆袭。

因为渴望,所以失望。因为失望,所以坚强。我不怕成长,只怕长成自己最瞧不起的那种人,我自始自终明白强者,要忍别人所不能。

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篇10:舞动“青春”

全文共 578 字

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文/张立晓

奶奶已年过六十,一头短发像罩了一层白霜,一双粗糙的手爬满了一条条蚯蚓似的血管,那饱受风霜的脸上刻满了皱纹,像是记载着她多年来的辛苦以及一切美好的回忆。不知是不是年纪大了,奶奶的身体一直不好,总是一个劲地喊着腰酸背痛,稍微出门走动一下,回来就“哎呀哎呀”地叫痛叫累,让人看着心疼。

这几年村里组织了个老年舞蹈队,还专门请了个舞蹈老师来教。每到晚上,广场上热闹非凡,到处欢声笑语。我也经常陪奶奶去玩。某天,动感且活力的音乐响起,在一旁观看已久的奶奶竟也扭起屁股来,返老还童般跟着音乐动起来。我见状就拉着奶奶到队伍中,鼓励奶奶加入舞蹈队。看着奶奶那兴奋的神情,我知道奶奶喜欢上了广场舞,我别提有多高兴了!很自然的,我也对广场舞产生了特别的情愫。

转眼间,奶奶参加老年舞蹈队有一年多了,让人欣慰的是,如今很少听到她那“哎呀哎呀”的叫疼声,取而代之的是爽朗的笑声。现在每天晚上,奶奶都去广场上跟着音乐跳舞,而且跳得很有活力,原本日夜生疼的脚竟也能抬高,之前碰不得的腰竟能弯下。奶奶变得红光满面,双眼炯炯有神,整个人充满了精神。奶奶的巨大改变,广场舞真是功不可没啊!。

广场舞像一阵春风,吹走了奶奶的叹息,带给她快乐的生活。就这样,悄悄地,我爱上了广场舞,感谢它所带来的一切。

(作者学校:福建省晋江市永和镇益群小学五年级 指导老师:颜丽山)

[描写奶奶跳舞的优秀作文

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篇11:舞动青春

全文共 626 字

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2014年8月16日对于每一个中国人,每一个南京人,每一个青年运动员来说都是一场盛世的开始,在南京举办的青年奥林匹克运动会拉开了序幕。分享青春,共筑未来!青年运动员在此时开始了他们在体育界的征程,由这场运动会开始挥洒他们的青春,释放他们的活力。

开幕式证实开始之前有两次彩排,14日得到入场卷的我终于可以提前揭开青奥会开幕式的神秘面纱了。初入会场,虽然还有一个多小时才开始,但热情的观众已差不多坐满了整个场馆。一眼望过去,黑压压的一片,可谓是座无虚席。大家都知道,这次的开幕式浑天仪主题贯穿全场,直播时更是拍摄到了表演舞台边一个大型的浑天仪模型。而在表演前浑天仪模型的却只是一个不起眼的小台子。我在心中不由感叹,这开幕式的导演可真是厉害,身为一个南京人我为青奥会开幕式的出彩而感到自豪。

开幕式的表演分为四个部分,表演更是融入了汉字、青铜器、青花瓷、丝绸之路的文化以及郑和下西洋的故事,如梦如幻的勾勒出中华民族古老的文化。其中我最喜欢的内容当属开幕式的压轴节目:筑梦!少陵塔沟武术学院的功夫小子们以及高空威亚学员在内近520名演员配合上下腾空飞跃,组成各种不同的造型,成为了中国现实版的“蜘蛛侠”。我知道,这些演员不辞辛劳,年初就开始练习一直到现在,他们为我恩展现了青年人勇攀高峰、构筑梦想的勇气与坚持。为我们做了一个好的榜样。

青奥会开幕式带给我们的是震撼,是完美无缺。它展现了运动员的风采,南京的风采,更是中国的风采。青少年们,走出家门,释放我们的活力!

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篇12:青年有担当青春正飞扬浙江卷

全文共 812 字

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人们谈论教育,喜欢说老师是辛勤的园丁,学生是祖国的花朵。但是,我还是喜欢鲁迅先生的比喻描述:年轻人是小溪,清澈一点好,不会浑浊不堪。

鲁迅先生的话是什么意思呢?

它是把青年人描述成为一道道小溪,意思就是,青年人个性独特,思想活泼,富有前途,保持着新鲜与活力,保持着好奇与创新。

不过,作为新时代的新青年,我还得把鲁迅先生说的话,细化具体一下,或者说清楚一点。

小学生好比小溪水,从大山深处流出来,保持着大山的本质,点点滴滴亮干净,清晰自然,流淌不息,活力四射。

新时代的儿童,可以说都保有这个特点,清新活泼阳光,我们摆脱了对小家小巷小村的依赖,有一种奔向富裕的内心愿望和自在要求,我们阅读的书籍,就好像睁开的眼睛,放出眼光,不光是知道眼前三寸远的知识,我们还需要大把大把地吸收历史和前人的知识,成就一个渐渐长大的小溪流,富有活力。初中生好比小河水,观看两岸风景,吸收沿路风物,听从需要,可以灌溉农田,也可以蓄养鱼虾,还可以映照生活,跟人们握手言欢。

新时代的青少年,不再是被动学习的人,而是主动求职的人,我们学习的课程,不再是语文、数学这简单的几门,而是六门十几科,我们的同学也不再是小地方的几个人,而是融合了各地的人群,各人都可以获得更多的知识。

高中生好比大江水,不但吸收沿途的小溪小河的水流,日长夜大,江流不再是弱不胜风的小妞,而是茁壮成长的汉子,藏蓄能量,富有冲力,托起舟船,养育发电,给老百姓带来美食、力量和光芒。

我们不再是朝下游走的水,而是鱼儿来往,船儿往来,水流左右冲刷,上下腾挪,把力量发挥到极致;我们不是孤家寡人,而是大家彼此融合,理想、志向、尊严、力量;我们知道的东西越来越多,我们的视野越来越广,古今中外,都汇集到我们的心中,知识科学都成为我们的手臂。

我们即将奔扑大学,用长江黄河两只手臂,抱着中华,流入大海。大学就是那海洋,需要我们富有强大的本领和无限的能力,看一看,理想的大学在朝我们招手致意:你不来,我不老……

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篇13:舞动青春

全文共 629 字

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青春是什么?青春与年龄无关,青春是人生舞台上耀眼的一幕。青春是人的一生中最美的里程。虽然青春中搀杂着酸甜苦辣,但回味青春的滋味却甜蜜无比。

青春是奉献,是一次次无私的付出,而非回报。周恩来爷爷在患病期间,一如既往地工作,不求回报地为人民服务。他奉献着他的精神,奉献着他的余热,最终奉献出了宝贵的生命。青春是“捧着一颗心来,不带半根草去”。

青春是勇敢。勇敢不是激情中的不顾一切,它是根植在心中稳定持恒的人生品质,如经冬不凋的松树,四季常青。刘伯承在割除坏死眼球时从容地数着沃克医生的刀数,被其誉为“会说话的钢板”。青春是与勇气和决断为伍的。

青春是诚实。诚实是精诚所至,金石为开。林肯21岁那年,有一次他发现了一位老妇人多付了钱,就连夜赶了六英里的路,将钱还给那位老妇。诚实也许会被人当作“废物”抛弃,但当失去时,他才会发现诚实是无价的,生命不可能从谎言中开出美丽的花朵。青春是肯说真话,内不欺己,外不欺人。

在青春的舞台上,你又扮演着怎样的角色呢?正直,献媚,谦虚,骄傲……舞台不可能是你一个人的舞台,当你成为主角时,你会尽全力去演绎好你的角色吗?当你成为配角时,你会竭力去烘托主角吗?我的答案是:是!

当我是主角时,我会有点害怕,甚至不知所措。许多人都会争着抢着去当主角,而我是最喜欢当配角的,这并不是因为我不重要,因为我明白一匹再精美的布,也是由无数根不起眼的线织成的,我就是其中一根,哪怕是最边沿上的一根。

朋友,在青春的舞台上尽情演绎吧,舞出你独有的青春风采!

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篇14:飞扬的青春

全文共 836 字

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青春有许多亮点。最亮的还是活力。心中有青春,则会如鸟儿一般长出“翅膀”,活跃在能走到的任何地方。搞活动嘛,没有问题。也许歌唱得不那么好,舞跳得不那么棒,那又有什么关系,只要有活力,就犹如给人输入了奇妙的东西,一切都变得那么耐看,那么振人心弦;学习嘛,没问题。也许学得不那么棒,那又有什么关系,只要活力在,就永远会有动力,不用担心自己会走到光辉的顶点。突破,青春的第二大亮点,它给予含有青春心态的人想情奔放,去冲被严实的约束。也许有人会担心,青春的叛逆也会带来不良的影响:消极的对待功课,讨厌任课老师等等,但他们忘了,叛逆中仍有极富创造力和突破力的理想,可以渐渐扶平叛逆。

青春的再一个亮点是理想。人们常说,理想是大海中的航灯,是黑夜中的烛光,是普罗米修斯手中不朽的神火。它是多么的光彩照人,也就是这应引了少年周恩来“为中华之崛起而读书”的豪言壮语。理想,是坚定的意志,饱满的情绪,也是荡漾在生命赶甘泉中的一丝清流。

青春是我们的,在教室里,认真的学习。认真的听好每一节课,记下重点笔记。一双双求知心切的眼睛盯住黑板和书本,呈两点式移动,一堂课下来,重点的都已复制在脑中的R盘了。下课后,我们就会对老师今天的穿着打扮进行讨论,英语老师今天换手链了,生物老师今天穿西服了,化学老师今天头发忘了打摩丝了,政治老师今天穿裙子了,数学老师今天换发型了,物理老师的胡子长了,该剃了……

青春是我们的,在草坪上,侃侃而谈。从贝克汉姆到罗纳尔多,从奥尼尔到乔丹,从郝海东到姚明,从甲A到NBA。从国外到国内……一无不谈,“姚明的那个灌篮才叫酷呢!哦,那个场面已打印在我的脑海中了!”……也经常谈一些歌星,明星,特别是电视剧。一谈到共同处,便一发不可收拾……

青春的我们大胆,冲动,想干就干,从不拖拖拉拉,有时候会因为一道题而引发全班大“暴动”:有时候我们会和老师顶嘴,

青春是我们的,没有眼泪,只有笑容:青春的我们没有烦恼,只有快乐:青春的我们……

青春无极限,青春的我们更是如此。谁敢说我们不青春?

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篇15:舞动青春

全文共 653 字

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在多少青春星夜,孤寂黑夜散发微弱星光,用笔尖舞动青春,独自书写我那略显青涩的年华。

只是一个普通的女孩,正舞动手中的笔,去酝酿她所憧憬的未来。在她手中,可以挣脱传统的禁锢,去开辟一个她想要的世界。梦在稿纸上绽放;灵魂在笔尖上附驻。对未来,她正拼命地想,疯狂地写。这是她自己的方式,她希望可以有一个不平凡的未来,那是她的梦想。

她有自己的世界,在那个世界,任何事都坎坎坷坷,但她却爱上了这个并不一帆风顺的世界。她说,这才是完美。她想要的完美,不是平平坦坦已被铺好的路。路,可以自己去铺,那样,她可以放开地安排自己的世界。她不愿生活在被别人计划好一切的世界,她愿意去冒着莫大风险创建自己的世界。那个阳光清纯、极富青春个性的世界。那是她自己的世界,她永远都是那个活泼而又天真得犯傻的夏紫涵,携手她的明星哥哥,带着和她一样背负着青春梦想的朋友们。除了他们任何人都闯不进来,也干涉不了的世界。她希望她的未来,她的青春世界就是这样。即使流了无数次泪,跌倒了无数次,但还是会努力的,永远都是那个爱笑的夏紫涵。不论怎样,还有朋友,还有哥哥,还有她自己的世界。足够了。

她轻握青春的绚丽彩带,用自己的方式,自己去编舞,演绎那段青春。彩带飘过,洒下一串串正在旋转的青春梦,用自己的方式舞动青春。笑对青春飘带,写下“菲舞青春”,寓意青春正悄悄舞动绽放。吮吸青春花露,对雨化露的思恋。舞动青春,旋转青春梦。

或许,她还会回眸看看她的杰作。

继续让笔尖跳动,被台灯拉长的影子不断闪烁,永远看不够的笔和纸张的45°角。书写青春梦,舞动青春旋律。

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篇16:收获自信青春飞扬作文500字

全文共 793 字

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青春当新一天的第一缕阳光照射世界,当树林里第一只早起的鸟儿开始放歌,当花丛中第一只报到的蜜蜂开始采蜜……世界是何其美好,何其和谐,充满着无限的生机!此时,满怀激情的我们正享受美好的青春。

青春,漫步在这洒满碎金的林荫小道上,我们携一丝朝云,捧一缕晚霞,守一份宁静,带一份闲悠,去感悟阳光的亲和、鸟声的婉转、蜜蜂的辛勤……

青春的我们总是面带微笑,心怀大志。青春,赠予我们享受美好权利,也赋予我们实现理想的义务。青春,是做梦的最好季节。可是,别忘了,别忘了你同时也有圆梦的义务。这是一份责任。

青春如歌,然而它并不一定总是携带轻快而欢乐的音符。它应当懂得抑扬顿挫,从而使乐曲更好地延续。人生的每个站台都有一盏灯在照亮前方,而青春必定要成为那盏最亮的。因此,风华正茂的我们不应只追求享受青春这种浅薄,而应理智地去燃烧激情。燃烧青春。青春,我们的理想何其高洁;青春,我们应头仰向太阳的那一方。青春,你自信,自信人生五百年,会当水击三千里;青春,你乐观,我们应乐观凌云清风生,两袖足可送日月。

霍去病,一个驰骋沙场的小伙子高呼:匈奴未却,何以家为?于是,燃烧青春的他成就了人生的辉煌。王勃,假如你当初没有燃烧你的青春,何来今日《滕王阁序》之辉煌?跨过历史的一道栏,我们看到一个自信乐观的小伙子,一个正在燃烧青春的年轻人——刘翔。他用激情点亮青春这支火炬,跨步世界。

伫立海边,看潮起潮落,我不能分辨是否人生犹如这大海般,有潮起的壮丽抑或潮落的期待,可我却分明地看到“海上明月共潮生”的气魄,看到了“直挂云帆济沧海”的勇猛大气。李白一吟如醍醐灌顶。于是,我将诠释的青春的朝气和高尚的志向。的确,我们需要“济沧海”的精神,去令梦想不再遥远。漫漫人生,梦想与壮志的邂逅在青春里添姿。没有万里雪飘的气度,却有圆梦时的讴歌;没有千里冰封的气魄,却有青春光环绚丽夺目……

收获自信青春飞扬,努力去奋斗吧!成功就在彼岸!

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篇17:青春,因梦想飞扬作文1000字

全文共 1165 字

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梦想——一个简单却又表达了无数复杂情感的名词,不是目标,不是理想,而是梦想,是一件自己连做梦之时都想要完成的事情。而我们的青春,因为梦想,在人生的起点处扬帆起航。

很多人认为,只有拥有青春的人才会拥有梦想,而我认为只有拥有梦想的人才有资格拥有青春。在中国,甚至是在整个世界,很多人大部分的青春时光都是在学习中度过的。每天过着从家里到学校那种两点一线的生活,这样的生活压迫着我们的神经,让很多人认为拥有好成绩或者是考上好的大学就是他们的梦想。甚是直接放弃拥有梦想的权利。因为在这样的生活中,梦想的存在与否已经变得无关紧要。待青春过去之后,他们就这样过着平淡又无趣的一生。因为他们没有梦想的牵引,所以不只是青春,甚至是整个人生都变得索然无味。

没有人愿意做一只断线迷航的风筝,也没有人希望自己愚昧平凡地庸碌一生。很多人没有梦想是因为他们不敢去想,但其实没有什么不可能实现的梦想,只是实现梦想的时间和方式不同的问题罢了。马云——中国新首富,一个在青年创业之期处处碰壁的人。当年刚开始创业的马云没资金没人脉,一心想在中国做好黄页,但因各种原因处处被拒。但正是因为他的梦想,这股神奇有强大的力量支撑着他在这种情况下坚持下来,最终用他的梦想给他的青春画上了最精彩厚重的一笔。别让“梦想离我太遥远”成为自己逃避的借口,别说你没有资本去实现你的梦,我们的梦想、我们的青春就是让我们去奋斗去闯荡的最好的资本。梦想牵引着我们往最想去的方向行走,那我们也应该迈开脚步去放飞我们的青春。

可是时光易逝,年华易老,在我们满腔热血有着一身梦想之时,岁月那把无情的刀却总是让我们不得不感叹青春已逝,人已老。李娜、姚明、刘翔那些家喻户晓的体坛明星们,在青春之时带着梦想在体坛里闯荡,可当好不容易用自己的实力为自己赢得一些成绩时,一转眼又到了退役的年纪。可他们不会后悔,毕竟他们的梦想曾经实现过,他们的青春也曾经因为梦想而变得充实。在他们年老回忆青春之际,也可以自豪的对别人说,我的青春也曾经因为我的梦想和我的拼搏而在蓝天之下腾飞。

筷子兄弟曾经唱过“青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别,只剩下麻木的我没有了当年的热血”有一个记者曾经在川藏公路上遇到一个孤独的骑行者,记者好奇究竟是什么让他能这样坚持下去。他说:“梦想吧,趁着我还年轻,我要把我想做的事情都做一次。我怕哪天我老了,现实饿了就把我的梦想给吃了。”我们也应该在青春之时实现自己的梦想。当青春逝去,热血消失,我们剩下的就只有一个年老空洞的驱壳而已。别等到失去了才懂得珍惜,有些东西一旦失去就再也无法回头。

青春,一段璀璨的年华,一段充满生机的时光,没有童年的懵懂无知也没有老年的刻板无趣,有着独属青春的活力与张扬,有着让我们飞扬的梦想。梦想指引我们往最想去的方向飞去,我们的青春,也因为有了梦想,已然扬帆起航。

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篇18:舞动青春放飞理想作文

全文共 673 字

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如果你失去了今天,那不算失败,因为明天还回来;如果你失去了金钱,那你不算失败,因为人生的价值不在于钱袋;如果你失去了理想,那你算彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。

隐约还记得,小学三年级,我们的第一篇作文就‘我的理想’。当时年小懵懂的我不知道什么是理想,我去问老师,‘老师什么是理想啊?’老师说‘你长大以后想做什么,想成为什么呀?’这是我初识理想。

记得曾今有一段时间,我十分堕落。我一再和我姐说,我们学校的升学率低,我根本就考不上重点高中。我那段时间整天无所事事,闲逛。姐姐看到我一再堕落和我说,即便你们学校差到只有一个人能考上,你也有为之奋斗最后一年的理由。再好的学校夜游神色黯然的落榜生,再差的学校也有站在领奖台上的成功者,而你又何必过早的将自己打入毫无希望的深渊?我不认为中考是你唯一的出路。可是假若一个人连青春立着第一场战争都不愿意迎接,那么你所谓的理想,你所谓的明天,岂不是一句可笑的空谈?我所要求的,不是你能考上一所好高中,我之下望你十八岁以前,能有一段意气风发,勇于拼搏的岁月,这一段时光,不管结局是否,至少不曾有遗憾。

的确,在人生的成长中会有许多不如意的时候,的是理想是唯一的精神支柱。同样在追寻理想的过程中会有许多的艰难困坎坷,还记得那句广告词吗你可以轻视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代,梦想注定事故的旅行,路上少不了嘲笑和质疑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤也要活得漂亮。

我相信只要我们尽最大的努力去奋斗了,拼搏了,结果一定不会差的。在青春的年代了,用汗水去浇灌成功之花,让他结出甘甜的果实。让我们一起舞动青春,放飞理想。

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篇19:在青春飞扬的日子里初中2年级作文

全文共 649 字

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有人说,16岁是花季,17岁是雨季。那15岁又是什么呢?我说,15岁是青春飞扬日子。在那青春飞扬的日子里,我们老是懵里懵懂,不知天高地厚,在那青春飞扬的日子里,我们有说不出的无奈,在那青春飞扬的日子里,我们有说不出的执着与冲动……

在青春飞扬的日子里,我们第一次体会到了生活的份量,第一次感受到了生命的价值,第一次领悟到了人生的真谛,明白了“论成败,人生豪迈”的真理。

亲爱的朋友,你知道吗?要想明白生活的本质,就必须学会感受生活。

生活是一首歌。听,那是爱的交响乐奏响了生命的旋律,沟通了人们的心灵。

生活是一幅画。看,它真实的展示了人们欣欣向荣的生活,还丰富了我们的人生记忆。

生活是一杯酒。时而酸,时而甜,时而苦,时而辣。令人晕头转向,如痴如醉。

生活是七彩阳光。当寒冬拖着他疲惫不堪的身体离去的时候,温暖的春天便迈着轻盈的步伐来到了人间的每一个角落,她将带给人们的礼物——“七彩阳光”洒下地面。这时候,人们就高兴地走出家门,感受春天带给他们的喜悦。看,小朋友们跳着,笑着,像一匹匹骏马一样在纵情驰骋着,使原本沉睡的大地立刻恢复了生机。

然而,在那个青春飞扬的日子里,我们却演绎着一个又一个的冲动与无奈……

篮球场上,我们班的队员们好几次都因为冲动而犯规,唉!这也许就是“冲动的惩罚”吧!

课堂上,两位同学为了一道数学题争得面红耳赤,这就叫做冲动诠释着执着——那份求知的执着。

在青春飞扬的日子里我们要奔跑出自己的人生,我们要在青春飞扬的日子里挥洒我们的激情,演绎我们的精彩。

[在青春飞扬的日子里初中2年级作文

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篇20:关于飞扬我们的青春的优秀作文

全文共 1514 字

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大学我的青春我的梦征文

给我一个支点,我就能撬起地球!

给我一片天空,我就能放飞梦想!

四月是个欢乐的季节。在这个美丽的季节,我们迎来了一年一度的校运会;在这里,我们再次让青春放飞,用欢声笑语谱写了一首青春之歌,用活力和激情描绘了一幅绚丽多姿的青春画卷。

青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情。青春里拥有难以忘怀的篇目,也有不堪回首的章节。对拥有青春的你,我将送你一句话:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要轻言放弃,让你的青春绽放出一样的光彩。

每个人都经历过青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回忆的。但是,你是否可以毫不犹豫地说:我没有辜负青春!我想那并不是一件简单的事。

如今,我们的青春就在眼前。那么,处在这黄金时代的我们,该怎么办呢?是随波逐流,得过且过,还是争分夺秒,开拓奋进?只要稍有头脑的人,谁都会选择后者。

诚然,人生能有几回搏?也许有人会这样想:花有重开日,人无再少年。此生难得有这个好机会,何不无牵无挂地快乐一阵子,来个"今朝有酒今朝醉"呢。然而,你可想过:一失足成千古恨,再回头已百年身。

奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:"生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。"每个人都要珍惜青春,因为,青春逝去就不再回来了,等到你后悔的时候,已经无法挽回。

青春是短暂的,同时也是最美好的。我们也应为此而更加明白青春的珍贵,珍惜我们的大好年华。正如北宋文学家欧阳修说过:"羡子年少正得路,有如扶桑初日升。"

许许多多的革命先辈就已在青春时立大志,做大事了。少年的时候,周恩来就立志为中华的崛起而读书;青年的毛泽东,就在湖南第一师范大展自己的宏图,书写自己的远大抱负;狼牙山五壮士,为革命英勇跳下山去......

革命先辈用他们的青春为新中国的成立抛头颅,洒热血,我们创造了良好的条件,而作为新世纪中学生的我们,只在幸福年代接过建设者的任务,贡献自己的微薄之力,又有什么理由可以蹉跎岁月呢?

人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。朋友,今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代,前有师长掌舵,后有父母加油,可谓"天时地利人和"。

我们必须像海绵吸水一样,在学习上永不知足。面对挑战,我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢?让我们好好地把握住青春,学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨;学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。

青春的梦想时刻都又在激励我。有人说:"人不可有傲气。"是不全面的,没有傲气,哪来奋斗的目标,没有傲气,哪来飞越。

"青春"这名词是属于我们的,因为我们的青春列车从这里出发,驶向我们梦想的彼岸。我们的青春是富有活力的,因为我们已经习惯踏上征途,就像骑兵跨上征鞍,去远方寻找我们青春的梦想。

我们的童心虽未泯,但我们充满雄心壮志,坚守誓言,不落后于时间。我们敢于拼搏,因为我们宁做放声歌唱的鸟,不做沉默无声的鱼。正如《北京欢迎你》这首歌中的歌词"让我们都加油去超越自己,有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹。"

不要怕输,青春是永远不服输的,只要你肯努力,梦想终会实现。我们既被称为朝阳,就理应拥有光彩照人的青春。青春,短暂而珍贵。

请爱惜青春吧,别让青春过早流逝;为青春自豪吧,切不要虚度光阴,青春毕竟是我们一生中最光辉的时刻!同学们,我们风华正茂,我们英姿勃发,让我们用青春拥抱时代,用生命点燃未来,就此努力吧,以无悔的青春去谱写中国的历史新篇章!让我们放飞我们的梦想,飞扬我们的青春吧!

[关于飞扬我们的青春的优秀作文

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