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作文发现范文(汇编20篇)

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新的发现作文400字

全文共 419 字

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同学们,我相信你们每个人生活中都会有新的发现,现在,我就来讲一讲我的新发现吧:

有一次放假时,我闲来无事,就在小区里走了走。突然,我发现一只蚂蚁,它的身体很小,全身黑黑的,有着不到1厘米的身体,像一粒黑芝麻。他头上长着像电视机天线一样的两根触角。那两根触角总是在不停的左右摆动。真有意思,它们在干嘛?哦,通过查阅我知道了,原来蚂蚁不会说话,他们都是用那两根触角来接受传来的信息。

突然,我看到一只蚂蚁爬到了几粒草籽前,左闻闻右嗅嗅,不一会儿又跑了,它这又是去干嘛了呢?没过多久,那只蚂蚁带领着“千军万马”,浩浩荡荡地向那几粒草籽前进。它们一起来到草籽前,有的推,有的拉,有的抬,有的扛,还有的搬,大家一起齐心协力,蚂蚁似乎也懂得了团结力量大的道理。瞧,它们那吃力的样子,好像在说:“一二三,加油。”经过蚂蚁们的一番努力,这几粒草籽终于被蚂蚁家族给制服了。

同学们,你们也要积极的探索新发现,用我们明亮的双眼和聪明的头脑去发现新问题,探寻新发现。

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篇1:我发现了一个秘密作文400字

全文共 417 字

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发现一个科学小秘密,那就是雪糕会“咬”人!

一个炎热的夏天,妈妈买了一大箱雪糕,我和弟弟高兴的忘乎所以,一蹦三尺高。

第二天早上,我还迷迷糊糊时,就看见小北从床上跳了下来,爬到了厨房,回来时拿着一个“冰工厂”。哼!这个小坏蛋儿竟然偷吃雪糕!突然,小北的脸色变了,我瞅准机会,用我师傅教我的“饿虎扑食”,扑了上去,使劲儿舔了一口。啊!不好,舌头被雪糕“咬”住啦!救命啊!这时我才发现,小北和我一样,舌头都被雪糕“咬”住了。不到一分钟,弟弟就哇哇大哭起来。我急忙去找爸爸妈妈,竟然忘记了舌头还粘在雪糕上。啊!疼死啦!舌尖上的知觉都没有啦!这时,爸爸出来了,我们的救星来啦!爸爸用水冲了冲小北的舌头,舌头很轻松的下来了。早知道我也冲冲舌头了。

后来我才知道,其实舌头不是被雪糕“咬”住了,而是和雪糕冻在一起了。雪糕刚从电冰箱拿出来的时候,上面温度很低,而舌头的温度较高,舌头刚接触到雪糕时会被瞬间冻住,如果过一会儿再吃,舌头就不会被雪糕冻住了。

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篇2:发现身边的美

全文共 731 字

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我们都生活在美丽的环境中,只要我们用心去感悟,就会发现身边有许许多多耐人回味的美。

美,潜在于各方面,比如家庭的美、学校的美、社区的`美等。家庭中父母对我们无微不至的关爱,学校里老师谆谆的教导,社区里保安为我们辛苦地服务等等这些都是美的体现,让我们去发现身边更多的美吧!

有一次,我和妈妈去商场购物,在坐公交车回家的途中,一位白发苍苍的老人步履蹒跚地缓慢走上车来。他骨瘦如柴,行走吃力,衣衫简朴,乘客们看见他,有的皱着眉头、有的转过头等,神态各异。老人四周望望,见没有空座位,就摞动着站立不稳的身子,非常吃力地紧紧抓住身边不远处的一根车内栏杆。

这时,只见一位20岁左右的青年走上前去,扶着老人说:“大爷,你上那边去坐吧。”老人对着青年笑笑,拍拍他的肩说:“谢谢你啊!青年人,”说完,在那个青年人的挽扶下,慢慢地走向座位。“现在向你这样的好心人不多啊!”老人称赞道,老人坐下后朝那青年人看了看问:“你人不错啊?在哪做事呢?”“谢谢大爷的夸奖,我现在在一家公司打工。”青年人笑着说。“小伙子,有出息,好好干啊!”老人鼓励他说。青年人望着老人开心地笑笑。

不一会儿,天暗下来,下起了雨。老人要下车了,青年人正巧带了伞,于是他说:“大爷,我送你回家吧!”青年人扶着老人下了车,送他回家了。老人的家离我们家不远,我们下车时,看见青年人又返回到车站候车。我回头一望,漫天飘洒的雨淋湿了青年的衣服。

啊,这是多么感人的一幕!青年宁可自己被雨淋湿,也要保护着老人,他没考虑到自己,一直为老人着想。他那乐于助人的好品质是值得我们学习的一种品德美。回到家,我的心情久久不能平静,青年那热情的身影还回荡在我的脑海中。这就是身边的美!

美是自然的流露,美来自人间,只要我们用心去体会,美无处不在。

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篇3:我发现了美小学生

全文共 830 字

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在实际生活中,我们的周围就有一些美好的人、美好的事、美好的景象……只要我们睁开细心的眼睛就会发现,原来美就在我身边。 In actual life, there are some beautiful people, beautiful things, beautiful scenes around us ... as long as we open your careful eyes, we will findIt turned out that beauty was by my side.

善良之美

公共汽车上,我静静地站在喧哗的人群里,欣赏着玻璃窗外飞逝而过的景色。这时,公共汽车吱的一声停了下来,一个头发斑白的老奶奶颤微微志走了上来,靠在一旁的车窗上喘着气歇息。我很想帮助她,可是心有余而力不足。这时,一个清脆的声音传了过来,“老奶奶,你坐我这里吧”。我循声望去,一个留着长长的辫子,眼睛清澈如水的女孩子正小心翼翼地扶着老奶奶到她的座位上去。

这一刻,我看到了善良之美

守信之美

我站在书架旁,静静地阅读着书。突然,大雨就这样毫无预兆地倾盆而至,在地上,玻璃上,屋顶上演奏一曲和谐的交响曲。这委在的雨,应该不会有人了吧。不经意间,眼睛扫过从刚刚就一直在门口等的女孩,我想她等的人应该不会来了吧?但出乎我意料的是,一个眼睛亮如黑夜中的星辰的女孩急匆匆地跑了过来,连声道歉:“对不起,我迟到了。”“没关系,你来就好了。”两个女孩子会心地笑了,那么灿烂。

这一刻,我看到了守信之美

勇敢之美

我在菜市场里买菜。突然,一个声音传了出来:“捉住他,他是小偷!”我循声望去,一个少年指着一个正欲将手伸向他人钱包的小偷说道。小偷见势不好,拔腿就跑,却被一名青年绊倒在地,几招就将其。这时,人们纷纷把赞扬的目光投向了他。

这一刻,我看到了勇敢之美

美,就在我身边。也在你身边,在我们大家的身边,亲爱的朋友们,让我们具有一双会发现美的眼睛,从身边一点一滴的美中,获得更多的快乐,幸福吧!

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篇4:发现了生活中的规则话题

全文共 1271 字

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“国有国法,家有家规。”俗话说得好:没有规矩,不成方圆。人人必须遵守规则。语文课上,金老师跟我们讲了两则真实故事:一名男子为进入而逃票翻过栏杆,误入老虎园,最后被老虎咬死;在南京的一个火车站里,一名男子上错了站台,本想跨过站台,却被火车夹死。听完了两则事故,我们都若有所悟,于是金老师在班上开展了一次讨论会,主题就是和规则有关。 "State -owned national law, family rules." As the saying goes: there is no rule, not square.Everyone must abide by the rules.In the Chinese class, Teacher Jin told us two real stories: a man escaped through the railings for the entry, and was mistakenly killed by a tiger; in a train station in Nanjing, a man was wrong.After the platform, I wanted to cross the platform, but was killed by the train.After listening to the two accidents, we all realized, so Teacher Jin held a seminar in the class, the theme was related to the rules.

讨论会开始了,同学们心潮澎湃,兴奋不已。有的同学在跟大家讲他对那两位男子死因的看法,有的同学在说那两位男子是害死了自己,还有的同学在举例说明,我们大家都应该遵守规则……

我一马当先,滔滔不绝地说了起来:“那个被老虎咬死的男子自作聪明,由于不遵守规则,存在侥幸心理,自寻死路,咎由自取……真是愚不可及!动物园门票定价是一种市场行为,他没买门票本来就是一种侵权行为,一个成人应该为自己的所作所为负责呀!这就是不遵守规则的下场!”

“被夹死的男子非常愚蠢,为了能乘上这一班列车,而不要自己的生命。每个站台上都有一排黄线,那是一条安全的底线,只有当火车停下才能越进黄线,否则便会有生命危险……我还查了资料那个被夹死男子的妹妹不仅不调查哥哥的死因,反而还在责怪火车站的工作人员……”班长口若悬河。

“是啊!是啊!”小百灵红红连珠炮似的附和着,“聪明反被聪明误,事件背后部分人的中国式聪明往往要搭上生命,红灯停,绿灯行虽然普通,但却保护了我们每个人的生命。”

同学们你一言我一语,个个妙语连珠,整个讨论会热火朝天。

最后,金老师语重心长地说:“没有哪个站台可以随便翻越,没有哪一条规则可以随便违反,规则是用来保护我们生命的……

这个讨论会让我感慨万千:我们每个人对每一条规则都要遵守和敬畏。敬畏规则是一种态度,它使我们的生活更加和谐美好,敬畏规则,就是敬畏我们的生命。

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篇5:草丛中的发现作文350字

全文共 356 字

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一天,阳光明媚,万里无云,我和爸爸妈妈去郊外游玩。突然,我在草丛发现了有趣又可爱的西瓜虫!

西瓜虫的身子长长的,胖胖的,披着一件黑白相间、硬硬的盔甲,仿佛一个个英勇的士兵守护着自己的领地。仔细看,它脑袋上长着一对细细的触角,犹如是它的通讯器,随时接受总部的信息。它的眼睛小小的,好像两个闪亮的黑宝石镶嵌在它的脑袋上。它的嘴巴只有笔尖那么大。最有趣的是它那七对像头发一样细的腿。

看着看着,我不禁玩性大发,我轻轻地碰了碰它,它立刻缩成一个“圆球”,就像一个小西瓜。打开时,它那七对细小的腿不停地在空中舞动着,像船上的两排浆手,不停地向前划着,似乎还喊着“加油,翻过来”的口号。我又小心翼翼地把它放在树叶上,别看它腿短,跑得可快了!它的身体不停的扭动着,像在扭“秧歌”,有趣极了!

这就是有趣、可爱的西瓜虫,你喜欢它吗?

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篇6:我的新发现

全文共 404 字

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顾秘宁

大自然可调皮了,她一会儿把叶子捏成雨伞状,一会儿把叶子捏成了瓢弧状。蚂蚁用树叶来遮风挡雨,蒲公英用树叶来当“辅助的降落伞”。总之,叶子人见人爱,花见花开。

有一次,我到小树边去观察,一眼望去,树枝上覆盖着一层绿茸茸的嫩芽,像蒙在树上一层绿色的雾气。近处看,小巧玲珑的叶子边上长着一层层的小毛毛,透过阳光,还能看到叶子上的茎,好似人的筋络。叶子的生长速度像春笋一样迅速,并且阳光越充足,叶子长得越快。我的大脑里提出了一个疑问:为什么同一棵树,有的地方茂盛,而有的地方树叶稀疏呢?

我赶快跑回家,查了《十万个为什么》,终于解开了这个谜团。原来南面的树叶长期被太阳光照射,会显得郁郁葱葱,活力四射。北面没有太阳晒,缺少阳光,所以北面的叶子大多数都是稀稀疏疏,像没有睡好觉似的,无精打采!

我以后一定要亲密地接触大自然,不断地去探索,不断地去发现,才会懂得更多的知识。而且,学语文不仅要在书本上学,还要从大自然中学!

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篇7:采访发现生活中的闪光点

全文共 553 字

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哈喽,大家好,现在我就将我的闪光点介绍给大家。

我的第一个闪光点是爱读书。我几乎什么书都看:漫画、故事、哲理故事……不知道为什么爱看书,可能是因为我爸爱看书,遗传给我了;也可能是因为从小就看,习惯成自然了。在书里,有无穷的知识等着我去探索,也有很多道理让我去明白。假如你给我一本书,我能一直看,直到看完才肯松手。我喜欢看书,所以写会用一些好词好句,我发表过文章,还挣过稿费呢。爱读书,是我的第一个闪光点。

我的第二个闪光点是拾金不昧。在学校,中午午休没事时,在学校院子里溜达溜达,偶尔会看到几块钱躺在地上,静静地等着它的主人。这时,我就会马上把钱捡起来,交给广播室,广播室就会找到它的主人。并且把钱还给那个人。拾金不昧,是我的第二个闪光点。

我的第三个闪光点是活泼、乐于助人。比如说跟人吵架,我一会儿就忘了,但对方说不定还正在气头上,这时,我会逗逗她,使她开心,那个人也早已破涕为笑了,所以我有好多朋友。有时同学有不会的题,不会写的字问我,我都尽力解决,帮助她们解决难题。我不仅乐于助人,我还乐于助班。每次打扫卫生,都是我和另外一个组长最后走,把教室打扫得干干净净的。活泼、乐于助人是我的第三个闪光点。

我也有不好的地方,比如胆小,但是我会慢慢改,让胆大也成为我的第四个闪光点!

加油,让我们为美好的明天打下基础吧。

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篇8:我发现了蚂蚁的秘密作文350字

全文共 361 字

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一天上午,我正在写作业,突然,发现一只小蚂蚁爬到了我的书桌上。

“哼,居然敢爬到我的书桌上,真是吃了熊心豹子胆。”我生气的说道。于是,我轻轻地吹了一口气,把它吹下了我的书桌。对于我来说,只需要小小的一口气,可对于蚂蚁来说,它可是一阵“龙卷风”。可奇怪的是,它居然没摔死!奇怪奇怪真奇怪,我一定要解决这个问题。

于是,我带着疑问和好奇心,去问了我的爸爸妈妈,可他们丈二和尚——摸不着头脑。我只好请出我的“小助手”——电脑了。

它告诉我们,因为蚂蚁落地时,会四脚朝地,头朝上方,使用最轻的方式降地。所以,降落时,蚂蚁就像带了一件降落伞似的,轻飘飘地落地了。

得出结论的我又做了几次试验,毋庸置疑,得出的结论简直一模一样!

这次偶然的发现让我明白了。“大自然真是无奇不有”,就连一只小小的蚂蚁也有自己的“保命绝招”。以后一定要多多观察呀!

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篇9:发现身边的美作文600字

全文共 713 字

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美就像一滴雨,滋润了干枯的大地;美就像一幅意境深远的油画,让人流连忘返;美就像一首优美的的夜曲,彻底让人除去浮躁与狂妄。在生活中,我们欣赏美,追求美,但是你只要细心观察生活,美就会在你身边,就像那个送水大叔……

我们的学校里来了一个大叔,他是专门为我们送水的。他总是穿着黑白条纹上衣、黑色裤子,头发梳得十分整齐,额头上几条深深的皱纹在笑起来的时候就显得更加深刻了,他应该有五十几岁了吧。

这位大叔每隔三、四天就会给我们送矿泉水。可有一次,我却看到十分心疼的一幕。中午,同学们都在安静看书,“嗒嗒嗒”!只听一阵脚步声急匆匆向我们班级靠近,“哦!送水大叔来了。”见他两手拎着矿泉水,脚步沉重地走了进来,脸上成串成串的汗珠,有几滴汗珠滴到了眼睛里。我本以为他会找我们要纸巾擦,谁知,他只是把简单地用粗糙的手抹了一下脸,又不声不响地走了。这让我很是惊讶,平时我自己眼睛被水滴到都会涩得哇哇叫,并用手去使劲揉眼睛,可他却只是静悄悄走掉了。老师在门外跟他打了声招呼,原来他还要赶着去其它学校送水呢……我的心里五味杂陈。

还有一次,作为劝导员,我刚巡完一年级的午休,正要回自个儿班级的路上,又一次撞见那位大叔。他将几桶矿泉水放在楼梯一旁,担心同学们会不小心撞到,就在一旁单手撑着墙守着,也算是他的短暂休息。一会儿,他又开始提水上楼了。我看着他一步一个台阶,看着他熟练而吃力的动作,我的嗓子眼儿里好像被石头堵住了。跟在他的后面,我发现他的脖子后面贴了几块止痛贴,手腕上的肌肉绷得紧紧的,两条看似空荡荡的裤管……

看着他上楼、下楼的背影,我不禁为他默默送水,兢兢业业的精神点赞!他虽平凡,平凡得让人很难去注意他,但我们却不得不说他为生活努力的样子真美!

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篇10:我的发现

全文共 440 字

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张昊轩

那天早上,我走进教室,交完作业就拿起语文书来朗读。吃完早饭后,过了一会儿就下课了。

我在教室里走了一圈,发现就是比以前的教室都要干净很多。这都得谢谢我们的洪老师,是洪老师帮助我们把教室打扫得越来越干净,而且没有人再敢随手扔垃圾了。

那是一次午自习,洪老师走进来看见门口有垃圾,就问:“门口的垃圾是谁丢的?”班里没有一个人站起来承认。洪老师又问了一遍:“是谁丢的垃圾!”这一回洪老师是用生气的语气说的。先有几个同学回答:“是孙凯和孟靖涵丢的。”听了后没说话的人也说:“是孙凯和孟靖涵丢的。”可是孙凯和孟靖涵却还赖账。洪老师见状,拿起数学书看了一下数学概念,就对我们说:“把数学书上的概念,从第一课到我们学到的那一课抄五遍,抄不完回家当作业抄,就从现在开始抄。”同学们赶紧拿出本子快速地抄了起来。到了下课,同学们都在埋怨孙凯和孟靖涵。我心里那埋怨:如果你们两个承认的话,我们全班就不要跟你们两个一起受累了。

我们的教室越来越干净,我还希望我们班级永远是这么干净,永远没有人随手丢垃圾。

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篇11:我发现了蜗牛的秘密小学三年级

全文共 385 字

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星期天的下午,天上没有太阳,显得有些“凉丝丝”的。我在家里,摆弄着爸爸的“宝贝花草”,忽然,我看见了一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。蜗牛到底是害虫还是益虫呢?为什么它“走”过的地方总是留下长长的一条“线”?那它的鼻子、眼睛到底在哪里?这一连串的问题便在我脑中浮现出来。

我走到床边,向爸爸问了这些问题,爸爸眯着睡惺惺的眼睛有气无力地说:“这么简单的问题还不如去亲自实验一下。”我先采用了食物的这个方法,把它放在一张菜叶上,过了一会儿,发觉菜叶上出现了好几个洞。证实了蜗牛的确是害虫,接着,我又把蜗牛壳给敲破,慢慢地抽出了壳里的那块软绵绵的肉,用手摸了摸,粘糊糊的,还有着一些小粒的东西,后来我一查书,才知道了那粘糊糊的东西就是它的脚。

通过了这个实验,我真是受益非浅!我不但知道了蜗牛的秘密;还明白了一个深刻的道理:无论做什么事情,都要动手去做一做,实验一下才能得出正确的结论啊!

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篇12:我的发现

全文共 399 字

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雷梓阳

发现父母虽然严厉,但他们有一颗爱我的心。

有一次,我到朋友家玩,一不小心就忘记了时间。这时爸爸在路上拿了根有刺的树枝,把我拽了回去。在路上我就想爸爸会不会打我呢?想着想着就到家了。在电梯上,爸爸做了一幅很凶的样子,我吓得躲到了角落。就在这时,电梯开了,爸爸出了电梯门我才敢出去。到了家,爸爸要我去洗澡,当我只剩一件衣服的时候,爸爸轻轻在我身上打了几下。虽然只是轻轻的打,但是还是非常疼,我的泪水哗哗的就掉了下来。这时我想,爸爸不爱我了吗?从那以后,我就躲着爸爸,就像老鼠躲着猫一样。

还有一次,我们去南岳爬山,不知不觉就到了6点。下山的时候,北风迎面吹来,我冻得瑟瑟发抖。这时,爸爸把我拉到了他的怀里,我顿里感到温暖。虽然不冷了,但是我还有点饿。爸爸马上给我买了玉米,我狼吞虎咽地吃起来。不一会儿就吃完了,这时我们也已经到达了山脚下。

这两件事情让我懂得了,爸爸虽然很严厉,但是很爱我。我爱爸爸。

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篇13:小学以发现为话题的

全文共 614 字

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下完一场小雨后,我在花圃边玩耍。

突然我发现,在花圃中有一群勤劳的蚂蚁在造新家。原来它们的房子被刚才的那场小雨冲走了。它们有的搬食物,有的搬泥土。那些搬食物的蚂蚁,不时还会啃一下这些食物。我又拿出了随身带的放大镜观察它们,发现有些蚂蚁不时会摔倒,然后它们又重新站起来,我真为它们的那种顽强的意志力感动。

接着我又发现在这群蚂蚁的旁边有一直不知名的蜗牛。它背着一个金黄而坚硬的外壳,它一见到我,立刻把头缩进了它那坚硬的外壳里。我用一条树枝动了动它,没有动静。然后我再用一块小石头敲敲它,还是没有动静。最后我躲在一棵树后面观察它。转眼间四分钟过去了,那只蜗牛终于把头给伸了出来。起先它把头探出来,然后再伸出像触角一样的东西,这个东西伸出来后左摇摇,右摇摇,活像戏台上的演员。我不知道是什么,就跑回家去问爸爸。爸爸抚摸着我的头,亲切地说: 这是蜗牛的眼睛,它伸出来后左摇摇右摇摇是要看周围的情况,如果没什么事情,它就会继续往前走。 听了爸爸的话,我对蜗牛更加有新的了解了。然后,我继续起花圃观察蜗牛,我突然发现蜗牛走过的路都有一些白色的液体,在阳光下闪闪发亮,虽然发亮,但像鼻涕,让人恶心。我不知道这是什么,又去问爸爸,爸爸对我说: 这些液体叫磷,磷对树木是很有用的 爸爸还没说完,我就去到花圃那去寻找那只蜗牛,可它不见了。我想:可能它回家了吧!最后,我也回家了。

人人都有一双明亮的眼睛,只要你是个有心人,也会像我这样发现一些有趣的事的!

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篇14:以发现为话题的

全文共 942 字

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人在寻找成功的归宿中,总是被现实的悲喜驱赶着前行,多少人面对海潮,祈祷着永恒的情感却被海潮所吞没;多少人执着追求,而得到的却只是一道可遇不可求的风景;多少人迷,而在人生巷道下留下迟疑和失落的身影。上帝总是爱和人们开一些不大不小的玩笑,当你克服重重困难、踌躇满志地准备拥抱胜利的时候,却猛然发现自己又回到了起点。此刻倘能坦然面对,必定心怀一个信念“下一个苹果正等待着我!”

科学的探索之路充满曲折与荆棘,探索的过程也就无比艰辛,唯有具备坚强的意志、超人的毅力和博大的胸怀者,方能在一次次的失败与挫折中不断完善,最终走向成功。爱迪生发明电灯的故事就是很好的一例。他为了寻找做灯丝的材料,曾经做了无数次实验,他用过普通的金属丝线,还用过其他许多材料,可结果都归于失败。有些人因此而嘲笑爱迪生,认为他做了这么多实验,一点价值也没有。而他却坦然地笑笑说:“这些实验的价值就在于告诉后人,这些材料都不适合做灯丝,可以使后人避免重复失败,这离成功不是更近一步了吗?”的确,生活中任何一次探索,从本质上讲,都是成功。

不仅科学的探索如此,其实做任何事情都是这样。还记得1993年一个叫蒙特卡洛的地方吗?还记得萨马兰奇向世人宣布结果的情景吗?还记得澳洲人喜极而泣,紧紧拥抱的情景吗?还记得12亿中国人当时的极度失望吗?一个即将到手的苹果就这样突然坠落了。自从1993年北京申奥败给悉尼后,国人便刻骨铭心地记住了上面的每一个细节,我们不得不承受这失败的打击。但是,失败没能冷却中国人的申奥热情,挫折没能阻止龙的子孙探索的步伐。正视失败,勇于探索,不屈不挠,正是中华民族的优秀品质。中国人在知道2000年奥运会主办权的“苹果”不属于自己后,便移动梯子,目标指向2008年奥运会主办权这只“苹果”。我们卧薪尝胆,完善自己,扛起“新北京、新奥运”的大旗,终于在2001年圆了申奥梦。回顾昨天,在1993年的“世纪申奥”活动中,悉尼、北京还有那属于全人类的奥林匹克,其实都是赢家!寻求一种解脱,则要用微笑面对挫折,重塑一份无悔的心情,燃成一盏灯,照亮你的夜。走出困索的意境,因为,走出也是一种人生,走出也是一种顿悟,走出也是一种洒脱,走出也是一种风格。走出,善于走出,才能找到需要自己的地方,与自己想去的地方的交点。

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篇15:童年的发现作文500字

全文共 591 字

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讲起童年发现,必须先从磁铁棒说起。

那时我才六岁,老爸有一天突然递给我一个包裹,神秘地说:“拆开看看吧!”我好奇地打开了,只见里面有几根瘦长的棒子,两头都粘着一个银色的东西。我随意的地把这几根棒子扔在桌子上,对这些东西没有什么兴趣。可是当棒子刚刚落在桌面上,就仿佛有一股巨大的力量把它们吸在了一起。我奇怪地拿起了这两根紧紧吸在一起的棒子,发现银色部分把两根棒子吸在一起。有这么强的吸力?我半信半疑使劲地甩了一下,两根棒子看似要被分开,却又重新成了一条直线。我费了好大的劲儿才把它们分开。我拿另一端再吸,两根棒子却又好像要逃避对方地攻击似的,总是绕着转,就像一对仇家似的。我用九牛二虎之力把它们合在了一起,一松手又弹开了。有时候,我想把它们合在一起时,另一头就会转过来互相粘着。这是怎么回事呢?

我一边想,一边摸着磁力棒上的磁铁。突然,我好像摸到了什么,便停止思考,侧身下去看。一个小小的字母N呈现在我的眼前,又看另一边是一个S。是什么意思呢?我便试着用一根S,便拿过来仔细观察。指南针为我指出了正确的方向。哈哈,知道了,磁力棒一定也跟指南针有关。把两根磁力棒接在一起的地方当作中心点,两根棒子的头为指针,如果把两个相同的头接在一起,那么两头都不标着S或N了吗?指南针不就会不准了吗?我的发现竟是如此简单明了,我为此感到格外高兴。

后来我每次把玩两根磁力棒,就会不由自主地想起童年的发现。

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篇16:发现作文400字

全文共 406 字

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我们家住在28楼,在卧室外边有一个阳台。因为楼层很高,所以坐在阳台上的椅子上或者站着,都可以看到很美丽的风景。天晴的时候,放眼望去,远处的山和天相接,南郊机场的停机坪格外醒目,不时,有飞机起飞或降落,划过天空,留下一条条白线。再往近看,白色城堡一般的法院,在太阳的映照下常常让我着迷。在它旁边,还没有完工的楼房,不时传来机器的轰鸣声;马路上的小汽车像玩具一样来来去去。阴天或下雨的时候,就看不了这么远,雾蒙蒙的一片,像一幅山水画。阳台上的花都朝着太阳的方向长者,五颜六色的,宛如一个迷你小花园。阳台左边的鱼缸是我最喜欢的一个地方。鱼缸里头有很多很多的小鱼,全都是五颜六色。他们游来游去。一会儿往上游,一会儿往下游。下面住着几只乌龟,他们喜欢爬来爬去;还有一只清道夫,黑色的,如果不细心看,你很难发现它,他跟其他的鱼不一样,下面有像壁虎一样的吸盘。

我很喜欢我们家的阳台,阳台上的风景和“朋友”陪我度过了难忘的日子。

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篇17:我发现了他的秘密作文400字

全文共 438 字

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话说事情是发生在一天晚上,我去补习班写作业,没写多久,我觉得教室里有一股怪味儿。我不禁怀疑是不是我身上的味道,我闻了闻衣服,又闻了闻桌椅、笔和本子,正当我要闻书包时,下课铃打响了,一看我的作业才写了三分之一,无可奈何的我,只好留了下来补作业。等我补完作业之后,已经到晚上八点多钟了。我暗暗心想:明天一定要找到这怪味究竟是从哪里发出来的。

我背起书包往家里赶,路过一个小公园时,发现同桌正坐在长木椅上摆弄着什么东西,我走过去问道:“你在干什么呀?”他似乎被我给吓了一大跳。“这是一个秘密,如果你能替我保守秘密的话,那我就把秘密告诉你。”我胸有成竹地说:“我肯定不会泄露秘密的。”同桌这才把他手中的东西拿给我看,我仔细一看,原来是一只活泼可爱的小松鼠,接着同桌又对我说:“这个秘密只能由我和你知道,不能对其他人泄露半点风声,这可是我花了所有的零花钱才买到的,万一被老师发现,就会被老师没收的。”我肯定的说道:“我一定不会的泄露你的秘密的。”

我发现了他的秘密,并且我也帮他守住了秘密。

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篇18:土壤里的发现作文500字

全文共 553 字

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星期天,天气晴朗、春光明媚。爸爸开着车带着妈妈、弟弟、我一起开开心心去的奶奶家。

汽车下了高架桥,驶入通往乡村的道路。路的两旁开满了金黄色的油菜花,我仿佛置身于无边无际、金黄的花海中,奶奶告诉我:“油菜花的油菜籽是黑色的,菜油就是用菜籽油做成的,所以叫油菜花。”

这次,我们去奶奶家是为了完成科学老师布置的:种种子,观察种子生长过程的作业。奶奶早就已经准备好了“圣女果”的种子和育种盘,育种盘是长方形,黑色,塑料做成,由32个小正方形组成的,是用来育种的。我们先在小花园里的假山下面挖了一些土,放在院子里的地上,然后,我们带上白色手套,拿起铲子开始松土,把里面的石头挑出来,让土变的更松软,在松土的时候,我看见有几个小东西在土里扭动,仔细一看原来是几只小蚯蚓,它们身上沾满了泥巴,胖胖的身子在土里穿来穿去,不仔细看,还真看不出这些小家伙呢!奶奶说:蚯蚓是益虫,能帮我们把土变得更松软,春天果然真的到了,蚯蚓都醒了,开始工作了。”接着,我们把松好的土放入育种盘,放了一点种子,又盖上了一层土,最后,奶奶把育种盘放入阳光房,等种子发芽。

今天我不仅完成科学老师布置的作业,还发现土壤里的隐居者——蚯蚓,它的作用可大了,可以改善土壤结构,分解土块,松软土质,还对植物的生长有很好的促进作用。

这可真是是一次有趣的发现。

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篇19:春天的发现作文

全文共 433 字

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冬去春来,又一个温暖的春天来到了。

我来到小河边,看到河岸上枯黄的草地里钻出了嫩黄色的小芽,垂柳姑娘摆动着细长的柳枝随风飘荡。

田野里,金灿灿的油菜花开了。香气扑鼻,黄的耀眼,一片挨着一片,像硕大的金色地毯。微风吹来,又像翩翩起舞的黄蝴蝶。看,麦苗碧绿碧绿的,一块儿挨着一块儿,像绿色的海洋。微风轻拂,“海洋里”碧波荡漾。

桃花开了,远远望去,既像粉红色的晚霞,又像轻歌曼舞的少女,更像春姑娘轻盈飘逸的纱衣。

梨花也开了,一团团,一簇簇,堆满了枝头,像晶莹的白雪。引得蝴蝶呀,蜜蜂呀聚会似的赶过来,在花间采蜜,游戏。

草地上,被困在屋里整整一个冬天的小朋友们都出来了。他们脱去厚厚的棉衣,换上轻便的毛衣,有的奔跑追逐,有的向着蓝天亮开了嗓子,有的在草地上打滚儿,有的躺在草地上倾听春的气息,还有的放起了各种各样的风筝。到处都是小朋友们兴高采烈的喊叫声,连河里的小鱼都被吸引了过来,急切地浮出了水面,似乎在静静地听他们歌唱呢。

好一番生机勃勃的动人景象。

我爱春天,更爱春天的美景。

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篇20:好奇是发现真理的第一步议论文作文600字

全文共 987 字

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众所周知,从现象到本质是人们对事物的普遍认知规律。同理,发现一个真理的过程也要从它的表面现象入手,而好奇心是驱使我们从表面的现象引发思考,从而思考,来探索真理的本质,所以好奇是发现真理的第一步。

詹天佑小时候对事物就有强烈的好奇心,经常拆卸家中的闹钟,后被清政府优选为公费赴美学童。学成归国后,创新设计京张“人”字形铁路,长了中国人的志气。

十五世纪之前,人们只知道亚欧非三大洲的存在。于是,一些思想先进的欧洲人便引发好奇心,难道除了亚欧非三大洲就没有其它大洲吗?

就这样,探寻新航路的热潮掀起了。1487年,迪亚士在好奇心的引领下,带领船队沿非洲西海岸南下,第二年到达好望角。1492年8月意大利人哥伦布相信地圆说,他认为向西航行,横渡大西洋,发现了美洲大陆。1497年达·伽马绕过好望角,横渡印度洋,到达了印度西海岸。一条从海上到达印度的新航路被开辟。1519年8月,麦哲伦带着强烈的好奇心,从西班牙出发,横渡太平洋,成为第一位横渡太平洋的欧洲人,第一次完成了环球航行。

试想,如果四位航海家没有好奇心,各大洲的文明怎么会交融?世界又岂能连为一个整体?地圆说的观念更不会确立。

好奇心是科学创造的源泉的开始。牛顿因为被苹果砸到头而引发好奇,苹果为什么没有飞,从而发现了著名的万有引力,奠定了近代力学和微积分的基础;门捷列夫因为有好奇心,研究元素规律,发现了元素周期律,并编制出元素周期表;屠呦呦因为承担国家的责任和有研制出治疗疟疾新药的好奇心,经过190次的失败后,发现了青蒿素,获得诺贝尔奖;“杂交水稻之父”袁隆平因为有想使水稻增产的好奇心,从而发明了高产杂交水稻;道尔顿因为对袜子的颜色有好奇心,深入研究发现自己和弟弟是色盲,从而发表了著名的《论色盲》……

如今,科技的创新与发展,好奇心是最大的功臣。没有好奇心,人类可能还处于“刀耕火种、茹毛饮血”的原始社会时期。那样的话,人类文明会是多么落后与愚昧,我们无法想象,也不敢想象。

伟大的科学家居里夫人曾说过:“很多人说我是伟大,很有毅力什么的,其实,我就是特别好奇,好奇得上瘾”。不管我们是不是伟人,或者是普通人,拥有一颗好奇心是必须要有的。不固步自封,要敢于冲破禁锢思想的枷锁,善于发现,善于思考,善于提问,才能深入探索,发现事物的规律,从而发现真理。无数事实使我们始终坚信,拥有一颗对世界充满好奇的心灵才是发现真理的第一步。

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