作文发现范文【热门20篇】

我们的童年是丰富多彩，多姿多样的，在我的童年生活中有各种各样的发现，也有许多可笑的事，下面请看我的表述吧!

那是一个大地复苏的春天，春姑娘迈着轻快的步子来到了这里，她把沉睡中的植物和动物叫醒了，她又把春意带到了我家小院里。妈妈和我，就在小院里种植物。

那天，妈妈拿出许多植物的种子，走到小院中，开始播种。我就对妈妈说：“妈妈，请给我留一块地，我要种葵花!”妈妈点头答应了，我高兴地跑回家中，拿出一些我平时吃的瓜籽，跑到空地上，学着妈妈的方法，开始种瓜籽。先拿出一桶水，浇在空地上，然后在地上用铲子挖出一个坑，把瓜籽放进去，接着用土把瓜籽埋上，最后用脚，把土轻轻踏平，就可以了;第二天，我来到种瓜籽的地方，用清凉的水给它浇灌，用合适的肥料，给它施肥，第三天，第四天……

直到过了二十多天，妈妈种的花和蔬菜，都长出了嫩芽，而我种的瓜籽，没有一点反应，我猜想：有可能是，我培育的不到位，也可能是，瓜籽还没到发芽的时候吧，于是我就更加精心地培育着我的葵花。

又过了半个月，妈妈种的花和蔬菜，全长大了，而我种的瓜籽，还是无动于衷，我急得哭出了声，妈妈听见了哭声，就过来问我怎么回事，我说我种的瓜籽，怎么还没有发芽?妈妈又问，你种的是哪种瓜籽呀?我回答，“就是咱们吃的那个瓜籽呀，怎么了，有什么不对吗”，妈妈听了之后，对我解释说：“你种的是，炒熟的瓜籽呀，只有生瓜籽，才能种出葵花呀!”我这才恍然大悟。

我从童年的这件事增长了知识，同时发现只有生瓜籽才能种出葵花，熟瓜籽是不能当种子的呀!

有一天，我看到了一本书，书里面写了，鸡蛋在水里会浮起来，我的脑子就打了一个问号：为什么鸡蛋在水里能浮起来呢？于是，我就按照这本书的方法做了一个实验。

我先准备了一个透明的玻璃杯子、一根筷子、一颗鸡蛋、一包盐。首先我在透明的杯子里接了一些自来水。然后，我往水里倒了一些盐，用筷子在水中搅拌，把鸡蛋放入水中。只见鸡蛋像潜水员似的，慢慢地沉入水底。咦，鸡蛋没有浮上来呀？可能是我的盐下得不够多吧。于是，我往水中倒了大量的盐，用筷子在水中搅拌，再把鸡蛋放入水中。这一次，我发现鸡蛋仿佛轻了许多，从杯底浮了起来，就像个调皮的孩子从水里探出了脑袋。鸡蛋终于浮出了水面，我高兴得一蹦三尺高。

那鸡蛋为什么会在盐水中浮起来呢？我带着这个问题去问了爸爸，爸爸告诉我，原来，在清水中加了食盐，水的密度就变大了，浮力也跟着变大，于是鸡蛋就浮上来了。

我终于发现鸡蛋会浮起来的秘密啦！原来，生活就像一个无声的老师，教给了我们无穷的知识和道理。

记得去年，我跟奶奶去了一次庙会。途中，我看到了薄荷叶，不禁采了下来。奶奶见状：“你闻闻，很香的。”我立刻闻了起来，哎呀!有一种沁人心脾的香味。奶奶又让我把它反复搓挤，贴在额头上。我感到前所未有的凉爽。我好奇地把它放进嘴里嚼嚼，一股清凉直沁肺腑。

薄荷叶为什么会让人感到清凉呢?我问奶奶，奶奶不知道。回家之后，我问了妈妈、邻居，但他们都不明白这其中的奥秘。我无时无刻不在想，走路时还在想，一不小心跌倒了。当我拿起清凉油擦拭伤口时，一阵清凉，哎!想到了!也许是薄荷里有一种类似清凉油的物质，又香又凉，所以我们会感到清凉。对，应该是这样。想到这是我自己想出来的，高兴极了，迫不及待就去告诉奶奶，奶奶笑了笑：“可能吧。诶!你可以打开电脑来找啊!”

我一拍脑门。啊!我怎么忘了呢?我马上打开电脑，搜索起来。找到啦。原来，在薄荷的茎和叶里，含有多量的挥发油——薄荷油，它的主要成分是薄荷醇和薄荷酮。薄荷油是淡黄绿色的油状液体，馥郁芳香而清凉，薄荷的全身清凉香味就是从这而来的。吃薄荷会有清凉的感觉，这并不是皮肤降温了，而是薄荷中所含的薄荷油对人体皮肤上的神经末梢有了刺激，产生了一种冷的感觉。

哈哈!我情不自禁地大笑起来，真相跟我想的一样呀!爷爷听到了，走过来：“女孩子家家不要那么大声地笑。”“知道了，”我嘟囔着，想到自己的发现，马上告诉爷爷。“爷爷!你知道我为什么笑吗?我通过自己的思考发现了薄荷为什么会带来清凉的感觉!”“哦，是吗?那今后遇到问题都要自动脑思考，就会变得越来越聪明!”爷爷鼓励我说。

听了爷爷的话，我就开始研究“薄荷还有什么妙用?”的问题。经过实践，我总结出了以下以下用处：

1、在上学前先用薄荷泡好茶，如果上课困的时候，可以喝上一两口，可以提神不少哦!

2、头疼时，可将薄荷放在手中揉搓，贴到额头上，便会舒服多了。

3、被蚊虫叮咬奇痒无比时，涂上一些薄荷水，清清凉凉的，瘙痒就会减缓不少。

4、当你喝药感觉很痛苦很难以吞服时，你可以闻一闻薄荷，这种芳香宜人的气味能掩盖这种感受。

原来大自然的奥妙是无穷无尽的，还有更多的奥秘期待你来开发哦!只要我们认真地去探索，一定会获得更多的知识!

大千世界，无奇不有。生活中有许许多多的小事情，只要我们多观察就一定有新发明、新发现！

一个星期天的早上，我做完了作业，闲着没事，坐在沙发上吹气球。正好妈妈拿着一件毛衣愁眉苦脸的在我面前走过，我问妈妈：“妈妈，你怎么了，难道是衣服洗坏了？还是没洗干净？”妈妈说：“都不是，就是晾毛衣太麻烦了，毛衣晾干后在衣架上弄的衣服肩膀两头都有皱纹！

没法穿，这不我去拿电熨斗烫烫！唉……妈妈一边叹气，一边去拿电熨斗。我边吹气球边想，我怎么能想个好办法，让妈妈晾衣服的时候平平整整的，不出现以前肩膀上皱巴巴的想象呢？忽然，”碰“的一声，气球爆了，吓得我一下从沙发上蹦了起来。

这一吓，让我来了灵感，哎，气球是圆形的，它充上气后，就和毛衣的肩膀差不多了，用气球能不能解救这一大难题呢？说干就干，我拿出两个破旧气球先把气球的长筒剪掉，再在气球的圆里塞上几只妈妈夏天穿坏的长筒袜，塞上后，把气球挂在凉衣架的一边，另一个挂在另一边，又让妈妈拿了一件洗好的毛衣试试……

下午，妈妈的毛衣晾好后，肩膀上平平整整，一点皱纹也没有了。妈妈夸我真厉害，不仅解决了晾毛衣的难题！还把她不能穿的长筒袜给废物利用了！

生活中有许许多多的发现，只要我们多观察就一定能发现它的利用价值！

人们常在车水马龙的钢铁水泥丛林中忘记了发现，关注得更多的是人情世故与金钱来往，却忘记了发现自然的那一缕美好。

爬山虎，一种适应了人类城市的顽强生命，以前，在一堵白墙上，生长着茂密的爬山虎，微风轻拂，好像绿色的海洋掀起浪花，风再猛些，就好像波涛汹涌，才依稀能看到白墙的原本面貌，这片钢筋水泥中的绿意，也让我在无意之中发现了自然之趣，为我的生活增添了趣味。

这片爬山虎在记忆中是常青的。可现实，却并非如此，一天，我无意间发现有些叶子似乎已经到了生命的尽头，即将落下，但我知道，更多的叶子仍是绿的发亮，生命力仍然蓬勃，可第二天、第三天、我却发现，这片绿色的海洋正在急速干涸，仅两三天，原本茂盛的枝条变得干枯，仍挂着几片失去活力的叶子，正如一位垂垂老矣的病人，他也曾挥洒过他的青春，但他也清楚，余下的生命只是为了等待注定的死亡，没过几天，便只剩下一条条枯黄的枝条，似乎稍微猛的风，都能将他的枝条折断，看着一条条枯黄的枝条，我不禁感到可惜，更感到了同情。

冬终春至，即使是万物复苏的春天，也无法将他唤醒，转眼到了夏天，当我又一次路过时，惊奇地发现，那株爬山虎竟“死而复生”！那茂盛的叶子，似乎是趁着连夜雨水蹿了出来，浓密的爬山虎，又一次为光秃秃的白墙带来了生机！我几乎不敢相信我的眼睛，我感到无比惊奇，当缕缕的微风又一次拂过此地，隐隐约约的不仅是叶后的白墙，还有条条仍然枯黄的枝条。

发现爬山虎“死而复生”固然十分神奇，但我同时感受到了自然的顽强，顽强的自然并不需要任何怜悯，它只需要时间来证明自己的顽强。

好一个风和日丽的周末啊！我一早起来，被这久违的太阳给陶醉了，温和的太阳照在身上暖呼呼的，我在院子里边写作业边晒太阳，真是惬意极了！

终于，作业写完了，我忍不住太阳公公的诱惑，极不情愿呆在家里，于是，我高兴地对爸爸妈妈说：“我们去外婆家吧！去晒太阳！”爸爸妈妈异口同声地说：“好呀！”我们一家兴高采烈来到外婆家。嗬！乡下的风景就是好呀！没有污染，碧蓝的天空没有一点瑕疵，绿油油的山连绵起伏。爸爸躺在靠椅上看报纸，妈妈和外婆一起做菜，则我则在园子里大吃大喝。

外婆家的一只大公鸡向我走来，它昂首挺胸，好像是一名威武的将军，我以为它饿了要吃食物，没想到它不慌不忙地吃小石子，吃完一颗神探自若。我大吃一惊，这是怎么回事？我跑过去请教爸爸，爸爸严肃地说：“自己去弄终于找到了，我又快速地找起来，没想到百科全书上也没有，我急着像热锅上的蚂蚁——团团转。

我想，电脑 那个小博士上应该有吧！我又开始了电脑，查了起来。果然不出所料，原来鸡没有消化系统，只好吃一些小石子把食物磨碎，这样，才可以吃饱。我恍然大悟，心里非常高兴，因为这是我第一次自己发现问题，并自己弄明白。我又跑过去告诉爸爸，爸爸语重心长地说：“对！这就是我为什么让自己弄明白的原因，只有这样，你才会高兴，这不是问来的答案，而是你查资料所获得的答案，以后你也要这样做。“我点了点头。

这一次的意外发现，使我增加了知识，也我明白了道理，这真是美好的一天。

今天，老妈格外开恩，让我玩半个小时的电脑。我连忙三步并做两步地跑到电脑前，玩起了“挖金矿”游戏。

我目不转睛地盯着屏幕，等钩子“晃”到了“金子”的上方，就连忙“放”了下去。只可惜我没把握好方向，钩子与“金子”擦肩而过，屏幕上显示：Gameover。哎，出师不利。我连忙按了“帮助”键，仔细研究“钩金子”的窍门……五分钟后，我再度出击。

这次，我握稳了鼠标，看准方向，果断地按下了鼠标，呵，我“钩”到了第一块“金子”，接着，我又瞄准了其他“金子”，一一“放”下钩子，趁“捣乱虫”没爬过来时，我赶紧把“金子”提了起来……就这样，我在规定的时间内“钩”了三块“大金子”和四块“小金子”，完全过关。接下来，我顺利地通过了第二关、第三关、第四关……但是，时间不等人呐，半个小时很快就过去了，我只好灰溜溜地去做作业……

俗话说得好：“磨刀不误砍柴功。”从这次玩“挖金矿”中，我深切体会到了这个道理。做什么事，都要事先做好准备，并要把握时机，这样才能达到事半功倍的效果。

四季之美，如诗如画，它们各具风韵。

春天到了，春姑娘也光临大地，用她那温暖的手抚摸着大地，万物复苏，一派生机勃勃。我们脱下了笨重的棉衣，换上了轻盈的春装，孩子们高兴地叫着、跑着。小路边野花遍地，杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛中，像眼睛，像星星。路上走过的人们，每个人都要说上一句：“真美啊！”的确，春天真的非常美！

春姑娘走了，又迎来了夏哥哥。他的脾气可不一般，不是日晒虫虰，就是大雨倾盆，狂风恕吼，真可谓惊天地、泣鬼神。夏哥哥虽凶神恶煞，但也有他独特的美：孩子们可以开展各种游戏比赛，如游泳、跳水、捉鱼等，这就是夏的一种美，它令人们将烦恼、伤心全都过滤掉，只剩下快乐。夏夜里，孩子们吸着新鲜的空气，吹着凉爽的风，观看着美丽的夜景。忽然出现点点绿光在空中飞舞，小孩子还以为是幽灵呢，这些萤火虫将黑夜照明，就像一幅夏夜图，让人沉醉其中。

秋弟弟来了，他是最顽皮的一个。瞧，这会儿又把夏哥哥气走了。秋风将树叶吹落，将百花吹谢，送来硕果的芬芳。秋天是个丰收的季节，农民们在田间忙着收割，看见金黄的粮食，都不由得说上一句“今年的粮食够多了”，脸上还忍俊不禁，这是一种发自内心的美。

北风凛冽，寒气逼人，鹅毛般的雪花情不自禁地从天而降，为大地披上一件白大衣，十分美。

我喜欢四季不一样的美。四季，我赞美你，歌颂你。

终于轮到科学老师来上周三下午的这节课了，终于可以光明正大的写作业了。

在五年级上册的第三周周三下午，轮到科学老师来上课。我们的科学老师跟别的老师有点不一样，别的老师拿到了这节课，一定会拼命地讲课，能讲一点是一点，结果讲得太快，几乎没听懂；而我们的科学老师呢，比较有童心，会让我们做一些“有意义”的事情，没错，就是写作业。并不会像其他老师一样，讲的我们左耳进右耳出。

这次科学老师并没有让我们写作业，而是熟练地找到了一个日本动漫，和我们一起看。我们先是有点不明白，老师竟然爱看日本动漫！还看得那么津津有味，一看老师就是个有童心的人，因为哪有老师带着学生看动漫，看得那么着迷的。过来的时候，老师带着一堆的作业本，课上完了，老师连一本都没改好。

在这之后，每次只要是她来上课，我们就一定能看动漫。

童心不分年龄大小，快乐是多样的，只要有一颗童心，那就更能发现快乐所在。

成长路上，我们会经历风雨，也会收获成长。在这其中，我们会学会正确地看待自己，也能够最终成功地发现自己。

记得刚上学时，每天早晨我都要早早起来上学，爸妈也只好每天清早轮流送我去上学。因为年龄太小，不只是爸妈不放心而我也实在没有那个勇气独自一人上学、放学。就如刚出生的小鸟，不敢独自觅食一样，每天只能依偎在窝里等待着爸爸妈妈叼着食物来喂。

不久之后，爸妈认为我应该尝试自己一人去上学了，便对我说道：“思其，爸爸妈妈也送你上学这么久了，相信你也应该记得怎样坐车到学校了吧？所以，我们打算明天让你自己独自上学和放学，你觉得怎么样呀？”我听了之后十分惊讶：“啊！我要自己一个人去上学？我还这么小，你们放心让我一个人去？爸爸妈妈，你们还是继续陪着我去吧！”爸爸听完之后语重心长地对我说：“思其啊，我们每个人都要学会长大，就像每只小鸟最终都要学会独自飞翔，独自去寻找食物一样。爸爸相信我们的思其也能够勇敢地迈出第一步。”听到爸爸对我说的这段话，我便鼓足勇气对爸爸说：“好的，爸爸，其实我也应该要尝试一下。”在大鸟的劝说下，小鸟终于答应要自己独自飞翔到广阔的蓝天中去。

第二天早晨，我背上书包，怀着忐忑不安的心情踏出了家门。我沿着平时爸爸妈妈带我走过的那条路，坐着熟悉的那辆车，最终顺利到达了学校。下午放学了，我便自信满满回到家中，很自豪地向爸爸妈妈讲述了我的经历。而这时，小鸟也试飞成功，在无边无际的天空中自由飞翔。

通过这件事情让我感受到：成长就是不断尝试的过程，虽然会经历困难，但最终会收获快乐与成长，也能够更好地发现自己。

那是一株多么瘦小的紫藤萝啊！

综研课上，徐老师带领我们去赏花。走着走着，我们就来到了开心农场。樱花、茶花、油菜花……那些艳丽的花可真是夺人眼球。于是很少会有人注意到那不起眼的紫藤萝，它们伶仃的挂在篱笆上。

阳光下，那依靠在篱笆上细细小小的紫藤萝静静地盛开着。不知道为什么，比起那些娇艳的花，我更喜欢的是那躲在一旁默默地、努力地绽放着的紫藤萝。

我走上前去，仔细地观察着这串紫藤萝。她的上面一段盛开着，下面一段含羞待放。她那小小的花苞是玫红色的，而花朵却是淡淡的紫色。在柔和的光芒下，在清新的花香里，我好像走进了一个紫色的、梦幻的世界。

微风泛起，紫藤萝细细的枝条攀缘在篱笆上，绿色的叶子淹没在杂草丛中，如果不细看根本发现不了。但是，即使她是那么不被人重视，却依然尽自己最大的努力，在这短暂的春天里绽放，展现最美丽的自己。

人又何尝不是如此呢？我们都应该像这株紫藤萝一样，不管做的事情多么渺小，多么微不足道，但都要竭尽全力把这件事做好，为自己的人生增添一分美丽的色彩。

这就是紫藤萝的美！

三年级 丁正宇

生活中有很多有趣的事，不知你留心了没有，比如：牛、羊、马、驴、长颈鹿，它们都是站着睡觉的。

我也发现了一个有趣的动物。我发现了一只飞蛾，它全身都是斑点，飞得非常快，它长得一点儿也不好看，看上去非常丑。

我发现飞蛾一见到光，就飞过去，我觉得它是把光当成了月亮。有一次，我看见我家的车子上停着许多许多的大飞蛾，我把车里的灯关了，发现飞蛾全部飞走了，居然连一只都不剩。

我听说过一个故事，名叫“飞蛾扑火”，是说有一只飞蛾，看见了一团火，就飞了过去，然后，那一只飞蛾就被烧死了。我查阅资料后得知：飞蛾的眼睛会被光刺激，失去方向，向光飞去。

飞蛾还会污染空气，每当飞蛾飞到树叶或花朵上时，它就会生出很小的白虫子。有一天，我看见了一只飞蛾在我房间里到处乱飞，我非常讨厌它，就把那一只飞蛾给一巴掌打死了，然后，我看见飞蛾肚子里流出许多的白色小虫子。所以我不喜欢飞蛾，但是我还是觉得飞蛾很有趣，因为通过我的观察，我发现飞蛾喜欢有光的地方，还了解了飞蛾的特点。

生活中还有很多很多的奥秘等着我们去发现呢！

作者： 张哲

罗丹说：“这世界上不缺少美，只是缺少一双发现美的眼睛”

这世界上有很多美，如：给爸爸妈妈干活，洗脚；给家人倒水；扶着老人走路……但是这些并不是完全的美，而是要付出，不求回报，为人民服务才是真正的美。

美，在我们学校里有很多。这周开学我就发现我的同桌——王子轩得了“流感”发烧四十度，过几天他好的时候李浩又被他传染了，随后有感染了贾钰龙、薛志浩、胡明轩、张耀城、刘翱宇、赵泊昊……结果贾玉龙和几个的重病的人都走了，怕他们传染给我们，这真算是“病毒大传染”跟僵尸似的。

不久前几天我就发烧三十八度二，老师让我去医务室打针拿药，去到医务室，我看见有非常多的人，我挤到里边，拿了药，打了针，我又贴上了退烧贴就走了。贴退烧提的时候，我就感到一阵凉爽，而心里却是暖呼呼的，因为我和郭诚若去医务室的时候他让着我，我们班的同学也让着我，那怕是刚来的。晚上回到宿舍，生活老师就开始关心我，让我早点上床睡觉，让别人替班，我又感到一阵温暖。在睡觉的时候，我隐隐约约感受到夜班老师给我揭退烧贴的感觉，我假装没醒，细细感受着老师们对我的爱。

我不在烧了，但是我感觉这几件事都非常的美。

星期五的早上，天气下着雨，我走进院子里，看着爷爷的“花草”。忽然，我看到一只蜗牛缓缓地爬上了l一片叶子。“蜗牛是害虫还是益虫？”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线？”“它的鼻子、眼睛在哪里呢？”这个问题使我疑惑不解？

我赶紧跑进屋，问正在看电视的爸爸，爸爸笑着说：“你既然想知道蜗牛的秘密，为啥不亲自实验一下呢？”“对呀！我怎么没想到呢！”于是，我决定自己去看个究竟。

蜗牛是害虫还是益虫？这个问题，我采取“用食物实验乌龟的方法”来测验蜗牛。我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛。分别编了号，把它们放在这些食物面前，诂即它们都饿极了，争先恐后的爬向了自己喜爱的食物，只是每只蜗牛都选上了白菜叶子，嚼了起来，面对别的食物却闻也不闻，不大会儿，白菜叶便给吃光了，这下可断定，蜗牛是大害虫。接着，我又进行第二个实验：“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线。”我首先把它抓上高处，等它的头伸出壳来时，我去摸它的壳，可是我的手还没摸着它，它的头缩回去了，心想，这蜗牛真是“胆小鬼”！我弄了几次，都没有成功，真有点泄气了。这时爸爸走过来说：“事情还没做成就灰心，长大了还想当科学家呢！”我被爸爸这么一“激”，又来劲了。忽然一个办法从我的脑海中闪过。“有了，有了！”我高兴得手舞足蹈，用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳，抽出那块肉，用手摸了摸它的下面，只见下面粘糊糊的，那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物，它有助于蜗牛的爬行。

最后，我想看看蜗牛的眼睛，鼻子在哪里？我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前，只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰，又用下面较短的另一对触手再碰了碰，这才大口大口地吃了起来。我想：大概一对是眼睛，另一对是鼻子。可是到底哪对是眼睛，哪对是鼻子？我又取了一片树叶子，很小的白菜叶，分别放在另一只蜗牛面前，由于差别不大，这下蜗牛眼睛可派不上用场啦！只见它用小触手碰碰，便知道哪个是白菜叶子，哪个是树叶子了。这下，我又发现了一个秘密：大触手有眼的作用，小触手有鼻的作用。

通过这一连串的实验，真是收益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题。

自然是我们的母亲，她创造出一切，万物在这里起源，但你是否聆听过大自然美妙的声音呢？那是种发自内心深处的声音。

在清晨，我与家人到达了泸沽湖。早晨的泸沽湖湖面上还有些雾气，这些雾气使泸沽湖愈发像人间仙境，让我不禁想到古人见到美丽的风景为何会产生隐居的想法了。太阳刚冒出大地，灿烂的笑容似乎是在向我们道早上好，周围的树妹妹们便迎着朝阳，随着清风，唱起歌、跳起舞来了。“沙拉拉，沙拉拉……”这是她们即兴谱的曲儿，你看她们活泼热情的身姿，难道不是在热烈的迎接我们的到来吗？

瞧，树这柔弱可爱的人儿啊，翠绿的叶是她的长发，环绕于她周围的风是她的围巾，细小却坚挺的树干是她娇小的腰肢……

“喂……喂……”我扭过头去一看，发现是水流发出的声音。“这位姐姐，你瞧得是树妹妹的柔弱，瞧得是风弟弟的活泼，那你看看，我有什么特点呀？”泸沽湖的水顽皮的眨眨眼，前后摇摆，在我面前打了个圆转儿，清澈可见的水底有好几条鱼儿摆着鱼尾，那浅碧的衣裳中不经意间露出雪白的肤，她便嗔怒到：“看什么呀，快转过头去！你若是看光了，人家可怎么办呀？”她红着脸，飞快的向前方跑去。轻灵的身姿，她有拽紧了那身浅碧的衣裳，是那般的俊俏和可人。

正盯着她离去的背影，地上绿油油的草儿便是笑出了声：“哎呀，泸沽湖姐姐向来是这么害羞，你看我们草，虽弱小却坚强，虽普通却不凡……”在旁边的花儿也不甘示弱：“我们花儿是多么惹人怜惜？”她白了草一眼：“身上有着五彩斑斓的裙子，也不像一些一整天只知道穿绿衣服的家伙。

我不禁弯了嘴角，这可爱的泸沽湖，可爱的云南啊！“集合了！”导游吹着哨子，催促着我。在家人的催促下，我才恋恋不舍的走了，临走时还回望了几眼。

大自然的美，是你说不清，道不明的，你用心去感受她，她也会用心去回应你。

今天，去竹山教育学作文。毕老师居然带领我们观察了蚂蚁，还查阅了资料，让我们发现了蚂蚁的许多秘密。

蚂蚁家族分工明确，蚁后和雄蚁负责繁殖后代，工蚁负责建造蚁穴，寻找食物。

蚂蚁的蚁穴结构复杂，功能齐全。蚁穴大多呈半圆形，洞口很小，里面黑乎乎的。别看蚁穴洞口小，里面的结构可复杂了！有存放食物的储藏室，有繁殖后代的繁殖室，还有看护蚂蚁的育儿室……

蚂蚁是依靠触角来交流的。蚂蚁的头上长着一对触角。如果蚂蚁在外面遇见了大食物，它就会连忙跑回蚁穴，挥动它那对灵活的触角，好像在说：“我在外面找到了大食物，我搬不动，你们快来帮忙吧！”

不一会儿，从蚁穴爬出成群结队的蚂蚁，他们排成整齐的队伍，鱼贯而出……

通过观察蚂蚁，我知道了蚂蚁的许多秘密。其实，只要我们留心观察，就会有更多的发现。

春天跟冬天完全不同。冬天湖面结冰了，地上一片洁白，山也变成了白色。

而春天来了，一切都不一样了。胡面的冰融化了，碧波荡漾，小鱼在水里游着。地上的雪也没有了，小草钻出地面，让大地白白的衫换上了绿衣服，还有各色的小花五颜六色，这下大地显得生机勃勃。

寺河山上的苹果花开了，粉白粉白的好看极了，引来了蜜蜂和蝴蝶铺翩翩起舞；公园里的柳树也变了样，枝条发芽了，长出嫩绿的嫩芽，真是“碧玉妆成一树高”；桃花开了，杏花开了，迎春花也开了，公园成了花的海洋。许多小树也发芽了，绿绿的，与鲜艳的花朵交相辉映。小燕子在天空飞来飞去，好像在说：“春天好美呀！”

春天和冬天完全不同，春天的变化真大。这是一个春暖花开的季节，我要发现更多美景。

卢华庭

我的家乡有很多品种的植物，有柚子树、柿子树、樟树、枫林……我最好奇的是我家种的仙人掌。

我总是疑惑不解：仙人掌开花的时候才有叶子，还不像其他植物叶子是宽大的或者是长长的？而是尖尖的刺呢？一连串的问题想不明白。

后来我去找爸爸，爸爸正在太阳底下看报纸，我问爸爸为什么仙人掌不长叶子而是长刺？爸爸摸摸头想了想说：“我也不清楚，但我们可以用手机查一下呀！”爸爸拿起手机在上面写了“仙人掌为什么不长叶子、不长刺”。

专家说：仙人掌本来是生长在亚热带干旱地区的沙漠化土壤里，而干旱的土壤很不利于植物的生长。为了让自己生存下去，植物千方百计地从土壤中吸取水分，同时要减少水分消耗。而植物的叶子是蒸发水分的重要地方。所以叶子也适应环境慢慢进化成了刺。

在沙漠里仙人掌的水分保存下来了，果子也因为水分蒸发甜度高，这是仙人掌的生存保护能力。也是达尔文的进化论，适者生存。

看，那在秋天里枯老，冬天里 安眠 的小草，在春姑娘的叫喊声下一下子苏醒了过来。它披上绿衣，张望着这似曾相识的世界，开始新的生命，新的生活。路边垂柳舒枝展叶，嫩绿色的柳芽冒出了头。轻柔的枝条在春风的抚摸下时而欢快地跳起舞，时而向大树伯伯们表演着各种精彩的杂技，时而向路人招手问好。柳条妹妹可真是活泼啊。春风就像一双心灵手巧的手，不仅染绿了枝头，还让鲜绿色的嫩叶回到了树妈妈的怀抱，把鼓圆了的野果挂在了树枝杈上。花丛中，美丽的花朵们有的还在含苞吐蕾，有的展现出婀娜多姿的身材争奇斗艳，有的绽放出迷人的笑脸向路人示好 蜜蜂也来捧场，在花丛中歌唱，惹得蝴蝶来伴舞。

春雨踏着轻盈的步子来了。要问春姑娘的乐队是谁？非春雨莫属了。听，春雨的交响乐开始了。它们在地上 沙沙 歌唱，在树丛中 吧嗒 作响，在小河里 滴沥 奏乐 到处都是春雨奏出的春之歌。春雨不仅是春姑娘的乐队，还是春姑娘手了的绣花针呢。春雨一针一线地织出了景色怡人的山水画，织出了鲜艳、茂盛的花草树木，织出了仙境般的大地。慢慢地，路地上还淌起了许多的 小溪 。雨点射在 小溪 里，溅起了一朵朵银色的花，射出了一圈圈的涟漪。

春雨无声无息地走了，留下的是一幅令人赞叹不已的画面。原本透明的蔚蓝色的天空被洗得非常得明净，没有半缕云丝。那些星星点点地点缀在草地上的野花变得更加小巧玲珑、可爱迷人了。燕子嘴里哼着春天的赞歌从树梢上掠过。小草上、树叶尖上出现了晶莹剔透的，珍珠般的露 到处都是一片和谐的美。

春姑娘花衣裙下的大地是多么地美啊！宛如一幅神奇的变化万千的山水画，让人陶醉，让人惊讶，让人心旷神怡。

人们往往只能看到别人身上的缺点或是特别突出的闪光点，一些潜在的优点却很难发现。但有的时候，或许在别人的缺点暴露无遗的时候，换个角度想想，还能发现他她的优点呢!

记得上一周美术课上，石老师(即美术老师)让我们画“渐变效果”，可以由一个物体慢慢变形，直到变成另一个物体。我们绘画时，石老师会不定时地“巡查”，看到满意的作品会收上讲台展示给大家看。陈丽捷同学的“夸张画法”使她的作品格外突出。当然，这次她的作品也拿来展示了。

白纸上一排整齐的图案有序地排列着，应该是一幅不错的作品吧!可是细看内容，不禁让人哭笑不得：第一个图案——石老师的卡通形象，蓬乱的爆炸头，猥琐的表情，与石老师温柔亲切的形象一点都不相像，但图画的下面却明确地写着：石老师;第二个图案——石老师变成了“石老湿”;接着，“石老狮”、“石脑湿”、“石老痴”......各种各样有意思的词语无一重复出现。可是，这些词语虽然有趣，却把石老师“变来变去”，最后竟然变成了“石老屎”，相应的图案则是一坨还冒着“香味”的“黄金大便”!这是明显的不尊重老师的做法呀!可是，石老师却把这幅不尊师重道的画展示出来了，还引得大家哄堂大笑，而且最让人惊奇的是，石老师在展示这幅作品时还保持着一如既往的微笑。

我真的不明白，若其他老师看到他她的学生这么做，必定会大发雷霆，而绝不会露出笑颜的。可是石老师却......不过，听了石老师的一句话，我便清楚地明白了：“陈丽捷这幅画真的挺有创意呀!不错!”

呵呵，原来石老师看到的只是作品的创意呀!

其实，善于发掘他人优点也是一种乐观的心态，不会因为别人的缺点而激怒自己，这不是很好么?

善于发现他人的优点，不仅让自己保持乐观，而且对方也一定十分高兴，这是一种两全其美的好品质呀!

生活并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

——题记

美，只是飘浮在蓝天的几点白云；美，只是在树枝上的几个鸟窝；美，只是回荡在耳边的几声鸟鸣；美，只是夕阳下的一抹斜阳。美，其实就在我们身边，只要你用心去感受。

大自然中，风雪中，一朵朵梅花开放于严冬之日；高山上，一棵棵松树立于石缝之间，给人一种浩傲之美。但是你是否注意过脚边的小草，它虽然没有大树那样挺拔，没有花朵一样美丽，只是那么微小、平凡，却有一抹耀眼的翠绿，令人眼前一亮，一块块草坪，更是让人心旷神怡，还隐约闻到一股甜美的味道。

大自然中，百米瀑布倾泻而下，给人一种震撼之美。但是，你是否注意过身边的小河，时而欢腾，时而平静，倒映出河畔的翠柳，微风拂过，荡起阵阵波纹，又何不是一种美呢？

倾听着鸟儿的欢唱，蟋蟀的伴奏，用心去感受这动人的旋律。落日的余晖，将一切都染成了金黄色。其实，很多人在寻找美丽的事物时，往往忽略了身边的美。也有很多人，在抱怨生活平淡时，往往忽略了生活本身的美。

在疲劳的时候，我们很容易抱怨生活的辛苦，只是我们并没有发现，生活中的美就是减少疲劳的良药，在失败的时候，我们常常抱怨声生活的不公，只是我们没有发现，生活中的美就是化解挫折的良方，在我们无聊的时候，我们常常会抱怨生活的无趣，只是我们没有发现，生活中的美就是丰富生活的良剂，而生活中的美，只是一些很平常的小事而已。

用你那双明亮的眼睛，去发现生活中的美吧。