小学生暑假旅游日记写作参考最新20篇

今年我又在农村过了一个愉快的暑假。

那里有清新的空气，有清澈见底的河流，有奇形怪状的山峰，有郁郁葱葱的树木，还有五颜六色的小野花。大人们在田野里干活，在河边洗衣、休息，而孩子们则在河边、田野上尽情地玩乐，小小的街道里坐着悠闲的老人们，这一切在我眼里都是那么有趣，我真是很喜欢暑假在农村的生活。

我每年都要回大姨家过几天悠闲的农村生活，这是我暑假生活中最快乐的一件事，因为大姨家有几个好伙伴，他们与我的年龄相近，我每天都可以和他们在一起玩耍、嬉戏。

我们玩的游戏都是我现学现卖的，告诉你吧，这次我们捉小鱼玩，我还捉了七条呢!怎么样，不错吧?我们几个人一共捉了二十几条，我当然不如他们，谁让他们是我“师父”呢!

我最喜欢的还是我们几个人在一起玩泥巴，你可能会说泥巴多脏呀!虽然我也知道泥巴很脏，不过这样无拘无束的游戏在城市里很少有家长让孩子玩一会儿，但在这儿可就不同了，我们可以长时间地创造自己的“大作”。别说还真行，我用泥巴做了一头“水牛”，姐姐做了一棵“仙人掌”，弟弟做了一串“烧烤”。但是我们的这些“杰作”都结束在了一个同村小妹妹的脚下，哎，谁叫她不懂事呢?

还有更有意思的呢，每次吃晚饭，大姨夫就会把桌子抬到院子里来，大家坐在桌旁吃香气扑鼻的饭菜。跟这里的饭菜相比，县城里的菜简直就是没味道，因为我们在农村吃的菜都是从自家农田里摘的。我还跟着大姨夫下地挖过土豆，从园子里摘过豆角，在豆角秧下看着那嫩嫩的豆角，简直不忍心摘，鲜红的番茄不用洗就可以吃，青青的黄瓜又香又脆，放在嘴里满口清香，它们绝对是绿色食品，也是我减肥的佳品。

吃完晚饭，我们就坐在楼顶看星星，夜晚的农村是那样美丽，是那样宁静，远处的山朦朦胧胧的，星星格外闪亮，一阵阵微风吹过，感觉惬意极了!

我喜欢山岭，喜欢小河，喜欢农田，喜欢小伙伴，喜欢农村的一切……

泰戈尔曾说：“蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”当我们与他人是互利关系的时候，双方都应提出感谢。地球无私的为我们提供住所，让我们孤独的心有个家；地球热忱的为我们提供能量，让我们饥饿的胃快乐起来。我们以高速度的发展回报以地球，让那颗付出的心得以收获。

朋友、家人和身后的每一个人都是支持的力量，自信的后盾。他们毫无怨言的用爱温暖着我们成长的心，用行动鼓励着我们稚嫩的心。“谁给我一滴水，我便回报他整个大海。”这是华梅所说的名言。正与中国的老话“滴水之恩，当涌泉相报。”遥相呼应。如果，在你遇到困难的时候，你身后的人伸出援助之手帮你一把，你应该以十倍的感激去帮助他。

你可知道，每一株花每一棵草都是一颗颗稚嫩的心灵。当你残忍的扼杀了这些渴望生存的心灵的时候，你的心难道不在滴血吗？可是如果你拯救了这些心灵，你是否敢到愉悦呢？侵犯他人的生命权，上帝是要惩罚你的！

所以，当你心存感恩的心去拥抱整个世界，当你心存感激的心去报答整个世界的时候，人间真谛就在你的身边。

8月20日星期天晴

今天是8月二十号，还有十一天又要开学了，姐姐妹妹们自然是要回到自己的家——岳阳。转眼间，刘__姐姐和熊__妹妹已经来到南京十天了，在这十天里，我们共同玩耍，十分快乐。

今天我不知为何，放假时平常每天都会睡到八点到八点半之间，今天我竟然破天荒七点钟就起床了。妈妈起得也十分早，用昨天晚上准备好的材料，剁肉屑，切芹菜，剁鸡蛋，包起来，为我们做了一顿美味的饺子早餐，加上老干妈辣油，十分美味。

现在是早上十一点半，妈妈带着刘__姐姐和熊__妹妹去苏果超市买在路上吃的小零食，我不喜欢超市，就在家里玩了一会儿后，就写下了这篇文章。刘__姐姐和熊__妹妹之前在我三四年级的时候已经来过一次了，十天前又来了，现在他们回去我又有一丝舍不得了。

一个小时后，爸爸带着我的姐姐___回来了，他一回来没有见到妈妈还哭了一场呢。后来妈妈她们回来，妈妈问姐姐军训辛不辛苦。姐姐立马抱怨道，衣服不给洗，蹲马步到十一点，今天早上凌晨五点就起床了。饭也吃不好，觉也睡不好，每天还要接受魔鬼教练的疯狂训练，我的天，这么艰苦的历程，我现在不减肥，以后我怎么吃得消呢!

今天要跟大家分享的安全知识是“防溺水安全知识”。

一、预防溺水的措施：

1、小学生应在成人带领下游泳，学会游泳;

2、不要独自在河边、山塘边玩耍;

3、不去非游泳区游泳;

4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全;

5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋;

二、溺水时的自救方法：

1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救;

2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援;

3、身体下沉时，可将手掌向下压;

4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

三、发现有人溺水时的救护方法：

未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。

X月X日 天晴

今年夏天特别热，这几天连续高温，热得大家都不敢出门。

我每天早上一起床，火辣辣的太阳早已经在东边升起了，对面大伯家的小狗已经坐在大门口，呼噜呼噜地喘着起，它的舌伸得很长，似乎快要拖到地上了。旁边的小树上有几只小鸟在叽叽喳喳地在叫，它们把自己的翅膀当扇子一样有力的扇着。一群群小鸭子在小河里拍打着翅膀，自由自在地玩着水，它们谁也不敢上岸。小河两边的柳树也弯下了腰，它们好像在埋怨夏天，热得腰都站不直。仙人掌得意洋洋地说：“柳树兄弟，你只有这点能耐，呵!我比你强多了，这样的天气最适合我生长。”

我每天也不敢出门，看见太阳像火球一样照射着大地，我只有在家写写字、看看书，电风扇对我吹还是感觉很热，又不能出去玩，夏天真令人讨厌。

暑假里，爸爸妈妈带我到孤山去玩了!

到了那里，我看到西湖里有许多粉色的荷花。荷叶圆圆的浮在水面上，几多美丽的花和几支喇叭形的莲子把西湖装扮的更加迷人!妈妈笑着说：“这就叫出污泥而不染。”

我们在孤山上看到了一只全身长着小刺的虫子，爸爸告诉我这种虫子身上的小刺是有毒的，人如果碰到它，皮肤上就会长出许多小泡，千万不能碰它!

我们又到了吴昌硕纪念馆，看到他的许多作品，尤其是他的国画。他画的鸟在飞，鱼在游，花在开放，每幅画里的东西都跟真的一样，栩栩如生!我在想，要是我能画得这么好，就必须付出更加多的汗水和努力，加油!

放暑期了，每天无所作为除了写几页作业，剩余时间如何按排是好。中午，我吃过午饭刚想出去玩，看见桌上的碗筷乱七八糟没有洗，我想：今天我就来试做一次家务事吧。想想洗洗碗筷整理一下橱房不会很难吧。我先把桌上的碗一个一个地收在一起，再把筷子集中在一起。还特别拿了一只并时见妈洗碗用的盆子，在自来水龙头上放了冷水还倒了一些热水，接着放一点洗洁剂下去，把碗放到盆子里。我左手拿碗，右手拿起一个清洁球洗了起来。我学着妈妈先洗碗的样子，先洗碗里边，再洗碗的外边。我一边用清洁球擦，一边不停地转动手中的碗。就这样转动了几下，碗就洗干净了。接着，我把筷子放在水中用手使劲地搓几下，筷子也洗干净了。我倒掉盆中的脏水，换了一盆干净的清水。把碗筷放入清水中重新洗一遍。然后把水滤干，最后，我把碗上下堆放好，整整齐齐地放到碗橱里，筷子整理齐了放在边上。再拿块抹布把桌子抹干净。看着经自己打扫整理的桌子，厨房。想象每天妈妈都是这样的忙忙碌碌该是多么辛苦啊!我想：小学生就应该学做一些家务事，从小养成爱劳动的好习惯。帮大人做一些力所能及的家务事。

刚放暑假，我就和爸爸一起去北京了。

我们去逛北京的小吃一条街，其中有好几样小吃都让我终生难忘。那些小吃是：烤蝎子、烤海蛇、烤海胆、烤海星、烤蜘蛛、烤蜈蚣、烤蝉蛹、烤小鸟等，听听这些名字，就把我吓的心惊胆战，虽然我不喜欢蜘蛛，但是我还是去问烧烤的师傅：“你不觉得这样残害生命很残忍吗”师傅笑着说：“我不觉得残忍啊!”这些烧烤把我吓的呀，赶紧逃走了。

没有什么可吃的，北京的臭豆腐我们还没有尝过，买之前我想着会很好吃，我就买了一串十元钱的臭豆腐，那臭豆腐吃着非常硬，而且也很臭，不好吃。我可太失望了，花了十元钱，才买了一串只有五块而且这么难吃的臭豆腐，我们学校门口的都比他好吃一百倍。我赶紧把臭豆腐给我爸爸，我爸爸也觉得不好吃。但是我们已经买了，还是必须吃了，因为已经尝过了，不能退了。所以，我爸爸就忍着臭味把它吃了。我的爸爸真厉害呀。我们把小吃一条街逛完了，我想尝尝烤蜘蛛，你知道为什么吗?因为我平时最害怕蜘蛛了，我今天要看看烤蜘蛛是什么味!可是我爸说：“别尝了吧，你的臭豆腐都没有吃完，烤蜘蛛你就更吃不完了。我们去别的小吃一条街再逛逛吧。”

虽然北京的小吃一条街很出名，可是我觉得他们杀害生命很残忍，就连臭豆腐都是名副其实是“臭”。看来，什么事不能只听别人说，要自己体验才好啊!

唉，真可惜呀!妈妈没有来，看不到这么多吓人的烧烤，要是妈妈在，肯定就不让我们逛这了!

数学日记，里面的主要内容是：例如，今天你去买菜了，那么日记中应该写你看到的菜价，家人买了多少钱，多少钱一斤等。在日常生活中，涉及数字，数学的问题。可以写下去哦。

“数学日记”是让学生以日记的形式评价记录自己的学习情况。它不仅可用于评价学生对知识的理解，而且可用于评价学生的思维方式;不仅可以对他所学的数学内容进行总结，而且可以像和自己谈心一样写出他们自己的情感态度、困难之处和感兴趣之处。同时，教师还可以根据学生的数学日记来获得学生有关学习数学的一些信息，便于及时评价学生和调整教学策略。

数学日记所包含的内容是丰富多彩的，可以说只要是有关数学的知识、技能、意志、情感、活动、经验、实践都是数学日记所要写的内容。具体说来，主要有以下几个方面：

1、课堂日记

主要是学生对自己课堂学习情况的记录。通常会记录下学生在上课时对知识技能的掌握情况、听讲情况、合作情况、思维情况、创新情况、应用情况。例如：

今天我们学习了“三角形”，知道了什么叫三角形，三角形的特征，三角形的分类和三角形的稳定性在实践中的广泛应用等。这节课，我学得最好的地方是三角形的特征，还有一个地方我还不理解：为什么钝角三角形中只能有一个钝角，不能三个角都是钝角呢?我问了其他几个同学，他们也不会，明天我得再请老师给我讲一讲。你看，有问题就是好，它能让我想得多，把所学知识理解得透彻。

2、思维日记

要记录学生上课、作业、解决问题时的思维过程。例如：

老师给我们讲了一道题：5800万千米=( )亿千米。一个小组是这样做的：万千米和亿千米之间的进率是10000，就用5800万千米除以进率10000，小数点向左移动四位，是0.58亿千米。我还有一种想法：先把万千米改写成千米，是58000000千米，再在它亿位的右下角，点上小数点，是0.58亿千米。怎么样，我的方法好吗?

3、合作日记

主要记录学生在数学学习中与同学互相帮助、互相促进、 互相学习、合作交流的情况。例如:

今天，我又没有认真听讲，所以上交作业做得那么慢。不会的题，我就去问同位同学，他有点不想讲，这我知道，是因为这几天我一个劲的问他题，把他问烦的缘故，我不怨他。唉!今后一定得认真听讲。于是我就去问刘晓萍，她给我讲得非常细。交上作业，老师夸我做得好，我非常高兴。其实，老师应该夸那位同学，至于是哪一位同学，我想大家已经知道了。

4、生活日记 主要用来记录孩子们在生活中遇到的感兴趣、并有亲身体验的有关数学的情景，使学生感到生活中处处有数学。例如：

今天中午，妈妈让我买1元5角钱的白糖和打2千克酱油，给了我一张10元的钱。我买了之后，售货员找给我6元3角钱。回家的路上，我算了算：1千克酱油1元6角钱，2千克就是3元2角钱，再加上买白糖的1元5角钱，一共花了4元7角钱，10元-4元7角：5元3角，应该找给我5元3角钱，他多找给我1元钱。我又回去找售货员，他边把多找的钱收回去边说：“你真诚实，是个好学生!”啊!我用数学啦，数学的作用好大呀!

5、情感日记

主要记录学生在数学学习中所表现出来的情感与态度发展变化的情况。例如：

今天中午，我发现张灿抄靳泰然的，数学学习指导，我想了一会，到底报告不报告老师呢?如果报告了，是为她好;如果不报告的话，就害了她。于是我就告诉了老师，老师把她喊了出去，她进来的时候一声也不响，好像生我的气了。这样的事，到底该怎么办呢?

6、考试日记

主要记录学生在数学考试前的应试情况，考试中的做题情况和考试后的经验总结情况。例如：

今天，我们考试完了，成绩也下来了，我估计能考90分以上，谁知才考了87分。我都是马虎做错的。如：“一个整数的末尾添上两个0，原来的数就扩大100倍。”这个判断题是错的，因为在0的末尾添上两个0就不成数了，我疏忽了这一点。以后一定要仔细分析，全面考虑问题。

7、探索日记

主要记录学生有关数学的自主探究、主动发现、实践创新的过程。例如：

我在玩计算器时发现了一种现象：21—12=9，43—34=9，65—56=9，76—67=9，87—78=9…… 32l一123=198，432—234=198，543—345=198，654—456=198，765—567=198…… 4321—1234=3087，5432—2345=3087，6543—3456=3087，7654—4567=3087…… 54321 —12345=41976，65432—23456=41976，76543—34567=41976……通过观察发现：几个连续的自然数组成一个整数，按从大到小的顺序排列组成的数减去这几个数字按从小到大的顺序排列组成的数，如果组数的数字的个数一定，所得到的差就相等。你说数学奇妙不奇妙?通过研究，我知道了：只要你乐于探索，你就会有很多奇妙的发现，这时，你也就会发现数学是多么的有趣!

8、故事日记

主要记录学生身边发生的或听到的一些数学小故事。例如：

今天我在家里，给爸爸出了一道题：10+10等于多少?爸爸说：“20”，我说：“错!”爸爸说：“得多少?”我说：“得18，10和10垒起来，不就是18吗?”说完，我们都笑了。

9、老师日记 主要记录学生对老师的态度、情感、建议等内容。例如

老师这节课表扬了我三次。一次是孙佩同学不会移动小数点，我站起来对他说：“只要扩大就向右移，只要缩小就向左移。这样对应起来就好记了。”老师夸我总结得好。第二次是做既扩大又缩小的题，我有我的好方法：是先综合，确定是最后扩大了还是缩小了，再移动小数点。老师夸我方法新颖、有特色。第三次是我一直积极回答问题。老师夸我学习劲头足。我这节课上得可高兴了。老师，我想对你说：“以后上课，您就多表扬表扬我们，每一位同学都要表扬，这样，我敢保证我们班上每一节课都会乐开了花。

10、成长日记

主要记录学生在学习中进步情况及存在问题和改正问题的过程。例如：

今天上课，我的精力总是不集中，老是想这想那，成绩也在下降，好像是掉进了陷阱(精力不集中)，又无力向上爬。我想，我一定要用最大的力气，爬上这可恶的陷阱!也希望同样掉进这陷井里的同学，尽快爬上来。今天我真高兴，因为我终于爬上这可恶的陷阱了。陷阱!这是个多么可怕的字眼啊!但是如果你努力努力再努力，这个陷阱就不那么可怕了，世上无难事，只要肯登攀。

11、闪光日记

主要记录自己在数学学习中的经验、心得、体会及每一个成功之处、优秀之点。例如：经过积累，我已经写了三十多篇数学日记了。我们组的同学都夸我写得好，我总结了一下，有一点经验：写今天发生的有关数学事件的过程;写我自己学数学的想法;写数学的用途……只要抓住前面的内容仔细写，就可以写一篇好日记。班级对我的月评价是：你被评为数学日记小名人，祝贺你!我们相信按照你写日记的方法，全班同学都能写出一篇又一篇好日记。

放暑假了，期末考试那天当老师宣布考试结束时，整个校园都沸腾了，大家一起高喊，一起奔跑，一起说笑，期末的紧张气氛立刻烟消云散，虽然在学校里的每一天也充满快乐，但毕竟是有压力的，一想到有长长两个月放松时间，我既是激动又是兴奋。

放暑假了，我可以暂时告别校园，尽情享受夏日的激情，我就是一连吃五只冰淇淋妈妈也不会怪我，那滋味流淌进我心里凉凉的甜，我就是一整天都泡在泳池里爸爸也愿意奉陪，远离了夏季的高温，享受着水的冰凉，真是舒服极了，我就是一天都不做作业妈妈也毫不生气，忘掉作业的感觉就像进了世外桃源，我对暑假满怀着信心，满怀着期待，满怀着向往，现在这令人盼望已久的暑假已经来到，这是属于我自己的金子般的时光，我必须爱惜它。

暑假看似漫长，其实不然，越快乐的时光就越容易流逝，在欢声笑语中一眨眼，暑假便溜走了，下学期我们就是六年级的学生了，是校园里的大哥哥大姐姐了，不仅要成为同学们学习的榜样，还得更加努力地学习，新学期有新挑战，只有在暑假放松的同时抓紧学习，才能取得好成绩。

今天早上，我正在做语文暑假作业，突然发现在60页有一个实验，我立马来了兴趣。

我看了一下题目，第一个实验我做不了，因为我家没有柠檬汁，第二个我也完成不了，因为我家我牛奶在不久前就喝光了，我看了一下第三个，我开心极了，因为我家有稀饭，可是我看了一下后面的话，就放弃了，因为碘酒是什么我都没有见过，更别说是有了，我看了最后一个实验，终于是我家有的了，是将肥皂或蜡烛在白纸上画一座小房子，我家没有蜡烛，但是有肥皂呀!我接着往下看：画过的白纸上没有任何图案，然后将画好的白纸浸在水中，纸上的小房子就显现出来了。我立马准备好了白纸，然后去走廊里拿肥皂，我在纸上画了一个三角形和正方形，合在一起就是个小房子，我把我画好的“杰作”放在水中浸着，可是过了好一会也没有显现出我画的画，我就很纳闷：怎么回事?怎么没有显现出画呢?我再一看我的纸，原来我拿的纸是带有横线的纸，而书上要求的是白纸，我只好把画画本上的纸撕了一页下来用，我再在纸上画了一个房子，放在水中浸湿，果然显现出了紫色的房子轮廓，耶!我的实验成功了!

我的实验真的成功了，我下次一定会多做实验，看看还会有哪些现象发生。

自从暑假开始后，我不是写作业就是上暑假班，周六一连上四节课，不留一点儿喘息的时间。

放假后对比一下上学的时光，作业多了几倍，兴趣班也多了，变少就是休息、玩耍的快乐时光。我反而想回学校上学去了，妈妈又给了我一座课外的暑假作业山，那么多作业写下来我都要疯了，很晩才写好，学习任务比魔鬼还魔鬼。

我看电影的时间原本是铁钉一样死死地钉在7月20日的，但学习任务太重，在妈妈的软磨硬泡下，看电影被拖入了黑名单里。

我恨不得立马回学校上课，在暑假的魔鬼作业和星星一样多的兴趣班里，我的精神一再被消耗，黑眼圈也出来了，上课总是没精神，我听着听着都快睡着了，好不容易才下课，又要赶着去下一个假期班。

为什么暑假会变得一点儿也不好呢?为什么和魔鬼训练一样可怕，父母也只知道叫孩子们学习，一点也不懂我们。本想在暑假锻练一下自己的身体，现在一切都泡汤了。

真希望这个“假”的暑假早点过去，早点儿回学校开学。

我的家乡盐城，这里是一个美丽富饶的鱼米之乡，一个景色秀丽的城市。

盐城有许多美丽的风景，这里我为大家介绍的是一个具有水乡风情的景点，那便是盐城的水街，它位于东进路和世纪大道之间，坐落于串场河的东侧，是盐海历史风貌的主景区，走进水街，你就会看到很许许多多的防古建筑，还有形态各异的小桥，环绕与小河流水间，令人流连忘返!

你仔细观察就会发现每个桥的两侧都有一个龙头，很壮观，如果你站在桥上向远处望去，白云流水，云水相依，构成了一副美丽的风景图。每逢元宵佳节的时候，这里会人山人海，更加热闹，各种形状的花灯，五颜六色，特别漂亮，过节的时候这里会有专业的演出和文艺表演，让人深深感受到文化的魅力。这天你还可以在这品尝到地方特色小吃，买到你喜欢的文化商品。

夜幕降临的时候，灯光璀璨下的水街的更是一番美景!建筑物的屋顶，房子的四周，小桥的外廓，还有河道的两旁，都布满了五颜六色的灯光，一闪一闪的，倒影在河面上，真是如诗如画，美不胜收啊!晚上这里有很多人们在这里散步，坐在石凳上聊聊天。美丽的水街留给我人们美丽，带给人们快乐!

我爱我的家乡盐城，你呢，听完我的介绍，是不是和我一样，也爱上了这座景色秀丽的城市呢?

快乐的周末 A Happy Weekend

I have a happy weekend!Take lessons on Saturday, Im going to cram school,

tutoring English and maths. In the afternoon, I watch TV at home. In the

evening, I want to go out for a walk with mom and dad and sister.On Sunday, Im

going to the shopping center reading, the book is really interesting. After

lunch, Im going to the sports, the body health is very important! In the

evening, I at home reading. How about you? What are you going to do this

weekend?

两个月的暑假生活在不知不觉中，即将结束了。我静静的坐在写字台前，回想起了暑假里发生的一件件事情，思绪万分。

在暑假里，我跟着妈妈学习了干家务、烧饭、洗菜切菜……在这些事情中，我体会到了做父母的劳累与辛苦，让我懂得了当爹娘的不容易。我要反复再反复的练习，把这些都练得得心应手，为爸爸妈妈减轻负担。

假期里，我还报考了20__年绍兴地区七级的钢琴考试。这段时间里，我坚持不懈，不断的反复练习，有时我会得到父母和老师的称赞，心里美滋滋的;有时我也会得到他们的批评与指教，眼泪也不知流了多少，心里也不知怨恨了多少。俗话说的好：阳光总在风雨后。经过这些酸甜苦辣，“风风雨雨”，这次考试我得到了老师肯定，虽然成绩还没有公布，但我自信，我一定成功!

假期里我还学会了游泳，从一个旱鸭子变成了一条灵活多变的“美男鱼”。

在这些日子里，我学了很多，也玩了很多，收获也不小。

我的暑假生活真是完美而又充实!

这个暑假，我迷上了健身，所以每天晚上，我都跟着邻居阿姨去跳健身舞。

从7月15日开始，几乎每天晚上我都去跳，好多我都学会了.我的邻居何晶晶在我的感染下，也去跳舞了，这样我们俩成为了我邻居：一位大婶的小老师，因为她见我们俩跳得这么开心，就“拜”我两为师了。我们先教她最简单的十六步，就是四个方向，每个方向两个八拍。这个十六步被我形象的称为“擦玻璃”。很像大扫除吧。那位婶婶硬手硬脚，我估计是没有运动过了吧!你看肘子都不会拐了。婶婶也觉得自己硬手硬脚，便让我俩给她表演了一番，我把妈妈也叫来一起跳。先也是最简单的“擦玻璃”，然后是十三步，再是踢脚……随着难度的增加，我可爱的妈妈“不幸”的退出了表演，晶晶在中间休息了一会儿后，和我一起跳大中华。正好这是我和晶晶最喜欢的舞了。因为没有音乐，这支舞减少了几分味道，我便把妈妈的手机打开，播放了编号为“07318710073”的录音，里面立刻传出青藏高原的歌声，那是我录的，就知道会派上用场。“不错，你们有资格当我的小老师了”这是婶婶说的。

跳健身舞不仅能减肥，还能与愉悦心情呢!

今天，在西安上学的妹妹回来陪我过暑假啦!

她一回来，首先吵着闹着要看《花千骨》，我只好像她的仆人一样陪她看了一上午，害得我眼睛干涩涩的。中午要搭积木，我陪她一起搭。她原来每次搭都搭得不成形，可今天我对她刮目相看，甚至比我搭得还好，但她总是抢材料。下午，她又拖着我看《偏偏喜欢你》，我帮她播放，然后干脆躺床上睡觉，大概5:30时，她让我和他跳绳，我不想跳，想打table

tennis,but她不肯，我只好和她比赛。

妹妹回来真是喜忧参半啊!有人相伴的暑假很幸福呦!

一天晚饭后，我和妈妈去散步。正直一月，一路上美丽大方的秋芙蓉一朵比一朵美;芬芳迷人的桂花一树比一树多;娇艳的美人蕉，一棵比一棵红;就连那一串红，也越发显得可爱。

看着这些花，闻着那花香，妈妈忽然指着路旁的蒲公英问我：“你知道蒲公英的特点吗?”

蒲公英?我怎么也想不到妈妈会问起这毫不起眼的植物，我怎么也想不出这种平凡之物的特点。一路上我走马观花，只注意那些颜色鲜艳、花大叶多、芬香四溢的植物，哪里留心过小小的蒲公英呢?

我为难地低下头，猛然发现，脚下就有那么一株已结种的蒲公英。它，不过三四尺高，几片叶子捧着一团雪白的“绒球”，那“绒球”中藏着它细小的种子。我轻轻地摘下这朵蒲公英，回答道：“它生命力强!”

“对!生命力强是蒲公英的特点。”妈妈说，“不论在什么地方，它都能顽强地生活下来。在寒冷的地方，它能扎下根;在干旱的地方，它照样能开出花;在潮湿的地方，它依然能结出种子，一代代生存下去。”

一阵风吹来，蒲公英分作了许多“小伞”迎空飞起，雪白的“小伞”带着顽强的种子随风飞舞。我不知它们将飞向哪里，但一棵蒲公英的种子已播在我的心中。

在一个阳光明媚的一天。我和爸爸、妈妈、爷爷还有妹妹，一起去了玉黛湖玩，我们买上门票，进去了，到了儿童乐园我们去玩了一种跳床，可好玩仂，不是我们以前玩的那一种跳床，是一种新型的跳床，我一开始上去的时候，工作人员们把我们拉上去，当时有一点害怕，跳开的时侯我就不害怕了。让我们自己用力往上跳，跳的越高，用力越大，我们跳了二十分钟下头都晕了。玩完了跳床就去了碰碰车区我和妹妹开了一个碰碰车可好完了，我开着碰碰车光打转把我和妹妹给转晕了。

我们又去了动物园，看见的第一只动物是猴子，一只猴子在吃东西，一只猴子在攫身上的盐，还有的猴子在做自己的事情。我们又去了狮子山，有一只狮子在睡觉，一只狮子关在笼子里，还有一只狮子在散步，我把其中的一只狮子拍下留作纪念，我们看完狮子就去看老虎，老虎和狮子的中间有一块走廊我们在长廊里看老虎，我也拍了下来。我们就去了宠物乐园，宠物乐园里有荷兰猪、黑熊崽、小狮子等。

我们又去了百鸟园，里面有许多种鸟如：鸽子、鹦鹉等。

我们又去看了大型动物表演，有狮子、老虎、马、羊，我只看了老虎和狮子的表演跳圈，老虎在前面后面跟着狮子。它们都跳了过去，大约跳了五—八次。表演的太精彩了!

我们看完了动物表演，就兴高采烈地回家了。

暑假的一天，爸爸妈妈带我到好运岛游玩。我们在景点售票区买了票，登上一艘大船，大船很快就驶进了千岛湖。湖水很清澈，两岸的山很翠绿，风景非常优美。妈妈给我拍了几张照片做纪念，我摆了很多可爱的造型。

很快，好运岛就到了，我们随着游客们一起登上了好运岛，远远就看见了前面大石头上刻着“好运岛”三个大字。我就迫不及待地拉着爸爸妈妈跑到大石块下拍了合影，照片记录下了我们幸福的一家。

我们跟着导游来到了孔雀园，孔雀的羽毛五顔六色，美丽极了。开始的时候孔雀胆子可小了，我们一靠近它们，它们就吓跑了。于是，妈妈给了我一些玉米，我把玉米撒向孔雀身边，慢慢的孔雀就主动地走到我的身边，吃着撒在我脚边的玉米粒，孔雀们争着来抢玉米吃，它们真可爱!

我们离开了孔雀园，来到了猴园。猴子们实在是太调皮了。我扔了一些饼干给猴子们，它们吃光了，居然还想来抢我手上的饼干。

猴子表演开始了，它们可机灵了。猴子们会翻跟斗，打蓝球，还会和游客握手呢!它们会做各种各样的杂技表演，游客们的鼓掌声越大，它们就表演的越卖力。

天快黑了，我们依依不舍地登上了回家的船，这是我最开心的一天，也是最难忘的一天。

8月15日 星期六 晴

昨天听了外公、外婆的故事以后，我对他们以前的生活更感兴趣了。今天我又要求他们讲给我听。

海南是个台风多发生的海岛，外公外婆在那里经历了大大小小几十场的台风，其中有一场大台风让他们印象特别深刻，直到现在还历历在目。今天，外公又绘声绘色地讲给我听。

那是19__年9月的深造农场，深夜两点多钟，当年三岁的妈妈和一岁的二舅躺在外间的床上睡得正香。突然，外面传来了刮大风的声音，树叶"哗哗哗"地响着，透过窗缝，看到树干在不停地左右摇晃，墙壁上几只黑色的小蜘蛛早已逃跑得无影无踪。紧接着，屋顶漏水了，一道道闪电如利剑劈下来，伴随着一阵阵"隆隆隆"的雷声，外面的大雨好象是从装满水的特大盆子倒下来，雨水"哗拉拉"的声音好吵，外公、外婆睡意全无了。这时，风更大了，刮走了屋顶上的几片瓦，幸亏没砸到人。

突然，风停了，外公外婆打开门去看个究竟。只见鸡笼的鸡几乎都死光了，剩下几只到处乱窜，有些人在抢修房子。外公对大家说："根据老一辈人留给我的经验，大台风还会再来的。"大家半信半疑，不过还是都回去了，他们用芭蕉叶、竹子枝叶之类的东西把门和窗的细缝填满，又把门窗关好加固。果然，不到半小时，台风又来了，风把门吹开了，外公、外婆看形势不妙，就分别抱着妈妈和二舅钻到里间的床底，妈妈和二舅刚被抱走，他们床上方屋顶的瓦片就砸了下来，好险啊!外公、外婆和妈妈都泡在水里，冷得直发抖，但外婆怀里的二舅还在呼呼大睡呢。外面飞沙走石，时而一阵阵"呼呼"的风声，时而有大树倒下的"霹雳"声，屋里的积水越来越多，直到天亮。

风终于慢慢地小了。天亮时，风停了，外公外婆松了一口气，大家高兴得手舞足蹈，农场又变得生机勃勃。