小学生暑假旅游日记写作参考(汇集20篇)

20--年-月-日 晴

今天，我和爸爸妈妈去八达岭长城，我非常高兴。

一到长城，哇!这里空气真新鲜!开始爬着还不陡，可是爬一会儿就会有一段非常陡的路，并且城墙的一边有好多洞，我还在洞边装着往外打枪，城墙的另一边有排水沟。每一个“险关”，我都跑得最快，最后我最先爬上最高的烽火台。

一个小时过去了，我们开始往山下走。我和爸爸差点儿“出溜”一下滑下去。走着走着，看见底下有一个隧道，我们就钻了进去，可是这个隧道的台阶有三十多厘米高，并且差不多是直上直下的，我们爬了好长时间才到隧道底部，走出隧道一看，前面有一门大炮，妈妈还给我和大炮照了一张相。

有一句话叫“不到长城非好汉!”我已经登上了八达岭长城，我就是好汉了!

_月_日 星期_ 天气_

暑假里，爸爸妈妈和我去__看海!

我们经过一个多钟头的奔波，终于来到了__!在路上，我们经过了东部__城，那里面有好多人呐!我们还经过了一个核电站，核电站就是用核发电，这样和环保也很节约。来到沙滩上，我迫不及待地脱下运动鞋，穿上拖鞋，来到离海浪最近的地方，我赶忙走上去，迎着凉飕飕的风，踏在__的沙滩上。我慢慢地靠近海水，不禁大叫：“啊，好冰啊!早知道就不下来了!”过了一会儿，我慢慢的习惯了这冰凉的海水，觉得一点也不冰。差不多，上午十点，太阳慢慢地露出了笑脸，这时，气温也升高了!我突然发现，沙滩上有许多海白菜，爷爷还在海水里捞起了海带，我摸了摸海带，这海带特别嫩，特别滑!我拿着爷爷给我的海带跑到妈妈那里，并拉着妈妈来到 离海水较近的地方。爸爸提议说：“___，我们俩来比赛跑步吧，怎么样?”我高兴得回答道：“OK啊，没问题!”随着妈妈的叫声，比赛开始了!开始，我和爸爸在同一起跑线上，可没跑多久，爸爸的体力渐渐不支了!我趁着这个机会冲了上去，我赢得了这个比赛的冠军!过了一会儿，我和妈妈一起往前走，边走还编起了诗：“蓝蓝的大海啊，大海;金黄的沙滩啊，沙滩!我们赤着脚走在沙滩上，欣赏着美丽的风景，吹着凉凉的风，晒着热热的太阳，不禁陶醉在这美妙的风景里!”我和妈妈不知不觉地来到了沙滩的最边缘，那里的风特别大，浪也特别响!在沙滩上玩了一会儿，我们离开了__!

这次__之行结束了，如果还有下次机会，我一定会再来，这美丽的大海，还会来这漂亮的__!

放暑假了!一个充满欢乐与活力的暑假终于到来了，但也代表着新学期即将开始。每个人的暑假生活不尽相同，而我的生活充满了真实的感觉，虽然比平常还要忙，但我却过的十分开心。

这个暑假，我到了俗称“绿肺”的神农架，过着人间天堂的生活，但是唯一美中不足的是

艳阳高高的挂在天空中无情的放出热能，使我们不得不进房屋吹冷气，所以这趟旅行回来之后，每个人都带了太阳赠送的“名产” 将身上的皮肤都晒黑了呢!

这个假期与之前的暑假与众不同，先是多了一样——暑期辅导;这不同的感受彷彿回到了那充满着恐惧感的学前班，没想到才一转眼，我已经要进入六年级了，代表着未来还有许多困难的挑战等着我去经营与冒险，所以我只能抱着既期待又紧张的心情去面对。

俗话说的好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，在这漫长的两个月中，我们要仔细的规划，不要虚度光阴，在暑假中我们要学习完成每一件事情，就算生活枯燥乏味，但只要用心去体会生活中也有许多的乐趣可以寻找呢!

在杭州的日子，我觉得最有趣的是杭州科技馆里的高科技产品。

那天，在科技馆里，我简直被这些有趣而又新鲜的东西一眼就吸引住了。看着有那么多好玩的东西，我高兴坏了，迫不及待地就开始在里面溜达起来。

我在科技馆里转了一圈，终于定下了先玩一个钓鱼的游戏机。这个游戏机的屏幕上有一个点，点的旁边有一个渔夫坐在一艘渔船上，手拿钓鱼竿正在钓鱼，我要做的事就是要在限定时间结束之前把鱼竿钩在点上最大的鱼，如果没钩上，那么离点越近，钓上来的鱼也就越大。可是风浪很大，要想确切地将鱼竿钩到大鱼，就必须快速地转动方向盘。在玩这个游戏的时候，我试了好几次都没成功，我很沮丧，不过我没有放弃，一直在尝试着。经过一次次的尝试和积攒下来的经验，我终于成功地克服了风浪造成的阻碍，成功地钓到了大鱼。然后，我又玩了惊险的海底探险、可怕的模拟抗台，和可爱的机器人玩了有趣的猜拳游戏，在机器人开的小卖部买了甜甜的饮料……

从科技馆出来时，我在心里暗暗决定：我以后也要发明好玩的高科技产品，让大家都拥有无尽的欢乐。

今天早上，妈妈正在厨房烧水，一个电话响了，妈妈要出去一会儿。临走时，叮嘱我水开了要记得关火。妈妈才走没一会儿，就听到了“滴沥滴沥……”的声音，我急忙跑去察看。原来是水壶里的水溢了出来，洒在炉子上发出的响声。

忽然几滴水从水壶里溢了出来，洒在了炉中的火苗上，我发现那炉子里的火苗似乎比先前更旺了些。“咦?这是怎么回事呢?水溢到火上怎么不灭呢?反而烧得更旺了呢?”好奇心使我坐在炉旁仔细的观察起来。可惜，天公不作美，我还没观察多久就有一大片、一大片的水溢了出来，这就代表水开了，随着那车鸣般的壶叫，我不得不把火关掉，停止观察。

于是，我又接了一壶水烧在炉子上，结果还是一样的。我百思不解，想不出其中的奥秘来。这时，妈妈回来了，我迫不及待地去问妈妈，妈妈说：“这个……这个……其实我也不知道这是为什么。不过，你可以去查资料。”对啊，我怎么没有想到可以去查资料?

我急忙打开电脑，飞速地寻找着。突然，我眼前一亮，找到了!我快速地阅读着，读完以后我才明白了这到底是怎么回事了。原来是水在汽化的过程中产生氧气，所以火遇到水反而会烧得更旺。

噢，原来我们生活的世界有这么多奥秘。只要我们勤于观察，善于思考，勇于探索，一定会发现更多有价值的东西。

今天，可是我盼望好久的日子，因为今天舅舅要带我去凤凰山主题乐园游玩。

虽然我们乘车用了三个小时，但我心中却充满着阳光。我们买好票，走了进去。眼前就是大舟冲浪。我想：这么刺激的游戏，我一定要去玩。因这样想，我就坐在了第一排。

你瞧，这几艘船象一个个听话的小孩，一按按钮，他们就动了起来。本来还好好的，不知怎的上了假山时我想这该怎么下来啊。这时到了山顶，只见他还一直往前开。哎呀!没路了，船一下子往下掉。仿佛一种一直往后退的样子。“好可怕啊!”那位阿姨叫着。这时只听啪的一声，船安全地掉入水中。

有些人已害怕地不敢睁开眼睛了。水面泛起了白色的浪花。什么!还有一圈?有位叔叔惊讶的说。这次更高了，眼看就要掉下去了。我紧紧地拉住把手。脚不停的发抖。从这么高掉下去，会不会出人命啊!咕咚掉了下去。水面翻滚着浪花，把人们的衣服都沾湿了。

我玩得好开心啊!以后我还要玩。

今年暑假,我和父母一起到云南旅游。

在那，我欣赏到了旖旎的自然风光：有鬼斧神工的石林、风花雪月的大理、游人如织的丽江、气势磅礴的虎跳峡、美丽迷人的玉龙雪山。还有香格里拉的高山草甸与湖泊;了解到一些少数民族的民俗民风：有彝族的火把节、东巴的古乐、摩梭的走婚，还有藏族的歌舞。可是当行程结束，父母要我总结一下此行最大的收获时,我的脑海里却冒出这样的认识――节约用水,保护环境。

这一切都源自我们本次行程的导游,他是一个身材不高,皮肤黝黑来自大山深处的彝族小伙,在北京上完大学后选择回到家乡,做了一名导游,几天中他除了详细介绍云南社会、经济、文化等各个方面的情况外,说得更多的是云南近几年的干旱情况,不断的倡导我们要节约用水,保护环境。

在玉龙雪山下有个玉水寨景点,大家都争相品尝山上流下的甘甜可口的清泉。可导游却告诉我们由于工业生产、汽车尾气等诸多因素的影响，导致气候变化,温度升高,雪山上的冰川将在稍后的60年内消融殆尽,到时候我们去哪里欣赏这样的雪山美景?又如何能品尝到这怡人的甘泉?即便是现在，在云南的很多地区都存在着严重的人畜饮水困难的情况。

去年暑假,他带团到香格里拉的一处景点游玩。突然,他被一个捡垃圾的老奶奶的行为所吸引。只见她把游客扔下的饮料瓶踩瘪放在一个大塑料袋里,饮料直接倒地上,而一些尚有剩余的纯净水则小心翼翼地倒入一个大可乐瓶中，背着身上。他当时很疑惑,问她,“为什么这么做?”她说“带回家去喝呀!”导游更不解了,“那水都是别人喝剩下,不干净的啊。”老奶奶有些难为情了,讪讪地笑着,小声地说:“总比没水喝好啊。”后来,导游所在的公司给那个老奶奶的村庄送去了1000箱矿泉水。再后来,导游总是不厌其烦地给每一批的客人讲述着这个故事,倡导人们节约用水。

听了导游的讲述，我陷入了沉思：是啊，我们在欣赏大自然赋予我们的美景之外，是不是也应该自觉保护环境，给我们自己，以及我们的子孙后代留下蓝天、碧海、清流。这些大自然的礼物呢?此次云南之行，收获真大啊!

1、仔细观察

自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它，为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。

2、从生活中寻找日记素材

生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来，就是一篇好日记。

3、剪贴

将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。

4、写兴趣和爱好

每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。

5、摘录

如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。

6、写心得

把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外，在读书之后，还可以写写读书心得。

总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记，即便是一行字，也是在写文章。不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。给我一份信任，还您一个奇迹！

按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。

要写好随感日记，要注意以下几点：

（1）重点要写“感”。随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了某一件事后，自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容，电影情节，事情经过，都不能人作为重点来叙述。

（2）写“感”要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论，只有联系自己的实际，才能写出真情实感。

（3）写“感”要实事求是。有的同学写“感”，喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”，而且还脱离实际，任意拔高要求。人家看了很别扭，显得不真实。其实“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就写什么感受，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养，激励自己不断进步；有助于锻炼意志，培养恒心。

今天，妈妈制作了一道开胃小菜，我非常喜欢吃，下面我就来介绍一下它吧，而且这道开胃小菜的做工非常简单。

我早上起来，看见妈妈从菜场买回腌制开胃小菜的配料，有胡萝卜、白萝卜和白菜，还有红辣椒和一点点芹菜，我们要先把这些菜洗干净，并放在萎子里晾干，等这些菜全部晾干以后，妈妈就开始做这道开胃小菜了，妈妈先把冷开水倒进坛子里，然后往坛子里放少许白醋，然后我又看到妈妈又放了三勺盐在坛子里，然后又加了一点点白糖，接着又倒入一袋野山椒，这样底料调好了。下面，妈妈就开始切菜了，妈妈先把胡萝卜和白萝卜全部切成片状，然后把红辣椒切成块，芹菜只用它茎的部分，然后切成一小段一小段的，最后再把白菜切成条状。准备工作全部做好了，妈妈把所有的菜全部放入坛子里，用筷子搅拌均匀，把盖子盖上，泡菜就这样制作好了。最后妈妈告诉我说，只要放上一天就可以吃了。

我们全家人都爱吃这道泡菜，我每次在吃这道泡菜的时候，都要比平时多吃一碗饭，这道小菜有一点点辣，吃起来是脆的，颜色也非常漂亮。

春天来了，阳光明媚，万物复苏，我和爸爸准备去德胜岩登山踏青，去寻找春天的足迹。

上山了，一路上绿树成荫，小鸟叽叽喳喳地叫着，似乎在唱欢迎曲。爬山的人来来往往，川流不息，看来大家都想到这里来享受春天的气息。到了半山腰，我觉得腿很酸，气喘吁吁地说：“我很累了，休息一会儿吧!”爸爸说：“不要放弃，坚持就是胜利!”我听了爸爸的话，鼓起了精神爬到了山顶。哇!好美丽的风景啊!从山顶往下望，可以看到铁轨上飞驰的列车，高速上飞奔的汽车，还有弯弯曲曲的小路……我真想拍张照片做纪念。

时光似流水，转眼就到了傍晚，我们依依不舍地回家去了。

今天，我和妈妈在爷爷家吃完晚饭，准备回家。忽然，妈妈发现了一只飞不起来的、小小的麻雀。它正在奶奶的自行车车轮里，睁着一双惊恐的眼睛，向四周张望。小麻雀在奶奶的车轮里用力扇动着翅膀，却总也飞不上蓝蓝的天空。

妈妈认为小麻雀受伤了，我便恳求妈妈把它带回家养伤。于是，我去爷爷家取了个鸟笼，和妈妈一起捉小麻雀。小麻雀受了惊吓，不停地在笼中跳上跳下。

妈妈说：“鸟儿最终还是要回归自然的，我们养几天，等它的伤好了，就把它送上天空，让它自由的翱翔。”我点了点头，表示同意。

我们把小麻雀带回了家，妈妈在鸟笼放了点水和米，小麻雀渐渐地安静了下来。就这样，咱们家暂时添了个新成员。

暑假终于到了，今天我要去上海世博会。早早的起了床，吃完早餐，便下了楼道。在车上，我看着飞驰而过的风景，连衣裙“呼呼呼”的摆动着，心里顿时明亮起来。

进了世博园区，哇，好美好大呀!每个馆的形状都不同，有像刺猬一样的英国馆、也有像一把大伞撑起来的荷兰馆、还有像一块屏幕一样的澳门馆……在素有“种子圣殿”的英国馆里，一根根有机玻璃管子里的种子在阳光的反射下，透射出彩色光芒。走出英国馆，许多植物摆成一排，有熏衣草、摇钱树等一些都快灭绝了的种子。我出示护照，在上面敲了一颗章，兴奋地走出了英国馆。

在非洲联合馆里，一位黑人阿姨见我和一位女孩子站在一起，就把我们拉到柜台，我连忙拿出一张白纸，问那阿姨能不能在上面盖章。阿姨指指纸，又指指我的额头，在纸上盖了一个。我疑惑地拿着纸，二姨对我说：“她是见你长得漂亮，才给你二哥盖章的。”“这么说，二哥他那章是我帮他搞来的喽!”我笑嘻嘻地说。

在非洲联合馆里走了一转，我那本护照已经敲了二十多个章了。妈妈拉起我的手就把我领到荷兰馆去敲章。嘿，妈妈怎么也对敲章有兴趣了!

今天我的“收获”真不少，竟然敲了五十多个章，嘻嘻!

暑假期间，天气实在太热了，火辣辣的太阳笼照着大地，好像要把所有的东西都熔化掉似的。所以，我们家冰箱里的饮料喝得飞快。

今天，冰箱里剩下唯一一瓶饮料也被我喝光了。可是，看着窗外白晃晃的阳光，心里实在想吃上一支冰凉的棒冰。

“卖棒冰了!五角一支，小豆棒冰!”突然，从窗外传来一阵吆喝声。“真是我的大救星!”这下我来了精神，拿起1元钱，朝楼下跑去。跑到前面一看，我一下愣住了，竟然是一个比我还小的男孩。我发现他嘴唇干裂，声音沙哑。我把钱给了他，他接过钱给我一支，我转身急忙跑回家，一边跑一边想，让他多5角钱可以自已吃一支。

我正想着，忽然后来传来他的喊声，“小姐姐，等一等。”我只好站在那里对他说：“不用找了，这钱给你。”谁知他满脸通红，把钱塞进我手里气喘吁吁地说：“不是我的钱，我不要，你别瞧不起人，我的压岁钱比你多多了。”“那你为什么出来挣钱?”我奇怪地问。“那是因为我们学校举行了‘手拉手，献爱心’活动，我准备用这些钱捐给那些贫穷的孩子。”他倔强地说完，转身走了。当我目送他渐渐离去的身影后，才发现棒冰已经化掉了，虽然没能吃上棒冰，但心里却甜滋滋的。

现在，每当我听到卖棒冰的吆喝声，我眼前就会浮现出当时的情景。

沙漠旅行结束了一天，小骆驼在小溪边 观到了那匹小红马。

小骆驼兴奋地说：“我的脚掌，睫毛和驼峰都是又用的。”小红马头也不抬地说：“切，你这个丑八怪，我才不信你能。”小骆驼听了这话，生气地对小红马说:“你不信，可以跟我到沙漠里去”。

于是，它们两个就走进了茫茫的大沙漠，小红马刚走一步，脚就陷进了沙子里。小骆驼用了好大劲，才把小红马救了上来。小红马奇怪地问：“小骆驼你怎么没有陷进沙子里。”小骆驼说：“因为我的脚掌又大又厚，所以不会陷进沙子里。”

说话间，一阵风沙铺天盖地刮过来，风沙吹进了小红马的眼睛里，疼得它在沙地上直打滚儿。它再看看小骆驼安然无恙，就问小骆驼：“你眼睛里怎么没有沙子。”小骆驼笑着说：“我的两层睫毛可以挡住风沙，不让风沙吹进我们的眼睛里。”

它们走呀，小红马觉得肚子饿了起来，就问小骆驼：“我的两个肉疙瘩可以贮存养料，不会怕饿的”

沙漠旅行后，小红马想：真是“人不可貌相，海水不可斗量”啊!我再也不能嘲笑小骆驼了。

傍晚，我骑着自行车来到面包店买面包。买完面包刚要回家的时候，看到面包店门前有几位老太太，她们的衣裳又脏又旧，再看她们旁边都有一些放水果的箩筐，各种各样，而且是清凉解渴的，有荔枝，有龙眼，还有西瓜，我想：这几位老太太是靠买水果来过日子的吧，嗨，真可怜，这么大岁数了，还要出来赚钱，忽然，一声门响打断了我的思绪，接着又是一声说话声，我回头一看原来是老板娘在说话：“你移过去一点，别挡到我的店门。”

一个老太太说“：好，好，好，退后，退后。”老板娘听了，用力的把门关上了，我说“：缺德。”就回家了，事后，我一想起这件事就很气愤，不管是大人还是小孩都应该尊重老人，尊重老人是我们份内的事，也是我们人的美德，我们从小就要养成尊重老人的好习惯。

游泳是件有趣的事。在水里游泳的人像一条小鱼一样快活地游着，一会儿自由泳，一会儿仰泳，这是多么有趣啊!可是原来的我不会游泳，直到今年暑假才学会游泳，才尝到了游泳的快乐。

暑假里的一天，炎热非常，我和爸爸到景山游泳池游泳。

我们把衣服换上游泳衣后，就赶紧跳进游泳池。爸爸叫我先学憋气，然后给我演示了一遍。爸爸鼓着腮帮子，沉到水底，我在岸上数1，2，3……当我数到30的时候，爸爸就从水底浮出头来。爸爸说：“明白了吗?”我说：“明白。”我吸了一口气，用手捏住鼻子，鼓着腮帮子，沉入水底。爸爸岸上数1，2，3……当爸爸数到7的时候，我就从水底浮了出来。爸爸看到我说：“不错!继续练习!”我一直练习，过了一会儿，我的憋气时间从7到了10。当我又浮起来时，爸爸高兴地说：“你可以开始学游泳了。”搂着，爸爸抓住我的手，让我浮在水面上浮着，刚开始我不敢游，在爸爸的几番鼓励之下，我终于试了一次。我整个身体浮在水面上，像在天空飞一样。爸爸抓着我的手，我的脚拼命打着水，像发动机一样砰砰砰的响。

就这样，我慢慢地学会了游两下，我欣喜若狂，在水中欢呼着、狂叫着，旁若无人。

这个暑假，我不仅学会了游泳，还感受到了游泳带来的乐趣。

今天我们旅游团一起乘坐大巴去迪斯尼乐园，一路上我发现每一辆车子都一尘不染，都亮得像涂着一层油，它们似乎都在向我们招手热情地在说：“我们穿着新衣服欢迎大家的到来。”不知不觉，车子到了迪斯尼乐园，那里人山人海。一进大门，一个“米老鼠”造型的花坛吸引了我，赶紧叫爸爸拍照留念。进去后我们先玩了旋转木马，转完了之后，我们又去玩了小飞象。印象最深刻的是看“米奇幻想曲”，这是一部关于唐老鸭和米奇的动感电影。排队入场时阿姨给了我一副眼睛，听妈妈说是立体3D眼镜，戴上眼镜看电影会有身临其境的感觉。

果然如此，当唐老鸭开香槟酒时，只听“啪”的一声，我好像觉得香槟酒喷了我一脸，顿时，香味弥漫了整个电影院，我以为我在做梦，可听到旁边的观众都不由自主地发出“哇，好香啊”的赞叹声时，我才知道我是身临其境了。接着，唐老鸭又打开了百宝箱，顿时，许多宝石飞到了我的面前，我和妈妈拼命地抓呀抓，可就是抓不到，唉，谁叫它是电影呢?更令我不敢相信的是，最后唐老鸭竟然一下子从银幕内飞到了银幕外的墙上。

全场的观众都惊奇地笑了起来，真是太神奇了!你说好玩不好玩啊?

有一天我阿姨跟我说：“程程我们今天要去三清山玩。”我兴奋地大声呼喊：“好哎!好哎!”

过了好一会儿，我们才来到了三清山。我们先是坐索道上去，索道是由一个塔上的轮子推动的。在中间时头往下看，你会有一种恐惧，还会脚发软，生怕绳子断了，有时还觉的有一些耳鸣，这样我的害怕心里更强了，真想早点下索道，终于挨过了这几分钟，我感觉那几分钟是我人生中最痛苦的几分钟。

现在我们准备去第一站‘东方女神像’，我们走在山路上走完一层又一层，简直是没有尽头，在一条山路上我们叫苦连天。

功夫不负有心人，在我们走了半个小时的山路，终于看见了房子，我再往右边一看，映入眼帘一位女子，她便是赫赫有名的‘东方女神像’了，只看她一脸笑容，头发‘乌黑发亮’，我突然皱紧眉头想：东方女神像的手在那里呀?我便问哥哥，哥哥笑着说：“东方女神像的手藏了起来了!”我仔仔细细看这位女神，便也微微一笑：“哦，原来东方女神像的手在这里呀!”说完我便指了指。我还有感而发，不仅赞叹道：“刻的真惟妙惟肖啊!如果可以我真想去摸一摸东方女神像啊!”

后面我们又看巨蟒出山、玉女开怀、猴王献宝……

三清山有着许多风景名胜的地方，还需要大家都来欣赏呢!

一、热情鼓励，激发兴趣

作文讲评是作文教学的重要环节，教师应当鼓励学生积极参与，而不能唱独角戏。教师可以充当作文讲评的组织者教师，把表演的舞台还给学生，师生共同参与，各抒己见。以我最近的一次作文训练为例子。我让同学们写一篇《我渴望……》的作文，我请同学上讲台朗读，并讲讲自己认为哪些地方较精彩，还存在哪些不足。然后同学们针对此文，发表看法。同学们纷纷提出自己看法，有从内容上分析的，有有从语言上分析的，也有从谋篇布局上分析的，有的还针对文中涉及的“背叛”等字眼进行质疑。气氛非常活跃。接下来，采用“毛遂自荐”法，朗读自己作文中的精彩片段（互批时找出的作文亮点），让同学们欣赏或评价。此时，我抛出存在的共性问题，一起讨论解决方法。师生共同总结“抒真情，写感受”类文章的写法，总结作文规律。通过交流，激发学生提出个人见解，表达修改意见，取得良好的效果。

二、亲身尝试，身临其境。

小学生作文多是记叙文，又多是记叙一些亲身经历（或听到或看到）的事。为此，让学生亲身尝试，身临其境尤为重要。1、让学生动手做一做、试一试，动口去说一说、议一议，动脑去想一想，然后再写一写。2、让习作与学生的生活结合起来，有的老师引导学生回忆每天之“最”：比如最好吃的食品、最好听的歌、最喜欢上的课、哪个电视节目最好看、最不高兴的事等等，这就使学生感到写作与他们的生活联系起来了。这样有序引导，学生作文才能言之有物、言之有序。

三、实物观察，充分体会。

写物的文章可以让学生目睹实物，让学生认真观察，仔细琢磨、充分讨论，然后再有序记录。这样成文有序、作文简易。再适当加入想象，这样作文内容就充实得多，也具体得多了。1、结合文体活动、课堂教学活动、德育活动、课外活动等，巧设题目，写自己熟悉的材料。2、写自己的朋友、亲人。先布置观察题，设计观察要求，然后把自己的观察结果说出来，最后整理成文。3、留心观察周围事物，做个有心人。首先教给学生留心观察事物的方法：用眼看、用耳听、用手摸、用脑想。鼓励学生做个有心人，去留心观察周围事物，遇风则风，遇雨则雨，遇事则事，遇景则景。

四、学会自我修改作文。

指导学生学习修改的方法，掌握修改的标准，养成修改的习惯，也是写好作文的关键。作文是学生写出来的，好作文也一定是学生自己改出来的。我们要重视学生自己的修改，使之成为自我提升、不断完善的过程。在使用范文时最好选精品，当然也可以用学生的好和差两方面的典型，但一定要征求学生的意见，好的习作最好让小组来推选，这个过程也是对相互间的提高和学习。

五、学会积累素材。

俗话说：“巧妇难作无米之炊。”这就是说没有材料，即使是能工巧匠，也无法造出精美的器物。素材是未经提炼加工的写作材料，是作文的物质基础，犹如木之本，水之源。儿童心理学表明：学生写作，首先必须拥有写作文的有关的材料、中心思想、段落层次、语言表达┄┄一切都无法从头谈起。

1、从现实生活中积累素材

心理学表明：儿童天性好玩、好动。教师应抓住这一心理特征，有计划、有目的组织一些有益的课外活动，如春游活动、文体活动、读书活动、演讲活动、看电视、听广播等等，丰富学生的生活经验，积累写作素材。如：留心生活写周记，在平时生活，学习中，时常都会发生一些事情，但每个人的记忆是有限的，经过一段时间，都会淡忘，要求学生写周记，将自己所见、所闻、所感真实地记录下来，这样就成了一个素材库，到作文时就不愁没有写作素材了。另外，农村的风景优美，乡土气息浓厚，美丽的大自然有孕育了千姿百态的动植物。教师利用这种优势，引导学生“见景生情”。把这种情景教育引进小学生作文教学中，会收到事半功倍的效果。总之，做生活的有心人，就是学生作文成功的基石。

2、从书本中积累素材

古人说得好：“读书破万卷，下笔如有神。”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”阅读是写作的基础，离开阅读，学生对事物的表达将是无序而枯燥的。如果没有大量的阅读，就没有丰富的语言积累，读和写将成为“无源之水，无本之木”。引导学生进行广泛的课外阅读。阅读可采取课内外相结合的方式。在阅读内容上，只要是思想内容健康的均可，如自然科学、文史地理，这方面书籍可以拓宽知识面。阅读文学作品，包括古诗词、名言警句、小说散文，既可学到写作技巧，丰富语言积累，还可陶冶情操，促发创作灵感；报刊杂志的大量知识与信息，也为学生提供了创作的材源；阅读方法上，短小的精美文章要精读，长篇文章精读和略读相结合。古诗词、名篇要朗诵，知识性作品可默读、重点研读和全面浏览相结合，读和思便相结合。读书要求学生要做好阅读笔记，逐渐养成不动笔墨不读书的良好习惯。有了广泛的阅读，学生就能获取各种各样的知识，同时在各种不同的阅读方式中，使学生产生了语感，激发了灵感，有了语感和灵感，作文就成了水到渠成、自然流泻轻松的事。

新课程背景下的习作教学，要实施开放式，全方位拓展开去，引领学生去感悟、去体会、去观察等。这样才能提高教学效率，收到事半功倍的效果。

这个暑假老师给我们布置了一个特殊的作业，选一项家务劳动并坚持做下去，这有什么难的?于是，回到家我就随意选择了一个任务——刷碗。

洗刷刷、洗刷刷……我把餐桌上的碗收拾的一干二净，就开始执行任务了，我嘴里哼着小曲，拿起清洁球刷起来，由于粗心，碗的反面忘刷了，我就又重新刷了一遍，虽然很累，但是我是不会放弃的。不一会儿所有的碗就被我全部刷光了，接着，把碗放到橱柜里，擦擦桌台，OK!任务完成!

就这样，早上、中午、晚上，每天我都在洗刷刷中度过，可是，渐渐地，我开始不耐烦了，天天都是这样，真没有意思啊，刷碗一点也不好玩。于是，我就开始学着逃懒了，不是把碗往池子里一放就不管了，就是看见碗在餐桌上也睁一只眼闭一只眼，收也不收。

妈妈帮我收拾了几天以后，就问我：“诺诺，你是不是不想刷碗了呀?”我不好意思的点了点。

“那你知道你们老师让你们坚持做一个家务的用意吗?”妈妈又接着问。

我说：“老师是要让我们体会妈妈做家务的辛苦。”

妈妈说：“这也是一个方面，另外，老师就是让你们通过劳动去体会怎样去坚持做一件事，而不是心血来潮想做就做，不想做了就半途而废。”

哦，原来是这样，这还真是：做一件家务容易，每天都坚持做一件家务难呀!通过这件事，我终于明白了：不管做家务也好，读书练字也好，还是做其他的事情，都要坚持不懈，这样才能干的更好!

刚放暑假，我就和爸爸一起去北京了。

我们去逛北京的小吃一条街，其中有好几样小吃都让我终生难忘。那些小吃是：烤蝎子、烤海蛇、烤海胆、烤海星、烤蜘蛛、烤蜈蚣、烤蝉蛹、烤小鸟等，听听这些名字，就把我吓的心惊胆战，虽然我不喜欢蜘蛛，但是我还是去问烧烤的师傅：“你不觉得这样残害生命很残忍吗”师傅笑着说：“我不觉得残忍啊!”这些烧烤把我吓的呀，赶紧逃走了。

没有什么可吃的，北京的臭豆腐我们还没有尝过，买之前我想着会很好吃，我就买了一串十元钱的臭豆腐，那臭豆腐吃着非常硬，而且也很臭，不好吃。我可太失望了，花了十元钱，才买了一串只有五块而且这么难吃的臭豆腐，我们学校门口的都比他好吃一百倍。我赶紧把臭豆腐给我爸爸，我爸爸也觉得不好吃。但是我们已经买了，还是必须吃了，因为已经尝过了，不能退了。所以，我爸爸就忍着臭味把它吃了。我的爸爸真厉害呀。我们把小吃一条街逛完了，我想尝尝烤蜘蛛，你知道为什么吗?因为我平时最害怕蜘蛛了，我今天要看看烤蜘蛛是什么味!可是我爸说：“别尝了吧，你的臭豆腐都没有吃完，烤蜘蛛你就更吃不完了。我们去别的小吃一条街再逛逛吧。”

虽然北京的小吃一条街很出名，可是我觉得他们杀害生命很残忍，就连臭豆腐都是名副其实是“臭”。看来，什么事不能只听别人说，要自己体验才好啊!

唉，真可惜呀!妈妈没有来，看不到这么多吓人的烧烤，要是妈妈在，肯定就不让我们逛这了!