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小学生暑假旅游日记写作参考(20篇)

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2024小学生暑假生活

全文共 772 字

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去年秋的一天,妈妈拿着我换下来的袜子对我说:“这袜子磨了好几个洞,没法穿了,去买双新的吧。”

于是呼,这双陪我“出生入死”三度春秋的袜子被判了“死刑”。

爸妈开饭店,那有时间陪我去买袜子,我只得单枪匹马,独自行动,第一次一人上街购物。接连逛了几家店铺,尽管是买双祙子几块钱的事,但大小是笔生意,店家们面带微笑,可我总觉得她们的目光都在盯着我的口袋,一想到“笑里藏刀”,我连门都没敢进。可转念一想,这袜子总还是要买的呀,我一咬牙进了一家店。

“小姑娘,买点儿什么?”一个中年妇女笑嘻嘻的迎了过来,亲亲热热一句话,真让我有点受宠若惊。

我的脸微微一红,鼓起勇气说:“买双袜子”。

“哦,袜子,这边来看。你瞧,这牌子多好,那种……她指着一排摆得整整齐齐的袜子对我说,我似懂非懂地听着她的介绍,怕被她看出是个外行,便故意装出一副行家的模样,东摸摸,西看看,时而翻翻袜底,时而捏捏里料,还不时点头晃脑,机械地重复着父母以前买袜子时的动作。摸完看完,指着一双浅白色的袜子问:“这双多少钱?”

店主的笑容停了下来,说:“冲你是诚心买,就九块吧。”

谢天谢地,没超出我兜里的“家当”,我松了一口气。看来,这位老板不算狠,不过,多少得还还价。

“九块,太贵了吧,这种袜子最多值七块五。”我坚定地说,心里暗想,如果你赚少了,我再添五角,也不算挨宰。

老板果然面露难色,稍微想了一下说:“七块五太低了,打老本给你,八块。”听了这话,我真想跳起来,一切都在我的预料之中。“行,八块就八块。”

回家的路上,我拿着袜子,喜形于色,想着自己今天出色的表现,想到回家后受到爸妈夸奖的得意劲儿,我有些飘飘然了。

路过超市在小百货柜台,看见一双和我手中一模一样的袜子。为了印证我得到了便宜,可以在父母面前好自夸一通,我便过去看看上面的标价。

“4.5元”,“怎么?四块五!”这下我蒙了,也傻了......

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篇1:小学生暑假日记

全文共 301 字

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20__年X月X日 晴

今天,我和爸爸妈妈去八达岭长城,我非常高兴。

一到长城,哇!这里空气真新鲜!开始爬着还不陡,可是爬一会儿就会有一段非常陡的路,并且城墙的一边有好多洞,我还在洞边装着往外打枪,城墙的另一边有排水沟。每一个“险关”,我都跑得最快,最后我最先爬上最高的烽火台。

一个小时过去了,我们开始往山下走。我和爸爸差点儿“出溜”一下滑下去。走着走着,看见底下有一个隧道,我们就钻了进去,可是这个隧道的台阶有三十多厘米高,并且差不多是直上直下的,我们爬了好长时间才到隧道底部,走出隧道一看,前面有一门大炮,妈妈还给我和大炮照了一张相。

有一句话叫“不到长城非好汉!”我已经登上了八达岭长城,我就是好汉了!

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篇2:小学生内蒙古旅游日记

全文共 375 字

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今天我们来到了响沙湾,它背依大漠龙头——库布其沙漠,面临罕台大川,又名“银肯”响沙,宛如弯月相缀,沙坡高110米,宽200米,在领略大漠风光之余,自高处顺沙坡滑下,便可听到沙子发出如同击鼓,吹号的呜呜声,神秘莫测的响沙连绵不绝,堪称“世界罕见,中国之最”。

一眼望去,到处都是单调的黄色,连一棵树木都没有。大沙漠,浩浩渺渺,起伏不断,人在其间,顿时显得那么渺小,似乎永远走不去似的。

我们开始了惊险的沙漠之旅。我们一行六人坐上沙漠冲浪车,冲浪车时起时伏,人们发出尖叫声。这还不够刺激,当我骑上探险车才知道什么是刺激,什么是速度。探险车在沙漠上风驰电掣,整个人都飘起来了。最后我们骑上被“沙漠之舟”的骆驼。我们的驼队浩浩荡荡地出发了,可是一到半路,老天不作美,下起了雨,我们只好匆匆往回走。离开景区时,雨还在下,我想:要是雨停了,我也许就能看到海市蜃楼了。

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篇3:小学暑假日记

全文共 560 字

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还剩两天就要比赛了,我的心像装了小兔子似的既兴奋又紧张。今天就要去开会了,我来到学校,老师还在讲课呢,过了一会,同学们陆续的都来了。上课了,老师让我们并排坐好,要给我们大家发演出服,我的演出服是黄色的,老师告诉我们配白色的裙子,我暗自庆幸:“妈妈给我买的裙子终于派上用场了。”老师又讲了一些注意事项,因为8月8日演出,要在7日把古筝摆放到位,我们还发了节目的时间表及座位的安排情况。我是第十组的,前面是我最好的朋友齐域,我和我的好朋友跳起来,(因为我早想和她在一起了),我开始想象那天的场景了:

天是那么的蓝,草是那么的绿,海风掠着我的快乐到漫山遍野。海水撩走我的甜蜜直到天际。海滩上,风在为我而欢呼,云在为我而雀跃,海鸥在为我奏乐,小船在为我骄傲。因为今天,小小的我,将打破吉尼斯纪录,虽然我只是小小的一员,我会最神气的坐在那里,人们在为我鼓掌,那是多么的光荣,海水伴随着美妙的声音,直到天涯海角。2300多人的乐声,在那里回荡。2300多人的名字,谱成一支柔美的歌。2300多双稚嫩的小手,打破了国际的纪录,我们的乐曲会回荡在我的心中,因为那是不同凡响的一天,我是多么,多么的光荣……

“小涵,醒醒,该回家了。”美妙的声音把我推醒,刚刚还在尽情的享受,这到底怎么了?我睁开惺忪的睡眼,呆呆望着眼前的一切。

原来是场梦啊!!

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篇4:小学生暑假的日记怎么写

全文共 634 字

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今年暑假,爸爸妈妈带我和姐姐去常州嬉戏谷玩。

远远地,“嬉戏谷”三个大字就映入了我们的眼帘。还没到大门口,我们就兴奋不已,对着嬉戏谷的大门大声呼喊着:“嬉戏谷,我们来了!”爸爸才买好票,我们就立刻冲了进去。

一进园内,姐姐就兴奋地拉着我:“一起去坐过山车!”“啊,姐姐,我不敢,你去吧。”我忙摇摇头,眼角瞅向过山车的位置,尖叫声不绝于耳,我使劲儿摇摇头:“不去不去!”“好吧,那我一个人上去了。”

姐姐走了,我站在原地等她。不一会儿,姐姐心满意足、得意洋洋地跳回来了。妈妈看我一副呆若木鸡的样子,问到:“心怡,你要不要去试试过山车?”“我,不敢……”“你不试试怎么知道不敢呢。”

“对呀。”我对自己说。于是,我在妈妈的鼓励下,来到了过山车脚下,队伍排得挺长,我有些紧张,看看队伍里的人谈笑风生的样子,我不停地安慰自己:没事的曹心怡,你可以的!

终于轮到我了,工作人员细心地为我系好安全带,骤然间,我有了一丝安全感。

“咯吱咯吱……”过山车动了,慢慢地向上开着,我的心也跟着提了起来。突然,一个俯冲,感觉整个人都要飞出去了!还好安全带紧紧地拉着我。我双手死死抓住扶手,一刻也不敢放松,心随着车身一会儿升入高空,一会儿跌入谷底。还没来得及反应过来,又来了一个360度的大旋转,耳边一阵阵嚎叫和呼呼的风声……

终于下车了,游客们一个个脸色苍白。我也拼命拍拍胸口,感谢我还活着。

这次过山车的经历,我不但锻炼了自己的胆量,还增强了自信。以后在生活中、学习中遇到困难,我也要像这次一样打败它们!

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篇5:2024年小学生日记写作方法指导

全文共 2458 字

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日记内容可以由学生来确定,也可以由教师有意识地开展一些活动来作为日记内容。无论哪种方式都是为了引导学生留心身边的人和事,养成随时记录的好习惯。当然这种记录是让学生用较为简短精炼的语言去记录主要内容,觉得该记、想记,就写在专门的本子上--美其名曰"想写就写"。如在一节中队活动课时,我组织学生们进行了扳手腕的游戏,他们的积极性很高。我有意选了三组进行比赛:男女生对抗赛(男生个子矮小,女生高大);实力相当的男生(或女生)较量;个子高大和矮小的男生(或女生)对抗赛。这样一来,教室里的热烈气氛可想而知。学生们有看热闹的,有提前猜输赢的,更有呐喊助威的。比赛一结束,我马上让学生们把情景记下来,作为写作素材。结果是学生人人都想写,人人都有可以写的东西。这也为他们以后的写作开了一个好头。

一、写作形式多样

日记的形式很方便,最容易将口头语言变为书面语言,也能进行各种文体训练。但是如果天天写,学生就会厌烦。因此,可以把写作形式改一改:

随文练笔--每学完一篇课文后,让学生动笔写写学后的感受与心得,心里想什么就写什么。当然不能要求太高,几十字、一两百字都可以,只要是自己的真实感受即可。写完之后再同桌交流,然后全班交流,让学生互相学习。

只有让学生敢于表达,善于表达,有话则长,无话则短,这样的练笔才是活生生的,有血有肉的,有价值的。因此,每学完一篇课文,我都要求学生写写,把这看作是一次倾诉的机会。

轮流日记--将班上学生分组,每组四人,其中写作能力强一些的担任组长。组员轮流写日记,每天一人写,写完后由组长组织进行组内交流、评价、再修改、写建议,星期五交到教师处进行审核。每周写作内容由组员共同研究,自己去拟定题目写作。这个日记本就是全组的"共有财产",小组成员都很珍惜,写作时都很用心。特别是写作差一点的组员写好之后,经过大家评议要是觉得不好,往往还会自觉地重新写,这样就大大地提高了写作兴趣。

小组合作写日记,既能取长补短,又能培养团队精神,大家互相学习,共同提高。这一活动还可以家校互动,请家长参与其中,对孩子既是鼓舞,又是激励。

此外,新的《小学语文教学大纲》对扩大课外阅读量也做了具体规定。在科技迅猛发展的今天,学生可通过报纸、书刊、广播、网络等多种媒体学到许多课本所未有的知识,而这些知识恰好满足了学生好奇、求知的需求。因此,结合这类阅读,可鼓励学生续写、写小评论、编写科幻故事等。作为一名语文教师,首先应该充分利用好语文教材中一些童话、科幻作品及名篇中所蕴含的丰富情感力量,通过具体的课文内容来创设具体情景,从而唤起学生的生活经验和情感体验,激发学生的想象力。可以针对课文的空白处进行补写,如《小珊迪》一课,补写"小珊迪被马车撞了回到家的情景";也可以根据故事情节续写,如学完《坐井观天》后续写" 青蛙从井里跳了出来……";也可以根据古诗意境扩写,如学习《送孟浩然之广陵》时,可让学生扩写。

创造潜力,人人都有,关键看教师如何认识、发掘。要以积极的态度去了解学生的思维特点、认知现状、情感体验,积极创设环境,营造氛围,热情地鼓励学生的"表达"和"表现"。切忌把创新思维定位太高,对于小学生习作来说,能逐步把"再现型"水平提高到"表现型"水平,把他们自己的见闻、感受和想象写出来,内容具体,感情真实就可以了。所以,应根据不同的习作确立相关的创新思维训练目标,在习作教学中不断发现、鼓励学生的创新发现,将会极大地激发学生的"表现"热情,为习作创新奠定良好的基础。

二、多种形式的批改评价

评价是日记训练过程中的一个很重要的环节,它是激发和维持学生写日记积极性的一个主要因素。评价要注意做到以下两点:

一是评价要改变那种传统的"精批细改"、教师"一评定音"的方式。要采取多种形式的评价方式,悉心呵护学生的每一丝创新、发现。

二是习作批改评价应改变以往那种面面俱到的方法,针对习作训练的重点选一两个部分做重点评价或专题评价。如学了《人物描写》后练习习作,就可重点截取文中人物描写的句子做专题评价。

除教师积极参与评价外,还可激励学生结合习作要求进行自我评价和相互评价。要及时掌握学生写作情况,必要时给予个别指导。可把精彩的习作和普通的习作放在一起,让学生对比评价;也可交换日记,让学生间相互评价。此外,鼓励学生把习作带回去,让家长参与评价,掌握学生习作的情况。帮助学生扬长避短,更会促进学生写作的兴趣。

在这种多形式的评价中,都要力戒"评多导少""优少病多"的弊端,注重鼓励和引导,使学生在每一次评价中受益,提高表达、评价能力,从而使写作能力不断发展。

日记给学生带来巨大的好处,沟通了师生的心灵,让学生在其中快乐的成长,享受写作的乐趣。让我们用真情悉心浇灌创新的幼芽,用爱心和学生一起聆听"花开的声音",期待那最美的时刻--让蛹破蝶飞。

三、小学生日记的形式,常用的有:

1、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来,每次观察最好截取一个侧面,写出特征,反映一个中心。

2、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等,参加一次写一次,一定要抓住要点写。

3、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、"道德感悟"日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。

前两种形式多见于应试,后一种形式要求较高,宜在高年级中有针对性地指导试用。

4、剪贴日记,把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。

5、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

6、气象日记。把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来。

7、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上,少则一句,多则一段话。

8、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来。

9、学习日记。把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。

10、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作,把过程、结果记下来。

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篇6:旅游日记500字小学生

全文共 556 字

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昨晚,我和妈妈去公园遛弯,公园白天风景很美,晚上就更美了!

黑黑的夜晚,点缀着几丝幽暗的灯光和游人们的欢歌笑语,既让人感到幽静神秘,又让人感到热闹欢快。

我和妈妈在幽暗的灯光下聊着天走在路上,不时有欢快的流水声传来,哗啦啦,哗啦啦,像小河姑娘用灵巧的双手弹奏出的优美的钢琴曲一般动听。看着到处布满着的鲜花、绿草和流淌着的小河水 ,我不禁感到骄傲,我的家乡有如此美丽的地方,在这里既像在野外游山玩水,又像是在畅游人间仙境。翻过一座连一座的假山,站在山顶上向下看,可以看到整个公园和公园外一条条宽阔的马路,一 棵颗茂盛的大树和一条条围着小河的林荫小道,还有到处散布者的星星点点的灯光。河水映着灯光闪出银色的光芒,像天空中耀眼的星星一样一闪一闪的,和在平地上看到的完全不同。山上黑黑的,和 马路上闪亮的车灯和耀眼的路灯形成了鲜明的对比!

下了山走在幽静的林荫小道上,我和妈妈窃窃地聊着天,欣赏着波光粼粼的河面、丝丝缕缕的五颜六色的灯光和路旁斑斑点点的花花草草,呼吸着大自然的芬芳,品味着美景中的清香,我的心情无 比轻松舒畅,我陶醉其中,流连忘返!

我和妈妈在公园里来来回回转了好多圈,我看看表都九点多了,我贪婪的望着公园里一处处的美景恋恋不舍地回家了,我带回了满怀的好心情、好印象,还带回了一路漂亮的月色灯光!我爱我的家乡 !

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篇7:2024暑假北京旅游日记

全文共 900 字

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今天,我和爸爸妈妈去北京旅游,我们是因为北京的全聚德烤鸭来的,我一看,呵,人还不少呢。

这里人山人海,大家都是慕名而来,好不容易才轮到我们,透过厨房的玻璃窗,我看到了师傅们烤鸭子的过程,我还知道每一只烤鸭都有一位专门的师傅在客人面前将鸭肉削为薄片。俗话说的好:“不到长城非好汉,不吃烤鸭真遗憾”,其实它的吃法非常讲究,首先把烙好的荷叶饼放上香葱、蒜泥和甜面酱,再把削好的鸭肉片卷而食之,真是色香味俱全。

到北京的第二天,我就迫不及待的要求先去长城,大家也都积极响应。那天天公特别作美,本来北京的夏天特别炎热,但是那一天确是阴天,天气凉爽。我们早上九点不到就已经到了长城脚下。因为时间早,所以人还不是特别多,我们买好门票,就开始登城。

我蹦蹦跳跳的登上城墙。不知道是不是因为爬惯了洛带的长城,所以登这个真正的长城,并没有想象的那么累,我甚至觉得有些轻松,我毫不费劲的就爬到了第一个烽火台。我发现长城的城墙北边高,南边低,而且北边每隔一段,就有一个上面不封口的正方形的小孔。

我问妈妈这是怎么回事。妈妈正要回答,妈妈夫却让我自己想一下。我想了想,说,长城是用来抵御北方骑兵入侵的,北边之所以高,南边低,是因为,北边是用来防御的,所以修的高,而南边修的低,这样一方面可以节约石材,另一方面因为南面是和后方相连的,需要不断的补充粮草,妈妈你看,这边还有下城墙的楼梯。妈妈愉快的回答:“完全正确”。妈妈夫接着问,那北边的这些小孔又是干嘛的?我想了想有点回答不上来,于是妈妈提醒我说,如果打仗,是不是需要使用一些武器呀,石材呀,那么这些小孔你觉得能有什么用处?“我知道了,这些小孔,是用来射箭,扔石头,而且可以用来掩护自己,让自己不被敌人射着,”我高兴的回答。“对了,就是这个道理”。

看着这个伟大的工程,我若有所思,那时的人真是太厉害了,这样的工程居然在那个什么建筑工具都没有的时候,就靠人们的双手建成了。

接下来,我去了科技馆,在那儿我看到了很多的稀奇玩意,例如软磁铁,可以同性相吸;气流可以投篮。我还去了天文馆,探索了神秘的宇宙。我到了故宫、颐和园、北海、奥运村等等,去了向往中的北大、清华,我着自己有一天来这里上学。

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篇8:小学暑假日记大全

全文共 361 字

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7月7日 星期二 阴

今天是个阴天,正合我意。如果是睛天,就会使我晒得直掉皮;如果是雨天,就会把我淋成落汤鸡了!而阴天呢,不晒又没雨,最合适不过了!况且今天还是我的生日呢!

吃完早饭,妈妈神神秘秘地把我叫到车上,说是要带我去一个我最喜欢的地方。于是,我怀着好奇心踏上了去往神秘地方的旅程。

来到了那个神秘地方,我才知道那个神秘地方是图书馆。我非常高兴,一个劲儿地蹦呀,跳呀。过了一会儿,我的心情平静了下来,慢慢地进入了图书馆。

图书馆里的图书可真多呀!有三国演义、水浒传、爱的教育。钢铁是怎样炼成的、作文大王……于是,我就来到书柜前开始选书。看着看着,我就迷上了 一本青少版的爱的教育。结果图书馆都要关门了,我都不知道,仍旧沉浸在图书中。后来,妈妈摇了我半天,才把我从那迷人的图书中拉回到了现实,与我一起恋恋 不舍地离开了图书馆。

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篇9:小学生旅游日记200字

全文共 364 字

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在夏天,我们一家去了苏州,游玩了三天。

在坐高铁前,我又兴奋又害怕。兴奋我要坐高铁了,害怕高铁会不会出事故。我站在高铁的站台上,腿下意识的抖了起来。我向铁轨望了一眼,吓得我出了冷汗。铁轨和站台之间的差距只有1米多。人一不小心掉下去,多可怕啊!而且还有高铁开过。高铁来了,我胆颤心惊的上了车。

两个多小时过去了,我们来到了苏州,已经晚上了,我们找了一家宾馆住下。

第二天早上,我还睡梦中,就被妈妈从被窝中拉了出来。说什么也不让我多睡会,我只好和被子拜拜了。我们来到了京杭大运河旁,它的雄伟不禁感叹了出来,这么大的一条河,都是古人一点一点挖出来的。在河旁我还做了件好事。

我们来到了狮子林,我被园中的美景吸引了,房子的墙上、门上都有许多精美的花纹。园中有很多池塘,池塘都种着荷花,夏天刚好是荷花盛开的时候,所以我们看见了很多各式各样的荷花。

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篇10:小学暑假日记500字

全文共 478 字

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暑假,给我们的生活中增添了几分乐趣,我们可以在暑假了学会很多东西。我也不例外。

早晨,太阳在东方的山后隐藏着。我站在门外准备欣赏一下太阳的升起。刚刚天还是白的,可是没过多少天已经成了橘红色的了。太阳也在伴随着公鸡的鸣声,从东方徐徐升起……不知是谁家的鸡蛋从窗户里“飞”了到窗外,弄得满满的香味。渐渐地又有一股奶香味,这些香味"勾"起了我的肚子。咦?为什么我自己不做一份早餐呢?没错!我应该自己做一份早餐。我先从电脑上的一个网站调出了一个健康早餐。我边看边学,不一会儿我就找齐了材料,分别有:鸡蛋、牛奶、面包。但鸡蛋我家是有。可是牛奶喝完了,面包也是没有。我只好用馒头当做面包,牛奶当做酸奶。好了,现在是材料齐了,那开始做吧!

由于馒头有一点硬,我只好先不管他。等他叫阳光晒再管。不一会儿,馒头果然还是败在阳光下了!我又把馒头切成一片一片的。然后就是把油抹在锅上了。接着就是把馒头放入锅中炸。不一会,黄灿灿的馒头就出来了。

我又把鸡蛋打碎了,放入里面。把馒头的上面撒点酸奶。

不一会儿早餐就好了。这让我明白了,只要持之以很就会做到任何事,不管多渺小和多强大就会克服。

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篇11:小学五年级暑假日记400字作文大全

全文共 457 字

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“嘟嘟嘟……”南头渔村的渔民们正准备出海捕鱼呢!我们赶紧登上其中一艘渔船,跟着出海去了。

船快速行驶在海面上,咦,那是什么?远处起伏着的一根根旗杆,突然吸引了我的眼球。这时,我们的渔船停止了前进,船老大忙着把锚抛下海里。不一会儿,在船的前方,绿色的鱼笼就像一条长龙一个接一个地被捞了上来,笼里鱼儿活蹦乱跳。船上的游客开始坐不住了,大家一起努力拉网,迫不及待地观看“战利品”。哇,真丰富啊!有鱼,有虾,有蟹,还有背着壳的寄居蟹。大家开始七手八脚地分类,虾和蟹被放到船上的锅里煮,其它小鱼小虾则成了我的“宠物”。

很快,香喷喷的虾蟹煮熟后端上来了。大家顾不得斯文,围着桌子用手抓着吃开了。我也赶紧捞了一只黄灿灿的蟹大嚼起来。啊!这蟹的味道真好啊,鲜香的蟹肉里居然还透着一股甜味!就在我们忙着大快朵颐时,勤劳的船老大可不闲着,他又在放鱼笼了。一条条鱼笼乖乖下了海,鱼笼的末端绑着一块大大的泡沫塑料和一根旗杆。哦,原来这旗杆是用来提示鱼笼的藏身之处啊!

“嘟嘟嘟……”那是什么声音?原来是船老大又开着渔船朝另一个方向捕鱼去了……

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篇12:小学暑假日记四百字

全文共 465 字

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今天,与往常一样上学、放学。没有什么不同,回到家很开心的打开门,发现家里多了一只小黑狗。

但是今天家里却来了一个不速之客——小黑狗。他全身都黑溜溜的,但帮他冲洗后,发现它只棕色的泰迪犬。这只粘人的狗,无不让人喜欢它。傍晚,爸妈回家发现它是非常惊讶,但他们都不同意让我羚羊这只无家可归的“小泰迪”这是我给他取的名字。

我不理解为什么他们不让我领养这只狗。妈妈告诉我,你还小,又要上学,无法妥善的照顾它。而且,你每天必须但他去散步、清理他的粪便、帮他洗澡还要打扫他的毛发,因为狗常换毛。我还是坚持要饲养它。没法说服我的妈妈只好让爸爸来说服我。所以爸爸语重心长的对我说:饲养它需花费你大量的时间看顾它,还要考虑它的食粮。

它生病时需要带它去看兽医,所以还需要花上一笔钱。如果饲养它,我们出远门时,要如何带上它?交给别人你放心吗?你确定要饲养它吗?在我三番考虑之后,我决定饲养它。

爸妈和我约法三章,要我每天带他到公园散步,妥善地清理它的粪便,三日之内必须洗一次澡,以避免生跳蚤。我开心地答应了这些条件,开始了我的养狗生活。这晚,我开心的入睡了。

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篇13:小学生暑假作文:旅游给我带来的激动

全文共 473 字

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回想一下以前去玩的经历,虽然都是名气不大的地方,但华中的土地现在很熟悉了。

最谇的一次是十一月份,非节假日,去岳阳,我动感地带的号码竟然跑出了服务区,原来非节假日要去营业厅开漫游,然后干脆三天没用手机,幸好我妈没打我电话,不然她先急死,后骂死我。

去随州大洪山琵琶湖,在洪山镇看到路牌标志到琵琶湖4公里,旅店老板娘让我们包车,一天200,觉得贵,看路牌也不怎么远么,结果走了三个多小时,看着旁边一辆辆小车呼啸而过,内流满面,不过看到好多没见过的小生物。进山买门票时售票老头还送了我们鸭舌帽和购物袋,上面印着景区名字,感觉只有我们买票,都没什么人,砍价坐了快艇,下山时天都黑了,买票的老头老太太也不再了,就我们两个人,大声唱各种歌,见到了萤火虫,第一次,第一次,真的很童话......

去大洪山时,去汽车站看了时刻觉得晚上赶不回随州,立马回旅馆拿行李退房,结果男朋友跑的太激动,跑过了,又大老远的掉头回来。后来和同学说起时,竟然她男朋友也干过这样的事,当时火车就快开了。

每次坐火车回到武汉,有种回家的温暖感,武汉快成我第二家乡了。

大家开拔各自旅行小插曲!

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篇14:我的暑假生活小学作文

全文共 420 字

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这个暑假很忙碌,训练和比赛几乎占满了整个暑假,没有好好地休息,也没有尽情地玩耍,过得很辛苦。

八月十七日我们出发去湖州参加省运会,妈妈说这和奥运会一样四年才一次,所以很重要也很难得。为了这次比赛我们在运动学校整整训练了一个半月,每天早上七点多出门晚上八点多才到家,有时候会更晚。因为刻苦训练,我们在比赛中取得了不错的成绩,我们得了团体银牌,我自己还得了一个个人的铜牌。决赛前妈妈和王老师都让我放松不要紧张,虽然比赛时我还是有点紧张,但比以前好很多了。这次除了奖牌,还得了2个吉祥物,它的名字叫“小绿水”,我非常喜欢,我把其中的一个送给了王老师,谢谢她的辛勤指导。

比赛结束后,回到家休息了一天,我们又马不停蹄地出发去省队集训了。省队的老师和大姐姐们教了我们很多新的知识,动作又快又复杂。本来以为肯定学不会了,但是经过三、四天的努力,在最后的测验中我们都能流畅地把成套做出来。

这个暑假虽然一直都在训练,很累,也没有出去玩,但是收获了很多,很充实。

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篇15:小学生旅游日记400字

全文共 418 字

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201X年 X月X日 晴天暑假里,我和爸爸妈妈去太白山旅游

刚上路不久,我忽然肚子疼,就趴在妈妈身上。过了一会,我忽然想吐,妈妈才知道我晕车了。吃了一片晕车药之后,我才渐渐的好了。

几个小时之后,终于到太白山了,哇!这么高,听爸爸说太白山一共高三千六百多米呢!

我们开始坐车往山上爬,爬到半山腰的时候,没路了,司机叫我们下车走着上,我们走了不一会,看见有缆车,就坐了上去,坐到中间的时候,我往下一看,哇!好害怕呀!再看看上来的路,像一条弯弯曲曲的蛇一样。

下了缆车,在一家小卖部里,爸爸给我买l一把玩具小刀,有半根铅笔那么长,可漂亮了,我很喜欢它。

我们继续往上爬,一路上全是木头和石头搭成的台阶,我很轻松就爬上去了。

快到山顶了,我往下一看,只见满山的松树,云雾好像踩在脚底下,我真怕自己会掉下去。

这时候,下起了小雨,我也实在爬不动了,我们就决定下山。

回到家里,洗了个热水澡,感觉可舒服了,身上的疲倦好像一下子就消除了。

我觉得这真是快乐的一天!

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篇16:关于小学生暑假日记

全文共 526 字

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这天风和日丽,我和爸爸去游泳。

爸爸问我:“你会游泳么”“不会”“那我教你吧?”我骄傲地回答说:“不用,游泳有什么难的呢!一看就会。”“那你就试试看吧!”爸爸说还没等爸爸把话说完,我就“扑通”一声跳进了水中。没想到,我一下水,便“咕咚咕咚”地喝了一肚子的水,好不容易喘了口气,当我想摆动双臂向前游动时,却怎么也前进不了。

爸爸走过来对我说:“人啊,就是要虚心,不虚心不行啊!就像你刚才那样,泳没游成,却喝了很多水下肚。”我低着头,红着脸对爸爸说:“那你教我吧!”

爸爸首先给我讲了换气的要领……先把气呼出,再抬头吸气。我照着爸爸说的去做:第一次呛了一大口水,我不泄气,又连着做了三四次,可还是不行,我心灰意冷了。可当我看到爸爸那满怀希望的眼神,我的信心又上来了,我边琢磨边练习,终于,我能接着连换三口气,游出2米多远,那时的我甭提有多高兴了!简直是无法形容!

于是我便接着练习,我可以游得越来越远,最后可以游出十来米远,我得意的说:“爸爸,我们比赛吧!”

“预备,开始!”我一声令下,向终点游去!可爸爸马上超过了我。眼看快过路程的一半了,我急了,想了一个“馊主意”我上了岸,从岸上超过了爸爸。

今天我的收获不是学会了游泳,而是懂得了一个道理:做事要谦虚,不要骄傲!

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篇17:小学三年级暑假生活日记

全文共 469 字

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今天早上,爸爸把我叫醒说:“一会儿去玩儿,你去不去?”我说:“去,当然去!”爸爸说:“去,还不快起床!”爸爸说完就去院子里做鱼竿了。我赶快起床穿衣,洗漱,还擦了点防晒霜。

一切都准备好了,爸爸就开着车带着我们去__大山里玩了。到了__大山里,爸爸把车停在了大马路边上。我们下车来到了马路边,边上有一条水渠,跨过水渠,就是一层层的石阶梯,我们爬上阶梯,向下一看,哇,还有一段长阶梯,看起来有点危险,又长又陡,还有点窄,我们沿着向下的楼梯走,走到底,然后回头一看有一个大大的山洞,我们走进了山洞,哇!里面好多人呀!

我们也在里面休息了一会儿,突然,我听到了隐隐约约的水流声,我跟爸爸说:“另一个洞口有流水声!”然后爸爸朝着那个洞口走去,我们跟着爸爸这走走,那走走,在池塘里,我们发现了鱼,我拿起渔网,开始捕鱼,我把渔网放到愚蠢我把渔网放到鱼群的旁边,一会儿有一条小鱼碰下渔网立刻后退了,一会儿又碰了下渔网又后退了,直到他觉得没有危险了才跑到了渔网的上方,就在这时,我迅速把鱼网拿起来,这条鱼就跑不掉了,今天我开心的不得了!

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篇18:小学生暑假日记400字:学滑冰

全文共 384 字

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今天,我和妈妈来到滑冰场。哇!滑冰冰场人真多呀,人山人海的,那些人滑得真好,一会儿滑到这儿,一会儿又滑到那儿,就像一只小燕子在天空飞来飞去的。我看见了,心里很着急,连忙穿上滑冰鞋,刚站起来就摔了个大跟头,我感觉这鞋不听我的使唤,就像要逃跑的罪犯。我环顾四周发现在滑冰场周围有铁栏杆,于是我就慢慢地滑过去抓着铁栏杆小心翼翼地滑。渐渐的我发现自己基本上能掌握平衡了,我一边看别人是怎么滑的一边也学着他们的样子,我感觉自己就像刚学会走路的孩子滑得摇摇晃晃的。不知摔了多少个跟头我终于滑得比较稳当了,虽然在别人的眼里我还差得很远呢,但是我相信通过我的努力我一定会滑得很好的。经过我不断的努力我发现了一个决窍,在滑冰的时候只要是掌握好平衡,会使用好滑冰鞋在地上的摩擦力那么就能很轻松地向前滑。

现在,我也可以像小燕那样在滑冰场自由自在的滑来滑去了,我终于可以自豪地说我学会滑冰了!

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篇19:小学生暑假日记500字——跳健身舞

全文共 458 字

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这个暑假,我迷上了健身,所以每天晚上,我都跟着邻居阿姨去跳健身舞。

从7月15日开始,几乎每天晚上我都去跳,好多我都学会了.我的邻居何晶晶在我的感染下,也去跳舞了,这样我们俩成为了我邻居:一位大婶的小老师,因为她见我们俩跳得这么开心,就“拜”我两为师了。我们先教她最简单的十六步,就是四个方向,每个方向两个八拍。这个十六步被我形象的称为“擦玻璃”。很像大扫除吧。那位婶婶硬手硬脚,我估计是没有运动过了吧!你看肘子都不会拐了。婶婶也觉得自己硬手硬脚,便让我俩给她表演了一番,我把妈妈也叫来一起跳。先也是最简单的“擦玻璃”,然后是十三步,再是踢脚……随着难度的增加,我可爱的妈妈“不幸”的退出了表演,晶晶在中间休息了一会儿后,和我一起跳大中华。正好这是我和晶晶最喜欢的舞了。因为没有音乐,这支舞减少了几分味道,我便把妈妈的手机打开,播放了编号为“07318710073”的录音,里面立刻传出青藏高原的歌声,那是我录的,就知道会派上用场。“不错,你们有资格当我的小老师了”这是婶婶说的。

跳健身舞不仅能减肥,还能与愉悦心情呢!

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篇20:小学生暑假日记200字

全文共 272 字

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20-年-月-日 晴

在这个暑假,发生一件我难忘的事,这件事是发生在我的家乡广州,人物有表哥,表妹,妹妹,还有我。

当天,我和表哥上街玩耍的时候,突然之间,有一只凶非常的狗跳出,吓到我心跳出。看它的样子,好像非常饥饿,於是我就刻向前跑,狗马上跟着我,还追着我,表哥我跑得那麼急,就问我:「你为麼跑得这麼快」我:「看我后面!」表哥看,刻大惊。然后也和我一起跑,谁知表哥一向跑,一跑还快过翔。我看我的表妹和妹妹,妹妹刻回家叫舅父帮助,我和表哥只得拼命地跑,我们看一个池塘,二话就跳下去,幸好池底深,那只狗,看我们跳下去就走。

经过这一件事后,我就很怕狗。

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