树正气立新风什么意思优秀20篇

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。古人云：“不学礼，无以立，人无礼，则不生，事无礼，则不成，国无礼，则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教，教人求真，千学万学，学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。

记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

做文明之人，永远的呼唤!一生的追求!

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好!

我叫许准阳。很高兴今天能参加我们学校组织的这次演讲活动。

我觉得文明是一种好习惯的坚持。我们作为小学生有责任把文明传递，严格要求自己从小事做起,从点滴做起，用自己的实际行动去带动我们身边的人，使

我们的社会更加文明，使我们的"家园"更加美丽。其实文明离我们很近很近，近的触手可及---文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。正如一则广告所讲的：一个小男孩正在放风筝,可是风筝却挂在了树枝上,只有踩在公园的椅子上才能拿到,他为了不使椅子弄脏,拿出一张白纸垫在上面,然后到白纸上取下了风筝，这则广告深深的打动了我,从中我悟到了“文明,有时就是一张纸的厚度。”

我相信你，相信我们大家会听到文明的声音;会在生活中释放你心中文明的热情!你可能会问文明是什么?它很难做到吗?我会这样回答你：不是的，做到文明说难也难，说简单也很简单。有时多一份等待，对他人来说就是一种关爱，其实就是文明的一种表达方式。在校时，我们学生不应该讲脏话，不应该打架斗殴……如果你做到了，那就是一个文明的人;如果大家做到了，那就是一个文明的群体;如果整个国家做到了，那就是一个文明的国家。

让我们携起手来，踏着轻盈的脚步向文明进发!去共同营造一个和谐文明的社会!让我们向全世界展示华夏儿女的风采。我的演讲完了，谢谢大家!

助人为乐一直是中华民族的传统美德，作为一名小学生，我们更是要树立良好的形象，从我做起，从身边的小事做起。

生活中，在同学遇到困难的情况下，我们可以帮助他;在老爷爷老奶奶过街的时候可以搀扶着他们过去;在坐车遇到老、弱、病、残的人，可以给他们让座。这些，你们做不到吗?

那就请你们想一想，当你在大街道上跌倒，有人在一边笑话你，却没有人扶你的时候;当你的钱包被小偷偷走，路过的人看见却不敢吱声的时候。各位，你们是什么心情呢?

而就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你，你是让他走，还是去接受帮助呢?

有人会说：“谁会干那种傻事。”我会坚定的对他说：“不，有人，他就是‘雷锋’。”

记得小时候，雷锋的故事就深深地印入我的脑海里。雷锋的精神就像春天的细雨，雷锋的精神就是一股巨大的力量。雷锋有时候离我们很远，但有时却离我们很近。如果大家都默默无闻地奉献着自己一份微薄的力量，在他们身上，我们就会看到老黄牛的精神，看到了闪耀雷锋的思想。

几天前，我在上学的路上，刚刚走到财校就看见一辆大货车和一辆摩托车撞在了一起，大货车里的男子没事，开摩托车的小伙子也没事，但坐在摩托车后面的女孩却躺在了地上，小伙子赶紧打求救电话，在路上行驶的出租车那么多，没有一辆车停下来，却只是从女孩身边慢慢驶过。我在想如果能早些将女孩送到医院，她应该不会有生命危险。

雷锋的名字对有些人来说已经陌生，雷锋的精神对有些人来说已经不可思议。但是，生活在同一个地球的人们需要一种更高尚的品德，现在，我们的社会非常需要雷锋精神不是吗?

带红领巾的孩子在寻找雷锋;公交车上的爷爷奶奶在怀念雷锋，人人都希望社会风气越来越好。这一切都是因为雷锋精神，雷锋的精神不会过时，我们这个时代需要雷锋。

我坚信，雷锋精神会在新一代中发扬光大!

“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”，这就是我们烂熟于心的社会主义价值观。这也是社会主义核心价值体系的内核，是它的高度凝练和集中表达。

“讲文明，树新风。”文明是人类行为的最高准则。从小家到国家，从个人到社会，文明就是一个民族素质的体现。今天，我们来谈谈我心中的“文明”。

文明有两层含义：1社会的文明进程；2个人的文明素质。在我看来，前者是建立在后者的基础上。只有人民普遍素质提高，社会才会进步，国家才会富强。

关于文明，我不由地想起儿时隔壁的李大爷一家。李大爷年纪与外公相仿，说话总是客客气气的，没什么自己的想法。他总是起早贪黑地去工厂上班，晚上回来常常还拿着大麻袋去小区里捡垃圾，说是要维护小区环境。每次看见他，李大爷脸上都沾着灰尘，乐呵呵地向我招手。记得有一天晚上，家里无人，我便被寄送到李大爷家玩一会儿，别看李大爷不怎么说话，人还挺热情的，入了屋便招呼我坐下，倒了杯热水给我。李大爷没有孩子，一个人住，可是特别喜欢我们这些邻居家的孩子。吃完晚饭，我就跟着李大爷下楼去玩，我坐在小区的石凳子上开始磕瓜子。小时候的我不太懂事，把瓜子壳和吃剩的果皮纸屑一股脑扔在了地上。李大爷看到这幅景象，连忙从口袋里拿出塑料袋，用那粗糙而又长满老茧的大手把垃圾拾了起来，装进了塑料袋里。李大爷还是乐呵呵地看着我，说：“心雨啊，以后垃圾可不能随地乱扔，要讲卫生，做一个讲文明的好孩子”。也许，当时的我太小不明白什么意思，长大的我知道了，文明有时只是一个小举动而已。

关于文明，我脑海里记得还有这样一个关于列宁的故事：有一次，列宁下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼，那女工一看是列宁，就要给列宁让路，准备自己退回去。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西走了半截，而我现在空着手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。

从这两件事中，我们不难看出：从古到今，从小老百姓到伟大领袖，都拥有文明的素质。只有人人都以文明为根本，社会才会有文明进程，才会进步，国家才会富强。

社会主义核心价值观，是中国民族的魂。

家风的背后，折射的是社会民风。家风正，则社会风气正。近日，笔者走进同煤集团，体味矿工、矿嫂们的家风家训，感受文化传承的力量。

踏实做人，认真做事

谈起家风家训，闻名煤海的同煤集团四台矿“陈氏四兄弟”感触颇深，老大陈风广讲起他第一天参加工作时，同为矿工的父亲郑重地嘱咐了他一句话：“踏实做人，认真做事”。“这句话我们兄弟四人上班的第一天，老父亲都会说一遍，也就是这句朴实的话，教诲我们要踏踏实实做一个好人;认认真真工干好自己的分内事。” 陈风广回忆道。

俗话说，家长是孩子的第一任老师，在家庭生活中，家人平日里是如何待人处事，孩子每天耳濡目染都会受到影响。“过去，我家兄弟多、条件也不是太好，但是在力所能及的范围内，老父亲还是会尽力帮助周围有困难的人。现在我们也是。大哥多年来，每年无偿献血，在他的游说下，嫂子也加入了无偿献血的队伍。二哥更是队里出了名的好大哥，谁有难他都会嘘寒问暖。老四听说还做了志愿者，帮着个孤寡老人，前段时间老人病了，也是他去伺候的。”轮休的老三陈风有一边帮队友修着家电，一边回答着笔者的问题。

正是在这种家风家训的教诲下，“陈氏四兄弟”在一线踏实做人，认真做事十几个甚至是几十个年头，成绩有目共睹。老大程风广是机掘队出色的机组司机，肩负出煤重任;老二程风胜是生产队长，肩扛安全生产重任;老三陈风有是全矿出了名的“土专家”，几年来完成的技术革新项目创综合效益400多万元;老四陈风杰虽然年轻，业务却不输三位兄长，是综采一线技术全面的机电大拿。他们的事迹还曾被中央电视台《新闻联播》和《焦点访谈》报道过，2012年还被评为全国“十大杰出矿工”。

如今，陈氏老大已过不惑之年，他和兄弟们一直尊崇着父亲的这句话，并传承给下一代。对于父亲的教诲，兄弟四人都在感慨：虽然父亲没有文化，但是话糙理不糙，让我们受益匪浅，受用终生。

言传身教，孝行天下

问起孔晓萍，她家的家风是什么，瘦弱的她思索了很久，平静而舒缓地回答道：“孝敬父母，尊敬老人”。

孔晓萍是同煤集团机电装备制造公司中央机场的一名普通女工，虽然瘦弱却有着矿山女人的坚韧。刚工作时父亲患病，新婚第二天婆婆患脑血栓，全家四个老人，两个生活不能自理，“那时我父母住在沉陷区的自建房，吃水、用煤都是我往上担;公婆一家住在周边的村里，我和丈夫每天光骑车来回就要两个多小时。”

屋漏偏逢连夜雨，2001年，父亲与婆婆相继去世，公公患脑溢血瘫痪在床，连说话都变得极为困难。一边是年幼的孩子和患病的公公，一边是忙碌的工作，艰辛是外人难以想象的。但是生活没有把这个矿山女人压垮，在公公卧床的日子里，孔晓萍每天坚持给老人烫脚按摩、换洗衣物;每天坚持带着老人做复健;老人大小便失禁，她每天要洗一大盆沾满屎尿的衣服、床单。十几年下来，老人从没得过褥疮，从没穿过尿湿的衣裤。“所幸现在熬过来了，公公经过复健，现在已经能在小区里坐坐了。儿子从小就特别孝顺，这也是耳濡目染的结果。”

虽然家庭重担如此之重，但孔晓萍却从未因此耽误工作。在单位，她除了担任车间现场综合治理组组长，还兼任车间工会委员、计生信息员等职务，撰写的关于企业战略体系学习文章还获得同煤集团女工论文比赛一等奖。

和千万家庭一样，孔晓萍的家风家训并没有形成文字，也没有贴到墙上，但是她却通过自己的言传身教，践行着孝行，同时也传承着良好的家风。

予人玫瑰，手留余香

人称“爱心大姐”的葛新炬，因其热心不辍而成为同煤集团王村煤业公司“招牌”的志愿者，究其根本，葛新炬说：“一切源于朴实的家风。”

“打小，我父亲就把‘不以善小而不为’挂在嘴边，教育家里的孩子要学会乐于助人。现在我每次参加公益活动时，都会带着孩子，这是无言的教育，时刻告诉他：予人玫瑰，手留余香。”

从2012年第一次与义工组织携手为身患白血病、家境贫寒的魏铭小朋友捐款到如今成为同煤义工组织的骨干成员，葛新炬用点滴小事践行着家风。去敬老院照顾孤寡老人、在街道义务打扫卫生、为贫困山区的孩子募捐图书、成立“爱心图书室”，一件件小事，代表着她无私的爱心。“一个人力量太微薄，可谓沧海一粟，但我始终坚信，只要越来越多的人愿意参与到爱心事业中来，就能聚沙成塔。”

现在的葛新炬除了白天在矿上工作，晚上回来还要策划义工活动，每晚都要忙到深夜，每逢节假日还要去筹备组织义工活动。“能帮助别人，是件很开心的时。我不觉得辛苦。”

夕阳西下，刚刚整理完募捐图书的葛新炬领着孩子准备回家，过马路时孩子被路边的砖头绊了一下，葛新炬低头对其说了几句后，孩子便把砖头捡起扔进附近的垃圾箱。“引导孩子把砖头搬走以免再绊倒别人，这就是小善，但传承的却是与人为善、乐于助人，我父亲小时候就是这么教育我的。这是我家的‘传家宝’。

“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”这是我国教育家陶行知先生有一句名言，说的是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而作为学生的我们学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。”因此，我认为文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

文明是一种修养，是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。文明是在路上看到长辈时有礼貌的问好;文明是不小心撞到别人时的一声对不起;文明是看到有老弱病残伸出一双帮助的手;文明是自觉的将垃圾放入垃圾箱的举动……

还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。

文明就是这样，需要的是良好的习惯。从小事做起的行动，从自身做起表现，有很多行为可体现出我们的文明素养：讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方，在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长，见了老师主动问好;团结同学，互帮互助;爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧，提倡文明上网，科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮;在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭等等。

总之，让我们一起讲文明，树新风。为我们美好的生活做一份贡献，让我们为我们社会做出贡献也让我们为我们中华民族做一些贡献，为我们的祖国镶上一块美丽的绿宝石。

学雷锋，树新风

让我们伸出双手，捡起地上的垃圾纸屑，擦干净每一扇门窗，主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品，变废为宝，认真地修理教室里损坏的公物，怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学互帮互助，有困难时，伸出援助之……

高云淡，微风习习，三两只风筝在湛蓝的天空若隐若现；“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”我们又迎来了一个温暖的春天，

三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，三月是我们的文明礼貌月，是我们向雷锋叔叔学习的时光。

雷锋叔叔的精神是我们中华民族宝贵的财富。这么多年来，它一直激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的地方，雷锋叔叔的精神就是最重要的部分。为促进学校良好校风的形成，营造学生健康成长的环境，学校把三月份定为文明礼貌月，以学习雷锋精神为主题，弘扬中华民族传统和民族精神，“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”，我们应学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的心态。

其实，“每一天都是学雷锋活动日”。

但是现在我们身边仍然有许多不良习惯：许多同学在中午开学时，门卫爷爷一开门，早来的同学就蜂拥而上，有的同学一不小心就绊倒了；许多同学乱扔垃圾；有的把零食带到班里来吃；课间追逐打闹；水龙头被搞坏等等，甚至有一些同学将自己的手机，MP4带到学校来炫耀，还有一些同学手上和脖子上多了一些装饰，头发也十分有个性，穿着奇装异服……

让我们伸出双手，捡起地上的垃圾纸屑，擦干净每一扇门窗，主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品，变废为宝，认真地修理教室里损坏的公物，怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学互帮互助，有困难时，伸出援助之

[学锋树新风作文600字

我们以何为荣?我们以爱国主义、集体主义，以为人民服务为荣!我们以何为耻?我们以危害祖国、背离人民、见利忘义为耻!我觉得文明是一种好习惯的坚持。

我们作为小学生有义务把文明传递，严格要求自己从小事做起，从点滴做起，用自己的实际行动去带动我们身边的人，使我们的社会更加文明，使我们的家园更加美丽。

其实文明离我们很近很近，近的触手可及——文明有时只是一个手势，有时只是一个微笑。我相信，相信我们大家会听到文明的声音;会在生活中释放你心中文明的热情!

我们就快迎来校庆，母校一百岁的生日就是我们每个师生盛大的节日，让我们携起手来，用一言一行展示良好风格，共同为母校一百华诞献礼。

祝母校生日快乐!共同讲文明树新风，营造美好校园。

2001年7月13日22时11分，在莫斯科召开的国际奥委会第112次全会上经过国际奥委会委员两轮投票，国际奥委会主席萨马兰奇爷爷的一声“第29届奥运会的主办地是中国北京!”随着这一声的响起，在华夏大地上到处在宣传“讲文明树新风”，连一些小小的乡村也不例外!

为了提高人民素质，在世界面前展现中国几千年的文明，国家拍了很多公益广告：一块躺在地上的香蕉皮严重地影响了环境卫生，一个人看见了，弯下腰把它捡起来扔进了垃圾桶;两个小孩子正在打羽毛球，一不小心把羽毛球打在了树上挂着，一个小男孩连忙找了一张废旧报纸垫在公园的椅子上，站上去把羽毛球拿了下来……

一个阳光明媚的早晨，我和爸爸妈妈一起走在大街上，贪婪地享受着这和煦温暖的春风。走着走着，我的肚子开始演奏三重唱了。于是，我向妈妈要了两块钱，买了两个茶叶蛋，让肚子停止演奏三重唱。这时，我把塑料袋随手一扔，它飞舞着飘向地面，当它和地面接触的那一瞬间，它哭了，因为它迷路了，找不到自己的家。正在我心里矛盾要捡不捡塑料袋的时候，一个年龄和我差不多的男孩弯腰捡起了塑料袋，把它送回了家，然后再冲着我笑了笑。这一笑，我心里像打翻了五味瓶——不是滋味。别人为什么知道垃圾入箱，我怎么不知道。这件事以后，我和亲戚朋友上街的时候我都要提醒他们一定要爱护环境。

又是一个阳光明媚的早晨，我和一个好朋友去逛街。我们来到“福乐多购物中心”，买了很多好吃的准备去春游。来到了结帐的柜台，“哇”，好多好多人在排队呀!我们来到一个人比较少的柜台。经过漫长的等待，终于该我们了。这时，一个比我们大的男孩插在我们前面，还蛮不讲礼地说：“是我先来的!”售货员阿姨见了，连忙说：“明明是那两位小朋友先来的，做人应该讲文明!”那个男孩听了，就无话可说了。

弯腰捡起香蕉皮;把一张报纸垫在椅子上再踩上去;让一个座位给年迈的老奶奶。这些毫不起眼的动作却体现了一个人的社会公德!

有一天放学回来，我看见路边有一个垃圾箱外堆了一些垃圾，那些垃圾是人们图省事还没走道垃圾箱跟前就仍，结果命中率不高，全部仍到垃圾箱外。一些苍蝇在垃圾上飞舞着，垃圾腐烂的臭气迎风扑面而来。许多路人都捂着鼻子绕道而行。我经过这堆垃圾时也随手仍了一张废纸。

这时，路明和刘月也看见了这堆垃圾。刘月赶紧过去把地上的垃圾捡起放入垃圾箱里。刘月又叫路明过来帮忙，可是路明摇了摇头说：“等一下。”只见他从书包里拿出一张白纸和一支碳素笔蹲在地上写着什么。刘月呢，双手粘满了垃圾，可她一点也不嫌脏，什么残羹剩饭、瓜果皮……都经过她的双手进入了箱内。过了一会儿，她走到路明跟前大喊一声：“我已经把垃圾收拾完了”“你写的什么?文明只差一步。这是干什么?”刘月问。路明说：“一会儿就知道了。”“别卖关子了”刘月急切地问。路明一声不吭，他从书包拿出一瓶胶水，又在纸的背面涂上胶水，把它贴在垃圾箱上。嗨，还真管用，过来仍垃圾的人见了纸条都不好意思把垃圾仍到垃圾箱外了。刘月竖起大拇指赞赏路明。路明也拿出湿巾让刘月檫手。我被他们的行为深深感动了，也为我刚才的随手仍废纸的行为感到惭愧。

希望乱仍垃圾的人们不要只顾自己方便而破坏环境。要讲文明树新风，共同维护我们的生存环境。

“讲规矩、树正气、做表率”专题教育活动活动以十八大、十八届三中四中全会精神为指导，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，围绕“讲规矩、树正气、做表率”的主题，深入开展专题教育活动，着力增强全市教育系统党员领导干部的规矩意识、纪律意识，弘扬清风正气、抵制歪风邪气，着力解决一批在服务大局、工作作风、工作效率、廉洁自律等方面存在的突出问题，不断提升党员领导干部服务基层、服务师生的能力为指导思想。活动从即日起到6月30日为时2个多月，分为三个步骤：学制度、讲规矩;扬正气、树行风;强党性、做表率。每个环节都提出了具体任务和相关要求。

通过对此次专题教育活动文件的学习，我深刻认识到了“讲规矩、树正气、做表率”活动开展的必要性。作为人民教师，肩上承担着教书育人的责任，只有自己做到讲规矩、树正气，为学生树立良好的榜样，我们的学生才会在学习和生活中讲规矩。“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”在我们的日常教学当中往往会遇到一些不遵守纪律的学生、不爱学习的学生，有些老师抱怨学生难管，而事实上我们也可以以这些学生为镜，反思一下为什么他们难管、经常违纪呢?与我们在平常的管理中没有给他们做到“讲规矩、树正气、做表率”有关呢?假如我们自始至终都给他们讲规矩、立规矩，而且和学生一起遵守规矩的话，我相信不遵守纪律的学生会越来越少;假如我们一身正气，严于律己，率先垂范的话，他们一定会被我们所感染、感动，从而听从我们的教导，追求向上，乐于学习的。学生的问题多多少少会出现在我们教师身上，打铁还需自身硬，只有我们真正做到位了，他们才会做到位。

通过此次专题教育活动文件的学习，我充分感受到这次活动开展的实效性。在方案中明确提出了我们不仅要学习十八大、十八届三中四中全会，习近平总书记系列重要讲话精神，尤其是将《把守规矩讲规矩摆在更加重要的位置》、《没有督查就没有落实》等重要文件，还要学习《登封市教育体育局规章制度汇编》一书相关制度，以及学校制定的考勤、考核、学习、教研等制度;还要通过党课活动强化学习。学习之后自己还要参加各类各样的活动，进行交流讨论，参加志愿者服务，深入师生进行谈话了解心声，联系自己实际工作进行查摆，写出剖析材料，定出整改方案等等。一系列的学习和活动会使我们进一步明确方向，懂得工作规矩，提高工作效率，为搞好工作打下坚实基础。

通过此次专题教育活动文件的学习，我深刻懂得单位要发展、个人要进步就需要每一个教师“讲规矩、树正气、做表率。”习近平总书记在《把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置》中指出：规矩不能立起来、严起来，很多问题就会慢慢产生出来。一个单位的建设靠的不是某个人，而是靠一个团队、一个整体，团队的良好运转靠什么呢?就是规矩和正气，只有事事按规矩做，才能产生正能量，树立正气，每一个人才会追求进步、努力工作;反之这个团体则会产生消极因素，出现歪风邪气。我们只有讲规矩、树正气，争做表率，才能在单位这个集体中茁壮成长。

“讲规矩、树正气、做表率”专题教育活动开展的非常必要、及时，相信通过此次活动的开展，我本人一定会增强规矩意识、纪律意识，一定会解决以往工作作风、工作效率方面存在的问题，提升自己服务师生的能力，使自己成为一名优秀共产党员、优秀人民教师，不辜负师生对我的期望，不辜负党和国家对我的培养。

我们的身边有许多像雷锋一样的人，比如说：有风吹日晒的交警叔叔，帮助盲人过马路的小学生，起早贪黑打扫街道的清洁工阿姨……他们都是值得我们学习、尊敬的。

我们身边也有许多雷锋。

在公交车上，有一个老奶奶提着一篮鸡蛋，在摇摇晃晃的公交车上走着。这时，一位年轻的阿姨站起来说：“老奶奶，您坐这儿吧。”老奶奶经不住劝，只好坐下。顿时我真的感受到了雷锋的精神就在我们身边。

校园里，一位同学在操场上捡到了一个钱包，里面有几百元钱。她捡到钱包时，我想她一定会据为己有，但她没有，而是拿到广播室里去找失主。因为她懂得为别人考虑。

每周三学校大扫除，有的学生趁机溜走，还有的推三阻四，只有何佳豪同学认真打扫，他立刻拿起水桶去提水，拿抹布。有的同学拖拖拉拉还没开始，他已经快做完了，而且窗户擦得非常干净。这时，他看见旁边同学的窗户没擦干净，二话不说，左手拿抹布，右手拿报纸，三下五除二，把窗户擦的闪闪发光。我在他身上看到了雷锋助人为乐的精神。

留心观察，雷锋其实就在你我身边。

讲文明树新风是我们生活中不可缺少的一部分。有句名言说得好：“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”不要以为一件文明的好事很小，就不做;认为一件不文明的坏事很小，就做。

在电视上，我曾看过这样一个广告：一位年迈的老奶奶上了公交车，没有空位，她提着东西摇摇晃晃。坐在她身边座位上的青年们窃窃私语：“你让吧!”“你让吧!”……这时，一位好心的叔叔从公交车的后面跑上前来，拉着老奶奶的手，把她扶到自己的座位上。

啊!讲文明树新风就是一个“空位”呀!

记得去年三月，我校以挂提示牌为主题：提醒同学们上下楼梯靠右行不拥挤、爱护校园公共设施、花草、节约用水等。大家纷纷利用废旧物品，经同学们灵巧的双手，设计成各种各样图形，在上面书写着幽默、风趣的文明用语。悬挂在醒目的地方，时刻提醒同学们讲文明树新风。

还记得上个月我当值周生时，曾见过这样的场面：一个个一年级的小同学在操场上捡垃圾。当我走上前问他们是几年级哪个班时，他们只说才入学的，却没有说出班级和姓名。讲文明树新风就在一个举手之劳的动作，不分年龄。

在社区，一个小男孩放风筝时，不小心风筝挂在了大树上。取下风筝只能借助花园的长椅，为了不弄脏长椅，让人们累了能够坐在椅子上休息，他在长椅上铺上一张纸，小男孩儿摘下了风筝。

原来，文明是一张纸的厚度呀!

由此可见，讲文明树新风在我们的生活中非常重要，也十分广泛。它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水;是咖啡中的一块方糖;是一叶方舟。带我们驶向美好生活的彼岸。

讲文明树新风，让文明在心灵深处绽放出一朵朵沁人心脾、圣洁的文明之花吧!

今天，我们学了雷锋叔叔的事迹，我有深感实受。一件记忆犹新的事浮现出来。

那天，老师让我们一定要做一件“小雷锋”所干的事。我们冥思苦想，也没想出来。我盼星星，盼月亮，就是盼不来这件事。在那一天，我无意中就干了这样一件事。

那是一个晴朗的上午，我们正在教室里读书。忽然间，天公的脸一沉——乌云密布，不时发出几声隆隆的吼叫声。接着，天公哭了起来，泪水哗哗地流了下来。我们同学十分焦急地喊出声来：“怎么办?我们怎么回家呀?”我们班也有十分轻松的同学。原来他们一看天有不测风云，所以早带上了伞，以防万一，我也一样。正巧，我并不着急去上厕所，所以把伞给了别的同学用。他们十分感激的眼神望着我呢!我都不好意思了。

今天我十分高兴，因为我又帮助了别人，我觉得十分自豪。

以后我要继续做小雷锋，做好人好事。

我想许多人会说：“不文明太多，坏风气太重。怎么讲文明，如何树新风?”

不说中华十三万万，不说四川九千万，单是内江四百二十万，你敢说谋闭不兴，盗窃乱贼不作，你敢外户不闭吗?工厂里、商店中、学校里、社区中……言不及义者有之际，为行小惠者有之，出口伤人者有之，动辄拳脚者有之际……

于是，懂一点历史的怀古伤今，知道些地理的抑中扬外，了解语言高喊口号，悲观的大唱反调……他们笔走龙蛇，口若悬河，伐不文明之现象，诛不正义之此风，想复立中华之文明。

我们一介初中生，如何比他们经天纬地、旋乾转坤?但天下兴亡，匹夫有责，我们要提高个人修养、弘扬民族文化，振兴礼仪之邦。

于是，“一个转身”，是“一条新生路”，且并没有“玄虚起来”：我们只能从小事做起，从身边做起，从一点一滴做起。今天拾一片纸屑，明天捡一个烟头;今天节约一滴水，明天省下一度电;今天献一点微笑，明天捐一片爱心……我们别无选择，没有口，但有手。

毛主席说：“星星之火，可以燎原”，我们初中生虽势单力薄，但须知事在人为。我坚信：讲文明岂是遥遥无期，树新风只是早晚而已!

讲文明，树新风——请从小事做起

讲文明，树新风，是我们每一位社会成员的行为准则。

还记得中央电视台的一个公益广告吗?

一个晨跑的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮小孩子取下扔到了树上的羽毛球，又把路边的垃圾放进了前方的垃圾箱。还帮助了一位费力上坡的三轮车老头子推车，使这件老头子都惊了一惊

他早晨一路跑来，虽然是在锻炼身体，可是他好事却做了一堆。既快乐了别人，也开心了自己，这不就是“讲文明”吗?

讲文明也就是这样：养成良好的生活习惯，一切都要从小事做起，都要从身边做起，都要从现在开始做起。

树新风，指树立新的风尚，不能泛夸，要踏踏实实的做，让社会更进一步。

孔老先生曾经说过：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”集小恶则成大恶，集小善则成大善。讲文明，树新风，这种良好的品德是一步一步，是点点滴滴积累起来的。

今天拾一片纸屑，明天捡一个烟头，今天节约一滴水，明天省下一度电，今天献一点微笑，明天捐一片爱心，讲文明，树新风，就是从这些细小之事做起的，而所有这些细小的行为都真切的诠释了“讲文明，树新风”的内涵，让我们从从小事做起，从身边做起，从现在做起，让我们一起营造一个美好和谐的社会。

在“学雷锋，树新风”的活动中，好人好事如雨后春笋层出不穷。看，大街上一支志愿清扫队，正忙着清扫街面。他们干得多欢呐：扫街面的扫街面，看那样子，认真得不放过一片树叶，一个烟头;撮垃圾的撮垃圾，他们手中的垃圾袋已装满了纸片，身后的路面显得那么干净;檫栏杆的呢，干得非常仔细，不肯放过一丝灰尘……一个个都越干越欢，越干越起劲。看，大街变得干干静静，行人感到十分舒爽。这不就是公而无私，乐于助人的奉献精神吗?

走进公园，哟，广场上不知什么时候摆上了一排桌子，桌子边围了一大群人，正说笑着什么。走进一看，原来是一家职业学校的学生在义务为市民修收音机呢!虽说他们只是一些学生，但其认真程度丝毫不亚于做一件精美的工艺品的雕刻大师。瞧，这会儿他们正忙着呢!桌前排起了长龙，收音机修好了一个又一个，他们也不觉得累，仍仔仔细细地修理着，一点也不放松。直到市民带着满意的笑容离去，才轻轻松了一口气——这不就是全心全意为人民服务的精神吗?

其实，在我们的学习生活中，雷锋精神也无处不在。老师带病上课，这难道不是爱岗敬业的精神的体现吗?学生认真学习，这难道不是奋进自强的“钉子”精神吗?……

我们青少年作为21世纪国家建设的生力军，作为共产主义的预备队和接班人，我们身上的担子既沉重又光荣。我们要以雷锋为榜样，使自己真正成为有理想，有文化，有纪律的一代新人，要努力学习文化知识，增长才干，练就一身硬的为人民服务的本领，做个有用的人。

为进一步激发党员干部学习贯彻党章党规的热情，营造学习氛围，树立清风正气，市纪委决定结合“两学一做”学习教育，在今年纪律教育学习月期间，联合韶关日报社组织开展“讲规矩、树正气”征文活动。

一、征文内容

本次征文活动的主题是“讲规矩、树正气”，要求紧紧围绕学习贯彻《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》，谈体会、谈感想、谈经验。

二、征文对象

全市党员干部。

三、征文要求

l.文章必须是作者原创作品，要求联系实际，观点鲜明，内容具体，文字精炼，字数控制在1500字以内。文章体裁不限。

2.投稿请以word文档格式发送至邮箱：bwb@sgrb.com并注明“‘讲规矩、树正气’征文”字样和作者、单位、职务。征文活动联系人：徐建平，电话：*******。

3.投稿截止时间：2016年7月30日。

四、征文评奖

征文结束后，市纪委和韶关日报社将组织有关专家成立评审组，从所征集文章中评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖20名和单位组织奖10个，同时在《韶关日报》刊载部分文章。

征文启事一般是为了某项活动而进行的一次性征求稿件的通知。征文启事的写作，关键是要做到内容清楚。内容一般有如下几项：

1.征文的宗旨，即本次征文的意图。

2.征文的对象，即哪些人可以参加本次征文活动。如中小学生，参加工作人员等。

3.征文的要求，包括是否限定题目、题材，对体裁及字数的要求(最好在300字~500字)等等。

4.征文的时间，即征文从什么时间开始，到什么时间结束。如即日起至2014年3月31号。

5.稿件的处理，如怎样评定奖次，设哪些奖级，是否公开发表等。

6.其他事项，如对稿件投送地址、接收人的交待，是否交评审费用等等。

征文启事的格式与“通知”的格式大体相仿，前面有标题，可用“征文启事”四个字，也可起个名称以示区别，写成“××杯赛征文启事”，还在“××杯”后加上征文范围或对象，写成“××杯全国(或省、市)××(职业，如中学生、教师之类)作文大赛征文启事”等;结尾处有落款，即征文活动的发起单位或组织;还有启事发出时间。

文明是水，流淌在那慢慢的五千年历史中;文明是一把永不熄灭的火种，相传在代代炎黄子孙的手中;文明是发动机，正在推进社会的进步。

其实想要改掉这个社会的不良风气，树立新的风气，就要从自己做起，从小事做起。作为一名中学生，首先就要懂得文明是什么?它的意义何在?

简单地说文明是一种修养，是一种礼数。要想了解一个人，就要从他的行为上来看，他的行为文不文明，礼不礼貌。明白了文明的意义，接下来就是用实际行动来实现。身为中学生的我们，应该从何做起，又应怎样讲文明呢?

讲文明并不是很难，已经是中学生了，懂事了。我们应该懂法律，爱祖国，尊师长，礼待人。礼貌礼仪在生活中无处不在，无处不有。因而我们应该在不论在家，在校园，还是在任何公共场所都要讲礼仪，懂礼貌。不是一个人做到讲文明，这个社会就可以树立新的风气，而是要每个人，每个公民，这也是每个公民应尽的职责。这是自觉遵守的，只有每个人都自觉地去遵守，这样世界才会更加和谐，更加温暖。从小事做起，就像我曾经在电视上看过一个广告：一位年迈的老奶奶上了公交车，没有空位，她提着东西摇摇晃晃。坐在她身边座位上的青年们窃窃私语：“你让吧!”“你让吧!”……这时，一位好心的叔叔从公交车的后面跑上前来，拉着老奶奶的手，把她扶到自己的座位上。这不就是讲文明的最真实的一种体现吗?

那位叔叔你做到了，我很佩服你，你也值得大家敬佩，在此我想对在公交车上窃窃私语而不让座位的那些青年们说：那是一位老奶奶，提着东西摇摇晃晃的都站不稳了，难道你们看到那种样子就算你们不同情，你们不可怜她，可你们的良知难道允许你们这么做吗?在学校，遇见老师一声亲切的问候送上，遇见同学一个热请的招呼送上;在家中，父母下班后一杯热茶送上;在大街上，给予乞丐同情的施舍;在公共场所，一个座位，一个举手之劳……这都是一些轻而易举就可以做到的小事情，我们何乐而不为呢?助人为乐，是不求回报的。你帮助了别人，却快乐了自己，这不是两全其美吗?想必大家都知道小孔融让梨的故事吧?故事中的小主人公他懂得快乐，懂得生活中的点点滴滴，懂得谦让。虽然他只是一个乳臭未干的小孩子，但是他的做法却是有的成年人都做不到的。

这个故事之所被千古传颂，就是因为人们很敬佩小孔融的这种品质。有些大人，表面上满腹经文，只会嘴上说，可是从来没有实际行动，这样是怎么也改变不了社会的败坏风气的，反而会使社会增加负担。道德品质可以弥补智慧的空缺，但是智慧却不能弥补道德品质的空缺。我曾听过一句话：“缺少道德的文化，是没有灵魂的文化，文化发展很重要，让道德回归更重要。”确实，你一肚子的文化，可是，你没有道德，就和你没有文化没什么区别。一个没有道德，不讲礼貌，不讲文明，不懂礼仪的人，必将会受到社会的排挤，最后被淘汰。

同学们，生命是短暂的，唯有文明让你的名字流芳百世，让你的文明永记于人们心中。让我们行动起来吧，做一名合格的中学生，做一名讲文明的青少年，做一名有责任心的公民，用自己的生命来创造，让自己短暂的生命焕发出永恒的光彩。

让我们携手共建和谐社会，共建文明家园!

陋习在我们生活中无处不在。看，红灯亮了，可依然有人闯过斑马线。听，“啪”的一声脆响，又一颗“痰弹”落地。闻，一股恶臭迎面朴来，打断了人们美好的思绪，唉，垃圾像流星雨又“大驾光临”。

天哪！这，是哪里？

现在的中国，虽然不少城市已经挂上了“文明”的牌子，但这些陋习还是屡见不止。

就拿乱扔垃圾和闯红灯来开刀吧。试想一下，如果没有垃圾桶，我们生活的环境会是怎样？这时的垃圾就会漫天飞舞。生活垃圾堆在马路上，吃的瓜果皮壳随地乱扔，宠物的粪便随处可见。人们在街上行走，都得小心翼翼的，防止踩到垃圾，看上去人人都在跳芭蕾似的。清洁工扫好街道的垃圾没桶装，就完不成任务，只好辞职回家。垃圾回收站的人压根就不见垃圾的影，也只好说声“拜拜”。

多么可怕的恶性循环！所以，我们一定要珍惜现在的垃圾桶，别让它罢工。人人都养成良好的卫生习惯，为自己建造一个清洁美好和生活环境，努力吧！

闯红灯，既违返了交通规则，也给自己和家人带来痛苦和伤害。想想哪些为闯红灯而失去生命的人，不会是一个两个吧，多可怕血的教训早就应牢记在心。从现在开始，就别再做这样“疯狂的游戏”。珍惜生命，保护好交通规则，从我做起。

其实，每个人都有自己的陋习，比如说我自己也有陋习，学习上总是马虎，自认为学习还行，一到关键时候就会掉链子，作业较慢等。这些都给自己带来许多不必要的麻烦，也给自己浪费许多时间。所以，除去社会上陋习，还得从我自己做起，首先要改掉自身的陋习。

同学们，从现在开始改掉这些不该出现在文明城市的陋习吧！让我们都当上一回“孙中山”，把这些陋习无论是自己的，还是社会上的统统都给破了，快快行动起来，树立一个人人讲文明礼貌的社会新风气。

雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱，下面就通过学雷锋树新风的班会教案来学习雷锋的精神吧。

学雷锋树新风主题班会教案一

一、活动目标：

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备：

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、具体活动过程(主持人台词实录)

1、出旗，唱队歌。

2、(用雷锋的名言引入)

主持人甲：人的生命是有限的，

主持人乙：为人民服务是无限的，

主持人(合)：我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!

主持人甲：这句话是雷锋同志说的?

主持人乙：今天我们进行四(5)班学雷锋、树新风主题班会——

主持人(合)：三月风

主持人甲：首先我们一起来唱一唱《学习雷锋好榜样》这首歌吧!

3、(全班齐唱《学习雷锋好榜样》)

主持人乙：下面请听故事：《雷锋的童年——孤儿》

4、﹙主持人乙、甲：讲雷锋的故事《孤儿》﹚

主持人甲：让我们来读一读、背一背雷锋的这句名言吧!

﹙全班齐读雷锋的名言：人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!﹚

5、﹙全班齐背雷锋的名言﹚

主持人乙：大家心目中的新时代的雷锋是怎样的呢?什么人可以称为当代的雷锋?

6、(两位主持人请同学来说说自己心目中的新时代的雷锋)

主持人甲：下面让我们来告诉大家人民心目中的新时代的雷锋吧!

7、(主持人乙、主持人甲：讲人民心目中的新时代的雷锋)

主持人乙：大家知道哪些行为是正确的，哪些行为是错误的吗?

8、(表演和评讲身边错误的行为)

主持人甲：欢菁，我知道我们班有许多好人好事，你记得吗?

主持人乙：我当然记得啦!比如：陈利经常帮助摔跤的同学等。

主持人甲：相信大家也记得很多好人好事吧，让我们大家也来说说吧!

主持人乙：下面进行四人小组讲讲我们身边的好人好事。

9、(四人小组讲讲我们身边的好人好事。)

主持人乙：湘旖，我们来玩个游戏吧!

主持人甲：好啊，好啊!

主持人乙：这个游戏的名字叫：《学雷锋，编故事》。

主持人甲：哈!编故事可是我的拿手本领1

主持人乙：可这次有点难哦!我会出示3组词语，你可以选一组词语，来编故事。

10、(出示3组词语，你可以选一组词语，来编故事。)

主持人甲：真的有点难哦，我得好好思考一下了。

主持人乙：还不如让大家也来帮帮忙吧，下面进行四人小组编故事。

主持人甲：下课的铃声已经打响，让我们在歌声中结束今天的主题班会吧!

11、(跟音乐学唱《学雷锋》歌曲。)

12、呼号，退旗。

学雷锋树新风主题班会教案二

一、活动目的

现今社会上，相当一部分的小学生缺乏了一种互助意识与奉献精神。很多学生有这样的疑问，现在都什么年代了，还学雷锋精神是不是过时了?又或者，学生们只知道老师教 育他们要学雷锋，但是为什么要去学雷锋，却很少有人答出来。

通过“学雷锋”的主题班会课活动，目的在于引导学生明白：雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献，而奉献正是美的真谛，从而在切实感受身边好人好事(感受美)的过程中激发奉献(创造美)的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美。

二、教育要点

引导学生去思考、去理解，学习雷锋精神，应该是一种自觉的行为;通过对雷锋事迹的学习，了解雷锋精神指的是什么;在同学之间展开辩论，“雷锋精神是不是过时了?”;通过举例，让同学们明白到，雷锋精神离我们并不遥远，在我们身边的日常生活中，有很多小事情，很多好人好事，都是一种学雷锋精神的表现。学雷锋，不是喊口号，而是一种自觉的行为。要善于发现、寻找我们身边的“雷锋”。

三、准备资料

1、组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料。

2、组织学生搜集雷锋的事例与名言。

3、布置学生进行“学雷锋”主题班会的准备工作。

四、活动过程

1、引导学生发言，谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少，雷锋精神指的是什么?为什么要学雷锋?阅读雷锋的事迹材料。

(事迹材料一)

雷锋，(1940--1962)，中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士。湖南望城县人。1949年参加儿童团，担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年在乡人民政府当通讯员。不久，调到中共望城县委当公务员，被评为工作模范。1957年2月8日加入中国共产主义青年团。曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设，多次被评为劳动模范和先进生产者。1960年参加中国人民解放军，被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵，同年加入中国共产党。当抚顺望花区和平人民公社成立时，他把自己在工厂和部队积存的100元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时，又将100元寄给了辽阳市委。他还十分关心少年儿童的成长，担任驻地附近小学少先队辅导员。在入伍不到三年的时间里，荣立二等功一次、三等功两次，被评为节约标兵，荣获模范共青团员称号，出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年升为班长，被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋，做毛主席的好战士”。

(事迹材料二)

在《雷锋日记》中雷锋曾经说过这样一段话：“……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远地坚守着你生活的岗位?如果要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽?我想问你，为未来带来了什么?在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷无尽的支付者。”

“人的生命是有限的，可是，为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”。

(事迹材料三)

发扬雷锋精神，并不只是单纯的发扬个人的优秀品质，而是发扬一个民族乃至一个国家的精神。所以我们不仅要学习雷锋精神，而且更要发扬雷锋精神。积极投入到学雷锋活动之中，在学习和工作中学他的钉子精神;对同学和同事学他毫不利已、专门利人、助人为乐的精神;对待生活学他艰苦朴素的优良作风。

雷锋精神的实质，就是爱，爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。我们从雷锋生前的照片上，可以看到雷锋那充实、灿烂的微笑，我们的确能从他的笑中，体会到春天般的温暖、体会到他发自内心的快乐。雷锋帮助了别人、温暖了朋友，也快乐了自己。雷锋是个孤儿，从小就得到了乡亲们、党和政府的深切关怀和爱。因此，他的“我把党来比母亲”的感受，是发自肺腑的。他从别人那里得到了宝贵的爱，又把爱回报给社会。他的爱和奉献，是有着坚实的社会基础和丰富的情感理由的。

雷锋精神并不过时，或者说，雷锋精神并不是雷锋独创的，雷锋精神的实质，就是爱，而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。雷锋，是一个把爱弘扬光大到一定境界的人。人类永远都需要爱、渴望爱，爱是永远都不会过时的，所以，雷锋精神当然也永远不会过时。雷锋离开了我们，但是，他的博爱精神没有走，以爱为核心的雷锋精神，是永远都不会珉灭的。

2、通过前一阶段的学生发言讨论，使学生对雷锋事迹、雷锋精神有了一定认识后，围绕主题展开辩论，“雷锋精神是不是过时了?”

正方：雷锋精神的内涵是奉献，是互助互爱，雷锋精神永远不会过时。

反方：今时今日学习雷锋精神已经过时了。都什么年代了，还要把雷锋精神这种陈旧的东西拿出来学吗?

3、学生自由发言：举例讲述身边的好人好事。讨论哪些属于学雷锋的行为。

在同学们的身边存在许多活雷锋，如平时做的一些小事，一些好人好事，都是乐于助人的榜样，都是一种学雷锋的表现。要善于寻找我们身边的“活雷锋”。

4、班主任小结。

雷锋精神永远不会过时，雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱，依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神，创建一个团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续。