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树正气立新风什么意思合集20篇

导语;冬天白杨树上,雪花落在树枝上,变成了银白色的。枝条上被冰冻得溜光溜光,透明得真像一把收拢的雨伞插在路旁,美丽极了,下面是小编整理的一些关于描写白杨树的好词好句,欢迎查阅与借鉴。

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讲文明树新风

全文共 931 字

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“加油,加油……”咦,那来的加油声?仔细一看,原来是小伙伴们在举行奥运知识竞赛呢!走,和我去作比赛直播咧。

主持人玲玲宣布比赛规则:“一人两个问题,看谁错的最多,要接受惩罚箱内的惩罚,不能抗议。谁打头炮?”“我来!”王明走上前来,勇敢地接受了挑战,玲玲不禁佩服起王明来,但,佩服归佩服,比赛可是还要进行的:“第一题:谁是现代奥运创始人?”王明思考了片刻,自信满满地说:“顾拜旦。”“奥运五环的5种颜色是什么?”还未等王明反应过来,玲玲的第二题接着迎了上来。这次,王明连想都不想地说:“蓝色、黄色、黑色、绿色和红色。”说完,自己比了个胜利的手势,跳了起来,却没注意脚下有块香蕉皮,结果,摔了个大马趴,引得全场哄堂大笑。王明生气地爬了起来,捡起香蕉皮,开始唠叨:“谁扔的香蕉皮,也太缺德了,一小块香蕉皮就能影响整个市容,清远,把香蕉皮扔了,我接着说……”“停!”在一旁等得不耐烦的清远哭笑不得地接过香蕉皮,扔进了垃圾桶。

“好了,比赛继续进行。下一个出场的是——清远。”玲玲看准时机,插了进来。清远信心十足地走了上来,等待着玲玲正面出击。玲玲不留情面地来了一个重击:“一、2008年北京奥运会的三大理念是什么?”这时,全场一片寂静,每个人都在思考。对于清远这样关心奥运的人简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。他不假思索地说:“科技奥运、人文奥运和绿色奥运。”玲玲邪邪地看了清远一眼,又送来了一个“核弹”:“2004年希腊雅典奥运会的口号是什么?”“同一个世界,同一个梦想。One world One dream!”清远答完题,还不忘炫耀一下他那半生不熟的烂英语。“哈哈,错,应该是——欢迎回家!惩罚,惩罚!”玲玲手舞足蹈地将惩罚箱搬了上来,心想:平时都是清远欺负我,这一回,该我报仇了。清远心不甘情不愿地将手伸进了箱子里,嘴里还嘀咕着:“我还以为每届的口号都一样呢!”随后,胡乱抓出了一张纸条,打开一看,上面写着:当一天卫生督察员,为奥运作贡献。看到这里,阴天变成了晴天,清远拿着纸条,做卫生督察员去了。

比赛继续进行着,由于时间的关系,本人不继续报道了。

眼看着奥运一天天地逼近,心里不免有些紧张,我要把紧张化为动力,挥着“迎奥运,讲文明新风”的旗帜,当快乐的厦门市民去咯!

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篇1:学雷锋,树新风

全文共 970 字

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学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党。“每次听到这首歌,我都会为雷锋叔叔所做过的好人好事而感动。今天是三月五日学雷锋日,我们应该一起弘扬雷锋精神,助人为乐。

下午放学,我正要离开学校时,发现我们班的几个同学围在一起。咦,他们围在一起干什么?难道有什么好事?过去看看吧!正当我要走前去时,所有人都散开了,他们都在单车旁的小巷上走来走去,只有苏俊彦一个人坐在那里。他似乎很焦急,双手双脚下不停地抖着。我马上跑到苏俊彦身旁,好奇地问:“苏俊彦,怎么啦?”“我……我的锁匙在单车的小巷里不见了,同……同学们叫我在这里等着,他们去找。”他支吾的回答,眼泪好像要落下来了。我拍了拍他的肩膀:“我来帮你找。”

我也加入了这个队伍里。虽然这个队伍的人很少,但我们每个人都尽心尽力地去寻找那把遗失的锁匙。这条小巷很长,而且旁边都停放着单车,一片片叶快速地落下来,好像故意飘落下来想遮住那把锁匙似的,所以每个细小的角落我们都不放过。我耐心的寻找着,眼睛紧紧的盯着每个角落,生怕早不到钥匙。五点二十分,五点二十八分,五点三十五分。还是没有找到苏俊彦的那把钥匙。苏俊彦越来越着急,眼泪已经落下来了。我有点不耐烦:哼,这什么破钥匙,那么久都找不到,真是的。算了,我找了,回家吧。

我匆忙地背起书包,遍了一个谎话骗苏俊彦:“对不起苏俊彦,我不能帮你了。我妈妈叫我今天五点四十分就要到家,我们要去喝喜酒。”“嗯,你先走吧,我自己去找。”语音刚落,他迈了小巷里。突然,莫权钦带着好几个同学走向苏俊彦:“苏俊彦,我知道你的锁匙不见了,就特地叫了几个同学来帮你找。”“谢谢你!”苏俊彦好像感动到有希望了,就把眼泪擦掉了。“不用谢,这是我应该做的。走,我们一起找,一定能找到的。”莫权钦和几个同学又在奋力地找着。一分钟还没到,莫权钦就找到了锁匙,看来人多力量大呀!他把锁匙举得高高的,大声的欢呼着:“找到锁匙啦!”苏俊彦听了,连忙跑到莫权钦面前,拿过锁匙,向莫权钦深深地鞠了一躬:”谢谢你!“说完,他们两个人抱在了一起。

看到这一幕,我十分惭愧。唉,我真对不起苏俊彦,不应该撒谎骗他。这次,莫权钦和那十几个同学成了”英雄“,更是我心中的”大英雄,我心中的“活雷锋。”“学习雷锋,好榜样……”这首歌好像又在我耳边回响。是啊!做人要做像莫权钦一样的人,要学会帮助别人。

[学雷锋树新风作文800

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篇2:讲文明,树新风作文

全文共 732 字

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千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。

文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要注重平时,从小培养,形成良好习惯。

昨天晚上我出去散步时,我看见这样一幅画面:两位叔叔自行车一起,我本以为那两位叔叔只会和气地说话,并且深深地道歉。可令人出乎意料的是,那两位叔叔却吵了起来,吵得狗血喷头。我真为他们难为情,为我们杭州难为情,为我们中国难为情。

可今天下午,却让我很欣慰。事情是这样的:两位小朋友在一起玩耍。可一位小朋友不小心踩到了另一位小朋友的脚,我本以为那两位小朋友会像那两位叔叔一样大吵特吵。但是,两位小朋友却手握了握,互相道了歉,便又开开心心地玩了。

啊,妈妈的话真灵验。“忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。”宽容是冬日里的阳光。宽容温暖着你、我、他。

我们接触一个人之后,常常会给他这样一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邋遢,衣服皱皱巴巴,连脸也没洗干净”………

一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,被人尊重,受人欢迎。从心理学上讲,被众人接纳的程度高,有利于建立和谐的人际关系,有利于打开局面,发展事业。如果缺乏教养,不懂文明礼仪,则不受人欢迎,难登大雅之堂。

可见,文明礼仪是一个人素质高低的重要标志,文明礼仪与个人的利害更是息息相关,为了个人的前途与发展,我们每一位员工都要努力成为一名拥有高尚情操的人。

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篇3:讲文明树新风作文700字

全文共 666 字

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我国素以“文明古国”着称于世,而我更是不能忘记传统。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。讲文明新风做一个高尚的人。

文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要注重平时,从小培养,形成良好习惯。

昨天晚上我出去散步时,我看见这样一幅画面:两位叔叔自行车一起,我本以为那两位叔叔只会和气地说话,并且深深地道歉。可令人出乎意料的是,那两位叔叔却吵了起来,吵得狗血喷头。我真为他们难为情,为我们杭州难为情,为我们中国难为情。

可今天下午,却让我很欣慰。事情是这样的:两位小朋友在一起玩耍。可一位小朋友不小心踩到了另一位小朋友的脚,我本以为那两位小朋友会像那两位叔叔一样大吵特吵。但是,两位小朋友却手握了握,互相道了歉,便又开开心心地玩了。

啊,妈妈的话真灵验。“忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。”宽容是冬日里的阳光。宽容温暖着你、我、他。

我们接触一个人之后,常常会给他这样一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邋遢,衣服皱皱巴巴,连脸也没洗干净”。

一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,被人尊重,受人欢迎。从心理学上讲,被众人接纳的程度高,有利于建立和谐的人际关系,有利于打开局面,发展事业。如果缺乏教养,不懂文明礼仪,则不受人欢迎,难登大雅之堂。

可见,文明礼仪是一个人素质高低的重要标志,让我们讲文明树新风共建美好家园。

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篇4:讲文明树新风作文800字

全文共 705 字

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中国本是一个文明古国,我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,历来十分注重文明礼貌。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

"讲文明,新风”是什么?应该怎么做?其实,讲文明并不是一件很困难的事情,不需要“夸夸其谈”,只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的文明行为习惯。 很多我们力所能及的小事,也彰显了许多“文明”的色彩。

在现实生活中,我们无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,有很多人不讲文明。他们随地乱丢瓜果纸屑、随地吐痰、不遵守交通规则……给我们文明“抹”上了“污垢”。要知道,一个泡泡糖经很多人踩过后,就像橡胶糖一样“粘”着大地,想“甩”都“甩”不掉。更何况是痰呢?它本身含有各种无数的病毒和细菌,是传播疾病的源泉,它不仅不尊重环卫工人的辛苦劳动成果,而且还伤害了我们大家的身体健康。

有时,一件非常小的事,能看出我们的公德心和责任心,例如:顺手关上水龙头,就能减少不少被浪费的水;随手关上电源开关,就能节约不少被浪费的电力……

帮助别人,就是快乐自己。你帮助盲人过马路,他向你报以微笑和道谢时,你会感到快乐;你扶起一个跌倒的小朋友,他向你笑时,你会感到快乐……只要你参与了文明,就会从中感到乐趣。当你看到,每个人都讲文明时,你就会感到所有人都快乐!

所以,我们要从点点滴滴的小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;不随地吐痰、不乱扔垃圾;爱护花草树木、公共设施,遵守交通规则。

文明是一种力量。我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步。让我们行动起来,自觉地抵制不文明行为的传播。人人都来自觉地树立起新风气。

讲文明树新风,把合肥装扮得更加迷人,更加美丽!

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篇5:党员干部讲规矩树正气的征文

全文共 1152 字

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说到讲正气新风,我们已经习以为常。其实,说到底,讲正 气、树新风就是作风建设问题。我们党在革命、建设和改革的各个时 期,一贯重视加强作风建设。省委书记”主题教育活动电视电话大会 上的讲话中,已经从增强忧患意识、公仆意识、节俭意识的高度,深 刻阐述了加强领导干部作风建设的极端重要性、必要性和紧迫性。

近年来,我市在以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下,在省委 的正确指引下,经过各级党组织的共同努力,特别是经过全党开展的 保持共产党员先进性教育活动,各级领导干部的思想作风、学风、工 作作风、领导作风、生活作风建设不断加强,取得了显著成效。但同 时我们也应该清醒地看到,在一些地方、部门和领导干部中,还存在 一些不良作风,有的不能坚持解放思想、实事求是、与时俱进,因循 守旧、不思进取;有的不善于理论联系实际,既存在照抄照搬的教条 主义倾向,也存在轻视理论的经验主义倾向;有的不能正确贯彻执行 民主集中制原则,民主意识、大局意识和纪律观念淡薄,独断专行, 自行其是,搞“上有政策、下有对策”;有的对中央精神不甚了解,对基 层情况懵懂不知,却习惯于夸夸其谈,做表面文章;有的热衷于沽名 钓誉、哗众取宠,弄虚作假、欺上瞒下,不关心群众疾苦,甚至作威 作福、欺压百姓;有的以权谋私,贪图享乐,骄奢淫逸,甚至贪赃枉 法,腐败堕落。这些问题,虽然发生在少数领导干部身上,但其消极 影响不可低估。

省委决定集中两个月在全省各级党组织和党员领导干部中深入 开展“讲正气、树新风”主题教育活动,是省委深入学习贯彻胡锦涛总 书记在中央纪委七次全会上重要讲话精神的一次重大行动, 是认真解 决各级领导班子、领导干部作风方面的突出问题,加强和改进党的作 风建设的一项重大举措。

对于我们**来说, 开展好这次主题教育活动, 具有现实而深远的意义。

在市九次党代会上,我市提出了加快“三个跨越”、建设和谐**、 促进**复兴的目标任务。要抓住当前我们面临的一系列难得机遇,把 **的事情办好,把市九次党代会确定的目标任务实现好,关键在人, 根本在干。没有一个扑下身子、埋头苦干的好作风,没有一个风清气 正、凝心聚力的好环境,没有一个夙兴夜寐、干事创业的好状态,实 现科学发展、和谐发展、跨越发展就是一句空话,我们描绘的发展蓝 图就难以实现。

因此,我市各级领导班子和党员干部一定要深刻认识开展“讲正 气、树新风”主题教育活动的重大意义,自觉把思想和行动统一到中 央以及省委、市委的要求和部署上来,通过开展好主题教育活动,加 强领导干部作风建设,促进全市干部作风乃至社会风气进一步好转, 为全面完成今年各项目标任务,实现又好又快发展,为加快“三个跨 越”、实现**复兴、建设和谐**,实现市九次党代会确定的目标任务, 提供坚强有力的保证。

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篇6:学雷锋树新风倡议书

全文共 323 字

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“春风又绿江南岸”如期而至的不仅仅是整个三月更是充满了激情与活动的学雷锋活动月,我们中山路小学三(2)班中队以“学雷锋新风”为主线,开展了一系列学雷锋少先队活动:

一.在校园内:

1.开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园的活动。

2、组织“学习互助小组”发扬雷锋叔叔助人为乐的精神。

3、开展“把细微的爱献给老师”活动。

二.在校园外

1、成立“学雷锋小小自愿者”小组,组织开展社会公益活动。

2、组织学习垃圾分类管理,向自己所居住的社区居民倡议、宣传、讲解垃圾分类的常识以及管理意义和重要性。

通过学习开展学雷锋活动使我们认识到帮助别人是件非常快乐的事情平时我们坚持做到校园内地面无痰迹、纸屑,桌面无刻画的痕迹,墙壁无脚印,出口无脏话。

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篇7:2024学雷锋树新风主题班会优秀教案

全文共 3383 字

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雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱,下面就通过学雷锋新风班会教案来学习雷锋的精神吧。

学雷锋树新风主题班会教案一

一、活动目标:

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备:

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、具体活动过程(主持人台词实录)

1、出旗,唱队歌。

2、(用雷锋的名言引入)

主持人甲:人的生命是有限的,

主持人乙:为人民服务是无限的,

主持人(合):我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!

主持人甲:这句话是雷锋同志说的?

主持人乙:今天我们进行四(5)班学雷锋、树新风主题班会——

主持人(合):三月风

主持人甲:首先我们一起来唱一唱《学习雷锋好榜样》这首歌吧!

3、(全班齐唱《学习雷锋好榜样》)

主持人乙:下面请听故事:《雷锋的童年——孤儿》

4、﹙主持人乙、甲:讲雷锋的故事《孤儿》﹚

主持人甲:让我们来读一读、背一背雷锋的这句名言吧!

﹙全班齐读雷锋的名言:人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!﹚

5、﹙全班齐背雷锋的名言﹚

主持人乙:大家心目中的新时代的雷锋是怎样的呢?什么人可以称为当代的雷锋?

6、(两位主持人请同学来说说自己心目中的新时代的雷锋)

主持人甲:下面让我们来告诉大家人民心目中的新时代的雷锋吧!

7、(主持人乙、主持人甲:讲人民心目中的新时代的雷锋)

主持人乙:大家知道哪些行为是正确的,哪些行为是错误的吗?

8、(表演和评讲身边错误的行为)

主持人甲:欢菁,我知道我们班有许多好人好事,你记得吗?

主持人乙:我当然记得啦!比如:陈利经常帮助摔跤的同学等。

主持人甲:相信大家也记得很多好人好事吧,让我们大家也来说说吧!

主持人乙:下面进行四人小组讲讲我们身边的好人好事。

9、(四人小组讲讲我们身边的好人好事。)

主持人乙:湘旖,我们来玩个游戏吧!

主持人甲:好啊,好啊!

主持人乙:这个游戏的名字叫:《学雷锋,编故事》。

主持人甲:哈!编故事可是我的拿手本领1

主持人乙:可这次有点难哦!我会出示3组词语,你可以选一组词语,来编故事。

10、(出示3组词语,你可以选一组词语,来编故事。)

主持人甲:真的有点难哦,我得好好思考一下了。

主持人乙:还不如让大家也来帮帮忙吧,下面进行四人小组编故事。

主持人甲:下课的铃声已经打响,让我们在歌声中结束今天的主题班会吧!

11、(跟音乐学唱《学雷锋》歌曲。)

12、呼号,退旗。

学雷锋树新风主题班会教案二

一、活动目的

现今社会上,相当一部分的小学生缺乏了一种互助意识与奉献精神。很多学生有这样的疑问,现在都什么年代了,还学雷锋精神是不是过时了?又或者,学生们只知道老师教 育他们要学雷锋,但是为什么要去学雷锋,却很少有人答出来。

通过“学雷锋”的主题班会课活动,目的在于引导学生明白:雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献,而奉献正是美的真谛,从而在切实感受身边好人好事(感受美)的过程中激发奉献(创造美)的情感,学会关心与帮助周围的人,共同创造生活中的美。

二、教育要点

引导学生去思考、去理解,学习雷锋精神,应该是一种自觉的行为;通过对雷锋事迹的学习,了解雷锋精神指的是什么;在同学之间展开辩论,“雷锋精神是不是过时了?”;通过举例,让同学们明白到,雷锋精神离我们并不遥远,在我们身边的日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都是一种学雷锋精神的表现。学雷锋,不是喊口号,而是一种自觉的行为。要善于发现、寻找我们身边的“雷锋”。

三、准备资料

1、组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料。

2、组织学生搜集雷锋的事例与名言。

3、布置学生进行“学雷锋”主题班会的准备工作。

四、活动过程

1、引导学生发言,谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少,雷锋精神指的是什么?为什么要学雷锋?阅读雷锋的事迹材料。

(事迹材料一)

雷锋,(1940--1962),中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。湖南望城县人。1949年参加儿童团,担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年在乡人民政府当通讯员。不久,调到中共望城县委当公务员,被评为工作模范。1957年2月8日加入中国共产主义青年团。曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设,多次被评为劳动模范和先进生产者。1960年参加中国人民解放军,被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵,同年加入中国共产党。当抚顺望花区和平人民公社成立时,他把自己在工厂和部队积存的100元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时,又将100元寄给了辽阳市委。他还十分关心少年儿童的成长,担任驻地附近小学少先队辅导员。在入伍不到三年的时间里,荣立二等功一次、三等功两次,被评为节约标兵,荣获模范共青团员称号,出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年升为班长,被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋,做毛主席的好战士”。

(事迹材料二)

在《雷锋日记》中雷锋曾经说过这样一段话:“……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远地坚守着你生活的岗位?如果要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷无尽的支付者。”

“人的生命是有限的,可是,为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去”。

(事迹材料三)

发扬雷锋精神,并不只是单纯的发扬个人的优秀品质,而是发扬一个民族乃至一个国家的精神。所以我们不仅要学习雷锋精神,而且更要发扬雷锋精神。积极投入到学雷锋活动之中,在学习和工作中学他的钉子精神;对同学和同事学他毫不利已、专门利人、助人为乐的精神;对待生活学他艰苦朴素的优良作风。

雷锋精神的实质,就是爱,爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。我们从雷锋生前的照片上,可以看到雷锋那充实、灿烂的微笑,我们的确能从他的笑中,体会到春天般的温暖、体会到他发自内心的快乐。雷锋帮助了别人、温暖了朋友,也快乐了自己。雷锋是个孤儿,从小就得到了乡亲们、党和政府的深切关怀和爱。因此,他的“我把党来比母亲”的感受,是发自肺腑的。他从别人那里得到了宝贵的爱,又把爱回报给社会。他的爱和奉献,是有着坚实的社会基础和丰富的情感理由的。

雷锋精神并不过时,或者说,雷锋精神并不是雷锋独创的,雷锋精神的实质,就是爱,而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。雷锋,是一个把爱弘扬光大到一定境界的人。人类永远都需要爱、渴望爱,爱是永远都不会过时的,所以,雷锋精神当然也永远不会过时。雷锋离开了我们,但是,他的博爱精神没有走,以爱为核心的雷锋精神,是永远都不会珉灭的。

2、通过前一阶段的学生发言讨论,使学生对雷锋事迹、雷锋精神有了一定认识后,围绕主题展开辩论,“雷锋精神是不是过时了?”

正方:雷锋精神的内涵是奉献,是互助互爱,雷锋精神永远不会过时。

反方:今时今日学习雷锋精神已经过时了。都什么年代了,还要把雷锋精神这种陈旧的东西拿出来学吗?

3、学生自由发言:举例讲述身边的好人好事。讨论哪些属于学雷锋的行为。

在同学们的身边存在许多活雷锋,如平时做的一些小事,一些好人好事,都是乐于助人的榜样,都是一种学雷锋的表现。要善于寻找我们身边的“活雷锋”。

4、班主任小结。

雷锋精神永远不会过时,雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱,依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神,创建一个团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续。

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篇8:知荣辱,树新风,促和谐

全文共 1071 字

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中华民族悠悠五千年的历史,沉淀了太多的的文化,遗留了太多文明。这笔巨大的精神财富使得亿万中华儿女可以自豪的谈及我们的祖国的文化,告诉他们:“中国是一个有上千年历史的文明古国。”而今,摆在中国人面前的是如何继承这笔财富。首先,应立正确的荣辱观。

何为“荣辱”?即荣耀与耻辱。胡锦涛主席提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观,就是对“荣辱”的最好诠释。它犹如一声春雷,震撼了神州大地;似一盏明灯,照亮了我们前进的道路;像一缕春风,拂过中国人民的心灵,激荡起阵阵涟漪。首先,它告诉我们要热爱祖国。的确,爱国是作为一个人的基本要求,千千万万的革命前辈已用鲜血为我们作好榜样。黄继光、邱少云、董存瑞等一串串熟悉的名字永远提醒着,激励着一代又一代人。而汪精卫、陈功博、周佛海等出卖国家与人民的人将永远成为每个中国人的耻辱。

濮存昕担当“防艾滋病义务宣传员”,他走上街头义务献血,与艾滋病友如兄弟般握手相拥,展现的是崇尚科学,关爱生命的高尚情怀;大学生洪战辉十二岁扛起家庭重担,在贫困中求学,在艰辛中自强,在背起妹妹上大学的故事里感动了世人,感动了中国;中国女排十七年磨一剑,自强不息,苦尽甘来,用辉煌的战绩诠释了新时期爱国主义的伟大精神;更有华工的丁静教授苦心孤诣,潜心钻研,挥洒着华工的热血赤诚……

他们是祖国的骄傲与荣耀,是新时代人民的榜样。不只现代,五千年来又有多少心系天下,爱国爱民的志士仁人,多少鞠躬尽瘁死而后已的忠义之士,多少勤劳质朴,古道热肠的普通百姓……他们都是民族传统的化身!正是这种精神传统造就了中华民族千百年来的丰功伟绩,承载了历史与传统的血脉,是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支柱,更使我们现代人得以树立正确的荣辱观。

而我们这些久居于黄土高原的甘肃人,祖国贫穷的大西北的人民,更应该知荣辱,树新风,重新塑造我们的品格。以“宁可穷而有志,不可富而失节”,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”等名言警句来激励自己。想想古代的哲人志士与现在的值得我们学习的人的精神品质陶冶自己,将荣辱放在与人格一样重要的地位,坚守中华民族的传统美德,树立正确的荣辱观,坚持自己的信念。

文天祥被俘后,宁死不屈,可以留下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪言壮语。陆游临死不忘恢复中原,怀着真挚的爱国情感,可写出“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的千古名句。

英雄之路就在我们脚下,英雄的精神就在我们手中,沐浴在“八荣”的春风里,让我们树立正确的荣辱观,以“八荣”为准绳,把握正确的人生方向,以“八耻”为镜鉴,规范我们的行为。知荣辱,树新风,再塑陇人品格!

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篇9:学雷锋树新风作文

全文共 314 字

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“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党……”雷锋叔叔到底是一个什么样的人呢?从电影里我终于知道了,雷锋是一个每一天都在无私奉献的人民好战士。

三月五日是学习雷锋日,让我去发现我身边的小雷锋吧!

早上,我和妈妈坐公共汽车去上班,车上人可真多啊。一个多余的座位都没有,车到沈家营时上来一位老奶奶,他拄着拐杖,这时候一位阿姨站起来说:“婆婆,过来坐这里吧!”婆婆感激地说了谢谢。我对这位阿姨产生了无限的敬佩之情,虽然是让座这样的小事,但是可以看到人间处处有温暖啊。

车一直往前走,我又想起了刘火文借伞给我,丁娅妮借本子给,李文在操场上捡垃圾等等,一个个好人好事在我眼前浮现,一个个活雷锋闪现在我面前。

助人为乐,无私奉献,这种雷锋精神激励我前进。

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篇10:文明树新风

全文共 1263 字

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文明是水,流淌在那慢慢的五千年历史中;文明是一把永不熄灭的火种,相传在代代炎黄子孙的手中;文明是发动机,正在推进社会的进步。

其实想要改掉这个社会的不良风气,立新的风气,就要从自己做起,从小事做起。作为一名中学生,首先就要懂得文明是什么?它的意义何在?

简单地说文明是一种修养,是一种礼数。要想了解一个人,就要从他的行为上来看,他的行为文不文明,礼不礼貌。明白了文明的意义,接下来就是用实际行动来实现。身为中学生的我们,应该从何做起,又应怎样讲文明呢?

讲文明并不是很难,已经是中学生了,懂事了。我们应该懂法律,爱祖国,尊师长,礼待人。礼貌礼仪在生活中无处不在,无处不有。因而我们应该在不论在家,在校园,还是在任何公共场所都要讲礼仪,懂礼貌。不是一个人做到讲文明,这个社会就可以树立新的风气,而是要每个人,每个公民,这也是每个公民应尽的职责。这是自觉遵守的,只有每个人都自觉地去遵守,这样世界才会更加和谐,更加温暖。从小事做起,就像我曾经在电视上看过一个广告::一位年迈的老奶奶上了公交车,没有空位,她提着东西摇摇晃晃。坐在她身边座位上的青年们窃窃私语:“你让吧!”“你让吧!”……这时,一位好心的叔叔从公交车的后面跑上前来,拉着老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。这不就是讲文明的最真实的一种体现吗?那位叔叔你做到了,我很佩服你,你也值得大家敬佩,在此我想对在公交车上窃窃私语而不让座位的那些青年们说:那是一位老奶奶,提着东西摇摇晃晃的都站不稳了,难道你们看到那种样子就算你们不同情,你们不可怜她,可你们的良知难道允许你们这么做吗?在学校,遇见老师一声亲切的问候送上,遇见同学一个热请的招呼送上;在家中,父母下班后一杯热茶送上;在大街上,给予乞丐同情的施舍;在公共场所,一个座位,一个举手之劳……这都是一些轻而易举就可以做到的小事情,我们何乐而不为呢?助人为乐,是不求回报的。你帮助了别人,却快乐了自己,这不是两全其美吗?想必大家都知道小孔融让梨的故事吧?故事中的小主人公他懂得快乐,懂得生活中的点点滴滴,懂得谦让。虽然他只是一个乳臭未干的小孩子,但是他的做法却是有的成年人都做不到的。这个故事之所被千古传颂,就是因为人们很敬佩小孔融的这种品质。有些大人,表面上满腹经文,只会嘴上说,可是从来没有实际行动,这样是怎么也改变不了社会的败坏风气的,反而会使社会增加负担。道德品质可以弥补智慧的空缺,但是智慧却不能弥补道德品质的空缺。我曾听过一句话:“缺少道德的文化,是没有灵魂的文化,文化发展很重要,让道德回归更重要。”确实,你一肚子的文化,可是,你没有道德,就和你没有文化没什么区别。一个没有道德,不讲礼貌,不讲文明,不懂礼仪的人,必将会受到社会的排挤,最后被淘汰。

同学们,生命是短暂的,唯有文明让你的名字流芳百世,让你的文明永记于人们心中。让我们行动起来吧,做一名合格的中学生,做一名讲文明的青少年,做一名有责任心的公民,用自己的生命来创造,让自己短暂的生命焕发出永恒的光彩。

让我们携手共建和谐社会,共建文明家园!

[文明树新风作文

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篇11:学雷锋树新风作文

全文共 720 字

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今天是学雷锋日,金老师和我们几个同学来到了学校附近的公共自行车租赁点,开展"小红帽扮靓车"行动。这次活动,我的感悟真不少。

金老师给我们两两分组,每两人负责擦拭一辆公共自行车。我跃跃欲试,立刻拿出了抹布,往水桶里一浸,便和另一个同学开始擦车,呀!这部车可真脏啊!上面积满了脏东西,各个细节部位更是灰尘一大堆,上面还贴满了小广告,感觉就像是长满了牛皮癣。我下了决心:今天我一定要把它给彻底地洗个澡,让它变得焕然一新!我俩分工,我擦前面,她擦后面。我开始擦自行车的把手,把手粘粘的,我擦过后,就滑滑的了,接着,我又擦了自行车的车筐,"咦!小广告也太多了吧!"我不禁嘀咕道,说着,我就从我的袋子里拿出重磅嘉宾——钢丝球。哈哈,有了钢丝球,再难擦的东西也不怕啦!我拿起钢丝球使劲地擦。"哎呀!手真痛!"原来是钢丝球划破了我的手。可我想到,助人为乐的雷锋叔叔在帮助别人的时候,肯定也受了许多伤,我这点小伤算什么呀,我怎么能这么吃不起苦呢?于是,我就用另一只手摸了摸伤口,不大严重,我就当什么事也没发生过,继续用钢丝球使劲地擦小广告。经过努力,自行车上的"牛皮癣"都被我们擦掉啦,旧车变新车了,真有成就感呢!我想:自行车擦过了,可自行车的亭子也很脏,也去擦一下吧!于是,我就和同学一起去擦自行车亭。自行车亭脏脏的,上面沾满了灰,我又去搓了搓毛巾,开始擦自行车亭,擦了一段时间后,自行车亭已经亮晶晶啦!这时,有一位阿姨来租车,说:"这些车真干净啊!"我们心里都美滋滋的。我们花了一个中午的时间,它们变得焕然一新了!我们付出劳动换来了别人的舒适,真的好开心!

今天的学雷锋活动我虽然有些累,但是我品尝到了做公益的快乐,以后我一定会多参加这种活动,为社会做贡献!

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篇12:讲规矩树正气优秀征文

全文共 1356 字

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“讲规矩正气、做表率”专题教育活动活动以十八大、十八届三中四中全会精神为指导,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,围绕“讲规矩、树正气、做表率”的主题,深入开展专题教育活动,着力增强全市教育系统党员领导干部的规矩意识、纪律意识,弘扬清风正气、抵制歪风邪气,着力解决一批在服务大局、工作作风、工作效率、廉洁自律等方面存在的突出问题,不断提升党员领导干部服务基层、服务师生的能力为指导思想。活动从即日起到6月30日为时2个多月,分为三个步骤:学制度、讲规矩;扬正气、树行风;强党性、做表率。每个环节都提出了具体任务和相关要求。

通过对此次专题教育活动文件的学习,我深刻认识到了“讲规矩、树正气、做表率”活动开展的必要性。作为人民教师,肩上承担着教书育人的责任,只有自己做到讲规矩、树正气,为学生树立良好的榜样,我们的学生才会在学习和生活中讲规矩。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”在我们的日常教学当中往往会遇到一些不遵守纪律的学生、不爱学习的学生,有些老师抱怨学生难管,而事实上我们也可以以这些学生为镜,反思一下为什么他们难管、经常违纪呢?与我们在平常的管理中没有给他们做到“讲规矩、树正气、做表率”有关呢?假如我们自始至终都给他们讲规矩、立规矩,而且和学生一起遵守规矩的话,我相信不遵守纪律的学生会越来越少;假如我们一身正气,严于律己,率先垂范的话,他们一定会被我们所感染、感动,从而听从我们的教导,追求向上,乐于学习的。学生的问题多多少少会出现在我们教师身上,打铁还需自身硬,只有我们真正做到位了,他们才会做到位。

通过此次专题教育活动文件的学习,我充分感受到这次活动开展的实效性。在方案中明确提出了我们不仅要学习十八大、十八届三中四中全会,习近平总书记系列重要讲话精神,尤其是将《把守规矩讲规矩摆在更加重要的位置》、《没有督查就没有落实》等重要文件,还要学习《登封市教育体育局规章制度汇编》一书相关制度,以及学校制定的考勤、考核、学习、教研等制度;还要通过党课活动强化学习。学习之后自己还要参加各类各样的活动,进行交流讨论,参加志愿者服务,深入师生进行谈话了解心声,联系自己实际工作进行查摆,写出剖析材料,定出整改方案等等。一系列的学习和活动会使我们进一步明确方向,懂得工作规矩,提高工作效率,为搞好工作打下坚实基础。

通过此次专题教育活动文件的学习,我深刻懂得单位要发展、个人要进步就需要每一个教师“讲规矩、树正气、做表率。”习近平总书记在《把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置》中指出:规矩不能立起来、严起来,很多问题就会慢慢产生出来。一个单位的建设靠的不是某个人,而是靠一个团队、一个整体,团队的良好运转靠什么呢?就是规矩和正气,只有事事按规矩做,才能产生正能量,树立正气,每一个人才会追求进步、努力工作;反之这个团体则会产生消极因素,出现歪风邪气。我们只有讲规矩、树正气,争做表率,才能在单位这个集体中茁壮成长。

“讲规矩、树正气、做表率”专题教育活动开展的非常必要、及时,相信通过此次活动的开展,我本人一定会增强规矩意识、纪律意识,一定会解决以往工作作风、工作效率方面存在的问题,提升自己服务师生的能力,使自己成为一名优秀共产党员、优秀人民教师,不辜负师生对我的期望,不辜负党和国家对我的培养。

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篇13:讲文明树新风

全文共 382 字

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3月5日,是雷锋日。

我们去三中旁边清扫这条看似干净的街道。

我们的大部队在老师一声令下分开清扫街道,大家都争先恐后地拿着自己带的工具开始了对这条街道的美容,有用抹布擦电话亭的,有夹地上的垃圾的,还有举着宣传牌进行学雷锋宣传的,大家忙得不亦乐乎,我、周柏艺还有邹楚雨,成立了一个组,周柏艺是组长,我俩是组员,周柏艺负责用抹布擦电话亭和广告栏,我和邹楚雨负责用筷子捡地上的垃圾,过了约莫10分钟,这条街上,亮了些,我们继续卖力地干,清扫的更有劲了。你看,那边的一个小组在争先恐后地夹垃圾,这里一个组在跳着擦去电话亭上的灰尘,看到这一切,我们可来了劲,似乎大家在默默地比赛谁能把大街清扫干净,生怕自己落在别人后面。过了半个小时,大家把这条大街清扫干净了,大家看着自己清扫的这条街,都开心地笑了!

我想:如果向雷锋叔叔学习成为风气,讲文明新风成为大家的自觉行动,该有多好!

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篇14:学雷锋树新风作文

全文共 310 字

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今天,我们在来老师的带领下,到社区里搞了一次别开生面的"学雷锋做好事"活动。

到了社区里,来老师就让我们去打扫卫生了。我们分工明确,我是擦宣传栏等。有些同学马上就开始干活了,我也急急忙忙地跑到宣传栏前面开始上下左右地擦。韦浩宇是最累的,他是拿畚箕装垃圾,只要有人要畚垃圾,就要叫他过来,所以他东奔西跑,热得大汗淋漓,被风一吹,冷飕飕的。有些同学也是跟我一样擦宣传栏的,他们不是累,而是冷,因为现在的水非常冷,拿在手上擦起来,手都快被冻住了。扫地的人也很累,他们东扫西扫,没有一个闲着的。还有捡垃圾的也很累,我就不说了。

我终于知道雷锋在做好工作的同学,还要做好事是多么辛苦,多么累,学雷锋新风,我们要向他的精神和行动学习。

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篇15:学雷锋,树新风

全文共 421 字

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又到一年三月学雷锋月,这个月我们学校举办了一个“学雷锋新风”活动。

虽然我没有见过雷锋,但是他的事迹早已在我心中。老师经常给我讲雷锋叔叔的故事:雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票;帮一位老奶奶找儿子;把自己省吃俭用的津贴寄给灾区;帮同班的战士洗衣服……总之,他的事迹让我感动。

雷锋叔叔的钉子精神,助人为乐的好品质从小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽车上遇见了一位孕妇,因为车上很挤,又没有座位,售票员只好大声喊:“哪位给这位大嫂让个位?”可喊了半天没有一个人愿意让坐的。就在这时我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质,我连忙站起来说:“阿姨,你坐这里吧。”阿姨说:“谢谢小朋友!”“没关系,这都是我们少先队员应该做的。”我看到车上的人都像我投来赞许的目光,我不好意思底下了头,但是我心里比吃了蜜还要甜。

在家里我也经常帮助妈妈干一些力所能及的事。在学校里我也积极参加一些大扫除。

三月是我们学雷锋月,让我们一起来加入这“学雷锋,树新风”的队伍吧。

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篇16:学雷锋,树新风作文

全文共 653 字

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如果你是一缕阳光,你是否温暖了谁的心间;如果你是一滴水,你是否滋润了一方土地;如果你是一阵清风,你是否拂过谁的心弦,;如果你是一颗螺丝钉,你是否会坚守着自己的岗位?

一颗渺小的螺丝钉,看似平凡而又普通,一生平平碌碌,没有什么伟大的成就,但它却愿意一直默默无闻的坚守着自己的岗位。就是这样一颗普通至及的螺丝钉,在自己平凡的岗位上发挥着巨大的作用,作出了并不平凡的事,在穿着绿军装的人当中,也有这样一位为人民奉献,为人民服务的〞螺丝钉〞,他,就是雷锋

提起雷锋,大家一定并不陌生,鳎目鱼仔永恒的阳光之中,雷锋用自己短暂的一生诠释了〞奉献〞的含义。其实在我们的身边,并不乏这种拥有雷锋精神的人。记得有一次老师给我们布置了一个作业,小组内搜集资料,您组安排的是小熊同学,去搜集资料,并打印出来,可小迅同学家离城远,没办法打印资料,可明天必须要交,小迅同学心急如焚,想同学们寻求帮助,可是没一个同学愿意帮助他,怕他赖账,这时我们小组的萱萱同学看他如此着急,便走到她身边自信的对小迅说:〝放心,你的资料包在我身上了。〞说完便对他笑了笑,小迅同学十分感激,而宣萱却连说:〞这是应该的,这是应该的!〞听后,我十分感动,你说,这能不算〞活雷锋〞吗?

我们作为一名少先队员,应当学习雷锋叔叔这种为人民奉献,为人民服务的精神。爱因斯坦曾说:〞人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。〞雷锋叔叔就真正做到了献身社会,奉献人民。

同学们,别老是把自己当作珍珠,就时时有被埋没的痛苦,把自己当做泥土吧,让众人把你踩成一条道路。

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篇17:学雷锋树新风作文

全文共 811 字

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上个星期,一堂语文课后,我们班一位同学因身体不适,呕吐了,顿时一股怪味弥漫了整个教室。同学们纷纷捂上鼻子,有的同学还生气地望着他,说:"身体不舒服都不说一声,还到教室里吐,你想臭死我们呀?快走,快走。"同学们几乎全走了,只剩下他的同桌——王刚没有离开教室。他来到那位同学身边,亲切地问:"没事吧?要不要去医务室?"那个同学对王刚说:"我没事,谢谢你"."没事就好,你先坐会儿,我来打扫。"说完,他拿起扫帚和撮簊来到教室走廊,用扫帚扫了一些灰到撮簊里,然后来到呕吐物旁,先将呕吐物用灰盖上,再用扫帚把灰和呕吐物一起扫进撮簊里,倒进垃圾桶,最后他拿来拖把把地拖得干干净净。

事后有人说他傻,那么臭的东西,他都去打扫,真是太傻了,但他却说:"雷锋做事一向不怕脏不怕臭的。"这么一说,起哄的同学都惭愧地低下了头。

除了我们校园里有"小雷锋"外,我们生活的社会大家庭里也有像雷锋一样的人,做着和雷锋一样的事。

这个星期天,我正在家里做作业,突然门外传来一声又一声的喊声"快来人呀,有人倒在地上了……"我如同离弦的箭一样冲出门。只见一位老爷爷倒在地上,他的脸色苍白,四肢不停地发抖,头上冒着汗珠,看得出老爷爷很痛苦。几个和老爷爷一起做晨练的老人说,这位老爷爷有高血压,每天都来陆羽广场做晨练,平时来的时候脸色很好,这天来的时候脸色就很差。

看到这种情形,路过的人都纷纷打"120".说时迟那时快,我的邻居杨爷爷一个箭步跨过去,把老爷爷扶起来,然后叫旁边的人帮他把老爷爷扶到背上,人们齐心协力将老爷爷扶上去。杨爷爷二话没说,背起老爷爷就往广场步行街的大门跑,然后在那儿等救护车,人们不停地打电话,希望救护车快点来。

"嘀……"一阵急救的声音传来,大家高兴极了,一起把老爷爷扶到救护车里。救护车已经远去,可人们还站在那里,我想:他们一定在企盼老爷爷早日康复。

看见了吧!现在的"雷锋"是越来越多了,雷锋精神广洒在社会的每个角落,它永远激励着我们前进。

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篇18:学雷锋树新风争做文明少年

全文共 1024 字

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有的人,不求轰轰烈烈的人生,只求饱满充实的生活;有的人,不为一己私欲而不择段,只为人民利益肝脑涂地;有的人,不虚度漫长的光阴,虽只有22年短暂的生命却熠熠生辉。他是谁?——他就是雷锋。三月的鲜花点缀了他的名字,三月的小雨打湿了那首《学习雷锋好榜样》。站在社会冲刺的起跑线,我凝望过去:在缺少爱的荒原,他是一棵绿,一棵青草;在缺少爱的星空,他是一轮皓月,一颗明星;在缺少爱的旅途,他是一只小船,一座大桥;在缺少爱的冬日,他是一丝阳光,一盆炭火。他如一盏爱的明灯,照耀着整个大地。

是谁曾经说过,“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务当中去”?是雷锋——一个震撼了半世纪的名字。提起雷锋,他永远以最热情、最友好、最平凡、最朴素的言行,用自己微薄的力量传递一份关爱,如:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。俗话说得好啊:雷锋出差一千里,好事做了一箩筐!22年短暂的人生岁月,22个短暂的春夏秋冬,雷锋——一个年轻的生命铸造了中国人不朽的灵魂。他,是一个有利于人民,有利于国家的“傻子”,是一颗永不生锈的螺丝钉,还是一位爱的使者、净化人类灵魂的楷模!有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了。雷锋从未死去,他永远活在人民心中!

在21世纪,我们的身边不也有这么一些默默无闻、无私奉献、心甘情愿为人民服务的“傻子”吗?人类灵魂的工程师——教师,如辛勤的园丁一般,无怨无悔、任劳任怨地为国家社会培养着一簇簇祖国的“绿叶花朵”。不知有多少次,那一缕缕白发丝,总有一根是为了我们而生;不知有多少次,那一道道皱纹,总有一条是为了我们而长。他们用那双沾满粉末的双,那一句句慈善的谆谆教导,倾尽所有的知识与心血,浇灌在我们身上。有时,恨不得把心掏出来给我们。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是您,老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;是您,老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;是您,老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;是您,老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

兢兢业业的“白衣天使”,一丝不苟的“交通大使”,他们不都是心甘情愿为人民服务的“傻子”吗?

也许,我们不能干出一番轰轰烈烈、惊天动地的大事,又为何不能去做那一件件生活中的小事呢?还记得那首歌吗?“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”

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篇19:学锋树新风作文600字

全文共 711 字

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学雷锋,新风

让我们伸出双手,捡起地上的垃圾纸屑,擦干净每一扇门窗,主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品,变废为宝,认真地修理教室里损坏的公物,怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学互帮互助,有困难时,伸出援助之……

高云淡,微风习习,三两只风筝在湛蓝的天空若隐若现;“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”我们又迎来了一个温暖的春天,

三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,三月是我们的文明礼貌月,是我们向雷锋叔叔学习的时光。

雷锋叔叔的精神是我们中华民族宝贵的财富。这么多年来,它一直激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的地方,雷锋叔叔的精神就是最重要的部分。为促进学校良好校风的形成,营造学生健康成长的环境,学校把三月份定为文明礼貌月,以学习雷锋精神为主题,弘扬中华民族传统和民族精神,“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”,我们应学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的心态。

其实,“每一天都是学雷锋活动日”。

但是现在我们身边仍然有许多不良习惯:许多同学在中午开学时,门卫爷爷一开门,早来的同学就蜂拥而上,有的同学一不小心就绊倒了;许多同学乱扔垃圾;有的把零食带到班里来吃;课间追逐打闹;水龙头被搞坏等等,甚至有一些同学将自己的手机,MP4带到学校来炫耀,还有一些同学手上和脖子上多了一些装饰,头发也十分有个性,穿着奇装异服……

让我们伸出双手,捡起地上的垃圾纸屑,擦干净每一扇门窗,主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品,变废为宝,认真地修理教室里损坏的公物,怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学互帮互助,有困难时,伸出援助之

[学锋树新风作文600字

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篇20:树文明新风做阳光少年

全文共 624 字

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威海是个美丽富饶的海滨城市,位于山东的最东南部,那里环境优美,空气清新。威海人以讲文明、懂礼貌为荣。

威海人不仅整洁干净,而且知礼仪。记得小时候,我从刚懂事起,奶奶就经常教育我要做一个讲文明、懂礼貌、守纪律、有道德的好孩子。奶奶还给我讲了很多讲文明、助人为乐的小故事,我很受教育也很受启发。每当在电视上看到贫困山区的孩子没钱上学,吃不饱,穿不暖的时候,我总是要把我的零花钱积攒起来准备捐献给他们,做到我力所能及的帮助。有一次我们学校的一位同学因家中起火受到伤害,我毫不犹豫地为他捐助了我50元的零花钱和我最珍惜的奶奶给我买的《小学生字典》和笔、本子等。还有一次,我和奶奶坐公交车时遇到了一位阿姨抱着孩子,没有座位,在车上晃来晃去站不稳,这时我想起了要做一个讲文明懂礼貌的好少年,我立刻站起来把我的座位让给了这位阿姨。这位阿姨高兴地对我说:“谢谢小朋友!”我听了非常高兴,我又做了一件我应该做的事。

作为小学生,低头看一看:你的周围有垃圾吗?你的桌箱干净吗?楼梯口、墙上有灰尘吗?见到老师、见到同学,见到长辈你打招呼了吗?等等……亲爱的同学们,亲爱的朋友们,见到这一切你能无动于衷吗?你能不心动吗?心动不如行动,让文明礼仪在行动中体现“开花结果”。

社会在进步,时代在发展,人民的生活水平在不断提高,做一个现代的社会公民,我们必须讲文明懂礼貌,同学们,亲人们,朋友们,大家积极行动起来吧!为了祖国的繁荣昌盛,我们要讲文明新风,做一个讲文明有道德的威海人!

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