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把信送给加西亚读后感(通用20篇)

没有爷爷就没有爸爸,也就没有我们,如果要给爷爷写一封信,你会写什么呢?接下来小编给同学们分享把信送给加西亚读后感优秀作文,供大家阅读参考,希望能帮助到您。

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国演义读后感500字小学作文

全文共 785 字

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读《三国演义》有感

暑假里,我读了四大名著之一的《三国演义》,里面的人物非常多,各路英雄层出不穷,刘关张三兄弟,诸葛亮、赵云、曹操和鲁肃...

...让我看了爱不释手。我最喜欢的人物就是曹操和鲁肃,他们身上的睿智韬略、进步思想,都让我佩服不已。

曹操被很多人称为枭雄,可我却从心底敬佩他,他不但是位出色的军事家,还是一位了不起的文学家。从他每次对战场形势的准确分析、精准布局,,还有战争的指挥能力,都可以看出他出色的军事才能。

暑假里我去亳州参观了曹操地下运兵道,更是叹服于他的军事天赋。我不禁好奇:一千七百多年前,是如何挖出这8000米地下运兵道的宏伟工程,整体规划细致有序,还有换气孔、照明设施、分层台阶等等,设计的非常精妙,对得起地下长城的美誉!

曹操还开创了建安文学的新风气。他真是个博览群书、知识渊博之人。从《观沧海》的诗中可以看到他的浪漫主义和胸怀天下的进取精神。我觉得我们新时代的少年应该要向他学习,不止要学习文化知识,更要学习他的那种爱国主义,统一国家的进步思想!

书中鲁肃是以老实人的形象出场的,可我却发现他是一位很有智慧的人,从他拒绝投降曹操,并促成孙刘联盟,共同抗曹,可以看出他的爱国意识和突出才能。曾劝孙权将荆州借给刘备,理由是如此可以让曹操多一个敌人,而东吴则多了一位朋友。

看到此处,让我拍手称绝,这招太神了,正是这个神招最后形成了三国鼎立,才有了现在我手里的这本《三国演义》啊!我曾经以为,三国演义中的人物都是好战性格,可是我却从他身上看到了诚实、守信、和平,不禁猜想在他担任东吴都督时期,东吴养精蓄锐,而老百姓也免遭战乱之苦,应该很幸福吧!

我为自己生在这和平盛世的中国而感到无比自豪,同时觉得自己的肩头也有光荣的使命,想着曹操和鲁肃,在那样的战乱时期都坚持学习,为国家的和平盛世、为自己的理想努力学习,我要向他们学习,长大了要为祖国的和平建设添砖加瓦。

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篇1:《三国演义》读后感

全文共 1010 字

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中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻画近200个人物形象,其中最为成功的还是诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人了。读了罗贯中写的《三国演义》一书,使我受益匪浅。

《三国演义》中三就是三个的意思,三国就是指魏、蜀、吴三个政治国家,演义就是为了夺取政权而展开的斗争,“三国演义”的意思就是指魏、蜀、吴三个国家为了统一中国而展开的政治、军事、外交斗争。虽然这只是一层普普通通的意思,但他却蕴含着无比深刻的意义。有这深刻的意义,就会有着动人心弦的故事。而这部小说正是讲述了勇猛无敌的赵云、神机妙算的诸葛亮、仁义善良的刘备,为了自己的国家而不惜一切代价而将对手往死里打。这部小说不仅仅是讲述了这么几个小知识,还讲述了许多经典语句呢!周郎妙计安天下,赔了夫人又折兵;悠悠苍天,竭其有极;张飞穿针——大眼瞪小眼;周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨;徐庶进曹营——一言不发;三顾茅庐、火烧赤壁、空城计、苦肉计。

先说关羽,这是给我留下印象最深的人物。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠啊!

《三国演义》里也有很多故事,其中我最喜欢的故事就是《三英战吕布》了,讲述了三英(刘备、张飞、关羽)重聚,打得吕布落花流水,落荒而逃。他们不惜一切代价都要把敌人给打垮,他们虽然遭到敌人千方百计的暗算,但他们仍然在坚持啊!读《三国演义》我不由想到《愚公移山》中的愚公。愚公为了便于人们交通,想用人力把一座大山移走。在某些人眼里看来,这是多么愚蠢的事啊!可是愚公却坚持不懈,不愿放弃。这种精神多么可贵,多么值得我们学习呀!

读《三国演义》我又不由地想起了自己,做什么事都老是半途而废。有一次我和爸爸下棋,爸爸沉着冷静,我却烦燥不安,求胜心切。棋下到一半,我终于沉不住气了,把棋盘一推,大喊;“不下了!不下了!什么破棋!”说完还踩几脚棋盘。爸爸见我这副样子,只是笑着摇着头。这件事虽然不起眼,严格来说,不也是半途而废吗?半途而废,会让人做事做到一半,功亏一篑,害处极大。我们一定要从小养成有始有终的好习惯,做一个坚持不懈的人。

《三国演义》中的人物各具其态,有长有短。总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而关羽也给了我很深的感受,他值得我学习。

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篇2:英语作文求职信

全文共 761 字

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Dear Sirs,

In reply to your advertisement in on Qinnan Daily of May 6, I respectfully offer my services for the position of secretary.

I am twenty years old and going to graduate from vocational school. I am a business management major. Besides, Ive learned English for more than eight years and I am familiar with computer operation. In the last three years, Ive been one of the editors of our student newspaper, which makes me experienced in writing and editing. I do well in my study and my scores are outstanding in my class. From above-mention, I am sure that I will be qualified for secretary.

I welcome the opportunity to meet with you to further discuss my qualifications and your needs. Thank you for your time and consideration.

Sincerely yours,

Zhang Hong

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篇3:送给最好的朋友的毕业祝福短信

全文共 3245 字

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毕业季,离别了,毕业祝福送给同窗几年的同学朋友。下面是小编整理的送给最好的朋友的毕业祝福短信,欢迎大家参考!

【送给最好的朋友的毕业祝福短信】

1. 夏日的吉祥风轻轻吹动,鲜艳的幸运花姹紫嫣红,亲爱的同学,亲爱的朋友,再握一握手,明天就要各奔西东,但不要忘记彼此的约定:友情地久天长,成功我们共同分享!

2. 挥挥手,离别了同窗好友;拥拥抱,祝愿未来更美好;擦擦泪,我的好兄弟姐妹;告告别,铭记我们的相约;祝福送,祝你万事顺利,前程什锦。

3. 再回首,是充满欢乐的昨天,我们课堂上的争论,球场的奔跑,考场中的奋斗,烛光中的歌唱,回忆多么美好。望明天,幸福前途无限,山高海阔任我们自由翱翔,美好明天任我们前行。祝愿大展宏图!

4. 六月的阳光,洒满前行的道路,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量! 祝福你未来更加幸福美好!

5. 毕业酝酿一坛酒;时光的水,停住心窝;友情的粮,丰收在握;美好记忆,搅拌醇香;彼此帮助,温暖不落;矛盾分歧,作料一撮。忘我欢呼,青春万岁,友谊万岁,祝福大展宏图,一路高歌。

6. 拥有一颗永远年轻快乐的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给学业画个完美的句号,给下个阶段一个漂亮的开场。让我们扬起风帆,共赴风雨。不要忘了我,朋友!

7. 毕业季,悄来到;毕业志,别忘了;毕业证,请带好;毕业照,伴到老。离别了,握握手,祝学友,新征途,创事业,造奇迹,铸辉煌,好梦圆!

8. 转眼就毕业了,快乐的时光总是过得很快;同窗三年我们情同姊妹,无论天涯海角,我们彼此心心相印;祝你在以后的人生路上,快乐与你相伴,幸福和你相随!祝福短信大全

9. 一首首歌曲唱不完的青春,一本纪念册说不完的祝福,一张张照片看不够的回忆,一片片树叶落不尽的友谊,一条条短信发不完的思念,同学珍重!

10. 同学是一首诗,友谊是一首歌,祝福是七彩笔,伴你把未来描画。毕业了,让我们轻轻哼唱起《毕业歌》,祝彼此都能找到好工作!愿我们的友谊天长地久!

11. 毕业了,校歌中的旋律不会忘;毕业了,操场上的球技不会忘;毕业了,课堂上的理想不会忘;毕业了,同学间的情义不会忘。

12. 偷偷拽马尾辫的是我;抽屉里放大青虫子的是我;考试给你要答案传纸条的是我;为了看你一眼使劲做难题和你对结果的是我;毕业了,暗地里偷偷掉泪,又在你面前晃晃傻笑的也是我。要毕业了,谢谢你给我一段青苹果的酸甜,祝福你快乐,成功,将来你的幸福涟漪,将荡漾我遥远的心灵湖泊。

13. 毕业了!我们昔日朝夕相处,今日就要各奔天涯。再次拥抱,彼此安慰,我们相约后会有期,以后的人生的旅途,不要怕,莫后悔,站直了,别趴下,只要努力幸福终会到达。

14. 在一起的天“总是很蓝”,日子总“过得太慢”,常抱怨毕业“遥遥无期”,转眼就要“各奔东西”,祝福你,亲爱的学友,未来的路好好地走,艰难的时候别忘了,我的祝福伴你永远!

15. 又到毕业时,情依依,别依依,千言万语化作无语,你忘不了我,我忘不你,相逢会有期。献上依依惜别的祝愿,愿幸福快乐与你相伴。分离熔得友情更浓,重逢在灿烂的明天。( 祝福语 )

16. 要毕业了,写了几年的日记,上个锁,锁住关于我们的开心忧愁,锁住关于我们的尽情欢乐,锁住关于青春的心路曲折。记住有困难了,来找我,孤单了来找我,我陪你永远,我们是一辈子的朋友。

17. 毕业的脚步越来越近,离别的气氛愈来愈浓,悲痛的心情更加忐忑,扣人心弦的时刻,近在咫尺,敞开心扉,坦然面对!毕业了,挥手道别,扬帆远航!

18. 毕业在即,清除干净离愁,装进属于我们的欢乐。祝福快乐成行,播撒我们希望的心田;祝福开心成片,绿了我们的烦心沙漠;祝福奋斗是马,驰骋我们理想的平原。记住,10年后相聚带上漂亮的另一位,我们把酒欢歌。

19. 相聚的日子里,有着最“珍贵的情谊”,年轻的岁月中,有着最“真挚的相知”,这份缘值得我们永远珍惜。毕业了,祝福你,前程锦绣,如火如荼!

20. 飞扬的青春用热情谱写着年华,瑰丽的岁月用真心镌刻着友谊,璀璨的人生用执着装点着未来,祝心想事成,前程似锦!发送

21. 课桌留下了回忆,粉笔写下了思意,黑板记录了情谊,教室珍藏了日记,每一次回眸,不是擦肩而过,而是彼此珍惜。毕业快乐!发送

22. 毕业季,祝福递;莫伤离,互珍惜;同窗情,记心底;忆往昔,美好记;前路广,愿顺利;天涯离,难相聚;好朋友,多联系!发送

23. 这个夏天,会有多少不舍,会有多少人痛哭,一张张再熟悉不过的脸孔,不言不语的回首一个个夏至,分离的季节,多渴望夏至未至。发送

24. 天空吸引你展翅飞翔,海洋召唤你扬帆启航,高山激励你奋勇攀登,平原等待你信马由缰……出发吧,愿你前程无量!好运常相伴!发送

25. 在桃李芬芳的七月,收获你灿烂的笑容。伴着夏天的激情,带去我温馨的问候,祝你毕业大吉,早日找到理想的工作!发送

26. 大河有小鱼,小河有大鱼。你虽没考上理想名牌大学,但以你的聪明才智,勤奋努力,相信四年后依旧前途无量,加油!发送

27. 曾经,披星戴月苦奋战,试卷题海;现在,寒窗苦读十二载,苦尽甘来。功夫不负有心人,祝贺你考上理想学府,恭喜!发送

28. 大学四年,是我最美好的时光;同寝四年,是我最幸运的福分。感谢有你的秋冬春夏,嬉笑怒骂。愿你毕业后一帆风顺!发送

29. 毕业了,让我们挥手再见,说一声珍重,道一声祝福,感谢彼此曾经的美好回忆,珍藏彼此真挚的友情,愿你前程似锦!发送

30. 茶要喝浓的,香到心里。酒要喝醉的,醒不来的。人要最爱的,下辈子接着爱的那种。朋友要永远的,看手机的这个,不错?

31. 当你昂首挺胸疾走的时候,亲爱的朋友,请留神那脚下的石坎或断沟。

32. 风吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的视线,我扎紧了思念的情结,相信总有一天我们会再度重逢?

33. 好朋友像内裤就算你有大起大落他也包含着你,更好的朋友像避孕套永远为你的安全着想,最好的朋友像伟哥总是给予你支持?

34. 经历了人生的坎坷,请不必过分悲愁,因为在属于未来的太空里,我们会找到自己的星群。

35. 没有路的时候,我们踏出了一条路,有许多条路的时候,我们却迟疑了,该走哪一条更好呢?但就在我们犹豫不决的时候,时光已悄悄溜走。

36. 默默的分手,正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷!

37. 嫩绿的叶芽说:生长!生长!洁白的花朵说:开放!开放!深红的果实说:辉煌!辉煌!在人生的旅途中,望你写好这 “ 欢乐三部曲 ” 。

38. 朋友,不一定合情合理,但一定知心知意;不一定形影不离,但一定心心相惜;不一定锦上添花,但一定雪中送炭;不一定常联络,但总放在心上

39. 三年一瞬间,就这样欢歌、纵笑,就这样相识、相聚,甚至都来不及好好地话别,马上就要各奔东西 ……

40. 删除昨天的烦恼,确定今天的快乐,设置明天的幸福,存储永远的爱心,取消世间的仇恨,粘贴美丽的心情,复制醉人的风景,打印你的笑容

41. 思索,多少次使人感到痛苦,却不多少次给予人们欣喜和欢乐。让我们从思索中去生发智慧,获得快乐。

42. 痛苦最好是别人的,快乐才是自己的;麻烦将是暂时的,朋友总是永恒的;爱情是用心经营的,世界上没有什么大不了的;祝开心

43. 我们拥有 6 个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。

44. 希望你们在新的人生道路上。有新的开始,新的起点,一路顺风,多回学校看看,这里有你们美好的回忆。

45. 相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一起,因为心有灵犀。

46. 一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成,广泛地吸收知识吧,愿你像高山大河那样博大精深。

47. 在生活的画卷中,偶尔抹上一道灰色,并不预示着你的沉沦,重要的是,能在灰色中提取绿色的希望。

48. 祝学哥学姐天天拥有:蓬勃的激情,雄壮的豪情,执着的热情,甜美的爱情,洒脱的表情,爽朗的神情,愉快的心情!

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篇4:《三国演义》读后感小学作文200字

全文共 219 字

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不知什么时候,我喜欢上看《三 国演义》的动画片了。这几天的夜晚我看了《火烧赤壁》。曹操的部队在海上行使,黄盖的部队把一把火放到没人的小船上,小船很快地向曹军的船开去。过了一会儿,曹军的船烧着了,船上的人慌张地跳下去。曹操被他的一个兵救了,他们走了一会儿就遇到黄盖的埋伏。第一关是最厉害的,一万的军就把十万的军打败,第二关是和张飞打,他的锤很厉害,但也被他们打败,最后一关是和关羽打。

战斗很激烈,最后,还是关羽放走了曹操,不然曹操就没命了。

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篇5:把信送给加西亚读后感800字

全文共 522 字

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这几天,我读了妈妈曾经时读的书,这本书已经有些旧了,书名是《把送给加西亚》,它给了我很深的感受和启发。

这本书写自1899年的一个晚上作者阿尔伯特-哈伯德一家人正谈论美国和西班牙的战争,大家都对起义军首领加西亚将军赞不绝口,只有作者的儿子语出惊人:“真正的英雄是罗文中尉!”是啊,作者的儿子没说错,罗文中尉冒着生命危险,把美国总统的信秘密送给了加西亚将军。途中,他被敌人袭击,被间谍谋算,在陌生危险的环境里,克服重重困难。他通过战友的帮助,用自己的智慧和勇气化险为夷,终于把信传递给了加西亚将军,并带来了大量的情报。

这本书赞扬了罗文中尉的品质。当总统把信交给他时,他并没有问:“他是谁呀?他在那里?这是我的工作吗?”而是立即行动了。现实生活中却没有几个“罗文”。

很多人做事情总是没有集中精力,全力以赴,尽自己最大的努力去完成任务。其实我也是那样。我写作业的时候总是拖拖拉拉,三心二意。似乎已经成为了习惯,有人说过:“习惯就像幼狮,一开始是你培养它,可是后来就是它控制你了!”

现在,我身边的“幼狮”已经开始控制我了!这可不行!我要控制它!我要改正我的坏习惯!

这本书,让我明白,做事情要主动,不要被动,要勇于承担责任!

我也要做一个“罗文”那样的人!

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篇6:西游记读后感启发200字作文

全文共 281 字

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提起《西游记》,很多同学都对里面的内容耳熟能祥。当我第一次看这本书的时候,我感叹到作者写的多么生动,形象。真令我钦佩。

这本书主要讲了唐僧师徒四人历经了九九八十一难,最终在西天取得真经的故事。书中刻画了一个丰富多彩的神妖大战,让我耐人寻味,看了又想看。 这师徒四个人当中,我最喜欢的是孙悟空。他有着无穷的本领,不仅会腾云驾雾,还会火眼金精。最厉害的是七十二变。他是一个有勇有谋的英雄。遇到玉皇大帝,他也敢与之一斗。面对在强大的敌人,他都从不退缩,敢于斗争。 孙悟空不怕困难的精神值得我们学习,在生活中我们不管遇到什么困难与挫折,都不能退缩,而是要去克服它,战胜它。

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篇7:了不起的小叶子我有惊喜送给你读后感

全文共 599 字

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暑假,妈妈给我买了一本书,名字叫《了不起的小叶子》。我很感兴趣,所以把这本书从头看到尾。

小叶子是一个迷迷糊糊、大大咧咧的可爱的小女生,成绩一般,长相一般,没什么“了不起”的,但她纯真、善良,真诚的对待朋友,她乐观、开朗,对周围的一切都抱有好奇心。所以,有时候她又挺“了不起”的。

书中讲的是小叶子在学校的故事。李校长发明了一个零号宝座,在每间教室的讲台上放置一个座位,为了惩治那些调皮不听话的孩子而发明的。刚开始小叶子还不理解为什么大家不喜欢坐这个位置,离黑板、老师近,没有人影响学习,没有同桌不会有人影响学习……

有一次小叶子不小心犯了错误,被老师叫到零号宝座坐了一节课,回到家里,妈妈狠狠的批评了她,小叶子的爸爸是一名工程师,还是名牌大学的博士生,下班回来后也给她讲了很多关于学习成长的事情,小叶子一家三口听得不亦乐乎。后面又讲到了学校里新来的美术老师,上课时画了各种各样的蛤蟆,不同姿势,一个个栩栩如生,非但不可怕,还很可爱,并且让同学们也画出任何造型的蛤蟆,哈哈,实在太有趣了,一节课下来,老师夸赞同学们的想象力非常棒,大家也很高兴,看到这儿,我也拿出纸笔,画了几只蛤蟆,真是太好玩儿了。

后来小叶子又和德国的小朋友一起上课,做陶艺,举办文艺晚会,一起参观博物馆等,德国小朋友还给小叶子邮来的亲手做的手工巧克力,小叶子觉得亲手做的是最有意义的礼物。

我也要学习书中的小叶子,她乐观,开朗,爱交朋友。

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篇8:西游记读后感启发200字作文

全文共 286 字

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《西游记》是我国四大名著之一,它也是我百看不厌的一本书。

西游记作者罗贯中,它主要讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事。这本书作者刻画了活灵活现介绍的四个人物:唐僧——一个忠诚的佛教徒,孙悟空——本领高强的降妖斗士,猪八戒——愚蠢又爱占点小便宜的三师兄,沙僧——心地善良,唐僧的守护者。这四个人物中,我最喜欢的是孙悟空,因为他不仅神通广大,本领高超,而且他还不畏强权,爱打抱不平,对师父忠心耿耿。

看了这本书给我的启发很大。在平常生活中,我遇到困难,特别是学习上难题,我就缺少了像唐僧师徒那样的执着精神。我要学习他们认准目标,再大困难,也要锲而不舍,坚持到底,要相信希望就在眼前。

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篇9:《西游记》读后感初中

全文共 997 字

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一部优秀的神魔小说,中国古代四大名著之一,中华民族的文化瑰宝——《西游记》,不仅塑造了栩栩如生的人物形象,更体现出了高于现实的艺术造诣和深刻的思想内容。瞧,齐天大圣孙悟空,一心向佛的唐僧,贪吃贪色的八戒,名不见经传的沙僧……一个个人物,宛如鲜花在我们的心中生根、发芽并绽放,那馥郁花香,飘经滚滚的时间长河,芬芳传世。

《西游记》读来脍炙人口,说的是一个师徒四人西天取经的故事:在唐朝太宗贞观年间,孙悟空、猪八戒、沙僧三人连同坐骑白龙马保护唐僧西行取经,路途中共历经九九八十一难,一路降妖伏魔,最后取得了真经并带回东土播传与世人,他们也功成正果而成佛。

这个由天马行空般的想象和以现实作为背景搭建起来的“梦幻世界”,赋予了我对人生的又一个认识——

锲而不舍地朝目标奋进,才是成功的前提。

电视剧版的《西游记》中片尾曲有一句歌词:“容易干不成大业绩。”说得好,唐僧刚开始和两个和尚出发取经,途中路过虎穴,老虎把两个和尚和马都一并吞吃了,唐僧幸得一猎人相救,不过也吓掉了半条命。但唐僧重振雄心,在第二天的曙光中与猎人一家的送行下踏上征途。后得四个徒弟作伴,有时,八戒突然来一句:“散伙了罢!”但另外三人坚定不移,又一起向前挺进,奔向未知的变数。

时间一点一滴从他们的步伐间轻轻流逝过,弹指十几年如一瞬。不断的日月更替中,有悲欢离合,可是彼此坚定的意志支撑着身躯,不然这么多年乏味路途加上无数噩梦的挑战,谁能受得了?十几年的不懈奋进,最终换来了得到真经的那刻几乎要潸然泪下的欢喜。他们终于成功了,看到这里我也不禁笑了。是啊,多么艰苦,该需要多大的毅力?

在平时的生活里,不提似取经那般的伟事,就算是再也普通不过的学习,也需我们坚实的奋进脚步。

刚升初中那会儿,我的英语烂的就像一潭稀泥:单词无积累、语法不通、音标认不会。英语习作对于小学从未接触过的我简直是天方夜谭;英语课上老师的话,仿佛是一串外星语言,“无法识别”。但我一秒不放过地认真听着那节教音标的课,将每一个单词书写在手心、烙在心里,将每一篇指定的课文都牢牢掌握……我相当于从零开始学英语,但慢慢步入了正轨——一切都归于我的不懈努力,就像唐僧师徒四人,我取得了“真经”,修成了“正果”。

如今掩卷了《西游记》,它那无比的魅力仍氤氲于我的精神世界里。它教会了我“锲而不舍,金石可镂”……以及松懈时,想象自己是八戒,再说“散伙”,可要小心被大师兄的金箍棒打手心了!

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篇10:送给妈妈的一封信作文450字

全文共 432 字

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亲爱的妈妈

您辛苦了!谢谢您抚养我长大,谢您这么多年都任劳任怨的照顾我,趁这次机会,我要把我想对您说的都跟您讲一讲,感谢您把我抚养大。

记得有一次,我10岁时,我不知道干了什么,得了一种怪病,一个星期都不能上学,您为了治我这病,找了很多药。可是,这几月都是炎热的夏季,怎么能让您受苦呢!于是,第当您煮药时,我都会说:“妈妈,您进来休息休息。”您会说:“不用了。我还得看着药。免得流出来了。”我一听这话,我都感动得流下眼泪,每次我熟睡的时候,都会被一声声响吵醒,我都会向外边望去,都会看到您在烈日下煮药,每当我看到这场面,我都会流下眼泪……

您为了帮我煮药,您都生病了。现在由我照顾您,我跑上跑下,煮药、端药、找药……都让我累极了,我当我把药送到您嘴边,您都会说:“不要太累了,你还是个孩子呀!”这时,我都会说:“妈妈,我已经长大了,您为了我生病,照顾您也是应该的。”说完,急忙跑去拿药,当我拿来时,房里传了哭声……

妈妈,我十分感谢您把我养大!

祝您

身体长寿

您的儿子:XX

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篇11:水浒传读后感100字

全文共 338 字

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施耐庵笔下的一百零八将各具特色,每个人都身怀绝技:及时雨宋江仗义疏财、结交豪杰;智多星吴用足智多谋、用兵如神;入云龙公孙胜深通天文、呼风唤雨;神行太保戴宗日行千里、夜行八百;豹子头林冲、青面兽杨志、行者武松等武艺高强、谦虚谨慎。

施耐庵描写的各种人物栩栩如生,不愧是四大名著之一呀。

#482654水浒传读后感100字范文十一 #482654 Water Margin reads 100 words essays eleven

水浒传是我认为写得最好的一本,因为他们都很讲“义气!”

人物有:呼保义宋江、玉麒麟卢俊义、豹子头林冲、霹雳火秦明、花和尚鲁智深、黑旋风李逵等等英雄好汉。我最喜欢:行者武松。你要问我为什么?就凭他景阳冈打虎。

《水浒传》是我至今看过所有书中最好看的一本书。

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篇12:送给李白的一封信

全文共 1339 字

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白哥哥见如晤:

给你写这封信时,我正坐在舒适的飞机靠背上,通往千里之外的帝都。莽莽苍苍的云层, 如你诗中所说般壮阔,“黄云万里动风色,白波九道流雪山”。今天,我已不用像你当年那样感叹,“危乎高哉!蜀道之难,难于上青天。蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。”我记得,你十四岁仗剑入长安,想必山路的九曲盘桓,长蛇猛虎的杀人如麻,都是让你既兴奋又烦恼的吧,而今天,两个半小时,就可以达到你在诗中夸张想象的效果——“千里江陵一日还”,从天府之国,直趋千里之外。假如我要跟一个在英国伦敦的人偷情,也只用不到一天时间,就可以提着裤子往返一个来回。

今天,我们所处这个时代,交通之发达,信息之爆炸,媒体之密布,已经不是你一千多年前的白哥哥所能想象的。你多次感叹,想要做庄子《逍遥游》里扶摇直上九万里的大鹏,最后也只能是“中天摧兮力不济”。今天,地球村已经日益成为现实,人类已经登上了月球,神九甚至把一个女人送上了比九万里更浩瀚的宇宙,在物理层面上,你不可思议的想象在今天已经稀松平常。

今天,曾经有一个已经逝去的作家说,人生活在两个世界里,一个是现实的无趣的世界,一个是诗意的想象的世界。但今天,要在现实的无趣的世界里创造一个诗意的想象的世界,就好像“蜀道之难,难于上青天”一样困难。说出这句话的作家自己,活着的时候书无法出版,退稿信堆积如山,推着小三轮在清华大学校园里摆摊卖书,最大的期望是,能够卖出去两千册。他最终在贫病交加中死去。

当然,我们也有自己的文学,比如把头发染成一头金黄的郭敬明,他总是在文字和博客里炫耀自己又买了多少个LV包包,养了多少头动辄上万十几万的狗狗,新开了多少百万的新车,想必“千金散尽还复来”的你,是多少有些看不上的。我们还有韩寒,看起来,他是继续了你“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”的传统,动辄对政府“横眉冷对”,他深谙在这个媒体时代日益成为话语主流的是民众,流量数亿的博客迎合了最广大的读者,贩卖着成千上亿人的“意见领袖”。他懂得随时根据时势的需要调节话语与立场,想必“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的你,也是不大看的上的。当然,我们还有一些认真写诗的人,比如那斧头砍死老婆然后自杀的顾城,抱着《圣经》卧轨自杀的海子,在疯人院里呆了二十年的食指,四十五岁时猝死的王小波。还有一个写小说的人,叫余华,他感叹自己最出色的小说《活着》才卖了五万多册,而在日本,一个一流的严肃文学作家,通常都能卖上几十万册,甚至更多。今天,这些跟你一样以文学为生的人,与你最大的不同,是他们必须迎合市场与大众的口味,这是今天的写作者成功或者失败的主要标准。而你不用,你所处的时候,但凡读过大学的人,都具有较高的文学品味,你不用迎合引车卖浆者流,只需一封《与韩荆州书》,或者与贺知章讨论“长安米贵”,或者与著名道士岑夫子、丹丘生云游四海,研究长生不老的仙术,就可以闻名于文坛与市井。

白哥哥,时间不早了,京都在望,我的信就写到这里。本来,我跟你不熟,信的结尾不应该过分亲密呢狎,但我最终无法免俗,想对你说,如果有可能,我真想回到盛唐的长安城,在如云的冠盖下,与你同喝一壶酒,听你用乡音朗诵一首“朝辞白帝彩云间”。在你漫漫的游历与征途中,做一个书童。

顺颂大安!

张亮

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篇13:《父与子》读后感

全文共 716 字

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暑假里老师给我们推荐了一本叫《父与子》的书。一看到书的标题我心里很纳闷,是不是老师弄错书名了,平时老师都叫我们看的都是名著或散文这一类的。这次破天荒怎么叫我们看一本漫画书。但转眼又暗喜,还真的谢谢老师推荐这么好的书。因为这是一本老少皆宜的漫画书。它出自德国漫画大师埃·卜劳恩之手。

一拿到书后我被书的画面深深吸引了。虽然里面没有文字表达,但那一幅幅有趣的画面,让我更了解里面的内容。

书中描写了一个头发短胡子长幽默搞笑的父亲和一个长头发喜欢搞恶作剧淘气可爱的儿子之间发生的一系列事情。

父亲非常幽默,也有一点严格,偶尔也有一点傻傻的。儿子即淘气又可爱的有时很聪明。比如有一次儿子的作业上课时不认真听,于是作业就全部写错。之后老师就让全体家长签字,签字的目的是为了让家长知道儿子在学校的学习情况。但聪明的儿子知道如果作业拿去让父亲签名的话,肯定会被父亲骂的。于是他想了一个和父亲玩签字的游戏。规则先让对方蒙着眼睛签字,于是儿子就趁父亲签字的时侯把作业打开,这样他父亲名字就不自不觉的签在了作业本上了。而儿子也过了“家长签字鬼门关”。

这样的故事很多很多。他们很勇敢。一天晚上,他们刚刚要睡觉,结果就碰见了一个圆头鬼,鬼一看到父子俩就想去吓他们。可他们并没有被吓倒。儿子反而冲了上去,把那个鬼的踢飞了。鬼立马捡起头,然后惨败而逃。

可对我而言我就胆小多了。记得有一次我去宋城,兴冲冲的来到“鬼屋”,但在门口排了整整排了一个多小时,当轮到我进去时,我的脚好像被什么东西拴住了似的挪也梛不开。由此可见我是一个多么胆小的人。

看了这本书,我也很想做一回书中的小主人公,因为这样可以无忧无虑的和父亲玩耍还有不被因为有太多作业所困绕。而有一个快乐幸福的童年。

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篇14:《红楼梦》中学生读后感

全文共 1078 字

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奔着宝黛的爱情悲剧初读红楼,想着见识见识不同续写风格再读红楼,三读红楼本想做个公正的人,客观品评那些风流人物,却身不由己地跳过了数也数过来的主子们,被那些在主子和下人间“周旋”的丫头们吸引。

自然得从宝二爷房里的丫头说起。想要痛快的人生,不如做个晴雯,且别管她长得有多俊儿,就看她的直性子,摔扇子是她,毫不掩饰地拿袭人未来的身份开玩笑的也是她,毫不留情地赶走偷镯子的坠儿的还是她。她有一说一、想什么就说什么,或许在那个耍心机与权谋的大观园里,她并不讨喜,但她确实活得自在。吃得了“带病夜补雀金裘”的苦,说得出“早知担这个虚名,我就真的动这个心也罢”的怨,没什么情绪憋在肚子里,人生自然痛快。或许有人觉得她就是被这刀子嘴、急性子害死的,但她的委屈既然懂她的人都知道,那又算什么真正的委屈呢?

相比之下,袭人可就憋屈多了。王夫人的重视成了她的一种负担,天天劝宝玉读书,苦口婆心;想和她们一起闹吧,一是怕王夫人嗔怪,二是因为未来的身份不愿与宝玉太亲密,她稳得不得了,而谁又知道在她波澜不惊的外表下,有多少翻腾不息的苦水呢。这也是为何当她寄一切希望的宝玉一去不复返后她哭得如此死去活来的原因。但她注定不能解脱,念往日恩情,她不愿殉情贾府;想兄妹深情,她不愿自尽哥嫂家;念新配丈夫蒋玉涵的体贴,她不愿自尽蒋家。她就这样忍着,稳了一辈子,别人欣赏了一辈子,但也苦了一辈子。

如果一定要在这几个丫头中选一个,那必定要选平儿。《红楼梦》的人物是很少能轻易界定好坏的,可唯独“俏平儿”成了众人眼中公认的好人。正如宝玉所评价的“贾琏之俗、凤姐之威,她竟都能周全妥帖”,她既帮凤姐,又时不时帮帮贾琏,却谁也不依附,因为她明白,她所能依靠的只有自己。靠自己的广结善缘,高调做好人。无论是“俏平儿软语救贾琏”,还是“变生不测凤姐泼醋,喜出望外平儿理妆”,还是虾须镯事件,她都处理得恰到好处,既不失心意,又不乏风度,于人于己都有了好处。都说“没有人是一座孤岛”,既然“关系”这个东西客观存在,那我们为什么不和它做个“君子之交”呢?虽淡如水,但能为我们的人生推波助力是硬道理。

红楼里的丫头还有很多,但既然是“梦”,又以“情”为主线,那些丫头们自然都逃不出一个“痴”字。有对主子痴的紫鹃、袭人,对公子爷痴的小红,对诗痴的香菱,更有为操守痴的金钏、鸳鸯……有痴病不打紧,关键看你痴的是什么,如果是可望可及的,那便大胆的痴吧,你愿意做晴雯便做晴雯,做平儿便做平儿,谁的人生都终是百味的,只是尝尽酸甜苦辣的顺序和余味不同而已。但若痴的东西虚无缥缈,还是醒醒吧,梦破之后,就剩下一所空宅、一块顽石而已。

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篇15:《三国演义》读后感小学作文200字

全文共 277 字

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三国演义》是中国四大名著之一。我读完这本书之后真是让我意味深长。

《三国演义》中的故事生动有趣,栩栩如生。有三顾茅庐,空城计,赤壁大战,火烧连营等等,从这些故事中让我认识了许许多多的英雄人物:求贤若渴的刘备,坚贞不离的关羽,鲁莽的张飞,阴险狡诈却又有勇有谋的曹操,聪明机智的诸葛亮……其中我最喜欢里面的诸葛亮。他知天文,晓地理,识人心,他神机妙算,足智多谋。刘备三顾茅庐请他出山。诸葛亮的博学多才真是值得我们学习。

读完这本书,让我学到了很多做人的道理:面对事情要冷静的对待,待人要忠诚,胸怀要宽广。遇到困难,只要我们多动脑筋,就能战胜许多难以克服的困难。

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篇16:感谢信英语词

全文共 805 字

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Dear staff,

I am writing to show my sincere gratitude for all of you. Now that I am

home and on my own again I feel extremely happy. During the time I lived at the

Rehabilitation center and was under your tender care, I promised myself I would

write a letter of thanks as soon as I was able.

Abundant thanks to each one of you for your patience, expertise and genuine

concern. It was you who helped me believe in myself and gave me assurance that I

could walk again. I would never forget each word you said to me and the things

you have done to me. Forgive me for the times I lashed out at you in frustration

and thank you for understanding and remaining firm with me.

Never stop your beautiful way of working with people. Your help really

means a lot to me and anyone who in trouble as well.

Affectionately,

Wang Fang

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篇17:我送给妈妈的一封信作文大全

全文共 351 字

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亲爱的妈妈

您好!

妈妈我错了,我好几次在您说我打我后就在心里骂您,我一直以为您是无趣了拿我当沙包打。您让我做什么,我就当在空气一样左耳进右耳出。现在想想真是不应该。

上次考试,老师让我们写关于母爱的诗句,这可把我想得够呛。后来,我好不容易才从大脑深处找出一首:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”刚一写完,我就感觉心头一热。

是啊!您为我做了那么多却从不图我报答。我自以为的那点孝顺跟您的付出相比,连九牛半毛都算不上。我病了,您急得像热锅上的蚂蚁——团团转;我考试没考好,您安慰我不要灰心,争取下次考好;我想要一件东西,您会用尽全力满足我;吃晚饭时,您会把好菜一个劲地夹到我碗里……

妈妈我错了,我以后会听您的话,不再让您操心!

祝您

身体健康!

您的儿子:王__

5月10日

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篇18:我喜欢看的书三国演义读后感100字

全文共 203 字

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在《三国演义》中,我最喜欢足智多谋的诸葛亮,草船借箭是他的壮举之一,令我挥之不去。一次,阴险狡诈的曹操派兵攻打东吴,用大船与他们交战,恰巧大雾弥漫。刘备的大军正缺箭,不过诸葛亮的机智帮了刘备的大忙。他让士兵们扎大量的稻草人安在船上,把船放到水中,每只船上点了几根火把,人站在船舱中。刚好大雾朦胧,曹军看不清,把箭全射到稻草人的身上。再把箭集中起来就可以用了。几天后,这些箭都被用来攻击曹军了。

真是大快人心。

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篇19:送给消防员叔叔的一封信

全文共 360 字

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亲爱的消防叔叔

你们好!在我小的时候对你们就不陌生了,因为我的爸爸就是名消防员,经常听他给我讲述你们的英雄实事迹。小时候,我们就住在爸爸消防队的旁边,经常听到消防车尖锐紧迫的`鸣叫声。你们总是时刻准备着,只要警铃响起,不管严寒酷暑还是半夜凌晨,你们都会火速地奔跑到消防车上去参加抢险救援。

在我心目中,你们都是顶呱呱的大英雄。面对每次的抢险救援,你们都是那么的勇敢和沉着冷静,你们总是将自己的安危置于脑后,却为处于灾难危险中的人们带来希望。你们明明知道家人每时每刻都在为你们提心吊胆,可你们面对危险依旧勇往直前,令我对你们敬佩不已!

消防员叔叔们,你们是当之无愧的英雄,是最可爱的人!我多么希望身边每个人都能多学些消防安全知识,少一些火灾,那样你们就可以少一份操劳和危险,就可以多点时间休息和陪陪你们的家人!

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年月日

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篇20:家长送给老师的一封信

全文共 1250 字

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作为家长,如果对老师教学有好的建议,可以通过书与老师交流!以下是小编分享的家长送给老师的一封信,欢迎大家阅读参考!

家长送给老师的信【1】

穆老师:

您好!

听了您在家长会上的讲话,我很激动,因此给您写这封信,向您倾诉一下我的感受。

真的,我很庆幸孩子遇到您这样一位思想开明、理念先进的老师。那天,听了您的讲话后,我很认同您培养孩子学习的主观能动性的观念,但是在现代这个社会,我认为孩子的课业实在太重了,家长看着孩子也可怜。

很久以来,我只有一个愿望,那就是让孩子好好地、没有任何任务地美美地睡上一觉,直到自然醒。但自从开学以来,这个愿望始终没有实现过。每一天他都是被我“快点、快点,你还要上课!”的叫声惊醒,醒来后,总得睡眼朦胧地对我说:“妈妈,再睡三分钟。”“不行!”“再睡一分钟。”他梦里还和我讨价还价。看着孩子困倦的样貌,我十分不忍再叫她,总是等到不能不叫时才叫他起床。

在家完成作业时,做作业要规定时间,一般来说,高年级孩子的书写作业应在1小时——1。5小时之内完成。对孩子在作业中遇到的问题,不要急于给予答案,要让他先思考后,再给予必须的帮忙。

作为孩子的母亲,我有太多的无奈和感慨,望您能对我的教育方式、方法提出批评和指正,帮忙我。在此深表感谢!

家长送给老师的信【2】

老师:

您好!

您工作繁忙,请注意劳逸结合。

我们担心您的工作压力大,尤其是心理上的。或者是由于您来到的这所学校――它可能比较功利。所以想告诉您的是:我们不看重分数。我们看重的是老师和学生的身心愉快与健康;看重的是人间真情;其次是学习方面的学习兴趣的培养和自学习惯的养成。

一向以来,我们感到最不满意的是学校过分的“紧张”、“机械”、“重负担”,它使所有人都苦于应付和劳碌奔命于“学校教育”――这台机器的疯狂运转。而对此,我们是否只能说一句“没有办法”呢?

我们不明白您对教育现实的“个人态度”是怎样,而有可能我们的感受比较偏失和我们的观点不合时宜――让您无从说起,因为人们的世界各有不一样。

我们对于孩子的教育似乎已经只是一种忙于应付完成学校任务的形式了,也就相当于在“心理上”已经放下她了,或者也不得不把她当作工具逼她去考重点了。因此,当读到您写给她的“灵气”二字时,我们的心理有一种深深的无奈与伤感!原先在没有上学之前,她还在学芭蕾、小提琴、画画,我们还准备让她学书法,但上学之后,不得不一一半途而废。此刻我们的最大心愿仅仅是守住最后的底线,即确保她能有充足的睡眠,而务必确保它在八点钟就能够睡觉,而务必确保她的作业在八点之前完成。她只要不生病,我们就已经能谢天谢地。所以,到此刻为止,我们原有的教育措施都已被“淘汰”掉,而不知从什么时候起――“这天作业多不多?”――成了“每日必问”。

但是没有一个人在问:为什么我们还不能够或者还不敢去尝试我们理想中的教育?否则我们对于教育理念懂得再多又有什么用?

我们很想听到您在这方面的感受与体会。

十分感谢您对孩子的赞美与祝福――这对于她必将会终身感念!

预祝国庆节快乐!

孩子的家长

20XX年XX月XX日

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