理解和宽容作文(优秀20篇)

生活需要宽容和包容，这是许多人谈论的话题，但要解释它的意义并不容易。宽容通常是指能够暂时原谅他人的过错，不斤斤计较，不做出令人不快的行为。

宽容可以用爱和真诚温暖他人的心，帮助我们成为一个善良的人。慷慨的人。从前，我在一本书里看到一个寓言:一个人骑着一匹好马，另一个人骑着一匹普通的马一起走。普通的马出于某种原因咬了这匹马一口，这匹马流了很多血，但是它自由地走着，就像什么也没发生一样，没有咬到普通的马。后来，那匹普通的马回到家，不吃草也不喝水，浑身发抖。马的主人知道后说:“他可能会因为咬了马而感到羞耻。最好把它带进来，让他们互相理解。”普通的马被牵进来后，让它们一起吃东西，一起跑。过一会儿，普通的马就会好了。这只是一个小故事，但它揭示了宽容的基本含义。在人生的道路上，我们之间发生的不仅仅是马与马之间的简单事情。学校里的打架基本上是由一件小事引起的。

在道德上，马没有以同样的方式反击普通的马，而是明智地选择了宽容，最后他们和解了。相反，如果一匹好马咬了一匹普通的马，结果可能是头碰到了血，两者都受伤了。但是我们不同于马，我们可以到达马达无法到达的领域。在这种情况下，为什么我们不能更多地理解他人，宽容他人？宽容也意味着处理日常生活事件，不在乎个人错误。从古至今，没有一个心胸狭窄的人能成就大事。宽容应该是每个人遵循的原则。

有了宽容的心，一个人可以进入一种清新的状态，拥有乐观的生活。安德鲁马修斯说:一个男人用脚后跟踩紫罗兰，但它会在脚后跟留下香味。这就是宽容。让我们向心胸狭窄的心告别，以宽容的心拥抱一切，学会做让人们芬芳的紫罗兰。

古有云：“海纳百川，有容乃大”。今吾云：“心纳世间事，此乃宽容”。 Gu Youyun: "Hainan Baichuan, there is a big one".Today, Wuyun: "The heart of the world is tolerant."

因事小而宽容他人实乃理所当然。

小小的事让两个人之间产生矛盾、隔阂甚至怨恨，如果用一颗宽容的心去对待这些矛盾，那么它们就会变得微乎其微。当别人不小心踩了我们一脚，或是不小心用言语伤害了我们，我们用一颗宽容的心去对待的话，我们身边就会多出许多的和谐和快乐。君子不拘小节，也许我们并不都是君子，但就算是一个平凡的人也应当用宽容的心去化解身边的小矛盾，这样，人与人的相处才会和睦!

但，大事面前我们也应该拥有一颗宽容的心。

面对关乎个人命运，甚至国家存亡的大事，我们未必不能用宽容的心态来对待。有一天，你会发现，适当的宽容会有你意想不到的效果。家宝面对外国记者无情地发问，他用宽容的心对待，用幽默恰当的方式回答了对方，宽容的心赢得了全世界的尊重。

另一方面，宽容，并不意味着要原谅所有的人和事。一个十恶不赦的人，一个犯了大错却永远不知道改正的人，一个丧失了良心的人，他们有什么值得我们原谅呢?诸葛亮挥泪斩马谡实属无奈之举，他又何尝不想原谅他?只是，为了大业，为了定军心，他无可奈何……所以，当面对大事时，我们要理智对待!

宽容并不是懦弱。

宽容别人并不代表你懦弱。蔺相如为了赵国的平安冒险出使秦国，完璧归赵的壮举使赵国上下无不佩服，廉颇因此心生妒忌。但当廉颇明白只有他们二人合力才能保住赵国时，他负荆请罪，而蔺相如也宽容了他。蔺相如站在赵国的角度原谅了廉颇，并不是他懦弱，相反，恰恰证明了他的大度和高尚。因此，当你拥有了宽容的心，你有的不是懦弱，反而是勇气!

宽容是每个人都应具备的品质，它如一泓清泉净化人的心灵。拥有宽容、正视宽容吧!

有人说：老师是一支蜡烛，燃烧自己来照亮别人；有人说：老师是一根粉笔，牺牲自己将智慧带给学生……

成长之中，我也遇到过这样一位老师。每当我犯错时，老师的教育是必然的，青春期的我处于反抗期，对老师的教育心中有着几分的不满，但老师始终“以德服人”，教会了我如何反省自身的错误。

老师一直希望我们还有一颗善良的心，就跟雪山上的雪莲花一样纯洁、无私。老师也正是希望我们如此，几乎每一天都得为我们上思想课，教育我们，犯错时，应当勇于承担责任。

在我的记忆中，因为青春的反抗我和老师吵过三次，第一次是因为老师给了我一个职务，想要锻炼我的管理能力。可我并没有理解老师的用意，觉得不适合我，因此也无心任职，工作出错时与老师吵了一架，辜负了老师一片苦心。第二次是因为打闹的事情，因为危险，老师担心我们会出事，说我的时候，我又和老师顶嘴；第三次可能就闹得有点过分了，是因为打扫班级卫生的事情，我不愿意跟那位同学合作，就直接“罢工”，还不听劳动委员的劝说，和老师大闹一顿。闹完之后，内心其实很忐忑，有一种不详的感觉。但后来，我还是鼓起了勇气去向老师道歉。老师并没有严厉批评我，而是跟老师谈了心，。他为我扫去了内心的烦恼，教我面对接下来的生活。

回想起曾经的错误，回想起老师一次次的宽容，再看看如今思想逐渐成熟的自己，我只能说，感谢老师的宽容！

她长得很胖，总是受到别人的欺负，大家都不喜欢她，她上课喜欢睡觉，下课了则是去图书馆看看书，也许书才是她最好的伙伴。

男生们喜欢给她取绰号，对她做一些恶作剧，女生们会在背后悄悄地议论着她，她的上课睡觉使得老师也不是很喜欢她。

又因为她的胖，她总是遭到大家的白眼和排斥，她却装作好像什么都不知道似的，从来都不理睬我们。下课后我也总是会去图书馆，经常会遇见她，她在学校唯一的乐趣也许就只有看书了。

她对我们很宽容，不管我们怎么嘲笑她，她都没有任何的反应，有时见到我们还会礼貌地笑笑。大多数人总是认为她的笑是那么虚伪，像是魔鬼的笑声，但我不这么认为，她其实挺可怜的，要是受害者是我，我是不可能像她一样，如此平静面对。

那天体育课，男生们突然兴致大发，想捉弄一下她，游戏规则就是去打她，谁打到她的次数多，谁就赢。这算什么游戏啊！我告诫他们这个游戏太恶劣了，他们不听，玩得更开心了，我跑去告诉了她，她却说：“他们开心就好。”“什么！开心就好！你也要考虑自己的安全呀！”她不说话了，一副习以为常的样子，她平日都这么受欺负的吗？在那天，我才真正体会到她在这个世界中的无助，但她总是若无其事。后来她一直坐在那儿，被那群人打了也什么都不说，还是那样坐着，拿着一本书，平静地看着，神情中透露出厌烦却又不去做些什么，最后还是被体育老师发现制止了。

她总是这样宽容面对不公，甚至欺负，总是这样把无助忍在心中，一定会很痛苦吧！

她的世界简简单单，经历的苦却比我们要多，也许她曾把同学对她的捉弄当作一种玩耍吧，她也因为宽容而充满乐观。

在人的一生之中，最不可或缺的就是宽容与理解了，在为人处世方面，如果我们发生了分歧，那么，化解分歧的最好方式也莫过于宽容了，假如有一个人犯了错误，自己的心里面应已经够难受的了，如果作为朋友、家人、老师的我们仍是一在指责他的话，这会很容易的使我们与其的关系发生一些本质上的改变。但反之，如果我们能够用宽容与理解来安慰这个自己的朋友的话，对于他的一生或许都有改变。况且，不要认为有所作为的人就一定会是那些在学校里成绩优异，门门第一的孩子将来就一定会有很大的成就，而那些成绩平平，但在长大后却到外国深造的人们，又有多少不是因为拥有了宽容与理解这把能够帮助我们在人生的道路上割除荆条的镰刀呢?就会使成功的可能成倍成百倍的增长。

学会宽容与理解，也就相当于我们学会了在为人处世中重中之重的要领，其实据我所知，那些有名的人，往往也正是因为比我们多了这把镰刀，然而那些平庸的人呢?没有!

忽想起一个含义深刻的故事，在故事中，有一个猎人和猎狗追赶一只狐狸之时，狐狸仓皇中逃到了一个村口，看见一只小鸟，就马上寻求它的帮助。小鸟说，那你快到村里去吧!哪里一定有人帮助你的!可狐狸沉思之后，还是超别处逃跑，最终被猎人拿下!

或许有的人会问，为什么狐狸没有去村子里呢?其实并不是他不想去，巍峨是不敢去，应为这个村子里10户人家之中，9家不能进，而最后一家，就是猎人的家!

从这个故事来看，故事中的主人公，一只狐狸，最终落入“法网”的原因不正是因为没有学会为人处世的到里吗?

最后，我还想说一句，宽容与理解固然重要，但并不是要对任何人都要宽容、理解。假设是不可饶恕的错误，继续予以宽容理解，那时的宽容就会发生了“霉变”。重宽容，摇身一变为放纵了!

学好宽容，学好理解，学好我们的为人处世!

宽容是一种气度，让我们拥有一片天;宽容是一种文明，体现了人的优秀本质;宽容更是一种人生的豁达境界。我们要具有这种境界，它可以让我们在人生的道路上走得更远，如果世界充满了宽容，那人类的文明就可以再进一步!

抗日战争时期，聂荣臻元帅曾是一名八路军的高级指挥员，在一次与日本军队的交锋中，在打扫战场时，我方战士发现了一个日本小女孩，是将其救下还是任其自生自灭，很多战士们很是矛盾。

毕竟凶残的日本军国主义者在中国犯下了滔天罪行，称得上罄竹难书!聂荣臻司令员对大家说：“战争不应波及儿童，孩子是无辜的，我们把要她送回去!”随后将其带回根据地，找了一个农民，又给日本指挥部的司令官写了一封信，让农民抬着箩筐将女孩送回在城里的日本驻扎地。后来这位名叫美穗子的日本小姑娘来华访问，她眼含热泪，以额触聂荣臻元帅那双温暖的大手，以此表达她深深的感激之情。

聂元帅在日本对中国的侵略战争中，救了日本小女孩的事，让世人明白了宽容与爱的意义。正如纪伯伦所说：”一个人有两颗心，一颗心流血，一颗心宽容!”

世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。——题记

小时候，宽容是句“知错就改”。

还记得有一次，我看见天空晴朗，似乎还很早，玩伴邀请我去她家玩，我就毫不犹豫地答应了。我和她玩得忘乎所以，我们一起看电视、玩游戏、扎辫子……浑然不知爸妈却像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。等到她家吃饭时，我才意识到我该回家了。出了她家的门，发现天已灰蒙蒙的一片，月亮早就出来值班了，我心想：坏了，这下可完了，我今天可有苦头吃了，一顿竹笋炒肉是免不了了。我忐忑不安地回么到家中，发现爸妈正在门口焦急地四处张望着，我慢慢地挪到爸妈跟前，看到我前一分钟还满脸担心和焦急的妈妈立马满脸愤怒，我忙不迭地认错：“妈妈，我错了，再也不贪玩了……”妈妈扬起了手掌但又咬咬牙放了下去。“你到底干什么去了，谁教你放学之后不回家的，知道我们有多担心吗？我和爸爸还以为你出了什么意外……”气压很低很低，我埋着头，不知时间过去了多久，爸爸说话了：“好了，孩他妈，别生气了，孩子还小贪玩不懂事。阳阳，你下次不要再犯了，今天不打你，希望你知错就改，以后做个好孩子。你一定要长记性，这是对你的宽容，不是放任，你要值得爸妈的这份宽容谅解。”我使劲地点头。心脏紧绷的一块石头落了地。从那以后，我从来没有迟归过，自己的行踪总是第一时间告诉爸妈，免他们担心。我懂得了爸妈的宽容意味着尊重、理解、信任和沟通，但不是放任，不是纵容，我不能辜负。

时光如水，我慢慢地长大，每天面对的除了亲爱的爸妈，还多了同学和朋友，在一次次的心灵碰撞中，我努力把宽容变成一句“没关系”。

“对不起，我把你借给我的书给弄丢了，”她显得十分难过。“你肯定是故意弄丢的，你就是见不得别人有好书”我火冒三丈。她极力地为自己辩解道：“不是那样的，不是那样的……”“我再也不会相信你了！”我狠狠地瞪了她一眼便走回了座位。中午的时候，我静静地坐在座位上，心房居住的天使与魔鬼战斗激烈，终于天使战胜魔鬼，我想“她真的是那样的人吗？是不是我太冲动了，她应该不是故意的吧……”爸爸教我的那句语在脑海不断闪现：海纳百川，有容乃大；海纳百川，有容乃大。此时此刻，一股悔意涌上心头，悄悄望望她红肿的大眼，我赶紧走到她跟前，对她说：“你别难过了，我相信你不是故意的，没关系，我不怪你。”“我下次去县城，买一本赔你。”“没关系，不用赔，我已经看完了，真的没关系。”我们俩就这样“一笑泯恩仇。”

现在，宽容是我心中的海阔天空。

“你快点啦，要迟到了，快点儿……”我听到后面急促的脚步声和催促声，可是在我还没有反应过来的时候，我手中的一摞书已被她们撞得七零八落。心头那一把无明业火焰腾腾的按捺不住，“对不起，对不起，我们要迟到了……”接着，她们仓促地消失在了前方。向前猛追一步的我又突然停下了脚步，想：她们是毕业班的学生了，做什么事情都在争分夺秒，如果不久后的某一天，我变成她们，遇到了相同的事，我也希望有人理解我，宽容我的急躁失误不小心……想着想着，我的心中明朗起来，捡起地上他们掉下的一本书向初三教室走去……老师不是说过吗？当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时，紫罗兰却将香味留在了那只脚上，这就是最美的宽容。宽容别人，就是解放自己，还心灵一份纯净。学会宽容，世界会变的更加广阔；忘却计较，人生才会永远快乐。

“宽容就像清凉的甘露，浇灌了干涸的心灵；宽容就像温暖的壁炉，温暖了冰冷麻木的心；宽容就像不熄的火把，点燃了冰山下将要熄灭的火种；宽容就像一只魔笛，把沉睡在黑暗中的人叫醒。”宽容帮助我驱散心灵的阴云，帮助我收获成长路上的真情……在以后的人生道路上，我会依然怀着宽容之心，努力去读懂它，让我走过的地方都笑语嫣然，经久留香。

我一直认为，开玩笑的人很烦，因为他们不体会别人的感受，但是在冬天，要我改变了这种想法。

寒冷的风吹在我的脸上，冷得我瑟瑟发抖，我想在袋子里拿个包子暖和，可是摸得没知觉，还有点疼痛——回到家里。好像到了春天似的不在寒冷了……妈我买回包子了快趁热吃，来了，母亲一边吃着包子，一边说“中午去二叔家帮忙搬砖”……

中午到了，我套起了手套，向二叔的家跑去，到二叔家就跟他说马上，二叔好，二叔看着我的手套，似乎想把我的手套脱了，算什么手套哦。怕冷还是怕砖砸到你的手，我忍了忍说：“二叔，咱们快搬砖嘛——搬到下午时我的手套已经被砖磨烂了，我的手指出现血丝，二叔看了看，想你经常不做体力的人不少，你走吧！我完全愤怒了，把砖一扔，回到家中，气势汹汹的我跟妈说：“妈，这二叔怎么是这种人？不体会别人的感受，看他的脸上没有一点关心我，我恨死他了，母亲看了看我的手指一滴一滴流着血，说着：“你还没有理解到二叔的心意，就是因为你的手指出血了不能搬砖，就有不理的语句，让你回家呢。”虽然他经常对你开玩笑，俗话说，对别人的恨就是对自己的累，要有感激之心，我说怎么感激他。妈回答说：“好好学习就是对母亲的感恩，而宽容就是对二叔的感恩，还有你确实得感恩二叔，因为你满三岁时，被狗咬伤，是二叔愿意迟到上班，就是因为你被狗咬，送去医院打狂犬疫苗，钱还是他给的。”我的愤怒才消失了。

春天来了，现在看着二叔，我对他笑，二叔也对着我笑。我对二叔说：“看这儿发芽了，比上次发的更绿更刺眼。”

宽容是一种人的大气，是一种难得的胸怀，要是一种文化的认可和积定；而宽容是一种理智的选择，是一支协调人际关系的杠杆，它的意义不在于如何给人家让路，而在于怎样接受那些烦人烦心的人与事。

生活中是需要宽容与包容的，学习中也需要宽容与包容，工作中也需要宽容与包容。在生活集体中，应该多给别人理解与关心，处理好各种人际关系，只有团结一心，才能住动企业进步与发展；相反，总是有一些看似有文化，办事缺乏真诚，往往惹事生非，给别人带来伤害，这样就会发生纷争。如果一个集体，一个企业，一个家庭总是存在不协调的音符，那么人们的日常工作，学习及生活一定不会幸福，这就需要我们提高个人的文化素质，用宽容与包容来解决不协调的成分，使之协调起来。这样才能使集体，企业，家庭有计划，有步骤的进行。

朋友，伸出你真诚的双手，学会宽容与包容别人。

阳光，滋润了花儿的心田；河水，滋润了鱼儿的心田；蓝天，滋润了鸟儿的心田。二你的宽容，也正如语录一样滋润了我的心田。

记得那天上午，你来我家玩。我们一起玩起了捉迷藏，但玩到一半，我们却争吵起来了，原因是我丢了10元钱。我怀疑是你拿的，因为那天上午只有你来过我家，而且你手里正好有10元钱。于是，当时我就十分恼怒的对你说：“没想到你是这种人，你太让我失望了，我们家不欢迎你这种小人。”而你则一直地在解释说：“不是我，真的不是我……”我当时被怒气冲昏了头，直接把你轰了出去。

第二天上学时，你带了一块巧克力给我，想和我和好如初，但当我问你，钱是不是你拿的，你依然说没拿，于是和好的希望又破灭了。

事情过了好长一段时间，在这段时间里，我对你的行为始终耿耿于怀，一直没理你，直到一次我家进行了大扫除。

妈妈分配我打扫阳台，当我掀开阳台上的窗帘时，忽然发现了10元钱，我猛地想到了那天捉迷藏，钱一不小心掉到了窗帘下。这下完了，我污蔑了一位跟我玩了三年的朋友﹉

当天晚上，我怀着惴惴不安的心情来到了你家门口。经过一系列的思想斗争，最终还是决定去向你道歉。我举起了颤抖的手敲了你家的门。很快，你就来开门了。见到你，我愧疚地低下了头，对你说：以“对不起，我错怪你了。”一开始，我还以为你会记得以前我对你的冷落，没想到你竟笑着说：“没关系，我没生你气，我们还是朋友！”说完，你还邀请我在你家吃晚饭。我的心猛地一震，感觉灵魂得到了升华。你对我的宽容，滋润了我的心田。

谢谢你的宽容，滋润了我的心田，令我以坦荡的心境。开阔的胸怀来应对生活，让原本平淡烦躁的生活散发出迷人的光彩，我愿宽容永在。

生物学实现素质教育的重要途径是变结论式教学为过程式教学[3]。为体现学生的主体地位和培养学生分析问题与解决问题的能力，可以采用研究性学习方式教学理解性知识。在理解教材编订者思路意图后，将其适当揭示给学生。比如对于大多数人并不在意的教材目录，可以引导学生通过其了解全书的体系结构，把握教材“灵魂主线”，从而增强学生的学习目的性和融会贯通的能力，减轻记忆负担。解题教学中，将自己的思考过程“泄露”给学生。课前不备解题方法，与学生一同进入解题思维，让学生直接看到解题的原始思维过程，从而对学生起到启发和借鉴的作用。

当我们来到这个世界上的时候，面临的第一份感情就是亲情，亲情也是一种爱，它表达的方式有很多种，温柔的，直接的，粗暴的，严厉的……而在亲情里面，有一种最伟大的爱叫做母爱。

“你怎么又在这玩手机，作业写好了吗”、“天天就知道看电视，你能保证你期末考能考满分吗？”、“你看看某某家的孩子，多自觉，人家多乖，他的父母都不用操心他，再看看你”……我相信这些话大家都从父母那里听过吧！我不喜欢家长的处理方式，比如兄弟姐妹间，小的跟大的吵架，就一定是大的被批评，大的挨骂。以前，我认为父母不爱我，不理解我，觉得他们只是想让我认真学习取得好成绩，因为他们认定穷人家的孩子，读书只是唯一的出路。直到2016年的一天的小意外，才让我体会到可怜天下父母心。无论母亲的言辞是多么让人心疼，出发点是好的。

那天在上学的路上，我开着电动车载着姐，突然想起来要去拿资料袋里的东西，于是我低下头，伸出手，因为分心，我和我姐从车上摔下来。我的膝盖肿了一大块，姐姐的下巴也流血了。中午回到家的时候，跟母亲说了此事。本以为会是一顿好好的慰问，没想到得来的却是很难听的批评语。母亲说：“你怎么不好好看路？资料袋的东西不能到学校再拿吗？才几分钟的功夫，或者你可以停下车啊，自己摔了，你姐姐的下巴也流血了，值得吗？”当时听了这样的话，我一脸不满，心想：都摔成这样了，一句安抚的话都没有，这就是你们大人所说的爱孩子、关心孩子吗？母亲还在后面说着，我听着不耐烦了，甩了脸色，向房间走去。“砰”的一声，关上门。过了一会儿，我看见母亲从家里走了出去，后来才知道，她去买药了。就在那一刻，我热泪盈眶，才知道母亲并不是不关心我，她是爱我的，只是爱至深，责之切。她的批评只是想让我更好的吸取这个教训吧！毕竟有哪个母亲会讨厌自己一把拉扯大的孩子呢。想起以前自己的任性和怨怼，真悔不当初。

现在我渐渐长大，也理解了母亲的良苦用心。世界上最伟大的爱就是来自于母亲对子女的爱，这种爱是天长地久，海枯石烂也不会变的。理解万岁！

雨果曾经说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”我曾经对这句话只是一知半解，然而，经历了那一次之后，我终于懂了。

记得，那是一个周六，炎热的天气实在让人烦躁。我无奈地走进补课班，整理了一下书桌，准备上课。

“同学们，现在开始做练习册，下课收。”老师发布了新的任务。

一听说下课收，大家都不敢怠慢，赶紧做了起来。“沙沙沙……”静悄悄的教室里只听得到笔尖摩擦纸张的声音，我也只好和大家一样奋笔疾书。

突然，同桌的胳膊肘越过了“三八分界线”，把我的胳膊肘猛地一顶，我的笔尖瞬间偏离了方向，在我的纸上留下一道“触目惊心”的划痕

“干嘛？”看着我整洁的页面上这道丑陋的划痕，我的气不打一处来。

“啊，抱歉，抱歉！”同桌看到自己闯祸了，连忙陪着笑脸道歉。“哼！一脸的皮笑肉不笑，虚伪！”闷热的天气就像一根导火索，将我心中的怒火瞬间引爆。我盯着他：“你是故意的吧！看看，我的练习册都被弄成了啥样！”说着，我也用力顶了他一下。

“你！”同桌瞪大了眼睛，“我不是故意的，你爱信不信！”“哼！”我们都转过身子，背对着对方，没说一句话。

天气还是那么热，我们各自写着自己的作业。谁也不理谁。

写着写着，我作业本上的字迹越来越淡——“糟了！笔芯没油了！”我翻了翻文具盒，没有备用的，前后桌的同学也没带，怎么办？下课老师就要收作业！不知道同桌有没有多余的？可我，刚刚和他吵过架……我犹豫着。

这时，同桌扭过了头来：“怎么了？”

“哦，那个……我……没笔芯了。”说完，我等着他来嘲笑我一番。没想到他却掏出笔芯很爽快地给了我。“啊？谢谢！对了，刚才我脾气不好，错怪你了……”同桌听后，笑着挥挥手说：“没事，大人不计小人过。”

看着同桌那宽厚的笑容，我不禁感慨：看来，我还真是以小人之心度君子之腹了啊！

从此，我们再没有吵过架，并且还成了互帮互助的好朋友！也是从这件事之后，我终于懂得了，做人就是要有宽阔的胸怀，宽容真是一种美德。

一切的地球生命都融汇于自然，人理所当然地参与其中，但是这种高等动物却不满足于现状，他们试图掌握自然的运动规律以便永远地控制。但是自然的力量是不可估量的，它的奇特永远是无规律可循，即使你知识无限地扩大，你所明白的仅仅会是自然的冰山一角，而不会是完整的。因此，我们应该去体会自然所带来的奇特，永远不去妄想去控制它。

倾听自然，自然间的一切生命都会呼吸，而且千姿百态。例如树的呼吸是无声的，它不存在于人所能见识的范围之中，但它却依旧存在。鲸的呼吸大如雷震，它的一呼一吸之间永远地震撼着它身边的一切事物……我们应该学着去感受它们，静静地聆听着每一个生命所给予自然那细微的，高亢的、婉转的乐曲，学会静下心来，真正达到融于自然，领悟自然之力的真正境界。那时的你，将不再是对自然一无知晓，对自然的理解仅局限于所见所解的地步。你将会明白，自然的声音是多么的美好，那是一种用语言无法表述的乐曲，是超越乐谱的独特存在。因此，我们应该去倾听自然的一切，毕竟，我们是这片自然中的一员，理所应当地去听一听，想一想，从这用大自然独特乐器所奏出的交响乐中，听出你所理解出来的，那将是你对它的独道理解，没有人可以将它夺走，永远。那也是你与大自然的一种沟通方式，增进了你与大自然的“情谊”，一种不同于手足，亲情的存在，即看似存在实则不存在的缥缈之物吧！

而那看似缥缈之物的东西却传达出大自然最真实的情况，而我们也因如此会看懂得更多。

观察自然，自然界的一切都拥有自己独特的形象，也拥有自己专属的颜色。而自然正是，因这一个又一个独特的、专属的颜色描绘出这自然间色彩斑斓的奇异景色，而这一个又一个奇异的景色正是大自然力量最真实的体现。而我们所要做的就是在倾听的基础上更进一步地真实观察，细致观察，只有在大自然的细微之处，你才会发现大自然鬼斧神工的真正美妙绝伦之处，在视觉与听觉之间体会大自然这片世间最神奇的天地。那样的你，不再束缚于只观其一，而是从其一中领悟其二的存在。而只有这样的自然你才会领略其中地轮廓，而这个轮廓将自然的至高无尚、平易近人清楚的划分开来，也让我们对自然有一个更进一步的认识与探索。

由此，人对自然的探索脚步永远不会停止。就如一个知识与神秘的原点，而这个原点所拥有的我们无从可知，而我们所知晓的永远是一个大略的，不准确的估算，而这片自然给予我们太多太多，我们所给予自然的却是少之又少。因此，我们可做的就是理解自然，了解自然所需要的及必要的东西，以此来给予或呵护，才能真正地保护好这片乐土，变相来说，保护的这个过程，永远是理解自然最真实的写照。

我记得雨果曾说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”。

宽容是一种修养，一种坦荡，一种豁达。拥有一颗宽容的心，你的眼中处处便是一道道美丽的风景。

我的同事小王昨天辞职了，机关楼里的人议论纷纷。

小王在我们公司工作已经有九个月了，为人开朗，做事明快，工作起来也是兢兢业业的。可以说，自身的业务水平在机关楼里也是相当的，也许这或多或少也遭到了同科室人的嫉妒。

小王的辞职，据说是因小王无意间说了句大话，经同科室人的精心加工后，将此话迅速传入主管领导耳中。另这位主管领导大为不悦。而年轻气盛的小王毫无察觉。

接下来，小王的日子可就难受了，这位主管领导用尽可种心思，叼难小王，处处找小王的麻烦，处处给她穿小鞋，弄得小王每天小心谨慎，生怕不小心就碰到领导哪根敏感的神经。于是在好心人的点拨下，小王这才方然大悟。向这位领导赔礼道歉，说尽了好话。这事本该就此罢了。

可这位领导偏偏不依不侥。不久后，在机关楼里又传出小王工作中不听领

导安排，高傲自大，自以为是。为了升官，和某某领导、某某男士如何如何……总之，在机关楼里时不时就传出关于小王的负面新闻。就在昨天，小王找到那位主管领导，想好好谈谈。也许是积怨已久，你一句我一句两个人竟在办公室里争吵起来，使战火迅速升级，那位主管领导在争吵中承认了是自己造的谣，破坏了小王名声，目的就是让她离开。之后，总经理找小王谈了话(总经理和那位主管领导是同学，交往甚好)。第二天，小王就辞职了。小王走了，办公楼里的人依旧像往日一样的工作着。

我们常说“得饶人处且饶人”。人呀!为什么就不能宽容些呢?人非圣贤，孰能无过?即使她做错了，你就不能给她一个改正的机会吗?怎么就不能划干戈为玉帛，和平共处呢?

宽容别人，同时就是宽容自己，给别人一个改过自新的机会，就是给自己一个广阔的空间。

愿你我的胸怀象大海，无所不容;心宽如天空，无所不包!

当我们刚来到人世，面对着整个世界的时候，整个人生，我们无从知晓。

我们慢慢爬出母亲的怀抱，站了起来，迈开了自己的第一步。父母搀着我们学走路，教我们说话，不厌其烦地一遍又一遍。“口匡嘟”一声，这是儿时的我们不小心把碗摔碎了，父母却很少骂我们，只是教育我们要小心，然后扫清碎片。“吧嗒”一声，这是儿时的我们在院里跑闹时，自己摔倒了。“哇——”的一声，我们大哭起来，引来了父母，他们没有责骂我们，只是关切地问道：“哪儿摔伤了?”……

这是父母对我们的理解，理解我们儿时的无知和幼稚。

渐渐地，我们开始懂事了，可是，我们还没学会理解父母。在家中，由于是独生子女，个个顶着“公主”“皇帝”的架势，还要父母帮自己做这做那。“妈，帮我洗洗袜子。”“爸，帮我倒杯水。”……当我们在外面犯了错误时，往往喜欢回家瞒着父母，当他们发现后，即使是一顿狠批，甚至有时候还动手打我们，我们却死咬牙坚决不认错。“你不理解我!”这是我们常说的一句话，可是，我们却不知道，理解是双方面的。父母不再骂我们，打我们，因为他们知道我们已经懂事了。于是，他们开始给我们讲道理，举例子，尽量让我们明白。

这也是父母对我们的.理解，理解我们少年的固执和任性。（初中作文）

从出生到现在，父母对我们的理解远远大于我们对他们的理解。他们的理解充满了宽恕、包容，而我们却总指责他们的不理解。现在，我们明白了，父母也需要我们的理解。当他们下班回家后，我们为他们倒一杯茶；吃完晚饭后，我们主动帮忙洗碗；换下脏衣服，自己动手洗洗……这些简单的小事，表面上看起来也许没有什么，可当我们洞察到它的最深处时，就会发现，这就是理解，是我们对父母的理解。

理解是生活的一部分，它在我们的生活中无处不在……

古人云：“宽则得众，宽厚德福。”

人们在生活中不可避免会发生冲突，如果不及时处理，就会感到不愉快，甚至会发生更为极端的现象。要想使自己生活愉快，顺利，学会宽容就是最好的办法。每一个人都要学会宽容。

我们学生也

不例外，在这个学习的氛围里。我们要懂得如何与人相处，善待他人就必须要有宽容的心态。做人要宽容，更要学会宽容。宽容是一种修养，是一种品质，更是一种美德。宽容不是胆小无能，而是一种包罗万象的情怀。“人非圣贤，孰能无过?”即使犯了过错，也不要冷眼相对。毕竟，“过而能改，善莫大焉”。宽容他人的同时也宽容了自己，升华了自己的人格，古有廉颇“负荆请罪”的美谈;有“春风化尽千层雪，相逢一笑泯恩仇”的感慨，这是宽容的力量，宽容无与伦比的魅力。

学会宽容，就学会如何与人友好相处。生活中，批评会使你不甘，咒骂会使你愤怒，讥笑会使你恼火。只有宽容，他像一缕微弱，却富有力量的强光，击穿笼罩在你心中的迷雾，使你无法躲避，无法动弹，任它轻柔的照耀。任何人都应该学会宽容。假如没有宽容，人类的和平将永不存在。

国与国之间兵戒相向，人与人之间纷争不断。社会将永远充满怨恨，从此变得黯淡无光。当然，学会宽容，并不是无原则的放纵、也不是忍气吞声，听使与别。我们可以选择多是宽容别人，若别人因此得寸进尺，毫无改正。

我们就必须勇敢地站出来，指出别人的错误，开导他如何处理这一错误。而不是“忍无可忍，无需再忍”，这不算是宽容，至少不算是纯粹的的宽容。宽容，人生的光辉点。是德高望重的风范，是海纳百川的胸襟。

他如清泉一般滋润你的心田，如黎明为你捧出曙光，如画笔为你描绘人生桥梁……

宽容就是要有宽大有气量，不计较，不追究，能容忍别人的过失，做到包涵和谅解。其实，宽容更多时候可以衡量一个人的气度和涵养!

我虽然不是个对什么都不计较的人，但是我绝对为人宽厚有气量!

就说上次，我因为刻苦学习、团结同学、成绩优异，获得了“五好学生”的荣誉称号!学校为此颁发奖状，还颁发了一个据说是社会单位赞助的、上面印有我自己写真照片的玻璃水杯!捧着那个杯子，嘿!那滋味，别提多美了!

为了在同学们面前好好显摆，我天天都用这个水杯喝水，一有空就拿出杯子接上水，一口一口慢慢吞咽，还时不时把水杯高高举过头顶，嘴里说着：“借过，借过!”这样做目的只有一个：显摆，刻意显摆!生怕有谁看不到杯子上我的照片!

没几天，班里就有好多同学向我借杯子打水喝，而我也总是毫不吝啬的借杯子给大家。然而好景不长，一天，小明课间操后满头大汗冲我跑过来，一把夺过我的水杯，我正疑惑不解时，他已经跑向了饮水机。我还没等回过神儿来，就听“咣当”一声，我的水杯，印有我照片的水杯，象征我荣誉的水杯，就这样被鲁莽的小明打碎了。那一刻，教室里的空气都凝固了。我用力推开围观的同学，冲到饮水机旁：我的水杯碎了一地!我眼里噙着泪，双手颤抖，一片一片的拣拾那些碎玻璃渣，这一刻，我感觉我的心也和这破碎的水杯一样碎成了渣!

小明嗫嚅着嘴唇，好像想说些什么。可我像失控的疯子一样用力推搡着惊慌失措的小明，声嘶力竭的冲他吼道：“别狡辩!你分明就是故意的!你嫉妒我，别指望我会原谅你!这辈子都休想!”说完我捧着那些玻璃渣，跑回座位……

上课了，我却怎么也提不起精神，心不在焉，脑子里全是小明手足无措的的样子。我忍不住回头瞄了他一眼，只见他用手遮挡着半边脸，其实我知道，他也哭了。就这样，我在纠结不安中度过了最难捱的四十五分钟。

终于，下课铃声响起。老师刚走出教室，我就迫不及待冲小明跑过去，用力拍了拍他的肩膀：“嘿!还难过呢?没事儿了!别自责了!”

小明有点意外，用怀疑的眼神看着我，从嘴里挤出几个字：“那…那水杯怎么办…那可是你的荣誉啊，我拿什么赔你呀?”

我笑了笑：“没事儿，家里不是还有一张奖状吗!”

说完我们俩都笑了!

当我写下这个题目的时候，我想到了许多与他相关的话。哲学家康德说：“生气，是拿别人的错误惩罚自己。”是啊!优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的，心情永远是天朗气清。观点才能懂得宽容。学会宽容，才能化解生活中的许多纠葛、怨恨、偏见、不快。

宽容是有限度的。对他人宽容的人，心胸开阔，能够包容他人的过失，这是

宽容如水，通常的“宽容”，即原谅他人一时的过错，不锱铢必较，不耿耿于怀，和和气气地做一个大方的人。宽容如水的温柔，在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。它是一捧清泉，款款地?去彼此一时的敌视，使人们冷静下来，从而看清事情的本来缘由。

宽容是火，因为更深一层次的宽容意味着不仅不计较个人得失，更能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容，已属难得;雪中送炭的宽容，更可贵，更令人动容。宽容恰是一团火焰，明亮而温暖。宽容，不仅融化了彼此的冰冻，更将爱的热力辐射进对方的心窝。

宽容是诗，宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不是仅仅表现在日常生活的某一事件的处理上，而是升华为一种对宇宙的胸襟，对人生如诗般的气度。宽容的含义也不仅限于人与人的理解与关爱，而是内心对于天地间一切生宽容是生活的润滑剂。“人无完人”，一个人不可能尽善尽美。持有这样的一种极为可贵的精神境界。但是，宽容绝不是一味迁就。

宽容是相互的，如果我们宽容他人，也会得到他人的宽容。人与人之间如果都存一份宽容，世界将会更加安宁。我们应该相互尊重，相互宽容。

为生活的平淡与多舛而心存积隙的人啊，请你选择宽容吧，这丝毫无损于你的尊严，反而有助于你在漫长的生命之河中穿越平庸。具有宽容的思想境界，才会懂得人生的真谛，宽容也是一门生活的艺术。

当然，宽容同“方以律己，圆以待人”是不矛盾的，轻易原谅自己，那不是宽容，而是懦夫。“圆以待人”，也得选对对象。宽容不珍惜宽容的人，是姑息。所以，宽容本身，也是生活的一门学问。

在我们的人生道路上你也可以投稿，在生活中，往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火，使平淡通过煅烧日趋鲜明;正因为宽容是生活的润滑剂，对别人宽容，实际也是对自己宽容。正因为宽容是相互的，对方相互宽容，更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。

《养正遗规》有云：“待人要丰，自奉要约；责己要厚，责人要薄。”换言之，即为“对待别人要宽厚，对待自己要简约；要求自己要严，要求别人要宽”。自省可以载物，宽容可以容人，自省与宽容携手，方才别样精彩。

下课铃一响，我们飞奔出教室。“咱们比个赛，看谁先到操场，怎么样？”朋友问我。“行啊！不许耍赖呦！”我和她在楼梯里跑了起来。楼道拐角处，一位同学突然转身，来不及停下的我，一下子和她撞到了一起。“你干什么！”我坐在地上冲她喊道。“对不起，对不起，我就想看看我班同学跟上来没有，我不是故意的。”我还想发火，朋友一扭头，发现我坐在地上，忙问怎么了。“她把我撞了，我……”“哦，这样啊！对不起啊，我们不应该在楼道里跑的，对不起。”“没……没关系。”朋友赶忙拉起我，拖着我离开了。

现在想起这件事，使我越发懂得了自省与宽容的重要，或许刚才还拔刀相向的两个人，有了自省与宽容，就可以轻松成为朋友。

魏源说：“君子以细行修身，不以细行取人。”百年已过，言犹在耳，振聋发聩，愿你我参省乎己，持身严，君心宽，宽以待人。

我坐在那截老旧的槐树木桩上，捧一杯花茶，沐浴在阳光下，暖暖的阳光令人格外踏实。茶叶在水杯中翻卷，沉浮，缕缕清香浸漫。恍惚间，我踏上了记忆的旅途，看到了记忆中那个最温暖的微笑。

忘不了，我打碎你的的新水杯时，你脸上那抹宽容的笑。

步入新校园的第一天，我迈着有些凌乱的步伐找到新教室，推门，报告，自我介绍。在同学们热烈的掌声中，我松了口气，平时就状况百出的我可算没出什么岔子！

我迈着略显轻快的步子走下讲台，在经过一个同学的课桌时，“啪嚓——”随着一声不和谐的声音出现，我的笑容凝固了。

我缓缓的转过头，看着地上那个四分五裂的玻璃杯，我不知所措。尴尬、惶恐与不安涨红了我的脸，世界都静了下来，只剩下我那颗不安的心在咚咚跳动着。

“对不起，同学，我，我……”我的声音打破了这份宁静。当我不安的目光和她相遇时，她送给了我一个宽容的微笑。“没关系，碎了就碎了，你没受伤吧？”

那个宽容的微笑，似一阵清凉的风，拂去了我的尴尬与不安，又如一抹暖暖的阳光，温暖了我那颗不安的心。它是那么柔和那么温暖，暖的我差点留下一串热泪来。