我的恩师【经典20篇】

三年的恩情，三年的师生情，使我难忘师恩，感动师恩，感谢师恩!我要感谢您，我的老师张老师!

2007年，一个噩耗向书法班袭来张老师去世了!这深深地刺痛了我的心。多年来，张老师那亲切的笑声令我无法忘怀。讲台上，张老师的大水杯没有了，那慈祥的老人不见了，整个书法班沉默着，我想起了那往事......

因为几年不断的练习和努力，我的字在班上是属一属二的，不免有些得意。一次，因为前一堂课写书法作业时并不认真，心不在焉，字便没了底气，写出来飘飘然的。当张老师报分时，报到“路瑶，80分!”我仿佛全身的血都凝在了一起。什么!80分呀!这简直就是个“地理数字”啊!每一次，我都是九十多分，这一下降了十多分，我仿佛从高山坠落到了谷底。偏偏这时，一个家长对着她的孩子说：“看吧，那个路瑶，就是得意嘛，九十多分变八十分了!”我再也忍不住了，泪水夺眶而出，这是让我最不敢面对的事实。那一堂课，我没有力气听课，只想着哭泣。

下课了，张老师找到了我，坐在我旁边的座位上，语重心长地说;“路瑶，这次的课堂作业虽然没有完成好，一定是没认真吧。写字不能飘飘然，中国字是方方正正的，就要一笔一画地写，做人也要堂堂正正，知道吗?当然，老师知道，你自己也很难过。没有关系呀，这次的事情就过去了，你要为一个新的开始而充满信心，充满希望，老师相信你。好了，加油吧!”听了张老师的话，我又鼓起了信心，拿起钢笔，在纸上练了起来......

又是一堂书法课，张老师又来报分。“第一名，路瑶，96分!”96分!这可是很高的分呀!我高兴地接过作业，心里感激着张老师。而张老师，也向我点点头，露出了欣慰的笑容。

张老师，您用春天的种子播种智慧，播种希望!我想：虽然您已经去世，可是，您却永远活在大家的心中!

如果说在我们人生旅途中的老师是一片浩瀚的星空，那么她，一定是最明亮的一颗星。

—题记

她，我的小学老师，剪着一头利落的短发，黑而浓的眉毛下，是一双不怒自威的杏眸，似乎只要微微一瞪，就会迸发出慑人的光辉。老师姓丁，简单的姓氏正如她直接的脾气。棱角分明打得脸上将她的神色显露无疑。老师的上课风格，也正如她的外貌一般雷厉风行。

语文课上

“唰唰……”鸦雀无声的教室中唯有粉笔与黑夜的摩擦声，大家都埋头奋笔疾书着，此时却响起了一声轻哼。我疑惑地抬头，只见老师绷着脸，眉毛如初鞘的宝剑一般斜挑着，一双杏眼微微一咪，手中打得粉笔就在空中划过了一道优美的弧线，在那个出神的同学手上绽开了一朵白花。“哎哟！”那同学一声惊呼还未落地，又2一道幽幽的声音响起：“既然你不写，就把这首诗抄十遍吧。”那个站在下课还生龙活虎的调皮蛋瞬间焉了，脸上全是苦哈哈的神色，却不敢有半点不从。“记得下此次别开小差！”老师眼一瞪，那锐利的目光就看穿一切的照映在了全班人的脸上。“嘶……”大家倒吸了一口凉气，立刻打起来十二分的精神，生怕下一个就轮到自己，“嗯！就该这样上课！”老师扫视一周，才2微微的颔首着认同，又开始了一番长篇大论……

下课以后

“嗨，你们真别说，我抄了十遍后，这首诗背的滚瓜乱熟呀！”正是那个调皮蛋眉飞色舞地炫耀着自己的成果。“老师的本意难道就是？……”一群人又叽叽喳喳地讨论开了。“你们干什么呢，都窝在教室里，想变成小四眼吗？”说曹操曹操到了，老师一只手撑着门框，一只手抱着教科书，嘴角上扬着弧度，一副开玩笑的模样。别看老师上课时严肃至斯，可下课后却亲切自然。“都出去玩，外面走廊看看，不容易近视！”，老师随手放下书，又开始将我们往外赶。同学们面面相观，那个调皮蛋一声欢呼，嬉皮笑脸地冲出了教室，还不忘回头发挥一下自己“生命地热度：快出来！快出来！”大家顿时蜂拥般地奔出教室，贪婪地望着校园苍翠。“哎，那老师在教室里干嘛呢？不知是谁嘀咕了一句，我的好奇心却发不可收拾。一溜儿小跑，我在窗边一瞧，老师低着头，微微显露的，只有紧锁的眉头和深思地眸子。她手中的笔，在本子上尽情地飞舞着，微微执着地唇，彰显着思考的痕迹，课上盛满了严厉地眸子，此时溢满了思索与专注，恍若一个雕塑大家，满心满眼惟有手中的作品。我忽地一笑，有这样的老师照耀着我的旅途，还会有什么阴霾呢？

她，就是我的老师，像一片帆，以上课地严厉引领着我们驰向彼岸；如一盅美酒，借课后的风趣感受自然地醇美；似一盏灯，凭空闲时地专注照亮了我的前路。我的老师，您宛若璀璨地流星，只在我地人生中短暂停留，却依然闪着灼灼光辉。

我的老师，将永远在我的记忆中褶褶闪光！

孩子们，在这繁花似锦的季节话分别，愿我的祝福和叮嘱，凝成你们如花笑靥上的露珠，我便可以永远用一颗晶莹的心，滋润你们芬芳的生命!

孩子们，奋力迎战中考的这一年，你们付出了太多的辛苦，但也收获了无比的快乐。我很高兴能陪你们一起走过一段激情奋斗的青春岁月!忘不了你们面对难题刻苦钻研的执著，运动场上超越自我的挑战，劳动时争先恐后的踊跃……你们曾经立下的誓言，曾经开心的笑容，曾经难过的泪水……虽已被时光定格为过去，却被记忆恒久珍藏。人生便是在珍藏中将思想沉淀，将幸福发酵。

孩子们，在生活的海洋中，你们是快乐的游鱼，在游弋中练就与风浪搏击，在搏击中斩获生命的力与美!所以，人生是一场不断赢过自己的比赛，跌倒时最该铭记的不是疼痛，而是该欣喜你又找到了新的起点。通往巅峰的路当然少不了寂寞侵袭，但无论何时千万不能让心灵孤独。父母师长、兄弟姊妹、甚至激烈的竞争对手，其实都是给你力量的支撑者。学会感恩，将生命的馨香传递，人生才会永远温暖如春!

孩子们，初中毕业对于你们来说只是人生旅程的一个小小驿站，迈向更广阔的人生之旅，你们会慢慢发现人生是一条广义的路，它远远不止几本书的厚度，一支笔的重量。而要在这条路上留下扎实的足迹，只有脚踏实地刻出一个“大写的人格”!

诗曰： 大笔如椽惊世殊，名师自古出高徒。

擎天玉柱从苗起，有感当年袁大胡。

袁大胡子就是袁吉六先生，其人身材魁伟，喜蓄长鬓，祖籍湖南隆回县，清同治七年(1868)农历四月初十出生于湘西保靖县葫芦乡，光绪二十三年(1897)中举人。他学识渊博，一生不入仕途，而致力于教育 事业，他是湖南省立第一师范的教员，从1914-1918的五年间，一直教授毛泽东的国文课，对其影响颇深。

每周一次的作文课是毛泽东喜欢的课程。他的作文观点新颖，文笔流畅，为同学们所推崇，不料袁先生崇高故要求极严，他的作文居然够不上“及格”水平。

在袁先生的指点下，天资聪颖的毛泽东“改变文风”，不久就能写出像样的古文了。袁先生则常常在他的文章后批上“孔融笔意”“昌黎手法”等评语 ，并发给学生传看。

袁吉六先生对毛泽东格外器重，十分关注他的学习。袁先生嗜书如命，他的书籍轻易不借给别人阅读，唯有毛泽东例外。

年袁先生的儿子在翻阅其父的旧书时，还发现了毛泽东当年亲手写的借书条。

袁吉六先生要求学生相当严格，有时还有些过分，以致与学生产生矛盾。他与毛泽东也发生过一次不愉快的冲突。毛泽东认为每次作业都是自己理解能力与社会观察的记录，他习惯于在结尾处注明日期，以便保存。袁先生也许是不理解其用意，却坚决反对这种做法，他认为学生的作业是让老师批改的，不必如此这般，他连续两次勒令毛泽东将写有日期的作业撕掉，重抄一遍，毛泽东均未服从。于是，在课堂上，生性急躁的袁先生怒火中烧，将毛泽东的作业当众撕下来，气得毛泽东起立质问，并要拖他去校长室评理。此事虽闹得不愉快，但并未影响毛泽东对脾气古怪的袁先生的尊敬。

1915年，第一师范掀起了反对当局增收学费，驱逐校长张干的罢课运动。毛泽东起草了一份反对张干的传单，张干恼羞成怒，要挂牌开除以毛泽东为首的17名“闹事”学生的学籍。袁吉六先生挺身而出，拔刀相助，与杨昌济、徐特立等教师联合起来反对，张干难以一意孤行，开除之事只好作罢。袁吉六先生很赞赏毛泽东的敢做敢为，常常捋着胡子对人说：“挽天下于危亡者，必斯人也!”

在毛泽东离开一师不久，袁吉六也离校去了新化戴家凼定居，在那里著书立说。此后师生两人天各一方，未再见面。1932年，袁吉六先生病逝，葬于原籍隆回县罗洪乡白莲村。

新中国成立后，毛泽东在百忙之中多次打听袁吉六先生的下落。当他得知恩师已作古多年时，深感悲痛。其时袁吉六先生遗孀戴常贞老人生活艰难，王季范先生特为此致函毛泽东，信中附诗，其中有句云：“一字千金何处报，其妻老病绝粮时。”毛泽东读后感 慨百端，立即复信，并嘱咐长沙市民政局每月发给戴常贞老人30元的生活费。1951年，毛泽东还特致函湖南省省长王首道，让他派人接戴氏老人赴京参加“五一”国际劳动节 观礼。1952年，为表达对恩师的怀念之情，他亲笔题写了“袁吉六先生之墓”的碑文。后来隆回县政府拨款重修了坟墓，将毛泽东手书的碑文刻于3米多高的石碑上，立于墓前。

老师是一片绿叶，乐于默默地奉献；老师是一轮热情的太阳，愿把阳光洒向大地；老师是春雨，愿把世界染绿。

记得我刚到这个大家庭的时候，经过一段时间的适应，老师认为我在生活和学习中缺乏自信，不能大胆的展现自己的才能。我也曾为这件事而思绪万千，采用过许多措施，但均无效果。

又是一节活力充沛的语文课，老师要讲试卷。出乎意料的是这节课非同一般，老是要让我们自己讲题，待会儿上讲台给同学们讲。听到这，我的心砰砰跳个不停，生怕老师叫我，我不敢去正视她，只是瞥她一眼。一连几次，她都在目不转睛的盯着我。我害怕极了，干脆把头低了下来。没想到，老师果然叫了我，我慢腾腾的站了起来，我的心情更加急躁了，真想找个老鼠洞钻进去，我真想逃出这包围圈。老师做出手势让我坐下，我这才长叹了一口气。

课后，老师叫我到办公室，笑着对我说：“我知道你是个尊敬老师的孩子，但是今天你在课堂上的表现实在令我失望。你看着我的眼睛，害怕吗？”我抬起头看了看，老师目光炯炯，她的眼神在鼓励我，从她的眼睛中，我看到了自信，看到了勇气。我仰起头说：“不害怕。”老师笑道：“那好，下节课你来讲作文。”我不再是那么害怕了，爽快的答应了。

上课铃一响，我走上讲台，老师站在下面，我饱含深情的讲完了“感恩”那篇作文，赢得了同学们的一片掌声，老师也笑着点了点头。

从那以后，我不再像以前那样害怕了，我开始寻找属于自己的快乐：开玩笑，勇敢的回答问题，校园里到处洋溢着我的笑声，我漫步在人生的第14个花季中。

敬爱的老师，是您教会我做人的道理，为我们开启智慧的门窗。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”您的哺育之恩将永远刻在我们心上。当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。

“2Na+2H2O=2NaOH+H2↑...”每当看到这些化学方程式，我的脑海里就会显现出您的身影。因为是您，托起我的双翼，助我翱翔蓝天;是您，春夏秋冬，寒来暑往，洒下心血点点;是您，默默地做路石，为了我们驶向远方，承担起所有重量。

回首往事：课堂上，您对我们严格要求，谆谆教导;课间，您和我们是朋友，时常找我们谈心，有时谈论一下把我们成绩提高的方法??因此，我们班的成绩总是第一。成功源自您的栽培，优秀出自您的耕耘。那段时光，我真得好开心。

美好的时光总是那么短暂。一年以后，分离的时刻悄悄来临了，您走了，却没有告诉我们。您默默地离开这片已耕耘了四年的土地，去往别处的花园。您在这里精心培育出的花，颜色艳了，香味香了，花都开好了。

曾经还以为高中三年，路还很长，可以慢慢享受这种快乐。但是我错了，决心做的事不能等待，只能现在去做。因为世界很善变，所以只能留下遗憾。经历了风雨，才知道您的可贵;走上了成功，才知道您的伟大。

您把最博大、最无私的爱献给了我们，默默地燃烧了自己，无私地照亮了我们。您像一滴春雨，温暖了冰封的泥土;您像一缕朝阳，抚慰着心灵的湖水;您像一阵微风，吹抚着灵魂的花朵。您用青春的经纬编织着我们蓝色的憧憬，用生命的歌声唤醒一粒粒沉睡的种子，用希望的灯光照亮我们寻梦的道路...

即使您离开了我们，您的教诲我永远不会忘记。您是大海，给我以广博、浩气、力量;您是灯塔，给我以明智、排难、进取;您是松柏，给我以常青、风毅、傲骨...

为什么偏偏要在这个季节别离?一个枫叶染红香山的季节，本来以为这个教师节会很快乐地度过，哎...

虽然不在一处，但今晚的月亮却是同一个，就让她捎走我的祝福：祝老师教师节快乐!在新的花园里，愿您育出新蕊亭亭!

“老师是辛勤的园丁。”“教师是灵魂的工程师。”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”古今中外，多少人曾写下歌颂老师的语句？而这些语句让我想起了四年级的班主任——潘老师。

潘老师像《师恩难忘》中的田老师一样，每讲一课，都要讲一个故事，但潘老师讲的故事永远是真实的，永远都是那么的引人入胜。

那天，我们正在学习《鸟语》，潘老师把各种鸟儿介绍给我们，讲到了喜鹊，潘老师说，她小时候家门口有一棵大树，树上有许多鸟儿在栖息。她每天放学后都会兴冲冲地跑回家，听一听树上有没有喜鹊的叫声。有位同学问：“为什么呢？”潘老师顿一顿，陶醉似的说：“因为我那时候认为喜鹊一到，家里就会来客人，有客人来了，自然就会有糖吃了。”

我眼前仿佛出现了潘老师兴奋的脸孔，情不自禁地笑了。

潘老师不仅妙语连珠，更是深得人心。

四年级有一次广播操比赛，潘老师便开始训练我们做操。虽然潘老师很努力在训练、教导着我们。可是总有一个人在故意捣乱，让和蔼的潘老师很无奈。时光飞逝，转眼间临近广播操比赛了，那个同学做操的动作还是很笨拙。同学们都建议潘老师不让他参加比赛，那位同学也满不在乎。在上场的前一刻，潘老师郑重其事的宣布：“我认为，比赛重在参与，其次才是荣誉。广播操比的是团结一致，而不是虚名。所以，我们全班都要参加。”潘老师把“全班”咬得很重。她的话语一落，同学们对潘老师的敬佩之情油然而生。那一次比赛，我们班没有得奖，但是我们很满足。因为，我们“读懂”了两个字——团结。

回眸四年级那段时光，潘老师用她瘦小的肩膀扛起了我们班的一切。每每想到这里，潘老师那亲切的微笑便常在我的眼前浮现，潘老师那温和的话语常在我的耳畔响起……

“我来自偶然，像一颗尘土，有谁能看出我的脆弱……”这首歌唱得真好啊！不仅唱出了儿女对父母的感激之情，也首出学生对老师的敬爱之意。

父母给了我们的生命，而老师则传授给我们用之不尽的知识。是老师，让我们渐渐懂事，是老师，让我们学会做人……

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己”。老师，是您，教会我做人的道理，让我从黑夜中看一丝亮光，从此不再害怕寒冷的冬夜。是老师，让不再害怕艰难险阻。遇到困难，不退缩，勇往直前，用老师传授的知识，去面对困难，去战胜困难。是老师，教会我判断真伪，不再轻易相信别人。老师，我为有您的教导而骄傲，明天您也一定为我的成才而感到自豪与荣光。

老师，是您让一个稚嫩的孩童逐渐变得成熟，您就是阳光，就是雨露。而我就像一棵树苗，天天沐浴在您的阳光雨露之中。老师，我一定会用优异的成绩来回报您的谆谆教诲。

我躺在床上，睡不着觉。

我失去了什么?语文老师?不，只是换了一个而已。

耳畔边传来妈妈刷洗碗筷的声音。 妈妈对我真好。光是从那小巧的陶瓷杯里就能够体现出来。有时是黄得诱人得橙汁，有时是白得可爱的牛奶，有时是淡绿色的碧螺春，有时是浓香浓香的咖啡……还有那用来吸水喝的小管儿——一卷果丹皮也常常被替换。 语文老师姓刘，20几岁，长长的秀发，大大的眼睛，小巧的嘴巴，一切都是那样的匀称，一切都是那样的美丽。

刘老师真是仙女下凡。她说话的口形真漂亮。她常常在讲课时冒出几句名言。她一定是苏州人，那说话的柔嫩细腻的声音绝对是江南水乡的口音。她常常微笑，其实她微笑的时候更加漂亮。呵诉同学时，不是批评一通了事，而是耐心的讲道理，有趣地讲故事，直到学生们听懂。

刘老师最喜欢的歌手是萧亚轩。呀，她居然和我们一样，喜欢轩轩。课余时间她总是唱轩轩的歌曲给我们听。尽管她唱得并不像。这使我们师生关系增加了许多。我们感觉她离我们近了，更近了。

批改作文使件苦差事，可刘老师却要自讨苦吃。她不但批改全班72本作文本，并且还改佼佼者的日记，改后进生的作文。她每次批改作文都很认真很细致，总要写一大堆评语。渐渐地，我们班的语文成绩提高了。

“我不能像磁石一样紧紧地吸引同学们，况且磁石也只吸铁。”许多教师都这么说。可刘老师却不是这样。刘老师不是磁石，而是园丁。你看，无论是一盆高贵典雅的牡丹，是一枝美丽芳香的水仙，甚至是一根无名小草，她都好好地照顾。有了她悉心的照顾，花草们长得多茂盛!

班上有人受伤了。刘老师冲进包围的人群，抱起受伤的同学直奔校医室。直到校医说“没事”才肯离开。有这样一位好老师，谁能不听话?

有了她在，这个乱班、差班转变为好班、超级班。这，不是刘老师这位“仙女”赐给我们的?

她最终要走了。

恩师，请不要嘲笑我这样称呼您。您送给我的那些红宝石——您教我以来对我的评语，一直放在我床头。每当心灰意冷时，看见它，就好像看见您在亲切的安慰我，在鼓励我前进!

执着得故事不老，感恩的心永恒！

——题记

人生就像一场旅行，迷迷糊糊地跨过了小学，岁月的末班车又将载着我们驶向下一个循环。转身，看见自己一路走来的脚印，有的早已被风吹散在空中如流沙，有的却还在监督我的成长……哦，记起来了，那些足迹不是我最忠实的‘伴侣’老师留下来的。

老师，您知道吗？当我怀着害怕的心情踏入学校门槛时，是您让我幼小的心灵不再彷徨、胆怯。

随着与时间的漫长约会，我开始增进对您的了解，了解外界对您的一切评价。有人说，您像蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人；有人说，您是人类灵魂的工程师，不断研究，培养新一代的人；也有人说，您是春蚕，默默奉献却不寻求回报。慢慢的，我体验到了这一切的真实度。

老师，您知道吗？每当我失落时，是您的掌声让我再度坚强。

老师，您知道吗？每当我犹豫、彷徨时，是您的理解让我不再迷茫。

老师，您知道吗？每当我怀着疑惑的心面对一道道难题时，是您在一旁为我指点迷津，改正错误。

老师啊，是您在我迷茫的人身道路上做了我的引路人，是您用纯洁无私的奉献一次次地给予了慰藉和鼓励，是您用浓浓的师爱让我们的精神不再凋零。

老师啊，您还记得吗？那个酷热的下午，太阳公公拼命地将满腔的热情洒向世界，但是他却不知道，因为他的善意，那羞答答的花儿也低下了无奈的头，他不知道，因为他的善意，那只娇柔献媚的黄鹂也停止了颂赞，他更不知道，此刻的您正在毒辣阳光下徒步前行，或许正是因为才将您的伟大与平凡表现得淋漓尽致，您的伟大在于创造世界，播种未来，是您点燃了我们的理想之火，是您保证了我们民族未来的优良传统；您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，您从不在乎所得所失，‘捧着一颗心来，不带半跟草去’这正是您内心的真实写照。这是任何数字都无法估算的生命价值。最后，那位辍学的同学在您的竭力劝说下再次回到了学堂，再次踏上了求知的道路，您的嘴角终于露出了欣慰的笑容，眼角却又似多了一些皱纹。

老师啊，是您让我们无时无刻不被爱所深深围绕和滋润着，是您让我们无时无刻不被爱所温暖照射着。老师，您不是歌唱家，却让我们的知识叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造着一批青年人的灵魂；老师，您为我们付出的太多太多，可惜再华丽的语言也描绘不出您的伟大与平凡，但是，我打从心底的歌颂您，感恩与您……

此时此刻，我想起了一首歌“感恩的心，感谢有你……”

[感谢恩师作文800字

亲爱的同学们：

在201x年7月22日，你们经历了人生中第一个转折点——小学毕业，宣布你们的小学学习生活正式结束了。我们在小学生活中学会了自信，学会了维护我们的尊严，学到了一套适合自己的学习方法，为自己的小学生活画上了一个圆满的句号。六年的小学生活一去不复返了，你们即将迈进更高学府再学习。难忘的小学生活使每个同学都成熟了很多，重新认识了自我，在学习上有了自己的一套方法，在生活有了一定能力，我们师生间也得到了相互了解。老师眼中的你是独一无二的，只要坚持继续努力学习都有成才的机会。所以，毕业后的你，要勇敢面对脚下未走完的路，在同一“起跑线”上，不要停下来。在这分别的时刻，作为以前的班主任老师，以后的朋友，我仍有许多叮嘱，仅当毕业留言和对今后学习生活的一点点参考。

一、关于学习。初中阶段的学习和生活不同于小学，知识更深些，涉及面更广些，你要自己思考的东西更多些。但是，你们完全不用惧怕，只要每天认真完成学习计划，做好每周一次归纳，最后一定会取得成功。

二.关于时间。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，今后，不要因浮躁而浪费了许多的学习时间，在知识的“海洋”中同样可以“放松”和“娱乐”。

三.关于健康。任何时候身体健康总是第一位的，这里要多说几句的是心理健康，初中的压力更大了，面临的考试更多了，老师和父母的期望也对你是一种压力，学会宽容和站在别人的角度看问题也是化解矛盾，平静压力的方法之一。

“成功的路上没有掌声”，希望你们能不甘学习的清苦和奋斗的艰辛，努力拼搏，不向一次次的挫折和困难低头，相信成功就在不远处等着你。慎记：顺境时要学会居安思危，逆境时相信阳光总在风雨后。

最后，祝你们学业有成，身心健康!

在我四年级的时候有一个班主任叫刘老师，她貌美如花，她有一双水晶般的大眼睛，水灵灵的。不肥不瘦的身材，让她更加美丽。她温柔体贴，可是，有时她也会大发脾气，当她发起脾气时，就像一只凶恶的大老虎一样。令人惊心动魄。

有一回，我没有写完作业。老师怒发冲冠地说：“没写完作业的同学请站起来。”我犹豫不决不知是否要站起来，站吧，一定会被骂一顿的，不站，就撒谎了。我没写作业应该承认。我主动站了起来，老师他像老虎一样一步步向我走过来，我的心仿佛藏了个兔子蹦蹦乱跳，老师严肃地问：“你为什么没有写完作业？我直白地说道：“我忘写了。”老师让我放学后去她办公室。放学了，我背着书包走向老师办公室，我走到老师办公室门口，心里很害怕，我提心吊胆地敲了一下老师办公室的门。老师说了一声：“请进”。我摄手摄脚走进老师办公室，老师和蔼地说：“你现在把作业补上。”我在补作业的时候遇到了难题，老师看到我迟疑的表情，便询问我怎么了，我挠挠脑袋，羞愧地说：“我不会做”。老师说：“哪里不会我来教你。”看着老师认真辅导我的样，让人难忘极了。在老师的指导下我终于补完了作业。一次风暴未过，又来了。当我要走的时候老师问我背完书了吗？我实话实说：“还没有.”老师让我背完书才能走，我无可奈何的在一旁背，老师在旁边批改作业，我必没垂头丧气，反而越背越有劲，终于我把所有书都背完了，老师对我露出了会意的笑脸。

那个时刻我感到特别难忘，那是老师第一次对我笑，是老师的鼓励，因为那会意的笑容，使我的成绩渐渐地有了很大的进步。这一切感谢我的老师。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

——题记

校园，是一个爱的共振带，因为这里有着浓浓的同学友谊之爱，悠悠的恩师教育之情。日复一日，年复一年，三尺讲台，是老师的谆谆教诲，是老师的循循善诱。

一个眼神，是老师为我们的成功而流露的欣喜；几句话语，是老师为我们的失败显露的操心。

芬芳的野花之所以开得如此灿烂，是因为有了阳光的沐浴；勇敢的苍鹰之所以可以自由的翱翔，是因为有了广阔的蓝天；美丽的鱼儿之所以可以游得自由自在，是因为有了深邃的大海；幼稚的我们之所以能够健康成长，是因为有了老师的培育。

老师是忧伤中的一曲音乐，为我们化解心中的愁绪；老师是黑暗中的一颗明珠，为我们指引前进的方向；老师是困难中的一根拐杖，帮助我们走出困境。

当我们失败的时候，老师为我们扬起前进的风帆；当我们成功的时候，老师和我们一起分享成功的喜悦；当我们犯错误的时候，老师耐心的为我们疏通引导；当我们骄傲的时候，老师在我们耳边轻轻的提醒。

如果老师是一片星空，那我们则是星空中一颗颗小小的星星；如果老师是一汪海洋，我们则是海洋中一粒小小的水珠；如果老师是一棵茂盛的大树，那么我们则是大树中一片片小小的树叶。

三尺讲台，老师用睿智引领我们在知识的海洋里遨游；一方斗室，老师用渊博的知识帮助我们劈波斩浪。

老师，身居陋室，想着教书育人；老师，两袖清风，时刻为我们操劳；讲学谈心，家访辅导，老师在忘我的工作，从来闲不住自己的脚步。每当日落星移，老师任在仔细的批改作业。为了培养我们，老师含辛茹苦、日夜操劳。

“落红不是无情物，化作春泥更护花”。老师不是金秋的硕果，而是果树下的一方泥土；老师不是鲜艳的花朵，而是为花朵输送养料的根须；老师不是光彩夺目的珍珠，而是孕育珍珠的蚌壳；老师不是春天里的鲜花，而是花下肥沃的土地。

老师把我们一一送上人生的站台，目送我们各自踏上远去的列车。

老师呕心沥血、铅华洗尽、白丝唤出、只留下岁月的痕迹。

“两行慈母泪，万绿恩师情”让我们以优异的成绩来回报老师的关爱吧！有时不忘再老师劳累时，为老师搬来一把椅子，倒上一杯清茶。

今天是第25个教师节，而您在三尺讲台上已经不止25个年头了。恩师您知道吗?在每一个教师节来临之时我就开始想您。我不知道，我是您的第几代学生，但我知道您的学生已经遍布全国甚至全世界。

每当教师节来临，我就开始想您，想在学校里您教我们怎样做人，怎么处世。您平常最爱说的一句话：“我的学生无论走到哪里，都要力争成为国家的梁之材而不是废铁一块，没有光芒万丈的能力，就踏实做个萤火虫吧，在盛夏为人们装点一个宁静的夜空。”

毕业十多年了，这当中我只见过您一次，而且还是匆忙一见。那是一个平常的周末，我因为有事回了趟老家，中途抽空去看看您，然而，没有想的是，周末您还有会，只在您家稍坐片刻，您就匆匆忙忙开会去了。自那一别，我们师生就再没见过了。

如今，我长大了、成年了。多年来，学习、工作、生活，都一直坚持按您的教导去做。我没有光芒万丈的能力，所以就踏实做了一个萤火虫，在自己的岗位上踏踏实实工作，用自己的知识、双手创造财富，成不了国家的栋梁之材，至少也不能成为废铁一块。

今天是第25个教师节，恩师，我真的很想念您老人家。无论工作有多忙，这个春节，我一定要回家去看您，去给您老人家拜新年!最后，祝福您身体健康，万事如意!

吾识得一奇人，此人乃吾师也。初识时，师西装着身，眼镜架于鼻梁，一派大师风范。为其学生乃吾人生之一大幸事。

一日，师于课堂赞吾，曰：“汝发言积极，三门主课颇为出色，政史地生应多努力，打好副课之基础，奋力追赶主课。”听师一席话，胜读十年书矣。一学年已过，吾前进近十余名，尽为师之功。

师授教不求多，只求甚解。吾发现师有一喜好，一时辰内，整装七八次，师先整衣，后梳其发，而后扶眼镜。私下，同窗誉其为“师之整装三步奏”并争相仿之。

又一日，国文老师命尔等作文，描写一人之特点，而后猜之。吾曰：“有一人，爱整洁，注仪表，一时辰内，整装数次，先整衣，后理发，扶眼镜，私下里，尔等争相仿之。”同窗一起高呼：“此人乃吾师也。”

师眼光独特，班貌评比，师首创图书阁，他班争相仿之。师又美化教室，书香习习，书声琅琅，进入教室，让人如沐春风。

师笑容满面，以礼待人。尔等敬之，常与师交心。师如父母，乃吾最信任之人。师不拘小节，常与尔等共嬉戏，感情互深矣。

师倡高效课堂，要求吾等预习，分组探讨。课上吾等倍感轻松，效率提高极快。师看后大喜，要求尔等必坚持执行，饱读诗书，考取功名，成为有用之才。

师之恩德，尔等难忘；师之教诲，警钟长鸣；尔等必尊师训，以报师恩。

师如烛，照亮黑暗；师如蚕，吐丝育人。师乃当今最高尚之人，为尔等祖国之花朵奉献青春年华。伟矣！

人们常用蜡烛来比喻老师,燃烧自己,照亮别人。的确,教师是一份非常辛苦的职业,选择了教师也就选择了奉献一生。

在我眼里,工作最认真,最关爱我们的老师还属我的班主任——张老师。

张老师长着一只稍长的鼻子,一双会说话的眼睛,周围还保留着工作留下的皱纹。

张老师工作十分负责,记得上次大扫除,扫地的同学都散了,刚开完会的您急匆匆的赶到教室,顺便,您又向公共区扫了一眼,发现还残留着一些纸屑,您二话不说,拿着扫把奔向了人共,你弯下腰,抓着扫把就扫了起来,时而左,时而右,时而前,时而后。不一会儿,您已是汗流浃背,豆大汗珠从您额头上流过,而您却只是挥手一擦,顶着腰酸背痛,又忙碌的干了起来……

张老师不仅工作认真,负责,而且对班上每个同学都很关心。

回忆往事,想起一次在课堂上,因饮水机出了故障,全班少数同学都滴水未沾,我也是其中一个。您很着急,生怕会出事,这时,张老师争忙大步地走向办公室,我左想右想,不知您有何事干。十来分钟后,您端来了几杯温和的水,说“没带水的同学上来排队!”我慢慢的走了上去,张老师为我倒了一点水。虽然水不多,但是,我现在感觉它很重、很重……

张老师最看重语文,只要有体育课,张老师都会从中选几个在班上成绩略差的补习语文,帮助他们怎样做,告诉他们如何答……每次,只要谁的成绩下降,张老师又会帮他顶上去,不愧是顶梁柱,用心良苦。

常言说:“教师是人类灵魂的工程师”我觉得这亿话特别亲切,也特别适合您,您就像一位辛勤的园丁,哺育我们健康生长,就像一面墙为我们摭风挡雨,也就是一位令我难忘的恩师。

是您，十月怀胎生下了我；是您辛辛苦苦哺育了我；是您教我怎样做人；是您永远对我有十足的信心；是您教会了我生活的本领。感谢您——我的“恩师”妈妈。——题记

是您，教会了我：要善待周围的人，哪怕是你的敌人。于是，在我憎恨那些可恶至极人的时候，我会想起你的谆谆教诲，试着原谅别人。妈妈，这时我会特别想念您。

是您，喜欢放慢脚步，静静旁观这个美丽的世界。于是，我每次来到郊外，就会停下匆匆的脚步，静静地观察周围的万事万物。每当我沉默不语观察时，我会想起您。

是您，用事实告诉我：面对困难绝不要低头，因为你弱它就强，你强它就弱。于是，每次遇到挫折，灰心丧气时，我就不由自主的想起您。

是您，告诉我：要微笑着面对生活，因为人世间处处充满爱。于是，每当我微笑着面对生活时，我会想起您。

是您，告诉我：世界上还是好人多，要献出自己的微薄之力，去关爱、帮助他人。于是，当我帮助他人度过困境时，我会想起您。

是您，用您的亲身经历告诉我：不要笑话别人、取笑别人。您经常说：“人这一辈子长着呢，谁能一把荆棘撸到头呀？”于是，在我看见别人身处困境时，我不会忙着发笑，会尽自己的微绵之力，倾囊相助。每当这时，我会想起您——我亲爱的妈妈。

是您，对我说：“人无完人”，谁都会犯错，要学会原谅别人。还要学会勇敢地指出朋友的错误观点，并帮助其改正。”每当我在坚持己见，对朋友说“不”，拥有真挚的友谊时，我会想起您。

是您，告诉我：从小要养成勤奋好学的习惯，对于自己不懂的事，要敢于挑战、实践。每当我遇到困惑，认真思考时，我会想起您。

是您，告诉我：细节决定成败，要注意事物的每一个细节。于是，每当我认真对待，并做好每一个细节时，我会想起您。

是您，告诉我：做人一定要诚实、本分。于是，在我面对您的打骂时，仍然不说假话，坚持己见，绝不屈服于棍棒之下，养成了诚实做人、踏实做人的好习惯。每当我在享受朋友、家长和学生对我的信任的时候，我会想起您。

是您，告诉我：人活一口气，树活一张皮。每当我做事随便,敷衍了事时，我会想起您。

是您，告诉我，要简单做自己。于是，每当我按自己的方式出牌，按自己的方式生活时，我会想起您。

是您，告诉我：生命只有一次，要珍惜生命，过好每一天。于是，无论遇到什么艰难险阻，我都会宽慰自己，告诉自己无所谓，事情总会过去的，一切都会好起来的。每当这时我会想起您。

因为有您，我何惧阴霾；因为有您，我永不言败；因为有您，我的生命更加精彩；因为有您，倒下的生活可以重新站起来；因为有您，让我的心中充满了爱。

后记：

今天,无意中走进了“五月缤纷”的博客，看了他的一篇博文《只是朱颜改》，写的是失去外婆后的伤心、悲痛之情，这让我——一个学生们老师，一个儿子的妈妈，一个妈妈的女儿，在“教师节”这个特别的节日里，想起了我那生活在天堂里的妈妈，不由得痛哭流涕、声泪俱下、以泪洗面、仰天长啸，伤心之痛溢于言表......

于是，提笔写下了，一篇感谢"恩师"——妈妈，的小文章，希望天堂里的妈妈，能够生活的幸福，能够收到女儿对您的无限思念，对你老人家的感恩，对您的......

我愿：下辈子还做您的孩子！

如果说妈妈是无私的，那么教师就是伟大的，如果说我们是花朵，那么教师就是园丁，绿叶和泥土。无论教师是什么，他们都把人生中最美好的时光献给了我们，哺育我们成长。

教师，有人把你比作蜡烛，有人把你比作粉笔，还有人把你比作露珠，可我要说，您是一位伟大而平凡的人，平凡的是您的职业，伟大的是您的人格。每天早上您来得最早，而放学了，您又要为我们整理桌椅，问我习题，做完这一切您才肯安心地回家。可到了家您还要为我们批改作业，真不知道您哪来的那些精力。

记得有一次，我因为某种小事，而耽误了一些时间，被您发现了，平时和蔼可亲的您，这时不失严厉地对我说：“时间是无声的脚步，是不会因为我们有许多事情需要处理而稍停片刻的。时间是由分秒成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来，记住：浪费自己的时间和自杀没什么两样!”听了教师的话我后悔莫及，真为刚才的事感到惭愧。对呀，“莫等闲，白了少年头，空悲切!”

假如我是一位园林师，我会在您家门前种上高大挺拔的大树，美丽娇艳的花朵和英勇无畏的小草。

假如我是一位诗人，我一定把您为我们所付出的一切谱成一首诗歌，让后人咏诵。

假如我是一位作家，我会把这四年来的喜、怒、哀、乐记录下来。

教师，您教导我们要追求真、善、美，其实，在学生心目中，您正是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。

教师在我的心目中是和蔼的，是神圣的。您是园丁，而我们正是您沉灌下的花朵，您是阳光，而我们正是您照耀下的种子。

老师是一片绿叶，乐于默默地奉献;老师是一轮热情的太阳，愿把阳光洒向大地;老师是春雨，愿把世界染绿。 记得我刚到这个大家庭的时候，经过一段时间的适应，老师认为我在生活和学习中缺乏自信，不能大胆的展现自己的才能。我也曾为这件事而思绪万千，采用过许多措施，但均无效果。 又是一节活力充沛的语文课，老师要讲试卷。出乎意料的是这节课非同一般，老是要让我们自己讲题，待会儿上讲台给同学们讲。听到这，我的心砰砰跳个不停，生怕老师叫我，我不敢去正视她，只是瞥她一眼。一连几次，她都在目不转睛的盯着我。

我害怕极了，干脆把头低了下来。没想到，老师果然叫了我，我慢腾腾的站了起来，我的心情更加急躁了，真想找个老鼠洞钻进去，我真想逃出这包围圈。老师做出手势让我坐下，我这才长叹了一口气。 课后，老师叫我到办公室，笑着对我说：“我知道你是个尊敬老师的孩子，但是今天你在课堂上的表现实在令我失望。你看着我的眼睛，害怕吗?”我抬起头看了看，老师目光炯炯，她的眼神在鼓励我，从她的眼睛中，我看到了自信， 看到了勇气。我仰起头说：“不害怕。”老师笑道：“那好，下节课你来讲作文。”我不再是那么害怕了，爽快的答应了。

上课铃一响，我走上讲台，老师站在下面，我饱含深情的讲完了“感恩”那篇作文，赢得了同学们的一片掌声，老师也笑着点了点头。 从那以后，我不再像以前那样害怕了，我开始寻找属于自己的快乐：开玩笑，勇敢的回答问题，校园里到处洋溢着我的笑声，我漫步在人生的第14个花季中。 敬爱的老师，是您教会我做人的道理，为我们开启智慧的门窗。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”您的哺育之恩将永远刻在我们心上。当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊！是老师从我们走进校园开始传授我们知识，从我们无知开始，老师就一天一天不停的教我们做人。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊！是老师从我们走进校园开始传授我们知识，从我们无知开始，老师就一天一天不停的教我们做人。

老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳，累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗？尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦，尊重老师的劳动。

记得小学时候，我们有一位语文老师姓刘，她的教学水平很高，微机（课件）设计的也很好，不过我们班那时学习太差了，好象是倒数，老师不知疲倦的为我们补习功课，牺牲了自己的休息时间，却毫无怨言。她制作的课件栩栩如生。比如上桂林山水时用那神奇的电脑领我们免费游览了美丽的桂林山水。象牙山、漓江水让我们身临其境。学《凡卡》时让我们穿跃时 空隧道来到70多年前和凡卡一起共受苦。同患难，让我们领会到沙皇俄国儿童们的悲惨，回到100多年前和孙悟空一起大闹天宫，一起去取经经历了九九八十一难，和故人一起力 斗，用机智斗过对手。您 让我们从快乐中学习，从玩中获取知识。我感谢您让我这么喜欢语文。

老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。

那是小学的一天，您冒着风寒来到学校，您的脸腊黄腊黄，走路都颤微微的，可您还是强忍着痛苦，满脸微笑给我们上课，那天我们还不领情，乱说话，惹您生气，现在想来我真是后悔莫及呀。那天中午同学们听写错了许多，您就留下来陪他们，中午饭也没吃，那天您的侄女去叫您说您家来了客人，您却为了学生忘记了客人，直到同学走后，您拖着疲倦的身子回到家，客人却走了。后来我们听您侄女说客人非常生气。

老师，您的职业是伟大的，光荣的，是无私的，您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪！

老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，老师帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，老师是为我们指点迷津；当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。

“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸。

原来，1985年普京在克格勃工作时，波兰爱西波航空公司总裁瓦涅塔那的女儿被意大利黑手党绑架了。瓦涅塔那先是请英国中情局出面，却因为他们担心伤害到人质，而没有营救成功。瓦涅塔那只得又来请克格勃出面，组织上把这件事交给了普京等人。普京知道这事不能来硬的，便转而通过克格勃在美国黑社会的关系，找到意大利黑手党的人，很快就把事情圆满地解决了。因为这件事，瓦涅塔那一直都对普京非常感激。

普京想：恩师已经被软禁了，在这种情况下，如果用通常的办法救他根本不可能，那我能不能请瓦涅塔那借给我一架飞机，直接把恩师送往国外呢?

普京很快就秘密找到了瓦涅塔那，把自己的想法说了出来。没想到瓦涅塔那却顾虑重重，因为波兰跟俄罗斯离得非常近，关系密切，特别是他的航空公司有将近一半的业务跟俄罗斯有关，他担心如果因为这事得罪了叶利钦，自己的损失就太大了。

瓦涅塔那也觉得欠了普京一个天大的人情，再说这样的人也不好惹，他想了想，说“借飞机给你肯定不行，我也不能明着帮你，但你可以不通过我从我的公司租借一架飞机……”普京说：“我没有那么多钱啊!”瓦涅塔那说：“不要多少钱，我会跟他们打招呼，你只要象征性地给一点租金就行了。”就这样，普京明着是花了1万美元，实际上只花了200美元，就从瓦涅塔那的公司租到了一架波音747飞机。

1997年9月24日晚上，一身功夫的普京悄悄地将几名看守人员制服，然后潜入索布恰克的别墅，将已经熟睡的恩师喊醒：“老师，快跟我走!”然而，索布恰克在问清楚了事情的原委后，却不愿意走：“你如果这样救我，就等于犯下了叛国罪，叶利钦会判你极刑的，你怎么这么糊涂啊!”普京说：“老师，我在克格勃干过，我知道，就你这样的年纪和身体，如果被关进监狱，就等于判处了死刑!我说过，我这样做是出于我们的师生情，与政治无关，再说我现在也管不了那么多了，救你的命要紧!”然后，便不管他愿不愿意，架起恩师就从别墅的后门跳上了早已安排好的汽车，一直开到了机场。

普京把恩师送上飞机后，说：“一人做事一人当，老师，我就不送你了，明天我会向总统投案自首。我已经安排好人在法国巴黎机场接你，你多保重!”说完，就转身走了。索布恰克感动得热泪盈眶，却不知道说什么好。

普京在做这件事时，已经准备好总统叶利钦会以叛国罪判处自己极刑，但他觉得自己必须当着总统的面把事情说清楚。第二天上午，他就来到叶利钦的办公室，把事情的前前后后全都说了出来，“总统，我辜负了您的栽培，但他是我的恩师，我必须这样做!”

让普京万万没有想到的是，叶利钦站起身来，在办公室里转了好几个圈子也没说话，忽然，他笑了起来：“弗拉基米尔，你知道我为什么器重你吗?就因为你身上有两个别人所没有的优点，一个是具有军人的气质和果敢，另一个是对待朋友的态度。你说得没错，虽然我跟索布恰克的政见不合，但那是另外一回事，你让我感到高兴的是，我几次故意当着你的面说索布恰克的坏话，你却从来没有附和一句。这非常难能可贵，因为在这个世界上，在政治和经济利益面前迷失自我，拍马屁甚至出卖朋友的人太多了。好了，就当这事没有发生过，我还有更重的担子让你挑呢!”

就是从这一刻起，叶利钦已经在脑海中选定普京作为自己将来的接班人，因为无论到了什么时候，他还是他。此后，这件事被俄罗斯媒体炒得沸沸扬扬，但因为有叶利钦在上面罩着，普京什么事也没有。

索布恰克逃到法国后，普京的朋友把他的生活安排得好好的。几年后，索布恰克的官司慢慢地已经被人们淡忘了。2000年年初，普京开始竞选俄罗斯总统，索布恰克也在国内外为学生的竞选奔走。谁也没想到，2000年2月20日，索布恰克在加里宁格勒突然“病逝”。普京在第一时间赶了过去，在恩师的葬礼上，他给予了索布恰克极高的评价，称他是自己的政治导师、民主政治家的典范。

2011年8月10日是索布恰克诞生70周年纪念日，普京陪同索布恰克的遗孀柳德米拉·纳鲁索娃，拜谒了位于尼科尔公墓的索布恰克墓地，敬献鲜花，告慰亡灵。也许正是他的这种敢作敢为，深深地打动了俄罗斯民众和叶利钦。

这就是一个平民的儿子，一个柔道高手，一个前苏联时代的情报人员，一个能够驾驶战斗机的国家元首——普京。