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事件的作文作文精品20篇

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新闻事件具有典型性特征

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具有典型性特征新闻稿件是北京日报、京郊日报、中国人口报等我们所要面对主要媒体的重要刊载内容。这类稿件大约占上述报纸用稿量的三分之一左右。前段时间我和我们刘凤婷处长给咱们石景山区写的“让爱与阳光同在”一稿,就属于典型报道。2006年,全国上下都在开展关爱流动女孩行动,咱们石景山区和全市、全国的其它地方比,比他们搞得好,咱们就是典型,写咱们怎么开展关爱流动女孩行动的稿件,就属典型报道。因此,对典型报道可以简单作这样的理解:即典型报道就是百里挑一树典型。

大家都在做同样的工作,谁做得好,谁就是典型。如刚才我们说的关爱流动女孩行动,我们做的工作是全国都在做的,但我们做得比别人好,做得有特色,做得有成效,因此,我们石景山就是这方面工作的典型。

谁做了大家都想做但基本上都没做好的事情,谁就是典型。学雷锋做好事,拾金不昧,把工作当事业干,做出一番让大家刮目相看的工作业绩来,等等。这些都是大家想要做到的,但是真正做好这些看似简单的事情,却是十分地不容易,因此,谁做到了,谁就有可能就是典型。

谁做了与当前的宣传教育主题有着密切关联的事情,也可以作为特殊情况,成为一个特定时间段的典型。比如,当前全国人口计生系统都在学习中央的新“决定”,哪个单位哪个人在学习活动中有创新,有成效,谁就有可能成为这一较短时间内的典型。

把上述的一些典型的工作或事迹报道出去,就是通常意义上所称的典型报道。

典型报道的一个容易产生的错误理解,就是把一般的好人好事或者履行应尽的职责或任务当做新闻事件来报道。

比如某某某帮某老人解决了一个什么困难之类的。这种事迹是否是新闻,必须要看是否具有两个关键因素:一是此类事件是否与当前的宣传主题有较强的关联;二是当事人做这件事是不是轻易就可以实现的。比如,近段时间中央电视台“新闻联播”节目连续播出了多位普通百姓学雷锋做好事的新闻,主要原因就是因为这与建立和谐社会、关心弱势群体有着密切联系。

新闻稿件的基本要素之三:新闻事件具有指导性特征。

与新闻事件的典型性特征相比,新闻事件的指导性特征既需要具有典型性特征,还要具有可推广、借鉴的特征。也就是说,指导性特征是建立在典型性特征之上,并高于典型性特征。

具有这一特征的稿件是党报党刊用稿率最多的,大约要占百分之五十以上,在中国人口报的头版、二版,更是占到了百分之八十以上。但是在北青、北晚、法晚等以发行量为办报目标的报纸,这类稿件就只占不到百分之二十,而且这部分稿件还都是政府指令性稿件,不登不行。如果让报纸自行选择,他们可能一篇都不登。他们的选择只能是围绕事件的新闻性与焦点性来做。因此,下面我们就接着说一说

新闻稿件的基本要素之四:新闻事件具有焦点性特征。

任何优秀的新闻稿件,都肯定有焦点性特征的存在。焦点性特征明显的稿件,是所有新闻媒体所追寻的稿件。

比如说,两会中的《物权法》通过审议,很多报刊都用了专版、专刊来报道,就是因为它是大众眼里的焦点事件。还有一件发生在我们身边的非常精典的事件,充分说明了新闻事件焦点性特征的重要性,那就是在中央颁布新决定后,各级人口计生组织都利用当地新闻媒介开展了丰富多彩的新闻宣传工作,但很快大家就发现了一个问题,应邀来采访的记者对新决定的主要内容并不关心,而是把注意力集中在生育指标有没有放宽,富人超生有什么特殊处罚措施,等等。这种看似有些令人啼笑皆非的事情出现,却是新闻的焦点性特征的强烈表现。因此,如果我们在新闻素材的选择上,能够敏锐地抓住新闻事件的焦点性特征,把广大人民群众所关心的事件及时地报道出来,就一定能撰写出优秀的新闻稿件。

上述四个要素可以独立存在,即只要拥有其中一个要素,就是一篇完整意义的新闻稿件;也可以二个要素或三四个要素同时存在,同时存在的要素越多,新闻稿件的价值就越高。

(三)新闻稿件的基本分类

1、消息

2、通讯

3、评论

第一,消息的主要特点及写作要点

消息,以简洁的文字迅速传播新近变动的事实,包括新近发生的事实、某些将要变动的事实。它是目前最广泛、最经常应用的一种报道形式。

1.消息的特点

(1)采写发稿迅速、及时,叙事直截了当,语言简洁明快,篇幅短小。

(2)一般地说,消息具备“五要素”,即:何时、何地、何人、何事、何故(亦称“五个W”)。

(3)在结构上,消息一般由标题、导语、主体、背景和结尾五个部分组成,有“倒金字塔结构”与“非倒金字塔结构”两大类。

2.消息的写作要点

第一,内容要新鲜。要在选择题材中下功夫,从比较中发现什么才是新的事实、新的成就、新的经验、新的见解、新的问题。作者要有敏锐的眼光,要了解全局性的情况,要占有资料,要做有心人。写消息,力求具有一定的思想,以便能给人以启迪。有些事情,尽管事实不是那么新鲜,但有意义,那就要选择新的角度加以报道。

第二,事实要准确。采写消息,一定要把事实弄清楚,并且核对无误。真实性,是新闻的生命之所在。

第三,采访要快,写作要快,讲究时效性。无数事实表明,在当今世界,同一重要事件,不要说迟发一天半天,就是迟发几小时、几分钟,我们的消息便会在竞争中失利,在舆论上遭受不应有的损失。反之,我们讲究消息的时效性,就能在竞争中赢得主动权。

第四,篇幅要短,容量要大,也就是说,要提高消息的“含金量”。消息写作提倡“短些,短些,再短些”,但也不能短到空洞无物的地步,而应力求短而有丰满内容,短而实。

第五,要写得通俗、生动、形象,具有可读性。

第六,反复锤炼语言,多一字不如少一字。消息以语言简洁为上乘,要珍惜每个字,推敲每句话,力求字字句句载着尽可能多的信息。要用凝炼、传神、明白如话的文字,去点拨新闻事实,让读者品味、领略消息中所包含的丰富的内容。

3.常见消息类型实例分析

(1)简明新闻

这是新闻报道中最简练、最短小的一种新闻体裁,也叫简讯、短讯或快讯。它只报道一个事实,一般不交代背景,也不写详细内容,篇幅很小。

〈实例〉:石景山代表队在全市关爱女孩行动知识竞赛中获二等奖

(2)动态消息 所谓动态消息,就是指及时地反映现实生活中出现的新事物的简短的新闻报道。这种动态新闻比较单一,只反映一个动态。其特点是文字简短,内容广阔,新鲜活泼。

〈实例〉:石景山区XXX乡镇不断创新计生服务机制

(3)综合消息

所谓综合消息,它既不是对一个固定人物的描述,也不是对一个独立事件的报道,而是由许多不拘泥于时间、地点的事实,经过综合、归纳、概括、提炼而成,具有鲜明的主题和很强的指导性。往往是围绕一个主题,综合较大范围,在一个时期内发生的事情。它既有面的情况概括,又有典型材料作说明,做到点面结合,反映全局。这种形式适于宣传各条战线的形势,某项工作的成就,或者反映群众运动的声势、规模、特点、趋向。它纵览全局,有事实有分析,给人们一个完整的印象。

〈实例〉:小康路上唱响计生歌——苇沙河镇将计生工作融入新农村建设,经济、计生两手抓

(4)经验消息

所谓经验消息,即是反映事物发展变化的阶段性、概况性、经验性或典型性的报道。它不是以一个独立的事件为中心,而是由许多事实,或者说,由一件以上的事实,经过综合、归纳、概括、提炼而成。它不是突发性的,事情的发生、发展有比较长的过程。它所选择的事实有典型意义,能在不同程度上反映某一个时期、某一项工作的全貌。它不是简单的现象罗列,而是通过纵和横的对比、分析、阐述,揭示事物的本质,对读者有启发性、指导性。

〈实例〉:保障合法权益促进社区和谐——姜圩路社区为流动人口提供维权平台

第二,通讯的主要特点及写作要点

通讯是综合运用多种表达方式,详细深入而又生动形象地报道新近发生的事实的一种新闻体裁。通讯包括故事、特写、工作综述、专访、侧记、札记、巡礼、速写、集纳、散记等。

(一)通讯的主要特点

1、现实性。通讯要求报道新近发生的有意义的事实,新时代涌现出来的新人、新事、新经验,紧密配合当前形势,为现实中心工作服务。

2、形象性。通讯常采用叙述、描写、抒情、议论相结合的手法,要求对人对事进行较为具体形象的描写,人物要具有音容笑貌,事情要有始末情节,以此来感染读者。

(二)通讯的分类

1、人物通讯。人物通讯是以报道各方面的先进入物为主的通讯,以表现人物为中心,从不同角度反映人物的事迹和思想,有的写一人一生的,为人物全面立传的;有写一个人的一个或几个侧向的,集中反映人物的某一思想品质;也有写群像的。

2、事件通讯。事件通讯是以记写事件为中心,重点描绘社会生活中带倾向性和典型性的生动事件及具有普遍教育作用的新闻事件。它的特点是以记事为主,交代清楚事件的原委,从而表达某种思想。3、工作通讯。工作通讯又称经验通讯,是以报道先进工作经验或某项工作的成就和存在的问题为主要内容的通讯。写工作通讯要有针对性,抓住当前带有普遍性的,又需要解决的问题。介绍经验要科学、有理论根据。经验要写得具体,使人看得见,摸得着,学得到。

4、概貌通讯。概貌通讯也叫风貌通讯、上题通讯、综合通讯。它是反映社会生活、风土人情、自然风光和现实中的建设成就为主的报道。这类通讯取材广泛,气势大,笔墨重,给人以完整深刻的印象。

(三)通讯的写作要点

1、选好典型,确立主题。典型是通讯的筋骨,主题是通讯的灵魂。选好典型,确立主题对通讯来说十分重要。选择什么样的典型呢?要选择那些具有代表性、具有普遍意义、具有宣传价值和教育意义的人和事,选择那些在一定时期内人们所关注的问题。确立什么样的主题呢?要确立体现时代精神,表现时代风尚的主题,确立反映人物和事物、本质和规律的主题。

2、写好细节。写好细节是通汛写作的重要任务。要用人物自己的语言、行为、活动来表现人物;要写得有血有肉,有音容笑貌,有内心活动;写事要具体形象,有原委,有情节。

3、安排好结构。纵式结构,是按时间顺序、事物发展的顺序或作者对报道事物认识发展的顺序来安排结构。在这种结构里,时间发展的顺序、情节展开的顺序、作者认识事物的顺序成为行文的线索。在采用这种结构时,要详略得当,布局巧妙,富有变化,避免平铺直叙;横式结构,是指用?间变换或按照事物性质来安排材料的。这种结构概括面广,要注意不同空间的变换,恰当地安排通讯所涉及的各方面的问题。采用空间变换的方法组织结构时,要用地点的变化组织段落;按事物性质安排结构时,要围绕主题,并列地写出不同的几个侧面;纵横结合式结构,是以时间顺序为经,以空间变化为纬,把两者结合起来运用。采用这种形式,要以时空的变化组织结构。

通讯的结构形态较多,很难像消息那样找出一些有既成的模式。但是有通讯结构中三个要件却是值得重视的:标题、开头、结尾。首尾圆合,文情畅达 。就是说文章首尾要呼应,中间的主体部分不得无故残缺,线索脉络的设置精当,主次详略的搭配完美,文气畅通,浑然一体。

通讯的故事性与细节性特点鲜明,因此,什么样的事件或人物适合选择通讯这一体裁来表现,我个人认为应该从四个方面看:一是人物或事件能否体现时代精神,反映社会面貌;二是人物或事件是否有能够构成新闻的较充分的事迹; 三是人物或事件的生命形态和生活轨迹是否有一定的独特之处; 四是人物或事件是否有鲜明的个性,能否给读者留下深刻的印象。

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篇1:生平重大事件

全文共 706 字

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1908年赴日本并加入同盟会,1924年担任黄埔军校校长;1926年先后制造“中山舰事件”、“整理党务案”“4.12事件”,打击共产党和革命势力。

后任国民政府军事委员会主席,国民革命军总司令,国民党中央执行委员会常务委员会主席。

1928年任南京国民政府主席,继续进行新军阀混战。1931年“9·18”事变后,任军事委员会委员长,推行“攘外必先安内”政策,围攻红军革命根据地。1936年“西安事变”后,被迫接受抗日主张,实行第二次国共合作;1938年任中国国民党总裁,三民主义青年团团长。

抗日战争期间,任国防最高委员会,同盟国中国战区最高统帅,“皖南事变”后,掀起第三次反共高潮。

在1937年—1945年期间,蒋介石成为中国最高抗战统帅,蒋介石领导200多万国民革命军坚持八年抗战,蒋介石纵有千错万错,也不应该将其丑化矮化,也不应该将其全盘否定,蒋介石虽然有其过失之处,但仍不失为民族的领袖,不夸张地说,蒋介石是中国近现代史上的一个伟人;1943年参加美、英、中三国领导人参加的开罗会议。

抗日战争胜利后,与中共代表团在重庆进行和平谈判,1946年撕毁《停战协定》、《政协决议》,命令进攻共统区,单独召开制宪国民大会,通过宪法。

1948年擅自召开第一届国民大会,当选中华民国总统。

1949年,蒋介石父子退居台湾之后一直反对台独,反对美国分裂、“托管”台湾。

纵观中国近现代史,如果没有蒋介石,当时中国的台湾、东北被日本占领,中国将被各地军阀分割小国家,当时中国唯一可以控制有全国各地军阀、中央军、黄埔系、准嫡系和嫡系拥有几百万军力的国民政府党、政、军非蒋介石,没有第二人,所以蒋介石的存在促进了中国领土完整的重要作用。

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篇2:春游五年级作文_事件作文600字

全文共 513 字

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终于到了这一天了!我高兴地喊起来。今天是4月18日,我们去宿迁嬉戏谷项王故里春游

坐了三个多小时的车后,我们来到了目的地。首先映入眼帘的是“梦回秦汉”——模拟过山车。一进入放映厅,我随便找了个位置坐下来,工作人员让我们系好安全带,我感到莫名的恐惧,这个椅子会不会360度旋转呢?或者会不停地上下移动,最后突然掉下去……所有的同学的眼睛里都带着一丝好奇和恐惧。

这时,灯全关了,我们戴上眼镜,发现眼前有一个框和一个可爱的机器人。突然镜头移动到了框里去,那个框把所有的东西吸进去。我们“进入”了火车道,起初,火车还是缓慢的,可偏偏出现了一个下坡,我们仿佛就坐在车里,谁都不知道下一秒会发生什么,虽然是模拟的,但几乎全场都在尖叫。

接下来,我们观看了龙腾天下、精灵城,还玩了空战英豪等。吃完午饭后,老师在草坪上组织大家玩“撕名牌”。

首先排查内奸。老师让低年级的同学把线索藏在草丛里。然后让我们找。可我找了半天,只找了一个“空”。这时,老师宣布:“大混战开始!”我“机智”地藏在了草丛里,老师突然说:“大混战结束!”什么,这么快?有几个同学问老师,老师说有几个人违反规则,所以结束!

下午我们去了项王故里,我还买了纪念品,愉快的春游结束了!

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篇3:开学第一天_事件作文

全文共 3514 字

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篇一:开学第一天

正月十五元宵节一过,年也就算过完了。纵有不舍,寒假过完我们开学了,一个多月的假日,梦一般的过去了。大清早,正在睡梦中的我们,被闹铃那熟悉的声音叫醒,一个多月没早醒,还真舍不得我 的寒假生活呢。

我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我会更精彩。因此,我们一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把 自己打扮得漂漂亮亮,办公室、教室都打扫得干干净净,尤其是老师们都配备了电脑,教室里都安装了多媒体,这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象地感染和鼓舞下,我 们一定要在新学期取得新进步。

在新学期里,我们要有一个新的目标―――不要做语言的巨人,要成为行动的主人!成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动。当然,在新的学期中,学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付 出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我们应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都 是这样的道理吗?我们要把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出哪有所 得。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,扬起新的风帆吧!我们要加油,在绚丽多彩的生活中,好好工作,这是冲刺,面向新的征 程,也许会有坎坷、艰险,我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!

开学的第一天,一个崭新的一天;开学的第一天,一个有意义的一天;开学的第一天,一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天,完美的结束,新的开始!

篇二:开学第一天

漫长的暑假已经结束,今天是开学第一天。假期中为创建教育示范市忙碌,因而开学第一天未感别样,只是让学生们吵闹的喧哗声,感觉特别刺耳,假期结束孩子们回到课堂,这心情自然要逐 渐恢复平静,需要时间,需要老师们的谆谆教导,需要政教部门的养成教育。

开学第一天的确忙碌,一年级的新生在家长的陪伴下来到陌生的校园,开始人生的第一堂课,紧张自然难免,少不了要哭鼻子了。家长们也在校园寻找孩子的班级,不时地向班主任老师说起孩 子的这个那个,真正做到了千嘱咐万叮咛,生怕有一丁点失误,那神情犹如孩子一样紧张,在老师们的一再督促、保证下才恋恋不舍得离开校园,中午的午饭肯定丰富,接孩子的时间一定也牢记在心底 。送走家长,老师们也要忙碌开,什么上课纪律啊,学生座次啊,什么注意事项啊,那得需要一遍又一遍的讲,一遍又一遍的嘱咐,毕竟是孩子们人生的第一堂课,老师们已做到慎重又慎重。

高年级的同学久别重逢,见闻、趣事一定要交流一下,那快乐的心情挂满双颊,滔滔不绝的交流让我们这些成年人羡慕,什么也毫不顾忌,什么也敢说。欢呼声、交流声不绝于耳,在老师一遍 遍呵斥下才静下来,开学第一堂课尤为重要,班主任早备好了课,一定要让学生从假期环境中走出来,进入新学期的学习状态,思想上、行动上都要有新要求,毕竟又高了一年级,尽快转变思想进入角 色是当前首要任务啊!所以一到教室就忙碌起来,在老师们的带领下来到一个装饰一新的宽敞教室,换了教室,新环境自然要高兴一阵,心情也美滋滋的,动手清理卫生也争先恐后,这一切在孩子们的 眼中都是新的,新学期、新环境。

我们也为新学期忙碌,早早地做好准备,新学期工作部署 ,各项工作计划,新学期工作设想也都提上日程,一切都要转变,一切要重新开始!

篇三:开学第一天

开学第一天,我总是既高兴又激动。伴随着暑假一天又一天地过去。九月一日来临了,啊!又开学了。老天好像对我们同学特别开恩死的,前些天,还是又闷又热的“桑拿天”,开学那一天,徐徐凉风 迎面而来。九月一日我早早的背上干净漂亮的书包,走进了久违的校园。踏入校园满眼新景,开阔贞洁的校门口老师热情地迎接我们的到来,拔地而起的综合楼,窗明几净的育才院,校园处处换新颜。 我在心中暗暗地说:“亲爱的校园,我又回来了。”

我迫不及待地奔向教室,我又升入了高一年级——六年级,我的教室“搬家”啦!我从原先的三楼搬到了教学楼的最高层四楼。教室里一片沸腾,我和小伙伴又见面啦!我们分外亲热。两个月里,同学 们变了许多,有的变胖了,有的变黑了,还有的长高了。这么多天没见,彼此之间似乎有说不完的话,我们叽叽喳喳地聊个不停。

开学第一天,我总是有一个悬念,我们的班主任是陈老师,还是新老师?一位老师的身影出现在我们面前,啊!还是我们熟悉的陈老师。可能是开学第一天的缘故,陈老师穿得特别精神。你看,齐耳的 秀发,一身运动装打扮,目光炯炯。陈老师是我喜欢的老师,她工作特别认真,对我们抓得很紧,只要一犯错误,老师就会严厉地批评,并对我们给予一些“奖励”。她对我们帮助很大,她能成为我们 的老师,或许,也是一种师生缘吧!我想,我一定要好好学习,回报师长。

教室里的新书堆得像小伤一样,没一会功夫一本又一本的书发了下来,我的课桌上放了一叠书,每一本都又精致又漂亮。淡淡地油墨香味弥漫在我们的教室里。啊!每个班都在发新书,学校真是书香满 园。

篇四:开学第一天

忙忙碌碌的一天接近尾声,电脑上的时间显示22点59分,时间过得真的很快,特别跟孩子们在一起的时候。

今天是开学第一天,也是我休完产假来第一次和孩子们见面。长长的假期加上没有完全恢复的身体,上了几天班就让我感到各种各样的不适用。我正在努力地适应我的工作。

孩子们经过了一个假期,第一天来上学也多少有点不适应,比如说不能像之前上学的时候那样保持长时间的静坐,一碰面就炸开了锅一样的聊起了自己的寒假生活。这些都是正常的,好久不上班的老师 ,好久不上课的学生,就让他们一起适应吧。

一大早来到校门口,金严智和魏佳诚他们已经在校门口站岗了。昨天接到的任务开学第一周的文明礼仪岗由文明班级来站,选来选去,还是选了魏佳诚,虽然他很调皮,虽然在我不在的那段时间他总是 捣乱,总是给代课老师制造麻烦,但是我知道他并不是一个坏孩子,所以我想在新学期的第一天让他有崭新的一面,让他知道自己在老师心中没有那么的糟糕。果然,他做得很好,确实做的很好,早早 的来到校门口,见到老师会主动问好,包括在放学的时候主动留下来做值日生。我想我的做法是正确的,对于这样的孩子,我们应该给他机会,应该给他适当的指导让他知道自己的能力,喜欢这个孩子 ,期待他这学期的进步。

一上午给孩子们发完书本、收寒假作业,大扫除,出黑板报……累得眼前黑黑,但依旧坚持了下来,和孩子们在一起的时候总是觉得自己很强大,无所不能,其实是孩子们很强大,他们通过自己的双手 把教室打扫得一尘不染,把板报装饰得美轮美奂,他们是无所不能的。

和他们一起的时间总是那么快,一眨眼一天又过去了,明天再见吧孩子们。

篇五:开学第一天

如愿以偿带了数学这门学科,接手的是一年级,并且带班主任。今天是开学第一天,也是新生入学的第一天,是一年级班主任最忙的一天,好歹不用现分班了,领导已经分好班,名单都出来了 ,只要家长找好自己的孩子在哪个班就可以了,这样节省了很多时间,也为一年级的班主任减轻了不少工作,真是一个好方法。

早上,我早早就来到学校,但学生家长更早,满校园的家长带着自己的孩子来到学校报到。还有返回学校上课的学生,让冷清的校园变的沸腾起来。看到熟悉的教室,陌生的学生。有一种说不出 的感觉。站在教室里,看着家长纷纷把自己的孩子送到我们班级。各个满面笑容,正享受新学校的喜悦。感到非常欣慰。但也有一些学生有些不适应,哭着鼻子找妈妈,不想在陌生的教室里待,好像他 们没有什么安全感,想没有长齐毛的雏鸡,不敢离开妈妈的怀抱接受新事物。我们班也有一个,开始还可以,看到自己的妈妈走了,哭着喊着找妈妈,想让妈妈站在她身边看着她、等着她。经过一番劝 说,终于乖乖地呆在教室等待妈妈来接她。也算是个乖孩子吧!

还有一件非常笑人的事,一个二年级的家长私自把她的孩子送到了一年级,并且冒认别人的名字。还非说那个名字是自己孩子的父亲的名字。弄到最后,是因为自己的孩子学习不好,想让他的孩子 重新上一年级。才硬塞到一年级的,国家规定学生不准复习,她还非让学生上一年级,说自己的孩子今年才够龄,如果今年才够龄的话,为什么去年还让自己的孩子上一年级呢?真是搞不懂这样的家长 。

一天终于结束了,下午放学送对队的时候,有的家长不知道几点放学,来接学生比较晚,我们几个班主任在那里等着学生家长来接孩子。等到快六点的时候,所有学生都送完了,真是繁忙的一天 !

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篇4:方方事件

全文共 216 字

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2015年4月18日,湖北省作协主席、著名作家方方在其个人微博上公开发出一篇6千多字的“我的一份质疑书。”方方在该质疑书中,落款为“湖北省作协主席、”,实名举报湖北某获鲁奖诗人职称晋升过程中涉嫌违规操作,并明确点名,我质疑的对象是湖北省人社厅。

该质疑书迅速在微博、微信上传播开来。方方的质疑内容清晰,逻辑明晰,很多读者读后表示认同,表示支持方方的不在少数,诸如“如此公开大胆的质疑,也是足够的勇气与自信!致敬方方”的评论,比比皆是。

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篇5:童年趣事:躲猫猫_事件作文700字

全文共 630 字

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那天,我和几个小伙伴一起出去玩耍,由于有位小伙伴没来,所以我们就坐下等他,等了一会儿那位小伙伴来了,他说:“今天玩什么游戏呀?”

“不知道。”我听了就说。

“不会吧。”她说,“我们赶快想一想玩什么游戏吧。”

“嗯。”我们大家说。

我们想了半天可还是想不出来,过了一会儿就有人急得大声喊:“不如今天玩躲猫吧!”

“好。”我们大家齐声回答。

说完我们就点脚看谁来找。点好后我们把他的眼睛蒙起来让其他人先躲好。

“一、二、三。”

小伙伴们趁他数数的时候立该躲了起来,唯独我没有躲藏好。

“五、六、七。”

我听了就立该躲进了新做好的垃圾房里,我往四周一看,只看见一堆布条,于是就躲进了布条里,当我躲进布条后,往下面看了一下,我看见布条下面全是被火烧过的融化了的垃圾,而且还是热的,因为太臭了,我本想换个地方的,可是,我刚把头探出来的时候,那位小伙伴已经数到十摘下布条冲进垃圾房了,我看了又把头缩了回去。他往四周看了一下,由于那里臭的比茅房还臭,他只是看了一下便走出垃圾房到别的地方找了。一分钟、二分钟、三分钟,后来我听见了那位找我们的小伙伴说:“我输了,你们可以出来了!”

我听了立该蹦了起来,然后跑出垃圾房。我看见他们都被找到了,只有我一人没有被找到,我的脸上露出了胜利的喜悦,而他们看着我都哈哈大笑了,我见他们笑感到很奇怪就说:

“你们笑什么呢!”

一机灵鬼立即拿了面镜子对着我,我在镜子里看见头上全部都是布条,头发还很乱,脸上还被黑炭划了许多条黑色的痕迹,我也笑了……

大家笑得都很开心!

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篇6:游戏大事件作文600字

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今天春游,许多人都带了自己的手机。但既然带了手机,老师自然会对“打游戏”严防密守。只要有一个同学一拿起手机,马老师都要仔细侦查一下。

回去的车上,我们在后排聊天。我随意地向前瞟了一眼。忽然,我看见了一个惊天大秘密:

“臭徐,你居然打游戏!”

何霖杰也发现了,也喊了出来。徐小鱼一下子灭掉了屏幕,手忙脚乱地将手机藏起来,装作镇定,心脏估计已经到了160下一分钟。幸好,马老师只是回了回头,没有多加追究。徐小鱼松了口气。好一会儿,他都没有玩。这个徐小鱼,运气真不错。看着他发呆的样子,我也不多管闲事了。

过了不久,前方传来一阵脚步声,原来是马老师来后排“大巡查”了!这时,我又想看看徐小鱼又在搞什么名堂。什…什么?徐小鱼又在打游戏!马老师的身影越来越近,再想提醒也来不及啦。可再看看徐小鱼,怪物杀得正尽兴呢,他的“顺风耳”也没察觉到危险的到来。只见马老师大手一挥,就夺走了徐小鱼的宝贝手机,还瞪了他一眼。此时,马老师的表情变得格外吓人。众人看向徐小鱼,只见徐小鱼眼眶有些湿了,但也只能用沉默来掩饰自己的伤心。众人心里也许都想着:还好我忍住了。

这件事也使我明白:做事要学习船锚,放得开,收得住。否则,船将永远止步不前。学习也是一样,失去进步,永远停在一处。能忍能收住的人,一定是自律的,也一定是成功的。我们都要引以为戒,千万不要成为收不回锚的船,错失美好光景!

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篇7:春游扫墓作文_事件作文1500字

全文共 1447 字

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篇一:春游扫墓

咦?这次春游好玩吗?好不好玩,我说来给你听听。

我们手拉手走到江心屿。忽然,一阵放屁似的声音映入我们的耳帘。我们装作不知道,说:“谁放屁呀?”其实,是一艘船发出的声音。我们迫不及待地上了船,可惜,已经没位置了,我们无可奈何,只好站着,等船靠岸。船靠岸了,船门边拥拥挤挤。我们不慌不忙地上了岸,准备活动。

要扫墓了。我们低着头,默哀着。接着,我们大声地宣誓着,宣誓好了,我们就去看了一些名人的照片和他们留下来的东西。

我走进大门,看着一幅幅黑白照片和破烂不堪的东西,我的心里泛起一股酸味。要知道,是他们的生命换来了我们今天的快乐呀!我对他们感激不尽。

终于可以野餐了。到了草坪上,我们争先恐后地找着位置,铺好桌布。正当我们这小组铺好桌布,准备吃时,迎面朝我们跑来两个人——张嫣伦和吴晨豪。原来他们想参加我们这小组呀。

我们六个人吃着自己和别人的东西,分享着大家的快乐。在一片欢声笑语中,有时会冒出“如果你不吃,我就灭你九族”之类的话,还有时会有些“不速之客”来“串门”。大家都很高兴,一个个神采飞扬。

吃完了,有一幕场景还印在我的心中。叶晋恺拿着一个垃圾袋,一看见垃圾,就捡起来,放到垃圾袋里。这种环保意识值得我们学习。

我们期待已久的游戏开始了。令我们失望的是,叶老师不让我们玩那些娱乐项目,而是让我们在草坪上一起玩游戏。游戏规则是这样的:围两个圈,里面一圈,外面一圈,选一个抓的和逃的,逃的可以站在两个人的前面,那抓的就要抓这三个中最后一个人,如果抓到了,那逃的就抓那个抓的。每次当别人站在我这里时,如果是我要逃,我总是快速地挪到我旁边的两个人的前面,从不跑久。

春游,我等你那么久,而你却只让我满意一点点。我希望明年有更多的娱乐项目,让我们玩得更开心!

篇三:春游扫墓

扫墓,在我老家,每年扫两次,分别为二月和八月。这不,转眼又到了二月份,扫墓季节又来临。凌晨五点多,下了一阵雨,下了一会儿,就渐渐消失了。我坐着摩托车来到了水北,一路上,红紫色的紫鸢英怒放着,偶尔有一丛黄色的油菜花,与貌似向日葵的黄蕊白瓣的花朵“鹤立鸡群”,煞是好看。

到了水北,大家都已准备好了,不停地催促我们(我和爸爸)快点,快点。和我一起去扫墓的有爷爷,奶奶,满公,大伯公,爸爸,二叔六人。但是老天爷偏偏和我们作对,俩辆摩托车都“没用了”,没办法,只好走路了。

走过杂草丛生的小路,跨过巨大的“沟”,爬上怪石嶙峋的陡坡,终于来到了扫墓的地方,没有停歇,马上开始“扫”墓。我们分为两组,一组割草,打扫原来扫墓留下的的残骸,一组则开始烧香,杀鸡,把鸡血撒在纸上,压在墓的上方。再拿过新的一张纸,放在墓的中央,用来跪拜。等打扫的一组把墓周围的草都清除干净,就开始跪拜了。跪拜的顺序从大到小,但是奶奶就不用。跪拜分为三个部分,前两个部分,跪一次,起身,双手合一,拜一次。最后一部分,跪三次,拜三次。跪拜完后,就是烧纸币了,整整烧了3,4厘米厚的纸币。最后一道工序了,嘻嘻,那就是燃放爆竹。虽然我知道在山上不能烧火,但是还是阻止不了的,因为这是延续了几十年的习俗。

接下来又去了另外两个墓地,因为方法一样,那我就来介绍一下风景了。一路上,旁边都是高耸的树木与挺拔的竹子。因为下过雨的关系,叶子上的水珠若隐若现,里面粘上了松果上的的“黄粉”在不停的流转,美丽极了。在一片竹林里,一大片的竹叶低垂在地上,拨开竹叶,几枝小小的,纤细的竹颈在支撑着,真有毅力啊!

扫墓,就在美景中落幕了,你们计算一下,我这一趟走下来,至少走了4公里半!那真是累呀!

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篇8:关于小学生溺水事件的心得体会

全文共 1818 字

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根据区、街道教育局《关于切实做好防范中小学溺水事故的紧急通知》精神。同时,为加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生。我校认真落实,作了专门的研究和布置,积极开展宣传教育活动,现就这项工作总结如下。

一、提高认识,精心安排

学校召开领导班子会议,认真学习上级教育主管部门关于预防小学生溺水安全教育工作的文件精神,充分认识溺水造成小学生非正常死亡的严峻形势,充分认识小学生预防溺水教育活动的重要意义。学校安全工作领导小组积极落实会议精神,认真分析本地过去学生溺水事故发生的原因,精心安排今年预防溺水教育的各项活动,形成工作方案,并传达至各班级和每个学生家长。

二、开展活动,注重实效

从接通知至今,全校上下形成浓烈的预防溺水宣传教育氛围。各班级教育活动主题突出,形式多样,富有特色,效果显著。

1、学校悬挂“珍爱生命、预防溺水”横幅宣传横幅、张贴宣传标语、举行国旗下讲话等形式,拉开整个教育活动工作帷幕,对全校师生开展了一次集中教育活动。

2、各班级根据学生年龄特点,收集整理有关预防溺水的知识材料,有针对性地开好“溺水与安全”主题班会。组织学生座谈,增强自我保护意识和自救自护能力,发动高年级学生撰写专题稿件,出预防溺水教育专题墙报。

3、学校组织开展“学生、家长防溺水安全工作责任书”承诺签名活动。一式2份,学生家长、学校各一份,让每个学生铭记于心。

4、发放《致学生家长一封信》1200多份。让学生家长了解预防溺水的重要性和紧迫感。同时让学生家长了解一些急救措施和方法。

5、签订正副班主任《防溺水责任书》,争强正副班主任加强学生的安全教育的意识,做到层层把关,教育到位,责任到人。

6、校广播站开设专栏节目,播放预防学生溺水专题稿件。

7、6月份开展以“预防溺水,安全度夏”为主题的队会活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任们再通过影片以典型的案例警示和教育了学生,向学生描述溺水致死原因、溺水症状,使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。

8、我校于 6月5日上午的班会课进行了题为“珍爱生命,预防溺水”的广播大会。会上,何永泉校长先为同学们讲述了近段时间我区发生的几宗溺水事故,用血淋淋的事实唤醒学生自我保护安全意识;接着郑重地向同学们提出了防溺水的几点要求,对全校同学进行了安全教育。学生们纷纷表示不到危险的水域去活动,远离溺水伤害,确保生命安全。这次广播大会敲响了“防溺水”的警钟,使学生牢固树立了安全意识,为创建“安全和谐”的校园提供了保障。

9、四、至六年级出了一期防止溺水的手抄报。以预防溺水为主题,向学生宣传防止溺水的基本常识;明确要求学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的水域游泳或玩水。做到主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。

10、各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。

11、溺水安全教育工作常抓不懈,管理持之以恒。每周一早会和周五晚托课必讲防溺水安全教育。做到珍爱生命,远离危险的良好氛围。

12、坚持早晚点人数制度,任课教师进入课堂后一旦发现学生缺课,要迅速查明缺课原因,及时通知家长和学校。

13、7月6日下午,学校全体的学生进行了题为“开心暑假,预防溺水”的广播大会和主题班会。何永泉校长提醒学生自我保护安全意识;接着郑重地向同学们提出了防溺水的几点要求,对全校同学进行了安全教育。接着,三洲学校的各年级的班主任在各自的班级认真地进行了暑假安全教育和防溺水教育,严格要求同学们不要到河涌进行“野泳”,不能到河涌附近玩耍,注意安全,珍爱生命。

三、完善制度,常抓不懈

学校认真总结教育活动工作,进一步完善学校安全管理制度,把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好,特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中,长鸣警钟,常抓不懈,保持和学生家长或监护人联系,关爱留守儿童,关注单亲家庭学生管理缺失,杜绝管理盲点,避免溺水事故发生。

通过以上教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠一两次活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。

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篇9:话说春游作文400字_事件作文

全文共 451 字

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一说起春游,同学们就兴奋起来了。“什么时候春游啊?”“今年春游去哪啊?”这些问题就成为同学们课间聊天的主题了。

春游有什么好处呢?有一大堆呢:它可以使我们开阔眼界,增长见识,融入大自然。还可以与同学们增进友谊……总之,春游的好处数不胜数。

但是,大家所期盼的春游是这样的吗?不是吧!每年春游或秋游华联超市都人满为患。不用说,里面都是我们小学生。其实,春游只是某些谗嘴的同学买零食吃的借口。当然,我不是针对所有的同学。

零食买多了,有的同学就会置大好的美景于不顾,全身心的的投入到零食之中。其实,吃零食在家里就可以,我们大可不必背者零食走那么远去外面吃。甚至,有的同学还会互相攀比,比什么呢?比谁买零食花的钱多呗!这并不是学校组织我们春游的本意啊!

有的时候春游给我这样一种感觉:我们浩浩荡荡的进入春游的目的地,等出来的时候,那个地方已经狼籍一片了。虽然这很夸张,但是,确实有同学吃完零食乱丢包装袋。我想提醒这些同学,乱丢垃圾是一种最差的习惯,希望你们会改正。

春游是一个非常有意义的活动,我们要发挥它真正的作用。

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篇10:事件解读

全文共 325 字

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20日11时40分许,广东深圳市光明新区凤凰社区恒泰裕工业园发生山体滑坡,附近西气东输管道发生爆炸。截至23时,已导致22栋民宅和厂房被埋,现场塌方面积达十多万平方米,造成3人受伤,另有59人失联。

灾害发生后,党中央、国务院高度重视。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平立即作出重要指示,要求广东省、深圳市迅速组织力量开展抢险救援,第一时间抢救被困人员,尽最大努力减少人员伤亡,做好伤员救治、伤亡人员家属安抚等善后工作。注意科学施救,防止发生次生灾害。

中共中央政治局常委、国务院总理李克强作出批示,要求抓紧核实情况,全力组织搜救,全力救治受伤人员,尽最大努力减少伤亡。全面排查周边安全隐患,防止发生二次灾害。同时,查清灾害原因,做好善后处置。

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篇11:毕业之后再次起航作文_事件作文800字

全文共 757 字

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小学的愉快心情转眼烟消云散,当面迎来的是小升初考场上凝重紧张的心情和考完后激动和忧愁的心情。小升初是进入新世界的大门,在这个世界里有着初中浓厚的学习氛围,活力四射运动的气氛,丰厚书本的气味和同学们奋发学习的气息。

新的大门,新的世界,新的起点,新的目标,新的环境,新的教育,新的老师,新的同学。我们要在毕业之后在新的初中里再次扬帆起航。要有“新的干劲,新的目标。”要为自己的“新学校,新世界”而努力。

小升初考试是未来之门的一个门槛,只要跨过这个门,就到了各自理想的初中,毕业之后我们要再次出发,但有许多人认为毕业了可以不用像考试前那样努力了,不,这错了。初中不是学习的终点,在眼前还有许多更高学府等着我们,但是许多人进入中学,觉得考进了理想的学校,从而变得很懒惰,而让小学成了人生的最高峰。

初中是一个转折点,可能成功也可能失败,在这新的学校里希望有关羽、张飞一样的“兄弟”,有诸葛亮一样的老师和曹操一样的对手来帮我走上辉煌之路。在这新的地点,我将会有新的成就。我要在初中不懈努力,好有一个新的未来,我要在初中更加发奋,好有一个新的成绩。我要在初中集中精力,向新的学校进发。我相信明天光辉的我,一定会感谢今天在台灯下辛苦读书的我。哪一张高分卷子没有浸泡过我的心血,哪一本优秀的作业没有浸泡过我的脑汁,哪一篇生动的作文没有浸泡过我绞尽脑汁思考的汗水? 这都是为了向初中之后的高中进发。

毕业之后再次起航,“黑发不知勤学早,白首方悔孺子牛”,努力吧,加油吧,让优秀成为一种习惯吧,在初中继续像小学一样努力吧。和优秀的人在一起我们不应该落后,和勤奋的人在一起我们不应该懒惰。

“扬帆起航正当时,乘风破浪潮头立,”墨水是帆,钢笔是舟,书本是罗盘,与小学时代告别,与携手走过六年的老师、同学告别,让我们在浩瀚的书海中再次扬帆起航吧!

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篇12:关于捡柴火的童年趣事_事件作文700字

全文共 583 字

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柴火

童年趣事有很多,今天就给大家讲一件听吧

小时候,家里没柴烧,妈妈就发动大家去捡柴,连我们这几岁的小孩子也要担一份责任。

这天,妈妈又催促着我和哥哥去捡柴。我们懒洋洋地背着小背筐朝小树林走去。刚捡了几根,哥哥就不愿捡了,和别的孩子玩了起来,我怕妈妈责怪,一直催促他,可他就是不听。正着急,大路上传来了吆喝声:“破烂换娃娃,破烂换娃娃咧。”闻声望去,一个老人推着小车,边走边吆喝。我们一下子围了上去。嗬,车上好玩的真多,泥公鸡、泥娃娃、兔子、猴、猪……上面绘着彩色的花纹,有的还带着响笛,好玩极了。孩子们都伸手想拿。老人说:“别急别急,回家找些破布条、旧棉花、旧鞋子跟我来换。”孩子们一哄而散跑回家,哥哥跑得最快,到家东翻西翻,最后从鸡生蛋的窝里掏出一把破布条,跑去老爷爷那里,左挑右挑,挑了两块泥烧的砖模子。我抱怨他不挑大公鸡,他说:“你懂啥,咱这回不用去捡柴了。你听我的,照我说的.做。”哥哥挖来胶泥,加上水让我摔泥,他把摔好的泥分成小块拍成饼,用砖模子在上面印上图案,印了几十块。他把印模小心的放到筐里,背着进了小树林,他学着老爷爷的腔调,朝着那边玩耍的小朋友吆喝:“捡柴火换模子喽!”小朋友一听都好奇的围过来,看见我们的小印模,个个想要,只好乖乖的去捡柴……

天快黑了,我们换回了满满一筐柴,背回家,妈妈夸我们能干,我们偷偷地笑了,这里的奥妙只有我们自己知道。

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篇13:事件原因

全文共 339 字

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据光明新区安监部门相关负责人称,事发原因初步断定是临时余泥渣土受纳场违规作业,受纳泥浆漫溢,冲出山体,冲进靠近山体的恒泰裕工业园。

有多位当地村民向记者反映,渣土堆放处原本是个采石场,后来荒废。近几年来,大型渣土车一直运送渣土到采石场。

据地方媒体2007年10月报道,深圳矿产资源并不丰富,仅有采石取土、矿泉水等几项矿产资源开发。深圳市出台的相关文件明确,决定对数百个已关闭的采石场进行生态恢复,只保留12个限采区,其中即包括宝安区红坳矿区。

记者找到了一份由北京矿冶研究总院所作的环评报告。记者浏览这份环评报告发现,这个位于宝安区光明街道红坳村南的露天采石矿产层存在“无序开采、五规划设计、开挖面凌乱、植被破坏、土表裸露、弃土任意堆放等情况”,环境问题突出,建议立即进行环境整治。

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篇14:1000字,论钓鱼岛事件的前因后果

全文共 2234 字

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钓鱼岛问题为什么出现今天这样的局面?为什么当初上世纪七十年代的蒋介石和毛泽东不想办法解决,后来的邓小平也说智慧不够,要留给下一代人解决?现在是下一代了,为什么我们难以收回钓鱼岛?为什么美国会重返亚太?为什么日本会敢于独抢钓鱼岛?为什么马英九这位最早的保钓英雄,在当了总统后对保钓的态度却有了截然不同的样式,要保钓却不愿意与大陆合作?中国为什么只是口头声明,强烈抗议,却不敢用军事等实力手段保钓。美国为什么对钓鱼岛问题既表明不站边,而又声称钓鱼岛问题符合日美安保条约,发表这样矛盾的声明。也许钓鱼岛的战略地位重要,也许钓鱼岛的底下石油和天然气重要,也许中国人的民族尊严和国家尊严重要。但相对于这些来说,还有一个更重要的,对目前的中华人民共和国来说,台湾的回归更重要;对世界各地的中华儿女来说,两岸的统一,为实现伟大的民族复兴,更重要。

有五千年历史的中华民族在上世纪受尽了外国列强的欺压。一九四九年以后,大陆在共产党和毛泽东的领导下,从一穷二白的废墟上开始建国,并在朝鲜战场上与世界顶尖的美国及联合国军对抗。许许多多的中国人用他们的生命维护了祖国和民族的尊严。毛泽东三个世界的划分,中国人用自己最真诚的态度和毫不利己专门利人的精神团结了全世界绝大多数的贫穷国家。两弹一星的发射,中国的地位迅速增强。大陆与台湾发生了对换,大陆成了联合国的五大常任理事国之一,而把台湾赶出了联合国,美国的第七舰队也撤出台湾,台湾虽然没有回归,但在与任何一个国家的交往中都承认,台湾永远是中华人民共和国的一部分。当然在这期间,日本的经济实力增长迅速成了世界上的经济强国。这个时候的美国是世界超级大国,但有另一个超级大国苏联与之对峙。其实,日本的强大与贫穷中国的崛起都让美国这个世界老大感到了不安。所以,美国安了一着妙棋,将中国的钓鱼岛交给日本管辖,但并不包括主权,以此制衡中日两国。

一个钓鱼岛就将中国和日本拴在了矛盾的两端,中日似乎被美国玩弄于股掌之间。那时候的蒋介石为什么不想方设法把钓鱼岛要回去,天下无敌的毛泽东为什么也不想方设法把钓鱼岛要回来。也许蒋介石真的很无奈,也许蒋 介石多少有点幻想,钓鱼岛一旦引发中日开战,台湾就可以反攻大陆。毛泽东也许认为,其实钓鱼岛相对台湾来说,真的并不太重要。就算钓鱼岛拿回来了,交给谁去管理?上面住不了多少军队,不管交给哪一个省去管理,都是避开了台湾,而钓鱼岛是台湾的附属岛屿,避开了台湾,是否意味着台湾可以独立。钓鱼岛是台湾的,台湾是中国的,如果台湾与大陆统一了,拿回一个钓鱼岛还会成问题吗?日本还敢抢吗?其实毛泽东最担心的,是怕台湾的独立,给中华民族留下永远的后遗症。当然蒋介石是不想让台湾独立的。所以为了保住台湾,中国共产党的领导人想了千方百计。因为要保钓,世界上的华人都在为之努力,其中包括台湾的人民,也包括大陆的中国人民。也许因为要保钓,两岸的中国人民最终会团结在一起,也许因为要保钓,台湾回归大陆的机会就又增加了许多,这正是毛泽东想要的。所以毛泽东他们都将计就计保持了默契。

世界上的两个超级大国,美国和前苏联。前苏联被分解了,变成了十六国,俄罗斯是其中最大的一国,但毕竞俄罗斯的实力只有原前苏联的百分之六十,早已不是美国的对手。让美国独享世界霸权几十年。

邓小平为了不让钓鱼岛影响中国的发展,在日本面前表明了搁置争议的态度。改革开放以来,中国的发展让美国越来越来感受到老大地位的被威胁。特别是中国大陆与台湾的三通,接着而来的可能就是统一,更是让美国有点心惊。日本、韩国、台湾对美国都有着重大的战略利益,美国如果失去台湾,不仅仅是封堵不了中国,极有可能是很快失去世界老大的地位,只能与中国分享。所以,学分离前苏联一样,将中国分离,是美国的核心利益。如何不让台湾与大陆统一,就算不能让台湾独立,减慢台湾与大陆的统一时间,也是美国在亚太的最大利益。最早识破钓鱼岛玄机的是奥巴马。奥巴马用上了了钓鱼岛这颗棋子。鼓励日本尽快抢夺钓鱼岛。所以美国要声明,钓鱼岛符合日美安保条约。毕竞美国不想与中国大陆发生摩擦,因为那样会损害了美国的根本利益。所以美国又声明领土争端问题不选边站。日本早就预计台湾与中国大陆是不会合作的,所以日本自然可以放心大胆的去抢占钓鱼岛,并且有大量的石油和天然气能源,还可以借机扩军,以后也许还可以梦想再建一个大东亚共荣圈。何乐而不为。美国却正要以此为借口为支持日本而把舰队开进亚太,其中之一的任务就是防止台湾与中国大陆的统一。

台湾一直以来都是亲美的,现在的台湾也是想独立的。马英九政府还有点想靠美国达到自己的目的。所以马英九一再声明不与大陆合作。中国不想与日本开战,不仅仅是因为但心中国的经济发展,其实还担心台湾的分离。所以,台湾是亚太地区的翘翘板,是亲美还是归向大陆,将决定整个亚太地区的稳定。目前决定中华民族未来走向的一个关键人物不是大陆的哪一位,而是马英九。马英九是成为中华民族的罪人,美国的亲信,还是成为中华民族的英雄,使全球华人聚为一起。他的选择就在钓鱼岛。只要台湾的保钓在前,大陆是台湾的后盾,钓鱼岛自然可以夺回。中国大陆除了向日本提出强烈抗议之外,还应当向台湾表达立场,台湾是中国的一部分,钓鱼岛是中国的,台湾的主权当然包括钓鱼岛的主权是中国的,钓鱼岛的行政管辖权是台湾的。台湾应当走在保钓行动的最前边。保住钓鱼岛,维护了中华民族的尊严,台湾回归统一。只有这样,中国就不仅仅是冲破第一岛链,中华民族的伟大复兴才算开始了。

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篇15:钓鱼岛事件

全文共 672 字

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钓鱼岛自古以来就是中国的领土,可日本为什么说是他们的呢?我百思不得其解,这无理的要求让我非常气愤,钓鱼岛事件有感。

回想过去,遥想中国的唐朝、宋朝时期,那是何等的鼎盛,被世界称为“天朝”大国,人人羡慕、世界向往,都想与中国建交结盟。那时的中国谁人敢欺负?此后,中国战争不断,渐渐落后衰败。1840年鸦片战争爆发,中国惨败,渐渐沦为半殖民地半封建社会。清朝政府腐败无能,把国土无条件割让他人,香港、澳门、台湾相继被割让,上海、天津到处是外国人的租界,更令人气愤的是,在租界的处高高刮起了:“华人和狗不能入内”和“东亚病夫”的招牌,战争。从此,中国四分五裂,任人宰割,任人欺负,沉重的三座大山压得中国人民抬不起头来。在中国共产党的领导下,中国人民经过8年抗日战争,3年解放战争,终于在1949年成立了新中国。10月1日,毛主席在天安门城楼上向全世界宣布:“中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!”并且宣布:“不承认一切不平等条约。”此后,中国人民自力更生、艰苦奋斗,开拓进取,经过几十年的努力,终于慢慢强大起来。繁荣昌盛的中国收回了香港、澳门,与邻国的边界问题也一一解决。可是,中国的发展让别有用心的人不舒服,他们唯恐中国不乱,在钓鱼岛上制造麻烦。来吧,中国不怕!小日本不要异想天开了,任人宰割的时代一去不复返了,今日的中国不再是胆小怕事的中国,也不是任人欺负的中国了!现在,我们的海军强大了!想抢我们的钓鱼岛,先问他们答应不答应!现在我们国家这么强大,小小的日本怎敢侵犯我国领土!

我们的国家正在发展之中,所以我们要好好学习,让祖国变得更富强!

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篇16:事件二:复旦大学黄山门

全文共 362 字

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12月12日,以复旦大学学生为主的18名上海驴友在黄山遇险,致营救民警张宁海不慎坠崖,献出了自己的年轻的生命。(张宁海去年刚从大学毕业,24岁,家中独子。)事情并未就此结束,连日来继续膨胀,不断发酵:复旦学生脱险后不谈哀悼殉职民警、先讨论如何搞好媒体公关,对民警牺牲冷漠无情、不承认错误推卸责任网络上层出不穷爆出的内情,让复旦大学深陷黄山门。

点评

黄山事件发生后,一度争论的中心点在大学生该不该去探险,该不该去登山。其实,登山并没有错,探险也不是问题,关键是,学生获救回学校后,不反思反而公开讨论所谓的危机公关、推卸责任。中国如此著名高校的学生如此冷漠的表现,不知道责任也不知道尊重生命,真令人不寒而栗!黄山门的发生虽是偶然事件,却折射出一个时期以来局部存在的冷漠和功利主义等蔓延的可怕习气,而且这种冷漠现在并不单单局限在高校

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篇17:事件解读

全文共 487 字

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受严重雾霾天气影响,天津市将于12月23日0时到12月24日6时启动重污染天气红色应急响应。这是当地首次发布红色预警。

22日凌晨,天津市政府通过“天津发布”官微等渠道发布了红色预警信息。按照天津的应急预案,红色预警为重污染天气最高级别预警,在预测空气质量指数AQI≥500发生1天及以上、空气质量为极重污染情况下启动。

为此,全市可能产生大气污染的与建设工程有关的生产活动都将停止,全市行政区域内道路全天实行机动车单双号限行管理,中小学及幼儿园停课,所有户外大型活动停止,企事业单位实行弹性工作制。天津市教委通知中小学和幼儿园23日停课一天,高校同时停止室外体育课、课外体育活动、业余训练,停止露天体育比赛活动。

此次红色预警之前,天津市12月19日启动了橙色预警。在19日的污染巡查检查中,天津市国土房管局、建委、交通运输委等部门以及一些区县均因所负责的大气污染问题点位而被通报。25个污染点位被查出问题,如中共天津市委党校工地未按要求停止土石方作业而被批评。

2015年迄今,天津市已启动重污染天气应急响应16次,其中蓝色4次,黄色8次,橙色3次,红色1次,总天数超过40天。

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篇18:砸灯事件作文600字

全文共 626 字

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昨天晚辅结束时,发生了一起砸灯事件

我因为晚辅时都在机器人教室,所以作业没抄,只好留在教室里抄作业。

抄好了,正在收书包时,薛凯轩竟开始拍篮球来。唉,薛凯轩,你不回家,打扰别人干啥?不管了,快点弄吧,收拾完就可以回家了。

“啪啦”一声,一个应该是玻璃制品的东西破碎了。唉呦畏!吓死我了,谁干的?应该是玻璃窗碎了,无缘无故窗子怎么就碎了呢?应该是被薛凯轩砸的!

我定眼一看,只见一大堆玻璃制品在薛凯轩旁边,里面还有一个长约50厘米的主体。仔细看是两根主体,一根已被篮球砸得不成样了,另一根是完整的主体。

我感到灯有一些暗,便抬头一看,只见那灯只剩下个空架子。啊呵!薛凯轩竟然把灯给砸坏了。哼,我早就给你说过了,你再这么胡来,迟早要闯祸的,还不听。唉,不听老人言,吃亏在眼前呀。这时,从班级里飘出了歌声:“凉凉月色为你思念成河……”

估计是歌声,吸引到路过的两教导主任的注意。薛凯轩这会真正凉了。那两个教导主任秒懂,其中那位凶的立即质问:“是你弄的吗?我等下告赵老师。你尽快赔了,学校可不会出半分钱!”说完,两个教导主任就转身离去。整个过程薛凯轩呆若木鸡。

我立即问:“老薛,你咋弄的?”“我就把球往下一弹,然后就‘啪啦’一声,碎了。”他解释道。“我知道咋回事!”我快速分析,“肯定是你的球弹上去,把灯管砸碎了。”分析完我就走了。

大伙注意了,教室不能打球,我们不能像薛凯轩这样胡来,不然迟早要闯祸的。还有,朋友的劝诫要听,不能只当耳边风,那肯定是对你好的,要记住这点。

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篇19:关于拍摄写真事件

全文共 509 字

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2004年,东南亚的地震、海啸引起了全球的关注,而正是在灾害发生期间,田亮在经纪公司的安排下去马来西亚拍摄写真。这一消息传出后,迅即在全国引起了轩然大波。谈及这一不愉快事件,田亮依然觉得自己非常委屈,“我觉得那是自己最大的委屈,我当时真的非常难过,伤心,不知道自己做错了什么,甚至不知道怎么去为自己辩护。这件事情对于我来说,比输掉任何一场比赛都要难过。”

对于自己的举动,田亮承认是自己不够成熟。“我其实是一个离开了跳水就什么都不懂的人,我当时也没想过在海啸期间拍写真不合适,因为经纪公司告诉我,拍摄地点离灾区远得很,所以也就去了。”

写真风波过去后,田亮随后又遭遇了一件更令他伤心的意外事件,那就是被调整出国家跳水队。这一事件对于田亮来说,无疑是一次沉重的打击。田亮说,自己其实在国家队正式公布消息之前就已经知道了这件事,“我当时都不太敢相信,心里甚至还有一些侥幸,觉得这不太可能。我当时也没想到这件事情会在全国产生那么大的反响。”回想起这些风波,田亮显得很平静,“我不想再去争执对与错,我只想用行动来回答,少说多做。”对于自己是否有勇气去面对这些现实的质疑,田亮说:“我想我如果不能够勇敢面对,就不会有十运会的金牌。”

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篇20:描写童年趣事的一些开头结尾_事件作文1400字

全文共 1244 字

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描写童年趣事的开头结尾

1. 童年像一场梦,使我快乐无比;童年就像一只飞在蓝天中的鸟儿,无忧无虑,自由自在;童年像天空中的彩虹,有着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫各色不一,形态各不一样,其中有我的纯真,有我的可爱,有我的调皮,有我的懂事,有我的快乐,有我的失落,还有我的傻。这些美丽的往事,都使我无法忘记,我的童年像是在天堂的梦!(开头)

每当看见小兰花,我就会想起童年里的那一抹淡淡的微笑。我仿佛又看到了那枯黄的手,那枯黄的脸,但她慈祥的脸上永远是那一抹微笑,她的眼睛总是看向天空,似乎在望向某个人。(开头)

2.莹剔透的珍珠,连在一起就像一条美丽耀眼的项链,闪亮在记忆的长河……(开头)

3. 童年的往事就像五光十色的贝壳,只要你打开它,就会发现它是那么可爱,有趣,让你回味无穷。(结尾)

4. 每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各

5. 童年是人生最宝贵的一笔财富,童年的游戏更是难得的宝石,童年无论是贫穷的还是富有的,在日复一日的岁月里它都会成为生命中最诱人的磁场。(开头)

而当我在童年的梦中畅游时,我真的想亲手摘下那芳香四溢的小花;打开那装满秘密的盒子,取出一个秘密;摘下那惹人喜爱的紫葡萄……童年趣事让我回味无穷!(结尾)

6. 尽管世界很大很大,时光很快很快,在我心灵的一角始终有着不变的故乡梦,童年的苦,童年的乐,童年的脚步,还有那红日朝气蓬勃露出的笑脸,还有那不为人知的童年的秘密在飞沙走石,成败荣辱的人生里程中,童年的游戏是一道永驻心田的风景。(结尾)

7. 如今,奶奶已去世,可那满院的小兰花依旧开得那么艳,那么香,犹如奶奶的笑容一样,淡淡地,淡淡的……就像幸福的源泉让我不经意地露出那一抹微笑……(结尾)

8. 童年就像五彩斑斓的盒子,装满了糖果,装满了欢笑,也装满了笑声。现在回想起来,每一件事就像一颗颗晶样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事。(开头)

9. 小时候的快乐使我终生难忘,我的童年像一个彩色的梦,这场梦使我快乐无比!是个在天堂中的梦!我要将这个梦保留终生!(结尾)

10. 童年是一本书,记录着我们的点点滴滴;童年是一首歌,唱出我们的酸甜苦辣;童年是一幅画,渲染出了我们五彩缤纷的故事。(开头)

11. 童年啊童年,有了你,使我一生更加精彩!(结尾)

12. 童年趣事百无禁忌,常常荡漾在童年梦中的我真的好想像睡美人那样一睡不醒,如果让我形容童年趣事的话,我会把它比喻一朵花,一朵芳香四溢的花;一个盒子,一个装着许多秘密的盒子;一个葡萄架,一个长满了数不清葡萄的葡萄架……就让我们一起来享受那童话般的故事吧!(开头)

13. 哈哈!有趣吧!我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐。像给雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。(结尾)

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