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“漫画”老师的优秀作文【热门20篇】

人生的精彩在于追求,而不必太在意得失,何况有得也必有失!高三毕业了,老师们跟学生说些什么最合适呢?以下是小编给你们整理的“漫画”老师的优秀作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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我的漫画老师小学五年级

全文共 451 字

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我有一位漫画老师,她是我们的英语老师乐老师,乐老师常常“怪招”迭出,总是和同学们打成一片,但她总能用她的法宝来制胜我们。

乐老师长得美若天仙,瘦瘦高高的,穿着黄色的裙子,圆圆的鹅蛋脸,水灵灵的大眼睛,飘逸的长发,好似一位从漫画书里走出来的美少女。

每当我们跟乐老师反着来,怼她怼的起劲时,她便使用他的法宝一一作业大礼包。乐老师抖着脚,左手插腰,头朝天花板,做出一副无所谓的样子,故意拉长声音说:“四一一行一一起一一步一一。”教室里立刻鸦雀无声,同学们马上做出一副乖宝宝的样子,赶紧说:“Missleisbeautiful。”乐老师便会指着我们说:“你们一个个心机boy,心机girl。”

乐老师还喜欢用她的超级无敌“唐僧”嘴来教育。我们有一次她给我们发单子,是线上英语比赛,同学们可以自愿参加。万晨辉和徐志轩就开始起哄啦,说:“撕掉,撕掉。”乐老师听了,表情十分严肃地说:“即使你们不愿意参加,也要重视。”乐老师足足教育了我们半节课。

这就是我们的英语老师,乐老师,她常常幽默,搞怪,提升我们的.上课积极状态!

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篇1:"漫画"老师作文400字五年级上册

全文共 418 字

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她,中等个儿,长得很漂亮,性格非常幽默,但有时也很严厉,她就是,大队辅导员——郭香珍主任。

她既严厉,又幽默,她是训练大队委的老师,我第一次在大队委开会时,看见郭主任非常严肃,我也胆战心惊的,可是,郭主任说话非常温柔,还和我们聊天,她还说了她的大学时候一些有趣的事,在场的人都笑得前仰后合。

不过,她并不是一直都很幽默的,这周是我值周,要管理和播放学校大屏幕、音响的电脑。这是个重大的责任,一旦出了什么差错,会影响全校。昨天是我第一次管理电脑,结果在放音乐时,慢了一秒,被郭主任批评了一顿。

她的知识也很渊博,两星期前,全校十八名共产党员老师带着我们十七名大队委去参观二七塔。郭主任给我们讲了“二七”、“七七”事件,工人大罢工等重要事件,简直可以和胡校长相提并论。

这就是我喜欢的老师,一个搞笑派“母老虎”,她其实也是天才中的“小笨蛋”哦,因为她有时总忘记要干什么,有时一道超简单的题,总想用超思维方式解题,结果绕了半天也绕不会。你们喜欢她吗?

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篇2:漫画老师作文400字五年级

全文共 453 字

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王婉婷

语文王老师性格有些独特,严厉中带着几分幽默。有时气场十足,秒杀全班,有时又让全班同学笑疼了肚子。她的发尾卷卷的,犹如波浪一样。长长的眉毛,犹如一片柳叶在对我们笑。炯炯有神的眼睛,由于架上了眼镜,看起来十分有威信。

有一次,王老师在讲很重要的内容,而我却开了小差。老师发现了我的异常,便朝我走来:“小婷,我刚才讲什么了?”老师的提问一下子把我问蒙了:“额……”我心里慌极了,看到周围的同学都向我投来期待的目光,我什么都没听到,该怎么回答呀?极度紧张的我,在开着空调的教室里流下了豆大的汗珠。见我很尴尬,老师打破了这一僵局:“小婷,上课可得眼到、口到、心到啊!如果不专心,很可能捡了芝麻丢了西瓜呀!”听到这话,我羞愧地低下了头。

每次当我又想开小差时,总能感到王老师慈祥的眼神看着我,就像母亲用眼神在提醒不听话的孩子那样,无声却有力。我默默收回思绪,重新整理心情,再次投入到课堂中。随着王老师精彩的讲课,逐步扩充自己的知识宝库。

这样一位时而幽默,时而严厉,时而又像母亲一样关爱我们的老师,就是我的语文王老师。

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篇3:“漫画”老师作文400字

全文共 449 字

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在我小学的学习中,有幸遇到一位老师,她性格奇怪,非常温柔,我们都喜欢叫她“清柔老师”。

她经常穿黑白相间的大衣和一条朴素的灰色长裤,脚下则是一双白色的条纹鞋子。她有一双散发智慧的大眼睛,鼻子又小又精,最厉害的要数她的耳朵了,能听见任何捣乱的声音,我们还喜欢叫她“顺风耳”。

她最大的特点就是温柔,不管她是有点生气,还是特别生气,只要你真诚的去面对,勇敢的去承认错误,她都会轻轻的说一句:“以后要好好表现哦!”也正是她的温柔,才获得了我们全班的喜爱。

记得有一次,我们全年级去秋游,清柔老师就在路上给我们讲故事,可惜我听着听着就睡着了,后面讲的内容我一点都没有听到。刚一到地方,我就被兴奋的同学们的呼喊声吵醒,被他们生拉硬拽的推下了车,一个没站稳,就摔了下去,磕到了石头上。我哭了,清柔老师走过来,扶起了我,摸着我的头说,男子汉要坚强,这句话似乎有了魔力。在后来的诗词游戏中,我们更见证了老师的知识渊博。

两年了,那个熟悉的身影伴随着我年级的升高已渐渐远去,我的脑海里会不时出现老师的身影,我想会记一辈子吧。

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篇4:漫画老师作文300字

全文共 450 字

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高高的个子,健壮的身体,一头乌黑的头发,这便是我们的数学老师

我们的数学老师是我班公认的最牛老师,牛在哪儿呢?让我给大家讲一讲吧!牛气之一:绘画能力高超。有一天,我们的数学老师讲圆形,他说:“圆形一般都是标准的圆……。”说完他之后的行动叫我们眼睛都直了!只见,他不用圆规,用胳膊肘当中心点,让粉笔画出了一个标准的圆形,顿时,我们的心里都冒出了一个念头:这个老师可真不简单。

牛气之二:感官十分敏锐。在前几天,我的同桌趁老师用黑板讲解知识的时候,居然在抽屉里偷偷的写起了英语作业。这时数学老师猛然一回头,发现了我的同桌,用目光把同桌锁定了。可同桌丝毫没有察觉,还笑了出声,整个教室静悄悄的,同桌才感觉到不对,抬起头来一看,老师用严厉的眼瞪着他,吓得同桌立马坐好,规规矩矩的听课。

牛气之三:变脸特快。一天,老师和蔼地为我们讲着课,可有一个同学不知好歹,趁那老师心情好,在桌下搞小动作。老师一看沉下脸去,一脸严肃地盯着他。让我们都不禁打了一个寒颤。好了,这就是我们的数学老师,一个牛气冲天的老师,你喜欢他吗?

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篇5:五年级漫画老师作文400字

全文共 444 字

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她有一双炯炯有神的眼睛,高高的身材,她还有一头漂亮的头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻一摇头,那头发就会闪出五颜六色的光泽。她是谁呢?她就是我们的——__老师

一天上早读课,老师叫我们拿出语文书来读,只见大家不约而同的拿出了,而我把整个书包翻了个底朝天,也没有找到我的语文书,心想:“糟了,昨晚复习完忘记放回书包了,怎么办呢?想打电话给妈妈送过来,还得问老师借电话,这样老师不就知道

我没带书了,等下肯定要被挨骂或被罚,总之告诉老师肯定被挨骂或被罚,不告诉老师还可能”逃过一劫“。我心理正盘算着,突然,老师说:”你的书呢?“我吓了一跳,整个脸霎时红了起来,心里七上八下的,嘴巴不听使唤的结巴了:”我……我的书忘……忘带了。“老师走到我的面前和蔼的对我说:”没事,这次就先用我的吧,下次要记得哦!“说完老师把书递给了我,下课后老师来到我的身边,还给我讲了一些因小失大的道理,一个人不要因为自已的一点小过错害怕受到责罚而耽误了自己。

我恍然大悟,不管在学习上还是生活中都不能因小失大啊!

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篇6:漫画老师作文500字

全文共 507 字

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在学校里,常常可以看见一位老师带领着学生在操场上奔跑,那就是我们的体育老师。

他有一双大大的动漫眼睛,乌黑的眉毛弯弯地挂在眼睛上面,冷峻的脸上有一道疤痕。他每天穿着运动服,上衣袖子上总是有黑白相间的条纹。

他的个子非常高,连进我们教室的门都要低着头。他的身体非常健壮,每当他跑步追我们的时候就像风一样,“嗖”的一声就跑到我们前面,指挥着我们。

我们的体育老师非常有趣,有一颗和小孩子一样的童心。每当有同学拿出新奇的小玩意儿,他就会凑过去,问同学拿的是什么,怎么玩。

我们的体育老师非常爱笑,但有时也很严厉。

有一次,上体育课时下雨了,所以我们就在教室上课。我和几个同学在看一本非常大的百科书,体育老师立刻就被吸引了过来,趴在桌子上和我们一起看。有一个同学坐得离他最近,那个同学射了一个墨囊,射到了老师旁边的笔筒上。老师先是吓了一跳,然后笑着问是谁干的。那个同学站起来结结巴巴地说是他,这时,老师张大嘴巴,大笑个不停,全班同学也都在笑。终于,老师停下了。他一脸严肃,大家不知发生了什么事,都被镇住了。没想到,老师是故意逗我们。见我们不笑了,老师又忍不住笑了起来。

这就是我们的体育老师,一个非常有趣,像小孩子一样有好奇心的老师。

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篇7:漫画老师作文400字五年级

全文共 425 字

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我熟悉的人很多,但谁要是问起最熟悉的人,是我的班主任“傻”老师

班主任姓徐,四十多岁的年纪,饱经风霜的脸上,浓密的眉毛下,镶嵌着一双已经黯淡的眼睛,几条鱼尾纹过早地爬

她的脸庞。老师外冷内热,我们都认为她是“傻”老师。

在四年级上学期的时候,徐老师搬家了,家在肥城。一开始,我觉得老师不会再教我们。可老师仍然开着车,每天准时来上课。无论是刮风下雨,还是严寒酷暑,她都不会迟到。天天早来又晚走,时时学生心里装。老师,您为什么这么傻?即使生了病,您脸色苍白,明明可以向校长申请晚来,您却还坚持给我们上课。

老师,您辛苦了!这句话我早已埋在心中很久了。我却没有鼓足勇气,对您说。而现在,我想对您说的,不是这句话,而是:老师,您怎么这么傻!心甘情愿让粉笔末染白您的头发,让堆积如山的作业和试卷压得你喘不过气,让您的脸上饱经沧桑。渐渐地,您的脸色也得不像以前那么有精神了。但是,我们知道您都是为了我们,谢谢您老师!

这就是我的老师,一个默默无闻,无私奉献的“傻”老师!

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篇8:漫画老师五年级作文300字

全文共 316 字

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她有一张圆圆的脸,一双炯炯有神的大眼睛,一张红色的小嘴巴,弯弯的眉毛,笑起来很漂亮,带着对金色的眼睛和银色的耳环,那就是我们的数学老师——顾老师。

记得有一次班上有位同学在下面做小动作,不专心听讲,顾老师就边走边讲课,直到走到那位同学的桌子旁才停下,轻轻地敲了下那位同学的桌子,那位同学似乎知道自己的错误,连忙做好认真听课了。

还有次老师正在讲一道应用题,我没有认真听,等老师让写的时候我不会在那仰着头发呆,顾老师看我不动笔,过来问我,会不会我羞的低下了头。顾老师看见我这个样子,又重新给我讲了一遍。

顾老师就像春雨一样滋润着我们,像阳光一样照耀着我们,我希望长大也像顾老师一样,当为很好老师。

我喜欢顾老师,希望顾老师她永远年轻漂亮温柔。

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篇9:精选漫画老师小学作文

全文共 444 字

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我有一位“多面侠”老师,她一共有四个面,分别是负责、认真、温柔、乐于助人。她虽然相貌平平,可却很有“内功”。

她有一双大眼睛,棕黑色的头发,粉嫩的脸,微胖的身子,还有那温柔的笑容,这就构成了我的“多面侠”老师。

她很乐于助人,有一次三班的李雪老师打不到车子,她绕了一大圈儿去接她,那次她还差点儿迟到。

她很认真、负责。记着,每次学校的活动,她都会很认真地准备节目、着装和排练。记得有一次合唱比赛,我们的老师不太懂音乐,可她要当指挥,她花了好几天时间抽空练习指挥,一练就到深夜,可以想象,每天的胳膊都像抽筋一样,是什么感觉。

我们每次写作文,她的大脑就像一个仓库,都会记着我们每个人的不足,帮助我们改正,可以说是位“记忆”大师了。她每天早早地上班,晚晚地下班。家里还养着一条狗——美元,这是一只纯种比格。老师在她身上可花了不少心血,有一次体检,发现它太肥了,于是,为了狗狗的健康,老师就开始抽空遛狗,成了一位勤劳的铲屎官。她觉着无论对什么东西都应该负起自己的责任。

这就是我的“多面侠”老师,赵老师。

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篇10:漫画老师年级800字

全文共 809 字

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天哪!我们的梁老师真的太像光头强了,我实在忍不住写一下这光头强。

这个光头强,浑身都是宝。头光闪闪的,像一个又亮又大的大苹果,一口咬下去,一定很甜很甜。他的肚子不是一般人能够拥有的,像极了一个大皮球,仿佛整个地球都可以装到他的那个大肚子里。他是个小短腿,像只大猩猩一样,上半身既强壮又肥胖,下半身就像开玩笑一样,又小又短,把我给笑死了……

梁老师的光头是最吸引人眼球的,灯光照在那光头上,喔,可真亮啊!就像一个行走的电灯泡。

地球人看地球人是看脸,可梁老师是一个特别的地球人,大家看他就看他那帅气的光头,看着看着,总想去摸一下,这个梁老师一定不准。那次,我看见梁老师趁我们低头写字,自己偷偷地摸了几下自己的光头,他的手在头上很自由的滑动,那是什么感觉呀?让我更想摸一摸啦!我还想知道梁老师到底用不用洗发水呢?如果用的话,那同学们想一下,一个光头顶着一头泡泡,哈哈哈……那可真好笑。如果不用,那梁老师一年可以省几百块洗发水钱吧,这可真是一个会省钱的光头哦!

梁老师上课时偶尔会和我们说笑,使我们在快乐中学到很多知识。每次说到好笑的地方,他可不会大笑,不过总是咧着嘴的,除非到了特好笑的地步,他才会发出一点点笑声,我也不知道他是怎么忍住的?我也是服了,难道梁老师就是传说中的死要面子活受罪!对,一定就是这样的。明明很好笑,却不大声地笑出来。

梁老师真是个天生的相声演员,他的每一句话都是谨慎思考才说出来的,而且又快又搞笑,再配上那个光光的头,在讲台上晃来晃去,可以想象多有趣啊。

梁老师人可好了。除了教我们知识,还借我们玩他的东西,给我们上电影课,告诉我们电影给人什么启发和道理。他还说要带我们去看望孤寡老人和留守儿童。我想梁老师内心肯定有一团火,温暖自己,也照亮别人。这篇作文我敢这么写他,也是因为他脾气好、性格好,宰相肚里能撑船,他不会怪我的。他简直就是我们心中的活菩萨……

对!就是活菩萨。菩萨不就是一个光头吗?哈哈……哈哈哈……

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篇11:五年级漫画老师作文400字

全文共 497 字

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在我五年的小学生涯中,有许多老师教过我们,有严厉的,有温柔的,有幽默的但是王老师带给我们许多快乐,我们一直很感谢她。

记得三年级刚开学,我们班来了一位新的数学老师王老师。她50多岁了,黑白头发,不胖不瘦,没多久我们就感觉到这位老师和其它老师不一样。

王老师,是个好数学老师,她把冰冷冷的知识讲的温暖了。她讲课前会讲几个笑话,让我们哈哈大笑,注意力一下就集中到了课堂上。而且她讲课深入浅出,举例子,打比方,让我们很容易听懂,渐渐地,我们越来越喜欢上数学课了。

王老师特别有爱心,使我们学习热情不断升温。为了调动学习兴趣,自己用塑料绳编了很多小动物,小猫、小狗、小牛我在班上是个中等生,回答问题不积极,上课时我被叫起来回答问题,如果没答对,王老师会微笑的说:“再想想!”答对了以后,王老师就时不时奖励我一个小玩具。开学一个月,我就得了四个小玩具,特别开心。我把这些玩具放在我的床头柜上,每天晚上它们陪我入睡,渐渐地,我上课认真听讲,愿意主动回答问题了。

讲题时,王老师风趣幽默,深入浅出;提问时,王老师耐心辅导,鼓励我;王老师和我们一起欢笑王老师是一个好老师,她能带给我们温暖,谢谢您王老师,祝您身体健康!

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篇12:五年级上册作文漫画老师500字

全文共 694 字

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一声“河东狮子吼”保你抖三抖,并且言听计从。而这个非常强大的技能,正是我们三年级书法老师黎老师对付我们的绝招。

没错,黎老师正是因为她的“狮子吼功”,而我们称为“狮子吼”老师。“狮子吼”老师可不是一般的厉害,所谓人不见,吼声先到,而且被吼以后,脑袋里还有余震!因为那声音震耳欲聋,都快把整座教学楼的屋顶给掀翻了!那雄伟的声浪排山倒海地向我打来,那力量仿佛瞬间能将我的耳膜震碎!所以,“狮子吼”老师在我们心中的印象便是一座爆发力极强的活火山,谁会不害怕跟一个随时都有可能喷发的火山待一起呢?

“狮子吼”老师其实还有一个特厉害的绰号——“戒尺”老师。毋庸置疑,“戒尺”老师的神器就是那把“上古宝尺”,耍得那真是虎虎生威!那风呀,仿佛要卷起滔天气浪,随手一挥便可扭转乾坤一般!下面我就跟你讲个故事吧!

“哇……”这是一位同学被打的惨叫声,那叫声侵入了我们的耳膜内,当真是撕心裂肺啊!我不禁打了一个寒战,战战兢兢地打开书法袋,看看是否忘带什么工具,突然,一丝凉意从心头升起,紧接着布满全身。我的毛笔毡居然不见了!毫无疑问,我的手掌将经历5次沉重的打击,我掐了一下自己的脸,多希望这是一个梦境啊!可现实总是这么残酷。我心想:果然是前一秒风和日丽,天高气爽;下一秒便是乌云密布,电闪雷鸣了!我极不情愿地迈着沉重的脚步走向讲台,就在板子就要光临我的手掌上时,我紧地紧闭上了双眼,5板下来,我差点就哭了,太疼了,直到做操时仍是火辣辣的痛。

虽然我有点怕黎老师,但同样也是敬佩她的,因为黎老师是东郡书法的鼻祖!也是她让东郡的书法走到今天,让我的书法有了长足的进步,所以我也是由衷地感谢黎老师,谢谢您,敬爱的黎老师!

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篇13:漫画老师

全文共 360 字

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(朱明瑞)

在学校的走廊中,有一位年轻漂亮的老师,她就是我们的语文老师—肖老师。

肖老师有一头乌黑发亮的头发,她有一双明亮的大眼睛,鼻子高高的,一个“蝴蝶”嘴十分好看。肖老师喜欢穿连衣裙,脚蹬一双高跟鞋,每天面带笑容,使我们感到她很精神。老师温柔时满面春风,发火时气势汹汹,走路时昂首阔步,说话时出口成章、绘声绘色,真是仪态万千啊!

又一次,我拿到测试卷,看到自己的分数,我很难过,“吧嗒,吧嗒”地掉下了眼泪,心情也不大好……放学了,回想起上次的数学考试,被妈妈打骂,我又想掉眼泪了,这一刻被肖老师捕捉到了,走过来向我问:“怎么了?”我感到一股暖流涌上心头,我一五一十地向老师说了事情。肖老师回答我:“你妈妈打你告诉我!”回家路上我一直在哭呢……

啊!老师您对我的帮助有多大呀,我喜欢我的语文老师—肖老师,温柔又善解人意的老师!

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篇14:漫画老师作文450字

全文共 452 字

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老师是我的语文老师,也是我们班的班主任。

马老师大大的眼睛像一对黑葡萄,高高的鼻梁和一张大大的嘴。她很喜欢化妆。

马老师她很严肃。上课时,她用带电的眼睛“扫描”我们,让同学们在上课时都全神贯注地听讲,没有一个人会在马老师的火眼金睛下“打野”,马老师她贴心,上完体育课后,同学们一个个正气喘吁吁地往教室走去。走进教室后,一个个惊呆了,因为大家发现每个人的桌上放着一杯凉茶,原来那是马老师专门为我们倒的。我们顿时觉得一股清凉涌遍全身。

马老师她很幽默。有一次,朱紫彤在说马老师的“坏”话,马老师鼓着腮帮子,装出了一个生气小孩的样子,然后大声说:“朱紫彤,本王后可不是好惹的,我告诉你,我可不是娇滴滴的女王呢!”本来这节课的内容就很有趣,听马老师那么一说,教室里的气氛更活跃了。

还有一次,马老师开始点名了,“弈凡”我低下了头,轻声说:“到”大家哈哈大笑,“紫彤”“天雨”哈哈这不更好笑了吗?上马老师的课就是这样无拘无束,也正是在这种轻松的环境里,我们牢牢地掌握了许多知识。

马老师,你像蜡烛,点燃了自己,照亮了我们!

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篇15:写漫画老师的作文300字

全文共 483 字

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有一位老师知识渊博,幽默风趣。她有一双又大又黑的眼睛,一头黑亮的长发,戴着一副方框眼镜。她经常穿一条到膝盖的蓝黑色裙子和一双黑色的鞋。猜一猜她是谁?对了!她就是我们的数学刘老师。

刘老师说话幽默,让她的课变得十分有趣。有一次班会,她说到了班里的卫生问题:“……看看那地上,还有碎纸屑呢!还有卫生角……”我们寻声望去,看到一个簸箕和几把笤帚似乎正面对着一张隐形的桌子,不知在干什么。“簸箕和笤帚正开会呢!”刘老师带着一种奇怪的语气道。“哈哈哈哈……”全班哄堂大笑。值日生忙跑到前面,让“议员”们归了位。从那以后,“卫生角会议”消失得无影无踪,因为刘老师幽默的话语深深地印在了我们的心中。刘老师经常用这种方式上课,这样做一来能活跃气氛,二来又能在阵阵欢笑中处理事情。这是一种全班同学都喜欢的讲课方式。

刘老师不仅幽默,也有对我们的良苦用心。她有时会安排学习好的同学去辅导别人。我对此百思不得其解。后来我才发现,这样做既能让讲课的同学们巩固知识,又能让其他同学得到辅导。真是一举两得啊!

刘老师帮助我答疑解惑,刘老师帮助我渡过难关。谢谢您,刘老师!我一定用好成绩与好表现报答您!

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篇16:“漫画”老师作文800字

全文共 795 字

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她长着一张瓜子脸,脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑的长头发自然地披在肩上,这长发多一分则显得生硬,少一分就缺少了柔美,她就是我们的语文老师一一王老师,她是一个温柔又有责任的大姐姐。

王老师很温柔。有一次我发烧了,浑身没劲,像只受伤的鸟儿,王老师用她柔软的手摸了摸我发热的头,又贴了贴自己的额头,嘴里絮絮叨叨说着些什么。我抬头看着她的眼睛,她的目光里布满担心。老师打了电话让妈妈来接我,还不停地叮嘱我多喝水,并细心地帮我把书包整理好,直到妈妈把我接回家,她才放松下来。远远地看着王老师,我感觉我心里的某一部分好像暖了起来。老师不光对我这样,对别人也是如此,她就是一个温柔的大姐姐。

不过,王老师也很严厉!有一次课上,有位同学趁老师不注意,偷偷地在抽屉里玩玩具,王老师马上就用那有神的大眼睛凝视着他,那位同学还没有反应过来,王老师就怒气冲冲地跑到那位同学的面前,一把抢走了他的玩具,并且大声地说:“上课还敢玩玩具,下课来办公室一下”下课了那位同学委屈地走到办公室,过了一会儿,便看见他热泪盈眶地跑回了教室上课,我们哈哈大笑之后他就再也不敢带玩具来学校了。

老师对我们要求严格,在同学们心中也很有威信呢,记得一次早操时间到了,我们还在慢吞吞地排队,广播响了好一会儿,广播员一直叫我们也没有用,我是坐着也不是站着也不是心里很着急,当我们经过楼梯时,王老师正好走了上来,见我们走得歪歪扭扭、拖拖拉拉的,只喊了一声:“快走!整齐点!队伍排好一点!”这一令下,你绝对想不到,所有的同学像焉了的黄瓜遇到了水,瞬间饱满了起来,我们就整整齐齐地下来了……或许你会说,难道你们老师是老虎吗?我们所有的人一定会告诉你,或许老师是一只老虎,但也是一只爱我们的、有责任心的老虎!

不光是这样,王老师还很聪明经常用反话或奖品来引导同学们爱学习……王老师费尽心血地教我们知识,伴我们成长,我们真应该好好学习,用好成绩回报她。

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篇17:漫画老师的年级

全文共 806 字

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这是我们的“青春痘”程老师。他瘦瘦高高的,脸上长满了红痘痘,像满天的星星一样多。可能因为太年轻了,才有青春痘吧。

程老师的头发很奇特,有时候用定型水把头发整理得款款有型,我们就知道他下班要去找女朋友了。有时候乱得像鸟巢,我们就知道他除了上班就没有别的事了。程老师的头发就像信号灯一样,一天一个样。

程老师对吃很讲究,一日三餐加零食。他钟情的小龙虾饼干,还是麻辣味的。每次我去办公室发杂志,就看见他抬着头,把张得很大,像山洞一般。一块,两块,往里塞…………我看到这一幕,忍不住笑起来。

但他也有严厉的时候。记得有一次听写,我错的不多。老师让我们一个词订正4遍,我订正好了,便没有太在意。第2次,程老师发现同学们不认真。所以他又加了一倍!8遍!下面传来一个声音:“什么?程老师,太多了吧!”同学们吓得大叫。希望程老师不要再加了。可事情并不顺利,外表和蔼可亲的程老师,内心竟然如此心狠手辣。又翻了一倍,16遍!那次我错的多,订正的好累,茧子都发软了,头昏脑涨。程老师看我们也累,终于心软了,又回到了8遍。

回家后,妈妈又给我听写了一遍,我都对了。程老师真是对我们用心良苦啊!

程老师带的班是超级幸运,因为要上一节课——“红船的变迁”,所以我们去了南湖革命纪念馆,去了各种学校上公开课。因此我们班的名气也变得越来越大似乎所有人似乎所有人都知道我们班是个“明星班”。我们借着这次机会,在课堂上好好表现。所以我非常庆幸有一个优秀,人气又高的语文老师。

但是,不知道什么原因,程老师被调到西校区去了我还想教师节送他礼物呢!但是我可能我再也见不到他了。但9月11日,程老师来找我们啦!我们蜂拥而至,喊着:“程老师来啦!”把他带进教室。他说要给我们上最后一节“红船的变迁”。

这节课我们听得格外认真,我们都想把最好的一面表现出来。

我被深深的感动了。望着程老师送给我们的碎碎冰,想念您奇特的头发;想念您都小龙虾饼干;想念您的关心;想念您的教导……

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篇18:五年级我的漫画老师优秀作文

全文共 455 字

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猜猜我们班最狡猾的老师,是谁?她就是我们班的伊伊老师,她就是一只狡猾的狐狸。

她有一对不大的眼睛,笑起来弯弯的;还有一个爱说话的嘴巴。对啦!她还有一对好看的小酒窝呐!一件酷酷的黑皮衣,一件牛仔裙,这就是伊伊老师。

可别被她温柔的外貌迷惑了,她可狡猾着呢!

作文课又开始了,同学们大声朗读,用朗读声欢迎伊伊老师的到来。

“吱——”门开了,伊伊老师端着杯子缓缓地走进来了。伊伊老师走到讲台,把手放进杯子,然后抽出来,放进她的嘴里。她一脸享受的样子,像尝到了可乐似的。我们像老鼠见了天下美味似的,我认为那饮料是可乐,把口水流了一地。

伊伊老师端着杯子,慢慢地走到我们面前,让我们吃,我们高兴极了。我二话不说,把手放进杯子里,再慢慢地拿出来,我放进嘴里,用舌头舔了舔。我刚品尝完就听到班里的同学闹哄哄的。“这哪里是美味,简直就是天大的苦味啊!”

老师看见我们苦得皱起的脸,在台上眯着眼睛坏笑。我们说道:“老师你给我们吃的是什么啊?”老师说道:“这是良药,治你们不仔细观察的病。”

这就是我们的作文老师,这就是我们“坏坏”的伊伊老师。

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篇19:五年级漫画老师作文400字

全文共 389 字

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我的语文老师是一位勤劳的老师,她姓__,我们都叫她__老师。老师有两只小小的耳朵,有一个高高的鼻粱,有一双小小的眼睛,有细细的声音。你别看老师眼睛、小声音细,可发气火来眼睛就会变大,声音就变粗。她还有一个奇怪的眼镜,在不同的时候会变成不同的颜色,她非常地关心我们的生活和我们的学习成绩。

以前,我拼音总是不会,考试是经常因为拼音扣分。老师为了帮我把拼音补上,经常利用自己的休息时间来教我,她教我认卡片,反复拼读,可我都进步不大。然后,老师想了一个好办法,她出了很多看拼音写词语的卷,把它们切成小条,让我每天拼两条,天天强化。我也努力地去拼,起初错了很多。但是,随着我的努力,在拼音这方面我有了很大的进步。一段时间后基本上都会拼了。老师又在我的拼音上帮我加强,现在,拼音对我来说是小菜一碟。如果老师不帮助我,我现在就还是不会拼音的四年级学生,我要谢谢老师。

这就是我们勤劳的语文老师。

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篇20:漫画老师

全文共 425 字

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(吕鑫灏)

小学前四年,刘老师当我们的班主任,可上了五年级,我们班却换了新班主任。怀着对刘老师的不舍和对新老师的陌生,我们开始和新老师相处的日子。

转眼,我们跟新班主任—肖老师相处一个多月了,我发现肖老师是一位开心起来像仙女,生气起来像魔鬼的老师。也正如我们班同学所说:“温柔起来像水,生气起来像热开水!”

肖老师长着一双明亮的眼睛,开心起来眼睛弯弯的,就算初一的月牙。生气起来,眼睛瞪得大大的,像十五的月亮,射出锐利的光芒。

记得有一次,A同学把手放在B同学的座位上,B同学先是彬彬有礼地说:“请你把手拿开,好吗?”

A同学蛮不以为然,说:“我放一下怎么了,又没有妨碍你。”

B同学有些不耐烦了,两人就你一句我一句的争执起来。

这时,肖老师先用眼神提醒下他们,可他俩还是吵得不可开交。坐在他们旁边的同学都被影响到了。肖老师停下讲课,严厉地对他俩说:“有事情,下课解决,现在上课。”他俩顿时安静下来,肖老师又和颜悦色地开始上课了。

这就是我们班,冰火两重天的肖老师。

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