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读书故事读书故事【汇集20篇】

突然发现,太多的时候,自己总还有很多的幼稚,太单纯去想每一件事,但是遇到太多事情后,才发现——只有改变自己的待人方式,成长中所需的成熟,才能改变人生,自己的,他人的。这里给大家分享一些关于读书故事读书故事,供大家学习。

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我读书的故事

全文共 416 字

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书中自有黄金屋,出门自有颜如玉。读书是一件多么美好的事啊!

以前,我不爱读书,嫌那些书太多字,我看起来就觉得好烦。但我喜欢听故事。我每天都听故事,好像一天不听故事,生活就变得枯燥乏味。妈妈想到一个办法,可以令我喜欢上读书。他从一本小说中引出一个故事后,讲给我听,我觉得很有趣。当妈妈说,这是从小说中引出的故事时,我惊呆了。我想:小说中有这么好听的故事,如果我经常读书,不就经常可以看到这些故事了吗?因此,我就迷上了书。

一有空,我便沉醉于书香之海中。书中的主人公的悲惨命运常常使我热泪盈眶;书中对真理的追求常常使我热血沸腾。

读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐,是名利、金钱不可拟比的。书就像人的精神粮食,缺少了它,生活必定有缺陷。记得莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品。”一个人没有了知识,就像一个缺少营养的人一样。

一本好书就像一个知识的宝库,一篇好文章就像一盏作文的指路灯。书,是它给我知识,是它教我做人,也是它使我能够健康的成长。

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篇1:我的读书故事作文400字

全文共 307 字

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从我学说话时,妈妈每一天晚上都会讲一些小故事哄我睡觉;幼儿园时看得更多的图画书觉得里面的图片好好看。

上了小学,认识了汉语拼音,开始自我学着阅读:《一年级的小豌豆》、《属鼠蓝和属鼠灰》、《菊花娃娃》等,这些书帮忙我了解了一年级小朋友的生活,学习状况,让我的知识和认字潜力更得到进一步得提高。

二年级时,妈妈给我买了《神奇的校车》、《丁丁历险记》、《小天使海蒂》等不带拼音的书,我认识的字越来越多,能阅读更多的课外书。老师给我们推荐了:《爱丽丝梦游仙境》、《小老鼠皮克历险记》、《南瓜房子里的秘密》等书,让我读到了更多搞笑的书,也学到了好多知识。

书是人类的好朋友,书是知识的海洋,我的读书才是开始,我还要读更多更好的书。

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篇2:我和读书的故事作文

全文共 815 字

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书为我打开了知识的大门,既开阔了我的视野,又丰富了我的生活,还把把我带到了一个广阔无边的天地。这正像高尔基说的那样:书是人类进步的阶梯。

每当我打开一本书的时候,我就会走进一个五彩缤纷的世界,那个世界里充满了喜怒哀乐,充满了悲欢离合。书使我懂得了什么是真善美,什么是假丑恶,书便成为了我的良师益友。

提起我和读书故事,那就得从我4岁时说起了。那时,爸爸每年都会给我订阅《启蒙》杂志,我每个月都期盼着那个月《启蒙》能马上送过来。每当邮递员叔叔把《启蒙》送到我家时,我都会飞快地跑过去抢过《启蒙》,津津有味地看着,这就是我最早的读物。

后来,我上了幼儿园,随着年龄的增长,我的识字量大大增加,我就可以看一些短篇的童话故事了,比如:《丑小鸭》、《海的女儿》、《龟兔赛跑》等等。其中,我在《龟兔赛跑》中捡到了一颗宝石:做事不能做到一半就不做了,否则就会一事无成。这颗宝石证明了书中自有黄金屋,书中自有颜如玉这句流传千古的名言。

还记的一年级的一个星期天,我去新华书店看书。当我走进书店时,被眼前的一幕惊呆了,我从来没看见过这么多的书!小说、科普、童话、古今中外、天文地理……琳琅满目,应有尽有,这真是书的海洋。于是我找来了一本叫做《小公主和矮爸爸》的书看了起来。我觉得,把这时候的我比作一条贪婪的鱼,在知识的海洋里遨游,那真是再准确不过了。

一页,两页,三页,正当我看得入迷了的时候,妈 妈找到了我,叫我回去。我根本没听见妈 妈在叫我,头也不回。于是妈 妈重重地拍了一下我的肩膀,我才依依不舍地放下了《小公主和矮爸爸》这本书,和妈 妈一起回家去了。

由于我非常爱看书,所以妈 妈给我我买了很多本,还办了两张图书证让我去图书馆借书。因此,我的书一天比一天多,我也一天一天地长大了,是书伴随着我成长的。

我喜欢书,喜欢书里面的图画,喜欢书里面的文字,喜欢书里面丰富的知识。莎士比亚说过书是全世界的营养品,而我觉得,书是我人生的一部分。

[我和读书的故事作文

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篇3:中学生作文:我的读书故事

全文共 892 字

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我从小就喜欢看书,在看书的过程中,发生了许多有趣的故事,俗话说:“书中自有黄金屋。”朱熹说:“读书有三到,谓:心到,眼到,口到。”……每看一本书,我都会做一个读书卡片,现在家里有许多我做的读书卡片。各式各样的。

记得读三年级的时候,有一天放学了,和爸爸走在大街上,我突然停止了脚步,指着新开的书店,说“爸爸,我想去看书,可以吗?”爸爸说:“不行,天色已经很晚了,该回家了。”我摇着爸爸的手说:“爸爸,求求你了,就去看一会儿嘛,就一会儿,”爸爸严肃地说了一声:“不行。”然后一言不发的走了,我只好跟着走,我回到家里,妈妈见我不开心,于是就问:“女儿,你怎么了?”我委屈地说:“爸爸不让我看书,妈妈,你能不能劝一下爸爸啊?”妈妈叹了一口气!吃饭的时候,我很伤心地说:“我不饿。”就回房间了,到了半夜,大家都睡了,我忍了那么久,我已饥肠辘辘了,我偷偷跑到厨房,去找吃的,他们都以为我没吃饭。

到了星期六,我早在星期五晚上,拼命地写完作业,早上我偷偷溜出去,自己跑到书店去看书,到了书店,有许多人拥挤在一起,拿书看,我拥挤到人群中的书架前,盯着上面的书,啊!终于找到了!我踮起脚尖,把手伸长,把那本《童话故事》拿下来,我挤出人群,在角落那静静地看着,越看越入迷。不管街道的喧闹声有多大。我仿佛进入了一个新的世界,“书的王国”那里的全是汉字精灵,记载着一个个有趣的故事……“小朋友,该回家了”。我被呼喊声拉了出来,离开了“书的王国”。我依依不舍的放下了书,回家了。

回到家,爸爸知道了我去看书,那么晚回家,被骂了一顿。我含着泪水跑到后院的小河边,蹲下来对着小河倾诉着:“为什么我的父母不让我看书,我真希望每天享受着读书的乐趣。”说完便拿起一块石头向小河扔去,一颗颗泪珠像断了线的珍珠似得掉了下来。这时爸爸妈妈听见我所说的话,便答应以后都让我去看书,给我买书。我是多么的高兴啊。从此之后,我就更加爱看书了。

我的读书故事还有很多很多!它使我明白:读书是多么重要,读书能告诉我们许多道理,我们离不开书,就像植物离不开阳光。所以我一定要好好读书。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”

[中学生作文:我的读书故事

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篇4:爱读书的高尔基故事作文

全文共 526 字

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高尔基,前苏联大文豪,列宁称他是“无产阶级艺术的最杰出的代表人物”。

他出生在沙俄时代的一个木匠家庭,4岁丧父,寄养在外祖母家。因为家庭极为寒,他只读过两年小学。10岁时就走入冷酷的“人间”。他当过学徒,搬运工人, 守认人,面包师。还两度到俄国南方流浪,受尽苦难生活的折磨。但他十分喜欢读书,在任何情况下,他都要利用一切机会,扑在书上如饥似渴地读着。如他自己所说:“我扑在书,就像饥饿的人扑在面包上一样。”

他为了读书,受尽了屈辱。10岁时在鞋店当学徒,没有钱买书,就到处借书读。那时的学龄前徒,实际上是奴仆:上街买东西,生炉子,擦地板,洗菜带孩子……每天从早晨干到半认。在劳累一天之后,用自制的小灯,坚持读书。

老板娘禁止高尔基读书,还到阁楼上搜书,搜到书就撕碎。因为读书,还挨过老板娘的毒打。高尔基为了看书,什么都能忍受,甚至甘愿忍受拷打。他说过:“假如有人向我提议说:‘你去广场上用棍棒打你一顿!’我想,就是这种条件,我也可以接受的。”

由于高尔基一生如饥似渴地读书,勤奋不懈地努力,他写下了大量有影响的作品:《海燕》、《鹰之歌》、《母亲》、《克里姆·萨姆金的一生》、《童年》、《人间》、《我的大学》。除此之外,还写了剧本和大量的政论、特写、文艺评论等。

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篇5:读书故事作文500字

全文共 1122 字

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书是知识的海洋,书是人类的朋友,书是进步的阶梯·······这些千古传颂的名句,必定有他

们的道理在其中,也就是这些道理,把我带进了书的世界。

以前,我一直都不喜欢看书,因为小小的总是认为看书非常枯燥,不像动画片一样生龙活虎的有趣。直到有一天,妈妈带我去图书馆看书。我看到满目琳琅的各种图书的时候,也就在那一刻,我遨游在书的海洋里的时候,我才发现书中的内容比动画片更有趣、更精彩。我每抱着一本书,就好像抱着无价之宝一样,总是舍不得放手。那一天,我把自己完全投入到了自己喜欢的书中。我一会儿会为可怜的丑小鸭而哭泣;一会儿会为勇敢的士兵而骄傲;一会儿会为美丽的公主和王子感到高兴;然而真正让我自豪的是我变成了一位正在探索奥秘的科学家,那些解不开的迷似乎在我的努力探索之后都能一一解开······

从那以后,妈妈经常说我是一只小书虫,家里的书几乎都被我“吃完”了。现在只要一有时间,图书馆、书房都是我的影子,在读书的过程中,我也体会到了读书的好处太多太多,比如《IQ智商》带给我思索和聪明,《十万个为什么》回答了我以前总是不能解开的谜。同时,在书中,我明白了很多道理,知道了很多知识,最重要的是还积累到了许多>好词好句,为我以后写作文提供很多的了帮助,也就是这样,书成了我的生命中不可缺少的一部分。

书是快乐的世界,以后,我要从书中享受他带来的点点滴滴,享受他带给我的欢乐,享受他带来的无穷的知识,让我变得更加充实,让自己变得更加聪明,让我变得更加博学多识!

作文二:我与书的故事

书是知识的源泉,我爱读书

自从我识了字,就经常问一些为什么。爸爸妈妈总是不厌其烦地回答我,可有的时候,连他们自己都搞不清我问的问题。有一天,我望着满天星斗,突然想到:天空中到底有多少颗星星呢?我问爸爸,他摇了摇头,说:“这怎么数得清楚,傻孩子。”我翻阅了许多书,终于找到了答案。原来我们肉眼看得清的星星有3亿多颗,我十分高兴,因为书先生解答了我的问题。

最近,我看了一篇故事叫做《可爱的小蜜蜂》,蜜蜂,那些小小的蜜蜂,没有什么不平凡的,但是,它们对待生活,对待劳动却有一种使人难以置信的热忱,蜜蜂的勤劳和无私的奉献的精神应该值得我们学习,应该受到我们的赞美。如:工人叔叔、农民伯伯每一天辛苦的耕耘才换来我们的幸福、甜美的生活。随着我不断地长大,那薄薄的书渐渐地已经不能满足我的求知欲了,我开始看厚厚的书了:《红岩》《三国演义》《十万个为什么》《格林童话》等等书我都看过了,还把那书中优美的词句摘录下来,写作文的时候灵活运用,这样我的写作水平提高得很快。

书教育了我,启发了我,激励着我前进;书给了我战胜困难的>勇气。我读书的时候总会感到无限的快乐,我爱读书! 《读书故事作文500字》

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篇6:我与读书的小故事七年级

全文共 973 字

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高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”唯有读书,才能让我们改变自己的命运,古人云:“读万卷书,行万里路。”我就是这么一个爱读书的小学五年级学生。 Gorky once said: "Books are the stairs of human progress." Only reading can let us change our destiny.Wanli. "I am such a fifth grade student who loves reading.

众所皆知:“读书百遍,其义自见。”读书给我们带来的好处也很多,以前,我最讨厌的就是写作文了,每次跟挤牙膏一样,随着时间的迁移,我的阅读量也增加了,现在写作文,好词佳句就像潮水一样奔腾而来,令我文泉思涌,真可谓,“读书破万卷,下笔如有神。”

书籍还是一位好老师,它教会了我们做阅读时举一反三,令我速度大增;它能丰富我的课外知识,就算是素未谋面住在地球另一端的人,我对他们的习性了如指掌;它教会了我明辨是非,做事前多思考一会。书籍是我的好朋友,它告诉我许多道理,它让我勇敢,待人要真诚、善良!

作为新一代的少年,我们应当多读书,读好书。可是,真的是什么书都适合我们阅读吗?不,并不是这样的,比如科学家们读的书就太过于深奥,不适宜我们读,对于我们来说,的就是国内外知名和老师推荐的青少年读物。我推荐大家读天文类的书,它可以让我们了解。

在这茫茫宇宙之外是否有生命的存在;植物类的书可以让我们近距离去接触大自然,也可以让我们对有毒的植物敬而远之;科普类的书,可以增加我们的见闻,丰富我们的课外知识;户外类的书可以让我们在户外游玩时面对突发情况毫不慌乱,有条不紊地采取措施;文学类的书可以让我们积累好词佳句,在考试时去正确运用。以外,我们也可以在闲暇之余读一些小漫画、绘本……

看过的书就好似一位老友,应当时常见面,随时可以将它取下来翻一翻,正所谓“遇故而知新”。让我们对它会有新的见解和认识。我们还可以邀请三五好友与自己来一场精彩绝伦的辩论赛,每一个人的脑子里的思想在空中碰撞,擦出绚烂的火花,最终融合在一起,又回到我们的脑海中。

书,就是我们的朋友,我们应当“好读书,读好书”。我们应当活到老学到老。小时候,我们是学知识,当我们老了,就会多了一份宽容和理解。读万卷书,行万里路,我们讨热爱读书!

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篇7:二年级我的读书故事

全文共 338 字

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看书是我生活中的一大乐趣,书桌上、沙发上、茶几上,随处可见一本本的书。绘本故事、童话故事、百科全书,我无所不读。吃饭看、坐车看,甚至上厕所的时间我也不放过。妈妈不高兴了,怕我看坏眼睛,但我还是偷着看,为此,我没少挨妈妈的骂。

书不仅给我带来了快乐,而且还带给我自豪。记的有一次,我和爸爸妈妈一起去爬山,当我们走到半山腰时,只见路中间躺着几条长着很多条腿的虫子,它们一身黑色,样子很难看,妈妈被吓得大惊失色,尖叫一声:“这是什么呀?”我走上前去一看,不由的暗暗发笑;“这东西都不知道啊,这就是《百科全书》上说的“千足虫”呀,全球有10000多种,喜欢生长在松树上……”我滔滔不绝地介绍了起来,妈妈听的目瞪口呆,我心里像吃了蜜一样,可得意了。

书,陪伴我成长,给了我无穷的快乐和自信。

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篇8:最美读书故事

全文共 322 字

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“书读百遍,其意自见”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”“书是人类进步的阶梯”读书几乎成为了我们生活中必不可少的事情。而我们每次读不同的书,总会有不同的感受,有时我们会因为书中的悲惨情节而哭泣,有时我们会因为书中搞笑情节而捧腹大笑,还有时我们会因为没有看完书而总是走神……

还记得那是一个阳光明媚的上午,我因为看书痴迷而干了一件傻事:上午我一个人躲在房间里看书,正看到精彩的部分时,门却突然开了——原来是妈妈来喊我吃中饭了。

……

有句俗话说得好“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”“书读百遍,其意自见”书会给我们带来许多惊喜,有时快乐,又时悲伤,还有时会一惊一乍……但总会让我们从中获得丰硕的果实,只要有勇气爬上最高的那棵树,就一定会摘到最大的果实!

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篇9:我与读书的故事700字

全文共 723 字

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“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基心目中的书;“书是全世界的营养品。”这是莎士比亚心目中的书;“读过一本好书就像交了一个益友。”这是臧克家心目中的书。而在我的心目中,书就是一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游,书就是我的良师益友,告诉我一个个人生道理。

小时候我就喜欢看书,一碰到新书,就会津津有味地读个没完。幼儿园时读插图书,学会了拼读后,我就读注音故事。什么《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》等故事集里面的故事一个也不放过。到了十岁时,我就开始读名着了。我的书架上也摆满了中外名着,除了中国四大古典名着外还有《冰心作品选》《朱自清散文集》《爱的教育》《钢铁是怎样炼成的》等。

现在,我就讲一个我“夜看课外书”的故事来给大家听一听。记得那是一个深夜,天已经完全黑了下来,妈妈让我早点睡觉,我进了自己的房间,我的枕头下压着一本妈妈今天刚给我买的《笑猫日记》,睡裤的口袋里藏着一支小手电筒,正准备秉灯夜读呢!我轻轻地抽出书,打开手电筒,一股暗淡的灯光瞬间撒满被窝,昏暗的灯光,模模糊糊地照在那密密麻麻的文字上,我怀着激动的心情津津有味地读了起来。书的情节像一块磁铁一样吸引着我,我独自陶醉、享受在书中,陶醉于充满世间百态的童话乐园间。时间不知不觉地到了凌晨12点,可是精彩的故事让我欲罢不能,我好几次强迫自己不看了,但都失败了,因为书的诱惑力实在太大了。

这时,门口传来了“笃笃笃”的脚步声,我心里一惊,莫非是妈妈来查夜了,我正准备关手电筒,就被妈妈发现了,当然,我不但被批评了,而且没收了我的小手电筒。

这就是我与读书的故事,书是我生活中的一部分,书带给我无穷的乐趣,也给了我很多的“养分”,书,像阳光、像雨露,滋润着我这棵小树更加茁壮的成长!作文

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篇10:妈妈的奋斗故事读书笔记

全文共 348 字

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阅读完这一本书,我觉得里面的妈妈一开始很可怜,因为家里的爸爸每天喝酒,浪费家里的钱又不去找工作,害妈妈只得不停的想办法兼差赚钱。记得有一次爸爸喝酒,于是妈妈就生气的对爸爸说:”下一次再喝酒你就不要回来好了!”爸爸不喜欢妈妈对他吼,所以爸爸开始对妈妈拳打脚踢,还打到流血,最后美华赶紧请隔壁阿姨打电话叫救护车来。虽然这段文字令我感到恐惧,但是我觉得美华的妈妈相当勇敢,她决定摆脱这段令她痛苦的生活,所以毅然决然和爸爸离婚,重新满怀希望与姐妹俩展开新的生活。

美华的妈妈虽然遭到家庭暴力,但是她为了两个孩子仍然勇敢的走出来,靠着自己的手艺,扶养姐妹俩,也为自己的事业奋斗出一片天!所以我们也要学习书中美华妈妈遇到挫折不退缩的精神,无论遇到什么困难都要坚强的走下去,我相信只要肯努力没有任何做不到的事情。

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篇11:我的读书故事小学生作文700字

全文共 709 字

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像冬日里温暖的被窝,让我迷恋。是它,打开了我的心房,是我眼前豁然开朗。谁拥有这般魔力?答案无疑——书。

听说,我早在妈妈肚子里就“爱”上了书。要是我在妈妈肚子里左蹬右踢,不安生,妈妈就打开录音机里的故事盒,来段故事,我就不闹腾了。不过,我则认为:听说听说——道听途说。

小学二年级前,我对书的兴趣也仅仅局限于上面美丽的图画罢了。小孩子嘛,总是贪玩的,天天上蹿下跳,哪儿有闲情看那黑白两色的书。妈妈想让我背背古诗,丰富知识。我嘴上虽然答应了,心里却发着牢骚:“这诗古古怪怪的,难怪叫‘古’诗,看也看不懂,还没图。”我朝书发了会呆,趁妈妈不注意,带着书溜了出去,又和小伙伴们玩起来。妈妈见人和书都不见了,急得四处寻找。等她回到家时,却看见我的房门锁着,上面贴着几个歪歪扭扭的字“我一直在背诗,不要找。”下行还用醒目的大字附上“妈妈勿进!!!”才无可奈何地摇摇头道:“这孩子!”其实,在妈妈还在外找我时,我早已回来了,听奶奶说妈妈又急又气,我怕挨骂才写了这几个字。

要说喜欢上书,倒也偶然。奉妈妈之命,我去图书馆借书,我的眼睛没精打采地扫瞄着书架上的书籍。突然,我眼前一亮,《了不起的狐狸爸爸》这个名字好玩!我翻了翻。没想到这一翻可不得了,我彻底沉醉在书的海洋,开始没日没夜地看。从看绘本、小故事书、连环画到读小说、历史类、科普类书籍到心灵鸡汤……我对书的需求越来越大,常常有求书若渴的感觉。有一次,我正在看《西游记》,想找妈妈帮忙接杯水喝,不料我一边看书一边接水杯,脱口而出:“妖精,快快放了我师傅!”弄得妈妈捧腹大笑。

与书相伴的日子是多么妙不可言。每每忆起我的读书故事,都挡不住我甜蜜的微笑。

[我的读书故事小学生作文700字

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篇12:我的读书小故事作文400字

全文共 524 字

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因为爱阅读中华故事的爱好惹出了不少麻烦又是一个天气晴朗的星期六,按我平时的习惯,我要准备去图书馆啦,准备好一切,我便骑着自行车去图书馆了。一到图书馆我就去到历史中华故事区,寻找我爱看的中华故事。我的目光停在了一本名叫《中华英雄》的书上,我仔细的阅读着简介:20世纪初,中国最后的封建王朝已被推翻,但是当时各地军阀割据争权,混战不已,帝国主义列强也是虎视眈眈,动荡年代,英雄辈出,是时代造就了英雄,还是英雄创造了时代?就这个了,我高高兴兴的借了这本书回家,结果呢,急性的我想赶紧看书,于是就推着自行车走着路看书,经过十字路口的时候差点被车撞了,回到家的时候我们家里人已经吃过饭了,妈咪严厉的批评了我:“你这是干嘛去了,这么晚才回来!”我如实的和妈咪报告我干嘛了,她说:“以后不许去图书馆了,看这种书不仅拉低了你的成绩,还影响你的睡眠,整天看书看到10点睡觉,你看看都快赶上大熊猫了。以后不许看了!”我一听心慌了:“我才不,我喜欢看我就看。”我很大声的吼了出来然后冲进了房间。不过后来妈咪还好同意我继续看书了。喜欢阅读中华故事的我,也太忘性了,居然连妈咪都吼,不过妈咪也是为了我好,看来我要想个两全其美的办法让我睡眠充足学习保持也可阅读中华故事的办法。

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篇13:我读书的故事

全文共 563 字

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高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我觉得这句话说得太对了,因为我每看一本书,我总会学到许多东西。

每次妈妈去超市买东西时,我也让妈妈带我去。上了楼梯就能看到琳琅满目的各种书籍时,我就会停了下来,软磨硬泡的让妈妈带我来超市,目的可不是帮妈妈买东西,而是看书。

那时儿童小说《查理九世》十分流行,同学们都说好看,我也就买了一本看,后来又不满足于只读一本,向再买一本,可数了数我的零用钱,发现不够再买一本了,于是我只好到超市里看。

跑到书架边,选出我要看的书站着看,有时还要看别人的脸色。脸色一差,我就得躲起来了。人多时我躲在另一边看,有时也蹲在地上看。

一天,我又象往常一样去看书,妈妈把我安顿好后,就与大姨去

买东西了,说是一会就回来接我。

妈妈她们走后,我就开始津津有味的看书,不知不觉就看到了最后一页,我想:应该是看的太快了,没关系,那就在看一本吧。这时我的脚已经酸了,只好蹲着看,看了一会后,脚又蹲麻了。只好站起来……不知道这样换了多少次,有时还要跺一跺麻木的脚。看到第三本的时候,人们都走了,只剩下我一个人了,我顺便坐着看,看完三本书,妈妈也刚好来接我。

饿的感觉一开始没有,可一合上书就觉得肚子咕咕叫了,妈妈说书是精神食粮,难怪刚才看书是不觉得饿呢。

我的梦想是做一名科学家,科学家必须要有丰富的知识,而这些知识就是从书本中来的。

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篇14:我的读书故事作文400字

全文共 453 字

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阅读是我们的营养品,阅读是通向知识大门的阶梯,阅读是我们追求知识道路上的指明灯,阅读还是我们追求知识道路上最好的伴侣。

无论是精巧感人的小说、美好的童话、空灵芳馨的散文,或是深得人们喜爱的小故事,都让我懂得了人间的真善美,让我知道了世界是多么广大和知识的无限,但是,对我影响最大的、改变我自己的还是一本叫《爱的教育》的书。

这本书是去年我生日的时候妈妈送给我的。吃过丰富的晚饭和好吃的蛋糕之后,我就迫不及待地看起那本书,那里的每一个故事都像磁铁般吸引着我,使我爱不释手,看着看着,我就在不知不觉中熟睡过去。醒来时我发现,主人公就在我身旁,我开心地跳了起来,主人公对我说:“欢迎你来到我们班。”原来,我是他们班的一名学生,也就是主人公的同学,甚至可能是他的朋友。下课后我和主人公一起玩耍……突然我听到了妈妈在叫我,我醒了过来。再看看周围,我才看到了在我旁边的书,原来那是个梦。

自从做了那个梦,我懂得了许多道理。如“三人行,必有我师焉,择其善者而从之”、“朋友是良师益友”、“书籍能增加我的知识,拓宽我的视野”……

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篇15:我的读书故事作文600字

全文共 632 字

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自从上学起,我就接触各种各样的书籍,他们是我精神的食粮,但在浩如烟海的图书中,给我留下印象最深的是《鲁宾逊漂流记》。

《鲁宾逊漂流记》的作者是英国作家丹尼尔·笛福,英国小说家,英国启蒙时期现实主义小说的奠基人,被誉为“欧洲小说之父”。

主人公鲁宾逊是英国人,出生于十七世纪中叶,从小就喜欢和向往探险的生活,长大后他不顾父母的阻拦,执意航海冒险,不幸沦为奴隶,后来历经千辛万苦终于逃了出来,流落到巴西。他在那儿买了一块地,经营一个种植园,收入十分可观。可是他不满足于眼前的现状,他又一次出海冒险。可是这次没有上次那么幸运,他流落到一个荒芜人烟的小岛上。可是鲁宾逊并没有气馁,靠着顽强的毅力和超人的智慧,建房子、种植粮食、烧制陶器、圈养山羊、修造船只、挖运河、用藤萝编筐、烧制面包……让自己活了下来,他还捉了只鹦鹉,起名“波儿”来解决孤独的问题,他也救助了野人“星期五”,教会了他很多事,也成了他的得力助手。

后来鲁宾逊靠他的聪明才智救下了因船员叛变而被劫持的船长等人,船长为了答谢他,同意将他带回英国,在荒岛上生活了二十八年的鲁宾逊,终于回到了家乡。

我也和鲁宾逊一样喜欢冒险,并且总想有朝一日能环游世界,并没有想过会遇到什么困难,总是想着一帆风顺地归来,受到别人的赞叹与羡慕,但在现在看来真是纸上谈兵,想法太天真,太幼稚,甚至有些愚蠢。我相信鲁宾逊一生的离奇遭遇是前所未闻的,他那变化多端的生活也是绝无仅有的。

我从鲁滨逊身上学到了要面对困难,不畏困难,藐视困难的精神品质。

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篇16:我的读书故事作文900字

全文共 931 字

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在同学眼里,我可是个有名的“小书虫”,只要有闲暇时间,总能看见我读书的身影。

今年夏天的一个中午,我在同学那里借了一本杂志,那可是我求着他才借给我的,我们还约定好了在下午放学时就物归原主。

回到家里,奶奶已经做好了午饭,就等着我吃呢。我洗了洗手,拿了筷子坐到餐桌前,吃了两口菜,就忍不住又端着杂志看了起来。就这样我忘记了时间,我跟着杂志中的故事情节“奔跑”了起来,一会儿哈哈大笑,一会儿眼泪在眼眶里打转。我遨游在书的海洋里,久久不能自拔……

当我看完这本书时,却听见肚子的“咕咕”声,原来是它在抗议呢!正在这时,门开了,奶奶从外面进来了,我诧异地问:“奶奶,你什么时候出去了啊?刚才你不是在家吗?”奶奶笑着说:“菲菲啊,我都出去一个多小时了,走之前和你说,你说哦哦,知道了,你这孩子……”“原来是这样啊。”我再抬头看看表,啊,已经一点半了。没办法,我只好飞快地将肚子填饱,然后拿着书去上学了。

前段时间,妈妈一下子给我买了三套书,我既激动又开心,因为这下我可以“吃”点儿不同的“粮食”了!那天,我吃完晚饭就开始看,不知过了多长时间,耳边听见了妈妈的声音:“菲菲,该睡觉了!”扭头一看,才发现妈妈走到了我的床边。“让我再看一小会儿吧!”我仍沉浸在书的王国中,实在是没有丝毫睡意。“明天还要上学呢,太晚了,怕你起不来。”妈妈说完,把灯关了。

我睁大眼睛看着漆黑的屋顶,回忆着书中精彩的情节,忍不住轻轻坐起身来,把藏在枕头下面的手机找出来,打开手电筒功能,继续翻开书看。时间一点一滴地过去,而我却丝毫没有察觉,直到手机电量不足时,我才恋恋不舍地把书合上,躺在床上渐渐进入了梦乡。在梦中,我和书中的人物又欢聚在了一起。

听爸爸说,他们小时候可没有我们现在那么好,虽然一本小人书才七、八分钱,可大人们也舍不得买,毕竟那时候挣得也不多。爸爸还告诉我,他们那时候,一本《少年文艺》的杂志才一块多,但只有生病的时候爷爷才给买一本,回到家就抱着书津津有味地看起来,一本书能看好多遍呢!反正就是一有时间就看,百看不厌。听着爸爸的讲述,我觉得自己太幸福了。我自己下定决心,一定要珍惜现在的美好时光,多好书,读好书,学习知识,增长见识,使自己成为一个学识渊博的人!

书,永远是我最好的朋友。我爱读书!

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篇17:我读书的故事

全文共 376 字

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要问我为什么读书,那就要从我六岁说起啦。发生过好多趣事,来听我讲讲吧。

我在上学之前还不认识字,就经常让爸爸给我讲故事。可爸爸每天忙于工作,回家很晚,没有时间给我讲故事。可我喜欢读书,就每天等爸爸回家给我讲故事等到很晚,看爸爸回家实在太累,就说第二天再给我讲。这时我会心灰意冷,一天提不起精神。有时爸爸早回家,我就会欢呼雀跃,十分开心,做事事半功倍。

直到有一天,我不想再每天缠着爸爸每天工作那么累还要给我讲故事。于是我拿起故事书自己开始读,那些故事书有好多图画,故事好精彩,读起来津津有味。渐渐地我养成了手不释卷的好习惯,经常熬夜看书,竟然有了黑眼圈,有同学还送我几个美名,比如说:国宝大熊猫呀,小夜猫之类的。

书籍是知识的宝库,是人类进步的阶梯。它让我们懂得一些做人的道理、明白一些未解之谜,还可以把一些好词好句用到写作里。

我爱读书,有趣又使人受益匪浅。

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篇18:读书的故事

全文共 650 字

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我,一个活泼好动的女孩。只有做一件事的时候我才会静下心来。那就是看书。

只要家里还有一本未看的书,我就会放下手中的活去看。看完了遍还不够,还要看第二遍,第三遍……到最后,就是一个字一个字的看。完全沉浸在自己的世界里,好象除了自己什么都没有一样。

看着看着,就被里面的人物吸引住了,和他们共享喜怒哀乐。所以我每次看书就会一会泪流满面,一会哈哈大笑,一会怒气冲冲,一会垂头丧气。

在看书方面,我和妈妈算是“敌人”,我认为看书是一种学习,一种享受。妈妈也不反对我看书,只是担心我的学习,而且书看时间长了会伤害眼睛……

每次写完作业我就迫不及待地抓起一本书,津津有味地看起来。可妈妈就不高兴了,她一把合上书,对我说:“对外面休息五分钟去!”五分钟,太长了吧!我不情愿地走出来,又找借口说:“我的灯忘关了!”一下子溜进书房,继续看书。妈妈见我老不出来,就忍不住过来喊我,开玩笑说:“关灯要那么长时间啊?”可她一看到聚精会神的样子,就不忍心打扰我了。我以前以为旧书看了不值得,所以每次父母出门,我都会叮嘱:“别忘了给我买本书啊!”可他们回来不是说忘了,就是说没时间。我就会趁机让妈妈带我去书店,妈妈不敢不答应。看书店看书也不长,妈妈一买完东西,就会带我回家。我看得正入迷,死死哀求妈妈让我看完这一页,等把这页看完,我还会“得寸进尺”,继续往后看。妈妈总是笑我:“一页有那么多啊?真是神书。”或说:“你看书的速度也真慢!蜗牛都比你快。”看我这个样子,她不知是该表扬我还是批评我了。

我就是这样一个爱看书的女孩,愿书伴我成长!

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篇19:林汉达故事的读书笔记

全文共 457 字

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“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”最近,我读了一本好书——《林汉达中国历史故事集》。这本书出自于林汉达先生之手,讲述了从周朝东迁到晋朝统一全国的故事。

书中讲了春秋故事、战国故事、西汉故事、东汉故事和三国故事。其中,我特别喜欢春秋故事中的晋文公重耳,因为重耳十分讲诚信。重耳在流浪时,对楚成王许下了“如果你我两军交战,我军愿退避三舍(一舍在古代就是三十里,三舍就是九十里)”的承诺。

我对于书中的“饱不忘饥”和“退避三舍”存在一些疑问,为什么晋文公重耳退避三舍之后又攻打了楚国呀?但是我觉得重耳还是十分讲诚信的,因为晋文公在楚成王的面前许下的承诺做到了,所以我觉得晋文公重耳挺守信用的。

我觉得我们在生活中也要向重耳学习,君子一言,驷马难追。同时还不能不讲诚信,我们说到就要做到,这样才能“言必信,行必果”。

读了这本书,我还认识了许多历史人物,比如诸葛亮、关羽、刘备、孙权和晋献公等。我还了解了许多历史故事,比如说“千金一笑”、“盗符救赵”、“合众抗秦”、“暗渡陈仓”等,学到了很多课本以外的知识,拓宽了我的视野。

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篇20:艺术的故事的读书笔记

全文共 2237 字

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“希腊艺匠去跟埃及人求学,而我们又都是希腊人的弟子,于是,埃及的艺术对我们就无比重要。”如果我们把艺术的历史看成是作品的自我修炼过程,那么传统的西方艺术史学家将会毫不犹豫的告诉你:“艺术起源于尼罗河流域!”我们无法将法国南部的洞穴或是北美的印第安人与现在我们所谓的艺术直接联系起来,但是从埃及可以。

当我们用艺术的眼光审视埃及,在建筑上金字塔不能不提,在雕塑上浮雕和人头像不能不看,在绘画上壁画更是重点的重点。这三大类,在埃及,仍然保持着原始艺术的一些特质,强调是否“有效”。

金字塔是人的陵墓,埃及人将巨石块通过一些现在还不知道的方法垒成三角锥体,中间放置已经处理好的木乃伊,最早只有法老能享受如此待遇,久而久之,只要有能力建造的人都可以安息在金字塔。我们现在只能推测,修建金字塔是因为埃及人相信人死后会有灵魂,而灵魂存在与否,决定于肉体是否保存完好,所以要将人制成木乃伊,然后将木乃伊放在既安全又能够使灵魂更容易飞升的金字塔中。

人头像,似乎也是走这个套路,埃及人将石像放在陵墓里,可能是想要双重保险——制造一个死者的肖像石雕使死者的灵魂长存不灭,所以在埃及,雕刻家的原始意义就是“使人生存的人”。值得注意的是,埃及人的石雕风格已经脱离了原始艺术的那种符号化,但是离惟妙惟肖的自然主义还有一段路程,这个时候的人头像只是大致勾勒出轮廓。

壁画和浮雕更是为了人死后而创作的。可能是因为太奢侈,也可能是因为太残忍,埃及人采用了绘画来代替殉葬。这和中国差不多,兵马俑就是著名的代替人和牲畜的殉葬品,只不过不知道埃及有没有一个像孔子一样的人,发出“始作俑者,其无后乎”的为伦理进行到底的言论。因为是绘画,所以能表现的东西就多了,不仅有人还有环境,当然目的一致——为了使死后的人能够在另一个世界逍遥自在。

埃及的绘画,特点十分突出,讲究完整、明了、还带着小个性。比如底比斯墓室里的《内巴蒙花园》,作者想要构筑一个有鱼有鸟有植物的池塘,池塘周围有着各种树木,还结着不少果子,该怎么画?如果画俯视图,池塘是看清了但是周围的树和池塘里的鱼、鸟就看不清了,就算是看清了也就一个点谁知道那是鱼;如果画侧视图或主视图,一边的树是看清了但是其他就没了。画这幅画是为了给死者一个生活的地方,如果因为视角的问题,让很多东西没画进去,那么死者不就享受不到了?对于这个问题,埃及人通过有埃及特色的办法解决了——池塘画俯视图,水里的鱼、鸟、植物画侧视图,周围的树画侧视图。看完,一股情切感油然而生,我在幼儿园的时候就是这么画的。这就是效用强过真实。人就更有意思了,画里的埃及人都有着挺好玩的“神圣姿态”,头一般是侧面的,眼睛、肩膀、胸膛一般是正面的,脚一般是内踝那一面的。画成这样,一方面是要完整,该多大就多大,该多长就多长,努力规避因为视角原因使人的某一部位“缩小”,从而影响以后冥界的生活;(性生活呢?)另一方面是偏好,实在有遮挡的地方就取一个喜欢的面,不管画里的人是否长着两只相同的脚。所以与其说埃及匠人在绘画不如说他是在通过自己掌握的外貌表来组接画面,尤其要注意埃及的画和我国人物画也有相似的地方,意义决定大小——越重要的人物,画得越大。

埃及的艺术风格很难表达清楚,它程式化但又不笨拙,它完整精确但又不十分自然,它具有很强的整体秩序感。每一个当时的艺术家,更多的时间是学习各种类似于男人颜色要比女人深的法则,而不是如何表达情感,学习的终极目标是用今日的题材重现当年的感觉,所以埃及的风格稳定、朴素而和谐。

只有一个人打破了这个严格的规则,成为了“异端”——第十八王朝的Amenophis Ⅳ。或许是因为这是外敌入侵后建立的新王国,他打破了许多古老的传统,统一了当时的宗教信仰,大破而大立,这股风潮自然而然的冲向了艺术家。这个时候更多的讲究如实描绘,以至于把法老雕刻得很难看,并且动作也有了改变,程式化的动作变成了夫妻俩抱着小孩,沐浴在Aten神的圣光下等。Akhnaten(Amenophis Ⅳ)的艺术改革,很有可能是受到了克里特岛以及其他地区的艺术的启发,比如,在迈锡尼发掘出的约公元前1600年的讲述了一个捕猎的故事的匕首,图案就比埃及的生动、自然的多,如果埃及的艺术家看到其他地区的同行的作品一定大受启发。可惜的是,埃及的改变只停留了一个朝代,Akhnaten去世后,他的继任者Tutankhamun逐渐恢复了过去的信条。

美索不达米亚地区同样有着艺术,与埃及一样,只不过可能是因为原材料的短缺,或是信仰不同,(不相信灵魂永生)流传下来的作品很少。远古时期Sumerians民族在乌尔建都统治着这个地区,从乌尔发掘出的公元前2600年木质镶金竖琴残件,可以告诉我们在远古的时候这里的艺术技艺已经很高了,可以创作出很生动的物象,并且他们偏爱对称和精确。美索不达米亚的国王虽然不去装饰墓室的墙壁,但是他们喜欢建纪念碑,并且这些碑刻可能还有着某种力量,比如发现于苏萨的约公元前2270年的纳拉姆辛王纪念碑,讲得就是赢得了一次战役的胜利,国王一只脚踏在对方军队的尸体堆上,让他们永世不得翻身。久而久之,这种纪念碑成了记录历史的载体,比如出自尼姆鲁德的阿苏尔纳齐拉普利王宫的约公元前883年——859年的浮雕,其中就记录了一场战斗的过程,我们可以看到攻城机械、双方射手、痛苦的人民,场面不像埃及人那么刻板,并且有一点挺好玩的是,伤亡者没有本国人,我们可以理解为这是鼓吹宣传的艺术,但是我更愿意认为原始巫术是其滥觞。

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