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挫折成就精彩人生议论文【推荐20篇】

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人生中的第一次成就作文精选

全文共 981 字

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清晨,天灰蒙蒙的,天上飘浮着几丝亮晶晶的“蜘蛛网”。一会儿太阳冉冉升起,给那些云朵染上了几缕金色。那生机勃勃的金,透过朝霞泻落下来,告诉人们一个美丽的开始。

“叽叽喳喳”的“麻雀”们布满校园。同学们你推推我,我推推你地嬉戏、玩耍。我们61只无知的眼睛里流露出幼稚与天真,唯独我一个人手托着下巴,微仰着头,一副“莫言”的样子。

朱老师站在讲台上,双手撑在上面,一只脚却像一个放纵的鸟一样,连绵不断、此起彼伏地“敲打”着地面。在我们的种种“呼号”声中,她拧了拧眉头,停止了敲打地面的右脚,用威严地声音说道:“小朋友们,我们明天来选数学课代表,吴政观一直100分,他是的!还有谁呢?我们明天就看看吧!”

第二天早晨,我一进教室就看见了闹翻屋顶的小朋友们,他们一个个围绕在一起,双手搭在别人肩上,在背后绕了一个麻花,搂住别人的脖子,头左晃晃又摇摇的,激动地双脚“惊天动地”的跺着,使人觉得这幢大楼快要塌陷了……

这时,“救星”大驾光临了。全班人立刻鸦雀无声,搂着的还搂着,抱着的还抱着,机灵一点儿的,一下子蹿到桌子下面。“砰”的一声碰撞在了桌角上,抱着头,缓慢地、悄悄地“爬”上椅子。我本以为她要大发雷霆一通,谁知朱老师却嘟着她满脸的肥肉,眯起大眼睛,提着课本,走进教室,又放下课本,开腔道:“我给你们2分钟时间收一下作业。”

“轰”的一声,教室里沸腾起来,杀猪般的“鬼哭狼嚎”声随处可见。一旁的严佳乐说得有声有色,眉飞色舞,他昂着头,挺起胸脯,慷慨激昂地讲故事。

2分钟时间一眨眼就从我们的嘴巴里溜走了,我抬起手腕,看了看手表,2分钟早已过去了,我立马想起了昨天朱老师说的:“还有以为是谁呢?”这句话仿佛夏日里的西瓜,是那么的诱人,想到后我立刻挺直腰板儿,右手架在左手之上,抬着头,微笑着注视着朱老师!她好像感到了什么,慢慢地盯下头,与我的目光对视了。

而后,她向后退了两步,拿起教棒“啪、啪”拍了两下。待班上安静下来,朱老师用一种高高在上而慈祥地眼光扫了一遍全班:“我宣布,吴政观和范缪沁当数学课代表!”在全班同学们惊异地目光中,我昂首、挺胸、收腹地自豪地奔向讲台。就在那一刻,我一下子自信起来,面对美好的前途,我还有抱负呢!这,是我人生中的第一次成就

灵魂将永远记住我生命中第一次光辉的历史,就像微风和花儿一样,好似和那“风会记得一朵花的香”一样……

[人生中的第一次成就作文精选

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篇1:人生难得一知己议论文

全文共 607 字

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人生难得一知己呀!知己和朋友不一样,知己是与自己关系紧密的,可以无所不谈的;而朋友则不然,朋友之间难免会有些避讳,而知己却没有。人的一生可以有成千上万的朋友,而知己却只有少数的几个。有人会问:为什么知己会这么少?我的回答是:因为两个人做朋友的要求十分少,而做知己的要求十分高。人生中朋友和知己比起来,犹如繁星与皓月般。

知己难寻呀?失去了知己就如失去了一半的自己。俞伯牙与钟子期是一对知己,俞伯牙因为钟子期死了,而摔琴谢知音终生不复鼓,以谢知音。鲍叔牙与管仲也是一对知己,虽然刚开始,他们不是辅佐同一个主公,但是鲍叔牙的主公——小白继承大统时,他仍没忘记自己的知己——管仲,将他推荐给自己的主公小白,尽管管仲后来当了右丞相。左伯桃与羊角衰也是一对知音,他们本想一同奔赴楚国尽显平生所学,但是因为环境险恶,只能有一个人能活着到楚国,左伯桃义无反顾的把衣物全都留给了羊角衰,让他一人独自去楚,而自己却被冻死了。后来,羊角衰因为失去了知己不久也拔剑自刎于左伯桃的墓前。

自古以来,人为知己是而失去自己爱的东西,甚至是生命的事例,不胜其多。如荆轲与太子丹,荆轲为报太子丹的知遇之恩,去刺杀秦王。等等,还有许许多多。鲁迅老爷爷曾赠送给瞿秋白老爷爷一副对联“人生的一知己足矣,斯世当以同怀视之。”这副对联表达了他们之间的深厚情感。

自古以来,每个人的知己都来之不易,我们大家就更应该珍惜我们的知己,以免失去后而惋惜。知己,易失难得!

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篇2:挫折也是一种幸福议论文

全文共 923 字

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挫折,总是和失败、低迷等字眼联系在一起。在许多人眼里,这个词多少有些不吉利。但我认为,挫折能给人以洗礼,丰富人的阅历。所以,挫折也是一种幸福

在美国的一个小镇上,有一个图书馆,招一名学生管理员。一天,图书馆来了一个四年级的小男孩,应征这份工作。负责任人告诉他:“你的工作是把错位的书放回原位。”于是,小男孩便十分卖力的工作起来。不一会儿,就找到了三本放错位置的书。几个月后,他的父母告诉他,他们要搬到另一个地方去。他感到十分焦虑,但他担心的不是如何与朋友告别,而是担心那些站错的书,以后谁来帮他们复原呢。大家都以为他不会再来了。但几天后,小男孩又回到了图书馆。他又回到了原来的学校,由他爸爸每天开车送他去,或者自己走去。每天尽职尽责的完成自己的工作》这个小男孩的名字叫做比尔·盖茨。

我们每做一件事,都会遇到各种各样的困难。这些挫折会使我们感到无法再继续下去。这时,我们应该像文中的小盖茨一样,努力去克服这些困难,才能做好这件事。

乐圣贝多芬,是音乐史上的一位里程碑式的人物。他虽然穷困潦倒,但从未放弃过对音乐的追求。晚年时,他又失去了听力。这对于一个音乐家叫来说,是最无法接受的事了。但他仍然坚持了下来。听不见音乐,就用牙咬着小木棍,抵着钢琴,来感受那微弱的旋律。手上起了层层的老茧,嘴角一次次的磨破,那殷红的鲜血滴再象牙琴键上,想来都使人触目惊心。但他仍咬牙坚持着,扼住命运的咽喉,写下了不朽的篇章。

如果说比尔·盖茨没有坚毅的品质,那他也许只是一个靠微薄薪水勉强度日的小职员:如果说贝多芬因失去听力就放弃音乐,那么他也许会沦落街头。正是由于这些挫折,带给我们以奋发向上的力量,如今才会有这么多动人的篇章。

我们在学习或社会生活中一定避免不了对自己身心的一种磨练与挫折,但这也是我们走向成熟,认清事实与感悟生活的一次绝佳的机会。

在挫折中,我们也许会变得沉沦,会变得停滞不前。但是我们还有父母、老师、朋友、兄弟姐妹的支持与鼓励,因此我们还会去对生活充满信心,同时,我们也会感受到围绕在自己身边的亲情、师生情、友情,并会对他们有一种更高层次的领悟。所以说,挫折也是一种幸福。

挫折也是一种幸福并不是荒谬,也不是一种虚伪,而是人在生活中的一种境界极高的体会。

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篇3:挫折与人生

全文共 1140 字

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挫折“是个消极的字眼。除了”死亡“之外,没有别的字眼能比它更令人听而生畏。但是不可避免,我们每个人在人生的道路上,都可能碰上它,那究竟应如何去面对它呢?一般达观的人都能以积极的心态和思维、坚强的信念和毅力、超人的胆识和勇气面对它,这样挫折就不会再成为成功的绊脚石。

明朝的宰相张居正,自幼聪慧,勤奋好学,十二岁即参加荆州府科试,立地交卷且文采横谥博得主考官的一致喝采,从此被誉为神童。十三岁

赴武昌应试,湖北按察会事陈束看了他的试卷,拍案叫绝。是时,正值湖广巡抚顾玉麟来武汉巡游,陈束兴冲冲将张居正的试卷拿给顾看,顾看后,称其奇才。陈束以为录取张居正当无问题。不料,顾却说:“最好让张居正落第”。“陈束迷惑不解。顾解释说:”居正年少好学,吾观其文采志向,是个将相之才,如过早让他发达,易叫他自满,断送了他的上进心。如果让他落第,虽则迟了三年,但能使他发现自己的不足,反而更能使他清醒,促其奋发图强”。这里,我们不难看出顾玉麟在选择人才和培养人才上的远见卓识。张居正之所以成为中兴明朝的一代杰出政治家,在险恶环境中坚持革新政治、匡正时弊,这种不达目的绝不罢休的坚韧精神,不能说与他少年落第的挫折不无关系。

我曾在一本书中读到一篇关于一个人的简历的文章,这个人的简历是这样的:22岁生意失败,23岁生意再次失败,,25岁当选州议员,26岁情人去世,27岁精神崩溃,29岁竞选州议长失败,31岁竞选选举人团失败,34岁竞竞选国会议员失败,37岁当选国会议员,39岁国会议员连任失败,46岁竞选参议员失败,47岁竞选副总统失败,49岁竞选参议员再次失败,51岁当选美国总统。这个人就是阿柏拉罕·林肯。难道不能说正是这简历上堆满的“失败”才造就了美国历史上这位最伟大、最杰出的总统?

缺乏挫折耐性的人很容易把生活的某个断面、某个阶段甚至某事件看成是人生的全部;把人生的某个瞬间,视为生命的永恒。有的人习惯于让人生的价值一次性支付,一次重大挫折,一次偶然的失败,就倍感人生无望、痛不欲生,开口“栽啦”,闭口“惨了”,这种人只能是意志薄弱者。而意志坚强者,往往受阻更拼博,跌倒即奋起,绝不会服输,绝不会退缩。鲁迅认为:“不能真心领得苦痛,也便难有新生的希望。”奥斯特洛夫斯基说:“人的生命如洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,就难以激起美丽的浪花”。因此,有挫折的人生才是有力的人生;才是充实的人生;才是丰富的人生。

一个人奋斗目标的高低,是与可能遇着的挫折的大小是成正比的。拉尔夫·沃尔都·爱默生曾说过:“一心向着自己目标前进的人,整个世界都给他让路。”有的人之所以害怕挫折,就是因为他从来就没有想过自己也能成功,也能站在万人注目的成功舞台上。可见,只要人们不为挫折的阻拦而奋力跨越,成功就正含笑向人们走来!

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篇4:战胜挫折的议论文

全文共 804 字

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在漫长的人生旅途中,我们要经历风霜,品尝酸甜苦辣,并且要遇到不少的挫折。在以前,不服输地我也曾向挫折低头过。

在一次语文考试后,当老师宣布第一名是谁时,我显得特别轻松自在:会不会第一名是我?可惜,老天爷偏偏和我开了个玩笑,第一名不是我。那第二名应该是我吧?我对这次考试充满信心,因为在考试之前,我早已做好了准备。不是,第二名也不是我。没事,可能我和第一名、第二名只差一点呢!我安慰自己。当老师将试卷发下来时,我不敢正眼看那鲜红而又可怕的94分,它如一把尖锐的刀子,刺痛了我的心。我的心怦怦地跳个不停,心里想:为什么我这么粗心、马虎呢?连拟人句都会写错,阅读题就扣了3分。这时,下课铃声打响了,我无精打采地离开教室,垂头丧气地站在栏杆边上,迎面的春风吹拂过我的脸颊,泪水在我的眼眶里打转,渐渐地,滚烫地泪珠从我的脸颊边滑落。我开始反醒:为什么他们可以考得那么好,而我却不行。是不是我本来就没有资格当一个好学生,不能起到一个带头的作用。我觉得自己好没用,辜负了老师对我的期望,同学对我的信任。那一刻,我向挫折退缩了,畏惧了,低头了,我想要放弃。

但是,我不甘心。我不甘心就这样认输,我不甘心就这样放弃。我要和上天赌一把,只要我经过努力,经过勤奋,就一定可以成为一名好学生,哪怕我是一只笨鸟,也一定要林别人更加地刻苦,追赶上别人的脚步。我开始坚持每天去用自己的双眼捕捉身边的事物,再用笔尖将它描绘出来。我开始坚持每天去阅读美文美段,并尽力将它存入我的大脑。我开始坚持每天去预习将要学习的课程,尽量在上课多争取机会发言。功夫不负有心人。经过长时间的磨炼,我成为了一名优秀的学生。我相信,过不了多久,我一定可以追上那些好学生的步伐!

在我的字典里,没有向挫折低头这句话,只有战胜挫折。经过斗雪的腊梅,才会艳丽。经过霜打的果子,才会香甜可口。经过破茧的毛毛虫,才会变成美丽而又迷人的蝴蝶。经过挫折的我,才会明白成功意味着什么。

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篇5:放飞梦想成就人生

全文共 893 字

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山,因为有了梦想,而有了植物和动物;水,因为有了梦想,而拥有了活力,拥有了鱼儿和波浪;人,因为有了梦想,而拥有了亲人和朋友。

梦想是希望,是拂向寒冷大地的一缕春风,是穿过漫漫黑夜的一线光明,是荒蛮大原上的一点火种,是浩瀚沙漠中的一块绿洲。有梦想就有希望,梦想有多远,路就有多远。

相反,没有梦想的民族,不会长久;没有梦想的国家,不会强大;同样,没有梦想的人生,不可想象。

曾经的我,有过几多梦想,我梦想做一名幼儿教师,和小朋友们嬉戏在无忧的天堂里,教他们数着“1,2,3,4……”;我梦想,当一名白衣天使,为那些被病魔缠身的人解除痛苦;我梦想当一名演员,我有一个属于自己的舞台,并给人们带来快乐;我梦想当一名英姿飒爽的人民女警,以任长霞为榜样,为人民任劳任怨;我梦想成为一名诗人,用多情的诗句描绘出祖国统一的美好蓝图,让余光中他老人家不再有乡愁国恨……然而,梦想越大,志气却越小,越来越觉得梦想离我太遥远了。

但是,一个人如果漫无目的地活着的话,他很快便会感觉无聊和麻木的。正因为我们有梦想,才让我们拥有激情和奋斗的力量;才让我们有“自信人生二百年,会当击水三千里”的勇气;才让我们有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神;才让我们放飞自己的梦想,描绘我们灿烂的人生。

我们千万不要只把梦想挂在嘴边,那样它将会变成幻想,也不要让它远离现实的土壤,否则堂诘诃德先生会欢迎你成为他的伙伴。梦想不仅是让人“梦”,而且是要人“想”,更要人去“实践”。

在实践梦想的路上充满艰辛,是梦想在我们摔倒时告诉我们赶快爬起,是梦想在我们遇到风雨时告诉我们勇往直前;是梦想在我们失败时告诉我们永不言弃,是梦想让我们在黑暗中看到了光明,看到了明天的希望。

花期望着催苏唤生的春天,鸟期望着自由翱翔的蓝天,鱼期望着碧波粼粼的大海,树期望着扎根沃土,沐浴阳光,我希望着明天,实现你们以及我的梦想。

青春的梦想,是未来真实的投影;把你美好的希冀和追求撒开网吧!带着我们的梦想,就算九百九十九次落空了,但还有第一千次呢。

所以,朋友们,伸出我们的双手,再次用热烈的掌声鼓出我们青春的梦想,鼓出我们青春的勇气吧!

[《梦想成就人生》作文

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篇6:苦难成就人生作文800字

全文共 797 字

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不经一番彻骨寒,哪能闻得梅花香;不经历一场风雨,怎能见到绚丽彩虹;不经历一番波折,怎能看到希望就在前方;不体会一种苦难,哪能获得鲜花与掌声?成功就像是冬日里的梅花一样,必须熬到冬天来了才会遇到它的花期,只有经受了寒冷的洗礼才会绽放它的花苞,只有挨住了风雪的袭击才会弥漫它的芳馨。

如果说彻骨的寒冷是梅花必须经历的考验,那么苦难就是一个人获得成功的必经之路。一个人只有在困境中迷茫过,在深渊里绝望过,在黑暗里挣扎过,他才会懂得成功的不易,明白人生的艰难,体谅世道的辛酸。与此同时,一个人只有走过荆棘之路,度过坎坷难关,熬过风雨席卷,扛过挫折失败,他才会变得无惧无畏,才会走得义无反顾。

众所周知,伟人之所以成为伟人,必定经历过很多常人所不能忍受的苦楚,体验过很对平常人所不能理解的辛酸,而正是因为这样,他们才会变得那么的通透,那么的理智,那么的坚强,那么的伟大。

就像贝多芬一样,他不仅用苦难成就了自己的音乐梦,更是把整个世界的音乐推向了高潮,让自己的作品得到了整个世界的认可。就如同霍金一般,他不仅用苦难演绎了自己的英雄梦,更是为人类解开了很多未知的宇宙奥秘,让人类在空间研究,时间探秘,宇宙探索的征程向前迈进了一大步。就宛如司马迁一样,他不仅用苦难书写了自己的生命史诗,更是在绝境当中为我们留下了亘古通今的《史记》,让世人所敬仰,让同胞所震撼,让后人所受其益,让世代所受其利。

纵观古今,在苦难中成就自我,在逆境中成就人生的英雄人物真可谓数不胜数,可是我想说的是:我们不应该一味羡慕别人的人生,一味慨叹别人的壮举,相反,我们应该以史为镜,以人为鉴,做一个坚强坚毅的人,做一个无惧无畏的人,做一个不怂不怯的人,做一个通透明理的人。只有这样,我们才能“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”唯有这样,我们才能“会当凌绝顶,一览众山小。”

苦难成就人生,愿我们每个人都能在苦难中活出精彩,成就一番轰轰烈烈的事业。

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篇7:学会面对挫折议论文700字

全文共 694 字

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《我学会面对挫折》 挫折就像人生的绊脚石,挫折就像天空的雷雨,挫折就像海中的龙卷风。挫折能丰富我们的人生,能锻炼我们的理智,能培养我么怎样面对人生。因为人生不会道路平坦,不会风平浪静,更不会一帆风顺。没有人会没有经过挫折的时候,也没有人会一帆风顺,只有不断地锻炼自己,度过一道道的难关,经过一次次的风雨才能成功。小时候的我不知道是叫幼稚还是无知,经常想着有爸爸妈妈的保护。当我第一次跨上人生的道路时,挫折的恶魔就开始不断地“折磨”我,我奋斗过,但我失败了,我想逃避它,可却逃不出她的手心。绝望的心渐渐地把我带进黑暗的身影,那时的我只有哭泣,悲痛与等待,等待着有人来拯救我,等待着奇迹的出现,我就这样被人生的绊脚石绊倒了一次,就再也爬不起来了。可我在想:“人生的路还有很长。”然而当我清醒过来时,我就开始拼命地奋斗、奋斗再奋斗。我再次站起来了,再次面对着挫折。我对着自己说:“人生的路很漫长、很痛苦。挫折必须成为我的‘家庭便饭’,我必须更加努力得起战胜我自己”在毕业考试的跑道上,我奔跑着,长长的跑道使我筋疲力尽,力气到了极点。我倒下了,仿佛再次看见恶魔在我的眼前讥笑,人生就像奔跑一样。我看见别人一一的冲刺、别人的努力。“对,我不能输。我的终点不能在这里,我要奔跑起来,我必须战胜它。”我再次跑在跑道上,微风吹在我的脸上,在鼓励我,同学们那同声有力的声音在为我打起。然而我更加地拼命,我成功了,我第一个冲到终点,挫折被我消灭了,胜利属于我的奋斗与努力。我流着努力地汗水,太阳显得十分灿烂。当我们面对挫折与失败时,应该去努力地奋斗、奋斗,想挫折发出挑战,战胜自我,最终成功的光芒将属于你。

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篇8:梦想成就人生

全文共 841 字

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在当前这物欲横流、诱惑纷乱的社会中,我们要懂得艰守,不要随波逐流,应当敢于面对现实中的困难与挫折,不要放弃心中梦想。就如电影《老男孩》中经典台词:梦想就像经典一样,不会因为时间而褪色反而因坚持更加珍贵。古语有云:有舍才有得。这是既相互对立又统一的问题往往只有适时的舍才会取到更多地东西。梦想,也是如此,只有舍弃一些你心中的梦想才会取得更大的价值。

杨赋霖,一个陌生的名字,但他却有着一些不平凡的故事。他同大家一样通过多年寒窗苦读考进梦寐以求的大学,大学毕业后,他毅然放弃了繁华喧闹的花花大都市而是到条件艰苦的贵州山沟沟里支教,然后又作为志愿者去突尼斯。在那里,他成为突尼斯武术界的名人,在突尼斯火车追尾事件中见义勇为。不久他又重回祖国怀抱,当上了大学生村官,奉献于底层人民,丰富他们的生活。他,坚持了自己乐于奉献帮助他人的梦想,也真正实现他人生的价值。杨赋霖舍弃了平淡无奇的白领生活,却取得了不平凡的经历,坚持着心中的梦想成就了一番事业。

钱学森,中国著名的“原子弹之父”,也是世界上享誉盛名的科学家。在美国他就拥有极其优等的待遇,生活十分富裕。可是他时刻心系祖国,当听说新中国成立之际便立即要求回国,毅然拒绝美国开出的诱人的条件,力排重重艰险终于回到祖国的怀抱。在新中国“文革”时期,在科研上做出重大贡献。他舍弃了荣华富贵,坚持着为祖国做出贡献的梦想,取得了卓越的成就,为中国后代人所铭记。

由远及近,我们现在的中学生,每个人都有凌云壮志,心中都有着未来美好的蓝图。我们也需要懂得舍弃,舍弃我们嬉戏玩耍的时间,我们要珍惜每一分每一秒坚守着心中那耀眼的梦想,努力拼搏奋斗。在人生的关口处顺利通过,打开通向幸福梦想的大门,彼时我们取得的成果就远远会比舍弃的多得多。

梦想,像春草般生机勃勃;像夏花般绚丽多姿;橡秋叶般成熟静美;像冬梅般嶙刚傲骨。梦想如此美好,那么我们就更要在这物欲诱惑众多的社会中坚持梦想,并且学会“舍”,通过适时的“舍”去获得取得更多成功的空间,最终实现最优价值的人生!作文

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篇9:人生中的挫折

全文共 529 字

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在弱者看来,它是一个绊脚石,阻碍着你不能前进;但在强者看来,它是一个垫脚石,使你个上一层楼。

其实在很多时候,辉煌的成就都是在逆境中产生的。逆境能铸就人才。

贝多芬——一个伟大的音乐家,在他的一生中,经历了无数常人无法承受的磨难,其中在他26岁正值活力最旺盛的时候,他失聪了,这对一个音乐家来说是一个多大的打击啊!可贝多芬他并没有放弃音乐的梦想,他并没有向命运低头,终于,他写出了他的代表作--《命运交响曲》,他成功了,他说过:“卓越的人一大优点是在不利与艰难的遭遇里百折不挠。”

是啊,挫折不过是湖中的一丝波纹!只要你坚持下去,它总会消失。

鲁迅说过:“我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?”是啊,在我们的生活中,时时刻刻面临着不同大小的挫折和困难,至于要怎样做,完全要看那个人使用怎样的态度去面对挫折,心态将决定你的成败,所以我们要善待挫折。

梁启超说过:“患难困苦是磨练人格之超。”俾斯麦说过:“失败是坚忍的最后考验。”爱迪生说过:"失败是我需要的,它和成功对我一样有价值,只有我知道一切不好的方法以后,我才能知道一件工作的方法是什么。”所以我们要正确理解并善待挫折。

没有播种,何来收获;没有辛苦,何来成功’没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌!

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篇10:战胜挫折铸就精彩人生作文800字

全文共 785 字

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如果说茫茫沙滩如芸芸人海,这个世界上的大多数人大概只是一粒沙。随波逐流也好,随风而逝也罢,都逃不过“平平”二字。然而在这个世界上,终究有人是与众不同的,终究有人有资格去接受他人敬仰的目光。只是因为,他们将自己砥砺成为一颗耀眼的珍珠。正是那些磨难使他们铸就精彩人生

所谓“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金”,金子也好,珍珠也好,一旦能够熠熠生辉,便必定是千辛万苦的产物。而人呢,若想在芸芸众生中脱颖而出,也必定要经过一段卧薪尝胆的艰辛岁月。

其实,这个道理并不难理解。“唐宋八大家”之一的苏洵,他少年时读书不努力,直到二十多岁才开始发愤图强。初试没有过的他谢绝宾客,闭门攻读几年,才能够下笔如有神,一会儿就写出几篇好文章。一代文坛大家也只有在经历寒窗苦读之后,才能文采飞扬,砥砺自己的重要性自不必多言。

所以说:战胜挫折可铸就精彩人生。

爱因斯坦说过:天才是99%的汗水+1%的灵感。世间没有天生的成功者,他们都是经历磨难,没有退缩,勇敢前行,正是因为这样,才铸就了他们人生的辉煌。其实现在我们所称赞的珍珠,也不正是那一颗平凡的沙子,经过磨难而形成的吗?

“不经历风雨,怎能见彩虹?”爱迪生也经历过多次的实验失败,才发明出风靡全球的电灯等二百多项重大发明。居里夫人也是多次的挫折与失败,才发现了——镭。这足以说明磨难在成功路上是必不可少的。

生活中的风雨险阻不可避免,然而凭担当与毅力,生命之舟即能畅行水上。生命的丈量者史铁生以淡定向我们诠释了无畏的力量。他双腿残疾,却没有意志消弭;他坐在轮椅上,却比很多能站立的人看得更远;他忍受病痛,却自愿在死后捐出器官。他在人生最美好的时刻失去双腿,但地坛里的思索与感悟却让他的灵魂站得更高,更挺。只因为他战胜挫折,自立于天地之间。

年少的我们,也要战胜挫折,实现自己的辉煌,撷取天边那道最美的彩虹。相信风雨之后,终见彩虹。

战胜挫折铸就精彩人生。

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篇11:人生道路上挫折多

全文共 667 字

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繁星装点夜幕,挫折装点人生

晚风徐徐吹过,门前的月桂摇摆着,洁白的月光从纤纤的枝丫中洒落下来,为地面镀了一层柔和的银。而我,却坐在窗前发呆,这一次的演讲比赛失败了,一个多月的拼搏与奋斗,还是失败了。父母的那句“人生少不了挫折”时时在我耳边回响。

正是一篇文章,又让我看到心灵的阳光,一个高三女生在高一时被诊断为胃癌,可她十分乐观,从没有掉过一滴泪。高三那年动了手术后,医生断言,她活不过一年了!可她还是在奋斗,病情却摧不挎她坚定的意志,忍着剧烈的疼痛做大量的习题,一年之后。她考上了她理想的大学,但她,也永远地离去了。这很让我震憾,这样一个女生,她面对挫折,很坦然,接受生活对她的挑战。

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”许美静那甜美的歌喉又响起,的确,人生,说短匆匆数十年,弹指一瞬间;说长,悠悠数万日,遥遥无期日。人生的路是曲折的,有迷人的鲜花,有刺人的荆棘,有得意者洒下的欢笑,也有失意者留下的泪水。做一只坚强的海燕,在大风大浪的洗礼中奋斗,才会炼就一身的本领。

笑对人生,笑对挫折,人生本就是由挫折组成的,有谁能说,人生是一帆风顺?而面对事业或学业的失意,有的人选择退缩,而有的人却选择奋斗前进,当然,我们应当选择后者。在困难、挫折面前,我们应当清醒地认识到一个人的生命价值,不能轻易言弃。

坦然面对挫折,在挫折中找到自己的弱点,“在哪儿跌倒还在那儿爬起来”,挫折之后,一时的黑暗,一时的痛苦算不了什么,只有努力艰辛地奋斗,才会有成功的辉煌。

笑对挫折,风雨中这点痛算什么,擦干泪……

坦然面对挫折,透过点点泪光,让我们一齐坚强地奋斗!

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篇12:笑对人生议论文800字

全文共 828 字

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或许这世间可有可无的事情有很多吧!或许我们总是会遗憾这人生!这时光的蹉跎。这时光的短暂!的确,在这青春年华之中,我们就更要学会笑对人生!即使这人生是多么的艰辛,即使这人生的残酷无情!但是请相信,我们都将会拥有。因为曾努力过,曾付出过。这也许就是所谓的人生,面对人生的极其考验。我们是否坐到了挑战人生。也许只有挑战了,我们才将会有更好的收获!或许成败在于此,坚持下去永远是真。笑对人生,坦然面对,我们希望曾被这世界温柔相待!笑对人生,也许唯有这样,我们才会更加的美好!青春在此。希望永不辜负!

坦然

也许,人生这一路走的却是非常的艰辛。从有效的长大!到现在的成熟。这一经历,这一变化,则是表现了一个人成长过程!如果经历了风雨的洗礼后才能够坚持下去,那我们就希望永远是这样。因为所有美好的事物都不是凭空而来的。都需要我们自己的奋斗,努力!也许在唯有这样才是最好。坦然的学会面对,抓住时间的脚步!不要让人生有任何的遗憾!只希望在这每一天中都将会有收获!人生无怨,此生无悔。或许,现在所有的付出都将会是以后的回报。现在的艰辛却是往后余生的享受!把握现在的所有机会,相信,机会的到来总会是来之不易的!而现在唯一能够做的就是学会坦然,学会主动!因为主动的我们将会是更好的。不奢求我们能够拥有什么最好的。只希望学会此生无遗憾就好!

人生

或许,在这人生的道路中,不总是一帆风顺的。我们也将会面临更多的困难磨难!这些的来临却总是会打败我们!同时,我们也将会失去很多的信心,相信,坚持是最重要的吧!如果在这茫茫人生中,没有了坚持,我们也将会没有任何的结果!也将会没有任何的结局!只希望在这人生之中,我们将会做得很好。至少让人生不留遗憾。这才是做好的吧!笑对人生,把握这机遇。相信明天的明天将会更好!笑对人生,青春在此,坦然面对、心如止水,唯有拥有,才将是真!因为所有的遗憾都将成为茫然!把握现在,相信,世界曾对我们温柔相待!

笑对人生,唯有这样。生活才会更有意义,生命才将更加有价值!

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篇13:有关人生与挫折的作文

全文共 551 字

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我记得看过这样的两幅漫画:一幅中一棵小树苗在大树厚实的浓荫下成长,没有风吹雨打,没有暴晒的阳光,结果永远都是小不点儿;另一幅中的一棵小树苗离开树妈妈的襁褓,独自面对烈日,独自经历风雨的洗礼,最后成为了一棵参天大树。

这两幅截然相反的漫画曾让我一度陷入沉思,这不就是人生嘛!不同的环境决定了不同的命运,不同的环境了不同的人生。

一味地躲在港湾里的小海鸥永远不会飞翔;大胆尝试,不怕失败,总结经验的小海鸥将会高飞天堂。

有人说,在一切都顺利的环境下人会容易成长,容易成功。我却认为,人生需要挫折,人们需要历练。若没有了坎坷,人们怎样总结经验?怎样继续前行?恐怕连本能都会忘记!

在我看来,逆境似乎更能磨练人是意志,更有利于人的成长。正所谓:“不经历风雨,怎能见彩虹?”

初学走路时,摔跤使人们逐渐掌握了平衡;参加比赛时,被淘汰使人们哭泣,但人们却总结教训,汲取经验,努力进取;寻找工作时,落选使人们沮丧,但人们却不肯放弃,继续寻找工作岗位,不停地四处奔波……

人生正是因为挫折才变得精彩!

挫折虽是绊脚石,但若就此一蹶不振,那么绊脚石将挡去你的未来之路,使你停滞不前,所以我们应积极寻找方法战胜挫折,使之成为垫脚石,让我们的人生路通畅无阻。

是啊!正是因为挫折的点缀,人生才如明媚的夏天一般绚丽多彩!

[有关人生与挫折的作文

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篇14:自信成就完美人生作文800字

全文共 804 字

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自信是一种力量,更是一种智慧。

学校举行朗读比赛,可比赛的前后一段时间戚老师都不在,在外参加比赛,只定了两首诗。而其他工作自然由我来承担。

教室里,“拿出语文书,翻到《囚歌》,囚歌,起——”带领着全班读要朗读的材料。

“囚歌,叶挺……”一整语调平平的读书声回荡教室,枯乏无味。“你们能不能读好点,要抑扬顿挫。”“班长,无论怎么读,我们班也是垫底啊还不如不读,有必要吗?”是啊前两界比赛我们班都是垫底,更何况这次戚老师不在,何必不自量力呢?但,任务也是要完成的。

比赛当天,看着别班精彩的比赛,与其说是比赛,不如说是再给我们班表演。比赛结束,44·1,这就是我们班的比赛成绩,第一,倒数第一。

回教室的路上,“果然,我们班倒数第一,意料之中。”“是啊,别的班永远都不用担心倒数,因为有我们班垫底。”

语文课上,“我一直对我外甥女说,让她时刻微笑,因为,从别人发自内心的微笑中可以看到别人的自信。上次朗读比赛结束,我看到你们在自嘲自己,自嘲班级,我很是痛心。比赛时,我刚下楼黄老师就跟我表扬你们,说,她指导你们读的时候你们拿书的动作惊人的一致,这是她在她们班所从来没有看到的,而且,读得很好。在你们读的时候,章老师也在说,我们班真厉害,不练也这么好。包括,我回到办公室,唐老师也在说,我们班,老师不在,也能与别的班差不多。”戚老师皱了皱眉头,“而你们呢,却在自嘲自己。是,我们班是倒数第一。可你们知道吗?别的班表现那么好,他们付出了多少心血,排练了多少次。就说五班吧,二楼老师说,他们每天听到五班的排练,听得他们都会背了。这个第一他们理所当然得的。我们不求第一,只求我们的付出得到回报,而我们得到的比付出的多很多,这就够了。”

戚老师说得对,相信自己,是对自己能力和自身价值的肯定。即使全世界除你,再没有人相信你,你也要相信自己,你也要肯定自己的存在。唯有肯定自己,才能在一片怀疑的目光中站起来,才能勇于坚持自己的梦想和追求。

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篇15:痛苦成就人生

全文共 951 字

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上帝既造就天才,也造就傻瓜,这不取决于天赋,完全是个人努力程度不同的结果。

其实,一个人的一生都该是一个受难的过程,只有这样,生命的光彩才会得以焕发,人生才会有价值。海明威说过:“丧钟为谁而鸣?丧钟为所有人而鸣!”一个人只有濒临绝境,生命的潜能才会爆发。

海伦·凯勒,美国残障教育家,她在出生19个月的时候被猩红热夺去了视力、说话和听力。在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃,而是自强不息,海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并从中得到许多知识,学会了读书和说话,并开始和其他人沟通。以优异的成绩毕业于哈佛大学,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着名作家和教育家。她走遍世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业;因为磨难,失聪的贝多芬奏出了脍炙人口的《命运交响曲》;因为磨难,瘫痪的霍金谱出了辉煌的《时间简史》;因为磨难,屈原唱出了千古绝唱之“无韵离骚”。

挫折不同于失败,它是成功与失败的连接点,具有两面性,有利有弊。正如巴尔扎克所说的那样:世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富。对于弱者是一个万丈深渊;挫折能造就强者,也能吞噬弱者。少年英才丁俊辉虽然创造了台球史上一个美丽的童话,但是这个童话是他用曾经的努力和失败写来的,在成功的光环下有一道淡化的灰暗。

我们要有不畏挫折的气概。在受到挫折后,决不心灰意冷,冷静分析原因,逐步培养我们承受挫折的能力。朱容基总理就是这样一个人,他曾经说过:“不管前面是地雷阵,还是万丈深渊,我都将一往直前,义无返顾,鞠躬尽瘁,死而后已。”他就是因为有了这样不畏挫折的气概,才成就了一番事业。同时,要冷静地对待挫折,挫折对人是一种打击,也是一种磨练。当你经历挫折后,应该冷静地分析挫折产生的原因,把挫折看成是对自己的一次考验,一个磨砺的机会,正是这样,在斯诺克的故乡英国丁军徽再次夺得冠军,让世人震惊。

偶然,在晴朗的日子会出现彩虹,但颜色却单调淡薄而又模糊,只是那经历了狂风暴雨后,挂在天空的,才是最多彩,最诱人的彩虹,生活也如此,只是我们经历了大大小小的挫折之后,才会逐渐变得成熟,才会发现周围的世界如此精彩,生活如此美好!

冰冻三尺非一日之寒。

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篇16:2024年高考议论文素材:谈人生

全文共 646 字

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人生是什么?人生是一杯茶,在年轻时候总是多半要受苦,而后慢慢积累经验,掌握生存技能,才开始享受甘甜。

都说人生苦短,确实是这样。匆匆的,我们走过了多少岁月,而人这一生又有多少岁月,掰着手指算算。

我们还在这样的世上活着,一天的忙碌并不能充实自己。有些人不明白活着的意义,老师问我们,为什么要读书,朋友告诉我,她不知道为什么而读书,或许是为了爸妈,当时的我暗自自嘲,人生是自己的为什么要为父母而读书?但仔细想想,为什么要读书这个问题,我也回答不出来。奥斯特洛夫斯基说过,人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。人的一生应该这样度过:回忆往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为粗鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。想想自己,在人的一生,你能够做些什么,你又能为后人留下些什么,你怎能让后世之中留下你的名字。

现在的我们,除了读书还能干什么。现在的我们,没有足够的社会经验,不知道社会的黯淡,或许现在的我们对社会非常向往,我们满怀憧憬。但是我们没有磕磕绊绊,我们没有足够的力量,所以最好的办法是在学校中提升自己。都说读书是最美的姿态,的确是这样。

如果现在,我们走出了校园,那么顿时之间,从心中涌上来的就是迷茫。你不知道你要去做什么,或许有的人一生就在任务中度过,上学,谈恋爱,结婚,生子,事业,甚至直到老去。我不希望我的人生会是这样,人的一生要么碌碌无为,要么活得精彩。

如果有一天,我们不再彷徨,那么你就成功的让时间冲淡了岁月。

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篇17:挫折是人生的一笔财富八年级议论文

全文共 639 字

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当雄鹰在试飞中无数次挫折后,它翱翔于天宇,获得了一笔财富。当蝴蝶经历破茧时无数次挫折后,它在花丛中飞舞,获得了一笔财富。当乌龟从沙滩爬向海洋时,经历无数次挫折后,它进入了海洋翱游,获得了一笔财富。人生若没有了挫折,就失去了应有的意义,所以挫折人生的一笔财富。

挫折使人性格坚强。人在成长的道路上必定会经受挫折,挫折越多,性格越坚强。司马迁是极刑之下见勇夫,当他受朝廷的压迫时,他的人生遭到了挫折,但这使他的性格更坚强,从而写成了“史家之绝唱,无韵之离骚。”的巨著.的确,挫折使人性格更坚强,使人更容易走向成功。

挫折使人吸取教训。季羡林写错文章被批评,这是他人生中的一大挫折,但他认识到了自己的错误,吸取教训,从而成为中国语言学家、文学翻译家,梵文、巴利文专家、作家,北京大学教授、辅仁大学教授。爱迪生在一次实验中,运用了很多材料来研制,但处处碰壁,遭到挫折,他从中吸取教训,再次努力而发明出了电灯泡。可见,只要在挫折之后吸取教训就能助于走向成功。

挫折使人有了灵感。从古至今有无数诗人,词人在挫折后遭到排斥,但他们从中获得了灵感从而有所创作。当李白被人捏造后,玄宗赐金放还,但他从中获得灵感,写出了传承至今的名作,被誉为诗仙。苏轼应乌台诗案而被贬,但他从中获得灵感,成为唐宋八大家之一。当杜甫应黄州诗案而被流放,他的挫折使长产生灵感从而诗篇名传千古

成功之花永远在荆棘之从背后;只有经历了挫折才能获得得成功有所成就。建好的船只有在经历狂风骤雨后才能看见彩虹,所以挫折是人生的一笔财富。

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篇18:挫折是人生的必修课

全文共 663 字

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做父母的爱孩子,为孩子谋利益,谋幸福,是无可非议的,在一定程度上也可以说这是父母的责任。然而,究竟是为了孩子现在的利益和幸福,还是为了孩子将来的利益和幸福呢?这就值得好多父母思考一下了。

在现实生活中,现在和将来的利益、幸福,从长远来看却是害处和痛苦,正所谓福兮祸所伏;眼前看来是苛求孩子,可从长远看却是有益的,所谓祸兮福所倚。

今天我们有些做父母的,这是只顾孩子眼前的利益和幸福,根本不考虑将来怎么样。他们把孩子的物质生活安排得非常舒适、优越,饭来张口,衣来伸手。孩子的一起哭甚至是一点儿不高兴都会惹得全家坐卧不宁。名言网 这表面是爱,实则是害。这样的孩子,一点儿苦都不能吃,心理脆弱,性格孤僻,感情淡漠。一旦遇到挫折,哪怕是受到一点儿批评,都会使他情绪变得极为反常。这将来能有什么作为呢?

其实,每个家长心里都明白,每个人都有自己泥泞的小路,弯弯曲曲,一个人要一辈子一帆风顺是不可能的,孩子也需要有承受挫折的能力,可就是舍不得让孩子吃苦。实际上,我们今天所做的一切,不都是为了明天吗?从小就经常给孩子吃些挫折之药,孩子慢慢就会产生耐药性、抗药性的。到孩子步入社会时,他的生活能力、工作能力、社交能力等都很强,那个时候,您就为之自豪吧!

经不起风雨的禾苗会逐渐枯萎死亡,而能给农民带来丰收喜悦的禾苗却是舒展着胳臂笑迎风雨。那看似凶猛的风雨,是对禾苗的无情筛选,也是给优秀的小苗儿注射了一支助长剂!挫折能使弱者变强。作为家长,应该也一定要让孩子明白这个道理。要让孩子懂得,挫折是人生必修课。人生感悟

把孩子从狭隘的保护和爱中解放出来。

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篇19:人生的挫折作文800字

全文共 952 字

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记得有一首歌是这样唱的“不经历风雨,怎能见彩虹”。人生不是一帆风顺的,总会有许多的挫折在我们人生的道路上阻挡我们前行。只有直面迎接挫折,抵抗挫折,我们才能见到自己的“彩虹”。

我在人生中也遇到了不可缺少的挫折,那是一次考试的失误。至今为止,我都铭记在心,四年级的一次考试,我拿到卷子后一看,这么简单,便快速的做题。不一会儿就一写了将近一半的试卷,我心里正得意着:哈哈,这么简单的题目很难得到我吗?

看看周围的同学,才做了一面,我便更加得意,试卷一写完,就在那里做自己的事情,根本想不到要检查,考试结束后我信心满满地把卷子交了上去,然后就飞快地跑出去玩耍,可是到了第二天发卷时,本来心里美滋滋的我却听到了一个让我大吃一惊的消息,老师那清脆的声音传到我的耳边:“施柳伊,60”。这个消息宛如晴天里的闪电打在我的身上,当时的我整个人都怔住了。直到同桌提醒我上去拿卷,我才想起要上去拿卷,那一刻我觉得走上讲台都十分艰难,仿佛脚上绑着千斤重的物品使我动弹不得!拿到了那张我不想看到的试卷,看着分数,内心百感交集,不知为何鼻子渐渐酸了起来,只觉得眼前模糊了,泪珠在试卷上留下了一个又一个的痕迹,我坐到位置上趴在那里偷偷的哭泣,这也是我第一次考的60分,我实在是难以接受。

过了一会儿我再一次看着我的这份“耻辱”,心里觉得十分对不起妈妈,妈妈一直辛苦照顾我、耐心指导我,可我给她的回报竟是这个!我的朋友们看到我这样后纷纷跑来安慰我,其中一句话给了我深深的感触:“如果你继续像这样一蹶不振,就真的没机会了,你要重头反省这段时间的学习态度,不要被这次的挫折所打倒!”我缓缓地抬起了头发现在我旁边的竟是老师!我点了点头,开始反省这段时间十分骄傲,学习态度也大不如以前认真,上课开始走神……

这次的分数给了我一个警告,让我清醒:对待学习,不能有敷衍的态度。

从那以后我认真对待每一个题目,我十分感谢我的老师。后来的某一天,我前去跟老师道谢说:“谢谢您之前的教导,让我明白了许多,要不然我就真的一蹶不振了,谢谢您的话语点醒了我”。老师笑道:“这全是你自己的努力,挫折,其实并不难,只是看你是否能咬牙坚持。”

是啊,挫折其实并不可怕,只要你直面应对它,并且咬牙坚持,战胜困难,你就是胜利者,加油吧,相信自己,不要为这小小的障碍挡住了你的去路。

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篇20:弘扬工匠精神成就出彩人生征文

全文共 656 字

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自李克强总理在向本次人大会议作政府工作报告时首提“工匠精神”,从德国制造到日本“经营之圣”稻盛和夫,从瑞士手表到中国航天,可圈可点的案例分析与文化自省,已经在以朋友圈为代表的舆论场上流行了一轮。

前些日,李总理提醒中国还“不具备生产磨具钢的能力”与“圆珠笔头的‘圆珠’,目前仍然需要进口”,点出一个基本现实:中国制造中的粗制滥造仍触目可见,从制造大国到制造强国,可谓路漫漫其修远兮。

其实,制造强国只是工匠精神的果,不是因,也不是终极目标。工匠精神的因与终极目标,都是人本身。

今日提倡工匠精神,首先是因为我们希望告别“圆珠笔老不出水”或“用一次就坏”的时代,与那些卓越之“物”共生共处。我们希望厂家制造的一口锅,从出生到老年,都仍然好用;一块表由奶奶传下来,戴在腕上仍然滴答不止;城市的下水道于一百多年前建造,还是那么通畅。

由此,很多生命记忆得到活生生的传承,卓越之“物”里饱含着人的专注与深情,传达给一直使用和保存的人。对天地间的各种产品,我们不是弃之如敝履,而是当做值得爱惜的果实。人与物之间,才会告别粗鄙,达到一种美好的状态。

什么样的人做什么样的产品,如果靠地沟油与三聚氰胺就能赚大钱,工匠精神就只能是一句口号。只有当我们开始真正欣赏匠心独运的人,当看到一位拿高工资的高级技工,不是因为其收入超过名校硕士而羡慕,而是因为他对手艺的专注去尊敬,追求精益求精的“职人”,才会成为一种精神标尺。人与人之间,也才能告别粗鄙,回归到生命品性的相互砥砺与欣赏。

就像日本与德国一样,告别粗鄙时代,要经历管理与教育的双重革新。

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