小学生济南的冬天的作文优秀20篇

一：冬天来了

秋姑娘走了，冬爷爷悄悄的来临了，北风呼呼的刮起来了，它告诉我们寒冷的冬天已经到来了。

北风吹到了树梢上树梢就冻得直颤抖，它吹到了草地上青草变了颜色。它吹到了小花的上，花儿都谢了，只剩下光秃秃的小脑dai。只有蜡梅和水仙它们不怕寒冷依然开放着，它们悄然飘来了淡淡的清香，为寒冷的冬天带来了生机。

小动物到哪儿去了呢?小燕子、丹顶鹤、大雁早在秋天的时候就飞到温暖的南方去了。小蚂蚁在暖和的洞里吃食物。青蛙、蟒蛇----它们正在洞里呼呼大睡呢!

清晨，我醒来的时候看见玻璃窗上结了一朵朵洁白的冰花，我惊奇的叫着：“妈妈，你看，玻璃窗上开花了。”啊!真漂亮!它像宽大的树叶，像柔嫩的小草，像丰满的牡丹，一朵朵、晶亮洁白我知道这一定是冬爷爷给大地的礼物。

过一会儿一大片一大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来，那飞舞的雪，像天女撒下的玉叶，银花那样晶莹那样美丽，我穿好衣服，刷完牙，洗完脸，饭也没吃就下楼堆雪人了，我看见小朋友，三五成群的玩耍着，有的滑雪，有的溜冰，有的跳绳，还有的打雪仗。

啊!我喜欢你冬天小朋友们喜欢这银白色的冬天吗?

二：冬天来了

冬天，没有春天的鸟语花香，没有夏天的绿树青天，也没有秋天的累累果实。它默默无闻的给人们带来一个寒冷的世界。

下雪了，雪花从一望无际的天空中轻轻地飘落下来，纷纷扬扬，飘飘洒洒……一朵朵、一片片，白似银，洁如玉，像天上的仙女洒下的玉叶、银花，像天宫派来的小天使，还像一只只翩翩起舞的白色的小蝴蝶，这一切是多么的令人神往啊!

这时候大地变成了粉妆玉砌的世界。雪花像一个个淘气的孩子，有的落在房屋上，给房屋披上了一件白色的衣裳;有的落在水泥道上，给路面铺上了一条长长的白色毛毯;有的落在道路两旁的杨树上，杨树像两排站得整整齐齐的穿着白披风的边疆卫士……

雪后的冬天，天气更加寒冷，大地早已没有了金秋的景象。各种小草、野花等植物已经枯黄了，树上也没有了往日的绿叶，只有看似枯黄的枝条在随风摆动，田里只有那一片麦苗显示出绿色，点缀着寒冷的冬天。

冬天校园到处充满着生机，课余时间，同学们堆雪人、打雪仗，地上踏出的雪辙纵横交错，构成了同学们自己的冬天。

雪给大地带来无限的美丽，给农作物带来了无尽的滋养，给孩子们带来无比的快乐。

我爱你—洁白无暇的冬天!

三：冬天来了

美好的冬天总是姗姗来迟，今年也不例外。现在，冬已经向我们走来，它带着一阵凉风告诉了我们一个好消息——冬天来了。

你看，路边光着身子而又怕冷的大树被环卫工人涂上一层带着温暖的白衣服，小树也不情愿地脱下树叶衬衫，穿上了粗糙的麻绳睡衣。顿时，光秃秃的它们有了点儿生机，不再无精打采，但如果有狂风吹过或者大雨倾泻，寒冷依然胜于厚厚的外衣。

你看，小河不像春天那样欢畅，不像夏日那样匆匆，也不像秋季那样单调。它不是忙不迭的，而是舒缓平稳的，不慌不忙地流淌，有时没有风经过，波光粼粼的湖面变得水平如镜，偶尔有小鱼调皮地探出头来，打量着这寒冷的世界。

你看，大街上，人明显比以前稀少，因为大家都躲在暖和的家里，不愿出来了;一向热闹的操场变得冷冷清清，那是因为同学们都在走廊上嬉戏、玩耍，不想被大风吹得发抖。而在公园、小山上锻炼的老人，也都穿上了厚重的外衣。奔跑的小朋友们还把鼻子给冻的红红的，小手也冰凉冰凉的。

我发现冬天来了。这不是吗?大树光秃秃的，小河没有了往日的活泼，人们也变得“胖”了起来 ……冬爷爷已经向我们诉说着一个好消息——冬天来了!

今年的冬天下了好大一场雪，草地铺上雪毯，树儿穿上银装。冰雪还未消融，阳光洒在雪地上，像金子般闪闪发光。叮叮叮，下课铃声响了。看，向阳小学的孩子们迫不及待地从教室跑出来玩耍。天气异常寒冷，不过再冷的天也掩盖不了小朋友们的热情。他们都穿着厚厚的衣服、戴着帽子、手套防寒。他们在一起打雪仗、堆雪人。有的孩子挥舞着手中的铁锹；有的孩子在滚雪球。有的孩子借来桶子做成了雪人的帽子；有的小朋友找来胡萝卜做成了雪人的鼻子；有的小孩找来豌豆做成了雪人的眼睛等等。他们把雪人堆得肥肥的，可爱极了。尽管天气很冷，迎面而来的风把孩子们的脸冻成了红红的小苹果，可是小朋友们的脸上露出了幸福的笑容。有个小朋友说：“我最爱的季节，就是洁白的冬天。冬天是一个冰雪般的童话王国，是我们玩耍的天堂“。

我对冬天的印象不像其他人，在我眼里它并不只是寒冷的，而是温暖而珍贵的。

初冬，早晨被莫名的冷风唤醒，冷的你直往被窝里钻，不敢起来。当你走在马路上，寒风迎面吹来，刺得你的脸颊生疼，路边除了松柏还坚强茂盛，其他的树已经“秃”了，一切的一切，都在预示着我所期待的“冬”已悄悄到来。

深冬，渐渐地大雪纷飞，大地一片雪白，光是看着就觉得冷。但是我们最喜欢看雪、玩雪，从屋子里往外望，雪缓缓落下落在窗户上，不一会儿就暖化了。雪地上我们在堆雪人打雪仗，个个都被衣服包成大团子，尽情的玩闹让我们沉浸其中，有时甚至泡出汗来。大人们有的继续工作，但大多数在准备年货，回家过年。这时我们总想着跟着一起出来，突然一阵卖冰糖葫芦的声音吸引到我们，眼睛黏在糖葫芦上走不动步子，弟弟哭着喊着要爸妈买。好不容易买了糖葫芦，走了一小段路又不走了，原来是看到一家玩具店，就又冲了进去，脸贴着玻璃窗，眼睛直勾勾的盯着里面的小玩具，默默不说话，但就是一步都不肯挪动，爸妈刚想说“不行!”老板见状，赶紧过来推销说：“今年过年孩子想玩就给他买嘛，我这个玩具很考验智力的，非常益智。今天我给您打七折，您看怎么样?”在老板的软磨硬泡和弟弟可怜巴巴的表情下，爸妈终于动摇了，买下玩具，接着把我们拽进超市，边走边训斥我们浪费钱，可弟弟完全没听进去，只盯着手中的玩具，我想他心里肯定乐开了花。等我们回家时，才发现每人手里都提着两大袋沉甸甸的东西。这就是冬季里特有的红火与喜气。

冬末春初，雪渐渐小了，天渐渐暖了。人们脱下厚厚的棉衣，路边树上的积雪慢慢落到地上，湖面上的冰有了裂痕，我们能看到许多新生的小鸭子，它们跟在鸭妈妈后面，带着神气一晃一晃的，小小的，萌萌的，真想伸出手去摸摸那软乎乎的鹅黄色小绒毛。

屋外的风依然吹着，雪依然落着，但家家户户团团圆圆，说说笑笑，年味早已把寒冷覆盖。

“快看，下雪了!”早晨，妈妈惊喜地叫起来，我快速爬起来。果真，一片片雪花纷纷扬扬从天上飘下来，我立即冲了出去，想一睹雪花的风彩。 "Look, snow!" In the morning, my mother screamed in surprise, and I quickly got up.Sure enough, a piece of snowflakes fluttered from the sky, and I immediately rushed out and wanted to see the wind of snowflakes.

多美的小雪花啊!如花絮，如花瓣儿，如一只只白色的小蝴蝶一样，飘飘洒洒，纷纷扬扬地从茫茫无际的天空中飘落下来，轻轻地落在大地上。一会儿，雪渐渐下大了，如同扯碎了棉絮从天而降。似那白衣仙子，一身洁白，轻轻地舞动着白裙子。

脸上露出了喜悦的笑容，飘曳在半空中，渐渐地往下落;似那好动的小精灵，顽皮地在空中翻跟头，双手不停地拍动着，像在为自己精彩的表演热烈地鼓掌;似那慈祥的老人，披着白色外衣，饱览了天上的秀景。我轻轻地用手接住一片雪花，“哇!太美了!”我禁不住赞叹，那一片片六角形的雪花，晶莹剔透，美丽极了!端在手上，凉丝丝的。一会儿，一片片小雪花便化成了珍珠似的小水珠，美极了。

大雪过后，雪花把大地装扮成了一个银装素裹的童话般的世界。大地上覆盖了一层厚厚的雪，像是铺上了洁白的地毯。踩上去，软绵绵好舒服啊!还发出咯吱，咯吱的响声呢!仿佛在对我诉说着冬天的悄悄话。房屋上也盖上了一层厚厚的雪，仿佛冬爷爷给房屋盖上厚厚的棉被。杨树的枝条都被盖上了雪，仿佛就像仙女的丝带，在微风的吹拂下，飘荡在空中。柳树上盖满了雪，远远的看，仿佛树枝上开满了洁白的梨花。一棵棵松树上面盖上了一个雪球，远处看，像一棵棵漂亮的圣诞树。

吃完饭后，我和伙伴们禁不住跑了出去，小区里立即成了一个欢乐的海洋。伙伴们有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在雪地上追逐打闹，小区里到处回荡着孩子们欢乐的笑声……

美丽的雪，你不仅给我们带来了美景，还给我们带来了无限的欢乐。我爱你，美丽的雪!

我的家乡在贵州遵义。家乡的冬天没有北方那么冷，更没有鹅毛大雪。

早晨，我打开窗帘，只见白茫茫的一片什么也看不见。啊，这雾好白好纯呀!

我走在路上，四周围静悄悄的，只是偶乐听见车子的嗽叭声和人们的叫卖声，却看不到踪影。路旁沾满露珠的草木在大雾中若隐若现，好像正与大雾争个高低。

到了上午十点多，大雾渐渐散开了。太阳从云中跳了出来，可是一点也不耀眼。后来，太阳升高了，放射出万道光芒。光芒照在沾满露珠的草木上，使草木变得波光粼粼一般了。

到了夜晚，街上没有一个人，公园、街道也变得更加宁静了，偶尔刮起一阵风使柳树摇曳着枝条。这时，公园边的灯发出微弱的光，映照在马路上，马路也变得更加宁静了。整个遵义又沉沉欲睡了。家乡的冬天很温暖，因为那里有我的亲人，我爱我的家乡，更爱我的亲人!

[家乡的冬天很温暖小学作文

初冬的早晨，迷蒙蒙的一片。淡淡的晨雾给大地披上了一层神秘的面纱。

晨雾散去，太阳慢慢的从东方升起，发出柔和的光芒来 ，把白云染成了淡红色，就像小姑娘红润的脸蛋。那些云彩飘摇不定，姿态万千，有的像活泼乖巧的小兔子抱着大萝卜;有的像顽皮的小猴子在做竖蜻蜓;有的像奔腾的骏马……啊，这广阔的天空真像是一个天然的动物园。山坡上有一行行松树，虽然寒冷的冬天已经来到了，可是他们不惧“风魔”，不畏严寒，就像一位坚强的哨兵挺立在寒风中。小河边有两三排小杨树，纵然他们身上已经穿上了小朋友给他们做的“草棉袄”，但是枝条上几片孤零零的叶子还在不停的抖动着，好像在招呼着春天。绿色的小草不知什么时候已经枯萎了，就像一块金色的地毯铺在大地上，寒风吹来，小草被刮得东倒西斜，发出了“沙、沙……”的呻吟声。初冬，小河里的水也结了一层薄冰，在阳光的照射下闪闪发光。下面的水缓缓的留着，小鱼在河底悠闲的游着，不时的吐出一两个小泡泡。

初冬的早晨真美!

下雪了，下雪了！济南下雪了！！！当我听说济南今夜有暴雪我就高兴的睡不着觉了！当夜我在床上翻来覆去怎么也睡不着，一会就爬起来向窗外看看下雪没有，但是看了几次都还没下，我只好倒在床上。不知怎么回事，我竟然睡着了？我就迷迷糊糊的睡了一夜。

第二天一早我就被妈妈给“吓”醒了！只听见她那如同打雷的声音叫道“下雪了！！！下雪了！！！”我一听急忙爬起来一看外面是白茫茫的一片，如同白色的世界，天空还在下着雪，我一看高兴得不得了。

到了外面只见所有的都是白皑皑的，有车.树.房子.路面……等我一进我的学校到处都是白的，随处可听见同学们打雪仗的欢笑声，上午的产雪打扫卫生同学们打扫的更是卖力，就连天空还在下的暴雪也挡不住同学的激情……时间慢慢过去了，到了放学的时间了，老师告诉我们由于暴雪的影响下午和明天停课，当老师刚一说完，我们就狂欢了起来（我也不例外）。

下午回到家我就想干什么好，于是我就像一个沉思者一样沉思了起来。我突然想到这么大的雪堆雪人一定很好，说干就干。我和爸爸拿了产子就下去了，爸爸做身子我做头。不一会爸爸的身子就做好了，这时我的头也完成了。我们给雪人安上了鼻子眼就准备照相了，谁知那不争气的雪人被我一碰就到了，顿时我和爸爸就傻了眼。没办法了只好重做，功夫不负有心人第二个雪人就做好了，然后我们开始照相。照完后望着我们的雪人心里别提有多高兴了！ 济南的冬天真美啊！

我们学校里有几棵>四季常青的松树，远远看去，仿佛一座座高大的宝塔。走近细看，它那根根松针就像妈妈在家用的大针。它们没有拥挤，没有争夺，秩序井然地排在枝干上。我的小手刚触到松树上就被扎得生疼。

一、二年级的小朋友们最喜欢在松树下嬉戏玩耍了。春天和夏天，别的树和它一样青翠欲滴，枝繁叶茂。当瑟瑟的秋风刮起来的时候，别的树叶都开始离开了妈妈的怀抱，在空中飘舞，或者落到地上，可松树仍然那么挺拔，那么翠绿。

这是为什么呢？我头脑里闪过一个大大的问号。

汪老师为我们解开了这个谜题：松树之所以不落叶都是它那小小的叶子立下的功劳。好多树的叶子都是扁扁的，平平的，长得好大。这叶子的面积越大，分布的气孔越多。可别小看这小小的气孔，它能蒸腾掉大量的水份。所以许多树木为了减少水份的消耗，就要把叶子落掉。松树的叶子却又细又小，尖得像一根针似的，正因为叶子的面积小，水份的消耗也就相对的大大减少。松树叶子细胞中的液体浓缩足以抵抗寒冷，所以松树到了寒冷的冬天也不会落叶。

听了汪老师的解答，我茅塞顿开。

我们每个人都要善于观察，这样才能用“探索”这部钻机探知生活中的秘密。

[冬天的松树作文300字小学

早晨，我还没有完全清醒的时候，听见爸爸说：“下雪了!下雪了!”我急忙起来，心里想：是冬姑娘来了吗?哈哈

一定是。我来到窗前一看，嗬，好一个粉妆玉砌的世界，鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘 了下来，好像一只只蝴蝶在天空中播撒快乐的花粉，

树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰，红的小汽车、黑的小汽车……都带上了雪白的帽子，好像一个个小精灵，太阳仍照在白雪山上，发出耀眼的光 芒。

我进入了学校，到了班会课，老师说：“一会要去外面感受一下雪。”同学们“哇”的一声，欢呼了起来，整个班级都沸腾了起来。我们迫不及待的跑到了操场上，好像刚出笼的小鸟，四面八方的玩了

起来，操场上立刻变成的欢乐的海洋，我们有的玩堆雪人，有的玩打雪仗，我们和三组玩上了打雪仗，我没有打中，可是组员太不妙了，都被他们打的落花流水，我不玩打雪仗了，玩起了堆雪人，我小

组齐心协力造了一个小雪人，真是可怜的小雪人，居然被张俊杰给踩了，时间过得可真快呀!老师让我们回班级。

回到了班级，老师让我们说感受，我张口就来，我说：“今天我玩的很快乐，踩到雪还有”咯吱“”咯吱“的声音。”老师说：“不错。”

“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”清晨，我在给腹灌溉着书香。突然我的笔停止了挥舞，我的眼睛瞟向窗外，我看见窗外下起了点点雪花。啊!没想到刚刚步入初冬的天气，便下起了雪。今年的天气不像去年那般干燥，去年都已入深冬，可还未见天空飘起一片雪花。我的内心激动极了!立马穿起棉衣夺门而出。

冬天最富有诗味，雪是他的使者，像一群群飞舞的银蝶，像春天飘落的花瓣，在空中跳的优美的舞蹈，给麦苗盖上了一层厚被子，给大地铺上了一层银毯。山胖了、白了，在下雪时日子却是最幸福的，无忧无虑地享受这无边无际的雪景，平日的喧闹与烦恼，在一瞬间已烟散云消，留下的是淡淡的宁静。冬天，没有春天的绚丽辉煌，夏天的豪爽澎湃，秋天的明媚妖艳，它就像一首意境深远而又开阔的诗，将我深深陶醉在其中。

突然，我看见了从远方飞来的两只小鸟，当它们落在地上后，我定睛一看，才发现那是鸟妈妈和它的小鸟。鸟妈妈抖抖身上的雪，用翅膀轻轻地抚去小鸟身上的雪，然后轻轻地从后面搂住那被寒风吹得瑟瑟发抖的小鸟。我被这一幕震惊到了。动物界都是如此……有情义。原来母爱如此广泛，广泛到不分种族。不仅仅是人类，在动物界，母爱也是那么伟大。

见此情景，我便跑回屋里找来一张塑料纸，从院子里拾起两根简陋的树枝，将塑料纸用树枝微微撑起，搭成一个棚，撑在墙角边。我想让鸟妈妈和小鸟进去，可它俩始终不进去。我想它们可能是怕人，于是我迅速回了屋中。过了一会儿我再看向窗外，发现窗外已是白雪飘飘，寒风呼啸!地上堆满了白皑皑的雪，空中还漂浮着如黄豆般的小雪片。再看向那靠在墙角的简陋的“避雪棚”。我发现了妈妈和她的小鸟已经进去了。

再看看空中飘着的雪花，我的内心的那种情感已经难以让我用语言表达出来。啊，冬天啊，你的姿势为什么是如此美丽，美得如此迷人，让我如此着迷。我不懂这是为什么，此场此景，深深地刻在我的心中。

不威猛，不暴烈，不用雷霆开道，不用闪电照明，也不一定御风而行，但却是执着而且矜持，落到地上发出淅淅沥沥的声音，虽然这声音很是单调乏味。冬天的雨，就这样下着，下着，下着。

象从天上垂下千千万万细细的丝绦，把灰色的天空与萧索的大地连了起来。这对历史最悠久体型最巨大的夫妻，似乎是靠着下雨来媾合，所以即使在冬天也不能不下雨。

人们喜欢春天的雨，说它随风潜入夜，润物细无声，以为它能够滋润花草树木，万物复生都有赖于它。

人们喜欢夏天的雨，寻常的夏雨，那叫爽，那叫酣畅淋漓；大旱之后的夏雨，那叫甘霖，所谓大旱之望云霓，人们望眼欲穿地就是盼着能够下雨。大旱之后的雨有多么宝贵？使天而雨玉，饥者不得以为粟；使天而雨珠，寒者不得以为襦。玉和珠虽是宝物，却是不能吃，不能穿，因而不敌谷物。久旱之后的一场适时大雨，吃的粟，穿的襦，一切的一切，都有了，所以下雨的意义，胜过雨玉与雨珠。

人们也喜欢秋天的雨，大约还不止是因为它能帮闲，例如替颓废派文人献愁供恨，给朦胧派诗人作诗引子。若是整秋无雨，要吃各色蔬菜水果大成问题，那是肯定的，便是山中的红叶，大地的秋色，怕就不会象通常那么美，那么富有诗情画意了啊！

只有冬天的雨，没有人喜欢。冬天本来就冷，下雨那就更冷，而且还使道路湫湿甚至泥泞，妨碍交通，影响人们出行。冬天的雨，简直是助纣为虐似的。 所以，冬天的雨，没有人对它有好感，却是有人诅咒它没完没了。当然，例外似乎也是有的，例如有一首名为《冬季到台北来看雨》的歌。只可惜，那支歌其实并不是歌唱台北冬天的雨，而是歌唱写那首歌、唱那首歌的人们自己，歌唱他们心中不足与外人道的种种的迷茫与怅惘。

有多少人认为，冬天的雨也在滋润花草树木？

有多少知道春天万物复苏，山河重整，也有冬天的雨一份功劳？

有多少人徜徉在万紫千红中的时候，懂得那无边的春色有着冬天的雨的贡献？

没有礼赞，没有讴歌，没有喝彩，甚至没有一个粉丝。

冬天的雨，就这样毫无精彩地暗洒闲抛。 然而，冬天的雨，还就这样地暗洒闲抛。

默默地承受的我们给的压力

经过一波又一波的东北季风，一阵又一阵的滂沱大雨之后，冬天的脚步悄悄来临了。海南的冬天虽然不会下雪，但是当寒流来袭时，还是会令人感到寒风刺骨，所以在冬天，我最喜欢温暖的太阳了。

冬天的太阳总是暖暖的，不像夏天的太阳这么的酷热，每次太阳一出来，小鸟们都非常的高兴，争先恐后的唱着歌来迎接太阳。人们也走出户外，大手牵着小手，一起享受和煦的阳光，大家和乐融融，一起谈天说地，真是幸福啊！

冬天里的太阳，像一把火，温暖大家的心，这感觉就像当朋友遇到困难，或者需要帮助的时候，有人适时伸出援手去安慰他，使他不觉得孤独，给他光明和希望。

母亲对我们的爱也像冬天里的太阳一样散发着光和热，让我们在寒冷的冬天里也感受到他的温暖。记得有一次月考，我本来信心满满，以为会有一个理想的成绩，没想到分数竟然出乎意料的差，当我把考卷拿给妈妈看时，原以为会被修理一顿，没想到妈妈不但没有骂我，还鼓励我说：“每个人都有失败的时候，只要继续努力，一定会进步的！”

这次的经验让我明白，原来平日对我要求严格的妈妈，其实也是我冬天里的太阳，在我遇到挫折的时候，给我温暖的鼓励和安慰。

寒冷的冬天里，许多花草树木都凋谢或枯萎了，但是阳光并没有忘记这个世界，还给了这个世界无限的温暖。而当我们遇到挫折时，家人与朋友的帮助，就像冬天的太阳一般，让我们能够打起精神继续努力下去。

[小学生作文冬天里的太阳

对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉的是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦墩回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南的真得算个宝地。

设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放进一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准暖和。“真的，济南的人们在冬天是含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿了吧？“就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！

最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上了一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山儿们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！

古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，就是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。

那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年储蓄的绿色全哪出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。（老舍）

[济南的冬天初三写景作文

转眼间，秋姑娘迈着轻快的步伐与10月离开。转入11月，一年又将接近尾声，时间虽快但我们又迎来了新朋友——冬天。

早晨，打开窗户。没有了夏天那小鸟的可爱的叫声，只有寒风的呼呼声；没有了大树茂盛的叶子，只留下了干枯的树干与枝子。虽然失去了那些美好的景色，但冬天仍能为我们带来欢乐。

冬天最让人开心的无疑是下雪了，洁白的雪花悠悠地飘在天上，孩子们欢快的奔跑着，堆雪人、打雪仗……孩子们的笑声飘在空中.还记得我三年级时，我与同伴们打着激烈的“战争”，我们把“炮弹”投向对方。玩过之后互相看一看，哈哈我们都成老爷爷了！

冬天，是个美好的季节！让我们一起欢乐吧！

[冬天要来了小学五年级作文

冬天，失去了春天的生机勃勃，没有了夏天的烈日炎炎，看不到秋天的硕果累累，却打造了一个纯洁无暇的空间，这是孕育希望的季节。

冬天像个魔术师，它用"雪"这个道具装扮了整个世界。雪落在地上，像是给大地铺上一张银白色的地毯;落在屋顶，像是给屋顶盖上一层厚厚的棉被;落在树枝上，像是给树枝镶嵌了一根根美丽的银条;落在小朋友的身上，像是一个个会跳舞的小精灵。在阳光的照射下，显得格外晶莹耀眼。

冬天虽然寒冷，但是可以起到杀菌的作用，冷空气可以把细菌冻死，另外，雪还有清新空气的作用，当雪花从天上飘落下来的时候，空中的灰尘和杂物会依附在上面，跟着雪一起飘落下来，使空气清新，是大自然送给人类的最环保的"空气清新剂".我们小朋友也喜欢冬天，因为冬天是我们儿童的"天然游乐场"，我们可以在这里尽情的玩耍：堆雪人，打雪仗，累了还可以躺在软绵绵的地毯上，尽情的呼吸空气。

我们还可以用雪块磨一些大大小小的图形，或者在冰上滑冰，虽然有时也会滑倒，但是我们很开心，因为我们能尽情释放自己的快乐，而这些快乐的片段，会永远的珍藏在我们的记忆中……

又是一个严寒冬天，可我心却是暧，拉开柜子，那件布满补丁外套又重现在我视线里，回忆热潮又涌上来。

那天，北风呼呼地吹着，一片片雪花飘落在大地。我对着冻发红手直哈气，然后抬起头，对爷爷说爷爷，我好冷!爷爷慈祥地说别担心，爷爷帮你搓搓手，把外套给你。说完，把那件有着许多补丁外套给了我穿。

空地上，一个个过往行人都穿着暧大棉袄，戴着手套，在雪地里堆起了雪人，脸上绽放着笑脸。此时我也投去了羡慕眼神。一直以来，父母在外打工，是爷爷把我拉扯大，我点点滴滴都只有爷爷身影，从没感受过父母温暖。这时爷爷察觉到了我落寞，抚摸着我头笑着说没关系，爷爷也可以你一起来堆雪人。我笑了笑，牵着爷爷手，往家方向走去。

到家以后，我爷爷洗漱过后，互相道了晚安，便入睡了。第二天，雪下得异常大，整个天都被笼罩了，大地被铺上了一床床厚厚棉被。我正想去找爷爷，可得来消息确是爷爷因为寒冷病倒了，最后去了幸福天国，只把那件布满补丁外套留给了我。可能那时我还小，以为爷爷去了一个好地方，直到很久很久，爷爷再也没有回来过。

如今我又走在漫天飞雪街道上，看到一位老爷爷一位小女孩手拉手走在街上，一起嬉戏打闹，多么温馨画面，让我忍不住驻足停留。当小女孩冷了，那位爷爷赶紧脱下身上外套披在她身上;当小女孩手冻红了，那位爷爷赶紧帮她搓揉取暖;当小女孩想爸妈了，那位爷爷就抚摸着她头，安慰着她。见状我也动情地仰着头，感受着爷爷带给我温暖，曾几何时，这也是我爷爷画面。这时，一阵寒风扑面而来，我竟不觉得冷，因为我知道，爷爷外套会保护我，会帮我抵挡严寒。

天国是一个美丽地方，不知爷爷您在哪过得好吗?您现在是不是在天上唱着那首我最爱歌?您是不是也像我挂念您那样时时刻刻地挂念着我?我现在过得很好，感谢您给了我一个个温暖冬天，因此，我一生都感到温暖，只因那留有余温补丁外套。

这个暑假很热，热得我总想赖在家里。特别在40几度的时候，出去就千万别想回来。书看完了，觉睡饱了，画画闷了，最终无所事事了。这时，打开电脑，随便上个QQ或者开个开心网的页面，好友栏里，总能毫不失望地看到那个闪动的头像。我不禁嘴角上扬，果然——林修齐。

虽然夏天有长长的暑假，可是她不喜欢。她说，夏天太热了。她喜欢冬天。她会垂下眼帘，低低的补了一句：“我不怕冷的。”跟她在一起说话，她可能说着说着就突然停下来，突然就不知道接下去该说什么了，我傻傻的，傻傻的挑起别的话题。我总想：说她喜欢的……喜欢的……可是，她的人生兴趣只有3点（这还是有一天她自己宣布的），“吃饭，睡觉，看动漫。”

关于她的兴趣，很多时候我只能无奈的叹气。看动漫是她的精神食粮，一有新的动漫出来，她一定第一时间知道，也一定会去看。她曾经给我晒过一个小本本，打开一看，一定吓死你。上面像大厨评价什么地方的食物美味么一样，整整齐齐有三排。一排动漫的名字，一排是是否超过100集。最后一排便是评的星数。有一颗星，两颗半的，也有全星的。那天我抑制住昏倒的欲望，抬眼勉强估计了一下，不下60部！天知道她花了多少时间！这个数字让我望尘莫及。有的时候，我和她聊个十句话，里面有一半在聊动漫。可是为什么！她喜欢动漫，只喜欢日本的！又为什么！她喜欢动漫，却讨厌看一切真人演的东西！唉，我只能宣布道此生物不可理解。

她也喜欢猫，她觉得猫超可爱的！从叫声到性格她都喜欢啊！她喜欢装猫叫。她的体形也和猫一样，白白的，圆圆的。其实她有一点胖，可是我们大家都不这样觉得。我们认为她看起来很可爱。于是从此她的外号就是猫，这是我们全班都知道的。

其实在写这篇文章之前，我问她：“你喜欢哪个季节？”仍是那个回答“冬天啊，我讨厌夏天。”我笑了，写下标题，在夏天里盼望冬天的猫。我的朋友，在炎热的夏天，你还好吗？我和你一起，在暑假里期盼着冬天的到来。到时候，我们再去玩雪吧。

[在夏天里盼望冬天的猫小学作文

一提到冬天，我们就自然感到冷落、枯木萎草的景色联系在一起，似乎冬天是冷酷无情的。然而，我今天却要为冬天呐喊一声，赞美家乡冬天那高尚的风格。

家乡的冬天非常美，虽然没有雪花飞扬的风雅景色，大雪遍地的壮丽风光，但它在我心中却是个“宝地”。老舍先生对济南冬天的山山水水是那样的一往情深。在他眼里，济南的冬天一切都是那么的美，一切都是那么的可爱。是一方“宝地”，一个“理想的境地”。我像老舍一样，但他是对济南，而我却对自己家乡的冬天也是那么一往情深。

济南的冬天是温情的，而我家乡的冬天是非常美丽，为什么美丽呢?接下来由我一一介绍：我的家乡冬天时遍地也都是绿色，家乡的河边种满了松柏树，松柏的生命力顽强，它在冬天是最后凋落的。孔子也曾说过“岁寒，然后知松柏之后凋也”。

我家乡的冬天和济南的冬天一样。这里虽不像济南一样下雪，却一样是温暖家适的。在这里农田把家乡围了一个圈，这一圈农田在冬天特别可爱，好像把我的老家放在一个小摇篮里呵护着，感到温馨和温暖。

我的家乡虽不像济南，但它依旧是美丽的，我想它给人就是一种美的享受，但人陶醉其中，感觉温暖和舒坦，令人回味无穷……

一、读书目标：

1．拓展阅读，开阔眼界，提升知识面。

2.合理安排假期时间，有效学习各门功课。

3. 陶冶学生的情感，提升学生的基本素养。

二、活动安排：

（一）名著欣赏（四选一）

《爱丽丝漫游奇境记》

（1）你觉得这个故事里哪个地方最惊险有趣？

（2）在这本书中，你最喜欢的是哪一段话或哪一张画？

（3）在所有的人物中，你最喜欢谁？为什么？

（4）如果你是爱丽丝，你想改变故事的哪几个情节？

《柳林风声》

（1）你怎么评价故事中的四个主人公？你最喜欢谁？为什么？

（2）在这本书里，生命与自然地和谐表现得相当充分，你读出来了吗？从哪里读出来的？想一想，这本书的题目为什么叫《柳林风声》？

（3）真正的友情，是不要任何回报的，是站在朋友的角度一心为他着想，书中哪些动物的友情让你动容？你为朋友这样做过吗？

（4）家是温馨、美好的。和蟾蜍豪华的家相比。鼹鼠简陋的家更让人觉得温暖，和爸爸妈妈一起，读读描写家的段落，说说各自的感受。

《中国神话传说》

（1）神话是先民以此来解释宇宙现象的，小学阶段应当牢记故事本身。

（2）神话具备人来学的意义，我们可以通过网络、图书馆，搜集与神话相关的各种图饰、雕刻、服饰、仪式，加深印象，拓展视野。

《苹果树上的外婆》

（1）安迪为什么要在心里想象一个外婆？

（2）你会不会像安迪一样白日做梦？你可以和我们说说你做过的一个白日梦吗？你觉得自己做这个白日梦好不好？为什么？

（3）安迪从外婆和奶奶那里得到了什么？学到了什么？

（4）你认为对安迪而言，外婆与奶奶哪一个更重要？为什么？

从所阅读的书目中，选择一本自己最有感悟的书籍，撰写《我的读书心得》。

（二）科普类读物

《法布尔昆虫记》

1.狩猎峰狩猎究竟有什么样的神奇的狩猎技术呢？

2.如果没有苍蝇，世界会是什么样呢？

3.渺小而恶心的蜘蛛们到底具有什么样的神秘能力呢？

4.粪金龟的生活是怎样的？

5.蝎子躲在岩石底下或者石头缝里怎样生存，什么时候进行交配，怎样养育自己的小蝎子？

6.了解一下菜粉蝶的一生吧！

（三）学科读物《阅读》、《小学生数学报》

《阅读》

（1）你最喜欢读哪篇文章，有感情地读给爸爸、妈妈听。

（2）哪篇文章最让你感动？题目是《 》

（3）你积累的好词好句有：

《小学生数学报》

（1）你最喜欢哪道题目？你是怎么解答出来的？

（2）还有哪道题目你有疑问？请写下来。

有人赞繁华似锦之春，有人爱骄阳似火之夏，有人恋秋菊傲骨之秋，而我却推崇粉装玉砌、纯洁不屈的冬。

冬天虽说寒气袭人，可是，那种粉装玉砌的场景，又令多少人赞不绝口，生活增添几分欢声笑语？瞧！雪姑娘迈着轻盈的步伐来了！她边走边把篮子里“鹅毛”撒向大地。一会儿，嗬！好一个银装素裹、白雪皑皑的世界。瞧！高楼披上了一件雪姑娘为她精心制作的大衣，乍一看，怎么这么像童话王国的圣诞老人呢？再看那树木，只有松柏傲然挺立，墨绿之中泛着点点银白，好似威武的士兵！接着瞅一眼小汽车，整个一奶油面包！雪地里的孩子们掷雪球、堆雪人！好不热闹！

看田野里，雪姑娘为它盖上了一曾厚厚的棉被，农民伯伯笑得合不拢嘴！俗话说：冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡！啊！雪姑娘，冬爷爷的心灵是纯洁的，他们心地善良，为来年的丰收作出贡献！

我之所以爱冬，还有一个原因：冬天百花凋零，只有梅花在与风雪搏斗，争取生存的机会。在大雪中依然昂首挺立，永不服输！这梅花坚贞不屈，始终保持高尚贞节！这种精神是中华魂的精神！中国人过去被称为“东亚病夫”，但是，我们不向“风雨”低头，我们坚持不懈，奋斗拼搏，坚贞不屈，终于成功了！成为世界上的强国！这不正是梅花精神的真谛吗？今天，冬之梅——祖国！祖国——明天的太阳！

冬！啊！我爱冬！爱它的粉装玉砌，爱它的纯洁不屈！爱冬天梅花的骨子里有中华魂的气息！啊！我爱冬！

今天是二月一日，二零一六年的第三场雪。雪是冬天的使者，而我早已候在门口“欢迎”她了。

下午，雪纷纷扬扬地落下来，好像一只蝴蝶翩翩起舞，在向人们炫耀“她”耀眼的身姿。又好像漫天洁白无暇的花瓣，飘飘扬扬地落下，又轻又柔。还像许多白色小精灵，从圣洁的天堂飞落下来，把人们带进一个优美恬静的仙境。一刹那，漫天皆白，万里雪飘。虽然只是小雪。却给人一种安静美的感受。不仅仅是这样，雪还有一种值得赞美的品质，那就是坚持不懈，永不言弃，转暖时，雪忍受着炎热，忍受着即将消失的痛苦，直到冰雪消融的最后一刻。比起欣赏雪的美，我想我们更应该学习雪高尚优秀的品质。晶莹剔透的雪还在下着，它没有太阳的灿烂，没有鲜花的艳丽，也没有星星的闪烁，它的品质却比谁都耀眼，比谁都美丽。

雪还有一定的药用价值，腊雪甘冷无毒，还可以解毒，治小儿热痛狂啼，还治酒后暴热。用干净的雪煮粥、沏茶有止渴的效果。眼红目赤时，用纯净的雪水清洗眼部，一定有效！还可以治疗许多病，我就不一一道来了。

我可喜欢雪了，不仅仅因为它的美，还因为它的品质、用处。这真是快乐的一天，只因为看了雪……