小学生济南的冬天的作文【最新20篇】

雪，是从遥远的国度飞来的白色精灵？是天使翅膀上落下来的白绒毛?还是严冬特意为大地准备的白被子？是的，雪，像芦花；像棉絮；像蒲公英那带绒毛的种子。她飘飘洒洒，她纷纷扬扬，她婀娜多姿……下雪了，终于下雪了。看！多美的小雪花啊！一开始零零落落，小小的，又轻又柔，仿佛那高贵的白天鹅轻轻抖动着翅膀，一片片绒毛飘飘悠悠地落了下来。接着小雪花慢慢变大，变厚了，变得密密麻麻，仿佛月宫里的吴刚用力地摇动着玉树琼花，那洁白无暇的花瓣纷纷飞落下来。

最后，雪越下越大了，雪花们在半空中你拉我扯，你抱住我，我紧拥你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉絮从天空翻滚而下。

这时，呈现在你眼前的是一遍白皑皑的世界，晶莹剔透，美不胜收。雪渐渐地停住了，太阳又出来了。金色的阳光普照在雪地上，映出一道道七彩的光芒。路旁的树上挂满了透明的“银条儿”，这就是“传说”中的树挂，它那奇特的形状令人惊叹不已！银条上偶尔还结着雪球儿，若是有顽皮的人晃动树枝，银条和雪（中国优习网）球就“簌簌”地抖落下来。雪球摔碎了，玉屑似地雪沫儿随风飘散。真是一个雪白神奇的世界！人们纷纷走出家门，玩起了久违了的“打雪仗”，“堆雪人”的游戏。一个个雪球，一片片纯白，飞入了每一个人的心里。心中的雪，雪中的心，都融化在了一起。

[冬天的学小学作文

你看过济南的冬天吗？假如没有。就让我今天好好的带你去济南参观吧！假如你问我，济南的冬天和这里的冬天有什么不一样，我会毫不犹豫的告诉你。那里更美，更稀奇的是，那里是响晴，假如你想知道更多，下面就让我带你走进济南的冬天吧！

济南，一个美丽而优雅的地带，对于那里的冬天，就甚是美丽。济南的冬天没有风声，可别觉得惊讶，那里的冬天还是响晴的，可别认为跟我们这边一样。在中国北边，冬天有响晴的天气，便是稀奇的。

冬天的删，若是下点儿小雪，矮松可便在山上耀眼起来，越发青黑的矮松上要是几朵雪在那儿，就仿佛是树尖上顶着一髻儿白色的花，从远处看，整座山全白了。在山坡上，有些雪厚了点，地上的小草还探出了一点儿小脑袋，仿佛也对济南这美丽的冬天感到好奇，也来瞧瞧。

这古老的济南，城里是那么狭窄城外又那么宽敞，山上住着几家村庄。瞧去，屋顶上展着几朵白雪，又白又黑，仿佛有一副名人所画的锦绣山图，美极了！

那中间一条河，不但不结冰，还在那缓缓流动。隐隐约约看得见河里面绿的发亮的水藻，这就是济南的冬天。

济南的冬天，就是这么美丽、稀奇，让人好奇。

一个冬天的早晨，天空中下起了鹅毛般的大雪，寒风吹在脸上，像刀割一样。我一步一滑，艰难的来到学校。

一进校门，还在沉睡中的校园鸦雀无声，(.)到处是把茫茫的一片，透过密密麻麻的雪花，隐隐约约地看见一排排顶着“白雪帽子”的大树在风雪中毅然挺立着。近处的房檐下和光秃秃的树枝上挂着一根根冰柱，有的像一把透明的刀，有的像小宝塔，有的像倒挂着的葫芦……形态各异，美丽极了。

过了一会儿，风停了，雪住了，红艳艳的太阳升起来了。它像一位蒙着白色面纱的害羞少女，把柔和的目光投向宽阔的雪地。顿时，沉睡在梦中的校园苏醒了，琅琅的读书声穿越清凉的尘封，在校园上空回荡。教室外寒气逼人，可教室内却春意浓浓。

阳光越来越强烈了，照在雪地上，洁白的雪在阳光的照映下，变成粉红色。到了同学们喜爱的课间十分钟了，大家有的跑步，有的跳绳……最有趣的要数男同学的打雪仗了，只见雪球有大有小，在天空中飞舞，突然一个雪球击中了那个正在做“子弹”的同学屁股，随着“哎呦”一声，那个同学向前扑去，顿时，他的脸上沾满了雪，变成了“圣诞老人”。大家不由得哄笑起来。

啊！我爱冬天的校园，因为它像春天一样充满了生气和活力。

春天的绵绵细雨令人陶醉;夏日浓浓的绿茵令人舒爽;秋天金色的田野带给人们丰收的喜悦;那么冬天皑皑的白雪则带给人一种纯洁、美丽梦幻般的旖旎景致! The drizzle of spring is intoxicating; the strong green green in summer is refreshing; the golden fields of autumn brings the joy of harvesting people; then the white snow in winter isBring a pure, beautiful and dreamy scenery!

下雪了，天空呈现一片灰蒙蒙的色调，所有的云彩聚集到了一起，推推搡搡，埃埃挤挤，终于承受不住重量，便化作了片片飞雪纷至而下。仿佛银河倾斜，大潮激涌，霎时间铺满了大地上的一切。所有的所有，终被浸在白色之中……

仿佛都融在了一起，雪停了。房子、树木、车辆，都被雪孩子调皮地披上了新装。放眼一望，平日那些突兀的钢筋水泥都化作琼楼玉宇，那些花色亮丽的汽车，也不由分说地刷上了一层白漆，而平日里挡风遮雨的大树此时也跳进了这跃动的色彩，一切的一切都变得如此妩媚、柔和、宁静……

雪后，孩子们你追我赶，白色的雪球仿佛条约的音符，伴着欢声笑语，以及孩子们奔跑的足迹，谱成了一曲和谐祥美的乐章，一曲未完，一曲又奏，洁白的雪地上烙印了孩子们欢乐的足迹，天空中回荡着属于他们的快乐乐章。

而大人们则为了交通安全忙于铲雪，他们不仅铲完了自家门前的积雪，还主动到大街上协助环卫人员，大家干得热火朝天，不亦乐乎。

为了留住第一场雪的美丽色彩，我决定去田野拍照。不想却发现白色中有什么东西在漾动。噢!原来来年的新芽已迫不及待地探出了头，这回它们可喝足了雪水，厚积博发。等到来年，庄稼一定能获得大丰收，这可真是“瑞雪兆丰年”呀!

我伸出双臂，把自己融于雪中，望着天空中盘余的飞雪，我静静地倾倒在了雪中……

我生活在素有“泉城”、“泉都”之称的山东省省会城市――济南。济南泉水还以质纯著称。泉水来自岩层深处，受气温影响甚微，水温比较稳定，常年保持在１７～１８摄氏度，无色无味，清冽甘美，为优质饮料。众多清冽甘美的泉水，从城市地下涌出，汇为河流、湖泊。盛水时节，在泉涌密集区，呈现出“家家泉水，户户垂杨”、“清泉石上流”的绮丽风光。早在宋代，文学家曾巩就评价道：“齐多甘泉，冠于天下。”元代地理学家于钦亦称赞说：“济南山水甲齐鲁，泉甲天下。”可最近几年，由于气候干旱和人们节水意识淡薄，不少泉眼没有了当年的气势了。我们济南人可急坏了。２０XX年是不寻常的一年，趵突泉复喷了，停喷了三年的趵突泉终于复喷了！趵突泉则为济南７２名泉之冠，被誉为“天下第一泉”。泉眼昼夜喷涌，浪花飞溅，势如鼎沸。趵突泉的复喷，为济南挽回了“泉城”这一美誉，这是因为济南关闭了所有的自备井，并且经过了大家的不懈努力，节约用水，才使趵突泉水位不断不涨，最后复喷。但是近年大家“因胜而骄”，越来越不注意保护泉水，导致趵突泉水位再次下降，并有停喷的可能。若不是夏季暴雨连绵，恐怕早就……。作为一名济南人，我们不能让济南成为名不符实的“泉城”，我们也不能让后代子孙只能从资料上了解“泉城”，要让他们亲眼目睹“泉城”的芳容，这是我们每个公民的责任。

所以保护泉水，从我做起。在平时的日常生活中，节约用水。平时洗手洗脸用水时，把水开小点，最好用感应的水笼头。洗手正确步骤：开小水沾湿手→关闭水龙头→涂抹肥皂→双手搓揉→开小水冲洗→关闭水龙头。小件、小量衣物提倡手洗，可节约大量水；用洗菜水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清洗水來浇花、洗车；洗衣服的水可用来涮拖把或冲厕所，绿化、洗车、冲地水采用节水喷雾水枪冲洗；；发现有人浪费水，主动过去制止，为保护泉水尽我们一份力。

保泉，护泉，从我做起。建设一个环保的、现代的节水型社会，从我做起，从点滴做起，为了子孙后代的生存与发展节约每一滴水……

一个雪后的上午，我来到操场，眼前一片白茫茫。只见，学校的屋顶和围墙上堆了一层层厚厚的积雪。那边的松柏上的一个个蓬松松的雪球儿把松树压弯了腰;落光树叶的柳树变成了毛茸茸，亮晶晶的银条儿。应对大自然的恩赐，我们怎能放过?都像出笼的鸟儿飞出教室，打雪仗。那一个个碎雪好似银花碎玉，一道道彩虹映在雪花上，五彩缤纷。我不甘寂寞，与同学们“战斗”得酣畅淋漓;谁知，这样却为下午埋下了祸根。

到了下午，我突然浑身发抖，额头发烫，我病了。我有气无力地趴在桌子上，看着窗外，同学们在外面玩耍的情景，我不觉得羡慕。这时，老师来找作业错误的同学来了。只见教师里只有我一个人，趴在桌子上。老师问我“怎样了?”我无力地摇了摇头。老师用那温暖的手，摸了一下我的额头，“啊!病的还不轻啊!”说完，便将上面映着一个太阳的花棉袄脱下，并披在了我的身上。我顿时，感到温暖无比，那里因为，棉袄里带着有老师的体温，病情也似乎减轻了许多。老师又把我扶进了办公室。让我靠在椅子上。老师又倒了一杯热水，并对我说：“生病就要多喝些水……”使我感觉到是那么亲切，是那么的慈祥，那么的熟悉。我当时真想大声喊老师一声“妈妈，老师!”当我接过水杯，发觉到老师的手是那么的冰凉。便对老师说：“我把棉袄还给您吧!”老师连说：“不要，不要脱下，老师不冷……那一刹那，我的眼眶湿润了。暖暖的感觉在心中激荡。

这时，夕阳的余晖照在办公室，就像春天的阳光那样温暖。啊!冬日的暖阳永远留在我的心中!

在度过寒假之余，我无意中开始了对每年寒假的回想，在我们这边，几乎是年年都有雪下，不仅如此，这边的冬天，也非常多彩。

今年的冬天是什么时候来的？借假期之余，我望着窗户边上透亮的冰柱子，开始回想起来…那是个气温偏低的下午，妈妈让我出去买些烟花爆竹，最近正赶上过年，大部分超市也关了门，我正捉摸着去哪儿买，妈妈便顺带嘱咐了句天气凉，让我多穿点。我也不大在意，随便应了声就出了门。

双脚刚踏出门外我就有些退缩了，那寒风像千万把冰锥直钻我骨间，冻得我直打哆嗦。我不禁留意了下周围，年迈的树干一改以往的风姿，那枝杈在冷风里晃荡，像一只只瘦骨嶙峋的手朝向天空。满天都是厚厚的云，它似乎正酝酿着，黑着一张脸，轰隆隆的狂啸起来。北风左摇右摆地嚎着，像一个怎么都站不稳的孩子。我似乎想到些什么，果不其然，空中就刮来了白花花的雪片儿，整个天都是黑的，而地上却白净得发亮。显得那么单调，那么无彩。我裹了裹外套，有些后悔没有听妈妈的劝。

一路上，刺骨的寒风宣告着冬的来临。我加快脚步，双脚却像冰块般沉重，丝丝白雪滑到我的脸上、颈间，刚想伸手去抹，一股风呲溜的躲进了我的领子里。呵，这冬天还真热情！路上行人少得很，单调的世界也就更加冷清，买完妈妈交代的年货之后，我故作忧郁的望向四周，权当是应这寒天的景，却望回一身冰凉。我不禁打了个寒战，埋怨着这突如其来的冬天。

心里这么想着，脚步自然也快了些。可刚走了不出几步，我就被那公路旁的美景给吸去了眼球挺立的龙柏如一团翠绿的火焰，在寒风中不屈的挥舞着身躯，似乎要使出浑身解数，来抵抗这冬日的严寒。嗬，好一个不屈不挠的秉性！我满眼笑意，身边的黑白景色似乎也明亮了起来。枯树的枝干已不再嶙峋，它像一个秃顶的老人般刚劲的定在那儿；黑色的阴云已不再密布，它在落日的余晖下映照着静谧的地面；凛冽的北风已不再狂啸，它瞬间化身为一个柔弱的姑娘，在我身旁拂过一片片雪白…这个冬天的来临，已然在我的眼中构成一幅飘扬的画面，似春日的柳絮，似夏日的清流，似秋日的红枫…

好一个多彩的冬天！

它虽没有秋天满富诗意的风韵，在我眼里却胜过万千风景。一抹寒冬，是那么多彩，它纷飞着来临，在我的寒假生活中，飘逸出一抹独有的风采。

[多彩的冬天小学作文

冬天来了，只有腊梅、翠竹、苍松不畏严寒，所以人们称它们为“岁寒三友”。

我最喜欢腊梅，因为它能在严寒中盛开，不像其它的花儿，冬天到了就会凋谢。“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”、“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑。”这两首都是歌颂腊梅的诗句，歌颂腊梅的不仅仅只有这两首诗，还有很多诗人写了歌颂腊梅的诗句。

我也喜欢翠竹，北风呼号的时候，它依然挺拔地站立在那里，保持着它那翠绿的身体。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”、“生挺凌云节，飘摇仍自持。朔风常凛冽，秋气不离披。乱叶犹能劲，柔枝不受吹。只烦文与可，写照特淋漓。”

我还喜欢苍松，冬天里，苍松怒视着狂风暴雪，好像要和它们战斗。“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”

冬天像一位高尚的姑娘，掀起了雪白的裙边，迈着轻轻的脚步，悄悄地来了。 Winter like a noble girl, setting off a white skirt, and quietly coming.

她好像给万物施了催眠术，大地上的一次都朦朦胧胧地进入了梦中。小草儿裹着那层雪白的棉被静静地期待，期待着来春的生长发育。青蛙、田蛇等动物也钻进了深泥，藏入了树洞，休息一冬，养精蓄锐，才有新春来到时的振奋。

冬天还给小山穿上一件洁白的新装，仿佛一个与困难做斗争的战士，那冷酷的表情显得十分威严，勇敢挺立着。山腰上坚立这一株在雪中傲然待放的红梅，从一袭吹彻心骨的寒风微微闻出一股淡淡地花香。冬天这难道不是在教给我们不屈不挠吗?再看山下那大雪纷飞的村庄，那卧着点儿雪花的小屋，冬天给它们装饰得那么可爱。你想：更是没有了冬的银装素裹，还会有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的佳句吗?

冬天用她的爱心送给了世间温暖。冬天的阳光如春般暖心，如夏般灿烂，如秋般绵绵，缓缓洒下，洒尽世界没一个角落，温暖人心。光线轻柔而温暖，孕意着一丝丝的生机。

冬天未止温暖，她还热情地带给孩子们无限的快乐。望到学校的操场上，孩子们把滚好的大雪球堆在一起，再找两块差不多大石块当眼睛，一根木棒当雪娃娃的鼻子，堆起一个大雪人，围着雪人尽情地唱歌。有的孩子在玩打雪仗，两只小手被冻得通红，可脸上却实笑开怀。他们踏出得鞋迹纵横交错，形成孩子们自己的冬天。听着他们的笑声，冬天也就更加充满生机。

冬天，是多么洁白无瑕;冬天，是多么轻柔温暖;冬天，是多么快乐热情;冬天，是哺育春天的摇篮。

冬天悄悄地来，从而地要悄悄而去，但她并没结束，她只是一次退让。雪白的冬天还会来，是悄悄地，悄悄地……

冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月 冰清玉洁 滴水成冰

瑞雪纷飞 冰封雪盖 漫天飞雪 雪虐风饕 朔风凛冽

寒气逼人 雪上加霜 阳春白雪 冬日夏云 冬温夏清

无冬无夏 秋收冬藏 冬裘夏葛 十冬腊月 冬寒抱冰

雪中送炭 霜露之感 冷暖自知 冷若冰霜 冰寒于水

岁暮天寒 天寒地冻 冰天雪窑 冰山难靠 冰雪聪明

冰魂雪魄 冰冻三尺，非一日之寒 春冰虎尾

凛若冰霜 雪窖冰天 漫天风雪

残冬腊月 春生夏长，秋收冬藏 冬寒抱冰，夏热握火

白雪茫茫 银装素裹 万里雪飘 千里冰封 白雪皑皑

冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月 冰清玉洁 滴水成冰

瑞雪纷飞 冰封雪盖 漫天飞雪 雪虐风饕 朔风凛冽

寒气逼人 雪上加霜 阳春白雪 冬日夏云 冬温夏清

无冬无夏 秋收冬藏 冬裘夏葛 十冬腊月 冬寒抱冰

雪中送炭 霜露之感 冷暖自知 冷若冰霜 冰寒于水

岁暮天寒 天寒地冻 冰天雪窑 冰山难靠 冰雪聪明

冰魂雪魄 冰冻三尺，非一日之寒 春冰虎尾 冬烘先生

冬裘夏葛 冬日可爱 冬日夏云 冬扇夏炉 冬温夏凊

冬天，是一个洁白的季节;冬天，是一个快乐的季节;冬天又是一个安静的季节。

冬天，天空中时常雪花飞舞，一个个洁白的小精灵便从天而降，在天空中飞扬，在天空中舞蹈，在天空中自由自在地嬉戏。洁白的精灵们，来到山坡上，为山坡换上了棉衣;来到树林里，为大树打扮一番;来到田野中，又在田野中铺上了一层厚厚的地毯。它们所到之处，遍地白雪皑皑，把大地装扮成了一个银色的世界，这是多么洁白!

冬天的雪后，被闷在屋子里的孩子们便都活跃起来。看，他们三个一群，五个一伙，在雪地中玩了起来。他们有的打雪仗，有的堆雪人，玩得不亦乐乎!似乎也都忘记了周围的寒冷，玩得那么带劲儿，他们是多么快乐!

冬天，天气十分寒冷，动物们也都躲进自己的家中，在那温暖的洞穴里，安安静静地睡上一觉，躲过了这寒冷而又漫长的冬天。大地上是多么安静!

冬天，也预示着春天的到来。有句话说得好：“冬天来了，春天还会远吗?”是啊，正是因为有了冬天，才为美丽的春天垫下了基础。冬天已经到来，那么春天也就会接踵而至了。

冬天，是可爱的，我喜爱这可爱的冬天!

秋，眼间就飘走了;冬，紧接着靠近了。

风，习习而来，冬也踏上这无形的桥梁，迈向空中。呼，呼，风来了，小草披上暗黄的棉衣，藏进土里;呼，呼，风来了，大树抖落枯黄的叶子，露出身躯;呼，呼，风来了，鸟儿飞向暖和的南方;呼，呼，风来了，人们披上外套，穿上长裤。

雨，不知什么时候，嬉笑地从空中轻轻飘洒而来。滴，滴，雨落到草上，小草欢喜地积攒着营养;滴，滴，雨落到树上，大树开心地让雨淋浴着身上的灰尘与忧愁;滴，滴，雨落到鸟儿身上，结伴的鸟群更坚强地在蒙蒙细雨中飞翔;滴，滴，雨落到人身上，冰冰的，人们心情也冷静下来。

淅淅沥沥的雨停了，久违的阳光照耀在小草、树木、鸟儿、人们身上，暖烘烘的，大家的脸上洋溢出灿烂的笑容。

冬，不是一个生命和一年时间的完结，而是一个又即将迎来新生命诞生的开始，一个新生活的开始。

我对冬天的印象不像其他人，在我眼里它并不只是寒冷的，而是温暖而珍贵的。

初冬，早晨被莫名的冷风唤醒，冷的你直往被窝里钻，不敢起来。当你走在马路上，寒风迎面吹来，刺得你的脸颊生疼，路边除了松柏还坚强茂盛，其他的树已经“秃”了，一切的一切，都在预示着我所期待的“冬”已悄悄到来。

深冬，渐渐地大雪纷飞，大地一片雪白，光是看着就觉得冷。但是我们最喜欢看雪、玩雪，从屋子里往外望，雪缓缓落下落在窗户上，不一会儿就暖化了。雪地上我们在堆雪人打雪仗，个个都被衣服包成大团子，尽情的玩闹让我们沉浸其中，有时甚至泡出汗来。大人们有的继续工作，但大多数在准备年货，回家过年。这时我们总想着跟着一起出来，突然一阵卖冰糖葫芦的声音吸引到我们，眼睛黏在糖葫芦上走不动步子，弟弟哭着喊着要爸妈买。好不容易买了糖葫芦，走了一小段路又不走了，原来是看到一家玩具店，就又冲了进去，脸贴着玻璃窗，眼睛直勾勾的盯着里面的小玩具，默默不说话，但就是一步都不肯挪动，爸妈刚想说“不行!”老板见状，赶紧过来推销说：“今年过年孩子想玩就给他买嘛，我这个玩具很考验智力的，非常益智。今天我给您打七折，您看怎么样?”在老板的软磨硬泡和弟弟可怜巴巴的表情下，爸妈终于动摇了，买下玩具，接着把我们拽进超市，边走边训斥我们浪费钱，可弟弟完全没听进去，只盯着手中的玩具，我想他心里肯定乐开了花。等我们回家时，才发现每人手里都提着两大袋沉甸甸的东西。这就是冬季里特有的红火与喜气。

冬末春初，雪渐渐小了，天渐渐暖了。人们脱下厚厚的棉衣，路边树上的积雪慢慢落到地上，湖面上的冰有了裂痕，我们能看到许多新生的小鸭子，它们跟在鸭妈妈后面，带着神气一晃一晃的，小小的，萌萌的，真想伸出手去摸摸那软乎乎的鹅黄色小绒毛。

屋外的风依然吹着，雪依然落着，但家家户户团团圆圆，说说笑笑，年味早已把寒冷覆盖。

早晨起来，冬雾弥漫。雾散之后，立即出现一幅奇景，那青松的针叶上，凝着厚厚的白霜，像是一树树洁白的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着雪，宛如一株株白玉雕的树;垂柳银丝飘荡，灌木丛都成了洁白的珊瑚丛，千姿百态，令人扑塑迷离，恍惚置身与童话世界中

一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。

黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……

雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。

冬天来了，春天还会远吗?”

冬季的来临，人们都换上了厚重的棉衣，隔离了寒冷的风霜。冬季的来临，也让万物进入了“死寂”期，留给人们的是满眼的疲惫……

那年冬天，我种的君子兰早在两个月前就病态泱泱。冬天一到，它就全没了绿色，成了一堆枯枝。我伤心极了，几个月的心血就这样化作了泡影。为了使自己稍稍安心一些，我既没有把它立即丢掉，也没有把它从花盆里马上移走，是什么样就什么样，没再去管它。

就这样，那一年的冬天我就在惋惜中度过，每一次摸到那冰冷的花盆，心头就涌出阵阵悲哀和无奈。现在想起，仍能感觉那冬的漫长。

第二年开春后，我痛下决心要将那枯枝除掉，腾出花盆种吊兰。于是，我用一个小铲子扒开土，准备将其连根拔走。

可就在这时，奇迹出现了。我刚用铲子插入干厚的泥土，扒了两下，就听到一阵清脆的破裂声，随之我看到瓷花盆的碎片散了一地。可是我仔细一看，被泥土层层包裹着的，浓密得如太白胡须般的是那去年冬天看似已枯死的君子兰的根，它不但没有坏死，反而愈加茂盛，分了一次又一次的杈。现在，它已经茂盛到充满了整个花盆，宛如一只只龙爪紧紧地贴在瓷花盆里，难怪一碰就碎。

看到这里，我赶紧将乱麻般的根须稍作修剪，分盆重新种下。结果一个月后，每个花盆都发出了君子兰可爱的小芽。

对于这一幕，我不得不惊叹。在整个冬季的酝酿中，它竟然可以再次生长，而且枝繁叶茂。我简直被这种冬季中的奇迹折服了。这种折服是全身心的，从眼中到心里，我不得不由衷感叹它顽强的生命力。

仔细想想，在冬季我如此草率地放弃新生的机会是多么愚蠢。那厚厚的棉衣，真的是隔绝了所有新生带来的欣喜和希望。但是我现在明白了，暂时的“死寂”是为让我们更加真切的体味生命，体味人生。

植物在冬季，可以依靠对春的向往而在冬季的“死寂”后重生。那人呢?在冬季时，也一样可以向往春天，可以获得更大的新生与希望。生命的神奇叫我们不得不敬畏，那我们就更应该拿出勇气和行动，要像那茎叶枯萎的君子兰，在春光照耀大地时，你就会有西伯利亚蝴蝶般的美丽，然后破冰而出，找到更加鲜艳明亮的你。

冷冽的冬天，你认为最温暖人心是什么呢?是热腾腾的食物?或是和妈妈抱在一起躲在暖暖的棉被里睡觉?还是在太阳公公难得出现的午后，悠闲的在户外享受温暖的阳光?对我而言，在冷飕飕的寒冬中，最能够让我感受到温暖的，莫过于食物、阳光以及家人满满的爱。

冬天时，每当寒流一来，北风呼呼的吹着，寒风刺骨，让人忍不住发抖，牙齿不断打架，大家都躲在家里不敢出来，如果要出门，一定全副武装，把全身包的圆圆的。这时最能带给人暖暖的感觉，就是热腾腾的食物了。我最喜欢在冬天时和家人一起吃好吃的火锅，里面有五花八门的料理，有黄澄澄的玉米、粉红鲜嫩的肉片……大家都吃得津津有味、赞不绝口，来碗这时再来碗暖呼呼的火锅汤，从头暖到脚，寒意一下子便一扫而空，感觉全身舒畅。

在寒冷的冬天，冷风一阵阵吹来，就像一根根针刺进骨头里。尤其是住在北方，一波波的冷风，在加上整日阴雨绵绵的气候，不管是在家或上学的日子，我常觉得自己快被关到发霉了。这时，如果难得一见的太阳公公露脸了，那真是最大的享受。在学校，我可以尽情的到操场打球、跑步、晒太阳;放假时，若遇上好天气，爸妈一定会带我和姐姐出去走走踏青，享受难得的阳光，感觉整个心情都开朗了起来。

冬天时病毒和细菌就像恶魔一样，到处流窜，最容易让小朋友挂病号。爸妈怕我着凉，不但会帮我穿上厚厚的衣服，还会为我准备手套、围巾、暖暖包等。而且每次我一洗完澡，爸爸会马上用大毛巾帮我包起来，并准备电暖器，让我吹着热风穿衣服。另外，妈妈还会在前一晚把我的衣服包在棉被里，第二天一早，让我穿上暖暖的衣服。有了家人的爱，即使威力再强的冷气团，我也不怕了。

冬天带来的寒气遍布每个角落。西北风刮来，让人感觉寒风刺骨。光秃秃的树木可怜巴巴地耸立在道路两旁，曾经生机勃勃的小草也终于支持不住，都枯萎发黄进入了梦乡。

在这样寒冷的天气里，可以看到不畏寒风，亭亭玉立的一排排柏树。在校园的走廊两旁，闪动着一个个绿色的身影。在寒冷的冬天里，柏树还是那样浓郁苍翠生机勃勃。

在这寒冷的冬天里，晨炼的人群不畏严寒，随处可见。在茫茫的雾气中，人影在不停地晃动。年轻人如同比赛场上的运动员，个个精神抖擞，他们嘴里吐着热气朝气蓬勃的奔跑着。老年人也走出家门，容光焕发地在广场上伸伸手、踢踢腿，还时不时地跳一跳。别看他们是老年人，运动起来不比年轻人差，他们有的还踢毽子，跳跳绳，顽强地与刺骨的寒气拼搏着。

每年的冬至过后，天气会更加寒冷，花草树木收起了笑脸，小动物都躲起来，进入了自己的窝巢，有的开始了冬眠。人们穿上又厚又暖的羽绒衣，候鸟们都飞到温暖的南方去了，一年四季最寒冷的日子来临了。

冬天，是一个寒冷的季节，寒冷虽然给人们带来不便，但它也有美丽可爱的一面。我喜欢冬天，因为它能磨练人的意志，使人变得更加坚强。

冬天，像一个洁白如玉的姑娘。但大家都怪怨她使世界变得寒冷，使草木凋谢。“讨厌冬天”这个话题以风为载体传遍整个城市，也传到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不伤感，她仍旧那么冷静、那么自然。冬天默默无闻，一直为人类贡献着……

冬，一个多么热闹的名字，给人们带来了欢乐，带来了丰收，带来了无限的喜悦，我喜欢冬。

[小学冬天景色的作文

秋天过去了，冬天到了，早上一打开窗户我就看见外面下了一层薄雾，没有灿烂的灯光，没有忧美的音乐，只有一层薄雾。一阵阵的凉风吹动着树上的树枝，好像在欢迎冬爷爷。

没多久冬爷爷就来了，每个植物都聚集在一起，好像要在开欢迎会，它们都会张开双臂欢迎冬爷爷。为了欢迎会，植物们都换上了美丽服装。爱美的银杏树小姐和枫叶小姐都换上了黄色的连衣裙。俊俏的梧桐树少爷也换上了金黄的西装。连漂亮的柳树姐姐都换上了黄色的连衣裙。这个欢迎会可真是一片金黄。冬爷爷来了，大家都欢呼了起来！

冬天来到了，可真美丽！

冬天的太阳，显得有些疲惫。忙碌的人流依旧来来往往，毫不在意肩上的点点雪白。

阵阵思绪的风吹拂着脸庞，寒冷刺骨;心中洋溢的点点温暖，打开了尘封的回忆……

那天下着雨，没有雪的颜色，却更加冰冷。也是同样的天空，同样的人山人海。

雨下得突然，天气预报没有讲，甚至连一点预兆也没有。繁华的商业街变得更加喧闹，只看得见人们在张嘴说些什么，却什么都听不见。

满耳的焦躁，一身的疲惫，潮湿的空气让人有了些许困意，但只能在拥挤的公交车站等待——前面的几辆车或是客满，又或是被一群群急不可耐的年轻人“抢占”了。

不知何时，来了一位老太太。每次车来时，她也只是往那个方向看两眼，然后叹口气。接着，又拿出一个——或是一直拿在手里的袋子，被什么东西塞得鼓鼓囊囊的，应该是零钱。

她挤不进那辆她要搭乘的公交车，满脸的失落和不安……

又来了几辆公交车，车站里的人数非但没有减少，反而多了些。有一位撑着黑伞的年轻人，下车后没有立即走，而是一个人站在边上，什么也没说，只是静静地等着。

突然，他向旁边跑了几步，还用力地挥着手。果然，不一会儿，一辆出租车停了下来——他没有上车，而是走到老太太旁边，对她说了几句话。

她忽然激动地摆了摆手，但在年轻人的劝说下上了车。

在这之后，我只记得年轻人向老太太挥了挥手，红润的眼眶，满是泪花。

浏览完了记忆碎片，又望了望窗外的夕阳。四肢不再僵硬，从心中溢出的股股暖流温暖了全身，仿佛已看见了冬日的阳光洒满大地。

我的家乡在云南省滇东北一个名叫马树的小镇上，这里不仅风景优美、物产丰富，还有着勤劳智慧的家乡人民。我爱这生我养我的地方，更爱故乡冬天的阳光。 My hometown is in a small town named Ma Shu in northeast Yunnan Province. This is not only beautiful, rich in products, but also diligent and wise hometown people.I love this place where I have me, and I love the sun in my hometown winter.

故乡冬天的阳光可温暖了，瞧吧，在那片灰黄色的枯草地、白细沙的河滩，或者亮丽的阳台和走廊上，人们把自己摊晒在阳光中，任那暖烘烘的金色穿透厚重的冬衣，从里到外把周身浸透……那时候，你感觉自己就是一棵树，一根藏在土中的草芽，或者一只沉入冬眠的小动物。你会告诉自己：醒来吧，萌发吧，再生吧，延续你生命中所有的幸福与痛苦!

我喜欢故乡的冬天，因为她的纯洁无暇，因为她的阳光让我感到温暖，给我一个好心情。

在这样阳光昂贵的冬天，我曾幻想着像小动物储存过冬的食物一样，把阳光储存起莱。我想着用一只瓢，舀起阳光，装进一只密封箱中，然后可以在朔风呼啸的雪天，倒出来享用。

故乡冬天的阳光照在身上，很暖，很温馨。每次太阳一出来，小鸟们就会非常高兴，唱着歌迎接太阳。可是，云先生把太阳公公遮住了，小鸟们非常失望。因为，它们享受不到太阳公公发出的光芒，感受不到太阳公公的温暖;也看不见太阳公公的笑脸。这时，风婆婆来了，轻轻一吹，云先生像有大事似的，急忙飘走了。小鸟又可以跟太阳在一起。

故乡冬天的阳光，让我在这个冬天不再寒冷，虽然寒冬依然挥洒着那冰冰冷冷的霜气来到了我们身边，可我置身于这寒冷的冬天中总有那一丝“阳光”相伴，一股温暖从心里涌起，仰望“阳光”，“阳光”早已将我笼罩，透过“阳光”，我感到亲情以外，从未有过的温暖。

清晨，我透过了窗户向外望去，哇，好大的雪！雪花像鹅毛一样纷纷扬扬地飘落下来，这儿一朵朵，那儿一簇簇，像梨花，又像蝴蝶。

这些雪落在地面上、房顶上，积成了厚厚的一层；路边的梧桐树上也挂满了奇形怪状的雪条，就像戴上了白金玉冠；路上那一辆辆五颜六色的小汽车，都落着一层薄薄的雪，就好像是水晶做成的小房子在移动；路上的行人也全都白了，乍看上去都成了白了头的老爷爷、老奶奶一样。这周围一切都白茫茫的，真是太美了！

吃完早饭，我兴奋地背起书包，走在上学路上。啊！屋外的空气给人的是一种清新的感觉，我用舌尖舔着空中飘落的雪花，凉凉的，淡淡的，真是太爽了！让我的精神为之一振，伸出小手，一朵朵雪花轻轻地落在我手中，痒痒的、柔柔的。这可爱的小精灵，真是太活泼，可爱了！

我爱这银装素裹、粉妆玉砌的冬天！

30日，记者从济南市教育局获悉，2015年济南市义务教育阶段学校，寒假时间为2015年2月6日至3月6日，高中阶段学校寒假时间为2015年2月13日至3月6日。学校不得公布学生考试成绩或按考试成绩给学生排名次，期末考试成绩一律在假期开学后告知学生，不得在假期中以取考试成绩单为名通知学生到校。

2015年济南市中小学寒假放假时间出炉，义务教育阶段学校假期共四周，时间为2015年2月6日至3月6日(农历为腊月十八日至2015年正月十六日)，3月8日报到，3月9日(周一)正式开学。高中阶段学校假期共三周，时间为2015年2月13日至3月6日(农历为腊月二十五日至2015年正月十六日)，3月8日报到，3月9日(周一)正式开学。举行开学典礼和升旗仪式的时间统一为3月9日。

根据山东省教育厅《关于2015年中小学假期安排有关工作的通知》(鲁教基函〔2014〕17号)文件精神，义务教育阶段学校不得组织以县区或学区为单位的期末统考或联考;不允许任何学校、任何班级以任何方式公布学生考试成绩或按考试成绩给学生排名次，不得以学生的成绩作为评优、评先的唯一依据。期末考试成绩不能在放假前告知学生的，一律在假期开学后告知，不得在假期中以取考试成绩单为名通知学生到校。

义务教育阶段学校除省厅规定的《假期生活指导》外，小学一、二年级不得布置书面作业，其他年级可根据学生实际布置适量作业。要着眼于培养学生的探究能力和实践能力，布置一些能够激发兴趣、开阔视野、锻炼意志的开放性作业，同时要引导学生广泛开展基于兴趣与爱好的学科拓展教育活动和丰富多彩的读书成长、自然观察、社会考察、科学探究、参观游学等自主学习和社会实践活动。

同时，寒假开始前，学校要采取多种形式加强对中小学生的安全教育、遵纪守法教育，提高学生的法制意识和安全防范意识，预防学生违法犯罪和各类事故的发生。学校要根据实际，对全体学生进行一次以预防交通事故、火灾、食物中毒、触电、传染病、燃放烟花爆竹、冰上安全事故及传销和防止被盗、被抢、被诈骗案件发生的安全专题教育，强化学生安全意识和提高自防自救能力。