我的理想写一篇作文怎么写(汇编20篇)

理想是人生旅途中摇曳的风景。她朦胧而美丽，清晰而可感。她诱惑着我们新奇的双眼，诱惑着我们年轻的心，激荡起我们青春的热血和抱负。于是，我们踌躇满志，跃跃欲试;于是，我们决心征服困难，征服自我。

为了这理想，我们起程了。飞扬着青春的黑发，散发出蓬勃的活力，流动着沸腾的热血，把朋友的祝福、老师的教导、家长的叮咛，一一装进青春的宝囊，我们踏上了追逐之路。

于是，道路开始融人痛苦和欢乐，时光开始交织泪水和汗水。我们一路走去，时而欢歌笑语，时而冥思苦想。虽然经历惆怅苦闷，却也让生活因此而多姿多采。在我们身后，留下一串串沉重而轻盈的脚步。

我们一起努力追逐着，为了美好的理想!无论喜怒哀乐，无论成败得失，无论何时何地，我们义无反顾地追逐着，只因有理想在心中为我们加油，催我们奋进。

朦胧而美丽地摇曳着的理想，她默默地祈祷：上进而矢志不渝的你们，在历经艰辛后到达我的身旁。

列夫·托尔斯泰曾经说过一句话：“理想是指路明灯，没有理想就没有坚定的方向。”而我理想的方向就是当一名电子工程师。

你们想知道我这个理想是怎么来的吗?哈哈，那我就告诉你吧。其实呢我这个理想主要是来源于我的爸爸，他是一名不折不扣的汽车电路工程师，由于它的技术非常的精湛，所以每天都会有好多人来找爸爸修汽车。那时，我的好奇心又起来了，爸爸每天下班回到家，我总是问爸爸：“爸爸，爸爸，你是怎么把车修好的呢?”但爸爸却告诉我说，只要你学会了你就明白了，于是，上一年级的时候，因为课程很少所以天天就看爸爸修东西，后来就越来越感兴趣了，从而产生了这个兴趣。

为了实现这个理想，我也做出了很多努力。只要一有时间，我就专心致志的看这方面的书籍，但我都是囫囵吞枣地看，也尝试着用电烙铁焊接东西，也逐渐做出了一些奇妙的作品。五年级假期的时候，我专门搞出了一个多功能的电子钟，注册那天，我把它带来到了学校，也得到了同学们的认可我这个作品做得很好。

虽然我这个理想非常好，但也有人反对我学这个。一次，是星期六中午的事。正当我高高兴兴的调试好我的电子钟的时候，突然传来了一个叫声：“儿子出来吃饭了。”

“哦，我知道了。”我说，但是屁股好像涂满了502胶水，把我和凳子紧紧的黏住，怎么也不放开。

妈妈见我没反应又叫了一声，但这一声声音更加大了。

但我还是无动于衷，怎么也不肯放弃，还在努力的搞。

这下可好了，妈妈又发火了，冲进我的房间里大声叫：“怎么叫你都出来吃饭呢?是不是屁股又痒了呢?如果你再不出来的话，你信不信我把你这堆臭垃圾统统拿去卖掉。”

我怕妈妈真的会把我这些很有用的东西卖掉，就乖乖的照着妈妈说的擦台吃饭。然后狼吞虎咽地把饭吃完，并没有像妈妈一样细嚼慢咽。匆匆吃完后又继续弄我的东西，妈妈只好不再说什么了。原来妈妈只是担心我的学习成绩降下来。

我一定会更加的努力去实现这个伟大的理想。

英语，虽不是我们的母语，但它却是世界通用的语言。可见学好英语也同样重要。

而我理想中的英语课堂应该是老师少讲，同学多看、多读的。我们同学都喜欢看电视，而如能把英语课文中知识点，借助电视中的动漫人物说出来、演出来，肯定能增加同学们学英语的积极性。看动画学英语，既轻松又令人喜爱，这样的英语课堂岂不是妙趣横生！

由故事引出课文、在大自然中上课、看动画学英语。这些方法如果能在课堂中体现，那样的文学课堂一定生动有趣——这就是我心中理想的课堂。

人各有志。有人曾说过：理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；而没有方向，就没有生活。就许多人都喜欢当演员、明星、老板、科学家……但是我的理想是导游，虽然不是那么的宏伟，崇高，但是这个理想会让外国人了解中国，和对中国的认识。

在中国的职业当中，导游也是一个不可缺少的职业。人们常说世界遗产在中国，中国是个名胜古籍、雄伟的国家。中国拥有上下五千年的历史文化。所以中国拥有渊远的历史文化，在我们的世界“国宝”有万里长城、金字塔、木乃伊、兵马 俑……的“国宝。

如果你想干导游这个工作，是需要汗水和劳动的，但我不怕辛苦，因为我知道做事不可以半途而废。我既然选择了导游这个职业，我就要做好这个职业，干导游要有大学毕业证、要懂很多语言、嘴巴要甜美……。

我希望每个人都可以找到自己美好的理想！

理想是茫茫大海中指明灯，没有理想就没有坚定方向，生活就没有目标！我要为理想而活，为理想而快乐，为理想而奋斗！

有人活着却没有理想，就犹如在地狱，有人活着却满怀理想，就犹如在天堂，没有理想人就像行尸走肉，对生活而感到不精彩，无味，而我是一个对生命充满希望，永不放弃，为理想而奋斗人。我理想是做一名医生，因为它，我才快乐，因为它，我生活才精彩。

小时候，我身体弱，不到一个星期，我就会生一次病，妈妈常常都会带我去村里那间诊所去看病，那里地方充满了快乐，因为那里有一个白衣天使，尽管来那里人都是病人，他们一样地快乐，我很喜欢这个白衣天使阿姨，她是如此地善良，如此地慈爱，他对每一病人都犹如自己亲宝贝一样地对待，她对我比我妈妈还要好，每当我去她那里看病时，她都会少不得用她那天下最甜美声音来问候我那里不舒服。在长期下，我身体慢慢地给她治好了。

她每天都会很快乐，不管发生了什么不愉快事，她还是依旧那样。我曾经问过她一句话为什么你每天都那么快乐？她却说因为你，因为你们存在，还有我身上那件白衣。听完后，我很迷惑，我再问她到底是什么意思？但她没有解释，却微笑地说道当你长大后，有了理想，你就会明白了！

当我随着年增大知识增多，我终于明白了她那句话。我决定我长大后我一定要成为一名医生，因为这是我理想，因为我从她身上感到有理想快乐，这是为人民服务理想，我感到为理想而奋斗精彩。我要为理想而活，为理想而快乐，为理想而奋斗。这才是人生实在意义！

什么是理想?我的理想是什么?我的理想能实现吗?许多人都这样问自己。我也一样。 What is ideal? What is my ideal? Can my ideals realize? Many people ask themselves like this.me too.

孩提时期，就连梦境和现实都分不清楚的我，就早已频频听见大人谈论“理想”这一个词语。“你要做一个有理想的人。”“你的理想是什么?警察?医生?科学家?”“有理想将来才能有出息。”于是，小小的我已经会一本正经地回答大人：“我想当警察，因为警察会抓住所有的坏人。”“我想当医生，因为医生能从死神手中拯救许多生命。”“我想当科学家，想成为像爱因斯坦一样伟大的人。”

渐渐长大，我发现原来理想是以流逝的青春为代价。看着报刊里“五岁弹钢琴，八岁拉小提琴，十二岁开演唱会”的硕大标题时，大人口中的“理想”仿佛又变了样。“你的理想应该是考个好的高中，然后考上重点大学。”“光会读书有什么用?理想可以当饭吃吗?最后还不是要会挣钱。”我开始漠然，理想是什么?是读书?是就业?是赚钱?无论理想是什么，我们都在耗费着自己的青春。它像一匹纯洁的白马，载着我们奔向心中的仙境。然而，我们却不知道这个仙境究竟存不存在。

我有一个厉害的表姐，她初中就能当家教挣钱，高中开始频频获奖，最后更是保送到重点大学。亲戚们常常打趣，说我也要成为第二个表姐，仿佛他们已经替我定下了我的理想。这时，母亲却摸着我的头答道：“不，她要成为第一个她自己。”瞬间，我的眼眶濡湿，原来我的理想是成为我自己。它曾经如此迷蒙不清，遥不可及，如今，却又清晰可见。

我想，农民在汗滴浸入土地的时候，可能不知道理想是什么;学生在考场上分秒必争地答题时，可能不知道理想是什么;年轻人在看着凌晨一点的窗外夜景时，可能不知道理想是什么。理想，不是捧着手机期盼自己的满分，理想不是睡着觉幻想自己的成功，理想应该是一群群努力奔跑的人儿，不断前进，成为最好的自己。

载着我们的白马，奔向的仙境是平静的湖面，湖面上倒映的正是最好的自己。

校园能称上美丽的，大抵需要一小池，内有荷花，禽类几许，背倚苍山，教室可大可小。最好是有一打铃的人，铃响铃落，就如晨钟暮鼓。

早上起来，大可不必赶时间。到学校去，远远地便听见如上林湖潮水般的朗朗书声。欣欣然拾级而上，穿过牌坊般的校门，寻一方小小教室坐下来，汇入这潮水之中。累了，便远眺一会：山郁郁葱葱，常有高猿长啸，百叫无绝。若是夏日，便有蛙领着蝉们嘶哑着喉咙卖命地唱，与这书声相应和。

早读结束了。看看黑板上今天所需要上的课，取出书，自己一个人静静地学，偶尔有风儿撩起头发。要是不会，去藏书阁寻找答案，从中外古今的典籍中寻找答案；亦或是去讨论室，向同学请教；实在不行，便问老师，他们决不会婉言拒绝，直到你弄懂为止。临近中午时分，同学们开始讲昨天的题目，老师在下面听。无论是谁，无论年龄大小，皆可成师。各种不同学说，在此激烈碰撞，并无优劣之说，更不存在董仲舒的“罢黜百家，独尊儒术”，还不存在什么谶纬之学，明教法度，三钢理论。

午后，便自行选修。夜幕降下来，炊烟袅袅，该是回家的时候，学生都走了，只有空荡荡的校园和孤灯一盏。老师于灯下备课，与星辰为友，与群山为伴，汩汩溪流，泠泠作响，山与水与云与田俱黑。晚归的农人看到这灯，心便就安了，夜鸟也顺着这灯找到了归宿。

学校不是囚禁学生的笼子，不时会出去游玩。赏赏河，逗逗鸟，去田中观老农服田，吆喝声此起彼伏，有时也会下田，亲近土地，听小虫绵绵情话，听庄稼拔节长高，即使抹了一身泥也不为过。春时，泛舟于溪上，落花点点，随流飘荡，任意东西。亦有好事者，学黛玉葬花。夏时，避暑于岩下，绿在园中蔓延，偶见一二草帽穿梭期间。每至下雨时分，常有三四点人，立于一横堤上，立于风雨之中，与天斗与地斗，其乐无穷。秋时，打谷机隆隆作响，放眼望去，尽是金色麦浪。走在落叶铺满的小径，沙沙作响，像一曲悠悠的小令。冬时，雪疏疏地落下，坐在一小亭，携一棋一友一壶淡茶，天地仅两人耳。良辰美景，四时俱备，良多趣味。

总之，所谓校园者，不仅园内景致令人流连忘返，更是人文之景观，更是精神之乐园。走在回家的小路上，月色清幽，我久久地想那理想中的学校……

“如果不献身给一个伟大的理想，生命就是毫无意义的。”我也有理想，我的理想是当一名医生。

当医生这个理想在我小的时候就已经在我心中萌芽了。小时候，就想当医生，因为看着他们穿着白大褂，带着听诊器，特别酷，给人开药方的时候，这种药几颗、那种药几颗地，感觉特别好玩。并且看着墙上挂着的锦旗，感觉他们特别光荣。长大后，我知道了，医生是一个神圣的职业，救死扶伤，用自己神奇的双手，变魔术般的治好病人、战胜病魔。而且，姥姥得了病，后脑勺长了肿瘤，要做开颅手术。我想当医生就是想给家人治病。

不过，我也知道，当一个医生，是有要求的：懂医术是必不可少的，只有懂医术，这样才能为当医生这个理想打下基础。除了最平常的会医术;还有的就是要有责任心，当医生必须有责任心，要对病人的病情关心、负责。并且，还要认真，比如，在做手术时，如果不认真，有一点差错，就会关系到病人的一生。高超的医生，还要理解病人，这样好在病人丧失信心的时候，给予他们活下去的希望以及战胜病痛的信心。而且我还要学会坚持不懈，因为作为一名医生在做手术的时候，每一次轻易的放弃便是一个生命的离去。

所以，我现在就要多看一些医书，积累医学知识。并且培养我的责任心。还有就是干什么事的时候都要认真，以养成认真的好习惯，还先要在学习上做到坚持不懈，长大后做医生时才能做到坚持不懈。

我相信“有心人，天不负。”会回想着我这个理想去努力学习，去实现我的理想，去实现我的人生价值!

我曾问过妈妈：在山的那边是什么?妈妈却眺望着远方的高山，淡淡地说了一句：是希望。我不懂妈妈为什么会这样说，直到那一天她详细地给我讲了这山里的故事。那一刻我真正地懂得了：要改变自己的命运，要改变自己的人生，就必须走出这里。所以我一直都怀着一个梦想——到山的那边去。

小时候，我什么都不懂，对于自己以后的人生道路如何那就更不用说了，完完全全地一片迷茫，但是这并不代表我什么都不懂，至少我还懂得：家乡是自己的游乐场，是自己的栖息之所，是自己成长的摇篮。这里虽然没有外面的灯红酒绿，没有人与人明争暗斗的“战场”，也没有人山人海的街道……但我并没有因为这样，就嫌弃这里，厌恶这里。在我心中，这里永远都是最美好的——

单纯的笑脸、善良的人心、安贫乐道的生活……点点滴滴都把我的心紧紧地系在了这里。

时光飞逝，如昙花一现;日月如梭，似弾指之间。时间神不知鬼不觉地从发尖溜走。家乡也慢慢地在改变着：原本崎岖狭窄的小径成了笔直宽敞的大马路，马路上车水马龙的;矮小破烂的泥砖屋也成了一幢幢高楼大厦;一些原本荒废了的土地也盖起了工厂，即使家乡改变了不少，我却完全发觉不到。也许，正如唐朝着名诗人李白说的那样吧——“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。

两年后，家乡变得越来越繁荣了，经济也变得越来越发达了，交通工具等方面的技术也变得越来越先进了。随之，人们的生活渐渐地富裕起来。虽然赶不上妈妈口中的那个大城市的发展进程，但是在山的这边能发展成这样就已经很不错了!

一次偶然的机遇，我看到了它——汽车。这辆汽车是村长的。看到它那一刻，我兴奋极了。我暗地里跟自己说：有希望了!有希望了!这几个字不断的在我脑海里荡漾着。

梦想，我心怀已久的梦想，终于有机会实现了。我好兴奋，好激动!在我生日那天，爸爸妈妈从村长那儿借来了那双熟悉的“翅膀”——汽车，它翻山越岭，带我“飞”出了这里，它就是那双重新给我希望的“翅膀”。就在那天，我走出了这里——到山的那边去了。那时，我迈出了我人生的第一步……眺望着那一抹青山，让我产生无穷无尽的幻想……

山的这边景色我知道，山那边呢，是什么模样?由此而来，这种不着边际的幻想使得我离开家乡去了他乡，因为我重新觉得有比家乡更好的地方。

在山的那边，让我有了人生的新起点，有了人生的新希望，有了对人生的新观念。在家乡改变的同时也连带着改变了我的人生、我的命运。

猛然间，我觉得自己像是一只飘荡在空中的风筝，线是牵在家乡的手里的……

每一个人都有自己的理想，这个理想蕴藏在心底，等待我们去奋斗、拼搏，为了心中这个理想而努力进取，一旦理想达成，你会无比的兴奋……下面，我就说一说我的理想吧。

我的理想是当一个阳光帅气的篮球运动员。当我大声说：“我的理想是当一名NBA篮球明星”时，坐立不安的老爸老妈便异口同声回绝：“要进NBA是不可能的，篮球只能是业余爱好。”虽然常常听到爸妈这样回应，但是我心里并不在意，因为我习惯了，也许是由于我的固执吧。

还记得二年级时，我还是个懵懂的少年，由于我经常感冒，妈妈就送我去学篮球，希望能让我增强体质。刚去训练场时，我只当做玩乐，不专心练球，还同教练顶嘴。随着年龄渐长，学校篮球氛围浓厚，我渐渐喜欢同小伙伴们一起玩比赛，我的篮球技术得到了很大的提升，一个个动作都熟练多了，再感受篮球，觉得又有一番乐趣：圆圆的篮球在你手中任你摆布。或拍或打或扣或投，篮球随着你潇洒的动作时上时下时，这份感觉真是妙不可言。最后我迷上了这项运动，在一场场竞技赛中找到了新的自我。现在篮球就如我的第二颗心脏，每当我摸到球的那一瞬，我能感觉到它在“咚咚”跳动，这澎湃的活力，这精致的条纹，让我心中充满愉悦，而这动力在激情的球场上无处不在。

当我站在球场中央，抱起球的那一秒，我梦想着有乔丹的飞越，科比的腾空，库里的三分，詹姆斯的霸气。如果拥有这一系列技术的结合，我将是世界无敌。唉！回过神来，我还是我，要实现我心中的这份理想，要靠自己去努力，用汗水和毅力去奋斗。

现在，我加入了学校篮球队，是一名控球队员，每次比赛中，我享受进球时篮球刷网而进的声音，让人无比痛快；我享受和队友配合的那份默契；我享受比赛的每一个精彩瞬间。

篮球，成为了我生命中不可或缺的“兄弟”。因为有了它，我懂得了什么叫团结；因为有了它，我懂得了什么叫自信；因为有了它，我懂得了成功意味着汗水和付出。所以，“无兄弟，不篮球”——我一定会让你伴随着我继续前进！

我们每个人都有自己的理想，有的人想当发明家，有的想成为舞蹈家，有的想做一名人民教师。而我的理想则与之不同，我想做一个治病救人的仁爱医生。

记得有一次在上学的路上，看见一辆大卡车撞到了一位老奶奶，人们急忙送她进了医院。可惜的是，本来可以抢救过来的患者，由于医生经验不足，医院设备不全而导致老人不治而终。因此，给她的家人造成极大的痛苦。我目睹了全部过程，也感到痛心不已，不仅暗暗地下定了决心，将来我一定要做一名合格的医生。

我知道做一名医生很难，做一名合格的医生更难。不仅要有过硬的医疗技术和实践经验，还要有良好的医德修养。所以，先修德，再学医才是从医的必由之路。当然，治病救人需要医生具备高超的技术，才能更好地服务与患者，更快解除患者的痛苦，挽救更多的生命。我认为，既然选择了自己的目标，就要为之去努力，去刻苦地学习，积累丰富的文化知识和医学知识，为将来成为专业技术较强、有道德、有爱心、有责任心的合格医生，打下坚实的基础。

我对未来充满了信心，让我在未来的工作当中，去实现我的理想，体现我的人生价值而努力奋斗！

桦甸市二道甸子镇中心小学六年一班：肖欣怡

一位哲人曾经说过：“理想的生活是为了生活的理想。”有了理想，生活才能拥有激情，才有热情，面对生活中的挫折与磨难，才有前行的动力。

记得在七年级时，我曾定下了自己的理想目标：做一名漫画家。这不是什么伟大的理想，却是从小在我心中慢慢扎根下的一颗种子，伴随着我长大。

忽然，有那么一天，我顿时发现，原来我一直都有这么一个理想，从未动摇，也从未改变。

我不敢说自己是一个擅长坚持的人，可面对自己喜欢的事儿，自己的理想，我却坚持了许多年，一开始觉得素描枯燥乏味，没有鲜艳的色彩，只有黑、白、灰三色，机械重复的动作，可我却渐渐从这枯燥乏味中找出了点儿别样的趣味。

可能是渐渐熟悉的原因，在我眼中，画面不再单调，层次变得丰富，动作变得灵活，跟随灵动的线条，立体的画面运动起来。所以我想将这个事儿，坚持得久一点，更久一点……直到有那么一天，我能够自豪地说：“我从未愧对于我的理想。”

因为我的青春中，都是我努力拼搏的身影，都是我为梦想挥洒的汗水。不会为此感到后悔。现在的我，应该继续坚持画画，好好学习，为自己的未来打下扎实的基础，考上喜欢的大学，做自己喜欢的事儿……画一本属于自己的漫画。

它也许会受到许多人的喜爱，又或许没多少人喜欢它，不过没关系，我还是会一直朝着自己的梦想勇往直前，因为这是我从年少就喜欢的事儿，就想要坚持，一辈子的事儿。

我很庆幸，我找到了自己的理想，找到了我想要坚持一辈子的事儿，我的人生不会在庸庸碌碌中度过，会一直朝着自己的理想勇往直前，披荆斩棘，即使前路漫漫，充满困难险阻，我也不会放弃。

前途浩浩荡荡，万事皆可期待，视他人之怀疑如盏盏鬼火，大胆的走我的夜路。

即使我未曾实现理想，但曾经这份追逐理想的勇气不会消失，会激励着我走向更远的地方。

今夜星光灿烂，此处灯火辉煌，当一切洗尽铅华，沉于冷清之时，照耀我的是理想!

理想不灭，温暖我们的是热情，热情永在，愿心中所爱可抵岁月漫长!

理想，什么是理想呢?理想，是人类前进的动力，是我们奋发向上的小径。俗话说“不想当将军不是兵”。我说“没有理想就是废人”。从小到大，我只想当一名飞行员，感受一次飞行员的那种严格的要求，和幽默，和特有的气质，魅力。

我从小就很喜欢当飞行员的感觉，大人们和老师都说我“发梦”，说起来不可收拾。我看着飞行员开着飞机的精神，是多么帅气啊!我真欣慕。似乎我也开着飞机的那一刻，瞬间散发出想和太阳遨游的感觉。所以我非常向往和喜爱这个职业，我真希望我也有一日像他们一样在蓝蓝的天空翱翔，自由自在的，我以前在游乐场玩过仿真飞机，坐在位上，还是没有做飞行员的感觉，也许是气氛的问题吧!

所以我要努力努力再努力学习，登上我梦寐以求的天空。

我还要多读书，增长知识，做一个对社会有用的人，多思考，多锻炼随机应变的能力，总之，我会全面提高自己的能力，为将来做个合格出色的飞行员而做好准备。

为了个目标，我只要一条路：多读书，多学习，不断思考，考进飞行学院。

人人都有理想，有的人想当老师，有的人想当演员，有的人想当歌手……而我的理想是当一名厨师。

产生这一想法的原因我已经记不太清楚了，只依稀记得，那时我只有5岁，我在饭桌旁坐着，看着爸爸从厨房里端出一道道色香味俱全的菜肴，全家人都对爸爸的厨艺赞不绝口。再看看妈妈、爷爷、奶奶吃饭时幸福的表情，我立马拿起筷子夹了一块麻婆豆腐尝了尝，实在是太美味了。从此，我对爸爸的厨艺羡慕不已。

到了7岁时，我就向爸爸讨教了一些做饭的技巧。在我生日当天，爸爸决定教我做一道菜，也就是这时，我更加坚定了自己的理想。这道菜就是麻婆豆腐，不论从最开始的选材，还是烹饪的技巧，或是最后的摆盘，爸爸都用心地教我。在做菜的过程中，我也感到很快乐。等到饭菜端上餐桌时，我也感受到了爸爸平时被称赞的幸福感。

长大后，我希望成为一位米其林大厨，有一家自己的饭店。我知道，这期间肯定会有很多挫折，比如顾客的不满等，但这些总要面对，我已经做好了准备，来迎接这一系列的挫折和困难。

我并不觉得厨师这个职业不好，俗话说三百六十行，行行出状元，就算当厨师也要当最好的厨师。从现在开始，我要好好学习，学会运用学到的知识，也要跟爸爸好好学习厨艺，为以后当大厨打下坚实的基础。

我希望十多年后，我能在科研室里，看着各种复杂的仪器，做着科研工作——我的理想是长大后能成为一名科学家。

从前，我有过许多的理想：成为一名教师、企业家、律师。可成为科学家这个理想始终没有动摇过，仍是如此坚定它如同一颗种子，在我心中茁壮成长。

理想的种子刚开始萌发时，是妈妈给我讲睡前故事的时候。那时，爱迪生、牛顿、爱因斯坦，霍金这些名字对我来说都是耳熟能详的。他们的传奇事迹让我为之惊叹，也让我满怀憧憬——我立志要成为像他们一样的人

理想的种子发芽了。那是我五岁的时候，当时我第一次接触智能手机。懵懂的我实无法理解为什么只用手指触碰屏幕就可以随心所欲地操控手机浏览页，我忽然间感觉世界为我又打开了一扇窗。从此，我要成为科学家的念头就更加坚定了，因为那时我想道：原来世界可以如此有趣，科技是可以如此发达、让人们的生活变得更加便利，我长大以后一定要成为一名科学家，致力于科技发展，让人们生活变得更加方便、快捷。现在的我回想当初的自己，不敢相信五岁的我已会有那样成熟的想法。

现在，理想的种子已长出绿叶。在我的这个时代，是信息爆炸的时代。大数据、云计算物联网。这些技术的发展之迅速是日新月异的。我一定要加足马力，用知识填充自己，让自己与时俱进，同时间赛跑，追着这个时代，最后成为一位科学家!

我相信，只要我为自己的理想付出努力，理想就不再是梦，理想的种子终究会长成苍天大树!

理想是每个人对未来的憧憬。理想就好似天边的一条条彩虹，丰富多彩；理想就好似海边的一个个贝壳儿，数不胜数我愿把理想化成学习的动力，实现我最初的梦想。

我的理想是能够当一名白衣天使医生。我之所以想当一名优秀的医生，是因为医生是崇高的职业，治病救人是他们的职责。医生治病，不管是大病小病，都关系到人的生命，并且，一个小错就能酿成大错。因此，医生总是那么专心致志，一丝不苟，不敢有丝毫的疏忽大意，在我小的时候，每当我听到医生又治愈了一个垂危的病人，我的心里就会充满了敬佩与羡慕之情，不由得暗暗下定决心，长大了我也要当一名医生。医生用他们无私无畏、无怨无悔的奉献精神奏响了时代的最高音；是他们，不顾自己宝贵的青春去换来他人的健康；是他们，用高尚的品德谱写着生命的伟大。他们用双手托起了生命，用信念拯救了生命，用责任挽救了生命，甚至用自己的生命去换取他人的重生。他们的精神早已在我心中扎了根、发了芽，将来还会开花、结果。当你降临到这个世界的时候，第一眼看到的是谁？是医生，是白衣天使！是他们把你唤到人间，让你见识到了这个美丽的世界。每当看到医生在救死扶伤之后，脸上露出欣慰的微笑时，我们能感到医生把他们无限的爱洒在我们身上，使我们感到春天般的温馨，母亲般的慈爱。他们在每一个角落都散发着迷人的芳香，他们的一切都充满了生机与魅力。

既然我要做一名拥有白求恩精神的救死扶伤的医生，那么我就要从现在开始便做好准备。首先，我要一直努力学习，虚心进取，长大后考上理想的大学，然后更加刻苦努力地研究医学。其次，我要学会从病人的角度去思考问题。因为我不仅要做一名医术高超的医生，还要做一名理解病人的医生。这样，才能在病人即将丧失信念的时候，给予病人活下去的希望以及战胜病魔的信心。最后，我要学会坚持不懈，因为作为一名医生在手术台的时候，每一次的轻言放弃便是一个生命的离去。我现在最需要练习的就是耐心，因为在做手术的时候，每一次的不耐烦就是对一个生命的不负责任啊！医生的责任是如此重大，我要为我的理想，努力奋斗一生！

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球。愿我们每一位少年都铭记自己的理想，在人生的旅程上不断被乘风破浪，奋勇前进!

运用网上流行的一句笑话，却说出了多少人的心声。现实往往会把我们理想中的一切美好东西打破，然后轻而易举的告诉我们，在这个世界里，我们终究输给了现实。 uses a joke on the Internet, but speaks how many peoples voice.Reality often breaks all our ideal good things, and then easily tells us that in this world, we will eventually lose to reality.

列夫·托尔斯泰曾说：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。”是啊，如果失去了理想，生活就没有了色彩;没有了理想，生命之花就会凋零。可是，当我们翘首回望，我们世界里的那些所谓的理想，是否都实现了?

李白一度高歌，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”他一生不以功名显露，却高自期许，以布衣之身而藐视权贵，肆无忌惮地嘲笑以政治权力为中心的等级秩序，批判腐败的政治现象，可是到最后，还是没有实现他那“两人对酌山花开，一杯一杯复一杯”的理想。

曹操自己说：孤本愚陋，始举孝廉。后值天下大乱，筑精舍于谯东五十里，欲春夏读书，秋冬射猎，以待天下清平方出仕耳。不意朝廷征孤为典军校尉，遂更其意，专欲为国家讨贼立功，图死后得题墓道曰：“汉故征西将军曹侯之墓”，平生愿足矣。生活的理想，就是为了理想的生活。

海子的理想生活也不过是“面朝大海，春暖花开。”寻寻觅觅理想一生，最后还是被当作疯子孤孤单单离去，带着他的所有理想进入坟墓。

我们有很多很多需要实现的理想，比如给自己那一份满意的分数，给自己一份稳定的工作，给自己组建一个温暖的家庭。或者有的更甚是给自己一个做总统的机会。

这些要靠什么，靠理想吗?不，要考我们自己去实现，坐着思考理想是愚蠢的，我们只能行动，打破现实，勇敢去接受挑战。可以是带着一份理想，但一定不能坐着思考理想什么，命运往往掌握在我们自己手里。

乔万尼奥说：“在走向胜利的道路中，我们必须流洒不少鲜血，伟大的理想只有经过忘我的斗争和牺牲才能实现，让我们都为自己的理想努力奋斗吧。”

理想，是每个人的“必需品”。有了理想才会使人辨认人生道路的方向，有了理想才会有生存的目标，有了理想才会让你更加地发奋。理想就是做事的“原动力”。 ideal, is the "necessity" of everyone.With the ideal, it will make people recognize the direction of the path of life. With ideals, there will be the goal of survival. With ideals, you will make you more struggling.The ideal is the "primary motivation" of doing things.

还记得一首歌中的歌词吗?“第一个音符响起，理想就跟着旋律，放射出美丽的光芒，挣脱所有的束缚，给理想插上翅膀，飞到想去的地方”这是《理想飞扬》的歌词。我的理想也有一双天使般的翅膀，但不知飞到何处，没有固定的停留地点。我的理想是随着我的年龄不断地改变的，或许你会认为我的人生是那么地缥缈，就好像毫无方向感的小船一样，茫茫然地在大海中漂泊。

有人说：“理想当然越伟大越好。”，但有的人说：“无论你的理想是多么地平凡，只要在你的心中是在崇高的地位上就行了。”我都认同他们的说法。理想是伟大的当然是好，但也要符合自己的能力，如有了伟大的理想，却无实现理想的能力，且不是纸上谈兵吗?

当然我也有我的理想，我现在有两个理想。第一个当然是认真地读书，争取好的成绩。虽然成绩不代表什么，但成绩是你在某段时间所付出的见证，是你处事态度的“证明书”。我将要面临着一场盛大的期末考试，在这个”战场”上，我绝不会放弃，无论是多么地困难，也阻止不了我实现我的理想。

而我第二个理想就是将来当一名老师。因为我接触“老师”这个人物已经有几年了，看这他们在课堂上无私地把自己的知识传授给我们，这让我慢慢地敬仰他，崇敬他们。我曾觉得老师是多么有权利，我们的成绩就在他的挥笔的那一瞬间，他决定了同学们的好与坏。“老师”，这个词不断地吸引着我。我也想在将来像你们那样，无私奉献地带领自己的学生去遨游那美妙神奇而又无边无际的知识的大海。现在想起来，那是一件多么伟大，多么有意义的事啊。

如果你有了自己的理想，就不要在犹豫了，尽自己的努力去实现它。但如果你还是在大海中无方向四处漂流“小船”，那你就快快寻找你人生中的理想吧!这将令你的人生放出灿烂的光芒，使你的生活现出精彩快乐。

飞蛾扑火.....飞蛾扑火....每一代的飞蛾都在飞向目标，舞动自己的翅膀飞向理想。

这就是追求。母亲的声音响起，作为一只飞蛾，母亲是一个榜样，她向着那家人的“太阳”飞去，然后奋翅一飞进火中，瞬间陨落。

家族的长老说，了了，要像你母亲一样，扑向理想。

我说，长老，我的理想是她，那个在黑夜里很圆很亮很美的东西，我不要去扑火，我要去那里。

了了，飞蛾飞不了那么高。

我不相信，我曾很努力地飞向那个东西，很努力地飞。可是不论怎样，她都好像离我很远，我对自己说我还太小长大了我一定可以去的。

于是我开始每天很努力很努力地练习振翅。每天露珠还没有消失的时候就在练习，直到她再次出现，我成为族里最努力的一个。我会飞上去的，为了理想。这大概就是母亲说的“追求”吧!

了了，那是月亮。凡凡快乐地对我说。了了，你真的很想去吗?

嗯，很想。我在追求理想。

了了，你真的很了不起，那里很远，但我相信—你一定会成功的!

凡凡，你相信我?

嗯，了了最棒了。

凡凡，谢谢你，我的好朋友。

我更加努力地练习飞翔，在太阳与那个美丽的太阳轮升间，不断成长。

凡凡，我今晚要去飞。

了了，加油啊，你会成功的。

夜来临，族里的兄弟姐妹全都来了，他们都在祝福我，对我微笑，然后用翅膀碰碰我，对我说，加油!我们相信你。

理想，是冬日里的一线缕阳光，给我们春的温暖;理想是大海中的一叶扁舟，是我们在茫然时出现的一丝希望;理想是我们人生中的一只风筝，牵引着我们去前行去成功的地点;理想更是一位朋友，每当在你受伤的时候，你的耳畔总会响起那一声温柔的安慰。

说到理想，人们首先想到的一定是那些伟大而又高不可攀的理想，是的，理想在我们这个年龄段的孩子的心目中，是那样的遥远又是那样的深不可测。

世间万物都有自己的理想。花的理想是结果，毛虫的理想是脱茧而出变成美丽的蝴蝶。山溪的理想是大海，臭水沟的理想是池塘。因为一个没有理想的人，就像一只没有翅膀的鸟，不能飞往那美好的天空。可是，我的理想又是什么呢?

每当看到电视银幕里的那些有名或无名的钢琴演奏者们，在钢琴面前用自己那跳跃的十只手指弹奏出一个个美丽动人的故事时，我的心里就充满了对他们的羡慕与佩服。每当我坐在那架优雅的朱红色而又略显陈旧的朱红色钢琴前练习着老师布置的曲子时，在我的脑海里总浮现出一幅幅美丽动人的画面，那便是我对未来的美好憧憬。

是的，钢琴家就是我的理想，我希望自己有朝一日也可以出现在银屏上，登上万众瞩目的舞台，坐在那架白色钢琴前，穿着优雅洁白的纱裙，以精湛的技艺去演奏那首纯洁、亲切、温婉、充满了青春的活力的《少女的祈祷》，还有那令人如痴如醉的《月光》，台下的掌声在为我喝彩······我要去做那中国史上最著名的女钢琴家，虽然很难，但我不会放弃。

每当我穿着足尖鞋，踮起足尖跳舞时，我又仿佛变成了高贵的白天鹅，矗立在那墨绿色的湖水中央，翩翩起舞。

是的，成为芭蕾舞演员是我的又一个理想。我从小学三年级开始学芭蕾舞，现在已经将近4年了，在我的芭蕾舞记忆里，有心酸的，也有甜美的，但无论如何，我会坚持到底。

无论我选择哪一种，只要坚持不懈，都会离成功越来越近。

这就是我的两个理想，它们虽然都来自于西方国家，但我要弹出中国的韵味，跳出中国的精彩!让我用一生的努力来绽放那瞬间的美丽吧!

每个人心目中都有一个理想的事物，有的是理想的家，有的是理想的.工作，有的是理想的朋友……作为一个中学生，我希望能有一个自己理想中的课堂，这个课堂如同魔法师一般让我拥有各种各样的知识，让我畅游在知识的海洋中。

我理想中的课堂是智能的。我们的课桌上有形状各异、颜色不同的按钮，每个按钮都具有不同的功能，课堂上老师不用讲课，他们只需把本节课的内容以邮件形式群发到每个学生的智能课桌上就可以了。如果学生想了解老师的授课内容，只需按一下“听课”按钮，老师的全部讲义便以文字和视频的形式呈现在课桌画面上；如果学生遇到自己解决不了的问题，只要按下“在线求助”按钮，就可以通过和老师在线视频对话解决问题；如果学生想检测一下自己的自学成果，就可以点击“自我检测”按钮，进行自主测评。

我理想中的课堂是民主的。课堂不再是老师唱独角戏的地方，而是师生之间进行交互对话的舞台，老师除了传授知识之外，还应注重引导学生发现问题并解决问题的能力。老师和学生在整个课堂教学过程中始终是平等的主体，老师维护学生独立的人格与尊严，平等对待每一名学生，不以高低、强弱来划分学生。民主的课堂是我们每个学生都渴望的。

我理想中的课堂是高效的。高效的课堂需要我们每个学生都养成自主学习和认真听讲的习惯，课前预习扎实了，并且能认真听课，老师就不用花太多时间去维持课堂纪律，就可以按照正常教学进度完成每节课的教学内容，我们同时也获得应有的知识。

我理想中的课堂还应该是文明的、充满诗意的，抑或是富有艺术的。总之，我理想中的课堂应该是多姿多彩，富于变幻的，它犹如一个大舞台一样，演绎着师生之间和谐而又智慧的曲子。