关于我永远的天空作文（推荐20篇）

我在上小学的时候，大家认为我没有什么优点，因为我在学习这方面不好，字也有时写的草。有些人甚至把我说成猪！我的心胸开阔，不想起来反抗，但那是自己不太会表达自己，一直很安静。老师们也十分气愤，几乎天天找我聊天。可是我呢？没有太多去改正，因为自己实在是不聪明，学习尽力了，可是就是学不好，每当别人家人问起我的成绩时，我总是一言不发，默默地走掉。我不喜欢这样，直到自己终于把画练好时才找到自我，我开始努力冲向自己梦想去到达顶峰。

我在学校中有时很安静不喜欢说话，但一当朋友面时变得很活泼，很热情，我知道自己为什么这样的，因为她们欣赏我，觉得我可靠。我非常开心！

在星期六时，我一个人在家里，走进房间，开着小台灯，放下快乐与苦恼，静静拿出笔和纸，在桌子上画起画来。我在画画中找到了一种从未有的快乐与喜悦，画成后就一定会十分欣喜，欢呼雀跃。只是胜利的呼喊，渴望自己能够得到别人的赞叹。我画的是卡通画，卡通画很好看，很传神。我自鸣得意的是自己画完画后，被人点头认可，说“好，真不错！”那时，才是作为画家与画画者的光芒，从中我得到了快乐与幸福。

我在黑暗中的一小片光明下，去努力，去静心，去认真地完成我的每一幅画，我可以从中画出心里的气愤，怨恨，我可以得到解脱。我在画完一幅画时，总会有一些人向我索要，但我不会给她们，因为我是经过很长时间才画好的，这凝聚了我的心血和想象啊。

有一次，我画完了一幅画后，我的同学急忙跑过来要向我索要画，我摇摇头叹惜地说“不行。”“求求你了，我可佩服你了。你就给我吧。”她苦苦喊道还拉着我的胳膊左右摇，我无奈，只好忍痛给了她，但我很快乐，如果我的画能让别人开心与佩服，我就会引以为骄傲，我会很自信，很快乐地去画好每一幅画，就算我帮别人，别人拿着说是自己画的我也不会介意，因为我练了，我也画了，不管怎么样我都值了。

天下人的爱好有的可能一样，但她们的意义不同，代表的价值也不同。我会努力学习美术，我爱画画，因为是它在黑暗中带给我了快乐。

我似乎该和某种东西告别了，站在青春十几岁的舞台上我总是会有这样隐隐的冲动。

回想起快开学的那时候，每到晚上总是睡不着。我在憧憬，憧憬着未来的新校园、新老师、新朋友，更憧憬着既紧张又快乐的初中生活。每每想到这些，我总是嘴角挂着笑意进入梦乡。

于是，我轻盈的脚步随着我的梦想，来到我期待已久的学校——宏力学校。

每天早晨，我们迎着东方第一束阳光，迈着整齐的步伐奔跑在校园的育英大道上，呼气着新鲜的空气，看着天空中偶尔飞过去的小鸟，耳畔掠过缕缕清风，我的内心徜徉在这个美丽的校园中。我像海绵宝宝那样心里喊着：我准备好了，我准备好了。是啊！我必须准备好，我要接受新的挑战，妈妈告诉我，人生就像战场，没有做好准备，就打不了胜仗。在这晨风送爽的育英大道上，我扬起了前进的风帆。

在十月的秋日里，我迎来了学校的秋季运动会，我报了200米和800米两个项目。只记得当时自己刚跑过200米，800米就要做准备。我的心在胸膛里狂跳，汗珠顺着我的后背流下来，我不知道自己还行不行，就蹲在地上稍稍休息。朋友拿瓶水递过来说：“没事，加油跑，你是超人晓。”真的，这句话简单，却给了我心理上最大的安慰。那一刻，我明白了什么是“友谊”。

当我还沉浸在升入初中的快乐的时候，第一次摸底考试将我打得一败涂地。我独自走在夜晚的甬路上，明亮的路灯慢慢拉长了我凄楚的身影，白天沸腾的校园恢复了夜晚的宁静，就像一位慈祥的母亲静静的呵护着她的孩子，初秋的凉风慢慢吹来，思绪也逐渐清楚。我下决心：一定要学好。我把老师殷切的话语轻轻收在心里，收拾好行囊，期待下一次考出理想的成绩。我知道，明天一定写着属于我的辉煌。

“不经历风雨，怎样见彩虹。”我现在就像一颗小春笋，渴望着快快长大。有时，我也怀念小学，但它已经是我的过去。何必在去记挂呢。我要大步向前，不留遗憾，向未来挑战。用一个胜利者的姿态大喊：“十三岁的天空，充满挑战，而我，要打败它。”展现出一个最真实的自我！

仰望天空，睿智的色彩，在暗夜闪烁光芒，没有什么可以遗忘。你擎着梦和幻想的旗，舞动。你说你要走了，追赶夕阳的步履。在高高的武陵山上，我的心情飞过忧伤的山峰，目送你走。在我这个位置遇见你，五百年一次……

日全食，就是一个让人思绪万千的景象：奇幻、壮观、美丽而又罕见。2009年的7月22日，我便有幸目睹到了这样一次百年不遇的自然景观。

这一天早晨，天公便大作其美。昔日的叆叇云儿散开了去，空中只留下一道鱼肚白。过了一会儿，旭日东升，太阳端置于天的正中央，如一个气宇轩昂的将领，正在检阅他的队伍。可是，炙烤着大地的阳光一下子便败下了阵，呈现在眼帘的成了一个橘色的轮廓，又如一个洒满芝麻的牛奶曲奇饼。

一轮顷刻上天衢

几分钟后，月亮似乎闻到了香味，直奔太阳来，裂开那紫黑的嘴唇，对准就是一口，又一口，再一口——太阳只剩下一小块，薄薄的，像宫女的娥眉儿。太阳的倒影照在碧波粼粼的金鹅江之上，好一个“独见江心‘秋月’白”，好一个“犹抱琵琶半遮面”！波粼里又洒下些许金粉，灿灿的，让人不由得思忆起一幅“海上‘明月’共潮生”之图来了。

天色也逐渐变暗，有如千百个漆匠在天幕之上涂鸦：蔚蓝、烟蓝、紫蓝、深紫、紫黑……四周静得出奇，似午夜一般，只有一阵阵细小的赞叹声与快门声辉映。

逐退群星与残月

人们生怕惊扰了这天街上的琼楼玉宇，又欲乘风归去，也就陶醉在这天地造化出的奇妙景观中了，便不由得想起了白乐天的佳句来：“别有幽愁暗恨生，此处无声胜有声。”可这一腔幽怨早已逝去，如今的就是对自然的鬼斧神工之仰慕、惊叹了！

起舞弄清影，何似在人间！婵娟（月亮）继续跳起那支月光舞，来观看的人就愈来愈多，却都悄然无声，每个人都在努力地放大着自己的瞳孔，细致地捕捉起这晓风残月般的婉约美来，如一幕用蜀地清音唱出的段子来。月儿又带上了灿烂夺目的钻石环和贝利珠，不知是谁的声音打破了此刻的宁静，大家都跟着叫起来，气氛变得浓郁起来。太阳也如莎翁舞台剧中的人物一般，恰到好处地退出了舞台，天空立马变得漆黑一片。远处的公路上灯火通明，空中只有一个黯弱的光圈，像银子般缀在大片的黑天鹅绒上，美丽得让人忘记了忧伤和烦恼，就如一道不属于尘世光华的天中繁花，似梦，似幻的，缥缈虚无。

此景人生得一见

看过了昙花一过的奇丽景观，天空便掀开了黑幕布，太阳渐渐地复原了——从贝利珠到月牙样到半圆状再到混圆一体，太阳似一朵花儿绽放开来。一切都恢复原样，观日食的人群也都慢慢退去。我清醒过来，只听见楼下电视里说这次日全食是百年一遇……

我痴痴地仰望着那一碧如洗的万里长空，只觉得日全食的情景历历在目，心中又充满起留恋万分之意来。

……

再过五百年后，我在天堂的西界里，仰望着天空，等你！

透过蓝色的玻璃，我惊讶于如此湛蓝的天空。此刻，沉郁的心情也近乎释然。

暴烈的阳光炙烤着万物，路旁的树也在尘埃中残喘，往昔的蚕虫也在惊恐之余不见了踪迹……就在这个夏天，这个本应拥有和煦阳光、暖暖清风的初夏，迎来了我人生的第一个转折点！

随着老师的节拍，我想：是淡然地走过初三？还是用“忙碌”来填充我多余的思考？一开始，“高中”就如一颗星辰远远地挂在天际，而现在，临近毕业时，我发现我依然站在相同的地方遥望它，但时间已从我指缝间无情地流逝。我这才恍然大悟“学习如逆水行舟，不进则退”。

初三的日子里，考试已是家常便饭，各科成绩正如一道色、香、味俱全的佳肴。懂得品尝的人，总是看到自己的进步。然而悲伤的是，我却是一个极度不懂得品尝的人。我看到的是自己的成绩与他人成绩的巨大落差。因此，我那次次失利的英语，成为了禁锢我自信力的枷锁，甚至连仅有的一点挑战困难的勇气也被湮没了。

这时候的我选择了逃避，我曾想过尝试放纵的滋味。在本应固守书本之时，我却固执地认为没什么大不了，躺在床上，即使辗转反侧也不愿爬起来挑灯夜战。当成绩下滑时，我依然麻痹自己，要“坦然面对”。而我一直所奉行的“慎独”思想也在我的闪念见土崩瓦解。我以为自我放弃已无药可救时，可班主任的目光又将我拉回现实，她说：“环境是要靠个人努力，才能改变的！”此时的我才蓦然寻回我要使舵的方向，慢慢地回到现实的状态中。记得，化学老师说，要我掌握好学习的方法，那么，成功就近在咫尺。我被老师的关怀感动了。其实，这段时间，我一直清醒着，不放弃最初的梦想，执地扇着一双易受伤的翅膀寻找希望的曙！

未来——它使我的那些钢铁般外衣一下子被毁灭。我无法从容不迫，因为我真实的感到了那无遮无拦、无依无靠的恐惧，但我会勇敢地去正视。正如那看似阴霾的天空，在某个角落也隐藏着湛蓝。

我懂，只要目光透过蓝色玻璃，那么天空的湛蓝就会永驻！

四月将末，在斜风细雨的巢湖岸边有一行青春洋溢的队伍，他们的眼睛望着天空，他们的眼睛比天空更蓝。

踏着泥泞的路旁小道，穿越墙垣老旧的街道，我们走在远足的路上，一路欢声笑语。及至过了湖天胜境牌坊，巢湖的风姿逐渐清楚，远望见我们一行的终点，那就是龟山。不似出征仪式上的和风细雨，此间却大雨瓢泼，瞬间填满地面上所有的水洼。但我们充盈一腔热血，打着雨伞从容进军。前后的同学有的激情饱满地放歌，有的玩着猜丁壳的游戏，童年欢快的气氛在伞骨间游走。一时大部队响起了口号声，班长于是带我们喊起激昂的口号，和后面的班级对歌般比起嗓门来。

去向龟山的路，道阻且长，雨也愈下愈大，在风助之下淋湿我们全身。鞋子好像舀水的瓢子，只剩在水洼里舀水的分。曲折的湖滨大道蜿蜒如蛇，每走过一个转角都希望看到彼岸，却大多只等来另一段更长的道路。同学们的意志在雨中消磨，腿脚在酸痛，但一致的毫不抱怨，只说笑着走着，向着天空和远方。这好像是给我们的一场特别的考验，我们通过了考卷的测试，这一刻，则是对我们青春魄力的考验。

不记得终于到达龟山那一刻是怎么样的喜悦了，只是看见每个人脸上都露出欣喜。刹那间，好像风也停了，雨也停了，放肆的心在湖天之间飞翔。自由活动的时候，雨水给我们不小的困扰，不敢坐，不敢跑，一度就撑着伞站在雨中，相互闲聊海阔天空。忽想起一路上班长唱他那老掉牙的歌曲，我们打趣叫他闭上“金口”，他说得很动人：“我唱歌我快乐，快乐是最重要的事，我把快乐带给你们。”我想，此刻雨中独聊的快乐，也是这么纯粹，发自内心，或许这就是青春的纯粹美好，青春的独特快乐吧。

少时，雨停了，天色渐而明朗。那些青春的面庞在龟山长长湖岸上嘻戏笑闹，在滩石上跳跃，唱《巢湖好》，或是对着陷巢州的神话看得入神。我独自走到湖边那块题着“潋滟”的巨石旁，望着湖面。天尽头湖天一色，空中一只白鹭从容飞过，我的心忽而平静而明朗。抬头望空，积云向西方飘移，天的背景变得明亮，阳光好像要冲破云层，我们洋溢的青春也是。

归时，天光大亮，我们青春的考验圆满通过。拖着异常酸痛的腿脚走起来，已经略有些摇摇晃晃。后边的同学相互搭扶着走着，两个精力旺盛的男生上前竖起班旗，倔强地燃烧青春火焰。远足一日虽短，青春精神留存长。或许龟山不会记住我们，但我们蓬勃的青春会记得此日的风雨，并愈加繁盛。

港中渔船上的风轮悠悠转着，班长唱起他朴实的歌，我们的眼睛望着天空，我们的眼睛比天空更蓝。

天空的表情多种多样，有时开心，有时安静，也有时生气，甚至还有哭泣、发怒的时候。不同的时间，天空的表情是不一样的。

早晨，太阳刚起床，正打着瞌睡，缓缓地向上升起。你会发现，天空中雪白的云被照得半红半黄，而且还有一点儿淡淡的灰色。一条条的，这好像是天空为我们准备的早餐面包呢。这时的天空是开心的。

中午，天空突然灰蒙蒙的，原来是阴天了。人们有的在收晾在外面的衣服；有的在向家跑；还有的在提醒小朋友，不要再玩了，应该快回家。不一会儿，下雨了。豆大的雨点噼哩啪啦地落了下来。这时，天空的表情是哭泣的。

傍晚，我走在放学回家的路上，抬头一看，天空中布满了红红的晚霞。太阳满脸通红地挂在那里，像一个喝醉了酒的人正在打着嗝。这时天空的表情是生气、发怒的。

夜晚，一轮圆圆的明月升起，小星星们一闪一闪的，好像小孩子的眼睛一眨一眨的，天真无邪。人们纷纷出来乘凉、观夜景。月亮好像是一个大姐姐，在给她的星星弟弟讲睡前故事呢！天空是柔和的、是安静的。

天空的表情非常丰富，只要你认真观察，就一定会发现它的神奇和奥秘。

五岁时，我希望自己是动画片里的《花仙子》，每天都可以穿一件漂亮的裙子；十岁时，拐弯，左转，向前。呃，是一堵墙…没有自己希望出现的时空之门，然后变身成为拯救世界的美少女。十二岁的时候，慢慢幻想着自己的另一个世界；现在，朝着自己心中的那个梦想，起帆远扬。

属于自己的那片天空，它不需要太大，但必须能给予我欢乐和朝梦想努力的生活。往往有那么一些时候，会哭，会恨，会生气。但它依然是那片给予我勇气和希望的天空。毕竟，完美无缺是童话里的事，生活它不是一个童话。

属于自己的那片天空，它必须得有那么一个角落。我想在那里写下关于身边一个个你们和我的故事。然后，在我觉得在失落气馁的时候，我会静静地品味着它，知道曾经的我是那么的努力，又会再次走起我坚定的步伐。

属于自己的那片天空，它不再拥有父母和老师往日的唧唧哇哇。其实，每个人都在成长，只是一个过程的快慢与否。所以，我们往日的过错，不是我们不懂，而是我们尚未理解那些大人们的想法。

属于自己的那片天空，它会像一部描写生活的电影一样，我就是这部电影的观众。然后，它像一杯苦尽甘来的香茶，我去细细地品味。我也忘了是哪位不青春的青春作家说过：“不要抱着回忆过日子。”我想我只有轻蔑地反驳，回忆，它并不一定都是苦的。

我渴望拥有那一片天空。它不是单一的颜色，它是多姿多彩的，它像画家画架上的白纸，慢慢地，涂上梦一样的颜色。

生活中我们总是在追求，旅途中我们习惯去寻找，艰难中我们不断去挣扎，困苦中我们不住地祈祷。可是，成长中我们会慢慢懂得，追求中我们不一定要寻找完美，挣扎也只是在对生活赋予的挑战证明：我成功了。祈祷也只不过是为自己找到心灵的抚慰。

其实会有那么一天，我们站在平凡的生活中也可以显得不平凡。曾经是那么渴望，这一片属于自己的天空，但我们依然在奋斗，在飞翔。

没理想，但上进。没抱负，但积极。岁月老去我们长大，为成长加快步伐。总有一天，我们会到达那个梦想的彼岸，然后把欣然鼓舞的掌声送给自己。我们叛逆过，我们做错过，我们跌倒过，但我们不曾放弃过。总有一天，会有的，我相信。

有一种快乐，如涟漪般的一抹微笑；有一种悲伤，如吃下苦瓜而挥之不去的苦涩；有一种关爱，如过年逢节的互赠礼物。

生日当天，莫过于心花怒放。生日前夕，我欣喜而又牵连着神秘地向父母道到：“你们知道明天是什么日子吗？”母亲顿了顿，恍然大悟道：“明天是我家独苗长大的日子。”

我放下心，便跨着略显轻快的步伐走进了房间。房灯虽关了，但我按捺不住亢奋的心情，却如奥运火炬一般，永不熄灭！

第二天，当一缕阳光刺透玻璃窗，照射我的脸庞，扎进我朦胧的眼睛。我立刻起身走进了客厅，拥抱着美好的一天，生活在两个年龄段之间。临近十二岁的我看着日历，相由心生地找起了礼物，但家里只有父母走时的风尘。家里除我这个“小寿星”之外空无一人，凝静的气氛，似乎都掌握在一丝动静之中。我“咯噔咯噔”地走回房间，“长”在了床上，从风暴般的激动到涓涓溪流的平凡。

这时，一辆玩具汽车缓缓驶来，像只晕厥的鸟儿，一头撞在床边。气球中的金粉像一只只跳蚤似得，忽上忽下地在我眼前跳动。我伸着脖子，探头探脑，只见爸妈在金粉的门后循缓走来。他们拿着礼物，异口同声：“生日快乐。”

痛苦是短暂的；快乐是转瞬即逝的；但幸福是封存在岁月年华的一抹痕迹。

没有人能永远十五岁，但永远有人十五岁。——题记

告别了仍在沉醉中的八年级，不知觉我们已进入十五岁的天空。从此，嬉笑声在教室中消失，闲杂小书从同学们的藏匿地点掏出，盖上了一层永远也擦不掉的灰。

单调的十五岁天空，繁重的十五岁。当拿着课本的老师走进教室时，我们似乎能够感觉到，一场灾难即将来临。在课堂上我们细数嘀嗒流逝着的时间，望着在讲台上神采奕奕的老师漫天的唾沫星子，用无力睁大的眼睛望着身边正在酣睡的同学，待到下课铃的一声响起，教室中再也没有同学的一声长叹，更没有同学们的开心大叫，我们在等待，等待着老师繁重而单调的.作业的来临。为了中考，即使不情愿的我们也必须得埋头苦干。. When we walked into the classroom with a teacher with the textbook, we seemed to feel that a disaster was coming.In the classroom, we counted the time of dating, looking at the spitting stars on the podium on the podium, looking at the classmates who were sleeping around with weak eyes, waiting to the end of the bell, in the classroom,There was no longer a sigh of classmates, and no classmates yelled. We were waiting, waiting for the teachers heavy and monotonous. The coming of homework.For the entrance examination, even if we are reluctant, we must work hard.

忧伤的十五岁天空，落魄的十五岁。十五岁免不了迎来一场又一场考试，屏气凝神地听着窗外的那声短暂的哨响，细闻着混杂在笔头沙沙间的监考老师的脚步声，挠头面对好些万般难解的试题。试后，当那一张一张轻飘飘的试卷送到时，你的心中载满了双溪舴艋舟也载不动的忧伤。那时，你总会带着自己失败后落魄的样子向十五岁的天空诉说无尽哀愁。. Fifteen years old will inevitably usher in the exams after another, the shot of the short whistle listening to the sound of the winding outside the window, the footsteps of the monitoring teacher mixed in the pen and sand.Thousands of difficult test questions.After the test, when the light and fluttering test papers were delivered, your heart was full of sorrows that could not be carried by Shuangxis boat.At that time, you will always tell the fifteen -year -old Sky to tell the endless sorrow with your failed.

离别的十五岁，即逝的十五岁天空。趁现在，再看看班上的同学，再细细倾听一下她们的欢声笑语。你喜爱或不喜欢她，她的性格就是那样，你对她熟悉或者不熟悉，她也总是在你身边的陌生人。当明年六月的来临，你的一次离校，也许是最后一次，你的一句再见，也许是最后一次。也许在高中时，你们仍然相识，但命运何尝没有不测，如果不仔细去了解，多年以后，在你的脑海中那个人就会消失，当你们再相遇时，你们何尝又不成了过路人，那跟没有相识过又有什么两样呢？. While now, look at the classmates in the class, and then listen to their laughter.You love or dont like her, her character is like that, you are familiar with or unfamiliar with her, and she is always a stranger around you.When the coming of June next year, your departure may be the last time, a goodbye, maybe the last time.Maybe when you are in high school, you still know each other, but the fate is unpredictable. If you do n’t know carefully, that person will disappear in your mind many years later. When you meet again, why do n’t you have passers -by?What are the same as I have not met?

朦胧的十五岁，颤动的十五岁天空。十五岁，有一种异样的乐音拨动你的心弦，身体苏醒，生命灿烂，大地芬芳，神秘的幸福像潮水一般浸过全身，面对这一切的我们也许有些不知所措，乃至慌乱，就像风中的芦苇，心中腾起爱意，犹如镌刻的心中，你怎么抹也抹不掉，极力掩饰又不知觉地显露出来，你慌乱，你脸红，面对这样的十五岁，你的心仍然会不自觉地跳动，暖意深深地涌过来，你十五的柔情，让你身后的天空颤动。. At the age of fifteen, there is a strange music to move your heartstrings, the body is awake, the life is brilliant, the earth is fragrant, and the mysterious happiness is soaked in the whole body like a tide.Even panic, just like the reeds in the wind, love in your heart, like a carved heart, you cant wipe it, you cant wipe it out, and you can hide it without consciousness.At the age of age, your heart will still be beating unconsciously, and your warmth comes deeply. The tenderness of your fifteen will make the sky behind you tremble.

十五岁的天空，抛不掉，忘不了，昂头一望十五岁的天空正值夏季，即使在炎热中，我们也奋力一搏，也为了明天的自己，拼命去追寻着自己的理想，即使生活的单调，学业的繁重，也阻挡不了前进的脚步，即使试后的忧伤，失败后的落魄，也压不挎我们向上的脊梁。离别的伤痛，易逝的时光，我们不力去改变，但我们却可以珍惜。

当你累时，当你倦时，请你看看，十五岁的天空仍是那么蓝。

为着明天不忙碌的人们，不会停下来，抬头看看那天空，是什么颜色的？

——题记

漫步在桥边，微风拂面，轻轻拉开记忆的丝带，打开心的锦盒。

小时候，我总喜欢站在窗前，仰着头，望着那蔚蓝色的天空，幻想着那一朵朵白云是什么形状的，幻想着自己是一只小鸟已飞向了那蓝天白云中。不知什么时候，眼睛乏困了，才懒懒地眨几下，呵呵！家乡的天空无论在什么季节都是那样的美，美的让我无言表达，美的让我遗忘。

叫买声、谈笑声、喧闹声，不得不让我轻轻登上心的锦盒。

我的朋友看出了我的不耐烦的样子，笑出了声，我有一丝丝的恼意，却说：“正是她们的闹衬托了这儿的静，如果没有他们的困，那这里就是死一般的寂静，我们俩应该感谢他们呢！”“是呀！”身在城市中，无处不闹呢？她指了指远处，说到：“阳光洒在这河面，波光粼粼，好美。”我仰着头，看向太阳，好刺眼，怎么天空是灰色的，只有太阳的周围有一块小小的染布，是蓝底的，带有点白云做的花纹，“是什么让这原来蔚蓝色的天空变成了灰色？”我自言自语的说道，“哎！还不是我们呀！现在我们的生活水平提高了，经济也在快速的发展，但这天空是……”她的回答让我好无奈，我们都沉思了，微风吹乱了我所有的思绪，却吹不散那满天的灰云，回去吧！回去做该做的！

夜深了，但整个城市在路灯的照耀下，显的比白天还更美丽，但这美无法让我陶醉，我还在想，天空应该是蔚蓝色的，还是灰色的？随着经济的发展，生活水平的提高，高楼如雨后的春笋，纷纷成长，现在的我们需要蔚蓝色的天空？还是灰色的天空？现在的我们已忘了在蓝天白云下奔跑的那份快乐与激情？

忙碌，永远的忙碌，他们会停下来抬头看看那天空吗？不会吧！他们不会知道现在天空的颜色有什么变化，永远也不会！

天空，是什么颜色的？

有人说：“烦恼是天生的，即使是天天快乐的小鸟也会在不为人知的地方皱眉头。”也有人说：“烦恼是后天被逼出来的，如果你处在一个好的环境里，也许，你将忘记烦恼的存在。”

我比较赞同第二个观点。生活中人都会被某人、某事所困扰，但是如果你会处理，你就逃出了烦恼的怀抱。

上小学时，我的成绩很不理想。面对老师的批评、家长的指责，我知道，我已经被烦恼吞没了。原本开朗的一个人成了“一个沉默的羔羊”。这怎么会不引起周围人的注意呢？面对同学们的关心，我选择了逃避，不再接近每一个人。

班主任知道后，把我叫进了办公室。他什么也没说，只是给了我一本书就出去了。我不知道老师的用意，但什么也没问。

回到家里，我拿出了那本书，在好奇心的驱使下翻开了第一页。书上方的题目对我来说十分刺眼——“你，有烦恼吗？”原来这是一本教人脱离烦恼的书！我不禁感到老师的良苦用心。那一刻，我迫不及待地一口气读完了这本书。至今，我清楚地记得其中一段话：“在日常生活中，人人都希望事事顺心，但‘万事如意’、‘心想事成’只是人们的一种美好的愿望。不管是伟人还是普通人，一生中不可能从未遇到挫折，事事顺利……”那一夜，我久久无法入睡。我决定了，我要面对，勇敢地面对一切烦恼，把它们解决掉！

第二天，同学们发现，那个开朗的我回归到他们的身边来了，和他们一起学习、一起玩耍。当我用感激的目光望向那个“救命恩人”时，那个人只是微微一笑……

朋友，你拥有烦恼吗？如果有，那么请听我一声劝：忘掉它吧，那样你会更快乐！沉闷地生活还是快乐地生活——你会做出明智的选择的。

早晨，天空还是一片淡蓝色，有许多白云在这片天空中穿行着。这时一朵小白云出现在我的眼帘之中，她似乎有一点害羞，总想藏起来，可是藏了起来，又被其他白云给推了出来。小白云比刚刚还要害羞了，就往其他白云走路的方向跑。当小白云撞到其他白云时，她会停下来真诚地和那朵白云说声“对不起”。就这样，小白云一路走，一路跌，直至把自己搞得筋疲力尽了，就像小孩一样坐着休息。中午，天空不知怎么了，盖了一层“橘黄色的被子”，小白云也不知去了何处。过了半个小时之后，这层“橘黄色的被子”渐渐散开，小白云又重新进入我的眼帘。这时太阳发射出灿烂的阳光，给小白云添了一件金黄色的衣裳，小白云好像在说：“哇，好美的衣裳啊!谢谢你，太阳哥哥。”太阳也好像在说：“不用谢。”随后小白云就在天空中跳起了欢快的舞蹈。

傍晚，天空变成了一片红霞，小白云睡了一个觉醒来，感觉非常无聊。她就一直走啊走，这时一声喊叫吸引了她，小白云一看，原来那里一群和她一样的“小白云”在玩。小白云跑路过去问：“能不能让我和你们一起玩呢?”小白云异口同声地回答道：“能啊。”小白云开心极了，便跟她们飘向了远方。

水蓝，是天空的颜色，它那么大，一定能包容你的所有错误；水蓝，是海水的颜色，它那么宽广，一定能倾听你的所有心事。

我喜欢蓝色，因为它深邃、成熟、沉稳，更因为它是天空的颜色。每次遇到喜事，我都觉得像一抹水蓝绘在我的心上，使我的心有了像海浪一样的波动，心中藏不住的喜悦与自豪溢于言表。

水蓝并不同于其他颜色，它不如红色的艳丽，不如金的灿烂，也不如绿色的清秀，亦不如紫色的神秘。但它是海的颜色，是天空的颜色，而水蓝就是我心中的一片天空，每当见到水蓝我就觉得心中所有的不满都被引走了一般，心中只有一种淡如止水的感觉。也许这就是水蓝对我来说和其他颜色不同的原因所在吧。

我曾在书中读过一句话：蓝色不是最美的颜色，却是最吸引人的颜色，因为它能带走你心中的浮躁与不安，使你学会成熟稳重的生活，将一切变成心静如水。

其实蓝色也分很多种，清秀的湖水蓝，沉重的深蓝，妩媚的绿蓝……而我却独爱这水蓝，因为水蓝不仅是沉稳、成熟之色，更是自由的颜色，我是一个喜静的人，却比任何人都清楚自由的美好。或许这也是我一眼就喜欢上水蓝的缘故之一吧，毕竟人都是向往自由的。

在水蓝之前，我也喜欢过红色，喜欢过金色、喜欢过粉色，却总觉得少了那么点儿味道，直到见到水蓝，我才发现我喜欢的就是自由中带着沉稳，不骄不躁的感觉。

愿我心中永远有一片水蓝的天空，伴我走过四季，直到永远。

院墙外的天空，依旧那么蔚蓝，而高高飞起的风筝，却断了线飞向远方。——题记

故事里的风筝线，从幼时就开始在屋外晃，拽着风筝在墙外那片天空自由的随风飞着。

姥爷家住在一个四合院中，院外是一片绿油油的麦地，趁着那街道边静静流淌的小溪，仿佛一幅迷人的风景画。每每到了春天，我一定会去姥爷四合院旁的麦田里玩。我拉着姥爷在四处奔跑，无比快乐。记得一年春天，姥爷带我回家，我推开四合院的大门，只见地上放了几个刚做好的风筝，样子特别精致。我看着姥爷，满心期待的问：“姥爷，这些都是给我做的吗？”“是啊，你喜欢哪个就放哪个，剩下的啊留着过几年也能放。”我一听，高兴的合不拢嘴，扑到姥爷怀里：“姥爷，我爱死你啦！”我急急忙忙的拉着姥爷到那片麦地中让姥爷教我放风筝。起初，我连线都抓不住，任由转盘在手中打转。姥爷拉着我的小手，带着我在田里跑。看着风筝越飞越高，我笑的越来越开心，仿佛那院墙外的天空也同我一起开心。

时间齿轮转动不停，记忆的纽带停格在十一岁那年。那次是我与姥爷最后一次放风筝了吧……我因为爸爸妈妈的批评伤心的跑出了家门来找姥爷。我趴在老爷怀中哭得十分惨烈，姥爷只是拭去我的泪水，却不知该怎么安慰我，过了一会儿，我渐渐平息下来，姥爷对我说：“走，我带你去放风筝。”我哥姥爷来到麦田，午后的风十分凉爽，不大不小，轻拂在脸上很是舒服。姥爷支起风筝，放线，然后将风筝给我，他在后面追我在前面跑。阳光倾泻在纸糊成的风筝上，自然的米黄色格外好看，那一瞬间，所有悲伤都挥之而去，只有姥爷和我放风筝的身影和那片蔚蓝的天空。

可记忆终究是记忆，老爷已经离世一年多了。而如今只能我孤身一人拿着风筝去院墙外那片天空放。我走到没有麦苗的地方将线放出。天空并没有先前那样蔚蓝，而只是昏黑，似乎也在为姥爷的离去而悲伤罢。我扯着风筝线，在麦田走着，刹那间，线断了，那老爷为我做的风筝挣脱了束缚，飞向了远方。兴许是去找姥爷了，带着我的思念去找我亲爱的姥爷了。

自那以后，我再也没有去过那片麦田，也再也没有放过风筝。因为断了线的风筝再也不会回来，而放风筝的那位老人和拽风筝线的小女孩，也已成为过去。

院墙外的天空，依旧那么蔚蓝；而飞起的风筝，再也回不来了。

淅淅沥沥，小雨洒下人间，像一盘散沙，凌乱地从芭蕉叶上滚落下来，留下长长的一道水渍。

她不喜出门。十六岁的她，正值花样年华，可惜天意弄人，现在的她却只能拖着残破的双腿，去看院墙里的朝朝花谢，岁岁草枯。从前的学习小屋也是人去楼空，偶尔来几个旧时的知交，寒暄过后竟然也无话可说，只好静默地望着窗外，各怀心事。孤独被时光拉长好几倍，眏在她的心上，时间一长，竟也不痛不痒。

阴雨的天气似乎从来都没有停止过，她的眼睛却呆呆地望向窗外。窗外的雨不断落下，单调地拍打着窗户，院墙里的植物被长期的雨水泡的绿油油的，毫无生机。屋内的火烧的正旺，把女孩的脸眏的红红的，眼里映出小小的火苗，却注定成不了燎原之势。她收回视线，静静地坐在床边，她是想出去的。但阴雨期总是漫长而难熬，她的腿又像一道不可逾越的障碍。

突然地，风雨加大，墙外树剧烈地摇晃起来雨是倾盆而下。霎那间，狂风卷集着乌云，在上空翻腾着，树叶似要被撕得粉碎，挣扎着在大风中哀嚎。地上的石块被卷起来，愤怒地甩向窗户，女孩被吓了，一激灵缩起了身子，但这场狂欢还是吸引了她。像是期待了许久一样，每一声雷都砸在她的心坎上，每一阵风都在她的心海里掀起巨浪，她像一个被激活的人儿，像一个刚发现宝藏的孩子，笨拙地表达自己的心之所想。她的双手和狂风一起挥舞，她的心跳因激动而几乎失控，她在屋内凌乱的踱步，她打开窗户任风雨夹杂着灰尘呼啸的闯进来，占领这个屋子。她觉得自己从未如此自由过，抛却一切，直白的面对内心，她终于发现，她是如此渴望一份自由，一方天空和一腔激情！她的灵魂飞出窗外，有了心之所向，她就是命运的主人！院墙外的天空依旧充满着未知，但那已然不重要了。

雨停了，而女孩儿的心尚未平静，她觉得她找到了什么。看着那堵高高的院墙，心一阵激动。天晴了，院墙外，一派春光。女孩颤颤巍巍地走了出去，墙外的天空是湛蓝湛蓝的，美得像是一个梦幻，泥土的芳香随着空气跃上天空，天空随即出现一道彩虹，清唱这雨后的美丽。女孩伸去了那双隐藏太久的手，静静拥住了天上的云彩，悬挂的彩虹。生命。从此开启了新的篇章。

因为厄运，你被狠狠地甩在地上，然而人性中不可磨灭的热情，向往更高天地的心性，会让你再次站立起来，再次拥抱那个给你厄运的世界。要永远相信，院墙外的天空，只会更加精彩！

天空我们的家，就像天空，我们就是天空中快乐飞翔的小鸟。——————题记

今天，我和妈妈吵架了，原因是这次考试成绩不好。妈妈打了我，并且说：“看看你考的，这叫什么成绩？我含辛茹苦地把你养大，可你呢？却一次次的让我失望。你是不是打算不读书了呀？不读的话，就说一声，直接休学好了。你平时油嘴滑舌的，不是挺能跟我争辩的吗？现在呢？怎么不说话了啊？”面对冰冷的木棍，有力的巴掌，咄咄逼人的面庞，我无力反抗。

也许吧，这次真的是我考的太差了吧！数学才考了94分。一切都是因为粗心引起的：1%看成了10%，3写成了2，左变成了右……可是，可是也不至于这么打我吧。唉！我开始思念奶奶，要是奶奶在的话，绝对不会让妈妈这么打我的。

可是，可是奶奶去北京了，她再也不能做我的挡箭牌了。我好思念奶奶呀！小时候，我常常依偎在奶奶怀里，听她讲故事一次，她抚摸着我的头，说：“我们的家，就像天空，我们就是天空中快乐飞翔的小鸟。永远和睦，不会吵架。”可现在呢，我绝望了。

家已经不是那么温暖，让人感到少许的阴凉。我哭泣着，抬头，仰望天空，心里久久不能平静。

红了希望，绿了梦想，只是因为我在你的天空中飞翔。

——题记

嗅一嗅花香，天下芳草尽眼前；雪融春到，鸟叫天地间。张开翅膀，在文学的天空中尽情飞翔，丰富的知识化作秀美的山川，任我饱览。

在文学的天空里，我看到了李白扬帆点缀的沧海，辛弃疾双眼中迷离的剑光，文天祥宁死不屈时感叹的零丁洋。在文学的天空里，我读懂了壮志、爱国、执着！

回顾人类的历史，古人们感落红化作春泥；叹国破山河犹在；赏东篱之下采菊；领绝顶之峰豪情。是文学，将豪情壮志化为动力，伴我前行。

在文学的天空里，我读懂了大观园的人情分离，桃园结义的生死豪情，西天取经的纷纷纠葛，聚义厅中的兄弟齐心。是文学，让我明白了无奈、勇气、坚定和义气。残花就随它去吧，葬！给它一个完整的家；天下就随它分吧，战！就给它一个美好的涅槃；妖怪就随它来吧，拼！就给它一个痛苦的诠释；安就随它招吧，死！就给它一个充实的辉煌。是文学，将本本名著化为道路，伴我奋斗。

在文学的天空里，我看到了长江仍旧波涛汹涌，看到了湘江依旧平静无波，看到了洞庭湖还是广阔无垠。是文学，让我懂得了屈原的爱国热情，三国豪杰的英雄气概，孟浩然的希进之心。是文学，将各个名人汇聚一堂，伴我成功。

飞过无限河山，我感受到了许多。文学的世界丰富多彩，文学的世界充满奇妙。愿我张开求知的翅膀，在文学的天空自由飞翔！

在我们生活的这片土地上，有着一片天空叫做留守的天空，有着一群孩子被称为留守儿童，他们留守着静立的大山，留守着简陋的屋舍，留守着即将落山的夕阳，留守着对父母日日夜夜的思念。

今年暑假，我仍然不知道自己所学的社会工作专业的意义究竟是什么，便抱着随便玩玩的态度参加了一个关爱留守儿童活动。一行7个人，都是本校的同学，一起到三门峡的一个山区里面进行调查问卷并进行活动。我们带着很多书和文具，辗转多时，火车转汽车转小巴加走路，才到达那所谓的卢氏县杜关镇。

弯曲狭窄的盘石路,到处布满了或深或浅的凹坑，走了很长时间都遇不到一个行人，偶尔才看到一两间破烂的土瓦房。这是通往卢氏县杜关镇康家湾村的乡村公路。康家湾，一个贫困的小乡村，因为贫困，村里大部分的村民都外出打工，只有孩子和老人留守家中，人们称这些孩子为"留守儿童"。

经过卢氏县杜关镇镇政府的允许，我们实践团一行7人首先到康家湾村进行了关于留守儿童的调查问卷。在我们刚进入村时，村里的妇女们围坐一团，都在用诡异的目光看着我们，仿佛我们的行动有些让他们无法理解似得，但此时一位父亲主动走到我们跟前，开始与我们实践团沟通，我不知道他是否对我们有所了解，把我们邀请到家里对我们讲述他家的状况。他有个孩子叫张兴华，今年14岁，现初中二年级，性格孤僻，不愿与其他人交流。另外，家境贫困，三岁丧母，在那偏远的山村里，在那简陋的屋舍下，他与父亲相依为命，从小学三年级开始不愿与人交流，英语成绩不理想，常常受到老师和同学的歧视与欺负。大多数时候的他既饱尝着思念的伤痛又满怀忌恨的愤懑，就像是一个可悲的矛盾体，不知所措。

他躲在堂屋里，我看见了他，走了过去??

"今年几岁了？"我问他。

"14岁。"细小的声音回答我。

"你心里有事情的时候会和谁说？"

"闷在心里"他看着墙壁，沉默了一会，回答了我，我知道这句话的背后有过多少的思念和泪水。

"想妈妈吗？"

"想……"

简简单单的几句对话，让我的心里一阵哽塞。既道出了男孩对爱的渴望，也道出了他的落寞伤心，我不知道这样的一个含苞待放的花朵最终会不会因忍受不了严寒的摧残，过早地枯萎，零落成泥。

我将问卷拿给他:“可以帮哥哥一个忙吗？帮我填写一个表？”

他只是点了点头。

他填写的极慢，似乎每一个问题都要经过他深思熟虑过的。二十个问题大概填写了十五分钟，我一直在他旁边静静的陪着他，没有催促，没有急不可耐。写完之后他把表递给我， 我再重新看了一遍。

“我可以问你几个问题吗？”

“嗯嗯。”

“喜不喜欢交朋友那一题你选择的是一般，你不喜欢有很多的伙伴吗？”

他点了点头，然后又摇了摇头。我知道，他心理是渴望拥有朋友的，但是他又是害怕交朋友的。

“你在梦想那题填写的是成为教师，能说说为什么吗？”

“我不知道。”似乎这个问题把他愣住了。

我用了好几种提问方式都不能问出答案，至今我仍不知道他为什么会有当老师的梦想，也许他想要在将来帮助和他一样在山区里生活的孩子，也许……

将近中午，在我们和父亲的沟通下，他方才勉强答应为我们做导游去观赏周围的风光。他要和一位同伴一起带我们去，当时的我在想，他是不是信不过我们，所以不敢与我们建立信任关系呢。

站在山脚下，我环视周围的大山，感叹他会不会就这样一辈子都呆在这落后但又淳朴的山区里。回头看他时，他已爬到半山腰，我望着他孤单的背影，感觉他就像是一棵未开花的树，心中埋藏着一个开花的梦。太阳是他向往的地方，在梦里努力生长，渴望阳光的温暖，渴望雨露的滋润，渴望一片湛蓝的天空能让他自由翱翔。我喊了他一声，让他慢一点，和他相比，我是无论如何也赶不上他爬山的脚步的。到了山顶，“哥哥你真慢”，我笑而不语，和他站在一起，远望周围的山峰。

“你有没有想过将来有一天要走出这里？”

“嗯。”似乎对我们还是有些排斥，只是简单的回了一声，没再说其他的。

我又继续问道，“为什么呢？”

“因为我爸爸，我知道爸爸因为我的事情找过学校很多次，他很担心我，我都是知道的。所以我想让他生活地好一点，不那么辛苦。只是大多数时候我更喜欢一个人的世界。”他坐在山顶，用手托着腮，嘴角微微上扬，仿佛正在想象着未来某天与爸爸一起走出大山的幸福场景。

一个人成长，一个人行走，一个人坚强，他将那梦埋藏在心中，心在默默祈求，但很少溢于言表。走过四季，无论经历怎样的沧桑变化，那个梦在他心中的色彩依旧绚烂，那个平凡而又奢侈的梦。因为害怕忘记母亲的容颜，所以总爱拿着照片一遍遍翻看，将她深深地刻进脑海里。生活中有很多欢乐，他也在不断成长，但一个人的天空即使有了阳光的照耀，却始终没有沁人心脾的温暖。

一点一滴的思念，被岁月悄无声息地掩藏，最终汇成汹涌的潮水，一次又一次地拍打他柔软脆弱的心。静谧的夜晚，月光将思念拉长，他一遍又一遍地在梦中深情呼唤：“妈妈，别走，妈妈，……”

下山之后，我问他，“你玩吗？”他摇了摇头。但我从他的眼神可以看出他充满了期待，好像迫不及待想让我带他进入另一个神奇的世界。这个对我们简单到极致无味的聊天软件，对于他来讲却是那么地陌生有趣。我给了他一个号，我不知道让他接触到网络会不会让他走向别的道路，但我只是想，我不可能永远呆在这里，他的问题也不可能一朝一夕就解决，我希望在我们走了以后，我可以通过这个软件帮助到他更多。

最后，在他们依依不舍的眼神中望着我们离开。短短的几天的相处已让大家建立了密切的关系。那一刻，我的泪水差点流了下来。我不知道我们的活动对他们会不会有什么改变，我只是希望我们能够尽己所力，让更多的留守儿童感觉到温暖，走出自己的世界，了解到外边世界的精彩。如果有机会，我真的还想再回来看看他们，看看他们是不是如我们希望的那样健康快乐地成长着。

一路上，大家一言不发，望着这沉默的大山。我深切感受到这些留守儿童对父母、学习、生活的渴望。让我们大家都伸出援助之手做一些力所能及的事，多给予一些帮助，让他们能更健康，更快乐地成长和学习，让这个高速公路即将延伸到的地方的所有留守儿童提前感受到高速公路人的关爱。

属于你自己的天空是什么？鱼儿说：是河水，我在水中游来游去，自由而畅快。花儿说：是土地上绽放，快乐而欢愉。而我要说，属于我自己的天空是文学。

一

“采菊东篱下，悠然见南山”。好一派恬静优美的田园风光，好一种舒适自然的山中生活。他用一首优美的诗篇告诉世人，人生并非是仕途。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我读出了他那份不羁与豪迈；“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，我品出了他的喜悦；“兴尽晚回舟，误入藕花深处”，我读出了她的轻松……

踏着古人的足迹，在属于自己的文学天空下徜徉，我久久沉醉……

二

和他一起放风筝，我感到了他心中的内疚与自责；陪她一起观舞，我感受到了她对卡拉玛姐妹的敬佩与赞叹；同他一起上最后一课，我感受到了法国人民对敌人的憎恨、对祖国的热爱；与他一起站在高山之巅，望黄河滚滚，我感受到了他对黄河母亲的歌颂……

跟随着中外作家，在属于自己的文学天空下遨游，我流连忘返……

三

喜欢一遍又一遍地读他的《品三国》，喜欢一次又一次地读她的《论语解读》，喜欢常常守在电视机，看他们在百家讲坛上的妙语连珠……

有了学者的指引，在属于自己的文学天空下享受心灵的洗礼，我久久伫立……

从小到大，我的生活一刻也没有离开过这片属于我自己的广阔天空。就算再忙，我也会抽出时间在这片天空下畅游。在文学的天空下，我从一个牙牙学语的无知孩童成长为一名初中生，爱读书的习惯依然不变。我还是喜欢在阳光明媚的午后，一个人晒着太阳，手捧一本本文学经典，去汲取书中的营养，与书中的人物一起哭、一起笑 。文学，你是我无声的良师，你是我心灵的归宿。在这片文学天空下，在书香中，我学会了写作，学会了做人，同样的，也学会了成长。

[属于自己的天空的初中作文

天空，它有各种色彩：夕阳西下，它是红的；艳阳高照，它是橙的，而在那自由自在的，无忧无虑的生活中，无论它的形态如何，无论它的脾气如何，它，都是蓝的。

星期二的中午，班上的几个铁哥们儿在一起撕杀，搏斗。一片空的无物的平台上，我们在那发现了没过脚踝的一堆雪。我们几个像哥伦布发现新大陆一样，马上去告诉班上的同学们，不一会儿，这一堆雪被我们践踏成一地“碎末”。

正玩得撒欢儿时，班上的调皮鬼不知哪根筋断了，对大家喊：“大家做一回驴吧？在地上打滚，怎么样？”一些斯文的同学马上摇头。但是，他们一说完就后悔了，寒风时不时传出呼呼的吼声，它像一把匕首，无情地插到胆小鬼的脸上。而那地上的“驴们”，就感觉如沐春风，温暖舒适，风轻抚着他们的脸蛋，好惬意！那些斯文的同学不顾平时的形象，陆续做起了“驴”，这平台上荡起我们欢乐的笑声。

太阳把雪照得闪闪发亮，我们浑身是雪，幸福地躺在那已经不再是平整的雪地上。仰望蓝天，我们所有人都呆住了，那蔚蓝的天，阳光照射，使它更加闪耀；那蔚蓝的天，偶尔看见一只鸟飞过，留下那已不再回头的印记；那蔚蓝的天，云朵似乎在玩捉迷藏，在风的催促下，一瞬即逝；那蔚蓝的天，那已不曾忘记的记忆撒向天空。那蔚蓝的天……

我们在欢乐中叹气，不禁拥抱在一起，好像是要拥抱住那暂时属于我们的快乐。

我们互相看着对方，笑着抹眼泪，抬头望望，那蔚蓝的天……

人生如歌，友谊是乐曲中最动听的乐意;人生如画，友谊是画面中最美妙的色彩;人生如诗，友谊是诗篇中的画龙点睛之笔。

莎士比亚曾经说过，“有很多的良友，胜于有很多财宝。”因此我就有许许多多的良师益友，其中最令我难忘的人是他，他就是我的邻居小杰。

记得那是一个酷热的夏天，中午吃过饭后，不知为什么脖子突然很痛，一直直到了上课。当时小杰问我怎么了，我对他说我的脖子很痛，于是他就去告诉了老师，等他回来时，一句话也没说背着我，像一阵风似的跑到了医院，但在半路上他摔了一跤，脚也出血了，我却一点事都没有。在到医院后，他把我背进了诊室就在门外等我。

他在门外等我的时候，他忍不住痛痛，就哭了出来，但是没有哭出声，等我从诊室出来后看见他在流泪，就问他：“小杰你怎么了?“”没怎么，沙子进眼里了。“他低声说。

我知道他是在骗我，但那是善意的谎言，就因为这件事我们成为了最好的朋友。

友谊是指路的明灯，为我指明方向;友谊是无形的影子，随我走遍天下;友谊是朋友的支柱，伴我度过人生。

友谊的天空。

友谊是一抹彩虹，染饰着我们的生活;一泓清泉，润泽着我们的生命;一盏明灯，照亮了我们的旅途;一座火炉，温暖了我们的人生。

友谊万岁!