我的偶像薛之谦初中作文通用20篇

我有一个偶像，我虽然不知道他长着怎样俊秀的脸庞，但从他在上的头像——一颗萌萌哒的麦豆就不难看出，他是多么温柔、亲切、和善、体恤、贴心……没错，他就是麦格社区的伟大领袖——麦小格!

每每当他在网上发话，我都会仔仔细细、一丝不苟、认认真真地看过一遍又一遍，百看不厌。他不正是才高八斗，学富五车，学冠古今，满腹经纶，出类拔萃，上知天文下知地理的典范吗?

麦小格简直就是是智多星，诸葛亮，孔明再生啊!用一句话来赞美他，那就是“笔落惊风雨，诗成泣鬼神!"看了麦小格的帖子，不由得精神为之一振，自觉七经八脉为之一畅，七窍倒也开了六巧半，自古英雄年纪轻轻，就有经天纬地之才，定国安邦之智，古人云，卧龙凤雏得一而安天下，而今，天佑我大中华，沧海桑田几千年，中华神州平地一声雷，飞沙走石，大舞迷天，朦胧中，只见顶天立地一金甲天神立于天地间，这人英雄手持双斧，二目如电，一斧下去，混沌初开，二斧下去，女娲造人，三斧下去，世间有多少人倾倒在他的笔下!实耐之幸也，民之福也，怎不叫人喜极而泣……。他如红日初升，其道大光;河出伏流，一泻;潜龙腾渊，鳞爪飞扬;乳虎啸谷，百兽震惶;鹰隼试翼，风尘吸张;奇花初胎，皇皇;干将发硎，有作其芒;天戴其苍，地履其黄;纵有千古，横有八荒，这不就是麦小格具有的英雄的气魄吗!

他，就是我的偶像，一位伟大的人，我们要时时刻刻记住他的名字——麦小格!

下午大课间跑操回来，我正往嘴里灌着水，忽然发现了一张扣分单，是卫生区清扫不干净扣的分。我愣了一下，随即想到我是卫生区两名值日生之一，而不巧的是，早上我只顾反复复习政治了，忘了值日。

跑操带来的燥热一扫而空，取而代之的一股冷意。怎么办，以班主任的性格，班级扣分一定是要落实到个人的，为此她还专门把卫生区分成两个区域，两个分别负责清扫，就是为了出了事可以方便追责。早上我没去值日，想必是我负责的区域出了差池，这一分一定是在我头上了。这个操行考核的分是要记录在档案的，可能是我这辈子都要顶着这个污点了。我飞快的想着，却没什么好办法，只能先回位置上，等着班主任的“风暴雨”。

班主任自然是见到了单子，立刻让卫生委员调查此事。我缩在桌子上，等待着裁决。

出人意料的事发生了：班主任口中的名字，不是我，而是那一个负责清扫卫生区另一个区域的同学。我自然是不解，但更多的是在心底欢呼。但这种“劫后余生”的快乐没有维持多久，随之而来的是强烈的不安：早上没有值日的人是我，卫生委员大概是搞错了，那么他岂不是在不知情的情况下替人背锅?看见他不解和沮丧的样子，我知道他会面临什么：操行扣分，并且还要在最后一排坐上两个周。想到这里，我心中的不安又加重了几分。

我应不应该对老师说呢?我是唯一一个知道真相的人，如果我不说就没人知道，我大可把事情雪藏起来，让它烂在肚子里好了。更何况，操行分对我来说很重要，我也不想在最后一排坐着，让人耻笑两个周。那么他就想吗?虽然他也认为是他自己扣了分，但事实并非如此啊!我要是不说出来，这不是让他人为自己的过错买单吗?

此后的两节课，我一直心神不宁，不知如何是好。但最终，我没有做出正确的选择。我把这个秘密藏了起来，直到今天。

在左右为难时，要听从自己的良心，才不会像我一样。操行卡上干干净净，没有污点，可在心灵的操行卡上，却是零分。

“雪下得那么深，下得那么认真。”我正在听我的偶像——薛之谦唱的《认真的雪》这首歌，很听好。

他，一头浓密的头发，一双炯炯有神的眼睛，时不时戴着一副黑框眼镜，眼镜下面一个挺拔的鼻子，还有老微笑着的嘴巴，组成了我的偶像。

薛之谦会把自己对生活的感受，对社会的态度写在歌里。《认真的雪》讲述了他在这场无形的雪里埋没了十年之久，一直没有出名，可他坚持他的音乐，终于从雪中爬了出来，一直创作音乐。他的著名歌曲《火星人来过》中唱着“如果钢铁都燃火，看城市多折磨，请你配我一起难过”。这首歌写出了人类贪婪的面貌，写出了人类渐渐忘了以前的生活，现在，人们只依赖电子产品。

薛之谦曾说过：“我的心愿是——世界和平！”当然，我的心愿也是，如果世界和平了，不再有战斗，不用人心惶惶地过日子，而是过上安静而又美好的生活，该多好呀！

薛之谦的每一首歌，一定不会收版权费，他说过：“如果《演员》这首歌收费的话，我可能现在已经赚了一个亿了，如果我要收费，我闭着眼都可以赚，可是那个钱我不想赚”。

这就是薛之谦，一个热爱音乐、向往世界和平、简单而又纯粹、幽默风趣的歌手、演员、主持人、段子手，我喜欢这个多重身份的谦谦。

每个人都有一些往事。往事对于有的人来说是温馨、快乐的，对于有的人来说却是凄凉、悲惨的。清晨，玻璃窗外的鸟儿正在唧唧喳喳的欢叫着，我望着鸟妈妈在树上一口一口的给小鸟喂食，不禁回首往事、抚今追昔。

记得那是在歌乐山上，儿时的我每到春天，就时常与爸爸妈妈在家门前的足球场上，玩儿滑板儿车。当我迎着风在足球场上飞驰的时候，爸爸妈妈也会用随身带的相机飞快的按下快门，拍下那些我快乐童年的精彩瞬间。

到了夏天，我就变成了一朵小太阳花，穿着上面有许许多多的太阳花的，橘黄色的百褶裙。在球场上奔跑，偶尔回过头来朝着远处的爸爸妈妈挥挥手、灿烂的一笑，爱拍照的他们便立即抓住了这一瞬间拍下了许许多多我回头一笑的照片。虽然现在我很少拍照了，但我还是把在家门前拍的照上传到了网上，成了美丽的回忆。

家乡的秋天，是金黄金黄的。我家的房子背后，有座厂房。一到秋天，厂房外就开满了金黄色的菊花。每一次我路过那里，总会去嗅一嗅那菊花的清香。那菊花给我留下了金色的记忆。

每一年的冬天，足球场的旁边，就会盛开嫩黄嫩黄的腊梅花。那时的我也会与爸爸一起戴上手套，去摘下一两枝来插在花瓶里养了起来。或者是在附近的亭子里坐下来，好好地观赏那嫩黄的花瓣。而现在，我们搬家搬到了鱼洞，腊梅花仿佛就再也没有出现在我眼前了。直到今年冬天，与爸爸妈妈出去买东西时，马路边的一辆皮卡车勾起了我的回忆，那里面装满了自搬家以后就再不曾见过的腊梅花，我激动了，迫切的要买一枝，那就是最真切的童年回忆呀!

“美美，吃饭了!”妈妈走进我的房间，“你在看什么?快出来吃饭。”我低下头，一丝不易察觉的微笑浮上我的嘴角。回首往事是多么的美好。

“潜能”：每个人都有潜在的能量，潜能需要激发，人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为，同时潜能很易被习惯掩盖，就会失去生命的机会，相反也会赢得生命的机会!

“坚持”：每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹，就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。

“团队”：团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，是一种真正的内心动力。面对灾难，团队精神显得尤为重要。

这一课让我们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害可以让我们深切地感受到生命的宝贵，同时也可以感受到生命与生命，人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时，更能够提高大家的生命意识，懂得了坚持就是胜利，不但可以培养保护自己生命的意识和能力，更能够让他们如何去尊重别人，尊重生命。任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始，这一课将影响着我们的一生，影响这一代人。

这一课让我们感受到了团队精神的伟大和力量。无论是汶川灾难的万众一心，还是北京奥运的齐心协力，团队精神无时不刻在现场显现。团结和谐的团队精神是奥运精神和抗震救灾精神的精神实质。通过这一课，团结互信、相互扶持的集体主义精神将在我们的心中打下永久的烙印，这种高贵的品质将使得我们这一代人终身受用，更好地担负起时代的重任。

这一课让我们树立民族荣誉感和民族自信心。这是一个时代的青少年应有的民族情感，也是我们建设美好未来的强大动力。汶川灾难中让我们看到了全民一心的力量，一个坚强的中华民族让我们为身为中华民族的一员感到骄傲;北京奥运让我们感受到中国文化的博大精深和巨大魅力，让我们感受到中华民族的巨大潜力和见证北京奥运在世界创造的辉煌，培养了我们的民族自信心，我们为自己是一名龙的传人而自豪。

潜能需要激发,人在遇到危险的时候第一反应,恰恰就是潜能支配肢体的行为,生命的力量在于坚持!如果每个学生像那个受惊的同学一样!没能逃出教室的话!那么,等待的将是死亡……如果女孩没能爬出坑`等待的也将是死亡``一定要用知识守护生命!

日出可真美!拉开窗帘，地板上洋洋洒洒地溢了一地的阳光。窗外是鸟语花香，我不禁感叹道：“生活多美呀!”

迎着朝阳向学校进发。一路上都在欣赏“红日初升，其道大光”的美妙景色。枝头小鸟儿轻快地歌唱着：一切都是那么朝气蓬勃，生机盎然。小狗正勤快地为主人看守家门。学生们早已陆陆续续的进了学校。我一阵小跑，进了教室，周围荡漾着朗朗书声。

下早自习了，同学们愉快地相互八卦，讲讲11月2号、3号的区运会，某某某得了第几名，某某差点得了名次。我发现，那些参加了区运会的人，真的好厉害!尤其是得了名次的，什么短跑、长跑、投掷……“嘘——嘘”一阵强有力的哨声响起，伴随着《运动员进行曲》的有力节拍，我发现要开始晨跑了。我们迅速集合，今天的阳光正好，大家热情更高。一圈、两圈、三圈。唉!可真累啊!脚像千斤重般抬不起，还有两圈。我发现，这两圈似乎是一个走不完的长途。我忍不住放慢脚步，想停下来休息会儿，但是我不想放弃!我要坚持，再坚持，和同学们一起坚持!近了，又近一些了!到了，终于跑完了!激烈狂跳的心，凶猛地撞着胸口!鼻腔、喉管像要开裂了!我努力平复自己的心跳和呼吸。啊——成功了!一天、两天、三天……我终于成功了!我终于能经常跑完五圈了!一天又一天地跑，总会有跑好的一天，总会有跑快的一天!这让我发现：坚持就是胜利。

记得八年级上学期的时候，我在老师的指导下接触了《大学》。“物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”我发现，这几句话概括了天子该做的事。我是初三学生，发现自己可以一直做到“身修”。这一发现让我窃喜到现在!“一万年太久，只争朝夕”。每天如此忙碌，每天又是如此充实!我发现：我是这样长好的。我们的祖国，也是这样变得富强的吧!

收到礼物是开心的，我突然发现：上苍给我的每一天，都是礼物!

太史公司马迁先辈多次衰败兴盛，或封王，或“失其守”，或为将，或为“市长”。至其父司马谈时，担任了太史公的职务，负责掌管天官事务。而后，振兴家族的使命便落在了司马迁身上。

司马迁自幼聪慧，游历山河，为他今后的写作打下了坚实的基础，厚积了生活阅历。“是岁”，太史公随天子举行封禅大典。父亲司马谈在司马迁回来后留下遗命，让司马迁完成天下史事的记载。

太史公曰：“先人有言：‘自周公卒五百岁而有孔子。孔子卒后至于今五百岁，有能绍明世、正《易传》，继《春秋》、本《诗》、《书》、《礼》、《乐》之际?’意在斯乎!意在斯乎!小子何敢让焉。”如此，司马迁作为太史公，早已明了了他的将写的作品是一个历史的使命，他当仁不让，他想成为如孔子一般伟大的人，但却自谦“何敢”。他如此的谦逊谨慎，以致壶遂的一番质问，并未让他自乱阵脚。他从容应对，不骄不躁。他想用《史记》来继承《春秋》，可迫于世俗的压力，他不能直言。

他“意欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言”。他“遭李陵之祸，幽于缧绁，身毁不用”。他“网罗天下放失旧闻，王迹所兴，原始察终，见盛观衰，论考之行事，略推三代”。他不忘初心，牢记使命。他用时光书写华章，用意志挥毫泼墨，著成无韵离骚。《史记》是司马迁的血汗，是他灿烂的思想之花!

他为兑现诺言，回了一封《报任安书》真正的吐露了他的心声。他忍辱偷坐，是为发愤著书。他的隐忍，他的苦衷，一一为世人所知，令人为之赞叹不已。

他写屈原，却不仅仅是在写屈原，那里还有他自己的影子。他为屈原扼腕，也是在为自己悲叹。太史公曰：“余读《离骚》、《天问》、《招魂》、《哀郢》，悲其志。适长沙，过屈原所自沉渊，未尝不垂涕，想见其为人”。如果此时，在他身毁不用之时，让他再次“适长沙，过屈原所自沉渊。”他是否会选择如屈原一般一死了之呢?他不会的，这是毫无疑问的。因为他心中还有挂念他，还有这么一部《史记》未完成，他的理智不会允许他那样做。

司马迁活的真的很累，却也是极有意义的。也只有他，才能将自己活成一个传奇，将自己的著作变成一个传奇!

友谊是什么?这又有谁说得准呢?是一杯暖暖的牛奶，是一盏明亮的指路灯，还是一泓清澈甘甜的泉水?我认为，友谊就是如此。也许你有时会遇到一堵巨墙挡住你的去路，这时，友谊就如一把无所不能的电钻为你破坏它。

记得那是一个骄阳似火的夏天，万物都被炙热的火球炙烤着，花儿们都无精打采地低下了头，小狗耷拉着耳朵，气喘吁吁地伸出长长的舌头。而我，却在烈日下一次又一次地练习着投篮，在一旁为我默默加油的，则是身怀绝技的你，又一次打铁，我无可奈何地望着那个高高的篮筐，仿佛像一堵怎么也无法逾越的墙，用鄙夷的目光告诉我：小子，你还嫩了点呢。我慢步走向一旁，一屁股就瘫坐在椅子上，心情无比的失落。

就在这时，你捡起了在一旁滚动的球，对我说：“怎么?不练了吗?你难道就想这样放弃了吗?”我有气无力地回答道：“不行了。我练了这么久，投球的水准还是这么烂，看来我是要放弃了!”他面对我的回答并没有感到特别的惊讶，而是二话不说，扔了一瓶饮料给我，运着球潇洒地来到场上。他似乎是装了雷达瞄准似的，一上来就投进了两个超远的三分球。我看着他一次又一次把球送进篮筐，心中不仅仅是佩服，更是对他有一丝的妒忌与不服气。我在内心中挣扎了很久，眼前突然一亮：他行，我也能行!突然，他走到了我的身前，伸出手说：“来吧，我们一起练吧!”我自信的点了点头，握着他的手站了起来。我们练了很久，我的投篮水平果然突飞猛进，我的心中对他真的有一股说不完的感激之情。是他帮我破坏掉了这堵不可逾越的高墙，使我一路向前。

也许友谊并不遥远，就如那兔子与乌龟，他们俩若是互相合作，一定能共夺冠军。我会把这份来之不易的友谊继续传递下去!

除了家，我们呆的最多的地方就是学校。我们都非常喜欢自己的学校，在我们的心中，学校是可爱的地方。但是在校园里常会出现一些不良的现象，比如有人讲脏话骂人、破坏公物、打人、乱过马路……这种.种坏现象，给我们的校园抹上了乌黑的颜色。

我要告诉大家，我们要用自己的好的言行去装饰我们的校园，不要用不良的表现给学校抹黑，所以，我们要遵纪守法。什么叫遵纪守法呢?根据书上说的，“人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法”。只有人人都能守纪律，都能尊重法，我们的学校才能更出色，一切才能更和谐。

有这样的一种现象，有的同学光说别人讲脏话呀、打人呀，就是看不见自己的缺点。我觉得遵纪守法是大家的事，不能要求别人做好，而自己很自由，不讲规矩。我们在一个集体里，这是一个大家庭。只有人人遵守规矩，严格要求自己不犯错误，这个大家庭才能和和睦睦，我们才能愉快成长。如果要总结成一句话，那就是“遵纪守法，从我做起”。

爸爸的书柜里有一本书，叫《细节决定成败》，我看不太懂，但我知道大致的意思，是说要注意方方面面，做事才能做好。遵纪守法是学校里的大事，要把这大事做好，每个同学就要把小事做好。比如有很多小朋友就经常随便过学校门口的大马路，这是小事，但出问题就是大事了。在过马路的时候，经常会遇到各种车，还有跑的飞快的。如果乱过马路，违反交通规则，万一被车撞倒，那就会产生很严重的后果。我在电视里就看到过小孩子不遵守交通规则，被撞坏了一只腿，然后就永远不能在操场蹦蹦跳跳玩耍了，这是多么令人感到伤心和害怕的事啊。我希望大家都要遵纪守法，要从自己开始，要从小事做起。像乱过马路呀、打人呀、破坏公物呀，这些都不要去做。

我们一定要做遵纪守法的好学生，要对自己要求严格，同时去告诫别的同学不违纪违法，这样，我们就以我们的实际行动为老师争光，为学校争光，我们的父母也会为我们而高兴!

让我们从我做起，从许多事情做起，遵纪守法，这样我们才会生活得更精彩!

我最敬佩的《三国》人物就是足智多谋的诸葛亮。他初出茅庐就散发出军事家的风彩，他面对危险镇定自若！

我曾经读过许多有关于诸葛亮的故事，其中令我最敬佩的就是他在平阳时开门退敌的故事。

诸葛亮在平阳时，派遣魏延整合大军向东进发，自己只留万余人守住平阳。此时，司马懿带领20万大军要和诸葛亮作战。派出的军探回报司马懿说：“诸葛亮城里面的兵力很少，火力量很小，我们大军进攻肯定可以取胜。”

诸葛亮也知道司马懿大军即将来到，怕他逼自己一战。因此想要赶往与魏延的部队会合。但由于距离遥远，看来一定赶不到，将师士兵都非常惊恐，一时间人心惶惶，不知如何才好。

一天，诸葛亮的神色态度完全如平常一般从容自在，命令军中将军旗战鼓收拾一边，不可随便出城，又命令将城门大开，四处打扫干净。然后自己坐在城门之上，面带微笑，悠然抚琴，没有丝毫的慌乱，身边只有两个小童陪伴。

司马懿已经率领大军到达城下，看到此番情形，一时间竟然不敢攻打，他一向认为诸葛亮为谨慎，现在突然展现兵力弱小，疑心有伏兵，于是率部众往北到山间去。

第二天吃饭时刻，诸葛亮与参谋佐使拍手大笑说：“司马懿一定认为我素来胆小，此次大开城门，可能城里有重兵埋伏，于是就沿山路而去了。”

军探回报，情况果然如诸葛亮所说的。后来魏延率领部队与诸葛亮会合，情况好转。司马懿后来知道了，但已经失去了这大好时机，懊悔不已。

通过这个故事，我懂得了许多道理，但我更明白了诸葛亮是个有才华，有勇有谋的人。“草船借箭”“空城计”“三气周瑜”“巧摆八阵图”等一个个传奇故事，让他更具有传奇色彩。我不得不说，我敬佩诸葛亮！

“野火烧不尽，春风吹又生。”这是白居易写的一个诗句，是形容小草顽强的生命力。

小草，一种无名的植物，尽管它很渺小，但是成千上万株小草就织成了一张大自然的绿被;尽管它很渺小，但是它为大地增添了一份又一份的生机;尽管它很渺小，但是它那顽强的精神一直鼓舞着我。

在夏天的时候，经常有很多狂风暴雨的袭击。有一天晚上，天空上原来也有许多星星在眨着眼睛，可不一会儿，快活的星星们都躲到云层里，很快，一场狂风暴雨就来临了。只听见“哗哗”的下雨声，“隆隆”的打雷声遍响了整个大地。花朵们都低着头躲雨，只有那小草还挺直着身躯，迎着狂风在左右摇摆。

到了第二天早晨，雨终于停了，走出屋外，空气格外清新，再看看公园，一片死气沉沉的景象：花儿耷拉着脑袋，花瓣撒满一地。树木的枝叶有的断了，到处都可见到一大片一大片的落叶。再看看那小草，景象更为惊人，一株又一株的小草砍腰折臂地倒在地上。

这又是何苦呢?若是当初它们不那么骄傲地仰着头，就没有今天这样的惨状了。

但是，奇迹出现了，到了第二天早晨，大地上竟然长出了一棵又一棵的嫩芽，旁边又生出了小草，它正在和风细雨的环境里贪婪地吮吸着仙露琼浆。

这是怎么回事?原来小草就是这样顽强，即使被狂风暴雨击毁了，也不会气馁。

就算是一簇一簇无名的小草，它们没有条件生长宽阔的叶子，就算它们头顶上有千斤重的石块，它们也要掀翻石块，顽强地生长出来。就算从土壤来到地面的路途有多曲折，它也要弯弯曲曲地钻到地面上来，阻挡它的石块，结果也被它掀翻。

小草尽管渺小，但它是最顽强的生命。它不怕风吹雨打，电闪雷鸣，它有韧性，有毅力，有意志。

它没有因为自己是小草而感到自卑，它反而觉得骄傲。因为它是最顽强的生命!

估计除了学生时代，社会上的大多数人在追风逐日的生活中早已将诗词抛于天外。大人们啊，除了耳熟能详的“举头望明月”，除了“处处闻啼鸟”，你们还记得什么?你们深陷于“现实”，殊不知已脱离生活的意义;你们念着“不充实”，因为你们忘记了本能的如何去活。罢了。既然，曾经的古韵成为已去的背影，那么，不妨推敲一下生活的诗意。

推敲生活的诗意，就要多观察生活。

生活实在是巧夺天工。无论是江南小镇的秀丽多姿，北国风光的万里雪飘还是西北的广袤大漠。长河落日。这每一段枇杷魅影，每一处银波浩淼，每一片嶙峋峥嵘，都充满诗意的极致，无与伦比的意境，使人情思遄飞。诗意就像生活稀缺的风花雪月里的一杯美酒，使人心醉。

诗人造就了诗，生活造就了诗意。或许，诗人笔下文字的推敲，骨子里实在是对生活的推敲。我常羡慕古人，简单淳朴;我常笑今人，我们自诩比古人的IQ高出百倍，可当问你“生活是什么?”你茫然了。倒不如上溯千年的古人用一首古诗回答来的恰当。

诗，并非古人的专项。当你骑车行进在绿荫下;当你抬头看到红绿灯光变换的一霎那;当你发现摩天大楼缝隙间露出一缕调皮的阳光;当……这时你微微一笑，这是诗意，当别人一转头看到你的微笑时，又是诗意……

在忙碌中，适当放松一下。仔细推敲生活的细微之处，诗意就在其中。

我今年10岁了，经历了很多第一次，第一次洗碗，第一次拖地，第一次迟到。但我印象最深刻的是第一次玩滑板。

星期六的时候，我和弟弟很开心的跟爸爸说：“我们想去仲恺公园玩滑板”。爸爸说：“好啊!”然后，我拿出妈妈给我买的滑滑板，弟弟拿着妈妈给她买的剪刀板。一路有说有笑，又迫不及待地盼着早点到仲恺公园。

一路绿灯，到了公园。我从车的后备箱拿出滑板，还有弟弟的剪刀板一起玩，我当时不会滑滑板，看到滑冰的人很多。心里就很后悔，不该拿滑滑板来。拿溜冰鞋来就好了，突然看到有几个哥哥也在玩滑板，我就有信心了，别人可以滑的很好，我为什么不可以呢?心里暗暗的想。别人都用右脚划，我用左脚滑，滑着滑着摔了一跤，爬起来接着滑。滑了好久才能平稳的滑来滑去，我开心极了。

通过这次玩滑板的事，让我想到一句话：“世上无难事，只要肯攀登”，坚持就是胜利。这次滑滑板战胜了我自己，以后我做其它事情都会更有信心。

有人说幸福是一朵三瓣花：心中有梦、手中有事、身边有爱。只要你用心感受，生活的点点滴滴无一不散发着幸福的馨香。

我打开手机短信，看到了这样的一句话，你幸福吗?我放下了手机，打开了电视，电视正在采访，记者拿着话筒问路边的路人，你幸福吗?每个人都说自己很幸福。我关了电视回到房间。

在书桌上，我看见了一本书，我打开书的封面，我又又看到了那句话，你幸福吗?“不!我不幸福!”我把那本书扔到了哥哥的床上。

从小我就觉得我不幸福，爸妈不疼我，他们疼哥哥，因为他们不喜欢我，哥哥学习好，人很聪明。他常在爸妈不在的时候打我，爸妈没有骂他，反过来骂我。直到现在我长大了他才不打我。人缘差，与我很好的朋友很少，我常与他们交流，他们都不理我。与他们一起，他们常忘了我的存在。

所以我觉得我不幸福。

但是在那一次，我改观念了。

那次，我背着我的大书包，走在楼梯上，头好晕，我弯着腰，仿佛我的书包跟山一样重。我受不住了，眼前一黑，我滚下楼梯。

醒来时感觉骨头全断了，我环顾四周，发现我躺在我的.床上。我艰难的坐了起来，妈妈拿着水和药向我走来，“怎么发烧了?还滚下楼梯，幸好那有块大海绵，不然就没摔伤那么好了。妈妈一边说一边把药给我。我把药吃了。

过了一会儿，有人打开房间门，我看到我的朋友都来看我了，他们有的带了书，有的带了水果，每人都拿着礼物来看我。他们怕我无聊来和我聊天。我的眼泪流了下来，说：“谢谢你们”。“说什么谢，我们是好朋友。”

从那天起，我觉得我还是幸福的。不要以为你不幸福，其实我们都很幸福。只是你没有心去观察。

每当我听到越剧名段《天下掉下个林妹妹》时，我的眼前就会浮现出这样一幅画面：莺歌燕舞，鸟语花香，树木从生，百花争艳，清澈见底的潺潺流水，雍容华美的亭台楼阁。这是宝黛初见的地方——贾府。你们一见如故，相互倾慕。而我更加喜欢你——黛玉。

“天上掉下个林妹妹”，你本是三生石畔一棵绛珠草;“娴静犹似花照水”，你恬静妩媚;“行动好比风拂柳”，你摇曳生姿;“心较比干多一窍”，你冰雪聪明;“病如西子俏三分”，你柔弱娇美。“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”，你触景生情，感怀孤独，于是提锄挽篮，收起一方落红，扶柳洒泪，送走一池飘絮。诗社比赛中，一句“半卷湘帘半掩门，碾冰为土玉为盆”，一联“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂”，令人赞叹不已。你才华横溢，多愁善感，天生丽质，清雅脱俗。你是天上的精灵，你是凡间的天使。

你有着双重的性格：你有时聪明可爱，善解人意;有时却尖酸刻薄，高傲孤独，总带着淡淡的忧伤与哀怨。大观园里正是由于你的存在，才变得生机勃勃，多姿多彩。

你的身世注定了你的失败。你幼年丧母，早年离父，寄人篱下。你的清高与骄傲，被众人视为尖酸孤僻。你却依然我行我素，带着你一身的清高与骄傲，走完你短暂的一生。你是封建礼教的异端，是腐朽王朝的牺牲品。于是，你变成划破黑暗夜空的光芒，虽短暂但耀眼，留了凄美的爱情篇章，让后世传唱。

洗一身清洁，染一池灵动，追一方梦想，你用自己的行动诠释了“质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟”的信念。“天上掉下个林妹妹，似一朵轻云刚出岫。娴静犹似花照水;行动好比风拂柳……”那优美的声音久久回荡在耳畔，绕梁三日。黛玉，你这误入人间的精灵，带着遗憾又回到了天上，留在人间的是永恒的美丽，千古的绝唱!

目前我离当妈妈的时间还有很久，但有一天我还是会经历担任母亲的角色。我想我会是个严格的母亲，这个工作还真是一个难题啊!我现在应该好的规划一下了!

如果我成为妈妈之后，心情一定非常喜悦，期待的心情去面对、照顾、教育好我的孩子。首先，教他们如何吃东西、听大人说话、教他好好坐下、端正的走路、口说好话。接下来是最重要的，也是我们不断在学习的：教他判断事情的对与错、生活品德，因为进入学校阶段，就必定会经历团体生活。

当我成为妈妈的时候，我会做现在爸爸妈妈对我做的事，带他上下学，做美味晚餐和陪孩子一起阅读，因为我会想起以前爸爸妈妈对我的爱。

我希望我的孩子不要太随便，要有正义感和负责任的态度。做错事的时候，我会告诉他道理，考试考不好的时候我会给他不断的鼓励和适当的游玩。如果真的管不住他的话，我会去请教爸爸妈妈或有经验的人。

我会不时带他们出游，参加各种活动，例如：郊游、烤肉等…。我会告诉我的小孩做人的道理，以身作则做一个爱家庭和孩子的好爸爸。

写完这篇作文后，觉得做父母真的好辛苦，父母无条件的付出真是太伟大!让我深深感受到父母的关爱与照顾，所以我要做一个不让父母担心的小孩。

我想发明一支多功能的钢笔。这支钢笔和其他钢笔有着很大的不同，可它的形状和普通钢笔一模一样，只不过它里面也装着许多按钮，外观也很普通。

这支钢笔能让我们的学习很方便。它的上面有许多各种颜色的按钮，如果你想用红色的，你就按红色的按钮。如果你想用蓝色的，你就按蓝色的按钮。

或者你觉得你用钢笔写出来的字不好看，你就可以按一下他的头顶，它就会变成水笔或者铅笔。而且这支钢笔还能飞，如果你不想放在文具盒里或者书包里，你就可以让他一直飞在你的肩膀上，你到哪里他就会跟到哪里。

平时你很懒的话，这支钢笔还能变成一个可以飞的平衡车，然后我要去学校的话就站在那上面，我要去左边，我的心里想一下就行了，根本不需要说话。如果你嫌站着很累，你就往后一靠，你就会感觉后面软软的就像一张床。

在你离本子很远的时候，只需要让它飞在天空中，然后你的手书空写就行了，你输空的字就会自动显示在本上。更好玩的是，在夏天烈日炎炎的下午，如果你很热的话，它就会自动变出一只冰淇淋给你吃。

普通的钢笔一摔就坏，而这支钢笔就不会，因为它掉在地上，离地面两厘米的距离的时候，它周围就会发出金色的光芒，这就是他的防护盾，他就会再次弹回你的肩膀上。

马克思说过：“在科学的道路上，没有平坦的大道可走，只有在那崎岖的小路上，努力攀登的人，才有可能到达光辉的顶点。”我要从现在起，看有关科学书籍，努力学习科学文化知识，等我长大了，一定要把它发明出来，让学校的老师和同学，我的亲朋好友等都拥有这支钢笔。

作为中华民族的传统美德，文明，可以是纯洁的花朵;文明，可以是身份的象征;文明，甚至是可以彰显民族和国家强大的标志。文明的人，才可以像白云一样，无论飘到哪里，都会受到欢迎，至少，我是这么认为的。

文明出行，是人类在地球上生存的基本要求之一，出门进门，在社会上的来来往往，文明的人，文明的事，可以说是随处可见，但相反的，社会上的恶习也时常会出现，像是住在天堂的恶魔，挥之不去。

在中国，就拿我认为最不文明的行为之一，就是“中国式过马路”，这也是在马路上最最最常见的。大部分中国人过马路就会随着人流经过，无论是红灯还是绿灯，而且，在大部分情况下，“红绿灯”就是摆设。实际上，这是由马路上汽车的多少来决定的。从一方面看，这是违反交通规则的表现，从另一方面看，这也是不尊重自己以及他人生命的表现。“中国式过马路”给开车的朋友一定带来不少的困扰，也许在本应汽车过的情况下，有“中国式过马路”的现象发生，搞的司机朋友也只能“进退两难”。

那么，如果“中国式过马路”这样的恶习不再发生，说的再宽泛一些，就是不再时常发生，就是我们中国人向完成“文明出行”任务所迈进的一大步，就这个问题而言，不仅是人们更加规范了中国的交通准则，也解决了人们提心吊胆的疑虑。看来，文明出行的重要性不仅局限在道德品质，还包括了人们的生命以及自身利益。

现在，学校里的各种不文明现象时有显露，打架，骂人，恃强凌弱，这些看不过眼的恶习可以说是常常在中学生的身边发生，各种学生伤害事件令家长们简直是手足无措，许多学生的自尊心也因此常常受到打击，在当代社会以及学校，能够像莲花一样“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的人可以说是少之又少，因此，恶习终于得以“传播”。

同时，校园里的文明活动也在日益增多。文明出行使同学们之间能够互相帮助，打架骂人的现象随之减少，家长也可以放心的让孩子在学校里学习，孩子也能放心的和同学相处，看来，文明出行不仅可以增进同学之间的友谊，还可以让家长少操一份心。

文明出行影响的范围是很广的，因为它每时每刻都会出现在人们的身边。

文明出行，是得靠大家的共同努力才会比较容易做到的。

文明出行，也许在未来的日子里，是家常便饭，而不是话题。

文明出行，我看行!

每个人都会有自己的偶像，我也不例外。很多人都喜欢周杰伦或者是帅气的韩国男星，而我对他们只是欣赏。我心中的偶像是20**年的快男冠军李炜。偶像是黑夜星空中的北极星，当我们迷失在黑暗的苍穹下是为我们指明前进的方向。因为李炜的歌声为我指明前进的方向，所以我心中的偶像便是这位年轻的人气偶像实力派歌手李炜了。

记得，20**年夏天的快乐男声开播了，不知道什么是快乐男声的我只是跟着比我大四岁的姐姐看着一个个年轻气盛的男生唱歌。直到快乐男声的结束，我才明白它是一场选秀歌唱比赛。姐姐最爱看那个陈翔唱歌了，而我也没什么选手喜欢的。过了几个月后，湖南卫视的跨年演唱会在电视在精彩地上演时，不知道是第几个节目，我明亮的眼睛看到了一个帅气可爱的男生在又唱又跳。我问姐：“姐，那个在中间的是谁？”姐回答说﹕“那个是李炜。他是快男冠军哦！”我知道李炜的名字的时候，我不禁地想笑，心想：怎么会有这么好听的名字。知道他是冠军后，不停跟我姐讨论快男们，我得意洋洋得说：“姐，我喜欢李炜，冠军哦！你别跟我抢哦！”姐嘻皮笑脸地说：“臭丫头！谁要跟你抢啊！我还是觉得陈翔比较好。”我们不停的在损对方的偶像，但我们并没有互相讨厌。

过了几年后，六年级的我在优生班听到了一个很熟悉的名字——李炜。花痴的我心想：是不是也很帅呢？居然同名同姓！直到交作业的时候才发现那个跟李炜同名同姓的人是个女孩，那一刻我才恍然大悟，不禁想哭，心想：为什么不是男的？我和班上的李炜相处得不错，也算是朋友啦！最后一个月，在毕业册上一个问题是：你的偶像是谁，中我毫不犹豫地写上了李炜的名字。班上的李炜问我：“为什么写我的名字？”我尴尬地说：“因为有个男歌手也叫李炜。”听后他她微微的笑了笑。毕业后，我和李炜又可以同一学校学习了。刚来到中学我渐渐开始追李炜。初一上个学期我每节的信息课我都会百度李炜的消息等关于他的东西。但学习还算可以。初一下个学期，我家有了电脑后，我创了一个QQ，当时加了第一粉丝群那是李炜的粉丝群。那年追星太疯狂了，什么都是为了李炜。直到初一下学期的中段考，我才发现自己的成绩已经直线下降了。级上的李炜的成绩很好很好，我想跟上李炜的成绩。我有这个念头是因为看到李炜的粉丝发出的说说很多都是这样的：不读书不加油！正在读书的维他命们要理智追李炜，要努力读书哦！李炜也很努力地创造动听的音乐给我们的。我看后，眼泪不禁地流了出来，心里不停抱怨自己以前为什么这么不理智。我应该认真学习才对的！最后我记住了六个字：不读书，不加油！七年级的下学期的期末考试，我举得了满意又真实的分数。我那时想对李炜说：“我做到了。”

我心中的偶像永远是李炜。或许李炜现在并没有家喻户晓，我也不管要一年两年还是更久我都会陪伴他，因为这是我们的约定。我想告诉大家不要疯狂追星，一定要理智哦！

夜晚，皓月当空，月亮姐姐、星星妹妹都穿着闪闪发亮的舞裙，来到了夜的舞会。

小主人丽丽也进入了甜蜜的梦乡，一切都是静悄悄的，你听只有

水汪汪的大眼睛说：哼哼，我是女皇，小主人最疼我，每天都让我休息，把我保养得多美!世界万物我都能看的清清楚楚!亭亭玉立的鼻子抢道：我才是最好的，我帮主人呼吸，没有我，你们还有用吗?孪生姐妹耳朵说：我能听见世界上最美妙的歌曲，小主人音乐那么好，还不是靠我们绝配组合耳朵!嘴巴终于开口了：我才是女皇，我的样子像樱桃，多美呀!要传达的信息都是由我来做，她每天用唇膏滋润我，用牙刷仔细地刷我的儿女牙齿，小主人多爱我们一家呀!

天亮了，太阳公公来上班了，五官心里想着争功，根本没把小主人放在眼里。工作心不在焉，眼睛有了黑眼圈，鼻子闻不到味，耳朵听不到，嘴巴说不出，这可怎么办呢?丽丽的爸爸妈妈带她去医院，也无济于事。这时秀丽的脸姐姐发话了：朋友们，你们各有各的本领都很有用，但缺一个也不行，只有互相帮助，丽丽才能生活得更美好!于是，丽丽的眼睛越来越亮;鼻子恢复了嗅觉;耳朵有了听力;嘴巴又重新开口说话!丽丽的成绩越来越棒，当上了班长!

五官高兴地齐说：让我们为丽丽一起服务吧!

一天放学后，我兴冲冲地回到家中，兴高采烈地对爸爸妈妈说：“今天天气真好，不如我们去放风筝吧!”父母看我如此高兴，便和我一同漫步来到了广场上。只见广场上许多人在天空中放飞着各种各样的风筝，这些五彩缤纷的风筝与白云共舞、与鸟儿相伴，多么自由和幸福啊!可是，一只自由飞翔的风筝好象觉得还不够自由和幸福，想挣脱放飞他主人的束缚，便突发奇想地在一阵大风鼓动下，奋力地摆脱牵线想飞得更高更远。可是，不曾想到的是，它虽然好象摆脱了束缚，获得“完全的解放”，可是好景不长，他就重重地跌落在了对面的街道旁，从此失去了真正的自由和幸福，再也不能飞向蔚蓝的天空。

见到此情此景，使我不禁联想到自己的学习何尝不是如此呢?!在我们的学习中，我们就象老师和家长放飞去的风筝，他们用线牵引着我们，给我们导航，仿佛使我们受到了限制、失去了自由，其实，他们这样完全是为了使我们飞得更高、飞得更远，以便长大后成为国家的栋梁之材。所以，在学校中老师的严格管教，在家中父母的严厉约束，这不正是那牵引着我们的风筝线吗?而我们不也正是那个向往自由和幸福的风筝吗?可是，有人却说，在学校老师整天将我们关在校园中，回到家里父母又将我们封闭在房门里，就连周六周日也要送到校外辅导，一点自由也没有，这样的童年岂不是太不幸了吗?可我却想说，即使减少了一点我们自由玩耍的时间，但是对于我们未来健康成长来说，其实我们会从中获得更大的幸福。

所以，面对着未来艰巨的学习任务，我们要勇于克服各种困难，树立正确的世界观和人生观，乐于接受老师的管教和家长的监督，让我们在他们的牵引下和呵护中茁壮成长。待到学有所成时，我们就会深深地感受到，虽然我们失去了一定的自由，但是我们却收获了硕果累累的金秋。

看着还在天空中自由翱翔的风筝，我感到其实我很幸福。