与完美有关的作文【汇编20篇】

追求完美的人往往不懂得，转一个角度来看世界，世界无不在平凡的日子里发展；换一种立场来待人事，无人不在平凡中求得安身。

人类正是有了在不完美的平凡人生中追求完美的天性，才能不断完善自己，而使得自身脱去了赖以树叶遮盖的衣服，变得越来越漂亮；有了追求完美的动力，人才能不满足于刀耕火种，才有风起云涌、浪浪相推的农业革命、工业革命、和信息革命，才能在血与火的征战中逐步进化，并成为万物之灵。

诗人白桦说：永恒就是花开花落，永恒就是死死生生。这是在平凡中寻找完美。

有人说，站在帕特农神庙巨大的立拄之下仰望时，无论从哪种角度、哪个位置看，所有人都会惊叹帕特农都是完美无缺的！可当仔细观察和测量它的没一根立拄和横梁时，又会发现他们都被刻意的弯曲和变形过，为的就是造成人的错觉，达到视觉上最完美的形象。

也许，这就是在平凡中反映和追求完美的真实写照。

所以，放弃费力不讨好的追求吧！人生就是一盘棋局，面对于人生，所谓完美的局，是一盘下不完的棋局。局布的好，就是四通八达，总是有我们意想不到的问题，同时又总是有解决这些问题的方法等待我们去发现！可是谁能真正布好一个人生的局呢？

当我们追求事事完美时，就忽略了一个完美的结果是由许多并不完美的努力达成的，如果一味的让过程或细节完美，结果就会变得遥远，帕特农神庙就永远不能完成。

托尔斯泰说，一个人很少会为自己做过什么而感到惋惜，使人烦恼的往往是他自己所没有做过的事。

人们都说“瓜无滚圆，人无十全”，但是，在我的心目中，我上四年级时的班主任张春兰老师却是一个完美的老师。

张老师，三十岁出头的年纪，眉清目秀的。她有一双含笑的眼睛。我们的语文老师说过，含笑的眼睛是最美的。理所当然，张老师的相貌是最美的。

张老师的相貌是美的，张老师的话语也是美的。记得四年级开学的第一天，张老师满面春风地站在讲台中央，来了一段精彩的开场白：“同学们好，我叫张春兰，‘弓长张’的‘张’，‘春天’的‘春’，‘兰花’的‘兰’。我是你们的新班主任老师。茫茫人海中，我们相识是一种缘分，我们都要珍惜这一份缘分。我们56个孩子56朵花，56个兄弟姐妹是一家。从今以后，我们要肩并着肩，手挽着手，一同向前走。”张老师诗一样的话语轻轻的，甜甜的，像三月的和风，像小溪的流水。教室里立即飘满了她那芳香的音韵。我们一下子都喜欢上了这位新老师。

张老师的话语是美的，张老师的行为也是美的。才开学那段时间，同学们还没有养成讲究公共卫生的好习惯，地面上常常很脏。每天早晨，张老师进班以后第一件事情就是拿起拖把，先把教室讲台前、课桌间拖一遍，再去水池把拖把洗一洗，再回到教室里把前前后后、角角落落拖一遍。盛夏的暑气还没有散去，张老师忙来忙去，脸上常常挂满了晶莹的汗珠。辛勤的汗水换来了亮堂的地面，我们的心也随之亮堂了起来。渐渐地，原来有乱抛纸屑不良习惯的同学，再也不好意思将纸屑乱抛了。

要说张老师上的课，那就更美了。张老师教我们数学课，我们都喜欢上张老师的课。张老师上课幽默风趣，笑容满面，教室里常常会响起愉快的笑声和热烈的掌声。上到张老师的课，我们总觉得一堂课的时间太短，我们总觉得是一种享受。也难怪，常常有很多的老师来听张老师的课；也难怪，张老师能获得泰州市青年老师课堂教学竞赛一等奖（“班主任展示栏”里看到的）；也难怪，张老师能成为我们姜堰市的名师（我们的语文老师介绍的）。

张老师，你在我心目中，不，你在我们的心目中，是一位完美的好老师。

[我心目中的完美老师作文

追求完美的`人，是不幸福的人。

——题记

月考，女儿考出了好成绩，为了鼓励她再接再励的学习，特网购了一款女式手表予以嘉奖。几天后，表发过来了。女儿欢天喜地的把手表戴在手腕上，可惜，手腕太细，表戴在手上直晃悠，可她仍然爱不释手，就连睡觉的时候，也把表放在被窝里，一会儿伸出手细细端详，一会儿又放进被窝里，看着她那激动的小样，我怕她睡不好觉影响明天的学习，就戏谑她说：“这就是名副其实的新盖厕所，三天香啊！”女儿听了这话，生气的撅起了小嘴，什么话也不说，扯起被子蒙在头上。

第二天，我带女儿去一熟人的商店，准备把表带子下短。尽管熟人很忙，他还是很热情的抽出时间给帮忙。女儿把手表试戴了一下说：“看样子，需要卸下三个环呢！”，熟人先卸下了手表一侧的两个环，让女儿试戴，这时表带与手腕的尺寸刚好合适。为了不给别人找麻烦，我急忙点点头说：“恩，这样就可以了”。出了店门，女儿一个劲儿的抱怨我“表带的两边不对称，难看死了”。我只好与她讲道理：“你没看见别人已经很忙了吗？再说，戴手表是为了掌握时间，别人看见也不会注意这些小细节的，不对称又有什么关系呢！什么事都不能追求完美，适可而止也就行了”。

记得去年我去贺喜朋友乔迁新居时，她还在为装修发生的不愉快而生气，抱怨。

朋友的老公在外地打工，装修房子的事自然而然的就落在了她的头上。她通过一亲戚介绍与一装修店老板谈好了如何设计，装修等。在装修结束后，朋友却为一卧室里墙角柜的柜门上的一块玻璃而心生不满，两人交涉未果，进而发生争执，双方搞得不欢而散。听完她的叙述后，我劝她说：“其实，每一个家在装修新房子后，都会感觉有不满意的地方，问题是已经成为了事实，从新返工，既费人力，又耗钱物，能凑合就算了呗，何必为这点小事耿耿于怀，念念不忘呢，毕竟是人无完人，金无足赤啊！”

追求完美无疑是对的，可在日常生活中，有很多的事，都是在千变万化着的。想与做之间，总会出现一些不尽人意的地方。如果为那么一点点小细节而心生怨恨，以至于愁眉不展，闷闷不乐，就太不值得了。只有心胸坦荡，不为小事而斤斤计较，不苛求完美的人，才是最幸福的人。

一个商人，准备做古董生意。一天，初涉古董市场的他，花高价获得了一个年代久远的花瓶。在他准备转手出售的时候，一个客户认真地看了看花瓶，说：“东西不错，可惜瓶边被碰了几个小口子，如果不出现这些小口子，那就好了。”

商人戴上眼镜仔细一看，花瓶的边沿上果然有一些细小的口子。于是，赶紧请了能工巧匠将口子修复了。当商人又决定出手时，一个客户仔细端详过花瓶，说：“这个花瓶是个好东西，只可惜瓶身的裂纹太多，如果没有这些裂纹就好了。”

商人听了，又拿上放大镜仔细观看，果然发现瓶身上有不少裂纹，于是，又赶紧找来工匠将瓶身的裂纹给修复了。商人决定再次出手，一个客户先是大大地夸赞了一番花瓶的价值，然后又摇了摇头，说：“只可惜，花瓶的釉色太暗，如果釉色能够明亮一些，那就更好了。”

商人有点纳闷，瓶沿的口子和瓶身的裂纹都可以修复，这釉色太暗的问题可不好解决啊!在经过与工匠的反复研究之后，商人决定采纳工匠提出的给瓶子重新上釉的意见。当花瓶被重新上釉之后，商人都有点爱不释手了，因为那个花瓶实在是太完美了。但作为一个以利益为目的的商人，又不得不将这个花瓶出手。

在决定出手之时，商人得意地想，这次，看你们还能说出什么缺点来。没想到，客户们在看过花瓶之后，却一个个直摇头，都不说话。商人急了，说：“这么一个完美无缺的花瓶，难道还会有缺点?”终于，有一个客户忍不住说话了：“不瞒您说，您这个花瓶不是古董，它是一件假货!”

一语惊得商人天旋地转：“怎么会是假货呢?这可是我花高价所得的古董啊!”客人边用手摸了摸瓶身，边说：“您看，这瓶表面上的釉都是新的呢。”商人解释说：“瓶身表面上的釉确实是新的，但瓶的本身真是古董。”客人问：“既然表面上的釉是新的，那么您又怎么能够证明瓶的本身又是古董呢?唯一的办法就是将瓶摔破，这样才能鉴定出釉里面瓶子的真假，但一旦将瓶子摔破了，又还有谁会购买呢?”

商人为了追求完美，将原本稍有瑕疵的古董给毁了。其实，在现实生活中，这样的例子也不少，比如：有的人，因为领导的一句话“你好是好，就是缺少了点酒量”，于是便拼命练酒，还有的人，因为别人的一句话“你好是好，就是脾气太直，为人办事不够圆滑”，于是，便每天去学习怎样以圆滑的方式来为人处世。结果，为了达到别人眼中的“完美”，最终丢失了自己。

日本人仓冈天心所写的《茶之书》中，有这么一则有趣的故事：

茶师千利休看着儿子少庵打扫庭园。当儿子完成工作后，茶师却说：“不够干净。”要求他重做一次。少庵于是再花一个小时扫园。然后他说：“父亲，已经没事可做了。石阶洗了3次，石灯笼也擦拭了多遍。树木冲洒过了水，苔藓上也闪耀着翠绿。没有一枝一叶留在地面。”

茶师却斥道：“傻瓜，这不是打扫庭园的方法，这像是洁癖。”说着，他步入园中，用力摇动一棵树，抖落一地金色、红色的树叶。茶师说，打扫庭园不只是要求清洁，也要求美和自然。

做任何事，保持一颗平常心是很重要的。勤劳、自我要求高原本是美德，但一旦要求到了枯槁极苦、十全十美的程度，就成了苛求，既不能得到修身养性的益处，心情也不会愉快。

不管是工作、待人接物，我们固然要尽己所能、尽心尽力，但也不需苛求太过。一个人勤于工作是很好，但如果因为工作而忽略了家庭与健康，长久下来，人生的画面必定会有偏差。

当一个人为了追逐幸福的尾巴不顾一切时，却反而因为以偏概全，离幸福更加遥远。

曾经，我的项目组中有一个小项目，由于之前与客户及商务部门没有完全沟通好，项目的需求不断在变，做的内容也非常难。一来二去，这个项目成了大家都不愿意碰的雷区。正好公司通过大学生实习计划招聘来一批实习生，在各个部门做过业务介绍之后，大多数同学在选择的时候都希望可以找到一个容易出成果的工作，而不愿意碰这个老大难的项目。只有小曾站出来说：如果大家都不愿意选这个项目，我来做吧！他的同学劝他：还有其他项目可以选，干吗要选这个难题？实习做不出成果，对以后找工作没什么益处，这不是自己找亏吃么？

我当时也很吃惊，以为他只是错误地估计了这个项目的难度。但后面的故事更让我吃惊，小曾很细心地梳理了之前项目失败的原因，凭借自己的专业能力找到了关键的症结，在很短的时间内解决了主要问题，并把其中的系统与其他系统的对接也全部完成了。那一年正好是金融危机，公司的招人计划全部冻结，理论上没有实习生可以留下，但是部门领导还是找中国区总裁争取了一个名额，留下了小曾。

选择有难度的工作或者烂项目往往被大家看作是吃亏的表现，因为这样做出成果的可能性会小一些，但是，如果可以把卡在领导喉咙里的工作做好，就能更快得到领导的认可，做出更大的成绩。因为，雪中送炭往往要比锦上添花好得多。

小孙和小李加入公司成为实习生时，在同一个项目组里从事类似的测试工作。两个人的能力一开始差别比较大。小孙属于能力一般，做事情不温不火的人。小李总是生龙活虎的，能力比小孙也要强一些。小李在工作开始的时候表现很抢眼，工作做得很快，与其他人相处得也比较融洽。小孙则一直保持着很稳定的节奏，工作做得算不上出色，却也做得很扎实。

没多久，带小李的员工找到我抱怨：小李的工作虽然做得不错，但是细节问题上太粗糙了，好多漏洞都需要弥补。而且，他做事情总是不按照计划来，有点儿天马行空，交给他的事情都是最后赶工完成，风险太大了。后来，小李的工作虽然都完成了，但总是磕磕绊绊，和他一起工作的员工和实习生都胆战心惊的。实习期结束时，小李和小孙都希望可以加入公司，可是招聘岗位只有一个。拿着两人的面试材料，领导说了一句话：招人看潜质，靠谱是最重要的潜质之一，能力可以进公司再培养。最终小孙顺利地加入了公司。

在多年的实践中，我也感觉到：靠谱是职场上最宝贵的美德之一。这种素质让周边的同事更放心地与你合作，也让领导放心地把工作交给你。没有了这个基础，即使能力很强，工作热情很高，也很难得到信任和授权。有些时候，不靠谱的人如果能力很强，反而会带来更大的麻烦和破坏力。

小曹是到目前为止我所遇到过的最完美的实习生。他开始在我的项目组里实习时，只是一个本科毕业后将要开始研究生阶段学习的学生。与一般年轻人不同的是，他除了关注自己的工作外，脑海中对于整个项目的大框架和大目标都有非常明晰的认识。经验的同学来帮我们解决问题。他的努力很快就受到了各方面的认可。他的实习评价表里写着：能力超强，态度非常积极，对所有新知识和新方向一直保持饥饿感，工作非常扎实，热情诚实。

后来，小曹取得博士学位后，在美国顶尖大学找到了博士后职位并成功留校任教，如今他已成为那所大学的副教授，在全球学术圈很有名气。

在工作中要做到完美，除了智力因素以外，视野、格局、态度、习惯等各个方面都非常重要。还有一个更重要的方面：热情，用小曹的话说：为自己所相信和正在努力的事情而感到幸福，这样才可以保持工作的热情。

[我的完美实习生们作文

本文仅献给觉得自己不完美的人。

——题记

屋子外的那片云，那吹不灭的星星。花儿眨着眼睛，在倾听，光影的独角戏。

一翻身，就被破碎的玻璃，分了神，不想去拾起。怕把这彩影化作尘痕。

不完美的孩子，最怕失去……

“为什么不快乐？”魔术师问我。

“因为我的花儿……”我痛苦的看着花儿说；“每一个人，都有属于自己的花儿，也会属于我的花儿。为了找到它，我去过了神奇的花园，看过了美丽的玫瑰，高雅的百合。但我感觉的到，它们都不是属于我的花儿。直到那一天，我看见了向往以久的光芒。

我找到了属于我的花儿，可它居然……一点也没有我向往的美好。

居然是……仙人掌，长着尖锐的刺……它真的是我要用一辈子浇灌的花儿么？”

“伤脑筋啊。”魔术师看了看我说：“那，你就把它给我把！”

“不行！这是世界上唯一属于我的花儿！”我警惕的抱起花儿。

“是啊！唯一属于你的花儿。你这个任性的孩子。你知道么？它也在等唯一的你；

舍弃了本该绚丽的外表；

披上了尖锐的盔甲；

躲在世界的角落；

小心的隐藏着自己的光芒；在迟钝的你来之前，不被人发现……”

魔术师轻轻的离开了。

泪，就忽然流下了。

我们不都是不完美的孩子吗？总在悄悄的痛苦着，羡慕；嫉妒；都是我们不是最好的。

不完美就不完美吧！

就想这样，不完美的盛开。

[不完美的盛开作文

又一个国庆节到了，我们学校也放了假，我的爸爸妈妈也可以休息七天。这七天的假期小朋友们打算怎么过呢？是去外地旅游，还是在家里看电视、玩电脑？是整天陶醉在书林之中，还是在家帮父母干活？我想，每位小朋友大概都要去逛逛街，买点东西吧。可是你们注意到了吗，在这个举国欢庆的节日里，有那么多的人还在各自的工作岗位上辛勤地工作着。

大街上每一家商店里的营业员和老板都在辛勤地工作，他们都热情地对待顾客，从不对顾客们翻白眼、说脏话。不管是什么节假日，这些商店里的营业员和老板从不休息。他们不仅仅是为了赚钱，还为了使我们得到更好的服务。

不仅各个商店、超市里的营业员在国庆节辛勤地工作，在大街上还有一群不知劳累的工作者——环卫工人。环卫工人每天都起早贪黑地劳动，就算在国庆节也从不休息。环卫工人每天都在为我们的城市做出贡献。大家试想一下，如果没有环卫工人，我们的生活会怎么样：到处是垃圾，臭气难闻……我们一天也离不开他们，而他们每天都在工作，都在环保，都在劳累。他们为了什么？还不是为了让我们有一个清洁的生活环境，让我们能过一个舒适的国庆。

医院里的医生、护士在国庆节里也何时休息过？他们也在坚守工作岗位。他们对待病人都非常热情，就像对待自己的亲人一样好。他们不会因为自己的亲人或朋友邀约自己去玩而不到医院给病人治病。他们为了什么？还不是为了让我们能得到及时的医疗保障，过一个健康的国庆。

在国庆节里，旅游行业的人们更是在辛勤地劳动，祖国大江南北各个景点的工作人员都在忙碌着。10月1—7日之所以被称为“十一黄金周”，就是因为许多行业10月1—7日放假，大家都想借此机会去各地旅游，旅游人数大幅攀升。但是不论旅游人数再怎么多，各个旅游景点的工作人员都是一刻不停地工作着，让我们能度过一个开心的、高兴的、快乐的国庆节。

除了这些，还有许许多多的行业的工作者在祖国诞生的日子——国庆节得不到休息，如航空、铁路、公路运输和电视参的工作人员等等，目的就是为了让我们能够度过一个快乐的国庆节，一个开心的“十一黄金周”。

人生，这两个字大家都很熟悉，有人认为人生是来受苦，有人认为人生是享福，有人认为人生是痛苦的，有人认为人生是快乐的，人生究竟是什么样子的呢？

记得以前，我是一个十分快乐的人，因为身边有着关心我的亲人，每天生活在快乐幸福当中，我认为我的人生是快乐的，没有痛苦，。可是，到后来我才知道，我错了。当我看着身染恶疾而离开的他们，自己却无能为力，看着他们离去，我真的很难受，眼泪也流下了，接下来的就是自己至亲至爱的人的离去，我真的不能再忍受，他们都走了，而我每天生活在一个没有爱，只有痛苦的世界里，那一刻，我有了轻生的念头，因为我不想一个人独自承受，我想和他们在一起，我不想一个人流下，当我拿着刀片在手碗上划动时，自己就像蜡烛一样以到了尽头，双眼慢慢闭上，当时我觉得自己十分的快乐，因为我可以见到他们了。

当我闭上眼的那一刻，流下了一滴红色的眼泪，我真的离开了这个孤独的世界了吗？

可是，我的人生并没有结束，我醒过来了，挣扎的坐起来，身子十分的虚弱，眼泪连续不断的从眼角流下来，为什么？你们所有人都在一起了，却偏偏仍下我一个，这公平吗？眼泪慢慢流下，与血融合在一七，当时的我只想快点去见他们，当我想站起来时，全身无力，马上倒下了，当时脑子里在想，既然给了我快乐，为什么又要给我痛苦，难道耳生只会折磨人吗？

我吃力的睁着眼睛，看看天空，它是那么的蓝，那么的美，想起妈妈跟我说过的话，“晴朗的天空总在暴风鱼之后，正如人生一样，人生总是会遭遇挫折，经历痛苦，人生并不是单单只有快乐，还要有挫折，那样才是真正的人生。

当我明白一切时，痛苦的心情已经烟消云散了，嘴角带着微笑，最后的一刻，我闭上了眼。

人生，本来就是这样，如果仅仅只有快乐，而没有痛苦，那就不算是人生了，相反，人生必须要两者并存，那才算是完美的人生。

人生，不单单需要快乐，也需要痛苦。

[完美的人生优秀作文

转眼间，夏天来到了，你们有没有这样的想法呢？夏天到了，一味着暑假也就不远了!哈哈，这个让人期待的假期，你计划好了吗？

对于我的暑假计划，我只能说玩是一回事，但不能脱离学习。我认为我是一个很爱学习的人，所以除了寒假外，我的暑假一被分为两个部分，上部分一般都是被用来补修自己感兴趣的学科。这些学科可以不是课堂上课的科目，对我来说，电脑这门科目是我最喜爱的科目之一。正在读初中的我，虽然学校里也设有电脑这门课，但其内容单一，学得不精，趁着假期亡羊补牢或许为时未晚吧，另外，弹钢琴是我感受音乐的绝技，自小喜欢钢琴的我，在我八岁的时候，父母就带着我报读钢琴培训班，可能是真有天赋所在吧，个人在这方面有些许成就，熟话说，兴趣是最好的老师，当你找到你喜欢的东西，你自个儿会想办法弄懂它，这就是学习的魅力。

说了暑假的上部分是学习，那下部分就是玩了吗？不是，是去旅游，每年八月份，我们全家都会组织一次家庭旅游，旅游是让人开阔眼界最好的一种方法。在这当中可以放飞心情，感受各地风土人情，见识人间百态，感受人生的不易，或许可以找到生活中的源动力，开导自己往好处看去，不要禁锢于一处微小的空间。

这就是我这个暑假的计划安排了，我很感谢我的父母可以提供我这样的安排，让我在学习与玩的环境中快乐成长。

独领风骚的千里冰雪已知趣地悄然而去，代之而来的却是令人心醉的盎然春意。由于池老师生病了，刘老师成为了我们四班的班主任。在星期四的早晨，因为我乘坐的校车来的比较早，刚到教室几分钟后，刘老师就来了。老师到教室后，直奔清洁物品那里去，拿了一把扫帚和拖布，放在很显眼的地方。同学们陆陆续续的来到班级，大家似乎看到了，但又好像装作没看见的样子，逐个走开了。

时间在我们指尖一分一秒的过去，我们都屏住呼吸，等待那个人的出现。

又来了几个人，可还是迟迟没有拾起，更可气的是，班里的小胖子不仅不拾，还径直跳了过去，坐回座位上。

“铃铃铃"上课的铃声响起。上课了，同学们都抱有失望的心情等待第一节课的都来。那把扫帚与拖布还孤零零的在地上躺着，它们也有所失望。

当我们将不再期望什么，当老师将要离开教室时。那把扫帚与拖布被一个人拾起。

那个动作是多么随意，是多么自然，那个人是我们的地理老师——单xx

这只是生活中容易忽视的细节，这只是一个身为班集体一员应该懂得的责任，这只是一个人最起码的品行。

生活中的一个小小的细节我们总是去忽视它，才导致后悔。

当我们正想把手中的垃圾扔到干净的地面上的时候，请收回我们的手，找回他们的归宿。

当我们的视线中出现垃圾时，请弯一弯腰，将它拾起。

也许那一个弯腰时的弧度，胜过千言万语;

也许那一个弯腰时的弧度，胜过辉煌光环;

也许那一个弯腰时的弧度，胜过所有，正因为它是一个完美的弧度。

春风吹去了刺骨的寒风，带来了鸟语花香，那一个完美的弧度仍在心里荡漾……

1分钟，2分钟，3分钟......

正在阿紫和阿蓝静静地瞪大双眼等着灰飞烟灭时，他们不约而同地看了脚下，哇怎么回事呀？原来，他们并没有如歌谣里所说的华丽丽地灰飞烟灭，相反他们飞了起来！

--哇噻！阿蓝，你看，我们在飞耶！从来没有飞过耶！呵呵呵！

--对啊！我们没有死啊！阿紫，这是什么情况啊？

--不清楚，也许那个歌谣是唬人的呢？

--或许吧！

他们飞啊飞，飞啊飞，飞了好久，来到了一个地方。这是一个怎样的地方？碧水清山，泉水潺潺，阳光柔和，小鸟鸣叫。多么闲情逸致的一个地方呀！好神奇啊，阿蓝。此时的他们已经降落到了地上，贪玩的阿紫东摸摸西望望。欢迎来到‘别去5厘米王国’，我们的国王特意邀请你们来，请跟我走！一只长着两颗大大的门牙的小松鼠对他们说。相同地，它也很小很小，仅有1。5厘米高。好奇的阿紫和阿蓝紧跟着小松鼠走。他们周围都是一些奇花异草，在球球小妖古里从来没有见国，阿蓝趁阿紫和小松鼠不注意使，摘下一朵粉色的，嫩嫩的花朵，放进口袋里。好，到了！你们进去吧！国王规定，我只能将你们送到这儿！OK！祝你们好运！拜！话饮刚落，可爱的小松鼠就消失了。真是个奇怪的地方！阿紫说。

阿紫和阿蓝缺少了小松鼠这个引路者，就变回了路痴。没办法，阿紫作为男子汉大丈夫只能做出头鸟，走在阿紫前头。

--哇！阿蓝，你看那是什么呀！闪闪亮的！好美哦！

--大概是露珠吧！你看它透明的，还一亮一亮的。

（大殿上）

阿蓝：你是谁？怎么和我们长的一样啊？

国王：我就是你们的长老，你们的长老就是我。

阿紫：不可能的！长老怎么会是别去5厘米王国的国王呢？

国王：这就由不的你们了。你们好大胆子，竟敢挑战5厘米咒语。

阿蓝and阿紫：你说什么，我们听不懂。

国王：不错。的确挺有默契，不过你们要受到相应的惩罚！哈哈哈！

（雪地中）

大雪在不停的下，东北风在不停地刮，阿紫和阿蓝艰难的地爬在雪地上。国王说，只要他们俩坚持走过雪地，就告诉他们5厘米咒语的背景。阿蓝！你还好吧！恩。。。。。。阿紫，你冷吗？不冷！沉默又回到了他们身上。他们实在累的走不动了！快看！绿色！阿紫，我们快到了！加油啊！恩。。。。。阿紫有气无力道。越到目的地，风雪越大，刮得他们都站不起来，雪都积到了他们的腰上，而他们却仅穿着很单薄的衣物。啊欠！阿蓝，你没事吧？没事！就是在那一瞬间，风停了，雪停了。一道美丽的彩虹挂在天边，依旧是蓝天，依旧是白云。正当他们忘情的陶醉其间时，一道旅风将他们带到空中。

（地球小妖谷里）

旅风过后，阿蓝和阿紫已坐到了长老家，就是那个创造了5厘米咒语的长老家里，家里有条不紊的摆着一张床，一个躺椅，一个书架，一张桌子及几个椅子。

--阿蓝，阿紫，来，过来，坐在椅子上，其实5厘米咒语只是一个传说。我仅不过拿它来吓唬一下你们，没想到，真吓到了。其实，我是一个妖怪，但从来没有做过坏事。我来到这个地方，很羡慕你们，想和你们的祖先做朋友，可你们祖先却远离我，与此同时我也发现他们之间的情并不是真的。所以，我很生气，也很难过，于是便产生了5厘米咒语，直到你们渴望做朋友而违反了这个咒语，从雪地中我也看到了你们彼此之间心的距离。我现在感到很后悔，我马上就撤离这首歌谣。

听完这些，阿蓝和阿紫相视而笑。他们经历了神奇的一次旅行，知道了一个鲜为人知的秘密，认识了一个妖怪的朋友，换来了地球小妖谷的美好和幸福。

其实，5厘米的距离，仅是心和心之间的距离。人很多时候都是孤单的，但却又无时无刻寻找心灵依偎的温暖。只要过了5厘米，这心与心之间便再没有距离，留下的是一片美好的幸福。

[完美的结局作文

“金无足赤，人无完人”，世界上没有十全十美的人，但十全十美的人也不一定是完美的人。所以，“完美”这两个字说起来容易，实现它却太难了！

什么是完美？也许我们的脑袋里又出现了这么一个问题。不妨我们想象一下，想象一下什么样的人才是完美的人？怎么做才算完美？可以在我们的脑海里浮现一下这样的画面：在一个充满爱的世外桃源里，有这么一位善良而美丽的人，她正在帮助那些孤寡老人们，忙前忙后，却一点也不喊累，帮他们做任何事情。她的一整天几乎都在为那些需要帮助的人服务，但她却从未停过。也许帮助被人才会丰富自己，难道说她不是一个善良而完美的人吗？

“完美”，多么深刻、耐人寻味的两个字啊，但是如此简单的两个字却让我们懂得那么多。是啊，人生也许有太多的不如意，但我们不应该放弃，要学会勇往直前。遇到挫折、困难时，要想方设法去解决，敢于战胜困难、解决问题的人，才是完美的人！！

追求完美才能改善完美，才能“更”完美！

改正自己的缺点，将缺点转化为优点，也许会更完美。谁能没个缺点，问题就在于是否肯于改正，只要改正就是一个完美的人！完美的表现大概在与肯于追求、肯于完善、敢于承认、敢于解决，具备以上几点，堪称为完美的人。也许做一个完美的人人人都可以，重点就在于决心，只要想就一定能！

就让我们一起抱着“追求完美”的这个梦，让我们将这个梦画上一个圆满的句号！携手一起来追求完美，将这个梦一直进行到底！拥有这个梦是一种光荣，实现这个梦是一种完善，追求完美其实也是一种骄傲！

[做完美的自己作文600字

我是一只小小鸟，一只丑陋的鸟，一只微不足道的鸟，想要飞却怎么也飞不高。但，我想：只要我汲取自身精华，也会成为凤之凰。

事实上，人是爱美的视觉性生物。在这个看脸的时代，我，在某个冬天，在爸爸叹息声中出生了。从那一刻起，我就注定被列为“难看”。我很少拍照，不是因为不拍而是因为不敢拍，怕自己的照片让我变得更自卑。

一次在班长的竞选中，每个人都上台发言完毕，最后一个才轮到我，我拿着发言稿正想说出第一个字的时候，有个同学用手比出“低端”的手势，并向我不屑地吐舌头，我好不容易拾起的信心就这样被摧毁。我大步地跑出教室，躲到一个角落里，抱头痛哭。不知是谁，扔来了一本《意林》就急匆匆地走了。风呼啸着，刚好翻到了《意林》中的一篇文章，题目是《谁有资格嘲笑罗玉凤》。罗玉凤，不是那个正担任凤凰网主笔的人吗？我仔细地看着这篇文章，是啊！相貌不是决定一切的因素，就像罗玉凤一样，她虽然矮小，丑陋，但她挖掘了自己的潜力，把一粒不完美的“沙”华丽的转变成一克拉“金”。我的斗志被完全激发。

在以后的日子，不完美的沙子也在奋斗着，去寻找暗藏深处的金子，去寻找暗藏深处的智慧。

终于功夫不负有心人，当我站在领奖台上，握住属于自己的那份荣耀时，我就是那一克拉“金”。当我鞠躬致谢时，分明听到了老师在台下一致地说：“好！漂亮！”我还是不喜欢拍照，但不是因为不敢，而是我坚信：自己就是金子，虽然不完美。当同学们在互相取乐时，当情书满天飞时，我很庆幸自己不被卷入，可以静下心来努力奋斗，努力去发现自己的美，去发现自己的价值。

那个冬天，一粒不完美的沙诞生于人世间，但她努力诠释着，试着去挖掘自身的价值，去挖掘藏在自己内心的智慧，就像罗玉凤一样，努力让自己变成一克拉“金”。

朋友搬进了新居，数位好友齐聚，贺其乔迁之喜。

主人不俗，懂得享受生活，虽不富裕，屋子却布置得简单而富有情趣。阳台很宽敞，悬挂着几盆花花草草，红绿相间，疏密有致，令人赏心悦目。

我们在春日的艳阳下，散漫地坐着，随意地吃着水果，喝着饮料，眺望远处的高楼，近处的鲜花和草坪，谈论着轻松的话题，时空好象静止了，没有人愿意打破这份难得的温馨。

“嘿！你们看出来没有，这几盆花草有真有假。”一位细心的女士说。

“我怎么没有看出来呢？”有人反问道。

“不用手摸，不用鼻子闻，谁能在五米以外准确的指出真假，我就送给谁一盆郁金香。”主人有些得意地说。

于是大家都开始仔细地观察起来。我是植物盲，奇怪，不管我怎样努力，也记不住各种花草树木的名字，更辨别不清品种的好坏，喜欢观赏植物，却总是说不出所以然来。我只知道那些能够令我心旷神怡的就一定是好植物，一文钱不值的野草，有时候比标价几千元的奇花异草更令我动心。

眼前的几个盆栽，都长得很茂盛，看起来个个碧绿如玉，青翠欲滴。花儿，也开得有声有色，汪洋恣意。猛然看去，的确难辨真假。可是看着看着，感觉出来了。我发现有三盆花依稀能够找到枯萎的残叶，有的叶片上还有淡淡的焦黄，显示出新陈代谢和风雨侵袭的痕迹。可是另外两盆，绿得鲜艳，红得灿烂，没有一片多余的赘叶，没有一丝杂草，更没有一根枯藤。一切都是精心设计精心制造的结果，它们显得完美无缺。看着它们，我那轻快的心荡起了一阵涟漪，似乎这完美的东西远不如那些夹杂着残枝败叶的新绿更令我愉快。

我曾经去过的一个美国国家级沼泽森林公园。时值枯水季节，我们很幸运，可以沿着小径一直走进沼泽森林的深处，那时候，大自然的魅力深深地震憾了我。举目望去，一株株笔直挺拔的参天大树，伟伟煌煌地一直蔓延到天地的尽头，间或有几株不知何时被风吹倒的树木歪在地上，有的渐渐风化了，长满了绿苔，松鼠和一些小动物们用它做窝，嬉戏其间，别有一番情趣。我想，如果没有这些倒掉的残木，没有参差不齐一蓬一蓬的灌木从，只有整齐划一的栋梁之材，这原始森林就会逊色多了。

世界上万事万物又何尝不是如此呢。太完美就失去了它的真实性。儿童的可爱，在于他们的天真和稚气，尽管他们常常摔跤，需要人掺扶。青年人的优点，在于他们敢冲敢闯，在于他们的蓬勃和朝气，哪怕他们常常会犯各种各样的错误。因为有了他们，世界才显得生气勃勃，一片生机。

其实，人生的意义，就孕育在这于艰难困苦搏斗之中。长城的雄伟壮丽，在于它不惜蜿蜒曲折，艰难跋涉于丛山峻岭之中。长江的气势恢宏，在于它历尽艰辛，绕过无数激流险滩，毫不动摇地奔腾呼啸，滚滚向东而去。没有荆棘丛生的杂木和小草，就没有长满参天大树的原始森林。没有艰难困苦，就不是完整的人生。一辈子没有受过挫折的人，是一个活得苍白乏味，活得最没意思的人。

“那盆没有枯叶的花是假的，虽然它看起来更鲜艳，更完美无缺，但是我还是喜欢真的。”有人打断了我的思绪。

看来，我的悟性实在太差，我所想到的，只不过是一个人人都知道的事实，一个非常浅显随处可见的道理。

[完美与残缺高中作文

别以为只有众星捧月才叫美丽，当明月缺失，星点稀疏，这种不完美也不枉是一种淡雅之美;别以为只有百花齐放才叫美丽，当花红黯淡，草绿隐然，这种不完美也不枉是一种清新之美。人生因不完美而美丽，生命之美往往闪耀在缺失的角落里。

小A是一个一出生就坐在轮椅上的可爱的小女孩，她乐观开朗，甚至比自己的父母还要乐于接受终生坐在轮椅上的事实。她很喜欢我这个邻家姐姐。有时候对比自己和她的耐挫能力，我就会不觉自惭形秽。

一个夏日的午后，我推着小A，慢慢地踱在公园的绿树成荫的小径上。我们慢慢地前进着，慢慢地说着话。在小A面前，我更愿意诉说自己的那些烦心事，在这个时候，我仿佛成了一朵经不起风吹雨打的小荷花，被小A那宽大的荷叶似的胸怀容纳着。

小A静静地听，然后，她缓缓地呼吸着，说出了自己的故事——我并不是天生的乐观，我也曾伤心欲绝过，曾痛苦失望过。

我超乎常人地记得在我2岁多的时候，一个远房亲戚看见我，说的第一句话就是，这孩子不小了吧?还不会走啊?那一刻，我看到连一向笑声不断的爸爸也沉默了，目光里有什么东西黯淡了下来。

我是一个残缺的孩子，我并不完美。因为我不能在春光明媚的田野里奔跑着放风筝，我只能够远远地望着那些快乐的孩子们在享受属于他们的春天。我也从没上过体育课，当同学们蜂拥着向操场飞奔而去时，我只能够在教室里，一个人想象着奔跑，跳跃的欢乐与接力赛的精彩。我把很多时间都花在了吃药、治病上，可是我那固执傲然的双腿仍是死死地沉睡着，我依旧要摇着轮椅走路……

小A抬起头，循着从林叶间落下的阳光望去。那火红火红的太阳，在这个时候，显得特别的亮。

“后来，有一个一直帮助我治病的阿姨送给我一样礼物，那是改变我一辈子一尊塑像——断臂维纳斯。她告诉我，这是女神，人们说她美丽，不是因为她的眼睛，她的裙子，而是因为她的不完美，她失去双臂却仍然高傲地屹立着。

“说得多好哇!从那以后，我变了。我不会再怨恨地捶打我那毫无知觉的双腿，我一直苍白憔悴的面庞上也会泛着红晕。我一直在努力微笑，即使是很疼很疼的针扎向我，我也坚持微笑。我坚信，我会是那‘不会走路的女神’。”

小A笑着望向了我，我噙着泪，微笑着点点头，“是，你是女神，美丽的女神，美丽的‘不会走路的女神’。”小A笑着说，“我希望别人见到我的时候，会说，‘你真美丽，你真可爱’，而不是‘你真可怜’。”

一定会的。我们说你美丽，不是因为你的眼睛，你的裙子，而是因为你的不完美，你不能奔跑却仍然快乐地微笑着。这就是罗丹说的，奇迹中的奇迹吧。

我抬头望着天，因为笑容，泪一点点地腾起，升到空中。它们会化作云么?告诉天底下所有的“维纳斯”——你们很美丽。

没有了月亮，努力发光的星星也从未缺乏观众;缺少了春花，奋力生长的小草也一样得到掌声。完美只是一种美丽的幻想，不完美才是真实的美丽。

第一篇，介绍：“大家好！我来做一下自我介绍，我是赵晓萱，我8岁，上一年级（可按自己的情况）”这就是一种很好的自我介绍法，还有介绍家人、朋友等等。介绍家人、朋友可用以下方法：“我来介绍一下：这是赵文杰，赵文杰，这是王俏然”完事儿了！很简单，不用象这样：“呃呃呃，这是小小小小明，小明这是是是是是李李李李李东”其实没什么难的，大大方方的吗，你完全可以说象这样的：“你好！这是红红，红红，这是笑笑”多简单呀！试一试吧！完。

第二篇，礼貌：1、“哎呀”你把小明撞倒了！“对不起”你边说边把他扶了起来，“没关系”他回答道，你们又一起玩了起来，多好啊！如果换一种：“哎呀”你什么都没说，跑了，可能他再见到你不会再理你了，如果他原谅你了，他就很会谅解人，有了这次经验，你撞倒人后再也不要逃跑了，有文明，懂礼貌。2、如果别人把你撞倒了，你也要说没关系，但是你发现他故意把你拌倒，你一定要告诉老师，他一定不再敢了，完。

第三篇，大方：你要大大方方的，别人才会喜欢你，象蔡某某人，带个好玩的文具盒去，哎，他可好，谁都不让碰，象无价之宝似的，结果到头来，谁的东西都不借他了，就我有时候还借给他呢！我们班干部选举，同学投票，我估计他也得不了几票，那少于十票还当不了呢！象小明说的就挺好：“小明，借我铅笔”“好的”，不光这个呢！自己来发现吧！完。

第四篇，友谊：友谊的重要，在于你怎么看待它，有的人失去了朋友说：“没什么了不起的，再交不就是了”这可不对，友谊，纯真的友谊，我认为是最重要的，你失去了朋友，你要去找她，好好谈，你们的友谊会恢复的，我喜欢这样子，你闭上眼睛，在心里说五遍“纯真”，五遍“友谊”你感觉到……，完。

[小学作文完美的人

完美是什么？没有一丝缺陷？那世上真的存在完美吗？上次我区测语文考了97分，能算完美吗？几乎不可能达到，那为什么总说小升初要交一份完美的答卷呢？完美是达到自己的目标、别人的要求，并不是一定没有缺陷。最近，我就经历了很多“完美”。

“减0分，太好了！”拿到试卷，我高兴得手舞足蹈。“什么？100分！我不相信！”说着，同桌小尤一把抢过我的试卷，“不可能，这张试卷怎么能是完美的呢？我一定要查出你的错误来！”只见他拿着自己的试卷，一题一题地对着，还时不时回过头去，看一下后面其他同学的试卷。过了一会儿，他缓缓地抬起了头，“嘿嘿”地笑着，狠狠地把“0”改成了“1”。到底哪儿错了呢？原来，有一道题是我大写了，而另一道题目，老师说我的答案也可以。可是，不管小尤怎么劝说，我都不肯再加上“0。5”分，我说：“如果这是电脑批卷，我这道题就错了。没事，至少这99分是‘完美’的。”

上周，我们进行了数学期中考试，我以100分的成绩名列第一。可是，我却不认为完美，不是我追求太高，而是有一道题，我是通过比例在草稿本上画图蒙出来的。如果不是图上的1厘米就是题中的1分米，如果我在两种不同思路中选错了，如果我的运气差一点，蒙的答案和正确答案有所偏差，或许就不会这样“完美”了。听了老师的讲评后，我真正理解了这道题，懂得了怎样用科学严谨的方法求解。今后，我希望通过自己的思路、自己的方法、自己的努力收获真正的“完美”！

完美，很难做到，但人的一生不就是在追求自己心中的“完美”吗？为自己定个小目标，每天朝着它的方向努力，沿着自己的路走，就能找到属于自己的“完美”！加油！让我们朝着“完美”不懈奋斗吧！

祝愿我们每一个人都拥有属于自己的“完美”！

岁月因为有了缺憾才完美，人生因为有了修改才真实。——题记

这个寒假，看了很多，想了很多，也明白了很多。其中，《你若安好，便是晴天》是印象最深的一本书了，这本书讲述的是林徽因一生的爱情故事，她让徐志摩怀想了一生，让梁思成宠爱了一生，让金岳霖默默记挂了一生，更让世间形色男子仰慕了一生。不过，与其这样说是如此，不如说林徽因是一个聪颖的女子，她理智地处理自己的感情，游刃有余的让自己穿梭于梦幻与现实之间，不受伤害；她更是一个要强的女子，尽管病魔缠身，可她依然不放弃工作，在生命的最终，写下了诸多诗篇，考察了很多地方建筑，为人类留下了辉煌的一笔，结束了她如清莲般的一生。

这便是我所读到的林徽因的一生，她近几乎完美的度过了一生，没有一丝瑕疵。读完这本书，我也开始思量自己。

我今年十四岁，还有大把的时光没有享受，还有层出不穷的挫折没有经历的我，似乎没有资本谈论人生，可是，现在的我真的做得好吗？

现已是一名初二学生的我，成绩名列前茅，是老师的“得意门生”，同学眼中的“学霸”，但成绩优秀就一定是最棒的吗？就一定会有好的成就吗？即使有了成就就一定会生活的幸福安逸吗？并且，每一件事，对于失败，完全不能容忍，即便一点小错误，也会懊恼好长时间，这样的我不是要强，而是傲娇，而是脆弱的不堪一击。

人生很长，不只是学习，今后我还会工作，会步入社会，会和更多的邪恶势力作斗争，这途中难免会有磕磕绊绊，为了追求完美而不顾一切，未免有些太傻。人不是为了追求完美而生活，不是为了拥有奢侈而奋斗，纵使你拥有至高荣耀，到最后人生这幕戏还是要自己收场。人生，人生，人是为了生活而生活，所谓生活，即是有成有败，有偿有失。

太过完美，太过精致，反要惊心度日，我的人生注定不会如林徽因那般完美，因为：尽力就好，这才是我的完美人生！

[初中作文完美的人生

完美教室，是新教育的核心内容之一。完美教室首先应该是一种教室文化。在亲历班级轰轰烈烈的班级文化创建之后，对完美教室的内涵也有了更进一步的理解，完美教室的初步应该是教室文化的创设。

班级文化应是学生个性与共性的统一。共性则是班级共同的东西，例如班歌、班训、班诗等等诸多内容。一般来说，应由学生集体提出并采纳。个性是指应有每个学生特点的东西，例如每个学生的头像，每个学生喜欢的名人名言等。个性与共性的统一才是教室文化的最基本要求。一系列令学生新奇、激动地名字出现。他们总是以一种热烈的情怀投入到班级文化的创设中去。每个学生都愿意在这个创建中发挥出自己的能量，这些都应当是鼓励的。在这里，我想特别说明的是，这些基本的内容，必须是学生们自己来创造出来的，不应当由老师包办。包括班内物品的摆设，都应当是学生们自己动手的结果。由学生自己创造，才能给学生带来持久的成就感，在一想到这个班级的时候，就会想到自己为这个班级创建的某种东西，一种自豪感悄然而生。这个班级是全体学生的，而不是班主任老师或者是任课老师的。这是完美教室创建的最初本意。

创造属于学生自己的教室文化，算是缔造完美教室的第一步。班级文化的创建，是应该的，但仅有这些是不够的，李镇西老师说过，完美教室，强调的是一种班级文化建设，一种集体精神的滋养。所以，文化营造完成之后，还应该开展属于自己班级特色的东西。

读书活动是必要且必须的。围绕着读书活动，我们可以开展演讲比赛、讲故事比赛等。在这里，我想说的是，这种活动是班级的，而不是校级的活动。因为校级的活动，往往是教师挑一个人来来代表班级参加，缺少了选拔，其听众也是狭窄的；缺少了选拔带给学生的竞争和活动带给学生的大面积视觉冲击。所以，在这个意义上来说，班级的活动比校级的活动，影响面其实更大，作用更大。除了读书活动之外，还应该开设班级课程。包括因人因时而设置的学生成长的课程。低年级的节日课程、礼仪课程等等。高年级的活动课程，选修课程。逐一展开来说，似有永远有不完之意。所以，在这个意义上说，完美教室是一种朝向，是一种随着学生发展而不断完善、不断成长的过程。

完美教室，在班级文化建设的基础上，通过外延的各类课程，从而达到师生共同成长的目的，是我们一直奋斗的目标，完美教室，也应该是一种朝向。

人生的道路上，每个人都有一朵含苞待放的花朵在等待着他(她)们用自己的成功使它完美完美的绽放。只有辛勤的汗水和不懈的努力才会取得成功。年过三旬的父母都说他们的花朵已再一次的绽放了。我想，我的花朵什么时候才会完美的绽放呢?

记得母亲说过，人生的花朵共会绽放三次。第一次是在你学习成绩优异并且懂事的时候就会绽放，第二次是在中年事业有成时开放，最后一次是在老态龙钟时有了自己幸福美满的家庭时开放。这三次花开的机会全都掌握在自己手中。既然如此那么我变要努力开起第一次花。

首先我要努力改掉自己的哪些坏习惯，学会做家务，为父母操心等一些小事。一次母亲生病了，她叫我下楼去买一些感冒药拿回家，说罢便取一些钱塞到我手里。如是往日我便会找借口说自己不舒服让母亲自己去买，可是不知今天是怎么了，我根本无法抗拒母亲那深情的目光和她那憔悴的面孔，不自觉的下楼买了药拿上来给母亲服用。当我看到母亲喝药时脸上洋溢着的幸福使我欣慰了许多。有时在晚上我也会为母亲掖被角，早上做早餐，母亲总会夸我懂事了。这使我感到自豪。

如今我的坏习惯已改了，人也变得懂事了。眼看离成功只有一步之遥，我只要把成绩提高一下，我的花朵就会为我而开了。一直以来我的成绩在班上只能说是中等，为此父母常常责骂，但是我今天改变了我的学习态度，每天晚上我都会把老师所传授的知识再温故知新一遍，上课不再玩东西，只听老师的教导，并且勤做笔记，平时多看一些课外书，增长一下我的知识面。日复一日，我一直维持着这样的学习状态，成绩也渐渐的上去了，就在上一次，我的语文还考了全班第一呢!

我想我的花朵应该会开了吧!这时我看到了，看到了一朵无比洁白的百合花在向我微笑，这次我看到的不是一朵抱紧花蕊的百合而是已经开放了的百合。我知道了，知道了属于我自己的花朵已经完美的开放了!