童年记忆_作文(汇集20篇)

日历翻过了一页又一页，引起了我的思绪万千。时光飞逝，转眼间，六年的小学生活过去了，我和同学们一起经历了风风雨雨，那段真挚的感情，让我好怀念，好难忘。 难忘，老师慈祥的脸庞;难忘，老师严肃的话语;难忘，老师深刻的教诲;还记得，刚上学的时候，是老师那温暖的大手握着我的小手，把我领进了知识的殿堂，用一把熔铸着希望的钥匙开启了我心中的大门。让我懂得“满招损，谦受益”的道理。

有一次测验，梁老师(数学老师)发下了卷子，说：“这是一次小测验，题很简单，希望大家认真做，做完了好好检查。”卷子发下来了，我阅了一遍卷，题很简单。我心中暗喜，前两次考试的题比这难我都得了满分，这算什么!于是我拿出演算纸答了起来……时间一点一点过去了，不到20分钟，我便答完了。我看了看梁老师没注意我这里，便有拿出一张白纸画起了画……漫长的两节课终于过去了，我自信满满的交了卷，便和同学对起了答案，天啊，怎么都不一样?“算了，算了，爱谁错谁错，不管了!”说完就出去玩了。因为我学习不错，所以梁老师习惯先判我的卷子，过了一会儿，梁老师把我叫到办公室，拿出我的卷子给我看，顿时，犹如晴天霹雳，我一下子愣在了那里，这……这、这……怎么可能?71分，连优秀都没上!我赶紧把卷子又看了一遍，人家题是加法，到底下就让我写成了减法;原题写的是7.2，我就抄成了72;还有几道简单的口算题竟然没写……天啊，这就是我自大的杰作啊!半晌，梁老师缓缓开口：“这就是你的水平吗?你也太让我失望了，这题虽然简单但也要认真，干吗那么骄傲?骄傲有用吗?”是啊，我干什么那么骄傲?望着梁老师质问的眼光，我低下了头。

难忘，同学们幽默的表情;难忘，同学们幽默风趣的话语;难忘，同学们关切的问候。还记得，伤心时，是同桌那温馨的话让我得到安慰，是同学那风趣的语言逗我开心，看到他顽皮的鬼脸，我笑了，他也笑了。前些日子，我奶奶死了，悲痛犹如魔鬼向我袭来，我成天闷闷不乐，心里的苦又不知与谁去说，只好成天用上网来消磨时间。王双兴见我这样，成天逗我，但真正的笑容也未在我脸上绽放，班上几个开心果似的男生，大家平时关系都不怎么好，但在我不高兴时，他们幽默的话语令我笑了，我又成了那无忧无虑的小鸟。 而今，六年了，我们即将迈向人生的新起点，迎接一个崭新的旅程。大家一起玩耍，一起读书，一起跳大摇绳，一起呐喊助威，还都历历在目。

期末考试结束后，大家便要各奔东西，只有这难忘的小学生活化成童年的记忆向理想继续腾飞!

[童年记忆的小学生活作文

我们是最熟悉的陌生人。每次遇见，心里都能很快地叫出对方的名字，可是，话刚到嘴边，却又被咽了回去。

小学时，因为我的幼稚举动，我们由好朋友一下子变成了陌生人。记得那时，我们因为一道数学题，争论的喋喋不休，谁也不让。很快，我就向你提出了“绝交书”，上面写着：“我与***再也不要当朋友。”只是记得，你当时看了之后就傻眼了，你在我的后桌，喊着我的名字，而我故作镇定，只当什么也没听见。

从那以后，你再也没喊过我的名字。偶然间，翻开同学录，看见你在留言那框上写着：“我很怀念我们一起去玩的那段时光，祝你永远快快乐乐！”刹那间，一股暖流透过我的心间，给我了太多的感动。

我不禁回想从前：我拉拢着你的手一起逛街，当我们看见饰品店时，总是无比兴奋地冲进去，摆弄着店里的小玩意，左看右看，最后一看价钱惊得一句话都说不出。快乐的时光还有很多，但回到现在，一切都变成了回忆，一切都变成了曾经留下的感动。

今天初三的期末统考，我们在同一个考场，更巧的是，你就在我的后桌，让我的心中油然而生了一种亲切感，仿佛又让我感受到了我们小学的那段情景。

曾有很多次遇见你，想要对你微笑，想要对你说：“其实，与你在一起玩的时光也是我最快乐的！”每当想做这些事的时候，似乎总有一种阻力将我拖住，总是欲言又止。但，我将会把你那灿烂的笑容放在心底，我会记得曾经有你这么一位好朋友陪我走过半年的时光，我会将我们最美好的记忆永远珍藏。你，是我最美好的回忆！

篇三：美好的童年记忆作文

在一起的时光，我会把它当作最美好的回忆

时光老人总是匆匆地把时间带走，而带走了的时光就不会再回来。留下的只有那模糊而清晰的回忆，在某个时刻会浮现在我们的脑海中，到那时候我们的心会不会起一点涟漪呢？

回想昨日，我背着书包蹦蹦跳跳的跨入了学校，如今我就要与这个呆了6年的学校挥手告别了，心中的不舍之情不禁涌上心头。

刚来到这个学校的时候，我还是一个很单纯的小女孩对一切的事物总是很好奇，接触时却是胆怯。那时的启蒙老师十分严格，妈妈也管我管得很严。我那时刻是百分百的乖乖女，在学校，老师们公认我是一个文静又遵纪守法的好学生。呵呵，我时常想为什么时间可以改变一切呢？不禁我长高了，体重增加了。稚气的脸也变得成熟起来了，就连性格也变了，变得开朗但带有点叛逆……

月有阴晴圆缺，人有生死离别。在时光流逝的同时，一些事、一些人也会伴随时光一起而逝，永远离我们而去。但留下的还是只有那深深的记忆吧！在我成长的同时一些事都需要我去经历、去感悟。

在小学生涯结束时，我只想为他画上一个圆满的句号。上课时班里的某某捣乱、班主任的严厉责斥或是谆谆教导、因为下雨而不能上体育课时同学们的抱怨、同桌的欺负、走廊上与几个好友在聊聊天……这一切的一切是似乎还历历在目啊！也许以后我们看着毕业照是会笑着回想起来，他（她）那时是怎样怎样的。

这段回忆就让我们一起把他珍藏在我们心中最深处的地方，这段我们相处的时光就把它当作最美好的回忆吧！！！

儿时的我，想起来，是多么可爱。儿时的事，又是多么精彩，丰富。

上一年级时，放学了：“妈妈，妈妈，我们今天学了一个字，看，它念小xiao，今天老师还让我读它了呢！呵呵，还说我读的好呢！”“是吗，我家宝宝好厉害！”哈哈哈母女沉浸在笑语中。

三、四年级时：“妈妈，今天我们学了一个很难很难的字，看，你认识吗？”妈妈（假装不认识）：“啊，我不认识啊，宝宝认识吗？”“当然当然，我认识，他读努努力的努。全班就我自己认识！”（自豪的说）哈哈哈！母女俩又一次沉浸在笑声中！

到了初一时：“妈我回来了。”“今天学什么了？”“就那点东西，什么鲁迅，原名周树人，无聊死了。”“那，老师夸你了吗”“夸什么夸又不是小孩子了”话还是原话，可感觉找不到了。母女之间很少还有笑容…

以后的每一天，都是“我回来了”“去学作业吧”“行”就这么简单的几句话了，但你可知道！母女之间说的话少了，关系也就慢慢变远了！

在中学这段，我们都长大了，都变得懂事了，不再想小学那样顽皮、无知。我们长大了，成熟了。不在是一年级，二年级的小孩子了，也再也不会说什么幼稚的语言了！

真的！一直到现在，我就真的没有一到四年级是和妈妈说今天有学什么的快乐感受了！

“叮铃铃，叮铃铃……！”下课铃响了。我，闫春明，曾子诚又要开始PK枪战了。我们三个整天痴迷于枪战PK，玩了之后真是乐不思蜀，所以呀，一下课，闫春明和曾子诚就连跑带滚地跑向了楼梯口——也就是我们的见面口。下面的故事非常精彩，请听我慢慢来告诉你吧！

我手持AK47，像过封锁线一样悄悄前进。到了封锁线，我站起来手拿防爆盾，我心想：哈哈，看你怎么打我！不过游戏有一个“骚扰者”，那就是肖昊圻，不过我自有办法抵抗。我占领的是楼梯口，就在我忙着抵抗对面的曾子诚时，我发现闫春明正逼近我。我感到大事不好，像泥鳅一样地悄悄地跑了。我在一个拐弯的地方静候“猎物”，果然，闫春明来了，我因为知道和他远战才行，便躲在了一个柱子后，闫春明走过来，脸上带着好奇的神情。我推测他应该在想：“陶然在哪儿呢？”我抓准时机，扔了个高炮手X，啊！他被击中了！可是他没有丝毫退缩的念头，依然与我顽强地对抗。“砰！砰！……”经过了几轮激烈的战斗，闫春明退了！啊，我感到了无比的自豪，我打败了闫春明！确认没动静后，我转了弯。之后的一切令我差点笑掉大牙。原来，曾子诚和闫春明正在决斗，曾子诚不小心踩到水滑到了。“啊呀，啊呀，好疼！”曾子诚大叫起来，我急忙跑过去，强忍着笑，赶忙把他扶起来。我想这个曾子诚又摔跤了吧，真是屡教不改。不过看起来伤的很重，不然怎么会呲牙裂嘴，不能走路呢？“闫，把我抬到担架上去，我需要治疗！”曾子诚艰难地说，好像全身疼痛双腿无力似的。我们把他抬回了教室，

晚上，我再一遍回忆了这个搞笑的故事，不由得捧腹大笑。第二天早上起来，我才感觉到，这件事不仅好笑，还教育了我们走路要小心，做事也一样。

童年是人生中最美好的时期，它就像一颗耀眼的珍珠，在我们的人生路上熠熠生辉，发出绚丽夺目的光芒，将我们的人生点缀得更加美丽。

每个人的童年都是不一样的，然而，它们似乎都有着一个共同点，那就是，几乎人人的童年都是在游戏中度过的，充满着无限的欢乐。

在我的记忆中，童年是那么地自由自在，无拘无束，充满欢乐。童年时代的我们，是那样的天真无邪，活泼可爱。白天，我们和其他小伙伴一起，在奶奶的家里欢快地玩着游戏，奶奶则在旁边细心地做着一些针线活，有时候看看在玩耍的我们，满意地笑了。

奶奶家的大院子里养了许多小鸡。有时候，我们会去帮奶奶的忙，带着小鸡们去刚刚收割完的田野里觅食。

到了广阔无垠的田野，小鸡们便迫不及待地到处寻找农民伯伯收割时洒落在田间的稻谷粒儿。我们也有我们自己的打算，在无边无际的田野中，长着数不胜数的美丽的野花，各色各样，千姿百态。这时候，我们会兴高采烈地去采摘野花，边采摘野花边唱着奶奶教给我们的童谣，显得轻松愉快。

记忆中的童年是那样的自由自在，无拘无束，是那样的欢快，美好。

记得上小学五年级的时候，爸爸带我去如皋花卉市场，我买了一盆蟹爪莲。当时，那盆蟹爪莲实在小得可怜，更可怜的是嫁接蟹爪莲的仙人掌除了根部还保留着一点绿意，其他地方已经枯黄一片了。

刚买回来的那阵子，我天天去看蟹爪莲，盼着它快快长大。那时正值夏天，家里的许多花草都在烈日的炙烤下无精打采地低下了头，可小得可怜的蟹爪莲却在骄阳下昂首挺胸，活像一个倔强的短发小姑娘。

后来，因为要准备参加小学毕业考试，再后来，又升入学习任务更加繁重的初中，我再也没有时间去理会蟹爪莲了。直到今年寒假，我正在写作业，偶尔一回头，看到了一盆长得十分茂盛的植物。那不正是我的蟹爪莲吗?只是它已经从一个短发小姑娘长成长发飘逸的大姑娘了。

瞧，那蓬松的绿色刘海上还缀着红色的宝石呢，看起来真成了“头上倭堕髻，耳中明月珠”的美少女了。蟹爪莲的叶子绿得有些凝重，花却红得非常浪漫。叶子是一节连着一节的，像螃蟹的爪子，这大概就是蟹爪莲之所以得名了吧。蟹爪莲的花，准确地说，大多还是花骨朵，它们像是没有琢磨过的宝石，虽然显得有些不规则，但却美得十分自然。可是，再朝里层看去，嫁接蟹爪莲的仙人掌已经比先前更瘦小了，根部的绿色也已褪去，表面的皮也已干裂，刺儿一点儿也没有生气，又粗又短。我想：在这无人问津的两三年里，蟹爪莲长得如此茂盛，除了自身的努力外，仙人掌应该是功臣了。可以说，为了蟹爪莲，它已经鞠躬尽瘁，死而后已了。

蟹爪莲在无人问津的时候，仍然如此努力，而不是消极地放弃，更何况我们人呢?我不由想起了孟子的话“困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻”，想起了生物学家童第周、数学家苏步青、科学家牛顿，想起了……

清晨，晓雾将歇，我漫步在小区的小径上，悠然自得，心情舒畅。

走着走着，忽见一群小孩儿围在一起，七嘴八舌地聊天呢。我也走上去，瞧瞧他们在干什么。

只见，一台精巧的机器映入眼帘。它很大，足有我的一半高，挺拔地立在那儿，可神气了。一个孩子正在机器上玩弹弹珠，拉动操动杆，就见一颗珠子飞射而起，滑入一个如迷宫一样的隔间里，跌跌撞撞地往下掉，下面有好几个落点，分别对应着不同数量的弹珠，落到哪个落点就得几颗弹珠，也有时得不到弹珠。

我眼睛放亮，看得津津有味，赶忙跑回家，翻出珍藏着的45颗弹珠，刚要开溜，就见妈妈跑过来，瞅瞅我手里的弹珠，陷入了回忆……。

以前，当妈妈还是一名少先队员，她最喜欢的游戏便是弹弹珠。两个人一组，每人5颗弹珠，谁先弹到对方的弹珠，谁就能收获那枚弹珠。最后谁的弹珠多，谁就胜利。妈妈说着，脸上洋溢着幸福的微笑。我却有些不耐烦，脚想踏出门去。妈妈却突然脸色一变道：“正是国家经济繁荣，国富民强，你们这一代才如此幸福，但是你们不要身在福中不知福，一定要努力学习，回报祖国啊！”

我停住脚步，陷入了沉思……

无知也罢，可笑也罢，甚至是荒唐也好，惊险也好，可这些事毕竟都是在童年时候发生过的。回想起珍珠般美好、珍贵的童年，那一幕幕的镜头都会使我忍禁不住……

小时候，我总盼着要快快长大，总觉得童年太无聊！总觉得只有长大才是快乐的，直到现在，我才明白童年是最美好的。

我小时候有不少时间都是在大姨家度过的，大姨家离我家很远，在郑州白寨儿。那里有我的大姨、姨夫，还有两个大姐姐和一个大哥哥！

在大姨家的日子里，最让我感兴趣的就是她们养的那一群群小鸡、小鸭，每当哥哥姐姐去上学、工作的时候，没有人陪我玩儿，我就自己去跟小鸡小鸭们玩儿。有一次，我想喂喂它们，可那些小家伙们好像还怕生，一个个都埋头吃东西，一个都不理我，只有一个小鸭见我手里有食，才跑过来……

我就想：他们这么能吃，要是照这个样子吃下去，不成“肥猪”才怪哩！我简直不敢想象他们会成什么样子！于是我就左手提着它们的小食篮儿，右手拎着他们喝的水，跑啦！…接下来，一个让人无法想象的景象出现了！我拎着食儿和水跑，后面一大群毛色花花绿绿的小鸡小鸭都跟着我跑！它们好像知道是我抢了他们的食儿似的！我跑一步，它们停一下，都低头去吃我掉下的东西。可惜当时你不在场，你是很难想象出那是一幅多么滑稽可笑的画面啊！

大姨家有一个很大的果园！里面种了好多果树！有梨树、苹果树、樱桃树、石榴树……小时候，我经常跟着姨夫去果园里玩儿！姨夫去锄地、施肥、浇水！而我呢，就悠闲地在果园里瞎转悠，这边摘个苹果，那边吃个石榴！无聊时，就和小蚂蚁一起玩耍！玩儿累了，就躺在草地上，舒舒服服的睡上一觉！睡醒了，再去给姨夫捣捣乱……

有时候，跟着惠玲姐姐去他教的学校玩玩儿！他们上课时，我就在校园里东转转西转转！我对这个不属于我的陌生学校充满了好奇！（因为当时我还在上幼儿园，是趁着放假才去大姨家玩儿的！）他们下课了，我回到教室里，找惠玲姐姐要了笔和纸，坐在那里画起画来！我不用担心学校作业太多，会写不完；也不用担心明天考试会考不好；更不用担心有什么功课没有复习。我满脑子想的都是，我的画能不能画好、回去的时候小狗还会冲着我汪汪大叫么？它会咬我么？慧丽姐姐什么时候回来？或者是今天晚上星星会有多少……

直到现在，我才知道为什么有人说童年是无价的！我第一次听到这句话的时候，还不明白它的意思。现在我知道了：随着时间的流逝，童年会慢慢离我远去，当你再想拥有它的时候，它已经走了！是用任何东西都换不回时光的倒流！当你拥有一个东西的时候，一定要好好珍惜，不要等到失去了才懂得去爱惜它，到那时，一切只能成为回忆……

我多么希望回到从前，回到那个无忧无虑的童年生活……

独倚窗沿，清风拂过，夹着花香的雨露滋润着青色的砖瓦，死去的枝干上爬满了蚁类，古风吹来的清风阁不再有我。——题记

幼年时期我曾在爷爷这住过一段时间，在那期间，清风阁便是我游戏的乐园，青绿的砖瓦，黑色的房檐和着几代的风雨都没有冲刷掉那乌黑的漆泥，在幽暗之中我变的好奇。追着院子里的不知名的小鸟，把泥土中正在钻下去的蚯蚓从土中拔出，寻找石头缝间的蝎子用筷子夹到喝空的酒瓶里……

童年很快在这里结束，在这里度过的时光是我最难忘的童年记忆。

这悠古的清风阁呀！快乐的童年离我远了吗？

记得有一次，在家人出门后，我偷偷的溜到了清风阁，谁知不巧的是，天公不作美，乌云慢慢聚集，由清爽的早晨骤时变成阴沉的傍晚。光线越发的昏暗，不一会儿便雷电交加起来，本应有的虫儿的吱吱声也消失殆尽，静，出奇的静，惧怕的我已经知道将要发生什么，于是慌忙的跑进内阁，瞬间积蓄了多时的乌云下起了大雨。轰隆隆的雷声让我这个原本就很害怕的胆小鬼更惧怕了。一时间可怖的雷声与黑暗交集在这间小屋内，我浑身发抖的向墙角移去，黑暗充满了这间屋子，仿佛是地狱的烈焰燃烧着我的心，此时我更加的害怕，更感到孤单，甚至惧怕爷爷讲过的怕人的故事，他们都冲击着我的脑海，屋外形蛇似的闪电震撼着我的心，我也仿佛直接从天堂坠入地狱，每一刻中都饱受着煎熬。我依着墙角静默着，不知雷声轰隆隆了多久，渐渐弱了下来，我也睁开了眼睛，天又亮了起来，这不一样的感受也从心里退去，我的心也变得更明亮了，在静默中体会清风阁带给我的静谧，在清风阁感受它带给我的庇护，我的跳动着的心和清风阁相连。

如今，高层深居的我，虽然很温暖，但是内心的幸福追忆去始终停留在童年的清风阁中。

这悠古的清风阁呀！应付的童年追忆离我会更远吗？

枝叶轻摆，微风渐起，和着苦涩的清风，滴滴酝酿着对清风阁的思念，繁盛的枝干上落满了花蝶，古风吹来的清风阁，如今已不再有我，它将被我封在记忆的根魂，永不忘却。

——后记

短短的一生当中，总会有些记忆浅浅的、淡淡的，存在于脑海，抹不掉，也不想去忘记，每当一想起来，就会倍感温馨和幸福。童年的记忆就是这样，每当看到一群小朋友活蹦乱跳的从身边经过时，我的思绪便不可控制的飞到了那童年时代，童年那些美好的记忆便会像播放电影似的在脑海里呈现了。

那时我是村子里被大人称为长得最不像女孩的女孩子，整天就只知道和男孩子一块疯耍。是的，我很喜欢跟在男孩们后面快跑嬉戏，喜欢和他们一块捉迷藏、捅马蜂窝、野炊、抓鱼虾。。。每天都是玩得忘了时间，一定要等到妈妈拿着竹鞭怒气冲冲的找上门来。

至今记忆犹新的是那次和小伙伴们野炊的情景。那时，我们一群小家伙们偷偷溜进了我家一个被废弃的厨房里，我负责把奶奶的锅铲和油盐偷出来。当我们把那些必备的工具准备好了后，大家又都犯愁了，原来没准备菜。突然一个男孩灵光一闪，迅速跑回家把他妹妹的玩具公鸡拿过来了。我们立即笑呵呵的学着大人的样子，把油放在锅子里，再加入少许盐，然后把公鸡扔到锅中央，不停的把它翻来覆去。可是，大半天都没有见油滚开过。

过了许多年再来回忆，才发现那时的我们有多么的幼稚。我们的野炊炒的菜是玩具，而且还是在没有一点火星的炕上。童年就是这样的天真无邪，童年的记忆就是这样忍俊不禁，永远不会因为时光的流逝而褪色，这些记忆依旧散发着迷人的芳香，诱惑着人，渴望去重温一次又一次。如果时光可以倒流，我想重来一次，重新去体验那些无邪的生活。

秋天到处都是成熟的蔬菜，充满瓜果的气息。到田里，一片金色的海洋，一阵微风吹过时，便涌起阵阵金色的海浪。果园里果树上结满了果子，看着就让人流口水，看着满园的果子，我想到了一件事。

那年秋天我在果园里玩儿，看见葡萄藤上结了一大串葡萄，我就把它摘了下来，还没洗就已经在吃了。啊，这葡萄的味道可真美味啊！又酸又甜，吃了一个就停不下来，很快一大串的葡萄就被我吃完了。我回味着葡萄的味道，突然想到一件往事。

有一次，我把葡萄籽儿给吃了下去，它会不会在我的肚子里发芽呢？我想起我在春天时把苹果者种在地里，现在都已经长成一棵小树了呢。我十分害怕，但又不敢告诉大人，就赶紧跑到厕所里看能不能把它排出来。过了一会儿，我感觉已经好了，就又高高兴兴的跑出去继续吃水果了。这次我吃的可小心了，生怕又把籽给吃到肚子里面。就十分小心地小口小口吃，爸爸妈妈都笑我是个小淑女。

每当我想到这件事，我就想笑，我坐在一棵果树下摘了一个苹果，边吃边笑，就是因为这件事害得我很长时间没有安心的吃水果，因为害怕再次把籽吃进肚子里，自从这件事后，我吃了一些有籽的水果都十分小心，总是先将籽挖出来才能安心的吃。

每个人都拥有属于自己童年的记忆。

童年，是朦胧的诗，是淡雅的画，是经典的歌……童年的我，天真幼稚、机灵活泼;童年的我，想象丰富、乐观开朗。

在那逝去的年华里，我是简单而幸福的。不必说望着星空发呆的悠闲，不必说躲在被窝里睡懒觉的惬意，也不必说模仿球星投篮时的兴奋，单是吮吸着冰糕看着漫画在大街上闲逛的那份无与伦比的简单快乐，就能让我回味无穷。

在那些逝去的年华里，我体味到一种叫“爱”的东西。也许是老师带病仍坚持为我们上课的情景;也许是妈妈冒雨为我送来干爽和安慰的情景;也许是同学们主动帮我打扫教室卫生的场景……究竟是哪种情景触动了我敏感的心弦，都无从谈起。但有一点可以确定，在“母爱”、“师爱”、“友爱”等“爱”的一望无际的海洋中，我扬起希望的风帆，努力向前驶去。

在那些逝去的年华里，时间像箭似的掠过，只留我独自一人形单影孤地在记忆的孤岛上徘徊。那一颗颗闪亮的珍珠，是我傻笑时的样子吗?那一只只洁白的鸥鹭，是我幻想时的样子吗?那一棵棵高大的树木，是我成长时的样子吗……轻轻拾起一片思绪的花瓣，我要把它制成一张别致的书签，让它永远在文字的世界里散发芳香，永远……

下午，我无聊的打开电视，一首熟悉的歌传入我的耳中“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”。歌声引起了我对童年的美好记忆。

在乱糟糟的房间里，我找到了一本布满我成长足迹的相册。密密麻麻的相片，带我回到了我的童年……。

在第一张相片上，一个女孩，一双明亮又大大的眼睛，好奇地望着前方。她穿着一件淡绿色的毛衣，咧着嘴笑。这是我一岁时的照片。那时，我还是个天真无知的孩子。但那时的日子充满了快乐。

再往后翻，照片上的瀑布，将我带到了青田石门洞，那时，我和哥哥姐姐坐在小船上，开心地笑着，瀑布把清凉的水珠撒在了我们的身上，我们回敬它纯真的笑声。

随后映入我眼帘的，是我们在龙泉的石马村做黄果的片段。一大群人围着石臼，手里拿着木棒捣着。我和侄子(按辈分来说他要叫我姑姑)不时从石臼里“偷”一点黄果塞进嘴里，旁边的一条大黄狗，仿佛也想来偷吃呢!

相册只剩下最后几页了，我看到去年我去杭州，在哥哥家时，我和小侄女坐在一起玩。她脸上洋溢着孩子天真的笑容。一地的玩具，她靠在我身上甜甜地笑着。而我也抚摸着她的头也笑着。

我已经长大了，不再任性，不再调皮了。这本相册的最后一页，我没有放上任何照片。因为我只写上了一句话：童年的记忆，永不消失……

童年的回忆就像沙滩上的贝壳，捡也捡不完，数也数不清。在我童年的记忆里最让我回味无穷的就是朋友之间的友谊。

记得有一次，我在骑车是不小心摔倒了，结果去骨折了，所以我不敢去上学，因为我怕同学嘲笑我、讽刺我。但是，是我没想到的是我的同学不但没有嘲笑我、讽刺我，而且还加倍鼓励我，给我勇气。这是我非常高兴，每天同学们陪我上学、陪我一起回家。这是我第一次尝到了友情的甜果食。

从这以后，每当我看到别人有困难我也有勇气去鼓励他们了。所以在，我要衷心的感谢我的好朋友。

虽然我一天天地长大，但童年的回忆像一颗颗明珠，快乐永远洋溢在我的心田。

我的爱好非常广泛，有打乒乓球、阅读、绘画等等，但最让我喜爱的，还是优雅又富有韵味的诗词。家，打开了我的诗词小窗；校园，成了我展现诗词功底的舞台。

诗，是唐时一株柳，飘扬在微风河畔；诗，是宋时的一尾鱼，游弋在明澈柔波中；诗，是元时的一首曲，传送在草场莽原中；诗，是明时的一缕风，低语在深深胡同；诗，是清时的浣纱女，在溪边唱起绝代的歌。

诗，是我最好的“伙伴”。在我对学习有所放松时，它拍拍我的肩膀：“少壮不努力，老大徒伤悲。”听到这话，我就会静下心来认真看书。当我取得了好成绩，骄傲自满时，它严肃地告诉我：“欲穷千里目，更上一层楼。”在学习和生活中，诗常常会这样提醒着我。

诗，它是我一位爱旅行的朋友，跟着它，祖国的大好河山尽收眼底。“会当临绝顶，一览众山小。”这是泰山的雄伟之势；“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”是庐山的秀丽之姿；“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”是飞来峰的雄奇之美。

从这个学期开始，学校安排了各种社团的活动，种类繁多，可谓是五花八门。但我还是不假思索地选择学诗词。我想有这么好的机会，这么好的老师，我一定要在诗词的海洋中畅游，学习更多的知识。我每天都在盼望，盼望着周二下午的社团课能早点到来，那时，我和诗词的距离感觉更近了，藏在我心里的诗心也在不断生长着。

犹记得一个周二的下午，一缕金色的阳光从窗户缝中钻进来，照耀着我们正在朗读的书本，照耀着我们的课桌，照耀着一群爱诗的孩子们，透过金色的阳光，我们聚精会神地听杨老师讲解历史悠久的中华诗词文化，我国的诗词文化博大精深，琅琅上口。很多诗词也被改变成歌曲，有一首《明日歌》是这样唱的：

明日复明日，明日何其多。

我生待明日，万事成蹉跎。

世人若被明日累，春去秋来老将至。

朝看水东流，暮看日西坠。

百年明日能几何？请君听我明日歌。

明日复明日，明日何其多！

日日待明日，万世成蹉跎。

世人皆被明日累，明日无穷老将至。

听了这首歌，同学们是不是会做好学习计划，改掉以前拖拖拉拉的坏习惯，今日事今日完成呢？

一直都很喜欢吃豆腐脑，一直都很迷恋它细腻纯白的样子和滋润爽滑的口感，当然还有那绵厚醇美的香味。豆腐脑的吃法很多样，若吃咸味的，加入一点切得碎碎的榨菜末，撒几粒葱花，再倒几滴麻油，若喜欢辣味，便来一点辣椒油。用小勺轻轻搅拌，把榨菜、葱花和油均匀地混合在一起，再舀起一勺送入嘴里，连同驻满口鼻的香味一同滑入腹中，那感觉，一个字：爽！还有一种吃法便是吃甜的。这就更简单了，只是将豆腐脑盛出来，不加任何作料，一眼看去，纯净无瑕，如同凝脂般的肌肤，一见便顿生食欲。再洒上一点糖，拌匀之后，待糖全部化在其中再入口。此时，是完全别于咸味的另一番感受――豆腐脑的原汁原味一齐散发出来，逼迫着你加快节奏，非一鼓作气完成不可。

很长时间都沉醉在甜味豆腐脑中不能自拔，享受那份润滑，享受那份真味。后来也接受了咸味，甚至于辣味，在那样的畅快淋漓中，挥洒着英雄般的豪气，于是，豆腐脑在我的饮食生活中得以完整。这是二种完全不同的境界，面对那甜味豆腐脑容易让人联想到温婉多情的江南少女，娉娉婷婷，无一丝杂质，正是美艳如花娇似水，品尝时必是一种近乎朝圣般的宁静与矜持；而那咸味豆腐脑却如同魁伟粗犷之北方大汉，叱咤风云间，直杀得昏天黑地，热汗飞扬。二种味道，二种情趣，二种人生。

对豆腐脑情有独钟，不仅源于它的味道，更是源于对过往岁月的感念，对童年生活片断的珍藏。记忆中，小时候常常去早市上买早点，而卖豆腐脑的地方是常常要光顾的。拿着一个瓷缸，到摊位前排队。装豆腐脑的是一个特别大的缸，当时总有一个问题解不开，这么大，是如何抬到这里，且里面还装着满满一缸豆腐脑呢！至今仍是一个谜。

卖豆腐脑的是一个姓钱的老奶奶，体形肥胖，如同立在大缸边的另一个缸，圆圆的，壮壮的。打豆腐脑时，我真担心她会一不小心摔倒，但终究没有，她的重心似乎很稳，左右转动着，像一个球。钱打豆腐脑的技术很是高超，要论级别，大概也是“特级”吧。一个小铁勺，大约手掌大小，不知是被哪个高超的铁匠敲得薄如蝉翼。豆腐脑是论勺卖的。所以，每当她一勺下去的时候，我那小小的心便莫名地紧张起来，似乎也在和她一起在舀，在用力，心里在念叨：用力些，再用力些！深些，再深些！可是，她总能贴着豆腐脑的表面作精彩的表演，不轻不重，不偏不倚，毫厘不差，每一勺都恰到好处。那勺在她的手上像是安装了感应器似的，切入得精准，滑动得平稳，收起得及时。看起来是满满的一勺，实际只是紧贴着铁勺的薄薄一层，充其量也只是半勺而已。并且，速度极快，就像是在激流中自由驰骋的船夫，驾轻就熟。这不禁让我想起大诗人阮元的诗作，“交流四水抱城斜，散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。”

看来，她是深得其中之奥妙，这不深不浅的火候已被她演绎得登峰造极了。待轮到我买的时候，眼前满满一缸诱人的豆腐脑，空气中满是豆汁的香味，那味道沁入全身每个毛孔，及至血液，恍忽中竟想着跳进去吃个够。

端着买回来的一瓷缸豆腐脑回家，分到每一个碗里，一家人分享。每人能尝到一小碗，也就几勺的功夫便结束了。每每都觉得不过瘾，于是开始期待着第二天再次享受那美味。那时，小小的心里存着的大大的梦想竟就是能痛快地吃一顿豆腐脑，吃撑为止。至今都难以忘记那绝美的味道。如今，去过的饭馆很多，尝过的珍馐不少，但从来没有哪一种菜肴比儿时吃的豆腐脑味道更美。这大概就是物以稀为贵，少吃多有味的道理吧。我想，更重要的还是那豆腐脑里蕴藉着我的童年，沉淀着过往的岁月。

童年是什么呢？它并不是一个完整的事件，而是由一个个记忆碎片构成的印象，这些碎片有时是一段影像，有时是一个物件，有时是一种味道，有时就是一种感觉。它的珍贵之处就在于它不可重现，不可复制，它是不可逆的，它是独一无二的，因此，它也是永恒的。珍视现在的每分每秒，便是为未来储蓄，明天的某个时刻会想到今天的某个影像，某个物件，某种味道，某种感觉，那便是一种快乐。而文字将这一切得以实现，所以书写的意义不仅仅是记录，它有更远大的意义：为幸福奠基。

转眼间，6年的时间就要逝去了，我们也即将离开这个我们依赖了6年的母校了。在离开母校之前，我想借此机会，像我们班的同学说些我压在心里很久的，一直想对他们说的话。

我们一起相处了6年，我们从一年级的懵懂，一步步走到了现在6年级的少年、少女。回头看看，我们一起走过的路，我到现在依旧记忆犹新。

还记得吗？三年级的时候，我们第一次经历了属于我们的运动会，我们班的每个人都是精神抖擞，一心想为班级取得成就，而没有参加比赛的同学，也在奋力为比赛的同学加油鼓劲。运动场上，有我们留下的足迹。

我们五年级的时候，曾举行元宵晚会。那一次，班里的同学和睦得就像一个大家庭一样，欣赏着节目，时不时爆发出一阵阵哄堂大笑，真开心！我们的教室里，留下了我们的笑声。

六年级，我们举办过诗歌朗诵会，大家都努力地完成自己的任务，也许是因为我们都长大了，这次不再有人嬉笑玩耍，都在仔细聆听每个同学的朗诵，时不时地点头认同。教室里，满满都是我们的收获。

同学们，你们知道吗？我身为这个班级的班长，我多么地自豪，因为你们，我感到了班级的温暖，我能身在这个班级，真好！

最后，还是要分别了，希望在以后人生的道路上，你们能越走越远，不给自己的人生留下遗憾!

童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝；童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似暴风雨后的彩虹，五颜六色，炫丽无比；童年又似那晚霞后的余辉，那么让人怀念。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉，雨儿不可能把这一段段感人的旋律掩没，只有可爱的阳光将它照射，将它保存。回想那一件件儿时不起眼的事儿，事虽然小，但回忆是那样令人感动，因为有了这些回忆才能让自己不断进步，不断追求，不断成长。

童年总叫人回想。回想那五彩缤纷的梦，回想起那牙牙学语的时候，回想起第一次踏上舞台的时候，第一次……那一刻刻，那一个个镜头，霎时间浮现在你的眼前。

那是一个无法忘记的童年，第一次背起了新书包上学的那一天，终于能和别的孩子一样上学，对我而言这就是我历史性的一刻，爸爸妈妈拿着照相机把这最开心最难忘的模样拍下来，这也成了爸爸和妈妈最安慰的一件事，也成了家里最快乐的写照。这难忘的一刻，这么美好这么甜美，它一直在我脑海里浮现。可是美好的只是过去的，在漫长的日子里，一次次磨练后，把软弱的自己磨练得像钢一样坚硬。

儿时是百花齐放的春天，拥有着美好梦想的童年，一晃而过。童年的梦是五颜六色的，像百花齐放般的美好，让人回味，让人流连忘返，那时没有任何忧虑，没有任何烦恼。童年的梦又如在夜空中，那么宽阔，那么宁静，童年的梦又如无数的星星，它们只会眨着眼，不会说话，诚实和从容………无数的星星如无数的梦 ，灌入了小小的脑袋中，从此我思考着无数的问题。

蓝天下的成长，夜空中的梦想又如在沙滩上堆积起一座座小小的城堡，堆积起在蓝色海边的梦。儿时总是喜欢在榕树下玩耍，又喜欢在那静静地坐着，听着老人讲那古老的故事，那时的梦是绿色的；儿时总是喜欢在老家门前坐着，在落叶的秋天里欣赏那一片片看着金色的叶子在漫天飞舞，那时的梦是金黄色的。儿时总是喜欢做梦，在梦里走着找不到迷宫出口，一次一次地被锁在迷宫里，心里那么迷茫………

回忆让世界一切万物变得安静，让人变得放松，让人感到温暖，让你回想起遥远而不可及的梦，让你回想起在雨中跳动的旋律。当你摔倒时，一种力量在看着你，让你回想起在蓝天下放飞纸飞机，放飞一个个让你期待的梦。

时钟只有前进，不可能倒退。童年只有回味和回忆……

童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，也装满了记忆。

童年里的一个记忆，现在一想起来仍然历历在目，它无时无刻不在我脑海回荡。

这件事发生在我五年级下学期。学校为了考验和锻炼我们，组织了一次军训活动。那天，我们刚来到礼堂，就有教官来训练我们，看着这一个个严肃的教官，我们不得不“遵命”!

有一回，我们的教官教我们练习“齐步走”。一开始练习分解动作，他让我们互相对视对方，然后把手抬起来。刚开始还行，可一段时间下来，火辣辣的太阳晒得我们都受不了了，再加上手已经抬了一会儿了，酸都酸死了，谁还受得了啊，我们陆陆续续地放下了手。我也像泄了气的气球。我喃喃自语：这该死的教官，自己在那轻轻松松，却要我们像个木头人那样站着。这时，教官突然过头来，把我们给吓坏了。我们连忙又把手抬起来。教官看看我们，笑了笑说：“你们呀，这么怕辛苦，以后怎能当‘小军人’，怎能换来成功呢!”听了这番话，我们都十分后悔，对于我来说更是获益良多，是啊，不努力哪来成功。于是，我连忙把手抬起来，纹丝不动。

过了一会儿，教官看我们练得很认真，就叫我们“齐步走”。我们高兴极了，终于不用“定”在哪儿了，可以痛痛快快地走了。我呀，高兴得简直一蹦三尺高。谁知走了几便以后，大家都觉得“齐步走”真的好难走啊。我们时而走了个弯弯的月亮，时而走了个波浪，时而走了个“M“字形，可谓参差不齐。我更是丈二的和尚摸不着头脑：真不知道电视里那些军人整齐的队列都是怎么练出来的。

“出左脚，抬右手，出右脚，抬左手。抬手时，要把手放在胸前10公分左右的位置，不能太高，也不能太低。走的时候，还要注意挺胸、收腹，两只手交替平放在胸前。”教官一遍又一遍对我们讲着动作的要领。可我，平时什么也比人差，不是手不正确，就是脚抬不好，我真想立刻坐下休息一会儿，可教官那句话在我耳边回响，自信心油然而生，我还是坚持着。

按照教官教给我们的方法，经过反复的练习，我们果然走得比开始时好多了，教官在一边露出了赞许的微笑，我们也跟着笑了，笑得那么甜……但我相信我比谁都高兴，因为我由泄气的我变得有自信，还深深明白了：不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。

现在，这三天军训仍记在我心里，因为它给我的童年留下了美好的回忆，使我的童年多姿多彩。

“哎……”我叹了口气，躺到沙发上，觉得十分无聊，便随手拿起身边的一张纸，撕下来一点，搓成一个小球开始玩。

我灵机一动，想做一个球玩，我左翻翻右找找，找到了一个粉色的胶布。开始把胶布缠到用纸做的小球上。“撕拉，撕拉。”一阵胶布与胶布分离的声音传到了我的耳朵里。包呀包，包呀包……不知不觉中，一卷粉色的胶布，就被我用完了。

但令我奇怪的是：我怎么把原来的小球包成了一个粉色的方疙瘩呢？妹妹看见了。便把方疙瘩外边又包了一层卫生纸。然后把我们家的黄色宽胶布找了出来，开始“修”我这个方疙瘩。妹妹用她肉肉的小手开始撕胶布，她的眼神坚定，目光一直盯着这个慢慢变成黄色的小球。认真的样子把我都逗笑了。

不一会儿，她就完成了她的作品。

我想到了一个游戏，把垃圾桶拿过来，然后往里投球。三局两胜。

我和妹妹开始比赛了，我随手一扔，进了。妹妹毕竟力气小，没有投进。又一局，我又是随手一扔，结果没有扔进，妹妹这次非常专注，用力一扔，她竟然扔进去了。

最后一局，我觉得我不能再输了。我看准目标，一扔，但是没有扔进去。妹妹则像第二局一样，盯着那个垃圾桶，“3、2、1。”她聚精会神地数着，然后使劲一扔，幸运的天平再次倾斜向了她，小黄球又被她给扔进去了。

看着她手舞足蹈的样子，我也情不自禁笑了起来。

这个小黄球里有许多我和妹妹美好的回忆，直到现在，这个小黄球还静静地躺在我家的鞋柜上。

每个人在成长中都伴随着许多的故事。在我心中，有一件事让我追悔莫及，那就是喂金鱼。

记得那时姥爷家养了一大缸金鱼，五颜六色的鱼游来游去，灯光一打，漂亮极了。每次从幼儿园放学回家，我总是刚进家门，就搬个小凳子坐在鱼缸旁，和小鱼聊聊天、说说话……

但有一件事，我特别不理解，姥爷总是很长时间才给小鱼喂食。我们每天吃三顿饭，可是它们好几天才吃一顿，难道不饿吗？我想，肯定是姥爷抠门，不舍得给小鱼们吃饱。

有一天，姥爷正在喂鱼，家里突然来了客人，姥爷放下手中的鱼食就去接待客人。我看到鱼食触手可及，大人都没有注意我，便轻手轻脚地从餐厅搬来一把椅子，拿起鱼食，爬上椅子喂鱼。

我往手上倒了一些鱼食，刚把手伸到水面上，小鱼们呼啦一下全游了过来，一个个都高昂着头。“我让你们吃个够！”一把、两把、三把……我不断往水里撒着鱼食，小鱼们争先恐后地吃着。不一会儿，我手中的鱼食下去了一大半，小鱼们好像都吃饱了。这时，大人们走了过来，我表功似的指着小鱼说：“姥爷，你看，小鱼们吃饱了，都躺着睡觉呢。”

姥爷哭笑不得地说：“傻孩子，金鱼是不知饥饱的，它们都被你喂得撑死了。”

我听到姥爷的话，顿时脑子一片空白，手里的鱼食也掉落在地上，只知道说着：“我只是想让小鱼吃饱，我不是故意的……”这时，爸爸走过来，把我从椅子上抱了下来对我说：“我们平常教育你，你总不爱听，但你们这个年龄的孩子就像不知道饥饱的金鱼一样，如果不加制止，任由你们的性子来，最后只能是害了你们。”

这事过后，我大哭了一场，正是我的“好心”令我做错了事，也让我明白了“树不修不直，人不教不才”的道理。