生的留恋作文（经典20篇）

美好就如一股流动的清泉，当它从手中悄然流逝时，却在怀疑曾经是否真的拥有……

----题记

看着初一的新生步入中学的大门，心中有一股莫名的感伤……曾记否?当初我也和她们一样，有着一份稚嫩的童心，一张稚气未脱的脸，同样天真的笑容。稚嫩的童心已被半成熟半懵懂所代替，稚气未脱的脸上也长了青春痘，紧皱的眉头取代了天真的笑容……

好怀念我的初一!好留恋我的初一!

初一的时候，我们可以在下课时尽情的玩，和同伴跳皮筋。虽然高年级的会说我们幼稚，可我们能骄傲的说;"谁叫我们是初一的呢!”如今，我们只能眼巴巴的看着初一的同学玩一些“幼稚”的游戏。我们也会对她们说“幼稚”这两个字，她们也会骄傲的说“我们是初一的”。殊不知，我们也想这样“幼稚”……

初一的时候，我们可以和男生打打闹闹，我们可以为一句话争的面红耳赤，甚至决定不和对方说话，直到对方说对不起。如今，男生和女生之间似乎有一层厚障壁，让人无法跨越。每当看到初一的男生女生“恶言相向”“大打出手”时，嘴边总是忍不住的露出笑意，似乎看到了我的初一……

初一的时候，我们可以在上课的时候趁老师不注意吃吃零食，说说小话，写写纸条，看看小说。即使被老师抓到了，也只会批评一两句。如今，这些小动作似乎离我们远了，上课稍不留神，知识点掌握的就不全面，考试就无法得到理想的成绩。是啊，我们初三了，我们即将中考了……

初一的时候，我们可以在音乐课上一展歌喉，即使五音不全，也会赢得别人的掌声。依稀记得，飙高音时的破音，表演自编自导的话剧，教唱流行歌曲时同学们那陶醉的笑脸。如今，同学们课内课外都只忙于学习，生活就如一潭死水。似乎学习就是生活的重心……

“初一”对于我来说，是美好的代名词，即使它已成为过去，但它仍是我记忆中最闪耀的一道风景线!

“一群女孩在跳皮筋，一群调皮的男孩过来捣乱，女孩们双手叉腰，与男生对骂……”

同窗四载，我是信着你我之间，还是存着一份深情厚谊的。若然，缘何要偷偷地在意你的话，缘何要在你情绪低迷时想要给予一声安慰却又踌躇不前，像个傻瓜躺在床上装着漠然耳朵却仔细儿听着你向他人吐露心酸。

此番行为，兴许是之前有与你产生过矛盾而起，纵然早已说破，依旧过不去心里这关。

想是，大抵是觉得我的世界你并不适合参与，你的世界我不愿去参合，如是因了这份自以为是，因了我所认知的彼此不懂彼此的世界是什么，私心里着实是把你与我划在不同层次的两端。

其实思来想去，我当是该予你一声抱歉的。

毕竟这么四年来，你予我的温暖，终究也是无法抹杀的。

知否?当想起，你能在我醉酒撒泼抱着你说胡话还能不嫌弃地照顾我时;能在我月月提前花光生活费还能给予我援助时;能在我因为某人某事难过还能给我肩膀给我安慰陪我抽疯时;能在我灵感匮乏焦头烂额还能想到拉我参与你与你朋友的队伍一起去玩耍时，我是真的觉得自己何其有幸，能遇见这么一位倾心相待的朋友，更为贴切地说其实当是姐妹。

我一直都不是一个安分的人，我向往阳光却也爱死了悲伤。

谢谢你，在这四年来，无论经受了什么，始终带着暖暖的笑容，予了我一段最美丽的时光。

愿时光如你所愿，让你于这繁杂的尘世间，保持最初的简单，做个清浅明媚的女子，傲视风霜。

时间飞逝，在小学里那短短的六年已成了往事。我即将告别她，我已经生活了六年的深深留恋的地方——母校。我留恋她的一草一木，留恋我在这里的一举一动。

留恋——校园里的自然教室，踏入自然教室，一排排白色的可桌椅整齐的摆列在教室的中间部分。在墙旁边的柜子上摆着一排大自然的漠图，点缀着自然教室，我和同学们仿佛站在了神秘的大自然中，而老师就像一本敞开着的百科全书，待我们探索所大自然的奥秘。在教室的上方，吊挂着各种各样的鱼，这时，我们仿佛沉浸在了海洋之中。而老师就像一本海洋知识全书，带我们遨游海洋。

留恋——校园的操场，那里即使我们展开自己的翅膀，尽情玩耍的地方。记得我们曾在这里举行过多少次比赛，由跳绳比赛，有田径比赛，还有拔河比赛，“哗，哗。”杨树发出的响声再次在我耳边响起，它使我想起了曾经的许多许多。

母校啊!我深深地，深深地留恋你……

一天，我偶然听见妈妈说大婆重病在床，医生无法让大婆痊愈……听到这我有了一个可怕的想法：“大婆会不会没过他的一百岁生日就走了吧！不行，我周六一定要去医院看看她老人家。”过了一天，我已经按耐不住了。于是我对妈妈说：“妈妈，听说大婆重病在床，我们去看看她吧，大婆每天总是看到穿白大褂的医生和护士，没有人和她说一句话多寂寞”，妈妈说：“好呀，我也有一段实践没有去看她了。”于是我们去了省立医院。

我看见了大婆，她手中插着一根细细的银针，接着一个袋子，她正在吊瓶。她嘴上带着呼吸器，接着一个一米多高的氧气罐。大婆身边站着许多医生，看起来好像只有一个头悬在空中，绕着大婆“飘”来“飘”去，随后皱起眉头，说：“她可能以后说不了话了。”说完医生就走了，只剩下我、妈妈、大婆和豆腐一样的房间。妈妈握住大婆的手意味深长地叹息道：“唉，你老人家为何在九十九岁时得了病，这是可惜呀！”，随后妈妈放开了手，大婆提起笔和纸，在纸上淡淡地写道：“孩子，我不能照顾你一生，以后你要坚强。”“您不要这么说，您可以活到一百多岁。”这时，妈妈接到一条急电，要她马上去开会，这时，大婆把手伸出来，好像在说：“你们别走”。这时，我停了下来，想到她在这边多么孤独，于是冲了回去，握住大婆的手，一颗颗豌豆大小的泪珠情不自禁地涌了出来，一滴一滴地地在大婆那苍白而无力的手背上，大婆那深陷的眼眶里流出了一滴滴依依不舍的泪花，我从泪花中看见了大婆过去的孤独和寂寞。可我们最终还是离开了……

一个人不能让包括大婆、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈等在内的其他任何人感到孤独，我们应该去关心他们，去爱他们。

[想说却说不出口的留恋作文

月亮高挂在东方，明亮的光华在天空中形成一幅诡异的画面。它静静地照耀着静静地凝视着，夜里有许多未完的故事。

我在昏黄幽暗的灯光下漫步，路人极少，夜里的空气清新如洗，并带着一点离别的味道。突然一个熟悉的影子出现在灯光下，愈来愈清晰，是他吗?我微眯起双眼，不由自主的加快了步伐，“嗨!”他那熟悉而又带丝沙哑的声音传入我耳，真的是他，我心中莫名的喜悦，走向他。“这么晚出来?”他依旧怀着平淡的语气问。“恩。出来透透气。”我与他并肩走在一起。随后都沉默不语，空气缓缓的流动，缓慢到几乎是静止不动，天地一片死寂。

我试图想打破这片寂静，嗓子里挤出酝酿了半天的话，“你什么时候走啊?”我尽量用轻松的口气问，屏住呼吸，等待回答。“明天就走，”明天我的心像是受了重创的打击，失望、激动、留恋在一时之间涌上心头。明天就走，那意味着。我的步伐随着心情迈得沉重，沉重。

我与他走到山上的草坪，坐了下来。这里曾经记录过我们 的欢声笑语，有过我们的美好回忆，我痴痴的回响着那一幕幕，心里的酸意一点一点聚集。他抬着帅气的脸，淡雅、净素的脸庞被柔和的月光披上一层纱，眸子如黑夜星辰般闪亮，我突然觉得今晚他特别的帅。我的留恋之情汇聚在眼中，怎么看他也看不够，真想把他永远留在眼下。过了今日，又何时才能相见?“看夜空!”我缓缓的抬起头，“哇塞，真美!”我惊喜的叫道。夜里的星辰特别明亮，宛如珍珠般大小，一闪一闪的，仿佛在向我们炫耀它们动人的眼睛。他突然抓起我搂着双腿的手，与他的手重叠在一起，并用他的手轻轻把我的手压在草坪上，他幽幽的说：“星星和星星像是没有距离 。地上的人也像天上的星星看起来离的很近，其实很远。银河有鹊桥，星星也有约会，那人呢?”说着，就在我们头顶上的两颗星星像是听懂了他的话一样动了起来，我睁大双眼，看着这奇观：它们开始在我们的头顶上盘旋，慢慢的向对方的方向移动，它们每动一下，我的心与他的心会被什么东西扯进一距离，它们努力地向对方的方向移动，像牛郎和织女一样，为着相见那天而努力。终于，星圆了!它们重合成夜空中最耀眼的一颗星。他倏地把我从草坪上拉起，用那双因被喜悦填满而闪着光彩的眼睛对我说：“小茹，你知道吗?那两颗星星就是我们的未来!它们为着彼此而互相努力，有情人终成眷属，它们梦圆了。小茹，一定要加油，我在一中等你!”

倏地一下，眼前变黑了，这如期而来的变故让我的思绪突然混乱无错。慢慢地，我睁开双眼。梦?“一定要加油，我在一中等你!”他的话还在耳边回响，我使劲掐了自己一下，“哦!”不禁疼出了声，真的是梦。

良久，我才回到现实 中，望着白墙上淡粉色的窗帘被微风吹起波动时的影子，心里有一股暖意，和说不出的动力 。

“我始终带着你爱的微笑一路上寻找我遗失的美好不小心当泪滑嘴角就用你握过的手抹掉再多的风景也从不停靠只一心寻找我遗失的美好有的人说不清它哪里好但就是谁都替代不了。”

六年前，带着一丝懵懂，和一声哭闹走进校园。如今，又带着一丝淡淡的失意与留恋走出校园。

留恋同学之间为成功而欢呼，为失败而叹气;留恋老师们在课堂上的讲课声，在耳边回荡;留恋校园生活的一草一木[注: 比喻极微小的东西。];留恋校园的每一个角落;留恋小学生活的一切……小学生作文网t262

六年—当初无知的我，六年的生活曾以为多么漫长，现在回想，过得可真快啊!六年，在铁林小学度过。我学会了太多。那次，我为了考试中的一次马虎而潸然泪下，同学们让我懂得了珍贵的友谊，让我学会了坚强;那次，我第一次当上课代表，我为了它兴奋地彻夜未眠;那次，我为了一道题，再次落泪，是老师教会了我那道题，也同时教会了我要坚持，总会成功;那次，同学闹别扭，俩人遇见，是同学向我道歉，同学让我知道，了凡事都要有一颗宽容大度的心;那次，开学了，同学们出自内心的问候……六年来，我懂得太多，而这些都是生活中的一点一滴。读后感范文

六年来，教过的老实，好老师，坏老师都是给予我们知识的。不论好坏，都是我们最敬爱的老师。六年来，我长大了，现在我要独自去历练，踏进初中的校门，可是，铁林小学带给了我们的太多：欢乐.悲伤.后悔.难忘，离开了铁林小学，可这些回忆仍旧印在脑海。看着以往五年的合影，突然想起，快照毕业照了，不由得，眼前模糊了…

田园像一幅画，像一首诗，像一首歌，田园美的让你留恋!

田园的空气是那么清新，田园的天空那么蔚蓝，田园的景色是那么独特，田园会让你留恋往返。田园生活是多姿多彩的，它是一道彩虹，带给我们快乐;它是一道阳光，照进我们的心灵。

早晨，空气清新，迎面吹来的凉风会让你神清气爽，瞧!鸟儿在叽叽喳喳的唱歌，小溪慢慢的流着，太阳把温暖的阳光洒向田园，柳树吸取阳光变得充满活力!

中午，天气闷热不像早晨那么凉爽，知了齐声合唱“知知知…… ”早晨的小鸟无精打采地趴在树杈上，柳树累得也弯下了腰，乡下的孩子们一个接着一个地跳进小溪里，小溪很欢迎孩子们的到来用浪花拥抱着孩子们，孩子玩打水仗，孩子的笑声和快乐的心情融进了空气中，给闷热的中午增添了几分乐趣。

夜晚，太阳依依不舍地离开天空，美丽的月亮给幽静的大地洒下一片银辉，温柔的月光照在小溪里小溪显得更加美丽，天空好像一张蓝色的波斯毯上面镶嵌着黄色的“小宝石”“一闪一闪亮晶晶满天都是小星星”小星星唱起了悦耳动听的歌。宁静的夜晚安静而又迷人，鸡。狗。猫。鸭。都睡了，花儿小草也睡了，人们也进入了甜美的梦想。

田园生活还有许多难忘的记忆，它不是我笨拙的手笔所能描述的。走进田园生活，亲近自然，故乡那厚实的黑土地，永远是我难以忘怀的家园。

在去乡村的路上，那里的生活多么令我向往!

路的两旁有逐渐发黄的麦子和绿得发青的油菜，变成了一望无际的绿色和黄色的海洋，就连山里也有它们的踪迹。

乡村的房屋很别致，都是把一座大房子分成几间小屋，每间只有十几平方米，放着各种生活用品。

植物呢?平常都在院后搭一个小栅栏，里面种着月季、鸡冠花、菊花……它们在不同的季节轮流开放，非常漂亮。

狗，总是要养上一两只的，不是趴在门口睡觉，就是趴在墙根乘凉。等养的时间长了，母狗就会生出一窝小狗，趴在房顶上，对着行人叫。

傍晚，会看见一群老太太围坐在一起说说笑笑。而在另一边，一群老头在下象棋，许多赶完集的小伙子来到他们旁边，看着他们下，人越聚越多，最后连下棋的人都看不见了。

这美好的乡村生活，怎能不叫人留恋?

又到了仲夏六月，一个让毕业生留恋但又不得不离开的日子，去年送别朋友，相互祝福的场景，现在还历历在目，没有想到时间过得这么快，转眼之间就轮到自己离开了，不知道我的朋友是不是也在祝福我?

大学一路走来的有太多的属于自己的“感动和坚持”，我一个人奋斗在深夜，一个人奔跑在文学的旅程上。我有过孤寂，我有过害怕。苦过、哭过、累过，但是一切都被自信“打败”。为了一篇新闻稿件，为了一篇文章，我会忙到晚上2、3点而放弃休息。有时累倒在电脑桌上，有时眼泪酸的直流眼泪，但是我坚持流着眼泪写完。我不喜欢把今天的事情留给明天，因为明天还有明天的事情等着我。所以无论是伤痛，还是新闻和灵感我都不会让它“过夜”。

有人说我是疯子，无聊的写那些干什么?朋友的误解，同学的的疑惑，一切都只有自己明白。不知道吃过多少袋方便面?不知道哭过、勉励过自己多少次?总之不变的还是我的文学。一路走来，我要感谢打击、嘲讽我的人，是他们让我更加坚定;我要感谢支持我的人，是他们让我能够一路走来。如果有一天，我拉着行李箱的离开校门时，我想自己真的不敢回头。因为我怕眼泪“冰凉”了这片脚下的土地。

大学，真的好短暂!我太留恋校园里的每一处;太怀念老师讲过的每一章、每一节;太难以割舍金贵大道和校园中的那一盏盏路灯。看着每一本上课做的笔记，真的不愿将它存放起来。每一节课我都会做好笔记，或许我只想在大学里多“带走”点东西。进入大学了，我没有找到自己期望的那种班级和学习气氛，而找到属于自己的路。一个人并不孤单，因为有兄弟和文学陪我。虽然别人眼里我们比不上本科院校，但是只要努力本科专科又怎样?其实我身边的人每一个都很优秀，每一个都比我聪明，只是我比他们更懂得自己的位置和方向，所以我先飞了。

三年了，我不断反省自己。总是问自己：得到了什么?失去了什么?从班级宣传委员到班刊《文舞》;从记者团到广播台;从系部博客到每一篇新闻我都认真的做好每一件事情。广播台，院报、博客，一切都将在某天从我的生活飘走，而我又能留给它们什么。或许，淡定最好。

四年一次的世界杯又来了，虽然很快它就将决出冠军，但四年之后它又会卷土重来，给人更多的期待。而我的大学生活，这四年，就这样子吧，不管以前怎么样，现在怎么样，一切都没有关系了。那些我曾经爱过的女孩，那些爱我的兄弟们，我会在遥远的北方祝你们幸福的，不知道你们会不会同样的祝福我呢?我会好好努力的，因为我需要的是一个激情四溢的四年!

韶光飞逝，初中三年如同细细的流水一般，从我身边悄悄流逝，我无法抓住它，却深深地感到它给我带来的一切是那样美好。它是我永远怀念的日子。

是谁把陶渊明的原名写成了陶小明，是谁把吟唱千年诗句写成了“白头烧更短”，又是谁令铁丝和氧气反应生成了五氧化二磷……那段初中的日子，飘过阵阵笑声的日子，在不知不觉中流逝的日子。

镜头一：难忘的歌声

因为缘分，我们被分到同一个班级。七年级那年的教师节，班里的同学精心策划，为辛勤工作在岗位上的老师们，献上了一场别具匠心的小型演出。老师踏入班级的霎那间，便被我们如雷贯耳的“老师，教师节快乐！”惊呆了，他们眼中充斥着泪水，有一丝感动，一丝幸福，一丝欣慰。节日蛋糕从教室后神秘现身，清脆悦耳的音符从音乐盒中蹦出，教室变得热闹起来。蛋糕在老师口中融化，也在我们心中融化，并留下永不消失的痕迹。

然而我却被班长拉上了讲台，要求为老师表演节目，我扯出一抹灿烂的微笑，神情地唱着诵着那段扣人心弦的歌曲，灌注了我全部的热情：“当你孤单你会想起谁，你想不想找个人来陪，我你快乐伤悲只有我能体会，让我再陪你走一回……”渐渐地声音雄厚了，一首抒情歌，被唱成了宣言，对老师的内心表白。

那是我第一次在新同学面前表演节目，也是我最为难忘的人生经历，那首歌唱出了我们的心声，把一颗颗原本陌生的心凝聚在了一起，永远不变。直至现在，我依然想说：“请让我再陪您走一回。”

镜头二：团员大劳动

当被通知周末来学校打扫卫生的一刻，班里团员都有些傻眼，有的人努嘴，有的人干脆“以头抢地”，然而本着团员的责任心，周末我们班团员无人缺席。

你泼水来我拖地，你擦窗来我安排。劳动就这样有条不紊的进行着，继续着。穷冬烈风，寒风呼呼地吹着，这风把我们的心吹得更加热情，没有人退缩，我们争先恐后地要求奉献自己的一份力。冻僵的手放入冰冷的铁桶中困难地拧着抹布，矮个子的同学艰辛地踮着脚尖擦拭窗台的灰尘，很少干活的“小公主”把拖把放入桶中溅起“万丈水花”。

我们累并充实着，冷并热情着，全身乏力并快乐着，空气被笑声充斥，我们绽放着最美的光芒。

镜头三：中考冲刺阶段

盯着黑板后面的倒计时，每个人心中都难免有些激动又有些紧张，同学不再像初来乍到时顽皮，早上自觉地来到班级，拿起课本耐心地背诵单词。课间休息，许多同学也不愿放过这一丝一毫的学习时间，曾经关系密切的好友，因为一道数学题争得头破血流；前后位的同学因一个单词，斗个你死我活。许多同学也不耻下问，向那些好成绩的同学请教习题……这种氛围恰好。

傍晚放学，晚风拂过脸庞，在昏暗的路灯下，一位同学捧着扉页有些褶皱的课本，一不小心撞上了身前的一棵树，只得揉了揉被撞击的额头，继续津津有味地看起来……

“一句话，一辈子，一生情，一杯酒。”我们初中的这段日子，将是我永久的怀念。

慢慢逝去的流水，望不尽星空的遥远。梦，彼岸的离别，构成你和我不可跨越的长河。等我醒来的时候，我还是我，你是否还在彼岸待我。指间滑落的记忆 ，在青花盛开时泯灭。风吹着长河的水，你不会归来了吧!鱼潜往渊底，你却消失在记忆的最深处。欢快的小汽车，载着我慢慢离开，星空的高远，留下这段爱做梦的年华。从此天涯各一方，你还是你，我还是我。我在花下数着你给我留下的记忆，结果发现追不到你的记忆。指间滑落的记忆，彼此消失在独家的记忆中。

当一个人在这里时，只有靠一些回忆 打发那些枯燥的时间。想着你们，也想着那一个人…

夜语

跌落红尘，三年转成空，午夜北斗对圆月。对无言，望成空。相遇 如风飞过，不见怎现欢颜。

千日相思，春雨夏残阳，秋菊十月尽纷芳。花落尽，悲北风。或是前世缘尽，只留今生相遇。

观湖

夜不尽，单青衫，倚高伫亭台。望不穿秋水，数不尽沧桑。此景似曾相识。

听丝弦，星下影，俯首观湖滨。舟浮碧水间，鸳戏绿草中，少年多少愁乐。

秋菊

孤风怒击九月天，秋菊傲骨独摇曳。花枝飞扬秀不尽，独战北风狂意现。

晚路

孤灯晚明，长街尽是末路。苍天怒，风卷天涯路。 一语阑珊处，随风天下竟是路。

秋后冬续，凄寒苍月独白。碧石落，涟漪满江湖。 大器有晚成，待得寒梅煞百花。

梦

物是人已非，几曾泪雨沾凝腮。心伤莫至愁满怀，几番言语，几番理会?

光阴逝如水，一曲离别迟亦归。满目华光浸浮尘，惆月已圆，惆月自悔。

追忆

难忘青春 年华，回眸首，撑青伞。夜语宿言映清光，泪断情丝归高阁。

秋风又飘秋叶，自相思，情难断。独守弯月伴星辰，为依难解相思情。

黑影

街灯飞蛾扑，长街映孤影。相怜幽梦曲，北斗终不离。

深秋

花落秋飞流幽光，北雁南遁逝年华。冬梅欺雪 煞百花，独倚高阁品孤傲。

伤是离别，静是无言，明日相见天涯路，来时再游海角边……

送别

红颜今时着素衫，晨风飞逸挽黑发。绿柳轻摇落甘露，迷雾封路难望尽。

我顾天宇红日出 ，今日离别何时归。一言一语惜似金，天涯海角难分舍。

生活 在繁华的社会，不知道是幸运还是不幸…

红阳西下，朝发处，孤藤相伴清月。念去时已晚，独流落。繁花不减，凄寒岂无人。日渐消逝，留残光，似不尽愁畅。众言苦寒，不明暖自心头生。暮霭初临，平起白雾。环顾前后地，皆是匆忙人。敬业执守，醉生梦死。看似欢颜，实为无奈。人生 有百态，谁观的清?看的楚?勾心斗角，阴谋骗权术。学理，存否?

前世缘，今是缘，缘起缘灭，构成整个轮回。却终究跳不出，缘也好，孽也好，何必在意，何必固执，只是一场梦，一个轮回…

淡淡的风，把大地吹醒，春天 的记忆……

春意

西城柳岸悄然新，河东发小飞纸鸢。时闻鸟鸣三两声，花枝新生待春归。

新春的四月，在春风中的离别，树叶慢慢变的更大，更绿。也许我们会离的更远，记忆中的岁月，在指间记下的快乐 与伤心 ，最终会随着时间的流逝而消散，只有这一个，你和你们都会停留在我的心中…

三年的快乐，三年的思念 ，三年的伤心，都将划上一个句号，也许不够完美，却是对我的一种肯定，当我离去的时候，还有谁记得 那段年少的记忆。在考完最后一场试的时候，我会留在这里，看一下风景，散一下心情 ，留下的记忆中有许多人陪着我开心，把悲伤 的记忆删掉，少一份浮躁，多一份从容。曾经 说过不要再留恋过去了，与其让残缺的记忆羁绊，不如重新写下记忆。结果发现自己 有些事有些人真的不能忘记 。有一些人离我越来越远，也许很难再碰面。有一些人会一直陪着我，也许不会走散…

瑾以此文纪念 三年中陪伴我的人…

我的朋友 们，再见，再相见…

时间过得真快，转眼间，天过“处暑”，我们又回到了熟悉的校园。忆起刚刚度过的暑假，难以抑制我愉快的心情。 期末考试之前，妈妈就计划叫我去洛南体育中心游泳馆学蛙泳。从7月2日开始，我每天早上8点半到10点，就都泡在泳池里了。蛙泳的动作虽然并不难学，虽然我也酷爱玩水，但是教练要求很严，我们必须认真地做好每一个动作，丝毫不敢耍滑。一个半小时游下来，两臂两腿像麻木了一样，真累啊。每天回到家，往床上一躺，一动也不想动。值得骄傲的是，我的学习成绩很好，动作也很标准，结业考试的“50米蛙泳”轻松地通过了。

12天的游泳训练结业之后，我还和往年一样，到了爸妈工作的小浪底水库，住在景色秀丽的职工生活区，生活一如从小就习惯了的那样，7:30按时起床，洗漱后到外面跑跑步、玩玩羽毛球，或是骑一会儿自行车。早饭后，看看书，做做作业，再练习一个小时的琴，大约10点左右完成当天上午的任务，然后带上食堂的饭卡就可以去找小伙伴们玩儿了。 午休之后，先看一会儿书，写写读书笔记，就换上泳装，到宿舍区泳池里游大约一个小时，和往年不同的是，我可以自由地出入深水区了，也敢玩儿潜水、跳水等花样了。 晚饭后，我和小伙伴们还要去健身房或灯光球场，“出一身汗”，疯玩个不亦乐乎，近十点钟，才在爸妈的催促下回家冲澡睡觉。

8月上旬，我们全家到三亚玩了一周。那蓝得醉人的天、蓝得醉人的海、迷人的热带风光，令我大开眼界。我们去了开满了奇花异草的亚龙湾热带森林公园、被誉为“天下第一湾”的亚龙湾、彩蝶纷飞的蝴蝶谷、珍藏着300多种贝壳海螺的贝壳馆、奇石布满海滩的天涯海角、佛教圣地南山寺，还到西岛体验了潜水……我还品尝了很多美味的热带水果，印象最深的是那种红心芒果，在我们北方从来也没有见过，味道真是棒极了! 暑假里，我读了好多书，如《少年文艺30年原创精品文集》、《开心猫》、《萝铃的魔力》、《金银岛》、《小故事大道理》等。 新学年开始了，我应该及时调整自己的心态和生活习惯，尽管我十分留恋逝去的暑假。

以前，我总觉得毕业离我很远，但眨眼之间我就与小学六年朝夕相处的同学分道扬镳。

在6月24日那一天，我迈着沉重的步伐，怀着激动的心情进入考场，之所以会这样，不仅仅是因为要考试，更是因为我要毕业了，我并不知道其他同学是否如我一样，但至少我是这样的，我如往年的考试一样精心答题，直到下课铃声打起，我长舒一口气，将试卷交给老师。一上午就这样过去了，为了迎接下午的考试，从来都不复习下午考试科目的我开始认认真真的复习，有一点是为了考个好成绩，但更多是为了把我对同学们的不舍覆盖住，但又想起这可能就是同学之间最后一次见面了，悲伤的心情又渐渐涌起……

到了6月26日，是我们领试卷的那天，明明觉得考得很好的我突然很紧张，当试卷一张接着一张的发到我的手上，我愣了一下，随之又平静的接受了我的成绩，我没有和同学们去玩，只是默默地回了家。

我们是笑着毕业的，因为我们要把自己最快乐的一面留给同学，我们之间没有太多的话语，却无一不为同学祝福，即使语气一如既往的不正经，但却是留给同学最好的纪念，一张张同学录，上面有同学们的语气、笔迹和资料，一遍遍地翻看，笑着笑着哭了，即使没有伤感的话语但是回想起六年里的点点滴滴，便不由自主的落泪。我们挥手告别了天真烂漫的小学时期，迎接我们的是如诗如画的初中阶段，同学之间再也无法回到过去……

偶然回想起曾经说过的话：“总说毕业遥遥无期，可转眼间就各奔东西!”

时光匆匆，而我与同学之间的友情变得也更加凝重了。随着一天天的成长使我明白了许多，而友谊与关爱更让我体验到温暖与“家”的味道!翻开记忆的胶片，寻找这六年的点点滴滴。才知遒原来六年的时间一晃而过，但其中却发生了数不胜数的故事。

这段日子让我无比留恋，留恋与男生打闹，留恋在栏杆上诉说心事，留恋跳皮筋时灵巧的身影，留恋一起唱歌的日子。生活上有甜就会有辣，不可能任何事都一帆风顺，打打闹闹是很平常的。但我们之间的友谊是永不磨灭的。六年一瞬间，就这样欢歌，纵笑;就这样相识，相聚;甚至都来不及好好地告别，就要各奔东西了。

日子也就这样一去不复返了，现在的日子也就这样无味的过着。如果说以前一句不动听的话语会引起我们之间一点点的予盾，但是放在现在的日子里却只是一笑而过，不再理会，不再计较。因为或许我们之间懂得了珍惜吧!其实每个人都有朋友，而真正能陪你走过挫圻的却如在茫茫大海中寻找一叶独舟，只可遇不可求。像梦一样飘渺，又像现实一样真切;像四月的小雨一样似有若无，又似秋日田野金黄一片。那是个表面无语而内心悸动的情意，这种微妙的情感在我青春的底片上留下了最深的刻痕。

友谊像雪花一样纯洁，它飞进了我的心里，飞进了青春的岁月里!在一起的日子，对我而言很快乐。成长与青春就像一杯柠檬茶，微微苦涩，但最后仍就还是甘甜!我留恋我的六年的时光岁月。

除夕的晚上，许多人家都在装饰`打扮自己的家，我家也不例外。瞧：妈妈正在用一条条五颜六色的彩条和漂亮的气球装饰着房间。然后，我画了两头可爱的小猪。画好后，我把它们分别贴在房门上和柜子上。接着，妈妈把她买的一副墙贴画(这幅也是猪)贴在墙上。

开始吃年夜饭了，我终于可以大饱口福喽!我看见有我爱吃的鸡腿`豆沙包`葡萄干`八宝粥等等，不由得大口大口地吃了起来。哇，炸鸡腿又香又脆，真好吃!”我边吃边赞。大约一个多小时，才消灭完。吃完年夜饭，我回味着那沁人心脾的味道，不禁说：“今年的年夜饭真丰盛，真好吃。希望明年的年夜饭更好吃。”

这真是一个令我难忘的除夕之夜啊!到如今，我还时常回想起那天晚上的欢乐情景以及那令人留恋的美味!

小学，我最留恋……

时光逃去如飞，五年的时光就这样转眼间过去了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟要含泪说这句：“再见了，母校!”在这五年的小学生涯中，我从启蒙老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。想到这里，我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，害怕......母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。

五年来不知珍惜时光，到了分别才依依不舍，虽然我们毕业班就要离开母校，但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校，永远不会忘记您——我敬爱的老师。我永远不会忘记和你们在一起的每一天……

我留恋老师、母校、同学们，更留恋我们在一起的快乐时光，最后一次摸母校的大柳树，最后一次欢歌笑语，最后一次系上鲜艳的红领巾，最后一次看到校旗冉冉升起，可是时光不能倒流，再见了老师，再见了同学，再见了母校。

最后，说起那句回荡在我们耳边五年的话：今天作文，我们以潘南小学为骄傲，明天，潘南小学将以我们为自豪!

让我们真诚的说上一句：谢谢您母校!谢谢您老师!感谢五年来的培育和教导，真心的感谢!衷心的祝福，让我们不要用泪水分别，而是用成就见面!

每个人都有自己的回忆，那些回忆藏在每个人的心底。对我来说，那些回忆中，你的微笑最让我留恋。

刚上初一时，交流能力一般的我坐在陌生的同学之中，感到十分不安。你坐在我后面，友好地拍了一下我的肩，给了我一个真诚的微笑，说道：“同学你好啊!以后我们就要在一起学习了，交个朋友吧!将来还要请你多照顾!”几句简单的开场白拉开了我们友谊的序幕。我很快接受了你，随后，我们几乎成了形影不离的兄弟。

有一次午休，老师让大家默写课文，而那篇文章的题目恰恰与你的名字一样，班上便有些男生借机开起了玩笑，还说出了有些过分的话。这让愤怒的我有些坐不住，想上前去和他们理论一番。而你却拉住了我，脸上露出了包容的微笑，说：“没关系，随他们去吧，大家没有恶意。”我看着你，便开始佩服你的宽容，从此，你也让我学会了包容。

数学中的几何题非常困难。那次考试我们双双失利。面对打满红叉子的试卷，我烦躁的把它揪在手里，揉成一团，砸在桌子上。你走过来，握紧拳头捶在我的肩膀上，一边向我展示着自信的微笑，一边说：“没关系，只是一次考试，怕什么啊!男人只有在失败后才会更加坚强，对吧!我们还有机会，继续努力!”我被你的幽默逗笑了，同时也感受到了你的成熟与淡定，现在想想，那真是对我受益匪浅。

越是短暂的时间越要珍惜。一个学期过后，你就转走了，好像是因为你的父母到了外地工作。我得知这一消息后，便急忙找你问清情况。你说没有提前通知我，是怕影响到我假期的心情，随后，你又传来了一个微笑的表情，顿时，我的眼眶湿润了。

直到现在，你的一举一动我依然记忆犹新。你的微笑就像一个指向标，每当我再次迷茫的时候，它总会告诉我正确的方向。朋友，我留恋你的微笑，留恋我们的友情。愿我们的友谊地久天长!

在家乡长治县羊头岭座落着一个公园，名叫黎都公园。传说远古时期，华夏始祖炎帝率部落登上太行山，进入现在长治县境内，定羊头岭为都。于是我在春节其间，去欣赏了这华夏文明的根基，重温曾经的历史。

初入黎都公园，简单自然，而带有清新的感觉便映入眼帘，深深地将我吸引，两旁的青松翠柏，端庄挺立。仿佛将人拉回了远古时期：一个人率领着浩浩荡荡人群，来到了这河泽纵横，林茂草丰，动物密集之地。便在此尝百草，识五谷，传农耕，开创了农业种植之先河，固人尊称“神农氏”。走在山顶羊头岭上，一座高大的炎帝雕像矗立眼前，那雕像雕刻的栩栩如生。雕像上炎帝两鬓垂肩，长须垂于胸前，左手执谷穗，神采奕奕。沧桑的眼中更刻画出他的坚定，执着。

一阵风吹过，周围的树木都在摇曳，更为这雕像增添了一份意境之美。众多鸟儿围着雕像飞翔，显出了炎帝与自然的和谐之感，鸟儿轻叫，此起彼伏，为雕像增添了一份神秘气氛。草木萧萧，就像一首歌的主旋律，鸟鸣声声是伴奏，仿佛回到千百年前，那个人与动物、自然的和谐时代，那位老者倾听大自然的乐章，寻觅百草，造福千万百姓。我置身其中听着这和谐的曲调，留恋其间，无法自拔。

曲径通幽，前方必有佳境，通过一丛丛草木。只觉“山光悦鸟性，潭影空人心”。走向前去，墙上有一副精美而庞大的壁画，造型逼真，呼之欲出。只见壁画上的一个牛身老者背着竹筐，采集百草，寻寻觅觅，不为自己，只为那方百姓。我走上前去，触摸那一个个棱角，历史的一幕幕出现在眼前，草木与炎帝容在一起，历史的足迹瞬间穿过指间。我就是在与历史对话，在与历史握手，轻轻抚过石壁，历史的厚重，使我震撼。我感受到了古代人民辛勤的耕耘与收获的喜悦，让我留恋，让我难忘。

羊头岭四周沟壑相间，九条岭脊像九条巨龙。岭南有众多泉水，至今尚存，水质甘甜。岭上有凸起的土丘一座，相传土丘上埋有一颗金羊头，羊头岭因此而得名。

从游牧到定居，从鱼猎到农耕，一座座雕像与壁画是历史的重温。我们因我们是山西人而骄傲，这里是我们的祖先起源之地，作为华夏儿女，炎黄子孙，这里永远是我的骄傲。

我的时光，是没有计算过的。

岁月已逝，却没有细细地计算过，已经带走了多少往事、多少甜蜜?在我的记忆中，就象有一条河流，不停地在流动着，即使稍息一会，还是要匆匆地前行。

谁都喜欢美好的事物，希望通过努力达成一些心愿。而现实总是有一些残酷的，令人失望的事情会时有发生。不管是主观意识、还是客观原因，失落都难以避免。我们是热爱生活的人，对人生充满执着和留恋，对事业有一份追求和向往，对生活有一份包容与坦诚。

我不知道，生命里有多少时光供我消耗?能够给我带来多少快乐或者忧伤?我每天数着日子，却记不清那么多的平淡。青春已逝，美丽的背后是一份《再回首》的无奈;中年繁忙，愿辛劳换来父母的安康及孩子的优秀。日日年年，编织着自己的梦，成就着许多人的愿望。

幸福和快乐离我们很近，忧伤与痛苦离我们也不远，看我们自己怎样的选择?几十年的人生中，我们总会有几次很关键、很重要的抉择，发生一些变化，改变着我们的命运。在人生的十字路口上，徘徊与犹豫都是无可厚非的，最关键的是自己怎么从容淡定、怎么坚强自信地走过每个低谷。面对走过的路，有时会有一种设想，如果选择了另一条路会是怎样的结果?往往结果不得而知。对于命运而言，选择往往是最有说服力的。

我已经在时间的光环下，走过了一个个灿烂如阳的日子，温暖着我的快乐。暗夜里的神伤只是一段时期的心情，失落与惆怅只是成长过程中的毛毛雨，没有它们的点缀又怎么知道四季的冷暖、发现风景的独特、体会生活的真谛呢?我们日日、月月、年年忙碌着，按着即定的规则行走，象一根不知疲倦的秒针，不停地摆动着。忙碌事业、忙碌家庭、忙碌生活，规划未来、抒写人生!

在时间的穿梭下，生活中演绎了一个个真实动人的故事。许多如同翩飞的蝴蝶，在光顾我的心灵之后，总有一些梦想可以实现，为我的生活增添亮色。在我脆弱的时候，让一些感动的泪水，无拘无束。即使有些无助，也会有一些无形的力量会支持我，给我自信和力量。心中若有了方向、有了希望，才可能沿着一条通向朝阳的路坚定地走下去。

我很喜欢海，却从来没有体验过惊涛骇浪。如同温室里生长的花，看到的、想到的都是一帆风顺的美好。我们就象海里的一粒沙，起起落落，被时光冲洗和浸泡。

时光，不经意间流失了很多，韶华已去，感慨万千!

不管时光如何变迁，我心底的温柔依然。

童年是一首歌，每一个音符都洋溢着快乐;童年是一幅画，画中有我们纯真的身影;童年是一场梦，梦中充满了欢笑。

渐渐地，童年里去了，我的生活变得平淡无味：一天到晚不是作业啦，复习啦，就是考试啦……

我不禁想起了丰富多彩的童年。柔柔的阳光下，我唱着一首又一首美妙动听的歌曲;习习的清风中，我在一望无际的草原中奔跑;皎洁的月光下，我一次又一次的发出内心的微笑……

如今，歌曲不再吸引着少女的心灵，奔跑早已离去，脸上布满了忧愁……我不知该如何去对比，无趣无味的青春怎能和五彩缤纷的童年相比呢?

于是，我怀念童：静静的坐在树荫下的木椅上，欢快的吃着零食;清澈见底的小溪旁，我轻轻捧起清水，洗净脸上的污点;翠色欲流的草坪上，我快乐的奔跑、大笑;微微细雨中，我调皮的与雨珠嬉戏……

然而，现在，我不再那么悠闲，堆积如山的作业和乱七八糟的试卷以及一大堆五花八门的补课班堆满了我的生活;我已经不再那么天真，在细雨中只会厌烦的打着一把绸伞……

所以，我怀念童年。童年在人生中只有一次，或许充满欢笑，或许充满烦躁……但我希望，我们能冲破各式各样的条条框框，飞向蓝天，飞向童年…… 的

“从一楼到四楼的距离原来只有三年……”“啪”拿在手上的饼干毫无预兆的掉在了地上，我慌忙弯下腰把它捡了起来。

沙，沙，沙，天空下起了小雨，“啊，糟了，雨伞忘记带了。”我懊恼的拍拍脑袋，“怎么了?”我抬起头，苦涩的从脸上挤出一丝笑容：“没事。”又担忧的向窗户外看去，雨像是不喘息一样，没有意思要停下拉的样子。“该死”我低低的坑骂了一句，“咦，你在说什么?”他疑惑的看着我，然后又向我看的方向望去，“哦”他若有所思的点点头“我明白了。”“明白了又能怎样?”我淡淡的看了他一眼，又独自想着下课后该如何回家。

轰隆隆，雨下得越来越可怕，大片大片的倾泻下来，我被外面的雨弄的心神不宁的，他转过头淡淡的对我说：“不要开小差。”田埂安乐，一束紫色的光铺天盖地的朝着边打过来，几个男生饶有兴趣的看着外面的瓢泼大雨。而我却苦恼做着者试卷。

轰隆，灯忽然微微暗了下来，跳闪了一下，又恢复了原来的光亮，班中有几个女生尖叫起来。他拍拍我的肩膀，安慰我说“没事的。”“叮零零”自修课结束了，大家背起书包向教室外走去，我更加焦急的跺跺脚，他转过身，“要不我照你吧?”我顿了一下点点头。跟在他的身后，走下楼梯。等他撑开伞，招手让我过来，我灵巧的钻到雨伞下。他微微的把雨伞向我这边偏，，我惊讶的抬头看着他，他咧开嘴对我笑笑。到了校门口，我左顾右盼始终没看妈妈的身影，我的眼睛慢慢黯淡下去。他穿着雨衣，推着自行车走过来。“要不我陪你把?”我摇摇头，，“没关系，你还是快回家吧”他停下车，“没关系”

一会儿，一辆电瓶车慢慢的向我行驶过来“快看，是不是你妈妈?”他向我指指，我点点头，向妈妈跑去，我感觉到柔细的雨像柔丝一样腻在皮肤上，是轻微的凉，尽管如此，我的心却是热呼呼的。他一脚跨上自行车，“那我先走了。”渐渐的，那骑在自行车上地少年消失在朦胧的雨中。

忘不了，那个倾盆大雨有个少年撑伞把我送到校门口;忘不了他那模糊的身影，慢慢的模糊……

三年前的我还坐在小学毕业班的教室内孜孜不倦的听老师的教诲。每天周而复始的生活没有人提醒也知道应当做什么。幸福感一点点流逝在我眼前。不舍得心情缠绕在我心间，深锁在我脑海中的深渊。挥之不去的师恩情景如片段般浮现出来。我忘不了那时渴望知识虐诚的心，深锁在心间的师恩。这样的画面，让我留恋。寄托：

两年前我还坐在初中新生班里期待老师的到来，更多的是期待新的事物和知识。美好的事物不可拂去，新的事物接踵而来。我把积累更多知识的希望寄托在这里。每次想起记忆中的美好片段便流下几滴眼泪。虽然的确是有过不舍，但是滔滔江水向东流，人的眼光也要往前看。寄托是我唯一的人生指鉴。寄托在每一刻的认真里，每一句每一字中。这样的画面，让我留恋。沉?：

现在的我正坐在某考场内考试。万千的思绪太多太多，忘却不了那份寄托的情意。我沉浸在这一片学海中，深深的祈愿我能幸运的成就学业。每一份试卷里面含有了我太多的努力在里面。不忘那每一次考试的焦虑与努力。如潮水般壮阔的理想在对岸向我招手，我想努力拼搏，奋起直追那理想的目的地。我沉浸在我奋斗拼搏的光阴里。这样的画面，让我留恋。这样的画面，让我久久难忘。让我留恋忘返。