生的留恋作文（汇总20篇）

时光总是在你不注意的时后逃走。虽然想拼命地抓住，但是这时间根本不会因为你而停留一秒。

在读五年级的时候，有些同学因为一些小事争吵，我们的班主任就会很生气。还说：现在吵架将来就会后悔。"我不知道为什么，可能别的同学也不知道。

渐渐的，即将要和相处六年的小学同学分开了。想到这儿，那咸咸的泪水就会从眼睛里涌出来，我不想让别人看到我的不堪，所以我拼命的控制，但最终还是流了出来，而且越流越急。最后，便把心中的不舍酸楚都发泄了出来。

时光是那样令人羡慕。我好想念小时侯和同学们津津乐道的看动画片，可是现在看起来只会觉得无味。我好想小时侯和同学一起玩过家家，可现在玩起来只会觉得幼稚。我好想小时侯一回到家就和大人分享一天中学校里的趣事，可现在在大人面前只愿一声不吭。我好想念小时候爱玩的芭比娃娃，可现在只喜欢电脑游戏。曾经的我想马上长大，现在的我却希望从一年级开始。当我看到一年级的同学时，我感到好羡慕。

时间是无情的，他只会给你一次机会，就算你是多么努力的让时间停留，但你终究还是会眼巴巴地看他流走。我留恋，我留恋我小学里的一切一切。

六年的小学生涯就这样结束了，我们要离开我们熟悉的校园，离开我们在一起相处了几年的老师和同学，没到想起时心中就有一种说不出的酸痛……

还有不到三个月的时间，就要离开这个亲切而温暖的母校了，从前总以为还有很久才要离开母校，可是转眼间，自己就要离开了。珍惜着每天的时间，留住每一个快乐的瞬间，珍惜每一个相处的机会，从前总是不懂珍惜同学之间的情谊，现在快毕业才懂得把握，希望能在最后这个学期，给所有的同学和老师还有领导留下好印象。在这六年里，老师教给里我无穷无尽的知识，教会了我做人的道理，使我在成长的道路上学会了懂得怎样去照顾自己，学会去关心别人，帮助别人。同学们在这六年里，让我明白了，友谊是最长久的，能使我笑口常开，笑言常在的。

母校我想对您说我爱你，你就是祖国的园丁，您培育了一批又一批的学生，有多少学生在你的培养下成长。您多少学生遮风挡雨，为多少学生默默的付出，在这途中，您为多少学生生过气，为多少学生操了心。这些年，你无怨无悔得助我们成才，从我们学校走出，考上大学的学生，那也有你的功劳，因为您教育过他，我们对您表示深深的祝福，希望您的学生越来越多。

叶黄天寒秋意浓，景美心静醉在秋。红枫似火黄碟飞，四季轮回秋景美。落叶紛飞，大雁南飞，空气凉爽，神清气爽!不爱春的绚丽，不爱夏的酷热，不爱冬的凄凉，独爱这成熟、朴素、质美、动人的秋。

秋是什么样的，什么样的是最迷人的秋景?随着秋的脚步，来到人们的身边寻找。瞧，阳光般的笑挂满了每个人幸福的嘴角。放眼望去，一片金色的海洋，成片成片的稻谷身披黄金甲，低着头，谦虚地在微风中静默着。看吧，一阵阵风儿吹过，金涛似的稻浪，一浪高过一浪。每一位辛苦的农民心中也是倍加得狂热，经过汗水的浇灌，终于等到这丰收的秋天。而当撮去稻谷的外壳，大把地放入口中，豪放地嚼着，便不自地感叹：“香啊!”声音传过无比的稻海，一直回荡在天边。美丽的秋景是成熟的硕果，丰收的喜悦!迷人的秋景，我爱你!

又随这奔跑着的秋来到树林间，“一叶知秋”是啊!当那片片黄叶飘飘落下，争先恐后地报告秋的到来。看见黄橙橙的叶儿，仿佛又回到了春日，来到了成群的黄蝶之间。树枝上的黄叶一团一团得，像一群可爱的孩子相拥在一起戏闹着。微风拂过，那叶儿像是活了，一个个飒飒地欢呼着。空中树下，不时有各样的叶儿在飘落。看，杏树的叶儿像个金黄的小薄扇，小巧玲珑，旋转着落下，捧一片夹入书中，整本书都散发着秋的香。还有巴掌大小的梧桐叶，火焰似的枫树叶，金色丝绸般手感的金银花的叶儿，它们在空中舞蹈，献出一幅百碟恋秋图。而脚下呢?厚厚的叶床，脚丫子踩在上面柔柔得、绵绵得、脆脆得，舒服极了。又忍不住躺下，面朝天空，可以尽情沐浴阳光，看满树秋叶，观黄碟飞飞，不自地想打个盹儿，睡入秋的怀抱。身下轻轻得，软软得，像是神仙睡在云雾上，真是自得其乐。秋鸟也来与我相伴，“咕咕”、“喳喳”心中的杂念顿时烟消云散，静静聆听鸟儿的歌唱。对了，还有扑鼻而来的香，不是春得花香，不是夏的荷花之香，也不是冬日腊肉的香，而是秋独有的香。这是淡雅的桂花之香，香飘百里：是枯树叶、满地黄叶和泥土的香，香气一直飘到心里。我想永远静静躺在这里，永不离去!

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。这醉人的秋之韵，恋秋情却早已成为心中那片最向往，最留恋的神圣风景。豪爽秋的伴着迷人的秋景熏染着我，让我的人与心也都成为了秋的一部分。

导师点评：写景的文章如何才能有吸引力和感染力?答曰：融入生活的、生命的体验。在天地之美与个体生命之间，牵拉起千丝万缕的联系，将景色之美“人格化”、“生活化”，变成可触、可闻、可感的对象，营造出一个投射在读者心幕上的美景、佳境。这篇文章的作者深谙此道，熟练运用比拟、通感等修辞手法，将自己“代入”秋天，打开所有的感觉器官，吸纳、体会、感悟秋之形、秋之态、秋之韵、秋之味和秋之美，赋予景物以深度和厚度。写秋，要能“看秋不是秋”，文章之道，大抵如此。此外，要能让文字生出根须，扎入生活之土，自然能萌发活泼泼的生机。

黄昏是一种自然景象，你见过黄昏吗？虽然有时它非常普通，但是有时它却能美得让人陶醉其中。在一次旅行中，我偶然看到了黄昏的景象，那时我的头脑里就出现了一片神奇的美景、美丽的黄昏。黄昏来临的时候，给人感觉很温柔的样子，在地平线上摇摇欲坠。渐渐地，圆形的太阳变成半圆形了，太阳的光芒也不像平日那么刺眼，变得越来越缥缈，逐渐变得模糊起来。云在微弱的太阳光照射下，颜色由原来的火红变成橘红色的了。渐渐地，云变成了各种各样的形状，最后的光芒也渐渐消失了，云变成玄色的了。

说黄昏短，其实也不然，毕竟只要对这苍茫的映着金光的大地看上一眼，脑海中自然就浮现出一幅黄昏的影像，以后无论在哪里，如果心血来潮般地想起黄昏，就从脑海中搜寻那关于黄昏的影像，却猛然间发现昔日清晰可见的闪动着金光的黄昏，只抓着依稀的几点金光，想要从这些金光中倒映出黄昏淡淡的身影，手一松，连这几点金光也消散在黑暗中，睁着双眼，面前只剩下一片茫茫的空虚，留下一片星的光和月的光，太阳终究要没入黑暗的，原本的金光此时也幻成了暗红的血光，稍微靠近的流云此时也升起通红的火光。而当这所有的影子都到达那一片无限的茫茫黄色中，黑夜，就降临了。

黄昏就像是我们生命的隐语，它引导着人们去领悟人生那一份平静与淡泊。日暮的宁静如一束星光让人心灵寂寞而平和，黄昏不代表哀伤。我喜爱黄昏，它的光芒，它那柔和又充满希望的光芒，它以最美的景致结束了一天。

萧瑟的秋风里，我穿过窄窄的街道，那座斑驳的大门又浮现在眼前，这里留存着我小学的回忆。那时，我总是穿越它上学，放学，直到毕业的最后一天。记得快毕业那会儿，我们总是想：快些离开那”受诅咒”的教学楼，离开那又长又高的盘旋楼梯，离开那小小的操场，大家一起开始初中的新生活。

可真到了毕业的那一天，我们才发现，这些想法是多么的幼稚。没有欢呼雀跃，取而代之的竟是无尽的愁怅与不舍。大家并没有像预期中那样一道开始初中的新生活。有的同学与大家分开，去了别的学校;有的虽同处一校，也分在了不同的班级，见面机会很少;更有甚者，从此与大家分道扬镳，天各一方，想见面也只能靠缘份了。望着昔日曾洒满欢声笑语的操场，我不禁又忆起那青涩的童年时光：体育课上围着操场追逐打闹，模仿”两军交战“;全班同学一起在教室里”开火车”，弄得满头大汗;放学路上互相拿着相机偷拍，把同学们的经典表情放给大家看，引来满街笑声……

那时的我们，无忧无虑，一天天的虚度光阴，从未想过有一天要分离。可如今，曾经的”知友”都在哪里?曾经立下誓言”永远做朋友”的好哥们，谁还记得当年的那些”豪言壮语”?在初中的校园里，一切都是新鲜的，又结交了许多新朋友，这或许可以抚平一些分离的惆怅。偶尔也会再遇见小学同学，但也只是在楼梯上打个招呼，便各自离开了。那些曾经亲切的”昵称”，如今似乎也叫不出口了。初中学习压力越来越大，再想像小学时那样漫步操场谈心，似乎也已变成了奢望。昔日的”死对头”，如今见面却是格外要好，早已忘了小学时那些磕磕碰碰。只是不知身在他校的同学是否安好?真希望能在与你们相聚，大家还像小学时那样，坐在操场的塑胶地上，畅谈海阔天空。

恼人的秋风再次把我扯回到现实。时光飞逝，转眼又快初中毕业了，同学们又要各奔东西。人生就是这样，一次次的相逢，又一次次的离别。”人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，只是”但愿人长久，千里共婵娟”吧。

不知不觉，阳光己斜射进我的房间，我睁开朦胧的睡眼，从床边拿起那本《珍惜今天?，继续看着。我想了很多很多，我想到了昨天一一那充满活力的儿童时代，想到了未来一一自己美好的理想，那今天呢?

今天是昨天的继续，又是明天的基础，因此它具有无比重要的作用，正如《珍惜“今天”?文中所的“抓住今天，可以弥补昨天，准备明天，”是呀，“今天”对任何一个有志之士都是无比可贵的。达-芬奇，达尔文不也是由抓住一个钟头、半个小时来珍惜今天，因而取得了巨大成就吗?世界上又有哪位伟人不是因此而取得了成功呢?

读完文章，我有些不安了，当今世界已进入信息时代。时代的进步，促使我们必须抓住每一秒，每一分的时间，因而珍惜“今天”就更是至关重要的。记得著名发明家爱迪生在他八十诞辰时，庄严宣布自己是一百三十五岁的人，就会使人不解，但如果了解他的工作作风，也就不足为怪了。因为抓紧了时间，也就等于延长了生命，这使我认识到，抓紧时间就能换取更多的明天，对人类杜会进步就能有所贡献，时光如水，稍纵即逝。我们生活在当今知识大爆炸的时代，我们今天的任务是学习而明天将肩负起建设祖国的重任，时代要求我们以分秒必争的精神去珍惜今天。以前，我上课常有走神的现象，这样不但当时学的不明白，还影响了后面的学习，虽然走神可能是只有一分钟或更短，但所造成的损失却是十分钟，二十分钟，甚至更长时间。如果节节如此，我一天的学习收获是什么?此时，我为自己没有把握‘今天’而懊悔，然而‘昨天’的过失是可以用珍惜‘今天’来弥补的，

“珍惜今天”应成为我的座佑铭。“昨天”在督我奋进，使我不能放弃每分每秒，“明天”又在向我召唤，要求自己把握每分每秒。这只有用“今天”，我必须把握今天，弥补昨天，准备未来，做一个走在时间前面的人。

终于毕业了!我的那颗紧张的心终于放了下来，但是我总觉的有点怪怪的，总觉的放假的时候想上课.上课的时候想放假。

唉!六年时光已经过去了，再想想和同学们在一起拥有的日子，春游.野炊.看电影.放学后在外面玩.体育课在操场上玩....那些同学真是我这辈子最好的朋友彭天翼.王嘉琪.曾勇朋.黄宇华.廖智洁.阳文婧等等，和他们在一起的日子是多么的快乐啊!一年级我们还是一些乳臭未干的小屁孩，二年级时我们就在互相嬉戏，眨眼间就到了六年级了我们都明白过不了多久就要天各一方了。

虽然我们个个都非常伤心，但我们都已快乐的面容面对没一个人，让大家都快乐得分开。在离毕业考试还有几天的时候，我们个个都忙啊，忙什么呢?哈!我们都在忙着写同学录，忙着过着这段可能是最后的时光!毕业后我时不时就跑到自己的母校：下横街小学去看看，我跟本忘不了这六年的时光，但一切都晚了，我只能望着原来我们一起嬉戏过得操场.一起学习过的教室，但我最想的人就是我们的老师杨老师.唐老师等老师。因为她们我们这些小孩才会个个才华横溢，老师就是一个辛勤的园丁，来灌溉我们这些娇嫩的花朵!愿我们班的同学快快乐乐的成长!

春节的到来，让大家兴奋不已!家家在腊中旬就开始准备年货、购买新衣，马路上人来人往。每家商店也挤地水泄不漏，电影院里座无虚席、人山人海。

孩子们也拉着爸爸妈妈的手买这买那的，男孩子特别喜欢买爆竹，鞭炮响彻云霄，他们见了就会拍手叫好，女孩子见了烟花在天空中绽放就会高兴的手舞足蹈!

在除夕的前十天我们家进行了一次大扫除!把家里收拾的干干净净的，一个小角落也不放过!终于到了除夕这天了，清晨，天蒙蒙亮，妈妈就出去买菜了，这天可真忙啊!我和爸爸一起合作，在大门口贴了对联，还有两个倒着的大福字，这使我想起了小时候的天真!那时候我看着爸爸在贴福字，我歪着脑袋，不解的问：“爸爸，为什么要把福字贴倒了?”爸爸笑了笑，说：“小傻瓜!倒着贴就说明我们家的福气要到来了!”我听了爸爸的话，高兴地拍手：“耶!我们家有福了!太棒了!”想到这里，我扑哧地笑出声来，小时候的我竟然这么傻!

吃饭了，我拉着爸爸的手走进了饭厅，啊，今天的菜可真丰盛呀!有香喷喷的红烧肉、鲜美的鸡汤、可口的鱼、绿油油的菠菜，我的手不听使唤地夹了一块红烧肉放进嘴里津津有味的嚼起来，爸爸举杯说;"祝你学习进步!”我也举杯说;"祝爸爸妈妈身体健康，万事如意!”

晚上，我们一家围着电视观看春节联欢晚会，有小品，相声，精彩的杂技和唱歌跳舞，小品和相声把我们一家逗得捧腹大笑，精美的杂技表演让我们拍手叫好，甚至竖起了大拇指! 还有那一个个歌手明星，还有舞蹈演员展示着他们那优美的舞姿，使我又想起了我的梦想! 当新年的钟声敲响的时候，礼花漫天飞舞，有的像仙女撒下的花瓣，有的像天空上盛开的花。

妈妈用车子带着我走在上学的路上，她那柔柔的发时时飘在我的脸旁，好香啊!忽然，我心头一动，心也随着风儿飘回到了以前……

那是一个酷热的夏天，在一天晚上我发起了高烧，爸爸又出差了。妈妈很着急，给我吃了退烧的药，可是这似乎并没有起的什么作用，我就像一只奄奄一息的小鸟，无力的躺在床上。

妈妈看我渐渐昏了过去，简直急疯了。她究竟是怎么把我运到医院我也不清楚了，只知道当时我像在做一场奇怪的梦，梦见有许多人在围着我转来转去。

在梦中，我好像看到了一种花，我想摘它却怎么也摘不到，它是那么香，那香味扑鼻，沁人心脾，迫使我睁开了眼睛。咦?还是那么香!难道我又在梦中!

我望望这个白色的房间，心想：这是在哪呀?一低头发现妈妈正在我身边，她的头发有一部分在我脸边，就是这种香味!妈妈睡着了，我轻轻地叫了一声：妈妈!

没想到妈妈被我这一声吵醒了。她看我醒了，一下子将我抱住，眼里含着泪花说：“女儿你可是醒了，你知不知道，你已经昏睡了三天了!”三天?我只是做了一个很短的梦，怎么会三天?

妈妈告诉我，当天晚上，是她把我背到医院的，医生说很严重，如果醒不过来，可能就会……妈妈不信，一直陪在我身边，要我醒过来、醒过来。也就是说，她整整陪在我身边三个日夜了刚才是她刚睡着。

“阿嚏!”妈妈好像感冒了，她为了我竟然生病了，妈妈谢谢你为我付出了这么多，这三天你不吃不喝为了我你三天没睡。我知道你非常爱我，我要好好学习来报答你，让你为我感到自豪!

“发什么呆呢?下车了!到学校了!”妈妈的话把我从回想中拉了回来，“奥!”我一边应着一边在心里默念：妈妈，谢谢你!

妈妈，您的发好香啊!

十二年的光阴在不知不觉间拉起她的裙脚，匆匆与我擦肩而过。十二个春、夏、秋、冬在眨眼间完成了季节的交替。于是，岁月高扬起手中的魔杖，让我在小学六年毕业之际尝试“恋”之一——留恋。

六年的光阴飞快却又缓慢。我接触并交结了许多人或物：有和蔼却不失威严的黄老师;有与我分忧解难的郭素洁、张琴;有让我们笑声起伏不断的周科、张宗;有校园里那一排婀娜多姿的杨柳……

今天，就要离开这些良师益友了。曾以为今天将会是我人生中对小学的“解脱”，曾对那些小学离校生的哭泣而感到不解与不屑，曾以为自己不会对的同学们产生留恋之情。可那毕竟是我“曾经”无知的想法。毕竟生活了六年，怎么会没有一丝留恋呢?只有经历之时才会产生的感觉涌进我心头，同学们把桌椅摞在一起放在教室中间，我独自一人站在空旷的教室里，孤独和恐惧感随之而来。这还是我们熟悉的教室吗?

看着教室里一切的一切我才真的体会到了留恋。那曾经令我们绞尽脑汁的板报此时是如此亲切，那讲桌、粉笔、黑板、桌椅，还有那我们亲手布置的作文园地、书画展示，让我是如此的留恋。不觉间，一颗晶莹的泪珠掉了下来我赶紧擦干净生怕被同学看见而取笑我。猛然间，我抬起头看到了插在桌椅中间的中队旗在风中飞扬，是如此鲜明、耀眼……

在一次次的回忆中，总有一个眼神，在记忆的深处，时时刻刻提醒着我。薛老师是我小学低年级的班主任，她是一位严师，亦是一位良师。薛老师的课总是安静的，没有人思想开小差，没有人窃窃私语，她的视野似乎有180°，任何动静都会被察觉到，所以课上我们总是很认真。那天，我们正像往常一样上课，我的同桌，也是我的好朋友突然想起了什么，小声地和我攀谈起来。老师和我们虽不在一条直线上，可正如她所说，用余光就可以看见我们。老师突然转头盯了我们一眼。我们本来就是小心翼翼的，那一瞬间，我俩都吓出了冷汗。但除了我们，整堂课依然继续进行着。我胆战心惊，又为老师没叫我罚站而窃喜，为此课也没听进去。又想起一句话想和朋友说，又想到老师的眼神，也就忍住了。可我就是坚持不住。见老师一转头，就向同桌吐出了那句话。霎时，薛老师转过头来，叫我站起来，，目光死死盯着我，我羞愧难当，心想不好。“老师刚刚要你们做什么?”“……”我一时语塞，答不上来，被老师要求放学去她办公室。在办公室里，我垂着头，不敢正视老师的眼神，那严厉的眼神。她问我话时，我又感到老师好像没有那么严厉。鼓起勇气抬起头，看到的眼神分明是祥和的，教导我的。这件小事，使我上课多了一分专心，少了一点烦躁;多了一份控制力，少了一些冲动性。那个眼神，深藏在我记忆深处，老师在我心目中永远是一位严师，一位良师。

幼年是天真快乐的，童年是愉快轻松的;少年是欢乐幸福的，青年则是严肃温馨!但在这其中最让我留恋的还是轻松愉快的童年时光，在这些时光里，我曾和小朋友们一起玩耍打闹，曾和同学们一起学习读书，曾和……

在童年时的我是快乐天真的，记得那时的生活是那么的有规侓：早上起床后叼一个面包赶紧去学校，晚上回家后，做一做作业，然后再出去和那些哥们儿一起“疯”一会儿，一直玩到父母喊我回家吃饭再恋恋不舍的回来……啊!现在想起来是多么的有趣、是多么的留恋啊!!

记得我童年时非常喜欢捉迷藏，就说有一次吧：那是一个凉爽的下午，我把作业做完后便像笼中之鸟自由了一样，飞一般的冲了出去，来到了院中，看见了好几个小朋友在玩捉迷藏，我马上来了兴趣，便申请加入，他们热心的接受了，我们便开始了正式的游戏当中。记得游戏规则是这样的：选出一个人来找，其他的人躲，然后找的那个人找到了谁就该谁找!比赛开始了，我赶忙躲了起来，可又不知道躲在什么地方，我用我那尖锐的眼睛寻找着，突然，我发现了一个宝地：草丛中!便麻利地转钻了进去。开找了，那人显示站在那不动，好像是在感觉哪有动静，我紧张的憋着气，就怕发现了我。忽然，他猛地一动发现了树后有动静……终于，他把其他人都找到了，就是没有找到我，正当他们四处找我的时候，一只蜜蜂飞到了我的身边，最害怕蜜蜂的我不仅“啊”的一声惊叫，跳出了草丛，同伴们看了都哈哈大笑起来，我也害羞的笑着!

这些日子是多么的令人留恋、令人回味无穷啊!现在回想起来还真有点悔恨自己当时没有好好珍惜这些美好时光!

马上要开学了，升入六年级的我和同学们要到新的校区里去上课，可是，我又是那么留恋我现在的学校啊！

记得我刚上一年的时候，面对陌生的学校和陌生的老师，我就难过了好久，晚上睡觉的时候还哭醒要找幼儿园的阿姨和小朋友呢。如今，转眼，我在这里生活了5年了，它给我留下的太多的回忆。

上了一年级后，因为习惯跟在老师的身后走，老师给我起了一个绰号：小尾巴。真的，那时我感觉老师和妈妈一样的关心照顾着我。我因为年龄小，上厕所的时候没有忍住，老师没有嫌弃，主动给我洗弄脏的衣服，给妈妈打电话。没有一点笑话我的意思，那时候就想，老师和妈妈一样，真好。

到了2年以后，习惯了小学部的生活，再回首看幼儿园的小朋友，太天真幼稚了。原来生活不可能因为自己的留恋而停留。

在学校组织的各项活动中，我们在老师的组织下，总能取得好的成绩，当然我们班的同学都跟老师一条心，亲师信道！老师对我们也是严爱有加。我们班的成绩在年租都是遥遥领先。

学校的后操场是我们上了一年以后修建的，四周栽种着柳树，中间大约有600平的草坪。让我们可以在操场中间任意玩耍。尽情欢乐。

别了，我的可爱的学校，亲爱的弟弟妹妹们……

光阴似箭， 日月如梭。一眨眼间，六年的小学生活即将结束。六年的小学生活多么美好，一幕幕生动的画面涌现在我的脑海里，不禁使我感慨万千。

我永远也忘不了勤勤恳恳的班主任王老师。记得一个星期二，王老师在来学校的路上被摩托车撞了，没有来上课，同学们有的想要打电话问老师伤得重不重，有的担心误课，也有的打算买水果去老师家，星期二，从楼梯上来了一个熟悉的身影，啊!是王老师。原来王老师怕耽误了同学们的课程，不顾腿伤也坚持要来上课。看着王老师一瘸一拐地走上讲台，我们都非常伤心。那一堂课，大家都听得很认真。

忘不了，尽职尽责的洪老师。有一次洪老师发烧了，整整一个上午，我们都为洪老师担心。可是下午时，洪老师带着发白的脸给我们上课。那声音是那么的嘶哑，但那嘶哑的声音在我们耳中变得比任何时候还要动听。

忘不了，学校的每一位老师。忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的谆谆教悔。是你们用汗水哺育我们成长，是你们用知识的甘霖滋润我们那知识的心田。是老师们教我们怎么做人，人生的道理，带我们走上金光大道。

我忘不了学校的一砖一瓦，一草一木，更忘不了朝夕相处的同学们。

冷，所有的感觉只剩下这一个字“冷”不管是阴雨绵绵的雨声，还是阴郁着脸的天空，不管是寒风颤抖的风，还是冰冷无情的空气，浑身，里外，上下，四周全是冷！冻僵了四肢、冰冷了心。找不到可以温暖的地方，也找不到可以温暖的理由。一寸一寸，一丝一丝，慢慢的侵蚀、浸透……

伤，原只是淡淡，犹如春雨绵绵似有若无的愁绪，然后便是那叶落秋池的幽幽惆怅，那凋零的村干孤伶伶的伫立寒风中的凄凉，那萧萧的落叶声打破寂静的四周，让这份悲哀有声的传播开来……后来凑起的北风，势如破竹地呼啸而来，把仅剩的仅有的一点点希望也带走了！那伤，便成了彻头彻尾的绝望了！

最理不清，看不明的便是那似是有晴却无晴的天气，忽冷，忽热，忽晴，忽雨，时而月如明辉清澈如水，柔情脉脉披面纱，时而乌云盖顶，狂风凑起，冷酷的架势有横千军之势。

看不懂，世事如棋，刚刚还用胜券在握，转眼间便棋差一着。看不明，明明是春风拂面，眨眼间却冰冻三尺。理不清，曾经的点点滴滴，曾经的软言细语，曾经的倾心而谈，如今却消失得一干二净，不留痕迹。让人禁不住的怀疑，良辰美景皆虚幻。

本以为真能硬下心肠，把该关的关，该走的走，曾经为谁开，如今为谁闭，明明知道为何，却还如此冷漠？既如此，何必空留那一方空间？见之伤，不见亦伤。说过再不拖泥带水，说过再不举棋不定，还道是看破镜中月水中花，红尘来来回回只是空，人生到头是虚无。可偏要执着这一言一语一文一篇，执着便执着，但还执迷不悔……

难过吗？低低的风呜咽着盘旋不肯离去，卷起的落叶优柔凄迷不肯落下，那屋檐下的水滴终于承受不起自身的重量而恋恋地不舍的告别，最终掉落而迷失，萧萧的是风声？还是雨声？哭泣的是天空还是空气的潮湿？一次又一次，迷离的雨打芭蕉，迷离的空阶滴到明，迷离的是思想还是眼睛？是不舍还是难过？是留恋还是挽留？

舍不得的是感觉吗？留恋的是不甘吗？心若安静，喧闹也是乐曲。不要安静，不想安静，不愿安静，若安静了怎么倾听那如诉的雨声、如泣的风声？若安静，如何见到泪光中的烛火，含烟般的远山？若安静，又怎么有如此撕裂般的痛楚，一阵一阵的心伤？若安静，思想怎么会如此混乱如此无助如此一筹莫展，如此的优柔寡断？若安静，便不会一错再错，一乱再乱，一思再思……

都说，心喜，则湖光山色俱欢颜；心忧，则满眼千山暮雪尽愁怀。而那千山暮雪却如此的耀眼，如此的迷幻，如此的让人不由自主……

难道，这就是结局吗？这就是最终的结果？笑，还是难过!

[剪不断的留恋作文

每个人都有一份藏在心底的留恋，我喜欢这份无言的情怀，好似在品着咖啡，有淡淡的苦意，更有一丝久久不散的甜。

走进大自然，我知道小草和百花在留恋春天，留恋春姑娘为他们带来的美丽和快乐;荷花在留恋夏天，留恋夏姑姑送给她的绿衣粉裙;菊花在留恋秋天，留恋秋弟弟给她带来的芳香和漂亮的衣裳;梅花在留恋冬天，他要在严寒的日子里，为人们送去美丽与幽幽的暗香;萤火虫在留恋夏天，他在等待夏弟弟送他的闪亮的灯笼，把他装扮成一个闪亮的小星星;桂花在留恋夏天，她希望在夏天为人们带来幽香，她喜欢在夏天成为人们美丽的装饰品。

我也在留恋。长大后，我总在留恋以前的事情，可以快快乐乐的玩，没有那么多的作业，没有那么多的压力，没有那么多的烦恼，自由自在的。虽然留恋会让我在从留恋中解脱的时候有一种酸酸的味道，但我仍然有一种不同以往的甜味。

我还生长在一个留恋的世界里，我在留恋中成长、成熟，体验人在生长中历经的点点滴滴。

放学的钟声已经响过很久了，同学们已经全部回家了，而我只想静静地独自一人在这生活了六年的母校多待一会儿。

摸摸自己的课桌，看到了课桌之间的“三八线”，就想起了我那憨厚老实的同桌——彭琼。有时他在不经意超过了这条“三八线”我的手就毫不留情的锤向他。不到万不得已，他都不予“回击”现在想起来，我真是有一点儿愧疚，又感到幼稚可笑。

又出教室便是走廊。记得每次下课铃一响，同学们就争先恐后的跑出教室抢占“地盘”。玩着各自喜欢的游戏：跳皮筋、踢毽子、系红领巾。这时那些不安分的男同学就常常来捣乱。男女同学之间就展开了一场激战。

走着走着就到了老师的办公室前看见老师还在批改作业我真想对您说：“您像一根蜡烛，不断的燃烧自己，消耗自己照亮我们美好的未来，温暖着我们幼小的心灵，您又像辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水，施肥，让我们茁壮成长。”我常常这样想，您鬓角的一根根银丝是粉笔会染成的么？你眼角的细皱纹是我们一笔一笔画上去的吧！

我来到操场上，上体育课时那整齐的队伍，响亮的口号。做游戏时的欢声笑语在我的耳畔徘徊，在这里曾经举行过田径运动会、篮球赛。场面是那样的激动人心。

站在校门口，望着校园的一景一物，回想曾在这里发生过的美好故事，泪水弄湿了我的脸颊。我怀念这六年来的生活，怀念这六年的一切一切。

别了，我的母校。我全心爱着的母校。

现在，回忆起我们手拉着手，肩并着肩一起走过的时光。那真是一道美丽的风景。

想想，每天和他们，一起吃饭，一起睡觉，一起上课;一起在下课的时候偷吃零食;一起打打闹闹;一起和男生斗嘴;一起为了作业多而发愁;一起因为老师的批评落泪;一起罚站;现在想起自己时不时的还会傻笑。

我们已经五年了，在没有几年就要离开集美，离开老师，同学。虽然有时在学校一天天总是说“自己是倒了八辈子霉了上了这个学校”可是我们最后所留恋的还是它，这的一切的一切都有我们的痕迹。

每当想起“他们，他们，还有这个家，这个家的妈妈”我们常常幻想说等我们小学毕业再到初中时再到大学时我们还可以一员不落的在一起，可我知道这不可能。

童年的梦，七彩的梦;童年的歌，欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。” 这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中， 发生过许多事情， 不像 星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆?? 从我记事起，大姨的班上就养了两只小鸡，一有时间我就去大姨班上看小鸡，不知过了 多久，两只小鸡渐渐长大了，又过了许久，母鸡下蛋了，蛋中要孵出小鸡了，21 天后，闻 声可听一阵小鸡的叫声，看到这情况，听到这声音。我觉得小鸡太可怜了，在母鸡和公鸡都 不在家时，帮一下小鸡。机会，终于来了?? 那天，母鸡给小小鸡找食去了，淘气的公鸡也不在家，跑出去玩了。趁大姨不注意顺手 拿起一个鸡蛋，捧在手心里轻轻抚摸着，一本正经地说：“小鸡不要害怕，一会你就会来到 世界上了。

”说完， 我不再犹豫了， 剥开了一个鸡蛋， 一只带有余热， 未睁开眼睛的小鸡“诞 生”了，它看了看我，叫了两声好像在说：“谢谢你，让我早日来到这个世界上。”我可高 兴了，又剥开了第二个，当我剥到第四个的时候母鸡回来了，看见我正在“欺负”蛇的小宝 宝就猛琢了我一口，顿时鲜血流了出来，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨并没说我，反而哭笑 不得地说：

“小傻瓜， 鸡要到一定时候才会出生呢! 你这样给它们接生， 会死的。”我听完， 赶忙跑看小鸡，果然刚刚被我“接生”的小鸡都快死了，而没被我“接生”的都活了下来。

我后悔极了，但一切都晚了?? 虽然这件事过去很久了，虽然那里我还年幼无知，但这件事一直鞭策着我，让我勇往直 前，永不后退。

那天窗外下着蒙蒙细雨，空气中弥漫着淡淡的忧伤，我们要分班了……

“六一班张宇轩，六二班段皓喧……“这个消息犹如晴天霹雳一样落在我的头上。我不禁望向了我朝夕相处，情同兄弟的铁哥们。我与他并肩走过了五年，可如今却要分开。我望着他，眼中饱含泪水的他还在强颜欢笑。我们再也不能坐在同一个教室共同战胜难题；再也不能共同下课嬉戏玩耍了。天下没有不散的宴席，虽然我们不在一班了，但是我们会互相鼓励，共同进步，我祝愿他能结识更多的朋友，原我们的友谊长存。

再见了，老师！再见了，兄弟！再见了，陪伴了我六年的校园，我会永远把这份情谊珍藏！

有一天，我也会留恋过去，留恋曾经的点点滴滴，眼泪扑簌簌的落了下来，这寂静的夜，我听到了眼泪砸地的声音，那么清脆，那么响，轻轻地仰起头，尽力不让眼泪流出来，想把它逼回眼眶，可是却流得更加汹涌，才发现，自己真的很脆弱，其实只是一个长不大的小孩，永远活在昨天的记忆里，不愿出来，真的不愿走出来，伤痛，心碎，渐渐的变得坚强，留恋着曾经的温情，怀念着过往的点滴，从爸妈分开的那一刻，或许我的人生之路变从此改变，不在听话，不再懂事，更多的是冷眼相对，或许这就是我对他们的报复，或许，只是怕自己受伤，那颗脆弱的心灵，谁曾在乎过，淡淡的失落，涌进心来，呛得我有点难以呼吸，这条路，走得好累，好疲惫，多想找一个停泊的港湾，多想，回到从前，可是，永远都不可能实现，今天才是现实，努力的挤出一丝微笑，谁又曾看到那微笑背后的伤痛，每一滴眼泪的背后，都凝聚着一个心碎的故事，不想再去打开那尘封的记忆，不想再去回忆过去，好像把这一切都忘掉，好想，重新来过，

年少的时光随风而逝，渐渐的学会了用快乐代替悲伤，学会了伪装自己，学会了更多的事情，唯一不能挽回的那失散的亲情，淹没在时光里，再也找不回来，我以为我很坚强，可是只有我知道，扯痛嘴角做出的微笑，那么累，心早已成灰，越长大，越孤单，没人来陪的时候，静静的望着天，仿佛全世界都沉醉在那片天空里，随着那云，飘到远方，

明天的路到底该怎么走，也许，依然有着心痛的经历，走出学校的那一刻，似乎已经决定了这一切，曾经朝夕相处的朋友，转瞬即逝的幸福，都被流年消逝，站在原地，不知该往哪里走，那么迷惘，那么无助，累了，真的累了，好想，让心放松一下啊，

窗外的雪，依旧静静的下着，冷冷的天，洁白的雪，也许雪是柔情的，在这繁华的世间竟显得有些苍白，走过那条街，那熟悉的一切，消逝在灯光下，没有人知道，角落里，曾经落下的泪。