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生的留恋作文(汇总20篇)

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毕业了,我依旧留恋母校作文

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青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每一个角落,都珍藏着我们的友情,弥漫着我们的幻想。

请再谱一支青春曲,伴随你我在明天的征途中继续奋进!

我们曾是并肩的两棵小树,我们曾是二重唱的两个声部,我们曾是张课桌上的学友。当我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。

岁月的车轮即将驶出青春的校园,甚至来不及去想一想,我们就要走向生活的前方。这样匆匆,说些什么?让我们的心间加固童年时架设起来的桥梁。

我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上找寻自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。

大地上有五色土,海滩边有五彩贝,乐章里有五线谱,人生中有五彩路。

今日同窗分手,说一声:珍重!明朝校友相逢,贺一句:成功!

六年一瞬间,就这样欢歌、纵笑,就这样相识、相聚,甚至都来不及好好地话别,马上就要各奔东西……

有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利,它将长留在我们的唇间舌上,留下无尽的回味……小舟在青春的港口起航,我们暂时分手,满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!

朝霞般美好的理想,在向我们召唤,我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们?一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海!

生命,从小溪的流淌中获得;青春,在飞流的倾泻中闪光;存在的价值,于大河的奔流中呈现。

让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程!

毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。

静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得和谐而安宁。

带着记忆,带着幻想,走向生活,走向祖国的四面八方。

你留给我的,是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。

像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,学生时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

小鸟在枝头吱吱喳喳,多像我们当年的窃窃私语,和那一串串格格的笑声……

四年光阴,匆匆而过,如梦的年纪,弥漫着串串欢声笑语,不要挥手叹息,觉得繁花尽去,鼓足勇气,不要忘了互递惊喜的消息。

一千五百个日日夜夜就这样结束了,六年岁月,那么多争执,那么多欢笑,那么多烦恼,那么多骄傲,真的随身后的门这样“砰”地一声,就留给了过去?

生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜红的大旗飞舞……

从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。

愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花,组成百花满园;作一丝闪光的纤维,绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉,一辈子坚守自己的岗位……

今天,我们是亲密的同学;明天,我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。

竞技场上讲谦虚,无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时,就要当仁不让。生活需要自己主宰,请珍惜大写的“我”。

聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中……

那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。

同窗四年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。

同学啊,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧!

光阴似箭,一转眼,4年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。

毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。

采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐,竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰,似乎沉寂,让我重新拾取记忆的落英。

我们拥6个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。

还记得吗?军训场上的一顶顶红帽,阅兵场上嘹亮的口号,是的,从那时起,我们共同踏进了这片令人神往的天地……

还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了:你的倩影留在底片上,同时也深深地烙在我的心灵里。

红叶纷飞的枫林里,我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶,将我们带进一个无比美妙的境界。

雪花乱飞的季节,我们也曾陷入迷茫的困惑,感到孤独和凄凉,但我们毕竟走了过来。

再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!

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篇1:以留恋为题的军训作文

全文共 1061 字

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军训,如一本已给予我答案的书籍,我仔细地阅读着,其中有圣洁的语言,也有凄凉的语句;我轻轻翻动着这本讲述经历的书,一遍遍看着,感觉那些难忘的记忆如海浪在我的心海中,日日夜夜拍打着海岸,永不停息。从现在起,我不再理会我的汗滴,让它流去吧,畅快地滑过脑门,啪啪地敲打地面。就让汗水见证我们的付出,让我们回味酸疼的感受,享受这证明成功的时刻吧!

当我们到达基地时心情开始恐慌起来,教官们给我们的第一感觉是老虎的屁股摸不得。我们面对着紧皱的眉头、眼神像豹子一样凶狠、像张着血盆大口的暴龙的教官,心里有过阵阵后悔,腿有些发软。

当一轮明月落下,新的一天伴随着太阳悄悄降临,大家一上午都说昨晚没睡好。下午经过一阵严格的训练后,有人期待这次军训早点终结,我暗暗给自己鼓劲,我要仔细地体验这一切,享受着学习的过程,毕竟我清楚地知道这种机会不多啊!

叮,随着一声哨声,我们迷迷糊糊地感到第三天已经来到,我们经过两天对教官的认识,已非常了解教官的脾气,处处顺着他,总是小心翼翼地做事。每当有空闲时间,我们总是煞有介事地掰弄着手指,看看还有几天会结束这艰苦的军训。每当有飞机飞过上空,我们总是双手合一,轻轻地闭上眼镜,把飞机当成流星,捎去我们对父母的思念,在心中默默许愿,多么希望它实现啊!有些人偷偷掉下了眼泪,但是我们知道父母和老师从心底里最不希望看到这一幕,所以我们要擦干眼泪,笔直地站立在风中,成为风中挺立的哨兵!

叽叽清晨清脆的鸟鸣把大家轻轻地叫醒了,大家除了打哈欠时有些沮丧,一天都很兴奋,叨叨着,明天就要回家了,回到久违的家了!大家一整天都沉浸在回家前的喜悦中呢,教官们脸上的肉似乎不再紧缩,都渐渐松弛下来了。

在第五天清晨,大家早早醒了,面对这初升的太阳,似乎看到了家,但是大家表达思念的方式不再是挥泪,而是舞动着双臂,在过道里跃动。在下午即将离开这是非之地时,教官评论了我们这几天的生活,很多话我都印象不深,但是有几句,我的失败,意味着你们的成功你的爸妈日思夜想盼了五天,我希望你不要辜负爸妈的期望,用今天的表演来证明自己吧!大家都来一起与父母见证这奇迹时刻这些话深深烙印在我心中,如同一把风雪中的火把,在我的心中开始熊熊燃烧,激起几日来美好的回忆。走咯!大家欢呼着,我敬了个军礼,深深地一鞠躬,揉揉酸酸的鼻子走了,走了。

飞扬欢乐的笑语,挥洒伤心的泪水,喊出自我,高歌天下,放眼世界,期待未来,让我们行军礼,用手紧紧顶着太阳穴,让汗水尽情地流吧,我们在操场上放声高喊为—人民—服务!,用飒爽的英姿告诉人们我—能—行!。

[以留恋为题的军训作文

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篇2:一个令我留恋的地方作文300字

全文共 330 字

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我去过许多地方:有云灵山、福州、上海、香港……但能让我留恋的却没有几个,那就是——我们学校组织去和平二中军训。虽然那儿丑陋,床是硬的,饭菜也是像给猪呀鸡呀吃的,但我却怀念那时的生活:和同学们一起吃饭,一起睡觉的生活。我还真有点希望和她们在那待一个月,因为我实在是厌倦我弟,厌倦妈妈的唠叨,住一个月应该不会太想他们。

虽然乡下破烂,但我觉得那儿很有趣,体验了我原来没有做过的事情。摘茶叶就是我觉得最快乐的事情,老师告诉我们要摘里面有心的,我一下就学会了,真是太聪明,别人还来请教我呢!想着想着,连口水都流下来了。

到了晚上,我们一起洗澡、一起玩耍、一起聊天。灯熄了,我们一起尖叫,一起打开手电筒……反正在一起的每一个瞬间,都值得我留恋。和平二中,一个我最留恋的地方!

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篇3:小学生留恋母校作文600字

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六年前,我们还是孩子,未熟知身边的一切,好奇地观望这个世界. 六年后,不再是个孩子,习惯了身边的一切,却要面对不想面...

早上六点我就起床了,比以往的每一次都要早。上学的路上,突然从身后传来一个熟悉声音:“蟑螂!”我回头一看,哦,原来是同学小明,然后他又说:“Oh,sorry,我忘记了这是你的花名了。”我先是一怔,接着微笑地说:“没关系,这个花名听起来也蛮好听的,以后就这样叫我行了。”我真不知道我哪来的勇气,要是以前,同学们这样叫我,我一定会猛烈地回击,给他一个好好的教训,可是今天这一次,小明这样叫却让我感到是那样地亲切!

一踏进教室,一种温馨的感觉突袭而来。六年多来的酸,甜,苦,辣一涌心头......这时,几位同学高兴地向我走来,他们手里各拿着明丽、斑斓的“毕业留念册”来叫我签上留言,我先是一愣,然后拒绝了他们的请求。之后,又有好几位同学也叫我签上留言,但我还是拒绝了他们。是我无情无义吗?不,不是的!只是我不想在六个学年的最后一天因为依依惜别情而把气氛弄得那么沉闷。

在六个学年的最后一节课上,头发已渐变斑白的梁老师最后宣布了各位同学的成绩。虽然我的成绩名列全班第三,但我没有像以前那样大声地对我的学习对手喊:“看吧,我说过我能超过你们!”这次我只是苦涩地微笑,与我的对手们会心一看。下课铃快响了,就快要结束我六年的小学生活了,我不像以前那样期待这个声音,我希望时间在这一刻停下来,可是没有,铃声还是响了,刺耳地响了......

走吧!一年后又是一个轮回,将会又有一群师弟师妹在这里洒落惜别的泪水。

当我走出校门的时候,我回头低声地对母校说:“我,走了,我留恋您,我愿你蒸蒸日上,桃李芬芳,成为一所八桂名校。”

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篇4:何以留恋_初二作文600字

全文共 620 字

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在我记忆的沙漏里只有滴滴点点的沙粒,看不清楚,似乎朦朦胧胧的存在,像梦一样,不真实,有时候,望着窗外的蓝天白云,看着树叶像蝴蝶一样的飞落,我不禁感到惋惜,想想自己这么多年做了什么,又有何值得留恋、值得回忆的呢?

茶几上是父亲堆积起的报纸,忙碌的父亲很少有时间看报,我准备把它们清理了,抱起准备向外走,几个大字把我震惊了,“血与火中的青春之歌”,让我又一次的审问自己,我继续往下看,才知道,一个老人,今年98岁了,她姓徐,名月明,她现在虽然快到期颐了,不过热爱生命她还是热血沸腾,因为她曾经在青春中磨练,她16岁时父亲离他而去,家里还有两个哥哥,她通过朋友的介绍去了图书馆借阅进步书籍,并且加入歌咏班学唱抗日救亡歌区.

她唱着这些歌,不禁热血沸腾,激发了这个当时只有不到20岁的女青年的民族意识和抗日热情,20岁那年,她准备去上海加入新四军,她在新四军她奔赴过抗日前线,在一次又一次的战火纷飞中,她经历了血与火的洗礼,这一次又一次的考研让她不断成长起来,从一个懵懵懂懂的女孩变成了一个勇敢无畏的抗日女英雄,她的青春值得赞扬,她的精神值得学习,我们呢?也许现在的我们还是无知的幼童,只见过雨后绚丽彩虹而从来没有体验彩虹前的暴风雨的猛烈,朋友们,我们是否应该改变了?

站起来吧,做一次自己,体验一次暴风雨吧,没有值得留恋的东西怎么会有值得努力的现在呢?又怎么会有成功的希望呢?让我们一起携手共进吧!绚丽的彩虹在前方等着我们!

[何以留恋_初二作文600字

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篇5:留恋这六年

全文共 588 字

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“1、2、3、4、5、6”时间就如同行云流水眨眼间就一闪而过了。现在,我将要小学毕业。回首过去,真有点恋恋不舍啊!只可惜时间老人不会只因为我,而停留。

6年的生活就如养花一样“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。虽然已经过去,但还是令我回味无穷。童年时代的我们有时只为了一点芝麻般大的事而斤斤计较,吵得不可开交;有时为了争夺第一而拼个你死我活;有时为了班级的荣誉舍己为人;有时。。。。。。那时的我们纯洁得没有一丝玷污的痕迹,是那么得无忧无虑,天真烂漫,活泼可爱!

回想起在赛场上,同学那踊跃的精神是多么得值得我难忘啊-----我们齐头并进,团结一体,齐争第一。赛场上,有过我们欣喜若狂,乐不可支的身影;有过我们欢呼雀跃,心花怒放的叫声;当然,也有过惆怅,垂头丧气的面庞。输了,我们从头开始,并肩作战;赢了,我们也不骄傲自满,勇敢得面对下一个未知的挑战。

联欢会上更加是喜形于色了。全体师生欢聚一堂,你说我笑的,再也无往日严谨的气氛了,到处洋溢着兴高采烈,喜气洋洋的气息。其乐融融,乐乐陶陶。会上,我们开怀大笑,争先恐后,到处都留下了我们“战斗‘‘的痕迹。在这欢乐的时刻,我们不拘一格,我们哄堂大笑,我们无忧无虑。

回首过去的那段日子,我,不能忘怀。童年时代的我们,无知过,懵懂过,幼稚过,那些足迹,我永远都不会忘记。这是我们成长的一个阶梯,那段日子将在我的心里留下一条深深的痕迹。

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篇6:让我留恋的地方

全文共 364 字

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时间飞逝,在小学里那短短的六年已成了往事。我即将告别她,我已经生活了六年的深深留恋地方——母校。我留恋她的一草一木,留恋我在这里的一举一动。

留恋——校园里的自然教室,踏入自然教室,一排排白色的可桌椅整齐的摆列在教室的中间部分。在墙旁边的柜子上摆着一排大自然的漠图,点缀着自然教室,我和同学们仿佛站在了神秘的大自然中,而老师就像一本敞开着的百科全书,待我们探索所大自然的奥秘。在教室的上方,吊挂着各种各样的鱼,这时,我们仿佛沉浸在了海洋之中。而老师就像一本海洋知识全书,带我们遨游海洋。

留恋——校园的操场,那里即使我们展开自己的翅膀,尽情玩耍的地方。记得我们曾在这里举行过多少次比赛,由跳绳比赛,有田径比赛,还有拔河比赛,“哗,哗。”杨树发出的响声再次在我耳边响起,它使我想起了曾经的许多许多。

母校啊!我深深地,深深地留恋你……

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篇7:毕业了真留恋

全文共 756 字

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考场中的我正提笔纵横语文试卷上……

最后一堂考试了,题:毕业了真,似乎并未多想,笔尖顺着最真实的喜怒哀乐,借着试卷留下了初中三年来最难忘的点点滴滴。

走出考场,久违的轻松的感觉自心底油然而生,整整三年的努力在这一刻已然得到见证。

一分钟前递交试卷的那刻,已经宣告我们即将迈入高中,难道这不值得高兴么?

漫步在林荫小道旁,去倾听每一株小草均匀的呼吸声,去欣赏每一朵花儿在风中婆娑摇曳的姿态,仿佛在向我轻轻地挥手致意。去感受空气中弥漫着的满是母校动人气息的缕缕清香,似乎能觉察到每一个分子都在跳跃,带有一种轻微的只能用心感受的人性化的情绪波动……你们也在不舍,对么?我鼻尖不由地一酸。

三年前,还只是一群小不点的我们,满带着一种好奇步入了中学的殿堂。在这里,我们一起学习,一起生活,一起沉浸于课余的欢乐。这,是初一。

到了初二,大家进入了这个号称最叛逆的年龄段。然而,无论在家中,在师长前多么不可一世的人,在我们这些同龄人之间也能处得融融恰恰。我们并非兄弟姐妹,但三年的同窗之谊却也在我们心中烙下了不灭的印记。

初三,这也算是教室里最安静的一年了吧。平日的欢笑声在这初中的最后一年里却很少听见了。确实,在这个人生的一大转折点上,我们谁也不敢疏忽。整日可见的不再是打闹的场面,而当时也未曾想到真的到了毕业时会如此难分难舍吧!

老班发布了最后一项集合指令,出奇地没有一人拖拉。细细地端详周遭的那一张张熟悉的面孔,心中却如打翻了五味瓶。三年来,有苦有乐。到了真当离别的时候,就算是平时再怎么可恶的人,看起来都那么可爱可亲……

与几个死党简单地做了道别,我便独自向校外走去,我一直都不算太坚强,再待会儿就该在他们面前落泪了吧……抬头望天,那片阴霾即将散去,我终究还是迈出了那一步,离开了这所学校,带着深深的留恋,离开了这所待了三年的初中校园。

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篇8:留恋母校作文

全文共 480 字

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时间像箭一般飞过,我就要告别小学生活了!我真留恋小学的校园,我真留恋和我在一起六年的朋友,我真留恋看着我成长的老师!

校园东边乒乓球桌旁,经常会出现我们的身影,和同学来一局精彩的比赛,为挥拍的同学叫一声“好”,乒乓桌留下了我太多的记忆。南面综合楼里有音乐室、美术室、电脑室等,每次去综合楼,同学们都会很兴奋。西边的篮球场旁有很多的绿色植物,我最喜欢其中的茶花,当茶花盛开时,怒放的花朵常让我惊叹不已。北边是我们的教学楼,早晨,教学楼里会传出琅琅的读书声,下课了,同学们的嬉笑打闹声让校园变得生动又有活力。

在一起学习了六年,和同学的关系就犹如鱼儿离不开水。六年的时间里,我们有太多的快乐回忆:有时,同学们会在教室里玩扔纸团游戏,尽管有时会挨批,但大家仍是乐此不疲的;有时,大家会在一起准备小品或舞蹈,因为班队课上,大家都想展现自己最棒的一面……

我最留恋的还是我们的老师,是他们把我们领进了知识的大门;是他们教会我们读书写字;是他们教会了我们怎样做人。老师,感谢你们的教导,感谢你们的关心,我们的成长凝聚着你们的汗水和心血!

别了,美丽的校园!别了,我全心爱着的学校!

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篇9:留恋母校的作文

全文共 351 字

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新昌实验小学——我的母校,最热闹的就是春节过后。每个同学手里都提着自己亲手做的灯笼来上学,兴高采烈地把心爱的灯笼交给自己心爱的.老师,学校让人把灯笼张灯结彩地挂起来。

这时,一走进学校,映入眼帘的就是走廊里挂着的一盏盏灯笼。大的,小的,各式各样;红的,绿的,五颜六色,真的比过年还热闹。你看,那个是章鱼,黑溜溜的眼珠子,炯炯有神,好像能够看透世界;再看那个是山羊,羊角看起来坚硬无比,能掀翻任何坚强的对手;瞧,那个大红灯笼上还写了毛笔字。细看上面写着的是灯谜,那几个字,龙飞凤舞,红色的灯笼配上黑色的毛笔字,别提有多好看了。

灯笼要挂一个多月,等春天校园内各种鲜花含苞欲放了,灯笼才被悄悄地移走了。

我最留恋的就是春节后,走廊里高高地挂着的红红火火红红火火的灯笼。我离开母校了,灯笼还一直在我眼前不断地晃动。

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篇10:高中优美作文:往日的留恋

全文共 627 字

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留恋过去的时光,过去的日子伴随着我成长,我应该也要好好将回忆整理,串联,发掘,思索。

小时候,快乐很简单的事,夏日里,在吊扇下铺上一张大帆布,然后抱起纸皮箱,“哗啦”一下,把玩具全都倾倒出去,开始我一个人的游戏,其中点头游戏是我的最爱,虽说是战斗,却没有真实意义的战斗武器,除了几个像样的玩具外,剩下的不过是身边的一些小东西,甚至是一块长长的木块,一张弯弯的铁皮,我就把这些东西分帮结派,同样品相好的独占一派,于是我就把心里感觉“好”的聚集在一个角色中,同时,给人物配音,仿佛我是世界的主宰,导演着一切,完全沉浸在自己的世界里,演绎着心中的梦。

渐渐的,我褪去了从前的幼稚,上了五年级,爱上了打羽毛球,每天下午放学后,就把书包往教室里一扔,和同学们一起打羽毛球,每次我抢球,运球,投球,然后进球,最后,获得一份欣喜和满足。汗水一滴滴洒落在操场上,晕出一片欢乐的海洋。夕阳斜斜地笼罩着年轻的身影,显影出蓬勃的生机,直到幕色四合,才飞奔回家,等待的是父母的“洗礼”。

转眼间,我又上了初中的殿堂,没有以前那么贪玩了。我来到粉刷一新的教室,用坐得笔直的身姿迎接老师的开学第一课。我随时踏上征途。来吧,考试,我以知识为开口,来吧,作业,我以认真为开口,在一次次磨练中,我渐渐成为一个成熟的我,我们拼搏着,为了追求理想,我们奋斗着,为了怀着信念,我们耕耘着。

留恋过去的时光,但自己已经长大,身上的责任也越来越重,我们应该珍藏过去的回忆,用我们青春的热情去迎接美好的未来!

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篇11:留恋童年优秀篇

全文共 483 字

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洒在每一个留恋童年的孩子脸上。

将大地染得通红,

映得孩子的笑脸分外灿烂!

多么美好的童年啊!

春天放风筝,

夏天去游泳,

秋天大丰收,

冬天堆雪球。

欢声笑语,其乐融融。

行动吧,朋友们!

你来我来,大家比赛,

你上我上,我们参加,

你采我采,丰收快乐,

你扔我扔,友谊永恒。

多么欢乐的童年呀!

呼啦,

岁月留下了我们的足迹,

岁月留下了我们的身影。

喀嚓,

岁月拍下了我们的笑容,

岁月拍下了我们的神情。

多么丰富的童年啊!

听,贝壳里传来大海亲切的呼唤,

仿佛在催促着在外玩耍的孩子。

看,那一片绿荫的草坪,

似乎我们仍在散步谈心。

“1、2、3、4……”

啊,那是我们再熟悉不过的声音,

哦,孩子们在踢毽子呢!

多么自由的童年呦!

在秋千上荡着秋千,

在睡梦里寻找幸福鸟,

在童话中聆听故事,

在想象中创造“奇迹”。

多么遗憾的童年哦!

时光老爷爷,您知道吗?

又有一群孩子即将离开童年,

要离开五彩缤纷的世界。

童年老奶奶,您听见了吗?

又有一群孩子即将离开您,

要离开您温暖的怀抱。

没有我们向您撒娇,

您会感到寂寞吗?

多么留恋的童年哪!

时间的脚步请停一停,歇一歇,

让我永远留在童年,

这个充满酸甜苦辣的童年!

再见了……再见了……童年……

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篇12:让我格外留恋

全文共 888 字

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站在石泥路上,眼前窄窄长长的一条向前延伸着,此刻,我仿佛又看到祖孙俩说说笑笑的影子。

一颗颗大小不一,形状不同的小石子被深棕色的泥土包裹着平躺在路上。路边的杂草野花争相生长着,交错着,散发着诱人的清香,这条路如此静谧,令人神往!

云推着太阳升起,天明了。

爷爷推着自行车,早早的送我去幼儿园。爷爷的老式“坐骑”很旧,在阳光的照射下泛着锈光,发出“吱吱”声,而我很喜欢。一路上,迎面吹来的晨风中透着诱人的芳草,朵朵野花仰着头,接受着阳光的沐浴。而我坐在“坐骑”的后座,两手紧紧地抱着爷爷的腰,依偎着爷爷,自行车载着我们祖孙俩向幼儿园摇去。“爷爷,快看,您的影子好大,我的好小啊!”我指着地上的影子大叫道。“是啊,孩子!你还小。”爷爷摸了摸我温暖的小手。他的这双手如老树皮一般粗糙,充满着茧子,但我很喜欢爷爷抚摸我的感觉。阳光下,爷爷的屡屡胡须,额头上的条条皱纹依稀可见,印在石泥路上,印在我心中。

云拉着太阳下山了,西边只留下那一抹殷红的夕阳。

幼儿园门口,爷爷仍推着自行车向我走来,要接我回家了。晚风徐徐地拂送来阵阵幽香,朵朵野花低垂着眼脸,预备着美梦的到来。石泥路上这阵阵幽香扑面而来,扑走了大人们的烦恼和疲惫,也扑来了我可亲可爱的爷爷。就这样我跳上了爷爷的“坐骑”,车轮不停地撞击着小石子,我抱着爷爷的腰,坐在后座上下起伏着,一路上也不停地“咯咯咯”笑着。“爷爷,你看我们的影子变大了,但您的还是比我大哦!”影子里的爷爷笑了,眼角的鱼尾纹揉成一团,额头的皱纹也更深了,温暖、慈祥。

天明天暗仍不停地交错着,读小学后,我再也没有去过那条石泥路。不知是我忙了,还是爷爷更老了。和爷爷骑上自行车去那条路成了我的奢望。

对石泥路、影子的留恋越来越浓!初中级段放月假一天,我终于抽出时间,在储藏室里找到那辆可爱的自行车,一路狂奔地推到爷爷的跟前。爷爷似个大孩子样地裂开了嘴,我们俩扶着“坐骑”,迎着阳光一同踏上了那条石泥路。

“爷爷,您瞧!这下是我的影子大了,您的小了吧!

“是啊!长大了,长大好啊!”爷爷乐呵呵地说着,便依偎在了我的身边。

石泥路上,阳光洒下一片,影子里的祖孙俩说说笑笑着。。。。。。

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篇13:暑假中的留恋作文

全文共 827 字

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时间过得真快,转眼间,天过“处暑”,我们又回到了熟悉的校园。忆起刚刚度过的暑假,难以抑制我愉快的心情。 期末考试之前,妈妈就计划叫我去洛南体育中心游泳馆学蛙泳。从7月2日开始,我每天早上8点半到10点,就都泡在泳池里了。蛙泳的动作虽然并不难学,虽然我也酷爱玩水,但是教练要求很严,我们必须认真地做好每一个动作,丝毫不敢耍滑。一个半小时游下来,两臂两腿像麻木了一样,真累啊。每天回到家,往床上一躺,一动也不想动。值得骄傲的是,我的学习成绩很好,动作也很标准,结业考试的“50米蛙泳”轻松地通过了。

12天的游泳训练结业之后,我还和往年一样,到了爸妈工作的小浪底水库,住在景色秀丽的职工生活区,生活一如从小就习惯了的那样,7:30按时起床,洗漱后到外面跑跑步、玩玩羽毛球,或是骑一会儿自行车。早饭后,看看书,做做作业,再练习一个小时的琴,大约10点左右完成当天上午的任务,然后带上食堂的饭卡就可以去找小伙伴们玩儿了。 午休之后,先看一会儿书,写写读书笔记,就换上泳装,到宿舍区泳池里游大约一个小时,和往年不同的是,我可以自由地出入深水区了,也敢玩儿潜水、跳水等花样了。 晚饭后,我和小伙伴们还要去健身房或灯光球场,“出一身汗”,疯玩个不亦乐乎,近十点钟,才在爸妈的催促下回家冲澡睡觉。

8月上旬,我们全家到三亚玩了一周。那蓝得醉人的天、蓝得醉人的海、迷人的热带风光,令我大开眼界。我们去了开满了奇花异草的亚龙湾热带森林公园、被誉为“天下第一湾”的亚龙湾、彩蝶纷飞的蝴蝶谷、珍藏着300多种贝壳海螺的贝壳馆、奇石布满海滩的天涯海角、佛教圣地南山寺,还到西岛体验了潜水……我还品尝了很多美味的热带水果,印象最深的是那种红心芒果,在我们北方从来也没有见过,味道真是棒极了! 暑假里,我读了好多书,如《少年文艺30年原创精品文集》、《开心猫》、《萝铃的魔力》、《金银岛》、《小故事大道理》等。 新学年开始了,我应该及时调整自己的心态和生活习惯,尽管我十分留恋逝去的暑假。

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篇14:初一开学作文600字:母校+同学=留恋

全文共 894 字

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小学每年开学时总为升了一个年级而开心 ,因为自己朝学校 中最年长的六年级更迈近一步。然而,一旦当真升上六年级、成为大家的学长,心中却总有一点点紧张,因为这代表我不久后就要离开学校了。还记得几个月前那种要毕业的兴奋与忐忑,在毕业那天,这份情绪与满树火红的凤凰花一同绚烂地炸裂,挂满彩带的礼堂、充满学弟妹祝福的卡片、从校长手上接过毕业证书的我们交织成一幅鲜艳夺目的画,美丽的颜色宣告了小学阶段的结束,却也暗示着另一个阶段的开始。

夏天 十分燠热,外头蝉声唧唧,让人心头多了一丝不易察觉的不安。再过不久,我就要迈入求学生涯的新阶段,成为一个初中新生。这个暑假 虽然没有暑假作业的包袱,但我也没能像以前一样无忧无虑地享受着游泳池池水的清冽与冰淇淋的透心凉,因为今年暑假,除了多了要成为初中新生的紧张之外,我还必须和羽球队学长一同练习以及南征北讨。

左手紧握我的羽球拍,眼睛专注地盯着,顺利地将羽球线穿过球拍上的孔,再将长长的线拉出,继续穿过下一个洞。俗话说得好:“工欲善其事,必先利其器。”想要打好球,必须要有一支好的球拍,我继续仔细地穿着线,念头一转,突然觉得在某些方面,穿球拍的线与学校课业的学习 有几分相似。学校的各个科目都是为了要奠定我们良好的基础,无论未来的我们想从事什么职业,我们都必须要具备在学校所学的这些基础知识。而知识之于人生 ,犹如球拍之于球赛。在小学,我不觉得学校功课很困难,但有时考试 会因为心里想的和手写出的答案不同或是粗心看错题目……等等心不在焉的理由而被妈妈 责骂,希望 自己在成为初中新生后,能将替球拍穿线的这份小心翼翼,也运用在我的课业上,希望能更专心仔细,在课业上更上一层楼。

穿着羽球鞋,我身手矫健地在球场上移动着步伐,漂亮地接了对手 这球。在球场上,看准球、移动脚步是很重要的,如果没有站稳脚步,就不可能接好这一球。和脚步相似的,或许就是朋友 吧!在学校里,发堀自己的兴趣、结交和自己志趣相投的朋友是很重要的,很多时候,如果没有这群和我价值观相近的朋友支持,我不可能在学校过得这么快乐。希望在成为初中新生后,我能继续交到好朋友,站稳脚步,迎向未来生活 的挑战。

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篇15:永恒的留恋优秀作文

全文共 1283 字

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人们总是说“悔不该当初……”,后悔所失去的一切,而他们忽视了珍惜,在失去的时候才懂得珍惜,才知道它的珍贵,恰在那时,后悔了,可什么都晚了。人一生中,珍贵的东西有很多,但真正值得珍惜的东西,也是在人告别世间时,惟一挥之不去的,存于记忆深处的,随你进入天堂的,也不容后悔的,只有两件东西――生命?时间?幸福时光

人,是最容易忘时的,我指的不是时钟的时间,而是人生的倒计时,从人降生于世上时,生命就一天一天的减少,不容后悔,不容流失,我常常提醒自己,把时间铭刻在心上,虽然啊我的人生只过去1/5,但有人问过我在我的人生中最珍贵的时间是在什么时候,我说我并不知道我生命的终点在何时,也不清楚我的人生有多长,但我明确一点,我可以把每一天都当成生命的最后一天,就是要有这种信念,最重要的是把握现在。什么是幸福?现在就是幸福,身边的一切就是幸福。有这样一个故事:有一个人来到一个大城市,看到了这个城市的繁华和富裕,然后他来到一条河边坐下,幻想着自己是这个城市的主宰,他想:“我要是有很多钱该有多好啊,我要是有一间大公司该有多好啊,我要是有一辆车该有多好啊,我要是有一座大房子该有多好啊……”他这样想着,也很无奈,就随手把周围的石头一块一块地扔向河里,当他扔到周围只剩一块石头的时候,他把它放进了口袋里,可当他回到家里。把石头拿出来看的时候,却发现那个竟是一块无比珍贵的钻石,他后悔了,无意识间,他把那么多的钻石丢到了河里。就是这样,那个人在不经意间,已经不知丢掉了多少的机会,没有注意到周围的幸福,而去追求那遥遥无期的愿望,浪费时间,浪费青春。

人,就应该时时刻刻都振作起来,不要总抱怨自己命苦,想想那些死去的人们,无辜被夺去生命,夺取时间的人们,你就会觉得,自己活着,拥有生命,拥有时间是多么幸福啊!尽管有时遭受挫折,永远不要放弃,过去怎么样那是过去,我说过,最重要的是把握现在。珍惜时间,珍惜自己。将自己的灵魂永恒的留念,把握幸福时光,永不后悔!

感情?记忆?沟通世界

人,是世界上感情最丰富的,人还懂得珍惜朋友,珍惜难得的情谊。亲情,友情,爱情,我是一个重情义的人,也愿意为朋友做些事,我知道真正的朋友是来之不易的,人一生中,也都是有情的,当你身边最重要的人要离你而去时,你的感觉又是什么呢?他们对我的爱护,关心,我永远都不会忘记,甚至总觉得欠他们很多了,在我的记忆中,他们永远不会消失,与他们沟通,是我最大的幸福和快乐,我爱他们,是因为他们对我的好,他们爱我,是因为我重他们的情,深深的情,这会让你感动,我会全心全意地珍惜他们,爱护他们,也许他们又离你而去的一天,就是因为这样,我才会让彼此都不后悔,不会让他们受到任何伤害,也许我很善良,宁可别人伤害我,但我不会伤害他们,我对身边每个人都是这样,我要为他们,也为我自己奋斗,不怕失败和挫折,因为有人支持我,帮助我,鼓励我,我很感谢他们,珍惜他们每一份情,珍惜身边所有的人。

人与人之间的感情,存于记忆中最深刻的那一份,彼此心灵的沟通,彼此结下的缘分,彼此真心的祝福,那绝对是真实的,神圣的。

我不后悔,因为我懂得珍惜,懂得真心对待……

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篇16:最留恋的地方作文600字

全文共 596 字

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我曾在梦中去过一个美丽的地方

这是在冬天,那儿下着大雪,雪花像雨点儿一样落了下来。它们像在天空中跑步,又像白蝴蝶在空中翩翩起舞。那儿有一条小溪,小溪没有被冻起来,一片片雪花落在溪里,慢慢地融化了,像在与雪花做游戏。小溪旁栽着两棵腊梅树像勇敢的士兵,树上开出许许多多美丽的腊梅花,每朵腊梅花像小朋友可爱的脸。离小溪不远处,有座金碧辉煌的宫殿。

宫殿外形像是皇帝住的地方,周围是一些漂亮的小花,一走进房间,看见的是一张漂亮的双人床。双人床是爱心形的,上面雕刻着许多小象。一个高大坚固的书架像士兵一样挺立在双人床边上,上面放着许多我爱看的书,还写着:书籍是人类进步的阶梯。地上铺着绿色的地毯,软绵绵的像绿油油的草地。房间中间摆着一张小桌子,桌面上摆着一盆薰衣草,微风从小溪上吹来,伴随着薰衣草诱人的香味,使人神清气爽。桌子旁围着几把椅子,每把椅子上都印着绿油油的小草和桌上的薰衣草。桌子对面是超大荧屏的电视。电视是猫脸形的,两只可爱的耳朵是天线。

客厅里有一个暖和的大沙发,沙发是蓝色的,上面画着洁白的云朵。沙发对面是一个小池塘,池塘里养着各式各样的鱼,有娃娃鱼和一些说也说不出来名字的,见也没见过的鱼。沙发上隐藏着一朵小白云按钮,一按,电视就会从小池塘中浮起,电视超大,有两扇门那么大,而且你只要想看电视,一说,那电视马上就会出现。

啊!如果我可以一辈子待在这里该多好呀!因为这儿太美了,让我流连忘返。

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篇17:留恋我的小闹钟

全文共 486 字

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说起小闹钟,他勾起我一段不堪回首的心酸往事,那是我人生走向低谷的时期,情场失意,名誉受损,生活过得一塌糊涂。那时候唯一可以发泄的就是睡大觉,没白天黒夜的睡觉,不吃不喝的睡觉,睡得天昏地暗。朋友见我这么的沉沦,就开导我不让我再这么睡下去。在我过生日是时候,他冒着寒冷,踏着半尺深的积雪,步行二三十里的羊肠小路一路走来,送给我一个小闹钟做生日礼物。小闹钟四四方方的淡紫色,像一个化妆盒。此后,小闹钟便成了我的好朋友,每天早上,听到它一声声清脆悦耳叫唤,我就一轱辘爬起了床。那声音好像就是朋友的召唤声,好像他就再我身边。从此,他便成了我生活下去的支柱和动力,于是,我振着起来,抛开一切的烦恼,继续上路,开始了新的生活。遗憾的是那个小闹钟,在我调动工作搬家走的时候,被一位老大哥硬“抢”走了。至今,虽然时间过去整整二十多年了,但我仍然还记得小闹钟的模样和清脆的闹铃声……

这些往事,每每想起,总让我感动不已。蓦然回首,才知道时光已匆匆流逝,正如悄然逝去的年华,已渐行渐远。曾经的老朋友是那样的关怀照顾我,我总是付之一笑,无以回报。其实我何尝不是个知恩感恩的人?花开花落我一样会珍惜!

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篇18:留恋那一段小学生活作文

全文共 466 字

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短暂的五年小学生活,弹指之间流逝过去。每当回忆往事,我都要落泪。枯燥无味的中学生活,没有那小学时天真无邪的笑声和从教室里传来的琅琅读书。

回首往事,只留下美好的记忆,曾经的悲欢岁月已成为梦幻虚构的一部分。幼时留下的足迹现在已仅是依稀而已,好似早雾中朦胧的身影,隐隐约约罢了。

记得小学时班主任曾这样对我们说:“等你们上初中,会相当留恋小学生活的。”那时我们怎么会体会到那种感觉呢?当我们走进繁忙的中学生活,才真正体会到老师话中的含义。

幼稚的我曾无数次的在梦中梦见自己大了,可是当我们的梦想成为现实的时候,我们却兴奋不起来。

当我们第一次踏进中学的校门,空中流动的虽是陌生的气息,可我还是兴奋不已,愉快的心情随着鸟儿在蔚蓝的天空中飞翔。

可是我面对繁重的学习压力,我茫然了,不知为什么,我厌倦了中学生活。

我曾把中学生活比做了一幅画,小学生活好似那充满了色彩充满了春天气息的画,而中学生活就好似只有单调的黑白颜色,除了它们,没有任何颜色。

我真的很留恋小学生活。人总是这样无知和自私,没有时渴求,拥有了便不再珍惜,当再次失却了时才知道什么叫珍惜!

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篇19:最留恋的地方作文300字

全文共 381 字

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我最留恋地方也就是一个梦境,那就是像一个大迷宫,但就是这神秘的大迷宫里,就成为了我最留恋的地方。

这个地方是我晚上睡觉时梦见的,开始只看见一个大门,上面写着“猫咪国”。当时我好奇,这不就是几只猫猫狗狗吗?怕什么!我高傲地走进去,我突然发现我好像变了一样,我好像变了一个新的自己,我继续向前走,我看见了一面湖,这面湖静得像一面镜子,绿的像一块碧玉,正好我就看见了这“大迷宫”,“大迷宫”里有无数只猫四处走动,我想这里一定很美,可是我又怕去了就出不来了,后来我又看见了一只猫,我向它招招手,友好地问了个好,它也学我一样,我发现我居然可以听得懂猫语!我问了它这儿是什么地方,可以下去这湖里吗?它说这里是猫咪国,今天最好不要下去,因为猫咪国的国王生气了,所以别去水里的猫咪国了,它还热情的欢迎我下次再来这里玩。

如果我可以再次来“猫咪国”我一定要下湖看看“猫咪国”的样子。

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篇20:诗歌一:往日的留恋

全文共 230 字

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夜深人静的时候

你在我的梦里出现

一如从前的美艳

那一刻 你的容颜

在粉红色记忆里沉淀

离别这些年

枕着你的温柔入眠

我一直在挂牵

当初的分手也许是不情愿

没有你的岁月里

却始终离不开从前

只是觉得那种感觉很缠绵

清冷的夜包裹着甜美的念

这一刻 浮想联翩

只想偎在你的胸前

嗅着你的发香 连同

你激动地心颤

等待芬芳的一刻重现

时过境迁 我倍感疲倦

爱的温柔里,已没有当初的执念

昔日的温存早已不现

我们之间是否有一丝留恋

那朦胧而飘渺的牵挂,

已没有往日的情迷意乱

望倦天涯我把你呼唤

对你的留恋是不是很遥远

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