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生的留恋作文(精品20篇)

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藏在心中的那份留恋作文

全文共 888 字

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六岁时,感动是一件漂亮的花毛衣,暖暖和和地套在了我的身上。

那时,母亲常常对我说:“好好学习,听老师的话,妈妈就给你织花毛衣。”当时对我来说那是多大的诱惑啊?我早对母亲的手艺佩服不已,她总能变戏法似的变出一件件漂亮的毛衣,穿着它我在小朋友们面前可神气了。终于有一天,我拿着从幼儿园带回的小红花蹦蹦跳跳地跑到母亲面前索要奖赏,母亲高兴地拿出早已织好的毛衣给我穿上,看着身上各种各样的图案,我忽然想起老师说过非常高兴时要说感动,于是,我对母亲说:“妈妈,我真感动。”母亲望着幼稚的我呵呵地笑了,说:“我也很感动。”

从此,我便很认真地学习,为了漂亮的花毛衣,也为了母亲的感动。

10岁时,感动是父亲坚实而沉稳的背影,在大雨滂沱之中模糊了我的双眼。

早上天气微凉,父亲让我多穿点衣服,可我偏偏不听,非要与天气打个赌,穿着单薄的衣服就去学校了,谁知下午天气骤冷,雷声轰鸣,狂风呼啸,大雨倾盆,我瑟缩着身子躲在教室里,心里后悔不该不听父亲的话,正在这时,门口出现了一个熟悉的身影,是父亲?我惊喜,奔向门外,父亲穿着雨衣,身上湿漉漉的,发尖和脸上还挂着水滴,手里提着一袋鼓鼓的衣服。他把手中的衣物递给我,故作冷酷地说道:“跟你说了你不听,就该让你挨冻。”即使如此我仍然看到了他的眼神中的焦虑和心疼。我接过衣物,父亲说了一句“记着穿上”就转过身,步入雨雾中,留下一个坚实而沉稳的背影。

父亲以他特有的方式感动了叛逆的我。

15岁时,感动是一个定格友谊的镜头,永远载入我青春的笔记簿。

三年的初中生活转瞬即逝,在临近毕业之际老师专门给我们合影留念。本以为刚刚组建一年的班级不会给大家留下太多的眷恋,可是当我看到镜头前那一张张灿烂略显成熟的笑脸时,我忽然意识到这个班级的每个人之间都已建立起了深厚的友谊。

点点滴滴的感动见证了我十五年的成长历程,生活在感动之中,我的心平静而充实。

感谢你,朴素的感动,我心灵的归属。岁月伴随着我的成长悄然流逝,细细品位生活,才觉出走过的日子有淡淡的酸,丝丝的甜,还有不经意就溜走的感动。这些点点滴滴的感动被我收藏在心里,多年以后,当我再回忆起这些久藏的往事时,泪水仍会润湿双眼。

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篇1:最后的留恋

全文共 776 字

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转眼间六年过去,我马上就要离开我的母校了,在我刚刚上六年级的时候,还在想这个暑假可以玩个痛快了,连暑假作业都没有,但是到了要毕业的时候,就不知不觉有了一种舍不得的感觉。

舍不得可爱的同学,他们时时刻刻给我快乐,遇到困难时他们给我帮助,灰心时给我鼓励,悲伤时给我安慰。

还要感谢每一位教育我的老师。老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。老师是英雄,用自己的满腔热血造就了我们。在这六年来,教育我的每一位老师都付出了许多汗水和精力,为的就是想把我们培养成一个有出息的人才。现在,我们即将离开他们,这些感谢我不能不说出来。

我还要感谢,多年以来和我形影不离的朋友们,他们总是在我需要帮助的时候来帮我。

在这个班级里,我留下了快乐与悲伤,留下了欢笑和泪水。但这一切,都是我离开母校之后的美好童年回忆。我会记住欢笑与快乐,忘记悲伤与泪水,让童年在我的心中是个美好的,能在童年生活上画上一个圆满的句号。

转眼间六年过去,我马上就要离开我的母校了,在我刚刚上六年级的时候,还在想这个暑假可以玩个痛快了,连暑假作业都没有,但是到了要毕业的时候,就不知不觉有了一种舍不得的感觉。

舍不得可爱的同学,他们时时刻刻给我快乐,遇到困难时他们给我帮助,灰心时给我鼓励,悲伤时给我安慰。

还要感谢每一位教育我的老师。老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。老师是英雄,用自己的满腔热血造就了我们。在这六年来,教育我的每一位老师都付出了许多汗水和精力,为的就是想把我们培养成一个有出息的人才。现在,我们即将离开他们,这些感谢我不能不说出来。

我还要感谢,多年以来和我形影不离的朋友们,他们总是在我需要帮助的时候来帮我。

在这个班级里,我留下了快乐与悲伤,留下了欢笑和泪水。但这一切,都是我离开母校之后的美好童年回忆。我会记住欢笑与快乐,忘记悲伤与泪水,让童年在我的心中是个美好的,能在童年生活上画上一个圆满的句号。

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篇2:留恋小学作文

全文共 555 字

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六年如一日,光阴似箭,岁月如梭。眨眼间,小学六年时光过去了,简要升入初中了,小学生活真使我难忘。难忘和那些好同学在树荫下嬉戏打闹;难忘在班级里的朗朗读书声……。在学校的每一件事情都令我难忘。

记得那天,来我们学校实习过的周老师来看我们,我们班美国同学都兴高采烈的,并用最热烈的掌声欢迎周老师,周老师进来后,和我买说了几句贴心的话,我感觉我们每一个人的心中都有一股热血在沸腾。

我还记得,在一次体育课上,我不小心磕破了腿,同学马上把我扶到水房冲洗伤口,有的帮我贴创可贴……眼里流露出焦急和关切的目光,一股暖流涌上心头。

曾记得,在我成绩下滑时,是老师的目光和言语,让我重新回到思考中去。记得有一次,我语文成绩下降的很厉害,当老师看着我时,那既严厉又慈祥的目光,让我不知道怎么办才好。我决心好好学习,给老师争口气!……

每一件往事都历历在目,印在我记忆的深处。

美丽的母校,再见!宽阔在操场,郁郁葱葱的树木,宽广明亮的教室,让我们从年幼无知到成长懂事,让我们在知识的国度里尽情的遨游。但我已经将要离开这里了,去迎接青少年的暂新的生活。我要摘下领巾,去戴上闪亮的团徽。

敬爱的老师哺育我们的深情,我们怎能忘怀?是您教会我们做人的道理啊!是您教会我知识,我们不能忘啊……

难忘,这丰富多彩的小学生活!将会成为我记忆中一颗美丽的珍珠!

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篇3:写留恋的高一

全文共 640 字

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不知为何总会回望儿时的.梦,不知为何总会在世界的某个角落期待爱,不知为何总会去翻阅过去的老照片……

每天总会这样,数着过去的时光来充实现在的生活,甚至有时会看起正在读幼稚园妹妹的书,越看越趣味。不想去想着现在所学的东西,因为那些东西太令人心烦了,心里只想着一种简简单单,愈简单自己就愈舒服。因为只有这样,我才能感觉到平静下来的心情,才会去数着自己的心跳。

我不会像同龄段的那些人一样,在篮球赛场上来一个完美的得分;在网络游戏的世界里你拼我杀;在人群里夸夸其谈……那一切都不属于我的世界里应有的东西。

常常听妈妈讲我小时候的事。说我那时对大人总是特别依赖,必须得寸步不离。如果不见他们不在自己身边,于是我会哇哇大叫。夜里总会缠着爸爸给我讲故事,几乎确实每天都讲,我也听得十分认真。高兴时,我会在那儿唱歌,那时的我很少会唱儿歌,跟奶奶学了有好多首,《山路十八弯》《外婆的澎湖湾》……好多好多,虽然这些歌在今天都是些老歌,但都是我那时特别爱唱的。每次唱歌总会以最大分贝去唱,必须让邻居的人都听见,所以邻居的叔叔阿姨常说:“从小就这么爱唱,长大后准儿是歌唱家。”

花开花落,十来个春秋已经过去了。现在的我,依旧是原来的我。伤心时会掉眼泪;安静时会在阳光下捧着一本书,津津有味地“啃”;快乐时会打开家里的卡拉OK,唱个痛快……我还是原来的我,而身边的有些事物,已经没有了往日的足迹;有的人,已经离我远去;有的爱,不会重来……

真的,留恋!

岁月依旧,梦依旧,我依旧,愿在天涯边的断肠人早日踏上回家的路。

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篇4:留恋冬季的作文

全文共 415 字

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冬,四季中最复杂的季节,是多么凄凉,如少女心思难以猜透。叮咚,叮咚那是山泉的声音,寒冷奈何不了流动的它,仔细一看,周围都铺上了银霜,是那么纯洁、明亮,如一位寒风中的赤练仙子有着高傲的气质。

玻璃上结了一层薄薄的雾,在阳光的照耀下反射出一幅美丽的画。

街上,行人廖廖无几,大家都把自己裹得严严实实的,在刺骨的寒风中匆匆而过,只有路边那光秃秃的小树迎着呼啸的寒风,尽情享受摇摆的乐趣。郊外,高大的松树顶着寒冷,如战士般屹立在小河边,河里的水冷的刺骨,却时不时看见鱼儿的影子在水里轻快的地游动。

偶尔抬头看看天空,发现天空好像隔着了一层厚厚的雾,感觉太阳的光更淡了,像穿上了衣服似的,一切都是雾蒙蒙的。我喜欢冬天的阳光,虽然它没有春天的温暖,没有夏天的热情,没有秋天的清爽,但是它是饱含着希望的,它无私地把希望给予每一个生命。

冬天是个美丽的姑娘,她给大地铺上了银妆,冬天是一个雪白的精灵降临在人间。我爱冬天,冬天是美好的季节。

[留恋冬季的作文

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篇5:值得留恋作文400字

全文共 553 字

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童年的一切都是在年幼无知中形成的,正是这种年幼无知的思想,才让我们的童年变得有趣、让人难忘。童年中,有许许多多的事情值得我们留恋,有许多的丑闻、趣事等一些无比美妙的事情值得我们在记忆中去寻找并加以回味,直到找到童年的味道。现在流行说一句话:"神马都是浮云。

"但我却不觉得。有那么多的事情值得我们去留恋,是多么美好的一件事啊!为何要把它比作浮云?浮云会烟消云散,但记忆是永远保留在脑海里的。我也知道说这些话的人只是开开玩笑的,但我无非也只是加以评论罢了。

我们似乎要感谢童年,谢谢它的一切,让我们的记忆中多了一种可爱都有点笨笨的回忆,一切都是如此地美好,让人无限遐想。感谢童年对我们的"施舍",谢谢它让我们的以前多了一份天真无邪,多了一份纯洁烂漫,多了一份幼稚可爱。这种感觉让人觉得无法忘却。所有人在童年中都有趣闻,这些趣闻时常被大家提起,想到也还是会忍俊不俊,笑当时的无知,笑当时的幼稚,笑当时的天真。也让人有一种悲伤感,因为那是久违的无知、幼稚和天真。现在的我们不能说有多么成熟,但也应该告别了幼稚的年代,不会再做那样的"傻"事了。

无论如何,我们都要感谢童年,谢谢它为我们的生活添上了一抹鲜艳的色彩;谢谢它为我们的从前增添了几分可爱;谢谢它为我们的回忆携带了几分趣味。

所以,现在是"神马都值得留恋"的日子。

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篇6:值得留恋的地方作文

全文共 232 字

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我最爱玩的地方是我家旁边的一个花园。那里风景优美;每个季节都有着独特的美丽。  春天“那里是音乐的胜地“我常常坐在草地上听梨花弹钢琴、桃花拉小提琴”迎春花吹嗽叭。。夏天"那儿是雨儿们的天地雷雨快活地下。它不仅让大地吃饱喝足"还让它穿上一件碧绿的衣裳。上面点缀着粉红色的野花。秋天,那是游戏的乐园、我和小伙伴们你追我赶‘玩得可高兴了!冬天、那里是冰雪的世界‘每当下完大雪/我就在雪地上掷雪球‘堆雪人’不亦乐乎

我家旁边的花园是我最爱玩的地方’每天都有我的足迹留在那儿。

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篇7:留恋昨天,憧憬明天,那今天呢?

全文共 726 字

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不知不觉,阳光己斜射进我的房间,我睁开朦胧的睡眼,从床边拿起那本《珍惜今天?,继续看着。我想了很多很多,我想到了昨天一一那充满活力的儿童时代,想到了未来一一自己美好的理想,那今天呢?

今天是昨天的继续,又是明天的基础,因此它具有无比重要的作用,正如《珍惜“今天”?文中所的“抓住今天,可以弥补昨天,准备明天,”是呀,“今天”对任何一个有志之士都是无比可贵的。达-芬奇,达尔文不也是由抓住一个钟头、半个小时来珍惜今天,因而取得了巨大成就吗?世界上又有哪位伟人不是因此而取得了成功呢?

读完文章,我有些不安了,当今世界已进入信息时代。时代的进步,促使我们必须抓住每一秒,每一分的时间,因而珍惜“今天”就更是至关重要的。记得著名发明家爱迪生在他八十诞辰时,庄严宣布自己是一百三十五岁的人,就会使人不解,但如果了解他的工作作风,也就不足为怪了。因为抓紧了时间,也就等于延长了生命,这使我认识到,抓紧时间就能换取更多的明天,对人类杜会进步就能有所贡献,时光如水,稍纵即逝。我们生活在当今知识大爆炸的时代,我们今天的任务是学习而明天将肩负起建设祖国的重任,时代要求我们以分秒必争的精神去珍惜今天。以前,我上课常有走神的现象,这样不但当时学的不明白,还影响了后面的学习,虽然走神可能是只有一分钟或更短,但所造成的损失却是十分钟,二十分钟,甚至更长时间。如果节节如此,我一天的学习收获是什么?此时,我为自己没有把握‘今天’而懊悔,然而‘昨天’的过失是可以用珍惜‘今天’来弥补的,

“珍惜今天”应成为我的座佑铭。“昨天”在督我奋进,使我不能放弃每分每秒,“明天”又在向我召唤,要求自己把握每分每秒。这只有用“今天”,我必须把握今天,弥补昨天,准备未来,做一个走在时间前面的人。

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篇8:作文:留恋大自然

全文共 620 字

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自然,值得我们留恋

一阵清风,一片白云,一声鸟鸣,一缕花香大自然,无比绚丽,无比多彩。

春,带来绿色,是那种嫩嫩的、淡淡的绿,不信,你看那枝头的嫩芽,地上的小草,不正是这种颜色吗?

夏,带来的还是绿色,不过,是浓浓的绿色,请看那成片的绿荫,我说的对吧?

秋,带来金色,至于什么是金色的,想必不言而喻,那落叶,那地里的庄稼太多了。

冬,带来白色,白色,可能在人们心中不太受喜爱,但是,你看,洁白的雪花飘落,一切银装素裹,这样的世界,不是很可爱吗?

这一切,都是大自然,绚丽多彩的大自然。我们生于大自然,长于大自然,你用心感受过大自然吗?你可曾站在那棵树下聆听鸟儿歌唱吗?那“叽叽喳喳”的声音,你可知道它们代表的是什么意思吗?用心听听,如果你用心去聆听,鸟儿会是你的朋友。

你可曾站在一朵花儿前,蹲下身子,仔细嗅那花香?那香味是浓的还是淡的,你知道吗?你曾细细地数过那花瓣儿吗?如果你做到了,花儿是你心灵的倾诉。

让我们用心灵去感受这美好的一切吧。

去聆听鸟儿的歌声,去闻闻野花的清香,去感受清风的吹拂和绿叶的沙沙声。去感受声音的美,色彩的美,味道的美,生命的美,大自然的美。

如果一个人,整天呆在家里,而不到外面的世界,那么,尽管他是个学识渊博的人,有成就的人,他的情感也不会有多么美好丰富,因为他没有去接触自然,感受自然,没有在自然中酝酿自己的情感,缺少对美妙自然的品味。

不要让心灵枯燥无味,不要让感情失去光泽,让我们倾心感受大自然,让大自然走进我们心灵。

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篇9:留恋母校

全文共 527 字

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光阴似箭,日月如梭,弹指一挥间,留恋母校作文。六年前,我只是一个羽丰未满的小屁孩,现在我已是一个初出茅庐的初中生了,虽然仍是乳臭未干,但是也是毕业生了,虽然毕业了,但我还是有些依依不舍。因为这里有我从小到大的同学,老师,还有我的母校。

我留恋同学,在一起六七年了也算是至交了。你们都是与我朝夕相处的伙伴,在和你们相处的时候我懂得了友情的珍贵,在我十万火急的时候,你们向我伸出援手,同我共处于水深火热之中,让我懂得了友情的温暖,虽然有一位与我从小到大的朋友给我整了个灰太狼得容,但这时刻骨铭心的,这样就算他在天崖海角我都不会忘记他,而且有人说过:“在家靠父母在外靠朋友。”

我留恋老师。他们是春蚕,把知识存放在蚕茧之中,他们是蜡烛用烛油来灌溉我们。这就是人们说的:“,春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。”他们是祖国花园里的园丁,用知识的甘霖灌溉我们这些花朵,他们是我们的“白衣天使,”尽管我们这些栋梁之才中有“蛀虫,”但他们一天依然淳淳教导。

我留恋母校。六年前,那窗明几净的教室里常常传出我们朗朗的读书声;六年前,那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿;六年前,每个十分钟的课间,都会传出我们震耳欲聋的笑声。

有人留恋金钱,权利,美色。而我留恋母校,朋友,老师。

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篇10:值得留恋的人

全文共 498 字

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那是在3年前的一次下雨天,我在教室里上课,忽而听见一两声的雷公响起,我抬起头向窗外张望,天空乌云密布,太阳躲了起来,大风乱刮,看样子是要下雨。

我立刻检查自己有没有带伞,翻一下书包,看一眼抽屉,也不见雨伞的踪影。我的心上顿时扛上了一块石头,在心底保佑千万别下雨。

老天爷似乎在和我作对,这不,我刚保完佑,天上的雨点儿轰的一下,全下来了,再加上大风狂吹,雨全都飘进来了,大家紧关窗户,才把狂风暴雨拦在外面。

放学了,同学们都把伞撑在那边,我却只能呆在教室里。我的同学走过来,问:“xx,你没带伞吗?我把伞借给你吧,明天你再还我。”

“雨熙,那你怎么办?”

“放心,我爸爸来接我了,伞接你吧,你爸爸妈妈可能没空,所以才没来接你。”

我接过伞,头脑浮现出爸爸妈妈在外辛苦工作的疲惫身影,他们不容易,总不得让他们来接我吧?“谢谢你,拜拜!”

“拜拜!”

走出校园,我看见站在旁边的人是妈妈!“妈妈!”我叫了一声。妈妈低下头,头发湿漉漉的,“孩子,走吧。你同学接你伞啦?”,我点点头。妈妈把我搂在怀里,向家的方向走去。

一路上,妈妈头上的雨水顺着衣服流下来,落在我的脸庞上,我并不觉得难受,而是感到很温暖!

[值得留恋的人作文

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篇11:时间的留恋作文600字

全文共 685 字

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今日上午,经历了一天苦修的我终于做完了所有的作业,现在的我就坐在阳台上,身旁有着吊兰在生长,又泡了一杯奶茶,品味着书香,想着昨日的一切,灰心一笑,都过去了。

时间的流逝谁也改变不了,玄幻小说总用“可以控制时间”来突出主人公的强大,也印证了改变时间的难度,时间不会停下,留下的只有我们对它的留恋

记起几日前的家乡重游,我满怀兴奋的奔向家的那棵大杨树,小时候我在那棵树上玩过,哭过,睡过,笑过,可如今才发现,那时的那棵早已被移去,如今在那的,是一片花圃,曾今的杨树使我快乐,而如今的花圃也让我身心愉悦,只是偶尔想起过去时,心里总会涌起一股情怀,不是思念,不是愁情。

又忆起小学的时光,我经历过快乐,经历过孤独,经历过兴奋,也经历过痛苦,时间的流逝让我慢慢的披上了铠甲,充满了警惕,甚至忘记了自己的初心,我曾今想过回到刚开学或即将毕业的那天,补去那遗憾,既然我无法改变时间,那我便要珍藏住它给我的一切,用心去留恋。

曾今读一本书,书中讲述的是一群患了绝症的孩子,他们渴望离开病房,拥有新的生活,他们开始寻找那重生的方法,当他们经历了重重困难,得到答案,他们才发现真正的永恒,就在心中,我更敬重于书上的那句话,你所浪费的是今天,是昨天死去之人苦苦奢望的明天,你所厌恶的现在,是未来的你再也回不去的曾今,把握时间的脚步,周而复始,珍惜你所拥有的每一天,才会拥有一个永无遗憾的生命。

对时间的留恋,任何人都有,当你真正抛弃了一切虚伪的面孔,去拼搏,去努力,去珍惜你所拥有的每一天,去守护你所拥有的一切,你的手中便掌握了自己的命运,掌握了时间与永恒的钥匙。

愿生命没有遗憾,即使这也是不可能……

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篇12:留恋童年作文800字

全文共 965 字

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2015年寒假又来啦,放假虽然开心,但是也不要忘了学习呢,下面应届毕业生网为你精心准备了这篇关于留恋的作文,仅供参考:

童年,像一个五彩斑斓的梦,令人向往,回味无穷,童年像一幅优美的画卷,令人陶醉不已。每个人都有自己的童年。

并且发生了有趣的事情。童年时的我们没有任何的烦恼,没有任何思绪,无拘无束,其乐无穷。我的童年也不例外,也发生了很多有趣的事情,至今,有一件事仍令我记忆犹新,想起来会情不自禁地笑。那是深秋的一天,我闲着没事干,便去找邻居的小伙伴玩,于是,我们都去了小胖家,因为他们家有很多好玩的东西,那天正好是小胖的爸妈不在家下地干活了,这样,我们几个便可以随便的玩了,开始的时候,我们几个在玩过家家,但是玩着玩着便觉得很没意思。

于是,小胖说,不如我们去平台上的麦堆里玩吧,大家连连叫好。我们就高高兴兴的跟着小胖上平台玩去了。“哇,真是个风水宝地,好多麦堆呀!不如我们玩捉迷藏吧。”我高兴的说。伙伴们都说好,小胖也同意了。因为小胖傻里傻气的缘故吧!所以大家让他捉。伙伴们便各自去找自己相中的藏身之处。我也一样。(可是多哪呢?突然,我发现了一个盖子,噶开一看,原来是他们家的宝库——粮仓。哈哈,这下可好了,我一下子跳了进去,盖上盖子之后,四周黑漆漆的,这粮仓怎么这麽小呢?好吓人呀!)我不禁打了个冷颤,不过这个地方还真是保险啊!!我的心里美滋滋的,我隐约听见小胖和别的伙伴在说话,我想他们他们真是太笨了,我得意的笑了,并且自言自语道,看你们怎么找到我,可是等了很久,也没有人发现我,我已经等的不耐烦了,便想着自己出去算了。

于是我把盖子向上推,可是怎么也推不开。我越使劲就越开不开,反而觉得越盖越严实了,我记得哇哇大叫,喊小胖他们。我听见有脚步声想我逼近,咣当。盖子打开了,小胖把我拉了上去,伙伴们看着我哈哈大笑,我用疑惑的眼神看着他们,小胖说——大花猫!我说你才是呢!伙伴们都在为小胖打抱不平!小胖便屁颠屁颠的下楼了,拿了个镜子上了,然后把镜子递给了我,我看着镜子离得我,哈哈大笑了起来。小胖说真是我家的柴房。我这才恍然大悟,也笑了起来。我们接着有玩了许多游戏——跳皮筋,玩胶泥,老鹰捉小鸡。

那天我们玩的很开心,就连那天晚上睡觉也是面带微笑。童年,无拘无束,没有压力,我向往童年,向往那美丽的乐园!我爱童年,向往童年,陶醉童年!

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篇13:作文:留恋鸟鸣

全文共 816 字

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我酷爱鸟,尤其喜欢听鸟鸣的声音。清新、婉转、悠扬,像一支优美的歌曲,像一部和谐的交响乐。

高兴的时候,去看鸟,看它们欢快地嬉闹,听它们喁喁私语,心里感到从未有过的惬意。“大肚能容,容天下难容之事;开口便笑,笑世间可笑之人。”佛祖的这种豁达胸襟也许就是在这种情境中修炼而成的。

忧伤的时候,也去看鸟。看它们耳鬓厮磨地亲热,听它们甜甜地歌唱,真想自己也变成一只无忧无虑的小鸟,把所有的尘世纷扰都抛在脑后……有时,一处浓荫,三五只鸟,便把我与喧闹的世界隔开。那清脆甜美的歌声沁人心脾,一洗心上的尘埃和身上的疲惫,带给我一片明朗的天空,这是人类任何语言都无法替代的。

正是因为这种嗜好,使我特别地钟爱写鸟的诗句:

“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”

“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”

———这是欢快。

“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”

———这是豪放,激人奋进。

“鸟宿池边树,僧敲月下门。”

“月出惊山鸟,时鸣春涧中。”

———这是幽静,意境清远,使人心无杂念。

“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”

“胡雁哀鸣夜夜飞,胡儿眼泪双双落。”

———这是沉甸甸的忧伤,鸟通人语,人鸟同悲。

……

这些诗句伴随着我从童年走向少年,使我产生过无穷的幻想和渴望。

不知从何时起,过去常见的“人”字形雁阵不见了,“人闲桂花落,夜静春山空”,“山光悦鸟性,潭影空人心”的画面也只能从电视里偶尔看到。有几次我试着竖起耳朵聆听,却只听到车辆超标的喇叭声和地上机器的轰鸣声。

我无法不留恋鸟鸣声,就像留恋因我疏忽而远走他乡的亲密朋友一样。天空中没有了鸟,树林里听不到鸟鸣声,整个世界也变得单调起来,使我心情烦闷,精神忧郁。

“同在一片蓝天下”,鸟儿是大自然的歌手,上帝派来的天使,给人类以消灾避难的福音,我们为什么不能和它们一起共有一片蓝天呢?“保护环境,美化家园”这是我们每个人的天职,难道真要等到“千山鸟飞绝”“众鸟高飞尽”了才肯罢手吗?

到那时,鸟儿飞走了,但飞走了的又何止是鸟儿?

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篇14:留恋这六年

全文共 324 字

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6年前的9月1日,我扬起稚气的小脸,背着小书包迈进了小学的大门。心中充满了好奇与期待:又有许多小朋友陪我玩了。可谁知,我那时是多么幼稚啊!唉!

有相聚之时,又有分离之时。时间飞逝,日月如梭,六年过去了!我即将迈入中学的大门,我长大了,我再可以倚在妈妈的怀抱撒娇了,我不在可以奶声奶气的向爸爸要巧克力了······领到毕业证书的那一刻,欢欣写满了我的满脸。

一张张同学录送入我的手中,这就意味着分别的时刻即将到来。我不想离开我可爱的母校啊!对老师、同学们的千言万语也只能化作一句话:再见了,有缘还能相见。离别时的太多太多,让我真切的学会了留恋的深刻含义。

啊!愿这一切的一切都化作一场梦,永留我的心房。也许长大成人了,这一切能从照片的记忆里找回······

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篇15:留恋我的小闹钟

全文共 486 字

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说起小闹钟,他勾起我一段不堪回首的心酸往事,那是我人生走向低谷的时期,情场失意,名誉受损,生活过得一塌糊涂。那时候唯一可以发泄的就是睡大觉,没白天黒夜的睡觉,不吃不喝的睡觉,睡得天昏地暗。朋友见我这么的沉沦,就开导我不让我再这么睡下去。在我过生日是时候,他冒着寒冷,踏着半尺深的积雪,步行二三十里的羊肠小路一路走来,送给我一个小闹钟做生日礼物。小闹钟四四方方的淡紫色,像一个化妆盒。此后,小闹钟便成了我的好朋友,每天早上,听到它一声声清脆悦耳叫唤,我就一轱辘爬起了床。那声音好像就是朋友的召唤声,好像他就再我身边。从此,他便成了我生活下去的支柱和动力,于是,我振着起来,抛开一切的烦恼,继续上路,开始了新的生活。遗憾的是那个小闹钟,在我调动工作搬家走的时候,被一位老大哥硬“抢”走了。至今,虽然时间过去整整二十多年了,但我仍然还记得小闹钟的模样和清脆的闹铃声……

这些往事,每每想起,总让我感动不已。蓦然回首,才知道时光已匆匆流逝,正如悄然逝去的年华,已渐行渐远。曾经的老朋友是那样的关怀照顾我,我总是付之一笑,无以回报。其实我何尝不是个知恩感恩的人?花开花落我一样会珍惜!

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篇16:以留恋为话题的五年级作文

全文共 718 字

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度过了千千万万个白天黑夜,时针滴滴嗒嗒转了无数圈。我从原来一个膝盖般高的小朋友 长到了如今一个一米六女生 。我很想念我香甜的童年 ,嘿..于是我就坐着时光机回到了16年前。

购物车篇:

“外婆 ,这个可以不可以买,我要这个......”童真的小孩子 到了商店都会对每件经过她眼前的玩具 爱不释手,她想把所有的玩具占为己有。4岁的我常常舔着我的大拇指坐在购物车上陪着外公外婆逛商场,因为这样既可以睡觉,又可以玩玩具。嘿嘿,它成了我商场的环游车......一切都那么悠闲自在!

楼梯篇:

记得那个时候,我们住在六楼,每次逛玩回家 我都骑上火箭一口气冲上六楼,如果我没记错,外公外婆一般到三、四楼就会停下休息下,于是,我就站在楼梯口喊:“外公外婆,快点啦......”在我排山倒海式的气势下,常常有邻居探出头来看看,对我微微笑 。这个时候,都会遇到七楼的荣伯伯下楼取报纸,他顶着大大的老花镜向我微笑:“今天妹妹 又第一名,待会去伯伯家奖励个冰淇淋哈!”嘿嘿,每次我都好准时去他家。

睡觉篇:

每天晚上洗完澡,我都会抱着舅舅送的迷你猪坐在客厅看完我的动画片。啊哦,新闻时间 到了,每次这个时候我都会睡着在沙发。这次舔着食指睡觉咯。外公喜欢 摄影,把我成长 中的点点滴滴都记录着,有我睡着的,舔手指的,吃东西的,哭的,都被清清楚楚记录着。听外公说,小时候的我有个坏习惯 ,就是------舔手指,听说我几乎十指都快舔光了,最后是每次睡觉前,外公朝我手上抹薄荷油额......嘿嘿,最后改掉了。

可爱的小时候,温暖 的小时候,笨笨的小时候。糖果盒里装满了小时候的甜蜜,一个个幸福 的泡泡飞上天空了。翻开泛黄的相册,那些快乐 的时光一一晃荡在我眼前。呵呵,好留恋

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篇17:有一种感觉叫留恋初中作文

全文共 982 字

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在我的成长过程中,我时常会感到高兴、难过惊讶……但是有一种感觉,它就像冰糖葫芦,一个一个地串进我的心里,舔一舔,甜滋滋的,但当泪水流进心里时,它又有点咸,有些苦涩。

每当我翻开《同学录》,看着那一句句温馨的话语,就好像看到了他们一张张可爱的笑脸,就回忆到了那时我们一起玩过的游戏,一起上过的课堂……那种甜美、酸苦的感觉来了;在与父母离别的时候,总是不停地转过头看着他们,直到他们的影子在我的面前消失,回到家中总是回想着刚才的情形,有些不放心,就打电话过去,听到爸妈的声音,豆大的泪珠滚下来,流进我的心里,润湿了那根冰糖葫芦,酸苦的感觉来了;住院时,老师和同学们都来看我,他们带来了营养品、鲜花,此后,每当我看到墙角的那些鲜花,我就会感到很欣慰,那种甜美的感觉来了。一次看书时,看到了一个词“留恋”,我便翻开了字典,了解到它的意思,我恍然大悟,就是那种感觉,那种留恋的感觉,我就像一只关闭的小鸟突然得到了解放一样,我终于明白多年来积淀在我心底那种甜滋滋又酸苦的感觉就是留恋。

在我们的人生当中有多少留恋!我们的父母我们的老师、同学,我们的朋友,一切帮助过我们的人,任何事情都值得我们去留恋。我还清楚得小学老师为了让我们写好作文,带领着我们到附近的泥地里种菜,同学们老早就带来了种植的工具,盼望着这天的到来,种植时,班里分成了几小组,各小组都分配做什么事,然后同学们就兴致勃勃地干了起来,有些同学铲地,有些同学撒种子,有些同学还特意带了木板和笔,写上“保护植物,人人有责”挂在树上,整块泥地成了我们欢笑的乐堂。虽然当时同学们各个都满头大汗,但也毫无怨言,仍是高高兴兴,不停地干着,好像一停下来,菜就不见了似的;虽然种菜快要结束时天空中下起了毛毛细雨,老师让同学们回班,可同学们仍舍不得继续干。虽然种完菜来到学校,地上都是泥,被校长骂了一顿,又得把地上打扫干净,同学们有些怨言,但当知道那天是愚人节后大家又高高兴兴,你说说,我说说,乐呵呵的。现在虽然已经离开那儿,但我仍不能忘记那件事,每当经过那儿时,我就会不由自主走到那块泥地,看看那些菜怎么样了,脸上不时地泛起了微笑,眼里却润满了泪花,现在我知道了那是留恋。

深蓝的天空中,我看到了一群小鸟在天空中划过一道美丽的弧线,飞得很远很远,它们对于这儿也有很多留恋吧!我思索着,回忆着,那种感觉又来了……

[有一种感觉叫留恋初中作文

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篇18:留恋母校

全文共 310 字

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6月30日是我们在母校的最后一天了!

真舍不得离开教书育人的老师,和美丽的母校。还记得2006年我便踏入了花草树木的学校,那时候好像还没有建造水池,可现在学校建造的水池已经成为了我们学校的一道美丽的风景线了呢!五年的小学生活好像映像在我的脑海中一幅幅显现出,有快乐的,有开心的,也有难受的。马上就要告别母校了,就要开始新的生活了。但还舍不得那和我相处3年的宛老师,杨老师呢!在我们即将离开校门之际宛老师反复叮嘱我们要做一个 善良有爱心的人!在中学要认真仔细严禁,不能向小学一样懒散了!听了这话,我的眼泪夺眶而出。发誓一定不能辜负老师的良苦用心!

在这里我想对宛老师说:"宛老师谢谢您。"不知宛老师还听得见吗!

[作文母校的留恋

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篇19:作文:那个路口,不再留恋

全文共 904 字

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经过那里时,我总是不自觉地放慢脚步,好想看见他,与他一起起骑着自行车往学校赶去。但是我却从不敢正眼往那边瞧,因为那个路口,是我所不可以看见的,也是不可以期待的。

还记得刚升上初一时,上学的路上我们总会在那个路口相遇,而他也总会在我后面把我叫住,那时的我并不觉得有什么不妥,只认为我们只是同学。可是渐渐的,我发现,我开始对那个路口有了依赖,总是期待着我们的会面。我茫然了,我到底怎么了?我不敢去想。直到有一次

轮到我们班值周了,我和他被分在了同一组,而且我还是组长,我真的好高兴,好高兴。第一天,我们平静地度过了。第二天早上值完周,我和两个女生相约一起去打羽毛球,而我竟说,不如叫他一起去?反正我们缺人嘛!她们同意了。于是我打通了他家的电话,约他到最近的一个中学门口会面,他爽快地答应了我,而我却也感到莫名地高兴。事情发展得很顺利,他很快就到了,我们也开始了打球。本想着篮球不错的他羽毛球应该不怎么样吧,但是他一个人就和我们打了好几个回合,始终还是霸主又轮到我了,球技不怎样的我恐怕无法与他对敌吧,但是我却把他打了下来,很明显的,他是刻意让着我的。旁边的女

生愤愤不平的说:你都让着她的!害得我头都没法抬了。而他也终于找了个借口说:我想打篮球了啦,就当是我休息一下咯。尴尬的局面终于又恢复了原来的活跃,而我却始终不是太自然。

大概过了一个小时,大家都累了,于是都回家去了。我骑着自行车往回家的路赶去,而背后,又出现了他的声音,我把速度稍微放慢了些许,想等他追上来。很快地,他又与我齐肩而行了,我心里暗暗的觉得很开心。但是,一路上我们却一直沉默无语,紧张得连对方的呼吸都能听得到。终于在沉默中,到了那个路口,我们分开了。

回到家,我实在是无法再忍耐我自己了,为什么会这样?我为什么会觉得很甜蜜?我所想的不是这样的啊。我努力压制住我自己,告诉我自己我们永远都是好同学,好哥哥和好妹妹。我跑到洗脸盆前,接了些水,往脸上一泼,试图泼醒自己,让这个美丽的故事停止。终于,我告诉自己,忘了今天和每一次在路口的相遇,从新回到起点,回到从前那段没有杂质的日子。

那个路口,我不要再留恋,因为那个路口不适合我,等着我的,是另一个更好的路口!

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篇20:故乡,让我留恋的作文

全文共 856 字

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记忆里,对故乡留恋就像喝了一杯陈酿的酒,每一滴都滴得人心醉。故乡就像一幅墨迹未干的风景画,每次翻开它,都有一种不同的清新感觉故乡,让我留恋作文故乡,让我留恋作文。这种感觉牵引着我诗意的脚步,即使我身在遥远的城市,这一份浓浓的乡恋,也像故乡枝头挂满的果实,每咬一口,都能透出蜜一样的甘甜。

故乡的土地肥沃丰饶,有满山盛开的野樱花,有满树鲜亮血红的野樱桃……这一束束花,这一串串果,长在了记忆的山野里,供我一辈子用心去采摘。

绵延的群山是围绕乡村的墙,一条弯曲的小路,拉长了乡村与文明的距离。牛背上,依然载负着手拿竹笛悠然的牧童,只是多了一支支似拧得出咸咸汗水的山歌。

万绿丛中,一间用茅草铺叠的草屋,静静的站立着,春雨刚过,屋檐上仍挂着清亮的水珠。在低矮的栅栏中,一头老牛用牛尾拍打着躯体,一声声亲昵的呼叫,惹得看家的狗儿欢快地转圈。草屋周围,一棵棵桃树、李树竞相开着娇艳的花朵,白的、红的,仙境般的画面。炊烟升起来了,在渐渐迷朦的天空下,一抹抹彩霞,映得碧天璀璨绚烂。父亲长满老茧的手轻轻拉开竹篱门,身后是母亲温顺、知足而又疲惫的目光。年迈的外婆手抬一簸箕的稻谷,她的周围,温昵地簇拥着各色的鸡儿,“咕咕、咕咕”,金黄的稻谷雨点般落下,鸡儿们飞扑着各自抢食。而此时,外婆的目光像一缕月,清亮了万籁寂静的农庄。

火光映红了农家人的脸,外婆催眠般的童话故事,让倦意阵阵袭上弟妹天使般的脸孔,一阵酒香飘来,父亲的身躯在火光前摇晃

故乡,让我留恋作文作文。“醉喽”,母亲温愠的声音搀扶着父亲蹒跚的脚步。跳动的火苗,映亮了用土坯冲制的墙面。

当满山遍野的野樱花红遍山谷,一群群采花的少女,把满筐的樱花装缀在各家的茅屋,清铃似的笑声沸腾了孤寂的村庄,一曲曲委婉的山歌夹着少女如春的羞涩,漫过了一道又一道的山谷。

当一轮明月升起,酒桌上的汉子把喉咙叫得山响,酒意猩红了刚烈的性格,这些苦尽甘来的日子,让父辈们粗茧的双手变得红润,变得溢彩流光。

故乡是一本书,在我湿润的笔尖下越编越长;故乡是一轮月,无论我身在何方,它的光都会将前行的路照亮。

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