书香伴我成长作文优秀【20篇】

书是一生必不可少的，它可以给我们知识和成长。

我读过的书不少，可真正让我成长起来的还是那本书――《鲁滨逊漂流记》。

鲁滨逊知难而进，坚持不懈从不退缩，正是他的这些精神促进我的成长。

记得有一次妈妈让我读《鲁滨逊漂流记》，开始我觉得很没意思就随便翻两下，但后来我看到了有一章叫荒岛求生，那时深深吸引了我。

我一看就是几个小时，突然有人敲我头，我猛的回头看，原来是妈妈，我说：“妈妈，你干什么，没看见我在认真读书吗？”妈妈生气地回答：“你看看几点了，还不去睡觉。”我望向窗外发现天已漆黑，我赶紧爬进被窝睡觉，我在被窝里怎么也睡不着，想着：“野人会不会吃了鲁滨逊？”“他能不能逃离荒岛？”等一连串的问题。

于是我轻手轻脚如“鬼魂”飘到了妈妈房间拿起书又飘了回来，在被窝里细细品味起来。

几天后爸妈有事出去了，我此时已饥肠辘辘了，我想起蛋炒饭的味道了，就跑去厨房动起手来，可我怎么打蛋不是蛋壳掉进去就是蛋打不起来，经过两次失败的尝试我最终放弃了，我静静的躺在床上听着肚子咕――咕的徘徊声。

突然脑海里浮现出了鲁滨逊在岛上的艰苦画面和战胜重重困难的画面，我想：鲁滨逊能战胜如此多的困难我连这点困难都战胜不了吗？

于是我再次走进厨房，“咚”稍微用了一点力，蛋黄流进碗里而且壳没掉进去，太好了！我高兴地叫着，果然只要坚持不放弃冷静理智才能做好事情，这是书中告诉我的。

书已经我是不可缺少的一部分，书的墨香使我成长。

高尔基说：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗，如果生活没有书的陪伴，就会感到枯燥、寂寞”。一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。

记得刚上幼儿园时，那时候我还不知道书是什么东西，只知道老师们经常说到“书”这个字。上中班时，我才真正看到和认识“书”的面貌，大班时，老师经常拿着书给我们讲一篇篇童话故事，那美妙的声音和有趣的故事，深深地吸引着我。那天放学回家，我央求阿姨去书店给我买几本绘本童话书，还缠着阿姨给我讲故事，当阿姨讲到主人公遇险时我的心怦怦跳，仿佛我也是故事中的一员，直到阿姨讲完了，我还在回味最精彩的部分。

上小学时，绘本已不能满足我了。我开始看纯文字书，当我拥有第一本文字书时，我激动不已，便迫不及待地打开书，津津有味地看起来，有了书，我就忘了吃忘了睡。随着年龄的增长，我对书的感情也越来越深厚，只要周末有空，就会坐在床上，拿起一本书静静地读着，不管外面有什么声音都不会影响到我。有时我一坐就是几个小时，外面发生了什么我也不太关心，只知道书中有哪些人物情节是怎样的，和主人公一起哭，一起笑，一起探讨。

书已经成了我最好的朋友，书香将陪伴我走得更远。

西汉刘向说：书为药也，善读之可以医愚。美国诗人说：

书像一架神奇的坐骑，带我们领略人世的真谛。冰心说：读书好，读好书，好读书。书是我的良师益友，它一直陪伴我成长。

小时候，我还不识太多字，妈妈便开始对我进行幼教。他给我买《幼儿画报》，给我读着听，妈妈读得字腔正圆，便引起了我读书的兴趣。五六岁的时候我终于能读书了，妈妈给我买了几本封皮美丽的童话书，从此我就爱上了阅读。阅读成了我成长道路上不可缺少的伴侣。

现在我喜欢读一些名著。读《中国上下五千年》，我知道了中国的历史是多么源远流长。读《青铜葵花》，我知道了，亲情是用金钱买不来的。读《棚车少年》，我知道，要笑着面对困难，乐观面对生活。从书的海洋里，我认识了多愁善感的林黛玉，机智勇敢的哈利波特，粗中有细的张飞。

有一次，我正在读书，妈妈给我端上一杯茶。谁知茶旁边放了一瓶墨水，我端起墨水喝了起来。“咦？这水的味道怎么有点怪怪的？”我低头一看，原来我喝的是墨水。妈妈看见了，笑着说：“瞧你这个书呆子，墨水怎么能喝呢？”。我红着脸学着陈毅爷爷反驳道：“我觉得我肚里的墨水太少了，正好补补！”。

书籍是一杯乳汁，让我们茁壮成长。书籍是良药，能医治愚昧之人。书籍是雨后的甘甜，滋润我们干枯的心灵。同学们，我们是祖国的未来，让我们一起用书籍，武装自己吧！

在我们的成长过程中，需要不断地汲取知识。书——就是最好的途径。那白纸黑字上淡淡的油墨清香总能让我忘乎所以，沉醉其中。拿一本优美的小说，在午后阳光的沐浴下，静静地读着，那是多么的美好啊！

是的，我爱看书，爱在书的海洋里畅游，让身心得到最好的滋养。我常常看得无法自拔，那圆润的词句，美好的情节，就像磁石一般的吸引我。

有一次，我正在在书桌前静静地阅读《窗边的小豆豆》，我沉浸在作家笔下小豆豆的童心世界里，似乎在这个诺大的空间里，只有我与书了。我忘了一切，小豆豆那活泼可爱的身影仿佛就在眼前。正当我以为整个世界都变得寂静无声的时候，耳边响起了妈妈的声音：“灵灵，剪头发去了！”我听了这话，但却不愿意从书海中走出来。妈妈安静了一会儿，等得不耐烦了，便径自走进我的房间，一把抓起我的手，拉着我出了门，走向理发店。到了目的地，我仍沉醉在无限的想象中。这时，理发店的叔叔问我想要什么发型，我不假思索地脱口而出：“小豆豆发型。”那位叔叔先是一愣，继而便哈哈大笑了，妈妈也“扑哧”一声笑了出来。我这才回过神来，也情不自禁地笑了。

这是一个星期天，中午，我独自一人在家，百无聊赖地看着电视。偶尔一扭头，发现桌子上斜斜的放着一本书，我翻过来一看，哦，是昨天晚上没看完的《木偶奇遇记》。我立刻关了电视，坐在沙发上津津有味地看了起来，我咀嚼着书中的每一个字。这一刻，我仿佛是木偶匹曹诺，仿佛是挥舞着魔法棒的小仙子。时间一分一秒的过去。已是中午时分了，我却丝毫没有察觉，仍旧沉浸在美好的故事中，为了人物的高兴而开心，为了人物的伤心而难过。时钟显示着流逝的时间——已是下午两点了。我偶尔一瞥，看到了时间，不由得吃了一惊。这时，我听见钥匙转动的声音，是妈妈回来了，看见我便问了一句：“今天中午吃了什么啊？”我不知所措地答了一句：“啊？”妈妈看看我茫然的样子，又看看我手中的书，顿时明白了，又好气又好笑地说：“唉！你这个小书虫！”

书，一本又一本有趣的书，一个又一个富有哲理的故事，这一切的一切，都让我如痴如醉地阅读。我相信，我的小舟，一定能在波涛汹涌的大海中，扬帆起航，直达终点。

书，伴我一路走，萦绕在书中的淡淡香味，与我同路。

书，充实着我的心灵；书，陶治了我的情操；书，让我与世界上伟大的人物对话；书，让我从一个目不识丁的小毛孩儿变成了班里公认的“小博士”。

记得刚上幼儿园不久，老师讲着《365夜》里的故事，我听得那么津津有味。我为阿凡提战胜贪婪的财主而高兴，为机智勇敢的小红帽把外婆从狼肚子里救出来而感到开心。从那时起，我的天空被天蓝色充盈，听故事竟成了我最大的期盼，成了我幸福的追求。

读了一、二年级后，我接触了带有拼音的作文书了。我最爱的是想象作文：自己坐在王座上，俯视众人的高傲；飞到天上，跟嫦娥姐姐谈心；顺着长发公主的辫子爬上了城堡。

进入三、四年级了，我拿着书就像一匹饿狼一样贪婪地读着……读了《假如给我三天光明》后，我被深深地感动了。主人公海伦·凯勒接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明。

现在，我最喜欢读《三国演义》了，看到诸葛亮制造木马流牛大败曹操，刘叶制造投石机大败袁绍，从中我懂得了谁掌握了知识，谁就有了“战场”的主动权。随后，我又被《三十六计》深深地吸引了，我对古人的聪明才智佩服得五体投地；读到《西游记》时，我对唐僧师徒四人感到敬佩，明白了哪怕遇到再困难的事都要去勇敢面对，绝不退缩。

读完《鲁滨孙漂流记》之后，我对鲁滨孙的崇拜之情与日俱增，因为我感到自己身上正缺乏这种坚强的意志以及战胜困难的信心和勇气。我清楚地记得有一次，妈妈外出一天，让我一个人待在家里，我觉得有点害怕就钻进被窝里战战兢兢地等妈妈回来。

现在，我终于明白了，人生路上还有许许多多的磨难挫折等着我们，只有像鲁滨孙那样勇敢的人，才能赢得生存的权利……

书就像巧克力一样，散发出浓浓的香味，一直吸引着我。

在成长的道路上，感谢有书相伴！我还将更加努力阅读，在缕缕书香的熏陶下茁壮成长！

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”阅读书籍，知天文晓地理；阅读书籍，赏青山绿水看云外天；阅读书籍，品世间百态欣喜炎凉。享受阅读，享受成长。

在我的记忆中，小时候就喜欢阅读小人书，慢慢长大，不再满足于冰心奶奶《繁星·春水》的温情，不再满足于《安徒生童话》里面简单的快乐，开始阅读了《三国演义》、《红楼梦》、《钢铁是怎样炼成的》……

书一直伴我成长，它就像我的人生果，营养美味儿，它像淙淙流水流经山谷，滋润干枯的树木；而我像一只贪婪的蜜蜂穿过甜美的花朵，双手沾满知识的甜蜜；像展翅高飞的雄鹰越过山峦，饱览知识的群山。

阅读冰心《繁星·春水》，“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。”这些文字仿若心中雨点打动我的眼眸，欣赏冰心对母爱的歌颂，对母亲的依恋，那年我还是个孩子，如她那般小的孩子，爱的哲学由此萌发。

阅读一代匠心巨作《三国演义》，见证历史金戈铁马，曹操奸诈英勇而为雄，文韬武略，气势不凡，知天命之年，仍有“老骥伏枥，志在千里”的雄心壮志。诸葛孔明神机妙算，步步惊心；周瑜活活气死，高呼“既生亮何生瑜”；生死轮回，历史车轮滚滚而来，斑驳史册，纷飞而去。

阅读秋雨先生《文化苦旅》，追寻历史古迹，揭秘不为人知的文化苦旅，跟随他接受中国世界人生的文化苦情的洗礼，熏陶。也知不能轻易成就一代文学巨匠，也知一代文学巨匠不能被轻易打倒。秋雨先生那种坚毅和自我的坚持值得所有人学习，无论在什么样的时代里，熠熠发光，都显得很珍贵，但他的那种“倔强”是不能轻易被模仿、被打败的……

这些都还远远不够，中华历史五千年，弗朗西斯·培根曾说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善变。”想要成为一个睿智之人，还需“博学而笃志，切问而近思”，则“仁”在其中矣。

我的妈妈是一位小学老师，受她的影响，我很爱读书，从小就爱。 My mother is a primary school teacher, affected by her, I love reading and loved since childhood.

记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈，问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“一年中为什么有时冷，有时热?”“夏天，小狗为什么总爱吐舌头?”他们常常被我问得哭笑不得：“快长大吧!书，会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是，在每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我梦见自己变成了故事中可爱的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的卖火柴小女孩……

上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了。只要一有时间，我就缠着爸爸、妈妈带我到书店。我像一只勤劳的.小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代，人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙!

我爱读书，因为书能使我懂得做人的道理。通过读书，我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时，我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静……

我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活;书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步;书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。

书，成为我最好的朋友!每次去逛街，我总是流连在书报摊，每次，总是姥姥或妈妈左催右促，我才恋恋不舍地放下手中的书。在我的小屋中，最引人注目的是陈列着各种各样书的书柜，我把这些书包好书皮，写好书名，分类别摆好，它是我最珍贵的财富。我还把读过的书都记录下来，七年了，我共读过近二百本书。自从，学校开展“书香校园”活动以来，我们班也建立了“班级书吧”，同学们纷纷把自己最喜欢的图书拿来，互相交换，我读书的兴致更高了，同学们娱乐的方式也更文明了。我们还把书捐给贫困山区的孩子，让他们也能通过读书改变命运。

我爱读书，书——我的好朋友，我爱你!

一阵清风飘进书房，带着栀子花的香气。花香与书香混为一体，洋溢着精致的书边；翻页间，知识如泉水般涌出，充盈着书房的每个角落。

不知不觉，又看完了一本《朱自清散文集》，打开书柜，想要换一本新书。猛然间，一抬头，看到书柜上方放着一些以前看过的书，仿佛正是那些书，勾起了我无尽的回忆。

心门被一扇扇地打开，时光轮回到八年前的一个夜晚。

又是那张温暖的床，又是那个熟悉的身影。床上摆着一本大字书，妈妈在一旁帮我解读不懂的字。一天下来，我认识了好多字，我头一次那样兴奋，我完成了我的第一本故事书。

自此，我的书香旅程就此启航。心絮再一次被剥开，眼睛在书柜间扫视，最终定落在那本又厚又大的《安徒生童话》上。

还记得三年级那年，我还在读这种童话书，它故事离奇，引人入胜。我倚在床边，眼球一刻都无法离开那豌豆公主，那七只天鹅，还有那由丑小鸭变成的白天鹅。

看了童话书，这个世界仿佛不再枯燥，而生活或许还有许多细节没有被人发现呢！我学会了从不同角度看别人，看问题。

再大一点，上初一了，书柜里摆放着的全是名著：《哈利。波特》、《雾都孤儿》、《骆驼祥子》等数不胜数。

我不厌其烦地每天“挤”出时间来阅读，想要吸取更多的书香，想要汲取更多的知识。一本本小说映过眼间，流入心弦。我沉迷于此，会与小说中的主角一起喜怒哀乐；一起为主人公的死而感到悲伤；一起为主角实施计划的成功感到高兴……

我的灵魂仿佛已被吸入情节中，在一篇篇章节、一个个主题中，流露的是作者的写作背景，反应的是当时的社会环境。

越长大，越沉迷于书香！在这间书房里，这个书柜，是从小到大读书经历的展现，是记录书香旅程最好的回忆和见证！

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我认为，书籍是人类智慧的精华，是人类智慧的源泉，是生生路上闪灵的航标灯！而读书就是汲取智慧的精华，在知识的海洋中沐浴，奔着最闪耀的航标灯前进！

我爱读书，小时候妈妈给我讲故事：我想象不出小美人鱼有多漂亮；圣诞老人的白胡子有多长，驯鹿跑得有多快。但我知道，这些精彩的故事都是从书中得到的。上了一年级，我开始学拼音，便开始一个记一个字的吃书。我看到了大千世界的美妙，我知道了诚实与自信的作用，我好像一尾小鱼在无边无尽的知识海洋中游弋。

上了六年级，我更喜欢读书了，我对富有实干精神和坚强意志的鲁宾逊肃然起敬，我对昆虫微小的大千世界充满了好奇与惊叹，书！读书书！读书！书成了我生活中不可或缺的一部分。

莎士比亚说，生活中没有书籍，就像没有阳光。智慧中没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。一本本书，一个个精彩的故事，一位位优秀的主人公，潜移默化的影响着我，像外祖母影响着阿廖沙一样，书使我坚强，智慧，善良，正直……

司马迁历经艰辛写成了历史巨著，雷锋利用一切可能的时间读书匡衡凿壁偷光，而我们生活在糖果明媚之下，生活在和平中生活在党的怀抱里，我们有什么理由不用心读书呢？我们应当以书为友，让书香飘满校园！

我特别喜欢读书。因为书能让我进入知识的世界，书架上，床头上，都是我的书。

一天晚上，临睡前我正在看《查理九世》，妈妈进来说：“太晚了，睡吧，明天还要上学呢。”妈妈说完后就回屋睡觉了。可是我看着正入迷，没有听妈妈话，又继续看。过了一会我听见有脚步声，赶快把书折好角，放在枕头下装睡着，妈妈进来了，看见我熟睡的样子，关掉灯便走了。

等妈妈走后我急切的拿出书又看起来。一张神秘莫测、可能沾染着许多探险家汗迹和血迹的藏宝羊皮纸，带领我和查理九世来到海盗船上，去永生岛寻找宝藏之谜……

合上书的时候，时钟的指针已经指向一点了。

虽然过足了看书的瘾，但是第二天上课无精打采，一整天都没有精神。看来啊，今后我得合理安排时间哦!

古人云：“读万卷书，行万里路。”读书可益智，亦可陶情。每每泛舟书海，恣意畅游之后，我更觉读书是一种体验，一种快乐，一种成长。

翻开《唐诗宋词》，一袭墨香扑面而来。嗅着书香，独品诗韵，古雅清丽的诗词意境里，写不尽诗人们的几许柔情，也诉不完词人们的几多豪迈。追寻他们的足迹，我徜徉于或雄浑或凄婉的诗境，不经意间，我已顺着苏轼的墨迹，走进了他的内心，聆听了他来自心底的声音。

苏轼一生极尽坎坷，屡遭贬谪，却能以澎湃的诗情放声高歌“大江东去”；一首“老夫聊发少年狂”，慷慨激昂，尽显英姿勃发，丹心赤胆。被贬杭州，“青青竹杖，绿绿芒鞋，眼中只有秋水泛清波”唱出了多少豁达与自得；“何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如吾两人者耳”更见其被贬时随缘自适、自我排遣的达观。

掩卷沉思：失意、悲伤带来了苏轼命运的多舛，他不曾抱怨，却化作了“谁怕？一蓑烟雨任平生”的淡泊从容；化作了“人生如梦，一樽还酹江月”的豪迈举杯。苏轼在逆境中永生的信念，让我不断地叩问自己：我是否也该收获一份豁达的心境？

诗词带我走进美德境界，小说则给我无尽的人生启迪。

翻开《钢铁是怎样炼成的》，走近保尔，深触他的精神之魂，在他身上再寻我所需的精神力量。

读之，惊觉保尔小时候很顽皮，爱捣蛋，却在朱赫来的指引下，一步步成长为钢铁战士，他身上凝聚着现代人难以具备的优秀品质：他不追求奢华，意志顽强，在被病魔侵入四次的险境中，死里逃生，凭着顽强的毅力活了下来；他执着、热忱，把全部身心投入到忘我的工作中，毫无怨言；他坚持、乐观，身患残疾，依然要去战斗，怕拖累家人，选择了从事文学创作，在精神上支持解放事业。保尔一生平凡俭朴，意志却如高山上挺拔的青松，愈挫弥坚；高尚的灵魂如涓涓细流，永远荡涤着我们的心胸。

轻轻地合上书，我翻滚的思潮已渐于平静。“读书，可以使我们的思想更成熟”，从苏轼、保尔身上，我欣赏了文字的唯美，领略了自然的美妙，悟出了生活的哲理，懂得了生命的真谛，从困惑中信步走了出来，恰如饮了一杯清茶，其香沁入心脾。

无论是苏轼，还是保尔，他们都在困境中坚守，在低谷里坚强，其实在我们成长的道路上，也不都时时洒满了阳光，乌云雷电、狂风暴雨也会不期而至。唯有乐观面对，勇敢搏击，锻造自我，方能使自己铸就成一块不朽之钢。

书，与我同行；书，伴我成长。悦读路上，我要洒一路芬芳，带着欣喜，悠然沉醉；悦读路上，我要让一缕缕书香无尽弥漫……

我从小就十分喜爱书籍，和书结下了不解之缘。我把书当作生活中不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人看到面包一样，爱不释手。爸爸、妈妈给我的零用钱，我总是舍不得花，攒起来买书。每到星期天，我总爱到图书馆和新华书店看书，常常是等到关门时才依依不舍地离开；每逢生日，爸爸、妈妈问我要什么礼物时，我总是不假思索脱口而出：“书，书，我只要书！”在我的房间里，摆放着两只大书柜，那里面全都是书，从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。曾经多少次没有和小伙伴一起玩耍，那是我一个人关在家里，静静地在知识的海洋里遨游、流连忘返。

读书，让我的生活变得丰富多彩。每每读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，绽开舒心的笑容；读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已，流下同情的眼泪；读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言；读到深奥处，我总是皱起眉头，冥思苦想；读到优美的词句，我会动笔摘录，细细回味。书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我，又像是一位真诚的朋友，跟我面对面地交谈。

读书，让我的生活变得丰富多彩。每每读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，绽开舒心的笑容；读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已，流下同情的眼泪；读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言；读到深奥处，我总是皱起眉头，冥思苦想；读到优美的词句，我会动笔摘录，细细回味。书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我，又像是一位真诚的朋友，跟我面对面地交谈。

读书，让我健康的成长着。我爱读书，我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去，采集花粉。小说教给我做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感受到美与丑、真与假……读书成了我每天生活中的必修课。《雷锋日记》让我懂得人活着要多为别人着想，做一颗永不生锈的螺丝钉；《哈里波特》把我带进了魔幻的世界，让我明白其实每一个人都有自己的长处，重要的是要学会相信自己；《中国通史》陪伴我进入历史的长河，走过一个个朝代，展示一位位君王将相，懂得了“以人为镜，以史为鉴”……

同学们，是书开阔了我的眼界，让我仿佛看到了银河外的星体，看到了明天和昨天，看到了人类的历史。书使我庄严地思考，使我的生活变得丰富与充实……在书的海洋里，我健康而快乐地成长着！

同学们，请记住，我们是吃饭长大的，也是读书长大的！

如果你走进我的房间，你一定会惊讶我的书架上有各种各样，五花八门的图书。每一本书都见证着我的成长。

假如有人问：你哪儿来这么多的书呢我可以自豪的告诉你，在我很小的时候每当夜幕降临，我就会缠着妈妈，让妈妈给我讲有趣的故事，我常常不知不觉地在千奇百怪的童话故事里进入梦乡。渐渐的认识了一些字以后。我开始自己啃起书来，遇到不认识的字，就跑去请教字典爷爷。爸爸见我喜欢读书，就开始带我去书店看书，遇到喜欢的书，我便欣喜若狂，每当我带着新买的书回到家，我便不顾一切地扑入书海，在书海里畅游。就这样，书架上的书也渐渐的多了起来。

随着我一天天长大，我越来越体会到读书带给我的快乐，书，让我认识了《草房子》里聪明，勇敢的桑桑，《木偶奇遇记里》改掉了坏习惯，爱上了学习的匹诺曹。《法布尔昆虫记》让我认识了多姿多彩的昆虫世界，《西游记》里孙悟空的火眼金晴让我羡慕不已。好吃懒做，憨态可掬的猪八戒让我捧腹大笑

一本本好书伴我度过了十个春夏秋冬，也成为了我最好的知心朋友。书香还将伴随着我走向更加广阔的世界。

从小到大，书是我的挚友。无论是父母还是老师，都说我是个爱读书的孩子，这种“无形的鼓励”就更使我爱看书了。我的课余时间都用来看书了。刚上二年级，只识些简单易懂的句子时，我便迷上了书籍：从我阿姨小时候的读物开始读，那些虽简单短小的寓言故事，看得我如痴如醉，舍不得放下书。早上醒来也看，吃饭时也看，晚上睡前必须看几个钟头，梦里甚至牵挂着我看了一半的书呢!

再后来，普通字典里的字我几乎都认识了，便迫不及待地翻开那以前看不懂的童话故事，不像其他孩子，晚上睡觉时吵着让妈妈讲给自己听，我更喜欢自己咬文嚼字地读，因为我深知，自己读，自己思考，比别人读给你听效果好多了。一开始，我是读童话大王——郑渊洁的《皮皮鲁和鲁西西》系列的书籍，买了整整一箱，花10几天便读完了，至今对里面的内容记忆犹新。

懂事了后，我死缠烂打要我爸帮我买名着。于是，在我四年级的时候，便从“话说天下大势，分久必合，合久必分……”的《三国演义》，读到了讲述一个朝代和家庭兴亡盛衰的《红楼梦》;又从九九八十一难的《西游记》，读到了聚集绿林好汉的《水浒传》;《狼王梦》使我体会到了“望子成王”的狼母的辛酸;《玛蒂尔荙》让我浮想联翩;我从《罗伯特的三次报复行动》中收获了感动与喜悦……

时光流逝，现在，我已经是五年级的学生了。在这五年里，是我的良师益友——书，教会了我许多人世的真谛，也是书，给了我满脑子的知识!……书香伴我行，书香伴我成长!

书，是一眼清泉，给人带来惬意怡然。书，是一缕春风，温暖人们的心房。书，是一盏明灯，照亮心中的黑暗……

每一次读书都是一次美好而特别的心灵之旅。阅读散文时，我细细品味着字里行间流露出的淡淡情感，像是在品味午后阳光下的一杯淡茶，更像是在品味时间的美好。探读哲学时，我随着哲思论想而快速思考，思维在迸发中探寻着一个个全新的哲学世界。研读小说时，精彩的情节引人入胜，让我陶醉其间，悲伤、失望、怜悯、喜悦……这些情感纷纷涌入我的脑海，不知不觉，思维在书本旁翩然绽放。品读诗歌时，抑扬顿挫的节奏中韵味无穷，一个个圆润饱满的汉字让我感受到诗人的绵绵深情。

读书让我领略到文字中的无数美景，还记得《春》的杏花雨，杨柳风，争枝莺鸟，那是一个美好的春天；还记得小石潭清澈的水，灵动的鱼，蒙络摇缀的潭边美景与悄伧幽邃的叹惋；还记得桃花源中鲜美的芳草，缤纷的落花，溪水两岸美丽茂盛的桃花林……

读书让我收获了书本中的不同情感。《傅雷家书》中，父亲对孩子的孜孜教诲，对孩子人生道路的细心引导，让我体会到细致而浓烈的父爱；在《背影》里，那个蹒跚的背影，虽有悲伤，深沉，但更多的是父亲对儿子含蓄而真挚的爱；读过《钢铁是怎样炼成的》，保尔英勇无畏，抗争病魔的革命精神令我十分敬佩，同时，他战斗的一生，无私奉献的精神，给我留下了无限的思考。当我读到萧红散文中的愧疚时，我想起了杨绛先生作为知识份子的悲悯和自省，当我读到贾平凹怀念母亲时，想起了史铁生用平实的语言对母亲深切的怀念。

如果说，书是人类进步的阶梯，那么，在这成长的历程中，我一步一步向更高的书梯攀爬。从《格林童话》到《鲁宾孙漂流记》，从《小王子》到《钢铁是怎么炼成的》、《红与黑》……一页一页。一本一本都记录着我成长进步的足迹。回顾我的成长历程，一直以来，是书香伴着我成长，是书香伴着我进步！

同学们，让书香伴我们成长吧！让我们的生活因书籍而绽放光芒！

我最爱看书，书也是我最好的朋友。我饥饿时看书，就不感到饥饿；我伤心时看书，就忘记了悲伤。

因为我爱看书，所以妈妈帮我买了许多书。我的书柜里、桌子上全摆满了书。有文学类的、科普类的、益智类的，这些我统统都爱看，看书除了让我学到不少知识，还能让我明白更多道理，对我的帮助可大了。

记得我第一次去上小主持人培训班时，看到教室里陌生的老师和同学，心里很害怕，不敢进去，爸爸拉拉我的手问：“怎么啦？”我小声地对爸爸说：“我不去了，我好怕！”爸爸蹲下身子来，说：“没事的，进去吧，你还记得‘小绿灯’吗，你不是说要向它学习的？”我脑子里浮现出在课外书上看到的“小绿灯”的身影，它是一只萤火虫，因为胆子小，它每天躲在草丛里，哪都不敢去，直到有一天它受到了月亮的鼓励，才知道自己也能帮助别人，在夜晚为其他小动物照亮，受到了大家的欢迎。想到这里，我顿时鼓起勇气，迈进了教室的大门。

自从我爱上看书之后，我的梦想就变得很多，我想当科学家、发明家、探险家……我要乘着书的翅膀，到太空遨游；我要踏着书中的足迹，去热带雨林冒险！

书，给我带来了自信、快乐，它是我前进路上的一盏明灯，书香一路伴我成长！

我们应该读书。 We should read.

高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”，唐代诗人杜甫也说“读书破万卷，下笔如有神”，宋代词人东坡居士的名句“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”同样使我有所触动，如此的文坛巨豪都虚心地发表感叹，可见读书的重要性。仔细地斟酌每一个字，将其印入心中，会发现读书之魅力无穷。

“书中自有黄金屋”。现代社会是财富取决于知识的时代，以知识来换取财富，这样说应该更准确些吧。由此可知，要想在社会中立足，知识是必不可少的一部分，这便关系到了读书的问题，读书就是接受教育，教育是社会的一个功能，让学生掌握知识学常识，以投身于社会，但读书不仅只带来外在的财富，更多还是内在的涵养。

“书中自有颜如玉”。仔细观察，一般的文·者都是文质彬彬，一表人才，这是因为他们受到了那些美文熏陶，由内而外的气质也得到了陶冶，享受读书的过程，将文字转为了情景，仿佛自己身临其境，其美景令人心旷神怡，陶冶情操，这也是读书的一大优点啊!

当年宋贞宗赵恒能写出这样有哲理的句子，想必也是了解读书的乐趣及重要，才鼓励弟子们好好读书，今后有好前程。

除了要读书，我们还应会读书。就像冰心所说的“好读书，读书好，读好书”，顾名思义就是要读有质量的书，汲取其中精华，那么，我们到底该怎样读书呢?

读书应注重良读，归根结底读书最后还是为了与人沟通，一口好口才可以拉近人与人之间的距离，将你所听到的，看到的用声音表达出来。达到字正腔圆的地步，读书的真正目的也就显现出来了。

读书应注重理解。用心去感受作者写的每一个字，从字里行间去发现作者的情感，结合自己的感受与理解，借鉴作者所有听写作手法，会禁不住感叹，每一个人写的都是自己的生活，若不认真地去理解感受，怕是读了无数遍也看不出个之乎者也。

读书更应注重修养。用外在的因素来改变内在因素，是很不容易的，但在享受这现代文明的.同时，还能做一个优秀文化的汲取者，传承者，创造者，这是何等的幸福。因此安心向学、努力读书，并非小事，长此这样，自己会愈来愈清，俊而不被世俗羁绊，远离浮夸而躁动的生活，修身缮性，这才是我们所追求的啊!

作为新生代的我们，各种责任集于一身，任重而道远，因此我们所要达到的不仅是应该读书，更是自主阅读，学会阅读，以自身的学识和涵养感染社会中的每一个人，国家会越来越强大而屹立于世界。

曾经的岁月在时光中渐渐流逝，虽然自己知道时光一去不复返，但还是时常回忆读书带给我的乐趣。——题记

一睹童年到现在，自己爱读书的习惯从未改变。时光如流水一般，带着自己的记忆流向远方，但读书却如一种执念，深深的留在自己的心里。

书，是要反复进行阅读的，这样才能读懂里面的涵义。第一遍只是简单的浏览，而第二遍、第三遍似乎如盖大楼一般，又加上了一层，读出了更多的韵味。

年少时，《红楼梦》最让人怜惜。翻来书卷，画面便浮现在眼前。黛玉焚稿断痴情，凄惨而又叫人心痛。“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。”《葬花吟》却又让人心怜。“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”在《红楼梦》中，我更喜欢薛宝钗这一角色，她八面玲珑知道展现自己。“羞笼红麝串”、“宝钗扑蝶”显出她的倾城美貌，她并不是像林黛玉一厢痴情独爱宝哥哥，而是讨得所有人的喜爱。“满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味？”一梦金陵忽突醒，回忆梦里道不明。“假作真时真亦假，无为有处有还无。”这句句字字，最是让人回味。

待到大一些时，便爱上了较有韵味的古诗。“风也潇潇，雨也潇潇，瘦尽灯花又一宵。”凄凉的古诗使人感到悲伤。诗的表面虽淡淡无味，但却会使人领会到生活哲理。岁月如流，每一段时光，便如一段历史，诗人们将自己的感悟写出来，留给后人去体会，去感悟。在每一段时光里，都让人珍惜这些话语。每年每月，每时每刻，虽然不能再现曾经的辉煌与败落，但却在现作者的意气风发与败落中道来。古诗，是一段悠长的快乐岁月。

书中的故事都是一种令人难以割舍的情怀，将岁月放在手指翻动书页时，会感到一种充足感，每一次在徘徊中得到知识，珍藏每一段历史。

书香满园，愿沾其志；花落蔓延，与书之谊！

又是一年最生机的季节，满眼的绿，像要覆盖整个世界似的，争先恐后地入了眼。可是那窗外的桃花却失去了颜色，只是匆匆而过，再也不似往年那般艳丽。反而多了几分的清闲，几分雅致，仿佛还残存着雪的痕迹，散发着那悠悠淡淡的清香，那么轻易地就入了我们的魂儿里去。可是就存在着那样一种东西，那样神奇，方方正正的样子，平平淡淡的味道，却也能那样轻易的醉了人，醉了心，醉了人生。

童年的我们，都曾幻想过拥有那样的世界，美丽的古堡，华丽的宫殿，或是可爱的小动物还是顽皮的精灵，张口说了话，跳到你的床上去。那样干净，美好的世界，没有一丝杂质。然而，我们就在那样的梦境中，跌跌撞撞地行走。

那么突然地、无意地，闯入了它的世界，然后沉沉地陷入，再不想醒来。那样美好的，我们曾一直憧憬的世界，好似一切奇迹都可以发送的世界，正应了小孩子的心思，纯真的、傻傻的可爱。

渐渐地，我们在它的世界里成长，刚刚长大了一点的孩子，那么好奇，总是想找到多一点的东西，它似乎总能感受到我们的想法，创造奇迹。然后我们惊讶着，就那样简简单单的文字，“日出江花红胜火”构成了那样不平凡的画面。还有那“烽火连三月，家书抵万金。”的悲愤和思念。虽不解曾经他们的国仇家恨，却也那样强烈地感受到，那澎湃着的情感，深深地嵌入在这短短的文字之间，却依然得不到平静。

渐渐地，学习了有些东西，懂得了一些东西，再回头细细品味，却发现更加地放不下它，再不想走出它的世界。暮然回首，看到的再不是那平静的文字，那里正缓缓地流淌着沉寂了千年的感情。悲愤或是孤寂，闲逸或是豁达，它都再不虚无和飘渺，而就在那里真实地再现了曾经的世界。没有了美丽浮华的修饰，也没有了艳丽浓郁的装束，只剩下最纯真的脸庞和你再不能移走的目光。

可是世界深处的秘密依然无时无刻不牵引着我们的步伐，我们也努力着、拼搏着，奋斗着。梦想着奔跑到世界的最深处。就这样，我们丢跌撞撞地，又走入了另一片天地。熟悉的空气中，夹杂着陌生的味道。显然，正在迎接我们的无疑是更加奇妙的东西。然后我们开始肆意地吮吸，像是要把它融进自己的身体。那古朴的智慧，谨慎的成熟，或是淳淳的芳香，还是闪闪的电流。似乎都在昭示着它的博大和神秘。而我也开始发现，自己的天真和幼稚，才开始发现那些曾经走过的路，不过是这曼妙世界中的一丝风，轻微地甚至不能吹皱一波水，吹羞一朵花。而未曾走过的世界，才愈发的神秘，那电与火的交流，那风与水的纠缠，才刚刚开始的旅程，和那未知的，不确定的终点。

那曼妙、神秘的世界，见证了我的成长，它给予了我太多的东西，而我才刚刚意识，其实我早已不能再离开它的世界。

与一本好书相遇，于是我看见了一瞬间的永恒。

题记

曾有一位头缠白布，发须皆白的老者，在遥远的时空中这样问道：“你是谁，读者，百年之后读着我的诗？”而他的文字及他写下的诗篇，经历了一段又一段纷乱的光阴，化为了睿智而又深沉的黑色，印在了充满了卷墨之息的纸张中，流传至今。

泰戈尔所带来的书香，伴我成长。

懵懂年代，总喜欢趴在奶奶的膝间，听她读了《飞鸟集》。短小的诗句充斥在淡淡的方言之中，我的心中总充满了莫名的小快乐。还记得其中这样的一句：“上帝的右手是慈爱的，但他的左手却是严厉的。”我想那时幼小的自己的确不了解其间的含义，但想起的却是奶奶抚着我的额头哄我喝药；卷起书本，怒叱我背书的种种，不由得也赞同泰戈尔的诗句。

抚摸着那本自己读不懂的《飞鸟集》，一年一年，直到自己也终于可以流畅的念给奶奶听，我知道，我从泰戈尔的那323首小诗中，体会到的不仅仅是游云的清逸，繁星的沧桑，夜与光明的相错交辉。他将真理与爱捏细了碾碎了揉进生活里，将“圆满的终结，终结于无尽”，在“无名的日子”留下了“感触”，“缠绕心间，就像绿色苔藓缠绕着老树。”偶然抬首，便会看见书中真理神圣的气息，萦回在了我的成长之中，为我将要行走的路，指明了每一个方向。

于是我开始觉得，自己长大了。

长大后，忽然喜欢读了《新月集》，我相信自己经历了足够的沧桑，于是以一种遐想而来的客观去体味那个本属于我的天真的世界。随那新月里的孩子追逐偷走了睡眠的飞行者；远远的观望只属于孩子们的玩具；轻嗅那朵与母亲玩笑的“瞻波伽”，却心想着脱离一份幼稚，做一个顶天立地的人。可不绝于耳的，依旧是做错了事、或是上了当后，母亲哭笑不得的话语：“呵，幼稚的孩子。”每每此时，我又会困惑不解，究竟自己有没有长大？

而当我读完了那四十个天真的故事后，蓦然发觉心中缠绕不休的疑惑豁然开朗。忽然懂得，原来成长与长大截然不同。前者仅仅是生命历程中不可缺少的一个过程，而后者才是历经世事之后的一次必然的成功。而自己，仅仅还走在正通往成功的路上，将天边绚烂而又遥远的彩虹错当成了一次辉煌的成就。于是，伴随着《新月集》中阳春与梦幻，我抛开了手中紧握的成功的幻影，想着那个遥远的方向，义无反顾。

原来啊，我还太小。

直到如今再读了《吉檀（tan）迦利》，我开始思考“人类、生活、与宇宙”之间的关联，而其间的“大陆天空、星星与河流、竖琴与音乐、旅行者与船夫”他们教给了我一切那美与丑之中真理织成的永恒的银河，及他所化为的世界黑暗里的光明。《吉檀（tan）迦利》将世界分为了两极，正如他所说的那般：“风暴徜徉（changyang）于无路的天空，船舶在无人迹的海上遇难，死亡遍布周围，孩子们却在游戏。”

我闭上眼睛，灵魂渐渐看见了世界的真实，及那真实之上的希望。我开始懂得了解一个世界两面的重要性，不再将梦幻与愿望放在自己生活的顶端。身边是淡淡的卷墨之息，混杂在我喜悦的心情里，就像是

真正长大了的感觉。

透过那薄薄的纸张，我在卷香中与罗宾德拉纳德*泰戈尔相遇，如此流诸笔端的天籁伴我成长，将我生命中次次感悟的瞬间凝结成一个又一个永恒的记忆，于是我看见了一瞬间的永恒！

关于读书，不知道古今中外有多少名人强调过它的重要性。不要说子战肚子里全是诗和书，读万卷书就开悟了。更别说歌德先生读一本好书就意味着要和很多高尚的人交谈。毛主席一个人的饭一天吃不完，但他可以睡一天。这足以表明书一天也读不完。接下来，我给大家讲讲我和书之间的故事。

和大多数孩子一样，我第一次接触的书是一本绘本。简单的文字和可爱的插图非常适合孩子阅读。然而，随着年龄的增长，我不再满足于这些简单的故事。于是，包括哲学在内的童话，比如《安徒生童话》，《格林童话》，就来到了我的世界。我幻想着和小美人鱼在海里玩耍，在阿里巴巴找到那个装满财富的山洞，幻想着得到阿拉丁的神灯。我在海里嬉戏，在天空中翱翔，在夕阳下追逐太阳的影子，在午夜等待美丽的流星。我在书的世界里演绎自己的精彩故事。正是因为有了这些幻想，我的童年才如此丰富多彩，以至于现在回忆过去是如此甜蜜和快乐。

三年级以后，是我学习的新阶段。《冒险小虎队》，《鸡皮疙瘩》，《查理九世》，《世界十大未解之谜》等。这是一个有点令人兴奋和具有科普性质，来到我身边。带着恐惧和好奇，我一个接一个的看《查理九世》，思维从量变到了质变。对世界和周围环境的好奇心就是在那个时候形成的。

我的作文修女有一个书柜，里面有我没读过也不会读的书。她不喜欢别人碰她的东西。之前没注意到，现在已经形成了好奇心，就是放不下。于是，趁着姐姐不在家，偷偷摸了一本书，是言情小说。从这一本开始，以后还有无数本。从此，我陷入了言情小说的坑里。五六年级的时候，有两年的时间，我狼吞虎咽的把姐姐书柜上的书都吃光了。现在想想，如果不是姐姐的书柜上面有《福尔摩斯探案集》，如果我没有打开，我可能又在坑里呆了三年。

现在我读了很多书，包括名著、东野圭吾系列、盗墓笔记、漫画等等。按照姐姐的话来说，就是：该看的都看了，不该看的都没看。但在我看来，书不能读，但不能读。有些书，比如漫画，会让我发笑或者感同身受或者佩服。比如《盗墓笔记》，会让人觉得这不是这个年纪该读的书。事实上，我在天真可爱的吴邪和勇敢的潘子身上都能看到闪光点。读有正确价值观的书，不管什么书都能给你带来正面的感受。我在书里和他们一起哭，一起笑，一起玩，一起冒险，在一缕缕的书里慢慢长大。

书籍是阳光，在黑暗中照耀着你前方不确定的道路；书是炭火，在风雪中给你应有的温暖；书是力量，可以在路上撼动你麻木不仁的心灵。同学们，我们一起读。让书和我们一起成长吧！