回来这首歌什么意思（精品20篇）

导语：大家知道仿写和排比句的意思是什么吗？有没有去了解过仿写和排比句的意思啊！下面小编为大家带来了关于仿写和排比句的意思介绍，希望大家喜欢！

一，仿写的意思。

仿写是指仿照例句写句子，要求修改后的句意与原句意相符，且词性对仗工整。忌话题脱离，结构不一。

仿写定义

仿写是指仿照给定的句子造句或者仿照所给的语段、短文等写作语段或短文等，其中以仿写句子最为常见。仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。

要点

注意文章的手法，像修辞手法、对偶、排比等。

词性要相当。

例，仿写句子：生活是什么?生活是一本无字的书,生活是一条崎岖的路

仿写：生活是什么?生活是一盘莫测的棋,生活是一场自己的戏.

生活是什么?生活是一曲心灵的歌,生活是一扇未知的门.

生活是什么?生活是一列远行的车,生活是一杯自酿的酒.

一盘，一曲，一列……——量词

莫测的棋，心灵的歌，远行的车……——（形容词或名词）的（名词）

主要类型

指定格式和话题

这类仿句题指定的格式即句式或修辞，指定的话题可以是一个词，也可以是分句。这类仿句题格式一致，话题明确。解答时，首先应明确话题，在仿写时保持话题的统一。

指定格式，不指定话题

这类仿句题主要是仿照句式与修辞方法，自选话题造句。这类仿写句的要求比第一类要宽松，即格式上保持一致，话题不加限制。

方法指导

解答这类题要注意以下几点：

审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子，有哪些限制条件。

明确话题（隐含型的），抓住语义中心。

分析结构。即要认真分析例句的结构形式，明确是单句，还是复句，是复句的要判断复句的类型。

判断修辞。大多数仿写试题都涉及修辞方法的运用，根据例句判断仿句应该运用的修辞。

美化语言。仿写题多是一些情感丰富，富有哲理的语段，语言优美，生动，深邃，传神，所以要注意词语的锤炼，让语言亮起来。

仿写后仔细阅读，观察所写的与题目格式类型是否一致。

禁忌

话题，一指题目中规定的陈述对象，在仿写时必须以给定的陈述对象为主语，否则便会不合要求，"失之一词，谬以千里"。话题还指文段所给定的中心主旨，仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨，循旨联想，遵旨选材，按旨索句。

[例l]仿照下面排比句的句式，以"月亮"和"海鸥"作开头，写两个句式相同的句子。

什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说：枝头斗妍的年龄最理想；月亮说： ；海鸥说： ；太阳说：燃烧的青春最辉煌。

[误例]月亮说：我放射的光芒最皎洁。海鸥说：我雄健的舞姿最美好。

[分析]在给定的例句中，前四个问句已明示了下文回答时的陈述对象应该分别是"年龄”“心灵”“人生”“青春”，并在回答的例句中，“鲜花”对应“年龄”，“太阳”对应“青春”，所以“月亮”和“海鸥”应分别和“心灵”“人生”对应，仿写时应以“心灵”和“人生”作为陈述对象。而误例中“月亮”“海鸥”回答的是“光芒”和“舞姿”，这样就和题目中规定的陈述对象不合，这就是脱离话题。

[参考答案]月亮说：我坦荡的心灵最明亮；海鸥说：搏击风雨的人生最美好。

忌结构不一

仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性，这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。或常式或变式，或陈述或疑问，或祈使或感叹；还要弄清楚句子内部的语意关系，或转折或递进，或因果或假设。或总分或并列等，都必须合规格。

例句

例一

山间的清泉，你何必与大海比浩瀚呢？你自有自的清纯。

丛林的小花，你何必与繁花比艳丽呢？你自有自的芬芳。

溪边的小草，你何必与大树比高低呢？你自有自的坚韧。

例二

书是火花，能点燃心中之火；

书是雨滴，能滋润荒凉之漠；

书是信仰，能领导教徒之心；

书是相机，能记录万年之史；

书是阳光，能照亮人生之路。

例三

孔雀——漂亮者，并非都人前人后一个样。

春蚕——辛勤者，并非都有所企图。

蚯蚓——开拓者，并非都惊天动地。

例四

谅解是一股和熙的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰；

谅解是一场绵绵的细雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃；

谅解是一束温暖的阳光，能驱散积聚在人们心上的阴云。

例五

知识是云，落下霏霏细雨；

知识是雨，聚成浩瀚的海；

知识是海，托起梦想之船；

知识是船，载你迎风远航。

爱心是风，卷来浓密的云；

爱心是云，化作及时的雨；

爱心是雨，滋润久旱的树；

爱心是树，为你撑起绿荫。

例六

技艺是捡不来的，有无水平，看你怎么锻炼。

成就是抢不来的，有无功业，看你怎么勤奋。

荣耀是哭不来的，有无地位，看你怎么拼搏。

爱情是买不来的，有无真心，看你怎么灌溉。

幸福是购不到的，可否如意，看你怎么呵护。

永恒是唤不出的，能否长久，看你如何浇铸。

例七

太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。

蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博。

鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。

二，排比句的意思。

排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。

用排比来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更为强烈；用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。

排比的种类

短语排比

「坐山看虎门，借刀杀人，引火吹风，做干岸儿，推倒油瓶不扶，都是全挂子的武艺。」--出自曹雪芹的《红楼梦》

「我的书桌上摆满了东西，小小的玩偶，厚厚的字典，长长的铅笔，真的是琳琅满目，应有尽有。」

「这个秋夜，是寂静的，是温和的，是梦幻的。」

句子排比

「思考是开向智慧的一扇明窗，思考是刺向未知迷障的一把利剑，思考是通向成功的一座伟大桥梁。人们因为思考而成就伟大的文明」

「大地像是一位巨人，绵延的山丘是他的起伏的胸肌，茂密的森林是他的头发和胡须，天空的太阳是他手上的红气球。」

段落排比

「亲亲我的宝贝，我要越过高山。寻找那已失踪的太阳，寻找那已失踪的月亮。亲亲我的宝贝，我要越过海洋。寻找那已失踪的彩虹，抓住那瞬间失踪的流星。」节录自周华健的《亲亲我的宝贝》

「在沁凉如水的夏夜中，有牛郎织女的故事，才显得星光晶亮；在群山万壑中，有竹篱茅舍，才显得诗意盎然；在晨曦原野中，有拙重的老牛，才显得纯朴可爱。」

例句

痛苦

痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；痛苦是无人理解的悲哀，无助地面对一切挫折；痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言；痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。

愚蠢

愚蠢是一种天生的无奈，是一种后天的懒惰，是一种自己种下的恶果，是一种好果实中的蛀虫。

谎言

谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非；谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔；谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。

阴险

阴险，是一条披着羊皮的狼，干着不见天日的勾当；阴险是善良的公敌，嫉妒的朋友；阴险是一座心灵的冰山，让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。

自私

自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己；自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛苦；自私是一块玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。

爱心

爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

美

静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。

积累

古语云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢？若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢？

错误

伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神，其缺点错误在所难免，但这并不妨碍他们成为“巨人”。试问，会有谁能否认物理学中的落体定律、惯性定律、抛物体运动规律、摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现？还有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位？又有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大发明家？

立志

徒有万般“羡鱼”心，而无一丝“结网”意，结果定会一事无成。这道理虽然浅显，但实际上却不是每个人都能清楚认识到的。有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”，可是却畏于钻研科学知识之难；有的人想继莫泊桑之后，再夺“短篇小说之王”的桂冠，但又慑于常年练笔之艰辛；有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”，却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘；有的人愿自己成为体育明星，却怠于“闻鸡起舞”进行训练。如此心怀鸿鹄之志，而身属燕雀之行，连一条小小的鱼都会捉不到，更何况要实现那恢宏的大志呢！

选择

选择是一个崭新的开端，选择高耸入云的峭崖便需有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的信念;选择波涌浪滚的大海便需有“直挂云帆济沧海”的壮志豪情;选择寒风劲厉的荒漠便需有“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的博大胸怀......

生活

生活是什么？不同的人有不同的看法。有人说生活如酒。童年就像鸡尾酒，色彩斑斓，甜美之味令人回味；青年就像冰镇的啤酒，色彩浓黑，清凉的同时又让人觉得苦涩；中年就像烈性酒，纯净无色，辛辣之味使你五脏六腑都会灼热；老年就像葡萄酒，久存弥香，滴滴让你感受到香中之甜。（《生活是什么》）

太阳花

从初夏到深秋，花儿经久不衰。一幅锦缎，始终保持着鲜艳的色彩---夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花对炎炎赤日毫无保留，阳光愈是炽热，它开得愈是艳丽，愈加热情，愈加旺盛。（《生机勃勃的太阳花》）

诚信

诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容，是少先队员宣誓时眼中的闪光。

诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风，它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。

诚信是开国领袖面对新中国第一缕曙光作出的“中国人民从此站起来了”的召唤。诚信是继往开来的领路人俯瞰西部作出的“中国要实现伟大复兴”的决定。

选择博爱

选择博爱，就是选择对情感的珍视。

选择博爱，就是选择对万物的眷恋。

选择博爱，就是选择高远的人生志向。

希望

不要放弃希望，希望使人正视困难与失败。困难与失败并不可怕，可怕的是一个人失去希望，失去与之斗争的勇气。屈原爱国，“上下而求索”；一旦楚国灭亡，他失去了希望，便只剩下跳入汨罗江这条绝望之路了。

不要放弃希望，希望使人憧憬美好的未来。有了希望，才会产生对未来的向往，才会产生对美好生活的追求。德国诗人海涅在一首诗中动情地写道：“严冬劫掠去的一切，新春会给你还来。”

不要放弃希望，希望使人增添前进的动力。古今中外，有多少仁人志士，为了实现自己的理想而不懈地奋斗。双目失明、双耳失聪的贝多芬发出“我要勒住命运的喉咙”的壮语，谱写出不朽的《英雄》乐章。

欲望

欲望是殖民者手中的皮鞭……

欲望是希特勒手中的指挥棒……

欲望是和珅手中的印章……

珍惜

有的人在拥有时并不珍惜……这或许是因为拥有太多而麻木的缘故，那么失去后的感觉会使你明白拥有的宝贵。当你在黑暗中勾勒黎明的天空时，才明白已从眼前过去的东方朝霞有多美；当你人过中年时，才明白年轻时代荒废了多少光阴；当你默数浑浑噩噩的往日时，才明白该干而没干的太多太多；当你踽踽独行在人生路上时，才明白曾经同行的幸福。

“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面。黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停，等待着下课等待着放学等待游戏的童年……”儿时经典的画面在罗大佑《童年》的活泼曲调中被展现得淋漓尽致。童年。在许多人的心房中是最柔软的一处所在。然而从何时起，我们仓促的脚步早已习惯忽略那片土地，只知一味奔向那些所谓的目标？

作为生活在繁闹都市的高中生，我们的心中早已淡忘那些在草坪上与伙伴奔跑嬉闹的时光，也早已想不起那些拿着一百分试卷问爸爸妈妈要奖励的甜蜜时刻，更加不会记得那些只要获得老师的一句表扬或者额头上的一朵小红花甚至只是一颗糖便能开心好几天的日子……我们只是每天埋头于堆满作业的桌案上，皱着眉思考该在那些密密麻麻的横线上填X的三次方还是二次方……我们的童年早已不再！

我时常疑惑。究竟是什么带走了我们的童年？是城市快节奏的生活、学校繁重的功课，抑或仅仅是时光的流逝？我想，都是，又都不是。外在环境的确是在时时发生改变，对我们也的确会造成或多或少的影响，但影响的大小，关键还取决于我们的内在心境。

钱锺书先生毕生致力于文学，然而就是这样一个学识渊博、在学术上一丝不苟的学者，却愣是一个爱玩的“老小孩”。他在清华工作时。养过一只非常聪明的小猫。它经常和邻居林徽因家的小猫争风打架。半夜两猫打架时。钱锺书会急忙拿起早已备好的长竹竿，帮自己的小猫打架。甚至在他四十多岁时，还和爱人在自家花园中玩“躲猫猫”。但也正是这样的钱锺书，写出了许多充满睿智、广受好评的作品。

而现当代诗人臧克家，九十多岁时依然童趣不失。笑声爽朗。每次散步，小朋友见到他，总是老远就“臧爷爷”喊个不停。他也乐于和孩子们一起捉迷藏或踢沙包。这时候。臧老也变成了“老小孩”。他曾在散文《我和孩子》中写道：“我喜欢这许许多多的小朋友，自己好似变成了他们当中的一人。”这样一个顽皮的老人，他对中国文学所贡献的。又何止是美丽的诗篇？

钱锺书、臧克家是闲极无聊吗？显然不是。他们只是懂得以童真、赞赏的眼光来看待那些围绕在我们身边却常常为人所忽视的东西罢了。

所以。找回童年，并不是要回到那稚嫩无忧虑的孩提时代——事实上想回也回不去——而是要找回那时拥有而现在却渐渐流失的纯真的心和一双善于发现的眼。只有时时拥有一颗纯真的心，我们的生命才能达到本真的状态，也才能给自己、给他人、给社会带来快乐，奉献价值。

但是是梦已经折断了他飞翔的翅膀，以使他找不到落脚的巢，灵魂诠释着命运的挫折，缄默着在饥渴中死去  转眼，我离开小荷3年了……

打开我的日记本，时光还是停留在20xx年的秋天。那年我读初中了，抱着一颗向往的心走进初中的大门，满是憧憬~

这3年，我过的浑浑噩噩，经历了好多事物，也尝过了当差生的滋味，被老师骂过，考试连续3次考倒数，回家就和父母吵架，尽管成绩掉下去了却还不忘在父母不在的时候玩一天的电脑游戏~

这3年，也让我感悟到了现实的残酷，让我学会了努力。当月考试卷发下来，看着500多名的名次，我的心似刀绞般。作为差生的我，我不得不选择差生的生活方式，变得沉默少语。生怕多一点话语就会夺去我的一切。躺在床上，夜静静的睡去，此时一双眼睛在黑暗中睁得大大的。想象着断翅的蝴蝶停在枯老的枝丫，湿漉漉的梦塞满了人间，可他却不能再飞翔，他咀嚼这潜移默化的寂寞，依稀难舍对蜜的眷恋，但是是梦已经折断了他飞翔的翅膀，以使他找不到落脚的巢，灵魂诠释着命运的挫折，缄默着在饥渴中死去。

为什么世人观点总是这样认为：一个学生的成绩差了，就标识这这个学生所有的都是差的，思想道德，自身素质，习惯修养……都被别人斥为低等，一无是处的差，这个学生的所有都被否定了。成绩就代表着一切。你成绩差了，你所拥有的一切都是差的无论你如何改正，反正就是差。所以我在着沉重的压力跺过了痛苦的2年，因为我相信当上帝关上一扇窗便一定会打开另一扇窗~即使曾一度怀疑自己是在安慰自己~但是是当初三的中考的成绩单发下来我相信了，我考了全年段第2！我不敢相信的看着手中红红的单子，有些喑哑~

今天，无意在浏览互联网时，无意中看到了小荷的一篇作文。记忆又在我脑中流逝开，我想起了3年前那个天真的我，不觉想哭又想笑……

是啊~绕了一圈，我又回来了，这次，我希望带走3年前的天真，无邪~走进我的高中~

唐朝的时候，有一个吟诗和作文章都很出色的人，名叫刘禹锡，他中了进士后，便在京 做监察御史；因为他的名放荡不羁的性格，在京中受人排挤，被贬做苏州刺史。就在苏州刺 史的任内，当地有一个曾任过司空官职的人名叫李绅，因仰慕刘禹锡的闻名，邀请他饮酒， 并请了几个歌妓来在席上作陪。在饮酒间，刘禹锡一时诗兴大发，便做了这样的一首诗： “高髻云鬓新样，春风一曲杜韦娘，司空见惯浑闲事，断尽苏州刺史肠。”“司空见惯” 这句成语，就是从刘禹锡这首诗中得来的。

这首诗中所用的司空两个字，是唐代一种官职的 名称，相等于清代的尚书。从刘禹锡的诗来看，整句成语的意思，就是指李司空对这样的事 情，已经见惯，不觉得奇怪了。 这是一句很常用的成语，但有很多人仍会把它错用，因为寻常的事情，如果是发生的很 自然，便不可以引用这句成语。

如早晨的时候，太阳从东方出来，到黄昏的时候，太阳便在 西方没落，这样便不能说“司空见惯”。有些事情发生的很偶然，而又常常会听到的，此方 在大都市街道上夹往的车辆，平常都是很安全地来往看，但很多时候，常会发生意外，不是 辗伤了人，便是碰伤了车，这样的事情，我们看多了，则用“司空见惯”四字便恰当了。

当日落云归时分，我又进入魂牵梦绕的那片童年天地

云雾虽弥漫着，但并没有一丝阴晦之意，反而增添了良多奇幻与舒适之感。

“来呀！来追我呀！我在这儿呢，哈哈哈……”这是那个最小的家伙在挑逗着“敌人”啊。我躲在树后面，手里拿着一根红得发亮的糖葫芦，嘴里还在不断地嚼着。那份香甜美味是我浅薄的知识难以述清的。

这“警察抓小偷”的游戏是我们百玩不厌的。看！他，那个大个子的哥哥，凭着一笑丛茂密的草丛把自己藏得严严实实，若不从侧面去看，是不会发现他的。而那警察呢？也是相当聪明的，一遍四处张望，一遍大叫道——“我看见你们了，快出来吧！别藏了，不然就该被我抓到了！”也许这把戏很是陈旧，但也有胆小的被吓跑了出来，还边跑边叫道“别抓我，别抓我啊……”

“哈哈哈……”我在一旁嬉笑人仰马翻。这是我也被发现了！

他们吼道：“小偷，别跑了，抓住你了！”我一遍时手舞足蹈地跑开，一遍在嚼着糖葫芦。迎面吹来一阵清风，飘走吧！

飘啊飘啊！似乎将要离开那片朦胧的云雾之处。我又感到纳闷愁苦。慢慢的，再也看不见哪些笑伙伴了；慢慢的，以前矮小的身影已遍高大了……这所有的变化并没有使我我快乐，反而让我走进了一个充满忧郁的世界——那就是现在！

我生活在现实中，什么时候能再找回童年的梦呢？在何处可寻呢。现实中有太多要考虑的事情，有太多的世俗忧虑，让生活变得无限惆怅和郁闷，我想说：

”童年的梦，回来啊！快回来吧……”

[回来吧童年的梦作文400字

背影就表示离开，离开就会不舍……

——题记

有那么一个地方，有那么一群可爱的孩子。她们，都有缺陷，可她们依然快乐……见面就热情相拥，脸上的笑意是一道最美的风景线。

婷婷。初次见面，你坐在角落。在错综复杂的眼神里得知，你渴望友谊。胆怯让你没有勇气迈出交友的一步。轻轻拉起你的手，你很欣喜也很讶异。牵着你走了很久，一双不大的手被你紧紧地握着，仿佛觉得松开就失去了。你是一个水灵的孩子，撩起你的秀发，你有点惊慌失措，不停地摇着头。双眼就望着我，苦涩的眼神让我有点迷惑。我又撩起了你的秀发，可头发居然又自己落了下来。我终于知道，你是一个只有一只耳朵的孩子。得知真相后你仍然望着我，我们的目光交错着。我抚摸着你的头，其实我真的好想大声问问苍天为什么让这样一个孩子来承受这么些痛苦？让父母抛弃，让同伴唾弃，一辈子不愿和人交流。你又可知道她多想得到父母的呵护，珍贵的友谊……你，红了眼眶。紧握着的手松开了，你紧紧地抱住了我，在怀里放声大笑。苦涩的笑声中，知道你的心有多么地痛，知道你有多么渴望被爱。低头一看，衣服湿了一片……

宝宝。记得一进门槛你就给我一个热情款待——拥抱。在与我们同行中有一个眉清目秀的女孩子，你总是望着她，又时常用你那粗糙的小手时不时摸着自己的脸蛋。听他们说你是因为面目畸形被丢弃。还记得我们一同坐在圆桌旁，你拾起地上一本童话书摸着书上的白雪公主与王子。你的目光在公主的身上瞄了很久很久。或许旁人没注意，你每次看书看到一半时就会向四周眺望。然后自己却擦着脸上的泪水，泪水滴在公主的脸庞上，滴在了我的心里。即使因为外貌有缺陷，你也喜欢像我一样爱笑。你老是傻笑，害我的眸子里只是你的笑颜……

纷纷。你总是喜欢一个人，或许在我看来你是独来独往的孩子。可，自己手上有那么一些小东西就会马上给宝宝和婷婷。你懂得谦让，这是你身上可贵的品质。我喜欢你安静做一件事的样子，真的有时候我还十分羡慕你。羡慕你能安静下来，而我时刻像是一个傻子活蹦乱跳，总是做不到所谓的宁静专一。可能是因为你我性格有差异，不太容易熟实。最后你能和我的朋友达成共识，也是值得高兴的。我们说说笑笑，从中我知道你喜欢唱歌。最后我们却因一个小小的爱好而走到一起，阵阵凉风中荡漾的是你我的歌声……

离别之际，依依不舍。婷婷，其实你真的是个好女孩，每个人都有缺点，你的不完美却造就了你最独特的一面；宝宝，一直忘了和你说你真的很漂亮。你就像天上不小心坠落的天使，请相信总有一天光环会回到你的身上，你可以再次成为让人瞩目的天使；纷纷，你的歌声很悠扬动听。你只是缺少着一种敢唱的勇气！你说过你要时常对着大山唱歌，让风儿帮你传达给我们，让风儿代替我们陪你……

再见——再见啦！姐——姐——姐姐！你一定要回来！我们等你！回——来！孩子们，我一定回来。

庾翼是东晋人，他从小就有过人的才智和远大的志向，作战中屡立奇功，被封为都亭侯，官至征西将军。

与他同时代的殷浩也很有才能，而且长于高谈阔论，二十岁的时候，就出了名，后来做了扬州的刺史，不久又调任建武将军，都督扬、豫、徐、兖、青五州的军事，但是在讨伐许昌和洛阳敌人的战役中，却屡打败仗，被革了职。

后来有人向庾翼建议，让殷浩重新出来做官，庾翼对此不以为然，他认为殷浩是一个徒有虚名的人，只会高谈阔论，而没有真才实干，于是带着鄙夷的神情说：“他像无用之物一样，只好把他捆起来放到高楼上去，等到天下太平后，再来考虑任用他。”

“束之高阁”这个成语由此而来。

束之高阁的意思：捆起来以后放在高高的架子上，比喻放着不用、丢在一旁不管，也比喻把某事或某种主张、意见、建议等搁置起来，不予理睬和办理。

刘哲涵

一天，妈妈给小兔子买了一个五颜六色的花气球，小兔子兴高采烈的跑到了距离家不远处的一片森林里面，小兔子在森林里面东跑一跑，西跑一跑。小兔子在森林里面不小心手一滑，把自己的花气球给放飞了，小兔子跳了又跳还是拿不到。小兔子一屁股坐在绿色的草地上放声大哭了起来，突然一只小鸟飞过来说：“小白兔小白兔你为什么要哭呀？”小兔子擦了擦眼泪说：”我的花气球飞走了，我拿不回来，你又不能帮我拿回来”，小鸟说：”谁说我不能帮你拿回来的”，说着它像飞机一样的速度找着气球，小鸟终于把气球给找到了，小鸟回来了他用嘴叼着气球，小兔说："小鸟小鸟，你快把气球还给我吧？"，小鸟说："可以呀"，然后小兔子拿着气球开开心心的回家了。

再次走进这所熟悉的校园，脚下飘满了被秋风所扫落的树叶，茫然地望着那些直插云霄的枝干，让我想起盛夏离开时，它们正值花开，各色的花环绕于浓密的绿叶间，显的那么生机勃勃！不禁的感慨：原来，秋天又回来了！

走在这个季节里，秋风总能勾起那些埋没心底的记忆，那些曾经刻骨铭心，而今却又支离破碎的记忆……

三年前的秋季，校园里正在风靡那首《秋天不回来》，歌手深情而又伤感的声音，回荡在所有人的内心深处，久久不惜，于是很多人开始跟随着旋律哼唱，找寻那些久违的“归宿”。

时间总是偷偷地一分一秒流逝，三年的时光给人的感觉像是只有短短一瞬间的距离，可当你挥手想抓住它们时，却发现不管自己多么拼命的追逐，而它们却总是离自己渐行渐远，直至踪影全无，再也找寻不到。

等到太阳落了山，我们也匆匆走过了未来。

儿时的我们，总是在盼望着快快长大，长大后就能展翅翱翔那片属于自己的天空。事过境迁，可真已经长大的我们，逐渐地发现最珍贵的那段时光，原来却是童年。童年的我们可以大声地向全世界宣布：长大后我可以怎样，但长大后的我们却无法张口说出：童年，我可以怎样。

“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，秋天再次回到了校园，校园广播里也重复播放着那首歌曲，熟悉的旋律再次回荡心底，很多人也在哼唱着，只是却有种“似曾相识”的感觉。

脚下的树叶被秋风吹起，奔向了远方，发出“沙沙”地声响，仿佛在哭诉：有些事情可以只能回忆，有些愿望却不可实现。

[秋天不回来中作文

十一楼。他站在阳台上愣愣地看这座城市的灯火，像一片落叶，悬浮于半空。风从楼群的缝隙里穿过来，带着城市的拥挤和喧闹。秋天的更替，现在变得无声无息。一个乡村倒下，换来另一个城镇站起，从土地上剥离，他开始变得沉默寡言，并感到无与伦比的慌乱。

像一只迁徙的候鸟，没有经过长途跋涉，仅仅几步之遥，似乎就隔断了他的一生。他突然无比的怀念绿色的禾苗，金黄的稻浪，甚至那些散发芬芳的泥土。他记得自己赤脚走过的田埂，脚与泥土的亲吻，温软而舒坦。那时候的秋天，色彩缤纷，现在它们开始睡去，黑夜异常漫长，而且永远不会醒来。

在那些高耸的建筑物上，已经看不到时间深处的影子。它们是一片崭新的世界，改造者用它们漂亮的外表，恢宏的气势，来妆点美丽的谎言，并让它们穿上合法的外衣。他在这些谎言里走动，身不由己。他看到欢呼的人群，那些小后生们终于脱离了土地的束缚，成为城里人，他们握着大把的钞票和荒废的时光，在这些建筑物里逍遥快活。

而那些和他一样的庄稼汉，和土地打了一辈子交道的农民，像手无寸铁的士兵，失去了抵抗的能力，甚至生命的意义和方向。他们必须寻找一种新的存在方式，带着留恋的目光，和过去告别。

说起告别，他的眼里噙满泪水。这是他一生中最为盛大的一次告别，仿佛村口的老槐树连根拔起，再也回不到故乡的怀抱。他看到那些大型的机械开进村里，村庄夷为平地。他知道，那些废墟里一定埋着许多人难舍的情结，和灵魂在一起，永世相连。

鸟鸣已经很久没有听到了，清晨的第一缕阳光被楼群隔断。至于花草和树木，它们被囚禁在这些楼群的前后，踮着脚尖仰望天空。在楼下散步，他习惯搜寻旧宅的位置，据他的祖先说，那里曾经是一块风水宝地。房前有良田万顷，房后树木成林，侧面的菜园种着蔬菜瓜果，他时常和它们在梦里相遇。梦里，秋天的向日葵又圆又大，远处成熟的稻子，近处葱绿的树，构成一个自由安静的空间，在这个空间里，他才感到真切的幸福。

那些错落的房舍，曾经陪伴他几十年，现在，他和它们走失。失去，是一种恒久的痛苦，深深扎进骨子里。在无数个莫名的时刻醒来，他忆起和它们共处的日子，他不知道这样的日子还能坚持多久，也许那是一个谜，也许结果正在一步步靠近，自然界生死轮回，然后自动破解。他并不害怕，他相信和他心有灵犀的人应该很多，然后，在某个清晨或黄昏，他们在另一个世界相遇。

时间过去便不会回来。现在是什么季节，他突然觉得困惑。对季节从未有过的疏离，自他搬进这高大的建筑物之后便时常发作。他望向自己的掌心，老茧正在慢慢褪去。腰椎开始酸痛。他的咳嗽，在这样喧闹的空间，并未产生半点回响。

和时间逆向而行，如果能和时间逆向而行，那该多好。他的内心忽然燃起一丝火焰。火焰以惊人的速度蔓向乡野，一切铺陈开来，他的人生豁然开朗。这是他梦寐以求的生活，他在这里曾经住了好多年。所有的都熟络起来，一只鸟儿在他的头顶歌唱，一束蒲公英有飞翔的翅膀，母鸡在秋后的残阳里打盹，他看到自己躺在摇椅上，在桂花的香气里和老伴说要陪她慢慢变老……

那些平淡的日子，现在看来多像一个梦境。他在梦境里徘徊，然后，又逼迫自己清醒。时光的残酷，总是以这样一种方式呈现。现代的城镇已经分不出季节，犹如他对未来的迷茫，就像此刻，他站在十一楼，那么高的一个地方，像一片落叶，轻飘飘的，没有半点重量。

[秋天不回来高中作文

昨夜，我喝醉了酒，惹得风也醉意珊澜，我的思念未眠。

——题记

昨天夜里窗外是一片醉夜。每当在夜里回想起每天一模一样的日子，心生寂寞，有种天马行空的感觉。我在这天马行空的日子里，渐渐有种落水一般的无力挣扎。记忆里的残骸中，抓不住一丝痕迹。放纵自己躺在年月的河流中，随波逐流，可是转眼间，一切都已消失不见。或许，就这是生活吧。

还记得匆匆那年，在懵懂的年纪，幼稚的心灵，我迎来了一种叫做“初恋”的东西，敞开心扉，不设防备的去迎接。而“它”让我哭过、笑过、错过、爱过、最后悄然无声的离去。轻轻的，正如“它”没有来过一般。而我却发生了翻天覆地的变化，变得多愁善感，变的尘封自己，不与外界的一切接触。那个曾经，那个肆意欢笑洒泪的自己、那个放纵不羁一味寻求快乐安慰的自己，再也不见了，就这样成了记忆中的永恒，一段不能抚平的伤痛，遗留在那段年月里。

今天当我带着别样的情怀，再次来到这个我曾经最喜欢、最美、也最浪漫的老地方——狮子岭。

寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。沿着石路我走，是谁曾在这里留下剪影？曾经的温馨仿似昨日，一一回放在眼前。但最可惜我还没见过的不能再像昨天那样有她陪着我一起目击。跟她有关的回忆原来我还不是最好的，使我看不起自己。如今再也不能与她相拥于此，又怎能说曾历经沧桑？

或许，她认为没有她的我大概早和某某一起。要是我真的和某某一起，怎么还未改我日记？

沿路走，沿路将剪影回放，不知不觉又来到了我与她相互依偎、相互缠绵，一起看星星的凉亭。冬来几番北风吹，碧树枯黄浸染一季沧桑，几多落叶飘零，演绎尘世悲欢离合的凄凉，踽踽独行于落叶斑斓的道路上，倾听脚下嚓嚓的绝响，想起多少往事或是故人犹如落叶一般，随着生命中的北风绝尘而去，心头掠过一缕淡淡的忧伤。蓦然回首萧瑟处，寂寞来袭，一片片金黄色的、青绿色的、干枯的叶又在眼前飘荡……暖阳在行云间探头望，谁见落叶亭影孤？如昨天的记忆摇曳在冷风中，触摸不到，挥之不去，凝结成了伤。岁月的栏栅已承载不住流年的悲欢，尘世的繁华却掩盖不住伤心的过往；经年的青石小路已布满荒芜，叶落无痕，又有多少人明了那一落叶知冬的凄婉，沧桑满径，怎不见当初的雀语在树枝头呢喃呢！

佳期如梦，年轮似水。在她的离去，许多事也在无声中发生着变化，冥冥中的一切似乎都有注定的安排。而我今后，独自在昨天徘徊，写一章文字，记一段忧愁，发表在红袖添香里，随波逐流。离开的她能否感知我对她的思念，能否聆听到我的呼喊？

一段热恋的结束，就意味着另一段神话的开始。或多或少的离别，依稀渐远的背影，我能真的已释然吗？

当她转身后，我就明白下次的遇见时，便只剩清淡的寒暄。

[抒情作文昨天不回来

一、什么是反问句?

就是把答案藏在问题里，且答案是唯一的，也是肯定的(明知故问)。

二、反问句的作用。

反问的作用是加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。反问句式不但比一般陈述句语气更为有力，而且感情色彩更为鲜明。

三、反问句的分类：

反问句分为

肯定反问句，表示否定的意思，

否定反问句，表示肯定的意思。

四、反问句与陈述句的相互转化。

(一)、反问句变陈述句。

1、变成相反的意思

2、在问句中删去反问词和语气词。

(怎能、怎么、岂能、岂、难道)(吗、呢等)

3、把句中的问号变成句号。

(二)、陈述句变反问句。

1、变成相反的意思

2、在陈述句中加入反问词和语气词。

(怎能、怎么、岂能、岂、难道)(吗、呢等)

3、在句末将句号改为问号。

五、把下列句子不改变意思换种说法。

1、海边上不是还泛着白色的浪花吗?

2、我们遇到困难，怎么能退缩呢?

3、说出的话难道可以不算数?

4、难道这不是祖国母亲对我的期望吗?

5、不是自家人，难道就不该互相关心吗?

六、请不改变意思，换种说法。

1、当农民，难道就不需要文化知识了吗?

2.美丽的香港像一颗光彩夺目的明珠。

3、十万支箭，三天怎么造得成?

4、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙?

5、他那勤奋学习，刻苦钻研的精神，值得大家学习。

6、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?

7、字典是我们的朋友。

8、我们怎能忘记老师的教导?

9、作为学生要遵守学校的规章制度。

10、这件事让人高兴。

下面是小编为大家收集整理的如虎添翼的意思，欢迎大家阅读参考!

【成语解释】好象老虎长上了翅膀。比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。

【成语出处】三国·蜀·诸葛亮《心书·兵机》：“将能执兵之权，操兵之势，而临群下，臂如猛虎加之羽翼，而翱翔四海。”

【成语造句】

(1) 得到小华的帮助，我们如虎添翼最先完成了任务。

(2) 有了高科技,我军力量就如虎添翼了。

(3) 张经理聘到这位财经专家作为私人顾问后，如虎添翼，业绩飆升。

(4) 今天公司能请到王工程师来加入阵容，真可谓如虎添翼。

(5) 加工车间新进了几个年轻人后，真是如虎添翼，生产数量大幅提高。

(6) 企业和科研机构联手，新产品开发如虎添翼。

(7) 他的到来,使我们有了如虎添翼的轻松感。

(8) 穿上新的跑鞋让我在田径比赛中有种如虎添翼的感觉。

(9) 这支队伍本来就英勇善战。如今又更新了装备，简直是如虎添翼。

(10) 这支队伍本来就骁勇善战。如今又有了新装备,简直是如虎添翼。

从那天早晨说起，已经有好几天了。太阳早已在天空中挂着有好一会儿了，阳光透过窗户，高照在我的身上。

“鲜爽，起来了！妈妈大叫道。我立马起床。睡眼惺忪，立马洗脸，刷牙，吃饭。时间还早，再等一会儿吧！我坐到了沙发上，随手拿起一本书便看了起来！（其实都基于无聊到底）。”

不知过了多久，如果不是我抬头看了一眼时钟，便早就会迟到了。“还有五分钟”，我心里默想到。我立马起身，收拾了会儿东西，便慢悠悠地走了。刚走到门口，突然想到了什么？“啊，糟了！钥匙没带！”我想到，我还不太着急，直到走到客厅，便急了，“没有！”我着急地喊道，东翻翻，西翻翻！还是没有！我急躁地跺着脚，手不停地摇动。还是没有！我发了疯似的抓着脑袋。“啊”在那儿，我仿佛看到了救命稻草一般，直冲过去！看了一眼，结果并不是。我挠了挠后脑勺！啊！在这儿，原来在脖子这里啊！再看一眼时间，还有一分钟啊。糟了！我冲出家门！

乘坐电梯立马下楼，“快点，快点！”我的心里焦急的想着，等数字到“1”时。响了一下，快步走出电梯门，狂奔起来。“糟了，不会被逮住吧！我该怎么办！老师会骂我吗？”我边狂奔心里又焦急反复地回荡着我的想法。这想法贯彻着脑袋，随时都充满着，犹如一只恶魔般在脑子里回荡着，脑子感觉要炸开一般，从腿部到头部，没有一处毛孔是张开的，都收得紧紧的仿佛后面有人在追着我一般，穷追不舍。

我的身体摇晃着，越跑越颠簸，全身抖动着，用尽全力奔跑着，生怕迟到了。跑着跑着，累了，跑不动了！想小憩一下！但却要迟到了！不！不行！我缓步往前走去，但却又不想动了！“停下，不！休息一下，不！但却又要迟到了！如果有个路人来帮我！不！那是不可能的！就别异想天开了，我好想停下来！，不，不行，你会迟到，快点，快点停下来吧！内心的两种想法交织在了一起。停下来吧！不，快迟到了怎么办到底该怎么办呢？如果迟到了就惨了，哎，到底该怎么办！”我焦急又忧虑，拖着步子，仿佛有一块沉重无比的石头压住我的脚，不让我走……终于到斑马线了，我仿佛看到了希望……走过斑马线，凭着最后的力气我跑到楼梯口，上了两层楼梯便到了大门口！

门里和门外简直判若两“门”，门里有着老师的教学声，门外冷冷清清，世界都似乎只有我一个人在这里。

我缓步踱进门里，谁知，门里竟然没有一个人。

《盼》

我们如同木头桩子坐着，仍听着老师滔滔不绝地讲着早就会的题目，心却飞向那早已无人排队、饭菜已凉的食堂。

“快下课吃饭了！”每到即将饭点时，心里都会浮起这句话。

下课时分，同学们起了一阵无声的骚动，每个人看上去如平静的水面，可心里已经波涛汹涌---快下课了！每个认真的同学，也盼望早点下课。

什么时候铃声会响起呢？我好饿！什么时候能走？好饿！午饭没吃呢……

饥饿中，原来就枯燥乏味的题目变得更加苦涩，眼前正讲着题目的老师也似乎逐渐扭曲变形。

铃响了，见老师仍未有下课之意，躁动变成了有声的。老师却仍在说着他那似乎永远也说不完的题海。

老师，你难道听不见吗？下课铃那么响。你看看外面，哪怕一眼，看看外面别班的学生吧！

我们看着老师，无声地质问着，带着恳求。老师也无声地回答，就快了，等会儿，这题讲完。

等会儿就等会儿，我们等了很久，听着纷杂的脚步声渐行渐近，又渐行渐远，直至无声……。

嗯？为什么还不下课？不是说好再讲一题嘛？肚子越来越疼了，早知道中午多吃点饭了。老师你听，外面都有人吃完晚饭了。为什么还不下课？难道要讲到晚自修上课吗？

面对无声的质问，老师置若罔闻。

等待的时间不好挨，我们在盼着老师说着下课的时候，冲出教室。

再慢一点就没饭吃了，怎么办？

外面乌云阴沉沉的，再不走就下雨了。

我可没有雨伞，怎么办？老师，什么时候可以下课呀？

过了许久，老师终于听到了我们的呼唤，望望窗外，似有些不舍，却只好说：“下课！”

我们欢呼起来！

天却已然下起了雨……

念

最刻骨铭心的思念，是人，在天边；而情，存心间。——题记

当一朵花有了思念，它便学会了等待，期许另一朵花的绽放；当一条鱼有了思念，它便学会了跳跃，去追逐心中的海洋；当一个人有了思念，她的心便会长出翅膀，飞向思念的方向……

眼前还浮现出你不舍的笑脸，耳畔还回响着你不舍的声音，而一切恍如梦境。但你确实走了，去了远方。

还记得那天，我拿着满分的试卷回家，“妈妈！妈妈！”我的声音在屋子里回荡。看着空无一人的厨房，我才想起，你已经离开，去了一个陌生的地方。我的呼唤也显得那么悲凉。

看着您穿戴过的围裙，听着您最喜欢的音乐，看着手中攥着的满分试卷，心情却无比失望：十天了，您怎么还不回来？心中荡漾着的思念如水般将我淹没。

接下来的日子，我像一只被打晕的兔子，找不到家的方向。早晨，不再有人叫我起床；中午，没人提醒吃饭，晚上……

又过了一周，我回家做着作业。“叮咚叮咚”的门铃声响了起来——是您回来了吗？我飞奔过去开门。不，面前竟然是以为陌生的男子：“您好，您的快递到了。”我落寞地接过包裹，看着寄件人的姓名，眼睛“倏”地亮了——竟然是您！

飞快地打开包裹，映入眼帘的是一双精致的粉色手套，一条毛茸茸的围巾和一封信。信中是您的字体，我贪婪地读了一遍有一遍，不知不觉已经泪流满面：你身处异乡，何尝又不是时时刻刻牵挂着我？思念，抑制不住的思念又一次席卷了我。

看着您的照片，读者你的信，我进入了梦乡。在梦里，您终于回来了……

静待一树花开，盼您叶落归来。母亲，您知道我对您的念吗？

一个周末，小明戴着遮阳帽和小东去玩。

他们来到大树下，小东想：“鸟妈妈去找吃的，只有两只雏鸟在巢里，要是把鸟巢给毁了，把两只雏鸟抓出来，那该有多好玩！”于是，小东爬上树，抓出两只雏鸟，毁了鸟巢。

过了好久好久，鸟妈妈飞回来了。可是，它只看见原来是巢的地方只有几根树杈。它失望地飞走了。

小东说：“现在连再把鸟巢放上去都没办法了。”因为小东把鸟巢给毁了。小明想：“自己爬上树把帽子放树杈上，再把雏鸟放在里面，不就行了。”于是，他就这样做了。他刚爬上树的时候，小东满脸疑问。小明放好了，小东也就明白了。

果然，不一会儿鸟妈妈又飞回来了，叽叽喳喳的叫，好像在说：“谢谢你们。”

小明是爱护动物的好孩子，小东是知错就改的好孩子。我们要向他们学习呀！

[二年级优秀作文小鸟回来了

“妈，我回来了！”我急忙甩下背上沉重的书包，连蹦带跳地跑向厨房找吃的去。

“啊，你回来了，能帮我洗一下菜吗？”妈妈笑得把眼眯成了一条线。

“嗯？啊！我今天的作业多得很，我要赶紧去做了！”说完，我便拿着仅吃了几口的苹果跑回了房间。“唉，逃过大难！”我得意洋洋地开始操控起桌上的鼠标，到网上冲浪去。

吃饭时，我紧盯着妈妈的神情，看她有没有生气……还好，她并没有生气，还经常给我挟菜。咦？那是什么？我走了上前，拨动妈妈那头整齐的头发。啊！是白发！“妈……怎么会……”我口中像是含了什么的发出惊讶的声音。“哦，妈妈老了，将近四十了，生出一两条白发没什么大不了的嘛，你快去吃饭吧。”我只好乖乖地走回座位上，想着一个问题——怎样才能使妈妈的青春回来？我在网上浏览了许多资料，终于找出了实行的方法，回复青春计划，开始！

方法一，牛奶中含有许多营养，对身体有好处。让妈妈多喝些牛奶，应该会有帮助。我便在妈妈喝水的杯子里尽放牛奶，妈妈外出时，也要逼着喝我放的那些牛奶。两个星期后，我便兴奋地去验收我的成果……唉，白发没有减少，反而多了几条，妈妈的肚子也因为喝得太多的牛奶而感到不适……

方法二，放音乐。音乐有让人放松的功效，人的压力减少了，便不会再长白头发吧！我便每天把自己珍藏的音乐CD拿出来放，在苦苦哀求下，爸爸那套音响也摆上场了。一天天下来，那些音乐妈妈都熟悉得会唱了……我又兴奋地去验收成果，唉，白发仍然是不断的生长，方法二失败了……

究竟要怎样才能使妈妈回复青春呢？我挠破头皮根还是没想到什么办法。

第二天放学后，我又到厨房找吃的。妈妈看见了我，又笑眯眯望着我，“今天功课怎么了？有空帮一下我吗？”我的心情乱七八糟的，便一一答应了，想不到，妈妈竟然开心得一边微笑，一边在炒菜。在这一霎那间，妈妈变得年轻，美丽动人……

哦！我明白了。母亲心灵深处有个世界，正需要子女去安抚。不仅仅我的妈妈，天下所有的母亲都一样……

早上正在睡梦中的时候，突然耳边响起了熟悉的声音，对，是哥哥的声音，我睁开眼一看，果然是我的哥哥，真的好开心。

以为他会中午才到家呢，不到七点就回来了，看到他的时候真让我诧异，不过诧异之余多的还是开心，听哥哥说因为一些事情，所以才回来一个多星期，虽然只有短短的一个星期，但是我还很满足，因为终于有人陪我一起玩了。

我急急忙忙的穿好衣服，哥哥拿出了给我从北京带回来的糖果，听他说这个大棒棒糖是纯手工做的，吃起来很好吃，而且还不腻，不等他说完，我就把糖掰开放到嘴里吃了起来，果然真的好好吃，虽然糖果吃多了不好，但是我还是很喜欢吃糖果。

吃早饭的时候，哥哥说起了在外面的经历，感觉一个人在外面有时真的挺苦的，但是我相信哥哥一定会克服一切困难，完成自己的理想，加油哥哥。我们都支持你。

自信，是个让人变得勇敢的东西，是个有时来你身边提醒你有时却离你而去的东西。曾经的我，很自信很自信，仿佛自信就要吸附在我身上，永远不会离去。可有一段时间，我又感觉自信在和我说拜拜。那是一段浑浑噩噩的日子。

那是二年级期中考试的时候了。当监考老师冷冷的说了声：“考试开始!”时，我觉得我的心都提到了嗓子眼，紧张不已。一个小时之后，监考老师又说：“收卷子!”啊!我的作文还没写啊!怎么办?我只能无可奈何的把试卷交给监考老师。

星期一，我们来到学校。我看到的学校仿佛是一颗巨大的红红的心，在不停的跳动，在不平静的心情中跳动。走进教室，发现老师已来到。我刚坐到座位上，老师开始宣布考试成绩：“×××第一名：100分、×××第二名：98分……于好第八名：80分。”是我，我考了第八名!这不可能!对于平常成绩保持着90分以上的我，无疑是晴天霹雳。从那以后，我对自己开始慢慢的失去自信，也觉得自信在慢慢飘走，我却只能站在那里，因为我已经深深地陷入放弃的漩涡中，不能自拔了。

直到一个月后，班主任和我的那一番谈话，使得自信又微笑着回到了我身边。班主任对我说：“赢要赢得起，输也要输得起呀，不要因为一点点挫折就一蹶不振啊，人生中谁会没有错误啊，不要放弃，你要努力对自己说，我很聪明，我很聪明。知道吗?”正是这一番话，使我重新找回了自信。

自信，它有时回来你家敲门，就像是一位不需要邀请的客人，可有时它也会转头离去。相信自己，丢失的自信一定要找回来!

冬至[dōng zhì]

[解释] 二十四节气之一,在12月21,22或23日,这一天北半球白天最短,夜间最长。

解读：

每年的12月22日前后(12月21日～23日)，太阳黄经达270度时是二十四节气的“冬至”。冬至日，太阳直射南回归线，北半球白天最短，黑夜最长，数九寒天从冬至开始。

冬至，是我国农历中一个非常重要的节气。早在2500多年前的春秋时代，我国已经用土圭观测太阳测定出冬至来了。它是二十四节气中最早制订出的一个。

我国南方大部分地区各地日出到日没有10小时左右。冬至以后，随着地球在绕日轨道上运行，阳光直射地带便逐渐北移，使北半球白天渐增长，夜晚逐渐缩短。冬至日虽然太阳高度最低，日照时间最短，地面吸收的热量比散失的热量多，冬至后便开始“数九”，每9天为一个“九”。到“三九”前后，地面积蓄的热量最少，天气也最冷，我国民间有“冷在三九，热在三伏”的说法。

在我国古代对冬至很重视。冬至被当作一个较大节日，曾有“冬至大如年”的说法，而且有庆贺冬至的习俗。《汉书》中说：“冬至阳气起，君道长，故贺。”人们认为：过了冬至，白昼一天比一天长，阳气回升，是一个节气循环的开始，也是一个吉日，应该庆贺。《晋书》上记载有“魏晋冬至日受万国及百僚称贺……其仪亚于正旦。”说明古代对冬至日的重视。

现在，一些地方还把冬至作为一个节日来过。北方地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的习俗，南方地区在这一天则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。有的地区在冬至这一天还有祭天祭祖的习俗。还有一些以冬至天气看后期冷暖的谚语有：“冬至出日头，正月冷死牛”、“冬至有雨明春暖”等。以冬至风向预测后期天气的谚语有“冬至南风百日阴”，“冬至一场风，夏至一场暴”。以冬至冷暖预测后期天气的谚语有：“冬至冷，春节暖”，“明年暖得早”等等。