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游望江园_写景记叙文【合集20篇】

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美丽的甘溪山_写景记叙文

全文共 371 字

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今天是我的生日。妈妈带我来到森林公园甘溪

甘溪山位于我们利川市西南角,距市中心约10公里的路程,是当地新开发的一个旅游度假的好去处。

一到这里,可以看到许多的花草树木,像绿色的海洋。小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌,好像在欢迎我们的到来。

这里有很多好玩的地方。我们先来到了迷宫,这是我最喜欢的。我走了进去,里面看着好像到处都是路,可走不了一会就进了死胡同,只好退了回来,最后好不容易才钻了出来,可身上也出了一身汗。接着我们来到了状元湖,湖水清澈见底,湖面碧波荡漾,湖内鱼儿欢跳,湖畔翠竹环绕,一排排坐椅,一个个吊床、一张张棋桌掩映在绿荫下,青松翠竹,小桥流水,好一幅人间仙景。

我们一直玩到傍晚,这时妈妈说,天快黑了,我们赶快回家吧。我依然回味这美丽的景色,不想这么快就回家,最后,我们坐爸爸的车往家赶。

今天虽然很累,但我很高兴。我过了一个愉快的生日。

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篇1:写景记叙文

全文共 532 字

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大家都知道沙漠吧,那地方一听就让人心寒,一望无际,黄色的金灿灿的沙子和天连成一线。而且那里昼夜温差特别大,白天烈日炎炎,晚上冷得要命,天气变化多端,一会晴空万里,一会,风沙飞舞弄的天地一片昏暗。弄不好晚上来个暴风雨什么的,但再怎么恶劣的地方仍有生物在这里生存。

为了适应沙漠环境环境这些生物已经有了坚强的意志和极大的适应能力。如果你成交通工具穿越沙漠你会看见有一排排的白杨树在狂沙中挺立着,远远望去就像边疆战士在站着军姿,一排排望去,是那摩的庄严。接着你会看到一些更为珍奇的植物,它们的叶早已变成了针刺状,为的就是留住更多的水份。它们开的花也不比别的植物差。还有一些动物,如:蛇、鹰、骆驼等。蛇在滚烫的沙子上横着爬,骆驼被称为沙漠之舟。。。它们为了适应环境学会了很多本领。它们的坚强,勇敢,使它们成为了沙漠上一道亮丽的风景。它们用自己的勇敢证明了自己存在的价值。也为这无边无际的沙漠增添了生机。在这样恶劣的环境下。还有生物在此生存。它们的存在让沙漠不再孤独。让大沙漠变得奇幻无穷,勃勃生机。它们是当之无愧的英雄。它们是无烟沙漠中的一道亮丽的风景。

每一处风景都是经过艰苦的奋斗,不懈的努力才形成的。也许有一天,有人会有一种羡慕的眼光,对你说:“啊!好一道亮丽的风景。”

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篇2:写景记叙文:给我印象最深的一堂课

全文共 1206 字

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随着时间的流逝,一些事往往由清晰变得模糊,由模糊而渐渐忘却了。但是,我小学时上的一堂常识课,却仍然深深地印在我的脑海里。

上课铃声响过后,教室里鸦雀无声。一位戴眼镜的中年教师一手拿着教材,一手提着教具,跨进教室,走上讲台。他就是我们的常识老师。

老师先端出一杯水。我好奇地看了看,猜测着。“同学们,你们知道这是什么吗?”老师那洪亮的声音在我耳边响起。“水。”同学们齐声回答。

“对。你们能不能说说,水是什么样的东西?”

“水是我们每天都要喝的,用的。”

“水常住在江、河、湖、海之中。”

“水会流动。”

……

顿时,同学们你一句、我一句地议论开了,像一锅沸腾了的水。

在议论声中,老师又拿出一块铁来,叫我们与杯子里的水比较一下。听了老师的话,有的同学托腮沉思起来,有的同学又轻声议论起来。我正在东张西望,被老师叫到了。我支支吾吾回答不出,只感到脸上热辣辣的。我的同桌却主动举手回答说:“铁块和水都有一定的体积,但水会流动,不像铁块那样有固定的形状。”

“回答得很好。”老师赞许地说,接着,老师又拿出三瓶东西放在讲台上。“现在我请一位同学上来区别一下瓶内的东西。谁来?”

老师的话音一落,我就怀着“将功补过”的心情迅速走上讲台。我先仔细地看了看,然后用鼻子在每个瓶口上闻了闻,又大胆地舔了舔,就自信地说:“有色的酸溜溜的是醋,没色的火辣辣的是烧酒,没色又没味的是水。”老师听了我的回答,微笑地点点头,向大家说:“记住:水是无色无臭无味的液体。”我嘴上不说心里却高兴极了。

接着,老师用一种神秘的口气说:“你们了解水的脾气吗?”同学们你看看我,我看看你,最后都把目光集中到老师的脸上。 “这水呀,它就是喜欢变,像孙悟空一样。遇到热,会摇身一变,变成水汽,化作云彩,飘扬而上,到太空去遨游;碰到冷空气,它又化作淅淅沥沥的雨滴落下来,滋润大地;要是在严冬腊月,它就变成美丽的雪花,纷纷扬扬地给大地披上银装。”老师看了看杯子里的水,笑笑说:“水在常温下是液体;在摄氏零度,就变成了固体形态的冰;受热以后蒸发升腾,不声不响地变成水汽跑了。这就叫作水的三态变化。”

说到这里,老师停了一下,看了看同学们。同学们被老师那绘声绘色的讲述深深地吸引住,都睁大了充满求知欲的眼睛望着他。老师继续说:“水是人类宝贵的自然财富,是我们的好朋友。水能发电,给我们提供能源,带来光明;水能灌溉田地,孕育丰收;水能沟通五湖四海,让各国人民自由交往,增进友谊。总之,普普通通的水,它里面却蕴藏着无穷无尽的力量……”

随着老师那忽高忽低的语调变化,同学们时而露出会心的微笑,时而呈现惊奇的神色,时而睁大疑惑的眼睛,时而紧锁双眉,苦苦思索……几十颗天真纯洁的心都被那抑扬顿挫的话语孕含的丰富内容深深地吸引住了。

正当同学们听得津津有味的时候,下课铃响了。老师拎着教具缓缓地走下讲台,同学们用恋恋不舍的眼光目送着他……

朋友,假如当时你也在场的话,你也一定会同我一样留下深刻的印象

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篇3:老人与海_写景记叙文

全文共 552 字

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多少次在书本里我体会大海的美丽,多少回梦了我看见大海的倩影……今天我终于如愿以偿,来到了青岛,来到了大海身边。

果然名不虚传,大海是如此美丽!在阳光的照射下,海面上闪烁着无数的金光。点点渔舟,构成了海面上一道亮丽的风景线。远边小岛忽隐忽现,会把你引进一种神秘的境界。

金色的沙滩上不时传来歌声与笑声,人们尽情享受着大海给予的欢乐与祥和!

突然,一位白发苍苍的老人映入我的眼帘,只见她穿着一件绿色泳衣,皮肤黑里透红,眼睛炯炯有神。“咦?她来干什么?”我心里犯嘀咕,“她是不是来凑热闹、赶时髦吧?”我情不自禁上前询问:“奶奶,您来这里干什么?”奶奶风趣地笑着说:“看我这身打扮还用问吗?”看着我和其他人怀疑的目光,浴场管理员介绍说:“她今年以87岁了,坚持冬泳40多年,一年四季从未间断过。”

下午,四时左右,海面上刮起大风,平静的海面一下子变得波涛汹涌。海浪发出震耳欲聋的吼声,一层卷着一层扑向岸边,打湿了不少游人的裤管。呵!好凉啊!人们惊呼着向后退去。这时,只见那位老人快步向前走去,一下扑进海里,老人好象摸透了大海的脾气,一会儿蛙泳,一会儿仰泳,挥动着自己灵活的双臂。大海将老人紧紧拥抱在怀里。

真是了不起,我的怀疑早已抛到九霄云外,一种敬佩之情油然而升。

“咔嚓”一声,我在老人与大海的背影下留下了这美好的瞬间。

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篇4:雪_写景记叙文

全文共 289 字

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一年中,春天生机盎然,夏天烈日炎炎,秋天果实累累,冬天白皑皑。

四季相比,我最喜欢冬季,因为冬姑娘在敲响人间大门时,会送给我一个珍贵的礼物——雪。

一天清早,我推开窗户,啊!大地一片银白,是冬姑娘给沉睡的大地盖上一层厚棉被。

我连忙跑下楼,到了这银白的世界。大地穿上银装,树上、房上都罩上了积雪。雪纷纷扬扬地下着,雪花像无数的银蝶飞舞。

松树上积满了雪,就像一株圣诞树。

啊!远远望去,就好像“千树万树梨花开”,整个大地变成粉妆玉砌的世界。

雪的世界也是孩子的世界。你瞧,他们打雪仗,堆雪人,玩得多开心呀!

这雪化成了水,流进了人们的心田,净化了人们的心灵,陶冶了人们的情操。

雪,多可爱呀!

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篇5:老师,我想对你说!写景记叙文

全文共 563 字

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老师,既是一个艰苦、劳累的工作,又是一个光荣、自豪的职业。

“叮铃铃”上课铃声响了。我飞快地拿出崭新的语文课本,手放在背后坐好。因为今天是走进着陌生的教室上课的第一天,在我的学海生涯里,有会来一位怎样的老师呢?她好沟通吗?她是一位严师吗?

正在想象中,走进一位陌生的女老师——她就是中学的第一位老师,张老师,她两只大而辆的眼睛镶嵌在那方正的脸上,他还有一头秀发,在她简短的自我介绍之后,张老师就开始了她在初一五班的第一课。张老师还是我班的班主任,她既是一位严师,又是一位朋友,当你上课说话,不听讲时,她的目光一扫而来,那目光里尽含着批评,看的你无地自容;当你取得了好成绩时,那目光也会落在你身上,不过目光中含着鼓励和关怀。

老师,我想对你说:“让您操心了。”我想对你说:“让您生气了。”我想对你说:“让您劳累了。”总之一句话:“老师,您辛苦了。”现在,我把一首歌颂老师的诗献给您:

每天上学,

从不迟到,

你拎着一个重重的大书包,

从学校到家里,

从家里到学校,

大书包里全是你的辛劳。

从上学到放学,

你走进了多少个班级,

你教过了多少个学生,

刚刚见你下了课,

又匆忙地赶到另一个班去了。

老师,

你教我们做人的道理,

你让我们的知识不停地长进,

你是我们的典范,

敬爱的老师,谢谢你!

用这首诗来赞美老师,老师真是当之无愧!

老师啊!老师!你真是人生的启明星啊!

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篇6:写景记叙文:美丽的池塘

全文共 433 字

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早晨的池塘十分寂静,偶尔也会从远处传来一两声鸡鸣。

浓雾笼罩在池塘上,池塘好像在帐篷里熟睡。不一会儿,周围陆续有人经过,池塘上的雾民稍稍淡了些,池塘好像刚刚从甜美的梦乡中醒过来,换上一件白色的纱衣。池塘边一棵茂盛的柳树,这时也撑开一把带玉坠的绿伞,庇护着这里的小生灵。

太阳从东方露出了红红的半边脸,阳光照着荷叶里还在流动的露珠,露珠被照得闪闪发光,像镶在荷叶上的宝石,显得格外耀眼。岸边的草叶上,几颗“珍珠”滑了下来,渗入泥土里。

中午,微风上吹,池塘边的柳树和池塘里正在怒放的荷花像是听到音乐一样,马上跳起了婀娜多姿的舞来,水面也泛起了波光,就象舞台上的五彩灯光,这时水面成了露天舞台,青蛙从水里跳出来,蹲在荷叶上“呱呱”地叫着,好像是和着舞蹈的姿势唱起动听的歌曲。鱼儿们也被青蛙的歌声给吸引来了,看着荷花与柳树的舞蹈,听着青蛙的歌,兴奋地在水里游来游去,好像也要参加表演。

夜晚,皎洁的月光抚照在荷塘上,夜空中的颗颗星星好奇地眨着眼,似乎在问池塘里的荷花为啥这么美……

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篇7:写景记叙文:描绘春天

全文共 838 字

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静的江水还漂浮着残冰,却可以倒映旭日和涵月了。鸿雁欢鸣着从遥远的天涯归来,是想唤醒沉睡的大地吗?

夏天碧波荡漾,秋天金涛拍岸,冬天素裹银装,可我该怎样描绘春天?

我展开一张白纸,饱醮浓墨的笔锋却不知从何落下,只好把目光伸向窗外,希望蠢蠢欲动的春天能给予我灵感的契机。

花香鸟语江如镜,

携侣踏青岸边行。

飘裙舞帽趋啼鸟,

飞石戏水荡笑声。

暇思间有一点墨滴下,那就是严寒,田野、山河、路旁,都是零落的枯枝,天色是阴阴的,尔后,突然间,一个清晨,变化出现了。一只山鹊从早晨起床就在你窗前吱吱喳喳地叫着,南风柔柔,阳光开始金黄。

花儿开了,先是梅花,后是桃花,各种各样的花儿都在绽放。看看,粉红的桃花嫣然含笑,雪白的梨花沾衣欲湿,金黄的油菜花大片大片的骄傲。阳光温暖,动物们忙碌起来,麻雀们在红杏枝头喧闹,黄莺们在翠柳丛中歌唱,花蝴蝶在万紫千红中时隐时现,小燕子在一溪新绿边自去自来。

此时我听到大地沉重的叹息,整个春天就从这一点墨迹开始了。冬天离去了。现在是一个新的春天的世界。冰霜开始消融。终于,树芽也开始萌动了,树枝隐隐化绿,布谷欢叫,出门去看看吧,到处是令人惊喜的清绿色。这边是“绿杨烟外晓寒轻”,那边是“草色遥看近却无”,风是杨柳风,雨是杏花雨。从原野,从山川,从林间,从世界的各个角落,春天把年青的绿意慢慢的滴落又喷散而开,而那个漫长的、漫长的冬天,我们已经把它全部忘记了。

就这样,生机勃勃的春天,完完全全的呈现给我们了,让过去的严肃的冬天,奇异的远去,像昨夜的深梦,醒来只盼沧桑一束。

春意渐浓的时候,满山遍野的草就这么随意地绿着,它让我觉得惊慌,几乎不敢移开我的目光,生怕若不将所有的绿都收进眼底,便是要辜负了这么一个美丽的季节。

我站在地上,周围是星星点点的野花。阳光将绿色慢满地染到我的身上,我贪婪地吸着青草的气息,渐渐以为自己就该是株绿色的小草,从乌黑的软泥里探出头来,带着一身青青的香气…… 春天是一则谎言,饰以软风,饰以杜鹃。

在这则谎言里,我心甘情愿地变成了一滴小小的雨露。

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篇8:快乐的一天_写景记叙文

全文共 396 字

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今天,妈妈和爸爸带着我到南岸嘴去玩。很远我就看见有一支大蜈蚣风筝在天上飘。我怀着好奇的心情想去看个究竟。原来它是由很多小风筝组成的,数也数不清。据放风筝的老爷爷说有四百多个小风筝呢,真是太奇妙了!

到江边来玩的人可真不少,他们有的在放风筝,有的在打羽毛球。我们继续向前走着,我对妈妈说:“我好想坐船。”妈妈答应了我的请求。于是,我们走过晴川桥,来到集家嘴码头。船来了!船来了!我一蹦一跳地就上了船。这是我第一次坐船,心里别提有多高兴了!我找了最好的地方看风景。(此处可详写看到的风景)

咦,我发现有一部分水是清的,有一部分水是黄的,感到很纳闷儿。于是,我就去问妈妈。妈妈告诉我:“清的是汉水,黄的是长江。汉水和长江在这里聚合,一起流向大海。”听了妈妈的话心想:这回收获可真大!

船继续向前行,我看到了威武的长江大桥、像彩虹一样的晴川桥,还看见了滚滚的波涛。坐在船上微风吹过来好凉快呀!我的心情真爽!

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篇9:一次有趣的活动_写景记叙文

全文共 295 字

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记得我上三年级的时候,在一个星期天,校长号召我们寻找春天的脚印。

整个社区都布满了我们学校的学生,一年级的小弟妹在地上看放大镜,编蝴蝶结。二年级在找“春姑娘”,我们在找草树的嫩芽。高年级则在找春天的动物。

我仔细的观察着灌木从中的小绿叶,发现草莓的嫩芽已经绽放出来了,草藤重新绿了起来,矮树的嫩芽挣开了鳞片,冲了出来。新的三叶草丛地下钻了出来,旁的小水塘里再看花园,去年的黄草上已经生出了新草。刚栽的玫瑰已经有花苞了。留下了一个个泥洞,青蛙重新回到了塘边。那节腐木上又生出了小蘑菇,合欢树呢?也都恢复了活力,好一派春天的景象!看来春天到过这里。

活动结束了,但是大家已经明白了,春天----来了。

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篇10:我的家乡满洲里_写景记叙文

全文共 785 字

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满洲里”这个地方在地图上你也许真的注意不到。它位于我国东北边陲,西与俄罗斯接壤。是我国最大陆路口岸。这里有蓝蓝的天、白白的云,碧绿的草地,空气更加使人心旷神怡。没有来过满洲里的人一定不知道这里的景色吧!我来当向导,让我们一起走进满洲里。

满洲里景色优美,是中外游客游览的胜地。这儿有一望无际的大草原,闻名中外的达赉湖,有庄严的国门,还有俄罗斯民族风情的木格楞......无论是那一个风景区都十分美丽诱人,让游客流连忘返。

达赉湖,它虽没有西湖那样婀娜多姿,也没有东海那样宽阔,但它有着自己独特的魅力,是我国五大淡水湖之一,它蜿蜒像一条美丽的玉带,湖底的海洋生物更是五彩斑斓,千奇百怪,大大小小,各式各样的鱼、虾多不胜数。如果您有机会来到满洲里还可以品尝到鲜美的全鱼宴。

国门—祖国的北大门,远远望去,金碧辉煌的“中华人民共和国”七个大字挺拔醒目的镶嵌在国门上方,四名持枪的武警战士日夜守卫在阁楼的两旁。国门体现了国家的象征,代表着国家的尊严,是东方巨人的国魂。当你亲临其境,目睹美丽庄严的国门,看到日夜守卫着祖国北大门的边防战士,您会感到国门是森严的,也是壮丽的,江山如此多娇,祖国北大门如此威武!庄严!

呼伦贝尔大草原,那更是一处优美的风景线。

春天,呼伦贝尔大草原上,绿草茸茸、彩蝶纷飞、百花争奇斗艳、香远意清、令人心情舒畅。

秋天,呼伦贝尔大草原,是金色的,小羊咩咩,肥牛牟牟的哼着小曲儿,人们唱出豪迈的歌,融合在一起,别有情趣。

冬天,呼伦贝尔大草原,雪花飘散,一派银装素裹,分外妖娆,使人耳目一新。

这就是美丽富饶的满洲里。当然,这里还有许多文物古迹,草原风情,而且满洲里还在不断的发展。今年,满洲里建市一百周年,市委、市政府号召全市人民“庆百年,迎盛会”,满洲里正在突飞猛进的发展建设,相信在不久的将来,满洲里一定会发展成为一个现代化的大都市。

请到草原来,请到我的家乡来。

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篇11:写景记叙文:愉快的秋游

全文共 700 字

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秋天是丰收的季节,在这风和日丽的日子里,我们学校迎来了一年一度的秋游活动.

一路上,我们欢声笑语,路边开满野花,有红的,有黄的,有蓝的,有粉的......星星点点,像天上的星星在调皮的眨着眼睛.远处是连绵起伏的群山.小草,野花,树木把大山打扮得格外美丽,格外精神.终于到了目的地--即墨观光园.

一进大门,我就被这绿色的海洋吸引住了.柳树姑娘正穿着一条绿色的连衣裙迎风跳着辫子舞;松树伯伯正向我们招手,好像在说:"欢迎!欢迎!"菜园里更是绿意盎然:成千上万的卷心菜香一个个嫩生生的胖娃娃,生机勃勃的油菜在摇摆着身子......开始拔卷心菜了,我找准一棵走上前去,剥下上面被虫子咬过的叶子,然后转动它,最后左右摇晃,轻轻一拔,就出来了.这时一棵足球大小的卷心菜映入我的眼帘,可我怎么拔也拔不出来,正当我急得像热锅上的蚂蚁时,突然灵机一动去找裴兆伟帮忙,^_^,哈哈我可真是聪明一世糊涂一时啊!!!!在他的帮助下,我终于把它捉拿归"案".我心想:今天可真是满载而归,妈妈肯定会夸我的.我抬头看了一眼同学们,大家也在热火朝天的埋头苦干:有的正拔着,结果用力过大,一屁股坐在地上;有的已经拔完站队,和同学一起分享成功的喜悦......

最后,我们来到了世纪公园吃午餐.这里比观光园更美.湖水清澈见底,湖底鱼儿游来游去,可它们一见我们就躲进了木桥底下,过了一会儿,又探出脑袋,就像在和我们玩捉迷藏!微风吹来,湖面就会泛起粼粼波光,白桥架在湖上,给公园添加了不少生趣,绿油油的小草向我们微微欠身,好像很高兴.我们找了一块干净的草地坐下来吃饭,吃过饭我们玩起了"猪八戒抢媳妇"的游戏,我们的笑声回荡在水天之间......

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篇12:写景记叙文:我们的班主任

全文共 417 字

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别看我们的班主任是女性,发起火来吓死人了!

有一回,在布置作业时。她在黑板上写,让我们抄,她写的时候,下面吵吵闹闹的,她大发雷霆,向我们吼了一声,眼睛瞪得大大的,脸都发青了!一下就把我们镇住了。只听他说:“作业我只说一遍,谁听不见,别问我!”我们全班都被吓得大气不敢出,好几天都不敢乱说话。

她看见我们纪律好的时候,就笑咪咪的,可一听见有人说话,就晴转阴了,所以,我们都挺害怕她。

她有时候也挺和蔼的。我们班字写的好的只有两三个,我写字在我们班算是乱的,有一次上稿纸本,真没想到她说我写的是中等,还对我笑了笑,从此,我的字越来越好。

不过,我们这个老师也挺有耐心,若你做错了事,她跟你说说,只要改了,她就会对你笑咪咪的。可你要是一直不改,她就会对你凶巴巴的。我们班裴宇就是一个例子。裴宇他好几次不写作业,班主任火了,就在语文课上,当场踢了裴宇两脚。从此,踢掉了裴宇不写作业的坏习惯。

这就是我们班的班主任——韩老师。我有时喜欢她,有时不喜欢她。

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篇13:写景记叙文:参观中南民族学院

全文共 653 字

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“下了一整天的雨,早起就是好天气,就在昨晚梦见你,我们快乐的游戏”。我坐在车上高兴地嘴里哼着歌,可心里又很疑惑,中南民族学院在哪儿?它是啥样的?我们去哪干啥儿?

我今天将作为湖北青年报的一名特邀小记者,去揭开你神秘的面纱,走进中南民族学院的校门,满眼绿荫丛丛,让人似乎忘记已是入冬时节,这里民族气氛浓厚。这不,单从我们领队身着的五颜六色的民族服饰上就能感受到。这里的建筑物也一具有民族特色,瞧,大礼堂门前的六根大理石圆柱,就象定海神针一般,坚固、挺拔,高高顶部还雕刻着精美的图案呢!

走进弧形的门厅,只见约两三个高3、4米的巨型景泰蓝大花瓶,上面精工细刻描绘出栩栩如生的人物、花鸟、龙飞风舞,色彩斑斓。一旁的螺旋形楼梯,华丽、气派,这是一栋六层高楼,在这里我了解到一些中南民族学院的成长历程,学校创建于1951年,座落在湖北省武汉市的南湖之滨。校园占地90公顷,三面环水,幽美静谧。27.6万平方米的校舍在绿树成荫、湖光山色的映衬下,体现出浓郁的现代气息和民族风格。最让人不已的是该校曾获得诸多的奖项:如湖北省大中学生实践优秀组织奖、湖北省学生艺术节美术作品优秀奖、先入党组织奖等等,唉!数也数不清。

校园内有一个南湖园,这里风景秀丽,环境优美,在湖光山色的映衬下,园中凉亭玲珑别致,活灵活现,古朴逼真。不知不觉来到了历史博物馆,从这里我了解到我国56个民族的演变过程和生活习性,对我们祖国这个多民族的国家有了一个更深刻的了解,更增添了我对祖国的热爱。

真没想到,在市郊还有这么一座世外桃园的高等学俯,真不虚此行。

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篇14:我爱故乡的海_写景记叙文

全文共 790 字

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记得小时侯,我最爱唱《大海啊,故乡》:“小时候,妈妈对我讲,大海,就是我故乡......”是啊,家乡的海是多么迷人啊!

早晨,旭日东升,平静的海面忽然缀上了金光,一座座山衬起泛蓝的海水,好一幅美丽的山水画!瞧,渔船出航了,渔民们撒开大网,等待着丰收的喜悦。山水画上立刻出现了点点白帆。还是

欣赏完日出,你可以尽情玩耍。卷上裤腿、衣袖,“捧”起一捧海水,“哗”的一下向别人扑去,于是,一场激烈的打水仗开始了。当你兴奋地跑上岸时,会发现衣服、裤子全湿了,全身凉丝丝的。如果你对激烈的运动并不感兴趣,你可以做“沙雕”。有一句话说得好:北有冰雕哈尔滨,南有沙雕朱家尖。当你用一些水、一把铲子和一双灵巧的小手做出一个个漂亮的沙雕时,心中一定会甜滋滋的。要是你不喜欢打水仗,也不喜欢沙雕,你么你还可以静静地躺在沙滩上,享受着“日光浴”。仍凭那淘气的浪娃娃跑上岸来,怕打你可爱的小脚丫。那是多么温暖、舒适啊!

夕阳西下,海依旧那么美:风轻轻地抚摸着大海的胸膛,白色的浪花亲吻着金色的沙滩,拍打着礁石,飞溅起无数水珠。映着夕阳,犹如一朵朵小礼花。远处,水天相连,那一座座小岛被映成蓝色、红色,四周围绕着朵朵浪花,想镶着白色花边的裙子。此时此刻,我的眼睛一刻也不能离开这碧蓝的海世界了......

我爱家乡的海,跟爱家乡的水产。因为它蕴藏着海的味道。

家乡的水产可以说是顶级的棒。鲜嫩的虾肉原汁原味,那诱人的香味让你馋涎欲滴;那肥大的螃蟹,肉多又鲜,大大的钳子比一支笔还要长;嫩嫩鱼肉鱼腥味儿十足;还有那新鲜的泥螺,个个都是从海涂上刚抓来的,炒一下,哇,。喷喷香的!尤其是家乡的鱼片,更为有名,咸津津的,又甜滋滋的,让人吃了回味无穷。连外国人吃了都称赞道:“OK!Very good!”

家乡的海,你养育了无数美味的海鲜,哺育了无数舟山人民。我在舟山生,在舟山张,我的身躯里有着你的“乳汁”。我爱你,家乡的海!

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篇15:写景记叙文_新村鱼乐池

全文共 473 字

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我家搬进了阳光新村,那里环境优美,特别是那新村鱼乐池,风光怡人,是大家休闲的好地方。

一走近鱼乐池,首先映入眼帘的是一个渔家小男孩的塑像,小男孩身穿红色背心,背着斗笠,脸上露出灿烂的笑容。他手里抱着一条巨大的鲤鱼,鲤鱼的尾巴翘了起来,鱼头向上,圆圆的嘴巴里喷出无数条水柱,水柱落下来像断了线的珍珠溅起许多水花,像是在跳舞,引来一群小鱼追逐嬉戏。

稍远处,是奇形怪状的假山,假山周围有一束束水草在水中随波摇动,那些假山有的像头盔浮出水面,有的像怪兽钻出来,还有的像一位武士,威武雄壮……假山背后有一座红柱黄瓦的亭子,上面写着三个龙飞凤舞的大字:鱼乐池。亭子里,老人在练太极拳,年轻人正谈笑风生,讨论国家大事,几名学生在给小金鱼喂食,鱼儿自由自在地游来游去,像是在说:“谢谢你们!”亭子旁边有几稞参天大树,好像一把把大雨伞,挺立左右,为人们带来凉爽。

再远些是宽阔的马路,路边停着崭新的豪华轿车,还有一幢幢色彩淡雅、鳞次栉比的居民楼矗立在那里,居民楼足有五六层高。远处是连绵起伏的群山。

我们家乡正迈着巨人的步伐前进,我不禁深深地赞叹:“美啊,新村鱼乐池!”

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篇16:写景记叙文:春游作文

全文共 429 字

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今天我们带着愉快心情坐着公共汽车来到积道山脚下,下车喽,我高兴的喊起来。

一下车我就想起采集树叶。我连忙伸手去摘叶子,我一不小心手被什么东西刺了一下,一看原来这一种叶子的叶脉上有刺。 我心里想什么时候去,突然听到老师宣布爬山开始。我们是排在第三个。

刚刚爬了一点我就累的要命,但我还是坚持爬着,我们爬呀爬,终于看见了一个小亭子,再走进一点看,这一个小亭的名字叫做马鞍亭。我们在那里休息了一会儿,同学们有的坐在石凳上,有的在玩游戏,还有的同学在和老师照照相。

我们又继续爬,看见了一个水池叫做饮水池。我连忙趴在地上把手放进水里,我们洗了手,玩起打水仗来了。我们分成两个组,各自站在水池的两端,我也是其中之一,我玩了一会儿我就逃了下来。我们一直玩到老师说集合,我们就继续往山顶爬去了。

终于爬到山顶了,我们在山顶的寺庙里玩了一会儿,我在寺庙里东游西逛觉得一点都不好玩,我觉得口非常的渴,于是向那位爷爷讨一点水喝,爷爷说没有。过了一会儿,我们这只队伍又浩浩荡荡地下山了。

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篇17:秋,多彩的秋_写景记叙文

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时光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋风吹散了,代替它的是石板缝里蟋蟀的悲鸣。秋,这个大画家来了。他右手拿笔,左手拿调色盘,到人间来画多彩的图画。

大画家用右手一挥天像洗过一般,变得碧蓝的,天空中飘着朵朵云彩宛如小鱼在碧蓝的大海里快活地游来游去,让我感到心旷神怡。

大画家用手一甩稻田变成了黄色的海洋,我仿佛来到了钱的世界,身边都是金钱,银光闪闪,非常好看。玉米也变黄了,它的果实像宝石挂在身上,好看极了。橘子穿上黄色的衣服像一个乒乓球。树叶从树上落下来,似金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我躺在草地上听着小鸟的叫声,回忆着童年的趣事,真有一种说不出来的欢乐和幸福。

大画家用手点了一点,苹果变红了,挂在树上像一个火红的小灯笼。一串红也红了,像点燃的鞭炮。枫叶更红了,红得像霞,红得像火,真是“霜叶红于二月花”。

大画家一不小心把调色盘给打泼了,菊花变成了五彩缤纷的,有紫色、有黄色、有红色、有蓝色、有绿色,让人眼花缭乱。

啊,秋,多彩的秋,丰收的秋!

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篇18:写景记叙文:湖海塘

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每次放学回家,我都要经过目前被称为十景之一的湖海塘。那宽阔的湖面一眼望不到边,水被微风一吹,就泛起了层层波纹。湖面上,一些湖鸟在飞舞着,盘旋着……此情此景美不胜收。

奶奶说,这个人工湖有一千多亩,原来是一个小小的池塘,50年代初,人们把它逐渐扩大,直至今天这种规模。当初,有人把它称之为塘,还有人把它称之为湖,甚至有人把它称之为海,现在,大家干脆把它叫做湖海塘。它的作用广泛,可以用于农业灌溉,也可以用于水产养殖。现在水面上漂浮着一个个易拉罐,每个易拉罐下面都有一个珍珠蚌。

我家就住在湖海塘附近,每到休息日,我便会和家里人到湖海塘边玩耍。傍晚十分,夕阳西下,湖边的竹林被晚风吹得“唰——唰”直响,成群结队的湖鸟飞入竹林栖息了。附近的邻居都到那里去散步,老人、小孩、青年人,都其乐融融。 听大人们说,今后在湖海塘边上要造一座新城,这里既是娱乐休闲区、水景观光区,又是商业住宅区。以后我的家,就要般到那边去住,我真希望这个时刻快点来临,那我们就可以每天眺望湖海塘美丽的风景。

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篇19:写景记叙文:游马鞍池公园

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我爱夏季的叠叠绿叶,也爱金秋的金色田野,也爱冬天纷纷雪花,更爱春天百花齐放,游山玩水的热闹的气氛。

今天,我们一家和吴霞琦一家兴高采烈地来到了马鞍公园。一到公园门口许许多多的花就出现在我眼前,让我们大开眼界。 我们买好票,就跨进了公园的大门,一进去我就看见了一个圆形。花坛里的多种多样五颜六色的花朵争先恐后的开放,争红斗艳就像是春天已经来到似的。

我们又来到游乐园。一进去我就看到了一大群人围在一个圆圈外面。我不时好奇心又出来了:为什么他们围成一个圆圈呢?我便走过去一睹为快。我走过去一看,原来是用小圈子套投许许多多玩具:有卡车、汽车、飞机等。这时,一位年轻的叔叔拿起小圈子,弯下腰,把圈子往外一扔。啊!可惜呀,就差一点点就扔中了一辆豪华玩具轿车。可是他不灰心,又扔了一次。“哇,好酷哦,”全场的人都叫了起来。原来他套中了,真是苍天不负有心人啊!

“啦啦啦”我们又来到了“激流勇进”水上游戏。看见上面的人滑下来,一点事都没有,就买了四张15元的票。我和姐姐还有两个人坐上木船,船就开始慢慢得前进。我们的木船来到第一难关,是一条弯弯曲曲的水道。啊!前面出现一座滑梯,这下可遭殃了,我们人太多太重了,我心急如焚,!

可让我万万没有想到的事发生了,我们的船竟然顺利的通过了。真是更上一城楼啊!第二道难关是比第一道难关更为高的滑梯。我们安安稳稳的上了滑梯。可好戏竟在后头:我们到了滑梯的顶头,船徐徐的下降了。只听“呼”的一声,船以跟汽车的速度差不多了。我害怕地闭上了眼睛。我们的船刚滑到底,水道上水花四溅了。水淋的我们像只落汤鸡。我不禁说出一句话:“真是不做不知道,一做吓一跳。”

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篇20:游公园_写景记叙文

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今天,我从国际展览中心的地下通道去中山公园玩。

一进底下通道,就看见里面挤满了人。它虽然没有北京地下通道美丽。可它也是武汉人民的骄傲的。通道两旁挂着武汉的风景照片,特别引人注目。

出了地下通道,就是中山公园,刚好我们赶上了广场开放音乐喷泉,我们来到喷泉前,听着《走进新时代的歌》背景音乐,看着喷泉,心里舒畅极了。喷泉一会儿像连绵起伏的山岭,一会儿像三四只巨大的贝壳,一会儿一只水柱喷向高空,映着蓝天白云,显得更加美丽。音乐慢慢减弱,喷泉也慢慢下降……

喷泉看完了,我们来到游乐场。看到一个叫笨鸟飞上天的游戏。只听见游人的尖叫声,可惜我不敢尝试,还是我长大了再去坐吧。游戏中我印象最深的要属时空穿梭机了,它是用车身的摇动和立体眼镜的配合完成的,他让你走进身临其境的感觉,特别在车子“飞”起来时,会有一种悬空的感觉。

后来我们还玩了一些游戏。玩得真是尽兴,回家了仍然回味无穷。

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