春天来了走进田野写一段话(20篇)

在我的眼中一年四季的田野都是美丽的。春天，田野到处生机勃勃，夏天，田野上翠xx流，秋天，田野上到处一片金黄色，冬天，雪爷爷给大地披上了一床厚厚的棉被，到处一片白色。但我最喜欢春天，尤其是春天的田野。

春天，万物复苏柳绿花红。春姑娘给大地披上了五彩的衣裳，大家都很漂亮。从远望去，田野上一片绿色。小草你瞧我我瞧你，看看自己那淡绿的衣裳，发出了笑声。小鸟听见了，唱起优美动听的歌来，仿怫在给小草们伴奏。小草们听了随风舞蹈。

牛儿们常常在那绿油油的田野上嬉戏，互相追逐。玩累了，就扑在小草的身上歇息，这时小草很不高兴了，因为它们的衣服被弄脏了，它们不喜欢牛儿扑在它们身上，牛儿却不领会，小草生气地翘起了小嘴。春雨姑娘看见了，裙角一动，一场春雨落到了大地上，树上，田野上，小草的衣服干净了，它们欢快地唱起了歌。

鸟儿们在田野上飞翔，飞累了落在牛儿背上唱起歌来。牛儿被这优美动听的歌声陶醉，我也被这优美动听的歌声陶醉。

春天的田野我爱你，动物们小草们也爱你。

【拓展阅读】

有一种意见说，文章要反映事物的本质，写春天就要贴近春天的本质。如果真是这样，春天的本质大致是客观的，不同的作家贴近的春天就是一样的。这还有什么个性，还有什么艺术的创造呢？这个问题，用理论的语言来回答，并不难，因为文章不但是客观事物的反映，而且是心灵感应的发现，而心灵是多种多样的，文章也就贵在多种多样。但是，理论有两个缺点，第一，它是抽象的，看不见，摸不着；第二，它是不完全的，即使正确的理论，也很难把艺术作品的生动感性充分表现出来。更好的办法是作品解读，但是通常的解读也有一个缺点，就是孤立地、单独地分析一篇作品，作品深刻的内涵仍然很难充分显示出来。为了解决这个矛盾，我以为，作品解读，应该是成系列的，将同类题材风格不同的作品放在一处解读为上。

这种方法叫做：同类比较。

要真正读懂朱自清的《春》，光读朱自清的这一篇，是不够的，在读完这篇以后，再读读林斤澜的《春风》，在文章的特点上，就可能有相互说明的功效。

朱自清的《春》，从上个世纪40年代，就入选中学语文课本，至今已经60年左右了，语言文学学术研究的发展，可以用翻天覆地来形容，但是，对《春》的解读却基本上是踏步不前，这除了理论上的落伍以外，还有一点就是没有比较的参照系。而没有比较就不能进行深入的分析，而比较当以同类比较为入门，为此，我们把朱先生的《春》和林先生的《春风》放在一起来解读。

朱自清的《春》，文学性很强。从表面上看，这篇文章先写春天的一般景色，接着分别从几个方面去描写。第一，是春天的草；第二，是春天的树；第三，是春天的风；第四，是春天的雨；最后再综合起来赞美春天的美好。

一般说，这种分门别类的写法，平铺直叙，罗列现象，有写成流水账的危险，是不容易讨好的。但是，朱自清这篇文章却并没有平铺直叙的感觉。

原因是什么呢？

原来，表面上他是在分门别类地写春天的景象，实际上这里面渗透着一种属于他的对于春天的美好感情。而这种感情，不是直接讲出来的，而是包含在他对春天的景色(草、树、风、雨)的感受中的。

他写的是一般人的感受吗？

好像不是，一般人，对于春天没有这么丰富的感受。

他写的是他自己的感情。不错，肯定是他自己的感情。但是，并不是日常的感情，而是经过提升的感情。平常的感情，没有这么精致，也没有这么美好。这种感情和平常的感情最大的区别就是，是有意诗化了的。

其主要表现就是对于春天带来的一切变化，即使是看来习以为常的，不起眼的，他都寄托着一种美好的情感。草绿了，花开了，风吹着，雨下着，平时由于习惯，视而不觉，感而不知，知而不新。但是，朱先生却把这些表现得新鲜、可爱、美好，叫人欢欣，令人惊喜。

就说草绿了吧。通常，谁没有见过呢？也许还感到过喜悦。有了这样一闪而过的、而且是真真实实的感觉，能不能写成文章呢？不能。因为这种感觉，不够美好，不够精彩，也不够有特点。而朱先生在我们感觉不到精彩的地方，却体验到了一种精彩。文章第一句就和我们不太一样：

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

这里的精彩在于，字里行间流露出对春天急迫期待的感情。为什么期待？因为在他看来，春天的一切都分外地美。他这种美的感觉，又不是直接说出来的，而是通过他的微妙的感觉传达出来的。在我们眼里，草很快长起来了；但是在他笔下，草是“偷偷地”从土里“钻”出来的。这个“偷偷地”是一个关键词，这里表现的不仅仅是草一下子冒出来，而且是一种突然的发现：没有注意，一下子就长出来了。

这三个字里透露出一种无言的喜悦，喜悦春天来了，同时喜悦自己的喜悦。

朱自清先生的这种感情，当然是他自己的，但是，值得注意的是，并不一定是他写文章当时的。文章写在1933年，他已经三十开外了，但是，有些话似乎并不像而立之年的人说的。文章写到望着满眼的绿草，其喜悦的心态是这样的：

坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

有许多活动不像是步入中年的人的，有点像是儿童的，如打两个滚儿，捉几回迷藏，都是孩子们的事。这里的喜悦，是调皮的，活泼的，天真的，淘气的。

不是说为文成功之道在于贴近自我吗？那么朱先生这样不是远离自我了吗？但是，读着这样的文字时，我们并不觉得虚伪，恰恰相反，这些地方比较精彩。这里有儿童的趣味。这里的趣味，虽然不是朱先生当时的趣味，但却是朱先生想像中孩子的激动，孩子气的欢欣。这里，也许有朱先生儿童时代的记忆，甚至包括他阅读儿童文学作品的时候，激起的童心的向往。

贴近自己，并不一定是贴近现时的自我，也可以是贴近儿童时代的自我。不一定是已形成的自我，也可以是想像中，应该是这样的自我。

自我是丰富、复杂、立体、深邃的，一篇文章，并不能贴近其全部。所谓文如其人的说法，可能是把问题简单化了。一篇文章只能是对自我的一个方面，一个局部，或者是当时的，或者是记忆的，或者是现实的追求，或者是理想的怀念等等的探索，一种尝试性的表达。

在《春》里面朱自清表现的自我，和在《背影》里的显然不尽相同。在《背影》里那个先自以为是后来又真诚忏悔的儿子是年轻的，但在这里变得幼小了，天真了。这显然是朱自清先生的虚拟，他用自己想像中纯洁的儿童的眼睛、天真的感觉来感觉春天。

对童心、童真、童趣的怀念和想像，也是朱先生自我的一部分。

这个部分，不在朱先生日常的自我表面，而在他的心灵深处。只有在必要的时候，才被调动出来。文章对春天的树的描写，有许多动人的话语，都表现着这种特别的感觉：桃树、杏树、梨树“你不让我，我不让你”，开花像“赶趟儿”似的，花下蜜蜂嗡嗡地“闹”着。这些话语，都有一种孩子气的感觉渗透其间。为什么呢？这其中有一种热闹的感觉，开心的感觉，这种感觉，成人也是有的，但是，成人没有这么单纯。成人关于春天的经验也多了，但不像孩子那么“少见多喜”，不太可能为这么简单的事情而激动得这么单纯，而朱自清在表达这种单纯的欢欣时，连句子结构都是简单平行的，不太讲究句法和语气的错综。在许多地方流露出孩子气的语调：

野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

在形容野花的时候，他不追求丰富的形容词，而是尽可能用比较简单的形容，“有名字的，没名字的”，是词汇不够吗？不是，朱自清在必要的时候，很会用排比来形容的(如《荷塘月色》)，这里只是为了表现儿童的知识和经验的有限。“像眼睛，像星星”，不是太俗套了吗？显然他是不想超越儿童感觉的限度，特别是“还眨呀眨的”，完全是对儿童口气的模仿。

文章接着写到春天的风，春天的雨，仍然是以美化、诗化为目标。

写到春天的风，突然来了一句古典诗歌“吹面不寒杨柳风”，又把春风比喻为母亲的手，这些也还和孩子的感觉和经验有密切的联系。但是到了下面：

风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。

花香“在微微润湿的空气里酝酿”，这就明显超出了儿童的感觉和口气，露出朱先生作为文学家的感觉和趣味来了。类似的还有：“鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中”，“呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙”。朱先生很有分寸感，把带有成人文化趣味的话语和儿童话语不着痕迹地结合起来了。文章里还有好些句子，两种趣味水乳交融，分不清是成人的，还是儿童的，“牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着”。这是很诗意的，可能出自“牧童遥指杏花村”，也可能出自“短笛无腔信口吹”，这都是古典的诗意，但是相当浅白，和儿童的感觉是可能交融的。

事实上朱先生在这里用了一些技巧，用得读者根本感觉不到，这可能是最好的技巧。

例如，朱先生在这一段先用了一些表示触觉的字眼：春风“像母亲的手抚摸着”；后来又转化为味觉：“新翻的泥土的气息，混着青草味儿”，“花香”在空气里“酝酿”；再接着转向了听觉：鸟儿的歌唱与流水“应和”，牧笛“嘹亮”。这一切综合起来，构成了多种感觉的交响。

不过，这种技巧，朱先生似乎并不留连，只是点到为止，他最拿手的还是视觉意象，到了下面一段，他就又回到视觉世界中来了。写到雨时，儿童的视觉趣味仍然很活跃：“像牛毛，像花针，像细丝”，在儿童式的短句中，成人话语、古典诗情画意悄悄地渗透进来：“(雨)密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟”，这明显是古典的诗情画意，但是，从文字到意境，并不太古奥，完全在儿童的认知“格局”(scheme)可以“同化”(assimilation)的边缘上，因而，他创造了一种老少咸宜的境界：

树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。

这个“逼”字肯定是苦心经营的结果，不是孩子能自然流露出来的，但是，这个字又很口语，用在这里，一点没有刻画的痕迹。

接下去写到了傍晚，特别是上灯以后，出现了“一片安静而和平的夜”，并且为之提供了一幅静默的图景：

傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着簑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

读到这里，可能绝大多数读者觉得很自然，没有什么可以说的。但细心体会一下，可能会发现，这是一幅诗意图景，和前面春天的图景有所不同，前面是眼花缭乱、热闹的景象，而这里，却刻意强调它的静默。这是生活本身如此，还是作家别有匠心？

我以为，这是朱自清刻意为之。

在本文开头我说过，《春》的章法，有一点危险性：分门别类的写法，是不容易讨好的，有平铺直叙，罗列现象，写成流水账的危险。

流水账、罗列现象、平铺直叙，在艺术上的危险就是单调，缺乏内在的丰富和变化。

如果真是这样，朱先生这篇散文就不可能经得起历史的考验。

可能是意识到了单调的危险性，朱先生在行文中，一方面以一种孩子气的单纯贯穿全文，另一方面，又在努力寻求内在的变化。前面已经说过，从视觉意象到触觉、味觉和听觉的转换，是一个方面。另一个方面，则是在大幅度动态的、热闹的景象之后，提供一幅静默的图画，与之形成对比，预防可能产生的单调之感。应该说，这一笔是比较到家的。

到了文章的最后几个小节，朱先生似乎又恢复到开头的境界中，又热闹起来了。天上的风筝，地上的孩子，城里乡下，家家户户，老老小小，都写到了，用的都是蜻蜓点水式的句子，这是为什么？可能是作者觉得，这是一篇为他编撰的中学语文课本而写的文章，不能太长，应该结束了，在结束的时候，应该点一下主题，这个主题不应该停留在文人的诗情画意中，而应该有一点积极的、健康的精神。于是，不管大人孩子，都一个个精神抖擞，充满了希望。但是，把主题这样说出来，毕竟是概念，缺乏感觉。于是朱先生就用形象把全文概括起来：

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

应该说，这是符合全文的整体形象的，也符合朱先生许多写风景、写季节的散文的风格。20世纪70年代，身在香港中文大学的余光中先生曾经指出，朱先生好用“女性拟人格”的修辞。应该说，这是中肯的。

快听，春姑娘那沙沙的脚步离我们越来越近了！田野上那无限明媚的春色，把小河打扮得更加妖娆。岸边的草儿不知什么时候偷偷地从土地里钻出来，在春风的吹拂下轻盈地舞着。草儿像一个勤劳的裁缝，用自己的身体织成了一块绿的大地毯，孩子们在上面坐着，躺着，有的还在草坪上打滚。看河边边上，成群结队的牛羊都快活的来到河边吃草，饮水，在水里嬉戏。小羊羔“咩咩”地在母亲身边蹦蹦跳跳地，快乐极了。

树木发芽了，那嫩芽像一个个调皮的小脑袋看着四周装饰得花花绿绿的春天。河两岸，一排排垂柳长出嫩绿的枝芽，一些步谷鸟、喜鹊、在枝头蹦跳，唱出清脆的歌。小燕子从南方赶来，落在电线上，蓝蓝的天空，电杆之间连连着几细线，多第像五线谱啊，停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌，只见那些碎花呀，个个都像小星星一样一闪闪地眨着眼睛呢，油菜花开得金光灿灿的，像一大堆金子一样，发出了万道金光。桃花开了，成了一片美丽的彩霞，发出一阵阵清香，逗引着小蜜蜂来采蜜。从远处看，桃花就像一把粉红色的大伞。

啊，春天真美，我爱春天。

冬天刚过去,春天就迈着轻盈的脚步来到大地,到处都相约好似的,换上春装.今天,我约几位小伙伴去欣赏家乡春天的田野.

我们漫步在田埂上,迎面吹来阵阵春风,觉得舒服极.因为春天不像冬天那样寒风刺骨,只略带着寒意.你瞧,脚下沉睡一冬天的小草,此时已苏醒,倔强地把头伸出地面.虽然只见一点嫩绿,却充满生机.一些不知名的小花,这一朵,那一簇的洒在田埂上.翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁.

我举目望去,眼前是一望无垠的庄稼.金黄的油菜花儿开的正旺,辛勤的小蜜蜂,一会儿飞到这说些悄悄话,一会儿又飞到哪儿吻一吻.还有这一片,那一片,绿得发亮的红花草,自然地绣上几朵小紫花,好看极.正在拨节的麦苗儿,像绿色的地毯,厚厚的铺在田野上.看到此景,我想起一句谚语:一年之际在于春.啊,这是农民辛勤耕耘的希望.

我喜欢家乡春天的田野．它像一幅展开的画卷，充满诗情画意．于是我高兴的对伙伴们说：”可惜我不是画家，否则我将用彩笔画下这家乡迷人的田野，让它永远铺展在我们的眼前．

冬爷爷走，春姑娘来。

它伸出小脑袋悄悄地提醒大伙儿，并热情地向春姑娘打招呼：“春姑娘好!”春姑娘开心地走向花坛，花儿们你不让我，我不让你竞相开放。这些美丽的花吸引许多蜜蜂，它们嗡嗡地忙着采蜜;蝴蝶们也来，它们在花丛中翩翩起舞，为花儿传播花粉。河里的水融化，小鱼得到自由，河边的柳树好似正在照着镜子梳着长发。它们也快乐地向春姑娘问好。

田野里春姑娘带来丰富的雨水，滋润着麦苗等许多庄稼。春姑娘还把小朋友们叫出来放风筝，风筝飞着，孩子们奔跑着，好奇的燕子飞过，看着各种各样的风筝眼花缭乱。

春姑娘带来美丽和生机!

今天，我和妈妈去姥姥家。姥姥家的麦地，一望无际。走到近处，绿油油的麦苗像鲜嫩的韭菜，怪不得有人麦苗、韭菜分不清呢。我问妈妈：“麦苗和韭菜有什么不同？”

“麦苗的叶子表面有许多小毛毛，用手摸起来是涩的，而韭菜的表面是光滑的；麦苗的叶子叶麦比较清楚，而韭菜的叶麦有点模糊。”妈妈蹲下来指着麦苗对我说。

“这样我还是分不清”我想让妈妈再找些不同。

“麦苗的叶子比韭菜的叶子薄，看起来艳色比韭菜的浅，风一吹麦苗摆动比较大，而韭菜站得比较稳。”妈妈一边说，一边指着正地摇摆的麦苗。

“还有什么不一样？”我有点好奇了。

“你还可以闻一闻和尝一尝，不管闻还是尝，韭菜都有淡淡的辣味和蔬菜的清香，而麦苗却没有。要想真正分清楚你必须到两块地里去看看。”

我盼望着下次能到韭菜地去玩。

这个问题还没弄太清楚，又一个疑问出来了。

“麦苗这么多叶子，而长大结小麦的时候怎么变成独杆杆了？”我太想知道答案了。妈妈却慢条斯理地说：“我们每个星期天都来，观察小麦生长的过程。”

我一转身，看见了一片开满花的杏树林，雪白的杏花高高地挂地枝头，从远处看好像用银色的绢布包了一层。我走近了，一棵棵杏树上面布满了五个花瓣的小白花，有的好几朵花挨地紧紧的，好像一朵大白花。我们拍了很多照片。

在杏树林的旁边还有桃树林。有的桃树已经开花，而有的树却还是花苞。我问妈妈：“为什么有的树开花而有的树不开花呢？”

“先开花的可能是五月鲜桃树，阴历五月份就能听吃桃了，没开花的结的桃子过了夏天才能成熟。”妈妈似懂非懂地说。

这时我瞥见几棵树下长满了小紫花，好像一小块紫色的地毯铺在了树下，和大片大片的白花和粉花比起来，它更显得高贵，也觉得它最美丽，我给它照了几张相。

我今天本想去科技馆，妈妈说去过了，没让去，来到田野里还真不错。

是的。我的家乡在苏北，春天来得比较晚。今日午后，走进田野，忽觉春色已至。

远看那片油菜地，像金色的海洋，微风拂过，泛起层层波浪。近看那片空地，满是金灿灿的小花，花瓣落在叶子上，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。刚下过的雨水凝成了珍珠，晶莹剔透。风中带着甜味儿，还带着些新翻泥土的气息。风儿拂过路边的蚕豆地，清香扑鼻。顺眼瞧去，蚕豆的花朵宛如一只只黑白相间的蝴蝶憩息在绿叶上。蜜蜂也被这迷人的“蝴蝶”吸引住了，围着它们翩翩起舞。

记得路旁是一大片不知名的紫色的小花，那可是妈妈情有独钟的花儿。也难怪，它们朵朵娇小美丽，连蝴蝶也轻落其间亲吻着它们。

田野里，自然少不了各种蔬菜。韭菜一畦一畦的，绿得逼你的眼；大蒜也长得极其肥壮，正在孕育着它们的果实呢！长得最茂盛的还是那大片大片的庄稼：路两侧的大麦、小麦在风中向我们鞠躬微笑；那贴着蚕豆生长、稍微显出一些妩媚与羞涩的是胡萝卜，要不仔细看，还真的很难发现哩！

放眼远眺，大片庄稼地的中央立着几棵松树，高大挺拔，还有春之使者——燕子与它们为伴。低头近看，又见一簇“蛤蟆草”，那憨憨胖胖的样儿，真是讨人喜欢！远远近近，竟让人分辨不出哪里的春色最浓了。

采些野花带回作纪念，心里不禁默念道：得把这“捕捉”到的春意永远留在心间！

冬爷爷迈着沉重的步伐走了，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。

绿，到处都是一片片绿，绿的草，绿的树，绿的水，整个春天成了绿色的海洋。啊！我放眼望去，太阳公公把自己金色的胡须洒向大地的怀抱。火红的桃花，雪白的梨花，金色的迎春花……都开得笑盈盈的，万紫千红，分外妖娆。阵阵微风吹来，令人心旷神怡，让人陶醉的花香，碧波荡漾的湖水，也为春天增添了许多生机。

瞧！从那郁郁葱葱的林海，密不透风的青风翠竹中，时不时响起一阵莺啼，真是“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”那山上几十株桃树，都开满了粉红娇艳的桃花，犹如给大地妈妈打上了漂亮的蝴蝶结。

再看那远处的参天大树，由原来的秃顶老人，变成了头发茂密的英俊小伙。枯萎的小草们一个个又精神焕发，茁壮地成长。河边的垂柳也被春风吹醒，张开了柔嫩的双手，披着翠绿的头发——柳枝。我呢？坐在树下贪婪的吸着新鲜的空气，感到一阵清凉。

啊！春天，你是多么的可爱，显示着复苏的各种植物已经开始萌发：你又是多么的幼稚，就像一个活泼天真的孩子；但经过夏天、秋天的成长，你会成熟的，一切都会成熟的！！！

哗哗是谁唱起了欢乐的歌，走出家门一看，哦，原来是沉睡已久的小河妹妹醒了，她又唱起了欢乐的歌，我这才发现，春姑娘已经来到了我的身边，我要到田野去看看。

田野里绿油油的一片，我想：春姑娘已经把绿色送给了田野，她又让她又让大自然恢复了生机。

再走来麦田，麦草开心的笑了，好想在给春姑娘致谢，我看着，也不禁笑了。

远处农民伯伯正在辛勤的播种，累了擦擦汗，望了望四周，脸上露出了会心的笑容。

春姑娘来到我身旁说：小姑娘，去花园看看吧！说着，牵起了我的手，把我带到了花园。

花园里，花儿的叶子上有莹莹的露珠，花儿个个含苞欲放。

我又来到了果园，葡萄藤爬上了葡萄架，粉红的桃花，雪白的梨花，嫩白的杏花，都开了，十分的美。

我在田野里奔跑着，呐喊着，玩累了，我就躺在草坪上，倾听燕子悦耳的歌声，慢慢的，慢慢的，睡着了。

我又回到小河旁，柳树的枝条在水面上画着粼粼的波纹，这是一副多么美的风景画啊！

星期天，风和日丽，天空瓦蓝瓦蓝的，片片白云在天上快乐地玩耍着。我和妈妈骑着自行车去田野找春天。

哇!春天的田野好美呀!有绿油油的一眼望不到边的麦田、刚刚破土的嫩绿的小草、牡丹花棵上长出了红红的小芽儿、柳枝上露出了一个个小脑袋、黄色的不知名的小花，还有，池塘里的冰融化了，连土地也变得像面包一样很松软。

走进麦田，油绿油绿的麦苗都长到一??高了，微风徐徐吹来，麦苗跳起来欢快的舞蹈，绿色的波浪一起一伏，好像在赞歌美丽的春天。

脚下的土地也有了春意。一丝丝、一丛丛的的小草从地里钻了出来，多可爱的小草啊!细细嫩嫩的，嫩得似乎轻轻一碰就会变成碎末儿，黄绿黄绿的颜色有些淡，刚刚长出来的小草毛茸茸的，抚摸上去十分舒服，感觉像在摸小鸡的容绒毛，又像在摸一床舒适的鸭绒被，还好像在小女孩长长的滑顺的长发。

我和妈妈来到柳林。我发现柳条上凸出一些疙疙瘩瘩的小东西，走近一看，啊!竟然是柳树上发出的小芽芽，小芽芽扁圆扁圆的，红色中带着嫩绿，绿中带着淡淡的粉红，好漂亮的颜色，可真美啊!

在路边，我发现一朵小小的黄花儿，样子很像向日葵，虽然它很小，也几乎闻不到什么香味，但是它也想在春天展现自己的美啊!你看，黄黄的小花不正透出春天的气息吗?

我们又来到池塘边。池塘里的冰融化了。深绿色的水荡漾出春天的暖意。一阵阵柔柔的春风吹来，水面荡起了一层一层的波纹，好像在赞叹：“春天真美啊!我爱你——春天。”

我们依依不舍地离开田野，去回味我找来的春天：啊!春天真美

一大早迎着清冷的晨风，爸爸带着我到田野里转了一圈。我发现：春姑娘踏着轻快的步子悄悄地来了。

田野里一片嫩绿，虽然各种蔬菜不就是长得很茂密，但就是我还就是发现了春的气息。盘菜开花了。这些花的花瓣洁白而又优雅，花蕊则就是粉红色的。花儿不仅色彩明丽，闻起来还有一股扑鼻的清香呢！往下看，泥土里露出了一截又白又嫩的盘菜头。我想：这个盘菜头的味道肯定很鲜嫩吧，不然的话它干嘛这样引诱我呢？离开了盘菜的“地盘”，我们继续往前走，眼前出现了一大片豆角地。这些还不到五十厘米高的豆角中间插着许多根长长的枯树枝的，豆角长大后就能沿着这些枯树枝有序地向上攀爬了。虽然现在豆角还不高，不过我相信不出一个星期这些豆角就能在枯树枝的顶端迎风摇曳。再往前走，一片黄澄澄的油菜花映入了我的眼帘。还没走近，一股诱人的香味已经扑面而来的。怪不得引来了/蝴蝶跳舞，引来了蜜蜂采蜜呢！田野里不仅有盘菜、豆角和油菜花，还有大白菜、豌豆等许多蔬菜呢！春天的田野呈现出一派欣欣向荣的景象。

不光就是植物们，就连动物们也都出来活动活动筋骨了。我和爸爸站在一座石头砌成的拱形桥上，忽然，耳畔出现了“噼噼啦啦”地声音。我惊奇地往桥下看，只见成千上万只鸭子从不远处赶来，它们争先恐后地挨挨挤挤地向河心游着，就像遇到盛大的节日，人们疯狂地涌上街头，那么自由，那么肆意，那么美好。这真就是“春江水暖鸭先知”啊！在河岸两侧不远处还出现了几头膘肥体壮的黄牛，有的立在田头慢悠悠地吃着草，时不时地甩着它那根细长的尾巴；有的则趴在低矮的草垛上懒洋洋地晒太阳，好像今天也就是它的周末似的。

“一年之计在于春，一日之计在于晨”。田野里的农民伯伯也渐渐多了。他们这就是在播撒春天里希望的种子啊！

盼望着，盼望着，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身旁。在这个万物复苏，春暖花开的季节里，爸爸带我去田野里感受春天的气息。

我和爸爸驱车来到田野里，一切都像刚睡醒的样子，欣然地张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

小草刚刚冒出了嫩芽，像一个顽皮的孩子悄悄地探出小脑袋，瞧着这个陌生的世界。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的似火，粉的似霞，白的似雪。鲜花下住着成千上万的蜜蜂，在嗡嗡地闹着，五颜六色的蝴蝶在花丛柳林间穿梭。野花遍地都是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。咦，那是什么？定睛一瞧，原来是金灿灿的油菜花大片大片地开了，好像给大地铺上了一层金色的地毯。

“沙沙沙——”咦？那是什么声音？哦，原来是农民伯伯们在勤勉劳作，播下希望的种子，期待着收获的季节。远看着这一亩亩田地，就像看到电影里的《绿野仙踪》里小桃乐丝和她的三个朋友所看到的，到翡翠城之间的一片美丽的花田，就好像是花儿红色的绿色改版。田野那边的一座座草房，虽然不起眼，但你幻想一下，它能不能作为你在田野中漫步所需到达的“翡翠城堡”呢？想到这里，我还挺佩服农民伯伯们，他们为了让我们吃上美味的粮食，不顾烈日炎炎，起早贪黑，动手种下这一棵棵种子，让我们不再饿肚子，为我们的幸福生活做出了卓越的贡献！

“吹面不寒杨柳风”，是啊！春风像母亲的手抚摸着我们。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香味，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

傍晚的时候，有一点点黄晕的光，烘托出一片安静而祥和的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑着伞慢慢走着的人；地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。

“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。这美丽的春天田野景色，真奇特，真迷人，使我们更加热爱大自然，去拥抱大自然，去享受大自然的恩赐，去饱览这如诗如画的田野之景。

[春天的田野优秀作文集

冬天刚过去，春天就迈着轻盈的脚步来到了大地，到处都相约好似的，换上春装。今天，我约了几位小伙伴去欣赏家乡春天的田野。

我们漫步在田埂上，迎面吹来了阵阵春风，觉得舒服极了。因为春天不像是冬天那样寒风刺骨，只略带着寒意。你瞧，脚下沉睡了一个冬天的小草，此时已苏醒了，倔强地把头伸出了地面。虽然只见一点嫩绿，却充满了生机。一些不知名的小花，这一朵，那一簇的洒在田埂上。翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁。

我举目望去，眼前是一望无垠的庄稼。金黄的油菜花儿开的正旺，辛勤的小蜜蜂，一会儿飞到这说些悄悄话，一会儿又飞到哪儿吻一吻。还有这一片，那一片，绿得发亮的红花草，自然地绣上了几朵小紫花，好看极了。正在拔节的麦苗儿，像是绿色的地毯，厚厚的铺在田野上。看到此景，我想起了一句谚语：一年之际在于春。啊，这是农民辛勤耕耘的希望。

我喜欢家乡春天的田野。它就像一幅展开的画卷，充满诗情画意。于是我高兴的对伙伴们说：“可惜我不是画家，否则我将用彩笔画下这家乡迷人的田野，让它永远铺展在我们的眼前。”

快听，春姑娘那沙沙的脚步离我们越来越近了!田野上那无限明媚的春色，把小河打扮得更加妖娆。岸边的小草不知什么时候偷偷地从土地里钻出来，在春风的吹拂下轻盈地舞着。小草像一个勤劳的裁缝，用自己的身体织成了一块绿的大地毯，孩子们在上面坐着，躺着，有的还在草坪上打滚。看河边边上，成群结队的牛羊都快活的来到河边吃草，饮水，在水里嬉戏。小羊羔“咩咩”地在母亲身边蹦蹦跳跳地，快乐极了。

树木发芽了，那嫩芽像一个个调皮的小脑袋看着四周装饰得花花绿绿的春天。河两岸，一排排垂柳长出嫩绿的枝芽，一些步谷鸟、喜鹊、在枝头蹦跳，唱出清脆的歌。小燕子从南方赶来，落在电线上，蓝蓝的天空，电杆之间连连着几细线，多第像五线谱啊，停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌，只见那些碎花呀，个个都像小星星一样一闪闪地眨着眼睛呢，油菜花开得金光灿灿的，像一大堆金子一样，发出了万道金光。桃花开了，成了一片美丽的彩霞，发出一阵阵清香，逗引着蜜蜂来采蜜。从远处看，桃花就像一把粉红色的大伞。

啊，春天真美，我爱春天。

春天来了，春姑娘带着温暖和希望脚步轻盈地来了，她跃动在山川、平原，大自然立刻充满了春的气息。

春姑娘来到了田野，田里的小草悄悄地从土壤里探出了小脑袋，惺忪的眼睛好奇地注视着大地;柳树发芽了，柔软的枝条在微风中摇曳，好似条条丝带在舞动;河水静静地流着，鱼儿在水里欢快地游来游去……“春江水暖鸭先知”你看，那小鸭子不是也在争先恐后地感受着春天的温暖吗?它们有的在河里嬉戏，有的在寻找食物，有的正跟着妈妈“散步”……

果园里，粉红的桃花，雪白的梨花、苹果花……真是“百般红紫都芳芬”!这些五颜六色的花朵，犹如许多美丽的蝴蝶在飞舞。小蜜蜂更是忙得不亦乐乎，它们呼朋唤友，在花丛中载歌载舞……果园外，你看那庄稼地里，农民伯伯有的正开着拖拉机在田里耕地，有的正弯着腰播种……他们用自己勤劳的双手，把春的希望播种。

远处那金黄的油菜花，像碎金铺满了山坡，把大地点缀得那般雍容华贵;绿油油的麦苗，一片接着一片，微风吹过，碧海中泛起层层浪花。

“一年之计在于春”，在这春意盎然的季节里，我要抓住这美好的时光，如饥似渴地学习，踏着春的脚步，沐浴着春天的阳光，走向春天希望的田野。

冬妹妹刚刚离去，春姐姐就迈着轻盈的脚步悄然来临了，她的气息传遍了大江南北，使万物复苏。

俗话说得好“一日之计在于晨，一年之计在于春”。那就让我们去田野寻找春天吧！

想到这里，我的眼前浮现出美丽的春景。那寒意犹存而又不乏温馨的春风，轻轻抚醒大地，小草像侦察兵似的从土里露出头来，草坪变得绿油油的。

柳树叶不甘示弱，每一根纸条上都抽出了嫩绿的新芽，微风吹拂，柳条轻轻摇摆，宛如一位亭亭玉立的少女梳理着自己的秀发，不禁让我想起贺知章的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”

春天的田野里，金灿灿的油菜花遍地开放，仿佛一块巨大的金色地毯，散发着迷人的芳香。空中彩蝶飞舞，象那仙女翩翩起舞，它们时儿高飞，时而飞入花间与金黄的菜花融为一体，让人无法分辨。

远处的电线上，落着几对刚从南方飞回的小燕子，远远望去，它们像五线谱上小巧玲珑的音符，配着：“唧啾、唧啾”的叫声，仿佛鸣奏着春天的第一乐章······

春天，给了我绿色，给了我温暖，还给了我生机。春天，在田野里，春天，在欢笑里，春天，在我们的心里。春天真是无处不在啊！让我们一起去寻找春天吧！

[以春天的田野为主题的作文

导语：描写春天的田野作文300字怎么写?以下是小编精心为大家整理的有关描写春天的田野作文300字，希望对大家有所帮助，欢迎阅读。 描写春天的田野作文300字1

春天来了，春姑娘带着温暖和希望脚步轻盈地来了，她跃动在山川、平原，大自然立刻充满了春的气息。

春姑娘来到了田野，田里的小草悄悄地从土壤里探出了小脑袋，惺忪的眼睛好奇地注视着大地;柳树发芽了，柔软的枝条在微风中摇曳，好似条条丝带在舞动;河水静静地流着，鱼儿在水里欢快地游来游去……“春江水暖鸭先知”你看，那小鸭子不是也在争先恐后地感受着春天的温暖吗?它们有的在河里嬉戏，有的在寻找食物，有的正跟着妈妈“散步”……

果园里，粉红的桃花，雪白的梨花、苹果花……真是“百般红紫都芳芬”!这些五颜六色的花朵，犹如许多美丽的蝴蝶在飞舞。小蜜蜂更是忙得不亦乐乎，它们呼朋唤友，在花丛中载歌载舞……果园外，你看那庄稼地里，农民伯伯有的正开着拖拉机在田里耕地，有的正弯着腰播种……他们用自己勤劳的双手，把春的希望播种。

远处那金黄的油菜花，像碎金铺满了山坡，把大地点缀得那般雍容华贵;绿油油的麦苗，一片接着一片，微风吹过，碧海中泛起层层浪花。

“一年之计在于春”，在这春意盎然的季节里，我要抓住这美好的时光，如饥似渴地学习，踏着春的脚步，沐浴着春天的阳光，走向春天希望的田野。 描写春天的田野作文300字2

一叶知秋，当秋姑娘鼓起腮帮子吹起一阵凉风时，调皮的树叶顺势飘了下来，落在树妈妈的根下面。嘿，真是黄叶落到树底下――叶落归根哪!我知道，是它――美丽的秋姑娘带着丰收的喜悦赶来了。

秋天的田野是一幅呼之欲出的图画。

走在田边的羊肠小道上，一望无垠的稻田似闪闪发光的金地毯，柔润舒适;如硕大无盆的金海，“稻”光粼粼;绵延万里的棉田似身穿白衣的战士，严肃威武;如舍己为人的白衣天使，温柔体贴……东北角上的老柿树，仿佛返老还童，更可爱了，巴掌大的叶子渐渐变红了，大概想和它的老伙伴――大枫树比美，看谁红得可爱吧。每当秋末冬初，柿树叶渐渐落光，一眼望去，圆溜溜的柿子像许许多多红灯笼挂满枝头，令人垂涎欲滴。

秋天的田野是一首快乐的歌。

金秋十月，劳动了一年的农民伯伯尝到了丰收的喜悦，不过这也寓示着大家又要忙一番了，今年风调雨顺，国泰民安，大伙儿心中高兴，这不，收割的时候还哼着自编的小曲：十月里来好秋光，家家户户收割忙……只见他们一手拿着镰刀，一手握住稻杆，小心翼翼地割着，生怕弄伤了这些尊贵的小公主，从他们脸上就可以看出内心压抑不住的喜悦。田野里，欢笑的歌声、收割的笑声、播种的欢声、交织成一曲动听的歌曲。随着那越播越少的麦种，歌儿越唱越响，笑脸越笑越欢，人们不仅看到了今年的丰收，还憧憬到了来年的希望。

秋天的田野是一部自然界的《论语》。

金风习习，低头的稻穗使我懂得了“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。”农民伯伯的播种、收割使我明白了“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”小小读书郎使我明白了“光阴似箭催人老，日月如梭攒少年。”……更重要的是：我得出了一个结论：如果不是党的政策好，哪来茫茫稻海和欢声笑语呢?

我爱秋天的田野。

[描写春天的田野作文300字怎么写

我喜欢家乡春天的田野．它像一幅展开的画卷，充满诗情画意．于是我高兴的对伙伴们说：”可惜我不是画家，否则我将用彩笔画下这家乡迷人的田野，让它永远铺展在我们的眼前。

春天来了，我脱掉厚厚的棉衣，换上了薄薄的毛衣，迎着明媚的阳光，来到田野里，寻找那美好的春天。

哦，春风好大呀，吹在身上，虽然没有冬天那样寒风刺骨，可还感觉有一点凉丝丝的，我想是冬天的寒冷还没有完全消失吧。

河里的冰都融化了，迎着春光，显得晶莹透亮，还能看见小鱼在水里快活地游来游去。“咕咚咚、咕咚咚……”抽水的机器声从华考|zk168远处传来，哦，农民伯伯已经开始忙碌了：有的浇地，有的撒肥，还有的开着拖拉机跑来跑去……我想“一年之计在于春”啊，人们又在播种希望了！

柳枝抽出点点嫩芽，在风婆婆的吹拂下，还婀娜多姿呢；麦苗换上了一身绿衣裳，摇动着身子，使劲往上伸长；草儿也不甘落后，纷纷探出头来，悄悄观察着外面美丽的世界……

体育场上有许多人，热闹极了：有跑步的，有放风筝的，有打篮球的，还有卖东西的，都快乐极了！

哦，我找到了春天！春天是个万物成长的季节，是个充满希望的季节，是个热闹的季节，我喜欢春天，我盼望春天！作文

古城中学125班梁伟

春天很美，可是我认为，春天的田野更美，由于我出生于农村，所以对田野比较了解，在我的记忆中田野的美是特别的！

记得我和爸爸妈妈还有爷爷、奶奶，我们家有二十多亩地，因为那时候我才六岁，什么忙也帮不上，所以他们顾不上我，我只好一个人走在田野上。

我记得那儿好像还有几棵杏树，爸爸把我抱起来，我才够着去摘了五六颗杏儿，给了爸爸两颗，爸爸没有吃，只是笑笑。我一口吃了两颗之后，就再也吃不下了，连忙吐出来，实在是太苦了，好像没有成熟。看上去绿绿的，很好吃的样子，没想到这么苦。

之后我又走到了一条小溪旁，发现那水特别的清澈，我又细细的看了一眼水里还有几条小鱼，还有几条我不认识的小动物，长得是透明的只有一厘米长。

我在一个小草坡上躺下，眼望着天空。那么的蓝，显得清澈如洗，那么美丽，淡淡的几朵云，有的像小花，有的像条猫，我正看得入迷，爸爸把我抱起来，说要回家了。

回头望望，田野真的很美丽。

冬天刚过去春天就迈着轻盈的脚步来到了大地，到处都像约好了似得，换上春装。今天，我约了几个小伙伴去欣赏家乡春天的田野。我们漫步在田埂上，迎面吹来了阵阵春风，觉得舒服极了。因为春天不想冬天那样寒风刺骨，只略带寒意。你瞧，脚下沉睡了一冬的小草，此时苏醒了。倔强的把头伸了出来。虽然只见一点嫩绿，却充满了生机。一些不知名的小花，这一朵，那一簇的撒在田埂上。翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的洒在田埂旁。

我举目望去，眼前是一望无际的庄家，金黄色的油菜花开得正旺，辛勤的小蜜蜂，一会儿飞到这说些悄悄话，一会儿飞到那闻一闻，还有这一片，那一片，绿得发亮的红花草，自然的绣上了几朵小紫花，好看极了。真在拔节的麦苗，像绿色的地毯，厚厚的铺在田野上。看到此景，我想到了一句谚语：一年之计在于春啊!这正是农民辛勤耕耘的希望。

我喜欢家乡春天的田野。他像一幅展开的画卷，充满了诗情画意。于是我高兴得对伙伴们说：“可惜我不是画家，否则我将用彩笔画下这家乡迷人的田野，让它永远铺展在我们的面前。

立春过后，大地渐渐从沉睡中醒来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放，不久，燕子也会翩然归来，衔起第一嘴春泥，新的一页展现眼前……

我漫步在田野里，寻觅着春天的踪迹。太阳暖洋洋的俯视着大地，春风细腻而温柔地吹着，轻轻拂动我的发梢，空气中夹杂着淡淡的泥土的芳香。我发现路边的小草已顶破泥土，露出尖尖的脑袋，像刚出生的宝宝，整个身体滴着娇嫩。田埂上，叫不出名的野菜也长出几片嫩叶，在春风中摇摆着，炫耀着。有种叫“戈把皮”的草，体形不大，但生命力极强，她有一根主茎，主茎两边长出两排细小的叶子，别小看这细小的叶子，每片叶子都有生命力在颤动，一旦叶子着地，就会生根发芽，成为另一个新的生命。牛羊啃咬，人为的铲除都阻止不了她们的匍匐前进。真是“野火烧不尽，春风吹又生”麦田一片连着一片，绿色一簇挨着一簇，不留一点缝隙，翠绿的颜色照耀着我的眼睛，春风中，她们泛起碧绿的波浪，翻滚着孕育着丰收的辉煌，我仿佛听到了她们的交头接耳，窃窃私语。几名村嫂悠闲地穿梭在麦田里，梳理着苗儿绿色的发丝，并抖落土地的硬梆梆，使苗儿更好的生长。

她们不时停下来伸伸腰，也互相唠叨几句自家的琐碎，但脸上始终洋溢着温暖惬意的笑容。一棵老树屹立在田中央，不知看日出日落已几年几载，粗糙佝偻的身躯，略显老态，有隆起的筋和纵裂的纹，但依然坚固稳定。两只喜鹊扇动着黑色的翅膀飞上飞下，嘴里衔着树枝和枯叶在老树粗壮的臂腕处筑起了安乐窝。两只鸟偶尔发出清越的鸣叫，叫声让我听的着了迷。忽然，天籁般的嬉戏声随风飘来，转回身，几名顽童手持风筝跑了过来，不一会，风筝载着他们的心愿拽着风越飞越高，若不是被线牵着，风筝企图没入天的尽头，所以顽童被拉着在地上追逐着，他们红透了双腮，额头和鼻尖浸透出汗珠，小胸脯一起一伏，淳朴的惹人怜爱。“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”诗人高鼎早已把此情此景抒发的淋漓尽致。

我戳在原地，陶醉在眼前远近交叠的景象中，久久不能释怀，“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新，等闲识得东风面，万紫千红总是春。”古往今来，有多少诗人留下咏春，颂春的动人诗篇，现在，当我们走出户外，看到春天把田野妆点成了一幅生机勃勃的画卷，那一点红，一抹绿都赋于了我们希望的色彩，我们的心中会涌动着一种渴望：让我们借田野里的“种子”，去创造更多的奇迹吧！

冬天刚刚过去，春天又悄悄的走来，到处好像约会时的，换上了漂亮的春装。在我的建议下，我和几位小伙伴去欣赏春天的田野。

我们漫步在田埂上，春风轻轻的抚摸着我的脸颊，低头一看，小草苏醒了，伸了伸懒腰，虽然是淡绿，却也生机勃勃。一些没名字的小花，一朵一朵的装点着大地，使她变得更加美丽。

极目远眺，眼前是大片大片的庄稼，绿油油的麦子、金黄色的油菜花远远望去美丽极了。梨树、杏树、桃树你不让我我不让你的竞相开放。

我爱春天，它像一幅画充满了诗情画意。亲爱的朋友们，时间关系就不多说了，大家还是亲自去看看吧!